理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過程，它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，恭喜你們已經(jīng)成為準(zhǔn)初三的學(xué)生了。
我代表初三年級(jí)所有老師向大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
在這里，我們莊嚴(yán)承諾：我們初三年級(jí)所有老師有信心帶領(lǐng)同學(xué)們一路過關(guān)斬將，勇往直前，追逐夢(mèng)想，取得來年中考的好成績(jī)。大家有沒有信心?(我聽不到!大聲點(diǎn)!)。
初三生活寫滿了艱辛，苦澀、汗水還有淚水，面對(duì)挑戰(zhàn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?
初三生活緊張、枯燥，令人疲憊，懦夫選擇了退縮、放棄，你們害怕了嗎?
我們別無選擇，只有拿出勇氣，堅(jiān)決迎戰(zhàn)，這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
請(qǐng)大家跟我一起念“相信自己，我能行!”(一二!)。
下面講一個(gè)故事：
記得小的時(shí)候看過一個(gè)電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠(yuǎn)地方采訪一個(gè)孩子，一個(gè)到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
記者問他，“你放羊?yàn)榱耸裁?”
“賺錢!”
“賺錢為了什么?”
“娶老婆!”
“娶老婆干什么?”
“生娃!”
“生娃為了什么?”
“放羊”……。
同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢?
大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀!
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀!
可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
我們必須通過努力來改變我們的命運(yùn)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福!
現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，現(xiàn)在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計(jì)，社會(huì)地位也沒有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚(yáng)威，但有的是靠偷、經(jīng)營(yíng)非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強(qiáng)買強(qiáng)賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對(duì)他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識(shí)和技能，收入穩(wěn)定豐厚，有足夠的經(jīng)濟(jì)來源負(fù)擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。他們受人尊敬，社會(huì)貢獻(xiàn)大。
同學(xué)們?cè)敢庾瞿且活惾?
我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大、受人尊敬、生活幸福的人!
怎樣才能成為理想的這類人，唯有勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。因?yàn)檫@是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值、知識(shí)改變命運(yùn)!!所以現(xiàn)在我們就要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
最后給大家?guī)拙浣ㄗh：
一、尊敬老師，相信老師，請(qǐng)教老師，配合老師。
我一直認(rèn)為：只有親其師，方能信其道。不尊師、信師何來優(yōu)秀成績(jī)?老師除了教大家知識(shí)，還是大家的知心朋友。希望我們彼此能以誠(chéng)相待。
二、樹立信心、明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，持之以恒。
信心是成功的根本，目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向，計(jì)劃是具體實(shí)施的方案，持之以恒是成功的保障。
三、珍惜時(shí)間，講求方法。
(不做贅述)。
……。
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇二
全體初三老師們,同志們:。
今天,我們召開這次誓師會(huì),既是對(duì)開學(xué)一月以來教學(xué)工作的總結(jié),更是對(duì)下一階段初三教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和部署.剛才幾位主任和教師分別站在不同角度,對(duì)初三下一步的各項(xiàng)工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望,這些措施都非常實(shí)用,貼合我們教師的實(shí)際,符合我們學(xué)生的水平,希望老師們能夠深刻領(lǐng)會(huì)精神,強(qiáng)力落實(shí)各項(xiàng)措施,按部就班、循序漸進(jìn)地做好這些工作.
為力保本屆初三能夠再上臺(tái)階,再創(chuàng)輝煌,學(xué)校和幾位主要分管領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作.一是早在開學(xué)前就已召開了多次辦公會(huì),對(duì)初三任課教師調(diào)整、人員配置、辦公室和教室安排等進(jìn)行了先期部署.二是成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以級(jí)部主任、班主任、備課組長(zhǎng)為成員的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控和指導(dǎo).三是組織召開了新老初三教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)全體初三師生和家長(zhǎng)進(jìn)行目標(biāo)定位和思想統(tǒng)一.四是在教學(xué)樓五樓設(shè)立了副校長(zhǎng)室,由顧校長(zhǎng)深入一線,坐鎮(zhèn)初三,及時(shí)對(duì)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)管理工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)和監(jiān)督.
從目前運(yùn)作的情況來看,在三個(gè)年級(jí)中,我們的初三年級(jí)是最快進(jìn)行調(diào)整,最早進(jìn)入狀態(tài),最先看到效果的年級(jí).我到教學(xué)樓巡視,也感覺到咱們初三年級(jí)的晨讀秩序最好,效果最好.可以說,很好的完成了開學(xué)初提出的“凝心聚力,步入正軌”的任務(wù)要求,這與我們?nèi)w初三教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助、共同努力是分不開的.
面對(duì)下一步的畢業(yè)班教學(xué)工作,面對(duì)我們制定的初三中考邁進(jìn)的目標(biāo),究竟要怎么做,結(jié)合今天的會(huì)議,我也想和大家交流幾點(diǎn)想法:。
“關(guān)山初度塵未洗,策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”.有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有追求才會(huì)有夢(mèng)想.建校以來,龍山中學(xué)在艱辛中發(fā)展壯大,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,培養(yǎng)了一名名中考高考明星.2011年,我和趙書記來到龍山中學(xué)工作,學(xué)校面臨的是城區(qū)學(xué)校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)市的新要求.2013年,肥城教育新一輪課堂教學(xué)改革全面推開,步履堅(jiān)定.
機(jī)遇與壓力共存,挑戰(zhàn)與希望同在.面對(duì)這些新要求,新形勢(shì),我們必須搶時(shí)機(jī),抓機(jī)遇,變壓力為動(dòng)力,化困難為潛力.全體教職工特別是歷屆初三教師,充分發(fā)揚(yáng)了“征程萬里云鵬舉,敢立潮頭唱大風(fēng)”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),用扎實(shí)有效的工作,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù).
2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上達(dá)60人,占肥城市的25%.九門中考學(xué)科取得了七個(gè)全市第一,兩個(gè)全市第二的好成績(jī).
2013年中考,我校王振飛同學(xué)在全市近11000名考生中脫穎而出,以1041分的好成績(jī)勇奪泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.
現(xiàn)在,老師們所面對(duì)的這屆新初三,暑假前升級(jí)考試以一定優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先其他學(xué)校.在已經(jīng)完成的地生兩科中考中,平均分均為全市第一.全市唯有的3名“雙百生”,均出自我校.這些成績(jī)的取得贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù).
回想幾年來我們走過的歷程,真是如履薄冰,驚心動(dòng)魄,每次我們都要面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次我們都能勢(shì)如破竹,節(jié)節(jié)勝利.“狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?”.展望2014年,城區(qū)市直初中很有可能將深度整合,全面劃片.面對(duì)新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,懇請(qǐng)全體初三教師做好以下幾項(xiàng)工作:。
一是要抓好規(guī)劃.本著“早計(jì)劃,細(xì)安排,講重點(diǎn),防隱患”的工作思路,嚴(yán)把教學(xué)規(guī)劃關(guān).從教學(xué)進(jìn)度的把握、復(fù)習(xí)階段的劃分、復(fù)習(xí)資料的確定到評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的制定,以及各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問題等都要進(jìn)行詳細(xì)研究和部署,切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性和條理性,堅(jiān)決杜絕復(fù)習(xí)盲目性和無序性,把“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”落到實(shí)處.
二是要抓好課堂.我們的這一級(jí)是經(jīng)歷過課改考驗(yàn)的年級(jí),有著許多務(wù)實(shí)的做法和成功的經(jīng)驗(yàn).要在充分運(yùn)用前期成果的基礎(chǔ)上,積極探索課堂學(xué)習(xí)容量與學(xué)習(xí)效果的最佳結(jié)合點(diǎn),做到講其不會(huì),練其不熟,固其雙基,培養(yǎng)能力.當(dāng)堂訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性,突出針對(duì)性,重視延變性,力爭(zhēng)使我們的每一堂課都有恰當(dāng)?shù)恼n堂容量、完善的教學(xué)藝術(shù)、良好的教學(xué)效果.
三是要抓好研究.隨著肥城課堂教學(xué)改革的不斷深化,以及泰安市學(xué)業(yè)水平考試命題的新動(dòng)向、新思路,我們畢業(yè)班的教學(xué)研究更要立足學(xué)生實(shí)際,把學(xué)科集體研究做實(shí)做細(xì),把各學(xué)科剛剛召開的畢業(yè)班研討會(huì)的精神落實(shí).備課組要充分發(fā)揮作用,切實(shí)做到不落實(shí)教研,就不能上課,不抓實(shí)研究,就不能輔導(dǎo).
四是要抓好狀態(tài).精神狀態(tài)決定熱情和干勁.要大力營(yíng)造比干勁、比貢獻(xiàn)、比效果的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、默默無聞的實(shí)干精神,不甘落后、勇于爭(zhēng)先的拼搏精神,協(xié)作互助、合力共為的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一個(gè)學(xué)生都不能放棄”的責(zé)任意識(shí)上來,努力把教學(xué)管理提高到“一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能放過”的精品意識(shí)上來.
五是抓好資料.在優(yōu)化資料上,要潛心整合,科科同步,資源共享.
面對(duì)城區(qū)學(xué)校新的教育格局,展望學(xué)?？缭桨l(fā)展的重新定位,實(shí)現(xiàn)連年輝煌是學(xué)校全體教職工的殷切希望,也是對(duì)全體畢業(yè)班教師凝重的囑托,在此,向全體初三教師提出四點(diǎn)希望:。
一是瞄準(zhǔn)高標(biāo),大作大為.要面向全體學(xué)生,精心做好各層次學(xué)生思想工作.加大感情投入,靠愛心提高士氣,靠決心提升質(zhì)量.確保每名學(xué)生都能挖出潛力,考上適合的學(xué)校.
二是分類推進(jìn),因材施教.對(duì)優(yōu)生、邊緣生、學(xué)困生、特長(zhǎng)生要做到望聞問切,對(duì)癥下藥.特別是對(duì)學(xué)困生和特長(zhǎng)生,要耐心細(xì)致,循循善誘,提振信心,引導(dǎo)他們?cè)诨绢}上大下功夫.要大膽實(shí)施分類作業(yè),減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)實(shí)效.
三是堅(jiān)持協(xié)作,強(qiáng)化研究.要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團(tuán)體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn).好好研究近三年的中考題,研究社會(huì)熱點(diǎn)和地方特色,研究學(xué)科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育.
四是甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn).不斷強(qiáng)化時(shí)間觀念,提高效率意識(shí),扎實(shí)教學(xué)工作.做到靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴.當(dāng)好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的教練員,帶好龍山中學(xué)初三代表隊(duì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展的目標(biāo)而不懈努力.
