演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意,引起他們對演講主題的興趣。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過多的幽默或極端的觀點,以免引起不必要的爭議或失去說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學習和練習,相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!
國旗下的演講稿初中篇一
親愛的老師、同學:大家好!
今天我演講的題目是《千里之行,始于足下》。
初一的同學們,我們剛剛來到這美麗的俊波校園,一切都是新的,新的同學,新的老師,新的校園,新的課本,新的知識,甚至是全新的自我。剛剛上初中,我們仿佛又回到了一、二年級的幼稚,什么都不懂,什么都在問,就像一張白紙,茫然一片,我們的人生正等著我們?nèi)ブP,是快樂,是憂傷,是勤奮,是懶惰,是奮進,是懈怠,也等著我們?nèi)ゾ駬瘛2槐丶庇诔蔀榍Ю锺R,因為只有樹立正確遠大的目標,并走好每一步,才能獲得成功。所以走好第一步尤為重要。
初二的哥哥姐姐們,你們正處于學習的過渡期,所以這第一步對你們更加重要,前路的茫然已漸漸開始明確,你們今天的奮斗預(yù)示著你們將來的成就,你們現(xiàn)在的努力代表你們未來的成果。此時此刻,這一步不僅要踏在前進的路上,更要踏在你們的心上。輕快的'腳步,印下深深的足跡,每一步,都沉淀著心血,沉淀著希望,都沉淀著你們內(nèi)心的亢奮!走好初二這一步,將讓你們走好初三的下一步!
初三的大哥哥大姐姐們,你們是我們的榜樣,是俊波的驕傲,是老師們辛勤勞作三年后,即將成熟的果實,在你們面前,有著一條更長的路,它等待著你們,堅定而又沉著的前程,它在召喚著你們:“走出第一步吧!”前方的困難,更苦,但前方的幸福,也更甜。你們托著希望在俊波起航,也將載滿成功歸來!
千里之行,始于足下,未來如何?明天有霧,但不直視去面對前方之路,就永遠也看不到成功!走出了第一步,才會有第二步。請同學們慎重走好第一步,你一定能鑄就輝煌!
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國旗下的演講稿初中篇二
今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學,這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!
今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會?!?/p>
同學們 ,有機會,才會成功, 才會有未來!
當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
我是來自初一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。
我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或初或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。
但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。
其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提初,于是這次的不理想就是下一次提初成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話,說失敗乃成功之母。
可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。
而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓,改正錯誤。
對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。
對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的'人,那種永不屈服的人更令人尊敬。
失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。
雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一.四班的xxx,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。
細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。
那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。
遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。
因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿初中篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的.汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
我得演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿初中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
這個寒假,我們沒有穿越到唐宋年代,但中華詩詞華麗回歸,帶著我們過了一個本就是中國傳統(tǒng)佳節(jié)的假期。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。此時此刻,我們唿吸著早春的氣息,回味著中國詩詞大會的情境,回想著感動中國人物不平凡的事跡,迎來了新的學期,我想告訴親愛的同學們:要能勇于去追逐駿馬,也要懂得留時間去種出一片草塬。
小時候的你們,可以只為捕捉一隻蝴蝶而在田野跑上一公里;可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷裡;到了10多歲的年紀,你們有朝氣又著急。你想要分數(shù),你想要成績;你想要貪玩,你想要安逸;你不斷催促自己趕快成長,卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間,成長早已悄悄來臨!
青少年朋友啊,我們講普羅米修斯的故事給你聽,并不是一定要你成為下一個盜火者,而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界,更不愿你過早地染上世俗的氣息。那些屬于你的,終將在你即將走過的路上,路走對了,就不怕遙遠。
多么希望你們是有理想、敢拼搏、會創(chuàng)造的青少年。不要被幾本教科書囚禁,在埋頭做題的同時也不忘去觸摸繪畫、體育、音樂和世界,更要去品讀經(jīng)典,體味中華文化,為自己的精神世界打底,也為民族的未來奠基!
往后的歲月,無論你從事何種職業(yè),實現(xiàn)何種夢想,學校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺,你們要做的就是從現(xiàn)在起腳踏實地,讓自己和世界建立起聯(lián)繫。未來的中國何以成為強國,就在于你們是否擁有世界眼光和家國情懷!
