總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的反思和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的得失。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的描述。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒其中的寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇一
在昌南學(xué)校這個美麗的校園中,有這樣一個人人夸贊的中隊——梅汝璈中隊。
無論什么時候走進(jìn)我們梅汝璈中隊,你都感受到清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心;這有41顆朝氣蓬勃的少年心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。
自中隊建立之日,我少先中隊始終堅持以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以提高全面素質(zhì)、造就社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),開展了豐富多彩的少先隊活動,并取得了可喜的成績,真正使少先隊組織成為少先隊員學(xué)習(xí)的課堂、實踐的陣地、展示的舞臺、成長的搖籃。
一、開展思想教育活動。
《東京審判》中的中國唯一大法官梅汝璈是江西南昌人,因為東京大審判成為享譽(yù)世界的國際大法官。梅汝璈是中國法律史上的一位傳奇人物,作為四億五千萬中國人民的代表,他全程參與了遠(yuǎn)東國際軍事法庭對日本戰(zhàn)犯的審判,第一次在國際舞臺上運用法律武器捍衛(wèi)了國人的尊嚴(yán)。中隊同學(xué)以學(xué)英雄百折不饒、堅韌不屈的精神為主要,并且開展學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史,學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊會。
二、中隊的干部建設(shè)。
一個優(yōu)秀的中隊,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項班級活動中,班委的作用可謂是功不可沒。
三、中隊的文化建設(shè)。
我們中隊經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展各項有意義的活動。如“媽媽,我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動;“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動;積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運動會;“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。
在中隊會上,有時是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時是為某些同學(xué)排憂解難,有時更是各種類型的展示活動,展示學(xué)生的`繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等……就這樣,我們這個大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在班級中感受到暖暖的友情,利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
四、中隊的活動。
在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位中隊成員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個中隊團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個中隊也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
梅汝璈中隊是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇二
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)消防隊制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的.逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
xx小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇三
第一季度以來,我局消防工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和公安消防部門的精心指導(dǎo)下,始終把單位消防工作作為一項重要任務(wù)來抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究,積極探索消防工作的新路子。堅持以“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的工作方針,重點管理,重點排查,加大宣傳和整治力度,充分抓住元旦、春節(jié)、六月安全月、“十一”黃金周等節(jié)假日為宣傳重點,進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)居民的消防安全意識,形成全民參與、齊抓共管、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、積極推進(jìn)的工作局面,消防工作取得了一定的成效。一季度來,單位未發(fā)生過大的火災(zāi)事故,人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了有效保障?,F(xiàn)就一季度來的消防工作作如下總結(jié)。
一季度來,我單位提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)和任務(wù),狠抓落實。根據(jù)《武定縣20xx年度社會消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求,我們充分認(rèn)識到消防工作事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,事關(guān)廣大居民群眾的切身利益,把此項工作納入重要議事日程來抓,積極采取措施,制定長效機(jī)制,進(jìn)一步明確目標(biāo)和任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)對消防工作的督促指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,做到消防安全放到第一位。
