參加教師評選申請書大全(18篇)

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參加教師評選申請書大全(18篇)
時間:2023-11-15 10:57:12     小編:JQ文豪

舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時,我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實事求是。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。

參加教師評選申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長的一致好評,并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的'榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進取,堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實,為了達到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓(xùn)練,并在實踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎?!斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。

學(xué)無止境,教無終點,這是鞭策自己不斷進取的名言,自己在基本理論,,專業(yè)知識和教學(xué)方法上不斷地進行深化探索和研究,《改革美術(shù)教學(xué)模式,注重幼兒素質(zhì)提高》等五篇論文分獲x市教育學(xué)會二等獎,《幼兒右腦開發(fā)社會適應(yīng)能力開發(fā)的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學(xué)會二、三等獎,為推進和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻。

為了全面適應(yīng)國際幼兒教育水平,自己利用教學(xué)和課余時間,系統(tǒng)的研究和探索現(xiàn)代化教學(xué)技能,并通過了教師計算機中級考試,在課堂中充分利用計算機輔助教學(xué)。在幼兒美術(shù)素質(zhì)提高,幼兒珠腦算教學(xué),幼兒幽默教育等領(lǐng)域也進行了有效的嘗試,得到了方方面面的重視,收到了可喜的成效。

總之,按照方案要求,符合條件,特提出申請。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇二

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進步。

自__年進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。

在工作中我認為讓我學(xué)會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所做的每一件事負責(zé)。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于1995年7月畢業(yè)于____,于1995年8月分配到____工作。20__年8月因工作的需要來到___任教,然后又于20__年8月來到___任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并達到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?,F(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

申請人:

日期:__年__月__日

參加教師評選申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫肖永強,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我

從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實踐, 自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:肖永強

20xx年x月20日

參加教師評選申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先致以我深深地歉意和愧疚,很遺憾自我在這個時候突然向公司提出辭職,出于個人的原因(家庭原因身體原因等等),本人不能在公司繼續(xù)發(fā)展!離開這個單位,離開這些以往同甘共苦的同事,確實很舍不得,感激同事之間的真誠和友善。可是我還是要決定離開了,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭職。

同時,很榮幸曾身為元輔的一員,能有機會在那里工作學(xué)習(xí),不勝感激!感激領(lǐng)導(dǎo)的指點和同事們的'關(guān)照,衷心祝愿元輔發(fā)展越來越壯大,所有在元輔辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是_x擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學(xué)習(xí),充實自己,積極參加遠程教育培訓(xùn),充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標(biāo)課順利通過達標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的.”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

參加教師評選申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我將從以下五個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學(xué)工作。

一、充分認識教材的特點,了解學(xué)生的特性。

這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比,___的起點比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學(xué)”,很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

二、注重因材施教,準(zhǔn)確把握難易度。

我們都知道,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計中,可能經(jīng)常會遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據(jù)學(xué)生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)母木帯⒄?,每?jié)課確定一個重點內(nèi)容,對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,這樣學(xué)生更容易接受。

同時根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì),性格特點等,我也采取了不同的策略。

三、認真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),力求落到實處。

教師的教學(xué)活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。這一年來,我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動中,我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,力爭給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。并能耐心細致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,幫助他們把成績趕上來。

四、加強知識點的鞏固和落實,分批對待不同的學(xué)生。

我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學(xué)者反復(fù)記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學(xué)生報聽寫,并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,第二天又聽寫,這樣一個單元的內(nèi)容學(xué)完,單詞也能寫上三到五遍以上,學(xué)生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落,或者叫學(xué)生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學(xué)生,我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語學(xué)科的特殊性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴大會嚴重影響班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對于一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教學(xué)工作的同時,我還積極參加教研活動,并虛心向其他同事請教多媒體教學(xué)的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)手段。

總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。

“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心,三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人,忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在辛辛學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇。

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:__。

__年__月__日。

參加教師評選申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xxx,女,于xx年7月畢業(yè)于xxx師范xx,同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,聘任期已滿五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進個人,被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手,20xx年,被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的`思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。

從教十二年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲xx年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:

您好,非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請書。

我是14屆土木系建筑設(shè)備專業(yè)的同學(xué),有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機會申請加入土木系勤工儉學(xué)這個集體當(dāng)中,對此我充分感激與興奮。

關(guān)于勤工儉學(xué),一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動!勤工儉學(xué)就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛,讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬,讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。

