幼兒園教師上半年度述職報告(熱門15篇)

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幼兒園教師上半年度述職報告(熱門15篇)
時間:2023-11-15 10:21:09     小編:曼珠

報告應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)膱D表、圖像和說明文字展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。最后,要仔細(xì)審查和校對報告,確保語法和拼寫錯誤的糾正,以提高整體的質(zhì)量和可讀性。這份報告范文以圖表和表格的形式展示了數(shù)據(jù),幫助讀者更好地理解和分析。

幼兒園教師上半年度述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

一年以來,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,無論是在思想上,還是工作上,都有了長足的進(jìn)步,下面我就根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,對20__年的工作做一個述職。

作為一名堅守在教育教學(xué)第一線的黨員老師,我的態(tài)度是積極向上的,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進(jìn)步的教師。

“學(xué)高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的理論精神和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、做一個有愛心的教師。

在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任語文教學(xué)工作,并擔(dān)任了一年初一的班主任工作。在工作中,我始終保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,在以人為本的科學(xué)理論指導(dǎo)下,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級和學(xué)生,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,積極引導(dǎo)學(xué)生開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,克服不足,使教學(xué)工作不斷得到完善。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"十年樹木,百年樹人。教育是一項高難度的工作,它只有起點,而沒有終點。要做好它,十分不易。但我堅信,只要愛崗敬業(yè)、孜孜以求,定會有所收獲。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

謝謝大家!

述職人:____。

20__年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

在當(dāng)前計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡的這一特殊時期,面對意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)形形色色的思想觀念,我始終堅持我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師;國家興亡,匹夫有責(zé)。為了把我們的孩子培養(yǎng)成21世紀(jì)的有用人才,我主動承擔(dān)了《適合省情的幼兒中觀目標(biāo)的幼兒素質(zhì)教育實驗》的研究課題。為了搞好這項實驗,除幾次赴省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)以外,還充分利用業(yè)余時間收看各家《教育電視臺》的專題講座,虛心向特級教師學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),開闊思路,以適應(yīng)改革創(chuàng)新的需求。總之,只要是有利于這項實驗的活動我都積極參加。

在實際工作中,我堅持根據(jù)本班孩子年齡特征及中觀目標(biāo)教育要求,逐步制定學(xué)期、月、周、半日活動計劃,做到有的放矢,因材施教,既注意全面發(fā)展和發(fā)展全體,又要照顧個體差異和發(fā)展個性。針對各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及方法都做了周密的計劃和安排:即,根據(jù)需要選擇分組教學(xué)、集體教學(xué)的組織形式,并在活動室逐漸設(shè)置了若干活動區(qū)域,包括圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、自然區(qū)、巧手區(qū)、精細(xì)練習(xí)區(qū)、娃娃家等。在整個教育教學(xué)的活動中我始終貫徹一個原則,那就是“教中探,玩中學(xué)”。我根據(jù)活動需求自編了有關(guān)區(qū)域活動、體育活動、自理活動的兒歌,節(jié)奏歡快,朗朗上口,幫助幼兒在輕松愉快的氣氛中很快地掌握了所學(xué)的知識和技能,真正做到:老師教得耐心,孩子玩的開心。我還針對班內(nèi)的實際情況分別設(shè)計了相應(yīng)的主題活動。如,九月初,孩子多且互相不熟悉,我就針對九月十日的“教師節(jié)”在孩子們中間開展了“老師愛我像媽媽”、“我愛老師像媽媽”的主題活動,教學(xué)兒歌《幼兒園像我家》,學(xué)唱歌曲《我的老師像媽媽》,增進(jìn)和諧的師幼關(guān)系和幼幼關(guān)系,使幼兒體會到同伴和老師的關(guān)愛,促使孩子們高高興興上幼兒園。

為了使孩子之間能很快的熟悉起來,點名時我采取了孩子們喜聞樂見的唱歌形式。如,

天天天天你在哪里?我在這里,我在這里,老師您好!

通過兒歌《好寶寶有禮貌》,使幼兒學(xué)會并能主動在入園時問老師早上好,離園時道聲老師再見。九月底,在幼兒園舉行的“慶國慶演唱會”上,我小班的孩子表演了自己拿手的節(jié)目。通過表演,不但培養(yǎng)了孩子們大膽表演的技能技巧,還更進(jìn)一步把幼兒對國慶節(jié)的理性認(rèn)識上升到了感性認(rèn)識上,使幼兒加深了對祖國媽媽的了解和熱愛。更可喜的是,我班家長和老師配合默契,根據(jù)老師的不同要求分別帶來的物質(zhì)材料有:沙包、磁鐵、鐵環(huán)、舊掛歷、乒乓球、雪的瓶、碎布頭、火柴等,我們的各項活動才因此而搞的豐富多彩;與此同時,我還承擔(dān)了鄉(xiāng)村教師示范觀摩課的教學(xué),給我和孩子們贏得了又一次的鍛煉機(jī)會。

同時,我還不失時機(jī)地捕捉、鼓勵孩子們的閃光點,幫家長走出困境。如,我班于喆比較調(diào)皮,活潑可愛,幾乎一刻也閑不住、靜不下來,家長幾次三番、幾次三番地含著淚水對我說:“楊老師,你說我的于喆咋辦呀呢?我啥辦法都用了,就是管不住、沒有效果。”說實話,提起這孩子來,頭疼的何止家長自己呢?老師也很頭疼啊......但是有一天,我終于發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點,并及時給予了鼓勵。怎么回事呢?事情是這樣的:戶外活動后,我和孩子們一樣搬著自己的小椅子回活動室,走到樓梯口時,一下子想起孩子們脫掉的外衣還掛在繩子上面,我連忙放下手中的椅子去拿衣物,但我返回時椅子不見了,拐過樓道時卻看見于喆小朋友整提著兩把椅子哼哧哼哧地向前挪動著。回到活動室,我當(dāng)眾表揚(yáng)了他替老師操心的好品質(zhì)。打那以后,于喆就像變了個人似的,再也沒有之前那樣讓老師費(fèi)心,顯得懂事多了。

