通過(guò)撰寫和閱讀報(bào)告，人們可以更好地了解一個(gè)事件或問(wèn)題，并作出更明智的決策。審查和修改報(bào)告是非常重要的，以保證語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。范文中的報(bào)告注重?cái)?shù)據(jù)的解讀和分析，可以幫助我們更好地理解報(bào)告的主要觀點(diǎn)。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇一
歲月如煙，20xx年已經(jīng)離去，回憶過(guò)去一年的工作，物流部在公司的得力領(lǐng)導(dǎo)及各部門的協(xié)作下，部門的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展，并完成了上年度的工作規(guī)劃，但在部門日常的各項(xiàng)治理中，仍存在許多的問(wèn)題，需要不斷的改良與完善。現(xiàn)將本部門崗位職責(zé)、20xx年部門主要工作完成狀況、存在的問(wèn)題及20xx年的工作規(guī)劃如下：
1、負(fù)責(zé)物流部日常工作的全面治理，制定本部門各崗位的工作職責(zé)與相關(guān)的治理規(guī)定。
2、做好物流交付、倉(cāng)儲(chǔ)及粉碎各環(huán)節(jié)的治理，確保組織并調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)充分執(zhí)行工作任務(wù)。
3、掌握物流交付和倉(cāng)儲(chǔ)治理本錢，優(yōu)化人力，節(jié)省公司資源。
4、做好各崗位的人員治理與工作安排，積極幫助處理各項(xiàng)特別。
5、仔細(xì)做好部門的日常治理與績(jī)效資料的收集統(tǒng)計(jì)工作。
6、承受并完成上級(jí)安排的其它工作任務(wù)。
1、通過(guò)流程優(yōu)化，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的人力進(jìn)展了合理的'精簡(jiǎn)，將原料庫(kù)、半成品庫(kù)及成品庫(kù)人員由各兩人削減至一人，提高了部門的工作效率，節(jié)省了公司本錢。
2、對(duì)部門的主要日常工作納于了數(shù)據(jù)化的治理（如：交貨準(zhǔn)時(shí)率達(dá)成統(tǒng)計(jì)、部門的加班狀況統(tǒng)計(jì)、延鋒系統(tǒng)料箱回收狀況、外租車及車輛油耗統(tǒng)計(jì)等），使部門與公司能夠準(zhǔn)時(shí)了解相關(guān)的狀況，便于準(zhǔn)時(shí)訂正與完善相關(guān)的治理。
3、完善了物料出入庫(kù)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)治理，建立了退貨品倉(cāng)庫(kù)，對(duì)客戶退、換物料進(jìn)展了分類，便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)原料、半成品建立了物料先進(jìn)先出存量管制，便于物料的先進(jìn)先出及可追溯性。
4、在成品發(fā)貨及交付環(huán)節(jié)，對(duì)相關(guān)的作業(yè)流程進(jìn)展了完善與優(yōu)化（如：成品倉(cāng)管員依訂單備貨，裝車時(shí)，送貨人員依供貨明細(xì)核對(duì)物料裝車，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)裝、漏裝），通過(guò)日常的部門會(huì)議宣導(dǎo)與相關(guān)人員的定崗治理，使成品發(fā)貨錯(cuò)料的現(xiàn)象得到了有效遏制，客戶的埋怨明顯削減。
5、通過(guò)與延鋒百利得及臨港工廠訂單人員的協(xié)調(diào)，將收貨的道口時(shí)間適當(dāng)調(diào)整，使我司的送貨車輛使用效率得到了明顯提高，以保證泰昌局部定單的準(zhǔn)時(shí)交付。
6、對(duì)粉碎房外庫(kù)存的20xx上、下蓋成品呆料進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)粉碎回用，將相關(guān)場(chǎng)地清理，用于半成品呆料的堆放，以緩解半成品倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)位緊急。
7、通過(guò)部門定期的會(huì)議宣導(dǎo)與日常運(yùn)作中的問(wèn)題教育，使本部門人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了明顯提高，在人員配臵缺乏的狀況下，使得各項(xiàng)日常工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、倉(cāng)庫(kù)呆滯物料的增多，新工程的間續(xù)導(dǎo)入，原料倉(cāng)庫(kù)、半成品倉(cāng)庫(kù)及成品倉(cāng)庫(kù)的場(chǎng)地嚴(yán)峻缺乏，物料的定臵定位治理存在很大的困難（如：泰昌、飛爾成品及原料等），不便于倉(cāng)庫(kù)的盤點(diǎn)及物料的先進(jìn)先出。
2、局部人員的責(zé)任心缺乏，工作現(xiàn)場(chǎng)的6s很差（如：送貨員送貨遺漏送貨單，輔料倉(cāng)庫(kù)、粉料房現(xiàn)場(chǎng)差），在治理中因人員的工資待遇、流失人員的聘請(qǐng)困難等緣由，使得工作的執(zhí)行力很差，不利于部門的良性進(jìn)展。
3、延鋒系統(tǒng)送貨料箱回收的不行控性。雖然在料箱回收環(huán)節(jié)建立了雙方的簽字手續(xù)，但也無(wú)法追究在顧客場(chǎng)所喪失的責(zé)任，只能對(duì)我司物流環(huán)節(jié)起到監(jiān)視的作用，不能從根本上解決問(wèn)題。
4、在車輛的治理環(huán)節(jié)存在缺乏。沒能很好的監(jiān)視與執(zhí)行車輛的日常保養(yǎng)與修理治理，存在車輛修理與保養(yǎng)不準(zhǔn)時(shí)的現(xiàn)象，缺少對(duì)司機(jī)安全方面的教育，導(dǎo)致有車輛事故的產(chǎn)生。
針對(duì)以上本部門存在的問(wèn)題及在治理中的薄弱環(huán)節(jié)，在新的一年里，將努力把本部門的各項(xiàng)工作扎實(shí)推動(dòng)，規(guī)劃開展工作如下：
1、加強(qiáng)部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí)建立，提高部門的分散力，努力制造良好的工作氣氛。通過(guò)會(huì)議宣導(dǎo)、工作的啟發(fā)及淘汰機(jī)制，增加員工由被動(dòng)改為主動(dòng)關(guān)懷部門的工作并提出自己的建議，提高個(gè)人的組織力量和溝通力量。
2、加強(qiáng)部門人員的安全教育，尤其對(duì)司機(jī)的安全教育做到每會(huì)必提，定期學(xué)習(xí)與宣導(dǎo)安全方面的學(xué)問(wèn)與相關(guān)案例，提高部門人員的安全意識(shí)，做到防患于未然。
3、制定相關(guān)的考核制度，提升部門的效勞意識(shí)與效勞水平。盼望在公司許可的范圍內(nèi)，調(diào)整相關(guān)人員的工資構(gòu)造，對(duì)部門的不同類崗位推行各自相宜的考核制度，到達(dá)提升員工的工作熱忱，約束不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
4、加強(qiáng)對(duì)成品發(fā)貨及物流交付環(huán)節(jié)的治理，嚴(yán)格要求司機(jī)執(zhí)行道口時(shí)間交貨，將成品發(fā)貨精確率及成品的物流交貨準(zhǔn)時(shí)率到達(dá)100%，加強(qiáng)對(duì)料箱回收的管控，力爭(zhēng)料箱每月平均的總回收率在95%以上。
5、加強(qiáng)車輛的修理與保養(yǎng)方面的治理，制定車輛的保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并要求駕駛員填寫車輛修理與保養(yǎng)記錄，做好車輛的清潔與防護(hù)。
6、完善倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)治理，加強(qiáng)在6s、物料的定臵定位、先進(jìn)先出、物料的可追溯性、賬物精確性、呆滯物料處理及粉料現(xiàn)場(chǎng)等方面的治理。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇二
尊敬的xxx：
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：呂宙垣校。
副組長(zhǎng)：伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
組員：陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓，分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng)：呂宙垣。
副組長(zhǎng)：黎漢清。
組員：
一（1）：一（2）：二（1）：二（2）：
三（1）：三（2）：四（1）：四（2）。
五（1）：五（2）：六（1）：六（2）：
2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟，增強(qiáng)防范意識(shí)，我經(jīng)常組織召開有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故，帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會(huì)議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料，對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚）我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書，提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來(lái)，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個(gè)別特殊情況，開展針對(duì)性教育，提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車上學(xué)。
本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇三
****工會(huì)工作在局工會(huì)和站黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，收費(fèi)站行政的大力支持下，全體員工的大力配合下，緊緊圍繞收費(fèi)中心工作，對(duì)進(jìn)一步提高全站職工的凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用。我本人在就職期間，對(duì)待工會(huì)工作做到盡心盡責(zé)，對(duì)工會(huì)工作投入了極大的熱情，我認(rèn)為能盡自己的力量為他人服務(wù)，幫助他人，是最大的精神樂趣。為了能夠更好地發(fā)揮工會(huì)的職能作用，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)工會(huì)知識(shí)，改進(jìn)工作方式、方法。半年來(lái)，工會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，也存在一些不足，現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、結(jié)合我站的實(shí)際情況，認(rèn)真做好每季度工會(huì)工作計(jì)劃的制訂、總結(jié)和反思。
2、加強(qiáng)與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的交流、溝通，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，了解掌握來(lái)自一線的各類信息，努力使工會(huì)工作做到上下溝通。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)職工之家的建設(shè)，讓站職工通過(guò)職工之家豐富自己的業(yè)余生活和提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
1、積極協(xié)助本站工會(huì)籌備職代會(huì)，認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報(bào)工作。
2、認(rèn)真參加行政會(huì)議，參與涉及職工利益的改革方案討論、認(rèn)真做好推優(yōu)表先的民主評(píng)議。
3、主動(dòng)配合收費(fèi)站積極推進(jìn)站務(wù)公開工作。加強(qiáng)站務(wù)公開機(jī)制建設(shè)和制度建設(shè)，不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式。
4、采取多種形式，積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，
通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工政治思想素質(zhì)。工會(huì)積極組織職工開展政治學(xué)習(xí)。并由專人負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，選定內(nèi)容。通過(guò)技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。工會(huì)大力支持開展收費(fèi)技能培訓(xùn)，以班組為單位，開展“互幫互助，共同進(jìn)步”的活動(dòng)。
5、支持職工自學(xué)，促進(jìn)崗位成才。站工會(huì)組織有志青年和員工參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們參加自學(xué)考試，讀電大、黨校。培養(yǎng)和發(fā)揮職工的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)他們的熱情和風(fēng)采。為職工成材創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供平臺(tái)。
要充分發(fā)揮基層工會(huì)的各項(xiàng)職能作用，首先必須完善工會(huì)制度體系，進(jìn)一步健全工會(huì)檔案，推動(dòng)工會(huì)工作的法制建設(shè)進(jìn)程。同時(shí)落實(shí)責(zé)任，逐步提高工會(huì)委員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高工會(huì)工作的整體效益。
根據(jù)工會(huì)職責(zé)，關(guān)心和改善職工的勞動(dòng)條件，維護(hù)職工在勞動(dòng)中的安全和健康；協(xié)助督促行政落實(shí)好生活有關(guān)待遇，辦好職工集體福利事業(yè)。建站以來(lái)堅(jiān)持一手抓征費(fèi)，一手抓精神文明建設(shè)，開展了豐富多彩的業(yè)余生活，比如節(jié)日聯(lián)歡慶祝，節(jié)假日站內(nèi)舉行各種慶?；顒?dòng)，使員工感到有一種濃濃的喜慶和溫馨的家庭氛圍；還進(jìn)行了拔河、點(diǎn)鈔等比賽，通過(guò)比賽既鍛煉了能力，又增強(qiáng)了集體凝聚力。
我站工會(huì)組織站職工開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，努力為職工搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效地開展“職工書屋”建設(shè)。組織站職工進(jìn)行“我為書屋做貢獻(xiàn)”捐書活動(dòng)。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇四
（一）環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。我市嚴(yán)格按照中、省統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。全市共出動(dòng)執(zhí)法人員2300余人次，車輛680余臺(tái)次，檢查企業(yè)654家次，查處違法企業(yè)9家，其中立案查處3家，限期整改6家，共上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)16期，日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)，各區(qū)縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)新聞報(bào)道宣傳20余次，編寫環(huán)保信息共計(jì)70余篇。
（二）“環(huán)境執(zhí)法效能提升”主題年活動(dòng)。針對(duì)“效能提升年”活動(dòng)要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高的特點(diǎn)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的工作方案，明確了工作職責(zé)，通過(guò)學(xué)習(xí)及認(rèn)真開展各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)，有力保障了轄區(qū)環(huán)境安全和群眾環(huán)境權(quán)益。
（三）隱患排查工作。5月下旬以來(lái)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)排污單位進(jìn)行了全面排查，特別對(duì)18家20xx年全國(guó)重點(diǎn)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)、3家沿江沿河涉油企業(yè)進(jìn)行了檢查。在活動(dòng)中，針對(duì)全市企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)源情況制訂了109家風(fēng)險(xiǎn)源企業(yè)手冊(cè)。此次活動(dòng)全市共出動(dòng)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員686余人次，車輛230臺(tái)次，檢查企業(yè)226家次。
（四）環(huán)境百日安全大檢查活動(dòng)。20xx年市本級(jí)出動(dòng)執(zhí)法人員1280余人次，檢查工業(yè)企業(yè)污染治理設(shè)施873次、建設(shè)項(xiàng)目296次、飲用水源85次。全市現(xiàn)場(chǎng)檢查4363人次，其中檢查污染防治設(shè)施20xx次，限期治理項(xiàng)目180次，建設(shè)項(xiàng)目599次，飲用水源及生態(tài)監(jiān)察556次，許可證現(xiàn)場(chǎng)檢查743次。通過(guò)各種現(xiàn)場(chǎng)檢查，督促企業(yè)落實(shí)了各項(xiàng)環(huán)境管理制度，確保了治理設(shè)施正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，得到了西南督查中心、省環(huán)保廳的高度評(píng)價(jià)。
（五）環(huán)境突出問(wèn)題大檢查整治行動(dòng)。20xx年對(duì)涉及我市3起重大環(huán)境涉穩(wěn)事件組織相關(guān)部門、轄區(qū)政府、企業(yè)進(jìn)行了多次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)處，切實(shí)做好投訴人息訴息訪工作，事件得到了有效控制。
（六）集中式飲用水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查。認(rèn)真開展了集中式飲用水水源地專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作，重點(diǎn)對(duì)全市87個(gè)集中式飲用水源地進(jìn)行了全面排查，全面掌握了轄區(qū)相關(guān)飲用水水源地現(xiàn)狀，完善了應(yīng)急機(jī)制，建立了飲用水水源地長(zhǎng)效機(jī)制。
（七）環(huán)境監(jiān)察工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查。9月下旬，支隊(duì)成立了稽查工作組，對(duì)問(wèn)題突出、群眾信訪投訴多、工業(yè)企業(yè)相對(duì)集中的大英縣、縣進(jìn)行了稽查。一是開展工業(yè)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察專項(xiàng)稽查。共調(diào)取了20家污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察案卷，檢查工業(yè)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察頻次與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門要求的符合性，《污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察記錄》內(nèi)容的完整性，信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察結(jié)論的明確性。二是開展環(huán)境違法案件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證工作專項(xiàng)稽查。共抽取10家企業(yè)行政處罰案卷，檢查程序合法性、實(shí)體內(nèi)容合法性，包括證據(jù)與待證事實(shí)之間的關(guān)聯(lián)性、證據(jù)的真實(shí)性、證據(jù)的規(guī)范性和案件調(diào)查報(bào)告的規(guī)范性。
（八）環(huán)境執(zhí)法績(jī)效評(píng)估工作。根據(jù)我市環(huán)境執(zhí)法工作實(shí)際情況，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，制定了切實(shí)可行的環(huán)境績(jī)效評(píng)估工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，以努力提高執(zhí)法工作規(guī)范化、精細(xì)化、效能化、智能化，增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)服務(wù)環(huán)保中心工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障民生能力為目標(biāo)，認(rèn)真組織開展了環(huán)境執(zhí)法績(jī)效評(píng)估工作。
（一）環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察報(bào)告制度，按時(shí)按要求上報(bào)全市環(huán)境監(jiān)察季報(bào)、年報(bào)、年度工作總結(jié)、環(huán)統(tǒng)報(bào)表等，無(wú)錯(cuò)報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。
（二）主要污染物總量減排監(jiān)察系數(shù)核算工作。加強(qiáng)了對(duì)國(guó)控企業(yè)的治理工程減排項(xiàng)目日常監(jiān)察，現(xiàn)場(chǎng)核查企業(yè)60余家，督促企業(yè)保持污染治理設(shè)施正常運(yùn)行，指定專人負(fù)責(zé)在線監(jiān)測(cè)管理工作，做到企業(yè)上傳數(shù)據(jù)每天查看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處。
（三）受理案件辦理情況。共受理省環(huán)保廳、省總隊(duì)、市信訪辦轉(zhuǎn)批各類信訪件21件，已辦理21件。全市全年共處理信訪投訴170件，結(jié)案170件，結(jié)案率100%;處理環(huán)境糾紛3件，辦結(jié)3件，結(jié)案率100%。12369環(huán)保熱線受理189件，處理率和結(jié)案率100%，滿意率100%。
（四）突發(fā)環(huán)境事件處理處置情況。20xx年，我市未發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件。
（五）依法征收排污費(fèi)及排污申報(bào)登記工作。20xx年，全市監(jiān)察系統(tǒng)共征收排污費(fèi)1043萬(wàn)元。在征收過(guò)程中，確定專人負(fù)責(zé)各級(jí)的排污申報(bào)、審核等工作，對(duì)排污單位的申報(bào)資料實(shí)行逐一審批，嚴(yán)禁虛報(bào)、瞞報(bào)，做到了依法、足額、全面征收。并按時(shí)上報(bào)排污費(fèi)申報(bào)季報(bào)、年報(bào)及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
（六）環(huán)境監(jiān)察工作制度的執(zhí)行情況。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的巡查頻次，加大了國(guó)控、省控重點(diǎn)污染源、飲用水源、重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)、建設(shè)項(xiàng)目等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查力度。采取定期與不定期、明察和暗訪的方式對(duì)污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、限期治理項(xiàng)目的綜合整治等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出了整改意見，并依法下達(dá)限期整改通知書191份。建立健全了內(nèi)部管理制度，指定專人管理執(zhí)法裝備和檔案，對(duì)公開辦事機(jī)構(gòu)、人員身份、環(huán)境監(jiān)察工作制度、工作程序、行政處罰等實(shí)行了政務(wù)公開。
（七）環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行崗位培訓(xùn)和持證上崗制度，按時(shí)上報(bào)了環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃，并全部參加了國(guó)家、省的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和監(jiān)察培訓(xùn)，全市持證上崗率達(dá)100%。
