麥田里的守望者閱讀心得體會(模板19篇)

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麥田里的守望者閱讀心得體會(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:58:06     小編:念青松

心得體會是以個(gè)人經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ)的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗(yàn)和思考。心得體會能夠讓我們更深入地了解自己的成長和進(jìn)步,并從中獲得新的啟示和改進(jìn)的方向。對于每個(gè)人來說,寫心得體會是一種自我審視和思考的過程,它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。寫心得體會要注意條理性和邏輯性,對于每一個(gè)觀點(diǎn)和感悟,都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的論證和解釋。這里有一些寫得很好的心得體會范文,值得我們細(xì)細(xì)品味和學(xué)習(xí)。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇一

最近,我在書店里找到了老師推薦給我們閱讀的書——《麥田里的守望者》。塞林格把書中的人物都寫得生動無比,還深刻細(xì)膩地刻畫了青少年的思想。

比起霍爾頓,我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬。有了理想,就有了希望,有了希望就有了動力。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇二

在圖書館里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

“麥田”是最具象的一個(gè),金黃、廣袤、視覺和心理上的無限延伸。

作為教育工作者,二十多年來,我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇三

看《麥田里的守望者》,因?yàn)槲易罱肟葱┡涯嫔倌甑墓适?,那種邪惡的、叛逆的、無所謂的男孩子,內(nèi)心空洞的、無助的、脆弱的抗?fàn)幹詈眠€有好看的外貌,最近我迷戀這樣的故事。沒想到,《麥田里的守望者》,我覺得和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。

他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會,他的善良簡直讓我感動,又壓抑得讓人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬個(gè)愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個(gè)青春期的男生會有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

他長得漂亮,小說不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長,高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂,這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。

還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福?;魻栴D承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個(gè)世界難受。

塞林格絕對是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對是讓每個(gè)女孩子都愛他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。

如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動下純潔的心,如果你了解他面對世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。

而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時(shí),他們又會本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。

還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動,沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。

我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經(jīng)思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動、不是會心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說,是比athena更athena的那個(gè)真實(shí)的athena在喋喋不休地跟我說話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對同樣的世界。那個(gè)世界,幾十年后依然一樣,我們和霍爾頓同時(shí)代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田里的守望者,你都會覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓,從此以后,在悄悄地和你說話。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇四

看完這書,已經(jīng)時(shí)隔半月了。在回味了無數(shù)次以后,覺得應(yīng)該寫下來,深怕這味道會被忘記。

第一遍看的時(shí)候,感覺這是一本雜亂無章的書。講述了一個(gè)思想混亂的少年三天兩夜的經(jīng)歷。一切都是那么盲目,那么叛逆。這樣的書只能一口氣讀完,不然你是不會有第二次翻開他的欲望的。

但是我花了一下午讀完他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書,應(yīng)該是太愛了。

在你讀他的時(shí)候你會感覺,這是多么奇怪的一個(gè)少年,他眼里的世界,他腦里的世界是多么夸張,我很難理解他在想什么的。

他的任何一個(gè)奇怪的舉動,不可思議的想法,我的身上都軋歷過。

感覺,霍爾頓忽然變得那么真實(shí)。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇五

近階段讀了幾本書,深有感觸?!坝心敲匆蝗盒『⒆釉谝淮髩K麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事,我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。"。

《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻,生動而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。

主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面。書中,霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會物質(zhì)極大豐富,不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境,便不難明了。

學(xué)校里的老師和他的家長強(qiáng)迫他讀書,只是為了讓他"出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克",學(xué)校里的老師大部分是勢利的偽君子,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,而這位老師對他說:"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。"老師的諄諄教導(dǎo)卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實(shí)質(zhì)上是對資本主義的價(jià)值觀的最無情的揭露。

作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成"假模假式"的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個(gè)噩夢般的現(xiàn)實(shí)世界,到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,他看不慣這個(gè)世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇六

《麥田里的守望者》的主人公是一個(gè)十七歲的男孩子叫霍爾頓?;魻栴D身體羸弱,成天胡思亂想,除了語文之外其他的科目都一塌糊涂,反抗學(xué)校的教育,認(rèn)為所有的人都是“他__的假的不能再假的偽君子”,除了他死去弟弟艾里和家里面可愛妹妹菲比。

小說以霍爾頓的口吻記述了他又一次因?yàn)楸姸嗫颇坎患案駥W(xué)校開除后,不愿意回家,四處浪蕩的四五天時(shí)間里發(fā)生的一些事情。在這四五天里,霍爾頓遭遇了很多人和事,蒼老的歷史老師詢問他為什么歷史掛科、因暗自吃醋而與室友口角而被一頓暴打、住進(jìn)一家低劣的旅店發(fā)現(xiàn)了城市人的變態(tài)、見識了紐約出租車司機(jī)的暴躁、頻繁的出入酒吧喝得爛醉如泥、在性欲的躁動下找來一個(gè)妓__又被人勒索、見到兩個(gè)修女又大發(fā)善心給了她們許多前、約女友看戲滑冰又因其不理解自己的想法而與女友吵翻了臉……短短的幾天時(shí)間里,霍爾頓在無所事事中與社會中的眾多人物發(fā)生了各種各樣的接觸。

這個(gè)接觸的過程中,霍爾頓表現(xiàn)了他的很多看法和不滿意。他總覺得這個(gè)城市中的人都是一群無腦無心,虛偽做作,缺乏激情只有欲望的人,他不愿意過這樣的生活!故而,他通過抽煙喝酒、滿嘴臟話等方式表達(dá)著自己得憤慨、懷疑和拷問。但是,他終究是一個(gè)小孩子,這幾天他常常感覺到非常的無力,他除了能夠懷疑拷問和憤慨之外,很難進(jìn)行任何建立和塑造。