預(yù)祝明年的初三中考更加輝煌,預(yù)祝龍山中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇三
同志們：
今日的會(huì)議主要是對(duì)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署，對(duì)財(cái)務(wù)、裝備及后勤管理工作進(jìn)行培訓(xùn)。下頭，我講四方面意見：
一、充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，切實(shí)增強(qiáng)思想和行動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性。
第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，確保基層黨組織和黨員同中央堅(jiān)持高度一致的重要舉措。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，異常是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，對(duì)于鞏固從嚴(yán)管黨治黨成果、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，具有十分重要的意義。習(xí)近平總書記對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，中央組織部印發(fā)《關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案》。
4月6日，中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，劉云山、趙樂際同志分別作重要講話。4月16日，省委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，印發(fā)全省學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》，姜異康書記在座談會(huì)上作重要講話，省委常委、組織部部長(zhǎng)楊東奇在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)需要把握的重點(diǎn)問題作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。86.4月22日，濰坊市委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，杜昌文書記在座談會(huì)上作了重要講話，市委常委、組織部部長(zhǎng)林紅玉在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)需要把握的重點(diǎn)問題作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。
4月27日，諸城市委召開學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，市委書記李峰在座談會(huì)上分別作了重要講話，市委常委、組織部長(zhǎng)李永光對(duì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)問題作了強(qiáng)調(diào)。對(duì)此，我們必須要高度重視，認(rèn)真組織開展好學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校黨組織要從政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治職責(zé)，作為同黨中央堅(jiān)持高度一致的具體行動(dòng)，牢牢抓在手上，抓緊抓好抓出成效。
第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決黨員隊(duì)伍突出問題，整體提升黨建工作水平的現(xiàn)實(shí)要求。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要突出問題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題。黨的十八大以來，根據(jù)中央和省市委的部署，我們開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，取得了很好的成效。可是，在我們教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中還依然存在著這樣那樣的問題。
比如，有些黨員精神空虛、信奉宗教迷信，黨的意識(shí)淡化，組織觀念淡薄，工作紀(jì)律渙散;有的黨員自我要求過低，缺乏進(jìn)取精神，工作安于現(xiàn)狀;有的黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，存在師德失范行為;等等。另外，有的基層黨組織黨建主體職責(zé)不落實(shí)，導(dǎo)致黨組織政治功能弱化，作用發(fā)揮不充分;組織生活不經(jīng)常，不嚴(yán)肅，對(duì)黨員管理失之于寬、失之于軟、失之于松;等等。
這些問題充分說明，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重;嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重;加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部教育，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。各學(xué)校黨組織要抓住開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機(jī)，深入解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面提高、全面過硬。
第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是凝聚工作合力，加快推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。黨員是黨的事業(yè)的承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者。黨員不抓、一盤散沙，黨員不優(yōu)、組織堪憂。目前，全市教育系統(tǒng)僅市直黨建組織就有24個(gè)、黨員1809名，黨員數(shù)量占市直學(xué)校教職工總數(shù)的37.5%。另外，各鎮(zhèn)街學(xué)校黨組織和黨員數(shù)量也十分龐大。這么多的黨組織、這么大的黨員隊(duì)伍，如果抓好了，黨組織就有戰(zhàn)斗力，就能凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力，如果抓不好、管不嚴(yán)，必然影響到教育事業(yè)發(fā)展大局。
全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，需要每個(gè)基層黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，需要每位黨員干部發(fā)揮好先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要經(jīng)過嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作職責(zé)制，推動(dòng)教育系統(tǒng)每名黨員提振精氣神、展示新作為。各學(xué)校黨組織要經(jīng)過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力把黨的組織資源、組織優(yōu)勢(shì)、組織活力轉(zhuǎn)化為學(xué)校的發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、發(fā)展活力，凝聚起和衷共濟(jì)干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，為推進(jìn)全市教育發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、準(zhǔn)確把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。我們必須要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，精心組織、認(rèn)真實(shí).施，不搞形式、不走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
一方面，要?jiǎng)?chuàng)新方式，在學(xué)深學(xué)透上下功夫。86.一要統(tǒng)籌學(xué)習(xí)資料。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化，尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對(duì)黨員的基本要求。習(xí)近平總書記系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義，用系列講話精神武裝頭腦是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。我們要深刻認(rèn)識(shí)黨章黨規(guī)和系列講話的內(nèi)在聯(lián)系，貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一齊來領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
二要明確學(xué)習(xí)要求。要列出學(xué)習(xí)清單、提出學(xué)習(xí)要求，使學(xué)習(xí)教育更加精準(zhǔn)、更加適當(dāng)。讓全體黨員經(jīng)過通讀熟讀黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，搞清楚能做什么、不能做什么;經(jīng)過學(xué)習(xí)系列講話，把握好“三個(gè)基本”，做到“七個(gè)主要領(lǐng)會(huì)掌握”，牢記新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命，更加自覺地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用。黨員干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層，為全體黨員作出表率。局黨委班子成員、各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭開展“四個(gè)一”活動(dòng)：即撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)、開展一次專題調(diào)研、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè)黨員典型、到聯(lián)系點(diǎn)(學(xué)校)給黨員上一堂黨課。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)，提升黨員干部思想政治素養(yǎng)，加強(qiáng)和改善教育教學(xué)工作。
三要活化學(xué)習(xí)形式。在認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過編印學(xué)習(xí)讀本、專家輔導(dǎo)報(bào)告、政策文件解讀、開展“兩學(xué)一做”征文、設(shè)立網(wǎng)站專欄、組織論壇交流、現(xiàn)場(chǎng)警示教育等方式，豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，充分利用龍城先鋒網(wǎng)典型庫(kù)資源，開展正反兩方面典型事例教育。并在教育系統(tǒng)內(nèi)部選樹模范黨員、師德標(biāo)兵、崗位能手三大類先進(jìn)典型，用身邊事例現(xiàn)身說法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育吸引力和實(shí)效性。
另一方面，要把握關(guān)鍵，在問題整改上見真招。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題為關(guān)鍵，把查擺、解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。一要結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)問題。對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)黨員實(shí)際，列出問題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)，切實(shí)把問題找準(zhǔn)、找具體。以學(xué)校財(cái)務(wù)管理為例，有些學(xué)校仍然存在收支無計(jì)劃、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范落實(shí)不到位、不按規(guī)定程序報(bào)批審核、支出隨意性大、專項(xiàng)資金使用不規(guī)范、財(cái)務(wù)公開不及時(shí)、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)、負(fù)債不斷增多及財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)本事不高等問題。
另外，圖書報(bào)刊征訂方面，依然存在個(gè)別年級(jí)組、個(gè)別教師向?qū)W生推銷學(xué)生用書、學(xué)習(xí)資料等問題;在教育裝備設(shè)備采購(gòu)方面，依然存在個(gè)別學(xué)校大宗物品不招標(biāo)、化整為零規(guī)避公開招標(biāo)等問題。這些問題，都是十分重要、十分關(guān)鍵、直接影響人民群眾滿意不滿意的問題，務(wù)必要引起各學(xué)校高度重視。各學(xué)校要組織全體黨員及相關(guān)人員認(rèn)真查擺，逐人建立問題臺(tái)賬，限期整改落實(shí)，建起制度化、長(zhǎng)效化的問題查擺、整改機(jī)制。
二要立說立行解決問題。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織的問題，要逐項(xiàng)梳理分析，制定整改措施，認(rèn)真抓好整改;對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的問題，要堅(jiān)持即知即改、立行立改，作出整改承諾，自覺理解廣大教職工監(jiān)督。對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的一些共性問題，必要時(shí)開展集中整頓。對(duì)財(cái)管管理、裝備及后勤管理方面的問題，要單獨(dú)建立整改臺(tái)賬，明確整改目標(biāo)、整改資料、職責(zé)人、整改時(shí)限，確保整改到位。要繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)群眾反映強(qiáng)烈突出問題的整改，抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后續(xù)問題整改，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。把學(xué)習(xí)教育放到教育事業(yè)改革發(fā)展實(shí)踐中來謀劃推進(jìn)，與做好教育事業(yè)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，努力把黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好教育工作的動(dòng)力，用教育教學(xué)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。
三、堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)校日常工作有機(jī)融合。
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本定位，是突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育與黨的建設(shè)基礎(chǔ)性工作有機(jī)融合起來，落實(shí)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，用好日常的教育途徑、教育方式，真正把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
第一，充分發(fā)揮黨支部的作用，把黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來。學(xué)校黨組織要切實(shí)履行好黨章規(guī)定的職職責(zé)務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體職責(zé)，支部建設(shè)不僅僅抓發(fā)展黨員和班子建設(shè)，很重要的是抓支部正常組織生活。要把規(guī)范組織生活作為學(xué)習(xí)教育的重要資料，嚴(yán)格落實(shí)好“三會(huì)一課”職責(zé)制、黨組織集中議事學(xué)習(xí)日制度，增強(qiáng)基層組織生活的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。
嚴(yán)格支部生活請(qǐng)銷假和補(bǔ)課制度，對(duì)無特殊情景不參加“三會(huì)一課”的要給予批評(píng)教育，超過三次的，作為不合格黨員的認(rèn)定依據(jù);對(duì)無故連續(xù)六個(gè)月不參加組織生活的，根據(jù)黨章規(guī)定按自行脫黨處理，支部大會(huì)應(yīng)對(duì)其除名。要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，把批評(píng)和自我批評(píng)的武器用好，使進(jìn)取健康的思想斗爭(zhēng)成為常態(tài)，發(fā)揮基層黨組織自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
第二，落實(shí)黨員教育管理制度，把黨員隊(duì)伍管理嚴(yán)格起來。各學(xué)校黨組織要認(rèn)真梳理黨員教育管理的各項(xiàng)制度，對(duì)執(zhí)行情景認(rèn)真分析，看看哪些制度落實(shí)得好、哪些落實(shí)得不到位，原因是什么，在學(xué)習(xí)教育中有針對(duì)性地加以解決。要進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)收繳管理、發(fā)展黨員、黨員集中培訓(xùn)、流動(dòng)黨員管理等方面的制度，使黨員教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來。要嚴(yán)把黨員隊(duì)伍入口，突出政治上的先進(jìn)性、素質(zhì)上的全面性、標(biāo)準(zhǔn)上的嚴(yán)肅性，把教育系統(tǒng)真正貼合條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。要結(jié)合民主評(píng)議黨員，穩(wěn)妥慎重做好處置不合格黨員工作，對(duì)那些黨性不強(qiáng)、素質(zhì)不高、不能正常發(fā)揮作用的不合格黨員，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處置。
第三，明確工作紀(jì)律要求，把學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范起來。一是落實(shí)主體職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，以校為單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，校長(zhǎng)是本單位會(huì)計(jì)工作的第一職責(zé)人，對(duì)本單位財(cái)務(wù)工作負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)身為本單位財(cái)務(wù)管理的主體職責(zé)人，必須落實(shí)校長(zhǎng)主體職責(zé)，必須重視財(cái)務(wù)管理工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，必須履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，管好、用好每一筆資金。
近幾年，隨著教育經(jīng)費(fèi)投入的增加，校長(zhǎng)們可支配的資金數(shù)額比較大，怎樣合理、規(guī)范、高效地使用教育資金，對(duì)校長(zhǎng)們也是一個(gè)考驗(yàn)。十八大以來，各級(jí)反腐倡廉的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，校長(zhǎng)們和財(cái)務(wù)人員務(wù)必增強(qiáng)法制觀念和廉潔自律意識(shí)，明明白白做事，清清白白做人，守住我們做人的底線，堅(jiān)決不越紅線，更不要去碰高壓線。為了事業(yè)、為了家庭、為了自我，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒、警醒，慎用手中權(quán)力。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，要有犧牲和奉獻(xiàn)精神，不要斤斤計(jì)較個(gè)人一點(diǎn)私利，要用事業(yè)心來凝聚廣大教職工。
在那里我也傳達(dá)市委辦公室的一個(gè)通知精神：通知要求自4月15日起，全市各級(jí)各部門各單位一律不得用公款報(bào)銷干部通訊費(fèi)用，也不得用公款安裝干部個(gè)人住宅電話或購(gòu)買個(gè)人移動(dòng)電話。教育局接到該通知后已開始執(zhí)行，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)嚴(yán)格遵守這項(xiàng)規(guī)定。二是厲行勤儉節(jié)儉，規(guī)范學(xué)校收支行為。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。十八大以來，各級(jí)都出臺(tái)了厲行節(jié)儉的新規(guī)，新的形勢(shì)下，校長(zhǎng)們必須繃緊厲行節(jié)儉這根弦，一切開支都要精打細(xì)算，一切開支都要合規(guī)合法，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決禁止違規(guī)違紀(jì)。學(xué)校的各項(xiàng)非稅收入要全部納入預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，實(shí)行“收支兩條線”管理，及時(shí)足額上繳財(cái)政專戶。
嚴(yán)禁非財(cái)務(wù)部門和個(gè)人私自收取、存放資金;嚴(yán)禁隱瞞、滯留、截留、坐支和挪用學(xué)校資金;嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫(kù)”和帳外帳;嚴(yán)禁公款私存。要完善支出管理。學(xué)校的支出要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，壓縮非教學(xué)支出。
嚴(yán)格大項(xiàng)目支出報(bào)批制度和學(xué)校基建工程、大宗物品采購(gòu)招投標(biāo)制度，采購(gòu)貨物類、服務(wù)類標(biāo)準(zhǔn)5萬元以上，工程類50萬元以上，均要按規(guī)定委托市采招辦實(shí)行政府集中采購(gòu);對(duì)達(dá)不到政府集中采購(gòu)條件的學(xué)?；üこ毯痛笞谖锲凡少?gòu)，按照教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；üこ獭⒋笞谖锲返炔少?gòu)招投標(biāo)工作的通知》(諸教字[2015]33號(hào))規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校大額支出必須及時(shí)報(bào)批，不能等項(xiàng)目完工后再補(bǔ)報(bào)審批手續(xù)。加強(qiáng)專項(xiàng)資金的管理使用，對(duì)挪用專項(xiàng)資金，沒有做到?？顚Ｓ玫模ｉL(zhǎng)必須承擔(dān)職責(zé)，承擔(dān)一切后果。存在這種現(xiàn)象的學(xué)校要立即采取得力措施整改!
