少先隊(duì)集體事跡材料范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:13:30
少先隊(duì)集體事跡材料范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:13:30     小編:溫柔雨

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢?如果你正在寫總結(jié)的時(shí)候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。

少先隊(duì)集體事跡材料篇一

事跡材料,是指黨、政、軍機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、宣傳工作,為本部門有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們屬于商業(yè)文件。先進(jìn)事跡寫作屬于應(yīng)用寫作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

女出生于1996年4月輕度智力殘疾。南京特殊教育師范學(xué)校附屬小學(xué)七年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)認(rèn)真積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上樂(lè)于助人。是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)中,雖然有著輕度的智力障礙,記憶力較差,但老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),她總是能不折不扣地完成。課前能主動(dòng)預(yù)習(xí),課堂上聽講認(rèn)真,課后按時(shí)完成作業(yè)的同時(shí)還能積極幫助老師輔導(dǎo)其他同學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排在前列。在——xx年度獲校寫比賽中年級(jí)組一等獎(jiǎng);——xx年度獲校口算比賽中年級(jí)組二等獎(jiǎng)?!全@??谒惚荣愔心昙?jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí),在、xx年連續(xù)三年獲得區(qū)三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。

xx同學(xué)雖然有著輕度的智力障礙,但是,并不影響她全面發(fā)展。身殘志堅(jiān)的她,興趣愛好廣泛,喜歡畫畫、喜歡運(yùn)動(dòng)。為自己、學(xué)校和建鄴區(qū)甚至南京市都獲得過(guò)榮譽(yù)。

美術(shù)繪畫方面取得的成績(jī):xx年11月校“我畫紅領(lǐng)巾、我畫國(guó)旗、我畫隊(duì)徽”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);xx年5月在南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,作品“果籃”榮獲特教組電腦繪畫項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);xx年3月建鄴區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,作品“遠(yuǎn)離煙草,健康生活”榮獲區(qū)一等獎(jiǎng);作品“大象”榮獲區(qū)二等獎(jiǎng);同年5月的南京市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,“大象”榮獲電腦繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng);“遠(yuǎn)離煙草,健康生活”活動(dòng)專項(xiàng)一等獎(jiǎng);繪畫作品“小兔乖乖”在xx年全國(guó)中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中獲得銀獎(jiǎng)。

體育運(yùn)動(dòng)方面取得的成績(jī):在江蘇省第五屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中,代表南京市參賽,獲得“女子羽毛球雙打”第一名;“女子羽毛球單打b組”第三名;xx年12月?!半r鷹爭(zhēng)章”中榮獲“運(yùn)動(dòng)章”;xx年四月代表建鄴區(qū),參加南京市第二屆殘疾兒運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲“智障組羽毛球女子單打”項(xiàng)目第一名;及“智障組羽毛球女子雙打”項(xiàng)目第一名;xx年5月,代表學(xué)校參加在國(guó)泰民安社區(qū)舉辦的第四屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得表彰嘉獎(jiǎng);xx年5月,代表學(xué)校參加在國(guó)泰民安社區(qū)舉辦的第五屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“羽毛球比賽個(gè)人冠軍”。

此外,她還多次在校積極參加文娛演出,校特色運(yùn)動(dòng)抖空竹訓(xùn)練中成績(jī)優(yōu)秀。

在平時(shí)生活中,能夠尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽。心地特別善良,非常富有愛心,看到班級(jí)家庭條件不好的同學(xué)缺少文具衣物,她常常把自己的帶給同學(xué)使用,不計(jì)回報(bào)。在校雛鷹爭(zhēng)章中獲得“愛心章”。

總之,xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我校是一所縣直完全小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視少先隊(duì)工作,全校有15個(gè)中隊(duì),在大隊(duì)部的組織下開展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo),大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作,通過(guò)去年的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到敦敦教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫封信或通過(guò)個(gè)別家訪,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂(lè)見、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng),有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題,除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)還讓學(xué)生開展討論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí):小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。

1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì),高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

2、大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高素質(zhì)。

(1)興趣小組活動(dòng):學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極挖掘現(xiàn)有資源,

(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng):組織學(xué)生開展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng),表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng):大隊(duì)部通過(guò)廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式。開展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

(4)“抗震、防震”開展系列活動(dòng):大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng)、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練,并利用課余時(shí)間通過(guò)看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。

沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。

2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

4、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng),本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。

我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì),協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。

楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來(lái),我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念,各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開展,做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員,各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,堅(jiān)持“德育為先、以人為本”,以少先隊(duì)為主陣地,認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。

在歷年的常規(guī)工作中,我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶祝活動(dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育;同時(shí),我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等,通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式開展形式多樣的教育活動(dòng),為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

會(huì)、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己,從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。

通過(guò)常規(guī)加實(shí)際的教育體系,我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣,學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。

班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹活動(dòng),清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。

我校開展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè),逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。

加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!