一直非常重視消防安全工作,將其列入重要議事日程,建立了由局長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室人員專門負(fù)責(zé),全局上下協(xié)同合作,共同抓好消防安全的工作制度,并定期不定期召開會議或進(jìn)研討,從預(yù)防入手,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
為了進(jìn)一步貫徹各級關(guān)于加強(qiáng)消防安全的.文件精神,提高全民消防安全意識,我局組織干部職工及時召開消防安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識。同時通過在電視新聞上通過標(biāo)語、公益廣告等方式大力開展有針對性的消防安全教育,緊緊圍繞防止消防安全事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,認(rèn)真履行《消防安全管理規(guī)定》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除,法律責(zé)任自負(fù)”。以提高全局職工消防意識的目的,切實抓好消防安全工作。
如下:
1、要求單位內(nèi)部各部室負(fù)責(zé)人要積極開展消防安全學(xué)習(xí),提高安全消防意識。
2、在重大節(jié)日或節(jié)假日期間認(rèn)真開展消防安全檢查,確保單位內(nèi)部安全和電視安全播出。
4、單位內(nèi)部配備了滅火器等消防安全措施,做到確保消防安全事故不發(fā)生,及時發(fā)生了也能及時控制。
5、各部室主任與局領(lǐng)導(dǎo)簽訂了消防安全責(zé)任書,做到各部室自己做好消防安全工作,形成全局消防安全。
6、在今年建國六十五周年過程中做到了安全播出,沒有發(fā)生任何安全事故,受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
20xx年是廣電局消防工作卓有成效的一季度,年初新班子成立起就始終把消防工作作為一項極其重要的任務(wù)來抓。全局上下堅持以“預(yù)防為主,安全第一”的工作方針,牢固樹立“消防安全無小事,責(zé)任重如山”的思想,重點管理,重點排查,重點宣傳,消防安全工作取得了初步成效。
20xx年廣播電視局安全有序運行,無涉旅消防安全事故發(fā)生,為廣大干部職工提供了一個安全、舒適的旅游環(huán)境。
下個季度廣電局將進(jìn)一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,確保廣播電視的良好運行。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇四
第二季度以來,特勤中隊按照《__副總隊長在第二季度參謀長聯(lián)席會議上的講話》精神,結(jié)合支隊2011年工作要點要求,以"五無"活動為目標(biāo),以打造消防鐵軍為著力點,積極推進(jìn)隊伍管理建設(shè),全面提升部隊滅火和搶險救援能力,全力維護(hù)轄區(qū)火災(zāi)形勢和部隊內(nèi)部管理?雙穩(wěn)定??,F(xiàn)將中隊第二季度工作情況匯報如下:
(1)建立健全規(guī)章,確保隊伍管理有序。
打破傳統(tǒng)的管理模式,遵循?嚴(yán)字當(dāng)頭、以精為準(zhǔn)、從細(xì)著手、科學(xué)管理?的原則,積極探索部隊精細(xì)化管理新路子。嚴(yán)格按照《特勤中隊量化管理細(xì)則》要求,對中隊每名干戰(zhàn)進(jìn)行量化考評管理,并將考評結(jié)果作為年終評先評優(yōu)的重要依據(jù),這一措施使中隊形成了精細(xì)化管理制度體系,極大的提高了部隊管理的有效性。強(qiáng)化條令條例意識,努力提高條令條例、安全各項規(guī)章制度在管理工作中的權(quán)威性。確立?條令條例是一切行為的最高準(zhǔn)則?,克服按個人意志辦事的弊病,對違反條令條例制度的`現(xiàn)象,嚴(yán)格按照規(guī)則制度處理,保證部隊組織的整體性、行動的一致性和紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
(2)以"五無"創(chuàng)建活動為載體,確保部隊高度安全穩(wěn)定。
繼去年棗莊支隊開展的?安全責(zé)任年?活動之后,特勤中隊將去年好的措施、意見延續(xù)下來,爭取在今年的?百日安全競賽?活動中取得優(yōu)異的成績。六月底,支隊轉(zhuǎn)發(fā)了總隊《關(guān)于汲取青島支隊班長打罵體罰士兵事件教訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍管理工作的緊急通知》,為了進(jìn)一步貫徹通知精神,中隊立即召開軍人大會,深入分析當(dāng)前形勢,并制定《棗莊市公安消防支隊特勤中隊?警示月活動?活動實施方案》,杜絕類似事件的發(fā)生。另外中隊嚴(yán)格落實每月安全形勢分析會、周安全例會制度,將安全形勢分析常態(tài)化,緊緊把握重點時期、敏感時段安全管理,認(rèn)真查找隱患、苗頭,著重加強(qiáng)人員管理,制定并完善?知兵一口清?檔案,不定期地廣泛開展談心活動,確保每一名戰(zhàn)士的困難能夠得到及時的解決。中隊還利用板報等宣傳方式,廣泛學(xué)習(xí)?干部帶兵‘十不準(zhǔn)’、?官兵行為‘十五個’嚴(yán)禁?等規(guī)章制度,在思想上打牢官兵安全意識?,F(xiàn)在,特勤中隊3名干部、2名隊長助理分別入住五個戰(zhàn)斗班級,所有工作都在干部監(jiān)督下進(jìn)行。
(3)扎實開展執(zhí)勤崗位練兵活動。
中隊始終堅持以提高戰(zhàn)斗力為目的,嚴(yán)格按照執(zhí)勤崗位練兵實施方案要求,按綱施訓(xùn),科技興訓(xùn),基本上達(dá)到了執(zhí)勤崗位練兵和消防鐵軍建設(shè)成果的預(yù)期目標(biāo)。從三月份新兵下隊到現(xiàn)在,中隊練兵活動以體能訓(xùn)練為主、技能訓(xùn)練為輔,在鞏固老同志體、技能素質(zhì)的同時,科學(xué)地提高新同志的體能素質(zhì),爭取在短時間內(nèi)縮短新、老兵之間的差距,為以后的滅火搶險救援工作打下良好的基礎(chǔ)。在支隊舉行的半年考核工作中,特勤中隊取得了團(tuán)體總分第名的優(yōu)異成績。通過訓(xùn)練全體官兵體能、技能訓(xùn)練都有了一定得提高,攻堅克難能力明顯增強(qiáng)。
(4)繼續(xù)深入開展?大熟悉、大演練?活動,加強(qiáng)滅火作戰(zhàn)相關(guān)課題的研究。
自今年四月份以來,特勤中隊堅持每星期熟悉兩家、演練兩家的演練計劃,共熟悉重點單位24個,制定?重點單位熟悉卡?24份,修訂二級、三級單位預(yù)案17份,開展實戰(zhàn)演練24次,其中夜間演練12次,有效提高了官兵的滅火救援能力。同時,依托攻堅班組建立了高層火災(zāi)撲救尖刀班,對高層建筑物的固定消防設(shè)施進(jìn)行了測試,對現(xiàn)有器材裝備供水能力進(jìn)行了測試,為成功處置高層建筑火災(zāi)提供了詳實的理論依據(jù)。
第二季度以來,轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生較大火災(zāi),中隊共接警起,其中火災(zāi)起、執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)起,搶險救援起,出動人員人次,出動車輛次,疏散解救人員人,挽救了群眾財產(chǎn)價值萬元。
