教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門13篇)

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教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:08:11     小編:XY字客

在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的整齊,使文章更具有說服力和可讀性。以下是一些心得體會(huì)范文的精彩摘錄,希望能夠展示成功人士的思考和經(jīng)驗(yàn),給大家?guī)韱⒌稀?/p>

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近期,我有幸參加了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn),我了解到了檢察工作的重要性,并收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任。培訓(xùn)中,講師詳細(xì)介紹了檢察工作的職責(zé)和目標(biāo),以及檢察機(jī)關(guān)的職能和地位。這讓我明白了,作為一名檢察官,我們的職責(zé)是保護(hù)社會(huì)公共利益、維護(hù)社會(huì)秩序,為人民群眾提供公平正義的司法服務(wù)。我們要通過審查起訴、參與法律訴訟等方式,保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。這次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任,激發(fā)了我對檢察工作的熱情和動(dòng)力。

其次,這次培訓(xùn)幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些檢察業(yè)務(wù)的知識(shí)和技巧。我們從刑事訴訟法、刑法等法律條文開始學(xué)習(xí),通過掌握和理解這些知識(shí),我們能更好地進(jìn)行檢察工作。此外,培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作,通過案例分析、模擬庭審等方式,讓我們在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高了我們的能力和水平。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

再次,這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事的交流和合作。培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來自其他地區(qū)的同事,我們共同參與學(xué)習(xí)和討論。在課堂上,我們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。培訓(xùn)還組織了小組討論和分組演練,讓我們能夠更好地合作和協(xié)作。通過與同事的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也收獲了許多珍貴的友誼和合作伙伴。

另外,這次培訓(xùn)還幫助我形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問題,講師也經(jīng)常以案例啟發(fā)我們的思維。通過這次培訓(xùn),我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,學(xué)會(huì)了將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能不斷提高自己的能力和水平。因此,我決定將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作中,不斷進(jìn)步和發(fā)展。

最后,這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名檢察官,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),但真正的學(xué)習(xí)需要我們自己的努力和堅(jiān)持。我要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不斷積累和更新知識(shí),提高自己的專業(yè)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),為社會(huì)穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了檢察工作的重要性和責(zé)任,學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的檢察業(yè)務(wù)知識(shí)和技巧,加強(qiáng)了與同事的交流和合作,形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。我相信,在今后的工作中,我一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,不斷提高自己的能力,為人民群眾提供更好的服務(wù)。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

一年來,xx公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業(yè)務(wù)取得了突破性進(jìn)展,率先在全省突破保費(fèi)收入千萬元大關(guān)。今年,我公司提前兩個(gè)月完成了省公司下達(dá)的全年?duì)I銷任務(wù),各項(xiàng)培訓(xùn)健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管培訓(xùn),談?wù)勥@一年來的成績與不足。以下就是本人的培訓(xùn)總結(jié):

積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示,與時(shí)俱進(jìn),勤奮培訓(xùn),務(wù)實(shí)求效,勇爭一流,帶領(lǐng)各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務(wù)、提高效益”這一中心,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新,面對競爭日趨激烈的保險(xiǎn)市場,強(qiáng)化核心競爭力,開展多元化經(jīng)營,經(jīng)過努力和拼搏,公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,為大地保險(xiǎn)公司的持續(xù)發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工賦予的重要職責(zé)與使命,公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實(shí)施。因此,我十分注重保險(xiǎn)理論的.學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的培訓(xùn),規(guī)范自己的言行,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

不斷提高公司業(yè)務(wù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平。一年來,我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并和經(jīng)理室一起實(shí)施有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍建設(shè)。

1、根據(jù)市公司下達(dá)給我們的全年銷售任務(wù),制定各個(gè)部室的周、月、季度、年銷售計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)本著實(shí)事求是、根據(jù)各個(gè)險(xiǎn)種特點(diǎn)、客戶特點(diǎn),部室情況確定每個(gè)部室合理的、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)確定之后,我本著“事事落實(shí),事事督導(dǎo)”的方針,通過加強(qiáng)過程的管理和監(jiān)控,來確保各部室目標(biāo)計(jì)劃的順利完成。

2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個(gè)展業(yè)部室的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來,我多次組織形勢動(dòng)員會(huì)、業(yè)務(wù)研討會(huì),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),組織大家學(xué)知識(shí)、找經(jīng)驗(yàn),提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)保險(xiǎn)理論、展業(yè)技巧的知識(shí)上,并且強(qiáng)調(diào)對團(tuán)隊(duì)精神的培育。學(xué)習(xí)促進(jìn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、幫助經(jīng)理室全面推進(jìn)薪酬制度創(chuàng)新,不斷夯實(shí)公司基礎(chǔ)管理培訓(xùn)。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會(huì)化、獎(jiǎng)金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo),全面推進(jìn)企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個(gè)能上能下,能進(jìn)能出,能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機(jī)制。

除了業(yè)務(wù)管理培訓(xùn),我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名,我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊(duì)的特點(diǎn),在原有車輛保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我在全市首先開辦了針對營業(yè)性貨車的貨運(yùn)險(xiǎn)。貨運(yùn)險(xiǎn)的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費(fèi)收入,真可謂一舉兩得。

