教學(xué)沙龍活動(dòng)方案(專業(yè)17篇)

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教學(xué)沙龍活動(dòng)方案(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-15 09:20:08     小編:QJ墨客

制定方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮創(chuàng)造力和靈活性,尋求創(chuàng)新和突破,避免陷入固化思維。一個(gè)完美的方案不僅要有合理的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的計(jì)劃,還需要我們擁有堅(jiān)定的決心和持之以恒的執(zhí)行力。以下是一些常見問題的解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇一

增進(jìn)客戶對(duì)望洲財(cái)富的了解,培養(yǎng)客戶的理財(cái)觀念,邀請(qǐng)客戶來公司看看,增進(jìn)客戶與業(yè)務(wù)員之間的感情,為客戶做單打下伏筆。

1、以講座、沙龍活動(dòng)、禮品為誘餌,邀請(qǐng)一直不肯上門公司的客戶來公司參觀,以便業(yè)務(wù)員跟進(jìn)業(yè)務(wù)。

2、專業(yè)講師講解,培養(yǎng)客戶的理財(cái)觀念,堅(jiān)定客戶的理財(cái)方向。

12月xx日下午2點(diǎn)

藍(lán)爵國(guó)際恒隆廣場(chǎng)

1、會(huì)場(chǎng)布置:客戶每人一瓶水,一份單頁,橫幅,易拉寶,電腦、投影儀、ppt筆,提前30分鐘完成。

2、業(yè)務(wù)員在樓下接客戶,要求業(yè)務(wù)員事先聯(lián)系好客戶,不能遲到。接到客戶后領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議室就坐。

3、在沙龍開始前,部分人員在會(huì)議室內(nèi)調(diào)節(jié)氣氛,做到不冷場(chǎng),不冷落客戶。

4、客戶到達(dá)后上水果,2人/份,讓客戶盡量集中坐。

5、2點(diǎn)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始,經(jīng)理發(fā)言(能夠是業(yè)績(jī)分享,喜訊報(bào)道,業(yè)務(wù)員介紹等)。

6、講師講自己,講理財(cái)觀念,講公司。

10、沙龍結(jié)束,理財(cái)經(jīng)理帶領(lǐng)客戶下樓

禮品準(zhǔn)備:周蒙娜,朱贏磊

會(huì)場(chǎng)布置:金志凱,吳恩波

會(huì)議室應(yīng)急:萬景欣,蔣建偉

禮品發(fā)放:高曉華,戚曉玲

水果準(zhǔn)備朱建波

客戶問題解答:

完成年華業(yè)績(jī)30―50萬。

1、理財(cái)顧問經(jīng)過一段時(shí)間的努力,總有一些有意向,可是因?yàn)榉N種原因而遲遲不肯來公司或者有顧慮的客戶,故而邀請(qǐng)客戶不會(huì)有太大的問題。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,可是對(duì)開發(fā)新客戶的幫助不小,活動(dòng)難度低,可控性大。

3、兄弟公司有類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能夠說是站在巨人的肩膀上搞這個(gè)活動(dòng)。

1、客戶遲到:業(yè)務(wù)員務(wù)必聯(lián)系好客戶,別遲到,有問題的能夠自己開車去接。

2、在與客戶溝通是最好和客戶說好,在聽講師講解時(shí)勁量靜音,如果看到客戶要接電話,業(yè)務(wù)員吧客戶接到會(huì)議室外。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇二

為激勵(lì)我校教師熱愛讀書,終身學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《壽光市教育局關(guān)于開展教師讀書沙龍活動(dòng)的通知》的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全體教師中開展讀書沙龍活動(dòng)。

1、通過讀書沙龍活動(dòng),使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),成為具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩意生活”的智慧教師。

2、通過讀書沙龍活動(dòng),為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái),展示個(gè)人才華,解決實(shí)踐中的困惑,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體,并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。

學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次,活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見附表。學(xué)校分教研組組織教師參加活動(dòng)。

20xx年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下:

(一)策劃階段(20xx年3月)

學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案的要求,制定個(gè)人的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

(二)實(shí)施階段(20xx年4月-11月)

1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)和支持教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,每學(xué)期字?jǐn)?shù)不少于6000。撰寫教學(xué)反思不少于5篇,我校將定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。45歲以下教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,營(yíng)造濃厚讀書氛圍,起到“活動(dòng)一次,提高一次”的效果。

