新教師開學(xué)發(fā)言稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:10:03
新教師開學(xué)發(fā)言稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:10:03     小編:曼珠

總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定,也是對(duì)未來的期許和規(guī)劃。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇一

我是xx小學(xué)新進(jìn)教師xx,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái),我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

首先,熱愛并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會(huì)把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。

再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆平和、充實(shí)的心。

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇二

各位老師:

大家好!

隨著學(xué)校的發(fā)展,最近幾年每年都會(huì)有大批新教師,其中大多為大學(xué)畢業(yè)生加入我們的團(tuán)隊(duì),你們的加入為學(xué)校帶來了新的生機(jī),注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而家長(zhǎng)卻對(duì)師資和子女成長(zhǎng)有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn)和壓力,因此如何加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,如何縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,成為了學(xué)校工作的重中之重。實(shí)踐證明:充分利用我們校內(nèi)人力資源,由老教師指導(dǎo)新教師的師徒結(jié)對(duì)這種形式是讓新老師快速成長(zhǎng)最實(shí)際、最可行、最長(zhǎng)效的培訓(xùn)方式。我們也十分欣喜地看到一年來的青年教師培養(yǎng),有相當(dāng)一部分人快速成長(zhǎng)起來,并已在同齡人當(dāng)中脫穎而出。所以進(jìn)一步完善新老師培養(yǎng)機(jī)制,落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”的各個(gè)細(xì)節(jié)和要求,不僅是我們師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是校本培訓(xùn)的需要。今天我在這里講三點(diǎn)意見:

一、完成任務(wù)。

師徒結(jié)對(duì)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作或者說是一項(xiàng)重要任務(wù),因此我認(rèn)為師徒結(jié)對(duì)以后,作為導(dǎo)師,首先應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)新老師完成《青年教師師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃書》上的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于這些任務(wù),教務(wù)處是根據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的討論精心設(shè)計(jì)的,導(dǎo)師要指導(dǎo)新老師不折不扣地完成這些任務(wù)并能有效地讓新老師了解教師職業(yè)的特點(diǎn),熟悉最基本的教育教學(xué)常規(guī),從而讓新老師順利渡過適應(yīng)期,站穩(wěn)講臺(tái),快速地進(jìn)入教師角色。

二、相互關(guān)心。

從宣布師徒結(jié)對(duì)名單開始,結(jié)成師徒對(duì)子的兩位老師其實(shí)就有了一種十分特殊的感情。我總覺得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個(gè)廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。

從那時(shí)起我就認(rèn)定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個(gè)教師,有機(jī)會(huì)成為一個(gè)青年老師的導(dǎo)師,那是一種榮耀。正因?yàn)檫@樣,從今天起,在導(dǎo)師的心目中,徒弟的進(jìn)步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導(dǎo)師做人、做事的高度與水平也就應(yīng)該成為自己追求的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,師徒二人應(yīng)該相互關(guān)心,導(dǎo)師自覺地關(guān)心自己的徒弟,徒弟主動(dòng)地關(guān)心自己的導(dǎo)師、尊敬自己的導(dǎo)師。

三、共同成長(zhǎng)。

師徒結(jié)對(duì)從一開始起就是相互為師的。導(dǎo)師在講臺(tái)上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機(jī)遇,虛心聽導(dǎo)師的課,主動(dòng)請(qǐng)教,勤于反思,善于總結(jié),迅速“站住講臺(tái)”,在一年之內(nèi)掌握教育教學(xué)常規(guī),熟悉教育規(guī)程,適應(yīng)教學(xué)工作,能夠駕馭教材,駕馭課堂,達(dá)到會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)批改作業(yè)、會(huì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。并盡快“站穩(wěn)講臺(tái)”,三年之內(nèi)成為合格教師,六年之內(nèi)“站好講臺(tái)”,成為骨干教師。但新老師有他們的長(zhǎng)處,青年教師的知識(shí)新、觀念新,也給了我們老教師們以促進(jìn)作用,教學(xué)是相長(zhǎng)的。作為導(dǎo)師,肯定也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情,在共同成長(zhǎng)的道路上,實(shí)實(shí)在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天結(jié)成的19對(duì)教育師徒和36對(duì)教學(xué)師徒共駕學(xué)習(xí)共同體這葉快舟,在教海中乘風(fēng)破浪,早日駛達(dá)理想的彼岸。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)融入新升小學(xué)這個(gè)大家庭中。

