殘疾人助殘日活動方案大全(19篇)

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殘疾人助殘日活動方案大全(19篇)
時間:2023-11-15 11:53:17     小編:念青松

無論是個人的生活規(guī)劃,還是企業(yè)的發(fā)展策略,方案都扮演著重要的角色。方案的執(zhí)行中需要有明確的時間規(guī)劃和具體的步驟安排。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

殘疾人助殘日活動方案篇一

5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神禮貌建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

真實的了解,真摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫忙。

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實事、辦好事,切實幫忙殘疾人解決實際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作。

要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

殘疾人助殘日活動方案篇二

20xx年5月20日是我國法定的第xx個“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是宣傳和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀,營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

扶殘救困獻愛心。

弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。

扶助殘疾人,共建和諧社會。

一切善良的人行動起來,為殘困學(xué)生獻一份愛心。

經(jīng)過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動時間:20xx年5月15日——5月18日。

2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、20xx年5月15日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)。

4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校中門廳前舉行捐款儀式,要求全體同學(xué)到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

資料:各班隊布置學(xué)生經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情景,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情景進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

殘疾人助殘日活動方案篇三

今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!?/p>

利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、肖國勝校長:主持全面活動。

2、游繼光:負責活動方案的制定。

3、黃鵬:負責主持。

4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負責拍照。

6、陳景明:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

殘疾人助殘日活動方案篇四

根據(jù)《**市人民政府殘疾人工作委員會關(guān)于開展第二十二次全國助殘日活動的通知》(廣殘工委〔2012〕4號)精神,在市殘聯(lián)的統(tǒng)籌安排下,我縣殘聯(lián)結(jié)合自身實際情況,在第20次“全國助殘日”活動期間,開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、4月底至5月初,縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)陪同縣委縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入竹園鎮(zhèn)、喬莊鎮(zhèn)等地農(nóng)村,看望、慰問特困殘疾人及其家屬,充分顯示出黨和政府對廣大弱勢群體的濃濃關(guān)愛之情。

二、4月22日,縣殘聯(lián)與**市川北眼科醫(yī)院、青川縣中醫(yī)院聯(lián)系,積極組織全縣已經(jīng)實施手術(shù)的白內(nèi)障患者60余名進行復(fù)查,未實施手術(shù)的白內(nèi)障患者90余名進行集中篩查。通過檢查,使患者們更加清楚了自己的病情,便于患者家屬更好地護理,也為今年我縣實施白內(nèi)障免費復(fù)明手術(shù)提供了第一手資料。

三、助殘日期間,縣殘聯(lián)積極深入到茶壩鄉(xiāng)、橋樓鄉(xiāng)等地考察殘疾人扶貧基地建設(shè)項目,計劃在今年內(nèi)投入資金6萬元,重點打造3個殘疾人扶貧基地。

四、為確保**市自強模范演講活動的順利開展,縣殘聯(lián)積極選拔人員,搜集資料,先后多次深入到我縣的`“四川省自強模范”石光武同志家中,調(diào)查了解情況,撰寫演講稿,并指導(dǎo)其演講。

五、5月7日,縣殘聯(lián)集中組織縣城區(qū)部分學(xué)校的殘疾學(xué)生觀看青春勵志影片《八十一格》,鼓勵他們要堅強面對現(xiàn)實,刻苦努力學(xué)習(xí),以便將來能更好地適應(yīng)社會,收到良好的效果。

六、5月8日,浙江省第九援川醫(yī)療隊來到我縣,在縣城明欣廣場開展義診活動,縣殘聯(lián)積極組織縣城區(qū)及城郊部分有條件的殘疾人到現(xiàn)場參加義診。這使不少殘疾人更清楚地了解了自己的病情,也有助于他們更有效地防病治病。

七、5月11日,青川縣委宣傳部在縣城濱河廣場舉行紀念“5.12”汶川特大地震2周年“美好新家園”文藝晚會??h殘聯(lián)積極組織縣城有條件的殘疾人到現(xiàn)場觀看,讓他們?nèi)娓惺艿皆诟骷壐鞑块T的關(guān)懷、幫助下,經(jīng)過浙江援建,我們?nèi)缃褚延辛嗣篮玫男录覉@,讓他們更深入地感受到黨和政府的溫暖。

