小學(xué)生文藝演出主持稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:08:19
小學(xué)生文藝演出主持稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:08:19     小編:翰墨

短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。在寫總結(jié)時(shí),不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇一

女:五月的鮮花怒放在創(chuàng)業(yè)者的心田

男:圓圓的汗珠長(zhǎng)成了碧綠的瓜果

女:甜蜜的事業(yè)為激昂的青春頭角嶄露

男:和諧的秧苗蔓延了致富的希望

女:我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光

男:一天好過(guò)又一天

女:一年好過(guò)又一年

男:我們豪邁地走在希望的田野上

女;我們攜手共建和諧大家園。

群舞:和諧大家園

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們

女:在這激蕩青春的旋律的五月,我們?cè)诖诵南嗑巯蚕喾辏餐瑧c祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天活動(dòng)的給位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

(男女主持詞分別介紹)

男:俗話說(shuō),種瓜得瓜種豆得豆,其實(shí),我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜,種豆不僅僅得豆。

女:是的,他們還收獲了滿滿的幸福和自信,滿滿的的自豪和榮耀。

男:下面,就有請(qǐng)十大種瓜能手走到臺(tái)前,收獲他們應(yīng)該得到的那份榮譽(yù)。

女:有請(qǐng) 為種瓜能手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)種瓜能手代表 說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受!

男:遼闊的原野是我們的家

女:高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄著我們夢(mèng)的云霞

男:那童年的歌詞是羊群般的白云

女:那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花

男:請(qǐng)欣賞少兒歌舞《卓瑪》

男:多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上

女:多少次迷惑了飛翔的翅膀

男:多少次想超越平凡的日子

女:多少次追夢(mèng)跨越坎坷泥濘

男:只為了生命一次次怒放

女:只為了星空綴滿理想的光芒

男:請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《怒放的生命》《像夢(mèng)一樣自由》

男:奮斗的足印回蕩在比拼的賽場(chǎng)

女:拼搏的身影向著家的海港

男:家中的燈火是溫暖的眼神

女:回家,讓心靈在天籟的音符里自由徜徉

男:請(qǐng)欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》

男:洋北,曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野

女:洋北,曾是一塊平凡的農(nóng)村

女:洋北人,正以辛勤的汗水,澎湃的激情,譜寫港區(qū)建設(shè)的生命壯歌

男:他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想

女:他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量

男:他們給予每一個(gè)夢(mèng)想欲窮千里的豪壯

女:他們給予每一寸土地春光無(wú)限的遐想

男:請(qǐng)欣賞歌舞《第一江山春好處》

男:接下來(lái),我們進(jìn)行一輪抽獎(jiǎng)游戲,看看好運(yùn)花落誰(shuí)家!

男:前行的路也許孤單漫長(zhǎng)

女:曾經(jīng)的記憶溫暖夢(mèng)鄉(xiāng)

男:用未來(lái)譜寫千千闕歌

女:用你我的真心含情共唱

男:請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《千千闕歌》

男:五千年的歲月今天最美

女:新時(shí)代的洋北令人陶醉

男:小康的道路越來(lái)越寬闊

女:大運(yùn)河的春潮歡歌甜美

男:請(qǐng)欣賞歌舞《盛世歡歌》

男:京腔京韻揚(yáng)國(guó)粹

女:躍馬揚(yáng)鞭更奮蹄

男:康樂(lè)生活更和諧

女:奮進(jìn)洋北更給力

男:請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《京調(diào)》《躍馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》

男:創(chuàng)業(yè)是一部快樂(lè)的樂(lè)章

女:舞動(dòng)激情舞動(dòng)夢(mèng)想

男:創(chuàng)新是一部快樂(lè)的樂(lè)章

女:舞動(dòng)青春舞動(dòng)榮光

男:請(qǐng)欣賞群舞《快樂(lè)樂(lè)章》

女:接下來(lái)進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng)游戲

男:清空和風(fēng)多清涼

女:我們的夢(mèng)想在飛翔

男:歡樂(lè)的歌聲在飛翔

女:悠悠的白云來(lái)伴唱

請(qǐng)聽獨(dú)唱《飛翔》《venus》

男:臨港洋北,港以城新,港鎮(zhèn)共融,互動(dòng)發(fā)展

女:運(yùn)河開發(fā)的步伐縱深推進(jìn),新一輪區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì)日趨明顯

男:新支點(diǎn),新洋北,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中,臨港洋北向著科學(xué)化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。

女:請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》

男:走過(guò)風(fēng)和雨

女:走過(guò)春和秋

男:走在陽(yáng)光路上

女:腳步不可阻擋

男:走過(guò)風(fēng)和雨

女:走過(guò)春和秋

男:奔跑在逐夢(mèng)的路上

女:心懷蓬勃的希望

男:走過(guò)風(fēng)和雨

女:走過(guò)春和秋

男:走在創(chuàng)業(yè)的路上

女:和諧的旗幟高高飄揚(yáng)

男:請(qǐng)欣賞歌舞《陽(yáng)光路上》

男女: 西瓜節(jié)文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇二

(趙開場(chǎng)白:趙)各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,現(xiàn)在這里舉行的(是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。

(夏)此次文化節(jié)的主題是“參與文化,享受快樂(lè)”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化,活躍居民生活,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。

(趙)既然是社區(qū)文化節(jié),今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,有80高齡的老人,也有可愛(ài)的孩子,盡管他們不是專業(yè)演員,但水平并不業(yè)余,一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。

(夏)在節(jié)目開始前,先來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),他們是:

(夏)在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,咱們老百姓的日子是越過(guò)越好、越過(guò)越甜、越過(guò)越紅火,工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)日子越過(guò)越好那種喜悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子越過(guò)越好》。

(趙)請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)?lái)的女聲獨(dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)梁欣。

(夏)豫劇作為地方劇種,深受咱們開封老百姓的喜愛(ài),豫劇《打金枝》可以說(shuō)是家喻戶曉,接下來(lái)由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。

(趙)夏冰啊,你看過(guò)x《閃閃的紅星》么?

(夏)從小就喜歡看,不知看過(guò)多少遍了。

(趙)你最喜歡里面的誰(shuí)?最憎恨里面的'誰(shuí)?

(夏)機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。

(趙)好,臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試,要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。

(趙)口琴,作為一種便于攜帶的樂(lè)器,深受群眾的喜愛(ài),接下來(lái)的這位表演者可是與眾不同,有請(qǐng)王老。朋友們,站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的王金成老先生。王老,今年高壽啊?吹口琴多少年了?接下來(lái)就請(qǐng)王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。

(趙)王老請(qǐng)留步,聽了您的吹奏,我覺(jué)得您真是寶刀不老,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老,并祝王老健康長(zhǎng)壽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞清平辦事處海文為大家?guī)?lái)的京劇《紅燈記》選段“要做就做這樣的人”。

(夏)嗩吶是一種典型的民族樂(lè)器,吹奏起來(lái)鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚,請(qǐng)欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。

(趙)得民心者得天下,黨中央一再加大反腐倡廉力度,無(wú)疑是順民心、解x的英明之舉,請(qǐng)欣賞曹門辦事處雙龍社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。

(夏)接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的薛俊、司楠為大家?guī)?lái)的雙人舞《走進(jìn)西藏》。

(夏)計(jì)劃生育是一項(xiàng)國(guó)策,計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持,盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代,但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有,重男輕女者仍然不乏其人,不信啊,咱聽聽楊嶺給大家講一段真人真事。下面有請(qǐng)宋門辦事處新宋社區(qū)的楊嶺給大家?guī)?lái)一段山東快板《我們大家不要像他這樣學(xué)》。

