如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:07:14
如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:07:14     小編:MJ筆神

總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己成長和探索進(jìn)步的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)可以采用提問和回答的方式,使讀者有參與感。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

各位員工:

大家好!

一年一度的新春佳節(jié)即將到來,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表青島海容食品有限公司和陳紹強(qiáng)董事長,向在各個(gè)崗位上辛勤工作的廣大員工,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

剛剛過去的一年,青島海容在全體員工共同努力下,提高產(chǎn)量,狠抓質(zhì)量,使企業(yè)呈現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。

今年加工原料xxx噸,產(chǎn)值xxx元,實(shí)現(xiàn)利潤xxx元,發(fā)出貨柜504個(gè)。

我們于前年開工建設(shè)的兩個(gè)車間和一個(gè)公寓樓已投入使用,我們的生產(chǎn)能力在原有的基礎(chǔ)上又提高了一倍;同時(shí)員工的生活條件有了極大的改善,特別是食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量有了很大提高;在滿足員工物質(zhì)生活的情況下,公司投資建了圖書室,網(wǎng)吧、超市、健身場所,使員工足不出戶就能休閑娛樂。

對(duì)外展示形象,走科技興企之路。

今年我們先后派團(tuán)參加了在歐洲舉辦的水產(chǎn)品貿(mào)易博覽會(huì)、青島第十六屆中國國際漁業(yè)博覽會(huì)、上海國際漁業(yè)博覽會(huì),為海容創(chuàng)建國際化品牌奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

并前往俄羅斯薩哈林等地區(qū)考察馬哈魚采購事宜,確保了原料的質(zhì)量和供給充足。

今年12月份與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共同成立了“教學(xué)科研與學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地”,推動(dòng)了海容走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路。

作為載體推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

我們還引進(jìn)和君咨詢公司進(jìn)行了《人力資源管理》和《弟子規(guī)》的培訓(xùn),為海容的持續(xù)發(fā)展奠定了文化根基。

實(shí)施以人為本的管理理念,為員工創(chuàng)造一個(gè)溫馨、友愛、奮進(jìn)的工作氛圍,是海容管理的基本出發(fā)點(diǎn)。

我們要求一線管理者文明管理:做到教育員工耐心,幫助員工誠心,對(duì)待員工公心;同時(shí)也希望每一位員工樹立起與海容同呼吸共命運(yùn)的思想,形成互重、互容、互信、互讓的良性和諧氛圍。

海容已躍上了快速發(fā)展軌道,目前我們的出口量占全國的1/3,產(chǎn)品源源不斷的輸往世界各地,牢牢的占據(jù)了歐美市場。

在開拓國際市場的同時(shí),我們又在策化國內(nèi)市場,今年我們又注冊了海之寶水產(chǎn)品有限公司,我們還要再增加一個(gè)對(duì)歐美出品的注冊號(hào)。

今年12月份在北京召開了阿拉斯加頂級(jí)海產(chǎn)品推薦會(huì),為阿拉斯加帝王蟹、紅寶蝦、黒真鱈等在國內(nèi)打開市場吹響了號(hào)角。

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

剛剛過去的'一年是我們夯實(shí)基礎(chǔ),負(fù)重奮進(jìn)的一年。

20xx年,將是世界經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇的一年,展望未來我們心潮澎湃,新的一年必將開啟新的希望,新的歷程必將承載著新的夢想!

在工作中能發(fā)揮自已最大的熱情和聰明才智,秉承“品質(zhì)、誠信、創(chuàng)新、愛心”的企業(yè)理念,繼續(xù)打好基礎(chǔ),穩(wěn)步發(fā)展。

前進(jìn)中的海容遇到問題是不可避免的,如何和公司同心同德的一起前行,是我們每個(gè)員工不能回避的問題,我們是海容的主人,不是旁觀者,在困難面前、在誤解面前、在受到批評(píng)時(shí)、甚至在遇到不公正的對(duì)待時(shí),我們?nèi)绾握_面對(duì)、如何正確處理是我們做為海容員工所必備的素質(zhì)。

公司的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)帶領(lǐng)我們不斷修正工作方向,解決各類工作中出現(xiàn)的新問題,化解各種矛盾。

我相信只要大家同心協(xié)力,敢于拼搏,以質(zhì)量求生存,以管理創(chuàng)效益,把海容打造成水產(chǎn)界的名牌企業(yè)就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我們不但要在工作和生活上給大家創(chuàng)造最好的條件,我們還要在工資福利、人性化管理等方面實(shí)施惠及員工的新政策,我們堅(jiān)信,只要大家辛勤的付出,就一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)!

最后祝大家新年快樂,身體健康,合家歡樂!龍年吉祥!

青島海容食品有限公司總經(jīng)理:焦林青

20xx年1月1日

尊敬的***(領(lǐng)導(dǎo))、同志們:

首先,再次感謝前來授課的***和***兩位專家。

我市2015年農(nóng)村危舊房改造建設(shè)工作迫在眉睫,今天召開全市農(nóng)村危舊房改造培訓(xùn)班工作會(huì)議意義重大,此次會(huì)議不僅僅是一場簡單的培訓(xùn)會(huì),更是一場動(dòng)員會(huì)。

在接下來的工作中,各單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照省、州下達(dá)的相關(guān)文件要求,認(rèn)認(rèn)真真完成好今年的農(nóng)村危舊房改造任務(wù)。

最后,我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)意見:一是嚴(yán)格把握補(bǔ)助對(duì)象和審批手續(xù)。

嚴(yán)格按照“住房最危險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)最貧困”的要求,確保納入危改對(duì)象為農(nóng)村分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶,堅(jiān)決不納入非貧困戶。

二是強(qiáng)化工程質(zhì)量安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村危房改造抗震安全基本要求(試行)》和《農(nóng)村危房改造最低建設(shè)要求》,以本次培訓(xùn)內(nèi)容為指導(dǎo),嚴(yán)格把控農(nóng)房建設(shè)技術(shù)要求貫穿始終,指導(dǎo)農(nóng)戶落實(shí)“上下圈梁構(gòu)造柱”的農(nóng)房抗震建設(shè)要求基本結(jié)構(gòu),確保新建農(nóng)房“小震不壞、中震可修、大震不倒”。

三是建立健全信息保障體系。

一方面要加強(qiáng)宣傳房屋建設(shè)的基本抗震知識(shí),增強(qiáng)全市農(nóng)村群眾的抗震防災(zāi)意識(shí)并貫穿于農(nóng)房改造的實(shí)際工作中去;另一方面,危房改造建設(shè)中要做好規(guī)范危房農(nóng)戶檔案信息工作,嚴(yán)格要求,實(shí)行一戶一檔,及時(shí)、全面、真實(shí)、完整、準(zhǔn)確地將危房改造農(nóng)戶紙質(zhì)檔案表錄入信息系統(tǒng)。

同志們,讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,精心部署,周密安排,以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感,廉潔自律,勇于擔(dān)當(dāng),切實(shí)做好我市2015年農(nóng)村危舊房改造工作。

謝謝大家。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式,是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。無論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),只要做領(lǐng)導(dǎo)工作,就離不開講話。在某些場合,領(lǐng)導(dǎo)即興講話,不需要講話稿;但在正式場合,為了提高講話質(zhì)量,需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,一般需由秘書人員代擬講話稿。所以,掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,是每個(gè)秘書人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,試論七個(gè)方面的問題。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對(duì)象和用途,可以分為 3 類 22 種。

(一)會(huì)議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,主要是指這一類。

1. 黨、人等代表大會(huì)的報(bào)告。內(nèi)容一般是對(duì)上一屆或上一次會(huì)議以來工作情況的回顧總結(jié)和對(duì)今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,表述嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。

2. 會(huì)議開幕詞。一般在比較隆重的大型會(huì)議上使用。內(nèi)容主要是講明會(huì)議的目的、意義及用法,要富有啟示性、鼓舞性。

3. 會(huì)議閉幕詞或會(huì)議總結(jié)講話稿。主要是總結(jié)會(huì)議的收獲,要求貫徹落實(shí)會(huì)議精神,要富有號(hào)召性。

4. 工作會(huì)議講話稿。根據(jù)既定的會(huì)議內(nèi)容講對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明、透徹、實(shí)在。

5. 動(dòng)員會(huì)議講話稿。主要講進(jìn)行某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理,振奮人心,鼓舞斗志。

6. 慶功會(huì)、表彰會(huì)講話稿。主要是概括、總結(jié)、肯定受表彰單位或個(gè)人的成績和經(jīng)驗(yàn),對(duì)其進(jìn)行表彰、鼓勵(lì),對(duì)面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)講話稿。根據(jù)慶祝、紀(jì)念的主題,立足現(xiàn)實(shí),回顧歷史,展望未來。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。

8. 專題報(bào)告會(huì)的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論心得報(bào)告,外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度,給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況,肯定成績,針對(duì)存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,有力度。

10. 現(xiàn)場會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿。充分運(yùn)用與會(huì)人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入分析和總結(jié),要求學(xué)習(xí)、推廣,促進(jìn)工作。要有較強(qiáng)的說服力、號(hào)召力。

11. 研討會(huì)、座談會(huì)總結(jié)講話稿。根據(jù)與會(huì)人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見、要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12. 綜合性會(huì)議上的專題發(fā)言稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會(huì)議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,富有資料性、參考性,并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”,不要講“虛”;要講“適”,不要講“過”。

13. 在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會(huì)議上的講話稿。這是一種很特殊的會(huì)議講話稿。在這種會(huì)議上往往有三個(gè)講話,一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,都要講得謙虛、誠懇,并有表態(tài)的意思。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,則要對(duì)雙方都給予肯定,并對(duì)該級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望。

14. 在各種邀請(qǐng)會(huì)、協(xié)作會(huì)、聯(lián)席會(huì)上的講話稿。這也是一種比較特殊的會(huì)議,這種會(huì)議面對(duì)的不是下級(jí),而是外地、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,要對(duì)客人表示歡迎,對(duì)本地、本部門的情況作一簡介,還要講會(huì)議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實(shí)在。

(二)宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情的目的,在非會(huì)議場合的講話稿。

1. 通過廣播發(fā)表講話。這種講話形式在戰(zhàn)爭時(shí)期經(jīng)常運(yùn)用,、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺(tái)對(duì)解放區(qū)軍民,對(duì)全國同胞,也對(duì)敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方式。廣播講話要求簡明扼要,通俗易懂。

2. 通過電視發(fā)表講話。這是電視普及以來不少領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常采用的一種講話方式,主要是用于紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日。有時(shí)也由領(lǐng)導(dǎo)同志搞電視講座,講授某一方面的知識(shí)。除講座可以稍長一些外,電視講話也要求簡短、通俗。

3. 通過報(bào)紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀(jì)念和慶祝某個(gè)節(jié)日而發(fā)表。要篇幅簡短,措詞嚴(yán)謹(jǐn),富有文采。

4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話。如出國訪問,在機(jī)場散發(fā)書面講話。主要是闡明對(duì)某項(xiàng)行動(dòng)、某件事情的觀點(diǎn),要求簡明、準(zhǔn)確、適當(dāng)。

(三)禮儀類講話稿

即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的,在各種非會(huì)議儀式、場合的講話稿。

1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對(duì)所簽合作契約予以積極評(píng)價(jià),對(duì)合作方表示感謝,對(duì)合作事項(xiàng)充滿信心、寄予厚望。要簡短、禮貌。

2. 接見、會(huì)見講話稿。接見下級(jí)單位的代表并發(fā)表講話,主要是表示某種褒獎(jiǎng)、慰問和鼓勵(lì);會(huì)見客人,主要是表示友好和友誼。要簡短、親切。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

各位班主任:

大家好!

今天各位班主任犧牲休息時(shí)間,來參加本次班主任工作會(huì),我代表學(xué)校感謝各位老師,同時(shí)也感謝各位老師本學(xué)期來為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)!今天,我們班主任工作會(huì)的主要議題是總結(jié)本學(xué)期來的班主任工作,布置后段工作。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),直接影響到一所學(xué)校的興衰。所以,學(xué)校對(duì)班主任工作是非常重視的,各方面都盡量向班主任傾斜。在開學(xué)時(shí),我校就召開了班主任工作會(huì),安排布置了班主任的工作。本學(xué)期,我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務(wù)精干、極富愛心和責(zé)任心的老師,并且注重老、中、青三結(jié)合,這也有利于班主任的傳、幫、帶。

一、本學(xué)期,各班強(qiáng)化管理,在以下幾個(gè)方面做的很好。

1、班級(jí)管理制度化。沒有規(guī)矩,就不成方圓。各位班主任在剛開學(xué)時(shí)都能抓好班委會(huì)建設(shè)、制定衛(wèi)生制度、班級(jí)學(xué)生管理制度等。特別是八年級(jí),更是加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、老師小孩子較小,家務(wù)事較多,但班級(jí)管理有條有理,詹娟老師雖從他校剛?cè)胛倚?,但能服從學(xué)校安排,毫無怨言地?fù)?dān)任班主任工作,加強(qiáng)督導(dǎo),班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作,責(zé)任到人,任務(wù)表上墻,工作主動(dòng)到位,共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大,任務(wù)重,但同學(xué)們都能在班主任的安排之下,圓滿完成任務(wù)。很多班級(jí)班上制定了一些有特色的保潔措施,基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級(jí)制定了公物管理制度,公物管理好。

2、班團(tuán)活動(dòng)實(shí)效化。本學(xué)期,各班已真正將班團(tuán)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要方式,能利用這寶貴的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,應(yīng)付檢查式、游擊式班團(tuán)活動(dòng)已不見蹤影,下列班級(jí)班團(tuán)活動(dòng)不僅注重實(shí)效,而且很有特色:

3、家校聯(lián)系信息化。各位班主任能經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)與家長加強(qiáng)聯(lián)系,共商育人大計(jì)。家長到校時(shí),班主任能讓座、倒茶,有禮有節(jié),體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學(xué)校沒有給班主任發(fā)放通信費(fèi),但每位班主任在有事時(shí)都能及時(shí)用自己電話進(jìn)行聯(lián)系,保證了不耽誤學(xué)生的教育。