八、按照川衛(wèi)辦發(fā)〔**〕238號文件精神,縣殘聯(lián)積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系,5月15日在全縣范圍內(nèi)廣泛開展碘缺乏病相關(guān)知識的宣講活動,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

九、在助殘日活動期間,我們積極與縣上相關(guān)單位聯(lián)系,通過懸掛標語、橫幅等途徑進行廣泛地宣傳,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。

通過這次助殘日活動的開展,進一步弘揚了中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,在全縣范圍內(nèi)掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,有力地促進了我縣殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康地向前發(fā)展!

更多。

殘疾人助殘日活動方案篇五

今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)孩子勤儉節(jié)約,從我做起,從一點一滴做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,切實讓孩子達到接受教育的目的,逐步形成關(guān)愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關(guān)愛殘疾人,獻出一份愛”愛心助殘活動。

1.通過活動,讓幼兒知道在自己的.身邊有很多需要幫助的人,懂得應(yīng)該多關(guān)愛殘疾人。

2.通過活動,倡導(dǎo)幼兒用實際行動幫助殘疾人。

3.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。

20xx年5月15日星期一上午

幼兒園正操場

幼兒園全體幼兒及全體教職員工

(一)利用升旗平臺,由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

(二)全園師生進行愛心捐款。

(三)統(tǒng)計捐款金額。

殘疾人助殘日活動方案篇六

關(guān)心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。

關(guān)愛殘疾人群,奉獻微薄之力。

崇左市助殘中心殘疾人。

廣西民族師范學(xué)院院團委。

廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊。

20xx年5月20日。

崇左市助殘中心。

1、志愿者服務(wù)隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。

2、5月20日前在服務(wù)隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)。

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

1、5月20號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。

3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

5、活動結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

共計(48元)。

1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確?;顒拥捻樌M行。

2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認真負責好本部門的工作。

3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

4、注意維護好我們志愿者服務(wù)隊的良好精神風(fēng)貌。

5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全。

殘疾人助殘日活動方案篇七

第20個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標準。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)。

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局。

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:p副組長:

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負責人。

主任:

副主任:

秘書組:

活動組:

宣傳組:

會務(wù)組:

(二)“全國助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕。

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)。

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)。

(三)“全國助殘日”當天。

1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30。

2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負責。

6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責落實。

參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

(一)會場租金和場地布置材料費。

(二)演出單位補貼。

(三)殘疾學(xué)生紀念品、記者補貼、雜項開支。

(四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費。

殘疾人助殘日活動方案篇八

為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

外操場

節(jié)目總負責人:廖麗英

主持人:廖麗英

評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

文藝節(jié)目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個節(jié)目,學(xué)校文藝隊出2--3個節(jié)目。)

舞美設(shè)計組:梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設(shè)計、環(huán)境布置)

獎品:李敬梅、鄒志賢

音響:鄒志賢、張?zhí)砣A

攝影:梁怡笑

內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時間為3―6分鐘。

組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產(chǎn)生一個一等獎。

一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

現(xiàn)場評分、頒獎。

1、1:00―2:30舞臺布置。

2、文藝演出

3、總結(jié)頒獎

4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會場。

殘疾人助殘日活動方案篇九

場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將全市開展第33次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委。

《關(guān)于開展第33次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我會相繼召開了理事會辦公會、機關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議,反復(fù)征集意見,制定方案并進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開展第33次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第33次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的`基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、_胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風(fēng)尚。

對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

__市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

殘疾人助殘日活動方案篇十

根據(jù)州政府殘工委《關(guān)于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》(州政殘工委[20xx]11號)文件精神,從5月中旬起止10月底,我縣將結(jié)合本縣實際,在全縣范圍內(nèi)組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內(nèi)容的扶殘助殘活動。

今年全國助殘日的主題是:關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來。圍繞這一主題,我縣將開展關(guān)愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體,“十二五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、市州級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作。受條件限制,我縣大多數(shù)孤獨癥患病兒童難以得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),孤獨癥兒童數(shù)量逐年增多,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