2、活動(dòng)中落實(shí)好“四個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書沙龍活動(dòng)與課堂探究相結(jié)合,積極開展教學(xué)研究,探索新課程下的課堂教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是要與教學(xué)反思相結(jié)合,探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結(jié)合,積極開展教育研究,研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結(jié)合,邀請(qǐng)專家或名師進(jìn)行講座,開闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月)

學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料。

1、共讀式。在活動(dòng)初期,我校將根據(jù)推薦經(jīng)典書目,引導(dǎo)教師共讀共寫,引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。

2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)。

4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。

5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),并展開研討活動(dòng)。

6、報(bào)告式。聘請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告,學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應(yīng)主題帖,針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導(dǎo)教師發(fā)帖討論。

以上是七種基本模式,我校讀書沙龍活動(dòng)將根據(jù)自身特點(diǎn)靈活運(yùn)用?;顒?dòng)形式應(yīng)由主持人設(shè)計(jì),布置好相應(yīng)輕松、和諧的環(huán)境氛圍,主持人導(dǎo)入語、過渡語要有吸引力,要引導(dǎo)每位教師積極參與,激發(fā)大家表達(dá)欲望。

1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處負(fù)責(zé)全體教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查,依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動(dòng),促使教師快樂讀書,幸福成長(zhǎng)。

2、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度,把教師讀書活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。

3、學(xué)校要積極組織全體教師參與讀書沙龍活動(dòng),確保讀書活動(dòng)的順利開展。定期評(píng)選,表彰先進(jìn);向上一級(jí)管理部門推薦先進(jìn)。

王莊小學(xué)教師讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):紀(jì)在斌副組長(zhǎng):王建棟

成員:張春華王文福王麗李紹杰

附:“王莊小學(xué)教師讀書沙龍”活動(dòng)共讀書目與活動(dòng)時(shí)間一、共讀書目

《了解你的學(xué)生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉〃格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社20xx年5月出版

《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》,湯勇著,教育科學(xué)出版社20xx年9月出版

《教師如何與學(xué)生溝通》,姜榮奎著,中國(guó)輕工業(yè)出版社20xx年1月出版

《做學(xué)生需要的心理教師》,藺秀云、王曉菁著,北京師范大學(xué)出版社20xx年3月出版

《學(xué)生心理健康教育全手冊(cè)》,劉海莉、劉春杰主編,江蘇教育出版社20xx年8月出版

二、活動(dòng)時(shí)間

每月最后一周的星期四、五大課間連同最后一節(jié)各舉行一次。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇三

“睿智人生品位生活”

——西安巴威商貿(mào)紅酒沙龍。

以高品質(zhì)的紅酒品鑒沙龍形式,塑造巴威商貿(mào)高端紅酒供應(yīng)商形象;借政界、商界領(lǐng)袖的勢(shì),通過本次活動(dòng)提升巴威商貿(mào)榮譽(yù)感,引起口碑傳誦;通過互動(dòng)交流,加強(qiáng)與巴威商貿(mào)高端客戶的溝通,展示巴威商貿(mào)誠意;展現(xiàn)西安巴威商貿(mào)紅酒供應(yīng)商實(shí)力,增強(qiáng)客戶信心;加強(qiáng)西安巴威商貿(mào)的形象宣傳。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx。

三、活動(dòng)時(shí)間:xxx。

四、參與人群:政界、商界高端人士(預(yù)計(jì)100人)。

五、紅酒沙龍形式:紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動(dòng)環(huán)節(jié)+抽獎(jiǎng)。

整體活動(dòng)以在品酒和紅酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,從而帶來新客戶資源為目的,不刻意進(jìn)行紅酒推介,以講述紅酒的文化,通過紅酒品嘗及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)形式等進(jìn)行,提升客戶在紅酒方面的品味,從而提升雙方美譽(yù)度,增加各界人士對(duì)西安巴威商貿(mào)的鐘愛度。

1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字,背景音樂、現(xiàn)場(chǎng)視頻播放熱場(chǎng);。

2)感謝政界、商界高端人士參加,增加其榮譽(yù)感、尊崇感及專屬感;。

3)紅酒文化推介;。

4)特邀專業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;。

5)紅酒品鑒并交流,增進(jìn)圈子的凝聚力;將西安巴威商貿(mào)信息進(jìn)一步傳遞;。

6)抽獎(jiǎng)將活動(dòng)推向最高潮;7)紅酒沙龍結(jié)束。

第二部分:活動(dòng)正式啟動(dòng)(流程暫定晚餐時(shí)間另定)。

1、18:30x19:20嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

地點(diǎn):xxx。

內(nèi)容:設(shè)置迎賓臺(tái),迎接嘉賓群體、引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入宴會(huì)大廳等。

