效能提升年活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:04:06
效能提升年活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:04:06     小編:琴心月

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地解決問(wèn)題,提高效率和效果。制定方案需要充分預(yù)留靈活性和備選方案。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功案例,希望能夠幫助大家更好地制定方案。

效能提升年活動(dòng)方案篇一

從4月中旬起開(kāi)展為期4個(gè)月的作風(fēng)集中整頓,分為五個(gè)階段實(shí)施:。

(一)調(diào)研與方案制定階段(4月15日至5月10日)按照市司法局、縣政府集中整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案要求,找準(zhǔn)全縣司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,切實(shí)注重針對(duì)性和實(shí)際操作性,認(rèn)真研究制定工作方案,確保集中整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

(二)學(xué)習(xí)教育與查找問(wèn)題階段(5月10日至5月20日)。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),抓好思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育,營(yíng)造開(kāi)展作風(fēng)整頓的濃厚氛圍。做到學(xué)習(xí)與思考并重,學(xué)習(xí)與討論互動(dòng),對(duì)照重點(diǎn)問(wèn)題及相應(yīng)表現(xiàn),深學(xué)細(xì)照、查擺問(wèn)題,召開(kāi)相關(guān)專(zhuān)題會(huì)議認(rèn)真剖析、凝聚共識(shí)。

(三)集中整治階段(5月21日至7月10日)。通過(guò)各種形式找準(zhǔn)問(wèn)題典型、找出事例,把問(wèn)題查深找準(zhǔn)摸透,建立整改清單、責(zé)任清單、制度清單,實(shí)行邊查邊改、銷(xiāo)號(hào)管理,定期通報(bào)督查整改完成情況。

(四)建章立制階段(7月11日至7月31日)。針對(duì)作風(fēng)整頓中暴露出的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),分析原因,查缺補(bǔ)漏,完善措施,建立健全推動(dòng)全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)提升行政效能的常態(tài)化、長(zhǎng)效化工作機(jī)制。

(五)問(wèn)題處理與總結(jié)階段(8月1日至8月15日)。依紀(jì)依法對(duì)作風(fēng)整頓期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任股室、處、所進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。召開(kāi)總結(jié)大會(huì),將作風(fēng)建設(shè)成效體現(xiàn)到服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中。

效能提升年活動(dòng)方案篇二

為深入貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)要求,著力解決我市行政機(jī)關(guān)在行政審批中存在的程序繁瑣、效能低下、監(jiān)管缺失等突出問(wèn)題,市政府決定在全市開(kāi)展“改進(jìn)政務(wù)服務(wù)提升行政效能”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo),深入貫徹《四川省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院規(guī)范行政審批行為改進(jìn)行政審批有關(guān)工作通知的意見(jiàn)》(川府發(fā)〔20xx〕14號(hào))要求,切實(shí)解決行政審批工作中存在的`突出問(wèn)題,以公開(kāi)審批標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化審批流程、規(guī)范審批行為和加強(qiáng)監(jiān)督管理為重點(diǎn),著力提高行政效率,提升政府公信力和執(zhí)行力,激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)活力。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以加快投資建設(shè)項(xiàng)目審批為重點(diǎn),按照行政許可項(xiàng)目清單,進(jìn)一步精簡(jiǎn)行政審批環(huán)節(jié),壓縮行政審批時(shí)間,優(yōu)化行政審批流程,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督,從根本上解決審批環(huán)節(jié)多、時(shí)間長(zhǎng)、隨意性大、公開(kāi)透明度不高等問(wèn)題,努力使各行政審批部門(mén)在依法行使行政審批權(quán)中實(shí)現(xiàn)審批流程最少、時(shí)限最短、服務(wù)最優(yōu)、制度最硬、問(wèn)責(zé)最嚴(yán)、作風(fēng)最正、運(yùn)行最快、投資環(huán)境最佳、群眾最滿意,服務(wù)“零投訴”的工作目標(biāo)。

實(shí)施步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(8月上旬)。下發(fā)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案,組織召開(kāi)各區(qū)市縣、相關(guān)行政審批部門(mén)參加的動(dòng)員大會(huì),對(duì)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,確保工作有序開(kāi)展。

(二)自查自糾階段(8月15日―25日)。各級(jí)行政審批部門(mén)以《廣安市人民政府關(guān)于印發(fā)廣安市市本級(jí)行政許可項(xiàng)目目錄的通知》(廣安府發(fā)〔20xx〕11號(hào))為依據(jù),對(duì)本部門(mén)、本系統(tǒng)的行政審批事項(xiàng)辦理情況進(jìn)行自查,著力查找“兩集中兩到位”及審批流程、審批時(shí)限、前置條件、中介服務(wù)等方面存在的問(wèn)題。同時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題,制訂優(yōu)化審批流程、規(guī)范前置條件和中介服務(wù)等方面的具體方案。

(三)集中審查階段(8月26日―9月15日)。由市法制辦負(fù)責(zé),會(huì)同市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心組成審查組,對(duì)市級(jí)部門(mén)整改方案進(jìn)行逐一審查。各區(qū)市縣、園區(qū)行政審批部門(mén)整改方案由當(dāng)?shù)卣?、管委?huì)組織實(shí)施。對(duì)敷衍塞責(zé)、自查不到位、落實(shí)整改措施不力的部門(mén)在全市進(jìn)行通報(bào),并責(zé)成其限期整改落實(shí)到位。

(四)規(guī)范運(yùn)行及建章立制階段(9月16日―9月30日)。從9月16日起,各級(jí)審批部門(mén)向社會(huì)公布審查通過(guò)的整改方案并嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)行。由市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)出臺(tái)文件,制定改進(jìn)政務(wù)服務(wù)、提升行政效能的長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,通報(bào)、問(wèn)責(zé)一批行政審批不規(guī)范的行為,切實(shí)提升行政審批效能。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)具體責(zé)任。開(kāi)展改進(jìn)政務(wù)服務(wù)、提升行政效能專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),是實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的具體舉措,是提升全市政務(wù)服務(wù)水平,優(yōu)化投資環(huán)境的有效措施,各級(jí)行政審批部門(mén)要實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),審批科室具體實(shí)施的管理機(jī)制。市政務(wù)服務(wù)中心要做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,對(duì)行政審批效能、政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、審批流程等情況進(jìn)行監(jiān)管,及時(shí)跟蹤了解進(jìn)展情況,定期向市政府匯報(bào)。

(二)完善制度,形成工作合力。各地各部門(mén)要按照統(tǒng)一部署,建立相應(yīng)工作機(jī)制,制訂工作計(jì)劃,明確責(zé)任分工,形成工作合力;市效能辦、市政務(wù)服務(wù)中心、市政府法制辦要加強(qiáng)與各地各部門(mén)的溝通聯(lián)系,做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,確保工作強(qiáng)有力推進(jìn)。

(三)嚴(yán)格考核,確保工作實(shí)效。將“改進(jìn)政務(wù)服務(wù)、提升行政效能”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況作為效能建設(shè)的主要內(nèi)容納入有關(guān)部門(mén)年度目標(biāo)績(jī)效考核,市效能辦適時(shí)組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,按照時(shí)間進(jìn)度要求督促落實(shí),對(duì)未按照要求落實(shí)的部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé),并扣減年終目標(biāo)考核分值。

效能提升年活動(dòng)方案篇三

1.堅(jiān)持政治引領(lǐng)。把講政治擺在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)定不移地推進(jìn)司法行政系統(tǒng)政治建設(shè),嚴(yán)明政治要求,突出政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和從業(yè)思想道德教育,以事業(yè)凝聚人心,激發(fā)實(shí)干熱情,為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。從群眾反映最強(qiáng)烈、行政效能中最突出的問(wèn)題入手,從制約司法行政事業(yè)發(fā)展的障礙抓起,盯住突出問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié),把握重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題,有的放矢解決問(wèn)題。

3.發(fā)揮典型引路。局領(lǐng)導(dǎo)干部要把自已真正擺進(jìn)去,實(shí)施“一崗雙責(zé)”,以上率下,帶頭勤于學(xué)習(xí)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改提高。

4.注重整改實(shí)效。不圖形式、不走過(guò)場(chǎng),以責(zé)任追究倒逼干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,真正做到思想有震動(dòng)、利益受觸動(dòng)、工作見(jiàn)行動(dòng),切實(shí)解決干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣和只能上不能下的問(wèn)題,塑造司法行政系統(tǒng)新形象,打開(kāi)各項(xiàng)工作新局面。

5.突出機(jī)制保障。突出內(nèi)生動(dòng)力,堅(jiān)持從機(jī)制上使勁,把作風(fēng)整頓成果轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效制度機(jī)制。把嚴(yán)格管理干部與關(guān)心干部結(jié)合起來(lái),既解決心態(tài)、狀態(tài)、作風(fēng)問(wèn)題,又激勵(lì)干部積極履職盡責(zé),放手放膽工作,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)司法行政干部的積極性和創(chuàng)造性。

