學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:50:17
學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:50:17     小編:雁落霞

計(jì)劃的制定需要考慮到外部環(huán)境和個(gè)人能力。要制定一個(gè)完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以指導(dǎo)我們在實(shí)際中制定更加科學(xué)可行的計(jì)劃。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇一

深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、xx交通工程學(xué)院創(chuàng)建文明城市的相關(guān)精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分調(diào)動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動(dòng),把學(xué)校建成培養(yǎng)社主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,把班級(jí)成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的細(xì)胞,夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的文明根基。

1、辦公室。做到各項(xiàng)物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現(xiàn)場的潔凈,養(yǎng)成隨時(shí)自覺保持、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項(xiàng)制度。

2、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對(duì)齊成直線。講臺(tái)面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎(jiǎng)狀等張貼規(guī)范、美觀。

3、寢室。做到良好生活和作息習(xí)慣,安全防范意識(shí)強(qiáng),地面打掃干凈,無垃圾,物品有序擺放,衛(wèi)生間清潔無異味,生活陽臺(tái)無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網(wǎng)線,使用大功率電器。

4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。

組長:劉俊國范雙南。

副組長:張敬會(huì)曾平紅。

成員:劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導(dǎo)員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級(jí)班長、團(tuán)支書。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓,具體工作專人負(fù)責(zé)。

2、教師隊(duì)伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng),愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動(dòng)中來。

3、黨員隊(duì)伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自我做起,從身邊的小事做起,帶好頭,講文明,樹新風(fēng),充分發(fā)揮先鋒模范作用,為創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。

4、輔導(dǎo)員隊(duì)伍示范作用。要成為校園文化建設(shè)的組織者、規(guī)范者、具體措施的實(shí)施者,校園文化建設(shè)的引領(lǐng)者,校園文化生活的服務(wù)者。

5、班委會(huì)隊(duì)伍示范作用。遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,率先垂范,帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來,做好宣傳員、領(lǐng)航員,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。

6、兩會(huì)隊(duì)伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風(fēng)貌,規(guī)范自己的言行舉止和行為習(xí)慣切實(shí)提高自律意識(shí),牢固樹立校榮我榮的觀念,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和行動(dòng)力,在日常生活中會(huì)從自我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,為學(xué)校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。

1、成立機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園活動(dòng)工作方案。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

3、主題班會(huì)。各班級(jí)召開創(chuàng)建文明校園活動(dòng)班會(huì),組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。

4、實(shí)施時(shí)間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。

5、總結(jié)評(píng)比。一學(xué)期一次總結(jié),(上學(xué)期為6月10日前,下學(xué)期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)成果,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選創(chuàng)建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀寢室。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇二

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)(中隊(duì))”為抓手,不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。

緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。

不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。

(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會(huì)主席為副組長,其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性。

(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

(二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。

(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

(四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

(五)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng),開展有益的文體活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動(dòng)全校師生的文明行為。

(六)以xx市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

(七)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。

(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。

(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng),組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇三

全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。

以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?!?,爭創(chuàng)市級(jí)文明單位。

(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子創(chuàng)建,發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。

(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)創(chuàng)建。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念,堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。

(2)抓好中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。

2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師。

(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。

(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。

一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級(jí)教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng),做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長。

四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級(jí)組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。

堅(jiān)持用馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬克思列寧主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。

(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。

1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn),以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。

3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識(shí)競賽,聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。

(2)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。用主題讀書活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng),潛移默化地影響教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),爭做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?!缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動(dòng)。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實(shí)《中央綜治委教育部公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,圍繞創(chuàng)建學(xué)校健康教育特色的工作目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)建學(xué)校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境,提升學(xué)校特色品牌,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

開展以實(shí)施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),讓健康校園溫暖每一個(gè)師生的心靈,為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造了一個(gè)安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學(xué)校安全文明工作目標(biāo)為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定:即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境,確保學(xué)校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件;完善:即完善學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制,使學(xué)校內(nèi)部安全防范等工作得到全面提升;規(guī)范:加強(qiáng)安全教育,建立健全維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效工作機(jī)制,師生安全得到進(jìn)一步明確。

三、工作任務(wù)及措施:

1、建立創(chuàng)建學(xué)校安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督,責(zé)任到人,落實(shí)分工。

組長:副組長:

組員:

2、制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;落實(shí)24小時(shí)治安巡邏制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類文件擋案資料齊全;按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。

3、確定每學(xué)期的第二和十二周為安全文明教育活動(dòng)周。

1)針對(duì)性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對(duì)學(xué)校的消防、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進(jìn)行一次全面的檢查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,采取有效措施限期整改。(發(fā)動(dòng)各組室教職工、家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,解決實(shí)際存在的問題)。

2)深入開展一次普遍的安全教育,針對(duì)學(xué)生不同年齡和接受能力,采取多種形式,利用班、隊(duì)會(huì)及課外活動(dòng)時(shí)間,開展安全教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的隱患,切實(shí)增強(qiáng)教職工,學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,并根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點(diǎn)進(jìn)行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。(召開家長會(huì),發(fā)放家長問卷向廣大家長進(jìn)行宣傳,安全教育每周一節(jié)課)。

3)安全周期間,學(xué)校組織一次安全自護(hù)自救活動(dòng),以及突發(fā)事件的疏散演習(xí)活動(dòng)。(組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),進(jìn)行疏散演習(xí),書寫安全警示語)以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、以科研為抓手,深入探索學(xué)校安全文明工作規(guī)律,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,認(rèn)真制定不同時(shí)間、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預(yù)防措施,強(qiáng)化事故防范工作,確保師生的安全。

5、做好學(xué)生參加大型活動(dòng)或到校外參加勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游等活動(dòng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)性問題緊急處理預(yù)案。要堅(jiān)持相對(duì)集中、宜近不宜遠(yuǎn)的原則,每次學(xué)生集體外出活動(dòng)必須擬定詳細(xì)方案,有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。

6、加大投入,增強(qiáng)物質(zhì)裝備,構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇五

為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹文明新風(fēng),建美好家園”的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市教育局精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng),具體如下:

圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動(dòng)員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),通過系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

以市級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真貫徹“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作,及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開展工作。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容。

1、營造一個(gè)良好的文化氛圍。

(1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評(píng)選活動(dòng)。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

3、開展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。

4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。

(1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

5、開展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。

組織大隊(duì)干部深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳。

6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

(三)活動(dòng)日程:

4月:宣傳發(fā)動(dòng)。

5月:衛(wèi)生文明大評(píng)比。

6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明衛(wèi)士”大討論。

7月:社區(qū)公益活動(dòng)。

8月:半年資料歸檔。

9月:開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)和文明禮儀教育。

10月:“我為校園出把力”演講活動(dòng)。

11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

12月:年度工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)表先。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇六

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

通過創(chuàng)建活動(dòng),力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

組長:羅桂龍。

副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊。

(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng),開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng),通過活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng),并在活動(dòng)中取得好的成績。

1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評(píng)分細(xì)則》為依據(jù),以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo),以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

努力創(chuàng)建瑞安市文明單位,順利通過檢查評(píng)估,為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本年度達(dá)到以下目標(biāo):。