地點(diǎn):酒店大廳。

內(nèi)容:設(shè)置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動(dòng)流程等。

2、19:20x21:00紅酒沙龍。

19:20—19:30貴賓進(jìn)場(chǎng)(準(zhǔn)備紅酒和冷餐)。

19:30—19:35主持人宣布活動(dòng)開始。

19:35—19:40開場(chǎng)小提琴。

19:40—19:45西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理致辭。

19:45—19:55大提琴演奏。

19:55—20:05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化,紅酒的常識(shí)等。

20:05—20:35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)。

20:35—20:45抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(詳見抽獎(jiǎng)方案)。

20:45—21:00現(xiàn)場(chǎng)交流、紅酒品嘗。

1、獎(jiǎng)品:紅酒或相關(guān)獎(jiǎng)品;。

2、抽獎(jiǎng)設(shè)定:

一等獎(jiǎng):xx。

二等獎(jiǎng):西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理。

三等獎(jiǎng):xxx。

領(lǐng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

總計(jì)獎(jiǎng)品費(fèi)用:x元。

現(xiàn)場(chǎng)紅酒顧問5x10人(負(fù)責(zé)與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造、串場(chǎng)、紅酒沙龍會(huì)主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、禮品發(fā)放)企劃2人(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛)。

(一)大堂形象墻:正對(duì)大堂入口處,展示活動(dòng)主題。

簽到墻:大堂右側(cè),參與嘉賓簽到處,讓嘉賓通過此儀式,進(jìn)入活動(dòng)參與的.狀態(tài),嘉賓也會(huì)倍感榮耀,體現(xiàn)西安巴威商貿(mào)對(duì)客戶的尊重和重視。物料:(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎(jiǎng)箱等)。

禮儀佳麗:此處通過禮儀佳麗的引導(dǎo),參會(huì)客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板:x展架6個(gè),擺放簽到墻兩側(cè),主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

(二)動(dòng)線區(qū)(大堂進(jìn)入活動(dòng)大廳)。

禮儀佳麗:形象展示作用,實(shí)用功能為嘉賓做動(dòng)態(tài)的指引。

(三)活動(dòng)大廳。

投影設(shè)備:播放相關(guān)宣傳片展示活動(dòng)主題。

音響設(shè)備:3只無線麥克風(fēng)。高質(zhì)量音質(zhì)音響2對(duì)、調(diào)音臺(tái)、調(diào)音師。

禮儀佳麗:此處禮儀佳麗會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)。

宣傳展板:x展架6個(gè),擺放簽到大廳兩側(cè),主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

紅酒臺(tái):擺放紅酒及酒杯等。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇四

一活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì),努力搭建青年教師成長(zhǎng)的交流平臺(tái)打造教師學(xué)習(xí)共同體,展現(xiàn)青年教師的風(fēng)采,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,配合我校誦讀經(jīng)典等讀書活動(dòng),所以積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)舉行“在閱讀中共成長(zhǎng)”讀書沙龍活動(dòng)。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與教師對(duì)話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),鍛造研究型教師隊(duì)伍,讓教師過一種幸福完整的教育生活,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二活動(dòng)主題:“在閱讀中共成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)三活動(dòng)時(shí)間:10月18日開展讀書沙龍活動(dòng)四活動(dòng)過程:

1廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)青年教師學(xué)習(xí)文件,開展自由閱讀,以《56號(hào)教室的奇跡》為主。

2在論壇上發(fā)帖表達(dá)自己的觀點(diǎn),展現(xiàn)我校風(fēng)采。

3開展讀書沙龍活動(dòng):

(1)心聲共享。

摘取最打動(dòng)自己的書中文字和大家一起分享,也可以現(xiàn)場(chǎng)配樂朗誦篇章。

(2)話兒朵朵

現(xiàn)場(chǎng)交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書過程中的心得收獲,結(jié)合平日教學(xué)實(shí)際談?wù)勍ㄟ^讀書對(duì)自己的啟發(fā)。

(3)“媽媽專場(chǎng)讀書季”讓身為教師、母親的教師說說自己與閱讀的故事,讓青年教師獲益。讀書與工作、生活的聯(lián)系,讀書的方法和時(shí)間安排,自己對(duì)讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)。

(4)你認(rèn)為讀書是要愉悅的閱讀,還是要功利性的閱讀?