成為一名教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)。

還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢(mèng)想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿腔熱情來對(duì)待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對(duì)此,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)〉米畲蟮倪M(jìn)步。初為人師,興奮而忐忑,但面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里,我想對(duì)可愛的學(xué)生說幾句,當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷栭_始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長(zhǎng)也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì)一下所有人的期望。我覺得你們對(duì)老師家長(zhǎng)的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國(guó)家,可見老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!

當(dāng)我第一次跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實(shí)小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新精神,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,同時(shí)還要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

最后深深地祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開學(xué)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!

作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課,每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華我們的責(zé)任;我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。

作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。

最后,祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利,身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇三

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

告別了炎夏,迎來涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,我們帶著希望,懷著激動(dòng),伴著夢(mèng)想。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長(zhǎng)的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!

“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三的同學(xué)們,你們是新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的高三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新同學(xué)們,你們是的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。:。

求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,樹立“天生我材必有用”的信心,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的越辦越輝煌。

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香”。今天我們學(xué)校迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝通江中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們有幸能成為這個(gè)大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。

選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現(xiàn)一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責(zé)。“學(xué)高為師,身正為范?!爆F(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí),還需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力提高自己,才能站在學(xué)科教學(xué)的前沿,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破[浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!苯處煵粌H是人類文化的傳播者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀、價(jià)值觀的引路人,教師應(yīng)具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強(qiáng)大的,獨(dú)特的人格魅力。

通江中學(xué)是一所歷史悠久的省重點(diǎn)中學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的文化積淀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范。這里名師輩出,人才濟(jì)濟(jì)。選擇通中,就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為通中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們深深感受到作為通中人的責(zé)任和壓力。

參與當(dāng)前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統(tǒng)教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學(xué)方式。

“滄海橫流,方顯英雄本色”?;蛟S,未來的路并不平坦,但我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持配合下,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來,在三尺講臺(tái)上,在這塊紅色的土地上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,亮出生命的風(fēng)采。

最后深深祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

祝福通中創(chuàng)造新的輝煌!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇五

導(dǎo)語:教書育人是教師的天職。以下是小編整理的發(fā)言稿,歡迎閱讀。如果大家還要了解更多的資訊,請(qǐng)關(guān)注(http://)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”,那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

短暫的寒假已悄然而去,面對(duì)著新學(xué)期,我們心中充滿了豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的一年里我們?cè)?jīng)努力過,同時(shí),我們心中也充滿了期盼,因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫€上,又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們迎來了新的一天,迎來了一個(gè)新的學(xué)年!

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬別退縮,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的.勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

今天,借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭(zhēng)光,同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特別要說的是:在座的初三的同學(xué)們,你們面臨著6月份中考的重任,希望你們?cè)诒緦W(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!

新學(xué)期剛剛開始,我們每個(gè)人的面前又都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

未踏入茂峰,我就對(duì)茂峰有所了解。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來,邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚(yáng)的干勁和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績(jī)!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時(shí)間,茂峰向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在茂峰實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成! 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx小學(xué)新進(jìn)教師xx,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。 首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎! 如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái),我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

首先,熱愛并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的'原因,但是無論何種原因,我們一定會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會(huì)把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。

再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

龍橋中心小學(xué)

不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。 展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆平和、充實(shí)的心。

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

龍橋中心小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

清風(fēng)徐來,溽暑消退;金秋送爽,丹桂飄香。在這一年一度的開學(xué)典禮和迎新表彰之際,我很榮幸能夠代表新教師站在這里發(fā)言。九月,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于教師們,無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗切聦W(xué)期的開始,這意味著新的憧憬、新的希望、新的征程!

