有些事情需要我們總結一下，才能更好地了解其中的規(guī)律和不足?？偨Y的核心在于對過去的經歷進行梳理和總結。接下來是一些值得一讀的總結樣例，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
班會個人策劃書篇一
為培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團總支特舉辦這次以“弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。
20xx年11月26日。
餐飲樓三樓。
在規(guī)定時間內做“規(guī)定菜”和“特色菜”
（一）規(guī)定菜：尖椒土豆絲。
1、原料：土豆絲、青辣椒。
2、調料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。
（二）特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜。
1、要掌握好時間（控制在20分鐘之內）。
2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。
3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據自己的水平自備原料。
（三）評分標準：（見附表）。
（一）參賽選手在賽前抽簽分組。
（二）比賽場地的布置。
（三）入場秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）。
（四）主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設置等事項。
（五）場內互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的.營養(yǎng)系數(shù)進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。
（六）現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題，同時也可向選手提問。
（七）嘉賓品嘗、評分并點評，現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
（八）統(tǒng)計分數(shù)，并宣布比賽結果。
（九）頒獎。（獎品、榮譽證書）。
（十）觀眾退場。
（十一）清理場地。
（一）設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。
（二）最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。
策劃書：地信二班謝瑜。
十月二十三日。
班會個人策劃書篇二
一、活動引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。
二、活動主題：
優(yōu)show簡歷，成功之基。
三、
活動對象：
閩江學院電子系全體學生。
四、活動時間：
4、1——4、10。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人。
七、評分標準：
（一）外觀設計（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標準優(yōu)質紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。
（2）版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）。
（1）構圖、布局、文與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個人簡歷（20分）。
（1）個人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文（6分）：寫錯別、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內容（8分）：有重點的從業(yè)經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯(lián)。
八、獎項設置：
一等獎一名：獎狀+精美禮品。
二等獎二名：獎狀+精美禮品。
三等獎三名：獎狀+精美禮品。
九、注意事項：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。
共青團物理學與電子信息工程系委員會。
xx年3月25號。
策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報名表。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負責人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部。
xx年3月25號。
作
品
名
稱
參賽者姓名。
年級專業(yè)。
電話（短號）。
qq。
郵
箱
作品簡介。
21世紀的社會發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內容和內容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內外文化個性，整合傳播各具個性的品牌logo，也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅萬象的名片已成為應聘者持有的一件提升就業(yè)成功機會，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動簡介。
1.活動目的：
名片順應時代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學里也廣為流傳，深受大學生的青睞，現(xiàn)在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機，聯(lián)合華南師范大學增城學院舉辦個人創(chuàng)意名片設計大賽，不僅能讓兩校學生發(fā)揮其創(chuàng)意設計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動主題：
自主顯風格，名片煥異彩。
3.活動主辦方：華南師范大學增城學院計算機系學生會。
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會。
