禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)14篇)

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禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:57:05     小編:翰墨

總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地組織和整理我們的想法和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)要突出重點(diǎn),從主次、整體和細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行呈現(xiàn)。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),可以滿足不同人的需求和興趣。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年是我院繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和完成主業(yè)轉(zhuǎn)型的重要一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我院堅(jiān)持有所為,有所不為的原則,成功的完成了由接待會(huì)議為主向以醫(yī)療為主的轉(zhuǎn)型,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,配合院領(lǐng)導(dǎo)的意圖和安排,我們康復(fù)理療科的全體醫(yī)務(wù)人員較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)醫(yī)療、體檢和省級(jí)干部接待工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、以行動(dòng)促發(fā)展,做政治敏感的明白人。

今年年初,我們科的同志也都能夠服從院黨委的安排適時(shí)地參加到這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)中,并對(duì)今后療養(yǎng)院的建設(shè)和希望提出了寶貴的意見。工作中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立良好的形象,全心全意為廣大病員服務(wù)。

二、從嚴(yán)要求自己,做遵章守紀(jì)的老實(shí)人。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、今年我科再次重申了各級(jí)醫(yī)護(hù)人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和醫(yī)療工作制度,如病人首診制,病人第一時(shí)間入院,當(dāng)班醫(yī)生就要首先對(duì)病人進(jìn)行檢查和處理,責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔吊針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)x次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)內(nèi)科醫(yī)療護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備了急救操作處置盤。

4、堅(jiān)持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護(hù)理,使病人能夠及時(shí)得到診斷和治療,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),做廣大病員的貼心人。

1、積極落實(shí)醫(yī)療行為規(guī)范十不準(zhǔn),在日常工作中落實(shí)文明用語(yǔ),注意搞好醫(yī)患關(guān)系。

2、積極開展健康教育,對(duì)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。

3、科室不定期召開工休座談會(huì),征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

四、提高醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),做醫(yī)療戰(zhàn)線的能干人。

1、要求在職人員進(jìn)行自我充電,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,并做好學(xué)習(xí)筆記。

2、與計(jì)算機(jī)管理相關(guān)人員交流,盡快使醫(yī)務(wù)人員都能夠熟悉計(jì)算機(jī)的操作。積極參加院內(nèi)、院外的內(nèi)科,康復(fù)科和護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。

3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了交接班制度和特殊病人的病情交流。

4、堅(jiān)持了醫(yī)療業(yè)務(wù)查房:由院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)醫(yī)生定期到病區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療和護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)醫(yī)療診斷、治療措施進(jìn)行探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

5、今年我科所有醫(yī)務(wù)人員都參加了《重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)》的全員培訓(xùn),并取得了合格證,拿到了學(xué)分。

五、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理,杜絕院內(nèi)交叉感染,做工作認(rèn)真的細(xì)心人。

1、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,加強(qiáng)了對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,適時(shí)對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

2、一次性用品使用后能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理。

3、病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日一次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地。

4、嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事,將院內(nèi)交叉感染杜絕在產(chǎn)生之前。

六、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱心服務(wù),做服務(wù)周到的熱心人。

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過醫(yī)護(hù)人員的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、進(jìn)入七、八月份的療養(yǎng)旺季,病區(qū)醫(yī)護(hù)人員除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、病房x月份除完成好住院病人治療外還很好地完成了院里的體檢任務(wù)。另外,科室醫(yī)護(hù)人員還為危重病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),使病員得到了周到的服務(wù)。

4、干部病房部門今年x月份完成收入x元(尚不包括沒有收到的人事廳、干部招待所以及本院的體檢費(fèi)用),在住院床位減少三分之一的情況下,收入并沒有明顯減少(去年完成x元),綜合理療部門x月份完成理療收入x元,針灸x人次(x元),乳腺彩超收入x元(已收到x元),我科醫(yī)生領(lǐng)導(dǎo)的要求,通過了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的驗(yàn)收。并且在科室同志的共同努力下很好地完成了院里布置的省級(jí)干部接待工作,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益,但更主要的是取得了政治效益,為我們今后接待省級(jí)干部積累了良好的經(jīng)驗(yàn)。

2、每周x都能夠自覺地打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、院里安排的各種勞動(dòng)都能夠積極參加,如:春秋季大掃除以及為病房改造而搬運(yùn)房間物品等全院性的勞動(dòng)。

八、立足療養(yǎng)院實(shí)際,樹立節(jié)約意識(shí),做勤儉持家的節(jié)約人。

1、年初,省級(jí)干部病房的建設(shè)初期,在購(gòu)置窗簾的過程中,為了節(jié)約資金我們科室的馬旭紅、阿斯亞和米娜娃等同志先后4次跑市場(chǎng),購(gòu)得了價(jià)廉物美的窗簾,為院里節(jié)約資金數(shù)千元。

2、進(jìn)入x月份后,有于眾所周知的原因,療養(yǎng)院的經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了一定的困難,本著勤儉持家的原則,我們科遵照院里的指示關(guān)閉了病房,人員也被打散分配到了各個(gè)科室,我們科全體工作人員都毫無怨言地接受了個(gè)自新崗位的工作。

九、存在問題。

1、病房管理尚不盡如人意。

2、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員無菌觀念還需要加強(qiáng)。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)理的服務(wù)。

4、護(hù)理人員年齡偏大,科室人員不足。

5、理療設(shè)備老化,目前所使用的理療儀器大多是80年代購(gòu)置的,屬老爺級(jí)別的設(shè)備,處于報(bào)廢階段,急需更新(報(bào)告已打了很多次)。

十、展望未來。

我院領(lǐng)導(dǎo)也適時(shí)提出了“今年抓質(zhì)量,明年抓病人”的工作思路,為此,從現(xiàn)在開始,針對(duì)工作中存在的問題要切實(shí)提出整改措施,完善自身素質(zhì),從身邊做起,不斷提高業(yè)務(wù)水平,為明年迎來我院的新篇章做好準(zhǔn)備。

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禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇二

近年來居民健康意識(shí)增強(qiáng),望月湖街道湖中社區(qū)倡導(dǎo)全民健康的理念,全力打造健康社區(qū)。

二、活動(dòng)目的。

為有效解決長(zhǎng)者就醫(yī)難問題,針對(duì)老年人提供更多切合需求的服務(wù),解決其遇到的骨病問題,切實(shí)做好家門口“養(yǎng)老+醫(yī)療”一站式養(yǎng)老服務(wù)中心的基礎(chǔ)功能。望月湖街道湖中社區(qū)攜手長(zhǎng)沙年輪骨科醫(yī)院共同開展“依醫(yī)相伴,關(guān)愛老齡人”公益健康講座活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題。