勤工儉學(xué),這正是我渴盼地一份勞動機會,不僅鍛煉我的意志,而且讓我在勞動過程中了解不多,認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟不是特別寬裕的同學(xué)走在一起,相互勉勵。

我的家庭是一個貧困戶,家里只有一個打工的父親常年在外。母親多病,經(jīng)常不能下床,爺爺奶奶也都歲數(shù)很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學(xué),她在大學(xué)期間也參加了勤工儉學(xué)。

我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的,只有勞動才能享受報酬,我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入,才是最最光榮與幸福的。

因此,我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作,以踏實的勞動回報學(xué)校。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活,生活的重擔(dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎,因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。在20__年我考入大學(xué)的時候,家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi),導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學(xué)校開展的綠色通道,助學(xué)貸款圓了我的大學(xué)夢。今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔(dān)任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心干事,土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任,現(xiàn)擔(dān)任勤工助學(xué)中心大三年級組長?,F(xiàn)在作為一名大三學(xué)生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要工作努力,學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),07年6月被評為“勤工助學(xué)先進工作者”。在大一下半學(xué)期,我順利通過了國家cet-4考試,08年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:誠然,“今天我以西科為榮,明天西科以我為榮”,這既是一種使命,也是一種責(zé)任。作為一名西科學(xué)子,這是我想的,我也是這么做的。在過去的近一年里,我踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。認真做好每一件事”的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學(xué)習(xí),充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、工作扎實,在學(xué)習(xí)和工作實踐中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團員的評選,推薦到學(xué)校參加評選。

申請人:___。

____年__月__日。

參加教師評選申請書篇十

尊敬的老師:

您好!一年一度的系分團委學(xué)生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員,鄙人——___,向系分團委學(xué)生會申請實踐部部長一職。

在高中,我曾在學(xué)生會工作過,搞過宣傳,拉過贊助;又因曾是文學(xué)社的副社長,也參加過??蟮木庉嫼统霭妗?/p>

在大學(xué),我在一次加入分團委學(xué)生會的行列,成為實踐部的一份子。在過去的一年里,我學(xué)到很多東西:“學(xué)做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里,都要懂禮貌,做人要低調(diào);“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞,我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成,孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗;“聽從指揮,積極配合”是工作中賴以生存的法則;“提出意見和建議”又是系分團委學(xué)生會日益完善、日益壯大的重要指標(biāo);“服務(wù)于民”

則是系分團委學(xué)生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來,實踐部雖說是剛開設(shè)幾年部門,但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作,但如果沒有實踐部,桌椅誰來搬?工作還搞不搞?學(xué)校一年一度的“女生節(jié)”,賀卡物語事件的沸沸揚揚,是我們上任部長的新創(chuàng)意;“外校交流”“聯(lián)誼”,哪一項沒有實踐部的身影;每年“雷鋒月”,在敬老院照顧孤寡老人,是實踐部的必修課。且不說這些,本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng),是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申:實踐部部長一職。望領(lǐng)導(dǎo),老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能,讓“實踐部”三個字脫穎而出!

在此,我預(yù)祝系分團委學(xué)生會越辦越好!

此致敬禮!

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)081___。

20__年10月15日。

參加教師評選申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜彷徨的心境寫這份辭職報告書,很遺憾在這個時候向您提出辭職。在那里工作一年多,很感激您一向?qū)ξ业慕虒?dǎo)和照顧、栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開的這刻,我衷心向您說聲多謝!

有人說,這座城市不明白什么時候已經(jīng)變成了一個戰(zhàn)場,仿佛只剩下兩種動物:小部分的狼和大部分的羊。我們的性格都太貪圖安逸、太懦弱,是這城市的羊。如果不試圖去改變這性格的軟肋,尚且不說這樣注定難成大事,甚至?xí)查g被狼吞掉。由此我開始了思索,認真的思考。我有我的使命,我不能被吞掉:上有雙親要贍養(yǎng)、下有兩個弟弟才有高中要供讀、中間還要資助已經(jīng)工作的弟弟買車買房娶老婆。生活是殘酷的,我目前工作的閑逸、生活的安逸讓我誠惶誠恐,在那里工作的一年多里,似乎就是一只被供養(yǎng)在牢籠中的病鳥,看不到廣闊的翔空、喪失了飛翔的本能。巨大的生活壓力迫使我抬起頭來,去遙望那碧藍的天空。