（八）轄區(qū)“12369”舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理情況。按照省總隊(duì)統(tǒng)一要求，全市已安裝并開通了環(huán)保熱線12369管理信息系統(tǒng)，實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到了有報(bào)必查，處理率和滿意率均達(dá)100%。
（九）環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況。市環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格按照《全國(guó)環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（環(huán)發(fā)[20xx]185號(hào)）、《全國(guó)環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)用房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收暫行辦法的補(bǔ)充規(guī)定》的要求，加強(qiáng)了對(duì)區(qū)縣環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作的督促指導(dǎo)。截至20xx年12月，縣監(jiān)察隊(duì)通過(guò)了省總隊(duì)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
（一）隊(duì)伍建設(shè)和人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。一些區(qū)、縣未及時(shí)按新編制補(bǔ)充人員，監(jiān)察人員在編不在崗現(xiàn)象普遍存在；個(gè)別監(jiān)察人員缺乏敬業(yè)精神，工作不夠扎實(shí)，缺乏主動(dòng)性。
（二）個(gè)別區(qū)、縣對(duì)環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)、排污申報(bào)，各類專項(xiàng)執(zhí)法檢查重視不夠，人員變更未及時(shí)上報(bào)，檔案管理水平有待提高，環(huán)境監(jiān)測(cè)結(jié)果與排污申報(bào)和排污收費(fèi)工作脫節(jié)，在線監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)尚未完全用于排污收費(fèi)和總量減排。
（一）加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員環(huán)保法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高依法行政能力和執(zhí)法水平。
（二）加強(qiáng)對(duì)區(qū)、縣環(huán)境監(jiān)察工作的督促指導(dǎo)，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上臺(tái)階。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇五
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校認(rèn)真對(duì)照《xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，始終堅(jiān)持以依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校為指導(dǎo)，以德育為首、教學(xué)為重、特色為翼，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作，在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得了一定成績(jī)。
xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)，占地面積6364平方米，建筑占地面積20xx平方米，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積4314平方米。有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生578名，教師42名。學(xué)校建有德育室72平方米、微機(jī)室36平方米（電腦10臺(tái)）、多媒體教室72平方米、綜合活動(dòng)室72平方米、音樂、美術(shù)室54平方米(音樂器材110件、美術(shù)器材336件)、體育室54平方米（體育器材321件）、實(shí)驗(yàn)室72平方米、儀器室36平方米（二類儀器）、圖書室36平方米（圖書7500冊(cè)）。環(huán)形200米操場(chǎng)一個(gè)。優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施豐富了學(xué)生的課余生活，為孩子們歡快的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。
近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為山西省“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”先進(jìn)集體；xx市“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”課題研究先進(jìn)單位、示范校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校；連續(xù)十年,xx縣小考成績(jī)“先進(jìn)集體”。學(xué)校舞蹈隊(duì)創(chuàng)作編排的舞蹈《紅紅的日子》獲xx市第十二屆中小學(xué)音樂、舞蹈、課本劇大賽一等獎(jiǎng)。精心編排的校園劇《星期天的故事》在參加xx市第十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。音樂隊(duì)的豎笛合奏《軍隊(duì)和老百姓》《喜洋洋》獲xx市第二屆中小學(xué)生器樂大賽一等獎(jiǎng)。在xx縣中小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽中我校代表隊(duì)獲一等獎(jiǎng)；校師生創(chuàng)作編排的校園幽默劇《考試之后》在xx縣第28個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演中獲一等獎(jiǎng)。崔斯雨同學(xué)在第二屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽山西賽區(qū)書寫大賽中榮獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)；秦含笑同學(xué)創(chuàng)作的作品《神奇的九寨溝》榮獲山西省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)小學(xué)組網(wǎng)頁(yè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)、文藝代表隊(duì)參加鎮(zhèn)級(jí)舉辦的各類文體活動(dòng)多次獲特等、一等獎(jiǎng)。教師撰寫的論文40余篇在省市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
多年來(lái)，學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地推行素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持以人為本，辦人民滿意的教育“的精神，深化學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的理念，向管理要質(zhì)量，以管理求發(fā)展，從小處著手，從實(shí)處入手，在新課程理念的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作，鼓勵(lì)創(chuàng)造，倡導(dǎo)創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展提供有力的支撐。
這方面主要從以下幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：
一是進(jìn)一步完善規(guī)章制度，力求具體化、明確化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，只有樹立正確的辦學(xué)理念，學(xué)校的整體行為才具有自覺性和目的性，才能保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”成為了我們追求的目標(biāo)。在這種思路的指引下，逐步完善學(xué)校的各項(xiàng)崗位職責(zé)，責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
二是明確崗位職責(zé)，維護(hù)教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)班子值周巡查，了解教師上課、備課情況，了解校園安全、衛(wèi)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題。
三是注重實(shí)效，提高管理水平。在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到：管理主要靠的是人，是學(xué)校全體師生，只有將精細(xì)化校本管理貫穿于學(xué)校工作的方方面面，才能全面、全方位體現(xiàn)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育方面，學(xué)校做到了“突出一個(gè)重點(diǎn)，”即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；“抓好三項(xiàng)建設(shè)”，即良好的育人環(huán)境建設(shè)，健康的德育陣地建設(shè)和學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；“強(qiáng)化五個(gè)到位”，即班主任管理到位、班級(jí)教育到位、安全教育到位、心里教育和體驗(yàn)教育到位。
四是有法必依，令行禁止。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。
五是優(yōu)化校園育人環(huán)境，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。為達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的境界，陶冶師生情操，學(xué)校充分利用樓梯、教室、功能用房，校園墻壁張貼懸掛精選的教育內(nèi)容，彰顯校本化、人為化。
素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，只有把素質(zhì)教育放在世界大背景下去考證，從全局著眼，從細(xì)微入手，才能驅(qū)動(dòng)素質(zhì)教育這套馬車。縱觀我校近年來(lái)的素質(zhì)教育軌跡可從以下幾個(gè)方面來(lái)表述：
一是認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開足開全所有義務(wù)教育課程。一、二年級(jí)開設(shè)了7門26周課時(shí)，三至六年級(jí)開設(shè)了10門30周課時(shí)。精心安排教師編寫教案，努力使課堂教學(xué)互動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，確保了所有學(xué)科的課時(shí)教學(xué)。
二是立足開齊全課程，合理安排地方課課時(shí)。根據(jù)我校特點(diǎn)，開設(shè)了圍棋、養(yǎng)成教育、校本課程等地方課程，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，努力構(gòu)建地方課課程。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展課程研討，提高理論和專業(yè)知識(shí)水平。
四是積極開發(fā)校本課程。我校校本課程“我們愛數(shù)學(xué)”“家鄉(xiāng)故事”“養(yǎng)成教育”的開設(shè)極大地培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)情懷。
五是加大了教科研力度，向科研要質(zhì)量、要成效。真正實(shí)現(xiàn)向“研究型”“學(xué)者型”“專家型”教師的轉(zhuǎn)變。
六是努力開設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，為學(xué)生提供教育活動(dòng)場(chǎng)所?！皒x村未成年人教育基地”“xx鳳山生態(tài)園林公園”的開發(fā)利用無(wú)一不顯現(xiàn)出它的獨(dú)特教育功能。
七是積極開展體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)。開展群眾性跳繩活動(dòng)成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。確保了學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的制度落實(shí)。
xx小學(xué)以端正的辦學(xué)方向、先進(jìn)的辦學(xué)理念為航向，凝聚全校師生的共同力量，與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持，較為出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)著學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。其特色亮點(diǎn)顯現(xiàn)在：
一是狠抓課題研究，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課程改革深入發(fā)展?；A(chǔ)教育課程改革以來(lái)，我校堅(jiān)持走改革之路，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。提出了“科研興校，課改育人”的辦學(xué)理念。于20xx年4月申報(bào)了山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究》的子課題《讓數(shù)學(xué)從課堂走向生活，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》科研項(xiàng)目，并積極付諸實(shí)施，歷經(jīng)三年多的不懈努力，取得了令人矚目的成績(jī)。課題研究經(jīng)省課題組批準(zhǔn)實(shí)施以來(lái)，我校課題組全體成員緊緊圍繞課題研究方案中所確立的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開展了一系列理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，建立了一套“組織管理、研究過(guò)程、資料建設(shè)、成果榮譽(yù)”四個(gè)方面30余種課題研究管理檔案。經(jīng)過(guò)三年多的探索與追求，課題組成員共撰寫課例研究10余篇，教學(xué)設(shè)計(jì)40余篇，教學(xué)論文30余篇，教學(xué)案例50余篇，教學(xué)反思70余篇。有15名教師獲省級(jí)課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，其中4名教師的教學(xué)論文在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。目前，我校的數(shù)學(xué)課題研究已結(jié)題，受到山西省教育學(xué)會(huì)、山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組“基于數(shù)學(xué)思考的小學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)研究”課題總結(jié)表彰“先進(jìn)集體”殊榮?，F(xiàn)在，我校正朝著“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奮力前行。
二是加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成力度，使其納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。我校從20xx年開展創(chuàng)建“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校”活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持以“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則，從本校實(shí)際出發(fā)，著重從班級(jí)行為習(xí)慣與學(xué)科良好習(xí)慣兩條線抓起，收到了良好的教育效果。如學(xué)生放學(xué)回家靠右行、靠邊走的良好習(xí)慣在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。開展養(yǎng)成教育課題研究深入人心，創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范校活動(dòng)如火如荼。xx市教育局授予我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“課題研究先進(jìn)單位”、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建“先進(jìn)學(xué)?！?。
三是“我們愛數(shù)學(xué)‘十個(gè)一’活動(dòng)”蔚然成風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大增，良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣正在形成。值得一提的是我校三年級(jí)以上人人寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣已經(jīng)形成。各班開展的“課題研究我班行”“養(yǎng)成教育伴我行”“知識(shí)樂園人人行”展示平臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
四是校園文化氛圍濃厚。為了形成良好的育人氛圍，我們通過(guò)樓道、走廊、影壁、圍墻等，布置了養(yǎng)成教育名人警句、格言、標(biāo)語(yǔ)等，通過(guò)樓層文化、教室文化、版面文化滲透養(yǎng)成教育。有效地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性、品德與學(xué)習(xí)能力的提高和發(fā)展。
1、周邊環(huán)境的治理還不到位。
2、社會(huì)、家庭、學(xué)?！叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不完善。
3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏激勵(lì)性。
4、德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做的不夠到位。
1、提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的校園文化氛圍與德育氛圍。
2、重視材料的收集與整理工作，把日常工作細(xì)致化，具體化。
3、加強(qiáng)對(duì)于功能室的管理工作。
4、做好教科研成果推廣應(yīng)用工作，突出學(xué)校辦學(xué)特色。
總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到“教育的生命不是‘復(fù)制’而是創(chuàng)新”，認(rèn)真思考“童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來(lái)”的深層內(nèi)涵。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，為打造“活力附完、實(shí)力附完和魅力附完”而共同努力！
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過(guò)，現(xiàn)我就20xx鎮(zhèn)委員會(huì)根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年活動(dòng)通知》要求，全鎮(zhèn)13個(gè)支部圍繞如何在新形勢(shì)下助農(nóng)增收進(jìn)行座談，利用開展農(nóng)村幫扶活動(dòng)、過(guò)好專題組織生活等形式認(rèn)真開展了迎慶活動(dòng)。xx年的個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
住院部作為醫(yī)院對(duì)外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在以后的工作中，我會(huì)更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠(chéng)相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。有人說(shuō)：＂護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。＂以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；學(xué)會(huì)換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時(shí)刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過(guò)我的努力可以獲得病患好評(píng)的同時(shí)，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績(jī)，但我從不覺得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，這是我人生中要長(zhǎng)期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)，我會(huì)盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
擔(dān)任班主任工作半年以來(lái)，取得了一定的成績(jī)，學(xué)額鞏固較好，杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日見好轉(zhuǎn)，良好的班風(fēng)正在形成。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、模范班主任老師悉心指導(dǎo)是分不開的。下面我就本學(xué)期自己如何開展班級(jí)工作做一下回顧與總結(jié)。
剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂乎，早出晚歸，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？經(jīng)過(guò)陳校長(zhǎng)的指點(diǎn)，問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次李增義老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。后來(lái)陳校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)相繼找我了解班級(jí)管理上的情況，介紹一些很獨(dú)特的方法。
在實(shí)際工作中，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲，但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如他提出來(lái)星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì)，結(jié)果表示要參加者寥寥無(wú)幾，結(jié)果泡了湯。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受，他的工作方法多是命令式的，他說(shuō)：星期六晚上搞文藝晚會(huì)，全班同學(xué)都必須參加”。學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來(lái)，提高大家的興趣，然后最后來(lái)問(wèn)大家：“同學(xué)們是覺得這周搞晚會(huì)好呢，還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，最后大家達(dá)成了共識(shí)，但還有幾個(gè)猶豫不決，在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了，最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功。
最近一個(gè)多月來(lái)，我在班上大力推行紀(jì)律面前人人平等的制度，班級(jí)任何一位同學(xué)違紀(jì)都同等對(duì)待，使班級(jí)管理事務(wù)公開。公平是每一個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)老師工作的一個(gè)重要的尺子，對(duì)待和處分后進(jìn)生違紀(jì)既要講究原則和又要注意工作方法，因?yàn)楹筮M(jìn)生是一個(gè)特殊的小群體，他們看待事情更敏感也更偏激，容易走極端。但學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，后進(jìn)生不能因?yàn)槠浜筮M(jìn)就過(guò)度寬容。但是怎么樣才能使受到處分的后進(jìn)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？?duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我一改以前動(dòng)輒寫保證，或者找家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單做法，而是罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，（心理報(bào)告書不是保證書更不是檢討書）。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)老師對(duì)待表現(xiàn)好的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也不姑息，他們的心態(tài)就心平氣和了。我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理時(shí)公平是何等的重要。