依醫(yī)相伴,關(guān)愛老齡人。

四、活動(dòng)主辦方。

湖中社區(qū)居委會(huì)、長(zhǎng)沙年輪骨科醫(yī)院。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年7月18日上午9:30--11:30。

六、活動(dòng)地址。

湖中社區(qū)二樓。

七、參與人群。

轄區(qū)居民40人左右。

八、準(zhǔn)備階段。

1.與長(zhǎng)沙年輪骨科醫(yī)院聯(lián)系,確定時(shí)間、地點(diǎn)、明確需求、審批方案。

2.提前用微信發(fā)布活動(dòng)信息,進(jìn)行線上線下的渠道宣傳。

3.配備物料、宣傳資料、抽獎(jiǎng)禮品。

九、活動(dòng)環(huán)節(jié)。

十、注意事項(xiàng)。

1.注意活動(dòng)中的物料使用,以防刮傷;。

2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),以防哄搶、踩踏事件的發(fā)生。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇三

今天的課程我們學(xué)習(xí)了:“禮儀”。在我看來,這兩個(gè)字雖然聽起來輕如鴻毛,但在我們的實(shí)際生活中的意義的確重如泰山。盡管它不是我們現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都拼命爭(zhēng)取的證書,但它卻一定是我們一生都可以受用的。

相信每一個(gè)人都希望得到他人的尊重,但要知道想得到別人的尊重現(xiàn)用學(xué)會(huì)尊重別人。俗話說:有理走遍天下。這也許就是為什么我們每到一個(gè)陌生的地方之前,都想方法了解更多該地方的一些習(xí)慣,入鄉(xiāng)隨俗。因?yàn)樾摒B(yǎng)可以代替最高貴的感情。也只有這樣才能更受別人的歡迎。

身居禮儀之邦,當(dāng)為禮儀之民。的確,當(dāng)代中國(guó)社會(huì)仍罪在很多不和諧的因素,偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們普遍沒有受過什么教育,素質(zhì)低下是必然的,但是我不了解的,很多受過高等教育的知識(shí)分子做的事比那些人更使人驚嘆!作為一名21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)日趨強(qiáng)大,將來的重?fù)?dān)注定有我們這一代挑起,我覺得沒修養(yǎng)比沒文化更可怕。作為一名主動(dòng)積極要求進(jìn)步的入黨積極分子,在各方面都應(yīng)起到模范帶頭作用。同自我的不好的習(xí)慣堅(jiān)決作斗爭(zhēng)。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,它對(duì)我們來說可以用舉足輕重來形容,積極成性,積極成命。修養(yǎng)并不是體現(xiàn)在大事上的,而在我們每人每天都不關(guān)心的細(xì)節(jié)小事上,有些人其實(shí)也并不是故意的,只是忽略了,所以我們做事要從小,細(xì)節(jié)起,立即行動(dòng)起來,把行動(dòng)轉(zhuǎn)化成為性格,從而成為我們受用一生的資本。

踐活動(dòng)——在飯店干了一段時(shí)間的服務(wù)員工作,在此我才真的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校是真的想別人說的——一片凈土!社會(huì)上真的很復(fù)雜,首次踏入社會(huì)的大門的我開始很不習(xí)慣,但職業(yè)修養(yǎng)讓我忍住了平日在父母家人面前的公主脾氣,為這次的事件工作做上了圓滿的記號(hào)。

“愛養(yǎng)之心新人皆有之”大街上的帥哥和美女們確實(shí)很養(yǎng)眼,平時(shí)讓人注意的是外在美,但要清楚其實(shí)在內(nèi)的東西其實(shí)才更重要,二者之間又是相輔相成的,平日的儀容,儀表,舉止,語(yǔ)言等細(xì)節(jié)方面都要特別的重視。

其實(shí)不論做什么事,貴在持之以恒,將一種正確的行為方式轉(zhuǎn)變成自己的性格是非常困難的,但我會(huì)盡快做到,很多事情也不只是說說而已的,要將其附之于實(shí)踐,身體力行,表里如一,這也是一名積極要求進(jìn)步的人最基本應(yīng)該做到的.。我想也只有用行動(dòng)來表達(dá)我急切盼望入黨的誓言和決心!

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇四

1、保溫。孩子從溫暖的子宮突然來到買有保護(hù)的外部世界,需要一定的保暖工作才能適應(yīng)。

2、皮膚清潔工作。給孩子洗澡時(shí),要注意臍帶的護(hù)理,否則很容易出現(xiàn)麻煩。提問時(shí)一個(gè)同事就談到,他的女兒生下來洗澡的時(shí)候忘記了臍帶的事,直接放到水里了,后來雖然進(jìn)行了補(bǔ)救工作,后來也順利脫落了,但到現(xiàn)在為止小肚臍都是黑的,雖然不影響健康,但很難看,醫(yī)生說可能是淤血所致,如果長(zhǎng)大也不能吸收的話,可能終生都會(huì)這樣。

3、母乳喂養(yǎng)。

4、母嬰之間的情感交流。多擁抱、撫摸孩子,多跟孩子說話。(二)1歲之內(nèi)的嬰兒期。

這一時(shí)期是孩子生長(zhǎng)的高峰期,另一個(gè)高峰期是青春期。

1、提倡母乳喂養(yǎng),至少喂養(yǎng)4個(gè)月,最好能吃到一周歲。

2、戶外活動(dòng)很重要,要多給孩子曬太陽(yáng),曬背部和后腦勺。但要避免強(qiáng)光照射。

3、母嬰交流。

4、定期體檢,關(guān)注孩子的“身高/體重”比例,高矮胖瘦不要緊,但比例要對(duì),醫(yī)生會(huì)給判斷的。

5、防止?fàn)I養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩。

6、六個(gè)月是生理性貧血的易發(fā)期,為了防止生理性貧血,可以從4個(gè)月添加輔食的時(shí)候起給孩子添加蛋黃。此外,6個(gè)月后孩子從母體中帶來的抗體減少,容易感冒生病,要注意護(hù)理。

這一時(shí)期孩子生長(zhǎng)發(fā)育減慢,語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)能力快速發(fā)展。

1、多跟孩子語(yǔ)言交流,通過給孩子講故事、唱歌等行為刺激孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

2、幫孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,俗話說,三歲看老,這一時(shí)期睡的過晚的孩子,長(zhǎng)大后也很難有良好的睡眠習(xí)慣,一旦面臨較大的工作壓力,就可能睡眠不足。