由于培訓(xùn)千頭萬緒,加上分管業(yè)務(wù)較多,有時(shí)難免忙中出錯(cuò)。例如有時(shí)服務(wù)不及時(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等有時(shí)培訓(xùn)有急躁情緒,有時(shí)培訓(xùn)急于求成,反而影響了培訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量;處理一些培訓(xùn)關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

新春剛過,xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。

首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項(xiàng)目是我們的生命線,也是公司發(fā)展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量,項(xiàng)目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只有提高我們的管理水平和能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn),項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識(shí),更新管理理念,為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者!怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本,規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任,搞好一個(gè)項(xiàng)目即是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì)經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí),我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項(xiàng)目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。

再次,公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員,我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺悟,積極應(yīng)對現(xiàn)場錯(cuò)綜復(fù)雜的施工環(huán)境,以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強(qiáng)憂患意識(shí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新隊(duì)伍,積極創(chuàng)建‘五型’班組,依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步,提高職工素養(yǎng)。

最后,短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但通過五天的學(xué)習(xí),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,努力提高自身素養(yǎng),積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,更新自己的管理理念,最大限度的發(fā)揮自己的管理能力,并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中!

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一名檢察干警,不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是提高工作能力的關(guān)鍵。近日,我們單位組織了一次關(guān)于檢察業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),我有幸參與其中并從中獲得了很多啟示和收獲。在此,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作和對未來的期許等五個(gè)方面,分享自己的心得體會(huì)。

培訓(xùn)內(nèi)容是本次培訓(xùn)的核心,也是我最大的收獲之一。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了刑事、民事、行政等多個(gè)領(lǐng)域,通過講解案例分析、法律解讀等方式,使我們對各類案件審判標(biāo)準(zhǔn)、法律適用等方面的知識(shí)有了更加全面的了解。此外,還特別強(qiáng)調(diào)了以案釋法、以法定罪,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了我對檢察職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解。

學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的重要保障,也是我在培訓(xùn)中觸動(dòng)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)過程中,我積極參與互動(dòng)討論,虛心請教專家,刻苦鉆研材料,努力將自己的水平提升到一個(gè)新的高度。同時(shí),我加強(qiáng)了自身的自我調(diào)整能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定能力,使自己在有限的時(shí)間里能夠深入學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)。

實(shí)踐運(yùn)用是檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的著力點(diǎn)之一,也是我最期待的部分。在培訓(xùn)中,我們通過模擬法庭、案例分析等實(shí)踐環(huán)節(jié),將理論與實(shí)際問題相結(jié)合,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力和法律素養(yǎng)。在模擬法庭中,我們能夠充分發(fā)揮想象力和表達(dá)能力,鍛煉了自己的辯論能力和案件分析能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必將對我們今后的工作產(chǎn)生積極的影響。

團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的工作方式,也是我在培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在培訓(xùn)的過程中,我們從事實(shí)核查、證據(jù)準(zhǔn)備、案件分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程合作,共同完成了一系列的任務(wù)。通過與其他同事的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極性。在日常工作中,我們不僅要注重個(gè)人能力的提升,還要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,真正做到一個(gè)人能走得快,一群人能走得遠(yuǎn)。

對未來的期許是參加此次培訓(xùn)后最強(qiáng)烈的感受。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,為辦案工作提供更加有力的支持。同時(shí),我也想進(jìn)一步提升自己,不斷學(xué)習(xí)、鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),成為一名懂法、會(huì)法、用法嫻熟的優(yōu)秀檢察干警。

通過這次檢察業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),我真切感受到了知識(shí)的力量和對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在今后的工作中,我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為辦案質(zhì)量提供更好的保障。同時(shí),我也希望能夠借助培訓(xùn)的平臺(tái),與更多的同行交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為檢察事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

光陰似箭,春暖花開,不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的培訓(xùn)歷程。作為公司的一名員工,我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年,在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo),主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒有做好:

1、我作銷售部門的員工,深深地感到肩負(fù)重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

2、在投標(biāo)培訓(xùn)中,屢次失敗,面對多次的教訓(xùn),首先查找自身的`原因,分析工程、標(biāo)書細(xì)節(jié)、對比競爭對手,找出自己各方面的不足之處,在今后的培訓(xùn)中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力,在今后的投標(biāo)中取得成績。

3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯(cuò)過了很多客戶資源,因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了品牌機(jī)組。

4、在今后的培訓(xùn)中,要抓住這方面的客戶,爭取把握分析、處理好各項(xiàng)培訓(xùn)中,加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準(zhǔn)確地處理好,來羸得客戶。

新的一年已經(jīng)開始,緊張而又忙碌的培訓(xùn)拉開了進(jìn)程,明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的培訓(xùn)和個(gè)人目標(biāo)。