各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)，提高民主決策水平。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況;重大項(xiàng)目支出必須由領(lǐng)導(dǎo)班子和民主理財(cái)小組團(tuán)體研究，必要時(shí)，提交全體教職工討論經(jīng)過，不得搞“一言堂”，不得獨(dú)斷專行。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”這一原則，努力為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、和諧、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
圖書發(fā)行工作，各學(xué)校要嚴(yán)格遵守上級(jí)關(guān)于報(bào)刊圖書征訂規(guī)定，堅(jiān)持“目錄管理、進(jìn)取推薦、自愿征訂”原則，始終做到四點(diǎn)：1.任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何借口和理由向?qū)W生攤派性推銷教輔用書和學(xué)習(xí)資料，堅(jiān)決杜絕非正常渠道推銷學(xué)生用書和學(xué)習(xí)資料;2.中小學(xué)教輔資料、教育報(bào)刊必須在省定教輔和報(bào)刊目錄中選用征訂，不得超范圍宣傳推薦;3.杜絕盜版教材教輔和非法出版物進(jìn)學(xué)校;4.嚴(yán)禁以開發(fā)校本教材的名義編印教輔材料;嚴(yán)禁年級(jí)組私定教輔材料;嚴(yán)禁班主任及科任教師與不法書商合作指定學(xué)生購(gòu)買教輔材料;嚴(yán)禁教輔材料代購(gòu)使用過程中的商業(yè)賄賂。
學(xué)校裝備設(shè)備采購(gòu)工作，要嚴(yán)格按照《諸城市政府采購(gòu)招投標(biāo)實(shí)施辦法》、教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；üこ獭⒋笞谖锲返炔少?gòu)招投標(biāo)工作的通知》規(guī)定執(zhí)行。電教中心和裝備中心要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格管理，確保學(xué)校需要的教育裝備設(shè)備供應(yīng)到位。對(duì)涉及學(xué)生的作業(yè)本、公寓用學(xué)生裝等，要實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，由市政府采購(gòu)和招投標(biāo)管理辦公室負(fù)責(zé)組織招標(biāo)，確定供應(yīng)商及價(jià)格，具體由學(xué)校裝備管理指導(dǎo)服務(wù)中心統(tǒng)一供應(yīng)，學(xué)校和個(gè)人不得私自采購(gòu)。裝備中心要嚴(yán)把價(jià)格關(guān)和驗(yàn)收關(guān)，確保價(jià)格合理、質(zhì)量過關(guān)，減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
一要壓實(shí)工作職責(zé)。抓好學(xué)習(xí)教育，明確職責(zé)是關(guān)鍵，壓實(shí)職責(zé)才能見到實(shí)效。教育局專門成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的組織、指導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事科。但這不僅僅是組織人事科的事，有關(guān)科室要充分發(fā)揮職能作用，主動(dòng)對(duì)接、進(jìn)取配合，構(gòu)成工作合力。學(xué)校黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起開展學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)、推動(dòng)落實(shí)職責(zé)，制定具體實(shí)施方案，安排專門力量，抓好學(xué)習(xí)教育工作。各學(xué)校黨組織書記作為學(xué)習(xí)教育的第一職責(zé)人，要履好職、盡好責(zé)，認(rèn)真謀劃、精心組織、靠前指揮，自覺把職責(zé)扛在肩上;班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，按照分工抓好分管領(lǐng)域黨建工作，構(gòu)成齊抓共管的工作格局。
二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。群眾看黨員、黨員看干部，不管是“學(xué)”的過程還是“做”的過程，只要領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。在學(xué)習(xí)教育中，教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部必須要走在前列、當(dāng)好表率，要求別人做到的要首先做到，要求別人不做的自我堅(jiān)決不做。要堅(jiān)持層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，構(gòu)成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
三要強(qiáng)化指導(dǎo)督查。教育局將安排包靠領(lǐng)導(dǎo)和各職責(zé)區(qū)督學(xué)到職責(zé)區(qū)學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督查、指導(dǎo)，并直接參與基層黨組織的學(xué)習(xí)、討論、交流等活動(dòng)。各學(xué)校要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別包靠、參與各黨小組的學(xué)習(xí)教育。要加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作骨干的專題培訓(xùn)，幫忙他們掌握工作方法，明確工作要求，成為學(xué)習(xí)教育的明白人。
要防止形式主義、做表面文章，不能照搬照抄、不搞一刀切，不能撇開教學(xué)日常工作搞學(xué)習(xí)，不能簡(jiǎn)單以開了多少會(huì)、做了多少筆記評(píng)判學(xué)習(xí)教育成效。要把開展學(xué)習(xí)教育情景，作為學(xué)校黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議和學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)考核的重要資料，對(duì)思想上不重視、工作上不得力的，要批評(píng)教育、限期整改;對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的，要責(zé)令補(bǔ)課、嚴(yán)肅問責(zé)。
四要加大宣傳力度。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，參與面廣，社會(huì)關(guān)注度高，必須把抓好宣傳輿論作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要措施，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分運(yùn)用學(xué)校報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳中央和省市委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署要求，宣傳學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效，總結(jié)推廣學(xué)校創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和好做法，宣傳涌現(xiàn)出來的基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
同志們，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做好財(cái)務(wù)、裝備及后勤管理工作，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展意義重大。期望大家統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力、扎實(shí)工作，努力辦好人民滿意的教育，為加快全市教育事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)“五城同建”作出新的更大貢獻(xiàn)。
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九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式，這兩項(xiàng)工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以說我們已經(jīng)正式拉開了第二高中建設(shè)的序幕。工程之所以能夠順利進(jìn)行，得益于城區(qū)街道吳家關(guān)、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持，在各項(xiàng)費(fèi)用沒有完全到位的情況下，他們及時(shí)進(jìn)行地面清理，按期完成遷墳任務(wù);得益于我們指揮部全體工作人員，加班加點(diǎn)，緊張工作，保證了各項(xiàng)前期工作順利進(jìn)行;得益于我們的企業(yè)家和社會(huì)各界，在第二高中建設(shè)任務(wù)提出之后，熱情高漲，踴躍捐款，到目前已有2個(gè)單位、6家企業(yè)、494名干部群眾，先后捐資136萬元，煤炭企業(yè)召開專門會(huì)議，準(zhǔn)備捐款3000萬元，昨天早上，在市政府召開的企業(yè)家座談會(huì)上，60名企業(yè)家當(dāng)場(chǎng)簽字，確定捐資3500萬元。
在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府，代表第二高中建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)所有為第二高中建設(shè)做出貢獻(xiàn)的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學(xué)習(xí)的崔克信書記，專門打來電話，要我轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學(xué)的義舉，鼓舞和激勵(lì)著新一屆市委、市政府，開拓進(jìn)取，勇往直前，加快第二高中建設(shè)，全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神，鼓舞著我們團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，解決各種社會(huì)問題，是我們抓好-各項(xiàng)工作的內(nèi)在動(dòng)力和不竭源泉。
今年政府確定的十大工程，目前已經(jīng)陸續(xù)開始實(shí)施。龍國(guó)路工程已經(jīng)開工;站前路工程即將招標(biāo)，十天內(nèi)開工;汾濱街打通工程已經(jīng)入戶丈量，部分單位和群眾已經(jīng)開始主動(dòng)拆遷;延平街工程正在抓緊前期準(zhǔn)備，高龍路工程正在入戶丈量，很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠，今年提前實(shí)施，最遲10月份開工建設(shè)。市委、市政府要求，所有工程建設(shè)指揮部，都要按照全市統(tǒng)一部署，加快步伐，提高效率，嚴(yán)格規(guī)程，狠抓管理，堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)，確保工程質(zhì)量萬無一失，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
同志們，十大工程的全面建設(shè)，難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，只要有市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全市人民的大力支持，有各級(jí)干部的頑強(qiáng)努力，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)相關(guān)的會(huì)議，就需要準(zhǔn)備一份開學(xué)的講話稿。開學(xué)的鐘聲響起，我們都會(huì)在新的學(xué)期有一個(gè)新的開始。讓我們提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)吧，保持積極向上的學(xué)習(xí)熱情。下面是小編為大家收集有關(guān)于九年級(jí)開學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿，希望你喜歡。
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來的美好憧憬。來到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校--中學(xué)，成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向大家坦誠(chéng)表白：到--中學(xué)讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。
在--中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫--中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)--中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮，明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為--中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程!
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了，又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學(xué)習(xí)，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應(yīng)提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
梅花香自苦寒來是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好!
歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個(gè)問題放放，而先來談?wù)劥髮W(xué)。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度!
這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒碇?，也就是說，來對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新老同學(xué)們：
大家好!
