總結(jié)可以幫助我們整理和梳理自己的思路，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的所思所做。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)使用一些例子或案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里，我們可以找到一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒別人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回想這一學(xué)期的工作，的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員，全體老師和各班委會(huì)和全班同學(xué)的共同配合下，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來(lái)，主要做了如下工作：
本人負(fù)責(zé)xx屆計(jì)算機(jī)大專(zhuān)的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專(zhuān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專(zhuān)班的微機(jī)原理等課程，通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n，上課全是生動(dòng)的舉例子，進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué)，對(duì)學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)投影教學(xué)，在講課程度，語(yǔ)言表達(dá)，行為表情方面讓學(xué)生體會(huì)到感覺(jué)良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。
作為成人函授班，鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評(píng)與自我批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)學(xué)生的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，有些學(xué)生對(duì)老師的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意。多次召開(kāi)思想會(huì)議，教會(huì)每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí)，做好人，自己管理好自己。
入學(xué)的成績(jī)并不高，這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話，上課不能集中精力聽(tīng)課，抄作業(yè)，甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過(guò)來(lái)。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外，還要從問(wèn)題的根源出發(fā)，了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，不同的情況采取不同的處理方法。
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的?？梢詭椭蠋煿芾砗米约?。
老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。作為他們的科任，使我真切感受到，沒(méi)有學(xué)生的思想教育，管理就無(wú)從談起，沒(méi)有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓班級(jí)管理，首先要做好學(xué)生的思想教育工作。
學(xué)生思想較為復(fù)習(xí)，參加暑期工的較多，對(duì)外面了解較多，開(kāi)始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工，但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作，使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法，安心地在校學(xué)習(xí)，針對(duì)交通安全，財(cái)物安全，傳銷(xiāo)等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生，使學(xué)生在以上方面的安全意識(shí)得到大大提高，本學(xué)期本班無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差，所以本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)：安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識(shí)還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
家好！下面，我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況的作如下總結(jié)：
男，1970年出生，1990年于湖州師專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，20xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自1997年，開(kāi)始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼，后來(lái)逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來(lái)，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模.個(gè)過(guò)程，對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，我始終明確目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，為人師表，愛(ài)護(hù)愛(ài)生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛(ài)本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。
服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人得失，個(gè)人利益服從于.體利益，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來(lái)，我擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作，只要是學(xué)校需要，我都是欣然接受，認(rèn)真做好，從來(lái)沒(méi)有怨言，更從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校提要求，講條件。
我為人謙和，待人誠(chéng)懇，生活的和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處，對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去助，深得家的信任和好評(píng)。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān)，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚，為學(xué)校管理好電教設(shè)備，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
作為一名信息技術(shù)教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重，對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)工作。雖然，初中信息技術(shù)課在成績(jī)考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松，但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
（1）歷年來(lái)，我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
（2）自1998年以來(lái)，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績(jī)的。
（3）20xx年機(jī)器人競(jìng)賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將，依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
多年來(lái)，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向.的..，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢(shì)，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
（1）20xx年以來(lái)，我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后，受到全國(guó)各地使用幾何畫(huà)板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。
（2）20xx年，論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
（3）20xx年，獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
（4）20xx年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國(guó)三等獎(jiǎng)。
（5）20xx年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè)，為日常的教學(xué)提供稱(chēng)心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
（6）20xx年，獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
（7）20xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
（8）20xx年，論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
（9）20xx年，申報(bào)課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng)。