進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。

每學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員朱燕麗都根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況制。

又一批的隊(duì)員合格了,成為行為的標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。二、凝心聚力的中隊(duì)。

隊(duì)員們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的中隊(duì)情感,有堅(jiān)強(qiáng)。

的中隊(duì)核心,有自己的中隊(duì)特色。定期召開中隊(duì)會(huì)議,讓。

隊(duì)員給他們提出合理建議。中隊(duì)輔導(dǎo)員乘機(jī)抓住典型來(lái)教。

育隊(duì)員們。這樣調(diào)動(dòng)了中隊(duì)委的積極性,激活了他們的主。

最高水平,爭(zhēng)取得到最滿意的成績(jī)。逃生演練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、

國(guó)旗下的講話、演講比賽……無(wú)一不體現(xiàn)了我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)。

進(jìn)取的作風(fēng)。

五(1)中隊(duì)之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)殛?duì)員們。

有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將中隊(duì)視做一個(gè)大家庭,真。

正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“隊(duì)興我榮,隊(duì)衰我恥”的觀念。

我家,精心愛護(hù)她”等活動(dòng)。每天一分鐘演講。在演講內(nèi)。

容上,突出實(shí)效性。如:周一以“我要…”為題,明確一。

周努力方向。周二以“我懂得了…”為題,明白一個(gè)道理……。

隊(duì)員們學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是五(1)中隊(duì)建設(shè)的突。

是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

總之,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校少先大隊(duì)的指導(dǎo)下,在中。

隊(duì)輔導(dǎo)員朱燕麗的表率引領(lǐng)下,五(1)中隊(duì)成長(zhǎng)為一個(gè)健康。

向上的中隊(duì)、凝心聚力的中隊(duì)、多姿多彩的中隊(duì)、勇于創(chuàng)新的中隊(duì)。

我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂(lè)于助人的小女孩。我是個(gè)愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級(jí)里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂(lè)的笑臉,聽見我快樂(lè)的笑聲。

我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時(shí)時(shí)刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團(tuán)結(jié)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)需要幫助,我都會(huì)主動(dòng)站起來(lái),伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長(zhǎng),六年學(xué)習(xí)生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動(dòng),我都積極參加,爭(zhēng)取取得好成績(jī);我成績(jī)優(yōu)異,六年中,一直努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī);我陽(yáng)光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對(duì)陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待老師同學(xué),親人父母,坦誠(chéng)相待,遵守諾言;我勇于承擔(dān),我能夠承擔(dān)起身邊的事情,即使犯了錯(cuò),也勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,不推脫;我認(rèn)真聽講,每一堂課都認(rèn)真踏實(shí),做好筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿快樂(lè)。

我除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí),課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計(jì)、寫作、主持、演講,還在課余時(shí)間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過(guò)我的悉心“經(jīng)營(yíng)”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個(gè)家,不僅讓我豐富了知識(shí),還充實(shí)了頭腦,讓我大大受益。

我還是個(gè)多才多藝的女孩,多次被評(píng)為三好學(xué)生,星級(jí)隊(duì)員,曾先后獲得天驕杯一二等獎(jiǎng),舞蹈等級(jí)證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

在家里,我也是一個(gè)懂事的孩子,懂得父母家長(zhǎng)照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時(shí)還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過(guò)生日,我用自己平時(shí)買水?dāng)€下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動(dòng)萬(wàn)分。去年我花了好幾個(gè)小時(shí)為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計(jì),讓媽媽著實(shí)驚喜。

在學(xué)校,我也是老師的得力助手,能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān),為班級(jí)做事。

但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn),要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對(duì)社會(huì)有用的人。

我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況:

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理,人人有責(zé)任,人人來(lái)管理,由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。

有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前,請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時(shí),讓同學(xué)們自覺背誦詩(shī)詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時(shí)記錄;除了班委,班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,并做好值周記錄,在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào),讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯(cuò)的效果。

我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。

高爽,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中,該同學(xué)做到了勤奮好學(xué),工作負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,努力做一個(gè)全面發(fā)展的好隊(duì)員,孝敬老人的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,父母眼中的乖孩子,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在生活、學(xué)習(xí)等各方面她都給自己提出了高標(biāo)準(zhǔn),能夠從嚴(yán)要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在課堂上,守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,勤學(xué)好問(wèn);在校園里,講文明,熱愛集體,尊師愛友,樂(lè)于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(zhǎng)。

高爽同學(xué)能學(xué)好書本知識(shí),充分利用了課堂上45分鐘,認(rèn)真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái),對(duì)老師所講的內(nèi)容及時(shí)理解、消化和吸收,課后會(huì)把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),回憶老師講的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,她求知欲強(qiáng),勇氣于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的并不只是能理解的掌握,課外方面,也習(xí)慣閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

在日常生活中,她講文明懂禮貌,她會(huì)時(shí)刻注意自己的言行舉止,談吐文明。不僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難,她都會(huì)伸出熱情之手給予力所能及的幫助。