在平時(shí)的各項(xiàng)培訓(xùn)中精耕細(xì)作,緊跟所有的項(xiàng)目:房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)。及時(shí)掌握客戶的需求,作出相應(yīng)的計(jì)劃和培訓(xùn)。在房地產(chǎn)這一塊,吸取以往的教訓(xùn),通過投標(biāo)的首先摸清競爭對手的各方面因素,找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源,來羸得客戶支持,同時(shí)也要做好客戶關(guān)系,加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對工廠這一塊,也要吸取以往教訓(xùn),不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,多做些這方面的培訓(xùn),不要輕易放過每個(gè)客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做培訓(xùn),包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù),來爭取成績。

面對日益激烈的市場競爭和信息時(shí)代的已經(jīng)來臨,建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時(shí)、隨地、多方面、多可以搜索到我司,提高公司知名度和信譽(yù)度。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼間本年度的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)順利完成了,作為保險(xiǎn)公司的一員讓我對培訓(xùn)中的成長感到高興,但我也明白能夠在培訓(xùn)中取得成就離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的幫助,所以我能夠認(rèn)清自身的職責(zé)所在并為了保險(xiǎn)培訓(xùn)的完成而努力,現(xiàn)對本年度完成的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行以下總結(jié)。

能夠在同事的幫助下加強(qiáng)對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對我來說業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)往往能夠很好地幫助自己完成培訓(xùn),我也明白這方面的努力對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成十分重要,因此我通過向同事請教的方式來了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分,畢竟這么長時(shí)間對于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的大部分知識(shí)自己早已書籍于心,但是有些知識(shí)很少運(yùn)用到培訓(xùn)中去則容易被遺忘,而且有時(shí)我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,所以我在完成培訓(xùn)的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險(xiǎn)業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),至少通過探討能夠讓我從不同的`角度認(rèn)識(shí)到自身在培訓(xùn)中的不足,通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。

能夠認(rèn)真開發(fā)保險(xiǎn)公司的新客戶并做好回訪培訓(xùn),我對于每個(gè)對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助,畢竟人脈資源的積累對自己完成保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)十分重要,所以我能夠正視自身的問題并在培訓(xùn)中傾注了不少精力,而且我在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候也能夠積極探索客戶的潛在需求,即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的需求,我也會(huì)為客戶在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中不了解的知識(shí)進(jìn)行解答疑慮,讓客戶辦理的同時(shí)對我們公司的業(yè)務(wù)感到放心,另外我也有在節(jié)假日期間對曾經(jīng)辦理過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓(xùn)并獲得了不錯(cuò)的評價(jià)。

雖然很重視自己在保險(xiǎn)公司的個(gè)人發(fā)展卻也存在著不足之處,主要是對待培訓(xùn)沒有規(guī)劃以至于有時(shí)會(huì)對自身的職責(zé)感到迷惘,事實(shí)上若是能夠提前對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)制定計(jì)劃的話則完全可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險(xiǎn)培訓(xùn)中吃了不少虧,所幸的是我在同事的指點(diǎn)下認(rèn)識(shí)到了制定計(jì)劃的重要性并著手改善自身的不足,經(jīng)過一段時(shí)間的更改以后使得自己的培訓(xùn)效率比以往提升了不少。

保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成本就是我的職責(zé)所在自然會(huì)不斷努力,而且想要在競爭中獲得優(yōu)勢便需要奮力拼搏才行,所以我在明年的培訓(xùn)中會(huì)繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項(xiàng)工作,要真正做到家園合作,才能讓幼兒得到更好的教育。

在各領(lǐng)導(dǎo)、專家、和園長的講座過程中,我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。

通過這次的學(xué)習(xí),我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點(diǎn)能力:

一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

二是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的.管理水平,組織得當(dāng)。

三是開拓創(chuàng)新能力,就是以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。

四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,就必須具備這四個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步??傊?,這次培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用,幫我更新了教育,教學(xué)的理念,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了豐富自己,我將在今后的工作中,努力,創(chuàng)新,切實(shí)以創(chuàng)新觀念,新思路投入幼兒教育工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作做得更完美。用理論聯(lián)系實(shí)際,讓金虹橋幼兒園更上一層樓。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

我是個(gè)土生土長的鞏義人,雖然祖籍新密。我熟悉鞏義的山山水水,卻不認(rèn)識(shí)“成功”,因?yàn)樗哪贻p,更因?yàn)槲业牡?。依稀記得高三那年,老師提起過有一位老人將要在鞏義辦一所獨(dú)立院校,名為“城東大學(xué)”,忙于高考的我們,對這樣的消息充耳不聞,因?yàn)槟悄?,她不關(guān)我們的事。八年過去了,我已然從雨季的青蔥走到了如今的成熟,研究生也肄業(yè)了,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),驀地發(fā)現(xiàn),她的美麗與靜謐,是令我心動(dòng)的。然而,我來到成功的道路,多少有些坎坷,使我不免對她產(chǎn)生過些許誤解與猶疑??墒牵嘤?xùn)第一天的講座,讓我對她有了更深入、積極地了解。

