計劃可以讓我們更有條理地進行工作和學習,避免事倍功半的情況發(fā)生。分解任務和設定具體的里程碑可以讓計劃更加可行和可控。以下是一些制定計劃常見的錯誤和注意事項,希望能幫助你規(guī)避一些問題。
公司個人發(fā)展工作計劃篇一
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫。作為初中生物教師的我,為自我個人今后的發(fā)展探尋思路與對策。
本人從xxxx年9月至今,一向擔任初中生物教師,異常是近十余年擔任畢業(yè)班化學課,升學壓力大,雖然積極致力于生物學教學研究,探索有效性的教學模式,不斷提升自我的教學水平。然而,由于缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習,使得自我在工作中缺乏計劃性、理論性和目標性,在教育教學中不夠細化,工作后的總結分析改善不到位。隨著課程改革的不斷深入對生物教師素質(zhì)的要求越來越高,自我對專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切,傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在必須程度上已不能自我滿足專業(yè)發(fā)展的要求,應當緊緊抓住培訓的機會對自我的思想觀念、本事結構、知識結構等方面進行重建或轉(zhuǎn)型,全面提高自我的專業(yè)水平。
1、加強學習,努力提升生物專業(yè)知識水平
假期中經(jīng)過骨干教師的培訓,我才意識到自我所學的知識已遠遠落后于現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,各種新知識、新事物不斷涌現(xiàn),要求教師比須加強學習進修,同時一些新學科的出現(xiàn),也要求教師必須去不斷“充電”,適應時代的發(fā)展需要。所以,教師專業(yè)的改革發(fā)展,首先要求教師提升自我的專業(yè)知識結構水平。
2、積極積極,提高教學技能
運用現(xiàn)代化的多媒體教學手段,創(chuàng)設豐富的教學情景,提升學生的探究本事,改革教學評價體系,對學生學業(yè)評價能夠恰如其分。同時加強自身修養(yǎng),真正做到教書育人。
3、不斷探索,提高理論、科研本事水平
在教學中不斷鉆研生物課程標準,虛心學習,不斷提升自我的教學理論水平,不斷學習一些有關理論方面的書籍,多看一些教學雜志,及時了解生物科學最新動態(tài),積極嘗試教學改革活動。
4、及時反思,歸納整理教學感想,爭取每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學文章。
5、充分利用網(wǎng)絡資源,多下載并學習有關教學資料、教學課件,提高自我的業(yè)務水平,多與同行交流學習。
公司個人發(fā)展工作計劃篇二
20xx年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發(fā)展計劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個人專業(yè)發(fā)展計劃:
1,優(yōu)勢:善于采集教學資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學,認真執(zhí)行二期課改教學理念。
教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。
2,不足:對學生的了解還不夠深入,本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。
要從對學生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點,知識面也應更廣一些。
3,對策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學或研究生課的學習是必要的,加強自己在英語、教育學心理學文學史學等方面的知識積累。
完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。
調(diào)整教學方式使其不斷完善,對于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學基本功。
1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術課程的特殊性,讓學生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。
2,教育教學:學習和應用新課改的教學理念,采集全方面的教學資源來充實教學內(nèi)容,使其新穎而有可學性。
認真參加教育心理學的培訓學習人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學生的心理狀況分析的比較透徹,通過學習也可以近一步地從書本中了解我們的學生。
積極本專業(yè)外的知識的學習,加強傳統(tǒng)知識的學習
3,專業(yè)培訓:進修英語專業(yè)研究生強化專業(yè)技能,扎實已有的專業(yè)技能把握機會學習新的技法;認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關知識。
4,教研活動:積極參加新教材的培訓
5,讀書計劃:每月讀三本書,寫讀書筆記
6,科研:寫教育論文
1,教學:運用教學優(yōu)勢,提高學生的學習興趣,學習通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強專業(yè)語言的傳達,讓學生學著運用。
2,教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進一步輔導學生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。
3,論文:對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。
4,創(chuàng)建教學博客:
既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學習。當遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面以及教學管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,深入領會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。
我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始?,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。
公司個人發(fā)展工作計劃篇三
4、充分發(fā)揮我行個人流動資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在xxx萬元以上的個體營業(yè)主客戶。
5、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。
6、要及時做好客戶的回訪工作,要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時應盡可能的去滿足,提高辦事效率。
7、采取有效措施,促進對公存款穩(wěn)步增長。
3、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶,加大攻關力度,擴在營銷區(qū)域,對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務營銷辦理。
4、積極開拓中間業(yè)務,進一步落實代理業(yè)務的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務的市場開拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷,進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務合作,拓寬中間業(yè)務營銷渠道。
1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),工業(yè)基礎薄弱,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,在x年我行堅持“服務地方經(jīng)濟、服務中小企業(yè)”的市場定位,重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務,對于中高端白領客戶和個體私營業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領通和綜合授信貸款業(yè)務進行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題,要選擇一些好的客戶去做,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款、信貸等業(yè)務一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶著想處處為客戶出點子,想辦法,取得客戶信任,從而達到雙贏的目的。
