總結是對過去一段時間內的學習和工作經歷進行回顧和總結的一種寫作方式。總結應具備邏輯性和條理性，按照一定的結構和思路進行展開，使讀者易于理解和接受。每篇范文都是作者經過精心整理和篩選的，具有實用性和參考價值。
競聘工作總結語篇一
同志們：
從8月1日至8月31日，歷時一個月時間的全行崗位職務競聘工作結束了。今天，我們在這里召開崗位職務競聘工作總結暨干部聘任大會。會議的主題是認真回顧、總結前一階段市支行崗位職務競聘工作的情況，進一步動員全行員工以全新的精神面貌和一流的工作干勁，投入到各項工作中去，為×××建行事業(yè)的跨越式發(fā)展，做出自己的貢獻。下面，我講三個方面的問題：
這次在全行實施崗位職務競聘工作，是根據(jù)總、分行進一步深化人事與激勵約束機制改革的要求，依據(jù)區(qū)分行建寧發(fā)〔20xx〕104號、106號等相關文件精神，結合我行實際，在制定出臺《×××市支行公開競聘管理崗位和專業(yè)技術崗位職務實施方案》的基礎上組織實施的，也是從加強我行干部、職工隊伍建設實際需要出發(fā)而實施的一項人才工程。
從8月1日至8月31日，歷時一個月時間先后進行了宣傳發(fā)動、公布職位、組織報名、資格審查、競聘演講、民主測評、組織考察、研究聘用等幾個階段的工作。共有41人報名參加29個五、六級專業(yè)技術崗位和管理崗位的競聘，經過演講、答辯、民主測評、組織考察，確定了每位競爭者的綜合得分，支行黨總支根據(jù)綜合得分、組織考察情況，結合平時表現(xiàn)，研究確定了29名擬任人選，經公示后，報區(qū)分行黨委審批。區(qū)分行黨委批準了我行上報的擬任請示。五、六級專業(yè)技術崗位和管理崗位職務競聘完成后，七、八級專業(yè)技術崗位和一、二級業(yè)務員崗位競聘工作也已結束，全行每一名員工都選擇到了適合自己的工作崗位，可以說我行崗位職務競聘工作取得了階段性成果，基本上達到了預期的目的。
總結這次崗位競聘工作，我認為主要有以下幾個特點，可以歸納為“四高”。
1、競聘者報名踴躍，參與熱情比較高。
這次競聘，大家普遍認為是支行黨總支為所有人提供了一個平等、自由競爭的機會，為人才提供了一個展現(xiàn)自我的空間和舞臺，大家報名踴躍，共有41位同志報名，大家的熱情非常高。每一位競爭者都十分珍惜這次機會，都進行了認真充分的準備，競聘演講比較精彩，內容豐富實在，談認識、談優(yōu)勢、談思路，反映了競爭者較高的實力和水平。競聘者的演講稿中優(yōu)美的詞句不斷，如：“不經風雨，哪能見彩虹？”“給我一個舞臺，給我一支旋律，我將展現(xiàn)給大家一個優(yōu)美的舞姿”“我靠建行生存，建行靠我發(fā)展”“工作著是美麗的，工作著是幸福的”等等，從一個側面展示了演講者的才華，顯示了我行人才的整體水平。
2、職工十分關心，群眾參與度比較高。
在競聘演講過程中，全行員工自始至終予以高度關注，從頭到尾聆聽了每個競爭者的演講。從民主測評的情況來看，大家對競爭者的評價是客觀公正的，與競爭者的平時表現(xiàn)是相一致的，每一階段的結果在支行網站上公示后，大家十分關注，點擊率非常高，并沒有因為自己沒有參加競爭，就事不關己，高高掛起。應該說，職工積極主動的參與，對這次崗位競聘的成功起到了推動和保證的作用。
3、整個過程充分體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則，透明度比較高。
在整個競爭過程中，支行黨總支始終堅持公開、公平、公正和競爭擇優(yōu)的原則，從方案出臺，職位公布，任職條件，組織報名，資格審查，到競聘考試，業(yè)績測評以及綜合得分，擬任職方案，每一個環(huán)節(jié)都進行了公示，嚴格按照崗位競聘的實施步驟和方法操作，做到了崗位公開，條件公開，程序公開，結果公開?？傊?，支行黨總支在這次競聘工作中準確把握了“黨管人才”和群眾公認相結合的原則，可以說整個過程十分公正，經得起上級和群眾的檢驗。
4、堅持標準，上崗者質量比較高。