二、存在的不足和困難。
一是打造消防鐵軍還有很大的提升空間。在打造消防鐵軍工作中,中隊全體官兵雖然想了一些辦法,采取了一些措施,取得了一些成績,但由于受經(jīng)費、場地和部分人員長期不在位等因素的影響,部分訓(xùn)練項目無法開展,導(dǎo)致官兵的訓(xùn)練水平參差不齊,效果不明顯。
二是精細(xì)化管理的制度、標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一。目前中隊的量化管理也還處在實踐階段,精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)也還處在討論定稿階段,這導(dǎo)致中隊在執(zhí)行過程中標(biāo)準(zhǔn)、動作不統(tǒng)一,存在打架撞墻現(xiàn)象。
三、下階段的工作方向。
(1)創(chuàng)新管理模式,深入開展打造消防鐵軍活動。中隊將按照總隊、支隊的部署,緊緊圍繞滅火救援新形勢和新任務(wù)的需要,以?攻得進(jìn),守得住,打得贏?為目標(biāo),堅持從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),積極探索管理模式,全力推進(jìn)打造消防鐵軍建設(shè)。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作和管理教育工作,把大隊官兵的思想統(tǒng)一到上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和大隊工作部署上來。
(3)結(jié)合當(dāng)前轄區(qū)實際,修訂完善應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍的訓(xùn)練,定期開展應(yīng)急救援演練,不斷增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。
(4)時刻繃緊安全這根敏感的弦,在人員和車輛方面要切實做好安全防事故工作,加強(qiáng)帶兵人員的政治修養(yǎng)、加強(qiáng)夜間查崗查哨制度、嚴(yán)格落實車輛派遣制度,確保部隊安全穩(wěn)定。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇五
xx小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)消防隊制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機(jī)制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇六
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié),而春節(jié)期間消防安全非常重要。以下是本站小編為您整理的春節(jié)期間消防安全工作小結(jié),供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
根據(jù)新區(qū)消安委《關(guān)于做好__年__區(qū)春節(jié)、元宵節(jié)日期間消防安全工作的通知》的文件要求,我局高度重視“春節(jié)”期間的消防工作,積極部署,認(rèn)真做好各項預(yù)防準(zhǔn)備工作,現(xiàn)將相關(guān)總結(jié)如下:
一、高度重視,切實提高消防安全思想認(rèn)識。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全工作,在1月份工作會議上專題傳達(dá)了市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于全市安全生產(chǎn)和城市公共安全工作的批示精神,要求全局每名工作人員都要時常將消防安全牢記在心,不斷強(qiáng)化內(nèi)部消防安全預(yù)防意識。
二、認(rèn)真組織,切實做好消防安全檢查工作。秉承“預(yù)防大于救災(zāi)”的安全理念,春節(jié)前夕,我局要求各科室負(fù)責(zé)人對本業(yè)務(wù)科室存在的安全隱患進(jìn)行自查,及時排除容易引起消防安全的隱患。放假前,專門要求各科室將辦公室的門、窗關(guān)閉,電腦、打(復(fù))印機(jī)、掃描儀、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備的電器插頭全部拔掉,清除辦公場所消防安全隱患。
三、加強(qiáng)值班,切實做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。我局嚴(yán)格落實“春節(jié)”假期值班制度,要求值班工作人員手機(jī)保持24小時暢通,并做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作,確保遇突發(fā)和重大事件能響應(yīng)快速、處置高效。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇七
尊敬的園長、老師們:
我是幼兒園的消防安全工作負(fù)責(zé)人,今天我要給大家匯報一下這個學(xué)期的消防安全工作。這個學(xué)期,我們重點強(qiáng)調(diào)了幼兒園的消防安全工作,我們也有了一些積極的成果。
一、加強(qiáng)了幼兒園的消防設(shè)備和設(shè)施管理,對各項消防設(shè)備進(jìn)行了科學(xué)的運用和維護(hù)管理。
二、針對一些安全隱患,我們提前進(jìn)行了緊急排查和消除。我要特別提醒大家,注意幼兒脫逃時的安全,“五點定位”也需要有較高的實踐,以便避免事故發(fā)生。
三、針對師生日常隨意放置諸如打火機(jī)等危險物品,我們采取了制度的方式進(jìn)行處置,對于熟悉、有經(jīng)驗的教師,著重提高了他們的指導(dǎo)孩子的能力。
四、加強(qiáng)了對于各種消防知識的宣傳和知曉度,制定了相應(yīng)的消防辦法,讓幼兒們隨時以科學(xué)的方式應(yīng)對消防事故。我們經(jīng)過這個學(xué)期的不懈努力,收獲了一些成果,但我們也認(rèn)識到了一些問題。同時我們會繼續(xù)加大各種消防安全工事的推進(jìn)和進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化,以確保整個幼兒園對于消防安全的全面把握、。
謝謝大家閱讀這個嚴(yán)肅的總結(jié)報告,同時希望在即將到來的下個學(xué)期中,我們共同致力于幼兒園消防安全工作。作為幼兒園的消防安全工作負(fù)責(zé)人,我認(rèn)識到消防安全工作的重要性。幼兒園是一個極其重要的場所,教師和家長都要陪伴著幼兒成長。幼兒園的消防安全直接關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)安全問題,因此我們必須時刻保持警惕,全方位地開展消防安全工作。