是的,事務(wù)所有培訓(xùn)計劃,有培養(yǎng)機制,會盡量把每一位員工培養(yǎng)成為有夢想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,工資會漲的,面包會有的。本來我想在培養(yǎng)我的事務(wù)所工作終老,可是,人生數(shù)十年,彈指一揮間,人需要不斷的發(fā)展、提高、完善。我一向在努力改變,適應(yīng)環(huán)境,突破環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自我的作用??墒俏矣X得自我一向沒什么突破,在那里即使有很多時間學(xué)習(xí),可沒能致用。研究掙扎了很久,我想我實實在在需要變換環(huán)境以變更慵懶、懦弱的心緒從而磨礪意志、鍛煉本事、實現(xiàn)夢想。

離開事務(wù)所,離開以往一齊共事的同事,很舍不得,舍不得您的關(guān)心教導(dǎo)和照顧、栽培與信任舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿事務(wù)所在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!并真誠地期望在我本事提高之后能有機會回到事務(wù)所當(dāng)合伙人。

以上所述,因個人原因,現(xiàn)正式向事務(wù)所提出辭呈,期望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。事務(wù)所近期人員變動較大,所以交接工作可能需要一個時期。我期望您盡快招新人接替工作,我承諾帶新人熟悉業(yè)務(wù)后再辦理離職手續(xù)。多謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是輸氣運行部的員工xxx,本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié),而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了,自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時,也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況,以下是我本人對自己的一個小結(jié):

剛來公司我從事的'是工程建設(shè)部的施工工作,在部門負責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項,幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴格要求自己,努力培養(yǎng)集體團結(jié)意識,這也是工程部對我們的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到l—cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,特別是崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的東西更多,比如認識公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí),虛心向別人認真討教。在學(xué)習(xí)中成長,并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時每天還得宣傳天然氣的知識,必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強,而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作,完全能勝任此工作了。

以上是本人一年來的個人工作情況,其中也有做得不足之處,這也是我日后工作中得努力的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時,給予必要的指正。

申請人:xxx。

xxxx年x月x號。

參加教師評選申請書篇十三

各村黨(總)支部、村委會、有關(guān)單位:

我鎮(zhèn)第十屆村民委員會任期即將屆滿,為認真做好新一屆村委會換屆選舉工作,現(xiàn)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、省市有關(guān)政策文件和全市村“兩委”換屆選舉工作會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,提出如下意見:

一、工作目標(biāo)。

本鎮(zhèn)17個行政村要按照全市村委會換屆選舉工作部署,依法組織換屆選舉,確保換屆選舉率和成功率實現(xiàn)“雙百”目標(biāo)。

二、工作安排和要求。

我鎮(zhèn)第十一屆村委會換屆選舉日是20__年11月__日,各村要按照統(tǒng)一的換屆選舉日,做好各階段的準(zhǔn)備工作,確保在換屆選舉日前后三天內(nèi)完成集中投票選舉工作,整個程序分五步進行:

一是充分準(zhǔn)備,建立組織(9月20日-10月7日,18天)。著重做好選舉前的各項準(zhǔn)備工作,要利用各種形式,大力宣傳村委會選舉的法律、法規(guī)和選舉程序。由村民會議、村民代表會議或者村民小組會議依法推選產(chǎn)生村民選舉委員會,由村民選舉委員會主持,依法推選出新一屆村民代表、村民小組長。及時制定村民委員會選舉工作方案,經(jīng)村民代表會議討論通過后,報鎮(zhèn)換屆選舉工作指導(dǎo)小組備案。

二是選民登記,受理申訴(10月8日-11月5日,29天)。著重做好選民登記工作,確定選民登記日并發(fā)布公告,以村民小組設(shè)立登記站登記、入戶登記,確保應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀倪x民不重、不錯、不漏。村民選舉委員會應(yīng)當(dāng)對登記參加選舉的村民名單進行審核確認,并在選舉日的二十日前公布。對登記參加選舉的村民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起五日內(nèi)向村民選舉委員會申訴,村民選舉委員會應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起三日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果,張貼登記參加選舉的村民名單補正公告。

三是初步提名,正式確定(11月6日-11月12日,7天)。合理確定村委會成員職數(shù),明確和公布村委會成員候選人任職資格條件,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,突出注重實績、群眾公認,引導(dǎo)群眾把那些奉公守法、品行良好、公道正派、熱心公益、具有一定文化水平和工作能力,熱心為村民服務(wù)、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的人推薦為新一屆村委會班子成員候選人。由村民選舉委員會組織全村或各村民小組過半數(shù)的選民召開提名會議進行投票提名。