作為一名新教師,傳道、授業(yè)、解惑,是我最初的夢(mèng)想。如今真正成為了一名教育工作者,我更真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),也希望我們這些新鮮血液的注入會(huì)給學(xué)校教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!痹谝院蟮墓ぷ髦校覀円猿蔀橐晃幻麅?yōu)秀的教師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

和耐心對(duì)待每一位同學(xué),做同學(xué)們心靈的朋友,引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到保持良好心態(tài)的重要性,使每一位同學(xué)都能從容的去面對(duì)困難和挫折,使每位同學(xué)都能健康、快樂、自信的學(xué)習(xí)和生活。

我們會(huì)始終本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)!

選擇即責(zé)任。我們選擇了教師這一職業(yè),必將傾盡所有,全力以赴。同時(shí)也希望同學(xué)們積極努力。帕斯卡說:“給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光?!绷己玫拈_端是成功的一半,一個(gè)好的開始就意味著同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想,理想是前行的動(dòng)力,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 學(xué)海無涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要害怕,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生并非全是坦途,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹!

希望我們都能有“承擔(dān)責(zé)任舍我其誰,革命前途系于我輩”的勇氣和擔(dān)當(dāng)!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福我們沫若中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的沫若中學(xué)越辦越輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!

在開學(xué)典禮的今天能代表新加盟馬鞍中學(xué)的老師上臺(tái)發(fā)言我感到非常榮幸。

首先我代表新調(diào)入教師要感謝馬中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到非常高興和自豪?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新調(diào)入教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!

在新的學(xué)期里,作為新調(diào)入教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力工作.你們是幸福的, 我們就是快樂的, 你們是進(jìn)步的, 我們就是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放矢,逐步增強(qiáng)教學(xué)的有效性,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,創(chuàng)造新的輝煌。

借此機(jī)會(huì),也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

誠(chéng)然,前面要走的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)迅速成熟起來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一馬中教師!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

發(fā)言稿 第 頁 共 1 頁

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇七

同學(xué)們、老師們:

今天,我們迎來了20__年開學(xué)的第一天,在這里,祝同學(xué)們新年快樂,并希望你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)有成。

在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,為了能讓同學(xué)們過上一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書,在倡議書中,我們根據(jù)不同年齡段,從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。__月1日,我們開學(xué)了,從同學(xué)們的寒假反饋情況看來,這個(gè)虎年寒假,大家都過得挺開心,且收獲多多。

希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

謝謝。

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是今年分配過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分配來的老師們發(fā)言,我感到榮幸,卻又心存不安。因?yàn)樵谖覀冃陆處煹年?duì)伍中有優(yōu)秀班主任;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師;也有雖然剛踏上教職,但活力四射、青春動(dòng)感的美女老師。而我只是這支隊(duì)伍中普通又平凡的一員。

借此機(jī)會(huì),首先,我萬分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任,把這次重要的發(fā)言托付給我;接下來,十分感謝同事們對(duì)我工作、生活上的關(guān)照;當(dāng)然,也謝謝我七(4)班可愛的孩子們,是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動(dòng),使我快速躍過了對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)期,讓我進(jìn)入了教師和班主任的角色中。

今天在這,我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新老師,我姑且只談?wù)勛约旱竭_(dá)我們高洲中學(xué)后的見聞與感受。接下來我呈現(xiàn)給大家的,是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請(qǐng)新老師們?cè)徫矣米约旱母杏|“代表”你們的心聲。

作為一名特崗教師,激動(dòng)之余,我內(nèi)心更多了一種使命。自我從事教職的第一天,我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜售”。通過媒體,我了解到,我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念,嘔心瀝血地堅(jiān)守在鄉(xiāng)村校園的講臺(tái)上從未動(dòng)搖,為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進(jìn)城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我來自一個(gè)小山村,我崇拜我的恩師們,現(xiàn)在,我要接過恩師們的教鞭,將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心,難以割舍的責(zé)任一直傳遞下去,永不言棄。

