學校疫情實施方案(專業(yè)22篇)

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學校疫情實施方案(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-15 10:15:41     小編:XY字客

在現(xiàn)實生活中,我們常常需要提出一些方案來解決各種問題。針對方案的執(zhí)行過程,及時的反饋和調整是保證最終效果的關鍵。通過閱讀這篇方案范文,我們可以加深對方案編制的理解和應用,提高自己的方案制定能力。

學校疫情實施方案篇一

為貫徹落實__的通知要求,以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

一、成立領導小組負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向學校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。

(二)開學前期:

1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,___校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質。

4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

學校疫情實施方案篇二

由于疫情原因,學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產物,讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段,指導學生一對一,每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動,互幫互助,讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對x年級教學的影響,順利完成各學科學習任務。現(xiàn)制定基本方案如下:

1.嚴格執(zhí)行國家課程方案,以教學周為單位,確定教學內容,把握教學進度,建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員,xx日開始上課,正常進行一輪復習,以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。

2.線上教學采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時間),每節(jié)課40分鐘,教學內容分兩個階段:

第一階段(3月xx日——xx)以x年級復習為主,邊講邊練。

第二階段(3月xx日后)x年級新課程學習。

上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學習。

下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學習。

通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合,全面提升學生的核心素養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

為切實提升線上教學質量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進行授課。

1.為便于教師把控課堂,得到切實有效學情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播,利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。

2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。(培優(yōu)課程表)。

3.教研室加強集體備課、二次備課指導。

4.教師充分利用網絡平臺推送優(yōu)質教學資源、在線布置作業(yè),學生作答提交后,教師手動批改,鞏固強化學習效果,保證教學質量不打折。

1.分管校領導進入分管年級部網絡平臺進行巡視,教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。

2.班主任須作好線上教學的宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群,溝通學生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網絡學習空間的引導與監(jiān)管,安排指導好學生學習和生活,不得發(fā)送與教育教學無關的內容,確保網絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。

堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學生動態(tài),引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導,同時指導學生安排好學習、鍛煉時間,規(guī)律作息,確保線上學習“不斷線”,思想教育不松懈。

教導處,教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結合進行打分,線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。

1.預先布置自主學習任務,高度重視自主學習的方法指導,同步與異步緊密結合,豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。

2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學情境感和現(xiàn)場感,要創(chuàng)新教學方式,增加師生互動,關注過程監(jiān)督,務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間,多給些線下練習,實踐性體驗性學習。

3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。

4.注重教學策略和教學方法,注重教與學有效互動,注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合,加強線上與線下的實踐活動,提高學生專注力,提高學生居家自主學習能力。

5.做好課前準備,掌握學情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學計劃,每天一份練習。(教研室做好收集,納入教師管理)。

6.隨時根據(jù)家長學生反饋,調整教學方式,方法。

7.加強板書,注重小結,強化知識記憶。

1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內容,包括:預習要求,聽課要求,每課檢測作業(yè)。

2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。

學校疫情實施方案篇三

為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20__〕3號)和《關于進一步統(tǒng)籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔20__〕4號),進一步做好疫情防控和復工管理工作,特制定本方案。具體如下:

一、督查范圍。

全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。

二、督查時間。

3月10日起至疫情結束,每周三天(周二、周三和周四)。

三、督查重點。

2.人員到崗履職情況。

3.復工條件落實和保持情況。

以上內容詳見督查表(附表一)。

四、督查組織。

1、督查共分12個檢查組,每組2-3人,由上海市建設工程安全質量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成,其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人,總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。

2、第一到第九組各對口一片區(qū)域(見下表),第十到十二組直接對口總站直管工程。

3、總站負責將各組片區(qū)內復工工地詳細清單分發(fā)到各組組長,管理總站、行政服務中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話,服從督查安排。

4、組長科室負責本組督察實施,行政措施單開具,每日情況快報檢查數(shù)據(jù)匯總和檢查情況總結工作。

學校疫情實施方案篇四

為了有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)___為切實做好我校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,特制定本方案。

一工作原則。

1、預防為主,增強防護意識。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,增強全校師生的自我防護意識,提高學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實責任制。成立一把手負責的學校防控領導小組,全面負責學校防控工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控的各項措施,對師生進行宣傳教育。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。

3、分級控制,快速反應。建立預警和快速反應的有效工作機制,保證人力、物力、財力的配備。一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

二組織機構。

__新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

三任務分工。

四工作職責。

1.密切配合上級有關部門組織制定疫情防控措施,及時收集報告疫情信息。

2.配合公安部門密切關注教育系統(tǒng)疫情動態(tài),協(xié)助實施對病人和密切接觸者的隔離等應急、強制處理措施,依法協(xié)助突發(fā)事件的調查處置。

3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導工作,消除廣大師生和家長的恐慌心理。

4.制定傳染病防控應急預案,確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

五工作要求。

(一)嚴防嚴控,扎實開展疫情防控工作。

1.從即日起,啟動宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案。實行進出校園嚴格管控制度,禁止無關人員進出校門。

2.嚴格落實值班值守制度,校級領導時刻處于待命狀態(tài),手機確保24小時開機暢通;每天值班人員手機確保24小時開機暢通,隨時待命;值班人員加強食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。

3.開學前一周,對辦公室、教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲備必備的藥品、足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計等物資。

4.自報到之日起至疫情解除前每日須嚴格實施晨檢和入校體溫檢測。

5.外地籍教師及學生,請在開學前一個星期回宜興,確認沒有相應癥狀之后,方可入校教學、上課;來自__的外來務工子女須在我市居住地居家觀察14天后方可入學,在此期間由任課教師布置學習任務并進行網上批閱輔導。

6.嚴格執(zhí)行《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,做好學生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過微信或qq群,動態(tài)了解學生在家健康狀況,如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀,及時報告校長,___德藝科;對有發(fā)熱癥狀的學生,須治愈后方可入學。

7.各班要督促日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

8.再次重申我市禁止在職教師有償補課的規(guī)定,在疫情防控期間所有教師也不得開展面對面友情輔導。

1.20__年1月14日以后,家中如有從__來__、去過__以及途經__來__的人員,應當主動到社居委進行登記,并進行體溫檢測。未發(fā)熱的,應當按照要求進行醫(yī)學觀察至少14天;有發(fā)熱、呼吸道感染癥癥狀的,必須由120救護車轉運到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。

2.建議家長不帶孩子到人員密集場所,如商場、超市、影院等活動;不帶孩子參加宴會、聯(lián)歡等聚集性活動;不送孩子去校外培訓機構活動,不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸。

3.建議學生確需外出,不在人群密集和封閉的場所長時間停留。外出務必落實相關防護措施:出門戴口罩,不要不習慣,注意呼吸道衛(wèi)生(咳嗽、打噴內容過長,僅展示頭部和尾部部分文字預覽,全文請查看圖片預覽。的具體要求,全面動員,切實加強防控工作。各部門(單位)負責人要切實增強責任意識,主動接受統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調,做好寒假期間各項工作的組織管理。

(二)加強疫情監(jiān)測,做好宣傳工作各部門(單位)負責人要切實承擔起第一責任人的職責,及時掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,摸清底數(shù),如有異?;蚓o急突發(fā)情況第一時間向領導小組報告。加強對外來辦事人員管控,及時跟蹤觀察其健康狀況。加強輿情導控,教育廣大師生正確對待疫情發(fā)展,堅持科學防治防控,不信謠、不造謠、不傳謠。

(三)加強督導檢查,確保措施落實加強對疫情防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保疫情防控措施落實到位。進一步加強春節(jié)和寒假期間的值班值守工作,嚴格___要求,保證帶班值班人員在崗。

(四)制定應急預案,提高應對能力根據(jù)防控疫情需要,制定新學期開學預案、特殊類型考試推遲工作預案、疫情嚴重時封閉校園工作預案、學生返校防控疫情應急預案等。

(五)做好物質儲備,確保工作到位做好各類應急物資儲備,包括防護用品、檢測設備、應急預防性藥物、消殺物品等,做好辦公地點消殺和人員健康情況檢查等基礎性工作,確保疫情防控工作到位。

學校疫情實施方案篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

方案是公文格式之一。用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。往往涉及跨部會的業(yè)務。下面是小編為大家整理的關于最新2022學校疫情防控實施方案,希望對您有所幫助!

為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《__學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。

一、指導思想。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

二、組織保障。

組長:

副組長:

組員:

領導小組主要職責:

1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。

2.參加上級相關工作會議并做好落實;。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

三、工作目標。

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。

四、工作目標人群。

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。

五、具體實施。

(一)預防教育。

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評。

采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

對心理測試結果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導。

開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:

1.為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。

2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關政策及法律法規(guī),并結合我校實際情況,制定本辦法。

一、改善環(huán)境,潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

二、通風消毒,嚴格規(guī)范。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的'工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統(tǒng)一到_指示精神和黨中央、國務院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務。

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

四、組織機構與分工。

(一)領導小組。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長:學校黨支部書記、校長。

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。

副組長:副校長。

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長負責突發(fā)事件指揮全面工作。

副組長協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。

成員具體負責突發(fā)事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長負責疫情報告全面工作。

副組長(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。

成員(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話。

(四)疫情處置組。

組長負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。

成員負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長負責疫情預防宣傳全面工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。

成員負責本班疫情預防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長協(xié)助校長負責后勤保障工作。

成員突發(fā)疫情各項工作。

五、工作安排。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、各人才培養(yǎng)單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。

5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(五)加強管控大型活動。

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)。

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。

3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;。

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸,必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)。

5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)。

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(十)做好經費和物資保障工作。

根據(jù)需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學??傊蛋嗍?如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學??傊蛋嗍摇?/p>

學??傊蛋嗍译娫?。

校醫(yī)院值班電話。

(責任單位全校各單位)。

四、責任追究。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:___副組長:___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與___醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整_年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案。

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,學校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求。

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措。

1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組。

組長:

組員:各班主任。

職責:根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組。

組長:

組員:__各班主任。

職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組。

組長:

組員:

職責:及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導組。

組長:

組員:__、全體任課教師。

職責:負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環(huán)境消殺組。

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

車輛進入校園;。

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達,并要求班級同學將每天的身體情況進行上報;。

6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發(fā)布相關通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī)。

三、工作要求。

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息。

以權威部門發(fā)布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

一、加強領導,落實責任。

落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。

二、明確要求,落實措施。

1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。

3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。

5、學校要教育學生認識晨檢工作的`重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

學校疫情實施方案篇六

根據(jù)《__教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》結合我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨中央、國務院的指示精神,堅決落實好上級部門的相關文件要求,高度重視疫情的防控工作,建立應急處理機制,及時關注防控工作進展,協(xié)助各級政府做好防控工作,確保我校師生的身體健康,為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。

二、成立領導小組。

主要職責:全面負責學校疫情防控工作,落實上級部門的相關要求,制定防控方案,布置協(xié)調防控工作。

主要任務如下:

1.負責對學校疫情防控和應急處置進行總體部署、綜合協(xié)調和人員調度,處理與疫情相關各種突發(fā)事件。

2.負責做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情輿情監(jiān)測監(jiān)管工作,做好與有關部門的銜接聯(lián)絡。

3.在上級部門、校外部門和家庭之間及時進行溝通,確保信息的收集與有效傳達,開展疫情宣傳。

4.及時完成上級下發(fā)的各項任務。在上級指導下,做好有相關保障工作。

5.承辦領導小組交辦的工作。

(二)防控業(yè)務與維穩(wěn)應急工作組。

主要職責:負責疫情防控期間學校的安全維穩(wěn)排查、防控和應急處置工作。

主要任務如下:

1.密切關注班級動態(tài),搜集、掌握與防控新型冠狀病毒感染的肺炎有關情況信息,尤其是影響學校、班級穩(wěn)定的情況信息。

2.協(xié)助落實病例、疑似病例強制隔離措施,協(xié)助追蹤查找密切接觸者。

3.承辦領導小組交辦的工作。

(三)物資保障工作組。

主要任務如下:

1.摸查學校防控物資缺口情況。

2.做好防控物資的采購、儲備、調節(jié)等工作。

3.做好各班級后勤和衛(wèi)生物資保障。

4.承辦領導小組交辦的工作。

(四)疫情教育工作組。

主要任務如下:

1.負責做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作培訓,加強師生健康知識宣傳。

2.承辦領導小組交辦的工作。

新型冠狀病毒感染的肺炎已經納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇。當前正值春節(jié)后人流返程高峰和春季學期開學之際,人員流動激增,客觀上加大了疫情傳播的風險和防控的難度。小學全體教職員工要切實增強緊迫感和責任感,高度重視防控工作,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延,堅決維護社會穩(wěn)定。

1.加強師生及家長健康教育。

通過致家長的一封信、微信公眾號、微信群、qq群等多種方式,及時發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息,學習手衛(wèi)生、咳嗽禮儀等健康知識,增強體質,養(yǎng)成健康行為習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作,外出活動戴口罩,盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。

2.了解和掌握師生假期動態(tài)。

確定具體負責人,了解和掌握師生假期動向,并做好排查登記。對學校所有從__來(返)穗的教職工、學生進行健康篩查管理,督促實施居家隔離并醫(yī)學觀察14天,發(fā)現(xiàn)異常的及時轉至醫(yī)療機構進行隔離醫(yī)學觀察和治療。

3.做好開學前的準備工作。

完善傳染病防控制度和應急預案。加強學校衛(wèi)生工作人力配置,及時梳理和完善學校傳染病防控相關制度和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

4.落實后勤和衛(wèi)生設施保障。

學校在開學前應做好飲用水的安全監(jiān)管。在衛(wèi)生健康部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、直飲水機等)的清潔、消毒工作。應儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備洗手液。

四、宣傳教育。

1.把握輿論導向,遵守信息發(fā)布紀律。

學校不得擅自發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息,___指令,發(fā)布的相關信息。

2.加強宣傳教育,營造群防群控氛圍。

充分利用各種大眾傳播媒介,適時適度開展多種形式的健康教育宣傳,及時傳播防控知識,提高師生和家長的自我保護意識和防病能力,營造群防群控的氛圍。

3.加強報告制度。

班主任及時掌握班級學生情況,即日起,每日在學校微信工作群報送一次班級健康情況;有學生至今還逗留在__的班級需每日向校醫(yī)葉倩報告逗留__學生的健康狀況、返穗時間等。

防控領導小組及時掌握疫情發(fā)展動態(tài),即日起,每日向區(qū)教育系統(tǒng)防控疫情工作群報送一次疫情情況。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎,應按傳染病防控制度在1小時內向教育局報告。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。

學校疫情實施方案篇七

根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統(tǒng)一到_指示精神和黨中央、國務院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務。

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

四、組織機構與分工。

(一)領導小組。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長:學校黨支部書記、校長。

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。

副組長:副校長。

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長負責突發(fā)事件指揮全面工作。

副組長協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。

成員具體負責突發(fā)事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長負責疫情報告全面工作。

副組長(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。

成員(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話。

(四)疫情處置組。

組長負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。

成員負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長負責疫情預防宣傳全面工作。

副組長協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。

成員負責本班疫情預防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長協(xié)助校長負責后勤保障工作。

成員突發(fā)疫情各項工作。

五、工作安排。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、各人才培養(yǎng)單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。

5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(五)加強管控大型活動。

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)。

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。

3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;。

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸,必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)。

5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)。

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(十)做好經費和物資保障工作。

根據(jù)需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學校總值班室;如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學??傊蛋嗍?。

學校總值班室電話。

校醫(yī)院值班電話。

(責任單位全校各單位)。

四、責任追究。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。

學校疫情實施方案篇八

在延期開學期間,老師不停教,學生不停學。充分利用教學平臺,從網絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型,實施網上教學。下面是小編為大家整理的學校疫情防控期間網上教學工作實施方案3篇,以供大家參考借鑒!

根據(jù)__。

省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。

一、總體目標。

針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網+教育”的作用,利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”。

二、工作思路。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結合我校教學實際,力爭有效、有序、保質、保量落實2019-2020學年第二學期人才培養(yǎng)方案與教學計劃。2019-2020學年第二學期教學計劃共計19周,因疫情暫定前3周進行網上教學。

三、本學期教學安排調整。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網絡課程,督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.各教學單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃,全體專兼職教師根據(jù)2019-2020學年第二學期課表,于2020年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執(zhí)行本學期教學計劃,要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計表(見附件1)、網上教學排課表發(fā)教務處。

3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網上選課時間:2月17—22日,網上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規(guī)要求開展網上自學活動。

4.2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在2020年4月下旬進行畢業(yè)答辯),按原定計劃執(zhí)行,請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業(yè)論文(設計)的質量。

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協(xié)議的學生,各院系應與實習單位積極協(xié)調,調整好實習時間,待實習單位恢復生產后,經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。

四、做好網上教學的相關準備和實施工作。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現(xiàn)代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓結束后,教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經驗,引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。

2.各院系要及早組織學生網上在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團學系統(tǒng)尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;同時做好學生教育與培訓工作,讓他們了解本學期教學的新模式,并學會操作。

(二)開展網上教學的備課、建課、調試和模擬運行(2月10日—2月15日)。

1.全體專兼職教師參加網上教學培訓后,需盡快熟悉網上教學方法,并根據(jù)網上教學要求做好建課備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在2020年2月15日至學生入校期間能順利開展線上教學,完成相應的教學任務。建議各教學單位凡開設的同一門課程實施統(tǒng)一建課,分班教學管理。

2.超星網絡教學平臺可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據(jù)課程性質、教學內容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論,開展各種線上互動,測試,布置作業(yè)任務等形式開展教學活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時),并報所在教學單位備案。

3.網上教學課表排定下發(fā)后,各教學單位需在開課前進行兩天時間的網上教學模擬運行,讓每位任課教師按照網上教學課表提前熟悉教學過程,確保正式開課的有序運行。

(三)實施網上教學(2月17日—3月6日)。

1.教師授課時間按照學校課表排定的時間,每次直播或建課的教學內容均應包含此次課程正常線下授課的所有知識點,一般要求一個課時分兩個知識點,每門網上課程的開課標準包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學設計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動),課后(作業(yè)、答疑、討論)等內容,每次課程至少保證對學生“線上面對面”集中輔導答疑時間不少于30分鐘。

2.網絡教學期間,任課教師可以根據(jù)學生參與在線學習情況、作業(yè)完成情況等記錄考勤,并依據(jù)考勤、作業(yè)和考試等綜合測評情況,對學生成績進行評定。學生的考勤、作業(yè)、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學中學業(yè)成績考核方式進行考核,對于在網上學習過程中違反學籍管理規(guī)定的,均按照原管理規(guī)定執(zhí)行。

3.各教學單位要加強所屬課程的教學管理,并指定專人作為本單位的平臺管理員,開展日常教學管理工作。教務處、現(xiàn)教中心將通過大數(shù)據(jù)教學平臺,檢查各班的教學開展情況,并不定期對網上教學工作進行抽查,包括老師在線時長、上傳學習資源以及對學生提問的回復等。教務處還將加強學生評課監(jiān)控,實施多種手段保障網上教學質量。

4.各教學單位需建立起包括主任、教學副主任、教研室主任、任課教師、教學秘書、班主任、輔導員等組成的教學工作保障團隊,落實網上教學安排,對網上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,與教務處合作,及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學和學習中的問題。

工作安排表:

五、工作要求。

1.各教學單位主要負責人要重視網上教學工作,帶頭學習,以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級要求行動起來。

2.對確有困難不能參加網上學習的學生,相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業(yè)輔導。對確有困難不能進行網上教學的教師,各單位應及時通知代課教師,確保在線教學不空堂。

3.所有授課教師要牢固樹立責任意識,使命意識。根據(jù)教學計劃優(yōu)化教學內容。要積極主動和學生對接,并做好對學生的學業(yè)指導。要根據(jù)網上教學開展情況,適當布置作業(yè),并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業(yè)要求,加強對學生學習的考核,創(chuàng)新考核和考試方式。教師網上教學的工作量均按照原正常教學的工作量計入。

