班級風(fēng)采大賽策劃書(6篇)

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班級風(fēng)采大賽策劃書(6篇)
時間:2023-01-31 07:40:57     小編:zdfb

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班級風(fēng)采大賽策劃書篇一

中南財經(jīng)政法大學(xué)信息學(xué)院

信息學(xué)院大一,大二,大三(自愿)

舞蹈 合唱 小品 話劇 樂器演奏 音樂劇 歌曲聯(lián)唱健美操 t臺秀等

1。以班為單位參加,每班作品不得少于一個。

2.每個節(jié)目至少10人參加,時間控制在15分鐘之內(nèi)。

3.內(nèi)容健康積極向上。

4.鼓勵自創(chuàng)模仿,鼓勵創(chuàng)新。

為了選拔具有各種文藝特長的`班級和個人,提高班級團結(jié)性凝聚力,展現(xiàn)班級特色風(fēng)采,促進班級交流。

一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名

(一)初賽:

時間:10月13日下午1點到5點

地點:文波樓地下車庫

參賽方式:班級節(jié)目編號以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序,自己備齊服裝音樂等,初賽選擇其中13個節(jié)目參加復(fù)賽。

評分標(biāo)準(zhǔn):臺風(fēng)3分 內(nèi)容3分 節(jié)目質(zhì)量3分 創(chuàng)新1分

(二)復(fù)賽:

時間:10月15日

地點:文波車庫

參賽方式:編號抽簽,選其中10個節(jié)目進入決賽。

評分標(biāo)準(zhǔn);同初賽

(三)決賽預(yù)熱:

1.宣傳:

(1)創(chuàng)作展板,展板上注明決賽時間地點,將參加決賽的班級情況作簡短說明并張貼節(jié)目排練過程照片,將展板設(shè)置于學(xué)校主道兩側(cè)。

(2)拍攝參賽節(jié)目dv短片,內(nèi)容包括節(jié)目特色亮點介紹及節(jié)目策劃人創(chuàng)意靈感,將短片傳入學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站擴大宣傳,開始設(shè)立網(wǎng)上投票選舉,評出“你心目中的奪魁節(jié)目”

(3)制作大型宣傳條幅掛于主道,并印發(fā)宣傳單發(fā)放于人員集中處。

(4)讓各班未參加比賽人員組成親友團,制作宣傳牌、道具,并想好口號在決賽當(dāng)天活躍會場氣氛。

2.后勤準(zhǔn)備:

(1)主持人選拔,訓(xùn)練禮儀人員,為決賽當(dāng)天做準(zhǔn)備。

(2)列清所要邀請院校領(lǐng)導(dǎo)名單,派專人送往領(lǐng)導(dǎo)手中,并派禮儀人員在決賽當(dāng)天于南湖會堂門口迎接。

(3)定出評委,由院校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會各部部長副部長擔(dān)任。

班級風(fēng)采大賽策劃書篇二

:我們在一起——船建學(xué)院班級風(fēng)采大賽

:20xx年三月至四月周三下午

希望通過此次系列團隊合作活動,增強學(xué)院內(nèi)各班級之間與班級內(nèi)部感情,弘揚船建學(xué)生會“家、夢想、飛翔”的工作理念。同時也為學(xué)校即將舉行的班級風(fēng)采大賽做預(yù)選賽。

(1)構(gòu)思:

在接力長跑路程中設(shè)置不同路段,每個路段由參賽班級派出相應(yīng)人數(shù)同學(xué)完成。

第一段:起跑同學(xué)一手持接力棒,另一手運籃球跑步。每班有兩位同學(xué)用一條帶子各系

住一只腳,在第二段起點等待。

第二段:系在一起的兩名同學(xué)接到接力棒后起跑。每班兩位同學(xué)(異性)騎一自行車在第三段起點等待。

第三段:接力棒交接后,兩名同學(xué)中其中一名用自行車帶另一名同學(xué)前進,并在第三段路程一半處(將有提示線)交換兩人位置,繼續(xù)前進。

第四段:起跑同學(xué)手持接力棒沖向終點,其中有一段路程設(shè)為干擾段,即每班派出一至二人,干擾其他班級參賽者,保護本班參賽者前進(規(guī)定只能以身體阻擋,且不允許做出如激烈碰撞等易造成人身傷害行為)。

最后計出各班完成任務(wù)的總時間,排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。

(2)人員安排:

該活動全程由兩位主持人負(fù)責(zé)主持,各班由班長帶隊,若干人員計時,同時現(xiàn)場需人員負(fù)責(zé)維持觀眾秩序以及監(jiān)督各路段比賽情況。