4.活動對象：
華南師范大學南海校區(qū)及華南師范大學增城學院全體學生。
5.活動時間。
3月16日——4月5日。
此次“個人名片設計大賽”將在華南師范大學南海校區(qū)與華南師范大學增城學院同時進行，我校區(qū)分以下三個個階段進行：
第一階段：報名。
參賽者先向班長報名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表(excels表格，見附件一)。
a.上交形式：電子版,班長負責將電子版報名表發(fā)至郵箱。
b.上交時間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經過評委的評分選出得分最高的5份作品，進入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評選形式：根據評分標準由評委進行海選。
c.上交時間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎者。
a.比賽形式：參賽者對其作品進行展示，解說。
b.比賽時間：3月31日。
c.比賽地點：華師增城學院。
四、參賽要求和作品要求。
1、參賽要求：
(1)參賽者以個人的報名形式參加;。
(2)每人僅限報一個參賽作品;。
(3)參賽者需預先報名。
2、作品要求：
(1)作品是個人的名片創(chuàng)意設計;。
(3)作品設計必須做到文簡明扼要,體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm。
(例如：【xx0325】10電信3班名片設計大賽作品)。
五、評選要求和獎項設置。
1、評選要求：
(1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務特性。
2、評分項目：
(1)印象分(15分)。
(2)排版分(20分)。
(3)技術分(15分)。
(4)文分(15分)。
(5)色彩分(20分)。
(6)創(chuàng)新分(15分)。
3、獎項設置：
(1)、一等獎：
a.名額：1名;。
b.獎勵：獎品和證書。
(2)、二等獎：
a.名額：2名;。
b.獎勵：獎品和證書。
(3)、三等獎：
a.名額：2名;。
b.獎勵：獎品和證書。
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會。
二〇一二年三月七日。
附件一：《個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表》。
個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表。
作品名稱參賽者姓名年級專業(yè)電話（短號）。
qq郵箱作品簡介。
一．活動背景。
一份優(yōu)秀的簡歷可能會為你的面試錦上添花，由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗，他們了解。
到的簡歷制作標準難免會和用人單位的要求存在差別，為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，故特舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動中獲得收獲，為將來踏入社會面臨就業(yè)提前作好準備。
二．活動目的1.豐富大學生活，指導學生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學生提高職業(yè)素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2.致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創(chuàng)新思維，展示同學們對。
軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質。
3.給即將畢業(yè)的學生一份參考，使其求職路更加暢通。
三．活動主題。
優(yōu)show簡歷，自信起航。
四．表現(xiàn)形式。
個人簡歷（卡通簡歷、寫真簡歷等）。
五．活動主體。
主辦單位：天津科技大學包裝與印刷工程學院。
策劃承辦單位：天津科技大學包裝與印刷工程學院科技協(xié)會。
活動主體：天津科技大學包裝與印刷工程學院級學生。
六．作品要求。
1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。
2.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹。
自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性：要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。
可以任意發(fā)揮想象進行設計，具有原創(chuàng)性和藝術性。
3.設計軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七．作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式（上交電子版和紙質版各一份）。
（1）電子作品提交郵箱：學辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。
（2）紙質版要求a4紙打印或者彩印，標明真實姓名、所在學院、年級、班級。
各班收齊統(tǒng)一交到學辦。
八．大賽日程。
1.11月1011日，制作海報，海報宣傳。
脫穎而出，并講解有關軟件應用問題，為同學答疑解惑。
3.11月12日17日，作品征集階段。
4.11月18日20日，將作品提交專業(yè)老師評獎。
5．11月23日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示。
九．獎項設置。
一等獎三名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
二等獎六名獲獎證書+禮品+第二課堂學分1分。
三等獎九名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
最具人氣獎一名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
最具新意獎一名獲獎證書+禮品+第二課堂學分分。
熱情參與獎第二課堂學分分（所有參加比賽并提交作品的同學）。
十．比賽聲明。
1.參賽作品一律不予退還。