3、給孩子獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)。

4、防止意外傷害。

5、6個(gè)月體檢一次。

(四)6歲前的學(xué)前期。

1、幫孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,重視道德品質(zhì)的引導(dǎo)。這是比知識(shí)學(xué)習(xí)更重要的領(lǐng)域。不要盲目給孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)加壓,國(guó)外研究表明,早期給孩子上太多的知識(shí)早教班,可能會(huì)在小學(xué)的一二年級(jí)顯示出一定的優(yōu)勢(shì),但到了三年級(jí),上過和沒上過早教班的孩子就差別不大了,甚至那些沒上過早教班的孩子由于獲得了更自由的發(fā)展機(jī)會(huì),后勁更足。

2、防止意外傷害和傳染病、過敏性疾病。

3、每年1-2次體檢。

(五)青春期前的學(xué)齡期(小學(xué))。

預(yù)防近視和齲齒。給孩子看電腦每次不能超過20分鐘。監(jiān)測(cè)孩子的視力,一般從6歲左右可以查視力(4歲左右能看懂視力表的孩子也可以查視力),之前由于孩子的視力尚未發(fā)育好,查出來不是很準(zhǔn),即使是近視,一般也是假性近視。

二、關(guān)于疫苗接種。

1、除了國(guó)家計(jì)劃內(nèi)接種的疫苗外,在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,水痘、流感嗜血桿菌疫苗、甲肝、乙肝這幾種疫苗最好給孩子注射,這些疫苗已經(jīng)比較成熟。肺炎、流感疫苗尚不穩(wěn)定,可以根據(jù)孩子的免疫力情況選擇打或不打。

2、國(guó)產(chǎn)的疫苗肯定過關(guān)的,不要聽信對(duì)進(jìn)口疫苗的推銷,那里面有商業(yè)利益。國(guó)家不會(huì)把不合格的國(guó)產(chǎn)疫苗給孩子注射的。

3、免疫接種后會(huì)有各種反應(yīng),其中發(fā)燒反應(yīng)一般不會(huì)超過38.5度,持續(xù)1-2天,如果不是這種情況,要提防生病引起的發(fā)燒。其他昏厥之類的異常反應(yīng)一般會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)生,醫(yī)生會(huì)緊急處理的。

三、小兒疾病護(hù)理。

(一)常見兒童疾病。

1、秋季腹瀉。經(jīng)由呼吸道傳播,易群發(fā),但家長(zhǎng)不要過分恐慌。

2、哮喘。要注意鑒別是過敏性的還是其他的。不要濫用藥。

3、夏季貪食冷飲的孩子容易發(fā)生腹瀉,要注意。

4、冬季是流感高發(fā)的季節(jié),因?yàn)椴《九聼岵慌吕洹?/p>

5、冬季孩子容易發(fā)生口角裂(爛嘴角),可以用甘油混合金霉素給孩子涂抹,金霉素是中性的,不會(huì)傷皮膚,孩子即使舔舐了也不要緊。

6、手足口病容易傳染,要注意增強(qiáng)孩子的抵抗力。

(二)如何判斷孩子生病了?

1、四個(gè)觀察點(diǎn):精神狀態(tài);飲食;大便小便;睡眠。

2、一旦發(fā)現(xiàn)病兆,要即使監(jiān)測(cè)孩子的體溫,用體溫計(jì)量,這是醫(yī)生判斷病情的重要指標(biāo)。

(三)病兒的用藥選擇。

1、盡量用口服藥,不要輕易輸液。

2、外用藥一定要看說明,兒童可用的才能給孩子用,成人藥不要給孩子用。

3、不推薦用灌腸法退熱,對(duì)白細(xì)胞有損傷。

4、可以適當(dāng)給孩子用霧化吸入的辦法治療。

5、孩子的用藥劑量是用體重折算的,不要輕易自行加減。

四、合理使用抗生素。

1、抗生素進(jìn)隊(duì)細(xì)菌感染時(shí)有效,但孩子的病大多數(shù)是病毒感染所致,要讓醫(yī)生做個(gè)專業(yè)的判斷再?zèng)Q定是否用抗生素。就感冒而言,一般來說,精神狀態(tài)較好的話,一般是病毒性的,反之是細(xì)菌性的。孩子的喉嚨如果紅腫,一般是細(xì)菌性的,有濾泡則一般是病毒性的。醫(yī)生能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出判斷。

2、一種抗生素能解決的病情就不要用兩種。

3、能用普通的抗生素就用普通的抗生素。

4、不要自行加減抗生素的用量,醫(yī)生的推薦用量是根據(jù)孩子的體重來的,加量也不會(huì)吸收,還會(huì)增加肝腎負(fù)擔(dān),減量則由于血濃度達(dá)不到而難以發(fā)揮作用,前功盡棄甚至加重病情。

5、過敏性疾病也不能用抗生素。

6、抗生素不能隨便外用,否則容易引起過敏反應(yīng),甚至形成終身性的紅斑。

7、抗生素要嚴(yán)格按時(shí)用藥,比如,六個(gè)小時(shí)一次就要嚴(yán)格六個(gè)小時(shí)一次,半夜起來也要喂。

五、常見用藥誤區(qū)。

1、亂用抗生素。

2、亂用退熱藥。

3、日夜百服嚀和泰諾自行使用的問題不大,但克感敏、安乃近、布洛芬之類(美林)的'不要亂用,對(duì)白細(xì)胞有傷害。

3、中成藥一般是復(fù)方制劑,加了西藥成分的,有退熱功能的都不是純中成藥,中藥的口服液相對(duì)安全,如雙黃連口服液、蒲地藍(lán)口服液。

4、有感冒癥狀時(shí)可以適當(dāng)吃點(diǎn)抗病毒藥物,但要減量,比如一天兩次。

5、腹瀉時(shí)禁忌亂用止瀉藥,因?yàn)楦腥拘院头歉腥拘缘母篂a治療的方式很不相同。如果孩子的大便淡黃色、比較稀、呈蛋花狀,一般是消化不良引起的,可以用一點(diǎn)思密達(dá)。如果大便很黏,上面有鼻涕狀的粘液甚至隱血,孩子也腹痛,千萬(wàn)不能用止瀉藥,這樣的大便,拉出來反而更好。

6、咳嗽時(shí)禁止亂用止咳藥。咳嗽類的藥物,止咳類和化痰類的使用有講究。過敏性的咳嗽、或者痰比較清晰的咳嗽,可以適當(dāng)止咳,但痰比較濃,咳不出來的時(shí)候,就不能用止咳藥,否則痰被壓下去后容易引起肺炎。

