人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。寫總結(jié)時要注重條理和邏輯性，不要跳躍和生搬硬套。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
成人禮發(fā)言稿青春篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫謝友方，來自電氣工程及其自動化專業(yè)0903班。今天，作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我心中感慨萬千。四年時光的歷練，使我變得更淡定成熟、睿智進(jìn)取。這些青蔥歲月中的成長，始終伴著我的是我深愛的母校，湖工這片熱土，也使我更加銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對我大學(xué)時光無微不至的關(guān)懷和幫助。對此，我深深的表示感謝。今天，我發(fā)言的主題是：我的大學(xué)，我的青春夢。
四年前，滿懷著憧憬和期盼，我只身踏上湖工這片土地，開始了我向往已久的青春大學(xué)夢。入學(xué)不久時，我從室友的桌上看到了一本名叫《讀大學(xué)，究竟讀什么》的書?？赐曛?，我深受啟發(fā)，便開始思考大學(xué)這四年怎么過，怎樣過才能讓自己的大學(xué)少留些遺憾，于是我認(rèn)真地規(guī)劃著自己的大學(xué)生活。或許是高考時失利的不甘，亦或是農(nóng)村孩子知道學(xué)習(xí)的來之不易，我特別地珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)的時光，想好好利用大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，來改變自己的命運(yùn)。
作為一名青年學(xué)生，首先，學(xué)習(xí)無疑成為了我們最重要的事情。在這物欲橫流、紙醉金迷的社會，若不通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)大自己，又怎能沖破世俗的束縛，實(shí)現(xiàn)自己的夢想？學(xué)習(xí)不僅能豐富自己學(xué)識，更重要的是使自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大。試想一下，如果一個學(xué)生不學(xué)習(xí)，就好比一條江河沒有活水的來源，最后必將枯竭而死?；蛟S一直有這樣的認(rèn)識，大學(xué)四年，我一直把學(xué)習(xí)視為天職，從不敢怠慢。
大二時，我有幸加入了團(tuán)總支學(xué)生會，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不斷使自己在經(jīng)歷中成長。老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵，使我在活動中取得很大的進(jìn)步。讓自己更好的接受鍛煉，使我的能力得到了進(jìn)一步的提升。同時，學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我院更多的青年學(xué)生一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng)，成為有知識、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時代大學(xué)生。對此，我再次表示感謝。
為更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想，大四的時候，我選擇了考研。早上七點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)入睡，每天都過著圖書館，食堂，寢室三點(diǎn)一線的生活。考研是一段痛并快樂的旅程。很多次，感覺自己有些吃不消，想要放棄。但是，想起陸秀令書記經(jīng)常說的一句話：要改變自己的命運(yùn)，必須努力提升自己的身份和實(shí)力，讓自己擁有更高，更好的發(fā)展平臺。我倍受鼓舞，咬緊牙關(guān)，每天就算在11點(diǎn)之后加班加點(diǎn)也要按時按量地完成各門課程的復(fù)習(xí)。幾百個日夜，抵制想要玩耍的誘惑，熬過總是令人昏昏欲睡的酷暑，熬過寒風(fēng)冷冽的大冬天，最終，我考上了自己夢寐以求的湖南大學(xué)。
回想這四年來，有激情澎湃的大一，有逐漸迷失的大二，有幡然醒悟的大三，有發(fā)憤圖強(qiáng)的大四，這些都是我構(gòu)筑青春夢想的必經(jīng)之路。
今天的表彰，既是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許。作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜榮譽(yù)，再接再厲，同廣大團(tuán)員青年一道，高舉五四的旗幟，爭當(dāng)先進(jìn)，以飽滿的熱情，蓬勃的姿態(tài)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，將“勤學(xué)、務(wù)實(shí)，圓融、卓越”的湖工精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
很多人問，青春是什么？有人說，青春可以是攜子之手，浪漫地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，肆無忌憚地彰顯自己的個性；青春甚至可以是無休止地翹課玩dota，為網(wǎng)游通宵而瘋狂。但是，難道青春僅僅只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于學(xué)術(shù)的海洋，十年磨一劍；青春還可以是歷經(jīng)社會百態(tài)，一心謀發(fā)展；青春更可以是賽場上沖擊終點(diǎn)時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的正能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。
同學(xué)們！讓我們一起煥發(fā)青春的光彩，共同努力，通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí)，通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出，在平凡中彰顯偉大，在積累中追求夢想，在辛勤的汗水中散發(fā)出耀人的光芒。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們心中的夢想，為電氣與信息工程學(xué)院更加美好的明天，努力奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
成人禮發(fā)言稿青春篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
我叫華春燕，來自中國石油云南文山銷售分公司灰土寨加油站。今天能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享我的演講，感到十分榮幸。我演講的題目是“奉獻(xiàn)讓青春閃光”。
青春是迷人的，許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。
成品油銷售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽說過一些。我在農(nóng)村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當(dāng)我坐著汽車前往加油站報到時，車駛過公路，映入眼簾的是城市距加油站越來越遠(yuǎn)沒有行人，點(diǎn)綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現(xiàn)實(shí)的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。
崗前培訓(xùn)結(jié)束，第一次加油的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復(fù)雜和好奇的心情登上了加油島。氣溫31度，天氣悶熱。我從小暈車，濃烈的汽油味我無法躲避，只能堅(jiān)持。對著公路上車來車往，我突然感覺社會是那樣的大，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，但想到我是一名中國石油的員工，我強(qiáng)忍著身體不適，提著加油槍來滿足來往的客戶的需求。下班后，當(dāng)我打電話把油站的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后，父親的一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點(diǎn)苦也吃不了，以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎?”單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我無微不至的關(guān)懷，給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡，講石油銷售行業(yè)的美好發(fā)展前景，同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事，帶班的加油員也時時處處關(guān)心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。
