學(xué)校法制教育計劃書(通用15篇)

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學(xué)校法制教育計劃書(通用15篇)
時間:2023-11-15 11:59:13     小編:HT書生

計劃的制定需要我們對目標(biāo)的清晰認(rèn)知,以及對現(xiàn)實條件和限制的充分考慮。制定計劃時要考慮時間和資源的限制,合理安排任務(wù)的順序和時間節(jié)點?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些計劃管理的最佳實踐,幫助你更好地實施計劃。

學(xué)校法制教育計劃書篇一

本學(xué)期的學(xué)校法制教育工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高青少年法制觀念,堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高我校學(xué)生的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮貌教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。落實對不良行為學(xué)生的幫教職責(zé)制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責(zé)。

加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

三、具體措施。

以法制宣傳月為突破點,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問題,以晨會、班隊活動和社會實踐課等為主要陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。切實從“學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學(xué)校相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育職責(zé)心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動。經(jīng)過團(tuán)隊主題活動、講座、出黑板報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)禮貌教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。學(xué)校內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅僅了解學(xué)生在校的情景,還要了解學(xué)生的家庭情景、社區(qū)情景。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、社區(qū)、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。經(jīng)過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理,進(jìn)取爭取公安局、派出所的支持,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

具體做法如下:

1、利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育宣傳動員。

2、制訂活動計劃,并分發(fā)各班級。

3、班主任深入學(xué)生中間,將最突出的情景及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。

4、定期召開班主任會議。

5、各班制定班級禮貌公約。

6、各班班主任利用班會課開展相關(guān)法制教育知識。

8、學(xué)校團(tuán)委開展相關(guān)活動。

9、學(xué)校廣播做好法制專題節(jié)目。

10、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

11、學(xué)校廣播進(jìn)行法制教育宣傳活動。

12、舉行家長會,對家長做好法制教育宣傳工作。

13、各班進(jìn)行爭做守法學(xué)生活動。

學(xué)校法制教育計劃書篇二

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

三、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。四、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。五、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會、班會活動課等為主要陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過學(xué)校主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

6、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

學(xué)校法制教育計劃書篇三

以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

二、教育目標(biāo)。

經(jīng)過思品課、班會課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自我的本事,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,堅持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、主要資料。

法制教育要著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會明辨是非本事,提高自我約束與保護(hù)本事。

四、具體工作。

1、在班會課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。經(jīng)過主題班會等形式開展教育活動。

2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。

3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會課中有關(guān)法律的資料,要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,也會要講透。

5、教材。

教材的使用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體。

總而言之,我班的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時有保證,抓出成效。

學(xué)校法制教育計劃書篇四

一、指導(dǎo)思想:

九年級是整個初中階段的最后一個學(xué)年,即通常我們所說的畢業(yè)班,其重要性非同一般。讓學(xué)生順利地通過中考進(jìn)入高中接受更高層次的教育是本學(xué)年的最重要的任務(wù)。這要求我們在平時的教學(xué)過程中必須做到一切以服務(wù)中考為導(dǎo)向,深入研究中考,以《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本階段學(xué)生認(rèn)知特點和身心發(fā)展規(guī)律,合理高效組織日常教學(xué)工作,不斷提升學(xué)生對知識的掌握和運用能力。

二、教材分析。

初中道德與法治課是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德為根本目的的綜合性課程。具有較強(qiáng)的思想性、人文性、綜合性、實踐性,要使學(xué)生在情感態(tài)度價值觀、能力和知識三個維度得到均衡發(fā)展。九年級上冊道德與法治又是整個初中三年知識難度大、涉及考點多的重點考查對象。其主要內(nèi)容涉及我國現(xiàn)代化建設(shè)種的五個方面,及五大建設(shè)。具體包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)(改革開放),政治建設(shè)(民主建設(shè)、法治建設(shè)),社會建設(shè)(共同富裕),文化建設(shè)(科技創(chuàng)新、教育、文化、美德、精神、價值觀),生態(tài)文明建設(shè)(人口、資源、環(huán)境),另外還要了解民族團(tuán)結(jié)教育及民族常識的相關(guān)內(nèi)容,最終落腳到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這就需要學(xué)生關(guān)注國家時事,樹立國家情懷,提高開放意識,樹立全球觀念,這是學(xué)好本冊書的一個重要前提條件。