1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè),提高教職員工的文明素質(zhì);。

2、完善規(guī)章制度,堅(jiān)持科學(xué)民主管理;。

3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;。

4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;。

5、積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;。

6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;。

7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,完善考核制度。

(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書,提高領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。

(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃,由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收,使創(chuàng)建規(guī)范有序。

(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核,在年度考核和平時(shí)民主評(píng)議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效,使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創(chuàng)活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供創(chuàng)建保證。

(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度,每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級(jí)段,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評(píng),努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(3)、大力推進(jìn)教師教育工作,努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度,提高創(chuàng)建的深度。

(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度,即拓展兩個(gè)面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面,我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個(gè)方面拓展,進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在,最廣泛地動(dòng)員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道,通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面,一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè),建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織,制訂切實(shí)可行的工作制度,探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論,廣泛開辟創(chuàng)建陣地,為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個(gè)深入”,即深入教職工,了解個(gè)性,發(fā)揮特長;深入組室,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入家庭,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,不走過場。

4、加強(qiáng)道德建設(shè),突出創(chuàng)建重點(diǎn)。

在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育,努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系,在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中,我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢,全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評(píng)比活動(dòng),在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中,開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評(píng)比活動(dòng)。

5、盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。

(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面我校將把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動(dòng);在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng);同時(shí),以節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。

(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃,著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂、衛(wèi)生的管理,完成校園文化建設(shè)第一期工程,同時(shí)將加強(qiáng)對(duì)功能室的建設(shè)和利用,不斷滿足的學(xué)生需求,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

6、優(yōu)化管理秩序,提供創(chuàng)建保障。

(1)、健全規(guī)章制度,提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容,認(rèn)真按時(shí)制定相關(guān)規(guī)章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會(huì)上順利通過,并正式實(shí)施。

(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與市交警玉海中隊(duì)、錦湖派出所的共建,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。

(3)、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅(jiān)持校務(wù)公開,完善教代會(huì)等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。

(5)、規(guī)范檔案建設(shè),認(rèn)真迎接評(píng)估。各成員根據(jù)分工的任務(wù),開展各項(xiàng)活動(dòng),必須要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),特別要做好活動(dòng)過程的記載和材料搜集,嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性,按照建檔要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。

五、月工作安排。

3月:申報(bào)瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng);“我是護(hù)綠小能手”系列活動(dòng);安全教育活動(dòng)周;“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng);第二屆讀書節(jié)活動(dòng);“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動(dòng)。

5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月:禁毒教育;教職工年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級(jí)評(píng)選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評(píng)選;校刊試行版出刊。

7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會(huì)。

8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級(jí)段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。

9月:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng);交通安全教育宣傳月活動(dòng);申報(bào)瑞安市“綠色學(xué)?!?第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動(dòng);創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。

11月:消防演練;第三屆讀書節(jié)活動(dòng);黨員活動(dòng);創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié);迎接市文明委檢查組評(píng)估。

12月:“法制宣傳日”活動(dòng)。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇八

近幾年來,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為本,高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗,深化學(xué)校內(nèi)部改革,集中精力抓好教育教學(xué)中心工作,充分挖掘辦學(xué)資源和潛力,努力構(gòu)建高品位、有特色的校園文化,兩個(gè)文明建設(shè)工作取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號(hào),因此我們有信心繼續(xù)申報(bào)新一輪區(qū)文明單位,現(xiàn)將規(guī)劃制定如下:

一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)。

堅(jiān)持以立德樹人為根本,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。

在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個(gè)生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)理念,埋頭苦干、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)拼搏,學(xué)校面貌發(fā)生著新變化,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新氣象,教育教學(xué)取得了新成績,學(xué)校先后被評(píng)為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導(dǎo)“十三五”實(shí)驗(yàn)基地、楊浦區(qū)文明單位,20__年被評(píng)為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學(xué)績效考核優(yōu)秀單位,20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位,楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進(jìn)集體、信息公開先進(jìn)集體、體教結(jié)合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等。

二、主要工作舉措。

(一)不斷提升教職工素養(yǎng),努力塑造齊一分校教師精神風(fēng)貌。

以師德建設(shè)為重點(diǎn),全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化水平和教學(xué)技能技藝,不斷增強(qiáng)_、健康心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。

1、大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

黨支部立足本校,繼續(xù)積極構(gòu)建“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式,全面提升教師品質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì),加速教職工成長步伐,學(xué)校始終以公正、包容、責(zé)任、誠信的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo),積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動(dòng),學(xué)校開展了“我身邊的一抹感動(dòng)”活動(dòng)和“學(xué)?!熬劢刮⒐?,點(diǎn)贊自信教師”講微故事等系列活動(dòng)的典型等系列活動(dòng),凝心聚力促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。

學(xué)校以“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓(xùn)工作。確立了培訓(xùn)目標(biāo):

總體目標(biāo):打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊(duì)伍;形成一個(gè)具有齊一分校特色的骨干教師團(tuán)隊(duì)。

個(gè)體目標(biāo):提高對(duì)學(xué)?!白孕拧闭n程認(rèn)識(shí);增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的實(shí)踐能力;提升個(gè)體專業(yè)發(fā)展水平。

主要依托兩個(gè)載體:首先是專家引領(lǐng),我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設(shè)校本研修。其次,根據(jù)教師發(fā)展需求,教師個(gè)人制定個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃,提升專業(yè)技能。

(二)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。

1、重視安全,建設(shè)“平安校園”

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理,把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動(dòng)進(jìn)行宣傳和教育。今年認(rèn)真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學(xué)生安全教育日”等主題教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng),提高自救互救的能力。同時(shí)學(xué)校各部門通力合作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校的安全,上課老師負(fù)責(zé)好自己課堂內(nèi)學(xué)生的安全。教師要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度,如學(xué)科教學(xué)安全制度、學(xué)生缺課報(bào)告制度等;護(hù)導(dǎo)老師負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,積極認(rèn)真地在校園內(nèi)巡視,學(xué)生注意課間文明休息,防止課間安全事故的發(fā)生。

門衛(wèi)是保證學(xué)校安全的第一道防線,要采取各種有效的措施對(duì)保安人員進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高他們的工作質(zhì)量,杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進(jìn)入校園,確保校園安全。對(duì)中途出校門的學(xué)生要嚴(yán)格審核,防止學(xué)生隨意出校門而引發(fā)安全事故。

2、環(huán)保理念在心間。

各部門通過制定具體措施,采取有效行動(dòng),共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)?;顒?dòng),讓學(xué)生了解低碳的知識(shí),懂得低碳生活的意義與價(jià)值,從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和學(xué)校的科技計(jì)劃,繼續(xù)與西門子公司合作,學(xué)校制訂了符合學(xué)生規(guī)律的教學(xué)教育活動(dòng),活躍和豐富了學(xué)生的校園生活,使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。