(3)所需物品:

接力棒、秒表、擴音器、長彩條(用于終點)、自行車(各班自備)、籃球(各班自備)、布條、獎狀、小喇巴、充氣棒、彩帶(用于制造現(xiàn)場氣氛)

(4)地點:暫定凱旋門附近

(5)項目合作部門:體育部,實踐部。

(1)構(gòu)思:

在第二餐廳劃出四個區(qū)域,分別為:象棋區(qū)、四國軍棋區(qū)、五子棋區(qū)、飛行棋區(qū)。每種棋類每班派出相應(yīng)人數(shù)參加(具體人數(shù)待定)。每張桌子放置一張記錄紙,參賽者寫上班級以及在規(guī)定時間內(nèi)(暫定兩個小時)勝出的局?jǐn)?shù)用于累計分?jǐn)?shù)。每輪比賽開始之前由各班班長抽簽決定與其對決的班級。因每種棋類所需時間不一,故勝者所得分?jǐn)?shù)應(yīng)不同,具體待定。最后統(tǒng)計各班級勝出的局?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù),排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。

(2)人員安排:

每個區(qū)域需要二至三名負(fù)責(zé)人處理各項事宜。活動需要有主持人開場與總結(jié)公布結(jié)果。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)人員若干。

(3)所需物品:

上述四種棋類各若干副(具體待定)、計時鐘表、記錄紙、筆、獎狀。

(4)地點:第二食堂一樓。

(5)項目合作部門:學(xué)術(shù)部、外聯(lián)部(希望能與各棋類社團取得聯(lián)系,由其協(xié)助舉辦)

(1) 構(gòu)思:每班派出一組同學(xué)制作風(fēng)箏,屆時,我們會提供制作風(fēng)箏最基本的材料。評分將依據(jù)每班制作風(fēng)箏的時間、風(fēng)箏的精美程度以及風(fēng)箏飛起的高度而定。同時,我們還會在不同區(qū)域組織不同的游戲供其余同學(xué)參與(具體游戲待定),活動獎品可分為小飾品(用來裝飾每班制作的風(fēng)箏,增加風(fēng)箏的美觀性)、糖果、風(fēng)箏(成品;供同學(xué)在一旁放飛)等。最后依據(jù)評分頒發(fā)獎狀。

(2) 人員安排:需要2名主持人。大概需要5名工作人員負(fù)責(zé)帶隊(視具體游戲數(shù)目而定),其中一名負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的.環(huán)節(jié),其余幾名負(fù)責(zé)游戲。同時需要5名左右的工作人員擔(dān)任后勤的工作(包括計時、分發(fā)材料等)。請學(xué)生會主席團與各部長擔(dān)任評委。

(3) 所需物品:制作風(fēng)箏的材料、游戲所需物品(具體待定)、食品、擴音器、風(fēng)箏(成品)

(4) 地點:凱旋門附近的大草坪

(5) 項目合作部門:宣傳部、實踐部、外聯(lián)部

(1) 每項活動由文藝部的兩位同學(xué)負(fù)責(zé),具體人員安排待定。

(2) 最終根據(jù)三項活動的成績評選出前三名班級為風(fēng)采班級。

(3) 參賽對象為大一全部班級,大二班級自由報名。

預(yù)計800元

班級風(fēng)采大賽策劃書篇三

為了展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,經(jīng)北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會研究決定,由北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展部主辦此次班級風(fēng)采大賽。

通過此次活動不僅可以展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,又可以增強班級凝聚力和號召力同時加強各班級間的交流,達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進的目的;落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念,加強班級組織文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我院學(xué)生在參與班級風(fēng)采大賽的同時鍛煉自我、全面成才。

1、展板21塊(19塊供各班級展示用、2塊用來做宣傳放置于主教后清露園前的主干道兩側(cè);

2、繩子30米長(掛班服用懸掛于北功廳)

3、各種辦公用品(包括膠帶紙、剪刀、邀請函、

4、大海報一張(懸掛于主教后清露園前的主干道兩側(cè))

5、人員需求:總策劃組主辦方(四人)

劇務(wù)組(五人)

主持人(兩名)

現(xiàn)場維持秩序(三人)

門口維持秩序(前后門各四人)

應(yīng)急準(zhǔn)備人員(五人)