在這個學(xué)期中,我們對于幼兒園內(nèi)消防設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,并且對于一些問題進(jìn)行了針對性的解決和改進(jìn)。我們非常重視并對于學(xué)生和教師進(jìn)行了消防安全的培訓(xùn)。在我們的學(xué)習(xí)和掌握消防通道位置和應(yīng)急處理等課程方面,我們進(jìn)行了多種教育方式的嘗試。這次教育活動的推進(jìn),對于幼兒的安全注意產(chǎn)生了很大的積極影響。
對于消防設(shè)備和設(shè)施的.問題點,我們進(jìn)行了及時的整改。同時,我們也深入學(xué)習(xí)了消防法規(guī)和消防原理,并且實行了依法對于消防設(shè)施和設(shè)備設(shè)施的使用和日常管理制度。我們還定期進(jìn)行消防演練,讓每一個教師和學(xué)生都能充分了解如何在發(fā)生火災(zāi)的危機(jī)中,進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生。
在這個學(xué)期里,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教育和宣傳工作,向?qū)W生和教師普及消防安全知識和技巧。我們發(fā)起了多項消防安全題材的日?;顒?,營造了濃厚的消防安全氛圍。此外,我們還制定了一系列嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,監(jiān)管和校準(zhǔn)了所有安全設(shè)備和設(shè)施的正常使用和維護(hù),以保障所有學(xué)生和教職員工的安全。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入落實學(xué)習(xí)和宣傳消防知識,加強(qiáng)對于教師和學(xué)生的日常管理,并不斷完善幼兒園的消防安全設(shè)備和設(shè)施。同時,我們也將不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,切實提高教職員工和學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)技能和處置水平,以便在危險情況發(fā)生時,能夠及時判斷,有效應(yīng)對。我們會時刻謹(jǐn)記我們的使命,堅決將幼兒園變?yōu)橐粋€不僅學(xué)習(xí)成就優(yōu)秀,還保障健康安全的場所。
總之,全面開展幼兒園的消防安全工作是一項非常重要的任務(wù)。消防安全不僅是學(xué)校全體教職員工的共同責(zé)任,也是家長和學(xué)生安全的體現(xiàn),只有團(tuán)結(jié)共同,共同努力,我們才能共創(chuàng)建一個安全、和諧、有益的教育環(huán)境。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇八
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項安全制度和措施,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學(xué)校迅速召開行政會及時部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告,強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開全體班主任會強(qiáng)化了班級安全教育管理職責(zé),召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強(qiáng)化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識,形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責(zé)任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進(jìn)入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識,關(guān)愛每一名同學(xué),樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識,全面掌握應(yīng)對措施和方法,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn),適時組織安全疏散演練,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
三、加強(qiáng)教育。
為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:
加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強(qiáng)了對學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強(qiáng)化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,要求周圍同學(xué)及時相扶,后面的同學(xué)主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會、放學(xué)、疏散時,特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理,加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責(zé)任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補(bǔ)貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳。20__年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:
1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負(fù)責(zé)任。
2、準(zhǔn)備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學(xué)生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學(xué)生行動的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,周圍同學(xué)要及時相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進(jìn)行。
4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護(hù)學(xué)生,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù),用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯:通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強(qiáng)化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20__年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。