(三)進(jìn)一步提升管理理念,規(guī)范管理程序,提高管理水平。

1、提升理念促和諧。

秉承“讓每個(gè)生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)思想,在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中努力發(fā)揮校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),強(qiáng)化教師的課程執(zhí)行力。同時(shí)按照楊浦教育總要求,圍繞“課程提升學(xué)校品質(zhì),文化引領(lǐng)師生成長”的總體思路,通過管理、培訓(xùn)、實(shí)踐、研究、評(píng)價(jià)等途徑培養(yǎng)“自信”學(xué)生,打造“自信”教師,從而提高學(xué)校品位,追求辦學(xué)品質(zhì),打造教育品牌,形成齊一分校的文化品質(zhì)。

學(xué)校育人目標(biāo):好學(xué)向善、健康快樂、自信發(fā)展。

“好學(xué)向善”:培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù),是謂好學(xué);培養(yǎng)學(xué)生與人為善、擇善而從、積善成德,是謂向善。

“健康快樂”:學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,具有積極向上的心態(tài);珍惜生命,友愛同學(xué),勇于表達(dá),快樂學(xué)習(xí)。

“自信發(fā)展”:通過自信系列課程,自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設(shè)與實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自信成長、教師自信育人的辦學(xué)特色。

教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo):會(huì)教、樂教、善教。

“會(huì)教”:能以自信心理追求為動(dòng)力,錘煉與現(xiàn)代教學(xué)、創(chuàng)智課堂相匹配的“會(huì)教”本領(lǐng);能將“自信與自信教育”理念轉(zhuǎn)化為課改行動(dòng),建設(shè)校本課程,實(shí)施課堂教學(xué);生動(dòng)營造校園自信育人氛圍,構(gòu)建基于學(xué)生自信心理特點(diǎn)的課堂教學(xué)策略與方法。

“樂教”:用高度的責(zé)任心和使命感,以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動(dòng),和學(xué)生在互動(dòng)共進(jìn)中構(gòu)建自信校園文化。用尊重——理解——賞識(shí)的意識(shí)和行動(dòng),打造樂教與樂學(xué)的課堂。

“善教”:用不守舊、敢突破,能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進(jìn)課堂教學(xué),用實(shí)踐案例,改進(jìn)教學(xué)方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。

2、管理改革促和諧。

黨支部深入抓好崗位練兵活動(dòng),結(jié)合學(xué)校骨干先行、教學(xué)考核等重大任務(wù),加大對(duì)黨員、中層干部的摔打磨練,不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應(yīng)急處置能力。結(jié)合學(xué)校的“自信黨員引領(lǐng)”、任務(wù)轉(zhuǎn)換、“自信青年”教師崗位競聘等契機(jī),幫助青年教師掌握工作方法,增進(jìn)專業(yè)自信,提高工作能力。通過強(qiáng)業(yè)務(wù)、抓作風(fēng)、練本領(lǐng),形成以點(diǎn)帶面的生動(dòng)局面,把全體教師緊密團(tuán)結(jié)起來,牢牢擰成一股繩。黨員立足于學(xué)校需求的新變化和新特點(diǎn),勇當(dāng)先鋒,進(jìn)一步突出服務(wù)功能。

三、保障機(jī)制。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

把精神文明建設(shè)擺上重要位置,健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)人員變動(dòng)情況及明進(jìn)行調(diào)整。成立由書記擔(dān)任組長,各部門負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長為創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他組室、年級(jí)配合抓,并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的'作用,形成齊抓共管的工作格局,做到精神文明建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同獎(jiǎng)懲。加大經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制,確保精神文明建設(shè)與各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)宣傳。

利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳陣地,廣泛動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng),不斷提高對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型,加強(qiáng)對(duì)在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道,積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。

3、加強(qiáng)督查。

進(jìn)行“自信”文明組室考核評(píng)比,評(píng)出文明組室。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期地開展檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人要予以表揚(yáng)或表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未履行職責(zé)有損學(xué)校形象、造成不良影響的,要視情節(jié)予以批評(píng)教育。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想。

以__市破陋習(xí)、樹新風(fēng),文明風(fēng)尚見行動(dòng)這一主題為行動(dòng)指南,結(jié)合我院特點(diǎn),把文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重中之重,作為思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容,作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實(shí)踐活動(dòng)為抓手,認(rèn)真部署,層層落實(shí),通過廣泛宣傳,普及禮儀知識(shí),提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質(zhì),同時(shí)為構(gòu)建和諧的__社會(huì)創(chuàng)造條件。

二、總體思路。

從文明禮儀基本規(guī)范入手,以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,宣傳和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹立先進(jìn)和全面推進(jìn)相結(jié)合,逐步推進(jìn),營造氛圍,務(wù)求實(shí)效,使師生的文明禮儀知識(shí)和文明行為意識(shí)都有進(jìn)一步的提高,為__市創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)現(xiàn)代化新__做出積極貢獻(xiàn)。

三、具體安排。

(一)第一階級(jí):

制訂行動(dòng)計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)。(3月份)。

1、貫徹落實(shí)__市統(tǒng)一行動(dòng)計(jì)劃。

2、部署文明禮儀教育活動(dòng)的具體方案和責(zé)任人。

3、宣傳發(fā)動(dòng)。

一方面通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導(dǎo)員等學(xué)生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動(dòng)要點(diǎn),召開文明禮儀主題班會(huì)。

(二)第二階段:宣傳實(shí)踐。(4-12月)。

1、以《公民道德教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的行為規(guī)范制定我院學(xué)生的文明禮儀要求,并把它作為考核學(xué)生行為規(guī)范的硬杠之一。(4月份)。

2、以《文明禮儀知識(shí)讀本》為基礎(chǔ),組織師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。開展人人爭做遵紀(jì)守法,提倡文明的好學(xué)生演講比賽。(4月份)。

3、組建院級(jí)禮儀隊(duì),開展校園內(nèi)的禮儀示范活動(dòng),開展美化教室、美化寢室評(píng)比活動(dòng)。(5月份)。

4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊(duì),深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。(5-12月份)。

5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)。

6、開展學(xué)生個(gè)人儀表、行為規(guī)范大檢查。(不定期)。

7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。(6月份)。

8、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。(7月份)。

9、組織文明禮儀知識(shí)競賽。(9-10月份)。

11、舉辦以講文明,樹新風(fēng)為主題的文藝晚會(huì)。(12月份)。

12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學(xué)工作。(全年)。

四、保障措施。

(一)高度重視,統(tǒng)一部署。

把加強(qiáng)文明禮儀教育作為本年度的工作重點(diǎn)來抓,確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序推進(jìn)和求得實(shí)效,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

(二)廣泛動(dòng)員,全員參與。

校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導(dǎo)和學(xué)生干部的重要工作來抓。

(三)突出重點(diǎn),全面結(jié)合。

1、文明禮儀教育與先進(jìn)性教育相結(jié)合。

2、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

3、文明禮儀教育與黨、團(tuán)員的民主評(píng)議相結(jié)合。

4、文明禮儀教育與青年志愿者行動(dòng)相結(jié)合。

5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合。

6、文明禮儀教育與校外輔導(dǎo)員的工作相結(jié)合。

7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。

8、文明禮儀教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

(四)形成機(jī)制,狠抓落實(shí)。

把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容,并形成制度,以求長效。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十

20xx年,我校被評(píng)為淮安市市級(jí)文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平,按照淮安市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《淮安市文明校園創(chuàng)建管理辦法》(淮文明委[2019]2號(hào))要求,特制定2019年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。