在平時的課堂教學(xué)中,我善于運(yùn)用觀察教學(xué)法,注重讓幼兒自己去觀察、去思考、去動手操作,堅決克服滿堂灌的陳舊模式。例,我在計算課上教幼兒學(xué)習(xí)二等分、四等分時,先拿出大小不同的兩塊紙,問孩子們想要那一張時,他們都爭著要大塊的不要小塊的,這可咋辦呀?我拿出一張長方形紙,請幼兒動腦筋想一想,誰能把一張紙分成兩塊一樣大的。有孩子舉手說:“從中間分?!蔽医又鴨柕溃骸澳抢锸侵虚g?怎樣找中間呢?”這時,只見小朋友眨了眨眼睛自信地舉起了小手,我請他上前講給朋友們聽,但是王威沒有說話,而是默默地將紙對邊折了一下,我打開讓孩子們看時,孩子們驚呼道:“一樣大?!本瓦@樣,孩子們很輕松地掌握了二等分、四等分的技能。在其他方面,我堅持園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅守工作崗位,不遲到、早退,盡量不因自家的事耽誤工作;同配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,義務(wù)替班。

總之,幼兒教育工作繁雜兒神圣,特別是當(dāng)今新的科技成果不斷涌現(xiàn),知識更新周期也在加速,為了培養(yǎng)21世紀(jì)的科技人才及合格公民,我一定努力學(xué)習(xí),踏實工作,更新教育理念,做21世紀(jì)的合格教師,為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

一、政治思想方面。

我,堅持時事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面。

徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

四、家長工作。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,

向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

五、其它方面。

在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。

述職人:______。

2022年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

帶著園長的信任和自己對這份工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個學(xué)期,我先后和兩位美少女搭班,并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個學(xué)期的工作。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點:

一、我的工作態(tài)度和責(zé)任心。

雖然談不上對這份工作有多熱愛,但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好。這學(xué)期,雖然我們班孩子較上學(xué)期來說女孩兒多于男孩,但個個男孩兒都是典型的調(diào)皮好動型的。加上這學(xué)期生活老師和配班老師的兩次更換,班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,比起上學(xué)期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難,我就只好犧牲每天副班的時間,本來應(yīng)該去辦公室備課的。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時間不到三次,總是擔(dān)心班上出現(xiàn)安全事故,就一直在教室協(xié)助才剛剛走上工作崗位的兩位新老師。在大家細(xì)致、耐心的配合下,一學(xué)期下來,由開學(xué)初到中間剛換老師時的擔(dān)憂變慢慢成放心,有驚無險的保障了每一個孩子都能快樂健康平安的度過在園的每一天。

二、努力做好園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

對上級安排的活動總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料,遇到好的視頻,好的游戲,好的活動形式都及時收集起來。以作日后的參考資料之用。本學(xué)期,在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻,走廊吊飾的布置上,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,也懷著滿腔的熱情貢獻(xiàn)了自己的微薄之力?!傲弧被顒又幸操M(fèi)了不少的心思取得了小小的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲。

三、堅持按照學(xué)期教學(xué)計劃教學(xué),以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

為了讓每個孩子都有更多的機(jī)會不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這學(xué)期,我們繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種,并且保證了大部分孩子學(xué)會。幼兒的動手能力得到了明顯的發(fā)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示,更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都非常滿意孩子這學(xué)期的教學(xué)效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。

本學(xué)期自己做的不足的和有待加強(qiáng)地方是:

1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),如:紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依賴性方面。

2、在晨檢工作上堅持的不夠好,總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點是需要自我檢討和反省的。

3、給孩子提供更多動手操作的機(jī)會,在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。

其實,我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的,非常神圣而又辛苦,但是我給自己總結(jié)的經(jīng)驗就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為了孩子好,堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心)去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認(rèn)可的。

述職人:______。

2022年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

一學(xué)期以來,我擔(dān)任初一(1)班的班主任。在班主任期間,我認(rèn)識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學(xué)校的就不只是一年,而是幾年,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是建立優(yōu)秀班群眾的關(guān)鍵。

這學(xué)期我主要采取了幾個措施,現(xiàn)匯報如下:

1、增強(qiáng)班級的凝聚力。初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,群眾的力量是無限的。群眾主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動。透過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

2、加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班群眾。在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之構(gòu)成堅強(qiáng)的群眾核心,是班群眾建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要透過群眾活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時,才可能被擁戴為干部。透過活動,比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有潛力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選取班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,職責(zé)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競爭意識,有工作的魄力。

班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作潛力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和職責(zé)心。一方面,我透過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

3、用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。

4、采用各種方式開展活動。有好處的活動有利于學(xué)生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開展“____”主題班會公開課,深受師生的好評。

5、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)用心創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可透過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半??偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

述職人:____。

20__年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

本學(xué)期,我擔(dān)任八年級4班的班主任,自開學(xué)以來,我一向在思考如何做好班主任工作,現(xiàn)將工作述職如下:

一、工作狀況與經(jīng)驗體會。

1、用“心”育人。

“愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。個性是時代飛躍發(fā)展的這天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師就應(yīng)有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為,對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級,才有上進(jìn)性。

2、班主任就應(yīng)熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。

只有這樣,學(xué)生才能不僅僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們就應(yīng)用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們就應(yīng)會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽學(xué)生的心聲。我們就應(yīng)深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的辦法。我們就應(yīng)幫忙學(xué)生樹立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的好處及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。

我們就應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。因此,我們就應(yīng)經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們就應(yīng)學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。

3、班主任就應(yīng)與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師群眾的核心,對有關(guān)班級的一切工作都務(wù)必負(fù)起主要職責(zé),對工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都就應(yīng)給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任就應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師情緒愉悅。班主任就應(yīng)及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任就應(yīng)學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

二、問題及教訓(xùn)。

本學(xué)期,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。

三、努力方向。

1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

3、定期舉行各類班級活動,增進(jìn)班級凝聚力,構(gòu)成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天創(chuàng)新,每一天反思,每一天積累,就必須能夠取得理想成績。

謝謝大家!