效能提升年活動(dòng)方案篇四

采取八大措施,集中整頓作風(fēng)推動(dòng)效能提升破題開(kāi)路,盯住突出問(wèn)題、關(guān)鍵環(huán)節(jié),動(dòng)真格、出實(shí)招,不僅要觸動(dòng)思想靈魂,而且要見(jiàn)人見(jiàn)事,整改務(wù)必見(jiàn)效。局領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和每名干部,都要列出問(wèn)題清單,明確整改目標(biāo)和措施,建立整改臺(tái)賬。

(一)深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),推動(dòng)干部視野開(kāi)拓能力提升。提升基礎(chǔ)能力培訓(xùn)實(shí)效,有針對(duì)性地開(kāi)展司法行政業(yè)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn),嚴(yán)格考試測(cè)評(píng)把關(guān),結(jié)果納入年度考核;多渠道開(kāi)拓干部視野,“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,引導(dǎo)廣大干部碰撞思想、拓展思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合,推動(dòng)實(shí)際操作能力提升,組織開(kāi)展崗位練兵,評(píng)選一批“業(yè)務(wù)能手”“工作高手”,以工作實(shí)績(jī)論英雄。在符合相關(guān)條件情況下推薦為遞進(jìn)培養(yǎng)、后備干部培養(yǎng)、提拔重用對(duì)象。

(二)實(shí)行“五嚴(yán)禁”,嚴(yán)明司法行政系統(tǒng)政治規(guī)矩和紀(jì)律。嚴(yán)禁妄議中央大政方針、市委市政府決策部署及縣委縣政府、市司法局工作安排,確保政治合格;嚴(yán)禁有令不行、自行其是,確保政令暢通;嚴(yán)禁違法決策、違章辦事,確保依法行政;嚴(yán)禁該辦不辦、踢皮球和行政工作“吃拿卡要”,確保履職奉公;嚴(yán)禁吃空餉、在編不在崗、上班干與工作無(wú)關(guān)的事務(wù),確保遵規(guī)守紀(jì)。

(三)推行“最多跑一次”,提升行政服務(wù)效能。積極落實(shí)最多跑一次,重點(diǎn)整治窗口人員教條呆板、個(gè)別服務(wù)指南內(nèi)容繁雜、為民服務(wù)意識(shí)淡薄、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足等現(xiàn)象。推動(dòng)“現(xiàn)場(chǎng)辦”向“零上門(mén)”轉(zhuǎn)變,利用現(xiàn)代信息手段服務(wù)社會(huì),讓數(shù)據(jù)多跑路,讓群眾少跑腿、少煩心。對(duì)公共服務(wù)事項(xiàng)是否按時(shí)辦結(jié)、群眾是否滿意、是否及時(shí)錄入一體化平臺(tái)等情況進(jìn)行清理,發(fā)現(xiàn)群眾不滿意的事項(xiàng)要了解情況、查明原因、及時(shí)整改,對(duì)需要追究責(zé)任的及時(shí)提請(qǐng)追究責(zé)任。

(四)“四個(gè)一批”打通部門(mén)“中梗阻”,強(qiáng)化中層干部履職責(zé)任。結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)及“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)、真抓真干真落實(shí)”大討論活動(dòng),開(kāi)展司法行政系統(tǒng)中層崗位職責(zé)討論與效能校正,有的放矢重新選任一批;開(kāi)展內(nèi)部輪崗,推動(dòng)中層干部交流一批;對(duì)政治過(guò)硬、工作時(shí)間較長(zhǎng)、成績(jī)突出、群眾公認(rèn)的中層干部,擇優(yōu)推薦提拔一批;對(duì)缺乏進(jìn)取精神、工作不在狀態(tài)、辦事不負(fù)責(zé)任、工作實(shí)績(jī)差的中層干部及時(shí)撤換一批,組織其進(jìn)入“回爐班”進(jìn)行教育學(xué)習(xí),喚醒擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

(五)嚴(yán)格司法行政事務(wù)“二歸口”,強(qiáng)化層級(jí)管理。針對(duì)大事小事都報(bào)局里、矛盾問(wèn)題上交等現(xiàn)象,實(shí)行業(yè)務(wù)歸總、分級(jí)負(fù)責(zé)。實(shí)行行政事務(wù)歸口,除情況緊急外,所有收發(fā)文、機(jī)關(guān)事務(wù)統(tǒng)一歸口辦公室牽頭,確保辦公室一個(gè)進(jìn)出口,業(yè)務(wù)股室按職責(zé)開(kāi)展工作;實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)工作歸口,對(duì)涉及多個(gè)股室的工作,原則上歸口牽頭股室牽頭辦理,沒(méi)有明確牽頭股室的,由局辦公室根據(jù)職能職責(zé)報(bào)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)確定牽頭股室。

(六)逗硬執(zhí)行“三大激勵(lì)機(jī)制”,激發(fā)干部跳起摸高的工作激情。嚴(yán)格執(zhí)行縣委縣政府2020年度績(jī)效考核管理辦法,逗硬執(zhí)行“常態(tài)工作+重點(diǎn)工作+突出貢獻(xiàn)”的量化考評(píng)、以分計(jì)績(jī)效機(jī)制;逗硬執(zhí)行“公開(kāi)承諾、陽(yáng)光考評(píng)”機(jī)制;逗硬執(zhí)行工作督查問(wèn)效與罰戒機(jī)制,推行工作督查與目標(biāo)績(jī)效、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)能。

(七)完善司法行政“三大平臺(tái)”,打通工作互動(dòng)的“秒通道”。結(jié)合司法行政工作實(shí)際,積極推動(dòng)司法行政三大平臺(tái)使用,大力提升信息化管理水平。在使用省司法廳研發(fā)的辦公oa平臺(tái)基礎(chǔ),按安排部署,適時(shí)對(duì)接縣政府網(wǎng)上辦公平臺(tái)和文件處理平臺(tái);按照省司法廳部署,及時(shí)完成全縣公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè),并將公共法律服務(wù)電話服務(wù)熱線、法律援助熱線對(duì)接“12345”政府服務(wù)熱線;健全司法行政工作微信平臺(tái)。建立便于工作的微信群,并嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定,依法交流工作信息,提高工作效率。

(八)實(shí)行“三清理五嚴(yán)查”,依法依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。開(kāi)展在編吃空餉上班不上崗、落實(shí)部署不扯回銷(xiāo)不報(bào)結(jié)果、辦事環(huán)節(jié)多流程長(zhǎng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)清理,摸清底數(shù),分類(lèi)處置。對(duì)違反“五嚴(yán)禁”的,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起;對(duì)股室、處、所之間相互推諉扯皮的,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起;對(duì)中層干部存在“中梗阻”問(wèn)題的,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起;對(duì)漠視群眾正當(dāng)訴求,無(wú)故久拖不辦的,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起;對(duì)作風(fēng)整頓工作置若罔聞、我行我素的,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起。

效能提升年活動(dòng)方案篇五

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立專(zhuān)班。成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)關(guān)沛任組長(zhǎng),分管副局文榮長(zhǎng)任副組長(zhǎng),執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)薛智、業(yè)務(wù)股股長(zhǎng)唐德平、辦公室副主任黎海珊為成員的xx縣糧食局集中整頓作風(fēng)提升行政效能工作專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)集中整頓作風(fēng)提升行政效能工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,指定負(fù)責(zé)日常工作。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分公示欄、微信、短信、qq等,大力宣傳開(kāi)展作風(fēng)整頓的安排部署、進(jìn)展成效和經(jīng)驗(yàn)做法;公布投訴舉報(bào)電話,開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)受理辦理投訴舉報(bào)問(wèn)題;做好正面典型宣傳、發(fā)揮示范作用。

(三)統(tǒng)籌兼顧,注重結(jié)合。將作風(fēng)整頓與“不忘初心、牢記使命”主題教育、省委“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)、市委“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)、真抓真干真落實(shí)”活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到“同步抓、共促進(jìn)”,用工作成績(jī)檢驗(yàn)作風(fēng)成效。

效能提升年活動(dòng)方案篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實(shí)縣第十八次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)全局黨員干部解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、提升效能,展現(xiàn)新形象、體現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),經(jīng)局黨委研究決定,在全局范圍內(nèi)集中開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)?,F(xiàn)制訂如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)。

大力弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的改革精神,堅(jiān)持改觀念、改方法、改機(jī)制、改模式“四改聯(lián)動(dòng)”,破除一切與發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念,解決思想僵化、因循守舊、自滿保守、不思進(jìn)取等問(wèn)題。

找準(zhǔn)“怕、慢、假、庸、散”等突出問(wèn)題,切實(shí)加以整改,以嚴(yán)的紀(jì)律樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣。大力弘揚(yáng)“事事馬上辦、人人釘釘子、個(gè)個(gè)敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng),努力從根源上解決干部“六多六少”等作風(fēng)問(wèn)題。