來到這里就,同事們問我最多的是,我對(duì)這兒的印象。我的回答簡(jiǎn)單而真實(shí),印象很好!可能老師和同學(xué)們覺得我不夠真誠(chéng),然而,每到一個(gè)新地方,我不會(huì)在意這兒的高樓多少,商場(chǎng)幾所,酒店幾家,我只關(guān)注這兒的人,關(guān)注這兒的自然環(huán)境。

這兒的人,淳樸又熱情,彼此間全無生疏、隔閡。忠明老師、小虎老師是我最先接觸的高州人,最先認(rèn)識(shí)的高洲中學(xué)老師,忠明老師30號(hào)冒雨至縣城接我們幾個(gè)特崗教師的情景仍在我眼前不時(shí)閃現(xiàn)。到校后,同事們的笑臉,讓我們幾個(gè)消除了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下來的幾天里,我尤其感受到了同事們對(duì)我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧,熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自己是異客。

高洲的自然環(huán)境,山環(huán)水繞,鳥啁蟲鳴,一眼見到它,沒有誰不會(huì)愛上它。俗語有云,仁者樂山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一,卻讓我更期待高洲的菜花,黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí),這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說,實(shí)在是種奢望。而我卻不必奢望,因?yàn)槲疑硖幤渲?;我們同學(xué)更不必奢望,因?yàn)槲覀兊募以诋嬛小?/p>

愛山的孩子室穩(wěn)重的,大氣的,上進(jìn)的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng),終將走出高洲。哪天,你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),哪天,你終將想念這里的一山一水、一草一木,你懷念這里簡(jiǎn)單而進(jìn)取的村居學(xué)習(xí)生活。作為老師,我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風(fēng)順,我更希望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。

熱情高洲,山水高洲,深深吸引并打動(dòng)著我,相信我們新教師和我一樣,深深為這兒所打動(dòng)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心,熱愛著高洲的新老師一定會(huì)扎根于此,服務(wù)高洲中學(xué),盡職盡責(zé)做好基層教育工作,為山鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)出自己的所有心力。

在此,我有個(gè)不情之請(qǐng),還請(qǐng)同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與建議,您的良言是我們成長(zhǎng)的不懈動(dòng)力。

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動(dòng)和忐忑,結(jié)對(duì)子活動(dòng)讓我們有了直接面對(duì)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我感到十分激動(dòng);雖然是師傅,但并沒有高人一等的教學(xué)能力,這又讓我感到無比忐忑。不過,我在這里向大家保證,我們?nèi)w老教師一定會(huì)克服困難排除萬險(xiǎn),完成我們的任務(wù),全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了達(dá)成這一目標(biāo),我們堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):

第一:積極學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課標(biāo)和新課改精神,投身課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)方法,注重基礎(chǔ),提高課堂教學(xué)效率。

第二:把握高考動(dòng)向,鉆研教材文本,全心全意,服務(wù)學(xué)生,顧全大局,發(fā)掘新人,提高成績(jī)。

第三:嚴(yán)守職業(yè)道德,鑄就高尚品德,毫無保留,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),身先士卒,精益求精,刻苦學(xué)習(xí),共同提高,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為八中的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全體師徒的共同努力,本次結(jié)對(duì)子活動(dòng)一定會(huì)在在新八中這片教育的沃土上結(jié)出豐碩的成果!八中的明天一定會(huì)更好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴著20xx北京奧運(yùn)的喜慶,和著涼爽的秋風(fēng),我們相聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福,對(duì)我們可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),我深刻地感受到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。這里不僅有完善、先進(jìn)的設(shè)施,優(yōu)美、寧靜的校園,還有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,勤奮、刻苦的同學(xué),更有獨(dú)特、新穎、具有創(chuàng)新精神的教學(xué)理念。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),使實(shí)驗(yàn)中學(xué)生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取、教風(fēng)扎實(shí),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量使實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上贏得廣泛的贊譽(yù)。

今天,能夠和18位新教師,450多名新同學(xué)共同成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我感到非常的榮幸和自豪。

詩人汪國(guó)真說,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。作為一名新教師,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中,愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè);我們要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)愛學(xué)生,教書育人;我們會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們要潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,終身學(xué)習(xí),為人師表!