2.參賽作者請注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復。
十一．具體預算。
1.宣傳物品。
宣傳橫幅8*10=80元。
紙質海報及涂料80元。
共計：80+80=160元。
2.獎品。
一等獎三名獲獎證書及禮品50元。
二等獎六名獲獎證書及禮品40元。
三等獎九名獲獎證書及禮品30元。
最具人氣獎一名獲獎證書及禮品20元。
最具新意獎一名獲獎證書及禮品20元。
共計3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元。
3.禮品購買交通費40元。
總計：900元。
包裝與印刷工程學院科技協(xié)會。
寢室美化設計大賽策劃書。
一、活動目的豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動內容。
本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。
三．參賽對象。
邵陽學院李子園校區(qū)xx級全體學生。
四．評比時間。
本次比賽分為初賽和復賽。初賽時間在xx年4月8日，復賽時間在xx年4月15日。以上日期均為評比時間，因此參賽寢室須在評比時間以前做好一切準備。
五、設計內容。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內風格相協(xié)調。
六、設計要求。
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內要求。
1、室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、室內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、室徽：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內設計的內容。占10%。
6、寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎項設立。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個，頒發(fā)集體獎狀一張。
十、評審團。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
xx年暑期學生個人分散社會實踐活動實施方案。
班會個人策劃書篇三
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀實攝影展。
靜靜的看一朵花的'盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1、負責單位。
主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院。
策劃協(xié)辦單位：河西學院美術學院。
2、籌備時間：xx年4月20日—5月25日。
3、展覽時間：xx年5月26日—5月29日。
4、展覽地點：美術樓一樓展廳。
1、籌備。
1、選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4、設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：a。宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）。
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。
6、其他：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關事務。
2、展出。
1、準備材料：a。打印好的照片及打印好的標題。
b、kt板30塊（裁剪好和照片沾在一起）。
c、雙面膠20個、膠水5瓶。
d、留言簿1本（可方便觀眾留言）。
2、場館布置：會場上懸掛條幅。
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2、布置影展：a。照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布。
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3。交流：a。邀請學院領導進行觀看并留言。
b。與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽留言。
略
1、活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2、活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3、活動結束后及時總結。
6、保證質量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
班會個人策劃書篇四
一、活動主題：
慶祝建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。（2）活動前期宣傳：
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
5、結束工作。
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
班會個人策劃書篇五
20xx年9月26日晚6：30（暫定）
a教202多媒體教室（暫定）
08法學二班全體同學及汪輔導員
大三伊始，期望經過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對于過去的反思和對未來的思考，以此立下自我的志向，規(guī)劃好自我的人生，最終去成就自我。同時我們也期望經過此次班會，來更好地加強班級同學之間的溝通交流，增強彼此之間的感情，挺高班級的凝聚力。
1、首先對過去的兩年時間里我們在學習與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結。2、經過自我的反思與總結，去更好的展望自我的未來。
班會個人策劃書篇六
“和諧心靈，健康成才”
20xx年5月日。
綜合樓603教室。
1、幫忙同學們正確認識自我，學會走進自我的內心，不盲目追求外在形式。
2、幫忙同學們正確認識成長中的問題，端正自我的心態(tài)。
3、感悟自我的價值，樹立正確的目標，從而實現(xiàn)自身價值。
4、幫忙同學們增強職責意識，做一個對社會有用的人。
5、幫忙同學們樹立正確的人生觀價值觀。