他常常產(chǎn)生一種“我雖然生活在這個(gè)世界,卻不屬于這個(gè)世界”的感受,故而,總是進(jìn)行各種各樣的幻想——或者像電影情節(jié)一樣打死那些欺負(fù)自己的人,然后自己也深受重傷;或者隱居到一個(gè)什么“林中小屋”,砍柴放羊過上遁世的小生活;或者搭車逃往西部,裝作一個(gè)又聾又啞的人兒,在那里蓋一個(gè)小木屋,娶妻生子,度過一生。

最終,他決定要實(shí)施自己的遁世計(jì)劃,臨走前準(zhǔn)備和自己最喜歡的那個(gè)小妹妹菲比道別??墒欠票染尤灰退黄鹑ノ鞑苛骼?,剎那間他有點(diǎn)暈眩。他果決的反對菲比的做法,但是執(zhí)拗的菲比堅(jiān)持要和他一起走,并且開始哭泣,霍爾頓無奈只好承諾“我哪兒也不去了”以安慰菲比。后來兄妹二人,走到了動物園,菲比開始玩旋轉(zhuǎn)木馬,霍爾頓坐在外面的長椅上看。就這樣,霍爾頓真的就決定不離家出走,他“突然間我變得他__的那么快樂,眼看著老菲比那么一圈圈轉(zhuǎn)個(gè)不停。我險(xiǎn)些兒他__的大叫大嚷起來,我心里實(shí)在快樂極了?!也恢朗裁淳壒??!本瓦@樣,霍爾頓又回到了家中。

我那非主流的四年大學(xué),沒有什么波瀾的情節(jié),但是,卻真切的讓我回憶起了自己的大學(xué)?;魻栴D的情緒我也長久存在,不像他那樣的行為,但是與其的思想一致,主要有兩點(diǎn):

一是對現(xiàn)實(shí)社會的懷疑和質(zhì)問,我也和霍爾頓一樣討厭學(xué)校、討厭學(xué)校的教育、討厭很多在我看來也是是趨炎附勢虛情假意的人們。所以,表現(xiàn)在行為上,我就非常的放任自己——逃學(xué)翹課,學(xué)一些人們認(rèn)為沒有用的課程,成天的跑到山上廟里打發(fā)時(shí)間,成天的讀各種各樣亂七八糟的書。

另一個(gè)就是,總有各種幻想,離開這該死大學(xué),買上幾百本自己想看的書,跑到一個(gè)深山老林里,自己讀書去算了,或者想著干脆來一場徹徹底底的革命,把這個(gè)社會重新建構(gòu)一番,變成一個(gè)理想中的世界??傊?,就是對以大學(xué)為代表的社會產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的反感、批判、質(zhì)疑和逃避,無論是幻想遠(yuǎn)離世事還是企圖改造社會無非都是對現(xiàn)實(shí)社會的無法接受而產(chǎn)生的一種疏離和逃避吧。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇七

每一個(gè)人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒。唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了一個(gè)以前的壞孩子——霍爾頓。

我有段時(shí)光總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個(gè)動作而悲哀欲絕。之后我漸漸明白,那段時(shí)光,叫做青春?;魻栴D就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,卻滿頭褐色亂發(fā),邪邪的樣貌,有些迷人。

霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)十分勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,之后就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒?;魻栴D受不了這樣的環(huán)境,于是選取了逃離,戴著自我的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,他想要再見見自我的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾最之后了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放下了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種。種的牽絆下放下了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個(gè)老師之口,但的的確確是這樣,那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓以前同妹妹說,他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個(gè)理想太過遙遠(yuǎn),來不及努力就已經(jīng)長大。長大意味著放下,放下掉有過的完美理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場大病進(jìn)了醫(yī)院,至于之后的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個(gè)天真的,單純的“壞”孩子。

成長似乎是個(gè)永恒的話題,有時(shí)候,懵懂的我們選取把自我的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合社會,我們學(xué)會了偽裝,學(xué)會了恭維,學(xué)會了欺騙,學(xué)會了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,為了追逐名利,我們麻痹了自我的內(nèi)心,封鎖住心中真實(shí)的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自我,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

天?。∥覀兪且蝗荷钤谛聲r(shí)代的新生力量,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們就應(yīng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們就應(yīng)是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對自我的未來充滿憧憬,想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切但是是暫時(shí)的,不就都會過去,我們此刻最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有期望,期望就在明天,明天會更完美!把握好自我的生活吧!

麥田里的守望者閱讀心得體會篇八

那天去朋友家,我從書架上的一堆書中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的故事內(nèi)容和敘述手法都很新穎。

《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個(gè)多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲比的跟隨而打消了這個(gè)念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者,保護(hù)在麥田里玩耍的孩子避免掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個(gè)人的生活最終要與現(xiàn)實(shí)接軌,意味著我們的叛逆是錯(cuò)誤的。

主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事,他總是希望逃離現(xiàn)實(shí)生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現(xiàn)實(shí)打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現(xiàn)實(shí)之間是具有差距的。

的確是這樣,理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現(xiàn)實(shí)中無法得到卻又渴望得到的東西,現(xiàn)實(shí)越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實(shí)現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實(shí)現(xiàn)的。他只是一個(gè)十幾歲的孩子,還沒有自己獨(dú)立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨(dú)自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因?yàn)樽髡哒J(rèn)識到理想的不切實(shí)際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校。

我認(rèn)為這本書的主人公雖然滿口粗話,讀書不用功,還抽煙、酗酒、早戀,但這些都是作者杰羅姆。大衛(wèi)。塞林格為了揭示霍爾頓受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面。最打動我的是:他對妹妹的那一份關(guān)愛,無時(shí)不刻不想妹妹。

世界對于霍爾頓來說,全是“虛偽”、“性”這些字眼,他不愿同流合污,自然也就無法好好念書,因此他的不用功實(shí)際上是對資產(chǎn)階級現(xiàn)行教育制度的反抗。而我們生活在幸福的生活環(huán)境中,與主人公所面臨的資本主義的丑惡環(huán)境截然不同,這不僅能讓我們開闊視野,增加見識,而且使我們更積極的去面對生活。