5月15日至10月底。

(一)助殘日前

1.積極與州殘聯(lián)的協(xié)調(diào)溝通,同時召開縣殘工委成員單位會議,討論第二十五次“全國助殘日”實施內(nèi)容。

2.制定助殘日實施方案,做好前期準備工作。

3.邀請四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席助殘日活動。

4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語,為期一周。

(二)助殘日當天

1.制作會場標志一個、搭建拱門一個,懸掛宣傳橫幅6條。

2.為柳林中學(xué)、藏中、卓尼一中殘疾學(xué)生發(fā)放“扶殘助學(xué)”生活補助費,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。

3.現(xiàn)場慰問20名貧困殘疾人(其中:州殘聯(lián)慰問10人,縣殘聯(lián)慰問10人),每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭,每戶500元,對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優(yōu)先給予扶助。

4.利用宣傳車、音響設(shè)備和散發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》,發(fā)放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳資料2000份。

5.現(xiàn)場為貧困殘疾人發(fā)放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

6.邀請縣醫(yī)院大夫為殘疾人進行現(xiàn)場義診,邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

(三)助殘日后

1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發(fā)放護理補貼,農(nóng)村每人720元,城鎮(zhèn)每人960元。

2.為700名貧困殘疾人發(fā)放生活補貼,每人每年1200元,走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

3.舉辦一期殘疾人工作者培訓(xùn)班,增強為殘疾人服務(wù)的工作水平。

4.舉辦一期農(nóng)牧民殘疾人及殘疾人親友職業(yè)技能培訓(xùn)班,增強殘疾人自謀職業(yè)、發(fā)家致富的本領(lǐng)。

5.為35例白內(nèi)障患者免費做手術(shù)。

6.做好貧困殘疾人康復(fù)服務(wù)“百千萬”工程和貧困殘疾人養(yǎng)老金提標擴面、就業(yè)扶持、資助特教學(xué)生等工作。

7.做好其他相關(guān)扶殘助殘工作。

(一)縣殘工委成員單位要進一步結(jié)合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯(lián)行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

(二)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)優(yōu)勢,建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的.銜接機制,將孤獨癥兒童納入監(jiān)測范圍,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

(三)民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

(四)教育局和各學(xué)校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨癥兒童,幫助孤獨癥兒童接受教育。

(五)婦聯(lián)要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法。

(六)縣工會、共青團、婦聯(lián)以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

(七)殘聯(lián)要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,積極探索成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

殘疾人助殘日活動方案篇十一

5月16日,會同xx市殘疾人工作委員會下發(fā)了《關(guān)于開展第二十八次全國助殘日活動的通知》(渝府殘工委〔20xx〕1號),明確工作職責。通過會同市殘聯(lián)和市扶貧辦,通過數(shù)據(jù)比對,鎖定xx市50239名法定勞動年齡內(nèi)的農(nóng)村貧困殘疾人,及時將實名信息按照戶籍地分解下發(fā),要求各區(qū)縣(自治縣)依托公共就業(yè)服務(wù)基層平臺主動與貧困殘疾人取得聯(lián)系,掌握詳細個人信息,摸清就業(yè)需求和服務(wù)意愿,提供有針對性的就業(yè)幫扶。

5月20日,會同市殘聯(lián)在xx市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校(永川區(qū))舉辦了“全面小康與你同行”xx市全國第二十八次助殘日暨“校園芬芳助殘”活動,xx市人民政府副市長潘毅琴、市政府副秘書長王余果、xx市就業(yè)服務(wù)管理局局長李為民等參加活動?;顒蝇F(xiàn)場,永川區(qū)率先在全市推出了“愛心牽手一戶多殘”公益活動,把一戶多殘的貧困殘疾人家庭作為精準脫貧的重點。擬從20xx年到20xx年,確保全區(qū)一戶多殘的貧困家庭都得到幫扶,幫助他們脫貧脫困。今年,永川區(qū)將對29戶1戶5殘、1戶4殘、1戶3殘的貧困家庭進行精準幫扶。今天同時也是“校園芬芳助殘”活動,xx文理學(xué)院、xx經(jīng)貿(mào)中?,F(xiàn)場對永川區(qū)1戶5殘、1戶4殘的貧困殘疾人家庭進行人均1萬元的幫扶救助,由當?shù)貧埪?lián)具體指導(dǎo)。此外,還將對永川區(qū)特校的20名貧困學(xué)生家庭進行幫扶,其余的1戶3殘貧困家庭由永川區(qū)殘聯(lián)結(jié)對幫扶。