從張?jiān)洪L的報(bào)告中,我了解到:她是由王廣亞老人創(chuàng)辦于20xx年。創(chuàng)辦人是河南鞏義大峪溝海上橋人。自1948年至今,他創(chuàng)辦了十所學(xué)校。之所以在鞏義創(chuàng)辦高校,不為其他,只為回饋鄉(xiāng)梓,報(bào)答親恩。

從徐書記的報(bào)告中,我學(xué)習(xí)到:創(chuàng)辦人教育思想與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是緊密結(jié)合的。漫步在成功校園,看到過許多字刻,均是廣亞老人的書法,如“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”,被視為辦學(xué)理念;“勤儉、樸實(shí)、自力、更生”,被列為校訓(xùn);“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”,被奉為辦學(xué)精神;“計(jì)劃創(chuàng)新、執(zhí)行徹底、考核嚴(yán)謹(jǐn)、賞罰分明”,被尊為行事準(zhǔn)則,等等。被稱為“亞圣”的儒家思想代表孟子曾說:君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。創(chuàng)辦人正是這樣,在他耄耋之年仍孜孜不倦投身于教育事業(yè),他是樂在其中的。

“成功”在創(chuàng)辦人的悉心呵護(hù)和廣大同仁的共同努力下,走過了她初始的七年,并逐步走向成熟和完備。她的成功,是令人贊嘆的。而我,作為“成功”的一名新任教師,更作為一名鞏義人,對她的感情是深厚的。在這樣良好的環(huán)境中,我愿意,自覺自愿地適應(yīng)好各項(xiàng)規(guī)則制度;我更會(huì)努力,盡好教師的基本職責(zé),做到真正意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”,成為學(xué)生的良師益友,從而實(shí)現(xiàn)自身的存在價(jià)值。

“成功”的要素:制度plus嚴(yán)管

——8.17培訓(xùn)第二天

沒來到“成功”之前,早有耳聞其制度的嚴(yán)格。譬如:教師實(shí)行坐班制,學(xué)生要上早、晚自習(xí),請假、調(diào)課程序麻煩,等等,一不留神就會(huì)有扣工資或者解聘的危險(xiǎn)。剛從相對比較自由的國度留學(xué)回來的我,聽到這些傳言,不勉內(nèi)心有些發(fā)怵,甚至略帶些許不滿。然而,今天的講座,讓我在比傳聞更嚴(yán)格的規(guī)章制度前,能夠坦然面對,理解萬歲。

在張?zhí)庨L的帶領(lǐng)下,我們新聘教師、職員共同學(xué)習(xí)了《教職工手冊》。其從到職、服務(wù)、差假、福利、離職幾個(gè)方面,詳細(xì)制定了各種規(guī)章制度以及獎(jiǎng)懲辦法。初見識(shí)到這些個(gè)條條框框,我有種眩暈感。還好在崩潰的邊緣,張?zhí)庨L及時(shí)主動(dòng)解釋了“為什么要進(jìn)行嚴(yán)格管理”這一問題:首先,從生源角度看,考慮到三本院校,學(xué)生自控力相對較差,嚴(yán)格要求,可使學(xué)生在未來就業(yè)中凸顯優(yōu)勢;其次,從人性角度來看,人性有善、惡因子,嚴(yán)格管理,能在一定程度上扼殺惡因子,或轉(zhuǎn)惡為善。張?zhí)庨L用了“破窗理論”,生動(dòng)地向我們闡釋了制度以及嚴(yán)管的必要性。至此,我方能理解:制度是為了更好的約束大眾,若不嚴(yán)格遵守,制度就會(huì)被質(zhì)疑,從而無法執(zhí)行。

之后,張?zhí)庨L詳細(xì)分析了如何用“制度精神”做事。首先要深刻理解制度內(nèi)涵,吃透制度精神;而且,要敢于思考,慎于思考,勤于思考,反思制度精神,“不可以讓自己的大腦成為別人的跑馬場”;按制度辦事同時(shí),還要靈活運(yùn)用制度,使之發(fā)揮最大功效,執(zhí)行好制度精神。

在下午的講座中,優(yōu)秀教師梁老師,向我們新同仁傳授了他的教學(xué)心得。從他的報(bào)告中,可以看出他平時(shí)備課的認(rèn)真,講課功底的扎實(shí)。年紀(jì)與我們相仿的他,講課能夠那么出色,當(dāng)然,一顆認(rèn)真熱忱負(fù)責(zé)的心是必不可少的,但是也不能否認(rèn),與學(xué)院的各種制度與嚴(yán)管是分不開的。

馬書記說:一批志同道合的人,聚在一起做自己喜歡的事,即成功。我是贊同的,而且,我認(rèn)為,不僅要去做,更要全力以赴,才會(huì)有所建樹,從而內(nèi)心才會(huì)得到更持久的平靜與幸福。

備課“成功”方可備好人生

——8.18培訓(xùn)第三天

逝者猶如斯,不吝晝夜。轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)已是第三天。三天前,我對“成功”的理解還僅限于一所“三本院校”??涩F(xiàn)在,我已然能夠侃侃而談其制度、精神以及年輕的文化。記得當(dāng)初接到培訓(xùn)的通知,心中還有著些許不屑:又是一套形式主義??涩F(xiàn)在,不得不由衷感慨,此次培訓(xùn)是多么的難能可貴。既然選擇了“成功”,首先就要備課“成功”,方可備好今后在“成功”的人生。