(趙)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù),鞠躬盡瘁,死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過(guò)欣賞鐵塔辦事處北門社區(qū)帶來(lái)的豫劇《頌焦裕祿書記》,再次緬懷我們的好書記。

(趙)咱們開封素有“七朝古都”之稱,是一座歷史文化名城。近年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的努力奮斗下,更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來(lái)由蘋果園辦事處蘋北社區(qū)的群眾為我們《說(shuō)唱開封》。表演者:高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。

(夏)下面請(qǐng)欣賞鐵塔辦事處延壽寺社區(qū)表演的舞蹈《我愛(ài)你,中國(guó)》。

(夏)家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志,讓我們每一個(gè)社區(qū)人都積極投身到“三和行動(dòng)”中來(lái),共同爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來(lái)的曲劇《小姑賢》選段,表演者:李奇光等。

(趙)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,社區(qū)的功能不斷完善,在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下,我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道,一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。

(夏)一首好歌會(huì)傳唱不息,一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人,清平辦事處劉順來(lái)為大家獻(xiàn)上的歌曲《長(zhǎng)江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩?shì)磅礴的長(zhǎng)江邊與遼闊靜謐的大草原上。

(趙)下面請(qǐng)欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)?lái)的曲劇《會(huì)文》選段。表演者,郭鳳霞。

(趙)工作之中有喜悅,奉獻(xiàn)之中有歡樂(lè),朋友們,讓我們珍惜美好年華,用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x六社區(qū)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

結(jié)束語(yǔ):

(趙)讓我們?cè)趨^(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī),同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè),去共同營(yíng)造我們歡樂(lè)、祥和的社區(qū),去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。

(夏)順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇三

合:祝愿大家幸福安康、合家歡樂(lè)

男:回眸20xx,我們倍感驕傲,展望20xx,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)

女:20xx年,公司將按照翻一番的目標(biāo)勇攀20億的歷史新高度

男:這就是全體綠地泉景人的追求 女:這就是全體綠地泉景人的夢(mèng)想

男:為了續(xù)寫輝煌,讓我們開懷暢飲

女:為了傳遞榮光,讓我們放聲歌唱 男:讓我們共同攜手,用勤勞與奮斗

合:再創(chuàng)輝煌

男:首先,讓大家欣賞許曉萍的演唱《祖國(guó)你好》

男:為完成保8爭(zhēng)9的銷售目標(biāo),市場(chǎng)部全體同志不畏艱難,加班

加點(diǎn),為完成年度目標(biāo)立下了汗馬功勞,下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部楊寧為大家獻(xiàn)上的歌《大?!?/p>

女:過(guò)去的一年,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)單位克服重重困難,努力尋找發(fā)展機(jī)遇,

實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈,下面,請(qǐng)聽由工程建設(shè)公司戚曉賽演唱的歌《隱形的翅膀》、《小背簍》

女:請(qǐng)欣賞辦公室夏光軍、高冉為大家?guī)?lái)的歌曲《*****》

男:請(qǐng)欣賞龍泉酒店王靜之為大家?guī)?lái)的相聲《報(bào)菜名》

女:今晚星光燦爛,今夜豪情滿懷

男:放眼前路,縱然千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流,綠地泉景人更當(dāng)屹立潮頭,勇攀高峰

女:讓我們承載36載崢嶸歲月的自豪,立足20億的新目標(biāo),讓綠地泉景在我們手中再寫輝煌 男:衷心祝愿全體同仁:

合:新年快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)

主持人:文藝演出到此結(jié)束,請(qǐng)大家休息10分鐘,我們轉(zhuǎn)入聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)時(shí)段,迎新春酒會(huì)、和員工抽獎(jiǎng)和游戲活動(dòng)。

社區(qū)新春文藝演出主持詞

男:日月開新元,天地又一春。 女:盛世歡歌頌黨恩,豪情滿懷**人。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),女:親愛(ài)的朋友們,下午好!

女:這里是**社區(qū)聯(lián)合黨委冬訓(xùn)文藝演出的現(xiàn)場(chǎng),首先介紹一下今天出席的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:

男:回首20xx,**人面臨艱難與發(fā)展同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況。在區(qū)委、區(qū)政府,**黨工委、特別是**聯(lián)合黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,昂首闊步,一路前行,一路輝煌!

女:兔年剛飲慶功酒,龍娃又將報(bào)春來(lái)。請(qǐng)欣賞小朋友精彩的舞蹈《龍娃報(bào)春》

男:謝謝小朋友的表演。

(龍騰虎躍、龍吟虎嘯、龍飛鳳舞、生龍活虎)

女:哎,明年是龍年,看,我們?cè)谧呐笥?,誰(shuí)能說(shuō)出兩個(gè)帶有龍字的成語(yǔ),最好是褒義!

女:祝愿有孩子的家庭公子能成龍,公主能成鳳; 男:祝愿有閨女的大叔大媽找到乘龍快婿,龍鳳呈祥; 女:是的,祝福在座的各位朋友都是龍馬精神,百尺竿頭; 男:祝愿**社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)魚躍龍門,龍騰虎躍。

女:剛才是龍的成語(yǔ)“歡聚一堂”,下面我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》大家掌聲歡迎。

男:科學(xué)發(fā)展是一首奮進(jìn)的樂(lè)曲,和諧生活是一首柔情的歌,請(qǐng)聽**社區(qū)黨支部的大合唱。表演者:

男:如果說(shuō)80后聽小虎隊(duì),90后聽周杰倫,00后孩子聽超女長(zhǎng)大。那么,越劇的經(jīng)典唱段50、60、70后朋友的共同記憶。那些經(jīng)典唱段,我們至今耳熟能詳。今天,袁玉玲等老師,為我們演繹《天上掉下個(gè)林妹妹》《十八里相送》等唱段。掌聲歡迎!

女:是誰(shuí),會(huì)讓我們每家庭歡天喜地?又是誰(shuí),讓我們的世界美麗無(wú)比。孩子,我們的孩子,是金江的花朵,金江的陽(yáng)光,金江未來(lái)的希望。有請(qǐng)**社區(qū)孩子才藝表演。大家準(zhǔn)備好最由衷的笑容和最熱情的掌聲,歡迎小天使來(lái)到我們舞臺(tái)。

男:王洛賓有一句著名的歌詞:我的青春小鳥一樣不回來(lái)。不,青春像小鳥一樣,永遠(yuǎn)在金江這片生機(jī)勃勃的土地上歡歌和高飛。請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)健身操表演《青春魅影》。

男:下面有請(qǐng)退伍軍人為我們帶來(lái)精彩演出。

女:作為新金江人,我們有共同的心聲,還是金江最美麗。

女:作為中國(guó)人,我們也有共同心聲:還是祖國(guó)最美麗。 欣賞舞蹈《還是祖國(guó)最美麗》

男:收獲成功,收獲喜悅,收獲新城市建設(shè)的成果。

女:和美的春風(fēng)吟唱時(shí)代的韻律,甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,壯美的新城市藍(lán)圖鋪展在**大地。

喜看新**面貌,處處高樓林立、一派興旺。放眼新**大地,到處有科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)音在激蕩。

男: 新**人寫下的發(fā)展篇章是高歌奮進(jìn)的篇章。新**人走過(guò)的風(fēng)雨歷程是美麗燦爛的歷程。

女:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)太陽(yáng),我們共同擁有一個(gè)新的**!

男:最開心的笑容,最美麗的歌聲,最真誠(chéng)的祝福,祝愿在座位的朋友幸福安康,孩子們茁壯成長(zhǎng)。祝愿新**的明天更加美麗輝煌!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇四

開始男女:各位叔叔阿姨,各位小朋友,各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!