另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱(chēng)號(hào)。作為學(xué)科備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng)，配合宣富金組長(zhǎng)搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異，所以，知識(shí)更新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂(lè)于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步，并不斷成長(zhǎng)。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭(zhēng)為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。
學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心，而且這部分工作占了量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。
（1）無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校，.個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做。
（2）配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登架理。十幾年來(lái)，凡我經(jīng)手管理過(guò)的設(shè)備，配置性能、來(lái)龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。
（3）做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常的維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的`責(zé)任心，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài)，所以日常的維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿(mǎn)意和放心的。
（4）學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從20xx年以來(lái)，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過(guò)程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。
（5）協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作。多年來(lái)，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多，通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績(jī)的數(shù)據(jù)分析；期末考試的學(xué)生座位混排；課堂錄像的攝制等等。
（6）教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件、查資料等方面請(qǐng)求助的，我都能出手助。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的，我提供的助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級(jí)部門(mén)或?qū)W校要求，每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)、電腦設(shè)備增多等情況的，今后還要加強(qiáng)這塊工作。
以上是我對(duì)任一級(jí)教師以來(lái)的工作的回顧和總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝!
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇三
時(shí)間流逝，一學(xué)期彈指而過(guò)。新一屆學(xué)生會(huì)心理部也在老師的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)干部的配合以及同學(xué)們的支持下運(yùn)轉(zhuǎn)了一學(xué)期，在這一學(xué)期的時(shí)間里，心理部在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)也在嘗試著創(chuàng)新活動(dòng)，以使我們的校園文化氛圍更加活躍。
在學(xué)期末，我將我部門(mén)一學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
9月8日我們迎來(lái)了新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，在迎新工作點(diǎn)可以見(jiàn)到我們的同仁在積極耐心的為新生及家長(zhǎng)們解答各種問(wèn)題，針對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們剛來(lái)到池州學(xué)院這一新的環(huán)境對(duì)許多事情還不了解、不熟悉的情況，我們心理部組織學(xué)生會(huì)部分成員到新生寢室主動(dòng)的和他們溝通。為他們解答、解決在新環(huán)境下所出現(xiàn)的問(wèn)題，解決他們心理上的擔(dān)憂和對(duì)陌生環(huán)境的不熟悉感，并提醒他們注意防火防盜，我們的這一行動(dòng)得到了他們的贊譽(yù)，也進(jìn)一步拉近了我們心靈上的距離。
每年學(xué)生會(huì)換屆都會(huì)為學(xué)生會(huì)招進(jìn)一批有能力的新生，從而為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活力，更好的為師生服務(wù)。在今年的換屆中我們秉著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，我們對(duì)干事的招新進(jìn)行了兩輪面試外加一段時(shí)間的考核，在從源頭上杜絕了那些只有一腔熱血而無(wú)實(shí)力的人的加入的同時(shí)，也為那些有實(shí)力而因?yàn)橐淮问д`與學(xué)生會(huì)擦肩而過(guò)現(xiàn)象的發(fā)生，從而為我部招進(jìn)一批真正有能力的新干事，更好的為老師分憂、為同學(xué)解憂。
我們各個(gè)部門(mén)相互協(xié)調(diào)配合共同為活動(dòng)保駕護(hù)航，雖然我們心理部與生活部一起做的都是幕后工作，所做的事情許多人不知道，但只要我們真正做了，付出了，我們即使得不到鮮花和掌聲也毫無(wú)怨言。運(yùn)動(dòng)會(huì)我系取得第三名的好成績(jī)，我想，這其中是離不開(kāi)我們這些默默付出的后勤工作者。
迎新送老晚會(huì)雖已結(jié)束，但我們能從這次晚會(huì)中看到我系的效率和團(tuán)隊(duì)精神，各部門(mén)相互配合，各成員相互協(xié)作，各項(xiàng)工作井井有條地進(jìn)行，最后促成了這次迎新送老晚會(huì)的圓滿(mǎn)成功。大家為了搞好這次晚會(huì)都很辛苦，流了很多汗水。然而我們的付出是值得的，老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)，讓我們品嘗到了成功的滋味，讓我們近一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。
心理活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下帷幕，此次活動(dòng)的主題是“心起點(diǎn)，心規(guī)劃，心綻放”，通過(guò)這次活動(dòng)，促進(jìn)了我部和各個(gè)部門(mén)和班級(jí)的溝通，也讓各個(gè)班級(jí)了解到了心理部門(mén)，這次的成功離不開(kāi)各個(gè)班級(jí)的積極配合，拉近了心理部與同學(xué)們?cè)谛睦锷系木嚯x，干事和班干的盡職盡責(zé)，還有班干和自己班同學(xué)的溝通，同時(shí)這也鍛煉了他們的溝通能力與組織能力。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都有自己的體驗(yàn)和感受，有些班級(jí)借這次的活動(dòng)也讓班級(jí)慢慢地凝聚起來(lái)，雖然活動(dòng)還有很多地不足，但是我相信以后會(huì)取長(zhǎng)避短，讓活動(dòng)辦得更有特色，正如一位同學(xué)說(shuō)的我們的起點(diǎn)、規(guī)劃和綻放不會(huì)因此而中斷，我們會(huì)堅(jiān)定的走下去，把我們的大學(xué)勾勒成一幅美好畫(huà)卷，為青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
12統(tǒng)計(jì)班
1）、觀看一部觸動(dòng)心靈的電影（為了激勵(lì)同學(xué)們的斗志、讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中過(guò)的充實(shí)）
2）、在班級(jí)設(shè)置一個(gè)許愿墻（同學(xué)們?cè)谏厦婵梢詫?xiě)上自己的理想、目標(biāo)和計(jì)劃，讓自己在大學(xué)中有奮斗的目標(biāo)）
3）、去平天湖游玩（可以使同學(xué)們放松自己，也可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加深同學(xué)之間的友誼，讓自己的大學(xué)生活增添一份快樂(lè)）
12網(wǎng)絡(luò)、計(jì)本
12應(yīng)數(shù)與12統(tǒng)計(jì)、12網(wǎng)絡(luò)、12計(jì)本共同舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理主題晚會(huì)“心的旅途，我們?cè)诼飞稀薄＞识谢盍Φ拈_(kāi)場(chǎng)舞《江南style》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕，他們激情四射的舞蹈，盡情的抒發(fā)對(duì)大學(xué)生活的美好向往，接著是幾首美妙的音樂(lè)，除了大一的同學(xué)還有大二的學(xué)長(zhǎng)也為節(jié)目助興，一展歌喉，觀眾們陶醉在音樂(lè)中，深深的體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。讓大家在沉醉音樂(lè)的同時(shí)，統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)了搞笑版話劇感覺(jué)瞬間我們穿越了，親自體驗(yàn)梁山伯與祝英臺(tái)感人的愛(ài)情故事。聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)瞬間我們進(jìn)入了另一個(gè)魔幻世界，多才多藝的同學(xué)立刻給大家給來(lái)了魔術(shù)表演，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果特好，大家津津有味陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了游戲的世界，她們給大家?guī)?lái)了幽默又搞笑的游戲《誰(shuí)是臥底》，我們從現(xiàn)場(chǎng)中找人，大家積極參與，我們的臥底很聰明堅(jiān)持到最后，最終獲得我們準(zhǔn)備的禮品。隨著時(shí)間的流逝晚會(huì)很快就到尾聲了，最后由心理協(xié)會(huì)帶來(lái)的精彩的電影和解析結(jié)束了整個(gè)晚會(huì)。