高爽同學(xué)時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

五(七)中隊(duì)是具有時(shí)尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊(duì)集團(tuán)。在這個(gè)動(dòng)感中隊(duì)中,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個(gè)集體增添光彩。自己的干部可以自己選擇,自己的事情可以自己做,自己的進(jìn)步可以自己爭(zhēng)奪,自己的伙伴可以自己幫助。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺地開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。

好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此,我們提出了班是我家,我們是她的理念,集集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)驕傲,團(tuán)結(jié)合作,形成進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒(méi)有規(guī)則就不能周圍,優(yōu)秀的班級(jí)集團(tuán)要有完善的班級(jí)制度來(lái)管理。因此,五(7)中隊(duì)經(jīng)常組織班級(jí)委員會(huì)和班級(jí)會(huì)議,討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)很多同學(xué)的積極性,讓大家參加班級(jí)管理和建設(shè)。督促同學(xué)們學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格建成后,才能有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格,營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們相信耕作、收獲的道理,孩子們?cè)诿看位顒?dòng)中都能進(jìn)步、提高,受到老師們的好評(píng),讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮,中學(xué)生不再中游,后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。

成功的班級(jí)集團(tuán),必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班級(jí)干部以學(xué)生推薦、選舉演講、民主選舉、定期交替的方式誕生,在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)教師的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班級(jí)干部們工作認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),可以由各部門工作,相互合作為班級(jí)集團(tuán)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

每堂活動(dòng)課在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下,全班同學(xué)都在精心準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗讀,歌曲唱歌,展示給父母的禮物……看到他們的團(tuán)結(jié)合作,熱情投入,父母和老師們都很高興!

課馀時(shí)間,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義,提高孩子們的愛國(guó)感情,五(七)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師在家長(zhǎng)的協(xié)助下組織學(xué)生參觀黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛國(guó)主義教育基地。

五(七)中隊(duì)兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗值周班,為全校同學(xué)服務(wù)。

響應(yīng)全國(guó)少工委建立動(dòng)態(tài)中隊(duì),開展五小活動(dòng)呼吁,五(七)中隊(duì)也開展了班內(nèi)特色五小活動(dòng)。

1.紅領(lǐng)巾小健將足球和體育游戲等活動(dòng)。

在中隊(duì)成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下,五(7)中隊(duì)虹飛籃球隊(duì)、綠蔭足球隊(duì)成立,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,足球隊(duì)和籃球隊(duì)每天早上繼續(xù)訓(xùn)練,每周進(jìn)行一次友誼比賽。此外,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師帶領(lǐng)的小胖腿減肥訓(xùn)練隊(duì)每天堅(jiān)持跳繩和跑步。這種活動(dòng)增強(qiáng)了身體和凝聚力。

2.紅領(lǐng)巾小百靈歌唱活動(dòng)。

中隊(duì)文藝委員蘇若琳和王昕同學(xué)組織成立了五(7)合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì),兩隊(duì)每周利用晚看護(hù)的時(shí)間進(jìn)行基本工作訓(xùn)練,在第32屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)作的歌伴舞《我愛你的中國(guó)》獲得了最佳表演獎(jiǎng)。

3.紅領(lǐng)巾小書蟲讀書活動(dòng)。

學(xué)校組織了書香校園活動(dòng),我們班利用早上的課,組織同學(xué)們認(rèn)真閱讀,背誦古典詩(shī)文,在活動(dòng)中使運(yùn)動(dòng)員們對(duì)國(guó)學(xué)感興趣,提高了運(yùn)動(dòng)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在朗讀比賽中,球員們積極背誦,發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué),互相幫助,最后取得了良好的成績(jī),同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)球員的凝聚力。

4、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)意活動(dòng)。

四年級(jí)上學(xué)期,五(七)中隊(duì)開展了手工創(chuàng)新活動(dòng),人人參加,到處創(chuàng)新,天。

天創(chuàng)作為活動(dòng)宗旨,以公平公正,放飛夢(mèng)想為活動(dòng)原則,學(xué)生們創(chuàng)作熱情高漲。通過(guò)評(píng)比,徐睿的《智能攝像頭》倪成鈞的《機(jī)械搬運(yùn)工》等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng),獲得了紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客的榮譽(yù)稱號(hào)。

5.紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動(dòng)。

上高年級(jí)以來(lái),五(7)中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),自愿進(jìn)入學(xué)校低年級(jí)班級(jí),幫助低年級(jí)班級(jí)提水,教育眼睛健康體操,掃除等活動(dòng),受到全校老師的稱贊,獲得2019年上半年虹一最美的班級(jí)稱號(hào)。

五(七)中隊(duì),一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗。用團(tuán)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)我們的不成熟,用精神來(lái)彌補(bǔ)不完美,我們希望和熱情加強(qiáng)各方面的合作努力,改善不足。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作的最大動(dòng)力,在今后的道路上,五(7)中隊(duì)的所有選手都會(huì)更加努力,取得更豐富的成果。因?yàn)槲覀兿嘈沤裉斓母魇敲魈斓氖斋@。

我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的榮譽(yù),班長(zhǎng)邱偉光、中隊(duì)長(zhǎng)劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

我們班幾年來(lái)取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹活動(dòng),清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。

我校開展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè),逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。

加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國(guó)慶的作文,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!