(5)說說你對(duì)讀書沙龍的想法、建議。

四、活動(dòng)要求:

1、要求教師必須抽出一定的時(shí)間讀書,每次看書都有讀書筆記。

2、教師在讀書沙龍活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言。

3、教師要把在讀書過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、教學(xué)理念、教學(xué)方法應(yīng)用教學(xué)工作中,使得教師不斷成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)生也不斷進(jìn)步。

4、活動(dòng)結(jié)束后,教師上交讀書心得體會(huì),學(xué)校存檔。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇五

讀書,讓我們更有思想。為促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的'提升,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)教學(xué)教研活動(dòng),提升教師的理論意識(shí),江臨中學(xué)教科室決定于12月15日開展教師讀書沙龍活動(dòng),分享交流本學(xué)期讀書心得。

閱讀、交流、共享——“閱讀,讓我們走得更遠(yuǎn)”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后。

2、12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書心得進(jìn)行發(fā)言,發(fā)言時(shí)間為15分鐘,要求制作ppt。

1、各位教師請(qǐng)按時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng),特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本,做好記錄。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇六

家長(zhǎng)沙龍。

孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(zhǎng)"望子成龍"心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對(duì)這種情況,我們將積極響應(yīng)"‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約"活動(dòng),通過家長(zhǎng)沙龍的形式,讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

一、介紹"家長(zhǎng)沙龍"。

開場(chǎng)白:家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的`作用?,F(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高,家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識(shí),但碰到孩子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以"家長(zhǎng)沙龍"這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長(zhǎng),通過一些案例分析,使家長(zhǎng)們?cè)谡勗捴惺艿絾l(fā),反思自己的教育行為,對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們"家長(zhǎng)沙龍"的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在"家長(zhǎng)沙龍"里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是(),我是()班的家長(zhǎng)。

(2)我有一個(gè)關(guān)于()的問題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問題。

2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

三、熱身游戲:《撲克組合》。

1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請(qǐng)參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長(zhǎng)填寫的標(biāo)簽。

小結(jié):如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

四、全場(chǎng)互動(dòng):

1、疑難問題大家談。

請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長(zhǎng)互助)。

2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。

3、通過案例分析或小品的形式,讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,讓我們以"為了孩子的健康成長(zhǎng)"為目標(biāo),攜手共同努力!

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇七

1.1全體學(xué)生家長(zhǎng)和班主任

《認(rèn)真對(duì)待孩子的問題》

使家長(zhǎng)理解“孩子問題”的重要性,在現(xiàn)實(shí)生活中能夠積極主動(dòng)的開動(dòng)腦筋進(jìn)行教育的思考,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的正確教育與引導(dǎo)。

案例分析法、討論法、講授法

(一)、談話導(dǎo)入課題:

一、課題導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:孩子對(duì)周圍的任何事物充滿了好奇,為什么天上會(huì)下雨?為什么小鳥會(huì)飛?為什么電話里會(huì)傳來聲音?相信在日常生活中家長(zhǎng)們已經(jīng)領(lǐng)教了孩子們的為什么。也許,這些為什么正是家長(zhǎng)對(duì)孩子啟蒙教育的開始。而正確的引導(dǎo)教育會(huì)對(duì)孩子帶來深遠(yuǎn)的影響,乃至終生受益無窮。今天我們將借兩個(gè)案例來探討如何對(duì)待孩子的問題。

(二)、觀看光盤,出示案例,反思并互動(dòng)討論:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)摬⒖偨Y(jié)怎樣激發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能。

a、多向孩子提問。

b、和孩子一起讀《十萬個(gè)為什么》。

c、和孩子一起觀看科學(xué)探索類的節(jié)目和書。

d、常帶孩子參觀博物館、科技館。

e、經(jīng)常給孩子講科學(xué)家愛動(dòng)腦筋的故事。

f、動(dòng)手和孩子做手工。

2、談從教材史密斯先生和他孩子們的故事中受到的啟發(fā)。

(三)、班主任小結(jié):

1、要耐心、認(rèn)真地聽取孩子的提問。

2、要正確回答孩子的提問。

3、要引導(dǎo)孩子積極地探索問題。

4、要不斷提高孩子提問的水平。

總之,提問是孩子智力向高層次發(fā)展的標(biāo)志,重視和正確對(duì)待孩子的提問,不僅能使孩子獲得新的知識(shí),還能培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為其創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)作業(yè):家長(zhǎng)閱讀教育活動(dòng)部分,總結(jié)如何給孩子留下一片“創(chuàng)造的天空”。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇八

閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書香氛圍,建設(shè)書香校園,師生提供更多的讀書機(jī)會(huì),讓師生在閱讀中共同發(fā)展,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動(dòng)。

1、營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為"有思想的教育者"。

2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的`問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

教育,因讀書而精彩!