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了，但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。
總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今天的反思是對(duì)以后工作的開展做的思想儲(chǔ)備，雖然熱情很高，但難免會(huì)出現(xiàn)失誤，為此我確立了今后工作的努力方向：
1、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老班任請(qǐng)教在班級(jí)管理工作上的方法與策略；
2、嚴(yán)格班級(jí)管理，力求克服盲目、隨意、簡(jiǎn)單、急躁；
3、繼續(xù)加強(qiáng)跟班，注意學(xué)生的反饋；
4、家訪及時(shí)，講求工作策略，取得家長(zhǎng)配合，以學(xué)生發(fā)展為工作核心。
5、在下學(xué)期撰寫一篇德育論文。
特此報(bào)告。
xxx。
日期:20xx年x月xx日
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇八
學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署，根據(jù)訥教督發(fā)1號(hào)文件的要求，在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng)，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下：
中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所，綜合中學(xué)1所、村小9所。中學(xué)在校生525人，小學(xué)665人。齊市級(jí)骨干教師有6人，訥河市級(jí)骨干教師15人，訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長(zhǎng)7人，齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，將學(xué)校自評(píng)工作納入日程，擺上位置，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組，即：辦學(xué)條件自評(píng)小組；隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組；教育教學(xué)自評(píng)小組；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組，為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。
2、明確目標(biāo)，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》，為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù)。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)員，增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí)，提高參與學(xué)校自評(píng)。
工作的積極性和主動(dòng)性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、教育法律法規(guī)、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評(píng)的指導(dǎo)思想，自評(píng)的目的、自評(píng)的原則、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題，動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作。
在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中，我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師、自評(píng)學(xué)校、綜合評(píng)估。
1、教師自評(píng)。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求，對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，廣泛收集信息，認(rèn)真分析總結(jié)，實(shí)事求是，客觀公正地作出自我評(píng)估。
2、他人評(píng)估。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估。
3、小組評(píng)估。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核，作出公開、公正的評(píng)估。
（二）、自評(píng)學(xué)校。
1、分級(jí)評(píng)估。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表，社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)座談、調(diào)查、問(wèn)卷、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
2、分層評(píng)估。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作，對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。
3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果，進(jìn)行綜合整理，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí)，撰寫學(xué)校，提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校。
（三）、綜合評(píng)估。
1、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)聽匯報(bào)、聽課、查閱有關(guān)資料，觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談、個(gè)別訪談、問(wèn)卷、測(cè)試、征求意見等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估，分別確定各學(xué)校的綜合得分。
2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合，撰寫學(xué)校，并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究，制定整改計(jì)劃和具體措施，落實(shí)整改任務(wù)。
（一）、辦學(xué)條件。
1、加大投入力度，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。
各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù)，學(xué)校布局、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、學(xué)生閱覽室、儀器室、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室、檔案室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所，有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室、準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，其中，綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元，學(xué)?；I措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；萬(wàn)興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門、圍墻修繕，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板、植樹種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入。現(xiàn)在，各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、香花，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范，令人耳目一新。
2、利用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻、校門、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、領(lǐng)操臺(tái)，固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備，學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校有部分體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材，生均藏書量初中達(dá)到20冊(cè)以上，小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上，中小學(xué)的工具書、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位，校舍能得到及時(shí)維護(hù)，教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。20校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化、教化”的觀點(diǎn)，力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說(shuō)話”，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
（二）、隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí)，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)求真求新，具備干好各項(xiàng)工作的能力。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，不斷創(chuàng)新管理理念，具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開展工作，在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，做到政令暢通，有禁則止，有令必行。同時(shí)，我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng)、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng)，使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強(qiáng)了管理意識(shí)，提高了管理水平。在實(shí)際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。
2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中，具有中級(jí)以上職務(wù)的100名，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科以上學(xué)歷達(dá)72%。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%。
本學(xué)年度，中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好，不斷加強(qiáng)教師管理，建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度，做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合，中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度，并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制、教師資格制度，建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué)、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開展師德師風(fēng)教育，警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制，廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng)，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng)，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn)，無(wú)違紀(jì)，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象，在社會(huì)上，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育、引導(dǎo)廣大教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生，成為踐行師德行為規(guī)范的表率。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，重在參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展的原則，大力開展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng)，推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開展。我們從實(shí)際出發(fā)，制定了校本研修制度、校本研修考評(píng)制度、校本研修考勤制度、校本研修獎(jiǎng)懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo)，制定了自我發(fā)展計(jì)劃，實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合，崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，開展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng)，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽，增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核，量化打分，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽、認(rèn)真記，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。9月份中心學(xué)校組織開展了公開課活動(dòng)，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課，老教師的公開課，典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報(bào)課，中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平；10月中心學(xué)校組織開展了新教師公開課競(jìng)賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試，12月份開展中小學(xué)教師寫字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng)，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，中小學(xué)校長(zhǎng)聽評(píng)課競(jìng)賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽，征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng)，通過(guò)各種活動(dòng)的開展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開展。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中，參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師，有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師。
（三）、教育教學(xué)。
1、明確辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；校園干凈、整潔、美觀、有序；積極開展內(nèi)容豐富，形式活潑的校園文化活動(dòng)；堅(jiān)持依法治教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度，并能做到全員參與，全面自評(píng)，將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程。
2、加強(qiáng)德育管理，增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際，健全德育機(jī)構(gòu)，制定德育制度，做好德育計(jì)劃，完善德育措施，在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開展形式不同、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中，我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理，注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、默默工作，把全部的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng)。各學(xué)校都能通過(guò)開展學(xué)生喜聞樂見和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，召開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動(dòng)，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng)，取得了較好的效果。各中小學(xué)都分別利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳板，條幅等不同形式，大力開展社會(huì)主義等榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng)，使學(xué)校德育工作開展得有聲有色，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生，有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”，有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度，我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松，進(jìn)一步加大管理力度，堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，開齊學(xué)科，上滿課時(shí)，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，完善教學(xué)工作管理措施，落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理，從本校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué)，教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作，及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí)，各學(xué)科教學(xué)，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開展。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施，狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí)，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考、聯(lián)考，建立學(xué)習(xí)檔案，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，召開家長(zhǎng)會(huì)議，召開月考總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中，各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī)，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī)，各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度，對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施，落實(shí)責(zé)任，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高。與此同時(shí)，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材，大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué)，認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課，實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案工整詳實(shí)，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心。同時(shí)，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，認(rèn)真做好眼保健操。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績(jī)，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展。本學(xué)年度，有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人，有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際，對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo)，同時(shí)將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地，集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽課評(píng)課，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐，分片教研活動(dòng)取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高搭建了平臺(tái)。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上，放在培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索，勇于實(shí)踐，開展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析、教學(xué)交流、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué)，典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué)。并有針對(duì)性的開展專題研究活動(dòng)，中心學(xué)校于5月23日開展了大型教學(xué)研究活動(dòng)，組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
4、全面推進(jìn)課程改革，不斷深化素質(zhì)教育。
繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育，整體推進(jìn)課程改革，積極組織教師開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí)，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研，深入課堂聽課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談，組織教師進(jìn)行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，研究制定相關(guān)措施，探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開展了骨干教師上示范課，，新教師上匯報(bào)課，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng)。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫字作品展評(píng)活動(dòng)，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng)。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽，促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開展。5月份中心學(xué)校組織開展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力，促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng)，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng)，促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高，通過(guò)各種活動(dòng)的開展，整體推進(jìn)了課程改革，素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化。