男:首先歡迎大家前來(lái)觀看這次別開生面的文藝演出,這次文藝演出是由長(zhǎng)春村少兒之家與西北政法大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦的。我是主持人葉歡。

男:嗨,這你就不知道了吧。從去年開始,長(zhǎng)春村的孩子們就有新去處了?!按耗嘤?jì)劃”是根據(jù)浙江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的特點(diǎn)和農(nóng)村未成年人的現(xiàn)狀,在以農(nóng)村行政村為單位,在全省農(nóng)村開展的以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。我村被認(rèn)定為試點(diǎn)村。少兒之家招生面向小學(xué)三年級(jí)到初二,9到15歲的青少年。今年,我們村與西北政法大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)立村校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,我們大學(xué)生為少兒之家的孩子們開設(shè)法治課,英語(yǔ)課,武術(shù)課,舞蹈課,孩子們也非常喜歡。

女:噢,原來(lái)是這樣的。少兒之家真是農(nóng)村孩子們暑期的一個(gè)好去處埃今天這臺(tái)晚會(huì)也是我們少兒之家學(xué)習(xí)成果的展示。

男:對(duì)的。今天這臺(tái)晚會(huì)也是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的最后一個(gè)項(xiàng)目。我們很感謝村里給我們無(wú)微不至的照顧和給我們一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們也很高興能在村里給大家?guī)?lái)一臺(tái)精彩的文藝演出。

女:那么首先,大家掌聲歡迎王書記給大家說(shuō)幾句。

·····

男女:感謝王書記對(duì)我們的肯定。那么接下來(lái)我們就共同進(jìn)入這臺(tái)精彩的晚會(huì)。

男:衛(wèi)瑩啊,我們今天的第一個(gè)節(jié)目是什么???

2 男:聽完這首歌大家是不是心里很溫暖呢。是啊,正是因?yàn)槿巳诵闹谐錆M了愛(ài),整個(gè)世界才如此美好。

女:看到剛才我們大學(xué)生表演得如此有活力,少兒之家的孩子們也躍躍欲試,準(zhǔn)備給大家?guī)?lái) 精彩的表演。

男:好的,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《my darling》

女:有請(qǐng)顧依潔小朋友。

3 男:感謝顧依潔為大家?guī)?lái)的精彩表演!

小時(shí)候,老師—父母總是教育我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。這句話不僅為我們學(xué)生指明了方向,也彰顯了一種上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為學(xué)生群體的一個(gè)經(jīng)典的座右銘。

那么下一個(gè)節(jié)目,歡迎章詩(shī)雯等給大家?guī)?lái)的舞蹈,天天向上。大家掌聲歡迎···

4 男:感謝章詩(shī)雯給我們帶來(lái)的精彩表演!

女:誒,葉歡,你說(shuō)我們政法大學(xué)與別的大學(xué)相比有什么特色呀?

男:我們政法大學(xué)自然是學(xué)法,用法,與法律密切相關(guān)的啦。我們有模擬法庭,是演練法庭審判的場(chǎng)所,有時(shí)候法院還在那里真實(shí)地審判案件。我想這個(gè)是政法大學(xué)的特色吧。

女:你說(shuō)對(duì)了,那么接下來(lái),給大家?guī)?lái)一個(gè)節(jié)目模擬

小學(xué)生文藝演出主持稿篇五

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生文藝演出主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會(huì)心對(duì)白式主持節(jié)目)

甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙(女):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:揮手致別五月的芬芳,

乙:笑臉迎來(lái)六月的燦爛。

甲:我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長(zhǎng),

乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;

乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:六月,是我們童年的搖籃;

乙:六月,是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)展放光芒

乙:一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩

甲:成長(zhǎng)在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

乙:生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)

乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。

甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始。

乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢(mèng)想,擎起明天的希望。

甲:首先請(qǐng)大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》

乙:表演者:校合唱隊(duì) 指揮:樂(lè)紫怡

甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意

乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。

甲:古箏,我國(guó)一種古老的樂(lè)器,曾記得《三國(guó)演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計(jì),令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧 。

甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_》

乙:表演者:胡x、王x等

甲:每個(gè)人都有自己的憧憬

乙:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻

甲:這個(gè)可愛(ài)的二年級(jí)的小朋友,他與大自然心息相通

乙:他想變小草,變小花裝扮大地

甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩(shī)如畫的情境中,去感受小詩(shī)人充滿夢(mèng)幻的'遐想吧!

乙:請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《我想》,表演者:李x

甲:這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代

乙:這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代

甲:舞蹈之花開得絢麗多彩

乙:你看,我們的舞臺(tái)上來(lái)一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿活力的小精靈

甲:他們將帶來(lái)韻律操《喜涮涮》 表演者:黃x、饒x等

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

乙:多夢(mèng)的年齡,多夢(mèng)的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲:藍(lán)天下,是誰(shuí)飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

乙:掌聲有請(qǐng)樂(lè)紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《自由飛翔》

甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛(ài)聽相聲嗎?

乙:當(dāng)然愛(ài)聽,相聲總讓我開口大笑

甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無(wú)窮?。?/p>

乙:看,今天我們的舞臺(tái)上來(lái)了兩位相聲界的后起之秀。

甲:請(qǐng)欣賞相聲《吹?!罚硌菡撸阂荒昙?jí)的兩姐妹周x、周x

乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲:在自然界中,你知道什么動(dòng)物的力氣最大嗎?

乙:不吹牛的說(shuō),非大象莫屬啦!

甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相,展示它們的無(wú)窮力量和魅力呢!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等

甲:xq是個(gè)好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉

乙:xq是個(gè)好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知

甲: 這不,三位活潑可愛(ài)的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái),展示她們的風(fēng)采。

乙:下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂(lè)x、艾x、梅x

甲:音樂(lè)可以使人心靜如水

乙:音樂(lè)可以凈化人的靈魂

甲:沒(méi)有音樂(lè),生活會(huì)枯燥無(wú)味

乙:沒(méi)有音樂(lè),人們會(huì)上喪失熱情

甲:一曲悠揚(yáng)的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡

乙:下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》,表演者:饒x

甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情

乙:唱響“六一”的的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等

甲:好美的詩(shī)?。∽屓水a(chǎn)生無(wú)限遐思,周x,你有過(guò)夢(mèng)想嗎?

乙:有啊,我就想成為一個(gè)出色的指揮家

甲:你有豐富的情感和無(wú)限的遐想嗎?

乙:那就讓我們一起透過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽的配樂(lè)

甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語(yǔ)言

合:去感受指揮家的無(wú)限遐想吧!

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》

乙:表演者:樂(lè)x、鄧x等

甲:悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

乙:快樂(lè)的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

乙:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

合:迎接更美好的未來(lái)!

甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:向辛勤工作關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師

甲:向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注全部心血的家長(zhǎng)說(shuō)聲

合:謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好

的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!

