總結自己的心得體會可以讓我們更好地總結經(jīng)驗，進而改進自己的能力和表現(xiàn)。寫心得體會要注意用好感官表達，讓讀者更加貼近真實的體驗。通過閱讀以下范文，或許你能夠對心得體會的寫作有更深入的理解和把握。
學生考勤制度心得體會篇一
今天學習了店面經(jīng)營管理?，其中有一點是制訂店面的考勤制度，給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人，是以“法”制店，而不是以“人”制度。制訂店面管理制度，考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個人都必須遵守的，包括管理者，只有完善的制度，管理者有事不在的時候，也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工?的工作積極性，約束員工?的行為。只有這樣，店員工才能夠整齊劃一，勁往一處使，確保店面經(jīng)營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力，好的執(zhí)行力來源于有效的監(jiān)督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行，沒人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的，需要有人督促，并且還要輔以合理的獎懲措施，執(zhí)行的好，獎勵;違反規(guī)定的重罰，這樣才能服人心，調動員工的工作積極性。
第三、制度的執(zhí)行要有張有弛，一張一弛，文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工，該按制度來執(zhí)行的，懲罰沒得說，但管理者切不可以為就些完結了，應該私底下跟該員工的積極溝通后，讓他更好的為公司服務。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時，所有的員工都自覺的遵守它，再不需要有人在旁邊監(jiān)督了，老板在與不在都一個樣。只有做到這樣，管理才真正輕松了，公司也一定走上了正軌，這個公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理，考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)?，也是店面維持正常經(jīng)營的基礎，想搞好店面管理，就要從考勤做起!
公司新發(fā)布了考勤制度,這幾乎是我?guī)啄昵坝H身經(jīng)歷一件事情的翻版,但在ut的結局如何,卻不得而知。
我看到的結果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發(fā)工資的話,那我就每天只工作8小時.結果呢,可想而知,良好的初衷產(chǎn)生的是一堆矛盾.大家的關注從工作的結果轉移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發(fā)拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題：如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰(zhàn);體力工作者遵循最優(yōu)的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調紀律,知識工作者強調創(chuàng)新。所以drucker提出：知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)個人成就的環(huán)境中去創(chuàng)造。而不同于傳統(tǒng)管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當作個人有價值的工作階段目標，讓其有ownership，把它當作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議：管理重復性高的工作關注過程，而管理創(chuàng)新性工作更需要關注目標和工作結果。對于過程來說，則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天，聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的`員工，實際上并不打算再回華為，為什么?但也不是所有人都從華為出來，這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的人群,而這一文化就帶來特定的結果。就如同apple寬松的文化會產(chǎn)生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創(chuàng)造一定特征的結果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應該在哪個領域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創(chuàng)業(yè)文化的話,那么我們的很多措施就應該服務于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發(fā)展。我個人認為公司不應該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏，工作時間的長短和期望結果之間，對知識工作者來說不存在必然聯(lián)系吧。當務之急的是，公司應該開放人員流動機制?，F(xiàn)在連replacement都禁止情況下，就會讓每一個主管努力保住現(xiàn)下的每一個人。久而久之，就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創(chuàng)業(yè)文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經(jīng)歷風雨之后再見彩虹的斗士"的。
學生考勤制度心得體會篇二
今天學習了店面經(jīng)營管理，其中有一點是制訂店面的考勤制度，給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人，是以“法”制店，而不是以“人”制度。制訂店面管理制度，考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個人都必須遵守的，包括管理者，只有完善的制度，管理者有事不在的時候，也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工的工作積極性，約束員工的行為。只有這樣，店員工才能夠整齊劃一，勁往一處使，確保店面經(jīng)營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力，好的執(zhí)行力來源于有效的監(jiān)督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行，沒人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的，需要有人督促，并且還要輔以合理的獎懲措施，執(zhí)行的好，獎勵；違反規(guī)定的重罰，這樣才能服人心，調動員工的工作積極性。