切實(shí)提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處置能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力等解決實(shí)際問(wèn)題能力。深入推進(jìn)“放、管、服”改革,促進(jìn)全局黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)向善向好、工作效能顯著提升、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化、群眾滿意度不斷提高,全力唱響“吉事即辦”政務(wù)服務(wù)品牌,營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)商環(huán)境。

二、方法步驟與工作舉措。

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:動(dòng)員部署。

縣委召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì),縣住建局全面對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)召開(kāi)全局“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)任務(wù),壓實(shí)工作責(zé)任。局直各單位要提高政治站位,層層召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),機(jī)關(guān)各股室要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,迅速把全局黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署和活動(dòng)要求上來(lái)。

第二階段:組織實(shí)施。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和表率作用,高質(zhì)量開(kāi)展黨史教育和理論學(xué)習(xí)。局黨委理論學(xué)習(xí)中心組每月至少開(kāi)展一次以上集體學(xué)習(xí),干部職工每人每年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20天,每星期至少學(xué)習(xí)半天。重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論、實(shí)踐技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。

二是主動(dòng)“走出去”。積極組織干部職工到兄弟縣市學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)有價(jià)值、有實(shí)效的成熟經(jīng)驗(yàn),特別是有關(guān)房地產(chǎn)市場(chǎng)監(jiān)管、物業(yè)小區(qū)管理、建筑行業(yè)監(jiān)管、老舊小區(qū)改造等方面的成熟經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、破解發(fā)展難題、推進(jìn)工作落實(shí)、凝聚發(fā)展合力的好做法,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,推動(dòng)發(fā)展“破題”。

三是積極“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。邀請(qǐng)住建領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者來(lái)住建局開(kāi)展專(zhuān)題授課、實(shí)地考察、專(zhuān)題調(diào)研,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為全縣住建事業(yè)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、把脈定向,有針對(duì)性地提出意見(jiàn)和建議,共同探討發(fā)展良策,助推城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

對(duì)群眾關(guān)注的“急、難、愁、盼”問(wèn)題,做到妥善解決、耐心解釋。

一是集中開(kāi)展談心談話。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照職責(zé)分工,與局直各單位、機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)同志開(kāi)展新一輪政治談話,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中層干部的監(jiān)督。認(rèn)真開(kāi)展一次個(gè)別談心談話活動(dòng),深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作履職等方面的情況和作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取干部群眾的心聲和意見(jiàn)建議,并作好談話記錄。通過(guò)談心談話,了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作狀態(tài)和意愿訴求,及時(shí)提醒,從嚴(yán)抓好整改。

二是開(kāi)展大走訪活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層單位、重點(diǎn)工程現(xiàn)場(chǎng)、建筑工地、物業(yè)小區(qū)、開(kāi)發(fā)單位等,采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,開(kāi)展“大走訪、大幫扶、大服務(wù)”活動(dòng),做到聽(tīng)民情、知民意、促民生,做到聽(tīng)情況、問(wèn)需求、解難題。對(duì)走訪征集到的問(wèn)題、意見(jiàn)形成問(wèn)題清單,建立整改臺(tái)帳,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)整改,著力辦成一批群眾最期盼的民生實(shí)事。

全面推行“一線工作法”,主動(dòng)到發(fā)展一線,以及困難較多、情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開(kāi)展調(diào)研。

當(dāng)前,我局干部職工作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題主要有:一是求穩(wěn)怕亂、墨守成規(guī),業(yè)務(wù)專(zhuān)研還不夠,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,做事憑舊經(jīng)驗(yàn),碰到新問(wèn)題缺乏新思路,陷入本領(lǐng)恐慌的境地。二是怕?lián)?zé)、怕麻煩,遇到點(diǎn)問(wèn)題難點(diǎn)就推諉扯皮,推卸責(zé)任,甚至不作為、亂作為。三是服務(wù)群眾“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事難辦”,缺乏激情,服務(wù)意識(shí)仍有差距。四是工作標(biāo)準(zhǔn)不高、不愿爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)、缺乏進(jìn)取心,不愿拼、不愿闖、不愿試,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)或本職工作,缺乏自我加壓精神。五是工作沒(méi)定力,思想不堅(jiān)定。心浮氣躁、不愿深入一線,面對(duì)急難險(xiǎn)重的工作退縮退卻,貪圖安逸清閑。六是部分干部論資歷、擺老資格,不服從局黨委工作安排,不執(zhí)行組織紀(jì)律,不積極完成領(lǐng)導(dǎo)指示,工作懈怠。針對(duì)這些問(wèn)題,全局干部職工要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)群眾提、自己找、同事幫、組織點(diǎn)等方式深入查擺剖析,建立個(gè)人問(wèn)題清單,明確整改措施和整改時(shí)限。

一是暢通群眾信訪反映渠道,及時(shí)查核處理,加強(qiáng)群眾監(jiān)督。設(shè)立作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)建議信箱和舉報(bào)郵箱、投訴電話,專(zhuān)門(mén)受理對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)方面的信訪反映和投訴,對(duì)受到信訪反映和投訴的干部認(rèn)真核實(shí),嚴(yán)肅處理。

二是組織開(kāi)展工作評(píng)議。局辦公室要充分發(fā)揮監(jiān)督監(jiān)察職能,年底對(duì)局直各單位、機(jī)關(guān)各股室開(kāi)展工作評(píng)議,根據(jù)評(píng)議得分獎(jiǎng)罰分明。

三是組織開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督察。將作風(fēng)建設(shè)作為中心工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,聚焦干部作風(fēng)頑疾和作風(fēng)問(wèn)題,對(duì)督察中了解掌握的問(wèn)題和線索,要較真碰硬、深挖細(xì)查,并限期抓好整改,不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。

一是落實(shí)“清單交辦、過(guò)程督辦、辦結(jié)反饋”工作機(jī)制。圍繞改革任務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作任務(wù),局黨委會(huì)、班子會(huì)研究部署的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子查閱批示的重要事項(xiàng),向相關(guān)職能單位、股室責(zé)任人員交辦工作清單,各單位、股室要嚴(yán)格對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)班子交辦的清單任務(wù)逐條逐項(xiàng)列出“路線圖”“時(shí)間表”,并在五個(gè)工作日內(nèi)對(duì)工作清單任務(wù)的辦理結(jié)果向分管領(lǐng)導(dǎo)反饋。對(duì)一時(shí)不能辦結(jié)的事項(xiàng),采取先將初步處理情況進(jìn)行反饋,然后根據(jù)工作進(jìn)展情況分階段反饋,確保每項(xiàng)清單有回音、有著落、有結(jié)果。

二是落實(shí)“一個(gè)項(xiàng)目、一名班子成員、一個(gè)方案、一抓到底”的項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)機(jī)制。每個(gè)項(xiàng)目由一名班子成員掛點(diǎn)督導(dǎo),大力踐行“一線工作法”,圍繞項(xiàng)目發(fā)展方案,靠前指揮,掛圖作戰(zhàn),對(duì)符合施工開(kāi)工條件的項(xiàng)目,協(xié)調(diào)調(diào)度施工、監(jiān)理單位不等不靠,克服一切阻礙施工進(jìn)度的不利因素、困難條件,抓住有利時(shí)機(jī),卯足干勁、科學(xué)組織、統(tǒng)籌安排、壓茬推進(jìn),在確保工程質(zhì)量前提下?lián)屪ナ┕みM(jìn)度。

三是落實(shí)政務(wù)服務(wù)改革機(jī)制。加快推進(jìn)工程建設(shè)項(xiàng)目審批制度改革,全面梳理并取消不合法、不合理、不必要的審批事項(xiàng)、前置條件,簡(jiǎn)化申請(qǐng)材料,設(shè)立工程建設(shè)項(xiàng)目審批綜合窗口,綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一收件,各審批部門(mén)共享材料、實(shí)時(shí)流轉(zhuǎn)、同步辦理,再由綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一出件,真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)窗口服務(wù)和管理,進(jìn)“一家門(mén)”,辦“多家事”,打通政務(wù)服務(wù)“最后一公里”。

四是建立季度“紅黑榜”通報(bào)機(jī)制。局辦公室牽頭,每季度對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、縣委縣政府交辦事項(xiàng)等工作情況,進(jìn)行量化打分排名,每季度評(píng)出正反典型案例,并在每季度“紅黑榜”上通報(bào)。通過(guò)定期考核評(píng)價(jià)、經(jīng)常性點(diǎn)評(píng)推進(jìn),及時(shí)查漏洞、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),倒逼各項(xiàng)重難點(diǎn)工作縱向比有進(jìn)步,橫向比有進(jìn)位。