述職人:____。

20__年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、班級情況。

我班幼兒少數(shù)是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對新入園的幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中,我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

1、衛(wèi)生保健。

讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。

2、常規(guī)教育。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教科研工作。

1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五、家長工作。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步。

述職人:______。

2022年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇八

上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的大力配合下,調(diào)度室人員本著"在崗一分鐘,奉獻(xiàn)60秒"的責(zé)任意識,盡職盡責(zé),任勞任怨,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)開展各項工作。結(jié)合我公司各項生產(chǎn)計劃和工作安排認(rèn)真組織和指揮生產(chǎn)調(diào)度,緊緊圍繞公司今年聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)目標(biāo)開展各項工作?,F(xiàn)將調(diào)度室上半年的工作總結(jié)如下:

(一)調(diào)度安全生產(chǎn)管理

1、加強(qiáng)安全管理。每月按公司要求5日、20日參加全礦的安全大檢查,共查出隱患85條,并對所查出的隱患跟蹤落實督促整改,消除了隱患,保證了安全生產(chǎn)。

2、加大了各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)組織力度,增強(qiáng)生產(chǎn)指揮能力。認(rèn)真組織召開每天的早會和協(xié)調(diào)會,研究解決安全生產(chǎn)中存在的問題,督促檢查任務(wù)落實完成情況,及時對各部門進(jìn)行人力、物力等合理調(diào)度,確保生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的理順與協(xié)調(diào)。認(rèn)真審視每天的工作,改進(jìn)不合理的工作流程,遇到問題及時溝通、解決。全力提高工作效率和工作質(zhì)量。xx年上半年完成原煤產(chǎn)量36萬噸,掘進(jìn)進(jìn)尺3500米,進(jìn)行了15101首個綜采工作面帶負(fù)荷調(diào)試工作。完成了井下采區(qū)變電所、采區(qū)水倉及采區(qū)避難硐室的安裝和實施了1024軌道巷、1024膠帶巷的延伸以及15102風(fēng)運(yùn)巷的開口工作,認(rèn)真組織了15105風(fēng)運(yùn)巷及15105高抽巷的掘進(jìn)施工。

3、完善應(yīng)急管理體制。編制了xx年度應(yīng)急預(yù)案和處災(zāi)計劃,并根據(jù)具體情況及時進(jìn)行了修改,按年初制定的應(yīng)急演練計劃逐項進(jìn)行了演練,上半年按演練計劃演練了"大面積停電、主排水事故、頂板事故"主扇無計劃停風(fēng)、雨季"三防"、水災(zāi)事故六項應(yīng)急演練工作。每次演練活動有方案有措施,均進(jìn)行了評審和總結(jié),從而大大提高職工的災(zāi)防意識和礦井的救災(zāi)能力,并下發(fā)了《李陽煤業(yè)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)》,對應(yīng)急救援工作職責(zé)進(jìn)一步進(jìn)行了明確。

4、加強(qiáng)變化環(huán)節(jié)管控。在安全生產(chǎn)過程中加強(qiáng)了變化環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)集體公司變化管理指示要求,制定下發(fā)了變化管理逐級匯報管理制度、重點工作重點工程管理辦法、變化及非正規(guī)作業(yè)管理規(guī)定、變化管理分析考核機(jī)制,對單項工程實行了分級管理,對重點變化重點監(jiān)管,超前預(yù)控、動態(tài)掌控、程序調(diào)控。在上半年共組織協(xié)調(diào)了7次貫通、3次過地質(zhì)構(gòu)造以及多次巷道開口、探陷落柱、大型機(jī)電開關(guān)設(shè)備搬家運(yùn)輸工作,均順利完成。保證了安全生產(chǎn)。

5、調(diào)度裝備管理。運(yùn)行使用了標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的調(diào)度臺。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。按時參加上級和煤業(yè)公司內(nèi)部組織的培訓(xùn),如兼職救護(hù)隊員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、調(diào)度員培訓(xùn)、安全知識電教片培訓(xùn)學(xué)習(xí)、cad培訓(xùn)學(xué)習(xí)、煤礦安全事故案例學(xué)習(xí)等。組織調(diào)度室所有人員進(jìn)行調(diào)度業(yè)務(wù)和煤礦專業(yè)知識學(xué)習(xí),平時主動學(xué)習(xí)調(diào)度業(yè)務(wù)、現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理等方面的知識,努力提高調(diào)度室整體業(yè)務(wù)水平。

(二)調(diào)度匯報

1.事故匯報。對發(fā)生的各類事故按要求及時上報,采取有力措施,積極組織救援搶險,杜絕隱瞞和遲報各類事故,使得事故在最有效時間內(nèi)得到了處理,保證了安全,為生產(chǎn)贏取了時間。

2.采掘工作面跟班隊干匯報。采掘工作面跟班隊干每班堅持在井下現(xiàn)場向礦調(diào)度室作三次匯報,內(nèi)容包括除生產(chǎn)進(jìn)尺外現(xiàn)場地質(zhì)變化、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、安全隱患處理等情況。

3.班、日匯報。按規(guī)定的時間和內(nèi)容要求及時向調(diào)度室匯報班、日生產(chǎn)、安全等情況,并做好記錄,做到數(shù)字準(zhǔn)確,內(nèi)容具體,按時印發(fā)生產(chǎn)日報。

4.月度匯報。月度匯報有產(chǎn)、運(yùn)、銷、存、掘進(jìn)進(jìn)尺、開拓進(jìn)尺、采掘重點工作的完成,存在問題及采取的主要措施,內(nèi)容具體,數(shù)字準(zhǔn)確,并按規(guī)定時間進(jìn)行了上報。

6.標(biāo)準(zhǔn)化自檢匯報。每月自檢一次,并填寫好自檢表,資料存檔,做到了齊全完善。

7.專題匯報。專題匯報按內(nèi)容、時間要求等要求記錄,并按時間順序編號存檔。

8、重點工程匯報。對礦井重點工程和重點工作周有匯報,月有總結(jié)。

9、變化匯報。對礦井發(fā)生的變化和事故實行零匯報制度,對非正規(guī)作業(yè)要求編制了專項措施,并根據(jù)變化級別安排了不同級別人員進(jìn)行跟班,確保了安全作業(yè)。

(一)調(diào)度安全生產(chǎn)管理

1、繼續(xù)加大安全管理力度。除每月按公司要求參加5日、20日的全礦安全大檢查外,要求調(diào)度員每月入井至少8次,填寫入井檢查記錄,并對所查出的隱患跟蹤、督促、落實整改,消除安全隱患。

2、繼續(xù)加大各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)組織力度,增強(qiáng)生產(chǎn)指揮能力。xx年生產(chǎn)和安全任務(wù)重,尤其是下半年要緊緊圍繞聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)銜接工作,加強(qiáng)各科隊之間的協(xié)作協(xié)調(diào)力度,完成全年的各項工作任務(wù)。

