在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)方式。解決問題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮，并非常榮幸能夠代表大三班家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先，我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過了他們最為快樂的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師，有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂，是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表大三班的家長(zhǎng)真誠(chéng)地說聲，你們辛苦了、感謝你們！
互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀向上。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂的親子活動(dòng)：元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等各種活動(dòng)。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相伴的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。
最后，再次向園長(zhǎng)、大三班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬！祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇二
1、前期準(zhǔn)備工作：
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）。
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的：
（1）、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
（2）、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：20xx、6、23下午5：00~8：00。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程：
（1）、主持人出場(chǎng)。
（2）、園長(zhǎng)寄語。
（3）、家長(zhǎng)代表講話。
（4）、大班組教師寄語。
（5）、大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）、開始聚餐。
（7）、化妝舞會(huì)。
（8）、整理工作。
一、開始部分。
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的`笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
（園長(zhǎng)寄語）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大（2）班爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？
（家長(zhǎng)發(fā)言）。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）。
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
二、匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由。
大（2）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇三
周：親愛的大班小朋友。
石：親愛的老師、爸爸、媽媽，
王：dearteacher、dadandmummy。
合：你們好！
石：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
周：首先讓我們掌聲有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)*先生代表家長(zhǎng)講話。
（家長(zhǎng)代表講話）。
周：我們?cè)俅胃兄x*先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
（畢業(yè)生代表講話）。
石：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！
王：welcomeprinclple—misslin。
王：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮。
合：正式開始。
2、周：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)武術(shù)是我們中國(guó)人的驕傲，當(dāng)然也使我們小朋友的驕傲。
石：我們的小朋友在幼兒園快樂的生活、學(xué)習(xí)，在幼兒園里我們。
快樂的成長(zhǎng)。
周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準(zhǔn)備的《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來了。
3、王唱?jiǎng)幼骺蓯蹱睿洪T前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。
石：咦，你也會(huì)唱這首歌??？其實(shí)，今天我們小小班的小朋友們要帶來的節(jié)目就是《數(shù)鴨子》。
王：那還不趕快請(qǐng)出來？
石：歡迎我們可愛的小朋友！
4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節(jié)目，我們中班的快樂寶寶們也非常開心的為我們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈《快樂指南》。讓我們一起去看看吧！
5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開老師的精心培養(yǎng)；我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開老師的深情關(guān)懷。
周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來欣賞。
6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聆聽中班小朋友送給他們的《英語致辭》。
周：讓我們掌聲有請(qǐng)。
石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周：是啊。我們?。?）班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。
（動(dòng)感音樂起鼓勵(lì)下面的家長(zhǎng)一起拍手）。
石：letthavealook。
8、王：周老師，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了很多英語本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了跳有趣的英語律動(dòng)。
周：是嗎？那你們今天一定要給大家好好露一手吧！
王：是的，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶給大家的英語律動(dòng)《winters》。
9、周：goodgoodgood。
非常棒！doyoulikeenglish？（帶著張煥堃一起上場(chǎng)）。
王：yes，你們瞧！小（2）班的張煥堃小朋友，為我們大家?guī)砹擞⒄Z歌曲《tenlittleindians》。