全面貫徹黨的十九大精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),把學(xué)校建成培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

(一)堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。

把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,構(gòu)筑和諧的社會(huì)思想道德建設(shè)基石。

(二)堅(jiān)持整體推進(jìn)。

將創(chuàng)建活動(dòng)融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中,延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者,并與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全員育人,全過程育人,環(huán)境育人,最終形成校園文化育人的良好氛圍。

(三)堅(jiān)持注重實(shí)效。

創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化,使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持特色創(chuàng)新。

注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色,充分發(fā)揮校訓(xùn)、?;?、校歌、底色文化的標(biāo)識(shí)作用,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會(huì)高度認(rèn)同的校園文化體系。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好,環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)名副其實(shí)。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,支部書記、校長負(fù)總責(zé),支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)對(duì)全校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查考核,年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級(jí)、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)”等活動(dòng)結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階,達(dá)到新高度。

(二)突出公益活動(dòng)特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)。

1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動(dòng)。

2.開展元宵節(jié)活動(dòng)。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題中隊(duì)會(huì)、讀書征文等活動(dòng)。

1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.義務(wù)植樹活動(dòng)。

3.開展“扣好人生第一??圩印被顒?dòng)。

4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊(duì)會(huì)。

1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,組織師生祭掃烈士墓,開展“愛國主義主題教育”活動(dòng)。

2.開展“師愛感召,尋找身邊的感動(dòng)”道德講堂活動(dòng)。

3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競賽。

4.開展童謠征集活動(dòng)。

5.家長學(xué)校授課。

1.通過周恩來班創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出區(qū)級(jí)周恩來班和校級(jí)周恩來班。

2.開展“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)。

3.召開第一屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.以創(chuàng)建文明城活動(dòng)為載體,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動(dòng)。

2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動(dòng)。

1.組織黨員干部開展“慶祝建黨98周年”系列活動(dòng),開展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.召集班主任進(jìn)行班級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。

2.開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動(dòng)。

1.以座談、文體活動(dòng)等形式,做好“國慶節(jié)”慶?;顒?dòng)。

2.積極參加區(qū)級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要,積極組織好“三支志愿者隊(duì)伍”活動(dòng),把參加社會(huì)志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動(dòng)整個(gè)過程之中,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多為社會(huì)服務(wù)。

2.家長學(xué)校授課。

1.開展各種評(píng)比,總結(jié)。

2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。

(三)扎實(shí)開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時(shí)代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),做好“我推薦、我評(píng)議”身邊好人好事工作,進(jìn)一步營造文明和諧的社會(huì)氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展教職工文體活動(dòng),豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動(dòng),加強(qiáng)文明教育,做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動(dòng)中來,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

(四)以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展精神文明創(chuàng)建。

1.把黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)融入到文明校園創(chuàng)建工作之中,以黨建帶動(dòng)文明校園創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動(dòng)職工爭先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作,繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)安全防范,積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。

3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,嚴(yán)格做到衛(wèi)生時(shí)時(shí)掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣,保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作,隨時(shí)通報(bào)檢查、評(píng)比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅(jiān)持每天一小查、每周一大查,繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)落實(shí)工作措施,完善長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會(huì)主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)等群眾組織的優(yōu)勢,開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識(shí)競賽等活動(dòng),通過豐富多彩的文體活動(dòng),使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

召開文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。組織全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我校的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

(二)組織實(shí)施。

各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工,制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,并有步驟實(shí)施。整個(gè)創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等六個(gè)方面進(jìn)行。

(三)自查驗(yàn)收。

結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平,爭取創(chuàng)建成效。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,賈兆亮校長為組長,負(fù)責(zé)組織推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù),集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,讓全校師生共享文明成果。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,細(xì)致分工,全員參與,明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,努力營造良好的育人環(huán)境。

(三)強(qiáng)化過程管理。

建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制,通過值班干部巡查,強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表,用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理,務(wù)必保證規(guī)范格式,內(nèi)容豐富完整。

淮安市蔣壩小學(xué)。

20xx年2月。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在社區(qū)工作的議事日程上,成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長,主任任副組長,社區(qū)干部和小組長任創(chuàng)衛(wèi)成員,下設(shè)健康教育小組和除四害小組,在創(chuàng)衛(wèi)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各小組成員各司其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開小組會(huì),分析形勢,落實(shí)工作,并將此項(xiàng)工作納入全年工作計(jì)劃,有效地促進(jìn)了創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。

二、豐富教育形式內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣。

大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識(shí),在醒目處張貼衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了社區(qū)居民的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

1、健康教育工作。

成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作計(jì)劃。按照愛衛(wèi)要求舉辦了健康教育知識(shí)講座、愛衛(wèi)知識(shí)培訓(xùn)、組織收看健康教育知識(shí)講座和衛(wèi)生知識(shí),對(duì)居民進(jìn)行健康教育,通過宣傳欄,積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。

2、傳染病防治工作。

按照《傳染病防治法》的規(guī)定,認(rèn)真做好傳染病防控工作。在宣傳欄張貼各種預(yù)防傳染病知識(shí),做好清潔、消毒和通風(fēng)工作,并及時(shí)報(bào)告防控傳染病的工作情況。

三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

堅(jiān)持用制度管理人,用制度約束人的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)責(zé)任落到人頭。

四、狠抓除“四害”工作,鞏固除四害成果。

對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)消滅”的原則,及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅。按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署,20——年—20——年發(fā)放鼠藥、蟑藥各8000包,確保了除“四害”工作落到實(shí)處。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十二

為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹文明新風(fēng),建美好家園”的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市教育局通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動(dòng)員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),通過系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

以市級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真貫徹“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

三、具體措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作,及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開展工作。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容。

1、營造一個(gè)良好的文化氛圍。

(1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型,以點(diǎn)帶面,對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評(píng)選活動(dòng)。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富師生生活,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

3、開展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。

4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。

(1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

5、開展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。

組織大隊(duì)干部深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳。

6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

(三)活動(dòng)日程:

4月:宣傳發(fā)動(dòng)。

5月:衛(wèi)生文明大評(píng)比。

6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明衛(wèi)士”大討論。

7月:社區(qū)公益活動(dòng)。

8月:半年資料歸檔。

9月:開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)和文明禮儀教育。

10月:“我為校園出把力”演講活動(dòng)。

11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

12月:年度工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)表先。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作順利開展,特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”年度工作計(jì)劃如下:

1、繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,回顧。

總結(jié)。

學(xué)校二年來安全文明校園創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,做好自查總結(jié),做好材料歸檔工作,迎接湖南省安全文明校園創(chuàng)建工作的檢查。

3、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。對(duì)照學(xué)?!鞍踩拿鲃?chuàng)建工作崗位職責(zé)”的相關(guān)條款,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使全體教師明確自己的職責(zé),提高安全防范的意識(shí),學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂本年度的安全責(zé)任書。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,確保信息暢通。加強(qiáng)對(duì)食堂、電視監(jiān)控室、學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、實(shí)習(xí)工場、寢室、財(cái)務(wù)室及水、電、氣等部位、部門管理,嚴(yán)格內(nèi)部管理制度。