4、培優(yōu)輔差經(jīng)?;?。

的高度,強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,每天早來晚走,勤下班,重管理。如:老師等。很多班主任跟班緊,加強(qiáng)了課間操、早晚自習(xí)的檢查。正是因?yàn)橛辛烁靼喟嘀魅蔚恼J(rèn)真負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力、齊抓共管,本學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了好轉(zhuǎn),贏得了社會(huì)各界人士的普遍贊譽(yù)。在此,我代表學(xué)校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。

二、存在的主要問題。

雖然本學(xué)期各位班主任工作非常出色,但也存在一些問題,主要如下:

1、班級(jí)管理機(jī)制有待改進(jìn),在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。

2、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。對(duì)后進(jìn)生班主任要重視,不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。

3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,動(dòng)作遲緩,講話多。希望班主任老師上操準(zhǔn)時(shí)崗,站在隊(duì)伍的前面,盡量在隊(duì)列中多巡查。同時(shí)安排好班干部進(jìn)行檢查。

4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。

四、后段時(shí)間工作,希望各位班主任從以下幾個(gè)方面入手,進(jìn)一步提好班務(wù)工作。

1、查缺補(bǔ)漏,記好班務(wù)工作手冊,實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃,準(zhǔn)備做好班級(jí)工作總結(jié)。

2、運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,特別是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

3、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)。

度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績;聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作。

4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會(huì)工作,發(fā)揮班上干部的模范作用,培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部,提高學(xué)生自我管理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、督促學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉,上好兩課兩操,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行安全教育。

7、保持平和心態(tài),善待每位學(xué)生。

8、走近學(xué)生,了解學(xué)生。

9、完善班級(jí)制度放手學(xué)生管理。

10、充分利用班會(huì)做好思想工作。

11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌簡單粗暴;四忌空頭說教;五忌賞罰不明;六忌言行不一;七忌有始無終;八忌獨(dú)斷專行;九忌放蕩不羈;十忌目無全局。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

20xx年,xx項(xiàng)目部工程管理人員在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全面落實(shí)國家、行業(yè)、股份公司有關(guān)安全質(zhì)量法律法規(guī)和制度管理要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司各項(xiàng)管理理念、管理原則和管理機(jī)制,積極響應(yīng)集團(tuán)公司開展的各項(xiàng)安全質(zhì)量活動(dòng),并按照“標(biāo)準(zhǔn)化手冊”要求進(jìn)行項(xiàng)目的整章建制,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范管理。期間,在20xx年上半年集團(tuán)公司安全質(zhì)量稽查考評(píng)中獲優(yōu)秀項(xiàng)目部稱號(hào),順利通過股份公司安全檢查及股份公司精細(xì)化檢查等代表分公司迎檢的各項(xiàng)檢查考評(píng)工作,為公司項(xiàng)目贏得聲譽(yù),并提升了項(xiàng)目形象。

步入20xx年,我們首先要查缺補(bǔ)漏,尋找不足,根據(jù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神,對(duì)項(xiàng)目工程管理存在的問題進(jìn)行以下改進(jìn):

3、嚴(yán)格落實(shí)“管現(xiàn)場必須管安全”的管理理念,以更加積極的態(tài)度配合相關(guān)部門人員,對(duì)施工現(xiàn)場安全管理進(jìn)行更有效的控制。

其次,為確保分公司2015年度安全質(zhì)量重點(diǎn)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn),圍繞本次講話內(nèi)容,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,xx項(xiàng)目工程管理應(yīng)按以下思路貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示,并在20xx年的工作基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)如下工作:

5、工程質(zhì)量管理方面:杜絕責(zé)任質(zhì)量事故,竣工工程一次驗(yàn)交合格率100%;

7、職業(yè)健康管理方面:加強(qiáng)作業(yè)場所有毒有害氣體、粉塵、噪聲治理和生活衛(wèi)生管理,控制職業(yè)病,防止急性、群體性職業(yè)中毒事件的發(fā)生;強(qiáng)化勞動(dòng)防護(hù)用品的使用監(jiān)督,為作業(yè)人員提供符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)用品。

最后,全國各地嚴(yán)峻的安全質(zhì)量管控形勢,要求我們更要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想,落實(shí)到具體措施,就是要在管理工作中把握以下幾個(gè)方面:

1、提高認(rèn)識(shí)把握新形勢,堅(jiān)守安全質(zhì)量管理“生命線”,確保各項(xiàng)措施不折不扣的落到實(shí)處,確保安全質(zhì)量管理筑牢“底線”,不碰“紅線”,堅(jiān)守“生命線”,抓出習(xí)慣,抓出長效,為集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

2、全面強(qiáng)化危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程專項(xiàng)方案管理,堅(jiān)決杜絕群死群傷事件發(fā)生,嚴(yán)把各環(huán)節(jié)關(guān)鍵控制點(diǎn),嚴(yán)格過程驗(yàn)收,以工序達(dá)標(biāo)保安全可靠,以崗位管理達(dá)標(biāo)保生產(chǎn)安全,確保企業(yè)市場經(jīng)營安全,為集團(tuán)公司健康持續(xù)發(fā)展提供可靠保障。

3、深入推進(jìn)安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面提升施工生產(chǎn)安全的可靠性,規(guī)范全過程管理,加強(qiáng)過程考核,提升管控能力,努力提升施工生產(chǎn)安全管控水平。

4、貫徹落實(shí)工程管理“首件制”機(jī)制,全面提升工程項(xiàng)目總體管理水平。

5、大力加強(qiáng)施工過程檢驗(yàn)檢測工作,確保過程驗(yàn)收到位和質(zhì)量安全。項(xiàng)目部自身必須做到全數(shù)檢驗(yàn)檢測,合格后方可進(jìn)行下道工序。施工過程檢驗(yàn)檢測工作必須做到檢驗(yàn)檢測到位,檢驗(yàn)檢測數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠。

6、加強(qiáng)兩級(jí)機(jī)關(guān)稽查考評(píng)力度,高度重視股份公司片區(qū)巡視組工作,確保實(shí)現(xiàn)“全面覆蓋”管理狀態(tài),確保集團(tuán)公司安全質(zhì)量管理長治久安。

7、繼續(xù)加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)管控力度,大力提升高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

8、繼續(xù)深化應(yīng)急管理體系建設(shè),進(jìn)一步提升應(yīng)急處置能力。從領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、監(jiān)護(hù)值守體系、應(yīng)急救助體系、媒體應(yīng)對(duì)體系、善后處置體系、責(zé)任追究體系等方面全面提升應(yīng)急處置能力。

9、高度重視當(dāng)前安全形勢,全力做好今冬明春安全生產(chǎn)工作。全面開展自查自糾,并落實(shí)好國家安全局開展的巡視巡查工作,繼續(xù)嚴(yán)防死守,采取更加有力的措施,做好更加完備的預(yù)案,防止發(fā)生施工安全和火災(zāi)事故。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

只有努力地學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步和刻苦奮斗才能成為一名合格的魯南人,才能使我們的魯南更加的強(qiáng)大。這就是我在對(duì)趙總講話學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和認(rèn)真總結(jié)。

我們只有努力地學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,才能滿足工作的需要。常常發(fā)現(xiàn)自己身邊的同事,很滿足現(xiàn)在的狀況而放棄了學(xué)習(xí),或者放松了自我要求。其實(shí),這樣做是不對(duì)的,或者是不好的。要知道我們的工作環(huán)境和技術(shù)在變,我們工作崗位也在變化,我們不能總用自己在老崗位的經(jīng)驗(yàn)去做現(xiàn)在新崗位上的工作和事情。這樣做是不對(duì)的,或者是不好的。因?yàn)橐郧笆呛玫?,正確的事情放在現(xiàn)在就不一定是好的。所以這就要求我們要努力地學(xué)習(xí),要好好地學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)在的新情況和新環(huán)境。同時(shí),我們還可以在學(xué)習(xí)中提高自己的能力,使自己能夠更好地面對(duì)現(xiàn)在出現(xiàn)的新問題。這樣,我們才能在工作促進(jìn)我們工作的發(fā)展和進(jìn)步。

只有努力學(xué)習(xí)了,才能贏得大家的好感。所謂謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人只有謙虛才能贏得別人的好感和認(rèn)可,才能在工作上更好地合作和開展工作??墒擒囬g里一些同事沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在平時(shí)的工作中總是大大咧咧,自以為是。覺得只有自己才是對(duì)的,只有自己的注意才是好的,從來不考慮別人的感受和想法。有了錯(cuò)誤或者自己不清楚的地方也不承認(rèn)錯(cuò)誤,還一意孤行。結(jié)果不但事情沒有做好,工作沒有開展順利,還讓同事們心里不順暢。所以我們在平時(shí)的工作中要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,取得別人的認(rèn)可和工作的順利進(jìn)行。

努力學(xué)習(xí)才可以使我們工作順利開展。我覺得我們在工作中什么時(shí)候都要努力學(xué)習(xí),這樣才能使我們的工作順利開展。發(fā)現(xiàn)一些人員,尤其是一些工作了幾年的.老職工做起工作來還不如一些新職工。為什么會(huì)有這樣的事情和情況呢?為什么老職工在某些方面不如新職工?我想就是因?yàn)闃O個(gè)別的老職工思想解放的還不夠,少了新職工積極學(xué)習(xí)的心態(tài)和意識(shí)。所以在某些方面就不如新職工,或者趕不上新職工。因此這就證明了一個(gè)事例或者道理,我們不論是新職工還是老職工,都要努力地學(xué)習(xí)我們的工作知識(shí)和能力。只有這樣我們才能保證自己不落后,才能適應(yīng)和升任我們當(dāng)前和以后的工作需要。所以我們在以后的工作中,無論是老員工,還是剛來的新員工,都要清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,都要去積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

在過去的x年里,我在上級(jí)行社領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營中心為前提;狠抓會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,化解會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),使東回信用社的財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過度到20xx年。

20xx年才剛剛開始,我們社就開展了引深“求和-諧樹形象創(chuàng)佳績”主題競賽活動(dòng)和引深案件專項(xiàng)治理“回頭看”深度排查活動(dòng),在這兩項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,處處離不開柜臺(tái)操作和柜臺(tái)服務(wù)。我作為一名主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)本網(wǎng)點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理工作,行使會(huì)計(jì)的管理和監(jiān)督職能,為了更好地完成今年聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),努力踐行理事長“夯實(shí)基儲(chǔ)規(guī)范經(jīng)營、創(chuàng)新機(jī)制、穩(wěn)健運(yùn)行、努力推進(jìn)平定信合事業(yè)”的講話精神,特作出如下工作計(jì)劃:

一、健全內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營,堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。

為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規(guī)經(jīng)營,防止各類案件的發(fā)生,我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》,把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺(tái)服務(wù)、儀表、出勤五項(xiàng)內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍,詳細(xì)、完整地制定了各項(xiàng)處罰辦法,以處罰為手段,有效地規(guī)范了各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范,防止違規(guī)行為的發(fā)生。

在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面做起:1、會(huì)計(jì)基本規(guī)定;2、會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;3、計(jì)算機(jī)管理;4、聯(lián)行結(jié)算管理;5、會(huì)計(jì)檔案管理;6、網(wǎng)點(diǎn)管理;7、會(huì)計(jì)經(jīng)營管理。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督、檢查力度。

從歷年來各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來看,最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大,檢查流于形式,檢查范圍廣,但不深入,檢查聲勢大,但不扎實(shí),沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計(jì)劃加強(qiáng)重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理,加大對(duì)存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度,采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查。

1、重要空白憑證方面:

檢查重要空白憑證是否實(shí)行專人、專庫管理,是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷號(hào),登記是否準(zhǔn)確、完整、及時(shí),作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,是否做到了帳實(shí)、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。

2、庫存現(xiàn)金方面:

及時(shí)對(duì)庫存現(xiàn)金進(jìn)行檢查,嚴(yán)格控制超庫存現(xiàn)象,使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化,一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象,另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。

3、英押、證方面:

檢查英押、證是否做到了三分管,是否實(shí)行了ab角管理制,交接是否有記錄。

4、帳戶方面:

是否建立對(duì)帳制度,對(duì)帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實(shí)行三分離制度,對(duì)帳是否及時(shí),同業(yè)款項(xiàng)是否逐筆勾對(duì),企業(yè)存款是否核對(duì)發(fā)生額,對(duì)帳率是否達(dá)到規(guī)定要求,是否設(shè)立對(duì)帳臺(tái)帳,臺(tái)帳記錄是否與實(shí)際對(duì)帳情況相符,對(duì)帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對(duì)一致。

三、加強(qiáng)柜臺(tái)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。

針對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)工作人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象,按照缺什么補(bǔ)什么的原則,向他們講解各類業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規(guī)、新財(cái)務(wù)制度等方面的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,培養(yǎng)他們“干一行、愛一行、專一行”,“學(xué)一行、會(huì)一行、懂一行”的意識(shí),每季度組織一次技術(shù)比武,將比武成績納入年終考核,從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,高質(zhì)量、高效率地為客戶服務(wù)。

回顧x年的工作,自己感到有許多不足之處:一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);三是只滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等。在新的一年里,我針對(duì)平時(shí)的工作要求,結(jié)合我社的實(shí)際,對(duì)柜臺(tái)工作人員的崗位進(jìn)行重新分工,對(duì)各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確,將“求樹創(chuàng)”活動(dòng)的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我社各項(xiàng)存款較去年凈增xx萬元以上。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