每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得或札記,書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。

1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫讀書心得或札記。

2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇九

沙龍活動(dòng)是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或?qū)W者的聚會(huì),那么如何策劃沙龍的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家分享關(guān)于沙龍活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

一、活動(dòng)背景

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量,為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長(zhǎng)歷程,“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗,我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。

二、活動(dòng)目的

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢(mèng),從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

三、活動(dòng)主題

面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),面對(duì)迷惑與矛盾,現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。

四、舉辦單位

主辦單位:華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書店

協(xié)辦單位:五臺(tái)山社區(qū)

承辦單位:南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

主 持 人:***

嘉賓陣容:***

觀眾構(gòu)成:***

六、活動(dòng)詳細(xì)方案

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計(jì),以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人,及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式:

南園宣傳:南園bbs宣傳,校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報(bào)等

先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒,以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道):4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30):

(1)工作人員17:00到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確??捎?,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)

(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)

(二)開始階段(19:00—19:15):

(1)主持人出場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場(chǎng)視頻,回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動(dòng)的主題,針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽眾提問并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時(shí)間。

備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場(chǎng)。

(四)退場(chǎng)(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場(chǎng),工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用:由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車馬費(fèi):由南大信管系承擔(dān);

3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;

5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用:

6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用:

備注:嘉賓費(fèi)用包括:交通餐補(bǔ)、禮品等。

一、活動(dòng)背景

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái),為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的.

1讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。

2使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神。

三、活動(dòng)意義

1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。

2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

四、活動(dòng)主題

以“談阮籍”為主題

五、活動(dòng)對(duì)象

工院全體學(xué)生

六、策劃舉辦單位

院團(tuán)委冶星文學(xué)社

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn),電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2.出宣傳海報(bào),板報(bào)。

3.各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備

1.請(qǐng)老師到場(chǎng)

2.門口安排迎接人員

3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的秩序

十一、活動(dòng)內(nèi)容

1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩歌成就、歷史影響

2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流

3.社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)

十二、注意問題

1.人員到場(chǎng)問題,盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,爭(zhēng)取人員的到位

2.會(huì)場(chǎng)秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員

十三、活動(dòng)結(jié)束后

1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失,并寫出工作總結(jié)

2.由記者部寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊,收集圖片資料

3.秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用。

活動(dòng)地點(diǎn):第三空間

活動(dòng)人數(shù):學(xué)生:35人,兩點(diǎn)十分:8人

活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解動(dòng)畫,熱愛動(dòng)畫,促成意向?qū)W生的成交

活動(dòng)嘉賓:兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰

兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對(duì)象:大二、大三的動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.主持人開場(chǎng),介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動(dòng)畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘):

a.個(gè)人動(dòng)畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動(dòng)畫的創(chuàng)作

主講人:陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流,嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。

4.企業(yè)對(duì)人才的要求,個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):

主題內(nèi)容:介紹目前動(dòng)畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人:xxx

5.創(chuàng)作分享(10分鐘):

由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。

學(xué)生代表:xx

6.兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人:郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(10分鐘)

入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織:

1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)人:xxx

2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排,負(fù)責(zé)人:xxx

3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人:xxx

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人:小胖

職責(zé):負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求:有激情,對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人:xxx

負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券,核實(shí)參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人:xxx

學(xué)生報(bào)名:

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的,可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備,6月22日下班前完成,負(fù)責(zé)人:xxx

4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備:

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責(zé)任人:xxx

現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人:xxx

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

7、電子入場(chǎng)卷,6月20日下班之前做完,負(fù)責(zé)人:xxx

8、禮品:4件t恤、4個(gè)杯子,負(fù)責(zé)人:xxx

活動(dòng)預(yù)算:

1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

2、制作入場(chǎng)券:6元/張*6張=36元。

3、易拉寶:110元。

合計(jì):894.00元。
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教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十