甲:讓我們共同祝愿:

乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

甲:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:到此結(jié)束。

合:祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇六

a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:。

b:尊敬的老師、同學(xué)們:。

合:大家晚上好!

a:時(shí)間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅。

b:時(shí)間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步。

a:轉(zhuǎn)眼間,好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)多月的歷程。

b:一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫,但我們的收獲卻是許許多多。

a:在這段時(shí)間里,我們不斷的變化與成長(zhǎng)。

b:以前不愛(ài)說(shuō)話的我們,現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了。

a:以前羞澀靦腆的我們,現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了。

b:我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲。

a:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子。

b:讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆。

a:讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?lái)。

b:讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑汀?/p>

a:感謝爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出。

b:感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)。

a:感謝好口才培訓(xùn)中心,給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)。

b:今天,我們就要用各自的表演來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。

合:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

下面有請(qǐng)李思翰。

下面有請(qǐng)陳鵬宇來(lái)誦讀。

b:近代中國(guó)的留學(xué)生也不乏詩(shī)詞文學(xué)中的精英,一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!

a:在清幽悠長(zhǎng)的小巷里,迎著細(xì)雨、撐著油紙傘,獨(dú)步其中,如若再有美女迎面而來(lái)那就更是妙不可言了。

我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久,下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!

b:生活中有陽(yáng)光燦爛的明媚,也有狂風(fēng)暴雨的洗禮,聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角,有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

a:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。我們的小學(xué)員李昊原雖年幼,但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。

b:我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音,但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀,下面請(qǐng)侯昊琪也來(lái)為我們來(lái)一段火車站播音。

b:古今中外那么多的偉人,可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己,因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的父母,就不會(huì)有他們的存在,也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删?。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,感謝他們的養(yǎng)育之情!請(qǐng)孔方圓在大家面前來(lái)抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!

a:俗話說(shuō)得好“一日為師,終身為父?!睙o(wú)論是養(yǎng)育之恩,還是傳道授業(yè)之情,都值得我們?nèi)ジ卸?,?qǐng)李宜霖來(lái)抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。

b:炎炎夏日,西瓜成了我們消暑止渴的必備之物,不但是我們?nèi)祟?,連猴子都對(duì)西瓜垂涎不已,可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來(lái)講述《猴吃西瓜》的故事。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇七

合:大家上午好。

男:我是今天的主持人趙濤。

女:我是主持人龔媛。

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月。

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪2011年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng),梅昌銘校長(zhǎng),湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師,以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝xx精彩的致辭,芭茅溪2011年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來(lái),舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女:非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊,層層風(fēng)雨不能阻隔,總有云開日出時(shí)候,萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我,請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝,鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》,請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男:聽完好聽的歌,讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色,不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué),還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。青春如歌,快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

男:一曲舞盡,下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái),他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女:看過(guò)可愛(ài)的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛,變化多端,是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男:是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢,演了這么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》,讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。

做準(zhǔn)備。

女:醞釀過(guò)中華古典的韻味之后,讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男:英語(yǔ)歌雖是難唱,但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,我眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男:一幕話劇過(guò)去,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢(mèng)想,一樣的靈魂,可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》,請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女:感動(dòng)過(guò)后,在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí),他們的多才多藝讓我們佩服,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》,請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男:感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,13天的生活,19個(gè)隊(duì)員,這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑,下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓,感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合:到此結(jié)束。再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇八

主持人b:先生們,

合:大家下午好!

主持人a:歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運(yùn)來(lái)

主持人b:蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻(xiàn)瑞福門開

主持人a:難忘的20xx,我們手捧甘禾延續(xù)著生命的美麗

主持人b:難忘的20xx,我們銳意改革譜寫了醫(yī)改的華章,

主持人a:向白衣天使們致敬,在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡

主持人b:向決策者們致敬,在紅日中天的發(fā)展史上有你們重重的一筆

主持人a:相聚今宵,我們高舉金杯,盡情分享雞年豐收的喜悅!

主持人b:展望明天,我們豪情滿懷,精心描繪狗年發(fā)展的基業(yè)!

主持人b:參加這天茶話會(huì)的嘉賓有“市直衛(wèi)生系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,衛(wèi)生系統(tǒng)部分專家、市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)離退休老同志及全體干部職工。

主持人a:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)參加這天茶話會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

主持人b:首先請(qǐng)衛(wèi)生局黨委書記,局長(zhǎng)xxx先生發(fā)表新春致辭。

主持人a:當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),我們沖在最前方

主持人b:當(dāng)災(zāi)害降臨時(shí),看到的是我們的身影

主持人a:我高興,我們是疾控人

主持人b:我自豪,我們是健康的守護(hù)神

主持人a:市疾病預(yù)防控制中心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群百姓放心的員工隊(duì)伍。

主持人b:這天他們一齊放聲高歌,歌唱我們偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。

2、市精神病院:舞蹈《好日子》

主持人a:這天是個(gè)好日子,一年來(lái),20xx多名精神迷離的生命在精神病醫(yī)院得到愛(ài)的撫慰,點(diǎn)燃了他們生活的期望:

主持人b:明天是個(gè)好日子,黨的民生政策如春風(fēng)吹拂,翻開了衛(wèi)生事業(yè)新的一頁(yè)。請(qǐng)欣賞市精神病醫(yī)院帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

3、市局:紅歌組合

主持人a:紅色是火熱的。

主持人b:紅色是動(dòng)人的。

主持人a:那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長(zhǎng)征歷史

主持人b:那歡天喜地的紅舞讓我們領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神

主持人a:請(qǐng)欣賞市衛(wèi)生局的《紅歌組合》

4、市五醫(yī)院:歌伴舞《為了誰(shuí)》

主持人b:為了誰(shuí)

主持人a:為了我們的兄弟

主持人b:為了我們的姐妹

主持人a:第五醫(yī)院根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),努力打造自己的品牌,開創(chuàng)平民醫(yī)院,為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。

主持人a:請(qǐng)欣賞市五醫(yī)院的歌伴舞《為了誰(shuí)》

5、中心醫(yī)院:舞蹈《紅紅的日子》

主持人a:“紅紅的燭光搖啊搖,紅紅的臉龐堆滿笑,

主持人b:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的日子越過(guò)越好”。

主持人a:市中心醫(yī)院勵(lì)精圖治,銳意開拓,用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個(gè)又一個(gè)新的篇章。

主持人b:請(qǐng)欣賞中心醫(yī)院歌伴舞《紅紅的日子》。

6、市干部療養(yǎng)院:女聲合唱《山楂樹》

7、市人民醫(yī)院:表演唱《洗衣歌》

主持人b:“洗衣歌”在西藏流傳了50多年,是一部表現(xiàn)軍民一家親、民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作品。

8、市衛(wèi)監(jiān)所:音配詩(shī)《祝福你啊,祖國(guó)》

主持人a:祝福你,我的祖國(guó),我們的身上流淌著對(duì)您的忠誠(chéng)

主持人b:祝福你,我的祖國(guó),我們的心中充滿著對(duì)您的熱愛(ài)

主持人a:市衛(wèi)生監(jiān)督所全體職工,秉公辦案,嚴(yán)格執(zhí)法,為全市人民身體健康筑起一道防火墻。

主持人b:他們是一群鋼鐵衛(wèi)士,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春和年華。

主持人a:請(qǐng)欣賞音配詩(shī)《祝福你啊,祖國(guó)》。

9、市中心血站:歌伴舞《花兒為什么這樣紅》

主持人a:花兒為什么這樣紅,是因?yàn)榻?jīng)歷了雨雪風(fēng)霜;

主持人b:花兒為什么這樣鮮,是因?yàn)樗鼘?duì)春天的期盼。

主持人a:血站連創(chuàng)佳績(jī),為全市醫(yī)療用血帶給了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。

主持人b:請(qǐng)欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。

10、市三醫(yī)院:合唱《十送紅軍》

主持人a:一首紅歌就是一段歷史,當(dāng)年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈浴血奮戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)革命勝利。

主持人b:這天我們踏著紅軍的足跡延續(xù)著精彩,為捍衛(wèi)人民健康,將仁愛(ài)撒向四方。請(qǐng)欣賞三人民醫(yī)院合唱《十送紅軍》。

11、市中醫(yī)院:《紅歌熱舞》

主持人a:“一根銀針一把草,一只藥壺濟(jì)滄?!?。

主持人b:這就是中醫(yī)人的本色

主持人a:20xx年中醫(yī)人臥薪嘗膽,奮勇開拓,業(yè)務(wù)收入已突破億元大關(guān)。

主持人a:在這辭舊迎新之際,他們用紅歌抒發(fā)心中的喜悅,用熱舞追尋金色的理想。

主持人b:請(qǐng)欣賞中醫(yī)院帶來(lái)的《紅歌熱舞》。

12、婦幼保健院:舞蹈《愛(ài)之韻》

主持人a:帶著父母的期盼,那是愛(ài)的祈禱。

主持人b:帶著新生的渴望,那是心靈的呼喚。

主持人a:婦幼保健院一次又一次為我們帶來(lái)生命感動(dòng),

主持人b:他們無(wú)私的大愛(ài)溫暖了整個(gè)大地,

結(jié)束語(yǔ):

主持人a:飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月,凝聚著我們心頭不變的情結(jié)。

主持人b:熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越,回蕩著我們情懷不改的真切。

主持人a:昨日的業(yè)績(jī)已成歷史

主持人b:明天的征途任重道遠(yuǎn);

合:讓我們勵(lì)精圖治,攜手并肩,去創(chuàng)造完美的明天!