5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中，各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力，交流與合作，體育與健康，審美與表現(xiàn)，情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo)，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。評(píng)價(jià)方式多種多樣，注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié)，真實(shí)、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高。
6、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)年度，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持常抓不懈，一抓到底。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署，要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí)，同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的'規(guī)章制度，確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀，落實(shí)了控輟目標(biāo)，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署，免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策，加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助，按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開展了手拉手，獻(xiàn)愛心和一救一，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。由于我們采取了各種得力措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上，升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上，初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。
（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益。
1、強(qiáng)化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會(huì)制度，堅(jiān)持每學(xué)年召開一次會(huì)議，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué)，建立健全崗位責(zé)任制，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主理財(cái)，健全財(cái)務(wù)賬目，會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確，做到?jīng)Q算、預(yù)算公開，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒有擠占挪用資金行為，沒有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位，配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員。
3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理，保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備，圖書資料，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理，帳簿齊全，帳物相符，教育資源配置合理，使用率高。校園、校舍、有關(guān)物品管理到位，合理使用，無(wú)流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)安全管理，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái)，各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全管理，對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈，百抓不煩，各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)安排，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀，每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作，并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全，修訂和完善了安全工作措施，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，開展各種安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí)，并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍，圍墻、廁所、防火防盜，用電、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理，防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度，做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神，在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí)，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程，進(jìn)一步加大工作力度，專題研究，制定方案，整體規(guī)劃，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái)，多方籌措資金，加大投入力度，購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施，維修并粉刷體育器材，校園景點(diǎn)，教室走廊，校園圍墻，壘大門垛，領(lǐng)操臺(tái)，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗，栽花種草，栽植花樹和風(fēng)景樹，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展、學(xué)生作文展、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開、民主管理，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活，調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
7、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念，在實(shí)施素質(zhì)教育，課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，德育工作扎實(shí)有效，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，具有教育意義，體育活動(dòng)全面展開，學(xué)生積極參與，效果顯著。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開展文藝表演、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動(dòng)，各小學(xué)都分別開展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展、歌詠賽等活動(dòng)，既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上。
綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，認(rèn)真采集，整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀、公正的督導(dǎo)自評(píng)，力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（一）存在的問(wèn)題。
1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。
2、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制，對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。
3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
4、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。
（二）改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高科研水平。樹立科研興校的意識(shí)，以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí)，理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究，打破教科研神秘的神話，爭(zhēng)取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識(shí)和能力，不斷提高教研教改水平。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。
3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹立良好的安全防范意識(shí)。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí)，使安全教育系統(tǒng)化。開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào)，學(xué)校舉行安全知識(shí)講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，人生才安全”。
4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索路子，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇九
為貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)《關(guān)于開展（全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年））實(shí)施情況中期評(píng)估工作的通知》精神，結(jié)合我院實(shí)際情況進(jìn)行自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、開展《發(fā)展規(guī)劃》主要指標(biāo)統(tǒng)計(jì)，分填報(bào)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)，從2016年1月1日到2018年6月30日。
二、加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。
（一）根據(jù)臨床護(hù)士實(shí)際工作需求，合理設(shè)置護(hù)理崗位，使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，科學(xué)配置護(hù)士，保障臨床護(hù)理質(zhì)量，截至2018年6月，我院注冊(cè)護(hù)士達(dá)到353人。二級(jí)醫(yī)院護(hù)士總數(shù)和實(shí)際開放床位數(shù)比為0.58：1以上。
（二）優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，整體素質(zhì)穩(wěn)步提升。截至2018年6月，我院具有大專以上學(xué)歷的護(hù)士占總數(shù)的57.2%，其中，本科及以上學(xué)歷的占17.3%。與2015年相比，大專以上學(xué)歷護(hù)士的比例提高了20.5%。
（三）健全和完善科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和收入分配制度。護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬，創(chuàng)造有利于護(hù)士安心在臨床護(hù)理崗位工作的環(huán)境和條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，為他們提供實(shí)實(shí)在在的支持和幫助。
三、實(shí)施護(hù)理服務(wù)能力提升工程和老年護(hù)理服務(wù)發(fā)展工程的工作情況。
（一）深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，注重護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)行護(hù)士站前移，實(shí)施個(gè)體化的健康宣教和?？铺厣】到逃?，優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房開展達(dá)到100%。
（二）我院結(jié)合自身實(shí)際，在全院實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理模式，修訂了護(hù)士崗位職責(zé)和工作流程。實(shí)行彈性排班，增加高峰時(shí)段、薄弱時(shí)段的護(hù)士人數(shù)，保證護(hù)理工作的連續(xù)性和護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理工作落到實(shí)處及患者的安全。加強(qiáng)護(hù)患溝通，對(duì)所有出院患者進(jìn)行電話回訪，了解患者住院期間以護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度、健康宣教、知識(shí)技能、風(fēng)險(xiǎn)防范、工作流程等的綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)住院患者開展入院24h、72h隨訪，及時(shí)了解患者的意見、建議和需求并形成臺(tái)賬，盡早整改。使患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度逐年提升。
（三）加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。護(hù)理部按照護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)每月抽查，護(hù)理質(zhì)控組每季度檢查及科室護(hù)理質(zhì)控小組每月自查相結(jié)合，對(duì)各護(hù)理單元的病房管理、分級(jí)護(hù)理、醫(yī)院感染、護(hù)理安全、護(hù)理文件書寫、急救藥械、給藥技術(shù)、身份識(shí)別、優(yōu)質(zhì)護(hù)理及專科管理等質(zhì)量進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋、分析、整改和評(píng)估，每季度以簡(jiǎn)報(bào)形式公布，以求護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。
（四）定期召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作總結(jié)會(huì)。護(hù)理部召集護(hù)士長(zhǎng)定期組織召開“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專題會(huì)議”，從開展護(hù)理服務(wù)延伸、展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理亮點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、改革排班模式、完善規(guī)章制度等方面，不斷深入推進(jìn)和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。并以實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”為契機(jī)。自2013年起每年舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)。通過(guò)表彰先進(jìn)、樹立典型和正能量的傳遞，使護(hù)理同仁們能以更加飽滿的熱情投身護(hù)理工作。
（五）開展多科協(xié)作的應(yīng)急演練活動(dòng)。自2016年起我院急診科與icu開展對(duì)危重病例聯(lián)合救治的實(shí)戰(zhàn)演練；外科一區(qū)開展給藥錯(cuò)誤應(yīng)急演練；影像科與急診科醫(yī)務(wù)人員聯(lián)合開展造影劑嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)搶救演練；心內(nèi)科與急診科聯(lián)合演練胸痛患者的急救流程預(yù)警反應(yīng)及檢驗(yàn)院前急救人員對(duì)聯(lián)絡(luò)機(jī)制的熟練程度；icu開展使用呼吸機(jī)過(guò)程中突然斷電的應(yīng)急演練；120急診科與古田縣公安局、消防隊(duì)、實(shí)驗(yàn)幼兒園開展聯(lián)合反恐應(yīng)急演練；兒科、婦產(chǎn)科聯(lián)合開展新生兒窒息應(yīng)急演練；神經(jīng)內(nèi)科開展癲癇持續(xù)狀態(tài)救治應(yīng)急演練等。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急事件處置能力及專業(yè)技術(shù)水平。
（六）實(shí)施護(hù)理人才培養(yǎng)工程。
1、堅(jiān)持以崗位需求為引導(dǎo)的護(hù)理人員培養(yǎng)模式，建立和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度，制定具體培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和要求，以崗前培訓(xùn)、分層級(jí)培訓(xùn)和對(duì)口培訓(xùn)的模式，加大對(duì)護(hù)理人才的培養(yǎng)。
2、開展臨床專科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。至2018年，我院選送重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、糖尿病護(hù)理、傷口造口、血液透析、兒科重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室等7個(gè)?？谱o(hù)理領(lǐng)域的護(hù)士參加培訓(xùn)，并獲得省級(jí)?？谱o(hù)士合格證書，在一定程度上提高我院?？谱o(hù)理技術(shù)水平。
3加強(qiáng)護(hù)理管理人員的能力建設(shè)。建立并完善臨床護(hù)理工作發(fā)展需要的護(hù)理管理人員培訓(xùn)制度，對(duì)護(hù)理管理人員實(shí)施全面規(guī)范培訓(xùn)。到2018年，我院共有17名護(hù)理管理人員參加福建省護(hù)理學(xué)會(huì)及福建省護(hù)理質(zhì)控中心組織的護(hù)理管理培訓(xùn)班，占全院護(hù)理管理人員總數(shù)的56%。
（七）探索建立長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)模式的試點(diǎn)。
1、護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域逐步拓展。從2016年8月起，我院各病區(qū)護(hù)理人員開展了出院患者電話回訪工作，通過(guò)對(duì)出院患者的飲食、康復(fù)鍛煉、用藥、自我保健等方面進(jìn)行耐心細(xì)致的溝通與指導(dǎo)，將我院的護(hù)理工作延伸到社區(qū)組織，拓展了服務(wù)內(nèi)涵，豐富了護(hù)理服務(wù)方式，大力發(fā)揮護(hù)理服務(wù)的作用和功能，為社區(qū)人群的健康需求提供了的多樣化的護(hù)理服務(wù)。
四、存在困難及問(wèn)題的原因分析。
（一）、專業(yè)化護(hù)理人才缺乏，專科護(hù)理亟待發(fā)展。專業(yè)化的人才培養(yǎng)以及?？谱o(hù)理發(fā)展仍是基層醫(yī)院的短板。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，大力發(fā)展專科護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展，滿足患者對(duì)健康的多層次需求，也已經(jīng)成為目前臨床護(hù)理實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。
（二）護(hù)理服務(wù)理念、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理范疇需要進(jìn)一步提升。“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)不夠，與人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的多元化護(hù)理服務(wù)需求存在一定的差距。在落實(shí)整體護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，雖取得了一定效果，但也僅停留在做好基礎(chǔ)護(hù)理的層面上，忽視了患者對(duì)護(hù)理服務(wù)延伸的需求，從而導(dǎo)致護(hù)士為患者提供的服務(wù)與患者實(shí)際需求之間存在差距。
1、人口老齡化：老年人群因傷病活動(dòng)受限、臥床已經(jīng)失能的人數(shù)和持續(xù)臥床的時(shí)間不斷增加，這將大大增加老年護(hù)理和與老年有關(guān)的慢性病護(hù)理的需求量。
2、社會(huì)發(fā)展倒逼護(hù)理質(zhì)量的提高。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人民群眾對(duì)健康的期望不斷提高，要求得到更好的健康服務(wù)以獲得較高水平的健康，提高生命質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理服務(wù)向高質(zhì)量、多元化、人性化方向發(fā)展。
六、對(duì)“十三五”時(shí)期護(hù)理事業(yè)發(fā)展的政策建議。
1、繼續(xù)加大對(duì)?？谱o(hù)理人才的培養(yǎng)，扶持專科護(hù)理的發(fā)展。
2、鼓勵(lì)和支持基層醫(yī)院開展老年護(hù)理工作。
3、進(jìn)一步加大省市級(jí)醫(yī)院護(hù)理專家對(duì)基層醫(yī)院護(hù)理工作的幫扶指導(dǎo)工作。
xxx醫(yī)院護(hù)理部。
2018年7月27日。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十
為貫徹落實(shí)武進(jìn)區(qū)衛(wèi)計(jì)委關(guān)于“十三五”護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估的通知，結(jié)合我院實(shí)際情況進(jìn)行自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、“十三五”護(hù)理事業(yè)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)和重大工程項(xiàng)目的實(shí)施情況。
（一）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》情況。
1、依法嚴(yán)格護(hù)士準(zhǔn)入制度，遵照《護(hù)士條例》規(guī)定，獨(dú)立從事護(hù)理活動(dòng)的護(hù)士均取得護(hù)理執(zhí)業(yè)資格證書，達(dá)100%，注冊(cè)有效率達(dá)到100%。
2、制定護(hù)士在職培訓(xùn)計(jì)劃，保證護(hù)士接受培訓(xùn)教育，通過(guò)院科二級(jí)每季度組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)，新護(hù)士輪崗，外出學(xué)習(xí)等途徑完成在職培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。
1、我院為二級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建單位，編制床位數(shù)為127張，實(shí)際開放床位數(shù)為94張，我院和分院的護(hù)士總數(shù)為38人，注冊(cè)護(hù)士總數(shù)為36人，全院護(hù)士與實(shí)際開放床位比為0.4:1；病區(qū)護(hù)士與實(shí)際開放床位數(shù)為0.2:1；職業(yè)醫(yī)師與注冊(cè)護(hù)士比為1.3:1。