以上是我對(duì)心理部本學(xué)期的工作總結(jié)。以后我們部一定更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部的“全心全意為廣大師生服務(wù)”的宗旨，最后，我代表心理部所有成員，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，也感謝廣大同學(xué)對(duì)我們工作的配合。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái),計(jì)算機(jī)教室的工作都在緊張而有序開(kāi)展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:
嚴(yán)格按照信息技術(shù)課標(biāo)要求,根據(jù)課程計(jì)劃,充分準(zhǔn)備上課所需的計(jì)算機(jī)器材,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保每一次授課的順利。對(duì)有些特別知識(shí)點(diǎn),需要事先進(jìn)行教師演示確保計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備器材不受損傷。使用過(guò)程中中對(duì)有損壞的計(jì)算機(jī)設(shè)備嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施報(bào)損。優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)計(jì)劃,努力提高學(xué)生的積極性和實(shí)踐能力。
加強(qiáng)日常對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約做出了自己的一份力。如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、堅(jiān)持定期檢測(cè),保證學(xué)校用網(wǎng)的暢通做到優(yōu)質(zhì)、優(yōu)用的效果。切實(shí)保證計(jì)算機(jī)教室任何時(shí)段有需求,任何時(shí)段都能投入使用,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時(shí)排除安全隱患。同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把計(jì)算機(jī)教室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,真正意義上做到“準(zhǔn)”“凈”“齊”。
在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐練習(xí)的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學(xué)生的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力不是很理想。在今后的教學(xué)工作中更要努力改進(jìn)教學(xué)方法,以滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需要。讓計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計(jì)算機(jī)教室真正服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生。
計(jì)算機(jī)教室
20xx年xx月xx日
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇五
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是由原來(lái)的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)合并而成，擁有一批相同興趣愛(ài)好者組成的一個(gè)學(xué)生團(tuán)體。光陰似箭，本學(xué)期社團(tuán)的工作已接近尾聲，在這段時(shí)間里本協(xié)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和關(guān)懷下，在院團(tuán)委和學(xué)生處的關(guān)心和幫助下，以及在全院同學(xué)的大力支持下，順利完成了本協(xié)會(huì)在這學(xué)期的工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
首先是總結(jié)上學(xué)期的成功與失敗，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始意味著新一次的嘗試，舊的學(xué)期的逝去意味著經(jīng)驗(yàn)的累積，思考差的應(yīng)該如何地修改、好的如何能做得更好是每個(gè)學(xué)期必不可少的內(nèi)容。其次內(nèi)部會(huì)議的首次開(kāi)展激活了完善中的制度，只有不停地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)的修改錯(cuò)誤，制度才會(huì)不斷地得到完善。各部長(zhǎng)認(rèn)真積極籌劃部門(mén)工作，各部門(mén)間更是協(xié)調(diào)老練、分工仔細(xì)，對(duì)每件事的認(rèn)真負(fù)責(zé)是工作順利進(jìn)行的有力保證。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共舉行了十次會(huì)員活動(dòng)，其中包括七次技術(shù)講座，一次戶(hù)外產(chǎn)品操作演示，一次會(huì)員上機(jī)實(shí)踐，一次會(huì)員意見(jiàn)調(diào)查，從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始到期末做到了平均一個(gè)星期一次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涵括了軟件，硬件，網(wǎng)絡(luò)，操作系統(tǒng)，網(wǎng)頁(yè)制作等等多個(gè)方面，所有活動(dòng)都針對(duì)于零基礎(chǔ)會(huì)員展開(kāi)，且不讓已有基礎(chǔ)的會(huì)員覺(jué)得所學(xué)不新，技術(shù)講座做到深入淺出，囊括全局，就重避輕，提綱攜領(lǐng)的作用，在最大程度上讓會(huì)員掌握不同技術(shù)方向的主干知識(shí)，以及將來(lái)的技術(shù)發(fā)展方向，讓絕大多數(shù)會(huì)員對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的幾大版塊有了明確的認(rèn)識(shí)，并為以后不同方向更深入的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，值得一提的是會(huì)員意見(jiàn)調(diào)查，會(huì)員意見(jiàn)調(diào)查考慮到了會(huì)員覺(jué)得有可能的一切因素，從不同的方面和角度詢(xún)求會(huì)員的意見(jiàn)，多層次地考慮到不同會(huì)員的要求，從會(huì)員中反饋回來(lái)充滿(mǎn)熱情的意見(jiàn)也讓我們有了更堅(jiān)定的信念，更清晰的目標(biāo)，也讓我們的工作盡可能的貼近滿(mǎn)足大多數(shù)會(huì)員的要求。
其次是團(tuán)結(jié)內(nèi)部是提高協(xié)會(huì)的知名度、發(fā)展壯大協(xié)會(huì)的充分條件。
1、自從計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立以來(lái)我們深刻的體會(huì)到，團(tuán)結(jié)好協(xié)會(huì)的內(nèi)部是一個(gè)協(xié)會(huì)發(fā)展壯大的充分條件，而各部長(zhǎng)與成員之間的良好溝通卻是團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)的必要條件，因此協(xié)會(huì)將會(huì)把溝通成員與團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)作為下學(xué)期的主要工作點(diǎn)之一來(lái)抓。圍繞著這個(gè)重點(diǎn)，我們開(kāi)展了一系列的內(nèi)部活動(dòng)，包括社團(tuán)內(nèi)部聯(lián)誼、社團(tuán)內(nèi)部成員培訓(xùn)等等。
2、回首過(guò)去，雖然存在很多的不足，但是我們要從過(guò)失中找出結(jié)論，以便在以后遇到相同的問(wèn)題時(shí)能處理得更好。展望未來(lái)，協(xié)會(huì)還有很長(zhǎng)的路要走，為了以后的計(jì)劃能夠?qū)嵭?，協(xié)會(huì)內(nèi)部開(kāi)始制定了大量計(jì)劃，再?gòu)闹刑暨x最實(shí)際和最有意義的計(jì)劃為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備，畢竟做好每一個(gè)今天就是明天會(huì)更好的最大保障。
在團(tuán)委老師的大力指導(dǎo)與幫助下，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)完成了碩果累累的一學(xué)期工作，在新的學(xué)期里我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也將一如既往的努力工作，希望在這個(gè)學(xué)年里能有更高的突破，也希望團(tuán)委老師給予我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)更高的支持。
于時(shí)將本學(xué)年的計(jì)劃列出，如下所示：
下半學(xué)期要將協(xié)會(huì)的下一屆骨干培養(yǎng)出來(lái)，畢竟有了半年的實(shí)踐經(jīng)歷，下一屆能力優(yōu)秀者基本也凸顯出來(lái)。
1、我們還要一如既往的繼續(xù)我們的技術(shù)講座，這是讓廣大會(huì)員能力提高的一個(gè)主要渠道，重點(diǎn)集中在黑客基礎(chǔ)上，讓廣大會(huì)員了解到黑客的原理，和攻擊方法，提升保護(hù)自己計(jì)算機(jī)的能力。
2、一部分能力比較強(qiáng)的同學(xué)將會(huì)幫助各個(gè)院系維修電腦，幫助同學(xué)們解決遇到的電腦技術(shù)問(wèn)題。
3、我們將繼續(xù)完成校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站建設(shè)，盡可能的把我們團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌展示給大家。
4、定期舉辦電腦知識(shí)講座，使計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員有個(gè)能相互交流技術(shù)、共同探討難題的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，加快計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員的知識(shí)更新?lián)Q代。努力擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。