1、進行多次討論，明確和深化主題，確定班會形式。
2、準備班會所需策劃書，材料道具，制作幻燈片。
3、選定主持人，加強練習。
4、布置教室，營造氣氛，烘托主題。
整個班會活動，主要以個人演講為主線，用案例分析的形式表現(xiàn)，從案例中分析人物內心活動，感悟自我。
1用晚會的形式，主持人致詞，主題班會開始。
2、主持人首先對本次班會的目的和背景進行概括分析。
3、案例分析，主持人進行總結。
4、繼續(xù)案例分析，并請同學加入。
5、展示圖片動畫，同學交流互動，主持人總結。
6、班主任和助理班主任結語。
7、主持人出場，同學們自由交流感受。
8、班會結束。
班會個人策劃書篇七
為培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團總支特舉辦這次以弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛為主題的個人廚藝大賽。
餐飲樓三樓。
在規(guī)定時間內做規(guī)定菜和特色菜。
1、原料：土豆絲、青辣椒。
2、調料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。
2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。
3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據自己的水平自備原料。
（一）參賽選手在賽前抽簽分組。
（二）比賽場地的`布置。
（三）入場秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）。
（四）主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設置等事項。
（五）場內互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養(yǎng)系數(shù)進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。
（六）現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題，同時也可向選手提問。
（七）嘉賓品嘗、評分并點評，現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
（八）統(tǒng)計分數(shù)，并宣布比賽結果。
（九）頒獎。（獎品、榮譽證書）。
（十）觀眾退場。
（十一）清理場地。
（一）設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。
（二）最佳特色風味獎一名、最佳廚藝獎一名。
：地信二班謝瑜。
二〇一〇年十月二十三日。
1、由嘉賓進行品嘗并評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績30%）。
2、由現(xiàn)場觀眾進行評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績20%）。
班會個人策劃書篇八
一、活動前言：
為紀念“一二?九”愛國學生運動，加強我校大學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，熱情謳歌改革開放偉大成就，謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現(xiàn)青春風采、抒發(fā)愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二?九”演講大賽活動。
二、活動主題。
理性愛國，弘揚“一二?九”精神。
三、活動目的。
紀念“一二?九”運動，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神。
四、活動流程策劃。
1.初賽：
由各個班級學習委員積極動員，初賽在各自班級舉行，最后推薦一名選手參加決賽，于12月4日之前將選手名單發(fā)至學習部相關負責人。
2.決賽：
報名：每班選出1-2名選手上報到學習部(12月4日之前)。
時間：12月7日下午2:00(星期五)。
地點：報告廳2。
五、其他事項。
1、演講作品要求：
時間限制：每位選手的演講時間限時3-7分鐘。
2、宣傳工作：
前期：以海報的形式告知比賽時間、地點、規(guī)劃，在文學院門口前放展板展示“一二?九”演講大賽的相關信息。宣傳部做板報宣傳工作。各班學習委員要在各班做好動員工作。
中期:及時報道大賽進程。
后期:通過諸多形式公布比賽結果并對其進行對外總結。
3、組織工作:。
(1)參賽時間的通知。
(2)參賽地點申請及布置。
(3)主持人及禮儀人員的工作安排。
(4)請柬、海報、橫幅、證書等相關工作的落實。
(5)領導及嘉賓邀請。
六、獎項設置及安排：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。共計11名。
七、評分規(guī)則：
1.演講內容：40分。
a(滿分12分)。
內容緊扣主題：9-12分。
內容大致扣主題：4-8分。
內容不扣主題：0-3分。
b(滿分12分)。
構思新穎，層次分明：9-12分。
結構簡單，層次較清晰：6-8分。
結構模糊，層次不清：0-5分。
c(滿分8分)。
證據確切，旁征博引：6-8分。
論據較切題，例證有局限性：3-5分。
論據缺乏力度，沒有例證：0-2分。
2.語言表達：20分。
a(滿分10分)。
發(fā)音準確，吐清晰：5-6分。
發(fā)音較準確，吐較清晰：3-4分。
發(fā)音含糊，吐不清：0-2分。
b(滿分10分)。
用詞貼切，表情恰當，富有感染力：5-6分。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力：3-4分。
用詞不貼切使用偏怪難詞，表情呆滯：0-2分。
3.形象風度：10分。
衣著整潔，儀態(tài)大方：0-5分。
是否上下場致意答謝：5或0分。
4.其他：30分。
觀眾反映一般，情緒平淡：5-9分。
觀眾沒有反映，情緒低落：0-4分。
b(滿分15分)。
綜合印象：0-15分。
超時30秒內扣3分。
八、活動負責人：
文學院學生會學習部。
10月21日。
班會個人策劃書篇九
為豐富班級學生的文化生活，營造積極向上的學風，提高學生的素質，同時也為為同學們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
20xx級漢語言文學實驗1班全體學生。
四月三十號晚上。
主樓教室待定。
（一）活動前期：