一是實施崗位援助。全市各區(qū)縣(自治縣)人力資源市場舉辦以貧困殘疾人為主體的專場招聘會,并將招聘活動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社延伸。對地處偏遠、行動不便、無法離鄉(xiāng)離家的貧困殘疾人,開展網(wǎng)絡(luò)招聘會,組織用人單位進村入戶,將就業(yè)崗位信息送到貧困殘疾人身邊。集中向社會用人單位招用貧困殘疾人提供推薦和崗位適配服務(wù),為每名貧困殘疾人提供至少3個合適的崗位信息。同時,加強對公益性崗位的管理和使用,統(tǒng)籌托底安置貧困殘疾人。優(yōu)先推薦符合條件的貧困殘疾人到企業(yè)就業(yè),優(yōu)先組織社會用人單位拿出一定比例崗位,安排一戶多殘貧困家庭中的殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。

二是實施服務(wù)援助。各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)根據(jù)貧困殘疾人的實際情況,緊緊圍繞貧困殘疾人的就業(yè)需求,及時為貧困殘疾人上門開展送政策、送崗位、送服務(wù),實行“一對一”、“面對面”的精準就業(yè)幫扶。對有就業(yè)意愿的,提供個性化的職業(yè)指導(dǎo),開展技能測評和職業(yè)規(guī)劃,制定具體可行的求職計劃,主動為其提供至少三次職業(yè)介紹。對有培訓(xùn)意愿的,依托就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)組織開展特色培訓(xùn)活動,集中為有技能需求的貧困殘疾人進行培訓(xùn),提升其技能水平和就業(yè)能力。對有創(chuàng)業(yè)意愿的,依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)助推活動,集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的貧困殘疾人進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)幫扶。對深度貧困殘疾人,積極開發(fā)公益性崗位,重點幫扶就業(yè)。

三是實施政策援助。各區(qū)縣(自治縣)對轄區(qū)貧困殘疾人政策享受情況進行集中全面清理,加大創(chuàng)業(yè)幫扶、企業(yè)吸納、靈活就業(yè)、公益性崗位安置等各項扶持政策落實力度,簡化程序,確保符合享受政策條件的企業(yè)和貧困殘疾人都能依法依規(guī)申領(lǐng)享受政策。

下一步將以此次活動為契機。加強與殘聯(lián)、扶貧部門的溝通協(xié)調(diào),健全完善部門聯(lián)動長效機制,共享貧困殘疾人信息,實時了解貧困殘疾人情況和需求,持續(xù)提供精準幫扶。同時開展跟蹤回訪,將暫時難以實現(xiàn)就業(yè)的貧困殘疾人列為重點幫扶對象,長期提供不間斷幫扶促進其實現(xiàn)就業(yè);跟蹤了解已就業(yè)的貧困殘疾人就業(yè)狀況,按規(guī)定及時落實各項扶持政策,促使其穩(wěn)定就業(yè),對貧困殘疾人就業(yè)幫扶工作形成再推動、再促進。

殘疾人助殘日活動方案篇十二

今年5月18日是第__個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題。

“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!?/p>

利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求。

積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

1、___:主持全面活動。

2、___:負責活動方案的制定。

3、__:負責主持。

4、__:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、__:負責拍照。

6、___:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人:20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

殘疾人助殘日活動方案篇十三

今年助殘疾日到來之際,xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機,以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo),一連三天開展助殘日活動,陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結(jié)合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調(diào)查。

助殘日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園",鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人。

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到"一戶多殘"政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質(zhì)。

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉ok賽。

為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。

此次助殘日活動的'開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽?;顒拥拈_展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。