教務(wù)處胡科長的報(bào)告,讓我們更進(jìn)一步了解了“全員考核,量化管理”的內(nèi)涵。通過對《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》的學(xué)習(xí),我們新任教師進(jìn)一步了解了所為與所不能為,從思想上高度重視起我們的個(gè)人職責(zé)所在和對“成功”的學(xué)生們應(yīng)履行的責(zé)任。令我更感欣慰的是,從王科長的報(bào)告中,我們認(rèn)識(shí)到,“成功”雖然很年輕,卻依然特別鼓勵(lì)青年教師努力搞科研,讓我們身在成功的每個(gè)人都能享受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

既然作為一名教師,最根本最直接的任務(wù)即是:教書育人。要想真正做到這點(diǎn),對于我們年輕教師是有相當(dāng)難度的。督導(dǎo)組組長蕭教授針對這個(gè)問題,從十個(gè)方面羅列了年輕教師授課中的通病,有的放矢的教導(dǎo)我們?nèi)绾慰朔ú。嬲纳虾妹刻谜n。河大教授李桂榮的專題講座“教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)規(guī)范”,生動(dòng)的從“課前、課堂、課后”三個(gè)環(huán)節(jié)為我們解讀了一堂好課的精髓所在。課前備課是上好一堂課的基礎(chǔ),要做到:備內(nèi)容、備學(xué)生、備策略;課堂上,要注意精確的表達(dá)、組織,與適度的生發(fā);課后,一定要注意反思和研究,才會(huì)使自身的教學(xué)逐步完善、成熟。李教授是采取ppt教學(xué),她的ppt真正意義上起到了如虎添翼、錦上添花的作用,從其ppt的設(shè)計(jì)、布局以及典型事例的鏈接,讓我們聽眾能夠感受到她準(zhǔn)備一堂講座所花費(fèi)的時(shí)間、精力。

作為一名教師,現(xiàn)階段,我只能說是處于“資格預(yù)備期”,距離“專家”,還有l(wèi)ong long way to go,在這漫長的過程中,我希望自己一直能恪守職責(zé),始終保持現(xiàn)在就有的熱忱的心,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的,走好自己在“成功”路上的每一步。

李教授與青年教師談教學(xué)

——8.19培訓(xùn)第四天

今天是培訓(xùn)的第四天了。天氣稍微轉(zhuǎn)涼了些,真的有些像秋天了。我是第一個(gè)來到教學(xué)樓的,卻沒有開門。心中不免暗自思忖,今天會(huì)是誰給我們做報(bào)告呢?原來是來自中國航空工業(yè)管理學(xué)院的李印清老教授。他通過一堂生動(dòng)的示范課,跟我們青年教師探討了多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

剛開始了解到李教授選擇了c語言:數(shù)組概念這一章作為示范課時(shí),我還私下里暗自發(fā)笑,對著一幫文科出身的老師來講解這么枯燥抽象的計(jì)算機(jī)知識(shí),不睡著一大片才怪??墒牵罱淌?0分鐘的授課,卻聽得我們津津有味,沒有一絲睡意。他的課,從引入,到講解,到板書,再到說明,以及練習(xí),融會(huì)貫通,渾然一體,讓我們這些毫無經(jīng)驗(yàn)的教師真正意義上領(lǐng)略到了何謂教學(xué)中的“高手”。更難得的是,一位老教授,他寫講稿的那種詳細(xì)認(rèn)真,是許多青年教師都不能及的。給我們講課時(shí),他用的是板書;可他還另外準(zhǔn)備了一套完整的課件。由此,可以看出,他對待每堂課的認(rèn)真、悉心。

之后,他帶領(lǐng)我們一起探討了師德師風(fēng)、備課、授課以及教學(xué)改革等問題。其中,他指出:關(guān)愛學(xué)生是做好教育工作的基礎(chǔ)。無論表揚(yáng)或是批評,方式特別重要。另外,他詳細(xì)向我們解讀了如何寫講稿,要包含五個(gè)部分:教學(xué)目的、要求,每章目的、要求、學(xué)時(shí)分配,正文(越詳盡越好),每章小結(jié),作業(yè),并且建議我們把教學(xué)方法融入到教學(xué)內(nèi)容的組織與講解中。對于講稿,李教授還叮囑了幾項(xiàng)注意事項(xiàng):例題的選擇一定要簡單;講稿不能下載,一定要自己手寫;講稿是動(dòng)態(tài)的,每節(jié)課講完要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修改、更新講稿。這些講解和叮囑對于一個(gè)從來還沒寫過講稿的新老師,是非常有意義的。另外,李教授強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn):要敢于抓課堂紀(jì)律。他說紀(jì)律是上好課的保證。當(dāng)講解重、難點(diǎn)時(shí),一定要確保每位學(xué)生聽進(jìn)去,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