5、我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)同窗，鍛煉自我的精神，舉行“電腦義務(wù)維修”活動(dòng)，為全校師生服務(wù)，會(huì)員也可以從中學(xué)到相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
6、協(xié)會(huì)會(huì)根據(jù)會(huì)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，舉辦相關(guān)的比賽，如：flash比賽，裝機(jī)比賽，以及電子競(jìng)技等?；钴S校園氣氛。
7、協(xié)會(huì)將與正大計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心等公司聯(lián)系，希望他們能為我們協(xié)會(huì)提供最新的硬件方面的相關(guān)資料，并在學(xué)校規(guī)定的廣告欄宣傳，讓全校師生了解最新的硬件資訊，普及硬件知識(shí)。
8、聘請(qǐng)學(xué)院資深的老師對(duì)學(xué)生講授計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的方法，分析當(dāng)今it的現(xiàn)狀及未來(lái)it的發(fā)展方向。或協(xié)會(huì)組織部與校外從事it行業(yè)的工作者聯(lián)系，希望他們能抽空為我們協(xié)會(huì)的成員授課，讓我們的會(huì)員多一點(diǎn)了解當(dāng)今it行業(yè)的局勢(shì)及相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
9、進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，對(duì)協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作出深入的總結(jié)，發(fā)展優(yōu)良的傳統(tǒng)，為協(xié)會(huì)一學(xué)期的工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，同時(shí)為下學(xué)期協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展做鋪墊。
在對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)會(huì)舉行的活動(dòng)中，懇請(qǐng)?jiān)悍街С治覀儏f(xié)會(huì)，盡量為我們提供所需要的幫助，幫助我們更好的學(xué)習(xí)，為我們提供必備的場(chǎng)地、課室，及學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)中心的相關(guān)輔助，希望得到校方支持、批準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，日月如梭。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的本學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，計(jì)協(xié)本學(xué)期以充分迎合會(huì)員們的愛(ài)好，多做公益事業(yè)為主，現(xiàn)工作計(jì)劃如下：
宣傳部以及其他部門(mén)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部一道，于軍訓(xùn)期間開(kāi)展招新選拔工作。
招新期間，大家經(jīng)常團(tuán)結(jié)一致，用自己最大的努力來(lái)展現(xiàn)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，包括做展板，印單頁(yè)，做海報(bào)，發(fā)單頁(yè)，以及主持整個(gè)招新活動(dòng)。大家做的都很棒，這次招新有180人加入計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。我盡心一句話，有付出就有收獲！！
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是一個(gè)以電腦為基礎(chǔ)，技術(shù)為主的協(xié)會(huì)，所以我們會(huì)以增加會(huì)員們的能力為目標(biāo)，培訓(xùn)大家技能。具體培養(yǎng)方案如下：
1、大家講解電腦，讓大家對(duì)電腦的硬件、系統(tǒng)、品牌等有初步的認(rèn)識(shí)。
2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行裝系統(tǒng)的電腦培訓(xùn)，讓大家做到會(huì)裝系統(tǒng)，不會(huì)因此在以后電腦遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)整。還有就是電腦清灰，這個(gè)拆機(jī)教程也會(huì)培訓(xùn)。
3、教授會(huì)員一些軟件的安裝、操作等，整體提高他們的綜合素質(zhì)。
設(shè)備有限，所以對(duì)硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)基本沒(méi)有開(kāi)展很多，以后的工作中我們協(xié)會(huì)下一屆管理層盡量會(huì)在這方面克服困難投入更多的精力。整體來(lái)說(shuō)會(huì)員培訓(xùn)工作做得還可以，但并不是太滿(mǎn)意，需要更加創(chuàng)新更加努力。
（1）每周都會(huì)對(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，幫助會(huì)員更深入的了解電腦及軟件的使用。
（2）定期會(huì)舉行一些公益類(lèi)活動(dòng)，例如電腦免費(fèi)維修，主要是幫助大家給電腦換系統(tǒng)，清理灰塵，軟件問(wèn)題的幫助。這樣的活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們，同時(shí)又無(wú)形中提高了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的影響力。
本學(xué)期這兩個(gè)活動(dòng)協(xié)會(huì)都做得很不錯(cuò)，培訓(xùn)幾乎每周都有，從未間斷，我感覺(jué)不滿(mǎn)意的地方可能就是人員到齊情況并不是太樂(lè)觀，希望大家積極參加培訓(xùn)，有問(wèn)題可以提出來(lái)，想聽(tīng)哪方面的講解可以向管理層提出建議，這樣我們會(huì)講些更加對(duì)大家口味的知識(shí)。關(guān)于舉辦的活動(dòng)，電腦義診這個(gè)可以說(shuō)是很給力的幫大家解決了很多電腦的問(wèn)題，給大家?guī)?lái)了真誠(chéng)和溫馨，廣大師生還是比較稱(chēng)贊的。
協(xié)會(huì)的各部門(mén)協(xié)調(diào)工作，技術(shù)部以培訓(xùn)為主，宣傳部以活動(dòng)為主，大家各司其職做得不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸，對(duì)一些綜合能力比較強(qiáng)的同學(xué)會(huì)提升職位擔(dān)任部長(zhǎng)一職，為協(xié)會(huì)的管理獻(xiàn)出自己的一份力量。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，會(huì)長(zhǎng)們和各部門(mén)的部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)做出的貢獻(xiàn)我都看在眼里，記在心里?？梢哉f(shuō)為協(xié)會(huì)傾注了很多的心血，作為會(huì)長(zhǎng)我很感激他們。協(xié)會(huì)的會(huì)員在本學(xué)期學(xué)到的很多東西我也感覺(jué)很欣慰，看到大家的收獲，我感覺(jué)我們付出再多也是值得。對(duì)于協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭，能讓大家有所獲可以說(shuō)是協(xié)會(huì)一條不成文的宗旨，以后我會(huì)為協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)更多，為大家培訓(xùn)增長(zhǎng)大家更廣闊的知識(shí)面，同時(shí)會(huì)長(zhǎng)盡力爭(zhēng)取更多的資源，來(lái)為大家提供更好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓大家收獲到更多，當(dāng)然在此期間社聯(lián)為協(xié)會(huì)提供了很多幫助，這還是要必須感謝社聯(lián)的，感謝你們的大力支持和鼎力相助，有了你們的陪伴，相信再大問(wèn)題也能解決。對(duì)于整學(xué)期的評(píng)價(jià)是：再接再厲，更上一層樓??！希望計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的明天更輝煌。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇七
第一學(xué)期中，在計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)以及楚良海老師的指導(dǎo)之下，各項(xiàng)工作取得了良好的進(jìn)展，在全校范圍內(nèi)贏得了良好的聲譽(yù)。協(xié)會(huì)內(nèi)部成員以其飽滿(mǎn)的熱情積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，也為計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了有力的幫助。本學(xué)期計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)如下：
舉辦此次活動(dòng)旨在提高廣大同學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，豐富廣大同學(xué)等級(jí)考試知識(shí)。此次活動(dòng)的成功開(kāi)展，極大地促進(jìn)了我校同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的了解，提高了同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
此次活動(dòng)是由計(jì)算機(jī)學(xué)院主辦，由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦。此次活動(dòng)旨在提高廣大同學(xué)學(xué)以致用動(dòng)手實(shí)踐的能力。此項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，為我院同學(xué)施展計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力提高了一個(gè)良好的平臺(tái)，極大地促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，使廣大同學(xué)將自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)成果化、實(shí)際化。