殘疾人助殘日活動方案篇十四

一說到“殘疾人”我就會情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。

我的外公是個既樸實,又善良的人,村上沒有幾個人不認識他。但他在工地干活時,發(fā)生了一次意外,那一次意外使外公從此不能再站起來了。

小時候,我特喜歡與外公在一起。

那時候,外公經(jīng)常會自己用糯米做鍋滋來賣錢。每當外公說要開始了,我就會不由自主的幫外公燒火。每次都弄得灰土臉的,這時候,外公就會摸著胡子笑著說:“看你臟的,跟只小花貓一樣。我用袖子擦了擦,咧開嘴笑了。

和外公在一起的日子里,最令我難以忘懷的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的時光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也沒時間管我。但我感到越來越熱,就快要昏倒了我知道,如果我說出來,外婆一定會讓我一個人回家,所以我一直沒有說出口。這時外公走過來,他看見我滿頭大汗的,就知道我很熱于是他用捆好的油菜桿兒。給我搭了一個避著的小房子。他平靜的對我說以后做一些事不能太勉強了,不然就會傷害到自己。知道嗎?我點了點頭,他便又回過頭揉油菜了。

那天,天氣酷熱,樹上的知了叫個不停,狗也吐出了他那鮮紅的舌頭。我與外公外婆帶著草帽,扛著揉油菜的工具,正往田里趕。外婆一邊擦汗一邊對我說:“你還是回去吧,田里太熱了?!蔽业脑掃€沒有說出來,一旁的外公就說?!澳阕屗グ?,他一個人在家里,我們還不放心呢!”外公的話真有作用,外婆馬上就答應(yīng)了。

外公對我說的那句話,我至今還沒有忘。哎,整整六年多了,外公沒有再對我說過一句話,沒有做過一個愛我的動作。這六年多來經(jīng)常想到和外公在一起的歡樂時光,也許以后我也只能靠這些美好的回憶來感受外公對我無私的愛了。

有時候,我也常常抱怨,為什么我只能擁有我與外公的回憶呢?為什么我的外公要變成這樣呢?雖然,我現(xiàn)在有爺爺奶奶,爸爸媽媽的百般呵護,但我卻尤其想念外公的愛。

殘疾人助殘日活動方案篇十五

二、活動宗旨:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:。

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關(guān)要求:

1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

殘疾人助殘日活動方案篇十六

近期,重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。

我們9點到余叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。

余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!

有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。

今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組,開始了下午的進戶走訪。

葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟條件相對較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進入相對偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當時我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的面前對我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨立行走,屬于肢體二級殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學(xué)讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入,z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的即費時又費力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說:只能靠雙拐了??粗裏o奈卻又充滿堅毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。

殘疾人助殘日活動方案篇十七

自治區(qū)人力資源和社會保障廳、殘聯(lián)聯(lián)合下發(fā)了《自治區(qū)人力資源和社會保障廳自治區(qū)殘聯(lián)關(guān)于開展農(nóng)村牧區(qū)貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動的通知》,兩家共同籌劃,在5月20日全國助殘日共同開展了貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動周活動。

5月20日全國助殘日,各地就業(yè)服務(wù)局聯(lián)合殘疾人聯(lián)合會在共同舉辦形式各樣的農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人專場招聘會,進行了政策咨詢、農(nóng)民工維權(quán)、創(chuàng)業(yè)貸款發(fā)放等活動。全區(qū)共舉辦專場招聘會12場,共有132家企業(yè)參會,提供涉及普工、技工、文員、家政和服務(wù)等近3000個就業(yè)崗位,達成初步就業(yè)意向殘疾人77人。

對建檔立卡貧困戶中持有殘疾證的人員,各地全部進行了入戶排查,共走訪殘疾貧困人2184人,填寫了農(nóng)村牧區(qū)建檔立卡貧困殘疾人就業(yè)需求登記表,調(diào)查其就業(yè)狀態(tài)、就業(yè)意愿及培訓(xùn)需求等信息,提供“一對一”幫扶。