2、優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，整體素質(zhì)有所提升。截至2018年6月底，我院具有大專以上學(xué)歷的護(hù)士占總數(shù)的68%，其中副高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱24人。
3、健全和完善科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和收入分配制度，護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，創(chuàng)造有利于護(hù)士安心在臨床護(hù)理崗位工作的環(huán)境和條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，為她們提供實(shí)實(shí)在在的支持和幫助。
（三）提高醫(yī)院臨床護(hù)理水平。
1、及時(shí)修訂完善護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。
2、健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè)，有效運(yùn)用電子病歷、醫(yī)囑處理、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理記錄等信息系統(tǒng)，提高護(hù)理管理的科學(xué)性和時(shí)效性。
4、學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，逐步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者提供全程、全方位的護(hù)理服務(wù)。
（四）深化公立醫(yī)院護(hù)理管理改革。
嚴(yán)格按照《醫(yī)院崗位設(shè)置名錄》科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位，并保證護(hù)理人員到崗到位。根據(jù)不同護(hù)理崗位，將績(jī)效考核的重點(diǎn)，放在護(hù)士護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度等要素上，使護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性的激勵(lì)機(jī)制。
（五）實(shí)施護(hù)理人才培養(yǎng)工程。
加強(qiáng)護(hù)理管理人員的能力建設(shè)，護(hù)士長(zhǎng)均取得護(hù)理管理崗位培訓(xùn)證書。積極參加區(qū)級(jí)以上護(hù)理管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每年選送護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干參加區(qū)級(jí)醫(yī)院的臨床護(hù)理培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)和管理水平。
（六）探索建立長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)體系。
自2013年開始，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了十三個(gè)健康管理團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備2名護(hù)士，有計(jì)劃的進(jìn)行出院病人的隨訪、建立健康檔案、健康知識(shí)講座、慢病自我管理等活動(dòng)。將我院的護(hù)理工作延伸到社區(qū)組織，大力發(fā)揮護(hù)理服務(wù)的作用和功能。
（七）加快護(hù)理教育與改革發(fā)展。
（八）大力發(fā)展中醫(yī)護(hù)理。
（九）加強(qiáng)與國(guó)際及港澳臺(tái)地區(qū)的合作與交流。
二、存在困難及問(wèn)題的原因分析。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護(hù)士既要參加基層公衛(wèi)工作，又要擔(dān)負(fù)著醫(yī)院的臨床工作，護(hù)士的人力資源儲(chǔ)備更加不足，病區(qū)護(hù)士還是實(shí)行的值班制，晚上不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，存在著一定的安全隱患。要開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)還需要引進(jìn)很多的護(hù)士，優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是僅僅做好基礎(chǔ)護(hù)理，現(xiàn)在病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求也越來(lái)越高。護(hù)理人員的長(zhǎng)期不足，一定程度上會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量，也會(huì)造成病人及家屬的滿意度降低。
2、希望有上級(jí)醫(yī)院的護(hù)理管理者和護(hù)理骨干能下到基層醫(yī)院，指導(dǎo)臨床護(hù)理工作，傳授護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理能力和水平。
1、隨著社會(huì)進(jìn)步和人口老齡化，全民健康意識(shí)及生活水平的提高，老年病人及慢性病人的護(hù)理需求將不斷增加，這就造成護(hù)士的工作量及壓力的持續(xù)增加，護(hù)士人手的增加就勢(shì)在必行。
2、護(hù)患關(guān)系還需進(jìn)一步和諧：護(hù)士應(yīng)該關(guān)愛病人，廣大人民群眾也應(yīng)該尊重護(hù)士；各方面應(yīng)該利用廣播、電視、報(bào)刊等媒體，采取多種形式，大力宣傳護(hù)理工作的重要地位和作用，宣傳護(hù)士先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡。廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和人民群眾通過(guò)各種方式支持理解護(hù)士，努力在全社會(huì)形成關(guān)心和扶持護(hù)理事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
四、對(duì)“十三五”時(shí)期護(hù)理事業(yè)發(fā)展的政策建議。
改善就醫(yī)環(huán)境，加大就醫(yī)投入，完善醫(yī)院硬件設(shè)施，優(yōu)化就醫(yī)流程，提高護(hù)士的地位與待遇，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的改善。讓病人滿意、家屬滿意、醫(yī)務(wù)人員滿意，社會(huì)滿意，促進(jìn)社會(huì)的和諧。
2018年7月20日。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十一
護(hù)理學(xué)院分黨校自成立以來(lái)在校黨委和校黨校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為黨輸送和培養(yǎng)“新鮮血液”為光榮使命，以辦好分黨校為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)，磨練意志、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的精神家園為工作宗旨，堅(jiān)定不移的開展教學(xué)工作。我分黨校抓住大學(xué)低年級(jí)階段這一理想信念最佳教育期在青年學(xué)生中傳遞黨的聲音，堅(jiān)持不懈地在學(xué)生中進(jìn)行以理想信念為核心的思想道德教育，培養(yǎng)了大批熱愛黨、擁護(hù)黨、追隨黨的青年學(xué)生，取得了很好的育人效果。
1、分黨校職能任務(wù)明確，活動(dòng)開展制度化、規(guī)范化。
我分黨校對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排．規(guī)范分黨校管理模式，并加強(qiáng)對(duì)各黨小組開展工作情況的督促與考核，確保各黨小組有效開展工作。在黨校管理上由黨委副書記具體負(fù)責(zé)學(xué)生黨校工作，成立分黨校辦公室負(fù)責(zé)日常工作。分黨校委員擔(dān)任分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的班主任。同時(shí)成立由學(xué)生黨員、積極分子組成的學(xué)生黨校組織部，納入到黨校的管理體系當(dāng)中，形成一個(gè)由教師、學(xué)生共同參與的全方位、立體化的管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生黨校組織部的具體職責(zé)包括黨校的報(bào)名審核、黨校的日常考核、黨校活動(dòng)的策劃和組織、黨校各項(xiàng)成績(jī)的核定等方面。這一做法很大程度上提高了工作效率，同時(shí)因?yàn)榻M織部的成員本身是優(yōu)秀的黨員和積極分子，能夠緊密地聯(lián)系學(xué)員，能針對(duì)學(xué)員實(shí)際策劃出學(xué)員們喜愛的活動(dòng)。
3、確立規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)我分黨校管理的制度化和規(guī)范化。
我分黨校制定如《護(hù)理學(xué)院分黨校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)》、《護(hù)理學(xué)院分黨校培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃》、《護(hù)理學(xué)院分黨校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)學(xué)員的入學(xué)資格、課堂紀(jì)律、成績(jī)考核與結(jié)業(yè)等都進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定。同時(shí)，嚴(yán)格按章辦事，堅(jiān)持規(guī)范化管理。每期培訓(xùn)班都有周密的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，并形成了從下發(fā)通知、組織入學(xué)考試、招收新學(xué)員、舉行開班典禮、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、組織教學(xué)、開展活動(dòng)、組織結(jié)業(yè)考試、評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人，直至舉辦結(jié)業(yè)典禮、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等一整套的規(guī)范化管理的工作程序。堅(jiān)持實(shí)行從嚴(yán)管理，在護(hù)理學(xué)院分黨校的管理上，始終堅(jiān)持嚴(yán)把“四關(guān)”，即入口關(guān)、培訓(xùn)關(guān)、考試關(guān)、結(jié)業(yè)關(guān)。在入學(xué)關(guān)上，實(shí)行由團(tuán)支部、輔導(dǎo)員老師推薦，黨支部審查，從而把住了人口關(guān)，保證了黨校新學(xué)員的質(zhì)量；在培訓(xùn)關(guān)上，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，對(duì)無(wú)故曠課或不參加活動(dòng)者予以批評(píng)或取消學(xué)籍，從而有效地維護(hù)了黨校的紀(jì)律，保證了出勤率；在考試關(guān)上，采取開閉卷結(jié)合的方式，不提倡死記硬背，重在理解和聯(lián)系實(shí)際。因此，在出試題和批卷中，側(cè)重于是否理解，以及與自己的現(xiàn)實(shí)思想緊密結(jié)合上下功夫；在結(jié)業(yè)關(guān)上，實(shí)行雙項(xiàng)成績(jī)制。把結(jié)業(yè)成績(jī)分為考試成績(jī)和平時(shí)綜合考核成績(jī)兩部分，這樣就使得護(hù)理學(xué)院分黨校形成良好的紀(jì)律；使學(xué)員強(qiáng)烈地感受到黨校的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。從而增強(qiáng)了自覺意識(shí)和自律意識(shí)；使得通過(guò)分黨校學(xué)習(xí)的廣大學(xué)員在學(xué)生中樹立了良好的形象，發(fā)揮了積極作用，使得護(hù)理學(xué)院分黨校成為廣大進(jìn)步學(xué)生向往的地方，增強(qiáng)了榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)分黨校師資隊(duì)伍建設(shè)。
良好的師資是辦好分黨校工作，取得黨校教育效果的前提，我分黨校教師主體為分黨校校務(wù)委員會(huì)成員，如院黨委書記、副書記，黨支部書記，這些教師具有一定黨的理論基礎(chǔ)和較高的政治素養(yǎng)，為不斷提高教學(xué)水平，我院還不定期組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)聘請(qǐng)我校資深的黨建專家，如廖力部長(zhǎng)等來(lái)我院講學(xué)，讓老師和培訓(xùn)學(xué)員均受益匪淺。
5、考核方法具體量化，科學(xué)公正。
黨員的考核也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)，在大量的調(diào)研和借鑒外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的前提下，我們使考核機(jī)制數(shù)量化、具體化，我們制作了《護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨員考核表》，其中包含理論學(xué)習(xí)、思想?yún)R報(bào)、行為作風(fēng)、學(xué)生工作，以此作為考察學(xué)習(xí)情況的尺度。具體的考核方法使黨員的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)進(jìn)度有據(jù)可查，也為學(xué)習(xí)結(jié)束后的成績(jī)?cè)u(píng)定提供了科學(xué)可靠的依據(jù)。
二、護(hù)理學(xué)院分黨校教育及活動(dòng)特色。
1、完善教學(xué)體系，生動(dòng)展示教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。
根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)與實(shí)際合理安排培訓(xùn)的時(shí)間間隔，用新的教學(xué)方法吸引學(xué)員，努力提高辦學(xué)效果。一是課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)行開放式教學(xué)。在課堂教學(xué)這個(gè)常規(guī)方式基礎(chǔ)上，采取報(bào)告會(huì)、觀看紅色電影、主題征文、讀書沙龍等多種形式相結(jié)合。二是正面灌輸與雙向交流相結(jié)合，提高教學(xué)效果。我院分黨校不僅組織學(xué)員通過(guò)黨章學(xué)習(xí)小組開展互相交流和探討還在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)員和授課教師或報(bào)告人展開雙向交流，大大提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、辦學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，形式不斷創(chuàng)新。
引導(dǎo)學(xué)員積極參與自我管理加強(qiáng)自我教育，通過(guò)指導(dǎo)各黨支部、黨小組和院團(tuán)分團(tuán)委大力開展主題黨日活動(dòng)，主題團(tuán)日活動(dòng)，例如觀看愛國(guó)主義影片、參觀革命烈士陵園、評(píng)選黨校優(yōu)秀學(xué)員、“展名人風(fēng)采、樹黨員新風(fēng)”ppt大賽、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神活動(dòng)、“黨團(tuán)攜手共創(chuàng)和諧之家”、黨員交流會(huì)、“孝之于行、感恩父母、關(guān)愛老人”活動(dòng)等。提高自我管理意識(shí)和能力，增強(qiáng)實(shí)效。
在今后的教學(xué)工作中，我們將充分結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的心理行為特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)等實(shí)際情況來(lái)調(diào)整現(xiàn)有的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，力爭(zhēng)作到實(shí)事求是，學(xué)以致用，使每一個(gè)學(xué)員的理論水平和個(gè)人素質(zhì)都得到提高。同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈，努力開創(chuàng)南華大學(xué)護(hù)理學(xué)院分黨校黨建工作的新局面。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十二
我科固定床位x張，在職護(hù)士x人，床護(hù)比為xxx，其中主管護(hù)師x名，護(hù)師x名，護(hù)士x名，本科學(xué)歷x人，大專x人，中專x人，有x人本科在讀，有x人大專在讀。
（一）、對(duì)護(hù)理工作的高度重視和支持。
我科自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，在醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照護(hù)理部制定的計(jì)劃和方案，以“病人為中心，”建立健全有關(guān)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，制定各班次的工作流程和考核標(biāo)準(zhǔn)。每月對(duì)科室急救物品、藥品進(jìn)行一次大檢查，使物品、藥品處于有效期內(nèi)，對(duì)儀器、設(shè)備進(jìn)行定期保養(yǎng)，如有損壞，及時(shí)報(bào)后勤維修，并制定了心電監(jiān)護(hù)儀，電動(dòng)人工流吸引器在使用過(guò)程中出現(xiàn)意外情況的處理應(yīng)急預(yù)案。
（二）實(shí)施科學(xué)護(hù)理管理。
我科根據(jù)護(hù)士層級(jí)制定并落實(shí)了護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考核，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)科室疑難病例進(jìn)行討論，豐富大家的臨床經(jīng)驗(yàn)。
月考核結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)士的工作積極性，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得。
（三）改善臨床護(hù)理服務(wù)。
今年我科繼續(xù)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，固定責(zé)任護(hù)士，由責(zé)任護(hù)士結(jié)合患者個(gè)性化的實(shí)際情況，以患者為中心制定護(hù)理計(jì)劃，全面落實(shí)護(hù)理措施，為患者提供心理與健康指導(dǎo)。
例，均獲得較高的滿意度。
（四）持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
科室設(shè)立護(hù)理質(zhì)量控制小組，定期檢查護(hù)理質(zhì)量，制定并落實(shí)整改措施。完善護(hù)理文書書寫規(guī)范、質(zhì)量控制和考核標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)如：患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍手術(shù)期的管理等方面進(jìn)行加強(qiáng)，嚴(yán)格三查七對(duì)，防范差錯(cuò)事故的發(fā)生。同時(shí)針對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件，組織科室人員進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。
三、存在問(wèn)題及整改計(jì)劃。
（一）、存在問(wèn)題。
1、護(hù)理管理不完全到位，中午、夜間是管理的薄弱環(huán)節(jié)。
2、對(duì)本科護(hù)士急危重癥的學(xué)習(xí)、應(yīng)急能力有待提高。
3、低年資護(hù)理人員整體工作能力還需提高。
4、流程及問(wèn)題管理工作不到位。
（二）整改計(jì)劃。
1、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理，堅(jiān)持一日五查房制度，進(jìn)行隱患排查，對(duì)重點(diǎn)病人與當(dāng)班護(hù)士保持有效的溝通，隨時(shí)掌握患者情況。
2、加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)，對(duì)本科急危重癥制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行應(yīng)急演練。
3、加強(qiáng)低年資護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)考核，有條件時(shí)安排優(yōu)秀護(hù)理人員輪流外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、在今后工作中，我們將齊心協(xié)力干好護(hù)理工作，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改，制定合理流程，扎實(shí)工作。提高護(hù)理工作質(zhì)量、護(hù)理管理能力、護(hù)理勞動(dòng)效率，將護(hù)理工作做好、做細(xì)、做實(shí)。
婦產(chǎn)科。
2014-9-15。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十三
醫(yī)院名稱：
醫(yī)院類別：綜合性醫(yī)院。
醫(yī)院等次：二級(jí)醫(yī)院。
醫(yī)院實(shí)際開放床位數(shù)：237張。
監(jiān)護(hù)床位數(shù)：0。
醫(yī)院在編人員總數(shù)：302人。
衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)：224人。
注冊(cè)護(hù)士數(shù)：99人。
醫(yī)師數(shù)：94人。
醫(yī)院法定代表人姓名：
聯(lián)系電話：
護(hù)理部主任姓名：
聯(lián)系電話：
1.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，為全面整體推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房建設(shè)，特創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，質(zhì)量中心總監(jiān)任副組長(zhǎng)，護(hù)理部主任及其他職能科室科長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)為成員。定期開展護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)，不斷完善落實(shí)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題。
2.定期召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)，便于研究推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)存在的問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的工作措施，對(duì)有創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)的臨床科室采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3.每月開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房服務(wù)評(píng)比，第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)800元，最后一名采取懲罰。
4.注重護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)臨床護(hù)士數(shù)量，根據(jù)臨床需求，能及時(shí)招聘帶證護(hù)士上崗。
5.醫(yī)院有良好的工作環(huán)境，并注重全院?jiǎn)T工健康，每年定期組織體檢。
6.護(hù)士對(duì)基本工資滿意，有保障護(hù)士實(shí)行同工同酬制，并享有相同的福利待遇和社會(huì)保險(xiǎn)制度。
7.成立了配送中心、維修中心為臨床提供下收下送及下臨床進(jìn)行設(shè)備維修等支持保障服務(wù)，藥房每天配送藥物至病房，食堂每天下臨床訂餐。
1.目前本院已實(shí)行扁平化管理組織體系，各護(hù)理管理職責(zé)明確、落實(shí)可。
2.根據(jù)責(zé)任制整體護(hù)理要求，目前護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)均已修訂完善。
3.目前本院臨床一線護(hù)士數(shù)量不足，在合理配置及彈性調(diào)配上不能很好的安排。
4.目前本院尚未對(duì)部分?？谱o(hù)士采取?？婆嘤?xùn)。對(duì)新入職護(hù)士培訓(xùn)不夠。
5.本院臨床護(hù)士執(zhí)業(yè)生涯正在初步醞釀中。尚未采取護(hù)士分層級(jí)管理。護(hù)士績(jī)效考核及分配上目前本院采取的全成本核算方式。