一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇六
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們?cè)絹碓叫枰v話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，下面是小編收集整理的在九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，說同學(xué)們是幸運(yùn)的，是因?yàn)槟銈冇行ｎI(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已兩個(gè)多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí)，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì)，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去；在教學(xué)實(shí)踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級(jí)管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的`心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪，這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng)，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了良好的成績(jī)，在社會(huì)上贏得了很好的聲譽(yù)。在成績(jī)面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們文翁中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過關(guān)鍵期，能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)大家說：今天我以文翁中學(xué)為榮，明天文翁中學(xué)以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過對(duì)大家第一次月考成績(jī)的分析，我們可以看出形勢(shì)不容樂觀，再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題：1、缺乏目標(biāo)，沒有計(jì)劃；2、缺乏自信，沒有毅力；3、缺乏緊迫感，沒有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí)：
不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo)，我們的生活才充滿陽(yáng)光，我們的人生才更有意義。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么？對(duì)，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會(huì)柳暗花明，跨不過去，也許會(huì)遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢(mèng)想成真。
給大家講兩個(gè)小故事，或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jī)還一般般，到了初三以后，每次月考成績(jī)都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績(jī)考上了舒中。后來又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說，那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí)，每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國(guó)老太，她在70歲時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá).克魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事，我想對(duì)你說的是，不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆：其實(shí)我也很了不起。
現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號(hào)還有多少天呢？大家算過沒有？只有222天了，去掉32個(gè)星期天，半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì)抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣，而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時(shí)間，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
謝謝大家！
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇七
早上好！
今天是一個(gè)特別有意義的日子。今天距離中考還有100天，距離中考結(jié)束還有103天。中考即將到來，那中考對(duì)我們意味著什么呢？今天我想就這個(gè)問題和同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>
同學(xué)們，也許你們會(huì)在一些人的片面指引下認(rèn)為中考就是考試，其實(shí)不然。我們一進(jìn)校門就會(huì)看到鄧小平先生說過的話：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。鄧小平先生這句話概括了教育的真諦。由鄧小平先生的這句話來看我們的中考，我想就是要通過備考和考試，讓自己的思想、能力、意志得到提高，為未來做好準(zhǔn)備，這就是面向未來的真諦。這也是這些天讓大家觀摩高三學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
同學(xué)們，在下來的一百天里，對(duì)于備考過程你們應(yīng)有如下的思考：
一是充分認(rèn)識(shí)今天競(jìng)爭(zhēng)的存在與對(duì)人的要求。你們要有奮斗的精神，要有贏的強(qiáng)烈欲望。不然你會(huì)失敗、后悔，這勢(shì)在必然。河南一高考狀元說，所謂的勞逸結(jié)合是講給前程無憂的人聽的。這句話說得好。我們?nèi)w師生應(yīng)該說沒有誰無憂了，包括今天來的家長(zhǎng)代表，我們都在為了自己的前程、生活、家庭拼搏著、奮斗著。所以說同學(xué)們你們此刻根本沒有停歇下來的理由。
二是任何一個(gè)成功的民族和個(gè)人都具有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。我到過英國(guó)，我家人曾在英國(guó)留學(xué)，我的學(xué)生在美國(guó)。我所知道的是，沒有哪一個(gè)國(guó)家的精英讀書不辛苦，成功的人無不是那些能堅(jiān)持吃苦的人。你們小小年紀(jì)，千萬別以為有捷徑，你不能有那種自以為得來全不費(fèi)功夫的思想，不然就會(huì)吃大虧了。
三是要大氣，成大器。只有眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，看到未來，才不會(huì)局限于眼前的小小成績(jī)，才可以立于不敗之地，才可以每次遇上大事前都有所準(zhǔn)備?？赡苡腥烁嬖V一些頗有成績(jī)的同學(xué)，你的成績(jī)已很好，用不著再努力。那是因?yàn)樗哪抗舛虦\，因?yàn)樗麤]有看到你們的對(duì)手不是眼前，而是明天生活中的一切艱苦困難。那些不會(huì)被這些困難打倒的人，就是讓自己的經(jīng)歷得到充分醞釀，成為為下一次面對(duì)困難做準(zhǔn)備的人。所以說，你們準(zhǔn)備的不是中考，是作生活經(jīng)驗(yàn)的積累。你不用功，你不盡全力面對(duì)，那以后生活中就會(huì)有讓你無力面對(duì)的困難。
同學(xué)們，你們青春年少，就應(yīng)有那種沖鋒陷陣的激情，就應(yīng)有那種戰(zhàn)勝任何對(duì)手的欲望，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)就擺在眼前，你們當(dāng)讓自己成長(zhǎng)好，用好這復(fù)習(xí)過程，充實(shí)自己，使你們成為一支不可戰(zhàn)勝的力量，這才算是不負(fù)少年風(fēng)采。
就讓我們互相鼓勵(lì)，互相支持，共同奮斗，贏取中考的勝利！
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)相關(guān)的會(huì)議，就需要準(zhǔn)備一份開學(xué)的講話稿。開學(xué)的鐘聲響起，我們都會(huì)在新的學(xué)期有一個(gè)新的開始。讓我們提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)吧，保持積極向上的學(xué)習(xí)熱情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“九年級(jí)下開學(xué)動(dòng)員會(huì)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好!
歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個(gè)問題放放，而先來談?wù)劥髮W(xué)。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出國(guó)學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度!
這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒碇耍簿褪钦f，來對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?！闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新老同學(xué)們：
大家好!
一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?
信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！敝挥袀涫苷勰?，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行?！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果，經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉，經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈，經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母，從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲!
新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來的美好憧憬。來到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校--中學(xué)，成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向大家坦誠(chéng)表白：到--中學(xué)讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。
在--中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫--中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)--中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮，明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為--中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇九
同學(xué)們：
早上好！
高考剛剛結(jié)束，中考即將開始！當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向九年級(jí)同學(xué)的時(shí)候，我想和九年級(jí)同學(xué)說幾句話。
再過30天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米最后沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3000多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出，都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。30天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：
目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定還能學(xué)好各門功課。用“我行！我成功！”這些富有激情的話，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量；頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的30天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排地回歸教材，搞好最后復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。還要記?。汉侠戆才艜r(shí)間，注意休息。千萬不能起大早，熬半夜。
同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，去開啟一個(gè)輝煌的未來吧！
我堅(jiān)定地相信：勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無敵，一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！我還堅(jiān)定地相信：今年六月的碩果一定會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，就沒有理由退縮。現(xiàn)在中考已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
同時(shí)，我也希望七年、八年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)們珍惜手中的光陰，刻苦學(xué)習(xí)，為你們的中考早早做好準(zhǔn)備，相信你們一定能做得更好！
謝謝大家！
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學(xué)的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。開學(xué)了，相信通過新學(xué)期的相處，同學(xué)們能夠成為彼此最要好的朋友，也能夠成為學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友，彼此同行。下面是小編為大家收集有關(guān)于九年級(jí)開學(xué)動(dòng)員校長(zhǎng)講話稿，希望你喜歡。
各位老師,親愛的同學(xué)：大家好。
經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春天，今天當(dāng)我們站在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)期的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到。
3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧!
新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(zhǎng)寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;親愛的同學(xué)們，知識(shí)無窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新學(xué)期，讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里，這兩句詩(shī)會(huì)伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的樂園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。
謝謝大家!+。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上，傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng)，如鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、各類競(jìng)賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會(huì)欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績(jī)。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴，讓我們共同的家園___小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。回顧過去的一年，在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作都取得長(zhǎng)足進(jìn)展，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，碩果累累。成績(jī)的取得離不開全體師生的共同努力，在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
在新學(xué)期伊始，我希望全體教職員工，要努力學(xué)習(xí)，積極反思、更新觀念，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，注意傾聽同學(xué)們的意見和要求，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。
希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的高中?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋?！卑四昙?jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭(zhēng)先，再接再厲，一年更比一年強(qiáng)!七年級(jí)的同學(xué)們，你們是某某中學(xué)的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，爭(zhēng)取能在各個(gè)方面為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。道德，是一種習(xí)慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。
我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來，播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新的篇章，共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十一
活動(dòng)目的：
1、了解現(xiàn)在，展望未來。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)使命感，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，珍惜寶貴的青春歲月從而有所作為。
楊顏：我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。
第一節(jié)學(xué)習(xí)生活。
初三生活才一段，我們四個(gè)臺(tái)上站。有鑼沒鼓三句半，添亂!
清早雞鳴喇叭叫，不愿起床睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!
打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!
英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!
猛然聽到音樂響，趕快就往操場(chǎng)跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
眼保健操早已閃，抓耳撓腮猴王樣。到時(shí)眼睛變近視，玩完!
課間不是我地盤，追打嬉鬧早沒盼。東邊吵吵西邊鬧，蠢蛋!
午休若是我天堂，天南地北也來闖。休息看書寫作業(yè)，超越！
如果上課沒精神，課桌正好當(dāng)做床。昏昏欲睡下課了，好煩!
衛(wèi)生從來不想搞，但是與我有關(guān)了。實(shí)實(shí)在在逃不了，幫忙!
一天一天又一天，時(shí)間就快打發(fā)光。成績(jī)不好表現(xiàn)差，怎么辦？
學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級(jí)來增光。父母叮囑老師講，難忘!
學(xué)校年級(jí)有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!
文明舉止有榜樣，學(xué)習(xí)楷模在前方。求學(xué)路上有萬難，我闖!
優(yōu)雅環(huán)境人人愛，文明校園是我家。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，爭(zhēng)光！
第二節(jié)立定目標(biāo)沈天怡組織。
第二節(jié)難忘入團(tuán)。
小品（入團(tuán)）全體起立唱團(tuán)歌。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂主持人站在前面，其他人都舉起右拳。
(老師們、同學(xué)們：今天我們?cè)谶@里隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。人生有三件大事，一是入隊(duì)，二是入團(tuán)，三是入黨，今天有24名同學(xué)將光榮的加入中國(guó)共青團(tuán)，這標(biāo)志著他們?cè)谌松牡缆飞线~進(jìn)了一大步，讓我們向他們表示祝賀，下面我宣布：宣誓儀式正式開始。）。
全體起立，唱團(tuán)歌。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。
光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。
首先，我代表校團(tuán)委宣布：吳江昕張丹楓等同學(xué)正式成為光榮的共青團(tuán)員。
下面，我們進(jìn)行民主評(píng)議，同意沈天怡同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的同學(xué)請(qǐng)舉手。好全票通過。
下面請(qǐng)大家隨我宣讀入團(tuán)誓詞。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓完畢。
大家請(qǐng)坐，下面有請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)講話（倪文琪）。
本次入團(tuán)儀式到此結(jié)束。（同學(xué)們紛紛回到了班級(jí)）。
旁白：看著臺(tái)上入團(tuán)的同學(xué)，坐在臺(tái)下的我們真是百感交集。
某某：哎早知道我就好好考了，那些入團(tuán)的同學(xué)胸前戴著那閃耀的團(tuán)徽，仿佛青春在閃光，他們喜悅的笑容看起來入團(tuán)在他們的青春是那樣神奇，風(fēng)光。我也真想站在臺(tái)上接受老師同學(xué)的檢閱，成為一名共青團(tuán)員，那是可真光榮，現(xiàn)在只能眼巴巴的看著別人入團(tuán)，自己坐在下面還得給人家鼓掌。如果在給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，也為同學(xué)們當(dāng)回榜樣?；厝ヒ院?，一定不能松懈，為了下次入團(tuán)努力。
某某：就是，早知道這樣上團(tuán)課那會(huì)就用心了，老師給咱們這一個(gè)機(jī)會(huì)多不容易，以后可得好好表現(xiàn)，用功學(xué)習(xí)了，我下回必須得入團(tuán)，我也得戴團(tuán)徽。
某某：別盡后悔了，以后咱們都得把學(xué)習(xí)抓緊了，咱們?cè)谝黄鹁蜕偻纥c(diǎn)，應(yīng)該互幫互助，才是真仗義。（剩下的同學(xué)也有小聲嘀咕的，連連點(diǎn)頭的）咱們回班吧。
某某：你們干嘛去了啊。
某某：唉，剛才我們?nèi)タ磩e人入團(tuán)了。
某某，：就是，你們不知道當(dāng)時(shí)我心里什么滋味。放心吧，這次我一定好好學(xué)習(xí)。
某某：嗯，入團(tuán)是咱們?cè)谇啻褐械囊淮箅A梯，只有好好學(xué)習(xí)，塌下心來，努力用功就一定能入團(tuán)。（嗯，是啊。同學(xué)們都附和，并紛紛表決心。）。
某某：現(xiàn)在起就體現(xiàn)咱們友情的地方了，咱們以后互相幫助，齊心協(xié)力，一定能入團(tuán)，我相信。（大家一起朗誦我相信）。
我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分。
idobelieve，想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，拋開煩惱。
勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天。
我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園。
我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊。
讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分，idobelieve。
王洋：咱們說話算話啊，初三的時(shí)間并不多了，別總沒譜，像他們是的、第三節(jié)。
班主任總結(jié)。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十二
同學(xué)們：你們好!