2、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究,把握重點,積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向。在有效控制風險的前提下,根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營銷、積極介入,爭取更多市場份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。
3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時效性不強,不能滿足客戶業(yè)務發(fā)展需要。這就是一個機遇,在x年只要我們宣傳到位,服務跟上,我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,增收創(chuàng)利。
公司個人發(fā)展工作計劃篇四
骨干教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與自我評估隨著教育改革的深化,學校的發(fā)展也隨之突飛猛進,學生、家長、社會對教師的要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師。而教師是學校進一步發(fā)展、提升的關鍵所在,因此,教師個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是當務之急、勢在必行、刻不容緩的大事。學高為師,身正為范。為了能讓自己跟上時代的步伐,跟上教育的潮流,為了能更好地勝任自己的教育使命,為此,我為自己定了自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:
我是1982年參加工作的,當時只是個初中生,通過自學,現(xiàn)已經(jīng)獲得了專科學歷。30年來,在上級領導的指引下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,工作認真、勤懇、踏實,在思想上和工作中取得了一些成績。分析一下自己目前的情況,我覺得自己目前在教育教學理論方面,有一定基礎,對新課程理念的理解比較理智、客觀。我覺得自己目前的優(yōu)勢是:在教育教學研究與指導中,既有理論,又有實踐。分析自己所存在的問題,我覺得也出在理論和實踐兩方面。雖然我是既有理論基礎,又有實踐經(jīng)驗,但理論也好,實踐也好,都還沒有達到一定的高度。理論方面,主要閱讀了一些指導實踐的書籍、文章,對較系統(tǒng)的理論書籍涉獵的少。實踐方面,雖然這些年從事一線教育工作有了一些想法、一些觀點,但總結的少,發(fā)表出去的更少。
在今后的時間里,繼續(xù)學習《國培計劃》中的所有課程,積極完善自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己業(yè)務上不斷創(chuàng)新,科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的研究型教師。
(一)成為一個會學習的教師:樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。
(二)成為一個自信的教師:成為一個工作態(tài)度積極專業(yè),充滿自信的教師;讓我的自信感染我的學生,讓他們也不再恐懼,在學習中充滿自信。
(三)成為一個全能型教師:在工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用智慧工作,使自己逐步成為研究型、開拓型的教師。
1、勤于學習,不斷豐厚自身內(nèi)涵
合理安排學習時間,閱讀各種有利書籍,擴大視野,增長知識,制定個人學習的具體書目,學習教育教學專著的同時做好摘抄記錄,寫好心得體會,努力增強業(yè)務知識和個人素養(yǎng)。每年閱讀兩本教育專著。虛心學習專家的理論,學習他們獨具特色的思想,科學研究的智慧。發(fā)揚與同伴互動、互助分享的精神,重視傾聽同伴的聲音,大家互相探討,互相借鑒,回到自己的課堂時,才能主動建構學習共同體,把互動分享的習慣帶到工作中去。
2、樂于動筆,提高教育科研水平,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、積極反思,提高教學質(zhì)量
反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式。通過對教育理念的反思,得到自我解剖和自身理念的提高。通過反思,使自己保持一種探究的心態(tài),從而調(diào)整自己的教學行為,找出自己教育教學過程中不符合教育理論和教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向,通過對典型案例的深入研究和反思,尋求科學、最佳的解決方案,把學習、科研、實踐有機的結合起來,大膽的嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破,在課堂中努力探索學校的有效教學,勤于思考。在備課中、講課后,更多詢問學生的感受,使自己的課堂教學更加成熟,更具有實效性。
4、關愛學生,保持工作激情
對于自己在教學方面和班主任工作方面,要強迫自己及時積累,深入思考,盡量做到通過實踐形成經(jīng)驗,做一個能抓住細節(jié)的有心人,擁有陽光、樂觀的心態(tài),用愛的陽光看學生,讓學生在肯定中成長,做每個學生喜歡的老師。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。
公司個人發(fā)展工作計劃篇五
資產(chǎn)在×××萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。六、要及時做好客戶的回訪工作,要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時應盡可能的去滿足,提高辦事效率。
2、采取有效措施,促進對公存款穩(wěn)步增長。
擴在營銷區(qū)域,對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務營銷辦理。
3、積極開拓中間業(yè)務,進一步落實代理業(yè)務的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務的市場開拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷,進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務合作,拓寬中間業(yè)務營銷渠道。
1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),工業(yè)基礎薄弱,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,在*年我行堅持“服務地方經(jīng)濟、服務中小企業(yè)”的市場定位,重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務,對于中高端白領客戶和個體私營業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領通和綜合授信貸款業(yè)務進行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題,要選擇一些好的客戶去做,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款、信貸等業(yè)務一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶著想處處為客戶出點子,想辦法,取得客戶信任,從而達到雙贏的目的。
2、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究,把握重點,積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向。在有效控制風險的前提下,根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營銷、積極介入,爭取更多市場份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。
3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時效性不強,不能滿足客戶業(yè)務發(fā)展需要。這就是一個機遇,在*年只要我們宣傳到位,服務跟上,我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,增收創(chuàng)利。
公司個人發(fā)展工作計劃篇六
我們又不約而同的邁向新的一年,當然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復!
關于生活,一定要積極向上,要超前看向遠看,(qq個性簽名網(wǎng)
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)其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學的要做的還有好多,要從生活的每個細節(jié)中去摸索去收獲去領悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍圖,同時還可以從收獲的.小細節(jié)體驗幸福感!。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業(yè)績做到最好,當然首先自己要多努力多學習,用心做好每一件事,就當對自己的認可和公司的回報!