有一種激情,叫做熱愛;有一種拼搏,叫做快樂;有一種堅(jiān)持,叫做考驗(yàn);有一種幸福,叫做永遠(yuǎn)。作為教師,應(yīng)該把握住人生的每個(gè)環(huán)節(jié),為成功學(xué)生、發(fā)展自己、強(qiáng)大學(xué)校、亮麗教育,作出努力和貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我想對(duì)各位同學(xué)說,你們面對(duì)的是一個(gè)高速發(fā)展,充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,但挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力共存,希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),追求卓越,勇于拼搏。人生絕非一番坦途,望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹。我們――你們的老師,將一路陪伴著你們,憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。見證你們成長(zhǎng),幫助你們成功!

人生是一個(gè)圓,你播種什么,你將收獲什么。中學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的航程已經(jīng)開始了!

曾經(jīng)的過去,不代表什么了

曾經(jīng)的成功,不意味什么了

新的開始,新的希望

與其羨慕別人,不如煥發(fā)激情,抖落塵土,輕松上路

昨日的夕陽雖然美麗,

但是今日的初陽更加輝煌。

讓我們把希望留給明天,

把行動(dòng)留在今天!

最后,祝全校師生在新學(xué)期里收獲更多的成功和快樂!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的.同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又迎來新的一學(xué)期,同時(shí)也迎來了高一年級(jí)的新同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!

作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。

作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同時(shí),借此機(jī)會(huì),也想對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們說幾句話:

高一的同學(xué)們,也許你們還沉浸在中考過后的輕松當(dāng)中,我要提醒你們的是,現(xiàn)在,你們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上,新的挑戰(zhàn)等待著你們,以往的失敗者走過的彎路是這樣的:一年松、二年瘋、三年瞢,從高一開始就找不到自我,失去了方向。希望高一的同學(xué)們盡快形成良好的班集體,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由過去的學(xué)會(huì),轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓臅?huì)學(xué),盡快完成由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變。

高二的同學(xué)們,你們是學(xué)校承上啟下的年級(jí),在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中扮演著最重要的角色。經(jīng)過了一年的高中生活,我建議大家都認(rèn)真地反省一下自己,蘇格拉底說的好:沒有經(jīng)過反省的人生是不值得過的,我希望大家認(rèn)真思考一下過去的一年中自己做人、做事、做學(xué)問的得失。如果把高中生活比作一場(chǎng)足球賽,那么,高二就是中場(chǎng),擁有了它,你就占得了先機(jī),擁有了主動(dòng),贏得了勝利。

高三的同學(xué)們,“十年磨劍期脫穎,一朝魚躍化龍飛”。明年的這個(gè)時(shí)候,你們將由震川的學(xué)生變成震川的校友。震川的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種靈氣,納天地之精華,明一己之得失;應(yīng)該有一種大氣,不以物喜,不以己悲;應(yīng)該有一種霸氣,敢為人先,舍我其誰!接下來的日子里,全校師生都是你們的參謀、助手和后勤,我們會(huì)陪伴你們走過秋冬,和六月的鮮花一道見證屬于你們的輝煌!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的征程! 同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們共同期待美好的明?在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪!震川中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階!

最后深深祝福我們的震川越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。

謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇十二

老師們:

早上好!

老師致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來教學(xué)工作的些許思考。

第一,教書育人是教師的天職。

備課,細(xì)心講解,耐心解答,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),成就學(xué)生的未來。

第二,為人師表是教師的本份。

“學(xué)高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三,盡心盡責(zé)、關(guān)愛學(xué)生是教師的使命。

“君子之教,有如時(shí)雨化之?!标P(guān)愛學(xué)生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師,承擔(dān)著傳承歷史文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的神圣使命,火炬在我們手中,責(zé)任在我們心中。關(guān)注學(xué)生,不僅要關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的成績(jī),也要關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展。

如果把教育當(dāng)成終身事業(yè)來追求,我們就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,付。

出自。

己的精力和心血,而且會(huì)創(chuàng)造性地開展工作。我們也會(huì)自覺主動(dòng)地關(guān)愛學(xué)生。

第四,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是一條河。更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的`職責(zé)和盡好教師的本份。