五是落實(shí)一線培養(yǎng)、考察、選拔干部機(jī)制。積極探索推行重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作一線、急難險(xiǎn)重崗位培養(yǎng)、考察、選拔使用干部工作機(jī)制,安排一批優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作一線培養(yǎng)鍛煉,定期進(jìn)行跟蹤考察,真正把愿干事、能干事、干成事的干部選出來(lái)、用起來(lái),樹(shù)立以業(yè)績(jī)論獎(jiǎng)懲、憑實(shí)績(jī)用干部的鮮明導(dǎo)向。

一是開(kāi)展會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、上班紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。重點(diǎn)整治開(kāi)會(huì)重形式、輕內(nèi)容,會(huì)議效率不高和干部上班紀(jì)律松馳等問(wèn)題,糾治以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、層層開(kāi)會(huì)推卸責(zé)任的現(xiàn)象。提倡少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),倡導(dǎo)“短實(shí)新”文風(fēng)。召開(kāi)各類(lèi)調(diào)度會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)時(shí),匯報(bào)人員要把時(shí)間精力放在會(huì)前調(diào)研和工作謀劃上,匯報(bào)時(shí)直奔主題講問(wèn)題、談舉措。加強(qiáng)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、工作紀(jì)律督查。

二是開(kāi)展違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金問(wèn)題整治。常態(tài)化監(jiān)督檢查,堅(jiān)持嚴(yán)抓嚴(yán)管、嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格落實(shí)接待公函制度,嚴(yán)防吃喝送禮歪風(fēng)變異回潮。

三是開(kāi)展行政服務(wù)窗口單位“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能”專(zhuān)項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治窗口服務(wù)單位態(tài)度生硬、紀(jì)律松懈等作風(fēng)問(wèn)題,全面推行“首問(wèn)責(zé)任制”,首問(wèn)責(zé)任人對(duì)服務(wù)對(duì)象提出的問(wèn)題要求,無(wú)論是否屬于自己職責(zé)范圍,都要給出滿意答復(fù),不得敷衍塞責(zé)、相互推諉。對(duì)窗口工作人員工作紀(jì)律、服務(wù)情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,全面提升窗口單位服務(wù)水平。

四是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手工程建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)整治。住建局作為政府重要的職能部門(mén),相關(guān)領(lǐng)域存在很大的廉政風(fēng)險(xiǎn),局黨委將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)、制度及規(guī)定,堅(jiān)決打擊利用項(xiàng)目決策、干部人事、審批管理等職權(quán)或職務(wù)影響,采取指定、授意、暗示等方式濫用職權(quán)、謀取私利,搞權(quán)錢(qián)交易、利益輸送等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接移交派駐紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行調(diào)查核實(shí),嚴(yán)厲懲治。

縣住建局“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照縣委縣政府工作要求成立作風(fēng)整頓督查組,采用不發(fā)通知、不打招呼方式開(kāi)展督查。強(qiáng)化督查結(jié)果運(yùn)用,加大局黨委通報(bào)曝光力度。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的、明察暗訪發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)作風(fēng)問(wèn)題,嚴(yán)格予以處理,對(duì)部分作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題比較嚴(yán)重、對(duì)照檢查、整改提升不重視、敷衍應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的個(gè)人,造成不良影響及后果的,將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

對(duì)首次出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的,由局黨委對(duì)相關(guān)情況下發(fā)通報(bào);

對(duì)兩次出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的,局黨委對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行通報(bào),個(gè)人在局黨委會(huì)上作檢討;

對(duì)三次出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的,個(gè)人取消當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,個(gè)人及相關(guān)單位、股室負(fù)責(zé)同志在局黨委會(huì)上作檢討。同時(shí)由局派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依規(guī)依紀(jì)依法給予問(wèn)責(zé)處理。同時(shí)落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求,堅(jiān)持以支持干事、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)擔(dān)當(dāng)為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)干部容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清正名機(jī)制,寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤過(guò)錯(cuò),對(duì)誹謗誣告行為進(jìn)行懲戒,為擔(dān)當(dāng)實(shí)干者解除“后顧之憂”。

第三階段:總結(jié)提升。

1.全面總結(jié)分析,建立健全制度,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化。對(duì)“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行全面總結(jié),針對(duì)作風(fēng)建設(shè)暴露出的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),分析原因,按照“解決一個(gè)問(wèn)題、規(guī)范一類(lèi)問(wèn)題、完善一批制度”原則,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督制約,完善工作機(jī)制,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

2.強(qiáng)化正面激勵(lì),發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。優(yōu)化績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)作風(fēng)過(guò)硬、實(shí)績(jī)突出的單位和個(gè)人及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),優(yōu)先使用或考核優(yōu)秀,進(jìn)一步激發(fā)全局干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,結(jié)合年度工作考核和活動(dòng)開(kāi)展情況,拉高工作標(biāo)桿、提升思想境界。

三、工作要求。

開(kāi)展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)是今明兩年的一項(xiàng)重要任務(wù),是加強(qiáng)全局干部隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要抓手。局直各單位、機(jī)關(guān)各股室要以高度的政治責(zé)任感,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,務(wù)求實(shí)效。

要層層壓實(shí)責(zé)任,做到一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

(二)廣泛宣傳,濃厚氛圍。要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,在媒體上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。對(duì)活動(dòng)期間查處的典型案例,做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起,發(fā)揮震懾和警示作用,同時(shí)也要對(duì)工作中涌現(xiàn)出的新思路、新舉措、新成效和好典型、好事跡,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、宣傳、推廣,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。

(三)強(qiáng)化考核,確保實(shí)效?!八枷氪蠼夥?、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況加強(qiáng)日常監(jiān)督和考核,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不嚴(yán)不實(shí),工作流于形式,成效不明顯的,要責(zé)令限期整改。要進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)體系,將“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動(dòng)開(kāi)展情況列入各單位年度綜合考評(píng)的重要內(nèi)容,并作為干部職工年終考核的重要依據(jù)。

效能提升年活動(dòng)方案篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們,今天根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,由我圍繞著如何“用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能”為主題,給大家進(jìn)行一個(gè)交流。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾和問(wèn)題在基層,一個(gè)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上也體現(xiàn)在基層。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、有效整合各方力量,著力破解制約基層治理效能提升的突出問(wèn)題,切實(shí)打通城市基層黨組織服務(wù)群眾的“最后一公里”,真正把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為基層治理效能。

一是加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。引領(lǐng)基層各類(lèi)組織自覺(jué)貫徹黨的主張,確?;鶎又卫碚_方向,需要基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部扛起抗疫大旗,身先士卒,廣大醫(yī)務(wù)工作者勇?lián)姑?、沖鋒在前,基層黨員干部和志愿者義無(wú)反顧、晝夜管控,社會(huì)各界守望相助、鼎力支持,基層黨組織作用充分發(fā)揮。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,各部門(mén)密切配合,形成工作合力,全面推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作落實(shí)落地,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),基層治理能力明顯提升。提升基層治理水平,就要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)貫穿基層治理全過(guò)程、各方面,充分發(fā)揮好基層黨組織政治引領(lǐng)、戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮好基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的作用,發(fā)揮好基層黨組織凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

二是完善聯(lián)動(dòng)運(yùn)行體系。提升基層治理水平,需要完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制。黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理,要以基層黨組織為中心,建立起科學(xué)、順暢、高效、嚴(yán)密的聯(lián)動(dòng)運(yùn)行體系,為推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。要建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,借鑒新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,各部門(mén)積極謀劃、部署,帶頭推動(dòng),帶頭參與,健全“網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、社區(qū)收集、街道吹哨、分級(jí)響應(yīng)、協(xié)同處置”的工作機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的局面。要用好街道“大工委”及聯(lián)席會(huì)議制度、完善機(jī)關(guān)黨組織與社區(qū)共駐共建、機(jī)關(guān)干部志愿服務(wù)等制度,各單位履行職能職責(zé),積極指導(dǎo)并參與社區(qū)共駐共建工作。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、切實(shí)改善民生,建立健全“我為群眾辦實(shí)事”長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)解決群眾急難愁盼問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的組織力和凝聚力,完善現(xiàn)代化治理體系。

三是不斷整合優(yōu)化網(wǎng)格。網(wǎng)格化服務(wù)管理在我國(guó)社會(huì)治理中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。以黨建為統(tǒng)領(lǐng),依托現(xiàn)有網(wǎng)格,優(yōu)化組織設(shè)置,選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書(shū)記、黨小組長(zhǎng)、網(wǎng)格員,建立一支穩(wěn)定的社區(qū)工作者隊(duì)伍,做實(shí)做優(yōu)社區(qū)網(wǎng)格化、精細(xì)化管理,夯實(shí)基層治理根基,提高社區(qū)治理效能。優(yōu)化黨組織網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),建立街道黨(工)委—社區(qū)黨委—網(wǎng)格(小區(qū))黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶為基本框架的黨建網(wǎng)格化組織體系,同步建立商圈、新業(yè)態(tài)企業(yè)和新就業(yè)群體黨組織建設(shè),全力服務(wù)城市基層治理。要對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理服務(wù),及時(shí)反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面、各層次利益訴求,不斷強(qiáng)化黨組織作用。要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息手段,利用政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等載體,依托鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織和網(wǎng)格,完善方便快捷的服務(wù)信息平臺(tái),為群眾提供更為精準(zhǔn)、更為精細(xì)、更為高效的服務(wù)。