1.報名工作：提前一周通知班級學生活動時間，讓有意參加的學生報名登記。
2.準備工作：參賽選手要進行比賽前的準備工作，準備好各自的參賽作品。
3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師，并且安排主持人。
（二）活動中期：(20xx.4.30)。
1.參賽選手上交作品，標號分別進行展示。
2.由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的'作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標準：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）。
（三）活動后期：
1.評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）。
2.由主持人宣布活動結束，安排人員拍攝活動照片。
3由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。
花費項目金額（元）。
一等獎15。
二等獎20。
三等獎25。
優(yōu)秀獎15。
1.確保大賽的公平性。
2.確?，F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。
3.確?；顒拥捻樌M行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜。
二0xx年四月十三日。
班會個人策劃書篇十
一個網站的成功與否與建站前的網站規(guī)劃有著極為重要的關系。在建立網站前應明確建設網站的目的，確定網站的功能，確定網站規(guī)模、投入費用，進行必要的市場分析等。只有詳細的規(guī)劃，才能避免在網站建設中出現(xiàn)的很多問題，使網站建設能順利進行。
網站規(guī)劃是指在網站建設前對市場進行分析、確定網站的目的和功能，并根據需要對網站建設中的技術、內容、費用、測試、維護等做出規(guī)劃。網站規(guī)劃對網站建設起到計劃和指導的'作用，對網站的內容和維護起到定位作用。
網站規(guī)劃書出應該盡可能涵蓋網站規(guī)劃中的各個方面，網站規(guī)劃書的寫作要科學、認真、實事求是。
網站規(guī)劃書包含的內容如下：
1、相關行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯(lián)網上開展公司業(yè)務。
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網情況及其網站規(guī)劃、功能作用。
3、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網站提升哪些競爭力，建設網站的能力(費用、技術、人力等。
2、整合公司資源，確定網站功能。根據公司的需要和計劃，確定網站的功能：產品宣傳型、網上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據網站功能，確定網站應達到的目的作用。
4、企業(yè)內部網(intranet的建設情況和網站的可擴展性。
根據網站的功能確定網站技術解決方案。
1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window20xx/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp等公司提供的企業(yè)上網方案、電子商務解決方案?還是自己開發(fā)。
4、網站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發(fā)。如網頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據庫程序等。
1、根據網站的目的和功能規(guī)劃網站內容，一般企業(yè)網站應包括：公司簡介、產品介紹、服務內容、價格信息、聯(lián)系方式、網上定單等基本內容。
2、電子商務類網站要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
3、如果網站欄目比較多，則考慮采用網站編程專人負責相關內容。注意：網站內容是網站吸引瀏覽者最重要的因素，無內容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客?？墒孪葘θ藗兿Ｍ喿x的信息進行調查，并在網站發(fā)布后調查人們對網站內容的滿意度，以及時調整網站內容。
1、網頁設計美術設計要求，網頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，保持網頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間。
班會個人策劃書篇十一
根據《開展紀念‘五.四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
校團委。
承辦單位：校團委宣傳部。
“用大愛詮釋人生，用奉獻閃耀青春”
全體在校注冊學生。
國論文聯(lián)盟中。
1、初賽（4月4日至4月12日）。
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
2、決賽（4月23日19：00）。
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）。
1、演（中國論文聯(lián)盟整理）講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、
得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的`日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
班會個人策劃書篇十二
1.1編寫目的。
制作個人音樂網站，能讓喜歡聽歌的網友一起交流，一起欣賞歌曲。個人音樂網站主要有前臺頁面和后臺管理兩大模塊，。前臺模塊：主要是提供音樂展示，可以在線視聽；閱讀個人聽歌的心情和感受。而后臺主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網站后臺，對網站的音樂信息進行上傳操作，對該網站的音樂信息進行更新和個人聽歌的一些分享。