沒有一定的文字基礎(chǔ)是很難寫出高質(zhì)量的講話稿的,因此平時(shí)要多練筆,多寫些材料,這是寫好稿子的基礎(chǔ)。要多看看人民日?qǐng)?bào),地方日?qǐng)?bào)刊登的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,一些精華和新穎的句子自已最好能摘抄下來。多看看領(lǐng)導(dǎo)以前的講話稿,了解領(lǐng)導(dǎo)的文風(fēng)和文字特點(diǎn)。多總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)給你修改過的材料,讓自己的思路向領(lǐng)導(dǎo)靠攏。多向?qū)懙煤玫耐抡?qǐng)教,形成自已寫講話稿的一個(gè)套路。

在領(lǐng)導(dǎo)布置講話稿任務(wù)時(shí),用簡短的語言與領(lǐng)導(dǎo)溝通文章主要內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,自己有疑惑的地方或好的建議要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出,爭取一次溝通到位。有了這些,文章的骨架就基本搭好,為寫好講話稿奠定基研。同時(shí),一定要問好領(lǐng)導(dǎo)交稿時(shí)限,延期交稿領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很反感的。

寫文章特別忌諱假大空,領(lǐng)導(dǎo)講話稿更需要用數(shù)據(jù)說話,用事實(shí)說話。所以,要收集統(tǒng)計(jì)一些重要數(shù)據(jù),同時(shí)要把以前能用上的材料收集好。需要其它部門和同事提供相應(yīng)素材的,要趕緊協(xié)調(diào)溝通。

要合理安排時(shí)間,時(shí)間寬松用語方面可雕琢得更精美些,時(shí)間緊張要保證文章能說清楚所要表達(dá)的意思。在寫的過程中,先把能用上的內(nèi)容堆砌上,之后進(jìn)行刪減和話句調(diào)整,確保思路明晰條理,最后一步就是不停修改,讓文章體現(xiàn)出質(zhì)量和水平。

將寫好的初稿報(bào)領(lǐng)導(dǎo)過目,按照領(lǐng)導(dǎo)要求再次修改,直到符合要求為止。這個(gè)階段也是你和領(lǐng)導(dǎo)思維碰撞,最能了解領(lǐng)導(dǎo)思路的時(shí)候,一定要用心思考與揣摩。

相信只要用心,寫多了,必能寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如何才能提高講話的水平呢?下面本站小編整理了提高領(lǐng)導(dǎo)講話水平的方法,供你參考。

看對(duì)象-有的放矢。在講話時(shí),首先考慮聽者的身份,并根據(jù)聽者的文化層次、知識(shí)水準(zhǔn)、年齡性別、人數(shù)多少等因素,來考慮自己的講話角度,把握講話的理論深度和聽眾的接受程度,以抓住多數(shù)人的視聽心理來組織安排,提高講話的針對(duì)性。

觀場合-協(xié)調(diào)得體。領(lǐng)導(dǎo)者講話的場合千差萬別,報(bào)告、請(qǐng)示、匯報(bào)、演說、談心、討論、談判、表態(tài)、賀喜、治喪等各不相同,所以在語言表達(dá)的手段、技巧、用詞、語氣、表情、風(fēng)度等方面,要與特定的場合協(xié)調(diào)得體。

一般來講,在領(lǐng)導(dǎo)講話的最開始,聽者的心理和注意力都比較集中,期望值高,好奇心強(qiáng),在這個(gè)黃金時(shí)間講好開頭語是很重要的。從常規(guī)上講,最好單刀直入,開門見山,把主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、基本要求和大致事由,用簡練的語言告訴大家。當(dāng)然,手法要新穎,要以不凡的開頭,達(dá)到一鳴驚人的效果。

講話精練受人歡迎,講話啰使人厭煩。領(lǐng)導(dǎo)者在講話時(shí),要善于把聽眾的心理,注意控制講話的時(shí)間。該長則長,該略則略。無論長話或短話,都要注意語言的交貨與純化。不說與題無關(guān)、重復(fù)啰嗦的廢話,不說言之無物、無的放矢的空話,不說違背事實(shí)、言不由衷的假話,不說“穿靴戴帽”的套話。在現(xiàn)實(shí)生活中,長篇大論、重復(fù)啰嗦的講話,使聽者要么昏昏欲睡,要么竊竊私語、交頭接耳的場面屢見不鮮。大力提倡一種講真話、實(shí)話、新話、短話的“話風(fēng)”,倒是聽者所期望的。

任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,石油珠情況下所扮演的角色也是不同的,為此要善于在各類情況下,根據(jù)自己的身份、地位來把握講話的分寸。從級(jí)別上看,是上級(jí)、同級(jí)還是下級(jí);從主次上看,是主角,還是配角,主主講,還是輔助講;從時(shí)間順序上看,是先講,還是后講,是多講,還是少講;從內(nèi)容上看,是對(duì)上請(qǐng)求,還是對(duì)下要求,是表態(tài),還是發(fā)言,是討論問題,還是交心談心,是對(duì)等談判,還是就職演說,是保密范圍,還是公開透明;就場合、氣氛上看,是莊重嚴(yán)肅,還是活潑喜慶……諸如這些,在講話之前,一定要找準(zhǔn)切入點(diǎn),明確自己的身份,講究講話的策略,注意講話的分寸,以防出現(xiàn)不對(duì)、不妥、不當(dāng)、不夠等有失分寸的情況。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇九

同志們:

最近,市局(公司)召開了學(xué)習(xí)黨的十七大工作動(dòng)員會(huì)議與部署大會(huì),對(duì)行業(yè)各單位開展十七大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排和部署。根據(jù)集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)安排,現(xiàn)在我對(duì)如何加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力談一下我個(gè)人意見。

一、從執(zhí)政能力建設(shè)的高度審視黨的團(tuán)結(jié)。

問題。

黨的十七大指出:“提高黨的執(zhí)政能力,完成執(zhí)政興國的歷史重任,必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全國各族人民的團(tuán)結(jié)?!秉h的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)表明,提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè),加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)既是提高執(zhí)政能力的保證條件,又是執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。

黨的團(tuán)結(jié)關(guān)系到發(fā)展社會(huì)主義民主政治。歷史表明,沒有黨內(nèi)思想斗爭,就容易出現(xiàn)無原則的團(tuán)結(jié);而沒有黨內(nèi)的民主,很難有真正的團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)的過程就是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的過程。真正的團(tuán)結(jié)是建立在平等基礎(chǔ)之上的團(tuán)結(jié),黨的團(tuán)結(jié)具有民主性的特征。黨的團(tuán)結(jié)之所以是黨的生命,很重要的一點(diǎn),就在于黨的團(tuán)結(jié)能充分發(fā)揚(yáng)民主,保障黨員權(quán)利,使黨員一心向黨,一生為黨。在長期執(zhí)政的條件下,黨內(nèi)民主民主尤為重要。黨組織是溝通民眾、表達(dá)民眾對(duì)公共權(quán)力的要求的主渠道。沒有黨內(nèi)民主,就沒有民意的充分表達(dá),也就沒有人民民主。所以,黨內(nèi)民主是人民民主的先導(dǎo)。通過黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,能夠有力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的發(fā)展進(jìn)程。

黨的團(tuán)結(jié)也關(guān)系到建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,要求全體人民形成共同的理想、道德和紀(jì)律,而執(zhí)政黨的思想、政治、行動(dòng)上的一致對(duì)引導(dǎo)人民形成共同的理想、道德和紀(jì)律至關(guān)重要。執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識(shí)屬于執(zhí)政理念的范疇。強(qiáng)化執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識(shí)有利于豐富執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)政理論。發(fā)揚(yáng)黨的團(tuán)結(jié)精神,有利于增強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),這對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神和建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化具有重要意義。

增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。從唯物辯證法角度講,團(tuán)結(jié)是在解決矛盾中形成的,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程,就是處理矛盾的過程,就是黨內(nèi)利益關(guān)系協(xié)調(diào)的過程??梢哉f,協(xié)調(diào)黨員和各級(jí)黨組織的利益關(guān)系,建立健全黨內(nèi)利益協(xié)調(diào)機(jī)制,支持黨員以理性合法的形式表達(dá)利益要求,解決黨內(nèi)利益矛盾,是保持黨內(nèi)和諧的重要方面。黨內(nèi)和諧,有利于帶動(dòng)全社會(huì)的和諧,黨內(nèi)團(tuán)結(jié),有利于增進(jìn)全國各族人民的團(tuán)結(jié),形成全國安定團(tuán)結(jié)的局面。鄧小平說:“沒有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不能安下心來搞建設(shè)?!苯瓭擅裾f:“黨的團(tuán)結(jié),特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心的團(tuán)結(jié),是壓倒一切的重要問題,是社會(huì)穩(wěn)定、事業(yè)發(fā)展決定性的環(huán)節(jié)?!焙\濤在黨的十七大明確指出,堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。歷史一再表明,執(zhí)政黨黨內(nèi)不團(tuán)結(jié),是引發(fā)整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩的一個(gè)重要因素。一些社會(huì)主義國家所以發(fā)生政局動(dòng)蕩以至丟掉政權(quán),同黨內(nèi)鬧分裂很有關(guān)系,蘇東國家在這方面的教訓(xùn)是深刻的,我們應(yīng)該牢牢記取。

理論聯(lián)系實(shí)際,***公司在加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)問題上,不僅要加強(qiáng)黨總支及各支部黨員的理論學(xué)習(xí),還要定期組織黨員開展黨內(nèi)討論,通過討論,開展批評(píng)與自我批評(píng),解放思想、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把黨員的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到千方百計(jì)為完成市局(公司)交給我們的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而不懈工作上。

一、堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),與黨中央保持高度一致。

黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。黨員個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)的重要原則。其實(shí)質(zhì)是通過思想統(tǒng)一達(dá)成行動(dòng)一致。思想統(tǒng)一,很重要的一點(diǎn),就是要統(tǒng)一到黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)上來。堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),就是說,在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及重大原則問題上,黨員必須同黨中央保持高度一致,其中包括堅(jiān)持黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。如果沒有統(tǒng)一的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn),黨就容易變成一盤散沙,沒有凝聚力。必須指出,黨員在黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)上與黨中央保持一致,不能只說不做或者說一套做一套,而要真學(xué)、真懂、真信、真做。不能陽奉陰違,搞政治投機(jī),搞兩面派,更不能搞派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)。黨員個(gè)人是如此,各個(gè)黨組織也是如此。

二、實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)民主,構(gòu)建黨的和諧氛圍。

便可能成為真正的噪音,從而影響黨的團(tuán)結(jié)。其三,黨員在黨內(nèi)應(yīng)該人人平等。黨員之間是同志關(guān)系,黨員之間可以而且應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。并且,提出不同意見的黨員要受到保護(hù),而不能打擊報(bào)復(fù)。只有形成領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的同志關(guān)系——黨內(nèi)平等、暢所欲言、互相尊重、共同進(jìn)步,只有構(gòu)建一個(gè)和諧的黨內(nèi)環(huán)境——民主討論、平等交流、獻(xiàn)言獻(xiàn)策、同心同德,黨的團(tuán)結(jié)才是真正的團(tuán)結(jié)、高度的團(tuán)結(jié)。

三、黨內(nèi)同志間要互相關(guān)心和互相幫助,增強(qiáng)黨的向心力和凝聚力。

長期以來,我們強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù),而對(duì)黨員權(quán)利不夠重視;強(qiáng)調(diào)黨員服從組織,而對(duì)組織為黨員服務(wù)不夠重視;強(qiáng)調(diào)下級(jí)尊重上級(jí),而對(duì)上級(jí)關(guān)心下級(jí)不夠重視。強(qiáng)調(diào)履行黨員義務(wù)無疑是正確的,問題是,黨員利益的表達(dá)機(jī)制和黨員權(quán)利的保障機(jī)制不健全,可能會(huì)使少數(shù)黨員淡化黨的觀念,對(duì)黨失去信心。因此,增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),要注意解決這些問題,其中,要特別關(guān)心生活困難的黨員、流動(dòng)黨員、無職務(wù)黨員,讓他們感受到黨的溫暖。

總之,我們要一定要切實(shí)開展好黨內(nèi)團(tuán)結(jié)工作,充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與先進(jìn)性作用,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航。因此,一是集團(tuán)公司黨總支與各支部應(yīng)切實(shí)擬定好支部活動(dòng)計(jì)劃,組織好黨的理論學(xué)習(xí),保持良好黨性;二是組織開展好各種形式多樣的黨員活動(dòng),加強(qiáng)黨支部的凝聚力、向心力建設(shè);三是定期開展民主生活會(huì),在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一全員思想。同時(shí),各支部應(yīng)定期主動(dòng)與黨員談心,交換意見,主動(dòng)關(guān)心黨員的工作、思想、生活,盡量解決他們的后顧之憂,讓他們安心工作,通過他們的先進(jìn)帶動(dòng),加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力建設(shè),上下一心,形成合力,才能保證完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)工作與任務(wù)。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,是中共“八大”

開幕詞。

中膾炙人口的。

名言。

毛澤東主席宣讀這篇20xx來字的開幕詞時(shí),曾被34次熱烈的掌聲所打斷據(jù)說,毛澤東對(duì)文稿的撰擬只是提了簡單的要求,時(shí)任秘書的田家英只用了一個(gè)通宵就寫出了初稿,并獲得了毛澤東的認(rèn)可正是因?yàn)樘锛矣⑸羁填I(lǐng)會(huì)并準(zhǔn)確表達(dá)了毛主席的意圖,開幕詞才獲得了巨大的成功文秘人員在。

講話稿。

寫作中應(yīng)怎樣捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,深層次探究寫作意圖?筆者以為苦練自身悟性,摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)思想脈搏,并發(fā)揮主觀能動(dòng)性,是寫出切中主題、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿的有效途徑。

大凡每次寫作之前,領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)寫作人員“暗授機(jī)宜”。在實(shí)際寫作中,領(lǐng)導(dǎo)意圖很多時(shí)候并非清晰明了,而多是一些大致的思路和感性的認(rèn)識(shí)。秘書正確領(lǐng)會(huì)這些思路和認(rèn)識(shí),進(jìn)而上升為具有普遍指導(dǎo)意義的理論,需要苦練悟功,悟出領(lǐng)導(dǎo)意圖。