經(jīng)過半個多月的鍛煉，我逐步適應(yīng)了油站工作。扎根成品油銷售的第一線，我深深體會到，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，勇于創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)。
公司不是我危難時期的避難所，也不是我個人自由狂歡的舞臺。一滴水只有融入大海才能永不枯竭，一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)，一個人只有為社會做出貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工，如何才能為公司爭光?如何才能更好地為零售做貢獻(xiàn)?這是每時每刻縈繞在我腦海中的一件事。為此，我把加油站做為施展自己才華的平臺，努力創(chuàng)造“卓越、優(yōu)質(zhì)、高效、永恒”的形象，使銷量增加，自身素質(zhì)提高，全力打造公司品牌，構(gòu)筑起具有本站特色的零售營銷站點(diǎn)。
作為新時代的青年，我們雖然沒有為祖國母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕上了為祖國的繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時代。我們應(yīng)該樹立與文山銷售公司“同呼吸、共命運(yùn)”的信念，應(yīng)該有為文山銷售公司再創(chuàng)輝煌而奉獻(xiàn)青春的志向。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個社會，小到我們油站，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。在我身邊就有這樣的例子，我們站經(jīng)理患重感冒講話聲音嘶啞還組織我們學(xué)習(xí)加油站管理規(guī)范,我們勸他去醫(yī)院治療,他嘆了一口氣,說:“我從楚雄來到文山中國石油分公司已經(jīng)工作了5年，油站就是我們的家，這點(diǎn)小病算不了什么，再說現(xiàn)實(shí)工作中的困難再大，也比不上鐵人經(jīng)歷的那些困難?！币幌降瓱o華的話語，令我對這位還不太熟識的年輕站長產(chǎn)生了由衷的敬佩。——這是默默的奉獻(xiàn)，是赤誠的奉獻(xiàn)，是無私的奉獻(xiàn)，是無怨無悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動下，油站上的青年員工們都或多或少地貢獻(xiàn)著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在場地上奔忙;有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結(jié)婚的前兩天還依然奮斗在崗位上……這正是他們的閃光點(diǎn)，正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻(xiàn)的真實(shí)體現(xiàn)，他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。
尊敬的中國石油前輩們，親愛的青年朋友們，我們雖然沒有像開采石油的工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上，完成一座座大中型油田的建設(shè)，但我們在成品油銷售的工作上，也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機(jī)和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點(diǎn)，我們應(yīng)該本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
首先，在自我價值實(shí)現(xiàn)的過程中，我認(rèn)為，做為一名中國石油加油站員工要樹立“以站為家”的凝聚機(jī)制，“以站為?！钡膶W(xué)習(xí)機(jī)制和“以站為榮”的思想觀念;把“企興我榮，企衰我恥”作為我們的座右銘，緊緊圍繞公司這個根本，發(fā)揚(yáng)光大公司形象，全力開拓市場，抓住公司給我們帶來的良好機(jī)遇，深入挖潛，改革創(chuàng)新，力求銷量穩(wěn)中有升，千方百計增加企業(yè)發(fā)展的后勁。
其次，油站員工要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。人才成就企業(yè)，企業(yè)造就人才。在當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的新形勢下，沒有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊(duì)落伍。所以，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造是擺在我們面前的首要任務(wù)。大學(xué)生走進(jìn)社會，要把自己在校園里學(xué)到的知識理論運(yùn)用到為企業(yè)服務(wù)中來。提高自身的實(shí)際操作技能和綜合素質(zhì)，樹立起石油工人的現(xiàn)代形象，應(yīng)對來自國外國內(nèi)競爭的挑戰(zhàn)。
我是公司的一員，公司就是我家，零售工作是我的具體業(yè)務(wù)，使零售工作再上新臺階，為零售工作做出更大貢獻(xiàn)，是我作為一個文山銷售人的努力方向和奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，我國已經(jīng)加入wto，開放的市場給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，用先進(jìn)的企業(yè)文化鼓舞士氣、凝聚力量、陶冶情操，保持員工隊(duì)伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造精品油站，樹立公司品牌，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
文山公司的發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn)，青年朋友們，釋放我們的熱情吧，投身于文山銷售公司發(fā)展的大潮，我們有理由相信，只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，給每一位客戶以真心，給每一次微笑以真誠，給每一次跑動以激情，我們必將打造一流的黃金終端，構(gòu)筑一流的精品市場。
最后，我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉，“奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同”。實(shí)現(xiàn)自身價值，不斷超越自我，讓飛揚(yáng)的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成人禮發(fā)言稿青春篇三
尊敬的家長、老師，親愛的同學(xué)們：
非常榮幸作為高三成人代表發(fā)言。
同學(xué)們，法律規(guī)定年滿十八周歲的中華人民共和國公民，將被社會定義為“成人”，可以享受成年人享有的所有權(quán)利，承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù)并具備了完全民事行為能力。今天，全校的老師、同學(xué)和家長為我們舉辦十八歲成人宣誓儀式，這是我們走向社會的重要開端，意味著從今天開始，我們將擔(dān)負(fù)起對家庭、對社會、對國家的責(zé)任，成為國家建設(shè)事業(yè)的新生力量。
高三的同學(xué)們，十八年前，一聲嘹亮的啼哭劃破靜寂，我們開始了人生的旅程。三歲，親情給我們溫暖;七歲，知識給我們力量;十二歲，憧憬給我們色彩;十八歲，成熟給我們擔(dān)當(dāng)。十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水與歡笑，積淀出蓬勃而美麗的青春，終于在今天開始綻放!在這里，首先，我要向父母和老師道出心中埋藏已久的感激。
謝謝您，我親愛的爸爸、媽媽，是您賜予我生命，養(yǎng)育我成人!感謝您，我敬愛的老師，是您教給我們科學(xué)的道理，告訴我人生的真諦!