加強人際關系聯(lián)系,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功??!找時間找機會多方面發(fā)展自己。
加強心理素質(zhì)鍛煉,提高生活情趣??鞓芬彩且惶欤纯嘁彩且惶?,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,讓進取活力留在心中,造就成功人生,陽光人生。
公司個人發(fā)展工作計劃篇七
時光荏苒,20__年8即將結束,新的一年就要到來?;厥走^去的一年,感慨萬千,很感謝____餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰(zhàn)和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平臺,能帶出一批高技術、高素質(zhì)的廚師隊伍是我工作能力地體現(xiàn),只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領導對我的信任。十月份再次來到公司,到現(xiàn)在三個多月過去了,在這段時間內(nèi),我對菜品做了一次全面的調(diào)整,在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現(xiàn)有菜品的規(guī)范化,統(tǒng)一化的任務!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:
一關于門店和公司。
1、配合公司的全年計劃,為明年迎接我們的旺季,在20____年2月底做好____上市所有的準備工作,培訓好廚師團隊。
2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監(jiān)督與指導,嚴格按公司規(guī)定的標準提高執(zhí)行力。
3、通過專業(yè)化培訓與管理,對我們的廚師技術力量進行合理儲備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設計開發(fā),是我們廚師`及公司適應市場需求,保持旺盛競爭力的本錢,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會聚隨心”,不時開發(fā)新品去適應市場的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤。
5,主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息,做出及時相應的調(diào)整。
二關于____店。
1,通過對一些和______路店地理位置,周邊主要消費群體,經(jīng)營模式大概一致的店的考察,根據(jù)營運部領導給出的大致方針,結合我們的實際情況,在一月中旬將完成整個菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時候上報公司領導審核!
2,在__年2月底進行廚房人員組建,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現(xiàn)有廚房a級員工一致。
公司個人發(fā)展工作計劃篇八
生態(tài)文化體系建設是國家級生態(tài)縣建設的四大體系之一,這也充分說明了,如果沒有生態(tài)文化引導,生態(tài)縣建設就有可能成效不大,或美中不足,或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態(tài)文化,將個體的動物人、經(jīng)濟人改造成群體的生態(tài)人,才能形成全民珍愛和保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣與氛圍,生態(tài)縣建設才能順利實施,生態(tài)縣建設成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設作用力的源泉,對經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展起著至關重要的作用。在某種程度上說,生態(tài)文化工程是統(tǒng)帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。
總體目標-----推動我縣生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,完成“四個提升”,把生態(tài)文化旅游業(yè)建設成為全縣國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。
總體產(chǎn)業(yè)定位和階段性目標
總體發(fā)展定位:建設生態(tài)文化旅游強縣,打造川西南地區(qū)著名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。
階段性目標:到2015年,全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點的旅游區(qū)得到進一步開發(fā),各項基礎設施相對完善配套,接待規(guī)模有較大增容,年生態(tài)文化旅游社會收入達到旅游收入的一半,使生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)成為洪雅生態(tài)經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè),全面實現(xiàn)生態(tài)文化旅游強縣目標。
生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)布局
發(fā)展定位:以旅游為載體,包裝和嫁接生態(tài)文化內(nèi)涵。以縣城為中心,以15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主,民俗村為輔的文化旅游為格局。
培育生態(tài)文化產(chǎn)品
展示洪雅生態(tài)文化特點產(chǎn)品:深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養(yǎng)生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印制一批薈萃xx縣文化的宣傳品、制作一批展示xx縣文化的宣傳牌、培養(yǎng)一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導游員,用xx縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。
開發(fā)旅游特色商品:在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養(yǎng)殖、小雜糧、干鮮果品、酒類商品等傳統(tǒng)產(chǎn)品的基礎上,重點設計開發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、實用特點、有市場潛力和發(fā)展前景的旅游商品。