活動期間,各地就業(yè)部門對建檔立卡貧困勞動力中有培訓(xùn)愿望的人員進行摸底調(diào)查,下一步針對全區(qū)摸底調(diào)查的情況將有就業(yè)培訓(xùn)愿望的全部推薦參加技能培訓(xùn),有創(chuàng)業(yè)意愿的推薦參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),特別是針對農(nóng)村牧區(qū)勞動力的特點,推薦參加家庭服務(wù)培訓(xùn),實現(xiàn)對貧困勞動力開展技能培訓(xùn)全覆蓋。

充分利用電視臺、就業(yè)微信公眾號以及社區(qū)就業(yè)工作群微信號等媒體進行廣泛宣傳。充分發(fā)揮基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺優(yōu)勢,貼近群眾,廣泛宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策、發(fā)放政策宣傳資料,使扶貧政策家喻戶曉,深入人心。在街道和社區(qū)張貼招聘崗位和培訓(xùn)信息、發(fā)放政策宣傳冊,讓群眾及時了解和掌握就業(yè)扶持政策和用工招聘信息,幫助其選崗應(yīng)聘,促進就業(yè)。活動期間共發(fā)放宣傳單1000余份。

各地在貧困殘疾人就業(yè)幫扶活動中都結(jié)合各自實際,舉辦各有特色的活動內(nèi)容,如:包頭市土右旗針對有培訓(xùn)愿望的43名殘疾人組織職業(yè)技能培訓(xùn),扶貧招聘會現(xiàn)場為這43位殘疾人頒發(fā)病人陪護結(jié)業(yè)證書,招聘會上8家國家級就業(yè)扶貧基地專門為就業(yè)扶貧對象拿出就業(yè)崗位吸納就業(yè),現(xiàn)場達成就業(yè)意向89人,其中殘疾人9人。赤峰市紅山區(qū)將每年的5、6月定為精準扶貧月,并開展扶貧月招聘活動。在20xx年扶貧月活動中,共邀請200余家單位參加,分行業(yè)、分種類開展招聘活動,提供保潔、家政、保安等上千個就業(yè)崗位,為廣大求職者特別是建檔立卡的貧困殘疾人供更多的選擇,建立起幫扶貧困殘疾人就業(yè)的長效機制;烏海市及時與企業(yè)聯(lián)系溝通,獲取最新的空崗信息,有針對性的篩查出適合殘疾人的就業(yè)崗位,整理匯總成表。活動期間,收集空崗信息763條,其中針對殘疾人的崗位信息23條。指派專人,聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)工作人員,一同入戶,一對一開展政策宣傳、就業(yè)需求登記和送崗位活動?;顒悠陂g,發(fā)放宣傳資料31份,為11名貧困殘疾人推薦了保潔、保安、下夜等崗位,2名貧困殘疾人通過公益性崗位安置就業(yè);興安盟盟就業(yè)局和殘聯(lián)共同舉辦了“全面建成小康社會,殘疾人一個都不能少”的主題招聘活動。

雖然活動期間人社和殘聯(lián)共同努力,取得了一定成效,但農(nóng)村牧區(qū)貧困殘疾人年齡偏大、文化水平整體偏低,技能不足,由于身體原因,幫扶難度依然較大。下一步,我們將繼續(xù)按照人社部和中國殘聯(lián)的統(tǒng)一安排,發(fā)揮人社、殘聯(lián)的合力,繼續(xù)開展行之有效的活動,結(jié)合精準扶貧工作,共同將內(nèi)蒙古自治區(qū)殘聯(lián)勞動力就業(yè)工作提升到更好水平,同時發(fā)揮企業(yè)吸納特別是家庭服務(wù)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)等新型就業(yè)方式,廣泛困難勞動力就業(yè)。

殘疾人助殘日活動方案篇十八

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。

1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。

到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。

參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。

中午在國際大酒店吃自助餐。

主辦單位:xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府。

承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、順風(fēng)車隊、孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。

2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務(wù);。

3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。

2、凡參加活動成員,要團結(jié)一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。

3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。

4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。

整個活動費用約x元,其中車輛及飲用水費用約x元,就餐費用約x元,由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。

殘疾人助殘日活動方案篇十九

今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進步的.校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、肖國勝校長:主持全面活動。

2、游繼光:負責活動方案的制定。

3、黃鵬:負責主持。

4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負責拍照。

6、陳景明:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!被顒蝇F(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

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