7、亂給孩子用成人藥,成人藥和兒童藥去雜質(zhì)的要求不一樣,容易損傷孩子的肝腎功能。

8、沙星類的藥物對(duì)孩子生長(zhǎng)發(fā)育有影響,對(duì)肝腎、骨骼都有損傷。

9、慶大、鏈霉素對(duì)孩子來說毒性很大,勿用。

10、復(fù)方阿司匹林也不要給孩子用。

11、不要用果汁、糖水、牛奶、茶水給孩子服藥,否則容易讓藥物提前分解,但過后可以給孩子喝糖水。

六、孩子的飲食常識(shí)。

1、白開水是最好的飲料,用自來水燒開的白開水最好。

2、不要給孩子吃太多冷飲,對(duì)胃腸道不好。

3、不要輕易給孩子喝易拉罐的飲料,因?yàn)橐桌奘卿X做的,容易損傷孩子大腦,引起智力下降、行為異常,甚至影響骨骼發(fā)育。

4、蒸餾水和礦泉水不利于孩子健康。

5、彩色汽水不要給孩子喝,色素太多。

6、膨化食品謹(jǐn)慎給孩子提供,這屬于高鹽、高味精食品,吃的多了,成年后孩子容易發(fā)生心血管類的疾病。

7、不給孩子吃營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,含激素,容易讓孩子早發(fā)育。

8、謹(jǐn)慎給孩子吃果凍,容易影響脂肪、蛋白質(zhì)和微量元素的吸收。

9、謹(jǐn)慎給孩子喝可樂、咖啡、茶,影響微量元素的吸收。

10、養(yǎng)樂多等乳酸飲料謹(jǐn)慎給孩子提供,含糖量太高。

七、小兒護(hù)理常見問題。

(一)過敏體質(zhì)孩子如何護(hù)理?

1、掌握孩子過敏的規(guī)律,過敏季節(jié)前一個(gè)月開始服抗過敏藥預(yù)防,吃三個(gè)月?,F(xiàn)在的抗過敏藥,如開瑞坦等,還是相對(duì)安全的。

2、皮膚過敏比呼吸道過敏更不容易治療,一定要當(dāng)心,不要聽之任之,經(jīng)常發(fā)作的話,孩子機(jī)體致敏反應(yīng)更加高,嚴(yán)重時(shí)會(huì)致命的。

3、有過敏反應(yīng)的孩子,可以做個(gè)過敏源測(cè)試,盡量避免。但脫敏療法不推薦,作用不大,而且只能對(duì)螨蟲脫敏。

4、有的過敏性疾病會(huì)在青春期后好轉(zhuǎn)。過敏性疾病發(fā)的越早越好。(二)如何看待補(bǔ)鈣?

1、國(guó)外的孩子,兩歲之內(nèi)是不補(bǔ)鈣的,因?yàn)樗麄兊墓庹諚l件好、戶外活動(dòng)多、飲食以奶制品為主,但國(guó)內(nèi)不一樣,所以3歲以內(nèi)還是有必要補(bǔ)鈣的,但要適量,不缺就不補(bǔ),一般來說,如果每天能保證400-500毫升的奶量,就不用補(bǔ)了。補(bǔ)鈣過量也會(huì)影響其他微量元素的吸收。

2、可以給孩子服用魚肝油,可以一直吃,但不要天天吃,隔天或隔三差五的吃就可以了。

3、奶粉最好一直喝,終生飲奶最好。

(三)貧血要不要補(bǔ)充鐵劑。

1、貧血的測(cè)查很關(guān)鍵,如果是感冒的時(shí)候測(cè)出來貧血,就不準(zhǔn)。

2、輕度貧血不主張補(bǔ)鐵劑,可以食療,如果食療了三個(gè)月還不見好轉(zhuǎn),可以補(bǔ)鐵劑1-2個(gè)月,嚴(yán)重的貧血要查有沒有其他疾病,原發(fā)性疾病治療要和補(bǔ)鐵同時(shí)進(jìn)行。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇五

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在持續(xù)發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,人民的素質(zhì)逐步提高。于是,現(xiàn)代禮儀作為一門知識(shí)被中國(guó)人重視起來。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績(jī)鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。21世紀(jì),充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如果僅僅因?yàn)槎Y儀問題,而喪失商機(jī)甚者丟掉工作,難道我們不應(yīng)該重視嗎?因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)的工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

在現(xiàn)代社會(huì),禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個(gè)人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說它有用,是因?yàn)橥ㄟ^合理的著裝以及禮儀,來促進(jìn)貿(mào)易談判,這不是很好嗎?說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。禮儀不意味者一味追求奢侈和派頭。這是一個(gè)誤區(qū)。記得中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授在中國(guó)百家訪談里有個(gè)場(chǎng)景能很好的解釋這點(diǎn)。金正昆教授講了個(gè)故事。故事說一個(gè)美國(guó)商人和中國(guó)上海大老板準(zhǔn)備談一筆生意。談判一切順利,雙方都很滿意。在簽署合資協(xié)議的時(shí)候,老外發(fā)現(xiàn)上海老板的雙手上戴滿了10個(gè)戒指,一下就楞住了。因?yàn)樵谖鞣?,戒指佩帶有非常明確的含義。那些能戴那些不能戴都很有講究。而這個(gè)老板一下戴了10個(gè),直接把老外弄蒙了。后來這個(gè)老外在北京做生意的時(shí)候順便請(qǐng)教金正昆教授。金教授逗趣說:“中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)水平還不是很高,戴10個(gè)戒指,是表示他很有經(jīng)濟(jì)勢(shì)力?!彼哉f,禮儀不能僅僅是講奢侈和排場(chǎng),恰到好處最重要。

至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們的服務(wù)宗旨是什么呢?可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給顧客一種疲倦、拒人于千里之外的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是去辦事,難道又愿意見到這樣一位工作人員嗎?所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅僅要求我們?cè)谖拿鞫Y儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范,真正為職工群眾營(yíng)造一種良好的氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

毛主席曾經(jīng)說過:“世界上最怕認(rèn)真二字?!闭J(rèn)真可以把一件事情做成,用心則能把這件事情做好。認(rèn)真是我們對(duì)待工作的第一態(tài)度,認(rèn)真就是要求我們不放松對(duì)自己的要求,就是嚴(yán)格按照規(guī)則辦事做人,就是在別人茍且隨便時(shí)自己仍然堅(jiān)持操守,就是高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,就是一絲不茍的做人態(tài)度。