體制定位和行政工作目標
階段性目標:分兩個階段運行,2011年底以前開發(fā)與管理并重,2011年以后以管理規(guī)范為主。
三年生態(tài)文化發(fā)展需要投入的建設資金
建設階段,重在生態(tài)文化內(nèi)核的發(fā)展,也就是硬件裝備階段,需要投入大量的建設資金,面上全面發(fā)展需要建設資金1000萬元;生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進和建設需要2500萬元。
二是建立與社會主義市場經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展相適應的管理體制和運行機制,建立對經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展具有重大支撐能力的技術創(chuàng)新體系,不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環(huán)境論證、聽證制度和環(huán)境責任追究制度,全面推行環(huán)境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立,可以在全社會樹立起堅持可持續(xù)發(fā)展的共同信念,形成人人參與生態(tài)縣建設的社會氛圍,把建洪雅成現(xiàn)代生態(tài)文化大縣。
三是以一系列活動為載體,建設富有洪雅特色的生態(tài)文化。按可持續(xù)發(fā)展的要求審視縣域經(jīng)濟發(fā)展目標,結合“十一五”規(guī)劃的制定,修改和完善城市規(guī)劃,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構和城鄉(xiāng)布局;樹立正確的產(chǎn)業(yè)導向模式,大力推行清潔生產(chǎn),發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè);搞好城區(qū)立體綠化,加強城市園林綠化的建設和管理,做到點、線、面、片的結合,科學配置喬木、灌木、綠地,形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮(zhèn)綠地系統(tǒng);以開發(fā)“大瓦屋山區(qū)民俗文化”為契機,重點發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區(qū)人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續(xù)辦好洪雅生態(tài)文化節(jié),全面規(guī)劃建設采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系,建設以觀光體驗茶農(nóng)生活為內(nèi)容的文化茶園、名茶博物館,推進茶文化產(chǎn)業(yè)化;構建特色飲食區(qū)塊,做大“雅女”品牌的飲食文化,不斷創(chuàng)新新現(xiàn)代旅游內(nèi)容,做大做強山區(qū)、瓦電庫區(qū)、青衣江的生態(tài)旅游業(yè),推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項目等等。
良性發(fā)展階段,自覺地通過各種技術、行政和行為誘導的手段,形成富有洪雅特色的生態(tài)文化,實現(xiàn)生態(tài)動態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
公司個人發(fā)展工作計劃篇九
提升個人能力是個人發(fā)展的重要途徑。個人發(fā)展它不會自己發(fā)生,一些發(fā)展機會可能正好是天時地利人和,但至少都是以技能為基礎,而技能的提升則需要刻意練習。計劃是個人發(fā)展、實現(xiàn)工作和生活目標的基礎。
你可能有發(fā)展的機會:在和某人合作的過程中、遇到一個能激發(fā)你的領導時或做一個新項目時等。機會肯定發(fā)生在你在為之努力的過程中。越努力越幸運。
你必須清楚自己的目標,而后為實現(xiàn)這個目標付出努力。對標目標,找出差距,采取行動,不斷提升改善。目標的缺失如同沒有目的地的航行。如果你真的不清楚到底該提升、改善哪方面,那你就無法采取有效的行動,也就談不上實現(xiàn)你想要的目標。
當然有時候,你會覺得不需要個人發(fā)展計劃,按部就班的學習和工作,人生中自然發(fā)生的每件事都是學習的機會,這是將“個人發(fā)展”稱之為“終身學習”的原因。你可以選擇順其自然或者不為實現(xiàn)任何特定的目標而努力,很隨性很自由。但是,當你想要提高特定的技能時,計劃能有助于你實現(xiàn)你的目標。
因此,規(guī)劃個人發(fā)展非常簡單:知道你想要達到什么樣的目標,而實現(xiàn)目標的關鍵在于采取行動。計劃你需要做什么來實現(xiàn)你的目標是這個過程中重要的一步。
許多人在學習或工作上,制定個人發(fā)展計劃。其實,發(fā)展、改善和提高自己不僅適用于工作和學習,也適用于生活。
個人發(fā)展計劃中需要包含如下幾點:
1.清晰的愿景:你想成為什么樣的人,為什么?
思考你想成為什么樣的人以及想做什么,這會非常有幫助??梢詮牟煌臅r間長度考慮這個愿景,比如:一個月,六個月,一年,五年,分別希望自己是什么樣的。
無論是關于生活、工作、愛好還是人際關系,盡可能詳盡地闡述你的想法,盡量包括更多的細節(jié)。當遇到困難或挫折時,強烈的意愿能幫助你堅持。
2.了解實現(xiàn)你的目標/愿意,你需要發(fā)展提升哪些技能?
個人發(fā)展計劃的下一步是考慮你需要發(fā)展和提升哪些技能,以及這些技能為對你實現(xiàn)目標的重要性。
例如:
你是否需要某些特殊技能來獲得某個工作,或者在事業(yè)上取得進步?
你打算去國外生活,是否需要發(fā)展語言技能?
你正在處理一個特殊的項目,是否需要新技能來幫助?
你有沒有遇到過,因為你缺乏某些特殊的技能,需要求助他人的幫助?
重要的是要確保你所針對發(fā)展的技能對實現(xiàn)目的有巨大的幫助。沒有清晰的目標,你為個人發(fā)展所做的努力可能會失敗。尤其是,你可能不會專注于有幫助的技能上或者總是拖延。例如,你打算明年去西班牙生活,那么今年學習西班牙語是最重要的,而不是意大利語。
確定要提升的領域
如果你不能確定在某個特定領域哪些技能是最重要的,你可以參照使用一些自我評估工具。
3.對達到的標準有一個清晰的了解,以及當前的你與標準有多少差距
你現(xiàn)在的水平和標準水平之間的差距能告訴你:還需要付出多少努力,需要花多長時間。
例如,如果你計劃在一年之后出國讀書,你需要發(fā)展語言技能。
如果你有一些基礎,那么通過多聽外國電臺,多看外文書,強化一下,你的語言能力就能顯著得到提高。
但是,如果你從來沒有學過這門語言,那你就需要從頭開始。那么你可能不僅需要一些基礎的學習,而且還需要沉浸式的課程,以確保你的語言水平快速發(fā)展提升。
4.注意優(yōu)先級,你不能一次做所有的事情
注意優(yōu)先級。要做到這一點,最好的辦法是列出你需要發(fā)展提高的領域,然后問自己兩個問題,問題的答案按照重要或緊急程度賦值1到5。
這對我而言有多重要?
現(xiàn)在發(fā)展提高它有多緊急?