10、周：現(xiàn)在流行歌曲是無處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著一首好聽的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請(qǐng)大家一起來欣賞?。?）班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王：周老師，你最喜歡看的電視節(jié)目是什么?。?/p>
周：我對(duì)電視劇還是情有獨(dú)鐘的。你知道嗎？有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽起來非常優(yōu)美，我很喜歡。
王：那你今天真是來對(duì)了，接下來就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周：真的？那趕快去看看吧？
12、石：我們畢業(yè)了，以后的學(xué)習(xí)更需要我們的努力。今天，?。?）班的小朋友就來為我們加油了，請(qǐng)欣賞他們帶來的《加油歌》。
13、石：王雪怡小朋友，你會(huì)彈電子琴嗎？
王：嗯……，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
石：我們興趣班的小朋友會(huì)的'可不少，你瞧！中班的林世棋、池昕為我們帶來電子琴演奏《歡樂頌》。
14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)、感慨萬千。
周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對(duì)我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王：今天的聚會(huì)意味著你們的遠(yuǎn)行，昨天的笑聲我們永遠(yuǎn)記憶。
石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出。
（周獨(dú)白）：老師的愛，可以改變一個(gè)孩子；孩子的愛，是我生命的源泉，是我工作的動(dòng)力！孩子老師愛你們！老師感謝你們給了我一個(gè)神圣的稱號(hào)！
（全體大班幼兒和幼兒主持人一起說）老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們會(huì)記住您對(duì)我們說過的每一句話。
幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會(huì)學(xué)會(huì)感激生命、感恩每一個(gè)幫助過我們的人。讓我們一起懷著一顆感恩的心，健康快樂的成長(zhǎng)??！
16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言冊(cè)。
周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個(gè)別離的季節(jié)。孩子，老師會(huì)記住你們的。?；貋砜纯矗旅嫖姨嶙h讓我們?nèi)珗?chǎng)一起高歌《明天會(huì)更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好！祝福西園中心幼兒園的明天會(huì)更美好！！
周：福州市金典幼教機(jī)構(gòu)西園中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇四
一、開場(chǎng)白：
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好！
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的'還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：我們會(huì)唱好聽的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，我們會(huì)跳可愛的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫，我們還會(huì)許多本領(lǐng)！今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，來參加我們的畢業(yè)典禮！請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
二、結(jié)束。
親愛的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！（放禮花）。
龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇五
王：親愛的小朋友，
合：大家好！
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
張：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
王：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：我們是祖國(guó)的未來。
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人。
軒：新世紀(jì)的太陽是我們的。
王：新世紀(jì)的`鮮花是美麗的。
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方！海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。（園長(zhǎng)致詞）。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛的全體小朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝技校幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了.。此時(shí)，看著孩子們那充滿自信，健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，說是一張白紙一點(diǎn)不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工，英語，珠心算等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。幼兒園老師對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有“寬容之心”。
說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍，很大程度上是因?yàn)椋洪L(zhǎng)期以來，我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對(duì)此我作為家長(zhǎng)深有感觸.衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！可愛的孩子們，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。
我想，你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光，牢記幼兒園園長(zhǎng)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！最后，再次代表家長(zhǎng)向園長(zhǎng)，老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝，技校幼兒園明天更美好！謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園像我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園，慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們?cè)絹碓蕉铝?，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說著悄悄話。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們。