第三、制度的執(zhí)行要有張有弛，一張一弛，文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工，該按制度來執(zhí)行的，懲罰沒得說，但管理者切不可以為就些完結了，應該私底下跟該員工的積極溝通后，讓他更好的為公司服務。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時，所有的員工都自覺的遵守它，再不需要有人在旁邊監(jiān)督了，老板在與不在都一個樣。只有做到這樣，管理才真正輕松了，公司也一定走上了正軌，這個公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理，考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)?，也是店面維持正常經(jīng)營的基礎，想搞好店面管理，就要從考勤做起！
公司新發(fā)布了考勤制度,這幾乎是我?guī)啄昵坝H身經(jīng)歷一件事情的翻版,但在ut的結局如何,卻不得而知。
我看到的結果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發(fā)工資的話,那我就每天只工作8小時.結果呢,可想而知,良好的初衷產(chǎn)生的是一堆矛盾.大家的關注從工作的結果轉移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發(fā)拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題：如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰(zhàn);體力工作者遵循最優(yōu)的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調紀律,知識工作者強調創(chuàng)新。所以drucker提出：知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)個人成就的環(huán)境中去創(chuàng)造。而不同于傳統(tǒng)管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當作個人有價值的工作階段目標，讓其有ownership，把它當作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議：管理重復性高的工作關注過程，而管理創(chuàng)新性工作更需要關注目標和工作結果。對于過程來說，則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天，聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的員工，實際上并不打算再回華為，為什么?但也不是所有人都從華為出來，這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的'人群,而這一文化就帶來特定的結果。就如同apple寬松的文化會產(chǎn)生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創(chuàng)造一定特征的結果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應該在哪個領域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創(chuàng)業(yè)文化的話,那么我們的很多措施就應該服務于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發(fā)展。我個人認為公司不應該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏，工作時間的長短和期望結果之間，對知識工作者來說不存在必然聯(lián)系吧。當務之急的是，公司應該開放人員流動機制。現(xiàn)在連replacement都禁止情況下，就會讓每一個主管努力保住現(xiàn)下的每一個人。久而久之，就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創(chuàng)業(yè)文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經(jīng)歷風雨之后再見彩虹的斗士"的。
學生考勤制度心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)逐漸興起，并迅速發(fā)展壯大。作為一名物業(yè)人員，遵守考勤制度是我們職責所在，也是維護組織秩序和提高工作效率的重要手段。通過長期的實踐和體會，我深切認識到了遵守考勤制度的重要性。下面，我將從準時打卡的重要性、嚴格遵守考勤制度的具體做法、考勤制度對工作效率提升的作用、遵守考勤制度帶來的積極影響以及進一步完善考勤制度等幾個方面來談談我的心得體會。
首先，準時打卡是遵守考勤制度的基本要求，也體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。準時打卡不僅是一種工作紀律，更是一種對自己和工作的負責精神的體現(xiàn)。一次次準時打卡不僅能樹立良好的形象，也能提高自身的工作積極性和效率。我曾經(jīng)有一次因為懶惰而遲到，結果被領導批評了，不僅影響了工作進度，也讓我對自己的失職有了更深的反思。從那以后，我決定要時刻保持準時打卡的習慣，不僅僅是為了遵守考勤制度，更是為了體現(xiàn)對工作的尊重和自身的成長。
其次，嚴格遵守考勤制度需要我們具備一定的自制力和規(guī)則意識。在實際工作中，我們應該時刻注意規(guī)范自己的行為，按時打卡上下班，不偷懶、不早退，做到每一次簽到都是真實的記錄。此外，我們還應該嚴格遵守加班、請假等特殊情況下的考勤規(guī)定，按照規(guī)定的流程和程序進行操作，不擅自改變和違反規(guī)定。只有嚴格遵守考勤制度，我們才能夠建立起公正、透明的工作環(huán)境，提高工作效率。
考勤制度對于工作效率的提升有著不可忽視的作用。遵守考勤制度的員工，能夠明確自己工作的時間，合理安排自己的任務，減少時間上的浪費，更好地為物業(yè)公司服務。而不遵守考勤制度的員工，則往往會拖延工作時間，影響工作進度和質量。我曾經(jīng)遇到一位同事，他因為頻繁遲到而被停止加班和晉升，使得他的職業(yè)發(fā)展受到了很大的限制。通過與他的交流，我明白了一個道理，那就是遵守考勤制度不僅僅是一種職業(yè)規(guī)定，更是為了能夠更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