一是學(xué)做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”,換位思考去領(lǐng)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是為領(lǐng)導(dǎo)寫的,也要由領(lǐng)導(dǎo)去講。領(lǐng)導(dǎo)想講什么,秘書怎樣知道?面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代寫作任務(wù)的只言片語,很多文秘人員無所適從。實(shí)踐中,我們覺得及時(shí)換位思考是深刻領(lǐng)會(huì)寫作意圖,迅速進(jìn)入寫作狀態(tài),提高文稿質(zhì)量的有效方法。這里說的換位思考是指秘書人員寫作前要調(diào)整心態(tài),從思想上努力將自己擺在領(lǐng)導(dǎo)的位置,嘗試做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”。站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,就要注意研究上級(jí)的政策,了解本部門、本行業(yè)的工作情況,通盤考慮全局性的工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。在此基礎(chǔ)上,提出做好工作的方略和措施。思想上真正進(jìn)入了領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài),就與領(lǐng)導(dǎo)坐在了一條板凳上,領(lǐng)導(dǎo)在想什么?哪些工作需要加強(qiáng)?什么措施最得力?思路豁然開朗,就容易產(chǎn)生與領(lǐng)導(dǎo)不謀而合的功效,這樣寫出的講話稿定位準(zhǔn)確,才“像”領(lǐng)導(dǎo)講話。

二是甘當(dāng)“外腦”,參謀輔助勤領(lǐng)悟。秘書可以領(lǐng)導(dǎo)的口氣寫講話、發(fā)文件,但秘書總是秘書,他在領(lǐng)導(dǎo)工作中所起的作用始終是輔助性的。一些重要的決定和重大的決策,都是由領(lǐng)導(dǎo)拍板,秘書只是在幫助領(lǐng)導(dǎo)收集材料、查找依據(jù)、核實(shí)情況中發(fā)揮作用。很多時(shí)候,秘書工作表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分,因此有人將秘書工作稱為領(lǐng)導(dǎo)的外腦。由于秘書貼近領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)特殊性,很多文秘人員成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,直接見證或間接參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,這對(duì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖無疑是有益的。領(lǐng)導(dǎo)意圖的形成是有過程的,需要經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)醞釀,最后才能形成明確的意圖。秘書一般都在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為和思想都有較多的了解,要做一名合格的文秘人員,只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜好、習(xí)慣有所了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要善于觀察領(lǐng)導(dǎo)言行,在幫助領(lǐng)導(dǎo)搜集資料、梳理思路、分析歸納的過程中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性幫助。毛澤東重視秘書,雖然多數(shù)文稿他都親自起草,但他對(duì)秘書的要求是能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)“提意見”。能夠在領(lǐng)導(dǎo)面前提意見,實(shí)際上就是參與領(lǐng)導(dǎo)決策,只不過這種參與是建立在占有大量材料的基礎(chǔ)上的,帶有意向性的,供參謀和采納的建議。歷史上很多著名的領(lǐng)導(dǎo)人秘書都以不同的方式參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理工作產(chǎn)生了重要影響。文秘人員在參謀輔助中要甘當(dāng)“外腦”,改變“撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的被動(dòng)工作方式,變應(yīng)付為積極主動(dòng),對(duì)講話稿寫作來說,是非常重要的。

三是學(xué)會(huì)“投石問路”,協(xié)調(diào)溝通探意圖。有時(shí),領(lǐng)導(dǎo)安排的寫作任務(wù),沒有明確指出寫作主題和意圖,領(lǐng)導(dǎo)意圖只在“鐵扇公主”肚子里,人心隔肚皮,沒有真功夫是很難“悟”到的。富有經(jīng)驗(yàn)的文秘人員多采取以下辦法,一是根據(jù)會(huì)議主題和上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際,推測領(lǐng)導(dǎo)近期考慮的主要問題。二是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)近來不同場合講話的特點(diǎn),抓住領(lǐng)導(dǎo)的思想傾向,加上自己對(duì)會(huì)議的分析思考,揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。三是要做“有心人”,記錄領(lǐng)導(dǎo)的那些看似零碎的言語,進(jìn)行綜合分析,捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,探尋領(lǐng)導(dǎo)的思想脈絡(luò)。經(jīng)過了以上的分析和推測,在縝密考慮之后,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?,可以綱目的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)寫作思路,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,這樣就逐漸接近了領(lǐng)導(dǎo)思路,進(jìn)一步了解了寫作意圖,大的返工就得到了有效避免。

領(lǐng)會(huì)寫作意圖只是寫作的前期工作,講話稿寫得怎么樣還要看表達(dá)效果。很難說一篇寫作意圖很明確,而表達(dá)不準(zhǔn)確或流于形式的文稿,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,引起與會(huì)人員的重視,從而推動(dòng)工作的開展。把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá),筆者以為文秘人員除了要具有扎實(shí)的文字功底、深厚的理論素養(yǎng)外,還要注意以下幾個(gè)問題。

一是寫作意圖要以一貫之。寫作意圖是文稿的主題,全篇都要緊緊圍繞主題展開,任何時(shí)候都不可偏離。在對(duì)初稿的修訂過程中,特別是多人參與修訂時(shí),不僅要有“文章不厭千回改”的思想,還要有堅(jiān)定的觀點(diǎn)立場,那就是堅(jiān)持寫作意圖不動(dòng)搖。對(duì)一篇文稿,眾人看過,可謂仁者見仁、智者見智,有時(shí)礙于領(lǐng)導(dǎo)面子,多會(huì)違心地聽從,而且很多修訂意見并非切中要害,有的甚至提出一些難以落實(shí)的意見。經(jīng)過多人改過后的稿子,很多時(shí)候是面目全非,有時(shí)還傷及了筋骨,甚至動(dòng)搖了寫作意圖。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)意圖也有一個(gè)不斷完善的過程,但在修改文稿的過程中,要改變原意的話,就要進(jìn)行認(rèn)真的斟酌了。如果確實(shí)是對(duì)文稿主旨的提升,需要進(jìn)行細(xì)致的論證方可更換主題;如果只是一般的改變說法,或者是變換角度,則變更寫作意圖是不妥的。因此文秘人員要堅(jiān)持寫作立場,除了在寫作中認(rèn)真貫徹外,修改中的堅(jiān)持也是非常必要的。

二是突出實(shí)際問題。講話是領(lǐng)導(dǎo)施政的重要方式,領(lǐng)導(dǎo)通過講話貫徹落實(shí)上級(jí)精神,指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,推動(dòng)工作開展。只有把領(lǐng)導(dǎo)的思想、寫作意圖與現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,才能指導(dǎo)實(shí)踐,這樣寫出的講話稿才可以說是準(zhǔn)確把握了領(lǐng)導(dǎo)意圖。這就要求文秘人員首先掌握上級(jí)精神,將上級(jí)精神在工作部署中予以落實(shí);其次是了解基層情況,特別要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作了如指掌,文稿寫作中做到如數(shù)家珍,不說外行話;再次是要廣泛收集具有典型意義的經(jīng)驗(yàn)、做法,善于發(fā)現(xiàn)各種傾向,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出工作建議。做到這些,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神、政策規(guī)定;加強(qiáng)調(diào)研,了解民情、社情、國情;開動(dòng)腦筋,思考對(duì)策,找尋落實(shí)上級(jí)政策與推動(dòng)實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),這樣才能將領(lǐng)導(dǎo)意圖落到實(shí)處。

三是瞄準(zhǔn)對(duì)象“看菜下飯”。不同的會(huì)議有不同的聽眾,講話要發(fā)揮作用,就要提高針對(duì)性。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的場合和與會(huì)人員的情況,準(zhǔn)確地確定領(lǐng)導(dǎo)講話的方式、角度和口氣。對(duì)上的工作匯報(bào)和對(duì)下的工作部署,對(duì)象不同,講話的內(nèi)容也就不同,即使兩次部署相同的工作,每次部署也要有不同的側(cè)重點(diǎn)。我們經(jīng)常參加一些會(huì)議,發(fā)現(xiàn)很多領(lǐng)導(dǎo)喜歡即席講話,脫稿講的雖然就是幾句,會(huì)場效果卻很好,與會(huì)人員記憶特別深,說到底就是這幾句話的針對(duì)性特別強(qiáng)。講話稿的寫作要善于使用口頭語言,使聽眾能夠聽得進(jìn)、記得深。人家愿意聽,領(lǐng)導(dǎo)的意圖才有落實(shí)的可能,否則講話不分場合,語言無滋臘味,要讓大家去落實(shí),可就難了。

文秘人員要處理好遵命寫作與發(fā)揮能動(dòng)性的關(guān)系,才能創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)寫作意圖。

一是遵循領(lǐng)導(dǎo)意圖,而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)。在文稿的起草過程中,要堅(jiān)持遵循與超越的原則,就是要遵循領(lǐng)導(dǎo)寫作意圖,尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地進(jìn)行寫作。只有投入了巨大的精力,付出了艱辛的勞動(dòng),才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的滿意。如果只是敷衍塞責(zé),人云亦云,是難以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的。何況每個(gè)人都有自己的講話風(fēng)格,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)口味,模仿領(lǐng)導(dǎo)口氣,都需要對(duì)自己的語言進(jìn)行改造,務(wù)求達(dá)到貌離而神似。這是一種很高的境界,沒有足夠的時(shí)間,研究領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,與領(lǐng)導(dǎo)溝通磨合,很難寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的稿件。

二是主動(dòng)思考,不因循守舊。寫作意圖要與上級(jí)精神統(tǒng)一起來,與具體實(shí)際相結(jié)合,才能真正解決實(shí)際問題。在貫徹上級(jí)精神和與具體實(shí)際相結(jié)合的過程中,要善于挖掘領(lǐng)導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵和閃光點(diǎn),積極探索解決問題的辦法和策略,將領(lǐng)導(dǎo)的理念落實(shí)到實(shí)際工作中,這離不開文秘人員積極主動(dòng)的思考。任何被動(dòng)和偷懶,都會(huì)影響寫作意圖的全面實(shí)現(xiàn),因此說接受了寫作任務(wù),你想不創(chuàng)造是不可能的,除非你不想寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料。

三是勇于創(chuàng)新,不固步自封。文秘人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)過程,不是簡單的執(zhí)行過程,而是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的再提煉、再升華、再創(chuàng)造過程。通過文秘人員的創(chuàng)造性工作,使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善、豐富和全面,更具有可操作性,更能夠解決實(shí)際問題。

廣大文秘人員只有潛心研究領(lǐng)導(dǎo)工作,深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,解放思想、克服盲從和畏懼心理,以創(chuàng)新精神獨(dú)辟蹊徑,才能撰寫出更多符合上級(jí)精神、貼近工作實(shí)際、推動(dòng)工作進(jìn)展的講話稿。講話稿達(dá)到了這些要求,秘書就把握了寫作意圖,領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)滿意的。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué),同時(shí)由于寫作過程的綜合性特點(diǎn),又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

當(dāng)前,審計(jì)機(jī)關(guān)文秘人員經(jīng)常撓頭的一個(gè)問題是:如何適應(yīng)新形勢的需要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿?特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,文風(fēng)大為改變,很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計(jì)機(jī)關(guān)一名文秘人員,我認(rèn)為衡量領(lǐng)導(dǎo)講話稿好壞應(yīng)有三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度,二是聽眾認(rèn)同感,三是實(shí)際操作性。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,關(guān)鍵是要把握項(xiàng)要點(diǎn)。

一、確定主題。寫講話稿首先要確定主題,正確、鮮明是對(duì)主題最基本的要求。

(一)主題要正確。何謂主題正確?從大處說要做到“五個(gè)符合”:符合黨的基本路線,符合中央的大政方針,符合法律的相關(guān)要求,符合人民群眾的根本利益,符合事物發(fā)展的一般規(guī)律。怎樣做到主題正確?我認(rèn)為至少須“四個(gè)一致”:與中央保持一致,與上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)保持一致,與領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致,與人民群眾的利益要求保持一致。

(二)主題要鮮明。大家看到的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,雖然“年年歲歲講相似”,但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”,但是“上上下下話不同”。話不同首先是主題不同。例如20xx年**省審計(jì)工作會(huì)議的主題是,堅(jiān)持法治審計(jì),奮力改革創(chuàng)新,努力推進(jìn)審計(jì)工作向更高層次發(fā)展,這個(gè)主題就具有鮮明的特色。主題鮮明要建立在對(duì)問題本身的深入研究和準(zhǔn)確把握上,以及對(duì)問題“上下左右”全方位的調(diào)查了解和比較分析上。

(一)做到“三講”。一是圍繞上級(jí)精神講。傳達(dá)不能走樣,貫徹不能變形,很多重要的、核心的精神要原原本本傳達(dá)。二是結(jié)合工作實(shí)際講。傳達(dá)貫徹是過程,落實(shí)是目的,落實(shí)不能“空對(duì)空”,而要“空對(duì)地”,也就是把上級(jí)精神和審計(jì)實(shí)際結(jié)合起來。三是緊扣解決問題講。不解決問題的會(huì)議不需開,不解決問題的講話不必講。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。