四、有效整合社會(huì)力量?;鶎幼鳛閲?guó)家治理的最末端、服務(wù)群眾的最前沿,是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重心。要加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),營(yíng)造“黨建帶群建”的工作氛圍,發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)和工會(huì)組織的作用,通過(guò)服務(wù)貼近群眾、團(tuán)結(jié)群眾、引導(dǎo)群眾、贏得群眾。要突出共建共治共享,切實(shí)把基層黨組織和群眾組織團(tuán)結(jié)起來(lái),努力構(gòu)建良好的社會(huì)治理形態(tài)?;鶎狱h組織要著力健全志愿者服務(wù)組織體系,壯大志愿者服務(wù)隊(duì)伍,推進(jìn)從管理到服務(wù)轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)黨員群眾和社會(huì)力量參加志愿者服務(wù)隊(duì)伍,參與社區(qū)治理,構(gòu)建人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的基層治理共同體。進(jìn)一步完善基層民主協(xié)商機(jī)制,確保在社會(huì)治理決策中聽(tīng)到群眾聲音,努力構(gòu)建社會(huì)安定有序的良好局面。

同志們,上面千根線,基層一根針,基層黨建抓好了,就能掌握十個(gè)指頭彈鋼琴,做到游刃有余,作為基層干部,一定要重視黨建,切實(shí)用黨建來(lái)提升促進(jìn)效能的提升,以扎實(shí)的黨建,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)際的行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

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效能提升年活動(dòng)方案篇八

為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全市教育工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展,根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會(huì)精神和全市“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)要求,市委教育工委、市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)市直單位各級(jí)黨組織和黨員干部中,深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞20xx年及今后一個(gè)時(shí)期的總體工作思路和奮斗目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動(dòng)作用,抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進(jìn)全市教育科學(xué)發(fā)展提供有力保障。

真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展上。

(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既著力解決問(wèn)題,又注重健全制度機(jī)制;既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,又注重調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性;要發(fā)揮各級(jí)黨組織的帶頭作用,以活動(dòng)促進(jìn)工作,以工作檢驗(yàn)活動(dòng)效果,做到兩促進(jìn)、兩提高。

(三)堅(jiān)持分類(lèi)推進(jìn)。依據(jù)不同工作崗位特點(diǎn),因地制宜、因人制宜,確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)指導(dǎo),重點(diǎn)突破,帶動(dòng)全局,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。

(四)堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的支持和信任。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應(yīng)教育事業(yè)形勢(shì)發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為,促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)更好地落實(shí)。

一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步推進(jìn)思想解放,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,理清發(fā)展新戰(zhàn)略,進(jìn)一步強(qiáng)化“第一要?jiǎng)?wù)”意識(shí)、“好字當(dāng)頭”意識(shí)、以人為本意識(shí),使推進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。

二是發(fā)展能力得到新提升。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉,努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力,攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。

三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位,機(jī)關(guān)各科室、各單位要立足各自實(shí)際,以先進(jìn)為標(biāo)桿,瞄準(zhǔn)一流查找差距找不足,在更高的起點(diǎn)上明確努力方向和奮斗目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。

四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌力量,合力攻堅(jiān),切實(shí)解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。

五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境,打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

讓干部群眾切實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的'新變化和教育事業(yè)

發(fā)展的新成績(jī)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的意見(jiàn)》,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建活動(dòng),把學(xué)習(xí)貫穿始終。

一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)所需的政策、法律,了解和掌握國(guó)內(nèi)國(guó)際教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)和信息,將學(xué)習(xí)與解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。動(dòng)員會(huì)后,各級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組和基層黨支部要組織黨員干部開(kāi)展不少于1周時(shí)間的集中學(xué)習(xí)。

二是搞活學(xué)習(xí)方式。全面落實(shí)教育系統(tǒng)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃,依托各級(jí)培訓(xùn)基地和業(yè)余黨校主陣地加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨員干部的普遍輪訓(xùn),提高培訓(xùn)層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作,邀請(qǐng)知名專(zhuān)家教授進(jìn)行專(zhuān)題講座;主動(dòng)“走出去”,組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)。

三是樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員中深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng),在基層黨員干部中深入開(kāi)展“科技攻關(guān)學(xué)趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學(xué)郭建仁”活動(dòng),通過(guò)選樹(shù)一批先進(jìn)典型和學(xué)科帶頭人,教育引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的表率、實(shí)干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標(biāo)兵。年底前,市委教育工委、市教育局評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。

圍繞形成良好導(dǎo)向,引導(dǎo)黨員干部深入開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng),通過(guò)找差距、定目標(biāo)、尋路徑,促進(jìn)年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。

明確對(duì)標(biāo)定位的三個(gè)層次:各單位要放眼全市、全省、全國(guó),找準(zhǔn)發(fā)展定位、確立發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)工作的前瞻性和超前性;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要瞄準(zhǔn)市內(nèi)、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)一流水平和先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),致力搶先進(jìn)入全省、全國(guó)先進(jìn)行列;每個(gè)崗位、每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、干到極致,力爭(zhēng)好中求好、精益求精。

把握對(duì)標(biāo)定位的三個(gè)環(huán)節(jié):

一要搞好思想發(fā)動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各單位要?jiǎng)訂T廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、更高層次看齊。

二要開(kāi)展“三對(duì)照”。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要“對(duì)照群眾意見(jiàn)查不足、對(duì)照最高標(biāo)準(zhǔn)看差距、對(duì)照專(zhuān)家和群眾建議找問(wèn)題”,制定措施,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo),形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見(jiàn)、組織群眾評(píng)議;黨員干部個(gè)人的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議討論交流、修改完善。4月15日前,各單位要立足實(shí)際,提出至少一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后,與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并報(bào)市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)辦公室備案。

三要抓好督導(dǎo)落實(shí)。各單位活動(dòng)小組辦公室要建立對(duì)標(biāo)定位臺(tái)賬,以各單位《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》為依據(jù),抓好督導(dǎo)檢查,促進(jìn)工作落實(shí)。通過(guò)全方位開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”,真正使人人爭(zhēng)一流、事事?tīng)?zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動(dòng)。7月份,市委教育工委、市教育局召開(kāi)半年總結(jié)會(huì)議,對(duì)“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”進(jìn)展情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),要按照對(duì)標(biāo)定位的要求,把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。

。認(rèn)真落實(shí)年初制定的教育工作計(jì)劃,以年度三項(xiàng)重點(diǎn)工作為突破口,提高服務(wù)水平、提升工作效率,努力營(yíng)造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。

一是深化機(jī)制建設(shè)。圍繞深入推進(jìn)行政審批制度改革,完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度,逐步形成完善的制度管理體系。

二是繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來(lái)”工程。認(rèn)真落實(shí)市政府《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范全市行政服務(wù)中心建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,繼續(xù)加強(qiáng)行政服務(wù)中心建設(shè)、進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)“窗口”亮起來(lái),全面提升信息化水平和服務(wù)水平。

三是開(kāi)展集中整治行動(dòng)。以整治少數(shù)學(xué)校“亂收費(fèi)”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費(fèi)”行為為重點(diǎn),深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng),有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組,繼續(xù)搞好明查暗訪,加大監(jiān)督檢查力度,狠剎不良風(fēng)氣。通過(guò)集中整治行動(dòng),切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率,使各級(jí)干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),切實(shí)為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。

一是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。利用一個(gè)月左右時(shí)間,各單位對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求到的意見(jiàn)、建議認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”,進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。4 月底前,要形成自查報(bào)告報(bào)送市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)辦公室。

二是開(kāi)展集中攻堅(jiān)。把“三提升”活動(dòng)要解決的突出問(wèn)題與二、三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作緊密結(jié)合,開(kāi)展“百日集中攻堅(jiān)”。對(duì)整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作,采取掛牌督辦、銷(xiāo)號(hào)結(jié)辦、跟蹤問(wèn)效等手段,逐一落實(shí)兌現(xiàn),做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。

三是健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)中央學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)機(jī)制制度,形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。

四是強(qiáng)化組織保障。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)和基層組織建設(shè),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體,為推動(dòng)“三提升”活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展提供強(qiáng)有力組織保證。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、各單位黨組織要把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長(zhǎng)的 “三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室。各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。黨政“一把手”要負(fù)總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。

二要強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各單位“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要制定具體實(shí)施方案,及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,分析解決存在問(wèn)題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工,按照“一抓雙管”制度,深入到聯(lián)系點(diǎn)和部門(mén),指導(dǎo)工作,解決問(wèn)題。要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保取得實(shí)效。