遵守考勤制度帶來的積極影響是多方面的。首先，它能夠提高整個團隊的工作效率和凝聚力，促進組織的發(fā)展。其次，遵守考勤制度能夠樹立良好的職業(yè)形象，讓他人對我們產(chǎn)生更好的印象和信任，為自身的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的機會。再次，它能夠更好地規(guī)范員工的行為，讓員工養(yǎng)成更好、更規(guī)范的工作習慣，提高工作質量和效率。最后，通過遵守考勤制度，我們能夠培養(yǎng)出自律、自我激勵等良好的職業(yè)素養(yǎng)，為自身的成長提供更好的機會。
然而，目前的考勤制度還有待進一步的完善。現(xiàn)階段，我們的考勤制度主要依賴于人力資源部門的監(jiān)管和管理，而這種方式效率相對較低，容易出現(xiàn)一些疏漏。因此，我認為我們可以引入新的技術手段，例如考勤打卡系統(tǒng)的應用，可以更加準確、高效地記錄員工的考勤情況，避免人力資源部門繁瑣的手工操作。同時，應在制度中明確考勤制度的權威性和約束力，規(guī)定違反考勤制度的員工將受到相應的懲罰，從而增強員工對考勤制度的重視和遵守。
總之，遵守考勤制度是我們作為物業(yè)人員職責所在，也是保障工作秩序和提高工作效率的重要手段。通過準時打卡、嚴格遵守考勤制度、提高工作效率、積極影響以及進一步完善考勤制度等方面的努力，我深刻體會到了遵守考勤制度的重要性和積極影響。我相信，只有我們每一個人都嚴格遵守考勤制度，才能夠共同營造一個和諧、高效的工作環(huán)境，為物業(yè)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
學生考勤制度心得體會篇四
第一段：引言（約200字）。
在現(xiàn)代社會，物業(yè)管理起著重要的作用，其負責管理和維護社區(qū)的各項事務。為了提高工作效率和確保員工能夠按時到崗，很多物業(yè)公司規(guī)定了嚴格的考勤制度。我作為一名物業(yè)管理人員，也深深體會到了遵守考勤制度的重要性和好處。本文將從我實施物業(yè)考勤制度的經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關于遵守考勤制度的心得體會。
第二段：規(guī)范工作節(jié)奏（約250字）。
遵守考勤制度可以幫助物業(yè)管理人員規(guī)范工作節(jié)奏。工作是有節(jié)奏的，只有嚴格按照制度辦事，才能確保工作的有序進行。以前我常常為工作安排和時間管理而感到頭疼，但自從實施考勤制度后，我意識到每天的任務和時間都被安排得更加清晰明確。我根據(jù)制度規(guī)定的時間安排，合理安排任務的優(yōu)先級，從而提高了工作效率。每天的工作都有明確的目標和時間限制，我有了更好的時間規(guī)劃，不再因為瑣事的干擾而拖延工作?？记谥贫葞椭疑钊肓私庾约旱墓ぷ?，更好地規(guī)劃和管理時間，提高工作效率。
第三段：促進團隊合作（約250字）。
遵守考勤制度還有助于促進團隊合作。在物業(yè)管理中，往往需要多個部門之間的協(xié)調和配合，只有保證每個人都按時到崗，才能確保團隊的協(xié)作順利進行。在我們小區(qū)物業(yè)管理中，由于設有考勤制度，每個管理人員都有明確的工作職責和班次安排。每天上班前，我們都會進行互相交接工作內容，互相提醒重點事項，以確保沒有工作遺漏?？记谥贫仁刮覀兡軌驕蕰r出勤，確保工作人員的到崗率和工作質量。在遵守考勤制度的同時，我們也建立了更加緊密的溝通和合作機制，減少了任務之間的協(xié)調成本，提高了工作的效率和協(xié)作的水平。
第四段：建立良好的工作習慣（約250字）。
遵守考勤制度還能幫助物業(yè)管理人員建立良好的工作習慣。無論是上下班時間的規(guī)劃，還是工作任務的安排，只有堅持遵守著制度，才能逐漸培養(yǎng)出良好的工作習慣。在我個人的工作中，遵守考勤制度使我養(yǎng)成了早起的好習慣，每天規(guī)律準時地到崗，不再拖延時間。同時，制度規(guī)定的工作內容也要求我每天做到高效完成任務，不敷衍塞責。這樣的習慣不僅提高了工作效率，還有助于個人職業(yè)發(fā)展。通過長期的堅持遵守考勤制度，我深刻認識到，只有持之以恒地養(yǎng)成良好的工作習慣，才能在物業(yè)管理行業(yè)中取得成功。
第五段：總結（約250字）。
如上所述，遵守考勤制度對物業(yè)管理人員來說是非常重要的。它不僅能夠幫助規(guī)范工作節(jié)奏，提高工作效率，還能促進團隊合作，建立良好的工作習慣?？记谥贫仁俏飿I(yè)管理的一項基本管理工具，通過遵守制度，我們不僅可以保證工作的順利進行，還能夠提高自身的工作能力和素質。因此，我深信，只有認真遵守考勤制度，我們才能在物業(yè)管理領域中不斷成長和進步。
學生考勤制度心得體會篇五
作為一名新入職的物業(yè)員工，我參與了公司舉行的“物業(yè)考勤制度培訓”，通過這次培訓我深刻認識到考勤制度對于工作管理的重要性，也了解了企業(yè)內部管理的標準化流程，獲益匪淺。本文將分為以下幾個部分，分析筆者在培訓中的收獲，并對考勤制度的重要性進行闡述。
每個企業(yè)的規(guī)章制度都是為了能更好地管理公司業(yè)務，物業(yè)行業(yè)也是如此。在公司內部，考勤管理制度是一項單獨的管理制度，是管理員工的出勤與工作表現(xiàn)、工作安排與計劃的依據(jù)。好的考勤管理系統(tǒng)能夠有效保證公司的勞動成本，避免出現(xiàn)員工漏打卡、遲到等現(xiàn)象，讓公司能夠更加高效地運轉，節(jié)約公司資源，提高企業(yè)管理水平與效率。
第三段：培訓中的收獲。
通過這次培訓，我學習到了考勤管理制度的重要性，同時我也了解到這種制度適用于不同類型的公司，因為它能夠反映公司員工的出勤、工作表現(xiàn)以及已經(jīng)完成或將要完成的工作。這類制度能夠確保公司的成功，提高成功概率，提高公司的效率。
在培訓過程中，我還發(fā)現(xiàn)了公司目前的考勤管理流程的問題。借助這個機會，我提出了改進建議，公司領導也積極回應，正在進行改進性的工作。我們也需要更多的培訓機會來學習和了解更多的管理技巧，使我們的工作更加科學化和規(guī)范化。
第四段：更加嚴謹?shù)某銮诩o錄制度。
另一個令人印象深刻的點是，我們必須更加嚴謹?shù)刈袷毓局贫群驮诠ぷ髦凶龊贸銮诩o錄。如果有工作中的問題及時記錄下來，對于公司會更有幫助，并且日后出現(xiàn)類似問題時，我們通過記錄可以更快速地找到解決問題的方法。
在培訓中，工作人員考勤的數(shù)據(jù)分別用Excel、PaperExcel等軟件進行分析。只有管理自己的出勤紀錄才能明確工作量，為公司完成目標、目的和計劃創(chuàng)造更多機會。
第五段：工作中的成果。