本開發(fā)計劃書的目的，在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個階段的分工內容、進度安排；介紹工作內容；規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實現(xiàn)所需時間；明確參與人員與分工；明確系統(tǒng)運行環(huán)境、驗收標準、交付文檔及產品。
1.2項目背景。
隨著網絡技術的發(fā)展，人們在利用網絡學習的同時，也在享受著網絡帶來的各種附帶產品所產生的效應。如網絡游戲、網絡歌曲。個人音樂網站正是在這樣的需求前提下應運而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣，讓人們在繁忙疲憊的`工作之后可以進行休閑。
1.3項目的范圍和目標。
（1）主要功能。
登錄與注銷：管理員都可以用自己的帳號登錄后臺。管理員。
操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
修改密碼：管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
碼。
音樂信息管理：添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章：編寫對某音樂的個人感受。
普通用戶：普通用戶可以瀏覽該網站，評論歌曲和文章。
（2）此次設計我們使用php編程，實現(xiàn)了個人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數(shù)據庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具，通過對個人音樂系統(tǒng)進行可行性分析、需求分析和設計逐步將一個個人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
系統(tǒng)開發(fā)目標：制作個人音樂網站，讓喜歡聽歌的網友一起交流，一起欣賞歌曲。
互聯(lián)網給學習者提供了豐富的超媒體資源，為網友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境，如果長期手動從網上找尋,就會產生一種無從適從的感覺〈傭降低網友的興趣。個人音樂網站是一個很有個性的娛樂網站，并且還有很大的發(fā)展空間。
二項目進度計劃。
（1）本個人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s（瀏覽器/服務器）結構的網絡數(shù)據庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運行于服務器端，完全采用php+mysql開發(fā)，客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
采用管理人員后臺帳號管理，方便管理和及時更新。
（2）項目開發(fā)計劃。
1調研和需求分析2系統(tǒng)設計3編碼及測試階段4項目總結。
（3）用戶需求分析。
流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名，但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣，人們追逐的永遠是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網的出現(xiàn)，一方而因為傳播速度提高而加劇了這種時效性，另一方而卻又利用其無限的網絡胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網站。音樂網站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對流行音樂的發(fā)展都產生了前所未有的影響。
1.電腦網絡技術的發(fā)展使人們通過音樂網站接觸到了更多的流行音樂。
2.網民數(shù)量的激增使更多的人們通過音樂網站接觸到了流行音樂。
3.音樂網站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
4.音樂網站刺激了流行音樂的傳播。
5.音樂網站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
6.音樂網站不但刺激了流行音樂的傳播，且也刺激了電子數(shù)碼產品的頻繁更新?lián)Q代。
班會個人策劃書篇十三
舉辦單位：
活動目的：為活躍校園文化，張揚個人風采，豐富同學生活，大學生自律委員會，舉行“個人風采大賽”，特向廣一同學征集個人作品及節(jié)目。
活動意義：給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己的能力，豐富大學生活。
活動主題：豐富大學生活，展示個人風采。
活動方式：1表演組2書畫作品組。
活動流程：1由各班負責人通知本班學生征集稿件及節(jié)目，同時張貼活動海報。
2稿件，節(jié)目收集。
3評委進行評選選出優(yōu)秀作品。
4對優(yōu)秀作品作者及優(yōu)秀節(jié)目表演者進行獎勵并由自律會藝聯(lián)部將此次大賽優(yōu)秀作品編輯成冊。
具體活動安排：
一．人員及部門工作安排:。
1.宣傳部負責向xx級各班分派征集作品的'文件,通知藝聯(lián)部打海報張貼。
2秘書處負責收集作品，邀請評委評選作品。
3組織部負責本次大賽的具體組織工作。
4紀檢部負責此次活動的經費問題。
二．嘉賓評委：暫定為xx主任。
三．具體征文，節(jié)目內容：
1.活動時間：待定。
2.活動地點：實訓工廠四樓。
3.活動主題：豐富大學生活，展示個人風采。
4.參賽對象：xx級新生，參賽作品要求，內容觀點鮮明，立意新穎，思想積極向上，與校園生活緊密結合，不得抄襲。參賽作品，要注明真實姓名，班級，電話以便聯(lián)系。
5.參加方式：聯(lián)系秘書處相關負責人。
6.獎項分配：表演組和作品組各分為一二三等獎及優(yōu)秀獎。
7.獎勵方式：對獲獎者頒發(fā)證書并發(fā)放小禮品。
四．活動中應注意的問題和細節(jié)。
1.作品避免抄襲。
2.為了防止稿件及作品不多的問題應該加大宣傳力度，如果還是不多，可以考慮對各年級全面征集。
3.評獎應該保證公平，公正的原則。
4.經費問題，自律會紀檢部要全力以赴，如果在活動中經費出現(xiàn)問題，可以再做具體調整。總結：希望通過本次比賽可以調動新生的學習積極性，展示他們的才能，突現(xiàn)他們的風采，預祝本次活動順利完成。
班會個人策劃書篇十四
一、活動背景：
二、活動目的：
1、通過此次活動有利于提高我院學風建設。
2、為同學們的青春留下點滴足跡，也可以為他們的成長留下一點印記。