(二)做到“四要”。一要大處明晰。整個(gè)講話講哪幾點(diǎn)、回答哪幾個(gè)問題要十分明確。例如:有的領(lǐng)導(dǎo)講話稿第一點(diǎn)講為什么,第二點(diǎn)講是什么,第三點(diǎn)講怎么做。總的要求是,層次必須分明,不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴(yán)密,不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點(diǎn)突出。少數(shù)講話需要面面俱到,更多的講話需要重點(diǎn)突出。三要觀點(diǎn)鮮明。講話是觀點(diǎn)的集合,觀點(diǎn)是思想的結(jié)晶。一篇講話,主題是最大觀點(diǎn),還需要有眾多的分觀點(diǎn)、小觀點(diǎn)來支撐主題,主題如“明月當(dāng)空”,觀點(diǎn)是“眾星捧月”,這些觀點(diǎn)可通過分級(jí)標(biāo)題來體現(xiàn),也可以隨處“閃爍”在講話中。觀點(diǎn)從哪來?從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),從思想上發(fā)掘,領(lǐng)導(dǎo)那兒可得到,基層之中可總結(jié)。四要體例統(tǒng)一。通常的做法是,列提綱就應(yīng)提前控制每個(gè)部分的篇幅,以求得總體結(jié)構(gòu)的基本勻稱。層次基本相同,一級(jí)標(biāo)題下面可列二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題,根據(jù)需要去列,但最好基本相同。同一級(jí)標(biāo)題最好用一樣的句式和結(jié)構(gòu),差不多的字?jǐn)?shù)和語氣。因?yàn)檎R的標(biāo)題形式,除了表情達(dá)意的明晰外,還特別易于傳達(dá)貫徹、便于干部群眾掌握。

三、收集材料。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須要用到材料。如果說觀點(diǎn)是文稿的筋骨,那么材料就是文稿的血肉。我體會(huì),材料如糧。

(一)要有“豐收糧”,吃得飽。俗話說,手里有糧,心里不慌。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富,文稿才能寫得順溜。

(二)要有“優(yōu)質(zhì)糧”,吃得好。從“豐收糧”到“優(yōu)質(zhì)糧”,有一個(gè)選擇材料的過程,就是要去粗取精、去偽存真,亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精,材料不在多而在典型。

(三)要有“特色糧”,吃得夠味。講話要有特點(diǎn),則選材必須有特色。例如:**省審計(jì)廳**廳長指出,20xx年緊緊圍繞服務(wù)全面深化改革戰(zhàn)略,出臺(tái)了推進(jìn)審計(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)服務(wù)全面深化改革的指導(dǎo)意見,提出“五大重點(diǎn)、五條底線、五條界限”的“三個(gè)五”審計(jì)工作思路,正確處理依法審計(jì)與改革的關(guān)系,旗幟鮮明地支持和服務(wù)全面深化改革。深入推進(jìn)全省審計(jì)工作統(tǒng)籌發(fā)展,進(jìn)一步完善“上審下”、“交叉審”、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種、大兵團(tuán)、合成式的審計(jì)組織模式。這里面有些材料是獨(dú)有的,因而更有指導(dǎo)意義和實(shí)際作用。

四、量身定做。俗話說量體裁衣,寫講話稿跟做衣服一樣,也要量身定做。

(一)要與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng)。什么職務(wù)講什么話,決不能寫了一篇講話稿,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有特殊情況不能去講,另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以直接拿去講。如果一個(gè)會(huì)議幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要講,一般主要領(lǐng)導(dǎo)從宏觀和戰(zhàn)略上講,從形勢和任務(wù)上講,從提高思想認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)、把握方向原則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上講,可以講得相對(duì)“虛”一些;分管領(lǐng)導(dǎo)從總結(jié)成績與經(jīng)驗(yàn)上講,從工作部署與措施保障上講,應(yīng)該講得相對(duì)“實(shí)”一些。

(二)要與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性相適應(yīng)。曾經(jīng)服務(wù)過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說:“給總統(tǒng)寫。

發(fā)言稿。

時(shí),要考慮到他的性格、特點(diǎn)和舉止?!鳖I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各異,有的喜歡講得更理論一點(diǎn),有的喜歡講得更實(shí)在一點(diǎn);有的習(xí)慣引用馬列著作,有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理,有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對(duì)這些特點(diǎn)接不上頭、跟不上趟,就無法寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

(三)要與聽眾對(duì)象相適應(yīng)。毛澤東同志說過:“射箭要看靶子,彈琴要看聽眾,寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對(duì)象的,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),適宜謙虛一點(diǎn)、低調(diào)一點(diǎn);對(duì)下級(jí)作報(bào)告,應(yīng)該體現(xiàn)權(quán)威性、指導(dǎo)性;跟人民群眾講話,適當(dāng)用些方言土語;跟專家學(xué)者講話,最好具備理論性、思想性。

(四)要與會(huì)議規(guī)模相適應(yīng)。小范圍的座談會(huì),語氣要親切一些;規(guī)模較大的會(huì)議,語言要規(guī)范一些。

(五)要與講話場合相適應(yīng)。如果是業(yè)務(wù)研討會(huì)、工作推進(jìn)會(huì),就應(yīng)莊重和嚴(yán)謹(jǐn)一些;如果是動(dòng)員會(huì)、表彰會(huì),就應(yīng)富有鼓動(dòng)性和感染力。

(六)要與講話順序相適應(yīng)。在前面講與在后面講是不一樣的,點(diǎn)名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應(yīng)充分考慮這些事情,以達(dá)到講話效果最佳化。

(七)要與講話時(shí)間相適應(yīng)。限時(shí)講話,只能短,不能長。一個(gè)小時(shí)的講話,準(zhǔn)備50分鐘就夠了,留點(diǎn)時(shí)間讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)揮,或者留點(diǎn)時(shí)間給主持人和聽眾,切不可寫得太長導(dǎo)致超時(shí)。

五、錘煉語言。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有很多語言要求,重要的是把握三點(diǎn):

名人名言。

等,不可“隨意、大意、任意”,需要“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格”。不可“拍腦殼”引用,以為“好像”是這么講的,“好像”在哪兒聽過。

(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤”。要弄清哪些該講,哪些不該講;哪些宜深講,哪些宜淺講;哪些可以放開講,哪些應(yīng)點(diǎn)到為止。要注意拿捏好分寸,把握好度,使其恰到好處。

(三)愿意聽。講話稿是講給別人聽的。想要?jiǎng)e人愿意聽,就要在思想深刻性、事例鮮活性,語言生動(dòng)性等多方面下功夫,特別是要注重事例的鮮活性。毛澤東同志說過,“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題,要舉事例”,“文字方面不是要反對(duì)標(biāo)語。

口號(hào)。

詩詞。

語言、網(wǎng)絡(luò)語言、群眾語言等。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學(xué)校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲,很大程度上在于他把網(wǎng)絡(luò)熱詞類似“打醬油”、“蝸居”、“蟻?zhàn)濉薄ⅰ氨痪蜆I(yè)”等用上了,這些新潮語言當(dāng)然能夠引起當(dāng)代大學(xué)生的廣泛共鳴。

六、精細(xì)打磨。毛澤東同志在《反對(duì)黨八股》中批評(píng)“文章寫好之后,也不多看幾遍,像洗臉之后再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象,說這叫“不負(fù)責(zé)任,到處害人”。好文章是改出來的。所謂精雕細(xì)刻寫文章,功夫多在修改打磨上。

(一)要做到“三堂會(huì)審”:先從內(nèi)容上審視,看思想上有沒有問題,主題是否鮮明,觀點(diǎn)是否正確;再從形式上推敲,看層次是否清晰明了,看結(jié)構(gòu)是否合乎邏輯,看各級(jí)標(biāo)題間的聯(lián)系,看主題、觀點(diǎn)、材料的關(guān)系,看段落和層次的連接,看開頭與結(jié)尾的呼應(yīng);最后從語言上斟酌,看語言生動(dòng)與否、句子通暢與否、詞語準(zhǔn)確與否、文字與標(biāo)點(diǎn)正確與否。

(二)要做到“三步走”:第一步認(rèn)真看,第二步大聲念,第三步模擬講。

(三)要做到“三?!保貉坌?看),口校(讀),指校(用手指點(diǎn)著查)。

(四)要做到“三把關(guān)”:先是自己把關(guān),然后請(qǐng)同事把關(guān),最后交分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二

按照市直機(jī)關(guān)工委明確要求和我校黨建工作實(shí)際,我校黨委通過開展黨員“xxxx”活動(dòng),切實(shí)體現(xiàn)黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,有效提高了我校黨建的整體水平,使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,帶頭推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一、高度重視,認(rèn)真組織。

充分認(rèn)識(shí)做好黨員“xxxx”活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,具體指導(dǎo)。成立了以黨委主要負(fù)責(zé)人為牽頭,黨委委員為副組長,各黨支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,緊扣我?!百|(zhì)量立校文化潤校特色興校管理強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)真謀劃符合學(xué)校工作實(shí)際的主題活動(dòng),不斷豐富承諾內(nèi)容,嚴(yán)格承諾標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)承諾方法,進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督,拒絕活動(dòng)走過場。每位黨員據(jù)實(shí)填寫《黨員xxxx手冊》,對(duì)黨員發(fā)揮帶頭作用情況實(shí)行按月匯總、臺(tái)賬記錄,并將每位黨員開展“xxxx”活動(dòng)情況在黨務(wù)公開欄中進(jìn)行公開,接受群眾監(jiān)督,定期召開黨員民主生活會(huì),通過個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式,督促黨員認(rèn)真兌現(xiàn)承諾,真正發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不深、紀(jì)律松散、工作滯后的黨員干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理,通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理,保證活動(dòng)高效有序的開展。

二、機(jī)制保障,覆蓋到位。

一是擴(kuò)大公開承諾覆蓋面。按照黨的群眾路線教育活動(dòng)要求,積極發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動(dòng)作用,促進(jìn)行政組織、群團(tuán)組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋,不留空白點(diǎn)。二是建立公開承諾長效機(jī)制。結(jié)合各黨支部、各科室工作實(shí)際,結(jié)合全年黨組織、黨員活動(dòng)安排,結(jié)合年度考核和評(píng)先選優(yōu),建立了科學(xué)的黨員管理機(jī)制,為xxxx活動(dòng)取得切實(shí)成效提供有力保。三是做好公開承諾宣傳引導(dǎo)。通過認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)的有效做法,搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內(nèi)容和方法步驟;大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。

三、找準(zhǔn)載體,落實(shí)具體。

校黨委和各支部以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),積極開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng);開展服務(wù)群眾活動(dòng);開展亮牌示范活動(dòng),開展“比愛心”,“比貢獻(xiàn)”,“比業(yè)績”,“比服務(wù)”,做到“愛黨旗,愛事業(yè),愛學(xué)生”三愛活動(dòng)。一是向黨員、教師及學(xué)生講解有關(guān)黨的知識(shí),并把社會(huì)核心價(jià)值觀教育融入其中。二是通過學(xué)先進(jìn),樹典型的活動(dòng),教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業(yè)的思想覺悟。三是關(guān)注學(xué)生成長,使他們健康成長,一個(gè)不掉隊(duì)。四是開展扶貧幫困活動(dòng),學(xué)校黨委與石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)新聯(lián)村黨支部開展聯(lián)村幫扶。全體黨員認(rèn)真開展黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),扶助貧困大學(xué)生、貧困戶和留守兒童80余人次。捐贈(zèng)圖書、物資和資金4萬余元。

四、示范帶頭,特色鮮明。

校黨委提出黨員干部要以身作則,樹立良好形象;全體黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生形成比學(xué)趕幫超的良好態(tài)勢,開展用榜樣引導(dǎo)、激勵(lì)、帶動(dòng)他人活動(dòng);開展“德育生活化,生活德育化”系列活動(dòng)。開展“關(guān)注課堂,重塑行為”活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)行為的改變與成長。充分發(fā)掘黨員教師才華,展現(xiàn)黨員教師精神面貌,促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的提高。一是黨員成為學(xué)校教學(xué)管理力量的主力軍。在學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)和中心工作中全體黨員發(fā)揮著主力軍和先鋒隊(duì)的作用。黨員在各自的工作崗位上,認(rèn)真鉆研、大膽實(shí)踐,以主戰(zhàn)場的形式搞好自己的工作。綜合支部王金波同志,三十多年如一日,愛生敬崗,在學(xué)生管理崗位上做出了突出成績。行政支部承擔(dān)學(xué)校的后勤保障工作,黨員干部帶頭加班加點(diǎn)放棄節(jié)假日和寒暑假成為常事,為學(xué)校的建設(shè)美化和后勤保障付出了辛勤勞動(dòng),得到了校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的贊譽(yù)。二是在黨員xxxx“活動(dòng)中,由教務(wù)支部組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有不同教學(xué)風(fēng)格的各專業(yè)骨干黨員教師帶頭開展教學(xué)公開課、示范課活動(dòng),促進(jìn)了全體教師教學(xué)能力,提升整體教學(xué)水平?;顒?dòng)中年長黨員教師采取”一幫一,以老帶新"的措施指導(dǎo)青年教師教學(xué),為青年教師傳道、授業(yè)、解惑。青年黨員教師在老黨員的帶領(lǐng)下,以老黨員為楷模,爭先創(chuàng)優(yōu)奮力比拼,不斷的提高自己的教學(xué)水平和科研能力,教學(xué)效果明顯,已成為教學(xué)各方面工作的主力軍。三是加強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升黨員業(yè)務(wù)水平。為提升學(xué)校辦學(xué)層次,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)和管理改革,加快學(xué)校現(xiàn)代化管理,更新教職員工辦學(xué)觀念,學(xué)校黨委組織外派年青黨員教師和行政管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。選派骨干教師積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的黨務(wù)培訓(xùn)和關(guān)鍵崗位科長廉政培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)過程中要求外派教職員工要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和崗位職責(zé),以拓寬辦學(xué)思路、提高教學(xué)教法、提升后勤保障服務(wù)、探索當(dāng)前技工教育教學(xué)的實(shí)踐模式等方面著手,提升教職工觀念意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì),并通過“自己學(xué)到手,回來傳到家”的形式,回到學(xué)校向全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào),充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的作用,使學(xué)習(xí)效果得以重現(xiàn)和輻射全體教職員工,起到了引領(lǐng)作用。