世界是兩面的,一面是美好純潔,另一面是虛偽骯臟,只要你有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,就能生存下來,無論你所處環(huán)境是丑是美,這個(gè)世界,“適者生存”,無論周遭環(huán)境如何嘈雜,做自己最重要。

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麥田里的守望者閱讀心得體會篇九

剛一掀開書本,就被作者塞林格生動的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺。

《麥田里的守望者》以回議的方式寫的是一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學(xué)校開除之后,深夜離開學(xué)校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會煩人種種丑惡,他想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,但想到自己也許會得肺炎死去,決定冒險(xiǎn)回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當(dāng)一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個(gè)聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病。

看完這本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實(shí)和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因?yàn)樗床粦T現(xiàn)實(shí)社會中的世態(tài)人情,他才有了這個(gè)相當(dāng)一名麥田里的守望者的夢,他希望自己能夠?yàn)楹⒆觽冏鲂┦裁?,他希望自己沒有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現(xiàn)狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實(shí)際的幻想去自欺欺人,最終他還是向這個(gè)社會妥協(xié)了。

由于作品的感染力極強(qiáng),引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個(gè)由孩童到成人的過渡期,著名的德國兒童心理學(xué)家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進(jìn)。和賽爾頓不喜歡讀書,不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學(xué)生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時(shí)的好奇和新鮮感,但絕對不會對你的將來有任何一點(diǎn)的好處,只會讓你變得庸庸碌碌,一事無成。

每個(gè)人都有著對理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來什么呢?只有空白,任何的夢只有經(jīng)過汗水的澆灌才會發(fā)芽結(jié)果?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活在這個(gè)社會里,不是我們改變環(huán)境就是環(huán)境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的'守望者也許是那么的簡單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因?yàn)樗]有資本去實(shí)現(xiàn)。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十

那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)"麥田里的守望者"。

我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與__年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路燈,它帶著人走向遠(yuǎn)處,走向美好。我們的人生才剛剛開始,所以生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切都是暫時(shí)的,都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

讓我們一起創(chuàng)造明天!為我們的理想而奮斗。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十一

金燦燦的麥穗一個(gè)個(gè)低垂著頭,像個(gè)靦腆害羞的少女,在陽光的照耀下泛著微黃的光,麥田里響起孩子們嬉笑的聲響,風(fēng)鈴般的笑聲勾動陽光的溫?zé)幔瓦@樣靜靜地、靜靜地看著,會心的笑著。

我知道你那善良火熱的心擱淺在麥田的深處,化作稻草人,守護(hù)孩子們天真純潔的夢。

不知何時(shí)起,搖滾的曲風(fēng),快速的節(jié)奏,強(qiáng)烈的律動取代了抒情優(yōu)揚(yáng)的小調(diào),成為這個(gè)季侯的`主打;不知何時(shí)起,鍵盤的敲擊,鼠標(biāo)的快速,屏幕的絢麗,取替了油墨書香的手卷,引領(lǐng)了近一個(gè)世紀(jì)的潮流,不知何時(shí)起,郭敬明、韓寒的校園小說,哈日哈韓風(fēng)的盛行,許嵩的《素顏》取代著周樹人的白話,馬克思主義,席卷著整個(gè)校園……一切都在上演著時(shí)代的變奏曲。

迷茫、失措、無奈周遭被快速的生活方式所感染。我們不得不為那決定我們一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù)奔波,期待某一天地停歇,為那依舊黑暗的前途尋找出路,等待著象征希望的曙光,為我們身上承載的責(zé)任孩子。

絢麗的社會,噪雜的世界,麥田里的我們已不復(fù)當(dāng)年模樣。可是你是否記得,曾經(jīng)奮筆疾書,寫下一張張斗志昂揚(yáng)的座右銘,只為老師鼓勵的眼神,是否還記得,兒時(shí)偷偷摸摸臨摹的涂鴉,是否還記得,曾經(jīng)笑得很大聲,用左半邊的笑顏牽扯右半邊的心房,用右半邊的淚水撕扯左半邊的悲傷,大聲笑,縱情哭,不會為害怕受傷躲起來偷偷哭泣,是否還記得在某個(gè)陽光正濃的午后,喝著奶茶,拉著閨蜜,走遍城市的大街小巷,聽小販的吆喝聲,鍋碗瓢盆的碰撞聲,只為尋得舊時(shí)最愛的書籍,體味紅袖添香夜讀書的妙趣……是的!真的太久了!久到忘記心底最初的悸動。

親愛霍爾頓啊,如果你在,請一定要抓住那些孩子,他們只是暫時(shí)不屬于自己罷了,等他們長大了,一定會記得,停下來,好好看一看世界。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十二

我想要經(jīng)過這樣一片麥田,那里有人在守望。望著遠(yuǎn)方,聽著風(fēng)吹。

多漂亮的名字啊《麥田里的守望者》,未曾翻開它時(shí)竟猜想它是溫暖而又美好的故事。卻不曾想到少年霍爾頓帶來的是那么曲折又帶點(diǎn)心酸的旅程。

霍爾頓是我們身邊隨處可見的16歲叛逆少年。他抽煙喝酒四次被學(xué)校開除。人們對他惡言相向嗤之以鼻。十字開頭的年紀(jì)應(yīng)該像表皮光滑的蘋果,可他的靈魂早已腐爛。他帶著一種孤獨(dú)、頹然與灰冷的態(tài)度孑然一身??稍谖氖孜铱匆娨粋€(gè)不一樣的霍爾頓。他是如此的溫暖像一陣清風(fēng)。他想用真心守護(hù)住孩子們的美好,愿他們不要如他一般墮入黑暗,永遠(yuǎn)沒有憂愁的生活,不會有陰翳與絕望?;魻栴D是如此的渴求光明!