度過了一個(gè)平安、愉快的寒假，你們回到了熟悉的課堂，投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。初春的天氣尚在寒冷之中，但我們仿佛看到了六月那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，聞到了緊張的火藥味。
同學(xué)們，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒!100天就是100次的搏擊!
中考是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，預(yù)示著希望，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)未來。中考成績(jī)不僅決定著你們今后的人生走向，而且代表著大家九年義務(wù)教育階段的求學(xué)成就。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾忻摲f而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我提出以下備考要求：
一、增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全重于泰山。沒有生命，談何學(xué)習(xí)?談何理想追求?越到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們?cè)揭鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，安全問題存在于學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，在交通過程中，在飲食衛(wèi)生方面，力求做到互相提醒、互相保護(hù)，以完整的身心健康備考。
二、加強(qiáng)紀(jì)律性。希望同學(xué)們要在此刻發(fā)揚(yáng)高度良好的精神風(fēng)貌，要比平時(shí)更加遵規(guī)守紀(jì)，更加約束自己，遵守一切校紀(jì)校規(guī)，包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律，特別是就寢紀(jì)律，平時(shí)做不到的，現(xiàn)在要做到;平時(shí)做到的，現(xiàn)在要做的更好。希望同學(xué)們保持良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，不造成任何不好的消極后果。
三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。誰都希望考出好成績(jī)，回報(bào)父母，肯定自己的價(jià)值。同學(xué)們要正視現(xiàn)實(shí)，把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力，堅(jiān)信有志者事竟成，持之以恒，自強(qiáng)不息，一定會(huì)金榜題名。
四、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于中考呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)：重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考察學(xué)生的素質(zhì)的題目將進(jìn)一步加強(qiáng)，我們相應(yīng)的對(duì)策是：在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和測(cè)試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，在練習(xí)和測(cè)試中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加牢固，能力更加完善，我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
五、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶。同學(xué)們要在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，力求事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間，要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們千萬不要自己另搞一套，否則舍本求末、事倍功半。
同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和再現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識(shí)，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要看看，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效的使知識(shí)得到強(qiáng)化，概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出問題，切不要眼高手低;管好自己的腦，獨(dú)立思考，同類問題要注意歸納比較，這樣才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十三
背景：進(jìn)入初三以來，學(xué)生的生理和心理都發(fā)生了很大變化，有的學(xué)生自以為長(zhǎng)大了，而自身的約束能力還不夠，于是如何讓他們?cè)鯓影褜W(xué)習(xí)和其他各個(gè)方面的事情擺好位置，這是一個(gè)個(gè)迫在眉睫的問題，因?yàn)樗麄兠媾R著即將升入高中的大問題，這是他們?nèi)松械囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)，我決定召開以《自尊自愛自信自強(qiáng)》的主題班會(huì)。
目的：
1、全員參與，班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生都參與本次班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
2、各抒己見，各自說出自己的想法和打算，訂立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生自信心。
3、通過班會(huì)中是學(xué)生對(duì)于自己以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)到自己本身存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。分析自己存在的不足，今后怎樣克服等。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、全班動(dòng)員，告知此次班會(huì)活動(dòng)主題，在學(xué)生中征集本班班會(huì)主題和實(shí)施方案。2、回顧自己過去兩年的初中生活，深切體會(huì)到自己目前面臨的現(xiàn)狀。
3、主辦班級(jí)：九年級(jí)。
參加對(duì)象：九年級(jí)全體同學(xué)。
地點(diǎn)：教室。
設(shè)計(jì)人：班主任、班委。
主持人：班主任、班委及各小組的組長(zhǎng)。
基本步驟。
1、演唱?jiǎng)?lì)志歌曲。
2、主持人動(dòng)員。
3、各層次同學(xué)總結(jié)過去，自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。
4、各層次學(xué)生代表表決心。
5、教師展示一些材料和事實(shí)，分析面臨的現(xiàn)狀。
6、宣誓。
7、班主任發(fā)言總結(jié)，樹立大方向。
8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
希望學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三直擊著中考，為自己選定一個(gè)能夠通過努力達(dá)成目標(biāo)的高中，是至關(guān)重要的一點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都要正確認(rèn)識(shí)自己，定位準(zhǔn)確后，再開始設(shè)定每天每周每月的小目標(biāo)，竭盡全力超越自我；具有緊迫感。離最后的中考時(shí)間只剩下九個(gè)月左右，時(shí)間迫在眉睫，對(duì)于只有一次機(jī)會(huì)的中考，每個(gè)人更應(yīng)該抓緊每分每秒，具有一定緊迫感才能有所警覺，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好健康的習(xí)慣才能使學(xué)習(xí)事倍功半。每位學(xué)生都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，不因短暫的成功驕傲，不為一時(shí)的挫折氣餒，相信自己才能有勇氣學(xué)習(xí)下去。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級(jí)后的兩次大型考試，考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀，同時(shí)也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué)：你只是在一場(chǎng)馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊，前方路很長(zhǎng)，較量剛剛開始，千萬不能懈氣，要認(rèn)真分析，奮勇爭(zhēng)先。
首先，與大家談三個(gè)話題：
一、適應(yīng)九年級(jí)這種環(huán)境。
進(jìn)入九年級(jí)，首先面臨的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級(jí)，不論你們是否意識(shí)到，你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差，在全校排名前與后，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任，那就是一年后必須上學(xué)，必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠(yuǎn)大理想，考入理想學(xué)校，三年成才，不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入九年級(jí)以后有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己在七八年級(jí)已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，九年級(jí)照貓畫虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒有用勁，最后成績(jī)?nèi)稳慌旁谀昙?jí)前茅。實(shí)際上七八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的，九年級(jí)學(xué)習(xí)科目增加了，并且每一科都是中考科目，每一科都是主科，我們?cè)俨捎靡郧澳欠N死學(xué)方法肯定不行了，學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識(shí)不僅要識(shí)記還要理解。由識(shí)記到理解是一個(gè)大的跨越，知識(shí)的理解必須建立在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上，不存在被動(dòng)理解。同時(shí)記憶仍很重要，不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ)，好多學(xué)生很聰明，但考試出不了成績(jī)就是因?yàn)橛洸坏脰|西，一寫就錯(cuò)。理解是種能力，需要不斷的培養(yǎng)，不斷的積累。平時(shí)學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，基本方法的掌握，基本題型的記憶，基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力，從而應(yīng)對(duì)中考。從一定意義上講平時(shí)學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要，養(yǎng)習(xí)慣，打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
二、培養(yǎng)良好的個(gè)性習(xí)慣。
“良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它，這就創(chuàng)造出了成績(jī)。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽(yáng)，何鵬等考入十堰市一中和鄖陽(yáng)中學(xué)的胡中學(xué)子，他們無一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成，相信智力，很難取得成績(jī)。據(jù)報(bào)載，一位資深教育家經(jīng)長(zhǎng)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi)，成績(jī)最差的學(xué)生智商是120。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是：“智商中等以上，加上刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拚博，具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績(jī)的差異很大程度上取決于習(xí)慣，不少的事例也能說明這個(gè)問題。北京市二十二中孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時(shí)無一人說話，他的班僅北大清華就升入55％；山東牟平一中，兩千多人住宿，沒有一個(gè)管理人員，被子從來疊得有棱有角，整整齊齊，物品干干凈凈，升學(xué)率僅本科占98％；河北衡水中學(xué)，單是門崗就對(duì)學(xué)生有如下要求：不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)送飯及一切水果零食；不準(zhǔn)送衣物被褥；不準(zhǔn)送藥，其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100％。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系，所差的只是你是去努力做到了，還是讓別人看著做到了，還是別人看著也做不到。人生不發(fā)返程車票。魯迅先生說過這樣一句話：“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走”。應(yīng)該清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就沒有任何力量能把你打倒”（保爾）。一年后追悔了，后悔什么？自己打倒了自己，那些平時(shí)不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究，原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下，并不是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨、電閃雷劈，而是由于一種比半個(gè)指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。今天你可能就大聲在教室里說了一句話，但它已在潛意識(shí)里強(qiáng)化了你亂說話的動(dòng)機(jī)，同時(shí)你至少破壞了一個(gè)同學(xué)的環(huán)境，他可能正在思考某一問題，或者正在調(diào)節(jié)心理，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧，造成他浮躁的心態(tài)，第三個(gè)人會(huì)因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境，受害的是每一個(gè)人，包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競(jìng)爭(zhēng)。同樣，如果每人都養(yǎng)成了良好的個(gè)性習(xí)慣，相互感染之下，一個(gè)優(yōu)秀的集體就誕生了，集體的每個(gè)成員都會(huì)因水漲船高而得到空前的成功。
美國(guó)教育家曼恩說：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破”。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣也如此，不同之處在于，好習(xí)慣須著意培養(yǎng)，壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。
三．學(xué)會(huì)做人。
教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會(huì)做人，核心有兩點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)吃苦，二是學(xué)會(huì)共處。
人的一生注定是要吃些苦的，不然，五味人生，何以豐滿？在年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，實(shí)在是無與倫比的一筆財(cái)富，所以有一句話在日本學(xué)生中很流行：“趁著青春去吃苦”。
西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué)，每年招生一萬人，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的三重封閉式管理，即：一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門；上課期間封閉所有生活區(qū)；男女生活區(qū)分開管理，禁止互串；更不準(zhǔn)抽煙、喝酒、打架等。一開始，學(xué)生不懂事，半夜里高唱《國(guó)際歌》，呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長(zhǎng)專門做報(bào)告：“學(xué)生的人權(quán)是什么？豐富知識(shí)、提高素質(zhì)是最大的人權(quán)，如果學(xué)校管理不力，平平淡淡進(jìn)來，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢？幾年來該院學(xué)生98％不到畢業(yè)就被用人單位訂購(gòu)一空，20％出國(guó)。96年新加坡以月薪7000元在中國(guó)聘員，幾經(jīng)周折后，只從西譯聘了30人；2010年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國(guó)招了17人，僅西譯就占6名；國(guó)家文化網(wǎng)站是一個(gè)巨大而蜚聲世界的國(guó)家級(jí)網(wǎng)站，它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名；23個(gè)國(guó)家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察，稱之為“中國(guó)的哈佛”；《內(nèi)參》披露：國(guó)家權(quán)威部門對(duì)南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨？用人單位眾口一詞：一是能吃苦，二是綜合能力強(qiáng)，三是外語水平高?！俺钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說：沒有西譯那個(gè)“煉獄”，哪有我今天展示才華的“天堂”？我校這幾年成績(jī)喜人，也是嚴(yán)管的結(jié)果，同學(xué)們到這里來，都想學(xué)有所成，希望能從西譯的事例中受些啟發(fā)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)享受磨難，這是成功的第一級(jí)臺(tái)階。
因?yàn)槟艹钥?，所以能耐得住寂寞，能擋得住誘惑；因?yàn)槟艹钥啵杂衅胶偷男膽B(tài)，入得做學(xué)問境界；因?yàn)槟艹钥?，所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣，根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí)，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個(gè)名人——馬克思寫《資本論》花了40年，達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年，司馬遷寫《史記》花了15年，曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年，就連李芳、梁文靜、焦陽(yáng)、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中、鄖陽(yáng)一中之路么？沒有吃苦的準(zhǔn)備，不會(huì)吃苦，永遠(yuǎn)只能是成功的羨慕者?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑳Q不是輕飄飄的一句詩(shī)，每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。