在確定崗位競聘對象和擬任人選時，支行黨總支堅持高標準，嚴要求。正確處理好了競聘演講與業(yè)績測評、組織考察的關系，既注重綜合得分情況，又注重平時表現(xiàn)和群眾基礎，不搞領導內定。在崗位競聘的程序、標準上嚴格把關，注重群眾公認，應該說絕大多數(shù)群眾的意見與支行黨總支的意見基本上是一致的，選出的29名部室、網點副職以上干部普遍素質比較好，質量比較高。
5、支行黨總支高度重視，領導班子思想統(tǒng)一。
對這次崗位職務競聘工作，支行黨總支高度重視，從方案制定到正式出臺，支行黨總支多次召開會議，廣泛聽取各方面的意見，既考慮改革的需要，又考慮客觀現(xiàn)實，既符合上級要求，又有利于開展工作。在崗位競聘過程中，支行黨總支先后召開近10次會議，及時研究崗位競聘階段性工作和出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一思想，做好工作，確保了崗位競聘工作順利進行。
當然一分為二地看，在這次崗位職務競聘工作中也存在一些問題：
1、從競聘筆試成績來看，暴露出我們一些員工知識不全面，平時對新業(yè)務、新知識以及總分行政策方針的學習重視不夠。
2、在民主測評中，少數(shù)同志在投票打分時不夠嚴肅，有感情色彩的成份。比如在對五、六級專業(yè)技術崗位和管理崗位人員業(yè)績測評打分時，有好幾位同志采取整張測評表41個人打同一個分數(shù)的方法，顯得不夠嚴肅認真。
實行崗位職務競聘是一項政策性強、工作標準要求高、涉及面廣、改革性比較強的工作，因此，我們嚴格按照支行崗位職務競聘實施方案中規(guī)定的程序和步驟，堅持標準和條件，精心組織，周密計劃，確保了這項工作的順利進行。總結一下，我認為主要做法和經驗是：
1、加強領導是確保競聘工作順利實施的前提。
為了保證競聘工作順利實施，支行成立了崗位職務競聘領導小組。陳行長親自過問方案的制訂，審定實施方案，精心組織，周密安排，支行黨總支對崗位競聘的方法、步驟、原則要求都作了具體規(guī)定，加強了對每一程序的監(jiān)督和引導，堅持“黨管人才”的'原則，嚴格按方案實施，由于加強了對這項工作的領導，整個競聘工作開展得比較順利。
2、制訂周密的實施方案，是搞好崗位競聘工作的基礎。
崗位職務競聘工作既涉及到每個員工的切身利益，又涉及到有關政策規(guī)定，對此支行黨總支高度重視，既積極向區(qū)分行黨委匯報和咨詢，又積極向其他兄弟行取經，借鑒其他單位的成功經驗，數(shù)易其稿，黨總支多次討論，最后才形成了×××市支行崗位職務競聘實施方案，方案充分考慮到了我行的現(xiàn)狀和未來發(fā)展，既大刀闊斧，又有情操作，既積極又穩(wěn)妥，廣大員工普遍能接受。實踐證明方案是嚴密的，也是切實可行的，為后面整個競聘工作的順利實施打下了良好的基礎。
3、客觀公正是崗位競聘順利實施的關鍵。
從我個人感覺來說，在競聘之前有一些員工對這次崗位競聘能否做到公開、公平、公正，還是存有一些疑慮的，隨著競聘工作的逐步深入和崗位競聘結果的公示，大家普遍認為黨總支是客觀公正的，經得起檢驗的，應該說，凡是競聘成功者，都是平時表現(xiàn)比較突出，有一定群眾基礎的干部。當然沒有競爭上這些崗位的不代表就不是優(yōu)秀的，只是在某些方面存在不足或者是職位的限制，但是，是金子總會發(fā)光的，機遇始終與努力相伴。我們這次聘任的人員都是浮動待遇、彈性管理，并不是說上去以后就下不來了，所以說這次沒有競聘到理想崗位上的同志以后還會有很多機會?？傊?，由于支行黨總支在整個過程中堅持客觀公正，整個崗位競聘工作很順利，群眾反映是好的。
4、做好深入細致的思想政治工作是崗位競聘平穩(wěn)有序進行的保證。
支行黨總支在競聘實施前、實施中、實施后都注重做好思想政治工作。在實施前，召開了全體職工動員大會，統(tǒng)一思想，增強改革意識，競爭意識，參與意識；在實施后，行領導又大面積與員工逐個分別談話，對競聘失利的同志，幫助他們客觀地分析優(yōu)點，指出不足，打消顧慮，使其能正確對待這次競爭，正確對待自己，正確對待別人。對所有競聘到部室、網點副職以上的同志，基本上全部進行了任前談話，從政治思想、工作作風等方面提出更高的要求。可以說思想政治工作貫穿了整個競聘工作的全過程，保證了競聘工作健康有序進行。