少先隊(duì)集體事跡材料篇二

太陽(yáng)花是我們的班花,向著太陽(yáng)走是我們的追求,向陽(yáng)大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽(yáng)大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì),培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng),有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:

無(wú)論什么時(shí)候,走進(jìn)我們四(4)大隊(duì),你都會(huì)被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì),大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。

我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們向陽(yáng)大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭(zhēng)章樂(lè)園,設(shè)有紀(jì)律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭(zhēng)章的活動(dòng)中,我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),爭(zhēng)奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中,我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取,真為他們感到驕傲。

隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯,隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米,一點(diǎn)菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級(jí)的剩菜桶里沒(méi)有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

我們向陽(yáng)大隊(duì)的隊(duì)員們,由于四年級(jí)分班,我們的隊(duì)員來(lái)自六個(gè)班,原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,因此剛組成新大隊(duì)時(shí),他們的行為習(xí)慣很差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是,我們的隊(duì)員沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自卑。他們積極進(jìn)取,努力向上,營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績(jī)都名列前茅。但是,我們的隊(duì)員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)。

主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽(yáng)大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中,我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(zhǎng),感恩老師,受到家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭(zhēng)做四好少年”的月主題活動(dòng)中,我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課,讀一本好書,隊(duì)員們還自發(fā)組織起來(lái)觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!

我們向陽(yáng)大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽(yáng)大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽(yáng)大隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)!我們對(duì)未來(lái)充滿向往。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們向?yáng)大隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

少先隊(duì)集體事跡材料篇三

蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,至今已走過(guò)了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過(guò)26年的艱辛拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級(jí)示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨(dú)特,文化氣息濃郁,是培養(yǎng)人才理想的搖籃。

學(xué)校先后榮獲:國(guó)家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級(jí)示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)示范點(diǎn)”、云南省“綠色學(xué)校”、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、云南省“勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”,縣級(jí)“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學(xué)?!钡?。

多年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,認(rèn)真落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學(xué)校中心工作,做到“八個(gè)好”,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的'培養(yǎng),保證少先隊(duì)工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動(dòng),樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng),形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂(lè)的隊(duì)集體,受到了省、州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),也受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。

少先隊(duì)集體事跡材料篇四

六(1)大隊(duì)擁有40名成員。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。六(1)大隊(duì)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)大隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(1)大隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),“文明班”稱號(hào)常常光顧我們班級(jí)。

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛的教育。教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1.班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),班長(zhǎng)自告奮勇指揮,全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,六(1)大隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}大隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊(duì)課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱、等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

幾度耕耘,幾番收獲。在我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),在班級(jí)文化建設(shè)中,我班獲得一等獎(jiǎng),在朗讀大賽中,我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),在班級(jí)小報(bào)設(shè)計(jì)大賽中,我班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、小報(bào)設(shè)計(jì)都獲得了一等獎(jiǎng)。在安全知識(shí)競(jìng)賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)。

六(1)大隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)集體事跡材料篇五

5年3班這支中隊(duì)自20xx年9月成立以來(lái),每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己,完善自己。在指導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全班58名選手的積極努力下,邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。

好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級(jí)集團(tuán)要有團(tuán)結(jié)力,首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,我們中隊(duì)提出班級(jí)是我家,建設(shè)依賴大家的觀念,是集團(tuán)中每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的精心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同德,增加運(yùn)動(dòng)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)驕傲,團(tuán)結(jié)合作。

當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)則就不能周圍,優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來(lái)管理。因此,我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性,讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn),我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班級(jí)的班風(fēng)建成后,才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作,有收獲,每次考試,我們隊(duì)的綜合成績(jī)都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中,我們隊(duì)多次在全校第一,個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一,踢羽子比賽第一,跳繩比賽第二,計(jì)算問(wèn)題比賽第一、在各種活動(dòng)中,我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng)。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,我們近年來(lái)也獲得了一些榮譽(yù)。20xx年學(xué)八榮,知八恥,從我開始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),20xx年我?guī)?lái)的班級(jí)被選為區(qū)三好班,20xx年我們班被選為區(qū)文明班,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì),組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝,擁抱親情,在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng),20xx年班是我家,建設(shè)依靠大家,在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中,被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng),被選為優(yōu)秀的中隊(duì),被選為2的中隊(duì)紅旗。并且,由于我的工作努力,我?guī)?lái)的中隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲!優(yōu)秀選手更加興奮,中等選手不再中游,后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。