3、通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個回憶。
4、激勵同學們的學習熱情，喚起大家珍惜時間，找到自己的動力。有助于自己更好地認識自己。
三、活動主題：
學習日月年，充實秒分時——寫給未來的一封信。
四、活動時間：20xx年4月-20xx年6月。
五、活動對象：全院學生。
六、活動形式：
2、ppt:也可以將對自己未來的想象，期許做成ppt的形式發(fā)送到固定郵箱。
七、活動開展:。
2、院學習部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個體形式報名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，ppt發(fā)到固定郵箱里。
3、設定獎項進行評比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報、貼吧、微博、或在廣播站播報，最后頒發(fā)證書及獎金。
八、宣傳方式：
1、校園微博宣傳。
將活動流程，細節(jié)，要求都詳細的發(fā)表在學校微博上，并附上宣傳海報。
2、廣播站宣傳。
從方案確定開始就在廣播站進行活動的宣傳。
3、各系宣傳。
由各系學習部安排人在各個班級取得班委協(xié)助進行宣傳，動員同學來參加活動，擴大活動影響力。
4、海報宣傳。
由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報。
（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報。
（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報。
（3）將展板放置在音樂廣場，食堂等學生經過的地方。
九、獎項設立。
1、一等獎1名獎金200+發(fā)獎狀。
2、二等獎2名獎金100+發(fā)獎狀。
3、三等獎3名文學書籍一本+發(fā)獎狀。
4、優(yōu)秀獎5名發(fā)獎狀。
十、獎項的確定。
1、各系學習部參加作品初評，每個系最終選出10份優(yōu)秀作品。
2、將各系優(yōu)秀作品交由院學習部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品。
3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團委老師審核，最后確定獲獎人員。
十一、經費預算：
一等獎1名共計200元。
二等獎2名共計200元。
三等獎3名共計100元。
共計：500元。
十二、活動要求：
1、要求報名著首先要端正態(tài)度，認真的表達出對未來自己的規(guī)劃、目標、及心里話。
2、征文字數(shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限。文章須為手寫。
3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級、學號及聯(lián)系方式。
4、不得抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將按照學生手冊違背誠信考試記錄檔案。
院團委學生會學習部。
策劃人：
時間：
班會個人策劃書篇十五
前言：在新學期開始之際，為了提高同學們的演講技巧，以及增強同學們的實踐經驗，舉辦“我的大學我的夢”演講比賽，為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
一、活動目的。
1、弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。
2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。
二、活動主題。
我的大學我的夢。
三、主辦單位。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
四、承辦單位。
馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協(xié)會。
五、協(xié)辦單位。
經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會。
六、活動時間。
11月09日。
七、比賽地點。
圖書館報告廳。
八、活動方案。
(一)前期準備。
1、外聯(lián)工作。
2、宣傳工作。
給各班班長召開會議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生。
2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的ppt文件，配合演講)。
3、獎項設置：冠軍一名亞軍二名季軍三名。
4、比賽流程：
1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在ppt的配合下進行演講。
3)、評委點評，評委根據參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關工作安排。
組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。
宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。
各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算：獎品80元。
飲用水20元。
證書50元。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
院演講與口才協(xié)會。
二〇一四年九月。
附錄一。
“我的大學我的夢”演講比賽。
評分細則。
本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
1、ppt制作技術與質量，主題突出???……1.0。
2、演講語音標準，有一定技巧……2.0。
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入……2.5。
4、應變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
5、個人形象，服裝得體……0.5。
6、與觀眾產生共鳴，整體效果……1.0。
7、綜合表現(xiàn)……2.0。
馬鞍山職業(yè)技術學院團委。
院演講與口才協(xié)會。
班會個人策劃書篇十六
姓名：郝瀟楠。