同學(xué)們，放眼古今中外：西漢賈誼，十八歲評古論今，寫下《過秦論》《治安策》名留青史;周恩來，十八歲東渡日本，“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句壯志凌云;發(fā)明家愛迪生十八歲時只是一名報務(wù)員;物理學(xué)家牛頓在十八歲時也只是一名普通的大學(xué)生;歐亞首富李嘉誠十八歲只是一家塑料廠的推銷員。這些都在告訴我們：十八歲是人生的重要節(jié)點(diǎn)，它意味著未來無限的可能。我相信在場的一中學(xué)子，將來都可能成為政治家、文學(xué)家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家，都會成為社會的棟梁，成為國家建設(shè)的有用人才。但我們當(dāng)前首先要解決兩個問題：
一是如何認(rèn)識和完善自我。
我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，以成人的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己、約束自己。踏實(shí)、肯干、上進(jìn)、穩(wěn)重，而不是妄自菲薄;正直、誠信、仁義、剛正，而不是是非不辨;我們應(yīng)當(dāng)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，而不是自暴自棄;我們應(yīng)當(dāng)冷靜、沉著、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，而不是遇事慌亂。在這“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的時代，我們有著學(xué)習(xí)文化知識的良好空間，應(yīng)該充分利用機(jī)會，自作幼稚之鷹，勇敢搏擊;自比精衛(wèi)之鳥，堅(jiān)持不懈。勤于思考，篤學(xué)不倦。我們心中應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向，崇高的目標(biāo)，從而不斷努力，奮發(fā)向上，以求給自己、給父母、給學(xué)校及社會一份滿意的答卷。
二是如何認(rèn)識和服務(wù)社會。
首先，我們當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。中國上下五千年，多少憂國憂民名士為我們指引了道路。因此，我們要做范仲淹筆下的人，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;我們要做陸游筆下的人，“位卑未敢忘憂國”;我們要作顧炎武筆下的人，“天下興亡，匹夫有責(zé)”;我們要做魯迅筆下的人，埋頭苦干，為民請命，舍身求法;我們要做毛澤東筆下的人，一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。只有這樣，我們在回首往事之時，才不會因虛度年華而悔恨，才不會因碌碌無為而羞恥。我們要把全部精力乃至整個生命獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給國家，獻(xiàn)給社會，做合格的祖國建設(shè)接班人。
同學(xué)們，品味18歲，歲月可鑒;珍惜18歲，羽化輝煌;燃燒18歲，色彩斑斕。譜一曲個性的篇章，奏一段悠揚(yáng)的旋律。讓我們和著時代的節(jié)拍，跳一支屬于自己的青春舞曲!讓我們精彩的人生，從十八歲開始!成長萬歲!青春萬歲!
成人禮發(fā)言稿青春篇四
夢想是你出發(fā)的理由，只有心有夢想，腳才會有路，出發(fā)也許只需要一個夢想，但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。下面是青春夢想發(fā)言稿，歡迎閱讀和借鑒。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢一樣的青春，花一般的歲月，青春就是在最美的年華里讓夢想飛揚(yáng)。
我們風(fēng)華正茂，我們斗志昂揚(yáng)，我們的心中都懷著對未來的憧憬和希望。也許，你曾經(jīng)感到無奈，亦或是感到彷徨，不知道人生的路通往何方，那是因?yàn)槟阈闹袥]有夢想。在我看來，夢想是一縷陽光，驅(qū)散了前行的陰霾;夢想是一泓清泉，洗凈了心中的鉛華，而我們的青春正因夢想而出彩。
青春的路上布滿荊棘，但溫暖的陽光依舊照耀。作業(yè)的繁重，考試的失利，老師的批評，同學(xué)的抱怨，都會令人感到煩惱，但這才是真正的青春，無悔的青春。我們邁著鏗鏘的步伐，心懷夢想，夢想是我們前進(jìn)的動力，這一點(diǎn)挫折又算什么?花兒因?yàn)橛袎粝氩艜`放，蒼鷹因?yàn)橛袎粝氩拍茉诳罩凶杂砂肯?，正值花季的我們，因?yàn)橛袎粝氩拍軌蛴峦鼻?，乘風(fēng)破浪。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的青春棧道上煥發(fā)著夢想的色彩。
六歲時的我，聽媽媽講白雪公主的故事，第一次懂得什么叫美麗，一個小女孩愛美的心立刻被喚醒。記得我那時天天纏著媽媽給我買漂亮的公主裙，五顏六色的發(fā)卡，在鏡子前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有時晚上睡覺還會咯咯地笑出聲來，其實(shí)我在心中悄悄地埋下了一顆夢想的種子——成為一個像白雪公主那樣美麗，善良，可愛的小姑娘。這就是我稚嫩青春里純純的夢想。
十歲時的我，在學(xué)校里接受教育，聽老師繪聲繪色地講課，在知識的海洋里盡情地遨游，認(rèn)識了許多著名的人物，懂得了許多做人的道理，小小的腦袋琢磨著各種各樣的公式，又快樂地學(xué)著abc。在與老師的朝夕相處中，我真正體會到了“桃李滿天下”的光榮。于是，我又在心底埋下了一顆夢想的種子——成為一名教師，在三尺講臺上，用白色的粉筆描繪出一片精彩的天空。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我不懈地努力，更加勤奮和刻苦，最終在學(xué)業(yè)上也取得了進(jìn)步。這就是我的第二個夢想，張揚(yáng)青春里富于個性的夢想。
如今的我，十五歲的我，委婉含蓄中不失朝氣蓬勃的英雄氣概。梁啟超在《少年中國說》中有這樣一段話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這段話深深地震撼了我，我明白了自己的職責(zé)和義務(wù)，作為一名中國人，我應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上，為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓祖國的明天更加輝煌!中國也有夢，因?yàn)橛辛藟粝?，中國才會騰飛;因?yàn)橛辛藟粝耄袊艜〉镁薮蟪删?，中國夢就是我的夢。這就是我成熟青春里永久的夢想。
“青春”多么美妙的字眼!我們的青春因奮斗而洋溢著美好，青春就在我們的手中，夢想就在我們的心中，青春因夢想而多姿多彩。讓我們唱響青春之歌，勇敢地追尋自己的夢想吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的青春，我做主。我的夢想與青春同行一起綻放。
青春是多么沒的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍(lán)，就像春天的云一樣白，一樣的純，青春總不能缺少夢想。夢想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春，缺一不可。
正值春天的我們，有著遠(yuǎn)大的夢想。我們這個年齡就是做夢的年齡，即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡，夢還在，青春卻已經(jīng)不在了?，F(xiàn)在，青春年少，夢想絢麗，我們應(yīng)該努力的去完成夢想，為實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗。
大人們總是說我們不夠成熟，想法幼稚，對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個時期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求，更要努力奮斗，雖然我們還幼稚，但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了夢想而奮斗。青春是短暫的，一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春，努力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想，讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽光的照射會讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒有消逝之前，好好的滋潤荷葉，在青春年華，熱情似火的投入到吸取知識，追求夢想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中，沒有誰分得清到底是青春伴著夢想前行，還是夢想襯托了青春的美，但唯一不可否認(rèn)的是青春路上有夢想同行更精彩。