為迎接我校60華誕，我協(xié)會(huì)在社團(tuán)管理部的組織之下，在楚良海老師的指導(dǎo)之下，舉辦了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是：（1）為母校六十華誕獻(xiàn)禮（2）在全校范圍內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。此次成果展，讓計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為祝賀母校六十周年獻(xiàn)出自己的綿薄之力，協(xié)會(huì)的各項(xiàng)成果展示極大地吸引了同學(xué)的注意，豐富了廣大同學(xué)的課余生活。
“公益維修”是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為服務(wù)廣大同學(xué)而特意舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，此活動(dòng)每月至少舉行一次，由協(xié)會(huì)內(nèi)部技術(shù)人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)維修，面向全校。此次活動(dòng)極大地幫助我校同學(xué)解決在應(yīng)用計(jì)算機(jī)是所遇到的各種問(wèn)題，極大地將計(jì)算機(jī)知識(shí)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
范圍內(nèi)進(jìn)行傳播，使廣大同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件有了更深的了解，極大地提高了我院學(xué)生的整體計(jì)算機(jī)水平。
此次大賽面向全校同學(xué)，旨在加強(qiáng)廣大同學(xué)的指法水平，提高同學(xué)們動(dòng)手打字能力。此次活動(dòng)的成功舉辦，提高了廣大同學(xué)的指法水平，為同學(xué)們的鍵盤(pán)操作水平夯下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在今后的工作中計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將會(huì)繼續(xù)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高動(dòng)手能力”的宗旨工作，為我校廣大同學(xué)的校園文化生活提供更好的服務(wù)。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇八
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在20××-20××年貫徹學(xué)習(xí)技術(shù)、服務(wù)理工的宗旨，在這一年中為此開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，做出如下總結(jié)：
1、技術(shù)學(xué)習(xí)：在20××年招新后，協(xié)會(huì)為提升會(huì)員技術(shù)，開(kāi)展了數(shù)次培訓(xùn)活動(dòng)：20××年10月25日系統(tǒng)知識(shí)講座、20××年11月15日硬件知識(shí)講座、20××年11月22日-12月13日c語(yǔ)言培訓(xùn)。通過(guò)這些活動(dòng)，會(huì)員的計(jì)算機(jī)知識(shí)得到了豐富，同時(shí)也為志愿者活動(dòng)提供了一批有技術(shù)、有責(zé)任心的人才。
2、志愿者活動(dòng)：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“愛(ài)心電腦診所”公益項(xiàng)目，在20××年6月份開(kāi)始實(shí)施“一元電腦維修”公益項(xiàng)目，每周二、周四在活動(dòng)室進(jìn)行維修服務(wù)，并接受上門(mén)服務(wù)，并于20××年寒假在湖濱路社區(qū)成立愛(ài)心電腦診所分診所，與湖濱路社區(qū)成立長(zhǎng)期志愿者活動(dòng)關(guān)系，在維修電腦之后向同學(xué)們收取1元費(fèi)用用于獻(xiàn)愛(ài)心，還專(zhuān)設(shè)了“愛(ài)心捐贈(zèng)箱”用于收集愛(ài)心善款，現(xiàn)已收集近100元。在這一年的時(shí)間里，協(xié)會(huì)圍繞該主題開(kāi)展了多次志愿者活動(dòng)：20××年6月27日在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、20××年11月16日西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)、20××年11月20日國(guó)際大學(xué)生節(jié)西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)、20××年3月14日“一元電腦維修踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“主題社區(qū)維修活動(dòng)、20××年3月22日西門(mén)擺點(diǎn)維修活動(dòng)、20××年3月28日湖濱路社區(qū)“送綠進(jìn)家庭創(chuàng)森進(jìn)社區(qū)構(gòu)建文明家園”活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，解決了理工學(xué)子的'常見(jiàn)計(jì)算機(jī)問(wèn)題，服務(wù)理工、服務(wù)社會(huì)，得到了校內(nèi)外的一致好評(píng)！
3、豐富多彩的比賽活動(dòng)：為了豐富校園生活、提升同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，協(xié)會(huì)在這一年中開(kāi)展了三次比賽：
（1）第七屆及第八屆理工杯電子競(jìng)技比賽，時(shí)間分別是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日，電子競(jìng)技比賽豐富了理工學(xué)子們的課外生活，弘揚(yáng)奮發(fā)拼搏，健康向上，團(tuán)結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神，引領(lǐng)時(shí)尚健康的電子競(jìng)技文化潮流。
（2）理工-湖師diy裝機(jī)大賽，本次活動(dòng)決賽在湖北師范學(xué)院進(jìn)行，通過(guò)拆裝主機(jī)的比賽使同學(xué)們熟悉電腦硬件，增加電腦知識(shí)，本次比賽增加了同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情，增進(jìn)了理工湖師學(xué)生的友誼，豐富了校園生活。
4、社團(tuán)文化節(jié)：在本次第八屆社團(tuán)文化節(jié)中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)作為協(xié)辦方參與了國(guó)貿(mào)站的開(kāi)場(chǎng)宣傳片及部分節(jié)目背景視頻的制作，承擔(dān)了部分后臺(tái)工作，展現(xiàn)了技術(shù)型社團(tuán)該有的風(fēng)貌。
在20××年藍(lán)橋杯全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽預(yù)賽中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)陳沫、劉博均獲得省一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇九
本學(xué)期中，我校電腦組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
本學(xué)期，我校被市指定為“三網(wǎng)融合”的試點(diǎn)學(xué)校，電教組便肩負(fù)有關(guān)技術(shù)管理工作，協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展“互動(dòng)”課。分別與二小、安塘中心小學(xué)進(jìn)行多次“互動(dòng)”，收到較好的效果，得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。電腦組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問(wèn)題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)封面，排版打印各類(lèi)表格、論文、獎(jiǎng)狀；上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報(bào)道；做好電腦小報(bào)和電腦繪畫(huà)評(píng)比等，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課。
各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)用于課件制作的一批軟件和錄音機(jī)等，同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。
雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師擔(dān)任校信息技術(shù)教師。他們克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十
1、在本期的計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)中，對(duì)今年要競(jìng)聘職稱(chēng)的年輕教師進(jìn)行了合格課的評(píng)課活動(dòng)。
2、本學(xué)期期末安排xx、xx等教師到外校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，吸取其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)管理方法、先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
3、本期派出二年級(jí)計(jì)算機(jī)4班的兩位“9+3”學(xué)生參加xx市第x屆文明風(fēng)采大賽xx活動(dòng)獲得x等獎(jiǎng)。
4、對(duì)xx級(jí)學(xué)生完成了專(zhuān)業(yè)技能考證工作。
1、機(jī)房管理：
（1）隨時(shí)對(duì)上機(jī)教師的登記情況進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理；
（2）加強(qiáng)了對(duì)機(jī)房衛(wèi)生的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)機(jī)房衛(wèi)生較差，在下課后及時(shí)安排學(xué)生進(jìn)行打掃。
（3）在上課并沒(méi)有管理好機(jī)房衛(wèi)生且下課沒(méi)有安排學(xué)生打掃的教師做出提醒和要求。
（4）對(duì)機(jī)房三進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)的改造，保證下學(xué)期教學(xué)的正常開(kāi)展。
2、網(wǎng)站管理。
（1）要求網(wǎng)站管理員經(jīng)常與學(xué)校辦公室進(jìn)行交流，及時(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)的內(nèi)容。