通過這堂講座,我又一次領(lǐng)略了一堂好課的真諦。希望自己,像所有的優(yōu)秀教師一樣,在教課過程中,能摸索出屬于自己的一套教學(xué)方法,成為一名受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。

拓展訓(xùn)練,生而為贏

培訓(xùn)最后兩天,是拓展訓(xùn)練。地點(diǎn)在鞏義新中楊樹溝。由于集合時(shí)間是早上6點(diǎn),我選擇住在宿舍,融入集體,才能更有把握不遲到的。這天集合時(shí),天空飄起了毛毛雨。在訓(xùn)練之前,我一直以為,這次訓(xùn)練,無非類似于之前的大學(xué)軍訓(xùn)。真正領(lǐng)略之后,方知自己又錯(cuò)了。從這次訓(xùn)練中,還是學(xué)到蠻多的。

后來的幾項(xiàng)訓(xùn)練,如:團(tuán)隊(duì)七巧板、相信背摔、高空跨板、孤島求生、驛站傳遞、牽手以及晚會(huì)、聚餐,都讓我們受益匪淺。這些項(xiàng)目從多個(gè)角度:團(tuán)隊(duì)合作、信任、責(zé)任、克服心理障礙、溝通的障礙、傳播的技巧、以及如何給人以關(guān)愛等等,指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)成功的人,如何做成成功的事,如何營造一個(gè)完美的人生。

人,生來是平等的;人生是短暫的,上帝給每個(gè)人的成功機(jī)會(huì)也是均等的。想要在這均等的機(jī)會(huì)面前,獲得更大的勝算,籌碼是什么?這次拓展訓(xùn)練,如果我們用心去體味,用心去感悟了,無疑就提升了我們的成功率。從這次拓展訓(xùn)練中,我感悟到,人生而為贏,這個(gè)贏,不單單指贏利,輸贏,更重要的是雙贏,使得自己和周圍的人都快樂的這種贏,才是最有價(jià)值,最高境界的贏。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓(xùn),認(rèn)真聆聽肖國林局長《對教師專業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考》及楊芳主任《如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座,接下來就是跟崗在城關(guān)學(xué)校聽課,在聽課中我深感自己存在的不足,學(xué)習(xí)了老師們很多好的教學(xué)方法,培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的4天,但是我卻受益匪淺,對我影響很大,給了我很多啟迪,使我對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量有了更深的理解,對我的工作也有很大的幫助。

課程提出了新的課程目標(biāo)和理念,要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,建構(gòu)有效的課堂教學(xué),提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂,使沉悶的課充滿了活力。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)過程是一個(gè)封閉循環(huán)的,忠實(shí)而有效地傳遞課程的過程,教師的`教學(xué)過程就是傳授知識(shí)的過程,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),從而使得教學(xué)過程顯得呆板和僵硬,導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力,使教師和學(xué)生的個(gè)性沒有得到張揚(yáng)。相反,盡管新課程改革才剛剛起步,還處于探索實(shí)驗(yàn)階段,但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化,新課程的理念也在廣為傳播,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生變化,課堂出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等學(xué)習(xí)的生動(dòng)畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑,而是作為一個(gè)引導(dǎo)者、參與者,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿活力的學(xué)習(xí)場面,不再是過去的教師“教”學(xué)生“聽”的課堂情景,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動(dòng)學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了,敢于提問,敢于質(zhì)疑了,他們變得特別活躍,更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的,學(xué)生主要是聽,被動(dòng)地回答問題,讀書,做筆記,新課改之后,學(xué)生是主動(dòng)地提問題,積極討論、大膽質(zhì)疑,他們要想,要?jiǎng)樱觥C總€(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋,同學(xué)之間互相補(bǔ)充,一堂課變成一場辯論會(huì),充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變,由傳授者、“xx”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實(shí)、真誠地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,走近學(xué)生的“心田”。盡管這對于教師來說很難,但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣,在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識(shí)。

不管處在任何時(shí)期我們都要不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),嘗試新的教法,勇于創(chuàng)新,自我反思,改變過去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的中介者,不光是傳授知識(shí),而是包括知識(shí)與技能,思考解決問題,情感與態(tài)度等等,教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近年來,隨著人們對健康生活的追求和康復(fù)需求的增加,康復(fù)業(yè)務(wù)成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名從事康復(fù)業(yè)務(wù)的從業(yè)者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,方能更好地服務(wù)于患者。因此,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中受益匪淺。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容的全面性讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)主題十分豐富,涵蓋了康復(fù)業(yè)務(wù)的各個(gè)方面,包括康復(fù)評估、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)器械使用等。培訓(xùn)班還邀請了多位康復(fù)業(yè)界的專家作為講師,他們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例,生動(dòng)地講解了相關(guān)知識(shí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,對自己的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。