此次培訓中，我學到了如何在工作中管理我的員工，幫助他們了解考勤制度的重要性。同時通過這個培訓，我們也了解到考勤數(shù)據(jù)管理對其他業(yè)務運營的鏈接是一種什么樣的重要性。我相信，今后的工作中，我和我的團隊一定能夠把這樣的管理方法運用到工作中，并努力推進公司的穩(wěn)步發(fā)展和進步。
總結：
考勤制度管理對于每個企業(yè)都是非常重要的一項工作，它能夠規(guī)范員工的出勤紀錄，同時也是公司進行效率管理的重要方式之一。通過這次培訓，我深刻認識到了考勤管理制度的重要性，也更加清晰了解了公司內部管理的標準化流程。本文所述內容反映了物業(yè)員工對物業(yè)考勤制度培訓的真實感受，同時也希望能引起其他企業(yè)中相似問題的關注，使工作有質的提升，不斷推動公司和團隊發(fā)展進步。
學生考勤制度心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，物業(yè)管理事務日益復雜，物業(yè)企業(yè)對物業(yè)管理人員的考勤制度要求也越來越高。近日，我們參加了關于物業(yè)考勤制度的培訓，獲得了非常有價值的經(jīng)驗和知識。在這場培訓中，我們認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的重要性，并了解到如何制定和執(zhí)行有效的考勤制度。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：考勤制度的重要性（200字）。
一項良好的考勤制度是確保物業(yè)管理人員能夠全身心投入工作的重要保障。物業(yè)管理人員的工作時間和工作內容復雜多樣，一個明確的考勤制度可以確保他們不會因為考勤問題而分心，從而提高他們的工作效率和工作質量。同時，考勤制度也是一種管理工具，可以幫助管理層更好地掌握員工的工作狀態(tài)和工作量，以便做出更好的管理決策。
第三段：制定有效的考勤制度（300字）。
制定一個有效的考勤制度需要有條不紊地規(guī)劃和實施。首先，考勤制度應該明確每個員工的工作時間，包括正常工作時間和加班時間。其次，考勤制度應該明確每個員工的工作任務和職責，以便更好地管理和控制工作量。最后，考勤制度還應該針對特定的情況和需求定制特殊的規(guī)定或流程，從而滿足物業(yè)管理的各種需求。
第四段：執(zhí)行有效的考勤制度（300字）。
制定考勤制度只是第一步，執(zhí)行考勤制度同樣重要?？记谥贫鹊膱?zhí)行需要有一套明確的流程和系統(tǒng)，包括考勤登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和報告展示等環(huán)節(jié)。考勤制度的執(zhí)行需要操作方便、信息準確、反應及時、處理迅速，以及考慮用戶體驗，保證員工對考勤制度的接受和認可。
第五段：總結及展望（200字）。
在此次物業(yè)考勤制度培訓中，我認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的舉足輕重的地位，并學習了制定和執(zhí)行考勤制度的方法和技巧。更重要的是，我認識到了只有讓員工意識到考勤制度的必要性和重要性，才能真正做好考勤工作。因此，我們應該加強對員工的培訓和宣傳工作，建立一套完整的考勤管理體系，為物業(yè)管理工作提供更加堅實的基礎。
學生考勤制度心得體會篇七
一、為貫徹執(zhí)行中國青年政治學院公共管理系學生會紀律，特制定此考勤制度。
二、本考勤制度本著公平、公正、公開的精神制定完成，并嚴格貫徹實行。
四、凡收到學生會會議活動通知或各部長會議通知，須及時回復并準時出席(在大會開會前回復即可，未回復一次扣2分)。
五、學生會干事或學生會干部在學生會組織的活動或例會中無故缺席(會前未請假，會后未補假)一次者在學生會例會提出口頭警告并扣3分；遲到累計三次或無故缺席兩次以上者應在學生會例會作公開檢討并加扣5分。
六、與會者遲到超過五分鐘，視其無故缺席，一次扣2分；如果會后(在一天之內)向辦公室補假，則扣1分，不補假者扣2分。
七、會前或活動前未請假但會后或活動后一天內及時補假，一次扣2分。
八、凡學生會成員請假者，須在活動或會議前向上一級請假并說明原因，如事出突然，未能于會前請假，會后必須向上一級補假并說明原因，由辦公室作好記錄并存檔。部長(包括副部長)須向主席請假，干事須向本或辦公室請假。
九、請假累計超過三次者扣5分并作檢討。
十、學生會各部門單獨的工作會議或部門活動由部長或副部長統(tǒng)計會議或活動考勤并制定成冊，保存，此為本部門內部成員考核基礎標準之一。
十一、學生會全體成員例會及全體成員參加的活動的考勤分數(shù)將作為學生會成員評優(yōu)等各項評選的.基礎標準之一。
十二、每次會議或活動后，由辦公室認真填寫“學生會干部考勤表”并記錄到會議記錄中。會議記錄及時發(fā)布到系網(wǎng)頁，接受老師和學生的監(jiān)督。
十三、以上考勤制度學生會干部必須嚴格遵守，同時學生會全體成員共同監(jiān)督考勤制度的實行。
十四、本考勤制度最終解釋權歸中國青年政治學院公共管理系學生會。
學生考勤制度心得體會篇八
第一條：必須遵守校規(guī)校紀，如有嚴重違規(guī)者，罷免其在團委、學生會的一切職務;對沒有造成嚴重后果者，作內部批評教育并以書面材料做檢討。屢教不改者，由討論，勸其自動辭職。
第二條：全心全意為學生服務，工作積極，按時按量按質完成團委、學生會布置的各項工作。
第三條：必須學習態(tài)度端正，政治思想上進，個人作風嚴謹，且品格優(yōu)良。
第四條：在出入各種場合時，應注意儀表、文明用語，不得存在有損團委、學生會聲譽的行為，若有違反，視其情節(jié)輕重予以一定懲罰。
第五條：團委、學生會對違反有關制度和相關規(guī)定的'干部進行處分，處分分為：口頭警告、通報批評、警告、勒令退出四個等級，視具體情況給予當事人何級處分。
第六條：團委、學生會對干部進行考評的內容包括業(yè)務、態(tài)度、出勤等方面，考評資料存檔，并向上級報告考評結果。
第七條：團委、學生會每學期由組織推優(yōu)工作，評選5～6名“信息學院優(yōu)秀學生干部”，并向獲獎者頒發(fā)證書。
第八條：部長以上團委、學生會成員因一定因素，自動辭職者，應向會遞交申請，經(jīng)批準后方可移交工作。在此之前，不得擅離職守。
具體施行如下：
一、流程制度
1、 團委、學生會各部門應在每學期初制定部門學期工作計劃并上交會審批，經(jīng)會討論通過后方可正式執(zhí)行。
2、 團委、學生會各部門在開展具體活動時，應提前向各部門負責人提出書面請示，填寫活動申請表講明時間、地點、緣由、經(jīng)費等問題，經(jīng)討論通過后方可正式進行，團委學生會各級機構事宜須向上一級機構請示或商議并給予統(tǒng)籌安排，不得自作主張。
3 團委、學生會各部門在活動結束后，須及時總結、匯報工作，同時將活動有關資料上交團委辦公室、學生會秘書處。
4、 團委、學生會各部門應積極完善部門工作制度，建立有效的內部監(jiān)督制度，充分調動積極性，以保證工作順利開展。
二、例會制度
1、 團委、學生會例會兩周召開一次，地點在團委、學生會會議室;團委、學生會例會不定期召開。