1、要進一步建立健全崗位職責，強化責任意識。
崗位職責是工作的章程,是實施考核獎懲的依據(jù)。通過這次競聘上崗工作，每個部室、網點都要進一步建立健全和修訂、完善崗位職責，明確分工，責任到人。今后，支行要加強對各部門負責人及其工作人員的考核，完成好的要表揚獎勵，完不成任務的要警告批評，嚴重的要追究責任。這次競聘上崗工作結束后，并不等于萬事了結了，今后我們將結合每個季度的績效考核，加大對各個層次負責人以及員工履行崗位職責的檢查和考核。
2、要鞏固改革的成果，繼續(xù)做好各項工作。
通過這次競聘后，提拔到部室、網點副職以上崗位的29名中層干部，要正確認識自己的成功，謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤奮學習、努力工作，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。競聘不成功的同志要總結教訓，丟掉包袱，振奮精神，以實際行動改變自己在領導和職工群眾中的形象，以后還會有許多機會?？傊?，所有的員工都要珍惜自己的崗位，盡心盡職，努力做好本職工作，為×××建行事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝大家！
競聘工作總結語篇二
尊敬的各位領導、各位專家：
出生，大學本科學歷，從事臨床普外科專業(yè)工作34年，20xx年12月獲聘副主任醫(yī)師工作。任職以來，在臨床醫(yī)療工作中，做過一些臨床和科研工作，給予總結如下：
本人擁護國家衛(wèi)生工作方針和政策，遵守各項衛(wèi)生政策法律和法規(guī)，積極參與國家衛(wèi)生制度的改革，熱愛自己的本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作中任勞任怨、盡心盡責，嚴格按照醫(yī)療原則治療病人，全心全意為病人服務，贏得病人和家屬的贊譽。
獲聘普外科副主任醫(yī)師工作以來，充分發(fā)揮自己的臨床專業(yè)知識，按照三級醫(yī)院臨床標準要求，獨立開展了肝膽外科專業(yè)，乳腺、甲狀腺和周圍血管疾病的大量工作，在醫(yī)院和科室支持下，創(chuàng)立乳腺、甲狀腺和血管外科專業(yè)組，從大普外科眾多專業(yè)中，獨立組組，和年輕醫(yī)生努力學習，日夜加班加點，加倍學習和工作，積極更新知識結構，積極開展臨床新業(yè)務完成專業(yè)技術的新臺階。期間開展了保留乳房乳腺癌根治術，乳腺癌新輔助治療，乳腺癌前哨淋巴結活檢術等乳腺癌綜合治理新技術治療，普及乳腺疾病早期診斷和治療新理念，率先開展甲狀腺癌頸部淋巴結清掃術，探索開展下肢靜脈曲張點式剝脫術，激光消融等微創(chuàng)手術。近5年積極開展下肢靜脈血栓病人介入治療，下肢深靜脈血栓取栓+濾網植入術50例，門診量和住院病人手術量每年連續(xù)上升20%，任職期內門診量及手術量均超過衛(wèi)生機構要求數(shù)量。
臨床工作中，堅持履行副主任醫(yī)師的職責，堅持三級醫(yī)師查房原則，積極參加疑難危重病例討論，主持和參加特殊疑難和死亡病例討論，指導科內主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項基礎醫(yī)療工作，督促執(zhí)行各項規(guī)章制度和診療操作規(guī)程，積極開展“三基”訓練。不斷提高專業(yè)團隊的綜合診療技術能力，打造出了一個有專業(yè)特色的團隊。除此之外，本人兼職濰坊醫(yī)學院教學工作，擔任濰坊醫(yī)學院臨床教師10余年。撰寫發(fā)表國家級論文10篇。主編參與撰寫《普通外科微創(chuàng)技術》一書。為進一步提升團隊的專業(yè)能力，培養(yǎng)團隊醫(yī)師的科研意識，結合本專業(yè)，不斷探索新的技術研究和應用，在“乳腺癌前哨淋巴結活檢術”和“術前核素掃描淋巴顯像在乳腺癌前哨淋巴結活檢術中的應用”等進行了探索和研究。