他帶著渾身傲氣玩世不恭,努力尋求他心中向往的天堂。為此,墮入黑暗也在所不惜。生命像一張網(wǎng)試圖困住他心中的桀驁不羈??伤麑幵缸驳妙^破血流也不要屈于現(xiàn)狀。后來他離開學(xué)校獨(dú)自一人久久飄零。他決定喬裝成一個(gè)又聾又啞的人,大概是太過于健全的四肢會撕裂絕對的自由??闪骼私K有時(shí),他還是回到了最初的起點(diǎn),回到那個(gè)從不屬于他的黑暗世界那個(gè)冰冷的空間。

文章留下的結(jié)局值得思考,但我知道霍爾頓會再次出發(fā)。如果真的有天堂請讓霍爾頓進(jìn)去,他比誰都要干凈透徹。

我記得霍爾頓說過的話,記得那些恒久的感動。

霍爾頓說:也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身處地地為他著想的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請?jiān)徦心阋娺^的人,好人或者壞人。當(dāng)我為一些不公與惡言相向而感到是失望時(shí),有些不知所措和無力之感。從這段話開始我才明白,那些對他人加以傷害的人其實(shí)更可悲。所以學(xué)會寬容,別心生怨恨別以傷害回復(fù),要做干凈徹底的自己。

霍爾頓說過:在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。這大概是最陌生的溫暖吧。之后我嘗試在他人悲傷時(shí)給予一聲問候與關(guān)懷,將溫暖分享給他人。我知道的,在日后哪個(gè)寒冷的瞬間我會得到一個(gè)熾熱的擁抱。

文字僅僅由幾筆幾畫構(gòu)成,卻有著那么大的力量?!尔溙锏氖赝摺穼⑹赝麑懙脴O端寫得孤獨(dú)。那是一種在混沌中的清醒與彷徨。這世界上總有不少的“明白人”,看透了世俗跟著名利與金錢走,而隨心的則成了“怪胎”?;魻栴D只是太干凈,他一腔孤勇,最后只能遍體鱗傷。時(shí)光啊真是最大的暴君!他奪走了清澈的雙眼,使它混沌,使它不在明亮。所以,我喜歡霍爾頓,喜歡他的無畏。

守望是一種少有的情懷,是一種姿態(tài)又是一種期待。所以霍爾頓說,他想要一直在麥田中守望。因?yàn)橄胍鲆?,所以我在守望?/p>

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十三

很早就開始覬覦此書了,但是礙于想要看的太多,所以久久未能一睹芳容。今天終于看完了??赐甑牡谝桓杏X就是,塞林格這家伙真夠味兒,結(jié)局居然來了個(gè)懸而未決。好吧,我想說的是,小說的最高境界不就是留給讀者想象的空間么?如果這樣說的話,塞林格這家伙就真他媽的成功了(引用了作者著作里面的慣用詞語,算是對作者的肯定吧,畢竟我是不愛說臟話的)。

小說以第一人稱的方式展開述說,讓人身臨其境。出色的心理描寫使人很容易把握文章的脈絡(luò),以至于不會感覺生澀難懂,相比《查拉圖斯特拉如是說》,這部小說淺顯易懂多了。當(dāng)然,這兩部著作是不能拿來作比較的,畢竟都不是同一類型的著作。不過因?yàn)槲沂峭瑫r(shí)看這兩本書的,所以盡管他們在本質(zhì)上沒有什么聯(lián)系,但是就我個(gè)人而言,因?yàn)榭紤]到理解層次上的話,它們對于我來說就必然有共通性了。

根據(jù)小說的情節(jié),我料想,主人公霍爾頓會掛掉的,畢竟他的思想在一步步墮落(照理說應(yīng)該不算是墮落,他只是生活在自己的精神世界里不能自拔,不能更好的融入到這個(gè)社會中去,不能很好的與人相處,鄙夷一切媚俗虛偽的東西罷了),一步步走向無可救藥的境況,他的腦子也因酒精的麻醉和厭世的情緒而導(dǎo)致思維的混亂。骨子里的反叛特性在他的內(nèi)心世界表露無遺,但是卻因?yàn)槭浪椎难酃舛坏貌粔褐谱约盒撵`最深處的吶喊。他向往東方哲學(xué),他的愿望是做一個(gè)“《麥田里的守望者》”,一個(gè)沒有喧囂,沒有斗爭,沒有鄙夷,沒有媚俗,沒有壓迫,沒有強(qiáng)制的美好愿望,有的只是一群單純天真的玩耍的小孩。多么純粹的想法喲,不過也僅僅只是愿望、夢想罷了。能實(shí)現(xiàn)的夢想不叫夢想,只有那些實(shí)現(xiàn)不了的夢想才叫夢想。霍爾頓知道這樣的夢想是不能實(shí)現(xiàn)的。所以退而求其次,做不了“《麥田里的守望者》”,他就選擇隱居山林,一樣可以逃出這個(gè)紛繁的世界。就在要付諸行動的時(shí)候,小妹妹菲比及時(shí)拯救了他。怎么說呢?與其說是拯救還不如說是讓他摒棄了出世的想法罷了。有一種說法叫做“委曲求全”,霍爾頓的最終妥協(xié)也算是一種博大的求全方式吧。我覺得這樣理解能夠稍微舒坦一點(diǎn),這樣比較對得起我的內(nèi)心,因?yàn)橛袝r(shí)候我也有霍爾頓這樣的想法,但是現(xiàn)實(shí)卻總是把我拉回來了。(菲比的能耐是我所料不及的,這也是導(dǎo)致我沒能準(zhǔn)確預(yù)測結(jié)局的原因。但是,畢竟霍爾頓太愛菲比了,我也愛菲比??捶票鹊哪且欢?,我總是想到的是我的妹妹,呵呵,以至于感覺特別親切。所以這樣的結(jié)局也是情理之中的。)。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十四

最近,看了一本世界名著,書名叫《麥田里的守望者》,作者是美國的塞林格。在拿起這本書前,我沒有想到一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸這么深。

20世紀(jì)四五十年代的美國是一個(gè)相當(dāng)混亂的社會,人們?nèi)狈硐耄庵鞠?,在自己無力改變的社會環(huán)境中,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,主人公霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn)。但是,他還不至于淪落到吸毒的地步,因?yàn)樵谒牡?,一直還存有一個(gè)美麗而純凈的理想——做個(gè)“麥田里的守望者”。

我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)間正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異地發(fā)展。從某種意義上說,這與20世紀(jì)四五十年代的美國確實(shí)有些相像。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸忘記自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平凡。

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,走好我們路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。理想是我們的指路明燈,它帶著我們走向未來與光明。假如霍爾頓沒有純潔的理想,他就會墮落到底??梢哉f是理想讓他活了下來。

我們的人生才剛剛開始,縱然生活有百般不如意的地方。但這些都是暫時(shí)的,要靠我們的力量去改變他。我們現(xiàn)在最需要的,就是理想。

是的,有理想就有希望,明天就會更美好!