4.所有學生應珍惜時間,勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習,積極與授課教師進行遠程互動和交流,按時完成授課教師布置的作業(yè)。認真準備相應的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。

5.網上教學的管理由教務處、現(xiàn)教中心共同負責管理,確保課程能按課表規(guī)定時間授課。在網上教學實施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請及時與教務處、現(xiàn)教中心聯(lián)系或聯(lián)系超星工作人員,以利于不斷優(yōu)化和完善教學過程。

6.各教學單位須高度重視,認清形勢,下定決心,鼓勵引導全體教師積極參與網上教學工作的開展,抓住機遇,順應時代要求,利用網上教學提升職業(yè)教育水平。

根據(jù)教育部、__。

省教育廳關于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關工作要求,依照《教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(教高廳〔2020〕2號)和《春季學期延期開學期間教育教學工作方案》(吉防辦發(fā)〔2020〕36號)文件精神,按照學校疫情防控領導小組部署,特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學工作的具體實施方案,具體內容如下。

一、總體要求。

在研究生延期返校期間,科學運用“互聯(lián)網+教育”手段,合理安排教學內容,做到“停課不停教、不停學、不停研”的總體要求,各研究生培養(yǎng)單位2020年春季學期第1-10周有教學任務的任課教師和學生,自3月2日起按照教學計劃開始進行網上教學活動(上課時間以研究生管理系統(tǒng)為準)。研究生學業(yè)指導轉為線上指導,質量規(guī)定不變、必要流程不省。待學生返校后再根據(jù)實際情況恢復線下教學或線上線下混合教學模式。春季學位論文送審工作,對部分工作環(huán)節(jié)適當進行壓縮,以確保論文送審時間,對畢業(yè)生堅持標準,不放松要求,不因為疫情影響而降低學位論文質量。

二、理論課程教學安排。

(一)在線教學方式。

根據(jù)我校研究生課程的教學實際,推薦幾種可操作性高的線上教學方式。

1.直接選用線上教學平臺已有的在線課程任課教師可選用各類教學平臺的優(yōu)質在線課程資源,并輔助線上教學工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學mooc)、學堂在線、智慧樹、超星學習通等平臺提供的課程資源,充分利用線上教學優(yōu)勢,按照教學計劃對學生進行輔導、答疑,并完成測驗及考試等教學環(huán)節(jié)。

2.借助專業(yè)線上教學平臺自主建課教師將自制教學課件等上傳至平臺,同時輔助進行網絡直播教學。學校已部署雨課堂專業(yè)版,同時也鼓勵教師根據(jù)各個線上平臺的熟練程度,選擇超星學習通、智慧樹等其他較為成熟的平臺。

3.利用其他網絡平臺、途徑開展在線教學任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會議等平臺,運用適當?shù)臄?shù)字化教學工具,制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺供選課學生學習,組織線上討論、答疑輔導等教學活動,布置在線作業(yè),在線測驗等學習考核。

以上各種在線教學方式,教師可以充分利用微信或qq課程群,以便靈活通知學生具體授課方式。在線教學和輔導期間,任課教師應記錄學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、考勤等信息,可作為學生期末成績綜合評定的參考。

各類在線教學平臺特點及使用流程請參考附件1-6。

(二)線上教學各階段任務。

1.準備階段(2020.02.10—2020.02.17)。

各研究生培養(yǎng)單位應動員任課教師做好線上教學準備,逐門落實每門課程的線上教學方式,審核通過后匯總報研究生院備案。研究生院根據(jù)教師選擇線上教學方式匯總情況,聯(lián)系網絡授課平臺,做好數(shù)據(jù)對接和培訓準備工作。

2.培訓演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。

研究生院通過和平臺聯(lián)系、網上查閱操作流程、實際操作歸納等方式,編寫《研究生任課教師線上教學工作指南》并下發(fā)給研究生培養(yǎng)單位,指導各學院組織開展網絡教學培訓。

各研究生培養(yǎng)單位通過學院網站、教師群、公眾號等多種方式,做好文件、通知等信息傳達工作,及時通知任課教師參加線上教學平臺使用培訓,要求務必逐課、逐教師、逐學生落實。幫助師生熟悉平臺使用方法,確保線上教學工作順利開展。負責審查每門課程的過程管理,形成學院總體的研究生教育教學工作方案,方案電子版報研究生院備案。

授課教師準備借助平臺建課的,學習的平臺使用方法,自建課程資源。所有任課教師,需根據(jù)平臺特點,準備網絡教學資源,完成錄制知識點、ppt文件。制定課程具體時間表、任務表、過程管理及考核評價方案,做線上教學準備工作。指導學生學習的平臺的具體操作使用方法、擬采用的視頻會議軟件或小程序的使用方法,進行模擬訓練。

3.線上授課階段(2020.03.02—學生返校)。

授課教師按照春季學期課表和課程知識點計劃,開展線上教學、作業(yè)檢查和輔導答疑等教學工作。

研究生培養(yǎng)單位集中力量做好線上教學質量監(jiān)控管理工作。組織已有經驗的教師通過網絡進行線上教學的經驗分享與指導培訓。及時了解研究生的學習效果,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,適時調整教學時間方式方法。調整后的教學安排應及時向各培養(yǎng)單位秘書處報備。

4.線上教學與線下教學銜接階段(學生返校后—本學期末)。

視情況調整教學計劃做好網絡教學與常規(guī)教學銜接,建議采用“線上教學”+“線下小班/分組教學”的混合式教學模式。直接選用在線課程的,學院統(tǒng)一組織進行課程置換和學分認定的工作。若有無法如期返校的學生,須及時與導師溝通,由導師向學院說明具體情況,待疫情結束后再視情況完成課程教學活動。

(三)加強對研究生線上教學活動的質量監(jiān)控。

1.各研究生培養(yǎng)單位要做好任課教師的思想總動員工作,統(tǒng)一目標、認識,要將思想落實到行動中,保證教學的效果。提高教師的網絡安全意識,確保教學活動的科學規(guī)范、安全有序。加強對任課教師上傳線上平臺課件的審核,確保意識形態(tài)安全、確保教學內容符合課程要求。

2.各研究生培養(yǎng)單位應加強對研究生線上課程的監(jiān)督管理。院級領導、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺授課班級或者微信、qq群,承擔起監(jiān)督課程教學秩序和教學質量的首要責任。

3.各研究生培養(yǎng)單位應加強對研究生線上教學過程的規(guī)范管理。對研究生線上課程學習提出明確要求,綜合在線考勤、在線學習、實時互動答疑、自學內容檢測、在線考核等環(huán)節(jié)對研究生線上學習情況進行監(jiān)控和成績認定。

三、實踐教學與學業(yè)指導。

(一)本學期暫停學生外出開展專業(yè)實習或專業(yè)實踐活動,可以順延至下學期進行。

(二)導師根據(jù)研究生的培養(yǎng)計劃安排好學生學習科研等方面的內容及進度,通過移動電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對研究生進行學習安排、在線答疑、日常指導。導師通過文獻閱讀、在線學習、數(shù)據(jù)整理、論文修改等多種方式督促學生積極開展自學。

四、研究生學位工作安排。

(一)論文寫作與指導。

強化研究生導師職責,研究生指導教師可通過網絡、電話等方式,指導2020年春季擬申請學位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作,保證學位論文質量。

(二)答辯資格審核工作。

論文答辯資格審核的各環(huán)節(jié)皆在研究生教務管理系統(tǒng)中進行。各培養(yǎng)單位督促研究生及時在線錄入科研成果,研究生指導教師、學院按時完成審核工作。導師、學位評定分委員會按培養(yǎng)計劃要求進行送審資格審核,待研究生院審核通過后,學生方可上傳送審論文,導師,院系審核后可進行送審。

(三)學位論文學術不端行為檢測和預答辯工作。

研究生學位論文的學術不端行為檢測工作在4月20日進行,申請人在系統(tǒng)上傳查重版本論文,由各培養(yǎng)單位按照學術不端檢測技術要求進行和開展,檢測結果錄入系統(tǒng)。預答辯可以采用通訊評議、視頻答辯等形式進行,各培養(yǎng)單位保存好預答辯評議材料或視頻記錄。

(四)學位論文送審工作。

學位論文送審各環(huán)節(jié)通過研究生教務管理系統(tǒng)線上進行,送審論文提交起始日為4月29日。本次學位論文送審堅持管理規(guī)定不變、必要流程不省、切實保證質量的基本原則,送審工作由各研究生培養(yǎng)單位負責,研究生院不再進行抽審工作。

(五)學位論文答辯工作。

各培養(yǎng)單位應嚴格按照學校工作的統(tǒng)一部署,科學合理安排答辯計劃,只有通過論文評閱的學位論文方可進入論文答辯階段。學校將根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級文件精神,決定論文答辯的具體形式。

(六)網絡信息技術支持。

在學術不端行為檢測、論文送審期間,網絡中心、南軟系統(tǒng)和知網需提供必要的技術支撐,確保師生在校內、校外均能順暢登錄,確保研究生教務管理系統(tǒng)的各項功能運行正常。

本實施方案根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級主管部門及學??傮w要求進行動態(tài)調整。

附件1:雨課堂相關培訓資料。

附件2:超星學習通操作手冊。

附件3:智慧樹平臺操作說明。

附件4:騰訊會議使用指南。

附件5:qq群、微信群視頻教學。

附件6:含同步音頻的ppt錄制方法。

一、指導思想。

為了切實扛起教學環(huán)節(jié)疫情防控主體責任,把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和學校防控疫情的具體要求上來。我院本著對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度,院領導親自抓、負總責,切實落實責任,密切關注疫情發(fā)展情況,科學研判教師和學生居住地的疫情形勢,做好疫情防控期間教育教學活動;根據(jù)學校和教務處的具體要求制定__。

二、總體目標。

針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網+教育”的作用,積極開展線上授課和線上學習,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”,消減疫情對教學活動的影響,在做好疫情防控的前提下,實現(xiàn)我院教學工作有序進行,完成教學任務,保證教學質量。