再見了，我親愛的寶貝！幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇八
尊敬的盧園長(zhǎng)、各位老師：
你們好！
非常榮幸參加孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，今天是我們每一位家長(zhǎng)值得激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆佑變簣@畢業(yè)了。
在此，感謝幼兒園和各位家長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為唯一的家長(zhǎng)代表幼兒園畢業(yè)班的家長(zhǎng)發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，首先向4年來辛勤培育孩子的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工致以最衷心的感謝！
此時(shí)此刻，我和在座的家長(zhǎng)一樣，心情充滿了感激?；叵?年前，我們的小寶寶懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，離開父母的懷抱，離開熟悉的小家，來到了教育幼兒園。從此，他們踏上了人生的第一步，開始感知并認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
4年來，老師與孩子們朝夕相處，正是你們老師，孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛上了游戲、唱著動(dòng)人的歌聲、跳著歡快舞蹈、低頭畫出幼稚的畫幅、認(rèn)知地學(xué)會(huì)了計(jì)算和文字。
你們給孩子們傳授著知識(shí)，教會(huì)了他們思考，教他們團(tuán)結(jié)友愛，教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛的浸潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，你們把愛的陽光普照著每一棵幼苗，啟蒙孩子們學(xué)知識(shí)、講禮貌、懂感恩，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績(jī)，都凝結(jié)著老師無數(shù)的心血和汗水。
作為家長(zhǎng)，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我提議，全體家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學(xué)，告別溫馨的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)課堂，踏上漫漫求學(xué)之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國(guó)家的棟梁之材，若干年后，你們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗向全世界展示自己。
那時(shí)何地，相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師，記得一起長(zhǎng)大的伙伴，記得在這里度過的每一刻幸福時(shí)光。
大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)報(bào)答親愛的老師，報(bào)答我們共同的家園——xx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，教育幼兒園走過了五十七個(gè)春秋，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長(zhǎng)為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，教育幼兒園必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸冎乱猿绺叩木匆?！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇九
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月活動(dòng)地點(diǎn)：大（5）班教室活動(dòng)人員：老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、教師布置教室。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白：
童年是一段"快樂來得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對(duì)于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的.耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好?/p>
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你好！
我喜歡這里！可此刻我就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛！老師，我愛您！”
此刻，我長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永久不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！
從小班到大班，我在幼兒園讀了4年。此刻立刻就要畢業(yè)了，我舍不得離開愛我的老師、園長(zhǎng)奶奶還有小朋友們。在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我取得了很多進(jìn)步，也有很多難忘的回憶。我記憶最深的一件事是：在大班的上學(xué)期我們班升旗儀式前的競(jìng)選活動(dòng)。老師說讓我們自己選取喜歡的主角，并用一句臺(tái)詞競(jìng)選。我想我以前沒有當(dāng)過指揮，這次我要競(jìng)選指揮。我和趙文翹的`票數(shù)是一樣的。老師讓我們每人再加一句競(jìng)選詞，重新投票。我說：“如果我當(dāng)指揮，我能把小旗手們指揮得整整齊齊?！睕]想到這次王老師也給我投了一票。這寶貴的一票，讓我多出一票勝出。透過這次競(jìng)選，我變得勇敢了。我以前都不敢參加競(jìng)選，因?yàn)槲遗屡_(tái)詞說不好。原先，敢于嘗試才能獲得機(jī)會(huì)，不怕失敗，才能成功。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十一
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉(cāng)幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信，在將來的道路上，我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)！祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生！
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)！
再見了，我最親愛的孩子們！我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、親愛的老師：
下午好！
今天我們又歡聚在這里，為xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀！同時(shí)，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