三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組建督導(dǎo)組,結(jié)合重點(diǎn)工作加強(qiáng)對(duì)黨員干部履行職責(zé)、執(zhí)行制度、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能等方面的督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要把開(kāi)展“三提升”活動(dòng)情況作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)充分發(fā)揮校報(bào)校刊、廣播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用,及時(shí)宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的各項(xiàng)部署要求,及時(shí)宣傳本單位本部門(mén)的好做法好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用,營(yíng)造推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。

效能提升年活動(dòng)方案篇九

根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》(遵縣教人〔2008〕18號(hào))精神,“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期,也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì),在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案(2008——2010年)。

“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”(以下簡(jiǎn)稱“工程”)是“貴州省‘十一五’(2006――2010)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》中“傾斜農(nóng)村”的原則,此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn),以“一德三新”為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。

1、突出骨干,傾斜農(nóng)村。一方面要突出對(duì)骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們?cè)诒酒瑓^(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用;另一方面要加強(qiáng)對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn),使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

2、按需施訓(xùn),注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對(duì)農(nóng)村教師的實(shí)際需求,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

3、模式創(chuàng)新,遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備,開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn);教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式,有效的方式來(lái)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn),我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn),全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織,培訓(xùn)時(shí)間由學(xué)校自行安排,培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主,結(jié)合校本教材開(kāi)展。

1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力,共建和諧校園”為主題來(lái)開(kāi)展,以有計(jì)劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評(píng)價(jià)體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo),培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德;建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。

2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,以課程改革實(shí)施過(guò)程為載體。樹(shù)立教師正確的教育觀,即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,不斷更新教育理念,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念,富有個(gè)性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過(guò)程逐步融合,滿足教育發(fā)展的需要。

3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修,充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用,要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主陣地;充分利用鎮(zhèn)級(jí)、片區(qū)、縣級(jí)的教研網(wǎng)絡(luò),高效開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺(tái),按照普及、鞏固、提高的原則,以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓實(shí)干,通過(guò)培訓(xùn)以提高每位教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平及操作技能,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),把握課標(biāo)縱橫尺度,使學(xué)生全面接受教育。

7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量,有效激活課堂教學(xué),使學(xué)生快樂(lè)接受知識(shí)的同時(shí)并培養(yǎng)其技能,杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué),有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。

(二)籌措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施,除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外,中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),安排專(zhuān)項(xiàng)資金,確保培訓(xùn)工作順利完成。

(三)考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí),培訓(xùn)成績(jī)載入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案?!肮こ獭睂?shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗(yàn)收。

效能提升年活動(dòng)方案篇十

按照省、許昌市委、長(zhǎng)葛市委組織部的統(tǒng)一部署和要求,決定用10各月左右的時(shí)間,在教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三講三提升”活動(dòng))。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省、許昌市、長(zhǎng)葛市黨代會(huì)精神,根據(jù)省委、許昌市委和長(zhǎng)葛市委組織部部署要求,以弘揚(yáng)“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色”做作風(fēng)、提升教育工作者六意識(shí)(發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、大局意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí))為主題,以喜迎十八大為主線,堅(jiān)持講責(zé)任、講作為、講正氣,使提升六種意識(shí)的過(guò)程,成為全體教育工作者凝聚共識(shí)、推動(dòng)工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程,使教育系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)、教育系統(tǒng)的整體形象得到新的提升,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi),為實(shí)現(xiàn)“把長(zhǎng)葛打造成為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

主要內(nèi)容:一是錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。強(qiáng)化理論武裝,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力;加強(qiáng)以公道正派為核心的職業(yè)道德建設(shè),教育引導(dǎo)黨員干部、特別是年輕干部切實(shí)增強(qiáng)公道正派、忠誠(chéng)履職的責(zé)任感和使命感。二是提升能力素質(zhì)。深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平;拓寬學(xué)習(xí)視野,更新思想觀念,帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式。三是打造過(guò)硬作風(fēng)。深入開(kāi)展調(diào)研,尋求破解教育工作難題的思路和對(duì)策;強(qiáng)化服務(wù)理念,提升服務(wù)水平;加強(qiáng)警示教育,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。四是營(yíng)造和諧環(huán)境。積極選樹(shù)典型,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽,強(qiáng)化以人為本理念,營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

四、方法步驟。

這次主題實(shí)踐活動(dòng),從2012年1月開(kāi)始,至2012年10月基本結(jié)束。共分四個(gè)階段:

(一)學(xué)習(xí)教育階段。

1、及時(shí)動(dòng)員部署。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì),引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)的重要意義,增強(qiáng)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、突出錘煉黨性。以開(kāi)辦“教育業(yè)務(wù)大講堂”等活動(dòng)為載體,采取業(yè)務(wù)輪講、大家點(diǎn)評(píng)、集中研討、建立教育書(shū)屋等方式,組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)。通過(guò)重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、觀看廉政教育片等形式,切實(shí)加強(qiáng)黨性教育、紀(jì)律教育和廉政教育。

3、堅(jiān)持典型引領(lǐng)。以深入開(kāi)展向李林森等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)為契機(jī),圍繞“責(zé)隨職走、心隨責(zé)走”、“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、錘煉教育精神”、“向先進(jìn)學(xué)什么、比先進(jìn)差什么、學(xué)先進(jìn)做什么”等專(zhuān)題開(kāi)展深入討論,進(jìn)一步明確教育系統(tǒng)黨員干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。

4、提升能力素質(zhì)。引導(dǎo)黨員干部把“德能正其身、才能勝其任、言能成其章、績(jī)能服其眾、廉能過(guò)其硬”作為重要標(biāo)桿,全面提升黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和自身科學(xué)發(fā)展的能力。

(二)查擺問(wèn)題階段。

1、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫。一是深入開(kāi)展調(diào)研。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合崗位職責(zé)、工作聯(lián)系對(duì)象和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,分別建立1-2個(gè)聯(lián)系點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行深入調(diào)研,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少要領(lǐng)銜1各調(diào)研課題。二是建立黨員干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。每名黨員干部都要與2-3名普通群眾特別是困難群眾結(jié)成對(duì)子,經(jīng)常直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作在基層落實(shí)。三是開(kāi)展信訪接待。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流參與來(lái)訪接待,直接聽(tīng)取來(lái)訪人員的意見(jiàn)訴訟,做好解決、協(xié)調(diào)、解釋工作。四是開(kāi)展談心談話。局長(zhǎng)與副局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)與分管的股、室、二級(jí)機(jī)構(gòu)人員、股室負(fù)責(zé)人與本股室人員要分別進(jìn)行一次談心談話。五是改進(jìn)作風(fēng)。建立健全工作目標(biāo)管理、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)和責(zé)任追究等制度,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,進(jìn)一步提高工作效能和服務(wù)效能。

2、深入剖析原因。按照帶頭“講黨性、重品行、做表率”的要求,組織黨員干部從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面進(jìn)行分析評(píng)議,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主(組織)生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問(wèn)題,剖析根源,明確整改方向。

(三)整改提高階段。

1、認(rèn)真查擺問(wèn)題。通過(guò)座談走訪、談心交心、開(kāi)通熱線電話、開(kāi)通網(wǎng)站互動(dòng)等形式,廣泛征求意見(jiàn)建議,深刻查擺本部門(mén)和本人在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不足。

2、開(kāi)展承諾踐諾。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,圍繞科學(xué)定諾、嚴(yán)格審諾、公開(kāi)示諾、扎實(shí)踐諾、民眾評(píng)諾五個(gè)環(huán)節(jié),制定整改措施,抓好整改落實(shí),集中解決問(wèn)題。

3、實(shí)施“兩化管創(chuàng)”。大力開(kāi)展“兩化管創(chuàng)”活動(dòng),把開(kāi)展“兩化管創(chuàng)”作為整改問(wèn)題、求實(shí)求效的重要抓手,強(qiáng)力推進(jìn),精心實(shí)施。各基層黨組織都要培育打造推進(jìn)各自組織工作的項(xiàng)目品牌,認(rèn)真抓好品牌申報(bào)、項(xiàng)目初審和評(píng)審立項(xiàng),抓緊推進(jìn)項(xiàng)目品牌實(shí)施。

(四)建章立制階段。

4、及時(shí)將活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固定下來(lái),形成一整套務(wù)實(shí)管用的自身建設(shè)制度體系。圍繞建設(shè)一流機(jī)關(guān)、打造一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),開(kāi)展“先進(jìn)股(科)室”和“優(yōu)秀黨員干部”評(píng)選活動(dòng),對(duì)“三講三提升”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比和表彰。

效能提升年活動(dòng)方案篇十一

1.學(xué)生基本情況分析元山小學(xué)三年級(jí)學(xué)生共52人,很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂上不認(rèn)真,不會(huì)聽(tīng)講,上課時(shí)常玩東西,課后經(jīng)常缺交作業(yè),學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,考試成績(jī)也不理想。