（2）隨時(shí)觀察學(xué)校學(xué)校、學(xué)生上網(wǎng)情況，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)病毒應(yīng)及時(shí)匯報(bào)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)，并盡早安排時(shí)間進(jìn)行處理，保證了上網(wǎng)、下載的運(yùn)行正常。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來(lái)，計(jì)算機(jī)教研組在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，在疫情期間，牢牢把握教學(xué)、學(xué)測(cè)、高考、技能訓(xùn)練四項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好的教科研氛圍，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，陳燕飛負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)，莊春生負(fù)責(zé)高三計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)理論高考；潘建學(xué)高一備課組組長(zhǎng)，李嬋擔(dān)任高二備課組長(zhǎng)。本學(xué)期以“基于線上線下的有效課堂”開(kāi)展教研活動(dòng)，線上2次，線下2次。積級(jí)參加各級(jí)各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)：中等職業(yè)學(xué)校10門(mén)公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、后疫情時(shí)代中職教學(xué)改革的研究與實(shí)踐等活動(dòng)。
本學(xué)期，除了疫情期間做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作外，還做好返校的對(duì)接工作。教學(xué)期間，制作教學(xué)課件、實(shí)現(xiàn)教案電子化。開(kāi)展集體備課，按學(xué)校要求做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定資料；做到有中心發(fā)言人；做到活動(dòng)有記錄。用心開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高老師的教學(xué)水平，參加各級(jí)的公開(kāi)課的聽(tīng)課活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng)，做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
1．教師的教科研能力還有待進(jìn)一步提高；
2．教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高；
3．如何促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考；
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；
2．繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能；
3．做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十二
我自9月接手管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室至今，我嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。我接手了學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理，現(xiàn)就對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的管理工作總結(jié)如下：
由于我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室的電腦是多年前購(gòu)置的，所以對(duì)于主機(jī)內(nèi)各設(shè)備的維護(hù)及更換等比較不方便，如果鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、顯示器出現(xiàn)問(wèn)題就比較麻煩了，因?yàn)檫@些設(shè)備已經(jīng)過(guò)了保修期。所以，我每天早上上班后的首要工作就是檢查各設(shè)備的使用情況，下午下班前再一次做檢查。且做到每一個(gè)班級(jí)上課前檢查，下課后檢查，做到責(zé)任到人，一班一人一機(jī)負(fù)責(zé)制，讓學(xué)生按時(shí)填寫(xiě)上機(jī)記錄，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)及愛(ài)護(hù)公共設(shè)備的意識(shí)。
由于我們學(xué)校學(xué)生多，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室少，所以網(wǎng)絡(luò)教室的使用非常頻繁，因而也就造成機(jī)器經(jīng)常出現(xiàn)軟件及系統(tǒng)問(wèn)題。我平時(shí)是一周一小檢，一月一大檢，定期檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的運(yùn)行情況，并及時(shí)維修。同時(shí)，我還定期去檢查學(xué)生及老師的上課記錄，看看有沒(méi)有記錄機(jī)器設(shè)備運(yùn)行故障的問(wèn)題，同樣是做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間維修。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理，并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。另外，盡量讓學(xué)生不帶u盤(pán)等移動(dòng)設(shè)備到網(wǎng)絡(luò)教室使用，如果非要使用，就讓他們先殺毒后使用。另外，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，做到只上正規(guī)、不接收來(lái)歷不明的郵件，不打開(kāi)自己不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)址等，防止網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播。
由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開(kāi)窗進(jìn)行通風(fēng)，保證教室的空氣新鮮。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí)，我便親自擔(dān)任起打掃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生的重任，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的衛(wèi)生整潔，這幾個(gè)月以來(lái)，沒(méi)有一臺(tái)電腦及其他硬件設(shè)備因?yàn)榛覊m問(wèn)題而出現(xiàn)故障。
我能夠做到每天第一時(shí)間幫上課老師打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)教室的門(mén)窗及電源，并在他們上完課后及時(shí)去關(guān)閉電源及門(mén)、窗、日光燈等。上課前就來(lái)檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備運(yùn)行情況以完成全天的教學(xué)工作，并在下班后再一次去檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備情況后再下班。
以上是我對(duì)這學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理的工作總結(jié)，有存在不足的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十三
20xx—20xx學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、備課。
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我一個(gè)人單承擔(dān)起來(lái)了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù)，加上選修課的任務(wù)，一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù)，負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作，維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好礁。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課。
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過(guò)上機(jī)實(shí)際操作完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，助其它老師制作多媒體課件。
本期中，無(wú)論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。
在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和6年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極配合學(xué)校安排，全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德，團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己，提高了自身思想覺(jué)悟。
1、教學(xué)方面：本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，無(wú)故不請(qǐng)假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好課后記。計(jì)算機(jī)學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力，因此在課堂上講得盡量少，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò)管理工作：在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù)，在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下，積極配合市信息中心做好ip登架理、教師實(shí)名認(rèn)證等工作；保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的.問(wèn)題，活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒，盡量把工作做到。