3、提高應(yīng)急演練的質(zhì)量。按xx年年初制定的應(yīng)急演練計劃,組織好下半年"火災(zāi)事故、瓦斯(煤塵)爆炸事故、輔助運(yùn)輸安全事故、自然災(zāi)害及汛期防護(hù)事故、重大局扇停風(fēng)事故、防滅火系統(tǒng)異常專項演練、瓦斯抽采系統(tǒng)事故、反風(fēng)演習(xí)應(yīng)急演練、主皮帶運(yùn)輸事故"9次演練,每次演練要認(rèn)真組織和對待。每次演練完成后進(jìn)行評審與總結(jié),繼續(xù)加大提高職工的災(zāi)防意識和礦井的救災(zāi)能力。

4、加大變化管控力度

認(rèn)真落實變化管理,嚴(yán)格非正規(guī)作業(yè),加強(qiáng)非正規(guī)作業(yè)單項工程管理,強(qiáng)化科隊領(lǐng)導(dǎo)的跟班管理。對重點變化工程重點監(jiān)管,超前預(yù)控、動態(tài)掌控、程序調(diào)控。

(二)重點調(diào)度管理

1、雨季"三防"管理。進(jìn)入下半年,隨著雨季的'來臨,組織各部門做好雨季"三防"的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)雨季"三防"演練,增強(qiáng)雨季"三防"管理安全意識,加強(qiáng)各部門的值班,要求雨季"三防"辦公室加強(qiáng)與氣象部門聯(lián)系,對特別惡劣天氣提前預(yù)報,采取得力措施,保證全礦的雨季安全。

2、冬季"三防"管理,對冬季"三防"提早準(zhǔn)備,提前制定有效措施,明確任務(wù),落實責(zé)任,積極為職工營造一個溫暖舒適的工作和生活環(huán)境,確保礦井冬季井上下安全、正常生產(chǎn)。

3、加強(qiáng)變化環(huán)節(jié)管理。15101首個綜采工作面在帶負(fù)荷調(diào)試期間,組織、協(xié)調(diào)、集中全礦井力量保證15101綜采工作面調(diào)試割煤工作。

(三)抓好事故快速響應(yīng)機(jī)制,組織各類生產(chǎn)事故分析會,督促相關(guān)科室組織設(shè)備、安全、質(zhì)量事故分析。

嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)組織有關(guān)制度,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,層層落實事故,責(zé)任到人,對沒有在現(xiàn)場組織處理的隊組隊干及其它責(zé)任人員按制度嚴(yán)格進(jìn)行考核。

對各類事故要按照"四不放過"的原則分析追查責(zé)任人,嚴(yán)格按照生產(chǎn)事故管理制度落實考核。對當(dāng)天完不成任務(wù)的隊組,調(diào)度室組織相關(guān)單位隊組分析追查和考核,隊組負(fù)責(zé)人在調(diào)度會上要講評并承諾。

(四)加強(qiáng)信息的呈報。信息力求及時、準(zhǔn)確、全面。我們在信息工作中努力做到"收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段",確保信息快速呈報。認(rèn)真落實各級管理部門及公司下發(fā)的重大決策、重要工作部署,重要會議、重要文件、重大決定及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等。組織開展督促檢查,既要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,又要反饋各種信息,做到快捷和實效,保證全礦上下政令暢通,更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)代化調(diào)度業(yè)務(wù)知識和調(diào)度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面的知識。以及專業(yè)知識,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),在實踐中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐,擴(kuò)展思路,樹立超前意識,加強(qiáng)制度建設(shè),做好現(xiàn)場各環(huán)節(jié)的調(diào)度管理工作。在今后的日子里,調(diào)度室有信心、有決心,在公司領(lǐng)導(dǎo)、各科室的支持和幫助下,扎扎實實、腳踏實地的干好調(diào)度室的本職工作,為公司的和諧、穩(wěn)步發(fā)展恪盡職守、盡職盡責(zé),確保礦井的安全生產(chǎn),為把我礦建設(shè)成為"和諧文明、安全高效"的現(xiàn)代化礦井而拼搏。

幼兒園教師上半年度述職報告篇九

作為一名新教師的我,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和鼓勵下,我不斷成長。感謝老師們給我的幫助,學(xué)生和家長的配合。本學(xué)期我擔(dān)任石灣三小三(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任和品德和社會教學(xué),一(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我認(rèn)認(rèn)真真做好每一項工作,積極主動向老師們請教教學(xué)和班級管理問題,充分利用學(xué)校的資源。下面我將從班主任工作、教學(xué)工作兩方面談?wù)勎冶緦W(xué)期的工作情況。

班主任工作:對于一個剛畢業(yè)走上工作崗位的我,怎樣帶好一個班,剛開始我真的很疑惑。我以為小學(xué)生只要哄著,他們就會聽話。我錯了,他們有他們的思想,有他們的童真。從一次次方法嘗試的失敗,我認(rèn)識到必須樹立威信,深入學(xué)生當(dāng)中了解他們,從他們的愛好興趣出發(fā),制定好班規(guī),做到獎罰分明。于是我一有時間就到教室走走,找一些小朋友聊聊,讓他們做好課堂準(zhǔn)備等等。我之所以能很快將班務(wù)工作步入正軌,這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和陳老師及級組老師的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師組織校內(nèi)班主任常規(guī)工作培訓(xùn),還有到廣州參加廣東省的班主任培訓(xùn)等。陳老師細(xì)心又耐心地從平時的瑣碎的事開始指導(dǎo)我,處處給我?guī)兔?,讓我不斷進(jìn)步。

我在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步。剛開始的幾周,我班在星級班評比中都是獲得后面幾名,甚至拿過一星級班,后來我了解到班中出現(xiàn)的問題所在,我調(diào)整了管理班級的策略,在大家共同努力下,班級內(nèi)務(wù)井然有序,本學(xué)期我班獲得6次五星級班。我還組織了班中隊開展了“比做人,爭當(dāng)品行小楷?!?、“毋忘國恥”、“回眸xx,展望xx”三次德育活動。還在家長會上順利成立了班級家委會,在平時的工作里,我充分聯(lián)系家長管理班級。班上的工作都在順利進(jìn)行,但是還存在一些問題,往后有待繼續(xù)努力,尤其是在午睡紀(jì)律方面的管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。