我們新教師不但要向書本學(xué),極為重要的是要虛心向老教師請(qǐng)教。我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),以老教師豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,將會(huì)給予我們以更加深厚的滋養(yǎng)。

最后,踏實(shí)與勤奮是教師進(jìn)步的源泉。

“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。”(老子《道德經(jīng)》)每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想的人,背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣,每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的努力。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧踏實(shí)謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的`追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

新教師開學(xué)發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先,我對(duì)學(xué)校如此重視我們新聘教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動(dòng)表示衷心的感謝,同時(shí)我也對(duì)能夠有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬分榮幸。我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)各位多多指正!今天我想就作為一位工作十幾年來的教師,走上xx三尺講臺(tái)一個(gè)多月來的工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。我把它歸納為“一個(gè)定位,兩個(gè)觸動(dòng),三個(gè)行動(dòng)”。

盡管進(jìn)出的依然是校門,進(jìn)出校門的還是那個(gè)充滿朝氣和活力的自我,但我已經(jīng)從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位,從高中教師回到了三年前的初中教師崗位,從小班教學(xué)回到了大班教學(xué)。這一切要求我必須有一個(gè)變化,即角色的轉(zhuǎn)變,定好自己的位置。在崗前培訓(xùn)班的開班儀式上,強(qiáng)校長(zhǎng)給我們講了崗前培訓(xùn)的意義并提了三條建議,如今我記憶猶新。特別是第一條建議,建議我們記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。

1、xx擁有如此眾多大師級(jí)教師和取得的輝煌成績(jī)深深觸動(dòng)了我。

(1)能和xx初中眾多大師級(jí)教師共事我感到很幸運(yùn)。xx不愧為東莞市最優(yōu)秀的學(xué)府,是令很多人向往的地方,我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓(xùn)時(shí),我了解到xx的教師在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,獲省一等獎(jiǎng)以上的就有近30人之多,這讓我非常高興,從我的工作經(jīng)歷來講,能夠有機(jī)會(huì)聽這些高水平的老師講課,向他們學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì),虛心向這些老師學(xué)習(xí),以促進(jìn)自己的發(fā)展。有工作經(jīng)驗(yàn)雖是我們的資本,但這個(gè)資本不一定適合xx,也許反而會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的障礙。要想真正取得工作上的進(jìn)步,不僅需要激情,還需要良好的適合xx初中的教學(xué)基本功和豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些正是剛?cè)離x的我們所欠缺的,所以我們不能高估自己,要虛心向老xx教師學(xué)習(xí)。

(2)xx取得的輝煌成績(jī)讓我感到很驕傲。以前就知道xx很了不起,但具體怎樣厲害我還不知道。經(jīng)常聽說前幾年xxx中學(xué)是中考第一名,后來又說xx三中是中考第一名,原來是沒有把xx初中計(jì)算在內(nèi)的。到了xx初中后,我才知道,哪些所謂第一名的數(shù)據(jù)和xx初中相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫。xx高中的高考成績(jī)也是令東莞市其他學(xué)校望塵莫及。xx以她優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了人們的尊敬。開學(xué)時(shí)在一家餐廳進(jìn)餐時(shí)忘了摘校牌,老板給我送了一張會(huì)員卡,轉(zhuǎn)公積金時(shí)已下班的銀行工作人員聽說是轉(zhuǎn)到xx去的,給我辦完了才下班。這些經(jīng)歷和xx的成績(jī)時(shí)刻提醒我們?cè)诟械津湴恋耐瑫r(shí),要加倍努力,要讓自己的成績(jī)與xx的發(fā)展相配,要為促進(jìn)xx教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2、xx初中對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求程度和教師的敬業(yè)精神深深觸動(dòng)了我。