這次現(xiàn)代禮儀講座傳達(dá)的不僅僅是要注重禮儀的重要性,更是為人處事的基本道理——換位思考;為別人著想;不盲目攀比;多認(rèn)真的聽和學(xué),少發(fā)牢騷;養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣;樹立正確的人生觀等等這些品德高尚的思想。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,有助溝通。作為一名年輕的大學(xué)生,我們需要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,樹立積極的心態(tài),確立正確的集體榮辱感,為我們這個(gè)群體爭(zhēng)光而不是抹黑。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二0一0年十月三十日公司組織了機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了一次禮儀知識(shí)培訓(xùn),通過這個(gè)禮儀知識(shí)講座,我們感到在禮儀方面還存在許多不足,組織的禮儀培訓(xùn)非常必要,非常及時(shí),我們深有感觸,受益非淺。

工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的坐姿、站姿到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。

所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅僅要求我們?cè)谖拿鞫Y儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)規(guī)范,真正為職工群眾營(yíng)造一種良好的'氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠(chéng)!那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

二0一0年十一月二日

2

《關(guān)于深入開展中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的通知》,本校于2015年春在全校開展文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生做文明學(xué)生,養(yǎng)成文明行為。為了達(dá)到文明禮儀教育的目的,并使學(xué)生真正形成文明習(xí)慣,讓文明之花開遍xx,并永遠(yuǎn)保持,我校特制定一系列文明禮儀教育計(jì)劃,并于3月份正式開展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校班主任及全體老師支持下,我校的文明禮儀教育圓滿結(jié)束,并取得了預(yù)期效果。

1、文明禮儀教育講座:在3月15日至3月27日,分班進(jìn)行文明禮儀教育,教育、宣講內(nèi)容包括學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、涉外禮儀四個(gè)方面,班主任在講解過程中結(jié)合本班實(shí)際情況,給予補(bǔ)充,并要求學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后寫好心得體會(huì),學(xué)校將會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考察我,了解學(xué)習(xí)結(jié)果。

3、敬老院獻(xiàn)愛心:3月17日到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行“我為老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng),去敬老院為老人整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生,陪老人聊天。

4、3月26日舉辦敬挽先烈,去芷江受降坊接受愛國(guó)主義教育

5、4月5日為烈士掃墓

6、4月9日進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,我們培養(yǎng)的是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)中,如何讓學(xué)生豎立起正確的人生觀、價(jià)值觀。如何培養(yǎng)一個(gè)成績(jī)理想,思想全格的人才應(yīng)該是我們每個(gè)教育者應(yīng)該思考的問題,我校多年來一直將學(xué)生的思想、行為作為重點(diǎn)來抓,明確提出不培養(yǎng)有知識(shí)無道德的不健全的人才,努力塑造學(xué)生的思想,培養(yǎng)思想、學(xué)習(xí)雙合格的人才。本學(xué)期,通過文明禮儀教育,我樣學(xué)生在日常行為與思想上有了很大改變,尊師之風(fēng)在校園刮起,同學(xué)們之間的關(guān)系也更加融洽,美麗的校園處處透出和諧、文明之風(fēng)。

xx中學(xué)政教處

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇七

我鎮(zhèn)兒保工作在衛(wèi)生局及市兒保中心的`領(lǐng)導(dǎo)下,在各村兒保專干及我本人的努力下,在廣大父母的積極配合下,完成了固定的全年的兒保工作計(jì)劃,現(xiàn)將完成工作匯報(bào)如下:

我鎮(zhèn)合并后有七個(gè)村,0―6歲兒童常住人口為966,其中0歲組男孩為83人,女孩為84人;1歲組男孩為59人,女孩為74人;2歲組男孩為48人,女孩為55人;3歲組男孩為93人,女孩為62人;4歲組男孩為66人,女孩為62人;5歲組男孩為66人,女孩為75人;6歲組男孩為69人,女孩為70人。

一、對(duì)新生兒按常規(guī)進(jìn)行登記建冊(cè),建冊(cè)率達(dá)100%(戶口不在除外),同時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行保健保償,使全鎮(zhèn)兒童保健保償率達(dá)90%以上。

二、對(duì)全鎮(zhèn)0―6歲兒童進(jìn)行定期體格檢查,對(duì)不滿1周歲的兒童體檢3次,分別在3月、6月、12月各檢1次,1周歲到不滿3周歲的兒童每半年體檢1次,3周歲到不滿7歲的兒童每年體檢1次,并有評(píng)價(jià),系統(tǒng)管理率達(dá)85%以上,對(duì)體檢出的各種疾病及時(shí)建冊(cè),專案管理。

三、建立異常兒、佝僂病、缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、單純性肥胖等疾病的專案管理,診斷正確率達(dá)85%,疾病矯治率達(dá)90%。

四、利用講課、板報(bào)以及口頭形式大力宣傳母乳喂養(yǎng)的好處。并指導(dǎo)家長(zhǎng)按時(shí)添加營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,加強(qiáng)兒童的飲食管理,還將母乳喂養(yǎng)、計(jì)劃免疫,生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、口服補(bǔ)液鹽治療腹瀉,兒童聽力、眼、口腔保健,小兒常見病的預(yù)防及兒童意外事故的預(yù)防與處理等知識(shí)傳授給家長(zhǎng),并實(shí)行家庭衛(wèi)生保健,讓社會(huì)和廣大家長(zhǎng)都來重視兒保工作。

五、認(rèn)真執(zhí)行三項(xiàng)報(bào)告制度,每月到派出所、計(jì)生委核對(duì)抄錄新生兒出生登記,發(fā)現(xiàn)兒童死亡認(rèn)真填寫兒童死亡報(bào)告卡,死亡登記冊(cè),并及時(shí)上報(bào)。

六、按要求認(rèn)真填寫各種表、卡、冊(cè)等,如體檢登記簿、遷入遷出登記本、花名冊(cè)等。

七、健全組織,對(duì)村兒保大夫定期培訓(xùn),例會(huì)12次并不定時(shí)下鄉(xiāng)指導(dǎo),不斷提高業(yè)務(wù)水平,并進(jìn)行4次考試,考卷裝訂成冊(cè),裝入檔案,不及格者予以補(bǔ)考。

八、不斷提高圍產(chǎn)期和新生兒的保健質(zhì)量,所有的村都能按常規(guī)開展系統(tǒng),對(duì)新生兒訪視都達(dá)3次以上,并登記完整,管理人數(shù)達(dá)出生人數(shù)的95%以上。

九、搞好原始資料的搜集、整理、分析工作,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表要求,有完整的登記統(tǒng)計(jì)制度,掌握全鄉(xiāng)出生、死亡、兒童系統(tǒng)管理、傳染病等發(fā)生情況,資料齊全,完整正確,及時(shí)上報(bào)。