2、 團委、學生會必須準時參加會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得團委書記同意，無故缺席2次及以上者給予內部處分。
3、團委、學生會成員必須準時參加例會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得辦公室主任或秘書長同意，無故缺席2次及以上者給予內部處分。
4、會議必須保持肅靜，不得做與會議無關的事情，以保證較高的效率;會議過程中務必將手機關掉或改成振動。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索學生會考勤制度。
學生考勤制度心得體會篇九
作為普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養(yǎng)的一名學員，加強對規(guī)章制度的學習是至關重要的，認真學習和理解規(guī)章制度的內在本質和深刻內涵，對我們的學習生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。?通過學習《阿克蘇地區(qū)普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養(yǎng)工作管理辦法》提高了思想認識，使我認識到嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。
規(guī)章制度是我們學習，生活當中不可缺少的必要條件。俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓”?。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善，嚴格，健全，獨特的管理制度，一定是很重要的。一個團隊中，每個人都有不同的'生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和-諧，團結，有凝聚力，增強執(zhí)行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，?理解不夠全面，對各項規(guī)章制度理解不夠透徹，執(zhí)行不夠細致，思想上存在麻痹大意，久而久之，就會有些自由散漫的思想，違規(guī)違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。
各規(guī)章制度規(guī)范和約束了生活中的各種行為，指導我們在學習生活中的方式和態(tài)度，我們在日常學習中不斷強化規(guī)章制度學習增強遵紀守規(guī)自覺性，才能加深理解，并能在生活學習中自覺做到不違章，不違紀。?在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，沒有個人優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團隊，個人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。??針對本人存在的一些問題，結合規(guī)章制度的相關規(guī)定，我將采取以下改進措施：一是加強規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識，要求自己愛團隊，勤奮學習，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的人。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索考勤制度心得體會。
學生考勤制度心得體會篇十
教師是社會的棟梁，教育事業(yè)的推動者。然而，教師考勤問題一直困擾著學校管理者和教師本身。為了更好地規(guī)范教師考勤行為，提高教育質量，我所在學校舉辦了一次教師考勤制度培訓。在這次培訓中，我受益匪淺，我深刻地認識到教師考勤制度的重要性，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次培訓的心得體會。
在培訓中，我們首先了解了教師考勤制度的重要性。教師考勤制度是學校管理的基礎，也是對教師職業(yè)道德的一種要求。僅僅依靠教師的自覺和責任感是不夠的，必須通過制度來規(guī)范教師的考勤行為，確保教學工作的正常進行。教師的遲到早退、請假等行為都會直接影響學生的學習效果和學校的聲譽，因此，建立科學、健全的教師考勤制度勢在必行。
在培訓過程中，我們詳細學習了教師考勤制度的內容。教師考勤制度包括考勤時間、請假制度、遲到早退的處罰等方面。我們了解到教師應該按時到校，每天按照規(guī)定的時間進行簽到，簽到過程要保存好相關記錄。請假制度要求教師提前向學校申請，并在請假期間按時履行工作職責。對于遲到早退等違反考勤制度的行為，學校還會進行相應的處罰，以確保教師們嚴格遵守考勤制度。
除了了解考勤制度的內容，我們還要掌握考勤制度的實施方法。在培訓中，我們學習了一些科學的考勤管理方法，例如采用電子考勤系統(tǒng)、使用考勤軟件等。這些方法可以更加準確地記錄教師的出勤情況，并自動生成考勤報表，方便學校管理者對教師出勤情況進行分析和統(tǒng)計。同時，這也減輕了學校管理人員的工作量，提高了工作效率。
第四段：培養(yǎng)良好的教師考勤習慣。
教師考勤制度的建立和實施是需要全體教師共同努力的。在培訓中，我們也討論了如何培養(yǎng)良好的教師考勤習慣。首先，教師要樹立正確的職業(yè)道德觀念，認識到考勤制度對教學工作的重要性。其次，學校管理者要加強對考勤制度的宣傳和培訓，讓教師們深刻認識到考勤制度的必要性。最后，學校還可以適當激勵那些嚴格遵守考勤制度的教師，通過評優(yōu)選優(yōu)等方式，為他們樹立榜樣。
第五段：維護教育事業(yè)的良好形象。
教師考勤制度的建立和實施有助于維護教育事業(yè)的良好形象。培訓中，我們深刻認識到教師的考勤行為與學校的形象是緊密相關的。如果教師們能夠嚴格遵守考勤制度，按時到校上課，不僅可以提高學生的學習效果，也能夠樹立學校的良好形象，增強社會的信任和認可。因此，建立健全的教師考勤制度，對于維護教育事業(yè)的良好形象具有重要意義。
總之，通過這次教師考勤制度培訓，我充分認識到了教師考勤制度的必要性和重要性。同時，我也了解了教師考勤制度的內容、實施方法，并思考了培養(yǎng)良好教師考勤習慣的途徑。我相信，在學校全體教師的共同努力下，通過科學有效的教師考勤制度的建立和實施，必能提高教育質量，維護教育事業(yè)的良好形象。
學生考勤制度心得體會篇十一
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本校實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各室向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式多樣化；每班每周有針對性的對學生進行安全教育。對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤及時報告；對事故的報告形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份由學校留存，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的.管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報縣教育局。