1.全院病房已實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，手術(shù)室、門急診也開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，能主動(dòng)服務(wù)于患者，并提供專業(yè)照顧、病情觀察、健康教育等護(hù)理服務(wù)。能主動(dòng)與患者溝通及交流。
2.絕大部分科室有符合專業(yè)特點(diǎn)的健康宣教資料及健康處方，方便護(hù)士使用、方便患者及家屬取用;護(hù)士能基本落實(shí)對(duì)患者的心理護(hù)理和健康指導(dǎo)。
3.絕大部分責(zé)任護(hù)士能正確評(píng)估患者病情，正確地執(zhí)行各種治療，為患者提供專業(yè)照顧，體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)價(jià)值。
4.積極開展延伸護(hù)理服務(wù);除對(duì)出院患者進(jìn)行電話回訪外;定期下社區(qū)，開展健康講座并進(jìn)行護(hù)理服務(wù)及健康指導(dǎo)，受到社區(qū)居民好評(píng)。
5.針對(duì)出院患者采取滿意度調(diào)查，近一年滿意率均持續(xù)處于較高水平。
1.有健全的護(hù)理質(zhì)量控制目標(biāo)及各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施于臨床，有持續(xù)改進(jìn)及效果追蹤。
2.每月護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題書寫持續(xù)改進(jìn)報(bào)告，公布于醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)，方便全院護(hù)士查閱，并全面提升護(hù)理服務(wù)水平。
3.護(hù)理不良事件報(bào)告、壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度、壓瘡診療與護(hù)理規(guī)范等均采用電子文檔上報(bào)，保存于護(hù)理部存檔，便于追蹤與分析評(píng)價(jià)。
4.根據(jù)本院實(shí)際情況，現(xiàn)簡(jiǎn)化護(hù)理記錄書寫，護(hù)士能夠根據(jù)患者病情變化的主要問(wèn)題進(jìn)行記錄，護(hù)士書寫負(fù)擔(dān)明顯減輕。能更多時(shí)間的回歸臨床，服務(wù)于患者。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視方面：各部門對(duì)規(guī)劃、計(jì)劃、方案落實(shí)情況的追蹤分析不夠完善。
2.護(hù)士數(shù)量：醫(yī)院病房護(hù)士總數(shù)與實(shí)際開放病床之比為1:。臨床一線護(hù)士數(shù)量嚴(yán)重不足。未配備護(hù)理員及助理護(hù)士。
3.人文環(huán)境方面：護(hù)士執(zhí)業(yè)防護(hù)到位，但事后對(duì)追蹤與評(píng)價(jià)欠佳，持續(xù)改進(jìn)效果不明顯。
4.儀器設(shè)備方面：儀器使用過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況能緊急處理，但無(wú)處理預(yù)案及流程。
5.后勤保障：設(shè)備科定期下臨床保養(yǎng)設(shè)備落實(shí)不到位;藥房主動(dòng)為住院病人擺藥，送藥到病區(qū)等服務(wù)晚夜班及節(jié)假日落實(shí)欠佳。6.信息系統(tǒng)：護(hù)理評(píng)估和護(hù)理記錄等系統(tǒng)尚未建立;護(hù)理質(zhì)量管理、排班等護(hù)理管理系統(tǒng)需進(jìn)一步完善。
7.護(hù)士薪酬：近一年護(hù)士離職率較高，達(dá)到了10%。
1.組織體系：各級(jí)護(hù)理人員等崗位職責(zé)不是很明確;未定期調(diào)查臨床護(hù)士對(duì)護(hù)理管理的滿意度。
2.相關(guān)制度：根據(jù)等級(jí)評(píng)審要求，護(hù)理管理制度、護(hù)理常規(guī)符合要求;在追蹤與評(píng)價(jià)方面落實(shí)不到位。持續(xù)改進(jìn)效果不顯著。
3.科學(xué)設(shè)崗：各崗位的職責(zé)和任職條件目前正在初步醞釀中。4.護(hù)士調(diào)配：病房護(hù)士數(shù)量欠缺，無(wú)人員儲(chǔ)備。護(hù)理部不能很好的調(diào)配。在排班上不能很好的結(jié)合任務(wù)工作量，并兼顧護(hù)士需求。目前尚未組織緊急情況下人力資源調(diào)配演練。
5.培訓(xùn)與考核：?？谱o(hù)士日常訓(xùn)練所需的師資、設(shè)備設(shè)施等資源保障落實(shí)不到位。目前尚無(wú)考評(píng)制度，從事?？频牟糠肿o(hù)士未取得?？谱C，未全部實(shí)現(xiàn)專科專用。對(duì)培訓(xùn)效果的追蹤和評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善。6.護(hù)士調(diào)動(dòng)積極性方面：夜班費(fèi)用少，每個(gè)班次夜班費(fèi)20元。目前我院采取全成本核算的績(jī)效考核方案。
1.落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理：各臨床科室責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)患者人數(shù)8個(gè)。主管部門對(duì)落實(shí)情況反饋不及時(shí)。對(duì)各科室落實(shí)情況在追蹤與評(píng)價(jià)方面不夠全面。
2.為患者提供健康指導(dǎo)方面：個(gè)別科室心理護(hù)理落實(shí)欠佳，少部分護(hù)士對(duì)患者的健康指導(dǎo)欠全面、具體，指導(dǎo)的方法及能力有待提高;對(duì)健康指導(dǎo)的效果關(guān)注不夠，未進(jìn)行及時(shí)的效果評(píng)價(jià)及分析。3.護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)：新入職護(hù)士不能及時(shí)主動(dòng)詢問(wèn)患者，與患者交流欠佳。
4.深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋率未達(dá)到100%。目前出院后的電話隨訪工作由臨床醫(yī)生執(zhí)行。
5.滿意度評(píng)價(jià)：因臨床護(hù)士數(shù)量欠缺，臨床科室未配置護(hù)工。仍有少部分生活護(hù)理依賴患者家屬或家屬自聘護(hù)工完成。目前尚未組織第三方滿意度調(diào)查。未進(jìn)行醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查。
1.管理組織方面：部分質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)尚未全面系統(tǒng)培訓(xùn);少部分科室未完全落實(shí)對(duì)科室護(hù)理管理目標(biāo)的監(jiān)控，定期評(píng)價(jià)分析未完全體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
2.有效落實(shí)方面：危重患者護(hù)理常規(guī)、工作流程及應(yīng)急預(yù)案需進(jìn)一步完善;未專門針對(duì)危重患者護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，危重患者護(hù)理技術(shù)考核有待加強(qiáng)。
3.風(fēng)險(xiǎn)控制方面：主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件的激勵(lì)機(jī)制需完善;有少部分重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急預(yù)案未進(jìn)行培訓(xùn)或演練。對(duì)低年資護(hù)士培訓(xùn)不夠。
4.護(hù)理文書質(zhì)量：護(hù)理記錄無(wú)電子信息系統(tǒng)。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視方面：對(duì)年度計(jì)劃予以審核，使目標(biāo)更具體，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃、方案落實(shí)情況的督查和追蹤分析。并進(jìn)行考核。
2.護(hù)士數(shù)量：為更好的服務(wù)于病人，向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及人力資源申請(qǐng)，增加臨床一線護(hù)士及護(hù)理員與助理護(hù)士。
3.人文環(huán)境方面：護(hù)士執(zhí)業(yè)防護(hù)建立檔案，不定期抽查考核是否有追蹤與評(píng)價(jià)。
4.儀器設(shè)備方面：制定儀器設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案與流程，并組織設(shè)備科對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行定期培訓(xùn)。主管部門不定期抽查臨床護(hù)士對(duì)常用儀器的使用方法及學(xué)習(xí)記錄和定期維護(hù)記錄。
5.后勤保障：為保障患者安全，由主管領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)備科溝通，加強(qiáng)設(shè)備科定期下臨床保養(yǎng)設(shè)備;與藥房主任溝通，晚夜班及節(jié)假日值班人員安排到位，送藥下病房服務(wù)照常落實(shí)。
6.信息系統(tǒng)：向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)建立護(hù)理評(píng)估與護(hù)理記錄等電子系統(tǒng)。申請(qǐng)完善護(hù)理質(zhì)量管理、排班等信息化管理。
7.護(hù)士薪酬：加強(qiáng)與護(hù)士的溝通，深入了解護(hù)士需求，盡可能解決工作與生活上的困難。
1.組織體系：全院開展各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)培訓(xùn);從11月份開始每月調(diào)查臨床護(hù)士對(duì)護(hù)理管理的滿意度。
2.相關(guān)制度：組織召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)科內(nèi)人員學(xué)習(xí)護(hù)理常規(guī);對(duì)培訓(xùn)后的的制度的執(zhí)行情況進(jìn)行追蹤督查和評(píng)價(jià)。
3.科學(xué)設(shè)崗：與院領(lǐng)導(dǎo)商討盡快落實(shí)各崗位職責(zé)及任職條件等相關(guān)文件。
4.護(hù)士調(diào)配：向院領(lǐng)導(dǎo)及人力申請(qǐng)，盡快招聘臨床一線護(hù)士，使科室排班能結(jié)合任務(wù)工作量，并兼顧護(hù)士需求;同時(shí)組織學(xué)習(xí)緊急情況下人力資源調(diào)配預(yù)案，以后定期或不定期演練。
5.培訓(xùn)與考核：向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，對(duì)部分?？谱o(hù)士外派學(xué)習(xí)。并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際完善?？谱o(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃與使用制度、以及在職護(hù)士考評(píng)制度，并督查落實(shí);加強(qiáng)對(duì)各臨床?？茖？谱o(hù)士培訓(xùn)的督導(dǎo)工作，并進(jìn)行效果追蹤。
6.護(hù)士調(diào)動(dòng)積極性方面：向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)黾油硪拱噘M(fèi)用。跟領(lǐng)導(dǎo)商討，同時(shí)不斷改進(jìn)和完善護(hù)士績(jī)效考核方案。
1.落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理：逐步增加護(hù)理人力資源的配備，進(jìn)行科學(xué)合理排班，有效利用護(hù)理人力資源。加強(qiáng)對(duì)責(zé)任護(hù)士全面履職及工作質(zhì)量的督導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)科室存在問(wèn)題的改進(jìn)督導(dǎo)，加強(qiáng)溝通與輔導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)和改進(jìn)效果。
2.為患者提供健康指導(dǎo)方面：督導(dǎo)部分科室加強(qiáng)心理護(hù)理，對(duì)低年資護(hù)士培訓(xùn)健康宣教方面知識(shí);護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部對(duì)責(zé)任護(hù)士為患者提供的健康指導(dǎo)進(jìn)行抽查評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，提高護(hù)士健康指導(dǎo)的能力和效果。3.護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)：對(duì)新入職護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)感動(dòng)服務(wù)。4.深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式：盡快在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);對(duì)出院患者電話回訪率采取考核，監(jiān)督醫(yī)生能按時(shí)隨訪及健康指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任護(hù)士疾病健康知識(shí)的培訓(xùn)與考核。
1.管理組織方面：對(duì)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)組織護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí);護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)科室質(zhì)量管理的督查與指導(dǎo);在實(shí)踐中不斷完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。
2.有效落實(shí)方面：整理完善危重患者工作流程及應(yīng)急預(yù)案;并組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)危重患者護(hù)理技術(shù)考核。
3.風(fēng)險(xiǎn)控制方面：討論完善主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件的激勵(lì)機(jī)制及對(duì)護(hù)理不良事件的追蹤整改、效果分析與評(píng)價(jià);對(duì)相關(guān)制度與流程的執(zhí)行情況加強(qiáng)督查;召開全院護(hù)士學(xué)習(xí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度，并進(jìn)行緊急意外情況的應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)與演練。
4.護(hù)理文書質(zhì)量：向院領(lǐng)導(dǎo)及信息科申請(qǐng)，建立電子版護(hù)理文書，以減輕護(hù)士書寫負(fù)擔(dān);更多的時(shí)間回歸臨床，為患者提供護(hù)理服務(wù)。
我院自201x年x月以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”正式啟動(dòng)后，我院積極響應(yīng)衛(wèi)生部及省、市、縣衛(wèi)生局的號(hào)召，積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的開展，致力于不斷能提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平，在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在全體護(hù)理同仁的努力下，使我院護(hù)理工作得到深化改革，從一個(gè)試點(diǎn)病房逐漸擴(kuò)展到各個(gè)科室，并始終堅(jiān)持以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平的宗旨，現(xiàn)將我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告如下：
我院是國(guó)家“二級(jí)甲等”綜合性醫(yī)院，醫(yī)院實(shí)際開放病床180張，共有衛(wèi)生技術(shù)人員340人：其中注冊(cè)護(hù)士共152人，醫(yī)師124人。
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視，由主管院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并由院長(zhǎng)牽頭召開示范工程的動(dòng)員大會(huì)，院長(zhǎng)、書記、主管護(hù)理副院長(zhǎng)出席并做動(dòng)員講話，使全體護(hù)理人員以積極勇敢的態(tài)度、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作迎接工作的新挑戰(zhàn)，做到人人知曉活動(dòng)目標(biāo)和具體內(nèi)容，各個(gè)帶頭參與活動(dòng)。
2、制定并及時(shí)修訂優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案，修訂護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)護(hù)理管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，落實(shí)護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
3、以中醫(yī)院護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)指南，提升管理工作。我院根據(jù)各科室常見病、多發(fā)病的特點(diǎn)，充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色，開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作。各科室根據(jù)科室病種，開展了中藥熏蒸、中藥灌腸、中藥?kù)F化吸入、耳穴、艾條灸、毫針、拔火罐、牽引、穴位按摩中醫(yī)特色護(hù)理項(xiàng)目，深受患者青睞。在開展原有中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目的同時(shí)，新開展一些如刮痧、穴位貼敷療法、中藥涂擦療法等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目，注重中醫(yī)藥技術(shù)在護(hù)理工作中的應(yīng)用。按照《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程》等要求，積極開展辨證施護(hù)和中醫(yī)特色專科護(hù)理，提供具有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康指導(dǎo)，制定了護(hù)士考核標(biāo)準(zhǔn)，完善了護(hù)理缺陷上報(bào)制度等，使護(hù)理工作做到有章可尋，有據(jù)可依。
4、護(hù)理部每月進(jìn)行檢查工作一次;病人滿意度調(diào)查每月一次，都達(dá)到了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。也真正地通過(guò)這些活動(dòng)使護(hù)理問(wèn)題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改，使各項(xiàng)護(hù)理工作逐步規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)理質(zhì)量有了較大的提升，確保了我院護(hù)理安全無(wú)事故，重度缺陷為零。
5、堅(jiān)持以病人為中心的人性化護(hù)理，提升服務(wù)工作。優(yōu)化就診流程，為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，更對(duì)科室的護(hù)士進(jìn)行人性化管理，促進(jìn)醫(yī)、患、護(hù)之間的融洽。加強(qiáng)了護(hù)患溝通，盡量給病員創(chuàng)造舒適方便的環(huán)境。要求每個(gè)班次接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員做自我介紹，醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、病區(qū)環(huán)境、作息時(shí)間、相關(guān)檢查等。
6、為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省衛(wèi)生廳關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，給病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，減少病房護(hù)士從事非護(hù)理工作，結(jié)合我院實(shí)際，制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后勤職能部門分工及工作措施，減少病房護(hù)士從事非護(hù)理工作，真正做到把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。
8、執(zhí)行護(hù)理副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的護(hù)理部主任—護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)行政管理體系。建立了護(hù)理管理人才庫(kù)，對(duì)管理人才庫(kù)成員有計(jì)劃的進(jìn)行培養(yǎng)和提拔，加強(qiáng)護(hù)理管理梯隊(duì)建設(shè)，建立了護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制?？茖W(xué)設(shè)置護(hù)理崗位，合理配置并彈性調(diào)配護(hù)士人力，建立護(hù)士崗位責(zé)任制，明確各護(hù)理崗位的崗位職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)。
9、護(hù)理部每個(gè)月召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)，研究推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)存在的問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的工作措施。
10、執(zhí)行多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的護(hù)理績(jī)效考核方案，每年護(hù)士節(jié)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)比，每科室評(píng)出“患者最滿意護(hù)士”一名，醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)300元，增加護(hù)士夜班費(fèi)，很大程度都調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作的積極性。
12、全面實(shí)施護(hù)理人員分層培訓(xùn)、?？婆嘤?xùn)、崗前培訓(xùn)及考核，強(qiáng)化臨床專科能力建設(shè)，不斷夯實(shí)護(hù)理人員的基本功。護(hù)理部根據(jù)xx年護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃按照相關(guān)規(guī)定選派人員參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議學(xué)習(xí)與交流。安排的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，內(nèi)容必須與護(hù)理有關(guān)，能反映?？菩逻M(jìn)展，提高?？谱o(hù)理水平和能力，由護(hù)士長(zhǎng)上報(bào)，護(hù)理部審核同意后方可外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)選送出去培訓(xùn)的人員必須在本科室或護(hù)理部專題報(bào)告會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)，保證1人培訓(xùn)多人受益的目的。
1、后勤保障：設(shè)備科定期下臨床保養(yǎng)設(shè)備落實(shí)不到位;各種儀器使用培訓(xùn)不及時(shí)，藥房主動(dòng)為住院病人送大補(bǔ)液到病區(qū)等服務(wù)落實(shí)欠佳。
2、由于文化素質(zhì)的差異，多數(shù)農(nóng)村患者不習(xí)慣護(hù)士的治療以外的服務(wù)項(xiàng)目，給優(yōu)質(zhì)護(hù)理帶來(lái)困難。護(hù)理人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，經(jīng)常是被動(dòng)地去做。
3、護(hù)理人員護(hù)理人員短缺，尤其是無(wú)專職中醫(yī)護(hù)理人員。治療性工作量大占據(jù)了護(hù)士大量時(shí)間，護(hù)士接觸患者時(shí)間少，為患者提供生活護(hù)理、健康宣教、康復(fù)指導(dǎo)的時(shí)間不足。實(shí)行責(zé)任制包干護(hù)理模式后護(hù)理人員還需補(bǔ)充，有些科室雖然提供了生活護(hù)理，但還不足，影響了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展。
4、臨床護(hù)理人員趨于年輕化。年輕護(hù)士在體力、智力，對(duì)新生事物接受程度上占有優(yōu)勢(shì)，但是過(guò)于年輕的隊(duì)伍意味著專業(yè)技術(shù)、骨干力量薄弱，專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展后勁不足。