十、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí),配合市兒保中心,使仙人洞兒保工作能再上一個(gè)臺(tái)階,工作中嚴(yán)格要求自己,處處為兒保工作服務(wù)。但我也有許多不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)予以監(jiān)督,促使我成為一名更加優(yōu)秀的兒保工作者,更好地為兒保工作服務(wù)。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇八

依據(jù)《中國(guó)遏制與防治艾滋病"十三五"行動(dòng)計(jì)劃》及教育部和衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》等文件要求,在軍訓(xùn)團(tuán)、學(xué)工部及團(tuán)委等的支持和配合下,醫(yī)院邀請(qǐng)了合肥市疾病預(yù)防控制中心性病艾滋病科李曉靜主任醫(yī)師為今年的本科新生開展了一場(chǎng)"艾滋病疫情及學(xué)校艾滋病預(yù)防工作"的知識(shí)講座。講座于20xx年10月23日下午16時(shí)在東區(qū)大禮堂如期進(jìn)行。

講座中首先通報(bào)了目前艾滋病的疫情現(xiàn)狀,一組組詳實(shí)的數(shù)據(jù)使同學(xué)們意識(shí)到艾滋病不再是一種與己無關(guān)的疾病,它就真實(shí)存在于自己的周圍。隨后,李主任從艾滋病的發(fā)病機(jī)制、流行特點(diǎn)、傳播途徑、預(yù)防措施等方面進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。通過此次講座,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了防病意識(shí),了解了預(yù)防艾滋病及避免高危行為的途徑和方法,對(duì)校園內(nèi)艾滋病防控工作起到了積極的作用。

本次活動(dòng),組織學(xué)習(xí)了艾滋病的概念及危害、艾滋病防治相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)講解了老年人在防治艾滋病方面的注意事項(xiàng)(不在游醫(yī)處拔牙、扎火罐、扎銀針等),發(fā)放宣傳資料40余份;同時(shí)播放了宣傳視頻。

通過此次講座,進(jìn)一步拓寬同學(xué)們對(duì)艾滋病防治知識(shí)的了解,做到關(guān)愛老年人、攜手遏制艾滋,共創(chuàng)美好家園。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇九

學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個(gè)一活動(dòng),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,并取得了實(shí)效。現(xiàn)總結(jié)于下:

一、完善制度,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險(xiǎn)物品管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查,排除隱患。

三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無一失。

(1)開學(xué)第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。

(2)開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì),明確排查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。

(3)開學(xué)一個(gè)月,每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng),并將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改;學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。

三、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同時(shí),三馬路小學(xué)針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

等安全知識(shí)教育外,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動(dòng),預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會(huì)以此次安全教育三個(gè)一活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇十

四月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下四月在我們學(xué)校開展了“文明禮貌月”的活動(dòng),活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī)。

為了激發(fā)學(xué)生講文明樹新風(fēng)的積極性,理解文明禮貌精神的真正內(nèi)涵,我校首先在班級(jí)收集各種關(guān)于文明禮貌的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)文明禮貌月的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于文明小故事,從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵的熱情。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我校在中心校文件指示,全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為依托開展了“文明校園,從我做起”的活動(dòng),并開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩自己的父母,開在了禮貌的演講比賽,使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動(dòng)效果。

語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

2、“文明禮貌月”活動(dòng),全班學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,切實(shí)創(chuàng)建了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、衛(wèi)生委員和班長(zhǎng)每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,效果明顯。

4、同學(xué)們更懂禮貌了,部分同學(xué)以前見到老師不說話,現(xiàn)在能主動(dòng)問好。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的'人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。

通過系列活動(dòng)的有效開展,我校同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在同學(xué)們的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。四月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型,評(píng)選出了文明標(biāo)兵和師德標(biāo)兵,并擬在六一節(jié)給以表彰。但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如課間打鬧、隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。在今后的工作中,要不斷深化,使文明之風(fēng),進(jìn)入每個(gè)學(xué)生心中。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇十一

我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺(tái),積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓(xùn)工作。

在20__年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中,保衛(wèi)處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),由治安科組織,聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院,開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

在講座中,保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》,并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展,用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識(shí),隨后,在消防裝備展區(qū),種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開眼界,保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問題,提高了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的能力。通過宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防,確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí),達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了加強(qiáng)水電站工程的質(zhì)量控制,提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識(shí),監(jiān)理部積極響應(yīng)國(guó)家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召,認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神,結(jié)合水電站的實(shí)際情況,現(xiàn)將質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想。

1.2通過各種形式(考核評(píng)比、張貼宣傳畫、召開專題會(huì)議等)進(jìn)行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳,讓質(zhì)量月活動(dòng)的主體深入人心,在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2強(qiáng)化質(zhì)量控制措施。

2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則。

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,是監(jiān)理工作的重點(diǎn),應(yīng)本著“百年大計(jì),質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過程管理,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理,對(duì)影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行全面控制,從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收,實(shí)行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過程中審核、簽收設(shè)計(jì)圖紙及文件,對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任,并對(duì)驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制。

2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量。

在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,為了加強(qiáng)對(duì)原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會(huì)議分析原因并要求施工單位立即整改。

3努力提高工程質(zhì)量。

3.1監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施工的全過程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督,實(shí)行全過程的質(zhì)量管理?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員要對(duì)施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)寫出書面通知,要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制,制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn),并對(duì)xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查:

3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對(duì)各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查,重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對(duì)存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報(bào)》)要求施工單位立即進(jìn)行整改。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查,重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測(cè)項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土的坍落度進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計(jì)要求的立即作廢料處理,并要求對(duì)混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)習(xí)并宣傳了國(guó)家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神,使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題意識(shí)?!百|(zhì)量月”活動(dòng)在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績(jī),我們將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),在監(jiān)理部?jī)?nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象,質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作,真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度,以質(zhì)量求效益”。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇十三

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。本文是本站小編為大家整理的文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。

歡迎參考!