總之，本學(xué)期，本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更的進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十五
網(wǎng)頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。不過(guò)能懂得基本的框架和思路，這一點(diǎn)在以后的工作過(guò)程中是非常有幫助的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也總結(jié)出來(lái)一些網(wǎng)站建設(shè)的基本流程。
制作網(wǎng)頁(yè)，首先是確定主題。
網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)發(fā)布平臺(tái)為顧客提供了各種商品、供求信息瀏覽、查詢(xún)，購(gòu)買(mǎi)等功能，全面的為顧客提供服務(wù)，幫助顧客更多的了解本網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)信息，提供最新動(dòng)態(tài)通知。要求系統(tǒng)具有以下功能：
（1）用戶(hù)登錄注冊(cè)。
（2）提供類(lèi)別導(dǎo)航，購(gòu)物推薦，熱銷(xiāo)商品，加入購(gòu)物車(chē)等。
（3）提供會(huì)員注冊(cè)。
（4）提供管理員后臺(tái)管理入口。管理員通過(guò)本頁(yè)面登錄后臺(tái)管理程序。
（5）通過(guò)后臺(tái)對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行管理和審核。
（6）對(duì)網(wǎng)站會(huì)員信息進(jìn)行管理和審核。審核注冊(cè)本網(wǎng)站的'會(huì)員，對(duì)其進(jìn)行管理。
（7）友情鏈接。設(shè)置相關(guān)的友情鏈接頁(yè)面。
主頁(yè)的設(shè)計(jì)是整個(gè)網(wǎng)站的靈魂，構(gòu)思導(dǎo)航欄的分類(lèi)，然后是整體規(guī)劃，每一個(gè)版塊都有其個(gè)性，清晰明了，便于閱讀瀏覽，大致分幾部分，首頁(yè)，小店簡(jiǎn)介，產(chǎn)品展示，售后服務(wù)，友情鏈接這幾個(gè)板塊，再加入個(gè)別網(wǎng)站等，每一部分又分為幾個(gè)小部分，內(nèi)容比較充分，多樣。確定導(dǎo)航欄的各個(gè)分了標(biāo)題之后對(duì)于建立二級(jí)子網(wǎng)頁(yè)尤為重要。
主頁(yè)的導(dǎo)航設(shè)計(jì)好后，接下來(lái)就是對(duì)主頁(yè)導(dǎo)航欄的各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行資料的收集，在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè)，把它保存起來(lái)，作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。
就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤(pán)相應(yīng)文件夾的習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)你就有擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù)，等做主頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的東西了。我們?cè)賹?duì)大量收集的資料進(jìn)行篩選，得到最合適的導(dǎo)航內(nèi)容的資料。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期來(lái)，盡管我計(jì)算機(jī)教研組成員很多都是新面孔，很多工作都得重新開(kāi)始做起，計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，計(jì)算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，通過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作。同時(shí)各成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃，牢牢把握教學(xué)、責(zé)任、服務(wù)奉獻(xiàn)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好教科研氛圍，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在我組共有6位成員，其中教務(wù)部3人，學(xué)工部有2人，校團(tuán)委1人，形成了和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為的`團(tuán)隊(duì)精神，共同努力工作，相互提攜，一人有難大家?guī)?，形成了良好的教科研氛圍。?jì)算機(jī)教研組每位成員積極出謀劃策，通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課、改課，使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù)，這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開(kāi)的。
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，積極開(kāi)展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實(shí)開(kāi)展缺漏補(bǔ)差工作；保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作。一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽(tīng)課，并積極參與議課，努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng)，尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)或者是集體討論活動(dòng)，共同研究教材教法學(xué)法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，共同進(jìn)退，努力合作，共同解決問(wèn)題。
存在的問(wèn)題：由于部分教師是新面孔，新教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題處理能力以及課堂教學(xué)環(huán)節(jié)把握能力有待提高；我組各教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高；教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高；如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考。
改進(jìn)措施：繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能；做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
教務(wù)部。
20xx年1月8日。
計(jì)算機(jī)信息處理工作總結(jié)篇十七
專(zhuān)業(yè)班級(jí)：xxxxxx。
摘要：隨著計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，cad技術(shù)在許多現(xiàn)代制造技術(shù)行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，給現(xiàn)代制造行業(yè)帶來(lái)了巨大的改革。cad技術(shù)改良了傳統(tǒng)制造技術(shù)，大大提高了制造產(chǎn)品的速度與質(zhì)量，文章主要談對(duì)cad技術(shù)的理解、cad技術(shù)的發(fā)展以及cad技術(shù)對(duì)現(xiàn)代制造技術(shù)的影響與作用。
關(guān)鍵詞：cad；發(fā)展；應(yīng)用0前言。
cad技術(shù)是一種將人和計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái)以輔助進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與分析的技術(shù)，是綜合了計(jì)算機(jī)與工程設(shè)計(jì)方法的最新發(fā)展而形成的一門(mén)新興學(xué)科。它是一種用計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)輔助人們對(duì)產(chǎn)品或工程進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法和技術(shù)，包括設(shè)計(jì)、繪圖、工程分析與文檔制作等設(shè)計(jì)活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)主要研究和解決“產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中的自動(dòng)化”問(wèn)題，自然涉及到諸如優(yōu)化與可靠性設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)分析，數(shù)據(jù)庫(kù)與知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)、圖形學(xué)、美學(xué)、軟件工程等許多學(xué)科領(lǐng)域。其中，計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù)是突破cad技術(shù)屏障的關(guān)鍵技術(shù)之一。近年來(lái)，由于計(jì)算機(jī)硬件性能的極大提高與軟件技術(shù)的飛速發(fā)展，cad技術(shù)在各類(lèi)工程設(shè)計(jì)部門(mén)迅速普及，廣泛應(yīng)用，極大地加快了產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期，cad技術(shù)作為一種現(xiàn)代化設(shè)計(jì)方法和有效提高生產(chǎn)力的手段，已成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)行“技術(shù)革命”的首要途徑，也是現(xiàn)代化企業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。