中國(guó)文化市場(chǎng)日益繁榮,20xx我國(guó)獲得發(fā)行許可的國(guó)產(chǎn)電視劇數(shù)量達(dá)1.7萬集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營(yíng)銷介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺(tái);其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國(guó)電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動(dòng)下,影視劇與網(wǎng)絡(luò)日益結(jié)合,不僅有效提升影視劇的'植入效果營(yíng)銷,同時(shí)也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺(tái)聯(lián)動(dòng)的整合營(yíng)銷平臺(tái)。

與此同時(shí),國(guó)內(nèi)社會(huì)化媒體的異軍突起也深刻影響著營(yíng)銷創(chuàng)新,成為新的營(yíng)銷舞臺(tái)。數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊(cè)用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達(dá)到1.5億。社會(huì)化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營(yíng)銷、植入營(yíng)銷蔚然成風(fēng)。

為更好的提升營(yíng)銷性價(jià)比,探索影視劇社會(huì)化營(yíng)銷的最大價(jià)值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團(tuán)、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content-spot為基礎(chǔ)打造的"娛樂社交+"為主題的娛樂跨界營(yíng)銷研討會(huì),華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場(chǎng)營(yíng)銷專家將親臨現(xiàn)場(chǎng),與您分享植入營(yíng)銷新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂營(yíng)銷奇跡!

6月13日下午會(huì)議時(shí)間14:30——17:00。

影視:導(dǎo)演+明星+華誼人員16人。

新錦江大酒店四層蘭花廳。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十一

為響應(yīng)學(xué)校讀書月,營(yíng)造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,領(lǐng)悟自己的成長(zhǎng)和收獲。

二、活動(dòng)目的

通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。要讓讀書成為每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過與同學(xué)老師交流互動(dòng),鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三、活動(dòng)總體設(shè)想

通過這次活動(dòng),希望引起更多人的關(guān)注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)

動(dòng)廣大同學(xué)讀書的熱情,提高廣大同學(xué)參與的積極性,讓最多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來!

四,時(shí)間:下周三

地點(diǎn):主樓三層

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

一、宣傳,制作海報(bào),(圖書館合作)

二、邀請(qǐng)老師(一到兩名,圖書館派人請(qǐng)老師)

三、時(shí)間:一到兩個(gè)小時(shí)

四、布置會(huì)場(chǎng),(準(zhǔn)備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)

人員配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分發(fā):3-5人

秩序維持:3-5人

嘉賓接待:3-5人

活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)記錄:1人

五、活動(dòng)大體流程:

1、主持人開場(chǎng)白 (介紹參加者和老師, 介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排) 2老師講話 (宣布讀書分享須知,導(dǎo)讀介紹書籍和作者)

3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者(引導(dǎo)并給予回應(yīng))

4.主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言

5.所有發(fā)言者結(jié)束后,輪流分享各自收獲

6,所請(qǐng)老師為本次活動(dòng)作總結(jié)

7.宣布結(jié)束

(角色分工)

主持人

1.隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題

2確定時(shí)間廊 (掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制)

3.本身不參與分享或回應(yīng),只是引導(dǎo)者或挖掘者;

4.鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)

老師

1,引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

2,回答同學(xué)的問題并解答

3,總結(jié)

發(fā)言者

1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

2.坦誠分享書中內(nèi)容對(duì)自己的啟示或影響

3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見解和思想 4真誠面對(duì)他人的回應(yīng)

5每位表達(dá)自己聽后的感受

6提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是

怎樣的`?之后會(huì)如何做)

5.支持每個(gè)發(fā)言者

﹡﹡﹡注:本活動(dòng)基調(diào)以茶座會(huì)聊天形式的進(jìn)行,簡(jiǎn)單,輕松,活躍。

,

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十二

1.通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

2.了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)。

2.幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

3.老師們自備圣誕帽一頂。

4.竹竿40根。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日上午9:00——12:00。

參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒。

環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞。

活動(dòng)流程。

一.9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十三

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動(dòng):

老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書筆記的形式不限,每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。

2、“書海流韻”交流活動(dòng):

每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間,每位教師制作讀書卡片(每周一張,文字長(zhǎng)短不限),及時(shí)記錄讀書感受展示在科研室展板上,月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。

3、“好書推薦”活動(dòng):

4月27日教研活動(dòng)時(shí),組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書籍,作簡(jiǎn)單介紹,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復(fù)印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。