同學們,留給你們在母校的時光,會由叁年漸漸減為兩年、一年,甚至一個夏天,一次升旗儀式,一次百日誓師,一次畢業(yè)典禮,或者一次高考。在你的少年記憶里,會有tfboys的歌聲,會有拼搏到底的女排姑娘的身影,會有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情,也應(yīng)該有上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝的身影,當然還有教室里的那些小事情、校園裡的那些小情景。
這些求學成長的旅途中,每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏斗的痕跡,這塊里程碑才具有成長的意義!
青山元不動,白云自去來。你看,此刻我們的校園多么的莊嚴,永遠如青山一般矗立。同學們,你們是純潔無瑕的白云來造訪青山,那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦!
老師們、同學們,新的學期孕育著新的希望,讓我們攜起手來,擼起袖子,甩開膀子,俯下身子,勤學習、樂工作、強體魄,共同努力,打造銀川二中更加厚重輝煌的明天。
謝謝大家!
國旗下的演講稿初中篇五
尊敬的校長、老師及
同學
們,大家早上好!我是xx級初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴的國旗下進行這次演講。本次我演講的主題是:如何保障
1.切莫亂扔煙頭和火種,在取暖設(shè)備上烘烤衣物。
2.要保證通道和安全出口的暢通。
3.不能超負荷用電。電器線路破舊老化要及時修理更換。
4.切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
5.
生活
用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7.
愛
護消防器材,切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。8.要注意觀察消防標志,記住疏散方向。
以上幾點,不只我們自己要做到,我們還要動員監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清
什么
東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。(2)逃生時,人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
(3)用濕毛巾防煙時折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達60%。毛巾不必弄濕使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
(4)發(fā)生火災(zāi)時人被圍困在室內(nèi),有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火常由于火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻,向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的'地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設(shè)法營救。
(5)選擇避難房間,應(yīng)選擇臨街的房間,因為那樣便于觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系,對及時獲得救援大有益處。選擇有陽臺的房間或從樓梯間便于接近的房間。
以上就是我今天演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!
國旗下的演講稿初中篇六
我是來自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@是大家耳熟能詳?shù)脑?p>篇
《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調(diào)查,《游子吟》高居榜首。那么,到底是什么原因,使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓喜愛這首詩;是孝,讓我們銘記至情至孝的孟郊。孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚孝道是社會發(fā)展的需要,世世代代的需要。弘揚孝道是事關(guān)國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。
我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、
整理整理
房間在這些生活小事中,都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。孝是我們對父母養(yǎng)育之恩的回報,孝是對人類美好德行的追求,孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚,孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們,讓孝心澎湃我們的血液吧,讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下的演講稿初中篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
尊敬的老師,親愛的同學們,我是三年(1)班的xxx,我今天演講的題目是向陋習宣戰(zhàn),做文明學生。
文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學生的我們更要遵守中中學禮儀規(guī)范。
文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。
文明在生活的細節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養(yǎng)的人。
而在現(xiàn)實生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養(yǎng)。告別陋習,是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。
同學們讓我們從現(xiàn)在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事,一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
我國主席提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這么認為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業(yè),可以從學習做起,認真嚴謹?shù)膶Υ龑W業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。
我得演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿初中篇八
尊重的諸位教師,親愛的同學們:
中午好!
時,多少級一奔,多少級一跳,風險的行為令大伙兒憂慮。
彎低頭,撿起碎紙;略微張嘴笑,說一些文明禮貌用語; 緩緩的行 , 慢慢地走 邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動起來:送出一縷春色,溫暖全部校園內(nèi)。
國旗下的演講稿初中篇九
同學們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒牵瑢W校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次,兩位同學,一個從樓梯跑上來,一個從走廊跑過來,兩人都看不見對方,結(jié)果在90度轉(zhuǎn)彎處相撞,撞得頭破血流。幸好被一位老師發(fā)現(xiàn),及時送進醫(yī)院搶救,才脫離生命危險。
還有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
最后,我愿每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。因為校園安全靠大家。 謝謝采納!!