節(jié)假日的安全檢查和平時(shí)的不定期安全檢查相結(jié)合,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題,不斷完善安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,明確到人,徹底消除不安全隱患。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在創(chuàng)建活動(dòng)中針對(duì)職中學(xué)生身心成長的特點(diǎn),將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護(hù)自救教育等有機(jī)地融入到教育教學(xué)中去。加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。在學(xué)生中堅(jiān)持開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、法制實(shí)踐和安全教育周(日)活動(dòng),充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動(dòng),積極營造有利于職中學(xué)生健康成長的良好氛圍。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的排查,對(duì)排查出來的治安隱患和治安薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)向安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并會(huì)同有關(guān)部門有針對(duì)性地制定近期整改措施。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們將按照湖南省安全文明校園創(chuàng)建的要求逐項(xiàng)逐條地分解任務(wù),采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

2012年10月。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十四

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十_大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念,積極開展文明創(chuàng)建工作,提高師生思想道德和人文素質(zhì),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵,推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動(dòng),把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長滿意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。

1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識(shí)。

2022年暑期,校園校舍得到了全面整修和裝飾,給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件,本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)和校園文明小擂臺(tái)賽的陣地作用,對(duì)學(xué)生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)、處處、人人都做到凈、靜、亮、美,讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí),文明意識(shí)保障文明環(huán)境,文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動(dòng)十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé),做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理,不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。

3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動(dòng)。

充分利用“五愛”“五好”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣,從愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生做起,要求每一個(gè)班級(jí)都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級(jí)學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內(nèi)容。清潔工做好實(shí)時(shí)校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄,濃厚創(chuàng)建氛圍。

4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū),提高防范意識(shí),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)重大公共衛(wèi)生疫情,要與政府保持高度一致,堅(jiān)決做到規(guī)范操作,令行禁止,確保師生身體健康和生命安全。

創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制,堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想理念,切實(shí)做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化,“軟件”過硬。

1、正人格,嚴(yán)管理。

校長及班子成員,要自身人格端正,才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律,能所為,才有所為;管理者廉潔奉公,學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開透明,接受工會(huì)監(jiān)督審查;校長用公心辦事,做到“廉生威,明生情”。

2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。

加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新,努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會(huì),討論修改《崗位責(zé)任管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室,嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查,并記入教師考勤檔案,與績效工資掛鉤,確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。

3、推行民主治校,依法治校。

進(jìn)一步健全教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度,推行民主制校,依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)決定學(xué)校重大事項(xiàng)制度,認(rèn)真開展校務(wù)公開工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格收費(fèi)制度;加強(qiáng)民主理財(cái),確保學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。

4、做好計(jì)劃管理和總結(jié)管理。

在狠抓制度管理的同時(shí),要狠抓計(jì)劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié),而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度,以及專題活動(dòng)的計(jì)劃和總結(jié),總結(jié)時(shí),堅(jiān)持實(shí)名表揚(yáng),現(xiàn)象批評(píng),不搞和事老,反對(duì)大話、空話和套話,讓總結(jié)成為校園的記實(shí)、教師的認(rèn)同,凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端,確保學(xué)校管理水平與時(shí)俱進(jìn)。

5、重視家長學(xué)校管理,為學(xué)校教育奠基。

重視家長學(xué)校工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行_。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以人為本,以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平,努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,形成合力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

開足、開齊各科課程,突出“三育”:德育、美育、體育;落實(shí)“三定”:課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評(píng)價(jià)的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動(dòng),通過各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的健康情操,凈化學(xué)生的美好心靈,把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來,創(chuàng)新新時(shí)期學(xué)校德育工作。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

狠抓質(zhì)量檢測的過程性管理。在質(zhì)量檢測過程性管理中,堅(jiān)持“兩全”:全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評(píng)”:評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì),評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“兩不”:學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次,班級(jí)成績不在學(xué)校排名次;實(shí)現(xiàn)“雙贏”:使認(rèn)真的孩子贏得成功,讓過硬的教師贏得成功;達(dá)到“兩提”:進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測內(nèi)容包含部頒課時(shí)計(jì)劃中所有學(xué)科,切實(shí)構(gòu)建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競爭機(jī)制。

3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”,構(gòu)建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍。

繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級(jí)口算、校園“十佳少年”評(píng)選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺(tái)”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報(bào)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義讀書征文比賽活動(dòng),激勵(lì)兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學(xué)、“個(gè)性杯”教案設(shè)計(jì)、“三愛杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動(dòng)和五大課題研究,為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺(tái),讓老師們有成功的機(jī)會(huì),有成就感。讓兩項(xiàng)活動(dòng)構(gòu)建生動(dòng)活潑的教與學(xué)的氛圍。

4、整體提升教師的專業(yè)水平,加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。

以課題研究帶動(dòng)校本教研,以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先,切實(shí)做好“十_五”“個(gè)性化閱讀教學(xué)”和“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的兩個(gè)課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體,強(qiáng)化課題研究工作,提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移,與課堂教學(xué)相融合。其次,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學(xué)科教科研任務(wù),主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作,充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對(duì)幫教”、“送教上門”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事,積極向市級(jí)以上報(bào)紙或刊物投稿。第三,增加學(xué)生作品,在《個(gè)性化作文平臺(tái)》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);上好信息技術(shù)課,充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生搜集和處理信息的能力,組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫訓(xùn)練,讓科技走向更多學(xué)生的生活。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建規(guī)劃。

不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識(shí)。調(diào)整完善學(xué)校《_》,制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng)建計(jì)劃,使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面,增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會(huì)延伸。步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級(jí)和年級(jí)組責(zé)任制,有切實(shí)可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個(gè)深入”:深入教師,了解個(gè)性,發(fā)揮特長;深入教科室和教研組,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,滲透到每一項(xiàng)工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體,充分發(fā)揮“文明班級(jí)”、“文明之星”評(píng)選和校園“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)陣地作用,創(chuàng)新學(xué)校德育工作。

3、學(xué)為人師、行為示范。

引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性,從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人,樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗(yàn)、豐滿的個(gè)案,引導(dǎo)教師堅(jiān)守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神,全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績效工資掛鉤,引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán),學(xué)人的風(fēng)范,純真的童心。

4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。

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學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十五

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[20__]7號(hào))精神,按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署,現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及系列重要講話精神,落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

(二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20__年,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持“三重一大”決策制度,“四風(fēng)”問題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

(二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能,提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。

(四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,開辟新途徑,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。

(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局,加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度,堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境,凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

(六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)??蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過濾不良信息,打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。

三、創(chuàng)建要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng),將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》,賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

(四)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十六

文明校園就是要深化對(duì)中國特色社會(huì)主義和中國夢的學(xué)習(xí)教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評(píng)分細(xì)則》為依據(jù),以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo),以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

努力創(chuàng)建瑞安市文明單位,順利通過檢查評(píng)估,為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本年度達(dá)到以下目標(biāo):。

1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè),提高教職員工的文明素質(zhì);。

2、完善規(guī)章制度,堅(jiān)持科學(xué)民主管理;。

3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;。

4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;。

5、積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;。

6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;。

7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,完善考核制度。

(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書,提高領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。

(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃,由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收,使創(chuàng)建規(guī)范有序。