1、院領(lǐng)導(dǎo)要重視后勤保障及監(jiān)督檢查工作，后勤支持保障系統(tǒng)的完善需要進(jìn)一步加強(qiáng)，部份配套設(shè)施、后勤人力的投入需要增加。
2、持續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理宣傳工作，通過(guò)積極正面的宣傳加大社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理解，讓廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。組織全體護(hù)士繼續(xù)深入學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，及實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的必要性和必然性，端正服務(wù)思想。
3、合理配置人力，酌情增加人力配置，保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的落實(shí)。實(shí)行護(hù)士分層分級(jí)管理，根據(jù)護(hù)理單元工作量、工作強(qiáng)度、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)及專科發(fā)展，合理設(shè)置崗位比例，彈性派班，根據(jù)臨床需要酌情增加人力資源。
4、切實(shí)抓好護(hù)理人員培訓(xùn)工作。(1)切實(shí)抓好崗前培訓(xùn)。每年對(duì)醫(yī)院新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn);培訓(xùn)抽調(diào)各科室護(hù)士長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干及護(hù)理部人員進(jìn)行講課，從醫(yī)院文化、護(hù)士禮儀到溝通技巧、臨床護(hù)理技能、再到護(hù)理安全教育、衛(wèi)生法律法規(guī)等等，深入淺出，內(nèi)容豐富。(2)加強(qiáng)科內(nèi)培訓(xùn)。根據(jù)科室?？铺厣ㄟ^(guò)資深護(hù)士帶教、護(hù)士長(zhǎng)查房、晨會(huì)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行科內(nèi)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)資料。(3)選派年輕、德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士去上及醫(yī)院參加?？谱o(hù)士培訓(xùn)及骨干護(hù)士培訓(xùn)。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十四
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》出臺(tái)后，成為學(xué)校體育工作的指南，我們xx中學(xué)對(duì)照教育部印發(fā)的“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、“三個(gè)辦法”進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)，有力地推動(dòng)了我校體育工作的開展。為了使今后的工作取得更大進(jìn)步，學(xué)校對(duì)體育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題匯報(bào)如下：
為了搞好這次評(píng)估，學(xué)校專門成立了評(píng)估組，共有五人組成，該組織具有很強(qiáng)的代表性。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
在這次評(píng)估中，我們主要采取了聽、看、查、評(píng)等方法，具體過(guò)程是：召開了部分班主任、教師和學(xué)生座談會(huì)，聽取了他們的對(duì)學(xué)校體育工作的意見和建議。查看學(xué)生一日活動(dòng)的全過(guò)程，還看了體育課的教學(xué)過(guò)程及質(zhì)量，還看了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法以及學(xué)校體育工作的計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度、體育教學(xué)計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃、學(xué)校研究體育工作的會(huì)議記錄，領(lǐng)導(dǎo)檢查體育課和體育鍛煉的筆記，查看了達(dá)標(biāo)成績(jī)登記簿，運(yùn)動(dòng)記錄表和教學(xué)訓(xùn)練總結(jié)，查點(diǎn)場(chǎng)地、設(shè)備、器材，抽查已達(dá)標(biāo)學(xué)生的實(shí)際合格率。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)我校體育工作進(jìn)行了全面的分析評(píng)議，最后得出結(jié)論，填寫了評(píng)估表，總得分為95分，比較好的落實(shí)了《條例》。
通過(guò)這次認(rèn)真的自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)了我校體育工作取得的一些成績(jī)和不足，分述如下：
—取得的成績(jī)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作極為重視。《條例》出臺(tái)后組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并安排了分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全了體育教學(xué)機(jī)構(gòu)，制定了體育工作發(fā)展規(guī)劃，制度和措施，使體育工作落到實(shí)處，保證了學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。
2、努力加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。為了保證體育教學(xué)的正常開展，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增購(gòu)了體育器材，并對(duì)現(xiàn)有器材進(jìn)行維護(hù)，在場(chǎng)地有限的情況下，擴(kuò)大開發(fā)了一些占地少的活動(dòng)項(xiàng)目。按照《條例》規(guī)定配備體育教師，努力落實(shí)他們應(yīng)有的待遇，保證了體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和體育課的正常開展。對(duì)體育教學(xué)起到了很大促進(jìn)作用。
3、課程教學(xué)方面，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格要求，每個(gè)年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)體育課，為每位學(xué)生配備了教材，教師配備了教課書和教學(xué)大綱。學(xué)期初，無(wú)論學(xué)校和教師都定有教學(xué)計(jì)劃，期末寫有總結(jié)，并在平時(shí)進(jìn)行認(rèn)真檢查、聽課，保證了體育課扎實(shí)，有效的開展。
4、認(rèn)真開展了課外體育課活動(dòng)和體育訓(xùn)練。每天安排了20分鐘的早操和中午40分鐘的活動(dòng)時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)安全和體育器材的放發(fā)及回收，取得了明顯的鍛煉實(shí)效。結(jié)合山區(qū)特點(diǎn)，開展了登山比賽和越野賽，每次活動(dòng)都落實(shí)責(zé)任到人，保證了課外活動(dòng)安全有序的開展。兩年舉辦一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，激發(fā)了自覺參加體育鍛煉的熱情。挑選素質(zhì)高的同學(xué)，組成了訓(xùn)練隊(duì)，制定了訓(xùn)練計(jì)劃，并認(rèn)真訓(xùn)練，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一大批體育苗子。學(xué)校成立了籃球隊(duì)，并申請(qǐng)加入了縣籃協(xié)，對(duì)體育活動(dòng)的開展起到很大的帶動(dòng)作用。
5、聘請(qǐng)xx地段醫(yī)院醫(yī)師向?qū)W生多次傳授醫(yī)療保健知識(shí)，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，建立測(cè)試檔案。課堂和課外活動(dòng)的有序開展，幾乎使每位學(xué)生都養(yǎng)成了良好的.體育鍛煉習(xí)慣，掌握了一定的體育知識(shí)和技能，體質(zhì)健康狀況得到很大提高，98%以上學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育考試及格率達(dá)到95%以上。
二存在的缺點(diǎn)和不足。
1、由于學(xué)生數(shù)的迅猛增長(zhǎng)，造成基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，場(chǎng)地小且沒有發(fā)展空間，學(xué)生教室宿舍都難以滿足需要，因此體育場(chǎng)館幾乎沒有，導(dǎo)致有些體育項(xiàng)目在我校無(wú)法開展，影響了學(xué)生鍛煉的全面性。由于資金緊張，致使體育教育投資還滿足不了學(xué)生要求，體育器材偏少，生均占有量很低。
2、由于上級(jí)部門近年來(lái)沒有很好開展各類體育競(jìng)賽，所以我校在組織學(xué)生參加競(jìng)賽這方面做的還不夠，幾乎沒有學(xué)生參加過(guò)縣級(jí)以上的大賽并獲獎(jiǎng)，致使人才難以發(fā)現(xiàn)。
3、沒有很好地做好體育教學(xué)研究動(dòng)員工作。因此很少有體育教師積極投入到教學(xué)、科研活動(dòng)中去。所以近幾年幾乎沒有體育方面的論文在刊物上發(fā)表，也沒有取得一定的科研成果。
1、基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，教育經(jīng)費(fèi)貧乏是制約xx中學(xué)體育工作快速發(fā)展的主要原因，建議學(xué)?？朔щy，再想辦法，爭(zhēng)取資金，加大投入力度，也建議上級(jí)部門多與有關(guān)部門聯(lián)系，爭(zhēng)取援助，幫助學(xué)校解決困難。
2、建議學(xué)校做好教研動(dòng)員工作，激勵(lì)體育工作者積極撰寫論文，提高體育工作理論水平，尋找適合山區(qū)學(xué)校和山區(qū)學(xué)生發(fā)展體育的路子。
3、建議上級(jí)主管部門大力開展體育競(jìng)賽和全民健身運(yùn)動(dòng)，只有這樣才能對(duì)學(xué)校體育工作起到巨大的帶動(dòng)作用。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十五
一.基本情況。
4、病房護(hù)士與床位比例達(dá)到0.4:1；三.科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位。
(1)績(jī)效考核制度有待進(jìn)一步改進(jìn)。
(2)臨床護(hù)理人員趨于年輕化,年輕護(hù)士在體力,智力上占優(yōu)勢(shì),但是護(hù)理工作是在不斷積累知識(shí),技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科.(3)門（急）診，手術(shù)室等部門未開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。(4)護(hù)理管理者缺乏創(chuàng)新，業(yè)務(wù)及管理水平有待提高。
（5）由于現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)竟惡劣,護(hù)士工作辛苦待遇一般,護(hù)理人員流失現(xiàn)象還是存在。
(二)整改計(jì)劃。
(1)按排護(hù)理管理者輪流外出培訓(xùn)學(xué)習(xí).(2)在績(jī)效管理方面不斷探索.(3)加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)考核，選派一些優(yōu)秀護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。
（4）抓住機(jī)會(huì)逐步在門（急）診.手術(shù)室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
（5）爭(zhēng)取護(hù)士待遇提高，留住護(hù)理人才更好地為患者服務(wù)。
護(hù)理部。
2015年12月。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十六
感謝各位老師一年來(lái)為學(xué)生成長(zhǎng)、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)。20xx學(xué)年，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《20xx學(xué)年教育工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績(jī)。下面我分三個(gè)方面匯報(bào)：
1.加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織開展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動(dòng)，在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，切實(shí)開展了民主測(cè)評(píng)、談心談話、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書、教師撰寫整改報(bào)告等五項(xiàng)工作。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié)，提出改進(jìn)意見，廣大教師都能自覺地執(zhí)行工作常規(guī)要求，關(guān)心學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的信心。
2.為教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鼓勵(lì)支持教師購(gòu)買教育理論著作和訂閱教育雜志。開設(shè)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)；每學(xué)期爭(zhēng)取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)。
積極爭(zhēng)取和支持鼓勵(lì)教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)。一年來(lái)，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過(guò)公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。
3.營(yíng)造教師施展才華的舞臺(tái)，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識(shí)。為青年教師開辟了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開展了常規(guī)課活動(dòng)，強(qiáng)化聽后點(diǎn)評(píng)交流反思環(huán)節(jié)，幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn)。
4.重視教科研工作，不斷完善了教科研制度，開展好校本培訓(xùn)。以課堂教學(xué)為載體，開展提高課堂效益、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級(jí)課題的研究。有2個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，開齊開足各門學(xué)科，控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。
2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，積極主動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開。
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主管理，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、教師會(huì)議、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。
做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開。學(xué)期初對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，期末公布決算，并做好有關(guān)解釋說(shuō)明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作，進(jìn)一步完善了膳管會(huì)工作，做到分工負(fù)責(zé)、互相監(jiān)督、對(duì)內(nèi)外公開。
大宗物品購(gòu)買經(jīng)行政集體商量或教代會(huì)（教師會(huì)）討論，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開進(jìn)行，并落實(shí)人員負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量。
教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等嚴(yán)格按上級(jí)文件要求討論制訂本校的方案，做到公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評(píng)選等。學(xué)校的考核、分配、聘任等制度廣泛征求大家的意見，學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng)，為廣大教師理解和支持。
3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作，每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，專人負(fù)責(zé)。
在工作中，我們始終把德育工作放在首位，做到四個(gè)堅(jiān)持不懈地“抓”和三個(gè)“加強(qiáng)”。
1.抓德育工作隊(duì)伍。明確德育工作是每位教師的職責(zé)，每學(xué)期期召開德育工作會(huì)議。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過(guò)自己的課堂教學(xué)、行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開展了“平行班競(jìng)賽活動(dòng)”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展了“亮笑臉，爭(zhēng)文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會(huì)的管理，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，編輯了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一書，通過(guò)校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過(guò)檢查、評(píng)比、強(qiáng)化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng)，并且做到了周周有重點(diǎn)有評(píng)比，天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3.抓校園文化氛圍建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)，如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、清明、五一節(jié)、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等；二是結(jié)合上級(jí)要求開展的活動(dòng)，如：“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)和讀書教育活動(dòng)；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動(dòng)，如：禁毒教育、法制教育、安全演練活動(dòng)、陽(yáng)光少年評(píng)比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)（共捐款7800余元）等；四是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的“少年警?！被顒?dòng)。
4.抓學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。
（1）認(rèn)真辦好第20屆少年警校。組織學(xué)員進(jìn)軍營(yíng)參觀感受，開展了為期一周的閉營(yíng)式訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶祝活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)參與面向全體學(xué)生，警?；顒?dòng)成果進(jìn)行了匯報(bào)展示，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)來(lái)賓的好評(píng)，六一節(jié)區(qū)慰問(wèn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
（2）不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作。我校十五年來(lái)一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”，“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù)。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn)，開展專家講座、撰寫校園新聞、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式。另外我們好做到兩個(gè)結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)開展各類活動(dòng)，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái)，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》。
以上活動(dòng)努力體現(xiàn)和做到了四個(gè)性：實(shí)效性、知識(shí)性、趣味性、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等，特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)中，家訪、家校聯(lián)系達(dá)到了100%，與家長(zhǎng)共同探討教育方法，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)聯(lián)系單或家長(zhǎng)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)知曉，得到廣大家長(zhǎng)的支持、理解和配合。
5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來(lái)抓，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查、安全情況記錄、學(xué)生晨檢、放學(xué)后清校等制度。職責(zé)明確，逢會(huì)要講，管理有效，并延伸到家庭宣傳。一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生，保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。
6．加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo)，通過(guò)開展社團(tuán)活動(dòng)和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確?！绑w育、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目的.實(shí)施，舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平。狠抓教師的備課，注重老師的上課管理。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來(lái)教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正。
開展了《建立教學(xué)管理新常規(guī)，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動(dòng)，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺(tái)，每位教師不少于4次，做到了活動(dòng)議題明確、活動(dòng)方案落實(shí)、活動(dòng)效果明顯。
4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，成立并開展了小記者、科技航模、書法、演講、繪畫、竹笛等15個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng)。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表，航模組有37人次在區(qū)、市、省比賽中獲獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。