再說學(xué)會(huì)共處。這其實(shí)就是“我為人人，人人為我”，大家共同努力，營(yíng)造一種奮發(fā)向上的九（4）班環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，人與人的關(guān)系是和諧的，彼此推動(dòng)著加速發(fā)展。學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)合作是其真諦。
有這么一個(gè)故事，有一個(gè)人問上帝：天堂和地獄究竟有什么不同？上帝便帶他來到地獄門前，里面的人正在吃飯，每個(gè)人的勺把都很長(zhǎng)，他們盡力往自己口里送，卻怎么也吃不到，面對(duì)美味佳肴，餓得面黃饑瘦，痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂，里面的人也用長(zhǎng)把勺吃飯，不同的是，他們都把自己勺里的飯往別人口里送，個(gè)個(gè)神情歡悅。上帝說：天堂和地獄其實(shí)就這一點(diǎn)區(qū)別?！拔覟槿巳恕痹谇埃叭巳藶槲摇痹诤?，這是優(yōu)秀班集體的基本特征，這樣的集體必定沒有磨擦，只有競(jìng)爭(zhēng)，沒有分力，只有合力，最后共同進(jìn)步，水漲船高，人人成功，正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個(gè)人”。
其次，我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對(duì)老師的。
教學(xué)。
與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次檢測(cè)和總結(jié)，其意義在于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)進(jìn)取。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘，但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的?？己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個(gè)方面展開：
1、找出成績(jī)與目標(biāo)的距離。很多進(jìn)入九年級(jí)同學(xué)都給自己制定了目標(biāo)，考試之后，首先要看看是否達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。達(dá)到了，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，同時(shí)考慮自己的目標(biāo)是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性。若達(dá)到不了，就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等，同時(shí)反省自己制定的目標(biāo)是否脫離了實(shí)際。
2、分析各科強(qiáng)弱的總體形勢(shì)。即哪科考的好，哪科考的不好，目的是認(rèn)清自己在不同科目上的強(qiáng)勢(shì)和劣勢(shì)。需要注意的是，這并不是讓你根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)做一個(gè)簡(jiǎn)單的排序。比如對(duì)于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說，分?jǐn)?shù)雖然不低但是考試時(shí)時(shí)間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分，就要認(rèn)真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級(jí)的學(xué)習(xí)，并及時(shí)地做出調(diào)整改進(jìn)，吃老本的想法是不可取的。
3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級(jí)要有新的學(xué)習(xí)方法，具體每科還有不同于其它科目的方法。考試一旦失利，首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷，并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績(jī)十分理想，也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚(yáng)光大”。
4、整理薄弱的知識(shí)點(diǎn)。兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的整體，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺失都會(huì)影響總體成績(jī)。期中考試就是幫助進(jìn)行整理的最好途徑之一。考試進(jìn)行之后，對(duì)試卷中耗時(shí)較多的題、搖擺不定的題、做錯(cuò)的題均做出認(rèn)真細(xì)致的分析，找出原因所在，是公式掌握不牢，是該記住的沒有記住，是解題方法沒有掌握，還是思考方式運(yùn)用不夠熟練？在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
5、考試技巧總結(jié)?？荚嚰记傻目偨Y(jié)上，請(qǐng)同學(xué)問自己幾個(gè)問題：1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí)，時(shí)間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“兩考”總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，成績(jī)只屬于過去，奮進(jìn)才是未來。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
今天我們九年級(jí)一班在此召開下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè)方面，一是匯報(bào)一下我班期末的成績(jī);二是就開學(xué)以來學(xué)生的狀況及面臨中考我們家長(zhǎng)和教師應(yīng)做的引導(dǎo)和幫助;三是通報(bào)一下畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力，使每位學(xué)生在今后的100多天內(nèi)都能取得進(jìn)步，使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)并能發(fā)揮好自己的水平，爭(zhēng)取考上自己理想的學(xué)校。
二、當(dāng)前班級(jí)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
當(dāng)前階段，新課已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段，通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);也可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練，也是學(xué)生成績(jī)提高最快、變化最大的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們老師和家長(zhǎng)格外關(guān)注。
堂表現(xiàn)，學(xué)習(xí)狀態(tài)，結(jié)合進(jìn)入九年級(jí)以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷，從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績(jī)和各科是否均衡)，總結(jié)如下：第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有較強(qiáng)緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，刻苦認(rèn)真，有一種不拿第一誓不罷休的精神，屬于實(shí)力型的一類，這是讓老師和家長(zhǎng)最放心的學(xué)生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。
第三類是知道要好好學(xué)，目標(biāo)也比較明確，但學(xué)習(xí)不得法;還有的同學(xué)壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，學(xué)得疲憊，習(xí)慣不好，這樣事倍功半，得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學(xué)生，如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。
第四類是進(jìn)入本學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變快，課堂表現(xiàn)比較突出，受到任課老師的好評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)讓人驚奇的，如孫浩。
具體表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
1、有的同學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè)，卷子。
2、時(shí)間抓得不緊，課間還有喧嘩現(xiàn)象。
3、自我約束力差，管不住自己。
4、沒有明確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
5、上課有看閑書的，有個(gè)別坐姿不正確的。
6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，也有的同學(xué)照答案抄。
7、學(xué)習(xí)憑興趣，沒有明確的學(xué)習(xí)目的，哪個(gè)老師抓的緊就學(xué)哪一科。
8、對(duì)所學(xué)知識(shí)不叫真，模棱兩可，是是而非，缺乏鉆研精神。
9、個(gè)別同學(xué)對(duì)自己缺乏自信，認(rèn)為自己怎么努力也趕不上別人。
10、學(xué)習(xí)不夠刻苦，只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。
11、對(duì)于老師講過的問題不動(dòng)腦去思考，不認(rèn)真總結(jié)自己錯(cuò)題的原因，錯(cuò)的題下次還錯(cuò)。
12、部分同學(xué)對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用能力差，不會(huì)舉一反三。
三、
家長(zhǎng)對(duì)老師的建議和期望及對(duì)班級(jí)的發(fā)展設(shè)想。
四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常與孩子溝通，做孩子的知心朋友。
2、要了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常讓孩子談?wù)勗趯W(xué)校的各方面情況，包括學(xué)習(xí)，同學(xué)，老師等等。
3、不要簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)甚至打罵。
4、要經(jīng)常鼓勵(lì)自己的孩子，幫助孩子樹立自信心，經(jīng)常夸獎(jiǎng)自己的孩子。
5、要了解孩子的交友情況及上學(xué)和放學(xué)的具體時(shí)間。
6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)、試卷，定期幫助整理歸類。
7、不要一次給孩子太多的零用錢。
8、不允許孩子帶手機(jī)，mp。
3、mp4等到學(xué)校。
9、當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候要好好鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子沒取得理想的成績(jī)的時(shí)候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯(cuò)處的根源，督促孩子做好錯(cuò)題集。
10、最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機(jī)等。
11、注意孩子的飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，讓孩子吃好。這對(duì)整個(gè)上午的學(xué)習(xí)很有必要。晚上當(dāng)孩子累的時(shí)候預(yù)備點(diǎn)水果或一杯牛奶，保證孩子的營(yíng)養(yǎng)，也讓孩子感到爸爸媽媽的關(guān)愛。
去。”)家長(zhǎng)同志們，希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，切不可簡(jiǎn)單粗暴。在座的各位也許會(huì)說：我們做家長(zhǎng)的水平不怎么樣埃其實(shí)許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng)，很高的社會(huì)地位，但他們懂得如何鼓勵(lì)孩子，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。希望家長(zhǎng)們能學(xué)習(xí)著用微笑面對(duì)孩子，用欣賞的目光看著孩子，用積極的話語鼓勵(lì)孩子，這是我們家長(zhǎng)要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽，只要您和孩子一起闖關(guān)，孩子在中考中一定會(huì)取得最佳的成績(jī)。
五、給同學(xué)們的建議：
1、提高課堂效率，學(xué)會(huì)聽課，要善于抓住老師復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，學(xué)會(huì)記錄要點(diǎn)，勤動(dòng)手，善動(dòng)腦，把老師講的知識(shí)點(diǎn)要牢記在心。
2、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找差距，補(bǔ)不足，析原因。
3、學(xué)會(huì)分析整理錯(cuò)題集，查看丟分的原因，4、要學(xué)會(huì)把知識(shí)歸納，整理，分類。找出自己的弱項(xiàng)，針對(duì)弱項(xiàng)，加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練。要做到強(qiáng)科無弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)。
5、要勤問，有問題要及時(shí)問，不要把問題越攢越多。
6、要樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)抓住一些零散的時(shí)間，一分鐘餓不浪費(fèi)。六十個(gè)一分鐘就是一個(gè)小時(shí)。
7、要認(rèn)真審題，問題看清楚后再答題，要做到不丟題，不漏題。
8、在模擬考試中學(xué)會(huì)合理分配考試時(shí)間，對(duì)于沒有思路的題要暫時(shí)放下，要先答自己有把握的題，答題要穩(wěn)要準(zhǔn)要全，要字跡書寫工整。
9、寫一句激勵(lì)自己的名人名言，時(shí)刻提醒自己督促自己。
10、制作一張白天的時(shí)間卡。
同學(xué)們中考是人生的第一個(gè)加油站。到中考還有一百天的時(shí)間，在這一百天希望每名同學(xué)都能抓緊在校在家的每一分，每一秒，一百天，一百次的沖鋒，一百天，一百次的搏擊。一分耕耘，一分收獲，多一分努力，多一分成功的機(jī)遇。天生你才你得用，智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后，成功就在汗水中。請(qǐng)記住：我拼搏，我無悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，我希望中考揭曉時(shí)我們能共創(chuàng)輝煌，共綻笑顏!篇三：九年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿。
同學(xué)們。
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來；多少個(gè)日子．我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄；生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃九年級(jí)生活！中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然中考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力；給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜！我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面！
黑板上的中考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己！
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰??他們的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺中考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清中考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們九年也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸?！吧幌ⅲ瑠^斗不止”是我們的精神，“自強(qiáng)不息，永不言棄”是我們信念，讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌。也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好，畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨??請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。2014年的6月25日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
篇四：初三開學(xué)第一次班會(huì)_班主任發(fā)言稿。
開學(xué)第一次班會(huì)。
季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，同學(xué)們開始步入緊張而充實(shí)的初三。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會(huì)茫然會(huì)失措，會(huì)迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會(huì)幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧！
一、確立目標(biāo)是前提。
人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證。
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考榜上，我們班會(huì)獨(dú)居榜首。我相信，我們會(huì)成功。
初三開學(xué)第一次班會(huì)。
初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。
初三的神秘是我們期待已久的，是三年中學(xué)階段最重要的一年，三百多天的時(shí)間足以讓一個(gè)奇跡出現(xiàn)，足以改變你現(xiàn)在的人生。
本次的班會(huì)我們從以下這幾個(gè)方面談起：
一、確立目標(biāo)。
愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！?，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币虼宋覀儜?yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。有自己的能動(dòng)性，學(xué)習(xí)才不會(huì)讓人倦乏，才會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂！
二、刻苦努力、堅(jiān)持不懈。
任何我們所期望得到的理想都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、放平心態(tài)，自信保證。
無論我們?cè)?jīng)如何，新的學(xué)年都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，無論是成功還是失敗都是一種財(cái)富。在初三的一年中，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同奮斗。
我們是師生，我們也是戰(zhàn)友，我們站在同一戰(zhàn)線上，無論哪個(gè)老師都會(huì)盡自己最大的努力幫助大家，為你們保駕護(hù)航。有什么問題及時(shí)跟老師溝通，我們通力合作，相信面對(duì)困難我們都能順利走過。
總之，只要你們努力為自己的目標(biāo)奮斗，努力拼搏，以積極的心態(tài)面對(duì)每一天，我們的初三生活一定會(huì)快樂幸福的度過，我相信，我們一定會(huì)成功的。