為了認(rèn)真落實我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20__年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
__市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習(xí)過程與結(jié)果。
學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點,參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足:
1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。
今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年12月21日上午課間操時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
我校于20__年3月7日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
針對這次防火演習(xí),紀(jì)曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習(xí)。
3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達(dá)了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座:
一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?
二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)。
三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)。
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習(xí)開始口令的下達(dá),消防官兵點燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊長對演習(xí)進(jìn)行總結(jié),對此次演習(xí)作了點評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細(xì)的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓(xùn)練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機(jī)會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無私奉獻(xiàn)的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇九
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于2020年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十
本學(xué)期,在上級主管部分、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下,幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo),扎結(jié)壯實做好消防安定工作,進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng),確保學(xué)校、師生生命的安定。
幼兒園將消防安定工作放在首位,珍視消防安定宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動,進(jìn)步全園師生安定防備的意識,做到消防安定警鐘長鳴,長抓不懈。
2、加強(qiáng)帶領(lǐng),健康構(gòu)造。
為了切當(dāng)作好學(xué)校消防安定工作,幼兒園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防安定帶領(lǐng)小組、任務(wù)消防隊,按“誰主管,誰當(dāng)真”,“誰在崗,誰當(dāng)真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行,監(jiān)督查抄平常的防火安定。
3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風(fēng)險和自救逃生知識。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火警風(fēng)險,把握一旦產(chǎn)生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》,練習(xí)練習(xí)分散門路,將消防安定防患于未然。
4、訂定辦法、落實軌制。
建立消防安定工作各項軌制,加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
展開消防安定查抄,做到三個聯(lián)合:全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合,平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,查抄和整改相聯(lián)合。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十一
__小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,201_年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。
一、加強(qiáng)組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)消防隊制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強(qiáng)安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機(jī)制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十二
為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,__縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責(zé)任意識。
要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開展消防隱患整改。
