競選小組長的發(fā)言稿(優(yōu)質18篇)

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競選小組長的發(fā)言稿(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-15 13:05:14     小編:JQ文豪

總結是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。在寫總結時,可以結合實際案例或具體事例來進行闡述。希望以下的總結范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。

競選小組長的發(fā)言稿篇一

敬愛的老師們、同學:

大家好!我是二十七班的xxx,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學習委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的`時間,我假如當上小組長后,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。

奮斗是我的性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇二

大家好!

我叫xxx。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上,我相信,我當上組長后我一點會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè),2提高自己的語文成績,把我字寫不好的毛病改正。

雖然拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學語文課,我都認真聽,2因為我很公平,如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的'朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對自己要求嚴格,因為只有管住自己才能夠幫助別人,我會幫助組內同學,上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀律,積極發(fā)言,做帶頭作用。

如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當一次鍛煉的機會,我會不斷改進,不斷努力,做一個合格的,優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇三

大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年中,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心中,我一直是愛學習的.;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。

競選小組長的發(fā)言稿篇四

敬愛的老師們、同學:

大家好!我是二十七班的學生競選小組長發(fā)言稿,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學習委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當上小組長后,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。

奮斗是我的性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、同學:

大家好!

我是五年級七班的小洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的自己。

第一,我語文成績好,可以幫助同學解決不會的題;

第二,我有耐心,就算同學有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學,直到懂為止。

第三,我之前當過數(shù)學小組長,有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的.辦公室,工作認真負責。

第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。

第五,我樂于助人,可以幫同學做許多事。

假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發(fā)同學學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是晶晶,我是個活潑可愛的小女生,我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎”得到老師的夸獎。

今天我站在這里要競選英語組長,因為我的英語成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對我說過,要學會爭取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級服務。所以我來這里競選英語組長。

我覺得我有能力做好這個職位,因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個問題,其它同學都不會用英語回答,會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

如果我競選上了,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業(yè)。教同學們不懂的`問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位,我會為班級爭光、服務。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

如果競選不上,我會在繼續(xù)努力,改正缺點。

“你送我一朵玫瑰,還你一片芳香?!闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇七

親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”?還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”,讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的.衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢啊!我的演講到此結束,謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xx。這一次,我要競選的職務是我們組的小組長。在競選這一個職務之前我一直擔任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的.問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我今天要來競選班級的數(shù)學組長。我要競選數(shù)學組長,是因為我的數(shù)學成績向來就比較好,每次考試都是95-100分。況且我以前當過語文組長,二者雖然有點兒不一樣,可要做的工作基本相同,所以我希望自己能擔任好這份工作。

假如我競選上了數(shù)學組長,我會更努力的學習,不驕傲,耐心的幫助數(shù)學成績差的同學,認真仔細地輔導他們,直到他們聽懂了為止,讓我們班的數(shù)學成績整體提升上去。

如果我當上了數(shù)學組長,我一定要認真負責地收取同學們的`作業(yè),絕對不漏掉一個人,做好數(shù)學老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒帶或沒寫完的,我會及時向老師匯報。上課時起到模范帶頭作用,不開小差,如果有誰做小動作,那么對不起,我得請你站起來。即使你是我的好朋友,我也會鐵面無私毫不留情。

如果我當上了數(shù)學組長,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、會盡職盡責地為大家服務。

總之,如果我當上了數(shù)學組長,我會更加努力,更加搞好班里同學的學習,所以希望大家能給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇十

發(fā)言稿。

一篇好的發(fā)言稿能決定你是否能當上小組長。下面本站小編整理了競選小組長的發(fā)言稿供你閱讀參考。

尊敬的各位領導、同事們:

首先,我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位,此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說:“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗,得到鍛煉,從而使自己更成熟。

我叫王鵬程,現(xiàn)年歲22,中專文化,xx參加工作。

我競聘個業(yè)務管理崗的優(yōu)勢有:

一:我進入電購行業(yè)已有2年的時間,擁有豐富的經驗和足夠的自信心。

二:我擁有很好的組織能力和團隊精神。

三:在工作中認真負責,態(tài)度積極。

首先對于自身的評價,我個人而言,一個人的能力不是問題的,更主要的是要有個端正的工作態(tài)度,然后認真負責再加上足夠的自信心,任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了,還需要大家的全力支持和配合。

怎樣才能做好一個管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認可,為他們著想,處事公平合理,對工作認真負責,無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達到成功的彼岸。

如果由我來帶領一個組,首先我會以我為榜樣,業(yè)績,態(tài)度。都會盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對一的人性化管理,一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的,是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神,由我們大家一起努力,相信一定會有成功的喜悅。

如果我競選成功了,我的工作目標是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!

最后競選結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功,成為組長,我將會認真做好榜樣!做好分內的事情..這樣才可以更好的帶領團隊.,互相學習、開心合作、努力賺錢。

我相信,我一定能把這個職位做得很好,希望大家能給我一個機會,謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發(fā)奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業(yè),檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

競選小組長的發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。

如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動,每當老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

獎”得到老師的夸獎。

今天我站在這里要競選英語組長,因為我的英語成績特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對我說過,要學會爭取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級服務。所以我來這里競選英語組長。

我覺得我有能力做好這個職位,因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個問題,其它同學都不會用英語回答,會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

如果我競選上了,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業(yè)。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位,我會為班級爭光、服務。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

如果競選不上,我會在繼續(xù)努力,改正缺點。

“你送我一朵玫瑰,還你一片芳香?!闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇十三

各位領導、同事們:

大家好!

在這里我以平常人心態(tài),參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚,在有可能情況下實現(xiàn)自己人生價值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經一年多了,在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛煉,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法:

(一)努力完成領導布置工作,在有效時間內完成,盡量做到不加班。

(二)協(xié)調組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。

(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反復翻閱,提高工作進度。

(四)提高激勵制度充分調動組員工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

(五)努力培養(yǎng)新來同事,從簡單工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。

(六)組織學習建筑行業(yè)新規(guī)范提高自己和同事業(yè)務水品。

(七)每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)好方法提出來大家學習。

努力學習、協(xié)調合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。

競選小組長的發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我能站在這里參加這次組長競選,既高興又自豪。

我叫郭方興。我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時,我老是怕出錯,回答的聲音就會很小,甚至常常會默不作聲。

可是現(xiàn)在,我要搖身一變,成為一個活潑開朗,積極樂觀的孩子,希望老師和同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選小組長,讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結束的時候,曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作!”

假如我真當上了小組長,我會照顧好我的組員,讓那些和我曾經一樣膽小,從不發(fā)言的同學們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學習,共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們投我一票,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿篇十五

大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。

當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

謝謝!

競選小組長的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我,謝謝大家!

20xx年4月17日。

甘肅平涼涇川縣東街小學五年級:xxx。

競選小組長的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年中,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心中,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。

競選小組長的發(fā)言稿篇十八

尊敬的樓老師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰(zhàn)自己,來競選咱們xx班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!

在這里,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的`信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!

先,我會以身作則,發(fā)言稿《班長就職表態(tài)發(fā)言稿》。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度,上課要積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要文明等等!

其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

再次,我要團結協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級干部一起,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務,多爭光。

如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的。我愿意盡自己最大的努力!

謝謝大家!

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