教學(xué)工作:作為一名教師,教學(xué)是必然的工作。我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)。跨年級的教學(xué)盡管帶給我很大壓力,但也因為更多的壓力讓我更有動力認(rèn)認(rèn)真真研讀教參書,根據(jù)學(xué)生的特征,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上好每一節(jié)課。感謝校長的推門課,科組組織的每月一課,讓我形成認(rèn)真教學(xué)的好習(xí)慣,他們的點評促使我不斷進(jìn)步。感謝校長和科長對我細(xì)心教導(dǎo);感謝梁老師耐心為我備課,不知多少次利用下班時間幫我備課,每遇到新的知識點講解都很用心教我如何授課,還抽空教我如何管理班級;感謝鄧?yán)蠋煂ξ业膸椭偸钦f沒教我什么,但不經(jīng)意間教會我很多,她經(jīng)常從我的角度為我考慮;感謝科組里每一位老師給我的點評和指導(dǎo)。記得雷老師說:“每一部分內(nèi)容都有其邏輯的聯(lián)系?!庇谑俏颐看蝹湔n都會思考本節(jié)課內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。

我認(rèn)真完成教學(xué)工作,按時備課,做好教學(xué)反思,積極主動聽課,做好聽課記錄,共聽了33節(jié)課。在科組的幫助下,本學(xué)期我上了四節(jié)教研課,一節(jié)一年級家長開放課,都獲得了眾多老師寶貴的點評。科長還為我們安排了一系列的校外學(xué)習(xí)活動,曾到惠景小學(xué)聽說課比賽,兩次到綠景小學(xué)聽課堂教學(xué)觀摩課,到佛山市九小聽區(qū)課堂教學(xué)比賽。每一次的校外學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺。教學(xué)將是我長期學(xué)習(xí)的一門學(xué)問,我將不懈努力學(xué)習(xí)。

一個學(xué)期即將過去,認(rèn)真做好期末工作,踏踏實實做好每一件事。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任二年級的班主任和本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。

一、思想素質(zhì)方面:。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面:。

課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。

1、上好課。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2、做好課后輔導(dǎo)工作。

部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平。

三、班主任方面:。

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2022年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待,是我最大的心愿。

述職人:______。

20__年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十一

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的上半年度述職報告,希望能夠幫助到大家。

上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的大力配合下,調(diào)度室人員本著“在崗一分鐘,奉獻(xiàn)60秒”的責(zé)任意識,盡職盡責(zé),任勞任怨,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)開展各項工作。結(jié)合我公司各項生產(chǎn)計劃和工作安排認(rèn)真組織和指揮生產(chǎn)調(diào)度,緊緊圍繞公司今年聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)目標(biāo)開展各項工作?,F(xiàn)將調(diào)度室上半年的工作總結(jié)如下:

(一)調(diào)度安全生產(chǎn)管理

1、加強(qiáng)安全管理。每月按公司要求5日、20日參加全礦的安全大檢查,共查出隱患85條,并對所查出的隱患跟蹤落實督促整改,消除了隱患,保證了安全生產(chǎn)。

2、加大了各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)組織力度,增強(qiáng)生產(chǎn)指揮能力。認(rèn)真組織召開每天的早會和協(xié)調(diào)會,研究解決安全生產(chǎn)中存在的問題,督促檢查任務(wù)落實完成情況,及時對各部門進(jìn)行人力、物力等合理調(diào)度,確保生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的理順與協(xié)調(diào)。認(rèn)真審視每天的工作,改進(jìn)不合理的.工作流程,遇到問題及時溝通、解決。全力提高工作效率和工作質(zhì)量。xx年上半年完成原煤產(chǎn)量36萬噸,掘進(jìn)進(jìn)尺3500米,進(jìn)行了15101首個綜采工作面帶負(fù)荷調(diào)試工作。完成了井下采區(qū)變電所、采區(qū)水倉及采區(qū)避難硐室的安裝和實施了1024軌道巷、1024膠帶巷的延伸以及15102風(fēng)運(yùn)巷的開口工作,認(rèn)真組織了15105風(fēng)運(yùn)巷及15105高抽巷的掘進(jìn)施工。

3、完善應(yīng)急管理體制。編制了xx年度應(yīng)急預(yù)案和處災(zāi)計劃,并根據(jù)具體情況及時進(jìn)行了修改,按年初制定的應(yīng)急演練計劃逐項進(jìn)行了演練,上半年按演練計劃演練了“大面積停電、主排水事故、頂板事故”主扇無計劃停風(fēng)、雨季“三防”、水災(zāi)事故六項應(yīng)急演練工作。每次演練活動有方案有措施,均進(jìn)行了評審和總結(jié),從而大大提高職工的災(zāi)防意識和礦井的救災(zāi)能力,并下發(fā)了《李陽煤業(yè)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)》,對應(yīng)急救援工作職責(zé)進(jìn)一步進(jìn)行了明確。

4、加強(qiáng)變化環(huán)節(jié)管控。在安全生產(chǎn)過程中加強(qiáng)了變化環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)集體公司變化管理指示要求,制定下發(fā)了變化管理逐級匯報管理制度、重點工作重點工程管理辦法、變化及非正規(guī)作業(yè)管理規(guī)定、變化管理分析考核機(jī)制,對單項工程實行了分級管理,對重點變化重點監(jiān)管,超前預(yù)控、動態(tài)掌控、程序調(diào)控。在上半年共組織協(xié)調(diào)了7次貫通、3次過地質(zhì)構(gòu)造以及多次巷道開口、探陷落柱、大型機(jī)電開關(guān)設(shè)備搬家運(yùn)輸工作,均順利完成。保證了安全生產(chǎn)。

5、調(diào)度裝備管理。運(yùn)行使用了標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的調(diào)度臺。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。按時參加上級和煤業(yè)公司內(nèi)部組織的培訓(xùn),如兼職救護(hù)隊員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、調(diào)度員培訓(xùn)、安全知識電教片培訓(xùn)學(xué)習(xí)、cad培訓(xùn)學(xué)習(xí)、煤礦安全事故案例學(xué)習(xí)等。組織調(diào)度室所有人員進(jìn)行調(diào)度業(yè)務(wù)和煤礦專業(yè)知識學(xué)習(xí),平時主動學(xué)習(xí)調(diào)度業(yè)務(wù)、現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理等方面的知識,努力提高調(diào)度室整體業(yè)務(wù)水平。

(二)調(diào)度匯報

1.事故匯報。對發(fā)生的各類事故按要求及時上報,采取有力措施,積極組織救援搶險,杜絕隱瞞和遲報各類事故,使得事故在最有效時間內(nèi)得到了處理,保證了安全,為生產(chǎn)贏取了時間。

2.采掘工作面跟班隊干匯報。采掘工作面跟班隊干每班堅持在井下現(xiàn)場向礦調(diào)度室作三次匯報,內(nèi)容包括除生產(chǎn)進(jìn)尺外現(xiàn)場地質(zhì)變化、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、安全隱患處理等情況。