(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核,在年度考核和平時(shí)民主評(píng)議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效,使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創(chuàng)活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供創(chuàng)建保證。

(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度,每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級(jí)段,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評(píng),努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(3)、大力推進(jìn)教師教育工作,努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度,提高創(chuàng)建的深度。

(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度,即拓展兩個(gè)面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面,我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個(gè)方面拓展,進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在,最廣泛地動(dòng)員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道,通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面,一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè),建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織,制訂切實(shí)可行的工作制度,探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論,廣泛開辟創(chuàng)建陣地,為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個(gè)深入”,即深入教職工,了解個(gè)性,發(fā)揮特長;深入組室,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入家庭,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,不走過場。

4、加強(qiáng)道德建設(shè),突出創(chuàng)建重點(diǎn)。

在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育,努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系,在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中,我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢,全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評(píng)比活動(dòng),在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中,開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評(píng)比活動(dòng)。

5、盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。

(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面我校將把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動(dòng);在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng);同時(shí),以節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。

(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃,著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂、衛(wèi)生的管理,完成校園文化建設(shè)第一期工程,同時(shí)將加強(qiáng)對(duì)功能室的建設(shè)和利用,不斷滿足的學(xué)生需求,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

6、優(yōu)化管理秩序,提供創(chuàng)建保障。

(1)、健全規(guī)章制度,提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容,認(rèn)真按時(shí)制定相關(guān)規(guī)章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會(huì)上順利通過,并正式實(shí)施。

(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與市交警玉海中隊(duì)、錦湖派出所的共建,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。

(3)、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅(jiān)持校務(wù)公開,完善教代會(huì)等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。

(5)、規(guī)范檔案建設(shè),認(rèn)真迎接評(píng)估。各成員根據(jù)分工的任務(wù),開展各項(xiàng)活動(dòng),必須要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),特別要做好活動(dòng)過程的記載和材料搜集,嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性,按照建檔要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。

3月:申報(bào)瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng);“我是護(hù)綠小能手”系列活動(dòng);安全教育活動(dòng)周;“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng);第二屆讀書節(jié)活動(dòng);“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動(dòng)。

5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月:禁毒教育;教職工年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級(jí)評(píng)選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評(píng)選;校刊試行版出刊。

7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會(huì)。

8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級(jí)段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。

9月:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng);交通安全教育宣傳月活動(dòng);申報(bào)瑞安市“綠色學(xué)?!?第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動(dòng);創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。

12月:“法制宣傳日”活動(dòng)。

以__大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。

1.以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平。

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

以__大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

(一)文化建設(shè)。

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。

(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動(dòng)。

1.爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)。

建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十七

以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”方針,遵循標(biāo)本兼治原則,強(qiáng)化制度和機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)集中整治與專項(xiàng)治理結(jié)合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。

(一)加強(qiáng)校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。

(二)加強(qiáng)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管,確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。

(三)加強(qiáng)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的綜合整治,確保學(xué)生幼兒身心健康成長。

(四)健全學(xué)生幼兒信息臺(tái)賬,強(qiáng)化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。

(一)統(tǒng)一協(xié)調(diào),落實(shí)部門責(zé)任??h、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計(jì)劃,并有計(jì)劃地開展工作,建立相關(guān)工作制度,完善工作機(jī)制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議,研究和安排部署工作,督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步明確xx縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》(興校園周邊治理5號(hào))要求,認(rèn)真履行各部門職能,落實(shí)相關(guān)工作制度和工作機(jī)制。

(二)集中整治,造成社會(huì)震懾??h、鄉(xiāng)兩級(jí)校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕,針對(duì)校園周邊無證攤點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營運(yùn)資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動(dòng)。造大聲勢,形成社會(huì)震懾,防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。

(三)專項(xiàng)整治,形成長效機(jī)制。

1、開展師生乘車安全專項(xiàng)整治,形成學(xué)生(幼兒)上下學(xué)交通安全隱患排查整治機(jī)制和上路巡查機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對(duì)全縣學(xué)生(幼兒)上下學(xué)乘車情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對(duì)學(xué)生(幼兒)在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標(biāo)示標(biāo)牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進(jìn)行逐一排查。對(duì)排查出來的.隱患和問題,分部門建立臺(tái)賬,限時(shí)整改。對(duì)不具備營運(yùn)資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛,由公安和交通部門實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每逢學(xué)生上下學(xué),組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。

2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)m?xiàng)整治,形成校園門口學(xué)生安全日常保障機(jī)制。公安部門在校園門口落實(shí)“三見”,教育部門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)。

3、開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治,形成校園周邊日常巡查機(jī)制。堅(jiān)持在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊日常巡查和對(duì)校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)行有效解決校園周邊流動(dòng)商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計(jì)局和縣工商局)。

4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)。

5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項(xiàng)整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)。

(四)強(qiáng)化管理,提升防范水平。

教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,對(duì)廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對(duì)安全知識(shí)入心入腦,全面強(qiáng)化廣大師生及家長的安全意識(shí)、守法意識(shí),提高師生對(duì)安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度,完善工作機(jī)制,抓住重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人群,深入推進(jìn)學(xué)校安全的規(guī)范管理,強(qiáng)化日常管理,突出重點(diǎn)管理,推行“兩化”管理,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真開展學(xué)校安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,加大投入,確保全縣校園安防達(dá)到《xx省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實(shí)學(xué)期平安校園考核及情況通報(bào)制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校,作為平安校園創(chuàng)建的標(biāo)桿,通過現(xiàn)場會(huì)等形式,進(jìn)行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié),請各成員單位按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)和專項(xiàng)整治方案。上報(bào)要求如下:

1、上報(bào)方式:xx。

2、上報(bào)時(shí)間:xx。

3、上報(bào)地點(diǎn):xx。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十八

今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中、全會(huì)精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境。

1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。

1、以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成尊重人才,尊重知識(shí)的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展立高尚師德,樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2、開展好書人人讀活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè),開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立家長、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇十九

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn),突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育,九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件,強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí),以德感人,以德育人,從自身做起,共建和諧的師生關(guān)系。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長、書記為組長,以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆“家長委員會(huì)”,制定工作章程,明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立“家長接待室”和“家教咨詢處”。落實(shí)家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校部署安排,精心設(shè)計(jì)方案,扎實(shí)施教,每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次,教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題,在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主,結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會(huì),共商育人大計(jì),征集家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,確保家長學(xué)校工作開展得有始有終,有聲有色,本學(xué)期我們將組織家長委員會(huì)對(duì)“家長學(xué)校”工作開展情況評(píng)估考核,總結(jié)評(píng)比。

三、開展德育活動(dòng),增強(qiáng)工作實(shí)效。

1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育為主線,通過國旗下演講,參觀德育基地,觀看愛國主義影片,收看國內(nèi)外的重大新聞,利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng),激發(fā)同學(xué)熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義的思想感情。通過義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程,幫助父母干活,料理家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生,洗衣等。通過科技制作,參加科技展評(píng),采集標(biāo)本,理化生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。

2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí),要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,開學(xué)第一周,定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng),加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),強(qiáng)化考核與評(píng)估。

3、定期舉行德育研討活動(dòng),聘請有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶,協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征集一次德育論文,對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。