我們的青春，我們的夢想，我們自己做主。我們有我們的個性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來，為了共同的夢想，在青春的路上前行。這，就是青春與夢想同行。
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。
因?yàn)閷λ{(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因?yàn)閷Υ蠛５南蛲硬疟剂鞑幌?因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉(zhuǎn)動，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學(xué)和思想的殿堂!周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，神舟五號終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。
“少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳慕影嗳耍亲鎳奈磥砗拖Ｍ?，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想?！安唤?jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個像梅花一樣：堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現(xiàn)出了不計其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們?yōu)榱俗鎳睦妫瑸榱藢?shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)!激勵著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!
我們是追夢者，我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯!讓我們放飛夢想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時代的最強(qiáng)音，用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓祖國因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢，謝謝大家!
我們經(jīng)過黑色六月的洗禮，相聚在這里，我不得不重復(fù)緣分這兩個字，是啊，是緣分，讓我們相識相知，相遇在這里。
現(xiàn)在依然清晰及得開學(xué)那一天的情景，自己滿懷著一腔激情，來到煙大，當(dāng)自己跨進(jìn)大學(xué)校門的那一剎那，我依然意識到我已成年。自己的雙肩也要漸漸學(xué)會承擔(dān)，毫無疑問，人們都說踏入大學(xué)就已經(jīng)半只腳踏入社會，相信大家也會有同樣的感受。
然而到現(xiàn)在我們的大一即將結(jié)束，也就意味著我們大學(xué)生活的四分之一已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在想來，大一的生活仿佛一閃而過，沒有波瀾?；仡櫫俗约旱拇笠簧模鋈话l(fā)現(xiàn)，那些時光似乎虛度了，并沒有留下太多值得回憶的東西。
在初三的時候，曾有一個同學(xué)送給我這樣一句他自己信奉的。
格言。
直到現(xiàn)在記憶猶新，“成功的花，人們只驚羨它開放時的那一剎那，殊不知其背后付出的汗水與艱辛”。是啊，花的開放需要很長時間的養(yǎng)料儲備，但我們?nèi)撕螄L不是如此，經(jīng)常會驚羨那些一夜成名的人，我相信他能成功，一定不會是偶然，在背后，他一定付出了很多。所以，同學(xué)們，有句話說得很好“有付出才有回報，沒有付出肯定沒有回報”。拿我們現(xiàn)在來說，如果只一味的玩，你的成績也就可想而知了。
高三的時候，也有同學(xué)給我寫過這樣一句話“這個世界上沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要思維不干涸，即使在荒涼的沙漠也會有綠洲?！边@句話是那同學(xué)看我在高三的時候還玩得很歡的時候說的，很遺憾，又復(fù)讀了一年，然而這句話在我高四的作用還是比較大的，所以送給大家共勉一下。
放飛青春，就是放飛我們的夢想，每個人心中都有夢，那樣的美好，然而即使夢想再美，假如你不努力，夢想依然只是夢想，永遠(yuǎn)不可能夢想成真，所以努力吧，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想!
親愛的朋友們：
夢想是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩;人生，因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現(xiàn)實(shí)，夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前，夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時刻堅(jiān)守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想!
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實(shí)現(xiàn)。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖粝?，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅(jiān)守自己的夢想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲粝胫?，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當(dāng)高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅(jiān)守著最初的教師夢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
成人禮發(fā)言稿青春篇五
尊敬的評委老師，尊敬的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓青春閃光》。
青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮;青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途;青春催人奮進(jìn)，永不退縮，永不言敗!
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐，走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家，才25歲;曹禺創(chuàng)作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》，才23歲;俄羅斯文學(xué)之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機(jī)。聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲碩士學(xué)位，2年后獲博士學(xué)位，成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士，當(dāng)時他才24歲。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢!
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。美國的維納，是20世紀(jì)最優(yōu)秀的科學(xué)家之一，他創(chuàng)立了控制論和信息論，是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計算機(jī)和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學(xué)家。他7歲已學(xué)完了全部中學(xué)數(shù)學(xué)，14歲大學(xué)畢業(yè)，18歲獲哲學(xué)博士學(xué)位。30歲成了科學(xué)院院士?？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!