要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃?xì)夤奘欠駲z修合格,燃?xì)廛浌苁欠窭匣?、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。
三是教育到位,加強(qiáng)消防培訓(xùn)演練。
全縣學(xué)校根據(jù)《20__年度“消防宣傳進(jìn)百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請__縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預(yù)案,演練后有評估、有總結(jié),切實提高師生實戰(zhàn)能力。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十三
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
從我校安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20__年_月_日周一晨會時間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的。
通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
為切實加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。
演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。
之后,由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最終,金副總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。
經(jīng)過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十四
上半年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委的指導(dǎo)監(jiān)督下,xxxx局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面理解和準(zhǔn)確把握新時代黨的建設(shè)總要求,深入落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,現(xiàn)將半年來有關(guān)工作情況總結(jié)報告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成整體合力。
上半年,我局始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,作為一項責(zé)無旁貸的政治任務(wù)來抓,將其納入日常整體布局中,通盤考慮,堅持“兩手抓”“兩手硬”的工作方針。一是自覺履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)對干部的日常管理監(jiān)督,運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”;加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)問題。二是結(jié)合區(qū)、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建和反腐敗工作會議精神,及時組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、召開財政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等會議,貫徹落實上級會議精神,同時簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書,分解了工作任務(wù),明確工作職責(zé),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得實效。
二、加強(qiáng)廉政教育,有效提高黨員干部廉政意識深入開展反腐倡廉教育,營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。一是加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的力度。傳達(dá)貫徹縣紀(jì)委下發(fā)的若干違反八項規(guī)定精神通報典型案例、扶貧領(lǐng)域腐敗典型案例,深刻吸取教訓(xùn)并引以為戒,確保反腐倡廉警鐘長鳴,增強(qiáng)教育的針對性、有效性,使廣大干部牢固樹立“清廉光榮、貪腐可恥”從政理念。
三、存在的問題。
四、下季度工作計劃。
一是突出抓好干部作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮,嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、嚴(yán)禁干部職工參加帶有賭博性質(zhì)的活動,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時以外”監(jiān)督管理。對黨員干部作風(fēng)、紀(jì)律上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,防止小問題演變成大問題。
二是著力抓好節(jié)日期間糾正“四風(fēng)”問題。緊密圍繞縣紀(jì)委關(guān)于節(jié)假日期間的廉潔紀(jì)律的通知,做到堅決糾正“四風(fēng)”問題節(jié)前預(yù)防、節(jié)期堅守,廉潔過節(jié)的理念。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十五
第二季度以來,特勤中隊按照《趙煥光副總隊長在第二季度參謀長聯(lián)席會議上的講話》精神,結(jié)合支隊2017年工作要點要求,以五無活動為目標(biāo),以打造消防鐵軍為著力點,積極推進(jìn)隊伍管理建設(shè),全面提升部隊滅火和搶險救援能力,全力維護(hù)轄區(qū)火災(zāi)形勢和部隊內(nèi)部管理雙穩(wěn)定。現(xiàn)將中隊第二季度工作情況總結(jié)如下:
一、工作匯報
(1)建立健全規(guī)章制度,確保隊伍管理有序。
打破傳統(tǒng)的管理模式,遵循嚴(yán)字當(dāng)頭、以精為準(zhǔn)、從細(xì)著手、科學(xué)管理的原則,積極探索部隊精細(xì)化管理新路子。嚴(yán)格按照《特勤中隊量化管理細(xì)則》要求,對中隊每名干戰(zhàn)進(jìn)行量化考評管理,并將考評結(jié)果作為年終評先評優(yōu)的重要依據(jù),這一措施使中隊形成了精細(xì)化管理制度體系,極大的提高了部隊管理的有效性。強(qiáng)化條令條例意識,努力提高條令條例、安全各項規(guī)章制度在管理工作中的權(quán)威性。確立條令條例是一切行為的最高準(zhǔn)則,克服按個人意志辦事的弊病,對違反條令條例制度的現(xiàn)象,嚴(yán)格按照規(guī)則制度處理,保證部隊組織的整體性、行動的一致性和紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