五、做法扎實(shí),措施到位。

為了使黨員“xxxx”活動(dòng),深入扎實(shí)、有效的開展下去,各黨支部制定了切實(shí)可行的方案和措施,一是通過“三會(huì)”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)“xxxx”的活動(dòng)內(nèi)容,制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,定期寫“xxxx”的活動(dòng)思想?yún)R報(bào),在學(xué)期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。二是開展黨員示范課活動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體,通過黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。三是樹立典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn),擴(kuò)大典型影響力。各黨支部和和黨員,都能對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)查找自身差距,明確努力方向,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。在當(dāng)前大中專院校普遍擴(kuò)招,生源短缺的前提下,支部黨員沖鋒陷陣,認(rèn)真分析當(dāng)前形勢、堅(jiān)定信心、再鼓干勁、抓早動(dòng)快,做到招生工作開好局、起好步,做好招生工作提出對(duì)策與思考。切實(shí)加強(qiáng)招生能力建設(shè),重視招生工作與教學(xué)改革,推進(jìn)開放教育品牌建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升招生工作的質(zhì)量,最大限度地滿足社會(huì)和學(xué)習(xí)者多樣化的需求,全部完成全年招生工作任務(wù)。

六、推進(jìn)工作,成效顯著。

在“黨員xxxx”活動(dòng)中,黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),不甘落后,黨員帶頭完成學(xué)校重點(diǎn)工作。取得了顯著成效。近年來學(xué)校先后被上級(jí)命名全國教育工作先進(jìn)集體、陜西省文明校園、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、招生先進(jìn)單位、省級(jí)示范職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和省級(jí)職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、市級(jí)xxxx先進(jìn)基層黨組織等18項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),在全省技工院校產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三

為領(lǐng)導(dǎo)起草講話之初,一般有兩種情況:一種是領(lǐng)導(dǎo)口授或已列出寫作提綱,蓮~山課件另一種是只有起草講話的通知,并無其他過多的相關(guān)信息。但不論哪種情況,我們都可以從中尋找到起草工作的主動(dòng)性。

對(duì)第一種情況,領(lǐng)導(dǎo)既然給出了提綱,就說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)講話已經(jīng)有了比較成熟的想法。作為承擔(dān)具體起草任務(wù)的秘書,只需要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和思路進(jìn)行豐富、完善、論證、闡釋和補(bǔ)充。但這不等于說,秘書就完全沒有發(fā)揮主動(dòng)性的余地。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)提供的只是個(gè)寫作提綱和框架,并無具體的內(nèi)容和事例支撐。在起草過程中,秘書可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些具體細(xì)節(jié)的處理上與領(lǐng)導(dǎo)的想法并不能完全一致。比如佐證一個(gè)觀點(diǎn),用自己掌握的事例或采用的方式可能更有力、更合適,對(duì)此,如何既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,又融入自己更好的起草意見,使文稿更具針對(duì)性和指導(dǎo)性,其實(shí)就是一個(gè)工作主動(dòng)性的體現(xiàn)。另外,領(lǐng)導(dǎo)雖然在諸多方面都是我們學(xué)習(xí)的楷模,但“智者千慮,必有一失”,他們也會(huì)有考慮不周的地方。所以,在講話起草過程中,實(shí)事求是地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的某些觀點(diǎn)和思路進(jìn)行必要的修正和補(bǔ)充,既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),也是工作主動(dòng)性的重要體現(xiàn),無須刻意回避。

對(duì)第二種情況,因?yàn)闆]有明確的起草思路和表達(dá)意圖,初入行的同志可能會(huì)感覺比較麻煩,無從下手。但事實(shí)上,這種領(lǐng)導(dǎo)講話的起草自主性反而比較大,我們可以把從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)習(xí)來的、從工作實(shí)踐中總結(jié)出來的一些觀點(diǎn)、方法和措施通過講稿表達(dá)出來。當(dāng)然,這絕不是說就可以漫無目的地隨意發(fā)揮,而必須建立在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格、表達(dá)習(xí)慣和工作方式有著較好把握的基礎(chǔ)之上。這種講稿如果總是能起草成功,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定,就證明起草者的政治素質(zhì)、思想水平和工作能力已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,就證明起草者已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和能力,就證明起草者已經(jīng)在公文創(chuàng)作的實(shí)踐中取得了進(jìn)步、增強(qiáng)了才干。再?zèng)]有比這種在主動(dòng)服務(wù)中獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定更令人愉悅、令人有成就感了。但是,文稿起草首次就得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的情況畢竟是少數(shù),更多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)只是部分認(rèn)可我們的講稿,或許是結(jié)構(gòu)框架,或許是觀點(diǎn)思路,或許是表達(dá)方式,并提出相應(yīng)的修改指示。雖然講稿沒有完全被領(lǐng)導(dǎo)接受,但畢竟拓寬了領(lǐng)導(dǎo)思路,為領(lǐng)導(dǎo)提供了有益參考和借鑒,同樣為領(lǐng)導(dǎo)提供了主動(dòng)性服務(wù)。

文字服務(wù)的主動(dòng)性不僅可以體現(xiàn)在起草工作的過程中,還可以體現(xiàn)在日常的積累之中,通過積累為起草領(lǐng)導(dǎo)講話打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使文稿貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、符合工作實(shí)際,也是一種主動(dòng)服務(wù)的態(tài)度和作風(fēng)。

一是在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)中積累。一篇講話稿,要被領(lǐng)導(dǎo)采用,必須貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。要做到這一點(diǎn),一要多聽領(lǐng)導(dǎo)講話,注意領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格、講話習(xí)慣甚至語氣表情,這些都是起草領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須考慮的因素。二要多看領(lǐng)導(dǎo)以往的講話稿,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的修改稿,要反復(fù)研讀、仔細(xì)揣摩,悉心體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)修改每一處的目的和用意,避免重蹈覆轍,這也是新手快速提高寫作水平的重要途徑。三要多跟領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,熟悉領(lǐng)導(dǎo)的工作理念、工作原則,了解領(lǐng)導(dǎo)處理具體問題的方式方法,融入到文稿的起草實(shí)踐中,增強(qiáng)文稿起草的主動(dòng)性。

二是在工作實(shí)踐中積累。領(lǐng)導(dǎo)講話從根本上說,是推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的。因此,掌握基層情況、把握工作動(dòng)態(tài)是起草講話的基本條件。這就需要經(jīng)常深入基層一線做好調(diào)查研究,熟悉相關(guān)工作,善于捕捉工作亮點(diǎn),善于總結(jié)基層鮮活的工作經(jīng)驗(yàn),善于收集群眾的呼聲,并準(zhǔn)確、貼切地運(yùn)用到寫作實(shí)踐中,增強(qiáng)講話的生動(dòng)性、指導(dǎo)性和說服力,寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層認(rèn)可、群眾接受的講稿。

三是在寫作鍛煉中積累。起草領(lǐng)導(dǎo)講話是寫作的技能,必須做到手勤、腦勤,通過多動(dòng)手、多思考、多練筆來提高水平。當(dāng)然,不一定只有多寫講話這一個(gè)途徑,練筆形式可以不拘一格。其實(shí),工作之余寫寫博客、日記、散文等,記錄一下自己的內(nèi)心感悟、心路歷程,也是一種鍛煉提高的重要手段,還可以釋放壓力、輕松心情,可謂一舉兩得。工作中還要注意積累素材,把寫過的、讀到的、搜集來的講話材料分門別類建立電子文檔,緊要關(guān)頭隨時(shí)可用,可以大大提高工作效率,做到起草速度快、質(zhì)量高、文采好。

學(xué)無止境,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能提高寫作水準(zhǔn),才能隨時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供高水平、高層次的文字服務(wù)。從這個(gè)意義上說,不斷學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)發(fā)揮主動(dòng)性的過程。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,不僅要學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí),還要增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng);不僅要了解語法知識(shí),還要掌握邏輯常識(shí);不僅要熟悉政治理論,還要通曉推動(dòng)工作的方法;不僅要從理論著作中學(xué),還要在報(bào)刊雜志上學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,要堅(jiān)持廣泛涉獵、博覽群書。有研究表明,直接知識(shí)只有在間接知識(shí)的碰撞和打擊下,才能迸發(fā)出更加耀眼的靈感火花。多讀書、多學(xué)習(xí)帶給我們的變化有時(shí)可能感覺不到,卻是實(shí)實(shí)在在存在著,這是一個(gè)潛移默化的過程,它在不知不覺中豐富了起草者的創(chuàng)作源泉、拓寬了觀察視野、培養(yǎng)了戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,要善于思考、學(xué)以致用。思考是連接學(xué)習(xí)與實(shí)踐的橋梁,只讀書不思考,學(xué)到的知識(shí)就不能內(nèi)化成為寫作技能,這其實(shí)就是我們通常所說的“悟”。只有在學(xué)中悟、悟中干,才能掌握規(guī)律、觸類旁通,使寫作水平得到快速提高。

超前服務(wù)是搞好三個(gè)服務(wù)的最高境界。就領(lǐng)導(dǎo)講話起草而言,超前服務(wù)是指:

想領(lǐng)導(dǎo)之所想。及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)的工作日程安排,做到提前謀劃,在領(lǐng)導(dǎo)尚未明確下達(dá)起草講話指示之前,及早著手準(zhǔn)備日程中重要會(huì)議和活動(dòng)的講話起草工作,不一定非常具體細(xì)致,但要有個(gè)初步打算和大致提綱,這樣做的好處有二:一是心中有數(shù),可以根據(jù)輕重緩急來統(tǒng)籌安排工作;二是有備無患,可避免因領(lǐng)導(dǎo)行程提前而措手不及。

想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)的精力主要集中在謀全局、抓大事上,對(duì)一些具體的事務(wù)性工作安排不可能做到面面俱到。這個(gè)時(shí)候,就是發(fā)揮主動(dòng)性的重要時(shí)刻。要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與溝通,把那些程序性和例行性較強(qiáng)的工作和活動(dòng)講話提前準(zhǔn)備好、送到領(lǐng)導(dǎo)手中,及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)會(huì)議和活動(dòng),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

做領(lǐng)導(dǎo)之未做。認(rèn)真分析研讀領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)時(shí)期以來的重要講話,從領(lǐng)導(dǎo)講話中總結(jié)工作成果,發(fā)現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),提煉精辟論點(diǎn),形成署名文章、理論文章,報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后在報(bào)刊雜志上發(fā)表,以推廣經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響、樹立形象。當(dāng)然,這是對(duì)以往起草的領(lǐng)導(dǎo)講話的再整理和再挖掘,也是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的更高層次了。

由此可見,領(lǐng)導(dǎo)講話起草的主動(dòng)性,不僅可以體現(xiàn)在理念上,還可以體現(xiàn)在實(shí)踐中;不僅可以講話起草的過程中,蓮~山課件還可以體現(xiàn)在日常工作和學(xué)習(xí)中;不僅有利于以文輔政職能的發(fā)揮,還有利于個(gè)人的成長進(jìn)步。文字秘書只有在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)過程中充分發(fā)揮主動(dòng)性,才能開創(chuàng)履行參謀助手職能的新境界。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四

看對(duì)象有的放矢。在講話時(shí),首先考慮聽者的身份,并根據(jù)聽者的文化層次、知識(shí)水準(zhǔn)、年齡性別、人數(shù)多少等因素,來考慮自己的講話角度,把握講話的理論深度和聽眾的接受程度,以抓住多數(shù)人的視聽心理來組織安排,提高講話的針對(duì)性。

觀場合協(xié)調(diào)得體。領(lǐng)導(dǎo)者講話的場合千差萬別,報(bào)告、請(qǐng)示、匯報(bào)、演說、談心、討論、談判、表態(tài)、賀喜、治喪等各不相同,所以在語言表達(dá)的手段、技巧、用詞、語氣、表情、風(fēng)度等方面,要與特定的場合協(xié)調(diào)得體。

一般來講,在領(lǐng)導(dǎo)講話的最開始,聽者的心理和注意力都比較集中,期望值高,好奇心強(qiáng),在這個(gè)黃金時(shí)間講好開頭語是很重要的。從常規(guī)上講,最好單刀直入,開門見山,把主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、基本要求和大致事由,用簡練的語言告訴大家。當(dāng)然,手法要新穎,要以不凡的開頭,達(dá)到一鳴驚人的效果。

講話精練受人歡迎,講話使人厭煩。領(lǐng)導(dǎo)者在講話時(shí),要善于把聽眾的心理,注意控制講話的時(shí)間。該長則長,該略則略。無論長話或短話,都要注意語言的交貨與純化。不說與題無關(guān)、重復(fù)嗦的`廢話,不說言之無物、無的放矢的空話,不說違背事實(shí)、言不由衷的假話,不說“穿靴戴帽”的套話。在現(xiàn)實(shí)生活中,長篇大論、重復(fù)嗦的講話,使聽者要么昏昏欲睡,要么竊竊私語、交頭接耳的場面屢見不鮮。大力提倡一種講真話、實(shí)話、新話、短話的“話風(fēng)”,倒是聽者所期望的。

任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,石油珠情況下所扮演的角色也是不同的,為此要善于在各類情況下,根據(jù)自己的身份、地位來把握講話的分寸。從級(jí)別上看,是上級(jí)、同級(jí)還是下級(jí);從主次上看,是主角,還是配角,主主講,還是輔助講;從時(shí)間順序上看,是先講,還是后講,是多講,還是少講;從內(nèi)容上看,是對(duì)上請(qǐng)求,還是對(duì)下要求,是表態(tài),還是發(fā)言,是討論問題,還是交心談心,是對(duì)等談判,還是就職演說,是保密范圍,還是公開透明;就場合、氣氛上看,是莊重嚴(yán)肅,還是活潑喜慶……諸如這些,在講話之前,一定要找準(zhǔn)切入點(diǎn),明確自己的身份,講究講話的策略,注意講話的分寸,以防出現(xiàn)不對(duì)、不妥、不當(dāng)、不夠等有失分寸的情況。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五

領(lǐng)導(dǎo)講話是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要方式和手段,是機(jī)關(guān)干部將無聲的文字變成有聲語言的特殊勞動(dòng),最能體現(xiàn)寫作者的思想水平、理論素養(yǎng)和文字功底,也最能檢驗(yàn)出一個(gè)機(jī)關(guān)干部發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力。下面小編為大家整理了如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能為大家提供幫助!