青春年華，才華煥發(fā)，可承擔(dān)大任。三國時名將周瑜，24歲當(dāng)了東吳大都督，成了三軍統(tǒng)帥;諸葛亮走出南陽茅廬當(dāng)蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當(dāng)黃浦軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外、永垂青史的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家、軍事家!
要讓青春閃光，全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀臺北女中時，三毛受到老師歧視，幼小心靈留下了巨大創(chuàng)傷。她忍無可忍，只好逃學(xué)。從13到19歲整整7年時間，她刻苦自學(xué)，孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞，她看《紅樓》《水滸》，她學(xué)繪畫，彈鋼琴，還學(xué)會了英、日、法、德文，西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色。19歲那年，三毛進(jìn)中國臺灣中國文化學(xué)院，其間，她寫了三萬字的一篇文章，她的老師讀后感動得哭了，三毛成了學(xué)生中最有才華的一位，為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲;學(xué)業(yè)有成，是學(xué)生的收獲;經(jīng)營有方，是商人的收獲;保家衛(wèi)國，是軍人的收獲;教子成材，是父母的收獲。而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，還有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΑｏL(fēng)雨也好，艷陽也罷，順利也好，挫折也罷，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!
青春不朽，青春萬歲!謝謝大家。
成人禮發(fā)言稿青春篇六
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好!我叫x，是來自x的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想，青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價值。
追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到x地方已經(jīng)有一段時間，在這個集體中，我深切的感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為我們更好的成長，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排指導(dǎo)老師。有疑惑，我們有人可問;有不足，我們有人指點(diǎn);有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到幸福的`味道，我們是幸福的。
追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90后只知享樂，不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路并不會一帆風(fēng)順，但外柔內(nèi)剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想，我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價值。從512的“可樂男孩”小郎錚到奧運(yùn)會中的龍清泉，再到工作于各個崗位的90后人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在十八大即將來臨之際，我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
成人禮發(fā)言稿青春篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
下午好!
青春期是生理、心理、社會行為等方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化的時期，是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期，是脫離了兒童時代認(rèn)識方式，創(chuàng)造新的自我觀念，從心理上重建人生的時期，加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育，幫助他們順利渡過青春期，對促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校，我校同時也得到晉江市人口計生局、計生協(xié)會、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府、內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。
今天我們在舉行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動儀式，出席今天啟動儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦，內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委，豐光中學(xué)楊書記，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
為幫助同學(xué)們順利渡過青春期，促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展，在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動方案，從生理和心理社會交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā)，使同學(xué)們了解自我認(rèn)識自我，樹立正確的價值觀、人生觀，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。今后我們將從以下幾個方面來進(jìn)行教育活動:。
(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件，一個人只有正確地認(rèn)識自己，他的行為舉止才能得體，學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng)，才能努力地發(fā)展自己，主動地進(jìn)行自我教育。如果自我觀念不正確，他可能自視甚高，自以為了不起，去做力不能及的工作，他也可能自覺羞慚，不肯以本來的面目表現(xiàn)自己，以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān)，不能心地坦然。
(二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會對個人的要求，哪些是環(huán)境所允許的，哪些是不允許的，其變化趨勢如何等。要善于將個人的優(yōu)、缺點(diǎn)與環(huán)境的利弊四個因素綜合起來分析，揚(yáng)長避短，挖掘環(huán)境的有利因素，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，一方面與命運(yùn)搏斗，改造客觀，一方面調(diào)整主觀，確定合適的`抱負(fù)水平，以免做出招致挫折的事。
(三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時，其肯定的態(tài)度(如尊敬、信任、友愛等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑、恐懼等)，對其所歸屬的集體，有一種休戚相關(guān)、安危與共的情感，總樂于犧牲個人的欲念去謀取集體的幸福。
(四)正確認(rèn)識性，學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識。學(xué)習(xí)性生理、性心理、性道德和性保健知識。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會自我保護(hù)。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范，合理開展異性間的交往，尊重自己、尊重他人，學(xué)會負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識。
(五)把心靈中的積郁傾吐出來。思想和情緒上的矛盾長期郁悶在心中，會影響腦功能，造成心理失常。思維情緒上的問題只有將它傾吐出來，心情才會感到舒暢，并能起到一定的安定作用。
針對以上五項(xiàng)我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開了一系列青春期教育，針對不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計出了許多青春期教育的設(shè)計方案。如青春期的衛(wèi)生生理知識，青春期的心理問題，每個人都必須了解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)，學(xué)校的大力宣傳，通過專題講座、主題班會、學(xué)科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等等。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛生命!
成人禮發(fā)言稿青春篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!