深入分析當(dāng)前形勢,并制定《棗莊市公安消防支隊特勤中隊警示月活動活動實施方案》,杜絕類似事件的發(fā)生。另外中隊嚴(yán)格落實每月安全形勢分析會、周安全例會制度,將安全形勢分析常態(tài)化,緊緊把握重點時期、敏感時段安全管理,認(rèn)真查找隱患、苗頭,著重加強(qiáng)人員管理,制定并完善知兵一口清檔案,不定期地廣泛開展談心活動,確保每一名戰(zhàn)士的困難能夠得到及時的解決。中隊還利用板報等宣傳方式,廣泛學(xué)習(xí)干部帶兵‘十不準(zhǔn)’、官兵行為‘十五個’嚴(yán)禁等規(guī)章制度,在思想上打牢官兵安全意識?,F(xiàn)在,特勤中隊3名干部、2名隊長助理分別入住五個戰(zhàn)斗班級,所有工作都在干部監(jiān)督下進(jìn)行。
(3)扎實開展執(zhí)勤崗位練兵活動。
中隊始終堅持以提高戰(zhàn)斗力為目的,嚴(yán)格按照執(zhí)勤崗位練兵實施方案要求,按綱施訓(xùn),科技興訓(xùn),基本上達(dá)到了執(zhí)勤崗位練兵和消防鐵軍建設(shè)成果的預(yù)期目標(biāo)。從三月份新兵下隊到現(xiàn)在,中隊練兵活動以體能訓(xùn)練為主、技能訓(xùn)練為輔,在鞏固老同志體、技能素質(zhì)的同時,科學(xué)地提高新同志的體能素質(zhì),爭取在短時間內(nèi)縮短新、老兵之間的差距,為以后的滅火搶險救援工作打下良好的基礎(chǔ)。在支隊舉行的半年考核工作中,特勤中隊取得了團(tuán)體總分第名的優(yōu)異成績。通過訓(xùn)練全體官兵體能、技能訓(xùn)練都有了一定得提高,攻堅克難能力明顯增強(qiáng)。
(4)繼續(xù)深入開展大熟悉、大演練活動,加強(qiáng)滅火作戰(zhàn)相關(guān)課題的研究。
中夜間演練12次,有效提高了官兵的滅火救援能力。同時,依托攻堅班組建立了高層火災(zāi)撲救尖刀班,對高層建筑物的固定消防設(shè)施進(jìn)行了測試,對現(xiàn)有器材裝備供水能力進(jìn)行了測試,為成功處置高層建筑火災(zāi)提供了詳實的理論依據(jù)。
第二季度以來,轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生較大火災(zāi),中隊共接警起,其中火災(zāi)起、執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)起,搶險救援起,出動人員人次,出動車輛次,疏散解救人員人,挽救了群眾財產(chǎn)價值萬元。
二、存在的不足和困難
一是打造消防鐵軍還有很大的提升空間。在打造消防鐵軍工作中,中隊全體官兵雖然想了一些辦法,采取了一些措施,取得了一些成績,但由于受經(jīng)費、場地和部分人員長期不在位等因素的影響,部分訓(xùn)練項目無法開展,導(dǎo)致官兵的訓(xùn)練水平參差不齊,效果不明顯。
二是精細(xì)化管理的制度、標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一。目前中隊的量化管理也還處在實踐階段,精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)也還處在討論定稿階段,這導(dǎo)致中隊在執(zhí)行過程中標(biāo)準(zhǔn)、動作不統(tǒng)一,存在打架撞墻現(xiàn)象。
三、下階段的工作方向
(1)創(chuàng)新管理模式,深入開展打造消防鐵軍活動。中隊將按照總隊、支隊的部署,緊緊圍繞滅火救援新形勢和新任務(wù)的需要,以攻得進(jìn),守得住,打得贏為目標(biāo),堅持從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),積極探索管理模式,全力推進(jìn)打造消防鐵軍建設(shè)。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作和管理教育工作,把大隊官兵的思想統(tǒng)一到上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和大隊工作部署上來。
《消防特勤中隊2017年第二季度工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
第二季度消防工作總結(jié)匯報篇十六
本次班會是針對近期本校西區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及上海商學(xué)院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學(xué)們的防火知識,提高防火安全意識的活動。
本次班會圍繞防火主題展開,主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學(xué)講述上海商學(xué)院火災(zāi)的詳細(xì)過程,引出防火主題,并讓同學(xué)們從事例中認(rèn)識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié),以趣味搶答的形式將各種防火安全標(biāo)志,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學(xué)們,提高同學(xué)們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn),以搞怪形式讓同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由霍老師和王老師總結(jié)此次班會,評價了此次班會的目的和效果。
生動,有趣貫穿于本次班會的始終,同學(xué)們在輕松的氣氛中,特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段,老師詳細(xì)的說明了用電安全的常識,特別說明了在學(xué)生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多,有些同學(xué)使用電熱棒,電風(fēng)筒等是最大的安全隱患,使大家更注意平時用電安全。
這幾個月來,火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生,這不僅是由于天氣干燥的自然原因,更多的人為的原因,從本校西區(qū)宿舍火災(zāi)和上海商學(xué)院的火災(zāi)教訓(xùn)來看,都是因為宿舍用電違章而造成?;馂?zāi)事故發(fā)生,為我們敲響了警鐘,因此本次班會是為了響應(yīng)學(xué)校提出的防火活動而舉行的提高同學(xué)的隱患意識,自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學(xué)們的大力支持,各位同學(xué)都踴躍參與,并提出了安全用電你我他,防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外,輔導(dǎo)員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。
放火安全,珍惜生命,希望這次班會讓大家提高安全意識,更加文明安全用電!
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