俗話說(shuō),火車跑得快,靠車頭帶,成功的中隊(duì),需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁,作為指導(dǎo)員的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,運(yùn)動(dòng)員中威信的高低,往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生,然后經(jīng)過(guò)民主評(píng)議、改選,在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),可以由各部門工作,相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各種中隊(duì)活動(dòng)中,中隊(duì)長(zhǎng)的作用是不可或缺的。正副中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委,使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時(shí),他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通,及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見,推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧熙庭,王子林這樣工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),是指導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣,是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作,還以身作則,在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,全班選手合作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇。

另外,以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢奮斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長(zhǎng)、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀,他們不斷努力和付出,發(fā)揮先驅(qū)模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員,班級(jí)蓬勃發(fā)展。

良好的中隊(duì)形成,不僅要依靠有力的干部,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色,真正感受到自己是群體中不可或缺的一員,才能充分發(fā)揮自己的才華,班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力。因此,在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓擔(dān)任主角,為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制,將過(guò)去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制?!缎‘?dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參加班級(jí)日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況,發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感,還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛和關(guān)心,為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),提高自信和自主動(dòng)力。

教育在簡(jiǎn)單說(shuō),就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng),是因?yàn)槊總€(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的`事情冷靜,養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良,養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣,每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范,到處開著文明禮貌的花。

這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益,還為離開校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就可以獲得品德的收獲,播種品德的種子,就可以獲得命運(yùn)的收獲。

君子訥于語(yǔ)言,敏于行動(dòng)。在各種活動(dòng)中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì),具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,可以更好地發(fā)揮自己的潛力。

本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái),開設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會(huì)說(shuō)我會(huì)背等欄目,讓所有選手上臺(tái),自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái),運(yùn)動(dòng)員們積極參,盡情展示,鍛煉自己的口才和勇氣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更重要的是為自己將來(lái)順利開展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

相信在五三中隊(duì)的大熔爐中,沒(méi)有不能熔化的冰山,也沒(méi)有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力,嚴(yán)格要求自己,為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問(wèn)我們的中隊(duì)是否有信心,是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì),我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我們有信心,我們有決心。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的,現(xiàn)在和將來(lái)都是最好的!

少先隊(duì)集體事跡材料篇六

只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”,你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

“光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華。

的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時(shí)候,他是十分聰明,愛好廣泛,最后以優(yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào),一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地,我們遨游在知識(shí)的海洋,吸取無(wú)窮的力量,奮發(fā)向上。

環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。

上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(zhǎng)路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷,又親身性投入到“重走保小成長(zhǎng)路”的征途中,在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂(lè)。也正這在這樣的活動(dòng)感染下,我們的大隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影,這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。

2、主題活動(dòng)滲透思想教育。

為了使延安保小精神能傳承下去,我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動(dòng)中,他們不怕臟,不怕累,爭(zhēng)著搶著干,勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,但是每個(gè)孩子臉上綻開燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。

是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來(lái)之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(zhǎng)大了,當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,今天“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。

這些活動(dòng)結(jié)束后,孩子們寫的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問(wèn)題,寫出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)起來(lái)了。

保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)集體事跡材料篇七

黃山市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)凝聚力、生命力、毅力強(qiáng)大的集體。

在這個(gè)擁有著千余名少先隊(duì)員的大家庭里,大家都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增光添彩,大家充滿信心、敢于拼搏,團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了少先隊(duì)組織獨(dú)特的風(fēng)采。

近年來(lái),校少先隊(duì)大隊(duì)在團(tuán)市委、市教育局、市少工委的精心指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合隊(duì)員實(shí)際,聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),以立德樹人為本,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),有效地促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提高,使隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁的作用,努力打造一個(gè)積極、開拓、自立、創(chuàng)新的集體,努力讓少先隊(duì)成為少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校、建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

1.2017年2月,榮獲黃山市“走進(jìn)魅力徽州,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化”少先隊(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

2.2017年7月,榮獲黃山市“展規(guī)范禮儀,亮文明風(fēng)采”少先隊(duì)員禮儀風(fēng)采大賽“一等獎(jiǎng)”。

3.2017年10月,榮獲黃山市“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

4.2018年6月,”新苗中隊(duì)“榮獲全國(guó)優(yōu)秀”動(dòng)感中隊(duì)“榮譽(yù)稱號(hào)。

5.2018年12月,”新苗中隊(duì)“榮獲”全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體“榮譽(yù)稱號(hào)。

6.2019年7月,榮獲黃山市“探究生態(tài)補(bǔ)償,共護(hù)一江清水”少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)h5作品“一等獎(jiǎng)”。

7.2019年7月,榮獲安徽省“希望工程”杯我愛紅領(lǐng)巾主題征文“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

8.2019年10月,榮獲黃山市“禮贊新中國(guó),奏響新時(shí)代”紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年鼓號(hào)操大賽“一等獎(jiǎng)”。