在新冠肺炎疫情發(fā)生來，積極投入醫(yī)院和疫區(qū)的`新冠疫情的防治工作，至今每周出診疫情保健任務；更重要的臨床工作中，堅決貫徹執(zhí)行上級主管機構的新冠肺炎各項防治措施，堅持疫情防治高于臨床的原則，從自身開始，做好每一個防護環(huán)節(jié)，杜絕每一個新冠肺炎的傳播機會。
在任職期內，帶領團隊做了一些本職內工作，但距離一個高年資副主任醫(yī)師的要求，還有許多缺陷，比如科研立題水平不高，前沿臨床技術和理念更新緊密度不夠，下一步需要在做好疾病臨床工作基礎上，積極探索，總結臨床，提高科研水平，更好的為病人服務。
競聘工作總結語篇三
xxxx年x月xx日開始，公司遵循屯河工貿的用人機制，以“雙向選擇、競聘上崗、量才使用、適才適崗”為工作原則，面向全工貿公司員工進行了崗位競聘工作。
此次崗位競聘工作是屯河建材公司從建廠至今規(guī)模最大，最為公開、透明的一次競崗工作（競聘崗位達xx個）。截止x月xx日，公司的競崗工作已全部結束。為總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足，為明年的競崗工作提供有價值的信息，特將本次競崗工作的成功與不足總結如下：
1、通過競聘上崗，增強了員工的競爭及危機意識。改變員工的擇業(yè)觀念：“讓員工選擇自己熱愛的崗位，讓企業(yè)選擇最適合崗位工作的員工?！?/p>
2、籌備充分，做了大量的前期準備工作，如列計劃、規(guī)范競聘程序、開動員大會等，確保了會議正常有序地開展。
3、將公司競聘崗位的設置情況、競聘時間推進表全部公布于眾，并由總經辦統(tǒng)一組織協(xié)調，增加了競聘工作的公開、透明度，提高了員工們的參與熱情，競爭激烈程度較以往有了很大的提高，打消了部分職工“競聘只是走過程”的認識。
4、通過在全工貿范圍內發(fā)布競崗信息，吸引了部分其他兄弟公司的員工前來公司參加競聘活動（如總經辦文秘、駕駛員崗位；技術中心總工崗位；型材車間操作工崗位等）。反映出公司一定的吸引力，同時增強了在崗員工的競爭及危機意識。
5、公司領導的重視及參與，各部門間的相互溝通與協(xié)作，是此次競聘工作成功的關鍵因素。
6、通過此次競聘工作，為公司員工提供了一次展現(xiàn)自我才華的機會、搭建了一個實現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的平臺，充分調動了員工的工作積極性。
7、通過員工競聘發(fā)言，公司領導、員工現(xiàn)場提問的形式，給公司領導與員工、員工與員工提供一次互動交流、學習的機會，使每一位競聘者得到了鍛煉。同時讓競聘員工對崗位價值有了進一步的認識，對xxxx年的工作目標更加明晰。
8、對每一位有志出任競聘上崗人員進行了一次全面的摸底，從中發(fā)現(xiàn)了一部分平時沒有發(fā)現(xiàn)的人才。
9、通過此次競聘，一定程度上側面反映出崗位薪酬的合理性問題，為我們在xxxx年薪酬調整上提供參考。
1、競聘形式較為單一（只有競崗發(fā)言、現(xiàn)場提問兩個環(huán)節(jié)），不能全面反映一個人的真實水平。建議在今后的工作中可根據(jù)不同崗位、根據(jù)相應的'條件增加相應的測試環(huán)節(jié)（如崗位技能、專業(yè)知識考核、情景測試等）。
2、競聘打分測評表的分項設置內容仍需進一步改進，力求能更加真實、準確的反映一個人的真實個性特征。x、通過競聘答辯發(fā)現(xiàn)公司員工綜合素質水平仍需進一步提高，公司需在今后的工作中多組織一些各種形式的培訓來增加員工的綜合素質水平，為公司快速、可持續(xù)的發(fā)展奠定良好的人力保障。
3、員工的競爭及危機意識還是比較淡薄，沒有真正體會到社會競爭的殘酷，許多同志安于現(xiàn)狀，沒有做充分的競聘準備。在xxxx年把員工的優(yōu)化配置工作做為重點工作，在員工每個人心中樹立不進則退的觀念。
4、駐外機構（如北京分公司）參與競聘人員較少，如綜合管理員兼銷售內勤、設計兼材料預算員、下料工、焊接工、售后服務人員、出納均無人競聘。