3.班、日匯報。按規(guī)定的時間和內(nèi)容要求及時向調(diào)度室匯報班、日生產(chǎn)、安全等情況,并做好記錄,做到數(shù)字準(zhǔn)確,內(nèi)容具體,按時印發(fā)生產(chǎn)日報。

4.月度匯報。月度匯報有產(chǎn)、運(yùn)、銷、存、掘進(jìn)進(jìn)尺、開拓進(jìn)尺、采掘重點工作的完成,存在問題及采取的主要措施,內(nèi)容具體,數(shù)字準(zhǔn)確,并按規(guī)定時間進(jìn)行了上報。

6.標(biāo)準(zhǔn)化自檢匯報。每月自檢一次,并填寫好自檢表,資料存檔,做到了齊全完善。

7.專題匯報。專題匯報按內(nèi)容、時間要求等要求記錄,并按時間順序編號存檔。

8.重點工程匯報。對礦井重點工程和重點工作周有匯報,月有總結(jié)。

9.變化匯報。對礦井發(fā)生的變化和事故實行零匯報制度,對非正規(guī)作業(yè)要求編制了專項措施,并根據(jù)變化級別安排了不同級別人員進(jìn)行跟班,確保了安全作業(yè)。

(一)調(diào)度安全生產(chǎn)管理

1、繼續(xù)加大安全管理力度。除每月按公司要求參加5日、20日的全礦安全大檢查外,要求調(diào)度員每月入井至少8次,填寫入井檢查記錄,并對所查出的隱患跟蹤、督促、落實整改,消除安全隱患。

2、繼續(xù)加大各環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)組織力度,增強(qiáng)生產(chǎn)指揮能力。xx年生產(chǎn)和安全任務(wù)重,尤其是下半年要緊緊圍繞聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)銜接工作,加強(qiáng)各科隊之間的協(xié)作協(xié)調(diào)力度,完成全年的各項工作任務(wù)。

3、提高應(yīng)急演練的質(zhì)量。按xx年年初制定的應(yīng)急演練計劃,組織好下半年“火災(zāi)事故、瓦斯(煤塵)爆炸事故、輔助運(yùn)輸安全事故、自然災(zāi)害及汛期防護(hù)事故、重大局扇停風(fēng)事故、防滅火系統(tǒng)異常專項演練、瓦斯抽采系統(tǒng)事故、反風(fēng)演習(xí)應(yīng)急演練、主皮帶運(yùn)輸事故”9次演練,每次演練要認(rèn)真組織和對待。每次演練完成后進(jìn)行評審與總結(jié),繼續(xù)加大提高職工的災(zāi)防意識和礦井的救災(zāi)能力。

4、加大變化管控力度

認(rèn)真落實變化管理,嚴(yán)格非正規(guī)作業(yè),加強(qiáng)非正規(guī)作業(yè)單項工程管理,強(qiáng)化科隊領(lǐng)導(dǎo)的跟班管理。對重點變化工程重點監(jiān)管,超前預(yù)控、動態(tài)掌控、程序調(diào)控。

(二)重點調(diào)度管理

1、雨季“三防”管理。進(jìn)入下半年,隨著雨季的來臨,組織各部門做好雨季“三防”的準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)雨季“三防”演練,增強(qiáng)雨季“三防”管理安全意識,加強(qiáng)各部門的值班,要求雨季“三防”辦公室加強(qiáng)與氣象部門聯(lián)系,對特別惡劣天氣提前預(yù)報,采取得力措施,保證全礦的雨季安全。

2、冬季“三防”管理,對冬季“三防”提早準(zhǔn)備,提前制定有效措施,明確任務(wù),落實責(zé)任,積極為職工營造一個溫暖舒適的工作和生活環(huán)境,確保礦井冬季井上下安全、正常生產(chǎn)。

3、加強(qiáng)變化環(huán)節(jié)管理。15101首個綜采工作面在帶負(fù)荷調(diào)試期間,組織、協(xié)調(diào)、集中全礦井力量保證15101綜采工作面調(diào)試割煤工作。

(三)抓好事故快速響應(yīng)機(jī)制,組織各類生產(chǎn)事故分析會,督促相關(guān)科室組織設(shè)備、安全、質(zhì)量事故分析。

嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)組織有關(guān)制度,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,層層落實事故,責(zé)任到人,對沒有在現(xiàn)場組織處理的隊組隊干及其它責(zé)任人員按制度嚴(yán)格進(jìn)行考核。

對各類事故要按照“四不放過”的原則分析追查責(zé)任人,嚴(yán)格按照生產(chǎn)事故管理制度落實考核。對當(dāng)天完不成任務(wù)的隊組,調(diào)度室組織相關(guān)單位隊組分析追查和考核,隊組負(fù)責(zé)人在調(diào)度會上要講評并承諾。

(四)加強(qiáng)信息的呈報。信息力求及時、準(zhǔn)確、全面。我們在信息工作中努力做到“收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段”,確保信息快速呈報。認(rèn)真落實各級管理部門及公司下發(fā)的重大決策、重要工作部署,重要會議、重要文件、重大決定及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等。組織開展督促檢查,既要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,又要反饋各種信息,做到快捷和實效,保證全礦上下政令暢通,更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是現(xiàn)代化調(diào)度業(yè)務(wù)知識和調(diào)度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面的知識。以及專業(yè)知識,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),在實踐中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐,擴(kuò)展思路,樹立超前意識,加強(qiáng)制度建設(shè),做好現(xiàn)場各環(huán)節(jié)的調(diào)度管理工作。在今后的日子里,調(diào)度室有信心、有決心,在公司領(lǐng)導(dǎo)、各科室的支持和幫助下,扎扎實實、腳踏實地的干好調(diào)度室的本職工作,為公司的和諧、穩(wěn)步發(fā)展恪盡職守、盡職盡責(zé),確保礦井的安全生產(chǎn),為把我礦建設(shè)成為“和諧文明、安全高效”的現(xiàn)代化礦井而拼搏。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

又是一度春草綠,又是一年雪紛飛,忙忙碌碌中在這個嶄新的蓬勃向上的____小學(xué),我又走過了一段新的旅程。在這一年中,我像一棵草,默默無聞,在這塊土地上釋放著自己的綠色。像一粒灰塵飄蕩在諾大的校園中,做完了自己該做的事情,努力地做好了一個班主任,一個語文老師,做著與別人一樣的千篇一律的事情。盤點起來,總覺得缺少了什么,又像失去了很多。