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

一、工作思路:

3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。

首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。

其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩。

手抄報(bào)。

我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)同學(xué)們互相關(guān)心監(jiān)督集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)自20xx年10月9日開始布置任務(wù),至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時(shí)近一個(gè)半月?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、定位準(zhǔn)確,選材恰當(dāng),切合我校實(shí)際。

張校長(zhǎng)給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華,提高學(xué)生的自身文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對(duì)于文明素質(zhì)相對(duì)較差的中專生來說,只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì),才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《。

三字經(jīng)。

》、《弟子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強(qiáng)的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可,本次活動(dòng)簡(jiǎn)訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高,筆試成績(jī)較好,有些班級(jí)表現(xiàn)突出。

絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答,取得了較好的成績(jī)。其中20xx級(jí)高職高專一班、xx年級(jí)三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,為班級(jí)爭(zhēng)得了團(tuán)體前三名的好成績(jī)。20xx級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級(jí)少一名選手,但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高,令人贊嘆。

三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位,個(gè)別班級(jí)組織不得力,需要今后正確引導(dǎo)。

有一少部分師生對(duì)本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入,個(gè)別班主任沒有及時(shí)對(duì)本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo),致使本班的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效。

我班有學(xué)生53人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。

一、加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育。

文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了。

讀后感。

的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語(yǔ),但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評(píng)選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng),我班學(xué)生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng),全??偡值谒牡暮贸煽?jī)?;顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。

三、形成制度,人人作主。

我班級(jí)開展班級(jí)量化考核制度,分值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng),并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng),我在班級(jí)倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。

禮儀知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)自2015年10月9日開始布置任務(wù),至2015年11月25日下午舉行全校筆試比賽,歷時(shí)近一個(gè)半月。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、定位準(zhǔn)確,選材恰當(dāng),切合我校實(shí)際。

張校長(zhǎng)給本次活動(dòng)的目標(biāo)定位是:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng),從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識(shí)精華,提高學(xué)生的自身文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準(zhǔn)確的。對(duì)于文明素質(zhì)相對(duì)較差的中專生來說,只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì),才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)習(xí)教材《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作,它們涉及文明禮儀的方方面面,行文披情入理,具有極強(qiáng)的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)也得到了區(qū)教育局的認(rèn)可,本次活動(dòng)簡(jiǎn)訊在河?xùn)|教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

二、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高,筆試成績(jī)較好,有些班級(jí)表現(xiàn)突出。

絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》的內(nèi)容,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了。在筆試過程中,絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答,取得了較好的成績(jī)。其中2015級(jí)高職高專一班、xx年級(jí)三班、2015畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,為班級(jí)爭(zhēng)得了團(tuán)體前三名的好成績(jī)。2015級(jí)幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,雖然只有四名選手參賽,比其它班級(jí)少一名選手,但依然取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高,令人贊嘆。

三、少數(shù)師生認(rèn)識(shí)不到位,個(gè)別班級(jí)組織不得力,需要今后正確引導(dǎo)。

有一少部分師生對(duì)本次活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深入,個(gè)別班主任沒有及時(shí)對(duì)本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控、引導(dǎo),致使本班的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期的效果。這需要今后與班主任多溝通,形成教育合力,進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。

為了宣講文明禮儀,宣傳文明知識(shí),2012年3月17日,xx-x社區(qū)開展了文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。

這次活動(dòng)取得了良好的效果。開展志愿者和諧行動(dòng),宣講文明禮儀。組織志愿者宣講團(tuán)和“文明禮儀宣講員”,利用知識(shí)講座、主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝匯演等多種形式,深入學(xué)校、社區(qū)等基層單位,廣泛宣傳禮儀基本知識(shí),普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀、幫助人們提高文明素養(yǎng),引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。創(chuàng)建平安社會(huì)。組織衛(wèi)生防疫人員、學(xué)校小學(xué)生開展衛(wèi)生急救和防震安全應(yīng)急演練,以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急能力,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注公共安全、維護(hù)公共安全,營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍。提升行業(yè)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。各基層團(tuán)組織建立志愿者服務(wù)隊(duì),立足崗位,發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢(shì),通過創(chuàng)建展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明交通志愿者和諧行動(dòng)。

區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。組織志愿者利用休息日深入社區(qū)、村,清理垃圾、污泥濁水,改善居住環(huán)境。

2011年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)文明辦的精心指導(dǎo)下,我街道緊緊圍繞文明城市測(cè)評(píng)體系,將志愿服務(wù)作為新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手,不斷完善組織機(jī)構(gòu),豐富活動(dòng)載體,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,逐步建立起黨工委領(lǐng)導(dǎo)、辦事處引導(dǎo)、社區(qū)居委會(huì)牽頭、全社會(huì)共同參與的志愿服務(wù)格局,志愿服務(wù)逐步走向規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化,在創(chuàng)建文明城市、構(gòu)筑和諧社會(huì)進(jìn)程中發(fā)揮了積極的作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)

我處高度重視文明禮儀普及工作,多次召開會(huì)議,將文明城市創(chuàng)建活動(dòng)融入此項(xiàng)工作,并成立了南外街道文明禮儀普及工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由黨工委郭才斌書記任組長(zhǎng),黨工委副書記、辦事處主任鐘光萍任第一副組長(zhǎng),黨政班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨政辦,負(fù)責(zé)全處上下文明禮儀普及工作日常工作。

二、深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)

年初,我處召開了街道文明城市創(chuàng)建暨禮儀普及工作動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,專門學(xué)習(xí)傳達(dá)了全市、全區(qū)文明城市創(chuàng)建測(cè)評(píng)工作會(huì)議精神和有關(guān)文件精神。同時(shí),街道和各社區(qū)(村)以群眾喜聞樂見的形式,充分利用居(村)務(wù)公開欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式及時(shí)宣傳文明禮儀知識(shí)。截止2012年8月1日,街道已發(fā)放《致居民朋友的一封信》1000余份,發(fā)放《贛州市民文明手冊(cè)》2000多份。