三、學(xué)情分析。

道德與法治作為一門學(xué)生眼中的副科,一直以來都不怎么受學(xué)生的重視,這也是各個階段學(xué)生中普遍存在的一種現(xiàn)象。因此,一般情況下,從初中一入學(xué)開始,學(xué)生就沒有在本學(xué)科上投入很大的精力,這種狀態(tài)在七八年級時一直都存在。從而導(dǎo)致學(xué)生在道德與法治的學(xué)習(xí)上普遍存在基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實情況。加之年初新冠疫情肆虐,八年級上半學(xué)期幾乎沒有上課,耽誤了很長時間的課程,這也為九年級的教學(xué)提出了更加嚴(yán)格的要求和更繁重的任務(wù)。要在一年的時間完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)并且補(bǔ)齊之前學(xué)生的短板,難度可想而知。網(wǎng)課期間,學(xué)生在家上課,自律性不高,態(tài)度不端正,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)效果較差,可想而知,學(xué)生入學(xué)后肯定需要很長一段時間適應(yīng)學(xué)校正常的上課節(jié)奏,這將大大降低學(xué)習(xí)效率,所有這些都是以后正式上課過程中需要考慮的問題。

四、奮斗目標(biāo)。

圍繞學(xué)?!澳木哿?,奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌,再造巔峰”的錚錚誓言,作為一名初三畢業(yè)班的老師,我深感肩上責(zé)任重大,勢必要奮發(fā)有為、力爭上游,盡自己最大努力將自己所帶領(lǐng)的班級打造成全校最優(yōu)秀的班級隊伍的一員,不為班級拖后腿,不為級部拖后腿。在全校40個班級當(dāng)中,盡自己最大的努力讓我所帶領(lǐng)的班級都進(jìn)入班級前十名的行列,對每個班的60多個孩子負(fù)責(zé)。爭取在每次考試中,讓我的學(xué)科成績?nèi)珕T及格,良好率達(dá)到60%以上,優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,歷次考試中各項指標(biāo)都不低于全校平均水平。最終在的中考中再創(chuàng)佳績,成就每一個學(xué)生,同時也成就自己。

五、方法措施。

立志不難,口號誰都會喊,但關(guān)鍵在落實。任何一項事業(yè)的成功都離不開踏踏實實的埋頭苦干,持之以恒的默默付出。除此之外,更要掌握一定的方法技巧,方能收到事半功倍的效。為此,我將從以下幾個方面采取措施來實現(xiàn)我的目標(biāo)。

1.研究中考,尤其是命題規(guī)律,總結(jié)答題技巧,培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問題。

2.研究教材,歸納基礎(chǔ)知識體系,讓學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法。

3.精選習(xí)題,題不在多而在,讓學(xué)生從精練經(jīng)典習(xí)題中學(xué)會運用知識。

4.注重課堂,提高課堂效率,利用好課堂的每一分鐘,關(guān)注每個學(xué)生。

5.充分備課,充分備課是高效課堂的前提,不能簡單依賴經(jīng)驗。

6.注重反饋,讓學(xué)生時刻重視老師的每一項任務(wù),提高學(xué)生的自主性。

六、教學(xué)進(jìn)度安排(見附表)。

新學(xué)期的開始又意味著一個新的征程,新的面孔,新的班級,但不變的是奮斗的目標(biāo)及常規(guī)的任務(wù)。只要我的教學(xué)工作始終圍繞著中考這個指揮棒,就能戰(zhàn)勝一切困難,贏得最終的勝利。

學(xué)校法制教育計劃書篇五

通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。

對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識的.教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會對自己行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

學(xué)校法制教育計劃書篇六

親愛的同學(xué)們:

稅收是國家的命脈,國家的興盛強(qiáng)大、社會的繁榮穩(wěn)定和人民的富裕安康,都離不開稅收。沒有稅收,就沒有燈火通明的夜晚;沒有稅收,就沒有和諧穩(wěn)定的社會秩序;沒有稅收,我們讀書找不到學(xué)校,看病找不到醫(yī)院,失業(yè)也沒有生活保障??可以說,沒有稅收就沒有國泰民安,也沒有現(xiàn)今如此繁華的中國。今年是第13個法制宣傳日,我們作為祖國未來的建設(shè)者,也要積極地匯聚到“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這面光彩的旗幟下,加入到稅法宣傳的隊伍中。我們知道,稅收是國家經(jīng)濟(jì)的命脈,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的繁榮、人民生活水平的提高,需要強(qiáng)大國力的支撐,需要大家樹立誠信納稅的意識,需要你我他共同行動起來。

為了維護(hù)公平的市場經(jīng)濟(jì)秩序,為了全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)國家的長治久安,在全國第十三個法制宣傳日,我們向大家發(fā)出倡議:

(1)自覺做到學(xué)稅法,知稅法,懂稅法,增強(qiáng)稅收法治意識,牢固樹立依法納稅觀念;。

(3)自覺遵守稅法,主動索要發(fā)票,不給他人逃稅的機(jī)會;。

(4)積極協(xié)稅護(hù)稅,主動向稅務(wù)部門檢舉偷稅漏稅的不法行為,自覺維護(hù)國家利益。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入法制宣傳、稅收宣傳的隊伍中,為建設(shè)我們和諧美好的家園作出新的更大的貢獻(xiàn)!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學(xué)校法制教育計劃書篇七

同學(xué)們:

你們懂法嗎?會用法律來保護(hù)自己嗎?讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)識法律讓法律成為我們的武器吧!

一.自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成社區(qū)法律宣傳組在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。

二.不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。對于社區(qū)的一些青年學(xué)生我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做好事是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持,就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會作出觸犯法律的種種惡行為。

三.不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人,都有可能是一個人生的轉(zhuǎn)折點,在一霎時間做出無知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動起來吧!爭做一個遵紀(jì)守法懂法的公民。為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學(xué)校法制教育計劃書篇八

近日,教育部、司法部等五部門聯(lián)合出臺意見,要求全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和國家教育普法規(guī)劃,要求將法制教育納入學(xué)校教育計劃,并鼓勵學(xué)校組織模擬法庭。

意見指出,要將法制教育納入學(xué)??傮w教育計劃;加強(qiáng)法制教育資源建設(shè)。鼓勵和支持地方編寫出版符合中小學(xué)學(xué)生認(rèn)知特點和理解接受能力的法制教育課件、音像資料等法制教育教學(xué)資源,并積極創(chuàng)造條件免費提供給中小學(xué)校。

昨天,記者從東城區(qū)政府獲悉,在第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,因?qū)炭茣袃?nèi)容“存疑”,東城區(qū)景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫探究起丁達(dá)爾現(xiàn)象,并憑此實驗摘得桂冠。他的新型實驗設(shè)備已經(jīng)入駐中國科技館進(jìn)行科普演示。

日前,第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在南京落下帷幕,北京市連續(xù)第12次在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中排名第一。

在此次科技創(chuàng)新大賽中,勇于挑戰(zhàn)教科書“定理”的景山學(xué)校學(xué)生劉雨鑫憑借《金溶膠的丁達(dá)爾現(xiàn)象探究》項目摘得科技創(chuàng)新大賽一等獎。劉雨鑫的這個探索還改進(jìn)了中學(xué)課堂實驗演示,她的實驗方法將用到中學(xué)教學(xué)演示和科普展示中。

中學(xué)教課書上區(qū)分膠體和溶液的一種常用物理方法。當(dāng)一束光線透過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象被稱為丁達(dá)爾現(xiàn)象。