9.2020年5月,榮獲“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

少先隊(duì)集體事跡材料篇八

賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊(duì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力、團(tuán)結(jié)、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中,每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。四年來(lái),這個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

歷年來(lái)學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng),確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn),并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng)。如:三年級(jí)的“師恩難忘”,與“安全系著你我他”,四年級(jí)的“誦革命詩(shī)詞,傳民族精神”,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng),開闊了隊(duì)員的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

這個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,力求開闊隊(duì)員的視野,拓展知識(shí),培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力。

定期召開的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受愛國(guó)教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來(lái),中隊(duì)組織開展了“國(guó)旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”、“地球是我家,保護(hù)靠大家”、“安全知識(shí)教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì)。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,聯(lián)系實(shí)際,隊(duì)員們?cè)凇袄卒h月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”,打掃校外的人行道,巡視校園。

在“愛心義賣”活動(dòng)中,隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心,把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

在七一黨的生日那天,我們中隊(duì)組織開展“我為黨來(lái)唱支歌”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國(guó)慶節(jié)那天,組織大型的升國(guó)旗活動(dòng),增強(qiáng)他們的愛國(guó)熱情。

少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書,更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的.主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語(yǔ)提醒大家保護(hù)校園的一草一木。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍,中隊(duì)致力于“書香班級(jí)”的建設(shè)。建立了圖書角,隊(duì)員們紛紛解囊,貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊,圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé),營(yíng)造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中,隊(duì)員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受,讀書氛圍濃厚。

結(jié)合學(xué)校的禮儀特色,中隊(duì)重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊(duì)員的禮儀行為,每周評(píng)比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評(píng)比“禮儀之星”。為了加強(qiáng)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,開展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊(duì)活動(dòng)。從活動(dòng)的策劃、組織、開展教育的內(nèi)容、形式等都由隊(duì)員們自己組織完成。

進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們中?duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信--今天的耕耘,明天的收獲?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!苯窈螅覀儠?huì)加倍努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。

少先隊(duì)集體事跡材料篇九

我們小學(xué)少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地,勞動(dòng)實(shí)踐基地,幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”,在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng),從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過(guò)實(shí)踐和探索,取得了一定的成效。

我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地,德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我??傟?duì)部在制訂工作計(jì)劃,完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排,再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

1、深入開展學(xué)奧運(yùn)健兒、抗震少年英雄等活動(dòng)。每月在隊(duì)活動(dòng)課舉行中隊(duì)主題班會(huì),四、五年級(jí)各舉行一次公開示范性中隊(duì)主題會(huì),促進(jìn)中隊(duì)主題會(huì)有新的發(fā)展,引導(dǎo)隊(duì)員在愛國(guó)主義精神鼓舞下自己鍛煉、自己成長(zhǎng)。

2、組織隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《少先隊(duì)員》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等少兒報(bào)刊和書籍,各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作。

3、開展“禮儀伴我成長(zhǎng)”。講文明禮儀活動(dòng),成立文明禮儀檢查小組,每周評(píng)選一次“禮儀小標(biāo)兵”,以榜樣帶動(dòng)少先隊(duì)員講文明禮儀,創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校。

4、切實(shí)推廣普通話。要求教師和學(xué)生在校都講普通話,上課、課余時(shí)間的交談都講普通話,成為“推廣普通話”示范校。

5、開展愛國(guó)衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣,從源頭抓起,禁止學(xué)生購(gòu)買和帶零食進(jìn)入校園,不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃早餐,只準(zhǔn)帶礦泉水和牛奶入校園,廢紙要各班進(jìn)行回收,自覺撿起廢紙廢物,愛護(hù)花草樹木,保持校園的干凈、整潔,評(píng)選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,創(chuàng)建美麗校園。

6、開展唱好校園歌曲活動(dòng)。學(xué)生要唱好《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》,每天課間播放,課余時(shí)間校園充滿歌聲,淘冶情操。

7、每周一舉行升旗儀式。我校每周一都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周的流動(dòng)紅旗,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

8、在每年的六一兒童節(jié)舉行入隊(duì)儀式,讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng),使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出黎燦學(xué)校師生的新形象、新風(fēng)采!

少先隊(duì)集體事跡材料篇十

x(x)中隊(duì)是一個(gè)擁有848名天使般精靈的集體。在這個(gè)充滿著溫馨的大家庭里,人人都在堅(jiān)持不解地開發(fā)自己的潛能,提高自身素質(zhì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”。即使肩膀稚嫩年輕,但敢于擔(dān)當(dāng);;即使小小年紀(jì),但從不忘記拼。為了這一共同的目標(biāo),我們相互鼓勵(lì),相互幫助,齊頭并進(jìn)。前進(jìn)的旅途中一路拼搏,一路汗水,一路鮮花掌聲,一路歡聲笑語(yǔ),一路前行一一我們,問(wèn)心無(wú)愧!