5、除公司領導及打包工崗位外，應競聘人員為xxx人，由于其他特殊原因有xx人未參加競聘，競聘參加率為xx%。
競聘工作總結語篇四
為了深化支行人事制度改革,確保各部門認真履行職責,高質量地完成各項任務,根據(jù)《xx支行主要職責內設機構和人員編制調整的指導意見》精神，結合我行實際情況，支行以“三定”工作為契機，進一步完善內部管理機制，優(yōu)化人力資源配置，實行副股級干部競聘上崗，積極推行聘任責任制。該項工作自20xx年3月25日起至20xx年4月14日,共分七個階段，為了真正體現(xiàn)有效競爭,此次競聘采用差額競聘方式。
此次競聘工作規(guī)范運作、緊張有序，由此使職工精神面貌發(fā)生了較大的變化，工作積極性普遍增強，工作質量不斷提高?，F(xiàn)將聘任工作總結如下：
1、提高認識，確定指導思想和任務。加強領導，堅持正確方向，是聘任工作順利實施的首要前題。領導班子經反復學習、研究、認識到改革的必要性，統(tǒng)一了認識，在選拔領導干部就是要實行競爭聘任，能者上，使人盡其才，增強各部門的活力，逐步使各項工作快速健康的發(fā)展，通過此次聘任工作，極大地調動了全行職工的積極性，更加全身心地投入學習和工作中。
1、我支行黨組非常重視此項工作，把它擺上重要工作日程，并做了大量的準備工作，成立了xx支行“三定”工作領導小組，認真組織學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》制定出《xx縣支行競聘副股級干部實施方案》明確了指導思想，確定了競聘崗位、條件、程序，建立了“三定工作”專欄，對本次競聘工作每個步驟進行張榜公布，讓大家及時了解每個階段情況，對這項工作進行全程監(jiān)督。集中在二周時間完成了xx支行“三定”工作，為了保證《xx縣支行競聘副股級干部實施方案》的科學性和可操作性，我支行多次召開行黨組會議，對《方案》進行了修改、完善，并積極地向上級行請示，認真聽取上級行意見和建議，使我支行的競聘工作順利完成。
2、在此前提下，我支行于3月6日召開了xx縣支行副股級干部競聘工作動員大會，向全行職工宣布xx支行三定工作實施方案，經過個人報名、演講、民主推薦、筆試、面試、公示等步驟。
3、本次競聘的部門有貨幣信貸與統(tǒng)計、會計國庫股、貨幣發(fā)行股，保衛(wèi)股、四個部門，本著”公平、公開、公正”的競聘原則對參加競選的人員進行了嚴格民主測評、筆試、面試，公示。各應聘的選手也可謂是“八仙過海，各顯神通”展現(xiàn)了自己最精彩的一面。經過激烈的競爭，共有2位同志脫穎而出，為我支行中層干部隊伍注入了新鮮的血液，使我支行中層干部隊伍更加充滿生機與活力。激發(fā)了工作的積極性和自覺性，特別是科學化、民主化、制度化的干部制度改革得到了全行職工的擁護、支持和贊揚。
4、為了保證《xx縣支行競聘副股級干部實施方案》的科學性和可操作性，我支行多次召開行黨組會議，對《改革方案》進行了修改、完善，并積極地向上級行請示，認真聽取上級行意見和建議，使我支行的競聘工作順利完成。
5、為了體現(xiàn)公平、公正，在筆試階段我支行聘請了xx縣進修校教師進行監(jiān)堂、判券。在面試階段邀請了上級行領導、地方人事局領導參與面試。并對整個過程進行了錄像，拍照，作為檔案資料。
6、20xx年4月18日，繼副股級干部聘任后，我支行積極穩(wěn)妥的`推行了新、老股長的聘任工作，與他們簽定了聘約，頒發(fā)了聘書。
總結此次聘任工作，我們認為有如下特點：
1、民主化。民主管理，廣泛聽取群眾的意見和建議，是保證決策科學、正確的重要途徑，是一個單位上下團結一心，形成強大合力的重要條件。在聘任過程中，我們本著民主、公開的原則，采取民主投票的形式，擇優(yōu)錄用，競爭上崗。
2、科學化。根據(jù)沈陽分行精神，結合我行實際，我們精心制定了聘任方案，符合廣大職工的利益，符合我支行的實際，具有較強的科學性和可操作性。在聘任工作過程中，嚴格按照程序，規(guī)范運作，保證了聘任制工作的順利進行。