主持人a:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫

主持人b:衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴

主持人a:讓我們共同記住這完美時(shí)光

主持人b:讓我們相約在明年

主持人a:20xx年新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家:新春愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:各窗口單位的朋友們,

合:大家晚上好!

甲:西陵峽畔,萬(wàn)家燈火。

乙:夷陵大地,歡歌笑語(yǔ)。

甲:今天,我們夷陵區(qū)行政服務(wù)中心、夷陵區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境投訴中心的全體干部

職工在這里匯集,歌唱這片不平凡的土地。

乙:在中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰xx周年之際,讓我們用歌聲向偉大的黨、偉大的祖國(guó)獻(xiàn)

禮。

甲:兩個(gè)中心的成立,凝聚著區(qū)委、區(qū)政府的重托,全區(qū)人民的期望。

乙:讓我們以“便民、規(guī)范、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨,樹立誠(chéng)信夷陵新形象。

甲:我們服務(wù)中心正式運(yùn)行半年時(shí)間,已經(jīng)受理行政事務(wù)2萬(wàn)多件,取得了97%

以上的辦結(jié)率。

乙:這輝煌的數(shù)字啊,記錄著中心每一位工作人員用心筑就的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:我們是黨和人民之間的橋梁,是政府和群眾之間的紐帶。

乙:我們?nèi)翰呷毫?,為得是讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾滿意,讓客商滿意。

甲:讓我們堅(jiān)持以“服務(wù)中心,服務(wù)大局”為重點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)“三區(qū)”目標(biāo)而不懈

努力。

乙:讓我們用心血耕耘,用青春搏擊,把夷陵的未來(lái)譜寫得更加輝煌壯麗。

甲:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《黨旗下,我們將集結(jié)》,表演者區(qū)衛(wèi)生局

劉艷。

(節(jié)目單略)

合:

從火紅的南疆,到冰封的北國(guó),

在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,

我們用心開拓嶄新的生活。

有過(guò)貧窮,有過(guò)困惑,

但我們從沒(méi)有退卻過(guò)。

歷史的長(zhǎng)河波瀾壯闊,

我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。

最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:

《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十

開場(chǎng)白:(拉幕。樂(lè)隊(duì)人員上場(chǎng))

a:尊敬的各位來(lái)賓。b:敬愛(ài)的各位老師。

c:紳士的男同學(xué)們。d:淑雅的女同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

b: 校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。

b: 這一周,語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇表演,頌黨恩,展風(fēng)采手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。

a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開始!

3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。

6、英語(yǔ)課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等

10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂(lè)曲結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國(guó),正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國(guó)青年也非常喜愛(ài)這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國(guó)年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來(lái)的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長(zhǎng)在燦爛陽(yáng)光下。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)。請(qǐng)聽由教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》指揮:李賽老師。

結(jié)束語(yǔ):

a:多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;

b:多么美妙動(dòng)感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語(yǔ)劇、詩(shī)朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽(yáng)春白雪,什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。

a: 真心的感謝演員們專心專業(yè),精細(xì)精彩的匯演。

b: 真意的感謝同學(xué)們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

c: 真誠(chéng)的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。

d:真摯的感謝老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛(ài)和厚愛(ài)。

c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見!

a:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演 合:圓滿落幕。

b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè),c:萬(wàn)事如意,d:心想事成, 合:明年再會(huì)!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位同事,各位朋友,大家上午好!

歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,龍騰虎躍賀新春。告別了難忘的20xx,我們滿懷憧憬跨入了嶄新的20xx。送走玉兔,我們即將迎來(lái)飛騰的巨龍。

過(guò)去的一年,在市委、市政府和鎮(zhèn)江市地稅局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,局黨組帶領(lǐng)全體干部職工 緊緊圍繞“三個(gè)一流”的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展。獲得了“全省法制宣傳教育先進(jìn)單位”、 等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

過(guò)去的一年,事業(yè)發(fā)展業(yè)績(jī)驕人,廉政建設(shè)成果更加喜人,全局緊扣“強(qiáng)化宗旨意識(shí),警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴”這一主題,全面開展以“忠誠(chéng)敬業(yè)、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主題的大教育活動(dòng),進(jìn)一步提升了干部職工忠誠(chéng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。真正把干部隊(duì)伍抓緊抓實(shí),抓出了成效。

汗水鑄就輝煌,信念編織夢(mèng)想。成績(jī)的取得,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開社會(huì) 各界的幫助配合,離不開全體干部職工和家屬的傾心付出。

此時(shí)此刻,我們禁不住懷著感激之情,向在座各位道一聲“謝謝”,向干部職工和家屬 們道一聲“你們辛苦了”。

舞蹈《吉祥》

今天,窗外是天寒地凍,室內(nèi)是燈火輝煌,暖意融融,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,歡聚 一堂,一起回憶輝煌的過(guò)去,共同暢想美好的未來(lái),共同迎接新的一年的到來(lái)。

首先,在這里給大家拜個(gè)早年,祝您新年大吉!合家歡樂(lè)!祝您龍年健康!祝您龍年吉 祥!

女獨(dú)《?;丶铱纯础?/p>

龍騰虎躍人間景,鳥語(yǔ)花香天地春。我們地稅,藏龍臥虎,男同胞龍騰虎躍,生龍活虎,人人如龍似虎。我們地稅,女同胞魚躍龍門,龍騰四海,個(gè)個(gè)都是小龍女。

國(guó)運(yùn)國(guó)興憑國(guó)策,龍飛龍躍靠龍人。龍的傳人,龍馬精神,地稅人舍小家為大家,一心撲在工作上,最對(duì)不起的就是自己的家。

就要過(guò)年了,一聲過(guò)年了,道出多少兒女歸心似箭的心情,一聲回家了,說(shuō)出多少家庭幸福團(tuán)圓的親情。

在這里,我想用一首《?;丶铱纯础罚孕谋磉_(dá)對(duì)市地稅人的崇高敬意。(本站)

小品《考試》

龍騰翻巨浪,虎嘯動(dòng)春雷。地稅干部作為執(zhí)法者,始終處在反腐敗的前沿陣地和風(fēng)口浪尖,各種誘惑層出不窮,風(fēng)險(xiǎn)高、危險(xiǎn)大,一不小心就會(huì)被別有用心者乘虛而入,地稅人必須耐得住清苦,經(jīng)得住考驗(yàn),始終保持高度警覺(jué)。

文檔沖億季,好禮樂(lè)相隨mini ipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包

好,讓我們來(lái)欣賞某某某、某某某表演的這個(gè)小品---《考試》。

舞蹈《荷塘月色》

動(dòng)地驚天龍氣象,錦山繡水鳳文章。20xx年,市地稅局積極投身到全員大教育活動(dòng)中,深入地開展廉政教育和警示教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律,拒腐防變的能力。