根據(jù)本村村委會任職資格條件和主任、副主任、委員候選名額應(yīng)分別多于應(yīng)選名額一人的原則,按照提名得票多少依次確定正式候選人。沒有產(chǎn)生女性候選人的,得票最多的女性為候選人。

四是集中投票,依法選舉(11月13日-11月19日,7天)。村民選舉委員會要及時公布本村選舉日、投票方式、投票時間和投票地點,明確主會場、投票站和投票程序,做好選舉大會的各項準(zhǔn)備工作。

各村要嚴格按照法律規(guī)定做好委托投票工作,登記參加選舉的村民,選舉期間外出不能參加投票的,可以書面形式委托本村有選舉權(quán)的近親屬代為填寫選票并投票,每一登記參加選舉的選民接受委托投票不得超過三人,受委托人不得再委托他人。近親屬包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和其他具有贍養(yǎng)關(guān)系的親屬。

選票印制、封存、分發(fā)由鎮(zhèn)換屆選舉工作指導(dǎo)小組統(tǒng)一監(jiān)管。集中投票時由選舉工作人員當(dāng)眾啟封。

嚴格控制流動票箱的使用,不得擅自使用流動票箱。確有必要使用輔助性流動票箱的村,由村民代表會議討論決定流動票箱的使用對象和行走路線,并由鎮(zhèn)換屆選舉工作指導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)。

大會選舉必須在當(dāng)天集中所有票箱,當(dāng)場開箱驗票,公開監(jiān)票、唱票、計票。大會選舉有效性認定、候選人當(dāng)選結(jié)果認定和選票認定嚴格按照法律規(guī)定,選舉結(jié)果必須當(dāng)場宣布。

五是總結(jié)建檔,工作交接(11月20日-11月30日,11天)。村民委員會換屆選舉工作中,各村應(yīng)當(dāng)及時將各類材料、選票報送至鎮(zhèn)民政辦保管,未經(jīng)鎮(zhèn)換屆選舉工作指導(dǎo)小組和市民政局同意,不得拆封開箱。

新一屆村民委員會第一次會議應(yīng)當(dāng)在選舉結(jié)果公布之日后的五日內(nèi)召開,確定分工,健全下屬工作委員會,簽訂辭職承諾書,對辭去現(xiàn)任職務(wù)的相關(guān)情況作出承諾。村民選舉委員會履行職責(zé)從組成之日起至新一屆村民委員會召開第一次會議時止。

村民委員會應(yīng)當(dāng)自新一屆村民委員會產(chǎn)生之日十日內(nèi)完成工作移交。原村民委員會應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)將印章、辦公場所、辦公用具、集體財務(wù)賬目、固定資產(chǎn)、工作檔案、債權(quán)債務(wù)及其他遺留問題等,及時移交給新一屆村民委員會。

新一屆村委會產(chǎn)生30日以內(nèi),各村要通過民主選舉的辦法,選舉產(chǎn)生新一屆村務(wù)監(jiān)督委員會,建立健全各項規(guī)章制度。

鎮(zhèn)換屆選舉工作指導(dǎo)小組將按照工作目標(biāo)要求,對各村選舉結(jié)果、選舉程序、新一屆村委會的工作情況進行檢查驗收。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任和措施。

一是健全和落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各村、各單位要把加強和改進村民委員會選舉工作列入重要議事日程。形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、各有關(guān)部門密切配合的工作體制和運行機制。各掛片負責(zé)人及片長要認真履行職責(zé),村黨組織書記、村選舉委員會要認真履行“直接責(zé)任人”的職責(zé),村黨組織要在村民委員會選舉中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

二是建立選舉工作信息報告制度。各村要全面掌握選舉動態(tài),及時上報選舉引發(fā)的重大事件。在選情復(fù)雜的地方,指導(dǎo)組和村要建立應(yīng)急處置工作機制,制定應(yīng)急處置預(yù)案,加強對突發(fā)事件的防范和處置。

三是加大對選舉工作的監(jiān)督力度。要充分發(fā)揮黨委、人大、政府及其職能部門的監(jiān)督作用,同時結(jié)合實際,發(fā)揮村民選舉委員會、村民對選舉全過程的監(jiān)督作用。