學(xué)生走出課堂，走向社會，親近自然，大家在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，增長才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長。本周五學(xué)校特組織常熟尚湖風(fēng)景區(qū)(低年級);常菅統(tǒng)譴呵錮衷(中高年級)春季社會實(shí)踐活動。為防范本次活動安全事故的發(fā)生,切實(shí)有效地消除和控制安全事故的危害，學(xué)校制定以下安全應(yīng)急預(yù)案。
社會實(shí)踐活動地點(diǎn)有兩處：(一)常熟尚湖風(fēng)景區(qū)。一二年級480人，總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人陸燕萍副校長，安全責(zé)任人是秦建虹和楊慧老師，一年級責(zé)任人是陸燕萍黃青;二年級責(zé)任人是楊慧夏麗芳。同時各班正副班主任為相應(yīng)班級的安全責(zé)任人。
(二)常州淹城春秋樂園。三~六年級926人，總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人是徐美蘭副校長和張強(qiáng)老師。安全責(zé)任人為戈建紅、王芳、徐利三位行政人員。各年級責(zé)任人分別是三年級：徐利、陶亞紅老師;四年級：戈建紅、周正花老師;五年級：王芳、高麗麗;六年級：徐美蘭、張華。同時各班正副班主任為相應(yīng)班級的安全責(zé)任人。
(一)出發(fā)前總帶隊(duì)負(fù)責(zé)人對全體師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，保護(hù)好自己的`人身及財產(chǎn)安全。
(二)要求每位師生在活動過程中要服從安排、聽從指揮、不得私自脫離隊(duì)伍，出行前清點(diǎn)人數(shù)后再出發(fā)，活動結(jié)束時要及時清點(diǎn)人數(shù)。
(三)當(dāng)遇有分散活動時要由帶班老師帶隊(duì)，每位師生要確保準(zhǔn)時到位集合，帶班老師要隨時監(jiān)控本班學(xué)生的活動情況。(一~四年級每班配備兩名家長義工，協(xié)助老師做好帶隊(duì)工作。)(四)注意飲食安全，學(xué)校為原本在校就餐的學(xué)生提供面包，同時督促其余學(xué)生自備中餐，不要擅自到路邊的無證小商販處購買“三無”產(chǎn)品。
(五)出行前給每位帶隊(duì)教師一份通訊聯(lián)系表，要求每位成員在活動過程中要保證手機(jī)暢通。
(一)以人為本、救援第一。
(二)沉著冷靜、團(tuán)結(jié)互助。
(三)屬地救護(hù)、就近處置。
(四)及時報告、信息暢通。
(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
(二)一般性事故，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。
(三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
(四)在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一)安全常規(guī)措施：
1、隨車隊(duì)配備至少一名校級領(lǐng)導(dǎo)全面指揮、一名校保健教師，確保學(xué)生安全。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。
3、進(jìn)入活動目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)及活動結(jié)束時必須清點(diǎn)人數(shù)，一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。
(三)車輛租賃及故障處理：
1、活動前由承辦單位聯(lián)系有營運(yùn)資歷的客車公司，并與對方簽訂相關(guān)的協(xié)議，落實(shí)責(zé)任與義務(wù)。
2、客車活動前要求承辦方檢查車輛車況，并出示客車準(zhǔn)營證明，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
3、中途車輛故障：(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和營運(yùn)方。(2)故障為影響安全的，一律停駛，由營運(yùn)方緊急調(diào)車改乘。
4、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
5、車輛換乘時，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校保健教師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校保健教師作處理或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學(xué)生走失處理：
1、允許學(xué)生帶手機(jī)，并確保每組至少有一部手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
成人禮發(fā)言稿青春篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七年18班的xx。今天，能夠站在這里代表初一全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比榮幸！
首先感謝三天來為我們辛苦付出的教官們，是你們的嚴(yán)格要求和身體力行讓我們得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了意志，我在這里代表全體學(xué)生向您說一聲：您辛苦了！
更要感謝三天來時刻陪在我們身邊的班主任老師，是你們的噓寒問暖、悉心教導(dǎo)給了我們強(qiáng)大的精神支持和前進(jìn)動力，我們不會辜負(fù)您的期望，我在這里代表全體學(xué)生向您說一聲：謝謝您！
還有為我們“保駕護(hù)航”的所有領(lǐng)導(dǎo)老師、叔叔阿姨們，我們都看在眼里、感動在心里，我們唯有努力學(xué)習(xí)，茁長成長，回報大家對我們的關(guān)愛。
軍訓(xùn)，是七中給我們上的第一堂課！特殊的一堂課！因?yàn)樗鼘ξ覀兊纳眢w和意志都是一次全新鍛煉和考驗(yàn)！這三天，雖然我們頭頂似火的驕陽，皮膚曬得黝黑，汗水肆意的流淌，但我們依舊認(rèn)真的站隊(duì)列、踢正步，一絲不茍！雖然剛開始訓(xùn)練動作不標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)列不整齊，但我們從不氣餒，從不放棄，而是堅(jiān)持一遍遍再來！在訓(xùn)練過程中，同學(xué)們互相鼓勵、互相幫助，軍訓(xùn)像一條無形的紐帶，將我們來自四面八方的同學(xué)緊密聯(lián)系在一起，讓我們成為一個新的堅(jiān)強(qiáng)的集體！整個軍訓(xùn)過程中，全體同學(xué)們都不怕辛苦，都努力地堅(jiān)持到了最后！經(jīng)過三天的刻苦訓(xùn)練，我們已經(jīng)基本掌握了隊(duì)列的要領(lǐng)，不僅做到隊(duì)列整齊，更重要的是我們通過軍訓(xùn)這個契機(jī)彼此熟悉，融入到了新的集體，并以她為榮！以他為自豪！
進(jìn)入沈陽市第七中學(xué)學(xué)習(xí)，一直是我的理想，也是父母長輩們的期望?，F(xiàn)在，還能清晰地回憶起在我們還未踏入七中校園時，學(xué)校就為我們準(zhǔn)備好了軍訓(xùn)服裝和熱情洋溢的歡迎信！還能回憶起當(dāng)我們剛剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著忐忑的心情步入十分陌生的初中大門時，我們又第一時間體會到了七中老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和和藹可親的工作態(tài)度！這一切，都更讓我們堅(jiān)信選擇這所學(xué)校是多么的正確和幸運(yùn)！
同學(xué)們，軍訓(xùn)告訴我們：今后無論遇到多么艱辛、困難的事，都要努力、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，一定會取得最后的勝利！在這里，我也要告訴我們的新母校：您的良苦用心我們體會到了，我們一定會努力做到“服從紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，永爭第一！”
七中，我們的青春將在這里開始，我們的夢想也將在這里起步！我相信，在這個新的大家庭里，我們的身心都將茁壯成長，我們終將成為搏擊長空的雄鷹，三年后，迎接屬于我們更加燦爛的未來，創(chuàng)造更加美好的明天！
成人禮發(fā)言稿青春篇十
各位老師各位同學(xué)晚上好，我是xx班的王xx，我來自xx，今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。
青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響，我開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實(shí)話，剛開始我對編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣，和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了?？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，在這短短的一年時間里，我不單單只是學(xué)習(xí)電影評論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當(dāng)時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出，知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。
我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認(rèn)真，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點(diǎn)兒也不覺得累。我們每個人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。