三、成立經濟學院教學工作領導小組。

根據(jù)學校統(tǒng)籌推遲開學期間教學工作,制定經濟學院疫情防控期間網上教學工作實施方案。我院根據(jù)學校要求,決定成立經濟學院網上教學工作領導小組,認真落實校網上教學工作領導小組的安排,確保我院網上教學活動的有序開展。

__。

組長:__。

副組長:__。

領導小組全面負責我院疫情防控期間教育教學活動,制定網上教學實施方案,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”,確保網上教學活動有序開展。

具體分工:

(3)院黨政辦做好后勤保障工作;。

(5)院教學督導小組負責對網上教學工作的監(jiān)督與檢查;。

(6)各年級輔導員負責聯(lián)系學生、傳達相關通知;。

四、做好前期準備工作。

1.制定專項方案。

根據(jù)學校的要求,按照“理論課、必修課、全程課”優(yōu)先的原則,合理調整教學環(huán)節(jié),盡可能減少疫情對教學活動的影響,確保疫情防控和教學活動兩不誤,實現(xiàn)推遲開學不停課,網上教學保質量。調整實踐教學活動,疫情防控期間,暫停組織學生實驗、實習、實訓等活動。有條件的教學單位,可利用國家級、省級、校級虛擬仿真示范教學中心和實驗教學項目開展實驗教學。原則上網上教學按課程表時間進行,我院網上教學預案決定如下:

總體目標:完成教學計劃,保證教學效果,可行合理。

(1)短期預案。

推遲2周開課,為保證教學質量,也給學生適應期,理論課不必全部開,保證每個班有4門課,最多5門。先開課時較多的必修課,本院或本校的在線課一流課程等課程。

(2)中期預案。

如果第3周還無法開學,可以再加網上課,針對教學學時較短的課程,例如有的課程教學周次8周10周可以完成,推遲開課不影響教學正常進度的,推遲到第四周之后進行。

(3)長期預案。

按推遲4周以上,原則上理論課均應開展網上教學。

本項工作以教研室為單位,各教研室主任為負責人,進行統(tǒng)籌安排,詳細安排1.7日前完成。

2.做好教師線上授課能力提升培訓。

為提升我院教師的網絡教學實施能力與水平,1月31日到2月9日,我院根據(jù)學校要求以教研室為單位,各教研室主任為負責人,組織承擔我院教學任務的任課自學超星泛雅、中國大學mooc網絡教學平臺的使用。我院任課教師應認真閱讀使用說明,盡快熟悉線上教學方法,并根據(jù)線上教學要求做好建課準備工作。任課教師應能盡快熟悉掌握線上教學資源的設計與授課方法,熟練地在平臺上開展直播授課、同步課堂、教學互動、考核評價等教學活動。

3.做好課程資源建設與引用準備。

堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,內外挖掘潛力,在平臺完善和資源豐富上下功夫。課程資源優(yōu)先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識課等,自制課程資源不足的課程,應引入、選用中國大學mooc等平臺中的國家級、省級精品在線開放課程等優(yōu)質課程資源。我院任課教師根據(jù)課程特點和教學資源情況,選用網絡教學平臺,2月10日前做好建課備課,優(yōu)化教學設計,制定教學進度表和線上教學方案,整理好教學資料,做好開展直播、自主學習、線上作業(yè)、答疑、討論等教學活動的全面準備工作,于2月15日啟動實施,2月17日開始正式網上教學。我院各教研室應明確課程負責人,組建教學團隊,保證課程建設與教學質量。

4.協(xié)調教材發(fā)放。

與教務處及時聯(lián)系,及時為教師發(fā)放教材,任課老師聯(lián)系出版社索要教材電子稿。該項工作__。

負責聯(lián)系。

5.做好學生在線培訓與管理工作。

我院學工辦在原定開學時間的基礎上,提前1周通知學生做好在線學習準備,學習所用教學平臺在線學習操作手冊,熟悉在線學習方式。指定各年級輔導員、班主任負責聯(lián)系所有學生(包括校企合作班學生),將調整后的教學方案,及時通知到學生班級和每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要指導每位學生合理安排學習,做好學生的輔導,該項工作胡芳負責。

五、線上教學模式。

可采用“網絡直播課”、“mooc”、“利用線上資源協(xié)助授課”等多種方式。

1.直播教學。可使用手機直播、電腦直播或智慧教室直播,開展講授式、師生互動式直播。

2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課,建設簡易在線課程。教師運用手機移動端,選擇錄制速課同時選擇同步課堂,教師可邊口述講課邊用手機播放ppt,運用白板功能手寫演示等各種方式開展教學。

3.混合教學模式。利用超星、mooc等優(yōu)質線上課程資源協(xié)助,開展混合教學。學生線上學習課程資源,教師組織線上互動和直播,通過視頻學習、討論互動、直播授課等方式進行教學。

任課教師應及時發(fā)布并批改網上作業(yè),開通網上答疑通道,及時為學生做好答疑輔導。學生應通過學習的平臺完成任課教師要求的學習任務,及時與任課教師進行溝通交流,確保學習質量。

六、做好網上畢業(yè)設計(論文)指導工作。

通過我校畢業(yè)設計(論文)管理系統(tǒng)、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業(yè)設計(論文)線上指導工作。學生要按照指導教師的要求,開展查閱文獻、準備開題報告等畢業(yè)設計(論文)的前期工作,未完成開題的需要按計劃以在線方式組織完成開題該項工作,要求最晚在2月10日前完成。因為往年畢業(yè)論文答辯時間在五月初,因此要求我院17級畢業(yè)生在4月初完成論文初稿,盡量不推遲畢業(yè)生的畢業(yè)時間。若疫情延續(xù)時間較長,中長期方案可以考慮通過網絡開展論文預答辯、評審等活動完成畢業(yè)論文指導工作。

七、做好網上教學運行監(jiān)控。

采用院部監(jiān)控督導網上教學過程,監(jiān)控網上教學秩序和質量。對我院教師網上教學行為的督導檢查,并及時協(xié)助解決問題。確保網上教學政治方向不偏、教學質量不減,本項工作由院教學督導小組落實。

八、加強心理疏導。

我院學工辦要積極組織學生在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團學系統(tǒng)尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,本項工作由胡芳負責。

九、強化保障,督促責任落實。

強化政治責任。疫情是命令,防控是責任。我院院長為第一責任人。院黨總支要把穩(wěn)政治方向,確保課程內容導向正確。

對教學工作組織不力、效果差的教師,我院將在教學例會中給予通報批評。

十、其他工作。

根據(jù)學校教務處要求,暫時取消原定補考安排、轉專業(yè)、教材發(fā)放等工作,具體開展時間另行通知。

學校疫情實施方案篇九

一場疫情,讓20--年的春節(jié)按下了暫停鍵,這一場突如其來的疫情打破了我們正常的生活秩序。在這場疫情中,我們看到了很多,也學到了很多。我們作為新時代的小學生,應該要樹立正確的價值觀,培養(yǎng)自己的社會責任感。

二、班會目標。

1、讓同學們對新冠病毒有更深入的了解,消除緊張之心,學會防護措施;。

2、通過對逆行人的了解,同學們產生共情,思考逆行人的人生觀、世界觀和價值觀;。

3、激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。

三、班會流程。

1、教師導入。

20--年伊始,庚子歲首,年關將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災難正悄然生長。

一月二十三日,武漢市全面封鎖;一月二十四日至二月二日,武漢市火神山醫(yī)院設計方案完成到交付使用,用時總計10日;1月底至2月末,全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵赴鄂,參與抗疫工作……疫情爆發(fā)之后,工地上建設者在烈日下的汗水、醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕和海內外中華兒女的同心同德,取代了煙花爆竹,成為了庚子新春,成為每個人心田上的風景。

這些人,在國家有難時站出來,他們行為世范,他們就是國家的脊梁。

2、講20__年的非典(sars)。

20__年的非典,資料上這樣介紹:sars事件是指嚴重急性呼吸綜合征(英語:sars),于20__年在中國廣東發(fā)生,并擴散至東南亞乃至全球,直至20__年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮。如今,不少老師、家長仍有關于“非典”時期的特殊記憶,和孩子們講講經歷,時刻保持警醒,學會保護好自己。

3、講防控疫情中“逆行者”的故事。

這次的新冠肺炎病毒傳染性較強,傳染速度也很快,更可怕的是潛伏期長,即使在潛伏期也會傳染,所以近距離接觸患者是一件非常危險的事,但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請戰(zhàn)書奔赴疫區(qū);許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷,頂著風雨、冒著感染的風險在祖國大地守卡,守護一方平安;許多企業(yè)家紛紛捐款,有的甚至把外國的口罩廠買下來,為祖國人民送來口罩;海外僑胞、留學生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)購買醫(yī)用防護物資想方設法寄回祖國,寄到湖北;居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手,十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚。

(3)“異常及時報告”,學生每天自我健康監(jiān)測,有異常及時報告;。

(4)外出全程戴好醫(yī)用口罩;。

(6)與人交往相隔三米以上,防止飛沫;。

(7)食品要衛(wèi)生,要熟透;。

(8)發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時報告;。

(9)愛護野生動物,不吃野味,在沒有防護措施的情況下不接觸野生動物或其他動物。

5、講怎么樣才是“健康第一”的理念。

我們常說“要把身體健康放在第一位”,這個理念很多人還停留在鍛煉身體的層面。

第一個方面,當然鍛煉身體是非常重要的,我們每個人從小要養(yǎng)成鍛煉的好習慣,也要學會并且熱愛一兩項運動,使之陪伴我們終生。強健的體魄是預防各種疾病的抗體,這次新冠肺炎再次證明身體素質好,不容易感染或即使感染也好得快,有許多與確診患者有過密切接觸者并沒有感染,這是為什么?這就是身體抵抗力的問題,所以要養(yǎng)成鍛煉的好習慣。

第二個方面,要養(yǎng)成良好的飲食習慣,不要吃野生動物,要敬畏大自然,敬畏每一個生命!