中小學(xué)教師也可以評“教授”了。人力資源和社會保障部副部長王曉初近日向媒體透露的這條信息,引起很大反響。在江蘇如何“落地”,格外引人關(guān)注。

“對那些早早評上副高職稱的優(yōu)秀中小學(xué)教師而言,這下又有新奔頭了?!笔〗逃龔d一位副處長感言,“職稱‘天花板’給打破了,對教師來說是一個很好的激勵?!?/p>

中學(xué)教師評正高,江蘇已先行“試水”。南京師范大學(xué)教科院教育學(xué)博士孫軍介紹,20xx年,我省在南京試點評審?fù)ㄟ^了7名“教授級中學(xué)高級教師”;20xx年,在全省范圍內(nèi)評選“教授級中學(xué)高級教師”,又有137人獲得任職資格;20xx年,高中教師“正高評審”進(jìn)一步推展開。

“小學(xué)教師評正高,也已開始試點。”省教育廳相關(guān)人士昨天透露,20xx年,全國統(tǒng)一開展中小學(xué)教師評正高職稱試點,江蘇有3個市在試點之列,首批通過省級評審的30多位教師中就有一部分是小學(xué)老師。

采訪中,對可評“教授級”職稱,相當(dāng)多的中小學(xué)老師表示歡迎,認(rèn)為有助于促進(jìn)專業(yè)成長、提升社會地位。也有人覺得,初衷雖好,但對大部分基層教師而言,評正高可能只是“看起來很美”。

南京一位不愿透露姓名的小學(xué)老師坦言:“評職稱對論文、榮譽(yù)、頭銜的要求肯定是越多越好,自己平時的時間都花在備課、上課和批改作業(yè)上了,哪里還有精力去搞論文、科研呢?”

金陵中學(xué)特級教師喻旭初認(rèn)為,某種意義上說,評正高對于大多數(shù)老師,更多的是一個示范性的良好意圖。

曾任教10多年、現(xiàn)為南京某區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語文組老師的黃雅蕓坦言,“小學(xué)里也可以有‘大教授’,這是對小學(xué)老師的一種認(rèn)可。然而,任何一項改革都是一把雙刃劍,除了要有相關(guān)部門的政策引導(dǎo)外,教師內(nèi)心的堅守也很重要——老師應(yīng)該把85%以上的精力放在課堂教學(xué)上?!辈簧贅I(yè)內(nèi)人士也強(qiáng)調(diào),良好意圖很可能引發(fā)“副作用”。

喻旭初說,從目前中學(xué)情況看,部分高級教師質(zhì)量堪憂,更有些人連副高都不是,就跳級要求申報正高?!爸行W(xué)教師還是應(yīng)該將‘敬業(yè)’‘課上得好’放在首位。如果教師忙著跑課題、評職稱,而疏忽了自身教學(xué),就得不償失了?!?/p>

中國教育學(xué)會副會長朱永新明確表示:“中小學(xué)教師職稱制度改革,最終的受益者不能是那些‘不把心思放在教室和孩子身上’、‘專心寫著作和論文’的‘好老師’?!?/p>

“教師職稱評定,大學(xué)里注重的是科研成果,而在中小學(xué),則應(yīng)更多注重教學(xué)實際和教學(xué)思想?!比A東師范大學(xué)教育學(xué)系教授楊小微認(rèn)為,中小學(xué)教師可以搞科研,但是其目的是為一線教學(xué)尋找更多更好的方法,最后還是要運用到教學(xué)實踐中去。這個觀點,也與王曉初“將要創(chuàng)新評價辦法,不只是考試,不只看論文數(shù)量,更多地看教書育人的結(jié)果”的提法,不謀而合。

江蘇現(xiàn)有各級各類教師76.65萬人,其中基礎(chǔ)教育階段各類教師約占86%,如何保證評審制度的公正十分重要。喻旭初說,他去省內(nèi)某些中學(xué)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的幾個副校長竟然全是“正高”。南京某中學(xué)老師洪劬頡表示,教師職稱制度改革不能成為教育權(quán)貴的“盛宴”。