2.考試試卷的基本情況分析上學(xué)期的考測(cè)從課本知識(shí)延伸到生活實(shí)際現(xiàn)象,讓學(xué)生做出相應(yīng)的解決對(duì)策,學(xué)生很大程度都知曉對(duì)策就是表述不清楚,寫(xiě)下來(lái)非常凌亂,錯(cuò)別字多。丟分較多。

1.三年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)度年級(jí),學(xué)生對(duì)科目的增加和各科知識(shí)的學(xué)習(xí)在時(shí)間的分配和適應(yīng)方面都是一個(gè)困惑的轉(zhuǎn)變,慢條斯理的生活和學(xué)習(xí)是一個(gè)較大的阻礙。

2.課外學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,布置一點(diǎn)點(diǎn)課外實(shí)踐都不能完成,學(xué)習(xí)任務(wù)只有教師在課堂上教授,離開(kāi)學(xué)校就白紙一張。

3.學(xué)生的識(shí)字量受限,語(yǔ)文課上沒(méi)有教授的字基本記不住寫(xiě)不出來(lái),表述事物現(xiàn)象能說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。

4.讀課本太少,動(dòng)手操作能力不夠。

5.自己在教學(xué)上沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間去進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

1.做好課前準(zhǔn)備。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n:備好教材,備好學(xué)生,備好教法,備好多媒體課件。備教材,自己在課前必須理清本單元、本部分、本課時(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么,學(xué)生要掌握哪些知識(shí)。備學(xué)生,教師要掌握本班學(xué)生的實(shí)際情況,做到心中有數(shù),以便在課堂上教學(xué)和提問(wèn)融合學(xué)生的認(rèn)知和理解水平。備好教法及多媒體課件,這是課堂環(huán)節(jié)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),學(xué)生掌握知識(shí)的好壞在此一舉,圍繞課堂教學(xué)的目標(biāo)展開(kāi)靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)。

2.設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)具有明確的目標(biāo),既要考慮每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異,又要最大限度地促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的.充分發(fā)展。把不同層次學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的課堂良好行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)變拖拉行為。每節(jié)課都引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū),寫(xiě)字上提高速度。

4.注重對(duì)課本知識(shí)的讀和寫(xiě)。將課本與實(shí)際相結(jié)合做到每節(jié)課知識(shí)當(dāng)堂消化。對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的字、詞加強(qiáng)練習(xí),多寫(xiě)幾遍。

5.融入學(xué)生,從學(xué)習(xí)和生活上關(guān)愛(ài)他們,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)。

6.利用有限的課余時(shí)間加強(qiáng)幫扶和輔導(dǎo)。該記該背的知識(shí)在課余時(shí)間留守進(jìn)行過(guò)關(guān)。住校生在放學(xué)和吃晚飯這段時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),抓差補(bǔ)缺時(shí)時(shí)進(jìn)行。

7.確實(shí)做好家校聯(lián)系工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期達(dá)到20%的家訪,走進(jìn)村舍了解家長(zhǎng)與學(xué)生,為提升教育教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)。

近期目標(biāo):認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改學(xué)生作業(yè),滲透思想教育。指引學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字方面提高速度。

中期目標(biāo):對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),加大對(duì)掉隊(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。做好家訪工作。

遠(yuǎn)期目標(biāo):努力完成教育教學(xué)任務(wù),讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、知識(shí)掌握程度上都有一個(gè)進(jìn)展,力爭(zhēng)期末成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階!

效能提升年活動(dòng)方案篇十二

為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),根據(jù)縣教育局《開(kāi)展中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》的總體安排,結(jié)合我校教師實(shí)際,特制定華嚴(yán)小學(xué)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化教師職業(yè)道德為核心,以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),以提升教師文化素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)教師培訓(xùn)、深化教學(xué)改革,培養(yǎng)骨干人才為導(dǎo)向,努力建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)水平高,敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、貫徹落實(shí)《寧陜縣教師隊(duì)伍管理實(shí)施辦法》和《華嚴(yán)小學(xué)教師管理考核辦法》,為我校教師隊(duì)伍建設(shè)提供機(jī)制保障。

2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

3、全員積極參與培訓(xùn),認(rèn)真組織實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

4、深入開(kāi)展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。

1、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),自我小結(jié)工作中的得與失,深入開(kāi)展自我反思活動(dòng),尋找差距。

2、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以增強(qiáng)教師法律法規(guī)意識(shí),3、在全校開(kāi)展“三愛(ài)”、“三心”、“三比”為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令,結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)自查自糾活動(dòng),實(shí)行師德一票否決制,并與年度考核,績(jī)效工資考核掛鉤。

5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。加大校本培訓(xùn)工作力度。

6、開(kāi)展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。

7、搞好校級(jí)“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),促使教師大練教學(xué)基本功,促進(jìn)教師教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)技能提高。

8、加快班班通建設(shè)工作力度,提高遠(yuǎn)程教育資源利用率,提高課堂效率。

(1)、4月上旬為宣傳動(dòng)員階段。向全體教師宣傳開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)的目的、意義,制定學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案。

(2)、4月下旬至11月上旬為活動(dòng)實(shí)施階段。由教務(wù)處按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展活動(dòng)。

(3)、11月中旬為校級(jí)檢查評(píng)估階段。學(xué)校檢查組將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查總結(jié)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任為副組長(zhǎng),語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)為成員的“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

通過(guò)召開(kāi)教師會(huì),廣泛宣傳“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”的目的意義、目標(biāo)與任務(wù)及活動(dòng)內(nèi)容,使教師自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

3、精心組織,加強(qiáng)管理。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要做到合理安排、周密計(jì)劃、目的明確、達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果。

效能提升年活動(dòng)方案篇十三

我校緊緊圍繞本次縣教學(xué)工作會(huì)議精神,調(diào)整了教學(xué)過(guò)程目標(biāo)。本學(xué)年度,我校綜合考核力爭(zhēng)進(jìn)入前10名,(20xx年綜合考核第14名),各學(xué)科在今年基礎(chǔ)上必須提升2個(gè)名次。為此,我校制定了一系列行之有效的措施:

1、結(jié)合縣局考核機(jī)制,將過(guò)程考核變?yōu)榻虅?wù)處管理下的年級(jí)組責(zé)任制考評(píng),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、加大業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)課改活動(dòng)。組內(nèi)同學(xué)科教師積極交流,抓實(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

3、強(qiáng)化課前2分鐘學(xué)習(xí)及準(zhǔn)備措施,著力提高課堂效益,實(shí)行課堂教學(xué)一票否決制。

4、加大對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),努力促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。

5、對(duì)全體初三教師設(shè)立滿勤獎(jiǎng)懲考核,加大對(duì)教師的辦公時(shí)間的檢查力度,努力提高辦公效率。

6、將教務(wù)處、教科室以及各年級(jí)管理人員的工作納入績(jī)效考核。其中流生及低分率作為懲罰的重要組成部分。

縣教學(xué)工作會(huì)議結(jié)束后,我們遵循初中教學(xué)規(guī)律,通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,在一年探索研究的基礎(chǔ)上,摸索出“1、3、5”課堂教學(xué)模式:“1”即揭示目標(biāo),“3”即檢查預(yù)習(xí)質(zhì)量,掌握基礎(chǔ)知識(shí),分類(lèi)整理學(xué)生自主學(xué)習(xí)的疑惑,“5”即“情趣導(dǎo)學(xué)――自主感知――合作研討――拓展延伸――鞏固提升”。打造切合二中校情的課堂教學(xué)模式。領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課及其他素質(zhì)競(jìng)賽,實(shí)行一票否決權(quán),即課堂教學(xué)沒(méi)有突出導(dǎo)學(xué)提綱、自主學(xué)習(xí)、合作研討,特別是鞏固檢測(cè),則定為差課。該教師要在年級(jí)組或?qū)W校大會(huì)上作反思。另外,階段性檢測(cè)中出現(xiàn)離差較大的,實(shí)行黃牌警告。任課教師不僅要反思,教務(wù)外還要解剖分析,跟蹤推進(jìn)。

同時(shí),我們積極倡導(dǎo)校本教研及教學(xué)反思。以課題研究為載體,研究解決課程改革中的困惑與問(wèn)題。開(kāi)展課題研究可以促進(jìn)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,接受大量新觀念,新信息、新知識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)思想活力和教育教學(xué)創(chuàng)造力,提高教育教學(xué)能力。要求教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好課題研究工作,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

我校的教育教學(xué)工作的確存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教學(xué)工作中特別是初三的創(chuàng)新意識(shí)仍須加強(qiáng),還須加強(qiáng)年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用,加大教務(wù)處、教科室指導(dǎo)功能。初三的部分學(xué)科不平衡,嚴(yán)重影響了初三教學(xué)質(zhì)量的整體提升。在調(diào)研分析中,我們看到仍有部分初三學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等現(xiàn)象。