第三個方面,要養(yǎng)成良好的作息習慣,按時作息,熬夜對身體的損傷,要保證睡眠時間,不睡懶覺。

6、講生命的意義(教師小結)。

生命只有一次,我們一定要珍惜。生命錯過了一次,便不會再有第二次。疫情當前,我們務必學會保護自己。

病毒冷酷無情,人間有大愛。個體的力量雖無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心,我們堅信一定能戰(zhàn)勝病毒。疫情之下,用愛抗衡!因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。

因為愛人,所以我們時刻關注疫情,關心著疫區(qū)的情況,每個人都盡自己的一份微薄之力,來幫助有需要的人。因為愛己,所以我們保持積極樂觀的心態(tài),用科學的方法來抗擊病毒,養(yǎng)成健康的生活習慣。愛是一股繩,將我們緊緊凝聚在一起,形成一股強大的力量,讓我們不斷地克服困難,最終走出危機。這是生命最可貴之處,亦是生命的意義所在。

學校疫情實施方案篇十

通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案。

各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

開學后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37、3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作,校園內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉至學校隔離觀察室,并向學校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領導小組,建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關于切實做好20__年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學校疫情實施方案篇十一

??組長:xxx(書記、校長)。

??副組長:xxx(副書記、副校長)。

??成員:學校中層。

??領導小組設立辦公室,由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負責指導督促防控工作的開展,xxxxxx負責日常工作,根據(jù)各級部門的相關要求發(fā)布通知、處理相關事宜、材料收集、整理上報等工作;領導小組設立六個專門工作小組,做好具體分工,責任到人,各履其職、各負其責:

??1.指揮協(xié)調組。

??組長:校長。

??副組長:xxx(副校長)。

??成員:中層以上干部。

??職責:指導落實上級各部門工作安排、研判部署學校疫情防控工作;負責應急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護、調査、處理等工作;協(xié)調其他工作組開展防控、救護和處置等工作;其他上級部門交辦的工作。

??2.后勤保障組。

??組長:分管總務領導。

??成員:后勤相關工作人員。

??職責:組織防控經費保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護消毒、校園環(huán)境的凈化、應急救援所需的物資、車輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設置。完成領導小組交辦的其他事項。

??3.日常防控及應急處置組。

??組長:分管安全副校長。

??成員:公安、衛(wèi)健駐點人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務處各班主任。

??職責:嚴格落實學校過程管理清單,做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置。完成領導小組交辦的其他事項。

??4.輿情管控、疫情防控宣傳組。

??組長:分管安全領導。

??成員:衛(wèi)健駐點人員電教室辦公室德育處負責人,班主任、校內工作群管理員及相關工作人員。

??職責:培訓教育輿情管控相關注意事項,關注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項。完成領導小組交辦的其他事項。

??5.信息收集匯總上報組。

??組長:校長。

??成員:德育處人員。

??按時完成上級或學校安排的有關信息收集、匯總、上報,按要求落實每天排查日報告,師生請銷假等信息的登記、匯總、上報。完成領導小組交辦的其他事項。

??6.教學指導組。

??組長:分管校領導。

??成員:總務處人員德育處人員電教人員各班主任。

??職責:按照教務規(guī)范,立德樹人等業(yè)務工作要求,創(chuàng)新開展工作,多措施多手段強化教學過程,確保教學效果提升。完成領導小組交辦的其他事項。

學校疫情實施方案篇十二

殷憂啟圣,多難興邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情將我們每個人都卷入了一場特殊的戰(zhàn)役。舉國上下不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經過濾的傳播,或多或少都會給學生心理造成一定負面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課、思政課,引導學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,正確認識、理性看待、科學應對疫情,激發(fā)學生愛國熱情,把抗疫精神轉為學習動力,成長為祖國和人民需要的人。

二、班會主題。

三、活動目標。

1、通過主題班會使學生正確認識新冠肺炎疫情,科學防疫。

2、通過致敬最美逆行者,學習榜樣,強化使命感、責任感。

3、通過主題班會為契機,讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進的力量,胸懷感恩,努力學習,報效祖國。

四、學情分析。

在這場“疫戰(zhàn)”中,學生會接收到海量的未經過濾的信息。這個時候需要一定引導,才能讓他們掌握更準確,更系統(tǒng)的安全防護知識,提高安全防護意識與能力,同時感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生理想。

五、教學準備。

1.學生提前通過各種渠道收集戰(zhàn)“疫”英雄的故事。

2.老師收集疫情防控的相關新聞、視頻和圖片等,先進人物的事例。

六、教學過程。

(一)教師導入:通過情景引入激發(fā)共鳴。

20--年伊始,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們原有的生活節(jié)奏,各省市區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級響應。在這場戰(zhàn)“疫”中,84歲老人鐘南山前往一線;數(shù)百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬的物資調配武漢;全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報道的這一件又一件事,無不時刻感動著我們。無論是醫(yī)護工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國億萬人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國,強大的中國,團結的中國,有愛的中國。

(二)播放《國歌》(全體同學起立,在班主任老師的指揮下和著旋律唱國歌。)。

班主任:雖然今天我們不能一起站在國旗下,仰望國旗冉冉升起;雖然今天我們不能和同學們在教室里或是操場上大聲齊唱國歌,可是,我們每個人心里都升起了國旗;每個人在“云端”大聲唱著國歌;每個人的心中都是對祖國的熱愛和對英雄的崇敬!

(三)從病毒來源探尋敬畏自然和生命的價值。

教師:沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來!這個冬天,新冠肺炎疫情給每一人上了一堂關于人生的大課,關于生命、關于敬畏、關于使命、關于擔當、關于信仰,太多的思考與感悟。老師和你們每個人一樣,在這堂抗擊新冠肺炎的大課中都是學生,讓我們來一起學習和成長。

1、疫情爆發(fā)之初,那個骯臟的華南海鮮批發(fā)市場,雖然掛著海鮮批發(fā)市場的招牌,但是市場內存在眾多的野生動物交易,其中一張來自大眾畜牧野味的菜單,看了實在讓人觸目驚心。這家野味店出售形形色色的野生動物,而專家從這些野生動物身上提取到了大量的新冠狀病毒。

2、蝙蝠最有可能是新型冠狀病毒的天然宿主。新型冠狀病毒與云南菊頭蝠的鼠13型冠狀病毒的一致性高達96%。

4、讓同學們知道并了解病毒的來源,它們來自野生動物;其中蝙蝠身上攜帶sars、非洲的埃博拉病毒、引發(fā)中東呼吸綜合癥的病毒,為什么這些病毒會傳染給人類,老師需要引導學生進一步深度挖掘背后人類所持的世界觀。

(四)通過積極的科學防疫承擔公民責任。

導入:少年強則國強。同學們,當下你們還是讀書的年紀,面對新冠疫情,科學的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要,要學習科學防疫,保護好自己,這是對當下防疫工作的貢獻。

1、同學們分享自己假期為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個人都在這場抗疫中做出貢獻,都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關鍵時期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護,堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時到發(fā)熱門診就診。

(五)通過致敬英雄,學會感恩,樹立理想。

1、鐘南山,自20__年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險,再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過古稀,但堅強的他作為抗疫中的權威專家直言敢行,用自身的專業(yè)知識和奉獻精神為國家,為社會貢獻力量,實現(xiàn)自身的價值!

2、李蘭娟院士,她曾經是一位赤腳醫(yī)生,后經不斷學習和進修,刻苦鉆研最終成為了全國的傳染病學家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴重的風暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動;心系國家和人民,她的精神值得我學習。

3、我想到了那一個個開車前往疫區(qū),為醫(yī)院輸送醫(yī)療防護用品的貨車司機,雖然他們不能在救死扶傷的一線沖鋒陷陣,但他們也在用自己的方式實現(xiàn)自己的社會價值,他們不畏感染,努力為他人筑起一道道生命的防護線,他們的點滴行動將匯聚成一股愛的暖流,令我們感動。

4、武漢金銀潭醫(yī)院的院長張定宇,他是一位醫(yī)生,同時也是一位漸凍癥的絕癥患者,疫情爆發(fā)后,他不畏病痛折磨,而是更加爭分奪秒全身心投入抗擊疫情的工作中,也許,在他生命的盡頭能夠盡力救治更多的病人便是他的生命價值,向我們詮釋了漸凍的生命也要發(fā)光。

5、談體會:從以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引導感受抗疫一線醫(yī)護工作者的英勇無畏和無私奉獻精神,進行感恩教育)。

教師總結:很多同學做得很不錯,其他同學要向他們學習!(榜樣引領)。

學校疫情實施方案篇十三

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

一、組織領導。

學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對學生學業(yè)的影響,防止學生產生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案,各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

二、具體措施。

1、適當調整春季學期教學計劃。

各學院要根據(jù)延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調整,合理調整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調整,在疫情期間采取學生自學、為學生提供網上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網絡課程開展理論教學。

疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國大學mooc平臺、超星慕課平臺等組織網絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

(1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學期開設課程情況,與中國大學mooc平臺免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,并于2月5日前報教務處。

2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調整授課計劃,教師要根據(jù)春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學生,為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學mooc平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

(2)延遲開學期間,已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據(jù)春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”app對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單,與學生線上課程名單一并報教務處。

(3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統(tǒng),根據(jù)春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學ppt等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國大學mooc平臺免費提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

(4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅游發(fā)熱與病毒》等網絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

3、調整實驗實習實訓等實踐教學活動安排。

暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

4、科學組織畢業(yè)設計(論文)。

延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業(yè)論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師布置的任務要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網絡視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制。

相關教師要將調整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè),做好在線教學、考核、輔導等工作。

各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家(或寢室)的學生,指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

教務處要加大與相關網絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督,確保教學保質保量完成。

四、工作進度及要求。

學校疫情實施方案篇十四

具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組。

(一)人員組成。

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責。

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排。

(一)開學前準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的`可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學后工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。

4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

學校疫情實施方案篇十五

根據(jù)萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區(qū)各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰(zhàn)。結合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就做好全市農村地區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:

一、工作力量組織。

(一)在現(xiàn)有應對疫情工作領導機制下,鎮(zhèn)上組建由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統(tǒng)一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯(lián)防聯(lián)控機制。

(二)實行轄區(qū)包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區(qū))組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監(jiān)測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數(shù)。