中共__市西郊鎮(zhèn)委員會。

20__年9月23日。

參加教師評選申請書篇十四

公司領(lǐng)導(dǎo):

為活躍公司氣氛、愉悅領(lǐng)導(dǎo)層員工身心,增強大家的團隊合作精神和凝聚力,加強員工之間交流溝通,特向公司申請第2批組織管理層員工開展戶外拓展訓(xùn)練活動。具體申請如下:

一、活動時間:20__年9月27日、28日共二天。

二、活動內(nèi)容:巽寮灣戶外活動。

三、活動出行:公司派車統(tǒng)一出行。

四、活動費用:1200元/人(含四正一早餐.住一晚及三角島門票)。

五、參加人員:見附件《拓展訓(xùn)練人員名單》。

20__年_月_日。

參加教師評選申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期來,我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下,堅持“特色求生存,質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持以構(gòu)建和諧教育為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教研為基礎(chǔ),以課題研究為主線。

以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),大膽創(chuàng)新,扎實工作,充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,出色地完成了各項任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。為了使今后的工作再上一個臺階,現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié):

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,通過“請進來、走出去”的方式。

多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會,使教師獲取先進的教改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實驗中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對全體教師進行新課程理論及專業(yè)知識的精心指導(dǎo)。

(2)充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用,繼續(xù)開展“藍青工程”,讓拜師帶徒,互幫互學(xué),齊頭并進之風(fēng)繼續(xù)傳揚,使教師無論是教學(xué)理論還是實踐能力都得到很大的提高。

(3)以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體,擴大教師學(xué)習(xí)視野,不斷提高教師科研能力。

本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題:《深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率研究》、在課題研究中,要求人人參與,全體合作,不斷提高教師教學(xué)教研水平。

(4)認真組織教師參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如賽課、撰寫論文等。

通過各種活動的參與,許多青年教師在各類競賽中取得了優(yōu)異成績,他們的專業(yè)能力得以提高。

俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度,其運行將是混亂無序的。因此,加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期,教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。

1、實行分層管理。為使常規(guī)管理落到實處,我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負責(zé)全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,各年級主任攜手教研組負責(zé)日常管理,落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成,在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時,通過他們了解教師中的一些思想意見和建議,使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。

2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)著手,加強教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭,教研組配合,每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題,則要求教師及時整改。

3、規(guī)范考試制度,以考促教。教務(wù)處認真組織考試,每次月考,實行交叉編排座位,嚴格要求教師監(jiān)考,狠抓考紀考風(fēng),對違紀學(xué)生進行了嚴肅處理;并對評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和試卷講評等環(huán)節(jié)作嚴格要求,以考風(fēng)促進了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、面向全體,繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。

首先,要求教師關(guān)心和愛護學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個重要的前提條件,愛護學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因為他們更需要溫暖、信任和熱愛。

第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個共性,就是不僅思想品德上后進,而且普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣,學(xué)業(yè)成績比較差,這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,加強輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題,增強他們的自信心,進而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

第三、抓反復(fù),反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程,也是一個個長期過程,要改變也非一日可成,一般都會出現(xiàn)重復(fù)。在這方面,我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律,耐心對待,反復(fù)教育引導(dǎo),使他們看到希望,看到進步,從而增強自信心。

5、認真開展實驗和課外興趣活動。由教務(wù)處專人負責(zé)督促,要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組,引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動,開展科普、美術(shù)、書法等技能競賽,開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力。

6、加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學(xué)生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進行,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會上,我校音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn),迎新春文藝晚會取得了圓滿的成功。

畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作,為了集中精力抓好初三和高三的'畢業(yè)班教育教學(xué)工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè),同時繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽,我們采取了一系列的措施。

1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,并組織行政人員協(xié)助年級長開展工作。各行政人員積極深入年級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。

2、認真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件,加強畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,在講授新課的同時,組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向,為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。

3、加強備課組建設(shè)。強化集體備課,以強帶弱,互為資源、互相幫助,加強教法、教材的處理和考試動態(tài)的研究。各備課組活動以提高課堂效率為重點,重視學(xué)生基本知識的掌握和基本能力的形成,及時解決教學(xué)中存在的問題。

4、加強學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析,為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強了對學(xué)生的學(xué)科平衡研究,各科老師之間互通信息,認真作好學(xué)情的分析,尋找每一個學(xué)生發(fā)展的空間,幫助每一個學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。