入步入x(x)中隊(duì)的教室::課桌板凳整齊列隊(duì),地面墻面一塵不染,窗戶玻璃光亮如新,孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,走進(jìn)教室,任誰(shuí)都有種強(qiáng)烈的賓至如歸的心情。

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員848人,其中男生222人,女生626人。中隊(duì)班干部實(shí)施“量化制”和“輪流制”,共同參與班級(jí)管理和提升管理能力培養(yǎng),增強(qiáng)自我約束力。中隊(duì)各人計(jì)時(shí)管理對(duì)象又參與監(jiān)督管理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確,集體主義思想濃厚,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

良好的班風(fēng)能夠?yàn)榘嗉?jí)工作順利開展、健康發(fā)展保駕護(hù)航。我們提出“班級(jí)是我家,榮辱靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)班集體凝聚力的強(qiáng)弱在于團(tuán)結(jié),為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的管理體制。

“小小勤務(wù)員”讓每位同學(xué)都成為了班級(jí)的主人公,它是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)職感言,并且由全班同學(xué)為其一天的工作表現(xiàn)情況積分。學(xué)期末班級(jí)管理量化積分計(jì)入優(yōu)秀評(píng)選中。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。

要形成良好的班集體,離不開每個(gè)學(xué)生的`努力,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。為此我們開展“一閃一閃亮晶晶”活動(dòng),學(xué)生的任何好表現(xiàn)都會(huì)為自己得一顆星,讓他們時(shí)刻為了成為班級(jí)中最亮的那顆星來(lái)鼓勵(lì)約束自己。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。

假如沒(méi)有了愛,那我們的世界將是晦暗無(wú)光。孩子們?cè)趷壑虚L(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感受愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是學(xué)會(huì)回報(bào)愛。班級(jí)文化建設(shè)中我更注重“愛”的教育,教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)、黑板報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

在語(yǔ)文課堂中感受父母的愛,并且告知他們回家后觀察自己的父母并且為父母做一件事,家長(zhǎng)們高興地告訴我說(shuō)孩子長(zhǎng)大了。并召開了“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)系列活動(dòng),通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛而我們是怎么對(duì)待父母的,以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來(lái)越懂事。開展“紀(jì)念烈士”“愛護(hù)環(huán)境”“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)増強(qiáng)愛國(guó)教育和環(huán)保教育,讓同學(xué)們更加珍惜眼前的幸福,為了更加幸福美好的明天而努力奮斗。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生積極參加主持、書畫比賽、舞蹈“…等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲給了我們前所未有的鼓勵(lì)。藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,文藝委員自告奮勇為同學(xué)們準(zhǔn)備舞蹈歌曲,無(wú)奈訓(xùn)練場(chǎng)地緊張,她不辭辛苦奔找尋各個(gè)部室管理員老師申請(qǐng)場(chǎng)地。任務(wù)重時(shí)間緊,班長(zhǎng)自告奮勇為大家清理場(chǎng)地中的桌椅板凳,全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動(dòng),啦啦隊(duì)的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運(yùn)動(dòng)員獲得了多個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之外,我們還獲得了入場(chǎng)方陣比賽第運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組第二名、文明觀眾獎(jiǎng)等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組第二名、文明觀眾獎(jiǎng)等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼!

這力量定會(huì)引領(lǐng)我們走向“更高,更遠(yuǎn),更強(qiáng)??!””

少先隊(duì)集體事跡材料篇十一

孫康博,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)三班的學(xué)生。

他熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體;他尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;他自信樂(lè)觀、文明懂禮。小學(xué)時(shí)他加入了少先隊(duì)并獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“校園之星”“校園文明之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。進(jìn)入初中后,每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,并獲得過(guò)校園十佳等榮譽(yù)。他是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)上,他努力進(jìn)取。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,他精益求精,針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科,他及時(shí)總結(jié)加倍用功。正是這種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦專注的學(xué)習(xí)精神,讓他的成績(jī)?cè)诩?jí)部始終名列前茅。

他樂(lè)于助人,講文明懂禮貌,同學(xué)們都非常喜歡他。生活中他興趣廣泛:熱愛書籍,熱衷戶外運(yùn)動(dòng),也喜歡培植盆栽和飼養(yǎng)小寵物。無(wú)論有什么樣的愛好,他都能做到有愛心,有恒心。在家中,他是媽媽的好幫手,是妹妹的好哥哥。他富有愛心,多次參加紅十字會(huì)的義賣籌款、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),還成為了陽(yáng)光助殘志愿者一員。

孫康博同學(xué)是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在成長(zhǎng)的道路上,他保持著樂(lè)觀與自信,無(wú)論干什么都有一股鉆研的勁頭。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他將用自己的汗水與智慧,書寫更多的精彩人生,成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

少先隊(duì)集體事跡材料篇十二

xx,是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊(duì)四(3)中隊(duì)的隊(duì)員,在這四年的小學(xué)生活中,她勤奮樂(lè)學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信,她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。

一、學(xué)習(xí)中,她是強(qiáng)者!