將每個領域的兩個問題的分數(shù)加在一起(或相乘),根據(jù)分數(shù)的高低,分數(shù)越高,要么越重要,要么越緊急,進而清楚地了解需要領域的優(yōu)先級。
5.詳細的想法和行動計劃,關于填補當前的你與標準之間差距
這一點聽起來很容易甚至沒有必要,但是我們需要知道應該如何從你現(xiàn)在的位置(水平)a到你想要去的目的地b(標準水平)。例如,你打算參加某個課程?選擇在線課程還是線下課程?如果在線課程,選擇哪個網(wǎng)站?等等。
正如愿景和目標一樣,將其進行分解對實現(xiàn)它是有幫助的:為實現(xiàn)最終目標,在一個月、六個月和一年分別要做些什么?這利于檢查進度,并保證自己在正確的軌道上。
當你第一次考慮個人發(fā)展時,可能好像不是很清楚,也不是很完整很系統(tǒng)。要牢記兩件重要的事:
你擁有技能,是獨一無二的自己。你一直在學習、發(fā)展和提升自己的路上。
你沒有必要一次完善提高所有技能。事實上,一次只關注一兩個領域,采取行動,你就能看到巨大的進步,并且沒有太大的壓力。個人發(fā)展是“終身學習”。
公司個人發(fā)展工作計劃篇十
樹立終身學習的觀念。作為一個成年人,學習不應該是要求而應是一種精神需求。多讀書讀好書,大量拓展自己的視野,雜而精,少而豐。力求做到完善自己知識框架,用大量知識去豐富日常教學;做到教書育人,培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng),以品行為學生榜樣;推陳出新,注重理論聯(lián)系實際,注重理論的實踐,力求教學創(chuàng)新。
二.具體實施方案。
1.注重學習,主動學習。
學而不厭,誨人不倦;他山之石,可以攻玉。注意學習思維的轉(zhuǎn)變,做到主動學習,聰明學習。注重平時知識的積累,讓看,想,做結合起來。多看多聽,收集國內(nèi)外教學理論材料;多想多思,將這些材料經(jīng)過自身消化,變成為我所用的知識;多做多練,將理論和實際想結合,創(chuàng)造帶有個人特色的教學理念。
2.擯棄陳規(guī),推陳出新。
改變陳舊的教學模式,在各領域?qū)で竽7?。倡導快樂學習,輕松學習。留意世界各地的教育改革,增強創(chuàng)新意識,注重復合型人才培養(yǎng)。
3.放開局限,大膽交流。
教學相長,大量交流。不自私,不貪心。與同事認真交流。吸取他們好的建議,好的方法,取長補短。貢獻出自己的心得,做到共同進步,共同發(fā)展。
4.嚴于律己,加強自身師德修養(yǎng)。
每日吾省三遍,認真反省自己的行為,教學是否得當。在反省中認識錯誤,在錯誤中得到改進。力求在反省中找到自我的突破。樹立良好教師形象。
5.加強溝通,熱愛工作。
時刻關注自己的學生,學識和德行一并教授,用愛去感動學生,用真誠去和家長溝通。作到老師,家長,學生三位一體教學。正面倡導,積極鼓勵,不偏袒,不護短,讓學生在平等中享受關愛。正確樹立他們?nèi)松^,價值觀。
4.繼續(xù)完善自己的教學博客。
教師的工作,尤其是作為一名班主任,日常的工作是瑣碎而平凡的。有時一天忙忙碌碌下來,竟不知自己在忙些什么。時間久了,就會不自覺地有一種職業(yè)倦怠感,甚至會產(chǎn)生混日子的想法。感謝博客,它像一盞明燈照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果說“黑夜給了我黑色的眼睛”,那么博客給了我思考的空間,讓我重又燃起了對教師工作的激情。
教學博客的創(chuàng)建,促使我慢慢地去摒棄外在的浮華和自己內(nèi)心的浮躁,把我的感動,我的困惑,我的成功與失敗的探索,我的希望與夢想變成文字。虛擬的網(wǎng)絡世界里有一個真實的自我。漫漫博客路上,我只是個蹣跚學步者,但我有信心,我會堅持走下去,用真誠的文字將平淡如水的歲月定格為永恒,用虔誠的心不斷去汲取豐富的營養(yǎng),讓自己的教師生涯更加精彩!
綜上所述,自己要樹立真確發(fā)展觀,完善自我,激勵自我。讓自己的拼搏中發(fā)展,在發(fā)展中生存。居安思危,加強危機意識,努力工作,力求成功,讓自己的人生價值能在工作和生活中體現(xiàn)。
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公司個人發(fā)展工作計劃篇十一
我畢業(yè)于省師范大學旅游與地理科學學院,于20xx年7月踏上教育教學崗位,至今還已經(jīng)有七年的教學經(jīng)驗,自工作以來一直從事高中文科班地理教學。
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(二)個人存在問題
教學經(jīng)驗不足,教育教學手段和方法略顯稚嫩,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。近年,爭取完成一個課題研究,論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表,力爭成為一名骨干教師,力求評上教壇新秀。具體目標如下:
(一)、提升個人修養(yǎng),做一名有品位的教師。
(二)、做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。
(三)、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。
(四)、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。
1、首先努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。
2、認真參加各類培訓學習,提高自己的學歷水平和自身能力。勤于學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習數(shù)學課程標準,與時俱進。
3、積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的教學能力。
4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。
5、加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的心靈。
6、每個學期末對自己的的教學進行總結,對學生的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結經(jīng)驗。我相信,只要自己踏踏實實的按照自己的計劃,一步一個腳印,認認真真去努力實施,一定會更好地超越自我,逐步實現(xiàn)人生的價值!