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十五

當(dāng)我第一次拿起這本書時(shí),那美麗的名字所吸引,可當(dāng)我翻開書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里央的內(nèi)容并沒有我想象中的美麗,而且還有很多骯臟的字眼。于是,我剛看沒幾頁便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來,我聽說這本書當(dāng)時(shí)在美國同齡人中產(chǎn)生了很大的影響,所以我再次拿起了這本書。

書中的主人公霍爾頓??紶柗频略谖铱磥砗喼本褪菈暮⒆拥拇恚闊?、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個(gè)男孩子并沒有給我留下什么美好的夠印象??晌疫€是試圖從文字之間發(fā)現(xiàn)他那未泯的天性。終于,我看到了;霍爾頓被開除后,擔(dān)心母親受刺激,決定為妹妹買唱片,怕別人產(chǎn)生自卑感便將自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的種種都表明著霍爾頓的內(nèi)心依然是善良的。

讀完這本書后,我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃,僅僅是在思考一個(gè)問題,霍爾頓為什么會變成那樣?書中說,霍爾頓只有十六歲,便開始抽煙喝酒,除了青春期的緣故外,難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找,發(fā)現(xiàn)書中多次出現(xiàn)了一個(gè)詞——假模假式。我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社會,身邊都是些假模假式的人,他在假模假式中漸漸迷失了自己,成為了當(dāng)時(shí)美國中的一員。

書讀完了,可我好像并沒有懂得什么大道理,只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到惋惜,希望這樣的情況不要重演,讓“陽光自信,天天向上”永遠(yuǎn)成為青少年的代名詞!

讀完這本只有十幾萬字的長篇小說《麥田里的守望者》,輕輕的合上書,心中一向有種似乎無法言語的東西在,和主人公霍爾頓有關(guān)。

作為作者塞林格一生之中唯一一部長篇小說,這部小說卻取得了巨大的成功,在美國社會和文學(xué)界產(chǎn)生了重大的影響。只要你稍微讀上幾頁,你就會發(fā)現(xiàn)這篇小說的藝術(shù)風(fēng)格或是寫作手法與你讀的其他小說截然不一樣,這是作者的一個(gè)極為成功的創(chuàng)新——透過主人公第一人稱的口吻去敘述全篇,手法新穎。更為重要的是全文那種現(xiàn)實(shí)主義的筆風(fēng),現(xiàn)實(shí)而又生動細(xì)致的描繪了一個(gè)生活在美國中產(chǎn)階級家庭的,苦悶,彷徨的一個(gè)青少年的精神世界。從而表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代在美國存在的一種不正常而又是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物——史學(xué)家們稱之為“垮掉的一代”或者“垮掉分子”。因?yàn)橹魅斯魻栴D實(shí)際上就是垮掉分子的代表,這也許是一本書的最大主題所在。還有一點(diǎn)值得一提的是小說超多的心理描述,主人公霍爾頓的心理獨(dú)白運(yùn)用,這很好的表現(xiàn)了他的內(nèi)心世界,讓人能直觀的去了解。

再來我想談?wù)勚魅斯魻栴D,真是個(gè)給人影響深刻的家伙,對于他,我的情感確實(shí)很復(fù)雜,難以以一種或兩種的感覺去表達(dá),我想著正是因?yàn)槿宋锼旧硭茉斓男愿竦亩鄻有栽斐傻?。開始讀的時(shí)候,無疑會把他認(rèn)作一個(gè)混賬家伙他滿口臟話,吸煙,對周圍的一切充滿著種種不滿,他第四次被學(xué)校開除,還不忘數(shù)落學(xué)校一番。實(shí)在是一個(gè)壞孩子。再被學(xué)校退學(xué)之后,他沒有回家,而是去了紐約漫無目的的游蕩。這點(diǎn)倒是和很多考試考砸了,或者在學(xué)校犯錯(cuò)了學(xué)生一樣,害怕回家。不一樣的是霍爾頓并不怕父母的責(zé)問,而是膩煩了他們嘮叨,想等他們平靜了再回去。生活在這個(gè)時(shí)代的我很難去想象他的生活,混亂而且充滿危險(xiǎn),他去住小旅館,逛夜總會,酗酒,抽煙,還會去勾搭女人,天呀,他還沒有成年。這樣的生活足矣在他人生寫下失敗二字,恰巧人們的這種評判是他所不屑的,他認(rèn)為學(xué)校家長要他拼命讀書只是為了“出人頭地,以便將來能夠買輛混賬凱迪拉克”他鄙視他那位敬佩老師告訴他的信條“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地去死,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著”。他的確很是混賬,但是同時(shí)他卻與那些真正混賬不一樣,我這話說得不夠清楚,這樣說吧,他有自我的理想追求,他不會去同流合污,他鄙視沒有感情的性。但是現(xiàn)實(shí)很無奈,他也務(wù)必和這種無奈做一種妥協(xié)。這種性格行為上的矛盾賦予了人物那種代表性,能激起人們共鳴的代表性?;熨~的行為和純潔的理想的共存。

