感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:41:03
感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:41:03     小編:紫衣夢(mèng)

方案的有效性和可持續(xù)性需要在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行反復(fù)調(diào)整和改進(jìn)。為了保證方案的成功執(zhí)行,我們需要建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制,以促進(jìn)各方的合作和配合。方案的實(shí)施需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估和修正。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇一

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,體會(huì)自己的.成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

活動(dòng)時(shí)間:xx年九月。

活動(dòng)對(duì)象:湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)(以班為單位)。

工作安排。

總負(fù)責(zé)人:

組長(zhǎng):xxxxxx。

組員:湖南大學(xué)電氣院12級(jí)所有同學(xué)。

1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開(kāi)展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。

(1)制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依铩?/p>

(2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過(guò)程記錄下來(lái),并寫份心得,在全班開(kāi)展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

(4)、開(kāi)展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。

2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

具體內(nèi)容:

前期工作分配:

1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行初步動(dòng)員?;顒?dòng)流程:

1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2、9月10日~9月20,各班自行開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、9月21日,各班提交申報(bào)材料。

4、9月22日~9月25日,年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。

5、9月26日,總結(jié)大會(huì)。

活動(dòng)后期工作分配:

1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)買相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。

2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇二

真心愛(ài)父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的`傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。

1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊(cè),說(shuō)給孩子的話(錄音)課件。

2、愛(ài)心卡、彩筆。

(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結(jié):當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛(ài)的?

(二)傾聽(tīng)書信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。

師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛(ài)自己的孩子,你們聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)什么?

(1)教師讀信

師:你們聽(tīng)后有什么感受?

幼:應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。

師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛(ài)。

(2)看“相冊(cè)”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們,我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話。

總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。

(3)聽(tīng)錄音

你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你,親愛(ài)的孩子,猜猜我多愛(ài)你,山有多高,我就愛(ài)你有多少,海有多深,我就愛(ài)你有多少,天空有多大,我就愛(ài)你有多少。

師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

(1)看錄像

提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛(ài)心卡

我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),把我們的心愿畫在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。

把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài),教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛(ài),最后,給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇三

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。

心存感恩,永不言棄。

主辦單位:x。

承辦單位:

x

x

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。

(二)選拔出的'9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。

其中包括:。

2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。

九、活動(dòng)流程:

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。

1.內(nèi)容:由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。

2.負(fù)責(zé)人:x。

備注:12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

1.內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目。

見(jiàn)附件1。

2.負(fù)責(zé)人:x,文藝部所有成員。

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。

(1)感恩主題詞征集大賽。

(2)感恩卡片制作大賽。

(3)感恩故事會(huì)演講大賽。

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)。

備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。

1.宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)x)。

2.傳單:晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)x)。

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)x)。

4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)x)。

5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)x)。

6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)x)。

7.現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)x)。

8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)x)。

9.相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)x)。

10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)x)。

11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé)x)。

12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)x)。

13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)x)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇四

為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)提高德育的針對(duì)性和時(shí)效性,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)校號(hào)召全體師生開(kāi)展“知恩?報(bào)恩?施恩”為主題的感恩教育活動(dòng),即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài),感激黨的恩情;增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白,我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會(huì)的恩惠,人人都需要一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報(bào)德的道德教育。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力,學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí),還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人。

20xx年9月――20xx年7月

1、將感恩教育與學(xué)校日常教育及“行為養(yǎng)成大行動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育民族精神教育,八榮八恥教育活動(dòng)相結(jié)合。設(shè)計(jì)符合感恩教育要求和小學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),推進(jìn)文明校園、親情校園、健康校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。

2、充分發(fā)揮教師在感恩主題教育中的主導(dǎo)作用;充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主渠道作用,各學(xué)科要結(jié)合自身特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,使感恩教育貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力作用,把感恩教育向家庭、社區(qū)延伸,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中進(jìn)一步深化感恩教育,學(xué)會(huì)感恩。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年9月1日―9月30日)

1、感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(時(shí)間:第二周 負(fù)責(zé):德育處)

2、發(fā)放《合水小學(xué)感恩教育活動(dòng)倡議書》。(時(shí)間:第二周 負(fù)責(zé):少隊(duì)部)