4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法,完善《紀(jì)王場中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來。對(duì)學(xué)生的評(píng)語客觀實(shí)際,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),提倡用激勵(lì)性的語言,促使學(xué)生進(jìn)步。

5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生,采取“結(jié)對(duì)子,一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施,促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下,讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,養(yǎng)成了樂于助人,發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”,為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”,激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí)。

7、加強(qiáng)法制安全教育。首先,與紀(jì)王場鄉(xiāng)派出所建立“警民共建學(xué)?!?,聘請派出所所長為我校法制副校長,定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”,讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”,增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。其次,協(xié)同“家長委員會(huì)”治理周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全隱患,第三,校長牽頭與各處室,各處室與各班主任,各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。分工明確,責(zé)任到人。第四,根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,安排“專項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五,加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六,加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏,每天晚自習(xí)下后,護(hù)送學(xué)生安全離校。第七,劃分安全責(zé)任區(qū),落實(shí)管理責(zé)任。

8、重視校園文化建設(shè),通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報(bào)、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

9、重視心理健康教育,開設(shè)好心理健康教育課,成立心理健康咨詢室,建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會(huì),舉辦展覽,廣播、黑板報(bào)等多種形式,把心理健康教育落到實(shí)處。

10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育,制定綠化公約,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念,不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí),樹立文明形象,爭做文明學(xué)生。

11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育,給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程,并通過朗誦比賽、交流,布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè),教育學(xué)生孝敬父母,感恩他人,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作,通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。

13、樹立榜樣,開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生,優(yōu)秀班、團(tuán)干部,優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人,以先進(jìn)的思想教育人,教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀(jì),養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。

只要我們扎實(shí)工作,我們有理由相信,我們的明天會(huì)更好。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇二十

20xx年,我校被評(píng)為xx市市級(jí)文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平,按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》(淮文明委[20xx]2號(hào))要求,特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。

圍繞立德樹人根本任務(wù),把學(xué)校建成培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

(一)堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,構(gòu)筑和諧的社會(huì)思想道德建設(shè)基石。

(二)堅(jiān)持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動(dòng)融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中,延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者,并與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全員育人,全過程育人,環(huán)境育人,最終形成校園文化育人的良好氛圍。

(三)堅(jiān)持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化,使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色,充分發(fā)揮校訓(xùn)、?;?、校歌、底色文化的標(biāo)識(shí)作用,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會(huì)高度認(rèn)同的校園文化體系。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好,環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)名副其實(shí)。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,支部書記、校長負(fù)總責(zé),支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)對(duì)全校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查考核,年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級(jí)、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)”等活動(dòng)結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階,達(dá)到新高度。

(二)突出公益活動(dòng)特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)。

1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動(dòng)。

2.開展元宵節(jié)活動(dòng)。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題中隊(duì)會(huì)、讀書征文等活動(dòng)。

1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.義務(wù)植樹活動(dòng)。

3.開展“扣好人生第一??圩印被顒?dòng)。

4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊(duì)會(huì)。

1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,組織師生祭掃烈士墓,開展“愛國主義主題教育”活動(dòng)。

2.開展“師愛感召,尋找身邊的感動(dòng)”道德講堂活動(dòng)。

3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競賽。

4.開展童謠征集活動(dòng)。

5.家長學(xué)校授課。

1.通過周恩來班創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出區(qū)級(jí)周恩來班和校級(jí)周恩來班。

2.開展“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)。

3.召開第一屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.以創(chuàng)建文明城活動(dòng)為載體,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生,深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動(dòng)。

2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動(dòng)。

1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動(dòng),開展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.召集班主任進(jìn)行班級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動(dòng)。

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。

2.開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動(dòng)。

1.以座談、文體活動(dòng)等形式,做好“國慶節(jié)”慶?;顒?dòng)。

2.積極參加區(qū)級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要,積極組織好“三支志愿者隊(duì)伍”活動(dòng),把參加社會(huì)志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動(dòng)整個(gè)過程之中,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多為社會(huì)服務(wù)。

2.家長學(xué)校授課。

1.開展各種評(píng)比,總結(jié)。

2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。

(三)扎實(shí)開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時(shí)代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),做好“我推薦、我評(píng)議”身邊好人好事工作,進(jìn)一步營造文明和諧的社會(huì)氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。

結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展教職工文體活動(dòng),豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動(dòng),加強(qiáng)文明教育,做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動(dòng)中來,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

(四)以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展精神文明創(chuàng)建。

1.把黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)融入到文明校園創(chuàng)建工作之中,以黨建帶動(dòng)文明校園創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動(dòng)職工爭先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作,繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)安全防范,積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。

3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,嚴(yán)格做到衛(wèi)生時(shí)時(shí)掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣,保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評(píng)比工作,隨時(shí)通報(bào)檢查、評(píng)比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅(jiān)持每天一小查、每周一大查,繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)落實(shí)工作措施,完善長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會(huì)主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)等群眾組織的優(yōu)勢,開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識(shí)競賽等活動(dòng),通過豐富多彩的文體活動(dòng),使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

召開文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。組織全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我校的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

(二)組織實(shí)施。

各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工,制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,并有步驟實(shí)施。整個(gè)創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等六個(gè)方面進(jìn)行。

(三)自查驗(yàn)收。

結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平,爭取創(chuàng)建成效。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,賈兆亮校長為組長,負(fù)責(zé)組織推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù),集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,讓全校師生共享文明成果。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,細(xì)致分工,全員參與,明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,努力營造良好的育人環(huán)境。

(三)強(qiáng)化過程管理。

建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制,通過值班干部巡查,強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表,用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理,務(wù)必保證規(guī)范格式,內(nèi)容豐富完整。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇二十一

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校綜合治理工作的深入開展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng),按照預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本的原則,認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施,努力創(chuàng)造一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整治,校風(fēng)良好的安全文明校園。結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

一、總體要求:

進(jìn)一步明確校長為學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,層層落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,大力開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素,及早預(yù)防,掌握工作主動(dòng)權(quán)。以整治校園及周邊治安狀況為切入口,消除各類治安安全隱患。及時(shí)打擊處置侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為,創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范重點(diǎn)要害部位防范措施和考核要求,建全保衛(wèi)臺(tái)帳內(nèi)容;充分發(fā)揮法制副校長的作用,構(gòu)建校園治安防控體系。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。

二、工作任務(wù)及措施:

(一)切實(shí)維護(hù)校園政治穩(wěn)定。

1、要從實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的高度,充分認(rèn)識(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感。

2、建立一支高素質(zhì)的信息員隊(duì)伍。及時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)。

格情況信息報(bào)告制度。及時(shí)處置可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。

(二)建立和完善責(zé)任制,規(guī)范校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。

1、學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)建計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。校長要切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作第一責(zé)任人的職責(zé),層層簽訂管理責(zé)任書,把工作落到實(shí)處。

2、規(guī)范重點(diǎn)要害安全防范建設(shè):針對(duì)學(xué)校貴重教學(xué)儀器、設(shè)備現(xiàn)狀,設(shè)置并完善必要的技術(shù)防范設(shè)施,配齊配強(qiáng)人防力度,力爭做到萬無一失。