5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
1.本學(xué)年，我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動(dòng)，從教育管理、校紀(jì)校風(fēng)、校園文化等方面入手，圍繞主題，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳，得到了評(píng)委們的一致肯定，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目。
2.繼續(xù)開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年支部、行政、工會(huì)認(rèn)真開展了教師節(jié)慶?；顒?dòng)、第三屆教師“活力節(jié)”和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，組織開展了“長(zhǎng)小杯”教師教學(xué)能力比武活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活，緩解了教師的工作壓力，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
3．一學(xué)年來(lái)，我們爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，努力改善辦學(xué)條件。完成了學(xué)校引污納管工程、操場(chǎng)塑膠維修、音樂室裝修、食堂維修、教學(xué)樓屋頂維修、學(xué)校大門更換等，并制定了的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
年警校被評(píng)為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目，學(xué)?？萍夹〗M被評(píng)為“我愛祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競(jìng)速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng)，20“我愛祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。11位教師的論文在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，2位教師論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)，1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表。11位教師榮獲省競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀德育課教師，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表，43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校加大宣傳工作，依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道，加強(qiáng)了宣傳，擴(kuò)大了影響，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十七
一、“十二五”期間護(hù)理發(fā)展基本情況：(一)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。
城固縣中醫(yī)醫(yī)院系中醫(yī)類別二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院，醫(yī)院實(shí)際開放床位260張，急診監(jiān)護(hù)病房床位10張。醫(yī)院全部護(hù)理人員98人，在編護(hù)理人員36人，聘用護(hù)理人員62人，其中注冊(cè)護(hù)士93人，護(hù)理員5人。中醫(yī)院校畢業(yè)護(hù)士4人，高級(jí)護(hù)理人員2人，中級(jí)護(hù)理人員15人，初級(jí)護(hù)理人員83人。全年不定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)和護(hù)理骨干培訓(xùn)。組織優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房護(hù)士長(zhǎng)及骨干外出參觀學(xué)習(xí)，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。
（二）貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》。
在加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院護(hù)士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入管理方面，優(yōu)先聘用中醫(yī)護(hù)理院校畢業(yè)學(xué)員，西醫(yī)院校畢業(yè)護(hù)士，保證參加中醫(yī)護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)100%，每月組織中醫(yī)護(hù)理理論培訓(xùn)和操作培訓(xùn)，定期考核。護(hù)理人員實(shí)行同工同酬，提高夜班護(hù)士值班費(fèi)，享受法定假期和相應(yīng)福利待遇，聘用護(hù)士晉升職稱與在編護(hù)士政策一致，努力實(shí)現(xiàn)床護(hù)比達(dá)到1:0.4標(biāo)準(zhǔn)。
1、推廣優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案，每科實(shí)施1—2種優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案，全面開展辯證施護(hù)和中醫(yī)特色?？谱o(hù)理，全力推進(jìn)以病人為中心的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),目前，我院已開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房6個(gè)，覆蓋率為100%；落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，利用局域網(wǎng)開展護(hù)理信息化管理，由于臨床護(hù)理人員不足，不能滿足責(zé)任護(hù)士分管8個(gè)病人，目前分管15-20人。床護(hù)比1:0.23.不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。每月進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查，滿意度95%以上。通過(guò)開展調(diào)查分析，找出護(hù)理工作中存在的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)，積極進(jìn)行整改。
2、組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)患者跌倒、墜床、壓瘡等意外事件的預(yù)防措施。為住院患者佩戴腕帶，做到了患者身份的有效識(shí)別。將病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識(shí)、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項(xiàng)，從而杜絕了各種不必要的安全隱患及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。護(hù)理部自制護(hù)理安全警示標(biāo)識(shí)，提醒護(hù)理人員及患者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。
3、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對(duì)護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。對(duì)病人環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
4、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，提倡無(wú)處罰不良事件的上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效解決，并從護(hù)理流程、護(hù)理管理的角度進(jìn)行分析問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出防范與改進(jìn)措施。
（四）深化公立醫(yī)院護(hù)理管理改革。
完善基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化和量化護(hù)理質(zhì)量考核指標(biāo)，并將考核結(jié)果與科室及護(hù)士的業(yè)績(jī)掛鉤。建立科學(xué)的績(jī)效考核、薪酬分配制度，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性。合理調(diào)配人力資源，優(yōu)先滿足“護(hù)理示范病房”人力資源配置，增添護(hù)理員5人，保障基礎(chǔ)護(hù)理有效落實(shí)。
1、創(chuàng)新模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法。動(dòng)態(tài)調(diào)整績(jī)效考核制度及分配方案，將護(hù)士完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績(jī)效考核內(nèi)容。
2、明確工作職責(zé)，實(shí)施責(zé)任護(hù)理。實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干制，人人都是責(zé)任護(hù)士，做到人人有事做，事事有人管。
3、改革排班模式，實(shí)行彈性排班。實(shí)行無(wú)縫隙、全程責(zé)任護(hù)理。根據(jù)科室護(hù)理工作量及護(hù)理人力配置情況將護(hù)士責(zé)任分組，設(shè)置責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士。
4、簡(jiǎn)化護(hù)理文書，使用護(hù)理電子病歷，縮短書寫時(shí)間。制定各種表格式護(hù)理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護(hù)理文件書寫，將時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。
5、更新工作流程，實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究。修訂護(hù)理人員分層管理職責(zé)、護(hù)理工作流程、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)、落實(shí)崗位責(zé)任制。
6、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)。將護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行公示，接受社會(huì)及廣大患者的監(jiān)督。
7、協(xié)調(diào)職能部門，實(shí)施垂直管理。護(hù)理部積極協(xié)調(diào)總務(wù)科、藥劑科、檢驗(yàn)科、醫(yī)技科、信息科等護(hù)理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”有效開展提供有力的后勤保障。
（五）中醫(yī)護(hù)理科研、教育與學(xué)術(shù)交流。
1、每月開展基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護(hù)理操作更加規(guī)范、專業(yè)。
2、每月開展全院護(hù)理查房，邀請(qǐng)科主任參加現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提高護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，培養(yǎng)護(hù)士自信心。
3、認(rèn)真實(shí)施護(hù)士的崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)，內(nèi)容包括法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能，并進(jìn)行考核，合格者方能上崗，有效降低了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。
4、護(hù)理部定期組織學(xué)術(shù)講座、強(qiáng)化“三基”及?？萍寄艿呐嘤?xùn)，激發(fā)年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)，對(duì)全院在職護(hù)理人員進(jìn)行分層培訓(xùn)、考核，穩(wěn)步提高各級(jí)護(hù)理人員技術(shù)能力，達(dá)到人人過(guò)關(guān)，熟練掌握、靈活運(yùn)用，最大限度保障護(hù)理安全。
5、積極推動(dòng)護(hù)理科研管理及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)，并將該技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中，取得良好效果,同時(shí)成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。
6、通過(guò)積極組織各種有意義的活動(dòng)，如：護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)、演講比賽、技能演練、文藝匯演等，增強(qiáng)了護(hù)理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護(hù)理工作，改善護(hù)理服務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系；使護(hù)理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會(huì)。
二、困難、問(wèn)題的原因分析。
1、由于中醫(yī)護(hù)理人才短缺，臨床實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案難度較大，加之醫(yī)生不寫中醫(yī)病歷，護(hù)理人員對(duì)疾病分型不準(zhǔn)確，實(shí)施中醫(yī)護(hù)理有偏差。
2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進(jìn)一步完善。護(hù)理人員配置不足，床護(hù)比差距較大，不能滿足臨床需要。
3、護(hù)理垂直管理不到位?？傋o(hù)理部沒有調(diào)配獎(jiǎng)金權(quán)利，不能調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性。
4、護(hù)士還承擔(dān)著部分護(hù)理工作以外的事情。非臨床科室占有護(hù)士比例較高，臨床科室護(hù)理人員總數(shù)偏低。
三、對(duì)“十三五”時(shí)期中醫(yī)護(hù)理發(fā)展的政策建議。
1、建議多渠道培訓(xùn)中醫(yī)護(hù)士，或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，或臨床進(jìn)修，使中醫(yī)護(hù)士更專業(yè)化，能獨(dú)立進(jìn)行臨床辯證分析，靈活運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方案，落實(shí)中醫(yī)護(hù)理措施。
2、積極與院領(lǐng)導(dǎo)溝通，取得大力支持，根據(jù)臨床需要盡可能滿足床護(hù)比例。申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，利用獎(jiǎng)金杠桿調(diào)動(dòng)護(hù)理人員積極性。盡可能多的選拔骨干護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，掌握最新護(hù)理技術(shù)和護(hù)理理念。
3、加強(qiáng)低年資護(hù)理人員溝通技能培訓(xùn)，努力提高溝通交流的能力和解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)思想教育，轉(zhuǎn)變觀念，把被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)、感動(dòng)服務(wù)，提高患者的滿意度，提高患者的住院體驗(yàn)。
4、提高護(hù)理人員福利和薪酬待遇，鼓勵(lì)護(hù)理人員在職學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，減少離職率。
2016年1月18日。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十八
我院在“十二五”期間,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院護(hù)理人員共同參與努力下,我院護(hù)理工作從多方面得到了提升和發(fā)展,護(hù)理工作內(nèi)涵進(jìn)一步完善,護(hù)理技術(shù)水平大力提高,護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提升。同時(shí)工作中也面臨多方面困難和疑惑?，F(xiàn)就我院中醫(yī)護(hù)理發(fā)展?fàn)顩r自評(píng)如下:。
一、中醫(yī)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)方面:我院近年來(lái)對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)藥知識(shí)與技能培訓(xùn),培訓(xùn)人員占全院護(hù)理人員的比例達(dá)到100%,每三年完成中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)100學(xué)時(shí)以上;并定期進(jìn)行中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)操作培訓(xùn)及考核;護(hù)理部和科室加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)三基培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施、有考核及效果評(píng)價(jià),大力培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理人才。采取送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)專業(yè)培訓(xùn);對(duì)中醫(yī)護(hù)理管理人員和骨干人員送到省市參加系統(tǒng)培訓(xùn),優(yōu)化我院護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定臨床第一線護(hù)士隊(duì)伍;并鼓勵(lì)全院護(hù)士到中醫(yī)院校進(jìn)行學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí),目前全院29名護(hù)士,有護(hù)理本科生4人,護(hù)理?？粕?4人。并鼓勵(lì)年輕護(hù)士加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理新技術(shù)的學(xué)習(xí)和到高一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行?？谱o(hù)士學(xué)習(xí)培養(yǎng),醫(yī)院給予績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,為醫(yī)院后續(xù)發(fā)展籌備中醫(yī)護(hù)理后備人才。
二、《護(hù)士條例》的落實(shí)情況及深化中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理管理改革方面:我院大力貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)積極支持護(hù)理部工作,護(hù)士的合法權(quán)益,加強(qiáng)科學(xué)管理,穩(wěn)定和壯大護(hù)士隊(duì)伍,在保證人力配備、改善工作條件、保障護(hù)士待遇等方面加大落實(shí)力度。我院加強(qiáng)護(hù)士執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入管理,在崗護(hù)士全部具備執(zhí)業(yè)護(hù)士資格;并建立護(hù)士培訓(xùn)考核制度,幫助護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,保障護(hù)士的合法權(quán)益;同時(shí)每年對(duì)全院優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)讓全院護(hù)士明確所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為,提高專業(yè)水平,全面履行職責(zé),努力為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
三、在提高中醫(yī)臨床護(hù)理水平方面:。
時(shí)反饋,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
關(guān)系的緊張,社會(huì)對(duì)護(hù)士的尊重不夠,薪資待遇不盡人意,人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重;護(hù)理人才梯度不夠,護(hù)理人才結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,護(hù)理科研能力薄弱,護(hù)理人才培養(yǎng)迫在眉睫。
茂縣中醫(yī)院2015年9月21日。
護(hù)理工作自評(píng)報(bào)告篇十九
“六五”普法開展以來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在市法制辦和司法局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真開展“六五”普法活動(dòng)，精心組織干部職工進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育，切實(shí)加大普法、學(xué)法、用法力度，取得了明顯成績(jī)。現(xiàn)就“六五”普法工作自查情況報(bào)告如下：
1、成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司行政辦公室，同志任辦公室主任。
2、將普法依法治理工作列入了工作議事日程，納入了各年度工作計(jì)劃、黨支部和職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做到每年年初有安排，年終有總結(jié)。
3、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，公司“六五”普法工作做到了機(jī)構(gòu)人員、工作和經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。
1、按照省、市每年重點(diǎn)普及法律的要求完成了統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，保證了本單位干部職工學(xué)法需要。并積極參加法制辦組織的法律知識(shí)培訓(xùn)和考試。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容，每年堅(jiān)持機(jī)關(guān)集中學(xué)法不少于40小時(shí)以上，做到有“六五”普法統(tǒng)編教材、會(huì)議有記錄，每個(gè)干部職工有筆記1萬(wàn)字。
3、按照《關(guān)于在全市進(jìn)一步“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我公司實(shí)際，制定了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)企業(yè)”的實(shí)施意見，同時(shí)，積極開展了以“一學(xué)三講”為主題的活動(dòng)。
4、開展好“12.4”法制宣傳日教育活動(dòng)。
在每年的12月4日全國(guó)法制宣傳日期間，結(jié)合我單位法制宣傳的實(shí)際，積極組織人員參加普法活動(dòng)，協(xié)助相關(guān)部門開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
1、根據(jù)依法治理的.要求，制定了《依法治理意見》。
2、制定了本單位依法行政、依法辦事及有關(guān)規(guī)定和文件。
3、建立了法律顧問(wèn)、法律咨詢制度，聘請(qǐng)了姚志剛律師為公司長(zhǎng)年法律顧問(wèn)。
4、開展依法治理活動(dòng)，在每年城市建設(shè)過(guò)程中，對(duì)非法阻工行為進(jìn)行了治理。
1、把普法及依法治理工作列為各部室年終目標(biāo)管理的主要內(nèi)容。
2、保障了普法所需經(jīng)費(fèi)。如：普法工作中購(gòu)買普法書籍，派人參加法制培訓(xùn)班，制作普法宣傳標(biāo)語(yǔ)等普法經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
3、普法依法治理工作清楚，制度完善，資料檔案齊全。
普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程，我公司將繼續(xù)搞好普法工作，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法制意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變。從而使各項(xiàng)事業(yè)的依法治理，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
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