學號：20xx50103010。
未來的路。
前言：在人生的路途中，學校就是一個轉折點，20xx年我邁向了我的第一個轉折點選擇了楚雄醫(yī)專，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。8月，我邁向了我的第二個轉折點回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說長不長，說短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書:。
業(yè)余愛好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項體育活動及五子棋跳棋等。
1.優(yōu)點：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應能力強；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事有原則；人際關系良好，與同學朋友相處融洽，個人性格屬于活潑開朗好動。
2.缺點：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點，它使我對于各種突發(fā)事情更積極主動，在慌亂中思考的.更多，是最終結果超出我的預料。
三、個人對所學專業(yè)的看法。
我學的是護理專業(yè)，對專業(yè)前景非?？春茫瑢Ρ緦I(yè)的學習態(tài)度端正。
四、職業(yè)生涯目標的確立。
通過對現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識，再繼續(xù)努力學習更深一層次的知識，并爭取考到本科。
五、職業(yè)規(guī)劃方案。
1、短期計劃。
首先，在校期間至少要過英語a.b級、普通話二甲等所有證書拿到，最重要的目的是拿到護士資格證書。
其次，能很好的運用在校所學知識，通過假期到醫(yī)院見習，使動手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經驗更豐富，實際操作更熟練。
最后，在校期間，通過自己的努力，使自己的學習成績夠好，爭取回昆明實習。
2、長期計劃。
在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作。首先從小護士做起，積累經驗，借用這個很好的平臺來尋求更適合自己的位置，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃，一層一層往上爬。
六、行動方案的制定。
科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，做到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，彌補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應的社會人才的競爭，我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭！
結束語：
一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來要靠自己去打拼！
班會個人策劃書篇十七
1、通過此次活動有利于提高我院學風建設。
2、為同學們的青春留下點滴足跡，也可以為他們的成長留下一點印記。
3、通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個回憶。
4、激勵同學們的`學習熱情，喚起大家珍惜時間，找到自己的動力。有助于自己更好地認識自己。
學習日月年，充實秒分時——寫給未來的一封信。
20xx年4月-20xx年6月。
全院學生。
2、ppt:也可以將對自己未來的想象，期許做成ppt的形式發(fā)送到固定郵箱。
2、院學習部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個體形式報名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，ppt發(fā)到固定郵箱里。
3、設定獎項進行評比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報、貼吧、微博、或在廣播站播報，最后頒發(fā)證書及獎金。
1、校園微博宣傳。
將活動流程，細節(jié)，要求都詳細的發(fā)表在學校微博上，并附上宣傳海報。
2、廣播站宣傳。
從方案確定開始就在廣播站進行活動的宣傳。
3、各系宣傳。
由各系學習部安排人在各個班級取得班委協(xié)助進行宣傳，動員同學來參加活動，擴大活動影響力。
4、海報宣傳。
由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報。
（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報。
（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報。
（3）將展板放置在音樂廣場，食堂等學生經過的地方。
1、一等獎1名獎金200+發(fā)獎狀。
2、二等獎2名獎金100+發(fā)獎狀。
3、三等獎3名文學書籍一本+發(fā)獎狀。
4、優(yōu)秀獎5名發(fā)獎狀。
1、各系學習部參加作品初評，每個系最終選出10份優(yōu)秀作品。
2、將各系優(yōu)秀作品交由院學習部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品。
3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團委老師審核，最后確定獲獎人員。
一等獎1名共計200元。
二等獎2名共計200元。
三等獎3名共計100元。
共計：500元。
1、要求報名首先要端正態(tài)度，認真的表達出對未來自己的規(guī)劃、目標、及心里話。
2、征文字數(shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限。文章須為手寫。
3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級、學號及聯(lián)系方式。
4、不得抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將按照學生手冊違背誠信考試記錄檔案。
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