國旗下的演講稿初中篇十
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我叫徐昕怡,是五(5)班的班長,同時兼任副大隊長。
我是一個興趣愛好廣泛的人,利用課余時間培養(yǎng)了很多特長,琴棋書畫都是我的強項。喜愛古箏的我現(xiàn)在已經(jīng)通過了古箏7級的考核,還在第七屆國際音樂藝術(shù)大賽中獲得兒童b組金獎。我勤加練習書法,毛筆字通過了5級的考核,在“金磚書法比賽”中獲得三等獎。除此之外,我對象棋、繪畫也充滿興趣,獲得了“棋士四級”的稱號,在連續(xù)兩屆千人象棋賽中獲得“小棋后”的榮譽,并在“黨是陽光我是花”繪畫比賽中獲得一等獎。這些業(yè)余愛好豐富了我的生活,讓我在學習之余獲得身心的陶冶,受益無窮。同時,從學習這些特長的過程中,我也學到,任何技能的培養(yǎng)都是要付出艱苦的`努力的,梅花香自苦寒來,沒有點滴的積累、努力,就不會有最終的成績。記得第七屆國際音樂藝術(shù)大賽前,我每天都要練習一兩個小時的古箏。有一次,因為白天出去有事,回到家已經(jīng)晚上八點半了,那時真想倒頭就睡,但想到馬上就要比賽了,還是堅持著練習了半小時。比賽前,由于充分的準備,我緊張的心情漸漸變得放松,也充滿了自信。當最終手捧金獎時,我覺得真是功夫不負有心人??!然而,面對這些榮譽時,我也不斷提醒自己,驕傲使人落后,還要保持謙虛的態(tài)度,繼續(xù)努力,爭取百尺竿斗更進一步。
多彩有趣的興趣愛好點綴了我的生活,但我在學習上也不敢有絲毫怠慢,我覺得上課認真聽講,提高學習效率,是保證好成績的一個重要方法。我要求自己在課堂上專心致志地聽講,及時完成作業(yè),我相信其他同學也和我一樣,都希望通過自己的努力獲得好成績。
作為少年兒童,除了學習,我在家主動做一些力所能及的事情,例如掃地、拖地、整理房間,我也會常常幫爺爺捶背?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,應(yīng)該培養(yǎng)自己一定的做事能力,承擔一些責任,只有從小樹立責任的意識,將來我們才能成為一個能做事、有擔當?shù)娜恕?/p>
南宋岳飛在詞作《滿江紅》中寫道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我國近代著名領(lǐng)袖梁啟超也曾說過:“少年強則國強”。那就讓我們一起在東小這片充滿活力和希望的土地上,辛勤耕耘,收獲屬于我們的成功,成就祖國未來的夢想!
國旗下的演講稿初中篇十一
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的題目是《懂得感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。為人處世懷著一顆感恩的心,你才會真正擁有幸福和快樂。
感恩不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在全世界不同國家用不同的方式傳遞著感恩,在英國,他們常用“謝謝你”來表達自己的感激之情,在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié),除了感恩節(jié),我們還知道母親節(jié),父親節(jié)也是美國的兩個特色節(jié)日,這兩個特色節(jié)日就是要讓人們不忘父母養(yǎng)育之恩。
同學們,你們是不是覺得父母養(yǎng)育、老師的教育、朋友的幫助都是理所當然呢?你們是否從內(nèi)心深處想過該如何報答他們呢?如果想過,那么恭喜你!你已經(jīng)擁有了一顆感恩的心。
需要感恩的東西太多太多:要感恩生育我們的父母;要感恩自己的祖國為我們提供了如此安全的生存空間;要感恩社會為我們提供衣食無憂的生活環(huán)境;要感恩學校讓我們充實而愉快的學習;要感恩老師教給我們知識提高我們的修養(yǎng);要感恩朋友為我們提供了真誠的友情。
下面為大家提供一些感恩活動實踐建議:
1、為你心中感恩的對象畫一幅肖像畫
2、寫一封感恩信(給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感謝信)
3、為家人準備一份感恩早餐
4、制作一張感恩祝??ǎ徒o有恩于自己的人
5、為家人洗一次腳
6、幫家里買一次菜
7、做“家長的貼心襖”捶捶背、捏捏背、剪剪指甲,梳梳頭
8、給外地的家人打一個電話表示感恩
國旗下的演講稿初中篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《傳遞愛心,回報社會》
有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛心是一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.