在____小學(xué),人才濟(jì)濟(jì),既有工作中的中堅力量,也有力爭上游的新生群體。初到這里,我在接受考驗的同時,曾經(jīng)一度找不到屬于自己的坐標(biāo)。但在短暫的適應(yīng)后,我為自己找到了一條原本屬于我的路:立足本職、做好本分、提升本領(lǐng)。

一、立足本職、做孩子們的“保護(hù)神”

1、做好家校聯(lián)手工作,成為家長的好朋友。

我是一位班主任老師,還是一名語文教師。在一年多的時間里,我努力做好一個班主任應(yīng)該做的事,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,以人為本,管理好剛剛接手的班級。在一年多的努力后,我倍感欣慰又無比驕傲的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生家長們由最初的挑剔、排斥變成了如今的接受、友好,有些女家長把我當(dāng)成知心人,與我分享自己的憂傷與快樂,有些學(xué)歷較高的男家長由最初的不屑一顧變成今天的共同探討、主動合作。家長的每一句感謝、每一次信任、每一個問候都是我真誠努力工作的結(jié)果。我作為一個班主任,家長的肯定是對我的贊許與獎勵,他勝過領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。如果這一點算得上收獲的話,那就用它來聊以__吧。

2、古道熱腸,做孩子們的“好媽媽”

我所帶的班,學(xué)生幸??鞓返爻砷L,他們信任我,孩子們遇到困難,哪怕是家中的問題,首先都會想到我,他們會向我訴說。一年中,我關(guān)注離異孩子的情緒,及時做好孩子與家長的感情溝通與交流工作,讓孩子的心靈得到慰藉,讓孩子遠(yuǎn)離父母離異帶來的傷害;關(guān)心孩子的成長,并且熱心地幫助我的學(xué)生調(diào)節(jié)好父母的矛盾,讓家長在走到婚姻的邊緣時,及時駐足,還孩子一個完整的家;厚愛單親孩子,用寬容與包容,以柔克剛,成功的轉(zhuǎn)變了班上的一個小男孩,讓他由當(dāng)初的倔強(qiáng)沖動到今天的能聽進(jìn)老師的教導(dǎo)與批評,由當(dāng)初的排斥語文學(xué)科到今天的“愛屋及烏”;公平對待每一個孩子,我從沒有因為孩子學(xué)習(xí)成績好壞、家庭貧富、父母地位而用有色眼鏡看待孩子,相反,我經(jīng)常關(guān)愛家庭貧困的外來打工人員的小孩。因此整個班里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,班風(fēng)良好,班級氣氛和諧。

二、做好本分、做一名有實力的語文老師。

1、注重課堂教學(xué)。

身為語文老師的我,非常享受語文課堂。到了____小學(xué)后,上公開課的機(jī)會多了,我熱愛語文教學(xué)的激情又被點燃了。為了上出一堂堂拿得出手的語文課,也為了讓孩子們喜歡我這個語文老師,更為了讓孩子們在語文課上有所收獲,我一直做到在前一天備好第二天的課,爭取不打沒有準(zhǔn)備的仗。為了上出讓同行們滿意的教研課,我在研究教材之后,博采眾長,精心設(shè)計,設(shè)計出有自己特色的語文課。來____小學(xué)后我已成功的上過了四次教研課,博得了大家的好評。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。

語文課堂上我以訓(xùn)練學(xué)生的“聽說讀寫”能力為本,精心設(shè)計,讓學(xué)生在每一堂課上不但會讀而且課課動筆,寫句子、片段、練筆,并且及時批閱更正。學(xué)生在這樣的訓(xùn)練中獲益匪淺,我們班上的同學(xué)分析能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力強(qiáng),每次教研課上最精彩的地方都在學(xué)生的理解表達(dá)那里。身為四年級的孩子,他們寫出的作文經(jīng)常帶給我驚喜,這是在汗水之后的喜悅。

3、狠抓基礎(chǔ)知識與技能教學(xué)。

“不積跬步,無以至千里。不積細(xì)流,無以成江河”。在學(xué)習(xí)中,沒有空中樓閣的傳說,更沒有海市蜃樓的幻影,需要的是扎扎實實的基本功,踏踏實實的基礎(chǔ)知識。素質(zhì)教育的大背景并不排斥基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、基本技能的培養(yǎng)。因此,我從字詞句入手,落實大綱提出的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在常抓不懈的背景下力求人人掌握,爭取人人過關(guān)。每學(xué)期讓學(xué)生們完成練筆及習(xí)作累計__篇左右,并且有指導(dǎo)、有批閱。

三、提升本領(lǐng)、取長補(bǔ)短。

____小學(xué)師資力量雄厚,藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。在這樣的氛圍中,我虛心向能人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué),學(xué)習(xí)他們的班級管理,學(xué)習(xí)他們的家長工作,學(xué)習(xí)他們的開展活動的能力,努力提升自己??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。人是不可能十全十美的,只有不斷取長補(bǔ)短,改正缺點,才能越來越完美。我感覺到了自己的進(jìn)步。在教學(xué)上、在開展活動上、在工作方法上的進(jìn)步。

四、教育科研方面。

來到____小學(xué)后,我積極參與到了教育科研活動當(dāng)中來,先后參與了市級語文課題、及省級電教課題。

在新的工作環(huán)境中,我專業(yè)成長停步不前,主要原因來自于自身思想上的惰性,因為不想去做所以不去做,消極怠慢,停步不前。更多時間是埋在作業(yè)堆中,每天主要的工作是揮舞著紅鋼筆不停的畫著勾勾叉叉,成了一個簡單的機(jī)器。每天的工作重心是查缺補(bǔ)漏,做著最低級的工作。下班后屬于自己的時間更多被疲倦侵占。周而復(fù)始,惰性形成,不再想著超越,沒有精力去提高。盡管床頭車上放滿了書籍,但是看的速度慢得可憐。通常是寫論文的通知來了,還沒來得及動筆已經(jīng)過期。這都是懶惰惹的禍。

在____已經(jīng)基本熟悉了這里的工作環(huán)境與工作情況,因此在以后的工作中,我要轉(zhuǎn)移工作目標(biāo),把自己從繁重的沒有意義的工作中適當(dāng)解脫,去充實自己,提升自己,發(fā)展自己。世人都在贊嘆蝶的美麗與翩然,卻都忽略了化蛹成蝶的煎熬與歷練的痛苦。既然選擇了化蛹成蝶的道路,就應(yīng)該立志耐得住寂寞,忍得住苦楚。

此致

敬禮!