9、經(jīng)常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
學生考勤制度心得體會篇十二
1、 學生必須遵守學校規(guī)定，按時到校，學生困事、因病不能到校上課應按規(guī)定請假，未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。
2、 上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。
3、 學生請病假，須有醫(yī)生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應立即持證明辦理補假手續(xù)。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。
4、 因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫(yī)院證明到學校醫(yī)務室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。
5、 請假在三日內（含三日），由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。
6、 各班設立考勤簿，選派認真負責的同學擔任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。
7、 各班每周小結一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結評比，對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵，學生的出勤情況要記入學生手冊，并納入操行評定內容。
8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”，嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。
學生考勤制度心得體會篇十三
每學期開始,學生報到后班主任指派班長開始考勤。
1、考勤分上課考勤、早晚自修考勤、活動考勤。
2、上課考勤除點名冊外，課后班長應將班級日志交任課教師簽字。早、晚自修考勤班長應如實報告本班學生出勤情況。班長對學校、班級安排的活動要進行有效出勤人數(shù)的記錄。班長對考勤情況應及時向班主任作好匯報。
3、學生在學習期間不得遲到、早退、無故曠課，請事假應履行請假條手續(xù)，請病假必須有醫(yī)院證明。請假條應事前遞交班主任，如班主任不在可交當天行政值班人員。一天內由班主任批準，一天以上報學生處批準，假期結束后應及時向班主任銷假。對無故延長假期的按曠課處理，非特殊情況事后不予補假。
4、班主任要督促檢查班長的考勤記錄，考勤做到及時、公正，不徇私情，對經(jīng)常曠課的學生，班主任應將其違紀情況及時匯報學工處，給予必要的處理，以警示他人。
學生考勤制度心得體會篇十四
學生請假考勤制度嚴格按照學校暫行作息時間執(zhí)行，凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到，下課鈴聲響完之前離開教室為早退，完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則：
一、各班出勤總分為10分，全部沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象得10分，若該班遲到一人扣0.5分，早退一人扣0.5分，曠課一人扣2分。
二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。
三、學生因事因病不能堅持學習，必須履行請假手續(xù)，不得擅自離校，否則，按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時，學校以學生自動退學論。
四、學生請假在紀檢人員檢查時，必須出示假條，兩天以內由班主任批準，兩天以上經(jīng)班主任同意，由校長批準方可有效。五、班級應建立相應的考核制度，由各班班長負責掌握考勤。
五、紀檢人員由值周教師、值周學生干部、值周學生擔任，并由值周教師填寫學生出勤公布欄。
六、值周領導和團隊負責人無定期抽查。
學生考勤制度心得體會篇十五
課堂是學生學習的主要場所，課堂學習是學生獲取知識、培養(yǎng)能力、提高素質的主渠道。抓好課堂管理與考勤是創(chuàng)造良好學習氛圍，形成良好學習風氣的必要條件。為規(guī)范護理學院課堂考勤管理，依據(jù)《遼寧醫(yī)學院大學生手冊》的有關規(guī)定，結合護理學院的實際情況,特制定本規(guī)章制度：
（一）學生要尊敬老師，講文明有禮貌，衣著整潔得體，積極配合教師教學工作。
（二）按時上課，遵守上課時間，學生必須提前10分鐘進入教室就座，保持安靜，做到不遲到、不早退、不曠課，因病、因事不能上課要課前向輔導員老師請假。事后補假一律無效。
（三）嚴格遵守課堂紀律。不做與學習無關的事情，不準講與上課無關的話題。上課時要精力集中，認真聽講，關閉手機，不準接打電話和發(fā)接短信，不得擅自走動和出入,不準有妨礙他人學習的行為。如有以上行為按違紀處理，合并扣德育學分。嚴禁在課堂上睡覺。課間不許在教學樓內進行體育活動。
（四）保持教室清潔，不準隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮等，不準在教室內的公共設施上涂畫，不準就餐和吃零食，不準將飯菜和零食帶入課堂。
（五）團結進取，互相幫助，獨立思考，保持良好的學習風氣。
（六）聽課時要認真做好筆記。
（一）各班應切實端正對課堂管理的認識，統(tǒng)一思想，將課堂管理視為加強學風建設的重要舉措，嚴肅認真地做好這一項工作。
（二）各班應選拔原則性強、責任心強的學風監(jiān)督員負責考勤。
（三）學生自開學之日起開始實行考勤。凡教學計劃所開課程都要實行考勤，因故不能參加者必須請假。未請假者以曠課論處。
（四）曠課一天按8學時計，實際曠課時間超過8學時，按實際學時計；遲到、早退(十分鐘以內)三次計1學時。
（五）學生請假必須經(jīng)由輔導員老師批準,填寫《請假單》，由班級學習副班長核準簽字后，于課前上報給學風監(jiān)督員,并由學風監(jiān)督員上報給上課教師。
（六）考勤表情況由各班學風監(jiān)督員每周統(tǒng)計一次，填好一式兩份《學生考勤周報表》，交護理學院學生分會學風監(jiān)察部,學風監(jiān)察部將匯總結果交至年級辦。