今天，是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子，因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵帲谟變簣@的生活中已建立了濃濃的情誼，寶貝們就要畢業(yè)了，要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。
在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子，得到多方面的培養(yǎng)，為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在選擇好的學(xué)校，接受面試的問題上，有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后，能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。寶貝們，有信心嗎?(有)！
孩子們，你們是xx中心幼兒園的第xx屆畢業(yè)生，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展。
從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱；從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起，今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上！孩子們，園長(zhǎng)奶奶謝謝你們！是你們的積極學(xué)習(xí)，給xx中心幼兒園增添了風(fēng)采；是你們掌握的技能表現(xiàn)，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可；是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng)，建立了社會(huì)的好口碑；是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合，獲得了教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)的稱許。
回顧xx中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來，是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食，默默刻苦專研，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新，把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們，是你們的傾注，才有品質(zhì)園的榮譽(yù)，是你們的付出，才有孩子們的成就，是你們經(jīng)過不斷追求與探索，不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才獲得社會(huì)的認(rèn)可。
是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作，才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我，代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒，向教師們表示最誠(chéng)摯謝意(鞠躬)！謝謝你們了！
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生，讓家長(zhǎng)欣慰，讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展，離不開教師們的辛勤付出，也離不開家園共育的密切配合，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛與支持。在這里，我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園來看看你們生活過的地方，看看辛勤培育你們的園丁老師媽媽，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)！
再見了，我最親愛的孩子們！愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把__中心幼兒園辦出精品，創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福！謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十四
大家好！
我是大二班小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活！感謝三年來親愛的小伙伴們給沁怡的幫助！你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！感謝你們給沁怡太多太多美好回憶。
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)老師和昔日的小伙伴們的留戀，有著對(duì)新環(huán)境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。
三年前我的孩子從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到新迎一幼時(shí)我擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境。第一天我到新迎一幼來接她，孩子的腦門上貼著一朵小紅花，一踏出教室門就迫不及待說："媽媽，你看，我得小紅花了。新幼兒園很漂亮，老師都喜歡我"，聽著女兒說著只有媽媽才聽得明白的模糊話語，我心舒展了，暗自慶幸及時(shí)給孩子做出換幼兒園的英明決定。
三年前，我們的孩子還不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣，甚至不會(huì)自己上廁所，這三年來，老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子！照顧孩子一天天長(zhǎng)大！教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人！是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考！
在老師的精心培育幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳舞，會(huì)講故事，會(huì)畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們德愛浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)寬容，這將令孩子受用終生。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲："老師，您辛苦了。"。
小鳥一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，我們的孩子們，也逐漸長(zhǎng)大，在這里大部分孩子都將要離開關(guān)愛你們，辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人！
再一次地對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，并祝新迎第一幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安，也希望小朋友們能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺(tái)。謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十五
親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們：
你們好！
親愛的孩子們，你們很快就要離開幼兒園了，有幾句話特別想跟你們說。