說到這里，很多人應(yīng)該都會感到疑惑，為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。
因?yàn)樵?jīng)有一段時間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。
藝考期間的種種意外，我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂，當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊(duì)等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最后給我的竟然是這樣一個結(jié)局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息，我感覺自己遭到了背叛。
直到我來到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當(dāng)時心里有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子，充實(shí)，愉快，緊張又期待。
那個時候我才意識到 興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發(fā)芽，破土而出。原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有后悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè)，更沒有后悔來到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。
青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個又一個不同的選擇，我們能做的，就是堅(jiān)持自己的選擇，帶著我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續(xù)大步向前走。
最后，愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
成人禮發(fā)言稿青春篇十一
通常情況下，我們把孩子10-20歲這段時間稱為青春期。女孩子從10左右歲進(jìn)入青春期，男孩子從12歲左右進(jìn)入青春期。而且女孩和男孩在青春期的各項(xiàng)表現(xiàn)也各不相同。在發(fā)育上雌性激素的分泌促進(jìn)女孩內(nèi)外生殖器官的發(fā)育和女性體征的生長；而雄性激素的分泌則促進(jìn)男孩性格的形成，骨骼肌肉的發(fā)育及男性體征的生長。外在表象的變化會慢慢影響到內(nèi)心的變化，這個時期的孩子內(nèi)心很敏感，情緒不穩(wěn)定，需要鼓勵和安慰。因此很多孩子想找到情感的寄托，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。所以老師和家長要多注意孩子的變化，多于孩子溝通及時了解孩子的心理變化和想法，幫助他們平穩(wěn)的度過這個時期。
這個時期的兒童在性格和心理上較之前也有很多的變化。他們希望得到大家的肯定，尊重和認(rèn)同，并且他們不愿在被束縛和約束，獨(dú)立意識的增強(qiáng)使得他們不再依賴家長和老師，想更充分的表現(xiàn)自身價值。所以這個時期最容易出現(xiàn)不聽話的孩子，叛逆的孩子和老師與家長口中的壞孩子。其實(shí)導(dǎo)致這些出現(xiàn)的原因，是因?yàn)榍啻浩诤⒆拥乃枷敕矫鏇]有得到好的引導(dǎo)，家長和老師完全在孩子生活中心之外，不了解孩子的內(nèi)心與變化而導(dǎo)致成的。只要家長和老師多關(guān)注孩子，關(guān)心孩子，尊重孩子，進(jìn)入孩子的生活，了解孩子，告訴孩子這個時期變化的原因，引導(dǎo)孩子正確的思想和思維方式，就可以避免。
讓孩子平穩(wěn)，安全，正確的度過人生的第二次發(fā)育階段-青春期，家長和老師是非常重要的角色。家長和老師要有針對性的開展教育，要積極了解青春期孩子的心理特點(diǎn)，生理變化，引導(dǎo)孩子健康成長。
叛逆是孩子走向成熟的一個標(biāo)志，俗話說：“半大小子，氣死老子。”許多家長抱怨說，初中孩子特別不聽話，愛和大人頂嘴，叫他向東他偏向西，叫他不干他非要干，逆反心理特別強(qiáng)。
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨(dú)來做。這時候，父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀，爭當(dāng)綠葉。雖然，孩子年齡還小，缺乏處理問題的經(jīng)驗(yàn)。但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現(xiàn)的平臺。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨(dú)立思考的能力，另一方面，對孩子健全的人格成長也是極為不利的。
北京青年報上就曾有過一則報道，一個13歲的天才兒童，考入一所名牌大學(xué)，可是他無法自己料理日常生活，無法與其它的同學(xué)相處。入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué)，學(xué)完后再教給他的。
自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像小學(xué)那樣，出了問題，對孩子就是一味的申斥，尤其是當(dāng)著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做，非但起不到教育他的效果，反而會引起他對你的排斥和反感。孩子聽到你披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒有面子，今后怎么還能在同學(xué)們面前抬起頭來，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。
另一方面，孩子為了維護(hù)自己的自尊心，勢必要好好努力，通過學(xué)習(xí)成績說話。所以，作為家長，我們要好好引導(dǎo)，將孩子對自尊心的維護(hù)轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，自信心。
13歲-16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境的影響，尤其是壞的影響。所以作為父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個單純的、積極的成長空間。事實(shí)上，我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過初中三年努力使孩子考入重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班，以致將來考入名牌大學(xué)。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也是為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，競爭環(huán)境。
1、對孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。
3、多跟老師交流，隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。
4、在上初一之前，與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo)，為他鼓勁。
5、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。
6、對孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。
7、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在孩子的成長階段，除了父母和老師，朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長。
8、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖，遇到孩子不懂的問題，父母可以跟孩子一起討論，引導(dǎo)他自己動腦思考，而不是完全代勞。
9、在孩子成績下降的時候，首先，要做的不是責(zé)備，而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候，一般自己已經(jīng)很傷心痛苦，甚至灰心了。作為家長，應(yīng)該表示關(guān)切，鼓勵他，幫助他樹立信心，幫助他具體分析問題，解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離，以致今后出了問題，也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。
成人禮發(fā)言稿青春篇十二
青春，一個多么活潑，多么美麗動人的詞。在這個生機(jī)勃勃得季節(jié)里，我們擁有它。我們擁有閃光的青春，奮斗不息。
青春在閃光，你也就開始了精彩的.生活，就像受到了陽光的小草一樣茂密地生長。當(dāng)你為考試成績發(fā)愁時，當(dāng)你為一道難題不解時，當(dāng)你為生活中的困難黯然傷神時，只要你仔細(xì)體會，堅(jiān)持思考，不怕困難，事情將會迎刃而解。青春之光也會讓你昂首微笑。它也仿佛在用一雙手撫摸著你，默默地呵護(hù)著你的成長。我們正值風(fēng)華正茂，對知識的渴望，就像小鳥，對能在天空中翱翔得渴望。知識能使我們學(xué)時更廣，也能豐富我們的青春，旺盛青春之火，讓你感受到生活的美好，光芒發(fā)散到你的整個和人生，也許，這就是青春給予你的力量，充滿卻有著最真摯得新，有效的心靈卻涌著最滾燙的激情。
沒有夢想的青春，不是完美得青春。我們贏走向幻想，接近夢想，讓我們得青春亮起來，讓光芒籠罩著我們，籠罩著大地、天空，籠罩著整個地球。青春無處不在。有夢想才有將來，有夢想才有閃亮得青春，有夢想才有完美得人生!我們應(yīng)擁抱自己得青春，把握住自己的青春!