述職人:____。

20__年__月__日。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十三

隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的上半年幼兒園綜治述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

我園牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建和諧平安幼兒園為目標(biāo),結(jié)合本園實際,加大依法治園、綜合治理力度,使我園綜治各項工作達(dá)到了預(yù)訂的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果,確保了師幼員工的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)了我園長期安定團(tuán)結(jié)的局面,從而促進(jìn)和推動了我園保教工作的改革發(fā)展,為我園全面提高保教質(zhì)量起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我園今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全工作責(zé)任

為切實抓好綜治工作,我園高度重視此項工作,堅持園長親自抓,負(fù)總責(zé),分管園長具體抓,其她領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上,將各項綜治目標(biāo)進(jìn)行分解,與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責(zé)任狀,將任務(wù)落實分解到班級、到個人,做到層層有人抓有人管,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我園的`綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、完善制度,做到綜治工作有章可循。

我園不斷建立規(guī)范各種臺帳,健全了《園務(wù)制度》、《安全管理制度》、《教職工職責(zé)》、《后勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度,不斷細(xì)化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度,尤其更加注意預(yù)防園內(nèi)大型活動的安全,制定了各項《安全應(yīng)急預(yù)案》,確保全園人身財產(chǎn)安全。同時,嚴(yán)格執(zhí)行情況報告制,落實了“屬地管理”制度,做到及時向有關(guān)部門報送信息,反映可能存在的安全隱患,通過和有關(guān)單位齊抓共管,密切配合促進(jìn)綜治工作取得實效。

三、深化教育,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

我園注重有計劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中,通過請司法部門的有關(guān)人員來園輔導(dǎo),利用黑板報、宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進(jìn)行《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,使教職員工掌握了我(!)國有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容,初步懂得一些法律知識,提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中,通過請交警、消防隊進(jìn)園開展互動活動,舉辦有關(guān)安全知識的圖片展、畫展,利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進(jìn)行安全知識教育等,使幼兒從小樹立安全意識,提升了自我保護(hù)能力。

四、創(chuàng)建和諧園,全力杜絕不安全現(xiàn)象。

我園針對所制定的綜合治理計劃,狠抓貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到人防、物防、技防措施到位。對園內(nèi)的矛盾糾紛確保在園內(nèi)解決,力求矛盾不激化,不上交。在各項制度實施過程中,采取突出重點,帶動全面的方法。如在食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控,對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,做到不合格不上崗。園里每周進(jìn)行衛(wèi)生大檢查和安全大排查,發(fā)現(xiàn)一起整改一起。對各種流行病特別是甲型hn流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位,有效控制了病情的漫延,保證了幼兒園良好的教學(xué)秩序。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十四

時光荏苒,光陰似箭,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的2018年已經(jīng)過去,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全科通力合作,協(xié)調(diào)發(fā)展,在汗水和智慧的投入中,收獲了新的成就,新的進(jìn)步,新的跨越??吹娇剖野l(fā)展前景蒸蒸日上,我內(nèi)心感到無比欣慰和驕傲。我用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這些年來的思想和工作情況等進(jìn)行總結(jié)匯報:

一、職業(yè)道德。

我認(rèn)為醫(yī)生的執(zhí)業(yè)是神圣的,我們踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府,曾經(jīng)的誓言記憶猶新,我覺得良好的職業(yè)道德應(yīng)具備如下:

1、救死扶傷,實行革命的人道主義,以病人為中心,全心全意為人民服務(wù),多講奉獻(xiàn),多盡責(zé)任。

2、熱愛本專業(yè),忠于職守,履行崗位職責(zé)。

3、廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私,執(zhí)行各項規(guī)章制度。

4、服從工作安排,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),舉止端莊,文明禮貌,樹立良好的`醫(yī)務(wù)人員形象。

6、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,減輕病人痛苦。

7、對待病人和藹可親,語言文明,解釋耐心。

8、關(guān)心病人痛苦,平等對待病人,維護(hù)病人合法權(quán)益,實行保護(hù)性醫(yī)療制度。

9、工作嚴(yán)謹(jǐn),實事求是,力求科學(xué)、準(zhǔn)確、快捷、安全、果斷。

二、工作責(zé)任。

1、清晰記錄病案等各種檔案。

2、增強(qiáng)技術(shù)能力。

3、檢查好藥品、醫(yī)療器械的供應(yīng)和管理工作。

4、做好泌尿外科手術(shù)及其會診工作。

5、做好白班、夜班的工作交接,切勿有事不關(guān)己心理。

6、增加培訓(xùn)(我們的技術(shù)不夠嫻熟、能力還有很多需要提高)。

7、增強(qiáng)科研能力,醫(yī)院有很多便利條件,我們要為我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作出貢獻(xiàn)。

三、未來。

除了思想上要與時俱進(jìn)時時進(jìn)步,還要提高自己的業(yè)務(wù),2018年已經(jīng)基本可以獨(dú)立完成整臺小手術(shù),未來要嫻熟基本功,增加大型手術(shù)、醫(yī)療介入、各科會診等手術(shù)的能力。

在泌尿外科實習(xí)期間,雖然苦累,但通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護(hù)理、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等??谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。

在泌尿外科主要鍛煉我們的臨床思維,所以,我們實行管床制,我們每一個實習(xí)生都有自己的床位,所以上班時間我們主要精力就是自己管的四個病人,有不懂的幾跟自己的老師說,我覺得這樣很有成就感和收獲,我覺得這樣對我們以后工作有很大的幫助,同時我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內(nèi)心活動,這就需需要我們盡量多的和患者交流。

在外科最多的還是手術(shù)病人,通過這兩個月的學(xué)習(xí)實踐,使我明白了很多手術(shù)病人的護(hù)理,同時也了解了一些疾病的發(fā)病原理。在這個科室有一個很好的習(xí)慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學(xué)習(xí),講一些病人目前存在的問題和措施,同時還會講解這個疾病的護(hù)理要點,與此同時我們也有參與進(jìn)來,這樣不僅能督促我們學(xué)習(xí)還能加強(qiáng)我們的臨床理論知識,所以收獲良多。

通過這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

幼兒園教師上半年度述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年xx月又參加了xx大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我堅持走訪了每一位學(xué)生家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

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