針對(duì)這種情況,我們及時(shí)總結(jié)上屆畢業(yè)班工作的`成功經(jīng)驗(yàn)和不足的教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的管理工作。全體畢業(yè)班教師要以“提高優(yōu)秀率,降低低分率”為已任,全身心投入教育教學(xué)工作。年級(jí)組、備課組要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,制定行之有效的階段工作措施,特別是初三教學(xué)不能“炒夾生飯”。加強(qiáng)年級(jí)管理責(zé)任制考核,使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的主題教育工作,使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷激發(fā)拼搏精神。在抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的同時(shí),側(cè)重抓學(xué)科間的平衡,提高優(yōu)秀率和合格率。加強(qiáng)分類(lèi)輔導(dǎo),扎實(shí)做好拔尖補(bǔ)差工作。

面對(duì)困難,我們絕不退縮。我們將以責(zé)任考評(píng)為抓手,獎(jiǎng)勤罰懶,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程。在工作中不斷總結(jié)反思,力爭(zhēng)使20xx年中考少些遺憾,初一初二年級(jí)扎實(shí)打好基礎(chǔ),為全面提高教學(xué)質(zhì)量盡職盡力。

效能提升年活動(dòng)方案篇十四

3月23日,國(guó)務(wù)院國(guó)資委召開(kāi)中央企業(yè)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)視頻會(huì),5月15至16日,國(guó)資委召開(kāi)中央企業(yè)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推動(dòng)中央企業(yè)管理提升活動(dòng)深入開(kāi)展。5月22日,電建集團(tuán)按照國(guó)資委中央企業(yè)管理提升活動(dòng)部署要求召開(kāi)管理提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。九局公司領(lǐng)導(dǎo)、總部各部門(mén)和各二級(jí)單位主要管理人員全程聽(tīng)取了會(huì)議精神,公司總經(jīng)理陳學(xué)云在會(huì)上就九局公司開(kāi)展管理提升活動(dòng)工作做出了具體部署。

結(jié)合股份公司《關(guān)于貫徹落實(shí)中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)有限公司管理提升活動(dòng)工作方案的實(shí)施意見(jiàn)》(中水電股經(jīng)〔xx〕27號(hào))要求,公司嚴(yán)格按照“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí)、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”的主題積極開(kāi)展九局公司管理提升活動(dòng),并制定了公司管理提升活動(dòng)實(shí)施方案。

九局公司管理提升活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)資委《關(guān)于中央企業(yè)開(kāi)展管理提升活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)資發(fā)改革[xx]23號(hào))、股份公司《關(guān)于貫徹落實(shí)中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)有限公司管理提升活動(dòng)工作方案的實(shí)施意見(jiàn)》(中水電股經(jīng)〔xx〕27號(hào))精神為指導(dǎo)思想,結(jié)合九局公司在建項(xiàng)目實(shí)際情況,將管理提升活動(dòng)覆蓋到總部各部門(mén)、各二級(jí)單位和項(xiàng)目部,推進(jìn)管理創(chuàng)新,開(kāi)源節(jié)流,降本增效,向管理要效益,實(shí)現(xiàn)九局公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。

1、在股份公司的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞管理提升活動(dòng)總目標(biāo),以提高公司管理水平為核心,以健全制度、落實(shí)責(zé)任、提升管理水平、提高管理效率、增強(qiáng)管理效益為主要內(nèi)容。

2、通過(guò)開(kāi)展公司內(nèi)部管理提升活動(dòng),使“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí)、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)主題在我公司得到進(jìn)一步落實(shí),管理創(chuàng)效意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),努力形成管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作格局。

通過(guò)開(kāi)展管理提升活動(dòng),增強(qiáng)九局公司管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化,加快管理方式由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí)、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題,以加快發(fā)展方式為主線,動(dòng)員全公司廣大干部職工,達(dá)到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力,抓機(jī)遇、拓市場(chǎng)、增規(guī)模、強(qiáng)管理、提效益,奮力開(kāi)創(chuàng)公司追趕式發(fā)展的新局面,確保公司持續(xù)平穩(wěn)快速發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展管理提升活動(dòng),xx年九局公司力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下各項(xiàng)指標(biāo),xx年保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。

1、完成營(yíng)業(yè)收入不低于30億元,同比增長(zhǎng)30%;

2、實(shí)現(xiàn)新簽合同額不低于70億元,同比增長(zhǎng)35%;

3、公司利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),同比增長(zhǎng)不低于10%;

4、職工人均年收入增長(zhǎng)率不低于14%;。

5、安全質(zhì)量方面,生產(chǎn)性死亡事故為零,工程質(zhì)量合格率100%,優(yōu)良率80%以上,全年無(wú)重大質(zhì)量責(zé)任事故,環(huán)境管理指標(biāo)合格。

管理提升活動(dòng)覆蓋九局公司總部各部門(mén)、各二級(jí)單位和項(xiàng)目部,分級(jí)實(shí)施。公司總部成立以陳學(xué)云總經(jīng)理為組長(zhǎng),分管經(jīng)營(yíng)工作的副總經(jīng)理王忠祿為副組長(zhǎng),各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)各二級(jí)單位和項(xiàng)目部管理提升活動(dòng)的實(shí)施,并結(jié)合企業(yè)年度管理評(píng)價(jià)開(kāi)展管理提升活動(dòng)成效的考核工作(見(jiàn)九局公司發(fā)〔xx〕91號(hào)文)。

九局公司管理提升領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在經(jīng)營(yíng)管理部。經(jīng)營(yíng)管理部主任張強(qiáng)任辦公室主任,羅建國(guó)任副主任,各職能部門(mén)派一名專(zhuān)職人員任辦公室成員。

各二級(jí)單位和項(xiàng)目部立即成立以分局長(zhǎng)和項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)置辦公室和責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定本單位實(shí)施方案、宣傳發(fā)動(dòng)、信息反饋和綜合總結(jié)等工作。實(shí)施方案于6月20日前報(bào)公司管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、公司各二級(jí)單位必須嚴(yán)格按公司管理提升實(shí)施方案開(kāi)展本單位管理提升活動(dòng),根據(jù)本單位實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)化分解,制定一套完整的適合本單位的實(shí)施方案,并按文件要求及時(shí)向公司管理提升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送階段性總結(jié)報(bào)告。

2、公司各單位在開(kāi)展管理提升活動(dòng)過(guò)程中,按九局公司經(jīng)〔xx〕11號(hào)和股經(jīng)〔xx〕58號(hào)文件要求,積極作好公司管理提升活動(dòng)的宣傳工作。

效能提升年活動(dòng)方案篇十五

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司管理提升活動(dòng)電視電話會(huì)議精神,按照分公司《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)管理提升活動(dòng)第一階段工作安排的通知》的要求,籌備處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并結(jié)合籌備處的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

一、總體思路。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,以“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí)、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”為主題,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提高以增強(qiáng)履職盡責(zé)意識(shí)、提高履職盡責(zé)能力為前提,以提升管理為目標(biāo),推進(jìn)管理提升活動(dòng)的深入開(kāi)展,促進(jìn)籌備處工作任務(wù)的全面完成。

二、目標(biāo)任務(wù)。

按照集團(tuán)管理提升活動(dòng)的總體部署,圍繞分公司中心任務(wù),緊密結(jié)合籌備處實(shí)際情況,積極開(kāi)展管理提升活動(dòng)。深入開(kāi)展活動(dòng)宣傳工作,激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力。以自查、普查方式,查找自身存在問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能培訓(xùn)力度,不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍。通過(guò)深入開(kāi)展管理提升活動(dòng),解決籌備處自身存在的問(wèn)題,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為籌備處日后的管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、

工作要求。

根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)施步驟,管理提升活動(dòng)分全面啟動(dòng)和自我診斷階段(2012年3月至2012年5月),專(zhuān)項(xiàng)提升和協(xié)同推進(jìn)階段(2012年6月至2013年8月),持續(xù)改進(jìn)和。

總結(jié)。

評(píng)價(jià)階段(2013年9月至2014年2月)三個(gè)階段進(jìn)行。提出要提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)安排部署、精心組織實(shí)施、注重條塊結(jié)合的工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

本單位管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實(shí)工作人員,細(xì)化工作措施,引導(dǎo)全體員工積極參與到管理提升活動(dòng)中。

(二)宣傳引導(dǎo)。

充分利用宣傳欄、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)條幅等平臺(tái),大力宣傳活動(dòng)的具體要求、經(jīng)驗(yàn)做法,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

(三)切實(shí)解決問(wèn)題。

解決各部門(mén)中影響工作的突出問(wèn)題,讓籌備處的工作更加有序,讓項(xiàng)目始終朝著更加健康和諧的方向發(fā)展。

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