另外,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》指出:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在評聘高級職務(wù)(職稱)時,原則上要有一年以上在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷?!笆〖壗虒W(xué)成果獎勵和職稱評審,應(yīng)該考慮到城鄉(xiāng)差別,適度向農(nóng)村教師傾斜?!苯听g27年的洪澤縣東雙溝小學(xué)校長劉兆龍指出,如果城鄉(xiāng)“混在”一起評選,農(nóng)村教師肯定吃虧。他建議,設(shè)定相關(guān)規(guī)定,保證農(nóng)村教師“上升機(jī)會”公平。

學(xué)校法制教育計劃書篇九

在教師中繼續(xù)深入開學(xué)校法制教育,今年,本校認(rèn)真組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

做好“三個”陣地建設(shè)。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊員的主人翁作用。學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

學(xué)校法制教育計劃書篇十

中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機(jī)會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!

提幾點建議吧:

(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生

關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的.青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。

校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

(三)、保持高度的警惕性

早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向,發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。

(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。

(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門通報、聯(lián)系、合作,及時處理,該上報的一定上報,該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,該懲辦的就要懲辦。

學(xué)校法制教育計劃書篇十一

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神,緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作,深入普法,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極穩(wěn)定地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“平安校園”,為人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。

二、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

1.認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實效。

2.努力開展好學(xué)校中心組學(xué)法用法培訓(xùn)工作。按照“七五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對中心組的依法普法培訓(xùn),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。

3.充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。聘任湖陽鎮(zhèn)司法所史水林同志為我校法制副校長,以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過許多卓有成效的活動來充分發(fā)揮其法制教育功能。

三、突出重點強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。

今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識,加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

1.認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課,真正將法制教育納入課堂教學(xué)。

2.充分利用班會、晨會、班級黑板報,組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,營造學(xué)法、懂法的氛圍。

3.發(fā)揮法制副校長的作用,組織法制報告和法制圖片展,增強(qiáng)法律意識。

四、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平。

實行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2.完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會制度,充分發(fā)揚民主,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時化解校內(nèi)矛盾,切實維護(hù)師生的合法權(quán)益。

3.堅持校務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項,學(xué)校堅持“兩個機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會為主的監(jiān)督機(jī)制),公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度,確保師生滿意。

五、提高認(rèn)識加大學(xué)校安全工作的力度。

安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識,并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

1.提高認(rèn)識。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

2.明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,教導(dǎo)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,總務(wù)處與后勤人員簽訂安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。

3.注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?;?、制度化,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

學(xué)校法制教育計劃書篇十二

根據(jù)灞橋區(qū)教育局關(guān)于下發(fā)20__年法制宣傳教育工作要點的文件通知,結(jié)合我區(qū)今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學(xué)情況,特制定《20__年慶華小學(xué)法制教育工作計劃》。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和__屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“法治灞橋”創(chuàng)建活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,認(rèn)真完成各項任務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

在20__學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

三、工作要求及措施。

1、保證課堂教育,堅持集中教育。

學(xué)校繼續(xù)堅持把法制宣傳納入課程設(shè)置之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每周一節(jié)法制教育課,并有教案和作業(yè)。聘請校外法制副校長來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。

2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟。

加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

分層次對學(xué)生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結(jié)合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)。

4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動。

為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。

5、強(qiáng)化對后進(jìn)生的幫教工作。

重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”活動,可設(shè)置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎,讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來。

通過學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生,創(chuàng)規(guī)范班級.要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。

7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

8、建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。

(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

總之,我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

西安市灞橋區(qū)慶華小學(xué)。

附:各月份主要工作安排。

1、開展學(xué)期初安全、衛(wèi)生檢查工作。

2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識宣傳欄。

3、參加灞橋區(qū)教育局組織的德育、安全、衛(wèi)生等工作計劃會,并制定學(xué)校各種計劃。

5、深化“五五”普法教育活動。

6、開展綜合治理平安建設(shè)宣傳月活動。

1、召開學(xué)校安全工作會議。

2、開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3、開展防火宣傳教育活動,舉辦一期防火教育宣傳欄。