入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付諸于行動(dòng)。她守紀(jì)律,講文明;積極帶本中隊(duì)的少先隊(duì)員開展各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng),不懂就問(wèn),能很好地理解和掌握所學(xué)知識(shí);但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識(shí)的海洋里渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。除此之外,她還參加了揚(yáng)琴演奏班的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),雖然只學(xué)了一年,但已經(jīng)考過(guò)了二級(jí),前不久還去了海淀少年宮參加揚(yáng)琴獨(dú)奏的比賽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是呀!辛勤的付出,終會(huì)有豐厚的回報(bào):自入學(xué)以來(lái),她多次榮獲學(xué)?!叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào);曾連續(xù)兩年獲得全國(guó)“葉圣陶”杯讀寫知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學(xué)習(xí),人上有人,天外有天的道理她一直謹(jǐn)記在心。

二、生活中,她是能者!

在老師和家長(zhǎng)的精雕細(xì)琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學(xué)校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。

三、鍛煉中,她是毅者!

剛剛升入四年級(jí)的時(shí)候,就聽體育老師說(shuō)四年級(jí)要進(jìn)行體能測(cè)試,體育對(duì)于饒芯夷來(lái)講,是個(gè)軟肋,她為了不給學(xué)校抹黑,每天早晨6:20從家里出來(lái),步行上學(xué),7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅(jiān)持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念,已收貨了累累碩果。

四、隊(duì)員中,她是師者!

作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長(zhǎng),她組織班里其他班干部和一些成績(jī)不理想的隊(duì)員一起組成了幫扶小組,主動(dòng)關(guān)心班上有困難的隊(duì)員。休息的時(shí)候,班里總是有一些隊(duì)員喜歡圍在她的身邊,向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。

這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

少先隊(duì)集體事跡材料篇十三

涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

幼兒園時(shí),她就曾任班級(jí)的紀(jì)律委員和副班長(zhǎng)等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她能在這項(xiàng)活動(dòng)中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動(dòng)中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

團(tuán)結(jié)同學(xué),全力奉獻(xiàn)班級(jí)管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯(cuò)誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來(lái)越好。

每一天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò):“要做就要做到最好”,堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得不錯(cuò)的成績(jī)。

總之,作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。

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少先隊(duì)集體事跡材料篇十四

我叫xxx,今年11歲,是中心小學(xué)中隊(duì)的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng),每次考試成績(jī)都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績(jī)都名列前茅,年年被學(xué)校評(píng)為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。

我是一個(gè)性格活潑開朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng)。

我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),舞蹈也考過(guò)了七級(jí)。

少先隊(duì)集體事跡材料篇十五

xxx,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長(zhǎng)寫文章、畫畫、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。xxx擅長(zhǎng)寫作,并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表,并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國(guó)期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xxx,更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級(jí)開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級(jí)氣氛。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月,在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

少先隊(duì)集體事跡材料篇十六

在五(一)雛鷹中隊(duì)中,有一個(gè)杰出的小隊(duì)――夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義,這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿夢(mèng)想,會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來(lái),夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號(hào)召力和凝聚力,使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí),又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì),隊(duì)員們樂(lè)在其中,收獲甚多。

在小隊(duì)里,有不少隊(duì)員非常喜歡看書,于是以他們小隊(duì)為首開展了中隊(duì)讀書角的'建設(shè),他們小隊(duì)參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊(duì)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊(duì)長(zhǎng)陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動(dòng),還撰寫了文章發(fā)表在校刊上。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂(lè)部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動(dòng),他們還組織開展讀書交流會(huì),好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學(xué)圖書館……隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng),比賽誰(shuí)看的書多,小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。

在校園內(nèi),我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻(xiàn)品給災(zāi)區(qū)的同胞;又如當(dāng)我們聽說(shuō)在中學(xué)部宋h患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻(xiàn)出來(lái)。在平時(shí)節(jié)假日,我們夢(mèng)想小隊(duì)都會(huì)去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

“火車跑得快,全靠車頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì),其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù),他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊(duì)員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊(duì)員們的發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。

1、在“祖國(guó)頌”手抄報(bào)比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

2、小隊(duì)里的詩(shī)歌朗誦――《紅旗頌》在學(xué)校的古詩(shī)文朗誦中取得了佳績(jī)。

3、在區(qū)里舉行的主題班隊(duì)會(huì)中,小隊(duì)成員積極努力,取得了優(yōu)異成績(jī)。

4、小隊(duì)中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

“夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一支樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的集體。隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長(zhǎng),開辟更廣闊的天地!

少先隊(duì)集體事跡材料篇十七

她,xx學(xué)校五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。

程同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂(lè);她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

程同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組的前五名。程同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

在諸多榮譽(yù)面前,程同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

程同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

程同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事?!庇谑?,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂(lè)開了花。今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,程同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

程同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

近來(lái),學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭(zhēng)光。”

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