青春在閃光，你得人生將散發(fā)出一道炫麗的青春陽光，劃破你內(nèi)心得那份孤獨(dú)與憂傷。從此，不再脆弱得更勇敢，隨心的方向奔跑，腳步堅(jiān)定，姿態(tài)輕盈，微笑得臉上，淚水縱橫飛揚(yáng)……我們應(yīng)用新，涌夢想，涌行動，用生命來為它點(diǎn)一盞燈，名叫——閃光的青春!
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨，;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌!
成人禮發(fā)言稿青春篇十三
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
成人禮發(fā)言稿青春篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好，我是二(8)班的，這天，我在國旗下講話的題目是珍愛生命，重視安全.
如果說，人生是一座高樓大廈，那么，安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;但是，人生的道路上，安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因?yàn)榘踩鹿?、食物中毒等死亡的，平均每一天?0多人，也就是說，每一天差不多有一個班的學(xué)生在“消失”!
生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。平時也要做個有心人，注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時向老師和學(xué)校匯報。
動攤點(diǎn)上吃飯。對奶粉制品要注意購買合格產(chǎn)品。
路上追逐嬉鬧.周五回家，周日來校時，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，時刻牢記，生命可貴，安全第一.
同學(xué)們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命，珍愛生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué):。
早上好!今天我演講的題目是珍愛生命熱愛生活。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)??這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為小學(xué)生，熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流?！?/p>
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田?！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實(shí)行動起來吧，為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!
成人禮發(fā)言稿青春篇十五
青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風(fēng)云”啊!
但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館，作文她讓我先進(jìn)去，她說自己要在門口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
成人禮發(fā)言稿青春篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
大家好！我是，我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
今天，是我成為一名人大人的第255天。這255天，是我生命中最榮耀、最自豪的日子，我的人生價值得以體現(xiàn)，專業(yè)水平得以發(fā)揮?；裟匪拐f，法律的生命從來就是經(jīng)驗(yàn)而非邏輯。立法中，從草案結(jié)構(gòu)體例，到立法利益平衡，從法律語言學(xué)，到立法技術(shù)規(guī)范，都是我們每日不離手的工具。這255天，我深深感受到，看似簡單的條款，出臺歷經(jīng)曲折，貌似直白的表述，無一不經(jīng)反復(fù)斟酌。每一部法規(guī)的出臺，包含多次協(xié)調(diào)，數(shù)十次修改，上百次校對，上千頁資料整合，可以說，每一詞、每一字都浸透了我們的心血。
曾記得，每次常委會前，連續(xù)加班加點(diǎn)，心中的那份焦灼；曾記得，人代會期間，修改法規(guī)文本，加班至深夜，心中的那份充實(shí)；更記得，人代會表決，法規(guī)高票通過，心中的那種激動，我深深感到，這不僅是集體智慧的結(jié)晶，還是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的展現(xiàn)，更是全體人大人的榮耀！
李大釗說：青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個非常年輕的工作部門，從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前，曾聽說過社會上的一些言論，比如人大比較清閑。在這方面，我也有過疑問，人大工作到底是怎樣的？應(yīng)該如何干？帶著這樣的問題，進(jìn)入法工委這個集體之后，我的直觀感受正如莊子所言：夏蟲不可語冰。
在這里，時刻爭分奪秒，在這里，人人都在奮斗。領(lǐng)導(dǎo)身兼多職，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)排頭兵，甚至有時要臨時充當(dāng)脫口秀演員，手拿關(guān)鍵詞，心中打腹稿，在會上侃侃而談。在這里，同事分工不分家，有著共同的責(zé)任，本著協(xié)同的態(tài)度，高質(zhì)量的完成工作。
本屆常委會以來，法工委秉承立法為民理念，創(chuàng)新開門立法、民主立法方式方法，出臺了常委會加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作意見，制定了審議法規(guī)流程，修訂了立法聽證辦法等多項(xiàng)制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平，但也加大了工作量。這是什么精神？這是自加擔(dān)子，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢∵@是頑強(qiáng)拼搏，敢于奮斗的精神!我慶幸生長在這個偉大的國度和時代，更感恩成長在這個激情燃燒的工作集體！
艱難困苦，玉汝于成。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫，但當(dāng)其劃破夜空，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
讓我們肩負(fù)起神圣的歷史使命，讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭做夜空下閃亮的星星，讓青春在奮斗中閃光！
成人禮發(fā)言稿青春篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，早上好！
迎著朝陽，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《青春激揚(yáng)》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動，從校園青年志愿者活動，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當(dāng)下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?，一起為青春喝彩?/p>
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚(yáng)吧！
謝謝大家！
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