(四)工作服務隊成員要按照統(tǒng)籌安排、職責分工、紀律規(guī)范開展工作,佩戴口罩和統(tǒng)一標識,做好自身防護。

二、人員調查摸排。

(二)對非重點疫區(qū)返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當?shù)卮?、社實時報告,由村、社安排醫(yī)療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮(zhèn)人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當?shù)卣歪t(yī)療主管部門做好轉移隔離工作。

三、檢測點設置。

(一)鄉(xiāng)級檢測點。鄉(xiāng)級檢測點設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進出主要通道上,我鎮(zhèn)于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不超過2個,鄉(xiāng)際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,必須進行體溫監(jiān)測、信息登記等,并按《進鄉(xiāng)入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉(xiāng)村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道途經并已設鄉(xiāng)級檢測點的,村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯(lián)系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區(qū)人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區(qū)返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。

四、居家隔離觀察。

(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發(fā)放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態(tài)監(jiān)控,不準外出,不準外來探視,由村(社區(qū))醫(yī)生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫(yī)負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,對有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫(yī)負責將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診進行診療。

(三)各村(社區(qū))應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區(qū))上報,我鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮(zhèn)應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區(qū))可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉(xiāng)時間、監(jiān)測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態(tài)更新,發(fā)動群眾互相監(jiān)督、主動報告(白沙鎮(zhèn):)。

五、強化宣傳勸導。

(一)各村(社區(qū))要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環(huán)播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當?shù)嘏沙鏊?,必要時可采取強制措施。轄區(qū)內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區(qū))備案,村(社區(qū))干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

學校疫情實施方案篇十六

1、建立校長負責制。

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加強健康教育??衫脡?、校內廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行宣傳,讓學生掌握有關的消毒知識,注意勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

3、認真做好學校室內外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔,必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全衛(wèi)生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛(wèi)生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進行徹底清洗、消當前隱藏內容免費查看毒。

5、教師與學生均應保持良好的個人衛(wèi)生習慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。

6、若出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區(qū)疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。

(一)公共物品預防性消毒。

1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:xxx)。

(1)餐飲具應清洗后消毒。

(2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。

2、體育運動設施消毒(責任人:xxx)。

應定期進行濕性清潔,必要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

3、辦公設施消毒(責任人:各部門負責人)。

(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施,例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。

4、診療用品消毒(責任人:xxx)。

(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛(wèi)生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。

(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

5、車輛消毒(責任人:xxx)。

參照公共車輛消毒。

6、東西橋欄桿消毒(責任人:xxx)。

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:xxx)。

廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉運。

(二)、環(huán)境預防性消毒。

1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)。

對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除,必要時用消毒溶液消毒。

消毒原則為先上后下、先左后右,由內向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)。

(1)首選自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。

(2)教室應在每節(jié)課后開窗通風,其他教學用房每天開窗通風2一3次。

(3)使用空調設備的場所,確保安全通風換氣。加強室內通風,保證足夠的新風輸入;做好空調與通風設施的定期清潔工作,過濾網與過濾器每周清洗一次,整個系統(tǒng)至少每年徹底清洗一次;必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

(4)通風條件不良的建筑,宜采用風扇加強通風換氣。

(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛(wèi)生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風。消毒時一定要做好個人防護。

晚放學后,由學校保安用250-500mg/l的含氯消毒液對公共區(qū)域的地面、物體表面進行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手等重點區(qū)域。

(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。

3、衛(wèi)生間消毒(責任人:xxx)。

每天保潔員對樓內、外衛(wèi)生間蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖洗。

4、垃圾箱消毒(責任人:xxx)。

保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

5、衛(wèi)生大掃除(責任人:各部門負責人)。

每周四下午第四節(jié),學校組織全體大掃除,進行校園環(huán)境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。

(三)、師生手的預防性消毒(責任人:xxx、xxx)。

1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要時用消毒溶液擦拭1~3mins。

1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

2、根據(jù)學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。

3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

5、教職工家中及學生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告學校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時,一定做好個人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

7、應慎用或不用乙醇消毒液,使用時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。

8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度??梢哉乙粋€500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒?jié)M一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)。

(一)84消毒液配比。

教室/宿舍/辦公室/餐廳:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。

(二)84消毒液消毒注意事項。

1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有揮發(fā)性,消毒后所有人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態(tài)。

3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。

4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配,一次性使用,勿用50以上熱水稀釋。

6、84消毒液需25以下避光保存。

學校疫情實施方案篇十七

20xx年x月x日。

目錄。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情鄉(xiāng)村防控工作方案.....錯誤!未定義書簽。一、工作要求.........錯誤!未定義書簽。二、相關定義.........錯誤!未定義書簽。

(一)鄉(xiāng)村........錯誤!未定義書簽。(二)鄉(xiāng)村疫情劃分錯誤!未定義書簽。(三)疫點、疫區(qū)的劃分.........錯誤!未定義書簽。三、鄉(xiāng)村防控策略及措施..錯誤!未定義書簽。

(一)鄉(xiāng)村未發(fā)現(xiàn)病例.錯誤!未定義書簽。(二)鄉(xiāng)村出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情...錯誤!未定義書簽。

為落實以鄉(xiāng)村(含社區(qū),下同)防控為主的綜合防控措施,指導鄉(xiāng)村科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定,特制定本工作方案。

一、工作要求。

(一)黨政牽頭、鄉(xiāng)村動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好鄉(xiāng)村新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。

二、相關定義。

(一)鄉(xiāng)村。本方案中“鄉(xiāng)村”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的村和社區(qū)。

(二)鄉(xiāng)村疫情劃分。

1.鄉(xiāng)村未發(fā)現(xiàn)病例。指在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2.鄉(xiāng)村出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。

鄉(xiāng)村出現(xiàn)病例,是指在鄉(xiāng)村居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3.鄉(xiāng)村傳播疫情。指在鄉(xiāng)村居民中,14天內出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

(三)疫點、疫區(qū)的劃分。

1.疫點。如果鄉(xiāng)村出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

4.現(xiàn)場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

三、鄉(xiāng)村防控策略及措施。

(一)鄉(xiāng)村未發(fā)現(xiàn)病例。

實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。

1.組織動員:鄉(xiāng)村要建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區(qū)(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。

2.健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風險。

4.疫區(qū)返回人員管理:鄉(xiāng)村要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部或鄉(xiāng)村進行登記,并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行體檢,每天兩次體檢,同時主動自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀者,及時就近就醫(yī)排查,根據(jù)要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離;其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當?shù)刂付ǖ攸c隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯(lián)系,以便跟蹤觀察。

5.環(huán)境衛(wèi)生治理:鄉(xiāng)村開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

采取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。

7.密切接觸者管理:充分發(fā)揮鄉(xiāng)村兩級預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、鄉(xiāng)村干部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。

8.消毒:鄉(xiāng)村要協(xié)助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。

(三)鄉(xiāng)村傳播疫情。

采取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。

9.疫區(qū)封鎖:對劃為疫區(qū)的鄉(xiāng)村,必要時可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。

10.限制人員聚集:鄉(xiāng)村內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。

學校疫情實施方案篇十八

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

二、工作目標。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,xxx開學前后建立健全防范、指揮、處置工作機制(成立領導小組,編制工作預案),做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全校師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的。

教學。

秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大教職工及學員的自我保護意識,確保我校疫情防控工作“零事故”。

三、

建立機構。

1、成立防控工作領導小組,組長為xxx,副組長為xxx,組員為全體教師、各班主任。

2、明確人員分工及職責。

xxx:疫情防控應急工作總指揮,負責全面工作。重點負責部署、調度、指導及重要信息上傳下達工作。組織協(xié)調組組長。負責組織協(xié)調工作,具體負責制定應急預案,與衛(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系、協(xié)調管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查等相關工作。

xxx:后勤保障組組長。負責配備足夠隔離室及必備物品(遠離人流聚集區(qū)),負責消毒、通風等善后工作。

xxx:教學工作組組長。負責教學秩序穩(wěn)定工作。復課證明查驗,負責核查相關證明材料。

xxx:思想穩(wěn)定及效能問責組組長。負責全體師生、教職員工及家長心理輔導、思想穩(wěn)定工作,同時負責效能問責工作。

xxx:信息發(fā)布組組長。負責確診病例信息報送及對外發(fā)布工作。xxx:應急處理組組長。負責確診病例應急處理工作,密切接觸人員信息篩查工作。

四、工作要求。

(一)扎實做好開學前基礎工作。

1.加強誠信教育及重點人員管控。后勤保障組要于開學前前進一步加強誠信教育,動腦筋,想辦法再次精準摸排所有師生員工及密切接觸人員的健康狀況,重點查清體質異常人員相關信息。同時要摸清所有假期中外出返回人員具體信息,尤其是重點疫區(qū)返回人員具體信息。確保所有被摸排到的重點人員在未接到包保人給出的正式返校通知前,任何人不得提前返校。

2.信息扎口上報。后勤保障組要確保全體師生員工及密切接觸人員每日填寫健康卡,確保所有身體健康狀況異常(含外地返回)的人員開學時不得返校。同時將所有體質異常人員信息數(shù)據(jù)報信息上報組,由信息上報組匯總、扎口所有數(shù)據(jù)并做好每日上報工作。(責任人:后勤保障組、信息上報組)。

學三天前收取后勤員工電子健康卡,并確保所有體質異常人員按要求等待返校通知。信息上報組負責匯總、存檔。(責任人:后勤保障組、信息上報組)。

4.徹底整治環(huán)境。后勤保障組一要組織衛(wèi)生專項徹底整治工作,確保開學前前對校園所有區(qū)域尤其是衛(wèi)生死角進行全方位掃除;二要加強通風消毒工作,確保每日兩次對教室、廁所、垃圾桶站等場所的達標消毒工作,并加強通風換氣。(責任人:后勤保障組)。

5.強化封閉管理。嚴格履行教育部“五個一律”規(guī)定。門衛(wèi)把好入口關,嚴禁任何無關人員(含無特殊事務未經批準的師生)、不明身份人員入校,所有必須進出人員需經被訪人員報防控組批準,同時測溫正常并做好登記后方可準入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責任人:防控組各小組組長)。