4、“書唐詩宋詞,宋中華美文”活動(dòng):每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫,單周進(jìn)行軟筆書寫,雙周進(jìn)行硬筆書法練習(xí),內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品,亦可從小學(xué)語文書教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子,字?jǐn)?shù)不限。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。(地點(diǎn)自選)。

5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng),以教研組為單位,進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。(每組至少兩個(gè)內(nèi)容)。

教師自制書讀小報(bào)一份,(包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十四

以企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)管理創(chuàng)新。

3月29日晚上7:00報(bào)到,7:30開始。

世茂御龍灣閩南古厝。

主辦單位:中共晉江市委宣傳部、晉江市企業(yè)文化協(xié)會(huì)承辦單位:晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社。

1.主講嘉賓:待定。

2.參會(huì)人員(約30人):

(1)晉江企業(yè)的知名人力總監(jiān)、副總;

(2)中國(guó)(晉江)海峽人才市場(chǎng)晉江負(fù)責(zé)人;

(3)晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3.主持人:可邀請(qǐng)咨詢公司知名講師(具體人選待定)。

2.嘉賓演講內(nèi)容提前溝通對(duì)接;

3.沙龍現(xiàn)場(chǎng)勘查布置;

5.主題沙龍:

(1)主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并做主題引導(dǎo)(約10分鐘);

(2)主講老師作主題演講(30分鐘);

(4)到場(chǎng)嘉賓與主講老師提問互動(dòng)(控制在30分鐘);

(5)主持人收尾(10分鐘)。

3.晉江新聞網(wǎng)負(fù)責(zé)后期企業(yè)文化網(wǎng)上展館對(duì)活動(dòng)情況的總結(jié)宣傳,延續(xù)活動(dòng)效應(yīng)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十五

為積極鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生以及社會(huì)有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè),克服創(chuàng)業(yè)迷茫,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的有志青年提供一個(gè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的優(yōu)秀平臺(tái)。

"龍誠眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇"。

05月11日16:30。

博言堂。

主辦:山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心。

承辦:太原龍誠眾創(chuàng)空間有限公司。

趙秀峰:碩士國(guó)際職業(yè)師(高級(jí))、國(guó)家注冊(cè)(二級(jí))心理咨詢師、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員、國(guó)家心理咨詢師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢有限公司高級(jí)心理咨詢師、青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、高級(jí)講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡(jiǎn)單實(shí)用,易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵(lì)學(xué)員參與,同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,使培訓(xùn)生動(dòng)活潑,輕松愉快。

16:20——16:30開場(chǎng)準(zhǔn)備,人員入場(chǎng)。

16:40——17:00公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹(10分鐘)。

北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)o2o項(xiàng)目路演(10分鐘)。

17:10——18:10創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授。

1、創(chuàng)業(yè)思維的六字真言:韌、悟、誠、簡(jiǎn)、忍、夢(mèng)。

2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇。

3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素。

4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路。

18:10------18:30"路演女神--工商站"頒獎(jiǎng)典禮以及獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。

工商學(xué)院子空間學(xué)生運(yùn)營(yíng)主席發(fā)言(五分鐘)。

結(jié)束語,學(xué)生退場(chǎng)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十六

1.文化沙龍策劃方案的制作(做什么事情都需要先謀劃)。

1)活動(dòng)背景(為什么要做這次活動(dòng),做這次活動(dòng)的目的是什么?)。

2)活動(dòng)的目的及意義需要清晰。

3)活動(dòng)的人員定位要求。

4)活動(dòng)形式。

5)活動(dòng)時(shí)間。

6)活動(dòng)地點(diǎn)。

7)活動(dòng)主講嘉賓人選。

8)營(yíng)銷策略。

9)成本分析、預(yù)算。

10)人力安排及現(xiàn)場(chǎng)布置規(guī)劃xx)物質(zhì)清單。

12)實(shí)施流程(各職能分工及要求)。

13)異常處理。

14)總結(jié)。

2.重點(diǎn)流程安排。

1)人力安排及要求。

2)人員分工與活動(dòng)時(shí)間安排流程。

3)會(huì)場(chǎng)布置規(guī)。

4)參會(huì)接待流程。

5)后勤流程與要求(與要求上湯時(shí)間、佛堂開門的時(shí)間、燈光要求、照相、掛海報(bào)等、會(huì)場(chǎng)布置、音樂、資料準(zhǔn)備的形式、簽到給禮品、晚餐的準(zhǔn)備干糧)。