市地稅人,他們像泥土一樣樸實(shí),在平凡的工作崗位上,默默奉獻(xiàn)。他們像荷花一樣純潔,處污泥而不染。他們把最苦、最累的工作當(dāng)做奉獻(xiàn)的舞臺(tái),憑借辛勤的勞動(dòng)和揮灑的汗水,贏得了身邊每一個(gè)人的尊重。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞婦幼中心的舞蹈《荷塘月色》

黃梅戲演唱《對(duì)花》

春日春風(fēng)春浩蕩,龍年龍歲龍騰飛。

20xx年,市地稅依托廉政文化建設(shè)載體,深入開展廉政文化“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)家庭”活動(dòng),大力倡導(dǎo)為稅清廉的清風(fēng)正氣,積極推進(jìn)地稅文化建設(shè),通過(guò)舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的主題文化活動(dòng),營(yíng)造廉潔從稅的良好氛圍,著力提高干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)地稅干部隊(duì)伍活力。在市市第二屆讀書節(jié)、紅歌大家唱等活動(dòng)中表現(xiàn)突出,獲讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“紅歌大家唱”一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)表彰,充分展示了地稅人勤政廉政、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的新形象、新風(fēng)貌。社會(huì)各界充分肯定,地稅社會(huì)滿意度進(jìn)一步提升。

枕邊常吹廉風(fēng),家中守好廉關(guān),干部職工家屬爭(zhēng)當(dāng)“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”,爭(zhēng)創(chuàng)廉潔家庭蔚然成風(fēng)?!耙粚?duì)廉”家庭活動(dòng)的開展,通過(guò)家庭筑牢廉政防線,涌現(xiàn)出了一批模范廉潔之家。

郎對(duì)花,姐對(duì)花,廉政建設(shè)遍地花。

請(qǐng)看某某某、某某某的黃梅戲演唱《對(duì)花》。

歌伴舞《五星紅旗》

大業(yè)功成驚世界,巨龍飛躍盛中華,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的龍年,帶著企盼,帶著憧憬,我們大步走向春天。

國(guó)策英明增國(guó)力,龍年飛躍展龍圖?;仡欉^(guò)去,我們驕傲自豪;展望未來(lái),我們信心滿懷。龍年,我們的祖國(guó)將更加繁榮昌盛,我們的事業(yè)將更加興旺發(fā)達(dá)。

載歌載舞辭舊歲 同心同德賀新年,讓我們滿懷喜悅,為祖國(guó)的今天高歌,為地稅的明天喝彩!

婦幼中心歌伴舞《五星紅旗》

朋友們,今天的新春聯(lián)誼會(huì)文藝演出到此結(jié)束!我們堅(jiān)信,新的一年里,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持、指導(dǎo)幫助,有全體干部職工和家屬們的共同努力,市地稅一定能夠取得新的更大輝煌!

謹(jǐn)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同事在新一年里身體健康,闔家幸福!祝我們地稅事業(yè)日新月異,再攀高峰!朋友們,再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

乙:父老鄉(xiāng)親們。

合:大家上午好!

甲:在這金風(fēng)送爽、梨果飄香的收獲季節(jié)。

乙:在這舞姿翩翩、樂(lè)曲飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻。

合:現(xiàn)在開始。

乙:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是和諧的潤(rùn)滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞。

甲:廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它來(lái)源于生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者、參與者和表演者。

乙:在歷史的長(zhǎng)河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞,而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞。隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾對(duì)文化的需求、健身需求日益高漲。廣場(chǎng)舞不只是在繁華都市,在我們廣大農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。

甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)持以構(gòu)建“和諧隆堯”為主旋律,以“文化惠民”為著力點(diǎn),大力推進(jìn)廣場(chǎng)文化,為豐富城鄉(xiāng)居民的文化生活,推進(jìn)我縣的精神文明建設(shè)推波助瀾。廣場(chǎng)文化從無(wú)到有,從小到大,從城到鄉(xiāng),已經(jīng)從幾十人的自發(fā)活動(dòng),發(fā)展到了如今規(guī)模龐大的千人廣場(chǎng)文藝大軍。

乙:今天,我們相聚在鐘靈毓秀的蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn),以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式,迎接共和國(guó)65歲的華誕,展現(xiàn)我縣廣場(chǎng)文化活動(dòng)所取得的喜人成果。希望更多的人加入到廣場(chǎng)舞的行列,一起來(lái)享受健康、享受快樂(lè)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

甲:首先,請(qǐng)欣賞來(lái)自全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舞蹈隊(duì),共同為我們帶來(lái)的一場(chǎng)精美的文化盛宴。她們表演的是《紅歌連跳》。

乙:蓮子鎮(zhèn)村是我縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,多年來(lái),村黨委千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

甲:甘甜的泉水在心中流淌,叮咚的旋律在耳邊回蕩,讓我們伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,踏著歡快的舞步,跳一曲優(yōu)美的廣場(chǎng)舞《泉水叮咚》。

甲:舞姿矯健,樂(lè)曲聲聲,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。我們接著看,那邊走來(lái)了一群黑山姑娘,她們身披一身燦爛,以?shī)^進(jìn)的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。廣場(chǎng)舞表演《黑山姑娘》獻(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞。

乙:我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè)是我們的活動(dòng)宗旨。現(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動(dòng),已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。

甲:當(dāng)我們漫步大街小巷,耳邊總是回蕩著一首歌曲,“你是我的小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多”。在這里,我們也要說(shuō)廣場(chǎng)舞是我們的最愛(ài),怎么跳也跳不煩。讓我們跳出健康、跳出快樂(lè)、跳出美麗新生活。

乙:下面就請(qǐng)大家欣賞這首唱遍大江南北的廣場(chǎng)舞表演《小蘋果》。

甲:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來(lái)的人民群眾,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞表演《跳到北京》。

乙:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程,蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

甲:今天,在廣場(chǎng)舞的大舞臺(tái)上,我們盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂(lè)飛旋,讓快樂(lè)永駐心間。

乙:接下來(lái)我們將要欣賞到的是《十六步》表演。掌聲有請(qǐng)。

甲:蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí),群眾的文化娛樂(lè)活動(dòng)也開展的紅紅火火。她們?cè)趧谧髦?,跳起歡快的廣場(chǎng)舞,表達(dá)他們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好明天的祝福。讓我們衷心的祝愿蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)的明天更加幸福歡樂(lè),更加和諧安康。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞表演《綠旋風(fēng)》。

甲:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花,它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

乙:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂(lè)。

甲:這是舞蹈帶來(lái)的魅力,是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。她們跳起歡快的舞蹈,帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝愿,走向民族復(fù)興的未來(lái),譜寫更新更美的篇章。

乙:接下來(lái)我們欣賞的是廣場(chǎng)舞表演《紅歌連跳二》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:這是一場(chǎng)一千多人參演的大型廣場(chǎng)文藝盛典,這是一次反映堯鄉(xiāng)兒女精神風(fēng)貌的群眾盛宴。

乙:這是一幅展示隆堯人民美幸福生活的七彩畫卷,這是一曲彈奏在收獲季節(jié)里的動(dòng)人和弦。

甲:廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開展,為我們帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了康健,帶來(lái)了輕松愉快的好心情。

乙:是運(yùn)動(dòng),將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺(tái),讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

甲:快樂(lè)是健康的源泉,健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動(dòng)的蓬勃開展,使廣大人民群眾在強(qiáng)身健體的基礎(chǔ)上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

乙:巍巍宣務(wù)山見證著今晚的盛世歡歌:見證著隆堯人民從貧窮走向富裕的發(fā)展歷程;見證著隆堯廣場(chǎng)文化活動(dòng)經(jīng)歷的艱辛和創(chuàng)造的輝煌。我們?yōu)檫@盛世而歌,我們?yōu)檫@繁榮而唱。