同學們,你們是否想過當我們早上賴床不想起時,有的孩子可能早已起來走著幾公里的山路去上學。你們是否想過當我們總是嫌自己的衣服不夠多不夠漂亮而吵著讓爸爸媽媽給自己買新衣服時,有的孩子只能穿著縫了又縫,補了又補的舊衣服。你們是否想過當我們因上課沒聽懂,父母在外面給我們報補習班時,有些成績優(yōu)異的孩子卻因家庭原因而不得放棄學習。羅曼.羅蘭說過:只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀。我們生活在同一片藍天下,我們要盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,讓世界變得更加溫暖。
同學們,你們知道嗎?每年的3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日,在上個學期,我們怡康街分校已經(jīng)開展了 “心微笑,愛飛揚”愛心義賣活動,所有義賣善款全部捐給了甘肅省山丹縣老軍小學,用來幫助那里的貧困同學。所有同學都在愛心義賣活動中獻出了自己的一份力量,這次活動,培養(yǎng)了同學們的奉獻精神,使大家意識到自己肩負著傳遞愛心的責任。我們的父母、師長為我們所做的一切是出自于他們的愛,我們要帶著感恩的心用實際行動將他們的關(guān)愛傳遞下去!
社會上對傳遞愛心也存在著一些誤解,有人認為獻愛心都是有錢有名望的人做的,等我足夠成功才有資格開始,就像很多人認為要有所成就后才去孝敬父母一樣。其實,獻愛心行為不是有錢人的特權(quán),而是有心人的一種生活態(tài)度和長期習慣,只要你愿意,我們每個人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個鼓勵的、溫暖的眼神,一句溫馨的話語都可以讓人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。只要是你真心付出,這就是愛心!其實,做個有愛心的人非常簡單,伸手扶起被風刮彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學噓寒問暖、伸出援助之手等等,這些不起眼的小事,其實就是你的一份份的愛心!
同學們,人類最崇高的行為是“奉獻”,人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”,生活中有愛才精彩!人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚,希望同學們以自己的實際行動積極參與到學校和社會的各項愛心活動中去,關(guān)愛他人、真誠奉獻,展現(xiàn)我們怡康學子的風采!
初一5班全體同學,我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國旗下的演講稿初中篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
結(jié)束了五一長假,新一周的工作又開始了。今天,是五月四日。恰巧,我們也迎來了五四青年節(jié)!
俄羅斯杰出的教育家、列寧夫人克魯普斯卡婭說過:“青年,應(yīng)當是只是上很有力量的人?!钡拇_,在當今高度文明、只是爆炸的時代,我們不得不承認,只是就是力量!
于是,我們不如了校園,背著只是的行囊,一路采擷一路播種,一路奔走一路高唱……就這樣轉(zhuǎn)眼,已是三年。
有人說,青春是一本太過倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過?,F(xiàn)在的我們,早已步入了畢業(yè)班。
畢業(yè)班——是一個特殊的集體。六年級要升中考,九年級要迎接中考,再接下來的便是高考。
盡管年級不同,但我們都同在畢業(yè)班,而作為這個特殊群體中的一員,我們也都承擔著各自特殊的使命!歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。
33天后,47天后,50天后——我們必將面對同樣的抉擇。
畢業(yè)班的我們,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股地挑夜燈”每天再“兩點一線”之間忙碌。
一天天的生活就像復(fù)印機里而出來的,一切都再重復(fù)。
但為了不辜負老師,學校、服務(wù)的殷切期望,為了我們各自的理想。我們要充滿信心的去拼搏,去闖!
六年級的學弟學妹們,腳踏實地求奮進,凌云壯志博未來,百尺竿頭更進一步。
九年級的同窗們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。天行健,君子以自強不息。
高復(fù)班的學長學姐們,奮力拼搏33天,敢于爭先勇奪佳績,考入理想大學。
讓我們共同攜起手來,勤奮拼搏,爭創(chuàng)佳績。
在回望來路的時候,我們可以自豪地說,我已經(jīng)借著知識的力量,把自己的靈魂鍛造成鋼。它不曾頹廢、不曾迷茫:它不曾空虛、不曾惆悵:它在知識的照耀下,發(fā)出迷人的光芒。
國旗下的演講稿初中篇十四
同學們:
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代橋梁
專家
茅以升就是個典型的例子.茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一
篇
文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝大家。
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