1.嘉賓的提前預(yù)約。

2)提前1-3天再次確認(rèn)嘉賓時(shí)間,與嘉賓作前期溝通(詳細(xì)的活動(dòng)流程安排。

2.主持人的確定。

1)明確活動(dòng)的目的及意義。

2)前期需要溝通好活動(dòng)的具體流程安排。

3.內(nèi)部:活動(dòng)宣傳。

1)活動(dòng)價(jià)值點(diǎn)的塑造。

2)活動(dòng)的時(shí)間、人物、地點(diǎn)。

3)明確人員分工、職責(zé)、要求及活動(dòng)時(shí)間流程安排。

4)活動(dòng)提前1天開全員定向會(huì)(最好能預(yù)演彩排一次)。

4.外部:活動(dòng)宣傳。

1)電話預(yù)告(短信發(fā)送)。

2)海報(bào)制作提前一周(主題、時(shí)間、地點(diǎn)、嘉賓、標(biāo)語)。

3)x展架(歡迎詞)。

4)電話回訪、邀約。

1.活動(dòng)所有物質(zhì)的清點(diǎn)。

2.當(dāng)天活動(dòng)提前2個(gè)鐘準(zhǔn)備:布置會(huì)場(chǎng)、投影儀、視頻試放等等。

3.工作人員儀容、儀表的準(zhǔn)備,各就各位,做好自己的職責(zé)工作,支持和配合統(tǒng)籌調(diào)配。

4.簽到處負(fù)責(zé)人需要跟進(jìn)所有已報(bào)名人員,課程前半小時(shí)沒到的客人需要電話跟時(shí)了解客戶端情況。

5.嘉賓到場(chǎng)時(shí)間的確定,活動(dòng)當(dāng)天交流時(shí)間段的確認(rèn)。

6.與主持人再次確認(rèn)活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)。

7.后勤人員流程安排的跟進(jìn)(時(shí)間段的把控)。

8.關(guān)注活動(dòng)氛圍及參會(huì)人員現(xiàn)狀和收獲。

9.營(yíng)銷策略的宣布、反饋問卷的填寫、合影存檔。

10.會(huì)后會(huì)。

xx.參會(huì)人員走后的感謝短信。

12.總結(jié)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)方案篇十七

二、活動(dòng)地點(diǎn):1.2教室。

三、參加人員:1.2全體學(xué)生家長(zhǎng)和班主任。

四、活動(dòng)主題:

牽手兩代—家長(zhǎng)課程《給孩子一個(gè)溫暖的家》專題二:《認(rèn)真對(duì)待孩子的問題》。

五、活動(dòng)目的:

讓父母了解不和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子造成的不良影響,學(xué)會(huì)建立良好的親子關(guān)系,明確父親在家庭教育中的不可缺少的作用,為孩子營(yíng)造溫暖的家庭環(huán)境能。

六、教學(xué)方法:案例分析法、討論法、講授法。

七、教學(xué)過程:

(一)、談話導(dǎo)入課題:

一、課題導(dǎo)入:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)討論發(fā)言,怎樣就算是給孩子一個(gè)溫暖的家。

2、教師總結(jié):剛才家長(zhǎng)們的發(fā)言都很有道理。見我們來學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“給孩子一個(gè)溫暖的家”。

(二)、觀看光盤,出示案例,反思并互動(dòng)討論:

家長(zhǎng)總結(jié)離異父母應(yīng)提前做好哪些準(zhǔn)備:(幻燈)。

a、給孩子思想上的準(zhǔn)備。

b、切實(shí)盡到為人父母的責(zé)任。

c、呵護(hù)孩子的心靈。

d、讓孩子明白父母再婚的必要。

家長(zhǎng)自由討論。

(三)、班主任小結(jié):

做父親的應(yīng)意識(shí)到自己在教育孩子方面的重大責(zé)任,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),和妻子一起承擔(dān)教育孩子的責(zé)任,讓孩子在爸爸媽媽的關(guān)愛中健康美麗快樂的成長(zhǎng)。最后,我有一句話與大家共勉:只有孩子是快樂的,我們才是幸福的!

家長(zhǎng)作業(yè):

1、請(qǐng)爸爸媽媽們周末抽出幾小時(shí)和孩子一起讀書。

2、請(qǐng)父親和孩子進(jìn)行一項(xiàng)有趣的比賽,比如跳繩、背詩、爬山、跑步等。

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