公司個人發(fā)展工作計劃篇十二
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。為了我更好的發(fā)展,更為了有資格站在三尺講臺上,本學期,我的計劃如下:
一、不斷提高個人素質(zhì)。
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。
2、同伴互助——提高自己的教學。作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量。
3、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思。
二、德育教育。
結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學生現(xiàn)存的不足之處,對學習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1、情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學生。
2、與家長溝通——為了更好的了解學生,及時了解學生的在家的學習生活情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。
面對工作我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。
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公司個人發(fā)展工作計劃篇十三
20xx年,自來水公司在局黨組的正確領導下,取得了一定成效。在20xx年,我公司將一如既往在局黨組領導下,按照袁局長提出的“新面貌、新形象、新狀態(tài)”的工作目標,進一步加大工作力度,全面促進我縣自來水事業(yè)的發(fā)展,20xx年,結合我縣供水工作實際,具體做好以下幾方面工作:
根據(jù)20xx年水費收入情況及今年第二水廠建成供水的現(xiàn)狀,經(jīng)公司領導班子研究,20xx年全年水費收入250萬元,回收率達到65%,力爭完成300萬元,回收率達75%,任務具體分配如下,睢州大道以北130萬—180萬,睢州大道以南12萬元—150萬元,公司職工工資按照完成任務的比例進行發(fā)放;工程全年完成收入300萬元,利益收入不得低于100萬元,工資按照小區(qū)每戶提50元計算,零戶收入扣除材料款、民工工資后全部提工程隊,搶修費用由各工程隊負責,基本保證工資和獎金福利。
1、上半年保證第二水廠建成,并能夠按照國家規(guī)定的標準。保水質(zhì)、保水壓,確保正常供水。同時,關閉網(wǎng)通、小區(qū)、實小、銀花賓館、中醫(yī)院自備井,切實讓城區(qū)居民吃上放心水。
2、自1990年水費調(diào)整以來,水費未在進行調(diào)整,隨著電費上調(diào)、物價上漲、職工工資的提高,現(xiàn)有水費價格已不能保證公司正常運營,收不抵支。為此,已申報縣物價局進行水費上調(diào),物價部門已同意調(diào)整,目前正申請聽證會。
3、下半年,在保證供水的情況下,準備關閉單位自備井,如一中、三中、實小、供電局、保健院、人民醫(yī)院、中醫(yī)院、回中等十幾個單位,關閉后一是可以節(jié)約水資源,造福子孫后代,二是增加公司的收入,保證公司正常運營,替我局及縣領導分憂解難。
按照“三治三提”工作要求,我公司今年將加強工作紀律作為一項重要工作來抓,一是嚴格考勤制度,采取一天四簽到的措施,進一步增強職工的紀律性;二是獎優(yōu)罰劣,對因工作不力,無視規(guī)章制度的,要從嚴處理;三是加大督查力度,公司結合各隊工作實際,組成督查組,采取定期、不定期的方式對職工的在崗在位情況進行督察。通過以上措施,切實提高職工的愛崗敬業(yè)的意識,全面推動工作開展。
公司個人發(fā)展工作計劃篇十四
我們又不約而同的邁向新的一年,當然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復!
關于生活上一定要積極向上,要超前看向遠看,其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學的要做的還有好多,要從生活的每個細節(jié)中去摸索去收獲去領悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍圖,同時還可以從收獲的小細節(jié)體驗幸福感!
關于工作上,首先感謝所有的領導及同事給予我的肯定,可以讓我在這里發(fā)揮并效力于公司。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業(yè)績做到最好,當然首先自己要多努力多學習,用心做好每一件事,就當對自己的認可和公司的回報!
加強人際關系聯(lián)系,不能太封閉,多和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功!找時間找機會多方面發(fā)展自己。
公司個人發(fā)展工作計劃篇十五
1、優(yōu)質(zhì)服務是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。當今世界已進入知識經(jīng)濟時代,市場競爭不再僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,更是服務質(zhì)量的競爭,可以提供優(yōu)質(zhì)服務的企業(yè)將比競爭對手擁有更迅猛的增長勢頭和更強大的獲利能力。從服務入手,就是確立了符合現(xiàn)代促銷規(guī)律的以客戶服務為中心的營銷戰(zhàn)略。優(yōu)質(zhì)服務已經(jīng)成為經(jīng)濟社會的共識。
2、優(yōu)質(zhì)服務是企業(yè)發(fā)展的迫切需要。鐵路行業(yè)作為集壟斷性、公益性和服務性于一體的國有重點骨干企業(yè),關系到國家安全和國民經(jīng)濟命脈,雖然是“皇帝的女兒不愁嫁”,但承擔著重要的經(jīng)濟、政治和社會責任。能否優(yōu)質(zhì)服務,是一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是衡量我們工作的基本標準。
長期以來,xx認真履行行業(yè)宗旨,立足搞好服務,為廣大旅客提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的輸送至目的地。但從嚴格意義來講,我們現(xiàn)在的服務還是單純的、被動的,尚未進入全方位、多層次的主動服務階段。缺乏主動意識,有相當部分職工認為企業(yè)開展的優(yōu)質(zhì)服務活動是上級布置的,是領導者要求做的',沒有認識到服務與企業(yè)的生存相關,未成為自覺行動。這種被動服務的思想是客運服務中存在的主要問題。形成被動型客運服務服務的原因主要有以下兩點:
1、觀念滯后,患難與共意識不強。鐵路企業(yè)在長期高度集中的計劃經(jīng)濟體制和政企不分的管理模式下,形成了發(fā)展靠上級、效益靠政策、管理靠行政手段的意識,職工受傳統(tǒng)觀念影響較深,對市場經(jīng)濟的基本規(guī)律缺乏全面系統(tǒng)的認識。“皇帝女兒不愁嫁”等優(yōu)越感還在相當一部分職工的頭腦中存在。職工對當前客運服務形勢認識不清,對企業(yè)參與市場競爭的風險估計不足,企業(yè)內(nèi)部大部分職工未受到待崗、下崗、工資減少等沖擊,直接經(jīng)濟利益未受損失,僥幸心理仍然存在,缺乏緊迫感、危機感。
2、對優(yōu)質(zhì)服務的認識存在局限性。過去由于對職工的優(yōu)質(zhì)服務教育重視不夠,以致職工對客運服務服務的深刻內(nèi)涵認識不清。相當一部分職工未能從企業(yè)的生存發(fā)展、從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的高度去充分認識優(yōu)質(zhì)服務的重要性和必要性。大多數(shù)職工未弄清優(yōu)質(zhì)服務的深刻內(nèi)涵,僅片面地從其外延,如服務態(tài)度、形式、方法、手段等方面去理解,而未能從服務內(nèi)容、質(zhì)量等方面去考慮。多數(shù)職工對優(yōu)質(zhì)服務的目的不明確,領導叫怎么做就怎么做,完成任務就行,缺乏主動性、創(chuàng)造性的服務,致使服務工作帶有一定的盲目性。
1、培育服務文化理念。服務是宗旨,是客運服務企業(yè)重要的政治、社會責任,是實現(xiàn)“雙贏”的重要手段。服務文化是以服務價值觀為核心,以創(chuàng)造顧客忠誠、提升企業(yè)核心競爭力為目標,以形成共同的服務價值認知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。培育服務文化理念有助于凝聚團隊精神,統(tǒng)一全體員工的奮斗目標,使廣大干部職工心往一處想,勁往一處使,促使一個個自然人、社會人、經(jīng)濟人發(fā)展成為企業(yè)人,真正激發(fā)廣大干部職工的學習進取心和工作積極性,真正達到廣大干部員工目標同向、思想同心、行動同步,團隊個體優(yōu)秀,力量凝聚的目的。我們還要積極探索新形勢下服務旅客的措施和方法,不斷提高旅客滿意度,建立優(yōu)質(zhì)真誠、和諧共贏的服務文化。
2、增強主動服務意識。首先要堅定不移地貫徹執(zhí)行“服務旅客,熱情周到”的宗旨,堅持旅客至上的服務觀,全心全意為旅客服務。通過繼續(xù)深入開展有針對性的形勢宣傳教育,使職工進一步明確企業(yè)面臨的嚴峻形勢,認清市場經(jīng)濟的基本趨勢,了解企業(yè)戰(zhàn)略目標和經(jīng)營方針,增強職工企業(yè)經(jīng)營風險意識。其次是通過開展優(yōu)質(zhì)服務的宣傳,使職工明確其重要性、必要性及其內(nèi)容實質(zhì),對優(yōu)質(zhì)服務有一個全面正確的認識。
3、培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍。要緊緊依靠科技進步,加大對人才的培養(yǎng)力度,對職工進行職業(yè)道德和職業(yè)技能教育,通過形式多樣的技術比武、崗位練兵等活動,為員工搭建交流和學習的平臺,激發(fā)其潛質(zhì);亦可開展諸如優(yōu)質(zhì)服務專題辯論賽、文明服務行為規(guī)范演示大賽、演講比賽、現(xiàn)場模擬等多種方式,通過搭設多種多樣的激勵平臺,肯定員工成績,樹立先進典型,激發(fā)廣大干部員工的積極性、創(chuàng)造性。不斷推進企業(yè)員工道德建設,提高服務水平;還可以創(chuàng)建一流班組為契機,培養(yǎng)職工的團隊精神、奉獻精神和創(chuàng)造精神,從而使職工在崗位上能夠充分展示客運服務員工的良好技能和高尚形象。
4、實行特色服務制度。我們可以開展一些特色服務,如實行旅客回訪制及首問負責制,對旅客反饋的意見、建議要進行分析,并將糾偏措施及時反饋給旅客。
5、完善激勵監(jiān)督機制。完善激勵機制要體現(xiàn)獎懲分明,獎懲分明是經(jīng)營服務的動力,其核心是崗位責任制。它要求崗位有責任,責任有目標,目標有考核,考核有獎懲。約束機制應健全、簡單、易行、便于操作。要將優(yōu)質(zhì)服務與監(jiān)督、監(jiān)察與檢查相結合,嚴厲查處損害企業(yè)形象的違紀違規(guī)行為,對旅客投訴的問題,應嚴格按照相應流程和考核辦法及時查處,以此規(guī)范企業(yè)的服務行為。
實踐證明,服務是企業(yè)發(fā)展的立足之本。在鐵路企業(yè)逐漸走向市場經(jīng)濟的今天,我們必須更新服務理念,服務文化要豐富、服務質(zhì)量要優(yōu)化、服務舉措要全面、服務方式要靈活、服務手段要多樣、服務管理要到位,在規(guī)范中完善服務、在服務中尋求發(fā)展。
公司個人發(fā)展工作計劃篇十六
一年之計在于春,一日在于在于晨。
時間的車輪又轉(zhuǎn)過了一圈,來到了20xx年。為了09年的工作更有方向和目標,讓工作更有效率。因此在整和了08年的工作的基礎上制定了09年的工作計劃。
09年的工作計劃分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。
1、對區(qū)域內(nèi)奉化三江進行貨架更換。
2、對終端的一些a類網(wǎng)點進行重點的客情維護以此提升終端網(wǎng)點的銷量;
3、對潛力大的網(wǎng)點進行一些特價活動;
4、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)三家,鄞州奉化區(qū)四家。
2、對區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1.0萬元以上的網(wǎng)點進行買贈促銷活動;
3、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)四家,鄞州奉化區(qū)三家。
3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;
4、拓展新網(wǎng)點3家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)1家大賣場,,鄞州奉化區(qū)2家;
5、對前幾個季度新開網(wǎng)點進行整理和維護。
1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;
2、對區(qū)域內(nèi)的三江系統(tǒng)超市進行促銷活動;
3、區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1萬元以上的網(wǎng)點進行一次產(chǎn)品推廣活動;
4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;
5、做好20xx年的工作計劃、任務分解、費用預算等工作。
這就是我所制定的09年的工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。
公司個人發(fā)展工作計劃篇十七
四、“活到老,學到老”,堅持當一名“學習型”的教師,注重專業(yè)知識和理論的學習,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,增強自己“與時俱進”的能力.