1、繼續(xù)組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,認真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念指導(dǎo)教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

2、進一步加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實,不弄虛作假。特別是實施課堂教學(xué)改革,深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱學(xué)生,力爭實現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。

4、深入細致開展教研、教改活動,特別是加強課題研究,要求教師及時進行教學(xué)總結(jié),撰寫教學(xué)反思和論文。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認為我符合xx_評選資格。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

參加教師評選申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請書。我是__系__班學(xué)生__,有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機會申請加入勤工儉學(xué)這個集體當(dāng)中,對此我充分感激與興奮。

關(guān)于勤工儉學(xué),一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動!勤工儉學(xué)就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛,讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬,讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。勤工儉學(xué),這正是我渴盼地一份勞動機會,不僅鍛煉我的意志,而且讓我在勞動過程中了解不多,認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟不是特別寬裕的同學(xué)走在一起,相互勉勵。我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的,只有勞動才能享受報酬,我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入,才是最最光榮與幸福的。

因此,我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作,以踏實的勞動回報學(xué)校。此致希望批準(zhǔn)!

申請人:___。

____年__月__日。

我是來自貴州一個偏僻的小山村,那里山清水秀,民風(fēng)淳樸,我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客。但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,因此,鄉(xiāng)親們的生活都很困難,我家尤甚。

我考上黃岡師范學(xué)院,這本來是一件令人高興的事,但是愁云卻籠罩著我們家,因為沒錢。但是愁歸愁,父親說,再窮也得讓我上大學(xué)。于是,他東拉西借,勉強湊夠了第一年的學(xué)費,讓我上了學(xué)。接著是馬上到來的大二書學(xué)費,爸爸媽媽的勞動收獲始終是有限的,我決定假期不回家了,在校找點事干著,也來減少家庭的一點點負擔(dān)。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。一方面,這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),另一方面,我也可以增強自力自強的勞動觀念。因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會,讓我參加假期的勤工儉學(xué)吧!

此致

敬禮

申請人:___。

參加教師評選申請書篇十七

湖南育才保險代理有限公司:

為了加強員工交流,增進員工友誼;培育團隊精神,促進經(jīng)營工作,經(jīng)研究,決定組織開展公司員工拓展訓(xùn)練與革命傳統(tǒng)教育活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項報告如下:

一、時間:11月6日至11月8日,時間三天。

二、地點:井崗山革命傳統(tǒng)教育基地。

三、參加人員:各駐縣市區(qū)經(jīng)理室業(yè)務(wù)經(jīng)理及財務(wù)專干,直屬。

單位營銷點負責(zé)人,市分公司全體員工,共24人(其中:工作人員1人,司機2人)。

四、經(jīng)費預(yù)算開支:共28,380元。

其中:1、會議培訓(xùn)費:100元/次_24_2天=4,800元。

2、住宿費:180元/晚_12人_2晚=4,320元。

3、餐費:130元/人.天_24人_3天=9,360元。

4、租車費:2100元/天_3=6,300元(含車上人員交通險)。

5、其他費用開支:共3,600元。

(1)、常見病藥品費:50元/人_24人=1,200元。

(2)、不可預(yù)見費:100元/人_24人=2,400元。

專此請示。當(dāng)否,請批示!

湖南育才保險代理有限公司常德市分公司。

20__年_月_日。

參加教師評選申請書篇十八

__校團委:

暑假將至,為進一步推動三下鄉(xiāng)社會實踐活動的順利開展,提高大學(xué)生的研究探究能力及社會實踐能力,促進大學(xué)生的全面發(fā)展,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的順利發(fā)展,現(xiàn)將活動的有關(guān)意見請示如下:

一、活動地點。

本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動的活動地點定于a省b市c縣。

二、活動主題內(nèi)容。

本次活動旨在發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣L(fēng)土人情以及當(dāng)?shù)氐奶厣匀伙L(fēng)景,以促進當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)及其他周邊產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與發(fā)展,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,促進新農(nóng)村建設(shè)的順利實施,本次活動主題為”建設(shè)美麗新鄉(xiāng)村“。

三、活動目的。

此次活動開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源及培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐活動能力為目標(biāo),以促進當(dāng)?shù)匦掳l(fā)展,建設(shè)美麗新鄉(xiāng)村為目的。

以上請示當(dāng)否,請批示。

__院團委。

__年6月_日。

13級黨史班__070206。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12176894.html】

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