6.物資準備充分。后勤保障組要拓展一切渠道,開學前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資,防控領導小組同時要動員所有家長開學前設法為子女配備足量醫(yī)用口罩。(責任人:后勤保障組、信息宣傳組)。

7.開展常態(tài)健康教育。班主任、后勤保障組要用各種有效方式教育全體師生員工盡量減少出行,不到封閉、空氣不流通及人流密集場所,不參加任何聚會等,盡可能宅在家中并進行居家鍛煉和健康監(jiān)測。如果有外出,必須履行分批、分類、分散開展疫情防護知識培訓、防控工作技能培訓和突發(fā)事件應急處置演練培訓。所有相關演練工作由責任部門于2月28日前全部完成。(責任人:各防控組組長)。

9.合理安排假期生活。根據(jù)不同年級、班級學員的具體情況,制定具體的教學和管理方案,為學員提供學習課表、學習建議、復習資料,的文學和科普作品,組織探究性學習,鼓勵學員進行居家體育活動,開展心理健康輔導、防疫知識學習等,有效做到停課不停學、不停教。(教學工作組)。

10.嚴肅復學(工)程序。嚴格執(zhí)行省教育部門有關開學的規(guī)定。開學前根據(jù)篩選信息,確保所有體質異常及有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的師生自離開疫情高發(fā)區(qū)后,必須居家觀察或在指定場所醫(yī)學觀察至少滿14天,假期結束后,如無可疑癥狀,等待包保人通知后再返校。如有可疑癥狀,包保人應報告學校并通知相關人員及時按規(guī)定就醫(yī),待疾病痊愈后憑治療單位治愈證明并由我校校醫(yī)查驗后統(tǒng)一上報防控辦公室,由辦公室統(tǒng)一扎口出具復學(工)證明至相關年級或部門,方可返校。該類學員所缺的功課,學校設法予以補償教學。(責任人:班主任、后勤保障組、“三類人員”具體包保人、校醫(yī)、防疫辦公室主任、教學工作組)。

(二)周密做好開學當天工作。

1.開學時間。根據(jù)上級部署,班主任具體落實三個年級錯時、錯峰開學時間,信息宣傳組以“開學通知說明”形式通知到全體師生員工。(責任人:信息宣傳組、后勤保障組、班主任)。

通工具時,務必全程佩戴醫(yī)用外科或kn95/n95口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位,下車后盡快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我監(jiān)測,自感發(fā)燒時要主動測量體溫,盡量避免接觸其他人員,并視病情及時就醫(yī)。就醫(yī)時主動告訴醫(yī)生相關信息,主動配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展相關調查。此外,還要注意留心周圍乘客健康狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務員。(責任人:班主任、后勤保障組、信息宣傳組)。

3.聯(lián)防聯(lián)控。按入校錯時、錯峰時間,防控辦公室5.入班培訓。入校后,所有學員直接入班,行李放在教室內、外,上交紙質健康卡,班主任再次進行體溫檢測,隨后組織將課桌拉到最大距離,按“九制”內容對學員進行上課、活動等一日常規(guī)培訓,同時組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓。(責任人:班主任、班主任)。

(三)全面做好開學后各項工作。

1.信息摸排。返校后好登記后方可準入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責任人:班主任、后勤保障組)。

4.教育引導。開學后要用各種方式(班會、電子屏、宣傳欄、校園廣播、靠牌等),備案)。課間佩戴口罩,杜絕課間追逐打鬧,避免不必要的交流,必要交流保持1米以上距離。不到其他班級串門。適當、適度活動。保持勤洗手、多飲水。(責任人:班主任、教學工作組、德育安全常規(guī)管理組、班主任)。

9.放學。走讀生放學回家不在外逗留,不接觸動物,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學;如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品?;丶艺艨谡趾篑R上洗手、消毒。可把鑰匙、書包、外套使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,掛在陽臺上吹風。(責任人:班主任、家長)。

10.群體活動。非必要情況下停止一切群體性聚集活動。如確有需要,必須上報防控工作總指揮獲批后,方可按要求組織。(責任人:各班主任、防控總指揮)。

11.教學保障。積極應對疫情帶來的影響,統(tǒng)籌調整春季學期教學安排,研究制定調整方案,同時要設法開拓新思路、新途徑,努力做到教學進度、教學效果兩不誤。(責任人:教學工作組、班主任)。

12.應急處理。校內外一旦發(fā)現(xiàn)我校任何一名師生員工體溫超過37.3℃或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者的病例,即啟動《應急預案》。

xxx防控應急領導小組。

2020年。

學校疫情實施方案篇十九

為嚴格落實《教育部辦公廳關于做好高校疫情防控后勤工作的通知》(教電[2020]88號)的文件要求和學校下發(fā)的做好疫情防控工作的通知,保障全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)學校的實際具體情況,制定本方案。

一、高度重視,為疫情防控工作提供有力的后勤保障堅決把疫情防控工作放首位,嚴格服從學校的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動,全力配合好疫情防控工作,做好疫情排查、登記、信息匯報等工作,充分引導教職工對疫情正確的認識、科學的預防,增強自我防護意識、提升自我保護能力,全方位落實聯(lián)防聯(lián)控措施,保障學校疫情防控工作順利進行。

二、積極應對開展假期校園的疫情防控工作。

一是與醫(yī)療器械供應商加強聯(lián)系,及時購買質量合格、數(shù)量充足的防護物資,如消殺藥品和醫(yī)用外科口罩,醫(yī)用防護服、體溫計、護目鏡等防護用品。(2月20日起一次性醫(yī)用外科口罩校醫(yī)、各值班人員、保潔人員、維修工人每人每天發(fā)放一個;一次性橡膠手套保潔人員每天發(fā)放一副;醫(yī)用防護服及護目鏡每位校醫(yī)配備2套;2月26日教職工開學當日每位教職工發(fā)放1個一次性醫(yī)用口罩)。

二是檢查指導假期各部門值班人員做好嚴格的體溫測試,正確佩戴口罩,做好防護,保障自身安全。(2月20日前完成各值班人員的培訓工作;2月24日前每個值班室級校醫(yī)室各配備1個紅外線測溫器)三是對校園辦公區(qū),保安室,學生公寓值班室,食堂等公共場所,每天進行一次消毒,同時準備好新學期開學前全校范圍內的消毒工作。(2月20日起,每天上午9-10點對上述公共場所進行一次消毒工作;2月25日、28日進行全校范圍內的消毒工作各一次)。

三、開學后的疫情防控工作安排。

一是做好“廢氣口罩專用收集容器”的設置工作,防疫期間,在宿舍樓、教學樓、食堂、圖書館等重要位置設置廢棄口罩放入“專用垃圾桶”,要求廣大師生將廢棄口罩放入“專用垃圾桶”中,并每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對“專用垃圾桶”進行消毒處理。(2月23日前完成“專用垃圾桶”設置工作;2月24日起,每天上午9點、下午15點進行消毒處理工作)。

二是做好水暖、用水、用電等維修工作,開學前一周要進行全校范圍安全大排查,確保正常用水、用電和公共設施安全。

三是抓好學生公寓的衛(wèi)生及消殺工作,鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴格按照公共場所衛(wèi)生標準進行檢查,學生公寓開學前一周進行一次集中大消毒(2月28日前完成),開學后做到每日消毒1次(時間為上午9點),確保公共密集區(qū)的衛(wèi)生安全。

四是嚴格校園公共場所和在校學生住宿管理。校園區(qū)域嚴格實行進出身份核驗和體溫檢測,防止無關外來人員進入。嚴格控制人群密集性活動,公共場所與他人接觸要求佩戴口罩。嚴格實行學生公寓封閉管理措施,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間一律謝絕訪客。五是對所有保潔人員嚴格要求,工作期間必須佩戴口罩和一次性橡膠手套,工作開始前和結束后洗手消毒,對所分管的公共場所,每天三次通風,每日對門把手要用消毒液消毒處理,每日需對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒,每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑,對垃圾桶進行消毒處理,當天產生的垃圾必須清運處理,不能隔夜。室外保潔人員做到全天巡視,確保校園環(huán)境整潔。

六是做好食堂餐飲從業(yè)人員的管理工作,科學防疫,重在防范,疫情防控期間,食堂從業(yè)人員在工作過程中,必須佩戴口罩,餐飲單位需對工作人員和就餐者進行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員,不得允許進入餐飲場所,要抓好餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生,嚴格要求,必須按照規(guī)范進行凈化消毒,同時,通過多種渠道采取多種形式,加強對從業(yè)人員進行疫情防控的宣傳教育,幫助員工提高防范意識,了解防治知識,引導其做好科學防護。

七是做好食堂餐飲場所的消毒殺菌工作,重視環(huán)境衛(wèi)生,防范交叉感染,食堂要保持餐飲服務場所空氣流通,做到定時開窗通風,每餐結束后,對經營場所進行消毒,同時要嚴格按照要求,做好后廚用具和公用餐具的洗滌消毒工作。(2月24日前完成)。

八要規(guī)范業(yè)務操作流程,嚴格管理,確保安全疫情防控期間,食堂不得承接非必要的團體性餐飲服務工作,要落實餐飲服務各環(huán)節(jié)的索票、索證和記錄工作,選擇具有合法資質的供應商采購原料,禁止采購不明來源的食材,嚴禁經營野生動物、活體動物,要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準,需要燒熟、煮透的食品,加工制作食品的中心溫度應達到70℃以上,同時,疫情防控關鍵時期建議暫停冷葷涼菜、蛋糕、裱花和生食海產品等品種的供應。

九是要重視信息工作,及時報送信息分析研判形勢。學校食堂餐飲服務單位要高度重視餐飲服務的信息報送工作,對生產經營場所或所屬人員有關疫情防控方面情況及時上報,為有效處置和科學決策,提供一線信息,同時密切關注國家權威部門的信息發(fā)布,關注有關防控公共信息,根據(jù)形式及時研判,適時調整餐飲服務保障工作。