開學(xué)第一課教案。
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
（二）教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
（四）、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
（五）、教師小結(jié)。
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
如何培養(yǎng)好習(xí)慣。
初三四班主題班會(huì)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：好習(xí)慣與壞習(xí)慣對(duì)我們的影響。
主持人a：我們生活中的壞習(xí)慣造成的后果：忘帶飯卡、做事丟三落后果是工作不嚴(yán)謹(jǐn)。
踩草地、投機(jī)取巧、后果是工作不踏實(shí)。
亂扔垃圾、亂扔飯菜，后果是不懂得珍惜。
遲到、不守時(shí)，后果是沒有信用。
離開教室不關(guān)燈（門窗），后果是責(zé)任心不強(qiáng)。
桌面擺放不整齊，宿舍衛(wèi)生亂，后果是做事欠條理。主持人b：怎么改掉我們的壞習(xí)慣呢？
主持人a：交一些能夠管住自己的朋友，用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己，用寫日記來管住自己。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始。
主持人b：我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”主持人a：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！好習(xí)慣成就人的一生，它是我們言行的導(dǎo)師，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。作為一名學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。
學(xué)生a：課前要預(yù)習(xí)，先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過預(yù)習(xí)找出不懂的東西，學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí)。
主持人b：課堂上我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生b：上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極。
思考；回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。
學(xué)生e：先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)。
學(xué)生f：按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。
主持人b：考試時(shí)我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生g：仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)：優(yōu)、缺點(diǎn)大發(fā)現(xiàn)！
主持人a：請(qǐng)同學(xué)們想想我們（4）班的優(yōu)點(diǎn)，以組為單位進(jìn)行討論。
個(gè)人：說出自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們（4）班的缺點(diǎn)是什么呢。
個(gè)人：說出自己的優(yōu)點(diǎn)第四個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生集體朗讀學(xué)習(xí)習(xí)慣歌：
鈴響進(jìn)教室，安靜等老師。
學(xué)具提前備，擺放要整齊。
傾聽要仔細(xì)，中間不插嘴。
發(fā)言聲音響，言行有禮儀。好詞句。
方深會(huì)。
三個(gè)一。
不忘記。
有預(yù)習(xí)。
日日畢。
勤復(fù)習(xí)。
解問題，有興趣。
別人隨。
亂涂寫。
有規(guī)律。
來受益。
有活力。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十五
今天我們九年級(jí)一班在此召開下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè)方面，一是匯報(bào)一下我班期末的成績(jī);二是就開學(xué)以來學(xué)生的狀況及面臨中考我們家長(zhǎng)和教師應(yīng)做的引導(dǎo)和幫助;三是通報(bào)一下畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力，使每位學(xué)生在今后的100多天內(nèi)都能取得進(jìn)步，使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)并能發(fā)揮好自己的水平，爭(zhēng)取考上自己理想的學(xué)校。
一、我班取得的成績(jī)：在我們師生的共同努力下我們班成績(jī)一路呈上升趨勢(shì)，其中李晶同學(xué)保持著第一的好成績(jī)，徐春雨、陳安昊、寧東生同學(xué)進(jìn)入年組前10名。張帥進(jìn)步12名，馮麗冰進(jìn)步9名，王強(qiáng)進(jìn)步8名，郭恒瑞、陳佳楠進(jìn)步7名，張藝博進(jìn)步6名，丁佳楠進(jìn)步5名，王海峰、張啟明、王春雨、陳巖進(jìn)步4名，徐春雨進(jìn)步3名，楊行進(jìn)步2名，陳安昊、徐亞鳳進(jìn)步1名。綜合成績(jī)看，我班的學(xué)生都很努力，有了一定的提升和進(jìn)步，全班呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)，97%的同學(xué)也養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為成績(jī)的取得是和多方面的努力分不開的。全體九年級(jí)教師團(tuán)結(jié)合作、共同研討，各科老師科學(xué)分析中招趨勢(shì)，恰當(dāng)選取一定的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)資料，嚴(yán)格要求細(xì)致輔導(dǎo)，學(xué)生虛心求教，肯于付出。家長(zhǎng)勤于督促，協(xié)助管理等等。
二、當(dāng)前班級(jí)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
當(dāng)前階段，新課已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段，通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);也可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練，也是學(xué)生成績(jī)提高最快、變化最大的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們老師和家長(zhǎng)格外關(guān)注。
總體情況：班級(jí)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生目標(biāo)明確，干勁足。對(duì)比而言，我們的上等生缺少優(yōu)勢(shì)，中等偏上的學(xué)生多些。進(jìn)入下學(xué)期各學(xué)科的復(fù)習(xí)容量加大，梯度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化更加嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn)，學(xué)習(xí)狀態(tài)，結(jié)合進(jìn)入九年級(jí)以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷，從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績(jī)和各科是否均衡)，總結(jié)如下：
第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有較強(qiáng)緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，刻苦認(rèn)真，有一種不拿第一誓不罷休的精神，屬于實(shí)力型的一類，這是讓老師和家長(zhǎng)最放心的學(xué)生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。
第二類是學(xué)習(xí)成績(jī)好，思維靈活，但緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足，總認(rèn)為在學(xué)校穩(wěn)居前列，上高中沒問題，而缺少?zèng)_刺意識(shí)、拼搏精神，沒有全校拿排頭的沖勁。一旦努力，其前途不可限量，進(jìn)步神速，屬于潛力型的一類，這需要我們共同努力，多鼓勵(lì)，勤監(jiān)督。如徐春雨、王海峰、孫浩、張藝博等。
第三類是知道要好好學(xué)，目標(biāo)也比較明確，但學(xué)習(xí)不得法;還有的同學(xué)壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，學(xué)得疲憊，習(xí)慣不好，這樣事倍功半，得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學(xué)生，如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。
第四類是進(jìn)入本學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變快，課堂表現(xiàn)比較突出，受到任課老師的好評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)讓人驚奇的，如孫浩。
具體表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
1、有的同學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè)，卷子。
2、時(shí)間抓得不緊，課間還有喧嘩現(xiàn)象。
3、自我約束力差，管不住自己。
4、沒有明確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
5、上課有看閑書的，有個(gè)別坐姿不正確的。
6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，也有的同學(xué)照答案抄。
7、學(xué)習(xí)憑興趣，沒有明確的學(xué)習(xí)目的，哪個(gè)老師抓的緊就學(xué)哪一科。
8、對(duì)所學(xué)知識(shí)不叫真，模棱兩可，是是而非，缺乏鉆研精神。
9、個(gè)別同學(xué)對(duì)自己缺乏自信，認(rèn)為自己怎么努力也趕不上別人。
10、學(xué)習(xí)不夠刻苦，只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。
11、對(duì)于老師講過的問題不動(dòng)腦去思考，不認(rèn)真總結(jié)自己錯(cuò)題的原因，錯(cuò)的題下次還錯(cuò)。
12、部分同學(xué)對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用能力差，不會(huì)舉一反三。
三、家長(zhǎng)對(duì)老師的建議和期望及對(duì)班級(jí)的發(fā)展設(shè)想。
四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常與孩子溝通，做孩子的知心朋友。
2、要了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常讓孩子談?wù)勗趯W(xué)校的各方面情況，包括學(xué)習(xí)，同學(xué)，老師等等。
3、不要簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)甚至打罵。
4、要經(jīng)常鼓勵(lì)自己的孩子，幫助孩子樹立自信心，經(jīng)?？洫?jiǎng)自己的孩子。
5、要了解孩子的交友情況及上學(xué)和放學(xué)的具體時(shí)間。
6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)、試卷，定期幫助整理歸類。
7、不要一次給孩子太多的零用錢。
8、不允許孩子帶手機(jī)，mp。
3、mp4等到學(xué)校。
9、當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候要好好鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子沒取得理想的成績(jī)的時(shí)候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯(cuò)處的根源，督促孩子做好錯(cuò)題集。
10、最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機(jī)等。
11、注意孩子的飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，讓孩子吃好。這對(duì)整個(gè)上午的學(xué)習(xí)很有必要。晚上當(dāng)孩子累的時(shí)候預(yù)備點(diǎn)水果或一杯牛奶，保證孩子的營(yíng)養(yǎng)，也讓孩子感到爸爸媽媽的關(guān)愛。
各位家長(zhǎng)同志，可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)孩子都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)得法，都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。(曾有家長(zhǎng)和老師說：“我孩子沒啥大出息，現(xiàn)在太小，你給看兩年，等初中畢業(yè)就找活干去?！?家長(zhǎng)同志們，希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，切不可簡(jiǎn)單粗暴。在座的各位也許會(huì)說：我們做家長(zhǎng)的水平不怎么樣埃其實(shí)許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng)，很高的社會(huì)地位，但他們懂得如何鼓勵(lì)孩子，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。希望家長(zhǎng)們能學(xué)習(xí)著用微笑面對(duì)孩子，用欣賞的目光看著孩子，用積極的話語鼓勵(lì)孩子，這是我們家長(zhǎng)要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽，只要您和孩子一起闖關(guān)，孩子在中考中一定會(huì)取得最佳的成績(jī)。
五、給同學(xué)們的建議：
1、提高課堂效率，學(xué)會(huì)聽課，要善于抓住老師復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，學(xué)會(huì)記錄要點(diǎn)，勤動(dòng)手，善動(dòng)腦，把老師講的知識(shí)點(diǎn)要牢記在心。
2、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找差距，補(bǔ)不足，析原因。
3、學(xué)會(huì)分析整理錯(cuò)題集，查看丟分的原因，4、要學(xué)會(huì)把知識(shí)歸納，整理，分類。找出自己的弱項(xiàng)，針對(duì)弱項(xiàng)，加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練。要做到強(qiáng)科無弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)。
5、要勤問，有問題要及時(shí)問，不要把問題越攢越多。
6、要樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)抓住一些零散的時(shí)間，一分鐘餓不浪費(fèi)。六十個(gè)一分鐘就是一個(gè)小時(shí)。
7、要認(rèn)真審題，問題看清楚后再答題，要做到不丟題，不漏題。
8、在模擬考試中學(xué)會(huì)合理分配考試時(shí)間，對(duì)于沒有思路的題要暫時(shí)放下，要先答自己有把握的題，答題要穩(wěn)要準(zhǔn)要全，要字跡書寫工整。
9、寫一句激勵(lì)自己的名人名言，時(shí)刻提醒自己督促自己。
10、制作一張白天的時(shí)間卡。
同學(xué)們中考是人生的第一個(gè)加油站。到中考還有一百天的時(shí)間，在這一百天希望每名同學(xué)都能抓緊在校在家的每一分，每一秒，一百天，一百次的沖鋒，一百天，一百次的搏擊。一分耕耘，一分收獲，多一分努力，多一分成功的機(jī)遇。天生你才你得用，智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后，成功就在汗水中。請(qǐng)記住：我拼搏，我無悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，我希望中考揭曉時(shí)我們能共創(chuàng)輝煌，共綻笑顏!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十六
大家下午好！
同學(xué)們，物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，剛才的頒獎(jiǎng)有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認(rèn)識(shí)到，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，成績(jī)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來，成績(jī)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
我們更希望，同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對(duì)初四的同學(xué)說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們?cè)谛５臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運(yùn)的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì)，摒棄所有雜念，當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運(yùn)掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運(yùn)，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機(jī)不可失時(shí)不再來，如果此時(shí)你還無動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺(tái)，我們來主宰！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十七
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考，我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說，無論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率，把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白，對(duì)于現(xiàn)在的你來說，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以，要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化，同時(shí)，要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視，及時(shí)做好練習(xí)鞏固，把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外，我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
也許你對(duì)自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國(guó)的留學(xué)生在美國(guó)取到博士學(xué)位但找不到工作，只因?yàn)樗舆^兩次票。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國(guó)，因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來的3個(gè)月里，我們一樣不能放松對(duì)自己人格的培養(yǎng)。
同學(xué)們，三年磨一劍。三個(gè)月之后，我不亮劍誰亮劍?？鄳?zhàn)百日，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風(fēng)!