注意學(xué)習(xí),運(yùn)用好資料。

《禮記學(xué)記》有一句名言:“學(xué)然后知不足?!蔽覀兤鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話稿,往往也有這樣的感覺:“寫然后知不足。”一方面是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足。接手起草任務(wù)坐下來真正研究時(shí),往往覺得腦子里空空的,不知道從哪里下手、從哪里切入。另一方面是熟悉資料不足。機(jī)關(guān)干部大都會(huì)剪貼報(bào)紙、摘抄筆記,櫥柜里資料滿滿的,可需要運(yùn)用資料時(shí),怎么翻箱倒柜也找不到可用的。這啟示我們,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)一定要注意學(xué)習(xí),善于積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用資料。

一是學(xué)習(xí)好上級(jí)文件和指示精神。學(xué)習(xí)文件和指示精神,主要是找方向、找依據(jù)。它需要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和指導(dǎo)單位建設(shè)的角度思考問題,一般要注意考慮這樣一些問題:主要精神是什么?提出的重要思想和原則有哪些?在領(lǐng)導(dǎo)工作、單位建設(shè)中應(yīng)注意和解決什么問題?如何把主要精神和思想原則貫穿到領(lǐng)導(dǎo)講話中去?上級(jí)指示精神關(guān)系到講話的站立點(diǎn)問題,有的講話起點(diǎn)不高,層次上不去,很大程度上就是體現(xiàn)上級(jí)指示精神不夠。

二是圍繞主題深入研究。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都有一個(gè)重點(diǎn),突出一個(gè)主題,這是領(lǐng)導(dǎo)講話的靈魂和統(tǒng)帥。前期的學(xué)習(xí)要圍繞主題內(nèi)容展開:對(duì)主題涉及的一些背景資料、能夠烘托和闡述主題的材料、可能涉及的新鮮思想及典型事例等,都要“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”進(jìn)行研究和把握,努力使自己在較短時(shí)間內(nèi)成為所寫問題的“專家”。這種“臨陣磨槍”式的學(xué)習(xí),因?yàn)閹е鴨栴}、緊貼主題,往往了解情況快,打下烙印深,取得成效比較明顯。

三是用活積累的資料。儲(chǔ)存資料不是為擺門面,資料再多再好,不知道有用的東西在哪里,不知道怎么使用,資料就是廢料。用活資料的前提是學(xué)習(xí)資料?,F(xiàn)在資料來源廣,特別是網(wǎng)上輕輕一點(diǎn),就有成千上萬條信息。我們要把有用的初步挑選出來,作一個(gè)簡單分類,對(duì)重要的思想、觀點(diǎn)、事例要做上記號(hào),有啟發(fā)意義或直接能用的還要記在腦子里,認(rèn)真思考,反復(fù)領(lǐng)會(huì);對(duì)一些有聯(lián)系但又不能直接用的,要進(jìn)行粗加工;對(duì)一些重要的觀點(diǎn)、表述等要認(rèn)真查找出處,確保準(zhǔn)確無誤,做到什么時(shí)候需要,什么時(shí)候就能找得到、用得上。

四是發(fā)揮好“邊角料”的作用。聰明的工匠懂得利用邊角料,變廢為寶。我們在研究材料的過程中,也會(huì)經(jīng)常遇到一些精彩的論述等,但因?yàn)橹黝}的要求、篇幅的限制等沒用得上。有的同志就丟棄了,可有經(jīng)驗(yàn)的同志,往往把這些“邊角料”像珍珠似的藏起來,記在本子上、裝在腦子里,有時(shí)間就反復(fù)琢磨。有時(shí)一些有亮點(diǎn)的思想和語言在領(lǐng)導(dǎo)講話中就會(huì)派上用場,有的典型例子就會(huì)給某篇文章增添色彩,真正使“邊角料”實(shí)現(xiàn)增值。

注意對(duì)路,領(lǐng)會(huì)好意圖。

一是把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問題的基本看法、零散認(rèn)識(shí)集中起來思考。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷多、經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)問題的思考和認(rèn)識(shí)比較成熟,形成了基本的思想,有的見解獨(dú)到深刻,我們要注意學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題的思索并不是系統(tǒng)、完整地呈現(xiàn)出來,而是在某個(gè)場合、某次講話或交談中冒出一些火花,有時(shí)可能只是一句話、一個(gè)例子。機(jī)關(guān)干部要做有心人、細(xì)心人,平時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)一起下基層、交談工作時(shí)要注意用心記錄,并連續(xù)起來思考,深入集中分析,努力把握領(lǐng)導(dǎo)講話的脈絡(luò),總結(jié)梳理出共性的、規(guī)律性的基本思想,用以指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話起草,這對(duì)提高寫作效率和質(zhì)量非常有益。

二是捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的最新閃光點(diǎn)并努力深化發(fā)展下去。無論哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)新形勢的判斷和分析,對(duì)重大問題的思考和觀察,對(duì)工作的創(chuàng)新和突破,都不可能一步到位,而是有一個(gè)實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程。

有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)談的幾句話或某個(gè)問題,有可能就是他們關(guān)注的方向。要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中的最新閃光點(diǎn)記下來,因?yàn)檫@個(gè)閃光點(diǎn)很可能是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某個(gè)問題的靈感,會(huì)引起一次思想的躍升。應(yīng)該注意的是,領(lǐng)導(dǎo)有些思想只是“火花一閃”,這就要求我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,沿著領(lǐng)導(dǎo)的思路深入研究,做好充實(shí)、深化、創(chuàng)新工作。因此,作為講話稿的起草者,不但要有敏銳的思想觸角,更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力。

三是善于“投石問路”和“拋磚引玉”。領(lǐng)導(dǎo)交代講話任務(wù)一般都說明意圖,起草者要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其主旨??梢韵攘谐龊唵蔚奶峋V,送交領(lǐng)導(dǎo)審閱,以進(jìn)一步探明意圖,確定大框架。

有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,已確定要寫講話稿了,但領(lǐng)導(dǎo)還沒有很好地考慮,不能立即給予具體指示,即使給了某些指示,但似乎考慮得不夠成熟。這時(shí),起草者最好先列出細(xì)一些的提綱,領(lǐng)導(dǎo)邊看邊思考,能修改的隨即修改,需要另立思想觀點(diǎn)的地方交給起草者重新研究。這種“投石問路”“拋磚引玉”的辦法,往往更能體現(xiàn)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

注意思想,提煉好觀點(diǎn)。

一個(gè)講話材料質(zhì)量的高低、分量的輕重、價(jià)值的大小,在很大程度上取決于思想觀點(diǎn)是否正確、鮮明、深刻。素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排,語言的運(yùn)用,都是圍繞表現(xiàn)思想觀點(diǎn)來展開的。提煉思想觀點(diǎn),是寫講話材料過程中比較難過的關(guān)口,我認(rèn)為應(yīng)該把握這樣幾條:

一是著眼大局。出思想,定路子,首先要全局在胸。什么是全局?貫徹黨的路線方針政策和上級(jí)的指示要求,是最大的全局。著眼單位建設(shè)面臨的新形勢、大背景,也是全局。按照黨委、領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖開展本單位工作,同樣是全局。就一篇講話材料來說,涉及的范圍可能是某一個(gè)方面的工作,但放在全局中分析才能很好地給它定位。

二是探尋本質(zhì)。我們平時(shí)說,某某同志見事很準(zhǔn),就是說他看問題能抓住本質(zhì)。特別是撰寫思想性比較強(qiáng)的講話時(shí),只有抓住要害,才能說服人。探尋事物本質(zhì),關(guān)鍵在于分析,不能把認(rèn)識(shí)停留在一堆素材或現(xiàn)象上。

三是反復(fù)比較。運(yùn)用比較的方法,可以把最好的思想觀點(diǎn)選出來,同時(shí)可以在比較中取長補(bǔ)短,開闊思路,豐富認(rèn)識(shí)。在對(duì)材料的思想觀點(diǎn)不統(tǒng)一時(shí),要注意這樣幾點(diǎn):首先,站在全局上分析自己和別人的'意見,排除片面認(rèn)識(shí)。其次,換位思考,多角度地看問題,避免鉆進(jìn)死胡同。再次,不要輕易否定一些不夠成熟的觀點(diǎn),一些比較有新意的思想往往包含在其中。最后,不固執(zhí)己見,但也不能隨波逐流,要有堅(jiān)持自己意見的勇氣。如果說工作中要強(qiáng)調(diào)服從意識(shí),研究材料時(shí),則應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)民主。

四是“瞻前顧后”。機(jī)關(guān)工作具有一定的穩(wěn)定性,即使隨著形勢發(fā)展,提出了新的問題和新的工作側(cè)重點(diǎn),這些問題和工作同以往的情況也不能截然分開,確立講話材料的思想觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該注意到工作的連續(xù)性。講一個(gè)問題,要看看這方面的情況以前講到什么程度,現(xiàn)在再講,既要避免重復(fù),又不能自相矛盾。在一個(gè)材料中,前后的觀點(diǎn)、提法也要互相照應(yīng),不能“打架”。

注意風(fēng)格,掌握好技巧。

講話風(fēng)格既能夠顯示講話者的思想水平,又能顯示講話者的才華和講演水平。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話過程中,除了要領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、掌握上級(jí)精神、找準(zhǔn)存在的問題以外,最重要的就是把握領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格。

一是把握好結(jié)構(gòu)風(fēng)格。結(jié)構(gòu)是講話的骨架。我體會(huì),不同的領(lǐng)導(dǎo)在不同的講話中對(duì)結(jié)構(gòu)的要求也不盡相同。有的常用橫向展開式,在一個(gè)主題下并列講幾個(gè)問題,全文有條主線穿著;有的常用縱向掘進(jìn)式,圍繞一個(gè)主題,分成幾個(gè)題目,逐一遞進(jìn);有的常用一貫到底式,按照要表達(dá)的意思分成若干個(gè)自然段,一層一層講下去,等等。無論哪種結(jié)構(gòu),都各有所長,具體在寫作時(shí)如何運(yùn)用,主要是看領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)習(xí)慣。

二是把握好表達(dá)風(fēng)格。同樣的意圖和思想體現(xiàn)到講話中,不同的領(lǐng)導(dǎo)往往有不同的表達(dá)方式。如,有的開頭要有鋪墊的話,有的則喜歡直接切入;有的喜歡從講問題切入,有的則從講工作成效進(jìn)入;有的喜歡引經(jīng)據(jù)典、運(yùn)用輔助資料,有的則平白如話、娓娓道來;有的喜歡講話的連貫性,有的則比較跳躍,等等。不同的表達(dá)風(fēng)格有時(shí)要根據(jù)講話的場合和內(nèi)容來確定,在堅(jiān)持一種常用風(fēng)格的同時(shí),也不妨吸收其他風(fēng)格。

三是把握好語言風(fēng)格。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的個(gè)性語言,個(gè)性語言可以使人產(chǎn)生親切感和新鮮感,因此,講話稿要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人特點(diǎn),最忌千人一面、眾口一詞。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要盡可能多用反映領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人身份、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性氣質(zhì)、符合領(lǐng)導(dǎo)講話習(xí)慣、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)親身感受的語言,使寫出的講話稿確實(shí)符合領(lǐng)導(dǎo)的語言習(xí)慣。

尊敬的各位老師、各位同仁:

今天我們歡聚一堂,在這元旦來臨的時(shí)刻,我代表夏津縣雙語學(xué)校董事會(huì)以及校委會(huì)向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向心系學(xué)生、辛勤耕耘的全體教職員工表示誠摯的問候!向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的全體同學(xué)致以親切的祝福!并祝大家新年愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意!

了新變化,塑造著一個(gè)個(gè)的不__凡。以上老師之所以取得矚目的成績,我想這與他們的競爭意識(shí)、危機(jī)意識(shí)是有關(guān)的,希望大家在以后的工作中以他們?yōu)榘駱?,勤奮工作、積極進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)水__。

一元復(fù)始,萬象更新,展望未來,我們信心百倍,充滿希望。20__年對(duì)于夏津雙語學(xué)校是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,是催人奮進(jìn)的一年。在新的一年里,我們將堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的各項(xiàng)常規(guī),堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化新教師和骨干教師培養(yǎng),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)實(shí)力。希望全體教師以高尚的師德,完美的人格,藝術(shù)的方法去塑造依法執(zhí)教、家長滿意的園丁形象。

讓我們記住,有一種情感叫責(zé)任,有一種行動(dòng)叫做奮進(jìn),有一種追求叫做超越,有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新。只要我們銘記責(zé)任、繼續(xù)奮進(jìn)、勇于超越、大膽創(chuàng)新,把細(xì)小的事情做徹底,把__凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精致,我們就一定能創(chuàng)造夏津縣雙語學(xué)校燦爛輝煌的明天!

各位職工同志們:

你們好!