三、豐富活動(dòng)載體,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化

一是開展志愿者結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。全處6支志愿者服務(wù)隊(duì)分別與200多名孤寡老人、下崗失業(yè)人員、貧困兒童等結(jié)成幫扶對(duì)子,開展了生活料理、醫(yī)療保健、法律援助、職業(yè)培訓(xùn)、家教助學(xué)等服務(wù),如下壕塘社區(qū)聯(lián)合贛南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生經(jīng)常開展理療按摩活動(dòng)。二是開展志愿服務(wù)集中行動(dòng)日活動(dòng)。東陽(yáng)山社區(qū)和大碼頭社區(qū)充分利用各類節(jié)假日,組織志愿者在廣場(chǎng)、商業(yè)大街等部位開展集中行動(dòng),向社會(huì)公眾提供環(huán)保宣傳、交通勸導(dǎo)、環(huán)境保潔、科普教育、信息咨詢、家電維修等服務(wù),擴(kuò)大了志愿者服務(wù)的號(hào)召力和影響力。四是參與社區(qū)服務(wù)。濱江社區(qū)和下壕塘社區(qū)公開招募了一批有特長(zhǎng)、有愛心的人士,常年不斷地在小區(qū)內(nèi)開展治安聯(lián)防、孤寡照料、衛(wèi)生保健、文藝演出、社區(qū)矯正等活動(dòng)。五是參與社會(huì)公益服務(wù)。下壕塘社區(qū)和羊婆巷社區(qū)志愿者隊(duì)伍常年到敬老院、干休所從事生活照料、醫(yī)療保健等活動(dòng)。木欄井社區(qū)聯(lián)合工商局的法律援助志愿者廣泛開展法律咨詢、法律維權(quán)、民事調(diào)節(jié)等活動(dòng),并義務(wù)為弱勢(shì)群體提供法律援助。六是廣泛參與文明城市創(chuàng)建。各社區(qū)圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市,以提高市民素質(zhì)為核心,全力維護(hù)城市秩序、城市環(huán)境,組建了公交車站文明勸導(dǎo)、交通路口文明勸導(dǎo)、街巷文明環(huán)境秩序維護(hù)、公共場(chǎng)所設(shè)施維護(hù)、社區(qū)文明創(chuàng)建志愿服務(wù)五支隊(duì)伍,組織志愿服務(wù)隊(duì)集中開展“文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)體驗(yàn)日”等活動(dòng)。

2012年8月10日

我鎮(zhèn)把文明禮儀教育納入工作重要議事日程,開展了“文明禮儀”系列 教育活動(dòng)?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展工作情況總結(jié)如下:

一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓大家掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于心靈。

二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全鎮(zhèn)在公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題會(huì)議開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓大家明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向大家普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來,黨員干部的不文明行為明顯減少,自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)禮儀重在實(shí)踐。為讓黨員干部真正實(shí)踐禮儀,開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了大家的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了大家的文明言行,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)集體始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

三、樹立典型,鞏固成果

“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同志在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,黨員干部群眾興起了文明之風(fēng),互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

上半年我們圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得全體黨員干部的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,機(jī)關(guān)作風(fēng)有了較大程度的改觀。但是文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我鎮(zhèn)一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐永駐。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“學(xué)生文明禮儀”系列 教育活動(dòng)。現(xiàn)將我班開展工作情況總結(jié)如下:

一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我班創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。

二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全班學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來,班上的`不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

三、師德表率,感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

四、形式多樣、內(nèi)容豐富

各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《市民須知》,利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。學(xué)校要求學(xué)生要將區(qū)文明辦下發(fā)的文明禮儀宣傳單帶回家中,進(jìn)行傳閱,以家庭為單位開展討論,真正做到家喻戶曉,人人明白,家長(zhǎng)在宣傳單上簽明意見,學(xué)生再帶回學(xué)校存檔。各班以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題舉辦一期專題黑板報(bào),學(xué)校黨支部、政教處也組織專題黑板報(bào)宣傳文明禮,利用假期開展“做文明師生,創(chuàng)禮儀武漢”實(shí)踐活動(dòng),讓文明禮儀之風(fēng)深入人心。

五、典型活動(dòng)敘事

1、我們的教育我們自己做。

街頭的采風(fēng)和調(diào)查,讓“小知心”們對(duì)于文明禮儀教育有了深深的感受,也帶回了滿滿的收獲,他們的對(duì)于文明文明禮儀的活動(dòng)組織充滿了同感充滿信心,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助下,他們先后組織了 “七嘴八舌話文明” “文明禮儀我支招”等沙龍活動(dòng),并引領(lǐng)班級(jí)同伴積極探究文明禮儀教育,先后舉行了“文明禮儀從我做起”“文明禮儀自我設(shè)計(jì)”等主題班隊(duì)活動(dòng)。

效果: 孩子們?cè)谥鲃?dòng)積極的調(diào)查、探究和討論活動(dòng)中對(duì)文明禮儀教育有了合適的認(rèn)識(shí),感受到的文明禮儀教育就在自己的身邊,并不遙遠(yuǎn),,也充分體會(huì)到文明禮儀教育對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要性,從情感上認(rèn)同了文明禮儀教育,接納了文明禮儀教育。為以后的活動(dòng)開展奠定了良好的情感基礎(chǔ)。

2、文明小天使在行動(dòng)。

文明行動(dòng)中隊(duì)員們收獲多多,因此隊(duì)員們開展活動(dòng)的干勁就更足了?!疤焓剐袆?dòng)”自然就順利開展。

盡管天氣很冷,但隊(duì)員們還是邀上家長(zhǎng)早早地來到了***汽車站??吹綁ι?、柱子上亂七八糟的小廣告,隊(duì)員們馬上拿出各種清潔工具熱火朝天地干起來,家長(zhǎng)們更是全力以赴,小孩高處夠不著,大人馬上來幫忙,小手力氣不夠大,大手一起來使勁,整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天。經(jīng)過大家的共同努力,原本慘不忍睹的“牛皮癇”終于被清除了,看著自己的勞動(dòng)成果,隊(duì)員們開心地笑了。清潔活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們又向乘車旅客贈(zèng)送自制的文明宣傳卡片,“美化***,從我做起”“不亂扔垃圾,讓我們的家園更潔凈”“文明你我,美麗***”一張張制作精美的小卡片,在小手與大手之間傳遞,一句句溫馨的提示語(yǔ)在四處蕩漾?!拔拿鞒鞘薪ㄔO(shè),您覺得我們?cè)撟鲂┦裁矗俊薄澳X得***近期變化大嗎?如果讓您給***打分,可以打多少分呢??”“對(duì)文明城市建設(shè),您有什么建議?”隊(duì)員們又圍繞***文明建設(shè)這一主題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。文明小天使們用實(shí)際行動(dòng)感染著每一個(gè)乘客,用童真感動(dòng)著周圍的每一個(gè)市民。一雙雙贊許的目光,一個(gè)個(gè)微笑的面容,無不傳達(dá)著認(rèn)同,無不傳送著贊許?!俺鞘忻阑心阌形摇庇H子奉獻(xiàn)日活動(dòng)既增進(jìn)了父母與孩子之間的親情,又增強(qiáng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。

效果:它帶來的不僅是學(xué)生行為的變化,更有教師自身的不斷成長(zhǎng)。踐行文明,

已經(jīng)成為一小人一個(gè)常規(guī)的工作,它已成為一種規(guī)范,但它已透出文化的風(fēng)姿。

六、樹立典型,鞏固成果

在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中, "爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)士" 一直貫穿始終。"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明衛(wèi)士",同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

本學(xué)期我們圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,校容校貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我校一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。

***小學(xué)

2011年2月9日

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