以前我在原學(xué)校時(shí)認(rèn)為自己對(duì)學(xué)生的要求已經(jīng)夠嚴(yán)格了,老師們也夠敬業(yè)了。來到xx后,我終于明白了什么是嚴(yán)格,什么是敬業(yè)。這里的管理可以稱得上是細(xì)致入微了,而教師們的敬業(yè)精神則是原學(xué)校無法相比的。就拿上周末來說,我們初一a級(jí)的多數(shù)班主任都到校加過班。和這些老師相比,我們必須更加努力,才能跟上集體前進(jìn)的步伐。

我們工作激情高,有一種急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律,不能很好地把握xx學(xué)生的客觀實(shí)際。所以如何把以前的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的實(shí)際操作技巧對(duì)我們來說非常的重要。常言道:“姜還是老的辣”,這里的“老”是指富有xx教育經(jīng)驗(yàn)的教師,他們的教學(xué)思想,教學(xué)方法,教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)xx的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富,就必須虛心的學(xué),一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。

我們?cè)诼犝n的時(shí)候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實(shí)踐,慢慢也就掌握了這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動(dòng)找老教師討論,帶著對(duì)這一節(jié)課的理解、體會(huì)與思考去交流。特別是組內(nèi)公開課,同一節(jié)課,幾十個(gè)人去聽,就會(huì)有幾十種不同的看法和理解,這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計(jì)和安排哪些是相同的,哪些有差異,怎樣更能高效?所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并積極思考。多與老xx教師交流,虛心地向他們學(xué)習(xí),我們就會(huì)慢慢體會(huì)到他們?cè)诮虒W(xué)上的獨(dú)到之處,漸漸就會(huì)感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽,我們就會(huì)悟出他們的教學(xué)思想,教學(xué)理念,較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。

我們向老教師請(qǐng)教的途徑并不僅僅是聽課,我們隨時(shí)隨地都可以和他們交流。比如利用課間時(shí)間和同組的老師談心、請(qǐng)教問題、聽取他們的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)到的東西都會(huì)對(duì)我們處理問題發(fā)揮很大作用。第一個(gè)月由于我本人工作效率低,只聽了9節(jié)課,以后我要加大聽課的力度。

另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識(shí),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),形成論文,不要做一個(gè)教書匠,要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。

備好課是上好課的前提,實(shí)際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的,是沒有把握的,是注定要失敗的。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時(shí)間有限,所以我們必須處理好重點(diǎn),難點(diǎn),注意各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計(jì),做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過多,備課準(zhǔn)備是不夠的,這在我適應(yīng)xx的節(jié)奏后也在開始改善。

工作十幾年來,我始終如一地保持著我剛參加工作時(shí)的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”,“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象,才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為“師愛”。

一個(gè)班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)等等常常會(huì)影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度;相同地,老師的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力、個(gè)性等等也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。由于xx的嚴(yán)格管理,我們由于不適應(yīng)可能會(huì)造成一些扣分現(xiàn)象。這時(shí)的教育和采取相關(guān)的措施是必要的,但千萬不能因操之過急而導(dǎo)致自己言行失當(dāng),這樣在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不良影響,對(duì)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的。

現(xiàn)在我?guī)У陌嗉?jí)與我的預(yù)期是有差距的,但現(xiàn)在在各方面已經(jīng)開始形成良好的風(fēng)貌,各項(xiàng)規(guī)范也已經(jīng)建立起來了,了解學(xué)生的情況,然后有針對(duì)性的個(gè)別談話,集體鼓勵(lì),不冷落任何一位同學(xué),我也從來不把他們劃成三、六、九等。有的基礎(chǔ)很差的同學(xué),雖然他們的成績(jī)不太理想,但是始終沒有放棄,而且不斷進(jìn)步。所以我在上課的時(shí)候整個(gè)課堂是活躍的。這樣學(xué)生心情舒暢,注意力集中,能積極思考和發(fā)言,師生交流融洽了,師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài),取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)的愉快,我教的輕松。課堂的一切給人的感覺總是那么的自然,和諧!我相信學(xué)生的成績(jī)會(huì)得到逐步提高的。

對(duì)于我們剛到xx的教師來說,我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到,我期望我們這些新入職xx的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色,盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為xx教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻(xiàn)出自己的汗水,也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。

再一次感謝xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助。

謝謝大家!

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