你們?cè)谟變簣@這四年，是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時(shí)光。因?yàn)槟銈儯變簣@從默默無聞變成了一所著名的幼兒園。今年，我們和江蘇鳳凰出版集團(tuán)一起完成了一套叢書《中國(guó)著名幼兒園》的編寫，我們?yōu)檫@套書提供的我們幼兒園的書名叫《在這里，幸福比其他事情更重要》。
作為園長(zhǎng)，我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們?cè)谟變簣@的這四年來，我們一直在努力探索，先是有了“暢游日”，然后有了“新課程”，環(huán)境也越來越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的，就是想讓你們?cè)谶@里度過一個(gè)幸福的童年，讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來的生活，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
很想和你們說說這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中，一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì)，然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力，讓自己變得厲害起來，變得豐富起來。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人，改變著自己。但這都不重要，最重要的是能夠回過頭去，重新認(rèn)識(shí)自己，接納自己，接納別人，然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。
在幼兒園，你們很幸運(yùn)，我們的課程，這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想，這是一筆寶貴的財(cái)富，能夠讓你們?cè)谖磥淼纳钪校粩嗟厝ビ痈鞣N各樣的挑戰(zhàn)。孩子們，真的很舍不得你們，總覺得為你們做再多的似乎還有不夠，還有很多我們想做而來不及做的事情。但是我想說，我們已經(jīng)盡力了。希望你們?cè)谖磥恚孔约旱牧α咳ミm應(yīng)社會(huì)，改變世界，了解自己。
我想再跟爸爸媽媽說幾句話。說實(shí)話，這四年，你們這些家長(zhǎng)是十年來我最滿意的一群家長(zhǎng)，也是我最想感謝的家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈?，我們的課程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈?，我們總能找到前進(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈儯覀兛偸窃谂?。你們中的很多人已?jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)人，感謝你們!未來，我也想和你們說，每一個(gè)孩子都有自己的人生路，不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上，而應(yīng)該更多地去傾聽他們，了解他們，讓他們能夠按照自己的方式去生活，去生存，對(duì)孩子們來說，這才是一條通往幸福的路。
四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來，希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式，按自己的節(jié)奏呼吸與思考，成為他自己!最后，送上我喜歡的一首歌：《明天，你好》祝福孩子們的未來更美好。無論何時(shí)何地，孩子們，請(qǐng)記得，我們一直站在這里，目送著你們邁向自由之旅!
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景，你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌Ｊ窃⒔逃跇返?，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬?，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào)，對(duì)符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形，再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的.空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。
三、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說，孩子大了，不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如，憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器，那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去，到了高年級(jí)，甚至初高中在來考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí)，最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求，但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們、老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示最熱烈的歡迎！感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴！同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了！
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長(zhǎng)，離不老師們的辛勤付出！讓他們倍感驕傲和自豪！他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來看看！最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾！祝各位家長(zhǎng)身體健康！家庭幸福！萬事如意！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十八
各位老師，同學(xué)們：
三年前，我懷著一種不安的心情來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。我像孩子一樣，用新奇的眼光觀察幼兒園里的一切。為什么會(huì)感到不安？想著孩子離開自己，離開熟悉的生活環(huán)境，擔(dān)心她是否習(xí)慣集體生活，擔(dān)心作為父母我們最擔(dān)心的是什么樣的衣食住行。即使我們有這樣的擔(dān)心，我們也要送他們?nèi)ビ變簣@，因?yàn)槲覀兠靼姿麄兛偸窍胱约荷?，想?dú)立。
在經(jīng)歷了過度的焦慮之后，我們后來發(fā)現(xiàn)，我們的孩子比我們想象的要堅(jiān)強(qiáng)，他們那么快就適應(yīng)了集體生活，還那么開心，期待著來到這個(gè)集體。所以，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候不是孩子離不開我們，而是我們離不開孩子。不僅僅是孩子斷奶，我們作為父母。我們期待的是，孩子能在這個(gè)群體中快樂健康的成長(zhǎng)。他們可以有一個(gè)美好的童年，在張老師、老師和鄭老師的陪伴下，他們真的很開心。這三年來，我深深感受到了自己身體的變化，包括“我會(huì)穿衣服，知道自己做了自己的事情等等。”每天，她都在進(jìn)步。很多時(shí)候她會(huì)把幼兒園學(xué)的歌唱給我聽。唱歌的時(shí)候，她會(huì)按照自己的節(jié)奏搖頭，看到自己認(rèn)識(shí)的字，大聲說出來。她的小手也很聰明。她會(huì)自己做玩具，構(gòu)思積木，自立能力會(huì)不斷提高。她會(huì)說一些意想不到的話，做一些意想不到的事。而這些驚喜觸動(dòng)了我，因?yàn)槲抑肋@是愛的傳遞，從家到幼兒園。