（七）班級同學如發(fā)現(xiàn)考勤失誤，可直接向年級辦反映，舉報電話4673226/4673236。
（一）學風監(jiān)督員課后將考勤情況登入《課堂考勤記錄本》，及時交輔導員老師簽字。
（二）學生請假一律憑《請假單》，否則按曠課計。
（三）一學期，上課期間，累計病事假超過40學時（含40學時），扣德育學分1分。以后每增加1學時，扣德育學時1分。
（一）違反以上課堂管理規(guī)定條目的，每人每次扣1分。重復違反規(guī)定的，每增加一次，在上一次扣分分值基礎上加扣1分。在同一周內連續(xù)二次違反課堂管理規(guī)定的，取消本學期評優(yōu)、評獎資格。違規(guī)者為學生干部、學生黨員，每人每次在原分基礎上扣分加倍。
（二）學生一學期內累計曠課10學時以下者，每曠課一學時扣其本學期德育學分2分；曠課10學時及以上者，按《遼寧醫(yī)學院大學生手冊》有關規(guī)定處理,德育學分中文明守紀一項記為不合格。
（三）一學期累計擅自缺課時數(shù)達到所修課程時數(shù)的1/3者，取消其該門課程的考試資格。
（四）年級辦及時檢查學生考勤情況，對達到處分節(jié)次的學生按《遼寧學院大學生手冊》的有關規(guī)定，及時做出處理。
（五）《班級考勤周誌本》、《學生考勤周報表》逾期不交達兩次或以上的將對該班學風監(jiān)督員進行通報批評，德育學分相應扣分。
（六）每學期每個班級的課堂考核成績?yōu)?00分。核分標準嚴格按照本學期內課堂考勤結果（占總分80%）和《任課教師對學生課堂情況反饋表》（占總分20%）統(tǒng)計。課堂考核成績?yōu)楸緦W年班、團支部評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。
（七）每學期對從事學風監(jiān)察工作的學生干部和學風監(jiān)督員進行一次考評，對于工作負責，表現(xiàn)出色的學風監(jiān)督員給予德育加分及評優(yōu)優(yōu)先、物質表獎等。
（八）對于課堂管理檢查過程中受到表揚的個人、小組或班級，每人每次加0.5分。
（九）成為護理學院樹立的先進典型的個人和團體，每人加2分，評優(yōu)評獎及組織發(fā)展優(yōu)先考慮。
學生考勤制度心得體會篇十六
1、嚴格遵守學校作息時間，按時上學，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須家長通過電話或請假條的方式向班主任請假。
3、上學期間，學生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學生中途離校請假條，經(jīng)家長簽字、班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學校開出的學生中途離校請假條不得讓其離開校園，確保在校學生人身安全。
6、學生因病請假的，班主任及學校疾病防控管理相關人員必須做好學生病因調查，電話追蹤詢問病情，并做相應記錄，如遇傳染病必須及時向學校主要（主管）領導匯報，學校視情節(jié)啟動相應的傳染病防控預案。
7、在教學時間內住校學生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，并將學生移交相應的宿舍管理員，如需緊急治療的由宿舍管理員帶領就醫(yī)。
8、在非教學時間內，學生因突發(fā)疾病，宿舍管理員必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管理員帶領就醫(yī)，事后，宿舍管理員必須將學生請假相關情況告知班主任，班主任做好記錄。
9、班主任、宿舍管理教師批假權限為3天，請假3天以上（不含3天）的，由教導主任、總務主任批假。
10、各班主任、宿舍管理員教師必須指導學生規(guī)范填寫學校統(tǒng)一格式的`請假條，否則視為無效請假。
本制度從20xx年2月20日起執(zhí)行，解釋權歸留鳳關中心小學。
學生考勤制度心得體會篇十七
每個機關單位都要建立自己的考勤制度，以確保工作人員能夠按時到崗、保證正常工作秩序和效率。在日常工作中，個人對考勤制度的理解和執(zhí)行不僅影響到自己的工作效率，還會對整個機關單位的工作秩序產(chǎn)生深遠的影響。在這個過程中，我從中獲得了一些心得體會，下面就分享一下我的體驗。
第二段：合理使用考勤機制。
機關單位考勤制度要求每個員工每天按時簽到、簽退，遺漏的打卡將影響每個人的考勤記錄。因此，個人要盡可能使用好考勤機制，減少考勤記錄中的差錯和誤差。如果由于特殊原因無法按時打卡，要第一時間向上級領導匯報并請假，以免遲到或曠工懲罰。
第三段：保持好的習慣。
在工作中，個人要保持一定的規(guī)律生活和良好習慣，以保證身體健康和工作效率。保持良好的習慣是對機關單位考勤制度最好的遵守。個人要注意飲食健康，按時休息，保持精神狀態(tài)良好。這不僅有利于工作效率，而且是維護身體健康的最佳方式。
第四段：保證工作效率和質量。
機關單位考勤制度不僅要求每個員工按時簽到、簽退，還要檢查每個員工的工作效率和工作質量。在工作過程中，個人要注意提高自己的工作效率和工作質量。追求高效率和質量是對工作的責任和擔當。只有在工作中盡心盡力，才能獲得他人的認可和贊譽。
第五段：總結。
經(jīng)過這段時間的工作，我深刻地認識到機關單位考勤制度對于保證工作效率和工作秩序的重要性。要遵守考勤制度，保持好的習慣并且提高工作效率和質量。一個好的考勤記錄反映了工作者嚴格遵守工作規(guī)章制度和認真負責的態(tài)度，維系了工作秩序和機關單位康健發(fā)展的同時，也成為企業(yè)良好形象的標志。希望每一位機關工作人員在工作中勤勉擔當，不斷提升自己的工作水平，為機關單位的發(fā)展增添新的動力。
學生考勤制度心得體會篇十八
對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學業(yè)成績、鍛煉身體及社會服務等方面表現(xiàn)突出的學生個人或集體，學校將給予表彰和獎勵。表彰和獎勵形式主要有：sqa·hnd優(yōu)秀學生獎學金，“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。具體評獎辦法參見《上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文院sqa·hnd學生評獎辦法》。第五十一條、對有違規(guī)、違紀行為的學生，應當給予相應的紀律處分。紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。
學生有下列情況之一的，應當給予開除學籍的處分：
（二）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴重的；
（四）多次違反學校規(guī)定受到紀律處分，屢教不改的；
（五）違反國家法律、法規(guī)的。