一、在教學中,每次都盡力備教材、備學生,希望因材施教,但苦于課堂的有限時間,又不能面面俱到,很矛盾.有時對放手讓學生組織課堂教學活動的行為估計不足,總擔心他們完成不了任務或達不到預期效果,課堂教學比較喜歡引導啟發(fā)學生、要求學生進行自我歸納和提升,對于學生而言難度較大.
二、關于教育教學方面書籍的閱讀量有限,集中參加教學理論的學習時間有限,外出交流聽課或?qū)W習的機會不多,培訓也少,撰寫的教學論文理論性不強,每次都偏向于課堂實錄或經(jīng)驗小結,想要突破自己還有一定難度.
三、教學資源有限,創(chuàng)新性和原創(chuàng)性有待加強.
1.在為期一年的“國培”計劃中,堅持每天簽到,與全國各地的坊友多交流,多分享資源和教學心得,爭取從教學等各方面取得較大進步.
2.繼續(xù)做好初三英語備考工作,團結科組和本備課組的老師,做到互通有無和資源共享,為今年的中考盡自己最大的努力.
20---20--三年目標:。
1.通過國培計劃,提升自己在各方面的能力,未來也繼續(xù)關注這個培訓,按照工作坊的學習要求,認真完成各項培訓學習任務,多方位提高自己的綜合素養(yǎng),不斷創(chuàng)新與優(yōu)化課堂教學教學模式,認真進行教學反思,撰寫教學論文.
2.多學習相關理論知識,積極推進學校“自主學習-合作探究-精講釋疑-訓練檢測”的新一輪課改教學模式,組織本科教師編寫校本教材,在本校試用,逐漸形成自己的特色并進行推廣關注教育改革的形勢,關心教育新動向,努力更新教育教學理念,爭取將課堂小組活動落實到位,形成本校的一個特色課改項目.
3、積極參加課題研究和各種有利于自身發(fā)展和成長的教研活動,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,多思多省,不斷從個方面全方位提升自己.
1、教學工作方面:狠抓落實,相互配合,相互體諒初三的英語教學進度相對較緊,如何在有限的時間里抓好教師的教和學生的學是一個亟待解決的問題.作為備課組長,我會積極發(fā)揮備課組內(nèi)各位老師的集體智慧,備課組內(nèi)相互配合,相互體諒.同時,針對本級學生的情況,出好復習提綱,給學生復習,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),能及時擬好模擬題,讓學生復習,鞏固提高.同時,我非常重視抓好學生的基礎,從實際出發(fā),了解學生的需要.在課堂上,授課過程中教學目的明確,教學重點突出,并時刻注意和學生的互動,調(diào)動他們的課堂積極性,隨時調(diào)整教案和組織方式以盡量兼顧各層面的學生,重視在課堂40分鐘提高學生學習效率;課后輔以適量練習鞏固,以鍛煉思維和打好基礎為主要目的,不搞題海戰(zhàn)術,對于學生課后的請教耐心解答主動幫助基礎較差的學生,使他們恢復信心,還通過對比學生每次的月考形成學習對手,對于進步較大的學生進行適當?shù)腵獎勵和精神鼓勵,在班中形成良好的競爭氛圍.
2、備課活動方面:積極參與,取長補短我所在的初三級英語備課組堅持每周集體備課,備教材、備重難點、備學生;認真鉆研教材,突出重難點和中考考點,注重基礎知識的鞏固,做到教學進度統(tǒng)一;同級老師之間互相聽課,相互評課,取長補短,做到了大家共同進步.
4、自身發(fā)展方面:積極進取,敢挑重擔.多收集閱讀教科研前沿信息,充分利用本次培訓的珍貴資源,認真完成本次培訓任務,勤于思考與反思,以此為契機不斷提高自己的教科研水平,同時定期進行教育教學理論的學習,讓自己在進行每一項教研活動都能有充足的理論依據(jù).繼續(xù)積極參與各項教學教研活動,如公開課、教學設計比賽等,發(fā)揮自己的特長,也不忘在教學中積極反思和撰寫體會.
一、學校同事、領導、家長、學生多方位的理解、支持和配合.
二、理論支持和有經(jīng)驗的專家或教研員的支持和指導.
三、鍛煉和檢驗的平臺,與外校多聯(lián)系和合作.
努力的方向和反思:。
繼續(xù)努力鉆研教材與相關教學理論,提高教學基本功,為提高教學成績打好理論基礎.并加強有關外語教學理論的學習,積極主動反思教學中的得失,多向有經(jīng)驗的老教師請教,在教學中不斷探索,提高自己的業(yè)務水平和教學成績.通過這次“國培計劃”的契機,將自己學習到的好的理論和資源與本校老師共享和探討,爭取帶動本科組的老師,爭取大家共同進步.
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