(一)前期

1、在第五周時通知各班班長團支書活動的內(nèi)容、活動形式、活動時間、活動地點、前期準(zhǔn)備

2、在第七周時各班應(yīng)做好準(zhǔn)備,素拓將會在第七周審節(jié)目同時各班班長團支書抓鬮決定出場順序

3、第八周彩排(強調(diào)晚會流程、班與班之間的銜接、秩序等)

4、活動內(nèi)容及形式:

(1)多媒體展示:通過ppt、視頻、電子雜志等形式,著重展現(xiàn)班級積極向上的一面,體現(xiàn)新一代大學(xué)生特色,內(nèi)容必須包括:

①班級ci設(shè)計:班旗、班徽、班服(每班必須得有,于比賽當(dāng)天統(tǒng)一懸掛于北功廳)、班歌、班級口號等;

②成員風(fēng)采(可以有班主任、輔導(dǎo)員);

③特色活動;

④班級建設(shè)等,各班自行組成班級形象宣講團,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)解說。各班在具體比賽前一個小時時應(yīng)派至少一名同學(xué)去烤本班展示所用的背景音樂、ppt等相關(guān)資料并有專人負(fù)責(zé)比賽時的播放。各班賽前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,確保展示所用物資齊全到位;

(2)才藝表演(為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的`主人翁意識,各班可組織同學(xué)進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng)新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風(fēng)采,體現(xiàn)班級成員的整體凝聚力和積極性);

(3)海報展示(每個參賽班級必須設(shè)計制作a2海報一份,比賽前集中粘貼在櫥窗展出,比賽當(dāng)天在北功廳展出。海報須體現(xiàn)班級特色,內(nèi)容充實,可加入班級一些活動內(nèi)容、班主任寄語等)

(4)各班的展示形式由各班根據(jù)實際情況班級特色自主決定,無固定格式,要有創(chuàng)意,展示形式提倡多樣化,可借助ppt、flash、dv等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統(tǒng)、全面的陳述,形式新穎,內(nèi)容豐富、翔實,能夠真正展現(xiàn)班級風(fēng)采。

(5)每班展示時間為八分鐘,超時的減分或者直接取消評優(yōu)資格

5、邀請輔導(dǎo)員等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)院的相關(guān)成員,遞邀請函

6、邀請評委

7、院周開始時開展海報制作及宣傳工作

8、第八周通知各班具體比賽到場時間以及進場后的坐席位置

(二)中期

場地布置:

由素拓部具體負(fù)責(zé)聯(lián)合其他部門開展場地布置。包括燈光、麥克、氣球、彩帶

劇務(wù)組提前到位

負(fù)責(zé)簽到和維持秩序的人員到位

活動流程

各班在活動開展半小時前開始進場,負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序的人員必須提前到位

班級風(fēng)采大賽策劃書篇四

宣優(yōu)良班風(fēng) 展班級新貌

背景:班級是學(xué)院開展教學(xué)活動的基本單位,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織,是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強班級凝聚力,建立積極向上的班級風(fēng)氣。

目的:通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè),促進班級之間的交流。豐富同學(xué)們的.大學(xué)生活,培養(yǎng)積極向上的班級文化。

信息工程學(xué)院全體大一新生

10月24日

揚子津東區(qū)昭文館

1由學(xué)生會文娛部下達(dá)活動內(nèi)容,班長團支書及文娛委員配合宣傳組織參加

2邀請團委老師,學(xué)生會主席團等擔(dān)任評委

3各班組織排練,表現(xiàn)形式不限,道具等自備

1每班組織上報一個節(jié)目(名稱、類別、人數(shù)),形式不限。節(jié)目時長 5-10分鐘,人數(shù)不得超過15人

2根據(jù)報名的節(jié)目按照:舞蹈、器樂、語言分類后由各班班長抽簽決定上臺順序

3比賽前兩到三日由文娛部初審個班節(jié)目質(zhì)量

4 24日晚正式比賽

5 根據(jù)抽簽書序輪流上臺,在下一個節(jié)目結(jié)束后主持人上臺宣布上一個班級的得分

6 根據(jù)得分高低,分別評出各類獎項

最佳班風(fēng)班貌獎 2個。

最具班級創(chuàng)意獎 2個。

最佳班級人氣獎 1個。

最優(yōu)班級合作獎 3個。

積極參與表演獎 5個。

相應(yīng)獎項頒發(fā)相應(yīng)證書。

班級風(fēng)采大賽策劃書篇五

hold住青春!攜手同行~

抓住青春,展現(xiàn)青春活力。團結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。

以班級為單位展開各班所策劃好的活動。

為了豐富我院同學(xué)課外活動,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,深化同學(xué)之間的友誼,促進團結(jié)協(xié)作能力,增強同學(xué)們之間的團隊協(xié)作精神,進一步促進學(xué)生德智體的全面發(fā)展,加深班級各成員之間的友誼,加強班級團結(jié),而策劃,開展此次班級展示月活動。轉(zhuǎn)載請著名來自:

20xx年xx月xx日xx月xx日

據(jù)各班安排而定。(如某個教室,或某塊空間足夠大的'安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)

軟件院全體同學(xué)

軟件學(xué)院院團委

軟件學(xué)院院團委信息部、心理保健部

1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后,進行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部,通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進行宣傳。

2、召集各班班干部,通知開展此次活動和告知其活動中的相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達(dá)給其他同學(xué)。以班級為單位,共同策劃,組織好此次活動。

3、開展活動之前,各班必須要有一份可行的詳細(xì)活動策劃書,活動負(fù)責(zé)人在活動前上交策劃書??尚泻?,開展活動。在活動中,需有人做活動記錄(寫稿、拍照等),且有人維持紀(jì)律。活動結(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動總結(jié),并附上班級活動照片,將整理好的活動相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份,活動總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系,及時獲知各班信息,共同參與活動并協(xié)助活動的開展。

各班將活動策劃書上交給負(fù)責(zé)各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后,再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學(xué)和活動負(fù)責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動,全體本班同學(xué)一起參加,心理保健部、信息部人員協(xié)助活動?;顒雍?,各班將整理好的活動相關(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終,由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等?;顒又?,所有人員需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀(jì)律,更不能發(fā)生口角,打架事件等?;顒又?,注意文明用語,不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處,避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用,保持自身紀(jì)律,維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。

可邀請輔導(dǎo)員等學(xué)長學(xué)姐或老師等,作為嘉賓共同參與。活動中,可以分小組來進行活動??梢栽O(shè)置多個環(huán)節(jié),調(diào)動大家積極性,讓每個人參與其中,如設(shè)置有獎提問環(huán)節(jié),也可在最后評出優(yōu)勝組,發(fā)放獎品在戶外開展活動的話,盡量選擇寬敞、明亮的地方,便于活動的開展。如五教前面的空地,或校園內(nèi)平緩的草坪。活動中所需的設(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球,必須操作安全。無論是什么形式的活動,都要以健康,安全為前提。例如,開展的小游戲或肢體類活動,都要注意尺度,不宜過度,以免發(fā)生沖突。

班級風(fēng)采大賽策劃書篇六

培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園班級精神文明建設(shè),展示學(xué)生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。

“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺,可以增強班級凝聚力,加強本院系各班級間的交流,達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進的`目的,落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念,加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的正確引導(dǎo),使我院學(xué)生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發(fā)展。

主辦方:信息工程學(xué)院

承辦方:信息工程學(xué)院團總支秘書處

活動負(fù)責(zé)老師:喬會珍

活動負(fù)責(zé)學(xué)生:李曉彤

20xx年3月25日

信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級

:待定

(一)前期宣傳:

各個班集體的班長、團支書要詳細(xì)、完整的傳達(dá)比賽具體內(nèi)容,積極準(zhǔn)備并填寫報名表。

(二)人員分配

為了使活動更好的有序的進行,會在團學(xué)會例會上進行人員分工。

第一部分:ppt展示

以班級為單位,各班制作以“培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采”為主題的ppt,展示各班的班風(fēng)班貌,包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。

第二部分:班級才藝展示

各班可組織同學(xué)進行才藝展示或其他形式的展示,通過現(xiàn)場氣氛的調(diào)動及具有趣味性、創(chuàng)新型的才藝表演為班級風(fēng)采風(fēng)貌添彩,體現(xiàn)班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。

1.各班在活動開始前半小時入場,負(fù)責(zé)維持秩序的人員必須提前到場。

2.第一個班級做好準(zhǔn)備(出場順序提前由團支書抽簽決定)

3.主持人介紹到場嘉賓并宣布活動開始

4.各班依次上臺展示(每班多媒體展示限時10分鐘,超時將被扣分)

5.比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布結(jié)果,獲獎班級上臺領(lǐng)獎。

6.同學(xué)退場

本次比賽獎項分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

(一)評委

比賽邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師,團總支學(xué)生會主席團等。

(二)記分員

設(shè)立兩名記分員,登記選手得分,并由主持人宣布每場比賽的選手最后得分。

(三)選手編號

由選手抽簽決定,并做好登記。

本次比賽總分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。

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