十是提前準備臨時隔離觀察場所。堅持遠離學生公寓和居民社區(qū)的原則,阜新校區(qū)利用招待所、沈陽校區(qū)利用酒店實訓室,按照防疫要求在2月25日前準備好臨時隔離觀察場所,根據(jù)疫情發(fā)展情況實時啟用,臨時隔離觀察場所應儲備足量的口罩、防護衣、體溫計、消毒液等防疫必備品,并全面做好吃、住、用等服務保障工作。校衛(wèi)生所要切實擔負起責任,組織醫(yī)護力量,協(xié)同做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識培訓、業(yè)務指導等工作。(2月28日前完成)。

十一是加大疫情防控工作宣傳引導力度。在學校宣傳欄張貼防疫宣傳指南,挺過學校后勤網站,學校微信公眾號等開展疫情防控宣傳,引導師生科學預防、理性應對,消除恐慌,不信謠、不傳謠,提前做好輿情應對,規(guī)范疫情信息報送發(fā)布機制。(2月28日前完成并實時更新)。

十二是后勤與資產管理處在疫情防控過程中,要充分發(fā)揮后勤的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員干部和黨員要起到先鋒模范作用,堅定站在疫情防控第一線,與學校各部門密切合作,確保各項防控措施落實到位,全力維護校園環(huán)境,確保師生身體健康,聲明安全。

附件:開學前疫情防控備品清單。

*******學校后勤管理處2020年2月5日。

學校疫情實施方案篇二十

教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,結合當前疫情,幼兒園開學第一課,需要注意變危機為契機,以生活為教育,從這次全國新冠疫情聯(lián)動事件中,抽取教育理念,以開學第一課的形式,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防病毒的關鍵,從而樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

活動目標。

1.通過活動,讓學生認識新型冠狀病毒、學會判斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現(xiàn)在的情形下如何預防病毒感染和配合長輩、學校、社區(qū)等的工作。

2.讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

3.活動中學生通過自己參與和體驗,學習到自我能為他人、社會、國家做哪些力所能及的事,從而養(yǎng)成良好的品德,促進他們的健康成長。

教學思路。

重視學生個體的情感需求,引導學生圍繞科學防疫、承擔責任的主題,樹立正確的認知,面向豐富多彩的社會生活,用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價值,做一個勇于承擔責任的公民。

課前準備。

資料調查,收集視頻、圖片、故事,制作課件。

活動過程。

一、情境引入。

1.春回燕歸,同學們再次回到我們的班級,剛剛過去的這個冬天,一場突如其來的疫情不期而至。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記,而我們要做的是樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

二、活動開展。

活動一:認識新冠病毒。

(一)什么是新型冠狀病毒肺炎。

1、什么是冠狀病毒?

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統(tǒng)疾病。

2、冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)?

(1)一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。

(2)嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。

(3)多數(shù)患者癥狀為輕、中度,預后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

(二)病毒進入人體的途徑?

老師:既然病毒那么可怕,我們要想預防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見方式:

1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導致的感染。

2.氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。

3.接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導致感染。此外,創(chuàng)傷感染時通過創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染。

活動二:如何做好防護工作。

(一)消毒防護方法?

老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴峻的情況下,我們必須多方面了解消毒防護方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產品非常多,但明顯不是所有都有用的,我們也要注意學會真正的消毒防護方法。

首先,是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效:醫(yī)用酒精使用時要注意:75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止酒精過敏;注意明火,防止火災。70~75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。

其次,是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效:含氯消毒劑注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進行消毒殺菌。在購買的時候,一定要仔細看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強,但刺激性也強。在使用時,一定要注意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟:

1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩戴護目鏡防止溶液濺入眼內造成傷害;。

2.應在通風良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;。

3.應有冷水配置漂白劑,熱水會影響殺菌效果。

(二)自我保護的方法?

外出必須注意的就是要學會戴口罩,讓同學們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時還沒有有效的治療方法,疫苗還沒有投放市場所以預防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實做好以下幾點:

(1)需懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,一定要用紙張、手帕遮擋,若無東西可用,可用手遮擋,絕對不能污染環(huán)境,更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

(2)人與人之間接觸時,要保持半米以上的距離,尤其是面對面談話時。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會。

(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息,不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。

(5)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機)工具等,須戴口罩??谡忠话?小時更換一次,最長不超過4小時。戴口罩時間過長,同樣也會降低上呼吸道的抵抗力,只要離開密集人群,盡量不戴口罩。

(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當時實在沒有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時再把它放到它的歸宿地。

(7)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

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親愛的同學們,烏云遮不住太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們繼續(xù)做好個人防護工作,好好學習,鍛煉身體,長大為我們的祖國做貢獻。

學校疫情實施方案篇二十一

為推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。

一、總體要求。

(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅持常態(tài)防控,健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據(jù)當?shù)丶部夭块T最新指導意見及時進行動態(tài)調整,確保安全。

(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。

二、員工健康監(jiān)測和管理。

(四)做好員工健康管理。要按照當?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。

(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。

三、場所防控管理。

(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。

(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調通風系統(tǒng)的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。

(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

四、觀眾進出管理。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。

五、設施設備管理。

(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設備時,嚴格按照規(guī)定流程進行操作。

六、突發(fā)情況處置。

(十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制,加強與當?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風險調整為中、高風險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區(qū)后,再按疫情防控相關規(guī)定恢復開放。

學校疫情實施方案篇二十二

為認真切實貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅決貫徹落實好各級文件精神和工作要求,在嚴格落實各級黨委、政府和教育主管部門緊急通知的基礎上,按照《********的通知》的最新通知要求,積極做好開學準備工作方案,確保師生生命安全和身體健康。結合我校工作的實際情況,特制定2020年春季開學工作實施方案:

一、成立春季開學及疫情防控工作領導小組組長:副組長:

成員:

春季開學及疫情防控領導小組辦公室設在校辦室。聯(lián)系人:二、工作職責:

組長:隨時響應市、區(qū)教育局關于疫情防控、春季開學等工作的要求,全面負責組織實施我校在此次疫情中的宣傳、防控及春季開學籌備工作。

副組長:具體落實各項疫情防控、春季開學的具體工作,協(xié)調各部門的防控及開學籌備工作。

校辦室:負責疫情防控、春季開學工作情況的上傳下達,跟蹤了解教職工的信息,精準摸排教職工開學前14天的健康及出行情況;嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度;匯總各處室新學期工作計劃,制定學校工作計劃、防控及開學物品購買的資金保障等。

總務處:負責校舍的全面消毒、消毒的記錄、防控物資的采購、人員的進出管理制度,制定學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;開學前各項教育教學設施的維護、教學資料的采購等。

德育處:負責各班級的疫情防控宣傳、各班級學生及家庭疫情的摸排上報,精準了解每一個學生開學14天的健康狀況,建立疫情防控臺賬;制訂春季開學班級學生衛(wèi)生教育及疫情防控工作方案,指導班主任落實班級管理,制定應急心理干預方案。

教導處:負責學生延遲入學期間的教育教學,協(xié)調各教研組、任課教師,合理有效開展學生在家、在線的學習;結合疫情,制訂新學期教育教學工作計劃。

少先大隊部:協(xié)助德育處完成疫情防控的宣傳和摸排,協(xié)助完成開學前的籌備及開學后學生的防疫工作管理。

衛(wèi)生員:落實教職員工和學生晨、午檢制度。

各班班主任:及時向學生、家長通報市、區(qū)、學校關于疫情防控工作及春季開學工作的安排,每日摸排學生及學生家庭的疫情防控情況,及時匯報班級最新疫情情況,引導家長合理安排孩子學習、運動等。

三、春季開學工作安排。

1.提前謀劃,早做準備。各處室結合疫情防控情況,提前完成開學前的準備工作,擬定新學期工作計劃,把疫情防控,衛(wèi)生教育納入到各處室的工作計劃之中。

2.有序復學,責任到人。根據(jù)開學工作方案的要求,明確每位教職員員工的職責,有序開學,責任到人。

3.及時通知,全面覆蓋。校辦室及時關注省市區(qū)關于春季開學時間的通知,及時傳達給全體師生。4.嚴守規(guī)章,確保安全。各班班主任即日起每天了解統(tǒng)計班級學生外出及身體情況,通過多種形式加強與學生家長溝通,建立學生、家庭健康報告制度。待春季開學,第一時間把學校開學工作安排告知每一位家長。開學后,嚴格落實“晨午檢”制度,確保師生安全。

5.完善疫情防控制度,確保順利開學,正常復學。圍繞關鍵環(huán)節(jié)和重點措施,制定和完善疫情防控“三案九制”,并提前組織教師員工開展培訓和應急處置演練?!叭浮奔撮_學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、應急心理干預方案;“九制”即學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度;教職工、學生晨午檢制度和健康巡檢制度;因病缺勤登記、病因追蹤報告制度;復課證明查驗制度;師生健康管理制度;出入人員管理制度;消毒清潔制度;傳染病隔離制度;環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

各處室結合疫情防控,完善學校各項制度:總務處完善校門口家長接送、學生進出校制度,校舍衛(wèi)生消毒制度;德育處指導衛(wèi)生員落實每日晨午檢制度;校辦室落實教師值日、校務巡查制度;教導處落實課堂巡查制度等。

四、工作要求。

1.嚴格落實“一把手“負責制,校長為我校疫情防控及春季開學工作第一責任人,全體小組成員要盡職盡責,聯(lián)防聯(lián)控,忠于職守。如因工作懈怠疏忽,造成嚴重后果的,影響春季開學,將追究相關人員責任。

2.因疫情嚴峻,此次疫情防控及春季開學籌備工作采用網絡辦公形式,有效運用教職工群、班主任群、家長群、微官網,傳達信息,做好宣傳,堅決貫徹執(zhí)行教育行政部門下達的防控任務,確保我校不發(fā)生任何疫情防控問題,確保我校按照上級要求,安全開學。

3.開學后,嚴格落實校園進出管理制度,無關人員不得隨意進出校園;嚴格落實校舍衛(wèi)生消毒制度;嚴格落實師生“晨午檢”及“日報告”制度;嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展校際間師生聚集活動。

2020年2月8日。

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