在這里，我向這片哈佛紅承諾——。
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏。
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，我們爭(zhēng)分奪秒，精益求精。
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
--高中等著我們!謝謝大家。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十八
同學(xué)們：
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她象征著你們的盼望，你們的前程，甚至是運(yùn)氣，挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來，如何在中考中懷才不遇，考出幻想的分?jǐn)?shù)，我以為有明白的升學(xué)目的，正確的學(xué)習(xí)方式，端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，良好的心理素質(zhì)跟對(duì)中考局勢(shì)的準(zhǔn)確剖析，咱們要以畸形的心態(tài)正視中考，以堅(jiān)強(qiáng)拚搏的精力去迎接挑戰(zhàn)，我們的事實(shí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。
一是中考競(jìng)爭(zhēng)仍然異樣激烈，三中學(xué)區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標(biāo)變更，語數(shù)英物化閉卷考試，政歷生地開卷考試，給我們的迎考能力帶來新的考驗(yàn)，怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長(zhǎng)和社會(huì)的冀望值較高;四是時(shí)間緊，義務(wù)重，同學(xué)們要在70天的時(shí)間實(shí)現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自若，單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入，還要加入體育測(cè)試，而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。
同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不禁己，重重艱苦在強(qiáng)迫著我們，我們別無挑選，只能背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，然而難題再大，也嚇不倒我們，我們有能力有前提參加競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)壯士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)劇烈的奮斗中取得最后的成功，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)真復(fù)習(xí)，應(yīng)用好每一次考試，每一分鐘，一直完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考請(qǐng)求：
第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們的動(dòng)力，沒有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推進(jìn)方向和動(dòng)力。目標(biāo)確實(shí)立必須合乎每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。適合的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在斗爭(zhēng)中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、建立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。布滿信念，是決戰(zhàn)中考的條件，是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被發(fā)掘出來，要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門作業(yè),勵(lì)志演講。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，一往無前。只有領(lǐng)有了信心，你才可能擁抱成功。要樹破信心，不要害怕中考，要充斥信心腸走進(jìn)中考，你才干龍飛鳳舞，超常施展，考出意想不到的好成就。青年時(shí)期曾豪放地說：“自負(fù)人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三行時(shí)?！蓖瑢W(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)良的，并把全體精神都集中起來去證實(shí)它，你們必定會(huì)勝利的。
第三、樹立踴躍端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決議所有”，積極其正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生涯只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的動(dòng)機(jī)不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復(fù)習(xí)備考中去。要熱情于聽課、熱衷于解題、酷愛自己所干的事業(yè)。但是，現(xiàn)在還有局部同學(xué)并不愛護(hù)面前的機(jī)遇，顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、獲得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。
同學(xué)們：你們好!
度過了一個(gè)平安、愉快的寒假，你們回到了熟悉的課堂，投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。初春的天氣尚在寒冷之中，但我們仿佛看到了六月那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，聞到了緊張的火藥味。
同學(xué)們，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒!100天就是100次的搏擊!
中考是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，預(yù)示著希望，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)未來。中考成績(jī)不僅決定著你們今后的人生走向，而且代表著大家九年義務(wù)教育階段的求學(xué)成就。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾忻摲f而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我提出以下備考要求：
一、增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全重于泰山。沒有生命，談何學(xué)習(xí)?談何理想追求?越到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們?cè)揭鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，安全問題存在于學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，在交通過程中，在飲食衛(wèi)生方面，力求做到互相提醒、互相保護(hù)，以完整的身心健康備考參考。
二、加強(qiáng)紀(jì)律性。希望同學(xué)們要在此刻發(fā)揚(yáng)高度良好的精神風(fēng)貌，要比平時(shí)更加遵規(guī)守紀(jì)，更加約束自己，遵守一切校紀(jì)校規(guī)，包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律，特別是就寢紀(jì)律，平時(shí)做不到的，現(xiàn)在要做到;平時(shí)做到的，現(xiàn)在要做的更好。希望同學(xué)們保持良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，不造成任何不好的消極后果。
三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。誰都希望考出好成績(jī)，回報(bào)父母，肯定自己的價(jià)值。同學(xué)們要正視現(xiàn)實(shí)，把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力，堅(jiān)信有志者事竟成，持之以恒，自強(qiáng)不息，一定會(huì)金榜題名。
四、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于中考呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)：重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考察學(xué)生的素質(zhì)的題目將進(jìn)一步加強(qiáng)，我們相應(yīng)的對(duì)策是：在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和測(cè)試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，在練習(xí)和測(cè)試中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加牢固，能力更加完善，我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
五、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶。同學(xué)們要在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，力求事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間，要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們千萬不要自己另搞一套，否則舍本求末、事倍功半。
同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累和再現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識(shí)，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要看看，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效的使知識(shí)得到強(qiáng)化，概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出問題，切不要眼高手低;管好自己的腦，獨(dú)立思考，同類問題要注意歸納比較，這樣才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇十九
同學(xué)們：
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們?cè)僖淮渭性谶@里，為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。。
有一位教授說了一句話：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理?！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jī)。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
1、合理安排時(shí)間，將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。總之，考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心專心細(xì)心恒心——這是中考成功的保證。
同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：信心：有它不一定能贏，沒它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會(huì)太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦?這時(shí)候，既要自信又要冷靜面對(duì)，一道題往往有幾道小題組成，其中一個(gè)小題不會(huì)做，不等于別的小題也不會(huì)做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會(huì)做的部分做出來，做到每分必爭(zhēng)。感覺自己暫時(shí)一下子無法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時(shí)間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?？记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，政史開卷課本及資料等，做到有備無患。
第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)?！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
第三、要有時(shí)間觀念，充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對(duì)復(fù)查，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行;細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
恒心：出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。
三、注意幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷，對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。
2、進(jìn)考場(chǎng)之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場(chǎng)前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進(jìn)入考場(chǎng)可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
4、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。
總而言之，希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》：
最后，預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇二十
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來；多少個(gè)日子．我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄；生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃九年級(jí)生活！中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然中考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力；給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜！我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面！
黑板上的中考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：?？荚囍?。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己！
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰??他們的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺中考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
五、超越：壘成壯美的峰巔。
戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清中考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄；即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們九年也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福。2014年的6月25日，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇二十一
初三年級(jí)的各位弟弟、妹妹們：
你們好！昨天你們?cè)谂懿俚臅r(shí)候，我看到許多老師在旁邊觀看，關(guān)注你們，有的班主任甚至和還你們一起跑，當(dāng)時(shí)，我想起了這樣一句話：康山，我們一起奮斗過的日子最難忘！
再過十幾天你們就初中畢業(yè)了，就要離開三年朝夕相處的老師和同學(xué)了，就要給三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我曾經(jīng)回想過這樣的一個(gè)問題：在學(xué)校時(shí)什么樣的日子最難忘？一起玩過、笑過、鬧過的日子最難忘，但我認(rèn)為還有比這更值得回憶的日子，那就是曾經(jīng)一起為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗的日子，這樣的日子回憶起來更溫馨、更難忘！
還有13天，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，因此，今天在這里，想和同學(xué)們一起分享我的三句話：
第一句話：一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。普通的日光無法點(diǎn)燃易燃的棉花，但在凸透鏡的聚焦作用之下，卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣，聚焦之后才會(huì)產(chǎn)生無窮的能量。有了清晰的目標(biāo)，才能夠集中精力，會(huì)聚自己的能量，使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮。目標(biāo)是一種召喚，是一種動(dòng)力，是一個(gè)吸引，也是一種激勵(lì)。有明確目標(biāo)的人，才能在人生的旅途中疾走如飛，奔向成功。
有了清晰的目標(biāo)，能夠使你戰(zhàn)勝惰性，成為自主的、積極的、努力的人。因此，希望我們都明確：中考是我的目標(biāo)，考得更好些、再好些是我最大的目標(biāo)！
第二句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了氣質(zhì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人形成了很好的習(xí)慣，待人謙恭有禮；而有的人卻形成了很壞的習(xí)慣，對(duì)人粗暴驕橫。等到成人，我們就有了自覺意識(shí)，已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。
所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地學(xué)會(huì)微笑。讓我們今天就學(xué)會(huì)微笑，把不快留給自己，把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)的微笑，只要你笑了，就會(huì)很美麗很好看，就會(huì)給人留下美好的印象。
第三句話：父母給你名字，自己打造品牌。
“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進(jìn)來你是學(xué)校的希望，走出去你是學(xué)校的自豪！”老師謹(jǐn)把這三句話語作為贈(zèng)言送給你們————我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的孩子們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！
除了三句話，作為老師，我還想對(duì)你們的每一位說，滄海橫流方顯英雄本色，中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力；給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。
學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職更是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)讓你充實(shí)，不學(xué)習(xí)浪費(fèi)青春，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能。這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言，讓我們靜下心來，沉入書本，理一理老師講的筆記，做一做久違的練習(xí)，每天向老師一個(gè)請(qǐng)教，老師會(huì)讓你享受十倍的自信。
作為老師，我還想對(duì)每一位同學(xué)說，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分?jǐn)?shù)還是不夠理想，那么沒有關(guān)系，因?yàn)槟腔蛟S因?yàn)榛A(chǔ)的問題，老師還看重你付出努力的過程，結(jié)果重要，但奮斗的過程一樣精彩！不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才，我不是最好，但我可以做得更好！不求出人頭地，但求無憾無悔！相信你們都能做一個(gè)讓學(xué)校和老師為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！
初中三年，老師教給你們的有很多，然而最珍貴還應(yīng)該是賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的個(gè)性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)和根本。
最后，老師謹(jǐn)希望每一個(gè)為中考而奮戰(zhàn)的弟弟妹妹們，希望在你們剩下的13天時(shí)間里，每一天都忙碌著，充實(shí)著，并快樂著！加油！請(qǐng)別忘記你身邊還有許許多多愛你和你愛的人！
謝謝大家！
九年級(jí)動(dòng)員講話稿篇二十二
我講話的題目是“優(yōu)秀從心態(tài)開始”。
中心句：選擇正確的心態(tài)，許多事情就會(huì)出現(xiàn)意想不到的變化，就會(huì)走出“山重水復(fù)”，走向“柳暗花明”。
關(guān)鍵詞：誠(chéng)信、平和、方法。
同學(xué)們，明天~~年級(jí)也將舉行期末考試，迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱，同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此，我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!!
謝謝大家!!!
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