小說還給我?guī)砹说母袆?,不是很多很?qiáng)烈那種,只是淡淡的,卻也讓人回味。“有那么一群小孩子在一大塊麥田里游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守著,要是哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不明白自我是在往哪兒跑,我得從什么地方出來把他們捉住。我整天就干這事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者”霍爾頓這種東方哲學(xué)式的理想是多么單純,每每讀一段話都給人莫名的感動。還有一個(gè)感動的片段是小說的結(jié)尾,當(dāng)霍爾頓決定去西部之前他把妹妹老菲芯約出來,他只想去見她,和她說一聲,而不是父母。他要妹妹去坐旋轉(zhuǎn)木馬,自我看著。即使下著雨他也在看在,這種親情我想是值得去稱贊的,是寶貴的。

小說也就這樣結(jié)束了,主人公是在沒那情緒再去告訴我們下方發(fā)生了什么。呵呵,小說并不優(yōu)雅,但是讀完卻給我們帶來了內(nèi)心平靜的思考,那個(gè)東方哲學(xué)的理想我們是否曾懷有過。

《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長篇,雖然只有十幾萬字,它卻在美國社會上和文學(xué)界產(chǎn)生過巨大影響。1951年,這部小說一問世,立即引起轟動。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴,受到讀者,個(gè)性是大中學(xué)生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮,講“霍爾頓式”的語言,因?yàn)檫@部小說道出了他們的心聲,反映了他們的理想、苦悶和愿望。家長們和文學(xué)界也對這本書展開廠爭論。有認(rèn)為它能使青少年增加對生活的認(rèn)識,對丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕,促使他們?nèi)ミx取一條自愛的道路;成年人透過這本書也可增進(jìn)對青少年的理解。但是也有人認(rèn)為這是一本壞書,主人公讀書不用功,還抽煙、酗酒,搞女人,滿口粗活,張口就是臟話,因此就應(yīng)禁止。經(jīng)過30多年來時(shí)光的考驗(yàn),證明它不愧為美國當(dāng)代文學(xué)中的“現(xiàn)代經(jīng)典小說”之一。此刻大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把它列為必讀的課外讀物,正如有的評論家說的那樣,它“幾乎大大地影響了好幾代美國青年”。

男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”那一套來教導(dǎo)他。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會中的那種世態(tài)人情,他渴望的是樸實(shí)和真誠,但遇到的全是虛偽和欺騙,而他又無力改變這種現(xiàn)狀,只好苦悶、彷徨、放縱,最后甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。二次大戰(zhàn)后,美國在社會異化、政治高壓和保守文化三股力量的高壓下,構(gòu)成了“沉寂的十年”,而首先起來反抗的是“垮掉的一代”,本書主人公霍爾頓實(shí)際上也是個(gè)“垮掉分子”,是最早出現(xiàn)的“反英雄”,只是他還沒有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。

《麥田里的守望者》之所以能產(chǎn)生如此重大的影響,很重要的一點(diǎn)還由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格。全書透過第一人稱,以一個(gè)青少年的口吻敘述了自我的所思所想、所見所聞和行為舉止,也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細(xì)膩深刻的筆法剖析了主人公的復(fù)雜心理,不僅僅抓住了他的理想與現(xiàn)實(shí)沖突這一心理加以分析,而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來表現(xiàn)主人公的善良純真和荒誕放縱。小說中既用了“生活流”,也用了“意識流”,兩者得到了巧妙的結(jié)合。在語言的運(yùn)用上,本書也獨(dú)創(chuàng)一格。全書用青少年的口吻平鋪直敘,不避瑣碎,不諱保密,使用了超多的口語和俚語,生動活潑,平易近人,到達(dá)了如聞其聲、如見其人的效果,增加了作品的感染力,使讀者更能激起共鳴和思索,激起聯(lián)想和反響。

說實(shí)話,這是我讀過最離經(jīng)叛道的一本書,這種少年侃的敘述方式真的很特別,想理解這本書要研究塞林格的人生軌跡和美國當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。《麥田里的守望者》的歷史背景是二戰(zhàn)之后,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,大量新中產(chǎn)階級誕生,財(cái)富積累與戰(zhàn)后傷痛并存,人們開始思考戰(zhàn)爭的意義,進(jìn)入一個(gè)極痛苦的戰(zhàn)后反思期。塞林格當(dāng)過軍人,闖過鬼門關(guān),他對戰(zhàn)爭極度厭惡并因此患過戰(zhàn)爭心理綜合征,這也是霍爾頓內(nèi)心的迷茫和無措。

我老是想象一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲……我會站在一道破懸崖邊上。我要做的,就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子……他們跑起來不看方向,我得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。

這是對所有純真的守護(hù),保護(hù)他們遠(yuǎn)離虛偽丑陋,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭謊言,遠(yuǎn)離混亂不堪的現(xiàn)實(shí)世界。這也是塞林格的逃離。塞林格本人也在寫完本書后不就過上了隱居生活。就像霍爾頓憧憬過:要裝扮得又聾又啞,這樣,就他媽不用跟誰做蠢而無用的交談了。在一所大房子曬太陽。

昨天去書店,買了一本名著《麥田的守望者》,今天一再起來就迫不及待地一口氣讀完了。

這本書講了美國的50年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)代,二戰(zhàn)的陰云剛剛散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技迅速發(fā)展,另一方面人們卻缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會下過著渾渾噩噩的生活,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn)。但他心里仍有一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田的守望者”。

我們生活的這個(gè)社會每一天都在發(fā)生日新月異的發(fā)展,社會在不斷進(jìn)步,許多人開始迷茫,消沉,逐漸遺忘了自己的理想,沒了最初的熱情,開始墜入平庸。

我們也是這個(gè)新時(shí)代的孩子,雖然有很多困惑和煩惱。但我們?nèi)栽摷芯窨辞?,看?zhǔn)未來,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。當(dāng)時(shí)假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墜落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向光明的未來。

我們的生活才剛剛開始,縱然生活讓我們有些迷茫和彷徨,但這只是短暫的,不就都會過去。我們現(xiàn)在最需要的就是堅(jiān)定的理想。

有理想就有希望。希望就在明天,明天將更將美好!