我們的孩子在兩個(gè)“家”的愛下健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。從不愿意上幼兒園到今天，女兒喜歡幼兒園，喜歡日夜陪伴幼兒園的孩子們，喜歡幼兒園豐富多彩的生活。在此期間，她凝聚了張老師、鄭老師、老師的愛心、耐心、細(xì)心和汗水。我很高興遇到了這么好的老師。老實(shí)說，我真的希望幼兒園是六年制的，讓他們可以多玩幾年，沒有任何后顧之憂。（例子）前幾天和家人討論他們畢業(yè)的時(shí)候，我問你畢業(yè)離開老師能干什么？妞妞說，那好辦，讓老師跟我來我們學(xué)校。當(dāng)時(shí)我就笑了。真的是個(gè)孩子。我又說，40個(gè)孩子，只有三個(gè)老師，你該怎么辦？她說，我們可以讓老師跟著我們?nèi)バW(xué)，一個(gè)孩子一個(gè)星期。聽到這里，我沒有笑，而是突然沉思起來。孩子天真無邪的話語是真情流露，是對(duì)老師努力的肯定。但是我想的更多。在過去的三年里，我們的孩子和三位老師幸福地生活在一起。雖然他們現(xiàn)在感覺不到分別意味著什么，但對(duì)于我們成年人來說，可能要過幾年才能再見面，也可能永遠(yuǎn)不會(huì)再在一起。什么是幸福？而不是“得不到”和“失去”，我覺得是“在一起”。
三年來，每天都有幾十個(gè)孩子在一起玩耍、吃飯、睡覺。好開心，好想讓他們永遠(yuǎn)在一起。一起健康快樂的生活。如何培養(yǎng)孩子自信樂觀的生活態(tài)度一直是我關(guān)心的問題。所謂三歲看八歲，八歲看老，我認(rèn)為這是對(duì)孩子性格自信的培養(yǎng)。我還向張老師學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的自信心。具體有兩點(diǎn)讓我感觸頗深：
1、當(dāng)一個(gè)孩子4到5歲的時(shí)候，看著身邊的孩子在那里匯報(bào)學(xué)習(xí)，說實(shí)話，我也心慌。本來我是很想讓孩子學(xué)點(diǎn)東西的，至少她長(zhǎng)大了就不會(huì)沒有愛好了，只是怕給孩子添負(fù)擔(dān)，占了業(yè)余時(shí)間。這時(shí)候我抱著試一試的態(tài)度給張老師打電話，我們?cè)陔娫捓锪牧撕芏?。張老師說，學(xué)東西，不管是什么，都是為了給孩子一種自信的感覺。想想看，當(dāng)一群孩子在討論自己在學(xué)什么，有什么特長(zhǎng)和愛好，在學(xué)習(xí)的時(shí)候有什么感受，她在學(xué)習(xí)東西的過程中遇到的問題怎么解決，解決后是什么心情，所有沒學(xué)過東西的孩子都理解不了。但是如果你的孩子沒有相同的愛好，沒有什么可以和大家討論的，不能參與這個(gè)過程，到時(shí)候，就算優(yōu)秀了，孩子也會(huì)失去信心，無形中被孤立，因?yàn)楹⒆雍秃⒆油娴臅r(shí)候特別需要有共同話題，包括我們大人。這種認(rèn)同就是共同話題的討論和參與。（當(dāng)然，有時(shí)候這些愛好是為了讓父母主動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)。著名兒童教育家尹建莉說，無論父母讓孩子在年輕時(shí)學(xué)什么，他們長(zhǎng)大后都不會(huì)后悔，甚至?xí)蠡跊]有學(xué)好。）
2、我每天晚上練琴，不談孩子，就是我成年了。有時(shí)候想放棄又堅(jiān)持不下去了。有一天晚上和妞妞練琴的時(shí)候，有點(diǎn)困。當(dāng)時(shí)聽了妞妞的話，我從心里感到欣慰。從兩件事來看，學(xué)了一件事之后，不僅孩子的自信心增加了，我也從中學(xué)到了很多。我真的應(yīng)該感謝我的孩子們和張老師。說到感謝張老師，我想起每當(dāng)身邊的朋友在教育孩子的時(shí)候，都問我有什么不懂的地方。我總是告訴他們。他們都很佩服我，說你真能干。養(yǎng)孩子成了專家，我笑著說；我身后有高級(jí)職員。然后我很認(rèn)真的告訴他們，我已經(jīng)和妞妞小姐溝通過了。有一個(gè)故事，說的是一個(gè)盲人深夜舉著燈籠，人們聽不懂。他們一個(gè)接一個(gè)的問，瞎子卻說：雖然我看不到光，但是我可以讓路人看清楚路，免得撞到我。這樣不僅對(duì)自己安全，對(duì)別人也方便。我覺得這個(gè)故事的寓意最適合張老師。照亮自己，給別人帶來方便。
三年了，三年來孩子們的歡笑和一點(diǎn)點(diǎn)生活讓我們記憶猶新。今天在這里，我想大聲說，親愛的三位老師，我想感謝你們，孩子們，我愛你們。
幼兒園畢業(yè)典禮感言發(fā)言稿篇十九
恭敬的園長(zhǎng)、各位教授、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：
大家好！
我是大(一)班xx小朋友的家長(zhǎng)，本日特別高興來到xx小鎮(zhèn)參加女兒人生中第一個(gè)矜重和故意義的畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——僥幸地以家長(zhǎng)代表的身份在這里講話。
三十年前，我也剛從幼兒園畢業(yè)，曾記得當(dāng)時(shí)的幼兒園只有低矮的平房，小小的操場(chǎng)，粗略的教具，課桌拼起來當(dāng)睡床，異國(guó)電腦，異國(guó)空調(diào)，伏暑用電扇降溫，寒冬生爐子取暖和，全部全國(guó)好像是灰色的，唯有小伙伴的笑容最燦爛，教授的關(guān)懷最親切。在那邊帶給了我高興、自負(fù)、教會(huì)我求知、分享、明白關(guān)愛。
三年前，當(dāng)把孩子送到幼兒園的.情況還時(shí)候不忘，心想孩子在這里是不是能夠高興？是不是能夠養(yǎng)成精良的糊口生涯和進(jìn)修風(fēng)俗？每當(dāng)問女兒，在家高興還是黌舍高興時(shí)，女兒老是毫不遲疑的說在幼兒園高興，我想這充足闡明白一切。因?yàn)楣ぷ鞯母上?，很少有機(jī)遇參加幼兒園進(jìn)行的活動(dòng)，所以收集成了明白女兒幼兒園糊口生涯的緊張路子之一。特別感謝x教授和x教授，利用收集為我們家長(zhǎng)搭建了互動(dòng)的平臺(tái)，使孩子們?cè)谟變簣@的糊口生涯更加透明，讓我們從不同的側(cè)面明白到孩子在幼兒園內(nèi)和戶外活動(dòng)中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，而那一張張的照片既記錄了孩子在幼兒園的快樂韶光，也將成為孩子成長(zhǎng)進(jìn)程中的寶貴記憶。本日，高興的三年過去了，我欣慰地看著孩子在幼兒園里高興的糊口生涯，健康的成長(zhǎng)，并養(yǎng)成了很好的糊口生涯進(jìn)修風(fēng)俗，并且獲得了最好的啟發(fā)教誨，作為家長(zhǎng)，我感觸慶幸，因?yàn)檫@里有開辟立異,銳意進(jìn)步的園帶領(lǐng),有對(duì)孩子關(guān)心入微的賜顧幫襯辦理家長(zhǎng)后顧之憂的教師團(tuán)隊(duì);這里不但有安逸的傳授環(huán)境,并且有全方位的后勤保險(xiǎn);這里不但有優(yōu)良的傳授辦事,更有為孩子闡揚(yáng)才藝的平臺(tái)。
普希金說：一切都將成為過去/一切過去了的/都將成為美好回想。小朋友們，你們渡過了高枕而臥的三年，當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園，謄寫人生中極新一頁的時(shí)候，請(qǐng)你們必定要記取曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，另有溫和可親的教授，同時(shí)我要預(yù)祝即將選擇差別黌舍，接納更多的教誨的小朋友們陽光自負(fù),在新的進(jìn)修環(huán)境里獲得告成。
最終,我代表全部家長(zhǎng)，再一次對(duì)xx幼兒園的各位教授三年的辛苦付出表現(xiàn)最誠(chéng)摯的謝意,祝你們健康快樂!工作順利!
祝xx幼兒園的幼教奇跡蒸蒸日上、越辦越好。
感謝大家!
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