甲:悠悠汦水河傾聽著今晚的盛世勁舞;傾聽著隆堯人民對(duì)幸福生活的盡情歌舞。今天,我們舞動(dòng)堯鄉(xiāng)。明天,我們會(huì)唱著歡快的歌聲、跳起優(yōu)美的舞步,舉全縣之力,再建一個(gè)更加綠色溫馨、更加幸福、美滿的新隆堯。

乙:朋友們,我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂(lè),身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。

甲:各位來(lái)賓,各位朋友,隆堯縣千人廣場(chǎng)舞展演到此結(jié)束。再次感謝河北恒權(quán)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。朋友們,祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

合:再見。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十三

男:在這惜別舊歲,喜迎新春的美好時(shí)刻,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓送上我們新春的祝福。

合:祝愿大家幸福安康、合家歡樂(lè)。

男:回眸20xx,我們倍感驕傲,展望20xx,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

女:20xx年,公司將按照翻一番的目標(biāo)勇攀20億的歷史新高度。

男:這就是全體綠地泉景人的追求女:這就是全體綠地泉景人的夢(mèng)想。

男:為了續(xù)寫輝煌,讓我們開懷暢飲。

女:為了傳遞榮光,讓我們放聲歌唱男:讓我們共同攜手,用勤勞與奮斗。

合:再創(chuàng)輝煌。

男:首先,讓大家欣賞許曉萍的演唱《祖國(guó)你好》。

男:為完成保8爭(zhēng)9的銷售目標(biāo),市場(chǎng)部全體同志不畏艱難,加班。

加點(diǎn),為完成年度目標(biāo)立下了汗馬功勞,下面請(qǐng)欣賞市場(chǎng)部楊寧為大家獻(xiàn)上的歌《大?!?。

女:過(guò)去的一年,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)單位克服重重困難,努力尋找發(fā)展機(jī)遇,

實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈,下面,請(qǐng)聽由工程建設(shè)公司戚曉賽演唱的歌《隱形的翅膀》、《小背簍》。

女:請(qǐng)欣賞辦公室夏光軍、高冉為大家?guī)?lái)的歌曲《xxxxx》。

男:請(qǐng)欣賞龍泉酒店王靜之為大家?guī)?lái)的相聲《報(bào)菜名》。

女:今晚星光燦爛,今夜豪情滿懷。

男:放眼前路,縱然千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流,綠地泉景人更當(dāng)屹立潮頭,勇攀高峰。

女:讓我們承載36載崢嶸歲月的自豪,立足20億的新目標(biāo),讓綠地泉景在我們手中再寫輝煌男:衷心祝愿全體同仁:

合:新年快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)。

主持人:文藝演出到此結(jié)束,請(qǐng)大家休息10分鐘,我們轉(zhuǎn)入聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)時(shí)段,迎新春酒會(huì)、和員工抽獎(jiǎng)和游戲活動(dòng)。

男:日月開新元,天地又一春。女:盛世歡歌頌黨恩,豪情滿懷xx人。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),女:親愛(ài)的朋友們,下午好!

女:這里是xx社區(qū)聯(lián)合黨委冬訓(xùn)文藝演出的現(xiàn)場(chǎng),首先介紹一下今天出席的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:

男:回首20xx,xx人面臨艱難與發(fā)展同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況。在區(qū)委、區(qū)政府,xx黨工委、特別是xx聯(lián)合黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,昂首闊步,一路前行,一路輝煌!

女:兔年剛飲慶功酒,龍娃又將報(bào)春來(lái)。請(qǐng)欣賞小朋友精彩的舞蹈《龍娃報(bào)春》。

男:謝謝小朋友的表演。

(龍騰虎躍、龍吟虎嘯、龍飛鳳舞、生龍活虎)。

女:哎,明年是龍年,看,我們?cè)谧呐笥眩l(shuí)能說(shuō)出兩個(gè)帶有龍字的成語(yǔ),最好是褒義!

女:祝愿有孩子的家庭公子能成龍,公主能成鳳;男:祝愿有閨女的大叔大媽找到乘龍快婿,龍鳳呈祥;女:是的,祝福在座的各位朋友都是龍馬精神,百尺竿頭;男:祝愿xx社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)魚躍龍門,龍騰虎躍。

女:剛才是龍的成語(yǔ)“歡聚一堂”,下面我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》大家掌聲歡迎。

男:科學(xué)發(fā)展是一首奮進(jìn)的樂(lè)曲,和諧生活是一首柔情的歌,請(qǐng)聽xx社區(qū)黨支部的大合唱。表演者:

男:如果說(shuō)80后聽小虎隊(duì),90后聽周杰倫,00后孩子聽超女長(zhǎng)大。那么,越劇的經(jīng)典唱段50、60、70后朋友的共同記憶。那些經(jīng)典唱段,我們至今耳熟能詳。今天,袁玉玲等老師,為我們演繹《天上掉下個(gè)林妹妹》《十八里相送》等唱段。掌聲歡迎!

女:是誰(shuí),會(huì)讓我們每家庭歡天喜地?又是誰(shuí),讓我們的世界美麗無(wú)比。孩子,我們的孩子,是金江的花朵,金江的陽(yáng)光,金江未來(lái)的希望。有請(qǐng)xx社區(qū)孩子才藝表演。大家準(zhǔn)備好最由衷的笑容和最熱情的掌聲,歡迎小天使來(lái)到我們舞臺(tái)。

男:王洛賓有一句著名的歌詞:我的青春小鳥一樣不回來(lái)。不,青春像小鳥一樣,永遠(yuǎn)在金江這片生機(jī)勃勃的土地上歡歌和高飛。請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)健身操表演《青春魅影》。

男:下面有請(qǐng)退伍軍人為我們帶來(lái)精彩演出。

女:作為新金江人,我們有共同的心聲,還是金江最美麗。

女:作為中國(guó)人,我們也有共同心聲:還是祖國(guó)最美麗。欣賞舞蹈《還是祖國(guó)最美麗》。

男:收獲成功,收獲喜悅,收獲新城市建設(shè)的成果。

女:和美的春風(fēng)吟唱時(shí)代的韻律,甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,壯美的新城市藍(lán)圖鋪展在xx大地。

喜看新xx面貌,處處高樓林立、一派興旺。放眼新xx大地,到處有科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)音在激蕩。

男:新xx人寫下的發(fā)展篇章是高歌奮進(jìn)的篇章。新xx人走過(guò)的風(fēng)雨歷程是美麗燦爛的歷程。

女:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)太陽(yáng),我們共同擁有一個(gè)新的xx!

男:最開心的笑容,最美麗的歌聲,最真誠(chéng)的祝福,祝愿在座位的朋友幸福安康,孩子們茁壯成長(zhǎng)。祝愿新xx的明天更加美麗輝煌!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十四

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。

齊:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:舞蹈《開門紅》。

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。

節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲:請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。

節(jié)目三:舞蹈《春天》。

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》。

節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》。

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五:舞蹈《小背簍》。

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》。

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》。

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。

節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》。

甲:二胡是最常用、常見的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單??!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目九:舞蹈《小松樹》。

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》。

甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:

大家下午好!

有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞,它被比作社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑,城市文明的催化劑,它就是廣場(chǎng)舞蹈。

為進(jìn)一步滿足我區(qū)人民群眾精神文化生活需求,推動(dòng)我區(qū)文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展。今天,由中共合肥市委宣傳部主辦,瑤海區(qū)委宣傳部、瑤海區(qū)文化局承辦,各街道、大興鎮(zhèn)、龍崗開發(fā)區(qū)和瑤海區(qū)文化館協(xié)辦的第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)廣場(chǎng)舞演出又如約地和您見面了。

近年來(lái),隨著全民健康意識(shí)的提升和文化生活的豐富,廣場(chǎng)舞,這種源于人民群眾的藝術(shù)形式成為健康時(shí)尚的新寵,在各大中小城市逐漸盛行。廣場(chǎng)舞帶給我們積極樂(lè)觀、青春向上的精神。我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè)是我們本次廣場(chǎng)舞活動(dòng)的宗旨。

就讓我們一起跟隨動(dòng)感的旋律,快樂(lè)地跳起來(lái)吧!