其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。培訓(xùn)班組織了小組討論、案例分析等活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)與其他從業(yè)者進(jìn)行交流與合作。在這個(gè)過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同行,并且從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一次,我在小組討論中碰到了一個(gè)遇到瓶頸的問題,通過和其他同事的交流,我找到了解決問題的方法,并且在康復(fù)實(shí)踐中取得了較好的效果。因此,我深刻體會(huì)到,康復(fù)業(yè)務(wù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,只有通過相互學(xué)習(xí)和分享,才能夠不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

再次,培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我受益匪淺。培訓(xùn)班安排了康復(fù)實(shí)踐操作的時(shí)間,為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間內(nèi),我們有機(jī)會(huì)親自操作康復(fù)器械、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并得到了專家的實(shí)時(shí)指導(dǎo)。這種實(shí)踐操作不僅讓我們更加深入地了解了康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用,而且在實(shí)踐中我們也能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的技能。實(shí)踐操作的過程不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,而且還增強(qiáng)了我們對康復(fù)業(yè)務(wù)的自信心。

最后,培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)資源讓我受益匪淺。培訓(xùn)班提供了大量的學(xué)習(xí)資源,包括PPT、教材、論文等。這些學(xué)習(xí)資源不僅豐富了我們對康復(fù)知識(shí)的了解,而且還能夠作為我們工作中的參考資料。我將這些學(xué)習(xí)資源整理成筆記,時(shí)常翻閱,以便對自己的知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。這些學(xué)習(xí)資源的提供不僅讓我們更好地學(xué)習(xí)和掌握了專業(yè)知識(shí),而且在今后的工作中也可以更好地為患者提供服務(wù)。

總結(jié)起來,這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)讓我受益匪淺。全面性的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)以及豐富的學(xué)習(xí)資源,讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。我將盡快將這些學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),以提升自己的康復(fù)業(yè)務(wù)水平。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鉆研,我能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)從業(yè)者,為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在xx年9月17日,xx教委辦新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)在xx小學(xué)召開了,會(huì)上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經(jīng)歷。

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”,數(shù)百年舊家無非積德,第一件如事還是讀書,強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。體會(huì)“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,幸福就在當(dāng)下。

林月影老師通過一步步的腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,獲得了同事們的信任,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系,也為自己以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。靜下心來學(xué)習(xí)、靜下心來反思。林老師還教給我們教學(xué)的六個(gè)步驟,讓我們受益匪淺。最后,林老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的力量,牽起手來,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),方能成功。

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從開學(xué)前的環(huán)境布置,到幼兒園的一日常規(guī),讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后,顏老師還現(xiàn)場回答了下面老師的提問。

西安小學(xué)的陳xx老師認(rèn)為做一名班主任是給她的最好的禮物,同時(shí),她也送給學(xué)生三個(gè)禮物:閱讀、習(xí)慣、表率。選擇孩子喜歡的書,擠出孩子在校閱讀的時(shí)間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個(gè)好習(xí)慣。最后,他還告訴要做學(xué)生的表率,言傳不如身教。

接下來,姚老師以四本書為主線,向我們分享她的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn);施安琪老師告訴我們要放眼量,而厚積,得成長,以小覓大,積少成多,讓點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)累成前進(jìn)的步伐,用當(dāng)下的努力促進(jìn)成長的步伐。

最后,王主任發(fā)表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責(zé)任”。唯有科學(xué)的規(guī)劃,才有精彩的人生。王主任送給我們5句話:1、你是在為自己工作;2、唯有步步實(shí),方能節(jié)節(jié)高;3、請蹲下身子,與生為友;4、只有厚積,才能薄發(fā);5、因?yàn)槌砷L,請堅(jiān)定著反思。

這次培訓(xùn)會(huì)聽到的最多的建議就是:閱讀、閱讀,再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書,經(jīng)驗(yàn)不僅從生活中來,經(jīng)驗(yàn)還從書中來。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長,有了經(jīng)驗(yàn)還不夠,還要時(shí)刻反思,才能成長。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

對于我來說,是成長進(jìn)步的一年。培訓(xùn)既有不足也有收獲,應(yīng)該說我是在逐漸填補(bǔ)自己的不足中慢慢成長的。現(xiàn)在的我可以相對成熟的處理船運(yùn)培訓(xùn),船運(yùn)培訓(xùn)需要具備自己決策,自己聯(lián)系相關(guān)部門的能力,從而能夠更加主動(dòng)的掌控時(shí)間,需要為船舶舶和客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)?,F(xiàn)對業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行以下總結(jié)。

一、收獲和進(jìn)步。

這一年對我來說是自我提升的階段。船運(yùn)培訓(xùn)處理的更加成熟穩(wěn)妥,要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓客戶滿意。需要從自己的思想認(rèn)識(shí)上讓自己有所提高,讓自己的肩上的責(zé)任多一份責(zé)任。新同事遇見不懂的事就會(huì)來問我,同時(shí)我也會(huì)將自己所學(xué)所得的專業(yè)知識(shí)技能盡可能全部教給他,而在這個(gè)教與學(xué)的過程中,我當(dāng)然要對自己的所言所行再三思量,在交給他怎么辦好船運(yùn)培訓(xùn)的同時(shí),更重要的是教給他一些思考事情的方法。這使我深切的感受到在教他東西的同時(shí),也是對自己培訓(xùn)的和總結(jié)。