3、少先隊(duì)總隊(duì)部出版“感恩”為主題的黑板報(bào),各班出版以“感恩”為主題的`???,紅領(lǐng)巾廣播站播放感恩歌曲,各班學(xué)唱手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。(時(shí)間:9月1日至30日 負(fù)責(zé):少隊(duì)部、班主任)

4、結(jié)合教師節(jié)舉行“感師恩,頌師德”主題班隊(duì)活動(dòng)。(時(shí)間:第二周班隊(duì)活動(dòng) 負(fù)責(zé):各班班主任)

第二階段:深入開(kāi)展。(20xx年10月―20xx年6月)(備注:相關(guān)活動(dòng)的具體安排見(jiàn)《學(xué)校工作行事歷》)

圍繞“五個(gè)感謝”(感謝父母、感謝師恩、感謝同學(xué)、感謝社會(huì)、感謝黨恩)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)形式:

1、一次主題班隊(duì)活動(dòng)。以班級(jí)為主體,組織“感恩”教育主題班隊(duì)活動(dòng)。如:“我們都有一顆感恩的心”、“感受關(guān)愛(ài),勤奮學(xué)習(xí)”等。

2、利用國(guó)慶假期做一件令父母感動(dòng)的事。

3、舉行感恩卡制作活動(dòng)。在教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)前親手制作一張感恩卡,為老師和父母送上一個(gè)溫馨的祝福,向老師和父母表達(dá)心底的感激之情,讓老師和父母享受一份感動(dòng)。

4、一次作文競(jìng)賽。元旦舉行以“感恩”為主題的作文競(jìng)賽。

5、一次感恩故事演講比賽。說(shuō)說(shuō)自己和父母、老師或同學(xué)之間發(fā)生的讓你感動(dòng)的事,要真實(shí)、感人。

6、一次感恩合唱比賽。各班教唱《感恩的心》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《黨啊,親愛(ài)的媽媽》等感恩為主題的歌曲,元旦舉行合唱比賽,每個(gè)班級(jí)必須參加比賽,規(guī)定兩首參賽歌曲其中必須有一首是感恩歌曲。

7、一次祭掃革命烈士墓活動(dòng)。清明節(jié)前后開(kāi)展 “緬懷革命先烈,感恩幸福生活”祭掃合水革命烈士墓活動(dòng)。

8、觀看一場(chǎng)電影。組織全體學(xué)生觀看感恩教育電影,要求學(xué)生寫出觀后感。

9、一次“感恩”作業(yè)。以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如:測(cè)算自己成長(zhǎng)的成本,評(píng)議自己享受的恩澤。

10、一次實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事,增強(qiáng)學(xué)生“孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)社會(huì)”的思想意識(shí),從而以實(shí)際行動(dòng),盡自己所能幫助他人,“為父母做一件有意義的事”,增進(jìn)感恩體驗(yàn)。

第三階段:總結(jié)表彰。(20xx年7月)

組織評(píng)選、表彰“感恩活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生”及“感恩活動(dòng)先進(jìn)班集體”。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇五

xx五xx酒店二樓西餐廳。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

首先,請(qǐng)帶著一份感恩的.心情。

其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

再次,請(qǐng)帶上一只筆,用它來(lái)抒寫你的感激之情。

最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。

最最后,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

【活動(dòng)安排】。

1、19:00開(kāi)始簽到。

2、19:30活動(dòng)開(kāi)始。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

a、自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

b、嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等;以及我們平常聽(tīng)不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!

c、品味美味的感恩節(jié)大餐。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇六

“感恩你我,真情成長(zhǎng)” 小班:親親一家人 中班:讓愛(ài)住我家 大班:感恩的心 感恩宣言:

小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

教師篇:

1、在11月份的最后一周國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、微信公眾平臺(tái)宣傳《感恩節(jié)主題》。

幼兒篇:

1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇七

二、活動(dòng)背景:

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

三、活動(dòng)目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):__年11月22日小玲兒基地。

五、活動(dòng)參加人員:

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員。

六、活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),與他們合作;。

買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;。

讓小朋友送花給老師;。

和小朋友一起畫畫;。

與小朋友一起跳兔子舞;。

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

工商管理學(xué)院人力0902。

__年11月22日。

(王安)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇八

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂(lè)。

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂(lè)。

時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇九

為了確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月26日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

企業(yè)全體員工

綜合樓

“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”

提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

20xx年11月26日中午

“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的.知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計(jì)80元。

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十

感恩節(jié)各種活動(dòng)都有。本站小編為大家?guī)?lái)了感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎查看。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)

我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前

四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程:

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動(dòng)方案

愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。

一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福

二、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)

四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓

五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。

六、活動(dòng)具體安排:

(一)前期組織:

3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;

4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),并于11月24日前匯總。

5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助

6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題

7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作

(二)活動(dòng)項(xiàng)目:

1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷場(chǎng)。

2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。

4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。

(三)活動(dòng)注意問(wèn)題:

1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。

3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,

4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的.話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。

方案三:幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:2018年11月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

方案四:小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

附:感恩節(jié)祝福語(yǔ)

---給父母的感恩節(jié)祝福語(yǔ)

2、您的目光雖則有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

2018年感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您,祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱,想起我來(lái)都是笑,每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂(lè)!

5、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”,今天我要特意的說(shuō)一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂(lè)!

6、愛(ài)意猶如長(zhǎng)流水,點(diǎn)點(diǎn)刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來(lái)臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開(kāi)心!

7、爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我的包容和疼愛(ài),兒會(huì)好好珍惜,兒愛(ài)你們,無(wú)論兒子將來(lái)富貴如否,兒都會(huì)銘記你們的恩德!!!

8、感謝親愛(ài)的父母,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),支持我走過(guò)青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,是你們溫暖了我的心。

9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導(dǎo)我成長(zhǎng)!

10、爸爸媽媽,我長(zhǎng)這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?dān)心,真是過(guò)意不去,往后的日子我會(huì)好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂(lè)!

---給老師的感恩節(jié)祝福語(yǔ)

1、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

2、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

3、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!

7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!

8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

9、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

10、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十一

“xxxx”

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。

20xx年x月x日。

xxxx。

演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂(lè)演奏會(huì)。

(1)由感恩音樂(lè)串成?!陡卸鞯男摹罚缎貘f愛(ài)媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過(guò)老師的.窗前》等。

(2)全場(chǎng)的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠(chéng),在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無(wú)論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

本小區(qū)業(yè)主。

結(jié)束語(yǔ):感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十二

通過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的.情懷,無(wú)論對(duì)待父母,朋友,親人,快樂(lè)也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì),學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

xx年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

校園

1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、制作感恩卡,征集“感恩心語(yǔ)”

3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4、校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),感恩演講稿,感恩心語(yǔ)等。

5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。

1、宣傳感恩節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

2、讀一篇《感恩的心》故事

3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語(yǔ)表演。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。

我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十三

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

xxxx年11月13日-27日

xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)(7天時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

榮譽(yù)證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎(jiǎng)杯:

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

尊敬的贊助商:

誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!

可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十四

第一個(gè)(7天時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃成人篇十五

“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

開(kāi)幕式:11月21日。

主題活動(dòng):11月24日——11月28日。

閉幕式:11月28日。

一、大展板的制作,18號(hào)前完成;。

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;。

1、時(shí)間安排。

開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

3、主持人。

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4、開(kāi)場(chǎng)方式。

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)。

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;。

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

7、過(guò)程設(shè)計(jì):

上午活動(dòng):(8:30)。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)。

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。

下午活動(dòng):

1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2、主持人、串詞。

3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

4、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品。(小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶)。

閉幕式活動(dòng)安排。

一、28號(hào)上午10:00小班舉行閉幕式。

活動(dòng)流程:

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

3、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)。

心卡送給老師、父母。

7、結(jié)束語(yǔ)。

二、28號(hào)下午3:00中大班舉行閉幕式。

活動(dòng)流程:

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。

3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);。

5、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

中班:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;。

大班:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;。

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;。

感恩你我,真情成長(zhǎng)!

6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

7、結(jié)束語(yǔ)。

1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3、展板的制作。

4、活動(dòng)反思與小結(jié)。

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