我們迎來了全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。在此,公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

這是我們在國際金融危機(jī)爆發(fā)后迎來的第__個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。__年來,世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻,中國引領(lǐng)全球發(fā)展,我們公司也走過了一段極不平凡的奮進(jìn)之路。

我們自我加壓,逆境圖強(qiáng),趕超一流,掀起了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效高潮,打勝了扭虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的'提升。

企業(yè)發(fā)展過程中,凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),凝聚了各個(gè)專業(yè)、各個(gè)部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。

特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,一馬當(dāng)先,艱苦奮斗、忘我工作,用實(shí)際行動(dòng)為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對(duì)標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn),集中力量和智慧,影響降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,真正以主人翁的責(zé)任感來對(duì)待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。

五月的精神是勞動(dòng)神圣、勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)改變世界,勞動(dòng)使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全,踐行“熱愛興華、奉獻(xiàn)興華”信念,在勞動(dòng)中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動(dòng)最光榮的真理。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六

不只有美術(shù)和音樂才能開發(fā)想象力。啟發(fā)和引導(dǎo)的途徑是多種多樣的。積極主動(dòng)地思考像誰發(fā)明了錢包和為什么發(fā)明車輪等實(shí)際問題,有助于培養(yǎng)他們的觀察力。當(dāng)然,最好是給孩子一個(gè)明確可以解決的問題,慢慢加以啟發(fā)和鼓勵(lì)。

2

改變固有思路。想象力最大的敵人是接受現(xiàn)實(shí),一成不變。為開導(dǎo)學(xué)生,美國教師采用了幾種非常簡單訓(xùn)練方法,幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

3

從小事入手,腳踏實(shí)地。要點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴從小事入手,腳踏實(shí)地。引導(dǎo)他們從木制刀具想到雙面刀具的轉(zhuǎn)變,然后聯(lián)想到為增加多用性而大膽創(chuàng)新。

4

多接觸新事物。注意觀察是開發(fā)智力和想象力的最佳途徑。一個(gè)沒有接觸到新鮮事物的人免不了因循守舊,缺乏獨(dú)特的思維和見解。讓想象力在幼小的心田里馳騁,必須有廣博的知識(shí)作基礎(chǔ);積累的經(jīng)驗(yàn)越多,解決問題的思路就越廣。

5

別對(duì)孩子最初的想象力品頭論足。動(dòng)不動(dòng)就告訴孩子什么是好主意什么是壞主意,不是一種積極培養(yǎng)他們獨(dú)立思維的好方式。家長要懂得好事多磨的道理,給孩子們時(shí)間,他們的想象有一定的空間和時(shí)間。不然有傷他們的自尊。

6

對(duì)孩子的作品多提問題。我們經(jīng)常看到家里的墻上貼滿了孩子們的作品。但除了夸獎(jiǎng)外,很少有人對(duì)這些作品提出疑問,但提問可以激發(fā)想象力,給他們的想象發(fā)出必要的挑戰(zhàn)。比如,問孩子為什么要那樣畫樹,也許就會(huì)暴露出他們從來沒有真正觀察過樹。他們以后就會(huì)畫出有細(xì)小枝條的樹。對(duì)孩子的作品多提問題。我們經(jīng)??吹郊依锏膲ι腺N滿了孩子們的作品。但除了夸獎(jiǎng)外,很少有人對(duì)這些作品提出疑問,但提問可以激發(fā)想象力,給他們的想象發(fā)出必要的挑戰(zhàn)。比如,問孩子為什么要那樣畫樹,也許就會(huì)暴露出他們從來沒有真正觀察過樹。他們以后就會(huì)畫出有細(xì)小枝條的樹。

7

玩新玩具不如創(chuàng)造新玩法。創(chuàng)造新事物固然重要,但有時(shí)創(chuàng)造一些已存在的東西,也可以刺激他們的想象力。很多時(shí)候,孩子玩玩具盒比玩玩具更起勁。

8

不要吹捧孩子的進(jìn)步。避免對(duì)孩子的想象夸大其詞,把小小的改進(jìn)說成天才的變革。在鼓勵(lì)青少年時(shí),最重要的是鼓勵(lì)他們的進(jìn)步,而不是對(duì)他們吹捧。

9

始終保持開放的思想。要經(jīng)常積極主動(dòng)地尋找鼓勵(lì)更多更有價(jià)值創(chuàng)造的途徑。在一個(gè)靠固定答案獲取高分的時(shí)代,保持思想的開放性是異常困難的。知識(shí)是你已經(jīng)知道的東西,而想象力使得知識(shí)不斷增長。

10。

重要的是過程而不是結(jié)果。鼓勵(lì)孩子們對(duì)創(chuàng)造過程的理解,不片面強(qiáng)調(diào)最后作品的重要性。一個(gè)成熟的作品,只是學(xué)生們某一次的探索。在沾沾自喜之時(shí),要考慮能否每次都如意。

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如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七

各位來賓,老師們,少年朋友們:

今天,我們懷著愉快的心情,歡聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表巴彥高勒鎮(zhèn)黨委,巴彥高勒鎮(zhèn)政府,向你們表示熱烈的祝賀!

祝少年朋友們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

少年朋友們,你們是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者和接班人,希望你們在父母的關(guān)愛下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,幸福、活潑、健康地成長。

教育事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。培養(yǎng)、教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。把教育擺在突出位置,既有緊迫性,又有深遠(yuǎn)意義。樹立優(yōu)先發(fā)展教育理念,就是要把抓好教育事業(yè)作為鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸的職責(zé)。我們要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)解決教育工作中的突出問題,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力形成關(guān)心教育、為教育辦好事、辦實(shí)事的良好風(fēng)尚。今后,我們要加大對(duì)巴彥高勒中心學(xué)校的投資力度,在政策上給與優(yōu)惠,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)履行好“為政一任,興教一方”的責(zé)任,加快推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面快速發(fā)展。我們堅(jiān)信,只要在我們的努力下,社會(huì)各界繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng),我鎮(zhèn)的教育工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績。

同學(xué)們,你們生活在這個(gè)幸福的年代里,祖國建設(shè)日新月異,富河大地也正在發(fā)生著巨大的變化,小城鎮(zhèn)的建設(shè),使我們的家鄉(xiāng)更加迷人,不久的將來,描繪我們巴彥高勒的藍(lán)圖,建設(shè)我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。我希望你們,從現(xiàn)在開始,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,磨練意志,熱愛祖國、熱愛人民,從小立大志,為建設(shè)我們的家鄉(xiāng),為建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)力量。并祝你們在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平,取得優(yōu)異的成績。

教師是辛勤的園丁,因?yàn)橛辛四銈兊母?,才為小朋友們?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使他們健康的成長?!笆陿淠荆倌陿淙恕蹦銈儞?dān)負(fù)著為國家、為社會(huì)教書育人的重任,在此,我對(duì)所有的教師說一聲:“你們辛苦了!”.net。

今天,有很多家長來陪孩子過兒童節(jié),作為家長望子成龍的心情都是相同的,我祝各位家長心想事成,萬事如意。

最后,祝體育節(jié)圓滿成功!

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八

想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)的精力主要集中在謀全局、抓大事上,對(duì)一些具體的事務(wù)性工作安排不可能做到面面俱到。這個(gè)時(shí)候,就是發(fā)揮主動(dòng)性的重要時(shí)刻。要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與溝通,把那些程序性和例行性較強(qiáng)的工作和活動(dòng)講話提前準(zhǔn)備好、送到領(lǐng)導(dǎo)手中,及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)會(huì)議和活動(dòng),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

做領(lǐng)導(dǎo)之未做。認(rèn)真分析研讀領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)時(shí)期以來的重要講話,從領(lǐng)導(dǎo)講話中總結(jié)工作成果,發(fā)現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),提煉精辟論點(diǎn),形成署名文章、理論文章,報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后在報(bào)刊雜志上發(fā)表,以推廣經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響、樹立形象。當(dāng)然,這是對(duì)以往起草的領(lǐng)導(dǎo)講話的再整理和再挖掘,也是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的更高層次了。

由此可見,領(lǐng)導(dǎo)講話起草的主動(dòng)性,不僅可以體現(xiàn)在理念上,還可以體現(xiàn)在實(shí)踐中;不僅可以講話起草的過程中,蓮~山課件還可以體現(xiàn)在日常工作和學(xué)習(xí)中;不僅有利于以文輔政職能的發(fā)揮,還有利于個(gè)人的成長進(jìn)步。文字秘書只有在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)過程中充分發(fā)揮主動(dòng)性,才能開創(chuàng)履行參謀助手職能的新境界。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇十九

很多新文秘人員都怕寫材料尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。如何才能寫出一篇令領(lǐng)導(dǎo)滿意質(zhì)量較高的講話稿?下面小編三招教你如何寫稿,不在談“材料”色變。

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過程。如何模仿,模仿什么?

模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實(shí)論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。

模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對(duì)照式、遞進(jìn)式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。

模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn),了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣,特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

在模仿過程中還需注意三點(diǎn):

一是要“敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。

二是不怕“丟臉”。“三人行,必有我?guī)熝伞?,“好文章是改出來的,”要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思,不斷總結(jié)提高;對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì),更不能放過。

三是不能“照抄”。不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;尤其要注意創(chuàng)新,把他人作品融化到自己的文章中去。

“巧婦難為無米之炊”,要想寫好講話稿,寫作素材庫是必不可少的。

建立上級(jí)精神素材庫。要了解上級(jí)各種最新精神,明確上級(jí)精神總體上講什么,重點(diǎn)是什么,當(dāng)前做什么,應(yīng)注意些什么問題等,做到貫徹上級(jí)精神全面不變形,體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣;要儲(chǔ)備觀點(diǎn),積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述,做到有備無患,需則用之。

建立本級(jí)情況素材庫。一般來說,領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的`熱點(diǎn),聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況:一要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問題等。二要掌握基層的熱點(diǎn)信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實(shí)情,對(duì)調(diào)查來的材料一一核實(shí),特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字,要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn);三要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡報(bào)等材料,分門別類收集下來、積累起來。

建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。因此,要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。

建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語成語要常讀、常看,對(duì)一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點(diǎn)和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會(huì)上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。

多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表揚(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來的,特別是對(duì)一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議,參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。

不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,交代主要意圖,說幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況,要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問題,要記在本上。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn),將主要觀點(diǎn)加以提煉概括升華。

牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對(duì)稱、語言生動(dòng),有的喜歡樸實(shí)無華;有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此,平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿,多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,明確特點(diǎn),把握風(fēng)格,做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。

時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo),就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話,不能“有失身份”;同一個(gè)會(huì)議、同一項(xiàng)工作,黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語都不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),如一位“一把手”局長,在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),講話要體現(xiàn)權(quán)威,就可以分析國內(nèi)外形勢,引經(jīng)據(jù)典論述觀點(diǎn)。如果是在上級(jí)部門召開的會(huì)議上發(fā)言,或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,就不能搞這一套,而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問題。

如何總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二十

時(shí)值國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表酒店管理有限責(zé)任公司向你們致以最熱烈的祝賀和最親切的問候!祝你們節(jié)日快樂!家庭幸福、美滿、和睦!

中國是一個(gè)有著幾千年封建歷史的國家。長期以來,婦女社會(huì)地位低下,加上在中國人的傳統(tǒng)意識(shí)中,女人除了生兒育女、伺俸男人外,是不能參與一般意義上的社會(huì)活動(dòng)的。中國作為世界儒家學(xué)說的發(fā)祥地,其中對(duì)女方的社會(huì)地位進(jìn)行了慨定,其基本的指導(dǎo)思想是:男主外,女主內(nèi)。在這種傳統(tǒng)思想的束縛下,女方聰明才智的發(fā)揮大大受到制約,其社會(huì)地位長期難以得到提高。這對(duì)人類社會(huì)發(fā)展而言,是極具悲劇色彩的。轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動(dòng)把西方女權(quán)思想逐步傳播到中國。婦女解放的思潮在歷史前進(jìn)的步伐中,逐步被人廣為認(rèn)知。整個(gè)社會(huì)重男輕女、男尊女卑的觀念被徹底打破。婦女在社會(huì)生活中被普遍受到尊重。新中國成立后,中國婦女社會(huì)地位得到進(jìn)一步提升,所取得的成績?yōu)榕e世公認(rèn)。婦女能頂半邊天,已成為時(shí)代的最強(qiáng)音!

只要稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)女方英才輩出,燦若群星,她們許許多多的人已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一支不可缺少的力量!如今,她們的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會(huì)地位是以前任何時(shí)候都無法比擬的。

今天,改革開放的浪潮把女方推到了浪尖,成為時(shí)代的弄潮兒!全新的科技信息時(shí)代和透著無限商機(jī)的市場為女方們開創(chuàng)了更加廣闊的天地,使她們能夠發(fā)揮才干,展示風(fēng)采!

酒店的事業(yè)也在新世紀(jì)的征途上蒸蒸日上,各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)使她不斷得到發(fā)展和壯大。但要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地,除了一流的經(jīng)營和管理,還要依靠時(shí)時(shí)刻刻奮斗在第一線的全體女員工,而你們,正是酒店大家庭中最優(yōu)秀的群體!酒店的每一家分店,都有著你們奮斗的足跡和拼搏的風(fēng)姿,你們發(fā)揮著酒店先鋒隊(duì)的作用!你們用青春和熱血鋪就了她的成功之路!你們是我們酒店群體中最可愛的人!可以說,酒店取得今日的輝煌成就是與你們充分發(fā)揮個(gè)人聰明才智,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨密不可分的。酒店的發(fā)展離不開你們!酒店的發(fā)展更需要你們!我代表酒店衷心地感謝你們!在這里,我要向你們真誠地道一聲:你們辛苦了!

在你們之中,有經(jīng)理,有領(lǐng)班,有服務(wù)員,也有酒店人引以為驕傲的巾幗秭妹花,不論你們在哪個(gè)崗位,都在為酒店默默地奉獻(xiàn)著。你們有崇高的事業(yè)心,有高尚的品德,有強(qiáng)烈為酒店事業(yè)獻(xiàn)身的精神,有良好的素質(zhì)和心智,有一流的口才和文才,有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),有比男性更大的無畏和勇氣!

站在21世紀(jì)的門檻上,許多專家預(yù)言,新女方將成為世界舞臺(tái)的主角。所以,你們要敢于競爭、善于競爭,認(rèn)真工作、創(chuàng)造性地工作。相信一定會(huì)比男性干得更漂亮、更出色!愿我們酒店的每一位女方都成為巾幗不讓須眉的杰出代表!

中國婦女已在古老的華夏大地上熠熠生輝。我希望酒店的女同胞們能信心十足地同酒店一起奮斗,再接再厲,實(shí)現(xiàn)酒店人的宏偉目標(biāo),多情的酒店必將聲播千家萬戶;充滿智慧的酒店必將在天空展翅翱翔!

最后,愿酒店所有的女方工作順利,笑口常開,萬事如意,青春永駐。

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