1、第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)瑤海區(qū)廣場(chǎng)舞演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞由勝利路街道魅力藝術(shù)團(tuán)表演的廣場(chǎng)舞:《快樂(lè)太陽(yáng)花》,掌聲歡迎。

3、舞姿給人無(wú)言的美感,舞樂(lè)給人無(wú)言的震撼,舞蹈給人無(wú)言的力量!下面請(qǐng)欣賞三里街街道三里街藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《《花鼓聲聲報(bào)平安》》,掌聲有請(qǐng)。

5、你是一朵太陽(yáng)花,開在陽(yáng)光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語(yǔ)言,詮釋生命的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞城東街道廣場(chǎng)舞隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《快樂(lè)的太陽(yáng)花》,掌聲有請(qǐng)!

7、春風(fēng)春花相伴,鋪開了一幅幅春天的畫卷。春光春色相約,吟頌著一串串春天的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞大興鎮(zhèn)秋意舞蹈隊(duì)帶來(lái)的斗笠舞《采茶情歌》,掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

8、剛健柔美,細(xì)膩靈活,表演灑脫,火紅熱鬧,能夠使人沉浸在歡樂(lè)祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請(qǐng)欣賞和平路藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《今夜舞起來(lái)》,掌聲送給她們!

11、請(qǐng)欣賞大通路街道綠苑社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)表演的廣場(chǎng)舞《小蘋果》。

12、祖國(guó)美麗的西部是許多人魂?duì)繅?mèng)饒的地方,今天,就讓我們先在這里感受一番西部風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞紅光街道迎客松藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《草原之約》,掌聲送給她們。

13、中國(guó)的歌兒美美美,唱了一輩又一輩。中國(guó)的歌兒美美美,前人唱來(lái)后人醉。美不夠的是咱中國(guó)的歌,唱不夠的是咱中國(guó)的美。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)淮街道勝利社區(qū)健身隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《中國(guó)歌最美》,掌聲送給她們!

結(jié)束詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,快樂(lè)的時(shí)光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂(lè)、豐富生活,就讓我們?cè)诮】禋g樂(lè)的廣場(chǎng)舞中陶冶性情,強(qiáng)身健體吧。朋友們,第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)瑤海區(qū)廣場(chǎng)舞演出到此結(jié)束,再見!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十六

合:大家上午好。

男:我是今天的主持人趙x。

女:我是主持人龔x。

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月。

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,xxxxxxx年之暑期夏令營(yíng)xx藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:xxx楊xx校長(zhǎng),梅xx校長(zhǎng),湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫xx副書記、李xx老師、歐陽(yáng)xx老師,以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營(yíng)xx藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝xx精彩的致辭,xxxxxxx年之夏令營(yíng)xx藝演出現(xiàn)在正式開始。

男:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美xx,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來(lái),舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女:非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊,層層風(fēng)雨不能阻隔,總有云開日出時(shí)候,萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我,請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝,鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》,請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男:聽完好聽的歌,讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色,不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué),還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的王x、游x同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。青春如歌,快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

男:一曲舞盡,下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái),他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女:看過(guò)可愛(ài)的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛,變化多端,是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男:是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢,演了這么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》,讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。

男:五一班的美女們果然是活潑可愛(ài),激情四射。古韻長(zhǎng)存,明月照人間。簫聲悠揚(yáng),月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及xxx大學(xué)周xx老師帶來(lái)的朗誦。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》做準(zhǔn)備。

女:醞釀過(guò)中華古典的韻味之后,讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男:英語(yǔ)歌雖是難唱,但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,我眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男:一幕話劇過(guò)去,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢(mèng)想,一樣的靈魂,可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》,請(qǐng)xxx大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女:感動(dòng)過(guò)后,在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí),他們的多才多藝讓我們佩服,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》,請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男:感謝xxx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,13天的生活,19個(gè)隊(duì)員,這就是三下鄉(xiāng)赴xxx團(tuán)隊(duì)一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑,下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,今天xx藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓,感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯xx篇章。

合:到此結(jié)束。再見!

女:請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復(fù)幾遍)。

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十七

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲:新年有新的暢想,新年有新的目標(biāo)。

乙:新年有新的希望,新年有新的渴望。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

乙:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

甲:是老師的諄諄教誨,培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;。

乙:是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;。

合:感謝您,親愛(ài)的老師;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!五年二班元旦文藝演出現(xiàn)在開始!甲:首先請(qǐng)欣賞合唱《七子之歌》。

甲:可憐天下父母心!父母為我們操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。這不,學(xué)藝歸來(lái)了,她為我們帶來(lái)了小提琴演奏。

乙:笑一笑,十年少;笑口常開,生活愉快;請(qǐng)大家捂住嘴巴,別笑的掉了大牙——有請(qǐng)同學(xué)為大家講笑話!

甲:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們演唱。

乙:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!嘿!我的繞口令說(shuō)的不好,還是請(qǐng)同學(xué)為我們表演吧!

甲:生活就象一個(gè)萬(wàn)花筒,自從劉謙春晚亮相,魔術(shù)成為了廣大青少年的最愛(ài),下面邀請(qǐng)我們班的小劉謙——。

乙:元旦到來(lái),新春歡樂(lè)的氣息無(wú)處不在。下面請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》。

甲:下面邀請(qǐng)我們班的笑話大王——上臺(tái)表演。

乙:下面請(qǐng)欣賞為我們演奏琵琶曲。

甲:時(shí)下,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯種地,體驗(yàn)田園生活,上網(wǎng)偷菜成了一種“時(shí)尚”。下面請(qǐng)欣賞小品《偷菜》。

乙:你唱我唱大家唱,唱響和諧,歌聲琴聲歡笑聲,聲聲入耳。下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)演奏——為我們帶來(lái)的長(zhǎng)笛曲目。

甲:你想象過(guò)自由自在地漂浮在空中是什么樣子嗎?下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《人體漂浮術(shù)》。

乙:下面是擊鼓傳花,自由聯(lián)歡時(shí)間。我宣布一下規(guī)則:擊鼓人被蒙上眼睛擊鼓,花在同學(xué)中傳遞,鼓聲停止時(shí)花在誰(shuí)手上,誰(shuí)上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。現(xiàn)在開始。

甲:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;。

乙:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

甲:時(shí)間是老師,生活是答卷。

乙:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè)。

乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲。

甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐。

乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

甲:用我們的行動(dòng),

乙:用我們的真誠(chéng)。

甲:用我們的奉獻(xiàn)。

乙:迎接充滿希望的20xx年。

合:新年聯(lián)歡到此結(jié)束,祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十八

甲 : 尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!

合 :大家好!

甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報(bào)》,正式拉開了帷幕。

甲: 聾啞學(xué)生是不幸的,殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的,生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài),還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

甲: 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學(xué)夢(mèng)。13人看似不多,要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!

乙: 是呀, 正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的,但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲: 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,他們家境非常貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出,化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

小學(xué)生文藝演出主持稿篇十九

丙:敬愛(ài)的老師們。

?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。

合:大家上午好!

甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然;

丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝;

?。骸傲弧?,伴著花香悄然向我們走來(lái)。

甲:適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)喜慶的日子里,首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。

乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

丙:祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利!

?。鹤K嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!

合:愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)跟黨走!

合:解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12219984.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