3、完善各類規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,長效管理,并建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作綜合臺(tái)帳。

(三)開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理,積極打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為。

1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點(diǎn)治理工作。及時(shí)掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點(diǎn)和措施,學(xué)校要經(jīng)常性的加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系,取得支持,認(rèn)真發(fā)揮職能部門的作用,積極指導(dǎo)學(xué)校開展創(chuàng)建活動(dòng),為落實(shí)我校各項(xiàng)整治措施,確保整治工作真正真情為學(xué)校排憂解難,解決深層次問題的作用,保證創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。

保護(hù)工作,妥善處理校園傷害事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認(rèn)真履行教育、管理和保護(hù)的法定職責(zé)。采取有效措施,真正把學(xué)生的安全工作放到重要位置,切實(shí)把保護(hù)學(xué)生安全和預(yù)防學(xué)生傷害工作落到實(shí)處。

3、充分發(fā)揮法制副校長的作用,使他們能積極參與學(xué)校有關(guān)治安綜合治理工作,配合學(xué)校抓好法制教育,幫助學(xué)校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序?qū)m?xiàng)整治,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),把它作為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與道德風(fēng)尚,環(huán)境優(yōu)美、便民服務(wù)等各項(xiàng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真布置,落實(shí)責(zé)任。

2、實(shí)事求是,制定規(guī)劃。學(xué)校要全面調(diào)查,在掌握情況的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際,因地制宜,實(shí)事求是,制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。

3、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合“四五”普法宣傳等工作,采取多種形式如廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、目的和要求,爭取全校師生人人參與,推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展。

4、統(tǒng)籌兼顧,講求實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要與加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)相結(jié)合,與加強(qiáng)政治思想工作,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作相結(jié)合;與創(chuàng)建治安安全單位活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)加大人防、技防經(jīng)費(fèi)投入,努力提高校園的防控能力。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇二十二

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。

二、本學(xué)期工作目標(biāo):

1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。

(2)、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。

7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。

8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。

認(rèn)真做好"三德"教育。

1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。

切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入。

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程,想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。

優(yōu)化育人環(huán)境。

1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對(duì)待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對(duì)不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。

2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個(gè)一競賽,每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報(bào)課,寫一篇優(yōu)秀論文,設(shè)計(jì)一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),深入開展榮辱觀教育,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校開展“講究文明禮儀,和諧校園”活動(dòng),制定本次活動(dòng)的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標(biāo)。

在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。

四、方法措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

領(lǐng)導(dǎo)組名單:

組長。

副組長:

組員:

組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神,

副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)。

組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。

2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳。

在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語。

召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)。

3.學(xué)習(xí)形式:

教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,演講比賽。

五、步驟和時(shí)間安排。

本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(_月_日-_月_日)。

(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(_月_日-__月_日)。

(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。

電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作計(jì)劃篇二十三

20xx年3月學(xué)校提出了省級(jí)綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng)建計(jì)劃,半年多的時(shí)間里全校師生共同努力,在學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績,對(duì)照省綠色學(xué)校創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們要鞏固已有成績,繼續(xù)開展實(shí)施規(guī)范有效的做法,反省還需改進(jìn)不足的問題,與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校師生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保知識(shí)水平,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校工作補(bǔ)充計(jì)劃如下:

通過學(xué)習(xí)和交流,讓全校師生,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木駥?shí)質(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”提高師生環(huán)保意識(shí),做好校園的合理布局規(guī)劃,進(jìn)一步搞好校園綠化工作,這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施,對(duì)促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)?!?,開展環(huán)境教育活動(dòng),可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌,花團(tuán)錦簇,不僅可以裝飾校園的容貌,為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。

我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,重視“創(chuàng)綠”工作,盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、家長代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計(jì)校園綠化規(guī)劃布局,制定和實(shí)施環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃,主持召開專題會(huì)議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費(fèi),確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育活動(dòng)能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組,做到職責(zé)明確,將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強(qiáng)教師環(huán)保培訓(xùn)工作,切實(shí)提高教師的環(huán)保意識(shí),提高教師隊(duì)伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平,為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊(duì)伍保證。要廣泛宣傳,讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!薄W(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊(duì)伍中來。要加強(qiáng)檔案管理,為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據(jù)。同時(shí)督促綜合學(xué)科教研組,統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作,更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去,以起到潛移默化的教育效果。通過家長代表開展有益的環(huán)保活動(dòng)。

1、注重學(xué)科滲透教育。

環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn),我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點(diǎn)把環(huán)境知識(shí)寓于其中,適當(dāng)拓寬、補(bǔ)充或聯(lián)系實(shí)際問題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)中潛移默化地獲得環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識(shí)。樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn),著重提高學(xué)生對(duì)人和環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,自覺地?zé)釔酆捅Wo(hù)環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段,不同的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級(jí)主要是進(jìn)行認(rèn)識(shí)環(huán)境,熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,生態(tài)平衡,生態(tài)保護(hù),防治污染等內(nèi)容的教育,讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識(shí),規(guī)范環(huán)境道德;高三年級(jí)主要是進(jìn)行人類與環(huán)境關(guān)系的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀,人口觀、資源觀。

2、重視專題教研、社會(huì)實(shí)踐和專題選修。

環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動(dòng),通過舉辦環(huán)境教育公開課評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性,鼓勵(lì)教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文,提高環(huán)境教育水平。

政教處、團(tuán)委要做好計(jì)劃,多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負(fù)責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識(shí)。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識(shí)宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,起好骨干作用。認(rèn)真開展環(huán)保科技和實(shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志,積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí),舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。組織學(xué)生到野外考察,到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè),如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實(shí)際操作能力。

結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班會(huì)或團(tuán)會(huì)活動(dòng)課,舉行演講、征文、知識(shí)競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的感召面與參與面。

為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階,我們要注重建設(shè),狠抓落實(shí),積極采取新的舉措,加大校園環(huán)境改造,爭取早日完成生物地理園的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化,提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,溶藝術(shù)性、知識(shí)性于一體,做到花草樹木四季常青,花季四時(shí)相接,各種植物有說明牌,方便師生賞花護(hù)綠。

重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園整潔衛(wèi)生制度,食堂衛(wèi)生管理制度,發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)文明活動(dòng)。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)工作,建立良好的風(fēng)氣。

重新做好校園規(guī)劃,完善學(xué)校的供水供電工程,確保師生的工作,學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。同時(shí)積極開展節(jié)能減排活動(dòng)。

進(jìn)一步加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動(dòng),隊(duì)員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈,打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生,為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生,要用自己的實(shí)際行動(dòng),喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境,將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好;與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合,學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,走進(jìn)自然、深入社會(huì),定期開展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如組織環(huán)保興趣小組對(duì)學(xué)校周圍的小攤販、交通進(jìn)行調(diào)查等活動(dòng),通過調(diào)查與分析,就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治,向城管局提出綜合整治建議,最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的政策規(guī)定。近幾年來,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解,更使學(xué)生對(duì)目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動(dòng),不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵,而且要帶動(dòng)家庭開展環(huán)保活動(dòng)。此外,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積,改善生活環(huán)境,提高生活品味。

我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級(jí)“綠色學(xué)校”的行列。

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