學生的處分一旦通報，將歸入學籍檔案送交（教育部）留學服務中心及英方，不得隨意取消。第五十四條、學生對其處分有異議，可在通報之日起5個工作日內向“學生申訴處理委員會”提交書面申請，要求復議?！皩W生申訴處理委員會”將在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變處分決定的，由“學生申訴處理委員會”提交學校重新研究決定。學生對復查結論有異議的，可在接到復查結論之日起5個工作日內向院長辦公室提出聽證申請。院長辦公室應根據(jù)《上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院學生違紀申訴聽證暫行規(guī)則》的有關規(guī)定處理。第五十五條、被開除學籍的學生，由學校發(fā)給學習證明。學生按學校規(guī)定離校，檔案退回其家庭戶籍所在地。
學生考勤制度心得體會篇十九
考勤范圍包括課程表安排的課時以及學院安排的政治學習、班會、實習、勞動、開會、等集體活動。
（二）老師點名或開始講課后進入課室者為遲到；
（三）上課時未經(jīng)任課老師允許而先行離開課室者為早退；
（四）檢查人員檢查時學生不在現(xiàn)場可確定為曠課。
第三條考勤計算辦法。
（一）考勤計算的基本單位為節(jié)（課時）；
（二）遲到、早退3次為曠課1節(jié)；
（三）遲到或早退超過半節(jié)作曠課1節(jié)論；
（四）學院統(tǒng)一安排的活動按規(guī)定折合課時計算；
（五）6節(jié)折合1天。
（一）課堂考勤表每次課一張，由任課老師考勤，上完課后即自行將考勤表保管好。班長應協(xié)助任課老師搞好考勤工作，同學們對考勤有疑問，應通過班長與任課老師核實，由任課老師或班主任更正。
（二）上課由任課老師考勤，學院安排的其他活動由班主任或負責該活動的老師考勤。一般情況下，不得擅自交由學生考勤。班長應及時將考勤表交任課老師，每次課程完成后在考勤表上簽名，寫明周次、課程名稱及其他需要說明的情況。
（三）學生科負責復核和匯總全院考勤，星期一公布上周各班的考勤情況。
（四）班長、任課老師、班主任、學生科應按本制度要求做好各環(huán)節(jié)的工作并承擔責任。班長應經(jīng)常向班主任匯報學生出勤情況，協(xié)助任課老師搞好考勤工作；任課老師應本著對學生負責的精神認真進行考勤，并主動向班主任反映有關情況；班主任應全面掌握本班學生的出勤情況，經(jīng)常檢查班長的工作情況，嚴格按請假審批權限辦事；學生科應做好全院學生考勤的復核、匯總工作，及時對違反考勤制度的學生作出處理，并向教務科反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況；教務科定期向各教研室、組反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況，并將其作為考核教師教學工作的內容之一。各環(huán)節(jié)相互監(jiān)督、檢查，共同把考勤工作做好。
第五條請假審批手續(xù)。
（一）學生請假必須填寫請假單（包括病、事假），不得以電報、病假證明代替請假單。
（二）病假須附有院醫(yī)務室或醫(yī)院證明，3天以內由班主任審批，3天以上1周以內報學生科審批，1周以上報主管院長審批。
（三）事假必須在請假單上寫明請假原因，1天以內由班主任審批，1天以上3天以內報學生科審批，3天以上報主管院長審批。
（四）按規(guī)定由學生科或主管院長審批的請假，一律先由班主任提出意見，再逐級上報、審批。
（五）學生干部無權批假。
（六）學生請假須將辦妥手續(xù)的請假單交班長。事假必須事先辦理請假手續(xù)，病假必須當天辦理請假手續(xù)；特殊情況需要補假的，不論時間長短，一律書面陳述理由，由班主任上報學生科審批。
（七）學生在課堂上課時不得隨便請假，有特殊情況者須征得任課老師同意，并于當天將辦妥手續(xù)的請假單交給班長。未征得任課老師同意或雖征得同意，但未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，一律按曠課處理。
（八）學生請假需辦理請假手續(xù)，班主任確實不在學院時，可找學生科的同志代理。
（九）上課遲到者，下課后應找任課老師核實、更正考勤符號。
第六條對違反考勤制度的學生，應給予批評教育，并視其情節(jié)輕重給予通報批評或紀律處分。通報批評或紀律處分一律通報學生所在單位或家長。
第七條一學期累計曠課（包括遲到、早退等折算的曠課）達到一定學時者，按下列規(guī)定給予紀律處分：凡一學期累計曠課達20至29課時者，給以警告處分；曠課30至39課時者給以嚴重警告處分；曠課40至49課時者給以記過處分；曠課50課時以上者給以留校察看處分；曠課60學時以上者，折合為兩周未參加學校的教學活動，作退學處理。
第八條病、事假全學期累計超過四周者，作不能堅持學習處理，令其休學或退學。
學生考勤制度心得體會篇二十
為保證教學質量和教學秩序，特制定。學生在校上課、自習、集體活動都要嚴格考勤。因故不能參加者必須請假，凡未請假或雖請假但未經(jīng)批準，或超過假期而未辦理續(xù)假手續(xù)者，一律以曠課處理，具體規(guī)定如下：
一、考勤。
1、任課教師負責檢查學生的出勤情況，認真填好每節(jié)課的《班級日記》中出勤情況表。
2、各班設立考勤班長一人，協(xié)助教師做好考勤工作，負責本班學生考勤，每天早上填好考勤記錄，并將本班考勤情況及時反饋給班主任和任課教師，任課教師應予記錄備案。
3、政教處每月進行一次學生考勤匯總。
二、請假規(guī)定。
1、學生在校期間，因故不能出勤的應由本人事先與班主任辦理請假手續(xù)，學生請假應說明理由，填寫請假單，無論請假天數(shù)多少，班主任都要首先把好關，并在假條下簽字后到政教處審批。
2、學生請病假須有醫(yī)院檢查證明及家長簽字證明。先由家長書面申請，三日內可由班主任批準，超過三日由政教處審批。
3、因病不能上大課間操的必須親自向政教處請假，由政教處主任開具假條，值周檢查如沒有假條的按曠課處理。
4、學校實行封閉式管理，課間遲到、中途有事、有病外出等均應向任課教師報告原因，未經(jīng)同意不準私自離開課堂。同時向班主任請假允許后開具假條到政教處審批并進行登記，門衛(wèi)見到班主任和政教處主任的簽字假條方可放行。
5、嚴格履行請假手續(xù)，請假者本人填寫請假條，逐級審批，口頭請假無效。請假期滿后必須到政教處消假，學生確因特殊原因（急病或急事）來不及辦理請假手續(xù)的應事先及時來電話與政教處、班主任聯(lián)系，說明情況征得同意方可請假，事后辦理補假手續(xù)，不補辦手續(xù)或補假未批準者均按曠課處理。
三、缺勤處理規(guī)定。
1、事假累計超過本學期三分之一者按自動退學處理。
2、病假累計達一學期正課的二分之一者，應辦理休學手續(xù)，復學時應辦理復學手續(xù)，由學校視程度予以編班上課。
3、曠課處理。
（1）學期內有曠課行為者，不能評為文明學生，其綜合素質評價降等，取消各類先進評選。
（2）學期內累計曠課達到下列情況者，分別給予相應處分。
a達8學時者，給予通報批評；
b達16學時者，給予警告處分；
c達24學時者，給予嚴重警告處分；
d達40學時者，給予記過處分；
e達56學時者按自動退學處理。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12203622.html】