4、執(zhí)行律師進(jìn)校園活動,邀請法制副校長做專題講座。

5、部署五一期間學(xué)校安全防范工作。

2、上報“結(jié)對子”活動開展小結(jié)。

3、;迎接上級“五五”普法驗收檢查。

4、開展防溺水及道路交通安全教育。

5、做好“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(逃生疏散)演練工作。

1、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

2、做好“慶祝六一國際兒童節(jié)”各項安全防范工作。

3、開展“國際禁毒日”活動教育(6月26日)。

4、布置學(xué)校期末安全教育、安全檢查和暑假學(xué)校安全防范工作;。

5、20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期安全穩(wěn)定、法制教育等工作情況小結(jié)。

1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查。

2、深化校園文化建設(shè),改善學(xué)校育人環(huán)境。

1、督促檢查學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實情況。

2、修訂各項學(xué)年安全責(zé)任書,完善各項安全防范制度。

3、做好抵御和防范大風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的有關(guān)工作。

1、開展學(xué)期初安全檢查,落實學(xué)校安全責(zé)任制執(zhí)行情況。

2、學(xué)校組織收繳管制刀具,加強(qiáng)畢業(yè)班安全教育活動。

3、開展“網(wǎng)吧”及校園周邊環(huán)境整治活動。

4、召開20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校安全工作會議。

5、組織開展交通安全教育活動,舉辦一期交通安全宣傳欄。

6、布置國慶節(jié)學(xué)校安全防范工作,安排護(hù)校隊。

1、召開學(xué)校安全工作會議。

2、組織師生開展冬季防火、消防知識及安全防范知識教育培訓(xùn)。

3、開展學(xué)生安全知識競賽活動。

4、做好冬季三跳訓(xùn)練活動開展的防護(hù)工作。

1、深化“平安校園”創(chuàng)建活動,開展跟蹤督查工作。

3、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動。

4、落實學(xué)校冬季采暖安全工作。

1、開展創(chuàng)建“平安校園”考核驗收。

2、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好“五五”普法教育年度總結(jié),迎接考評驗收。

學(xué)校法制教育計劃書篇十三

(男)各位老師、同學(xué):

大家好!今天,我廣播的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

(女)青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。

教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。

新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。

(男)但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。

我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

(女)青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。

從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

(男)對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。

許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。

學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。

如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。

陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

(女)我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。

你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。

為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

(男)3、掌握防衛(wèi)方法。

一是要看好自家門,家門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。

在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。

發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

(女)總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。

為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

(男)接下來我們?yōu)榇蠹宜蜕弦黄恼隆稙樽约汗膭拧?/p>

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

(女)很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠遇到一個救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

(男)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

(女)波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

(男)接下來我們再來講一講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。

科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。

我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。

社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。

同學(xué)們充分利用豐小的優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧。

(女)今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人??種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。

這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

自由是相對的,是有條件的。

鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。

但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。

人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。

如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。

若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。

在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。

如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)校法制教育計劃書篇十四

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實際,制定本學(xué)年普法教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以民主法治理論重要思想為指導(dǎo),堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強(qiáng)法律意識,用法律保護(hù)自我。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施。

1、經(jīng)過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

(1)每兩周對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識。

(2)并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。

(3)每月進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目;每學(xué)期進(jìn)行一次法制??麄?。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

經(jīng)過以上方式、方法,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生。

2、利用班會進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎樣辦?","有人威脅你怎樣辦?"等主題班會。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng),能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,異常是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神禮貌建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

學(xué)校法制教育計劃書篇十五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十_屆_中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生安全責(zé)任重于泰山。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒印8餍R炇盏臉?biāo)準(zhǔn),明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、通過學(xué)校宣傳欄、廣播、家長學(xué)校等陣地和學(xué)生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長和廣大人民群眾,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進(jìn)學(xué)?!耙婪ㄖ涡?、依法執(zhí)教工作。

1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,各校要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題。

三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。

當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。

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