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十六

縱覽全書,小說通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻,生動而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。故事情節(jié)及脈絡(luò)還是較為清晰明了的,采用大量的插敘倒敘以及回憶式的寫法,使其又不乏生動曲折之感。

仔細(xì)分析一下主人公霍爾頓,發(fā)現(xiàn)他雖然有丑惡的一面,放縱的墮落與沉淪,但我覺得作者實(shí)際上是要反映的,是他反抗現(xiàn)實(shí),追求自己理想的純潔的一面。他的理想很簡單,就是在這樣一個(gè)假模假式的,令人膩煩社會上頑強(qiáng)的生存下去。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染:學(xué)校里的老師和他的家長_他讀書,只是為了讓他“出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克”,學(xué)校里的老師大部分是勢利的偽君子。,連他起初所敬佩的一位老師后來發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞_的,這位老師對他的話“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。”像是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,污濁著霍爾頓的心靈。他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實(shí)質(zhì)上則是對資本主義的價(jià)值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成“假模假式”的人,他看不慣周圍的一切。他最討厭看_,但百無聊賴中又不得不在_院中消磨時(shí)間;他討厭。慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個(gè)世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。他無法為自己設(shè)想出在社會上的立足點(diǎn),最后只能成為這個(gè)社會的犧牲品。

天啊!我們是一群生活在新時(shí)代的新生力量,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十七

先前從雜志上看到一則報(bào)道:1月27日,一位作家在美國新罕布什州的家中逝世,享年91歲。他的名字叫杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格。你可知道,美國兩個(gè)驚天大案的兇手都與他的一本書有關(guān)——《麥田里的守望者》。

刺殺約翰·列儂的查普曼和刺殺里根總統(tǒng)的欣克利,他們隨身都帶著這本書,并百讀不厭。查普曼甚至在監(jiān)獄中發(fā)表聲明稱:“我希望有一天你們都能讀一讀《麥田里的守望者》,我今后的所有努力都是為了這個(gè)目標(biāo),因?yàn)檫@本非同尋常的書里有許都答案?!睆闹形覀儾浑y發(fā)現(xiàn),《麥田里的守望者》對美國年輕人的影響之深。

通讀全文,我們不難發(fā)現(xiàn),小說的主人公16歲的霍爾頓體現(xiàn)的是一種反英雄形象。他出身在一個(gè)富裕的家庭,但他的性格較為復(fù)雜,內(nèi)心充滿了矛盾。在學(xué)校中,他不肯用功讀書,以至于連續(xù)四次被開除學(xué)校。從作者的描繪的學(xué)校狀況我們可以發(fā)現(xiàn),他之是所以不肯用功讀書,其實(shí)是他對當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級現(xiàn)行教育制度的一種反抗,他不愿與學(xué)校中的那些偽君子同流合污,他有反抗現(xiàn)實(shí),追求自己理想的純潔一面。

在第四次被學(xué)校開除后,霍爾頓不敢貿(mào)然回家,只是只身一人在美國最繁華的都市——紐約游蕩了一天兩夜。在這期間,他住小客店、逛夜總會、濫交女友、酗酒······這次經(jīng)歷,讓他接觸到了社會上各種各樣的人物,同時(shí),也讓他看到了資本主義社會的種.種丑惡,尤其是那些“假模假式”的偽君子。但是他又不得不對現(xiàn)實(shí)所妥協(xié):他這一輩子最討厭的就是電影,但在百無聊賴中又不得不在電影院里消磨著時(shí)間;他討厭沒有愛情的性關(guān)系,卻又糊里糊涂地叫來了妓女;他討厭虛榮庸俗的女友薩麗,卻又迷戀她的美色,情不自禁地與她摟摟抱抱。最終,霍爾頓又不得不回到自己的家中,回到現(xiàn)實(shí)中。

在這本書中,有兩處地方給我留下了深刻的印象。

一處是霍爾頓所唯一敬佩的老師所教他的信條:“一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著?!碑?dāng)?shù)谝谎劭吹竭@句話時(shí),不是覺得十分驚訝,怎么他說的與平時(shí)父母、老師、社會上所宣傳的所相去甚遠(yuǎn),我們平時(shí)所接觸到的往往是父母的期望、老師的諄諄教導(dǎo),希望我們好好讀書,出人頭地,為自己的事業(yè)而奮斗終身。但細(xì)細(xì)一想,這句話正是社會中頻那個(gè)的一些人的真實(shí)寫照。不可否認(rèn)的是,我們周圍固然存在一些為了自己的理想,為了自己的事業(yè)而奮斗終身的人,每年的“感動中國”評選的人物中,我們都能發(fā)現(xiàn)這樣的人,如某某教師放棄了在城市優(yōu)越的生活工作環(huán)境,而到農(nóng)村相對落后的中小學(xué)教學(xué),為的就是能夠讓更多的孩子上學(xué),也許是我太過悲觀,我總感覺自己聽到的負(fù)面消息更多。報(bào)紙上經(jīng)常會報(bào)道一些這樣的消息,如某某公司職員受到了上司的欺辱,但為了能夠保住自己的工作,只能當(dāng)做什么都沒有發(fā)生過······生活中我們周圍的人,大部分都是利己主義者,當(dāng)然也包括我自己。每當(dāng)我遇到個(gè)人利益和他人利益相沖突的時(shí)候,我總會下意識的先考慮到自己的利益。我國的經(jīng)濟(jì)正在迅速的發(fā)展,我們更加需要那些“不成熟”的人來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮。

第二處就是霍爾頓那個(gè)美好的理想:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?!痹?jīng)看到有人這樣評價(jià)這段話:“懸崖”上是孩子純真的童年,“懸崖”下則意味著世故的深淵。在我看來,這樣的評價(jià)還是有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)的,在《麥田里的守望者》之前,美國文學(xué)總是將孩子的童年理想化,孩提時(shí)代永遠(yuǎn)是快樂而天真的,而正是《麥田里的守望者》的出現(xiàn),真實(shí)地揭露了資本主義精神文明的空虛,打破了人們的幻想,而讓人們重新回到現(xiàn)實(shí)中來。