船運(yùn)業(yè)務(wù)員這個(gè)職務(wù)對于我的成長來說是非常重要的,他不僅是公司對我個(gè)人培訓(xùn)的肯定,從而激發(fā)了我對培訓(xùn)熱情和激情,讓我全身心的為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和努力,這對于我來說是一個(gè)激勵(lì)同時(shí)也是一個(gè)考驗(yàn),但更重要的是作為船運(yùn)業(yè)務(wù)員來說讓我學(xué)到更多的專業(yè)技能,作為船運(yùn)業(yè)務(wù)員,在做好自己分內(nèi)培訓(xùn)的同時(shí),還有要做的就是要合理的安排,這就需要我時(shí)刻關(guān)心著公司所有在港船舶,預(yù)報(bào)船舶的相關(guān)動(dòng)態(tài)和特殊事項(xiàng),了解委托方貨主船東的相互關(guān)系,這樣才能做到在有限的時(shí)間內(nèi),合理高效的完成相關(guān)培訓(xùn)。

在做每一件事情之前,都要綜合考慮到可能影響事情進(jìn)展的所有因素,然后合理安排時(shí)間,并且在做每一件事情時(shí)都要做到準(zhǔn)確高效,不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間和精力,另外在更換船員的進(jìn)程中,做到哪一步,每步的進(jìn)展情況都要及時(shí)準(zhǔn)確的向客戶反饋信息。另外在培訓(xùn)之中根據(jù)客戶的反饋信息很容易知道自己哪些地方做的是值得肯定,哪些地方是需要改進(jìn)的,在與客戶的溝通中,要得到客戶所關(guān)心事項(xiàng),這就為日后和客戶的交往之中怎樣滿足客戶的需求打下一定的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)中的不足。

首先在思考問題的方法上,很多時(shí)候自己仍然不夠主動(dòng),有時(shí)在被動(dòng)的接受一些公司交代下來的任務(wù),自己沒有仔細(xì)收入并深入的思考。作為船運(yùn)業(yè)務(wù)員以來,對手下的人監(jiān)管不夠。目前的培訓(xùn)狀況迫使我需要在其他的培訓(xùn)上投入很多的時(shí)間和精力,以至于對船運(yùn)的學(xué)習(xí)和信息掌握不夠,同時(shí)沒有太多的時(shí)間停留在辦公室,日后我會(huì)更加努力盡量使平衡內(nèi)船運(yùn)培訓(xùn)的時(shí)間,并且加強(qiáng)對船運(yùn)培訓(xùn)的監(jiān)管。

三、未來的展望。

在新的一年里,我會(huì)再接再厲,將自己的培訓(xùn)做的更加完美。新的一年如果公司允許,我希望自己能全身心的投入到船運(yùn)培訓(xùn)之中,畢竟我的大學(xué)同學(xué)和朋友大多數(shù)都是在船舶公司貿(mào)易公司培訓(xùn),能為將來公司開發(fā)客戶多一份機(jī)會(huì)。希望公司能夠給我更多的船運(yùn)培訓(xùn)時(shí)間,能夠讓我在與客戶溝通上多一些機(jī)會(huì)和進(jìn)展,能在公司的客戶開發(fā)和維持上盡我的一份力量。

教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

通過這次培訓(xùn),我的收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到這個(gè)團(tuán)體表示了熱烈的歡迎,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,在平凡的工作崗位上作出不平凡的成績。這些都使我對前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的信念。

在此之前,我沒有任何的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師,尤其是一名小學(xué)語文教師兼班主任,必須盡快熟悉自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,提高教學(xué)能力是勝任這項(xiàng)工作的前提。同時(shí),作為教師,還要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想教育于教學(xué)之中。

從前雖然對教師這項(xiàng)工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成為一名合格的教師缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。會(huì)上,老教師以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他們深入淺出的講法,使我對小學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)以及大學(xué)課程內(nèi)容和教學(xué)過程的基本特點(diǎn)有了新的、全面的和深刻的認(rèn)識(shí);使我對小學(xué)教師的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然開朗,受益非淺。此外,教學(xué)也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),還需要有高超的教學(xué)技巧來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考和研究的興趣。我想,要成為一名真正合格的高校教師確實(shí)是需要付出自己艱苦的努力和辛勤的勞動(dòng)。

1.應(yīng)該積極參加聽課評課,勇于承擔(dān)公開課,爭取多上公開課。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,應(yīng)懂得在事件中反思,在反思中提高。

2.看老教師的教育特色,聽老教師的思路,聽自己容易“消化”的。

3.有思考的學(xué)。應(yīng)思考老教師絕招背后的思考理念,思考我與老教師的異同點(diǎn),并懂得在模仿中創(chuàng)造。

4.學(xué)者與學(xué)生相處,與同事合作,學(xué)會(huì)感恩。

作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,不過我有信心通過自己的不懈努力,盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快地勝任自己本職教學(xué)工作,真正成為一名合格教師。

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