在科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，“自動(dòng)化”成為人們夢(mèng)寐以求的理想目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)正不斷地把人們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，cad要解決的就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)中的“自動(dòng)化”問(wèn)題，其含義不言而喻，整個(gè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，都是cad技術(shù)的應(yīng)用對(duì)象。一個(gè)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程，一般要經(jīng)歷概念設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析與優(yōu)化、仿真模擬實(shí)驗(yàn)與定型等幾個(gè)主要階段，在每一個(gè)階段中，都飽含著cad技術(shù)的應(yīng)用內(nèi)容。分析整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的細(xì)節(jié)與cad技術(shù)的特點(diǎn)，不難發(fā)現(xiàn)cad技術(shù)集中在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，計(jì)算分析，數(shù)據(jù)查詢(xún)，工程制圖等幾個(gè)重要環(huán)節(jié)上。事實(shí)上早已有人認(rèn)為，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，那種曾經(jīng)被認(rèn)為技術(shù)性極強(qiáng)的工作如繁雜的計(jì)算，大量查詢(xún)數(shù)據(jù)，費(fèi)時(shí)的工程制圖等等，現(xiàn)在看來(lái)只能是設(shè)計(jì)工作中的“強(qiáng)體力勞動(dòng)”了，它們一直是阻礙設(shè)計(jì)創(chuàng)新的“瓶頸”問(wèn)題。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容不僅對(duì)計(jì)算機(jī)本身提出了較高的要求，而且對(duì)計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備提出需求，這一方面促進(jìn)了計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備的發(fā)展，同時(shí)，cad技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用也依賴(lài)于計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備以及軟件技術(shù)的發(fā)展。整個(gè)歷程大致可劃分為如下幾個(gè)階段：2.1準(zhǔn)備、醞釀、誕生階段（1950-1960年）。
1950年美國(guó)麻省理工學(xué)院（mit）研制出用于“旋風(fēng)1號(hào)”計(jì)算機(jī)上的一種圖形顯示設(shè)備，其結(jié)構(gòu)類(lèi)似于示波器，只能顯示簡(jiǎn)單圖形，可認(rèn)為它是當(dāng)今圖形顯示器的鼻祖。
1958年美國(guó)clomp公司研制出滾筒式繪圖機(jī)，進(jìn)一步為圖形輸出奠定了基礎(chǔ)。這一階段計(jì)算機(jī)由電子管組成，軟件開(kāi)發(fā)局限于機(jī)器語(yǔ)言，沒(méi)有圖形輸入設(shè)備，因此cad技術(shù)的探討主要是科學(xué)計(jì)算的深入，圖形處理還不現(xiàn)實(shí)。2.2蓬勃發(fā)展和初級(jí)應(yīng)用階段（1960-1970）。
1962年美國(guó)麻省理工學(xué)院（mit）研制出世界上第一臺(tái)利用光速進(jìn)行交互式繪圖的系統(tǒng)sketchpad，并首次提出了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，交互技術(shù)等新思想，為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用打下了理論基礎(chǔ)。
20世紀(jì)60年代中期，商品化的cad設(shè)備出現(xiàn)了，美國(guó)ibm公司的計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)備，通用汽車(chē)公司的多路分時(shí)圖形控制臺(tái)，實(shí)際運(yùn)用于汽車(chē)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。至60年代末，美國(guó)已安裝了幾百臺(tái)cad工作站。
在這一階段，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)也有很大進(jìn)展?？姿梗╯tavecoons）提出了孔斯曲面與貝塞爾（pierrebezier）提出的貝塞爾曲面為cad技術(shù)的三維應(yīng)用打開(kāi)了局面，孔斯和貝塞爾被稱(chēng)為cad技術(shù)的奠基人。2.3廣泛應(yīng)用階段（1970-1980）。
1970年前后，集成電路由小規(guī)模發(fā)展為中規(guī)模，廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能有了很大的提高，與此相關(guān)的計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備也有了很快的發(fā)展，圖形輸入設(shè)備新品層出不窮，如圖形顯示器、圖形數(shù)字化儀，筆式及擊打式繪圖儀相繼推出，性能越來(lái)越好。與此同時(shí)，繪圖軟件及其它c(diǎn)ad支撐軟件也日趨完善，市場(chǎng)上出現(xiàn)了面向中小型企業(yè)的商品化的cad系統(tǒng)，主要運(yùn)行在cad工作站和小型計(jì)算機(jī)上。此時(shí)，美國(guó)的工作站數(shù)量已達(dá)數(shù)千套，使用人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)人。我國(guó)也在部分科研院所引進(jìn)了一些圖形工作站。2.4突飛猛進(jìn)階段（1980-1990）。
這一階段大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路使計(jì)算機(jī)硬件平臺(tái)性能飛速提高，計(jì)算機(jī)向著“巨”和“微”兩個(gè)方向迅速發(fā)展，微型計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的.面市，標(biāo)志著計(jì)算機(jī)普及時(shí)代的到來(lái)。1980年美國(guó)阿波羅公司生產(chǎn)出第一臺(tái)以超級(jí)微型計(jì)算機(jī)為平臺(tái)的圖形工作站，接著sun、dec、hp、ibm......等眾多的計(jì)算機(jī)廠商都推出了自己的工作站產(chǎn)品，所有這些產(chǎn)品均以性能優(yōu)良、價(jià)格低廉、便于開(kāi)發(fā)和應(yīng)用cad系統(tǒng)受到科技界和工業(yè)界的認(rèn)可，獲以豐厚的市場(chǎng)回報(bào)。此時(shí)的軟件技術(shù)也更加成熟，二維、三維圖形處理技術(shù)，真實(shí)感圖形處理技術(shù)，結(jié)構(gòu)分析與計(jì)算技術(shù)、模擬仿真、動(dòng)態(tài)景觀、科學(xué)計(jì)算可視化等各方面2.5日趨成熟階段（1990－今）。
目前，cad技術(shù)已廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，成效顯著，應(yīng)用普及的領(lǐng)域主要集中在工業(yè)制造、工程建設(shè)、電子電路、仿真模擬、廣告設(shè)計(jì)、輕工棉紡、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等等，特別在科研部門(mén)，從人體工學(xué)直至分子鍵構(gòu)型均采用cad技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能化，可視化的分析。
在機(jī)器制造業(yè)中，飛機(jī)、汽車(chē)、輪船、航天器，機(jī)床、模具等產(chǎn)品及零部件的設(shè)計(jì)全過(guò)程采用了cad技術(shù)。當(dāng)前常用的cad系統(tǒng)集設(shè)計(jì)、繪圖、分析計(jì)算、仿真等為一體，設(shè)計(jì)人員只需坐在電腦前，充分發(fā)揮自己對(duì)產(chǎn)品的構(gòu)思，隨心所欲的利用cad系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)品模型。
在建筑工程設(shè)計(jì)中，房屋、結(jié)構(gòu)、橋梁、管線、水渠、大壩等等，甚至小區(qū)規(guī)劃，室內(nèi)裝璜等都應(yīng)用了cad技術(shù)，近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)硬件性能的增強(qiáng)，工程界復(fù)雜的圖形處理工作交由cad軟件進(jìn)行，使工程建筑設(shè)計(jì)采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，對(duì)建筑物進(jìn)行抗震、抗風(fēng)、抗實(shí)、防火、防水等分析研究成為實(shí)用的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)方法。
在電子電路方面，cad技術(shù)開(kāi)始運(yùn)用于原理圖的繪制及布線工作，后來(lái)發(fā)展為從原理布線多層板設(shè)計(jì)全套功能，尤其在集成電路的設(shè)計(jì)制造中，沒(méi)有cad技術(shù)的應(yīng)用，設(shè)計(jì)和制造大規(guī)模集成電路是不可能的。在這一領(lǐng)域，cad技術(shù)協(xié)助設(shè)計(jì)人員完成原理圖構(gòu)思電路性能分析，可靠性試驗(yàn)及故障模擬等工作。
其它行業(yè)如輕工、化妝、盛器、模具、醫(yī)藥等行業(yè)中都有cad技術(shù)的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用。4結(jié)束語(yǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到cad技術(shù)對(duì)現(xiàn)代制造業(yè)的深遠(yuǎn)影響。為掌握以及熟練的運(yùn)用cad技術(shù)，充分的了解cad技術(shù)的發(fā)展是十分必要的。在未來(lái)，由于計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的飛速進(jìn)展，cad技術(shù)也必將得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。cad技術(shù)作為一種現(xiàn)代化設(shè)計(jì)方法和提高設(shè)計(jì)生產(chǎn)力的有效手段，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域掀起的翻天覆地的革新浪潮將一直持續(xù)，cad技術(shù)已是現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)中的必由之路。
參考文獻(xiàn)。
[1]《汽車(chē)cad技術(shù)》張啟明人民交通出版社出版時(shí)間：20xx.09。
[2]《機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》高健北京科學(xué)出版社20xx.
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