有人認(rèn)為《麥田里的守望者》是一本必讀圖書,成人通過本書可以增加對青少年的理解;青年人在閱讀本書后則能增加對生活的認(rèn)識,使自己對丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕,并促使自己去選擇一條自愛的道路。但另一方面,有人則嚴(yán)厲批評這本書,把它看作室洪水猛獸,說主人公滿口粗話,張口“他媽的”,閉口“混賬”,讀書不用功,還抽煙、酗酒、搞女人,從而認(rèn)為本書的內(nèi)容“猥褻”、“瀆神”,有些圖書館曾一度將本書列為禁書。有一句話說的好,“是金子總是會發(fā)光的”,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)后,大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把本書列為學(xué)生的必讀課外讀物,許多公共學(xué)校還以它為教材。這部小說出版后,至今影響不減,總銷量已超過千萬冊。它在當(dāng)代美國文學(xué)中的地位也日益鞏固,被稱為“現(xiàn)代經(jīng)典”。越來越受到文學(xué)評論界的重視。

在我看來,其實(shí)無論是成年人還是孩子,老師還是家長,都能從中獲得啟示。

首先說說老師,在這本書中,學(xué)校里的老師只是不斷地強(qiáng)迫學(xué)生用功讀書,以便將來能有一個(gè)好出路,但在他們最需要尋求精神寄托的時(shí)候,在那樣的生活環(huán)境中,學(xué)生又能從他們身上得到什么幫助?結(jié)果是可悲的:學(xué)校里的老師大部分都是一些勢利的偽君子。就拿學(xué)校的校長哈斯先生來說,看見有些學(xué)生的家長開了汽車來接自己的孩子,他就跑過去跟他們握手,巴結(jié)他們;看到些平常的家長,只是假惺惺地朝他們微微一笑,就去跟別的家長說話了。在這樣一個(gè)假仁假義的校長帶領(lǐng)下,學(xué)校會成為什么樣子,不用說都能明白。老師的職責(zé)在于育人,不僅僅是傳授他們知識,在我看來,更重要的是塑造一個(gè)精神寄托,有崇高理想的人。物質(zhì)世界不論發(fā)展的多高,精神世界的匱乏,都不能成為一個(gè)真正的人。

再從我們學(xué)生的角度來說,俗話說的好“近朱者赤,近墨者黑”你身邊的一些人往往會影響到你今后的發(fā)展。在書中,霍爾頓身邊的都是些不求上進(jìn)的人,過著渾渾噩噩的日子,貪圖虛榮的人。有這樣的人在身邊,慢慢地,我們也會染上那些惡習(xí),一旦染上,那后果不堪設(shè)想。因此對于我們來說,交友必須要謹(jǐn)慎,不要一失足成千古恨。

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十八

那天去書店,我挑了中了一本很薄的書,名叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒想到這么薄的書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感受很深。

美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠?,在自我無力改變的社會大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的新一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙喝酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群毆的地步,以為在他心底,一直還存在著有美麗而遙遠(yuǎn)的理想----做一個(gè)“麥田的守望者”。

我們生活的國度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異地發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實(shí)有些相像。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫、消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方、我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想與抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墜落到底,是他的理想讓他活了下來。理想是人的指路燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這一代人有些迷惘,但一切不過是暫時(shí)的,不久都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更加美好!

麥田里的守望者閱讀心得體會篇十九

我是一片麥田,隨著歲月的流逝變綠了又變黃,唯一不變的是身邊總有兩個(gè)稻草人張開雙臂看守黑夜,看守陽光,一直看守著這片麥田。他們是我的父母,我在他們的目光下慢慢地成長。

里,他們?yōu)槲掖蚶砹松畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。為我犧牲了自己可貴的青春年華,但我卻從來未曾與他們分享憂愁,還顯得那么的不懂事??伤麄?nèi)匀徊粫芙^我的要求,因?yàn)樗麄円獮槲覄?chuàng)造拼搏的條件又要給我闖蕩的資本。我一直不敢刻畫他們的寫照,因?yàn)槲遗履晟贌o知的自己會用拙劣的筆褻瀆了他們的那份虔誠。

隨著我的不斷成長,與他們相處溝通的時(shí)間少了,漸漸地與他們之間有了一堵隱形的墻。他們需要的是我溫暖的問候和體貼的關(guān)心,但我卻一直都吝嗇著你們想要的東西,甚至用各種的借口逃避著。每次放假回到家,我都掩飾著自己的興奮與喜悅,怕讓他們知道我的情感流露。在離開他們的日子里,又在淚水中知道失去后的可貴。我真的很想把我的感情向他們傾訴,但我沒有這樣的勇氣,我害怕我的情感在他們的眼里會顯得那么的卑微。

他們都是平凡地活著,平凡地給予著,但卻孕育著不平凡的夢。

爸爸本來是一位老師,但為了我,他當(dāng)起了一位雙手布滿銅錢味的商人。用他的汗水支撐著我們的家,給予我們一家的是安全感和幸福感。他不僅注意我的學(xué)習(xí)也很注意我的道德品行。他讓我知道知識的重要性,又讓我懂得知識并不是尋找幸福的唯一出路;他讓我知道待人接物應(yīng)有的態(tài)度,又讓我懂得面對成功和失敗時(shí)也要昂首向前走。

媽媽本來也是一位老板,但也為了我,他當(dāng)起了我家的“家庭料理大臣”。媽媽用她的雙手包辦了我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),給予我們一家的是舒適和溫馨。她對我的教育并不比其他人少,在依稀模糊的印象中第一個(gè)握起我的手,教我識字的不是接受了高等教育的老師和爸爸,而是知識淺薄的她。

從來沒有真正地跟他們說過一聲謝謝,也曾沒有為他們許下?lián)凑娴脑竿?,有的只是一聲又一聲的頂撞。你們無怨無悔的給予讓我在兩行清淚中明白了一切。謝謝您們!麥田里的守望者!無論我怎樣的逃避,卻始終逃不開你們那樣炙熱的情感。好想讓您們看看我的淚,讓您們明白我心里的一切。

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