本次全員聘任工作是我支行內部管理機制改革的重要舉措，它打破了長期以來的用人機制和分配制度，優(yōu)化了領導班子結構，強化了內部管理，調動了廣大職工的積極性。在聘任工作中，我們有以下幾點體會：
1、此次我支行副股級干部聘任工作，達到“三個有利于”。即，有利于進一步拓寬選人視野，引進競爭機制，調動各方面的積極性；有利于加強干部的監(jiān)督管理，擴大群眾對干部選拔任用的“知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權”，防止和克服用人上的不正之風；有利于干部結構優(yōu)化，推進干部交流，能上能下，能進能出。
2、聘任工作改革了用人機制，優(yōu)化了領導班子結構，加強了班子建設。在地區(qū)中心支行“三定工作領導小組”的統(tǒng)一領導下，按照《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》要求，堅持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，給年輕人一次展示自我、展示才華的機會，我支行在實施中層干部聘任中，有2名同志從4名報名者中脫穎而出，通過競聘，中層干部有了較大調整，因更多年輕干部的加入充滿了生機和活力，年齡結構、知識結構趨于合理，凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
3、通過股長、副股長聘任，進一步明確了責任，建立了制度，規(guī)范了行為。過去，因為職責不明，考核不力，沒有壓力，缺乏動力，工作責任心不強，還在一定程度上影響了其他人的工作積極性。在這次聘任責任書中，我支行進一步明確了股長（主任）副股長（副主任）的職責，有章可循。使我支行的各項工作也因為而更加規(guī)范、有序。
4、競聘工作的開展，培養(yǎng)了競爭意識，調動了廣大職工的積極性。首先，在選拔領導干部就是要實行競爭聘任，能者上，使人盡其才，給大家一次展示自我的機會，使優(yōu)秀人才脫穎而出，激發(fā)了職工的工作積極性。其次，經過個人報名、演講、民主考評、筆試、面試、公示等程序可競聘領導崗位。他們的成功為廣大職工樹立了榜樣，激勵職工努力工作，爭取崗位成功成名，增強自身競爭力，為將來走向成功創(chuàng)造條件。再次，股長聘任合同制工作也使他們初步體會到競爭的激烈。對他們來說壓力更大。普遍感受到壓力和危機，工作積極性普遍增強。學習勁頭足，努力鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力和水平，努力提高工作質量；認真做好本職工作，努力學習業(yè)務，不斷提高服務質量，以優(yōu)質、高效的工作來面對競爭和考驗。
5、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進的重要環(huán)節(jié)。如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點，也是難點。此次4人參加，2人落選，他們也是我支行在工作當中比較優(yōu)秀的青年干部，如果不妥善處理，將會挫傷他們的工作積極性。為此我支行領導每人分配任務，重點做好落聘職工的思想工作，鼓勵他們認清形勢，不要恢心，鼓足勇氣，提高自己的各方面能力水平，爭取下次聘任機會。由于思想工作到位，此次落聘人員沒有無理取鬧的，使聘任工作正常進行。
回顧此次聘任工作，由于首次實施，時間倉促，聘任方案還不是很完善。通過具體落實，總結出一些經驗和不足，相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新，使聘任工作不斷深入?？傊敬纹溉喂ぷ鬟M一步激活了用人機制，增強了各股長的緊迫感、危機感和責任感，激發(fā)了廣大職工的工作積極性，在內部管理機購改革中，保持了支行的穩(wěn)定，為將來進行的聘任工作奠定了堅實的基礎。我們要以這次聘任制作為內部管理機制改革的新起點，進一步強化內部管理，努力提高執(zhí)政水平，為今后人事制度改革做出新貢獻。
競聘工作總結語篇五
根據(jù)《襄陽市事業(yè)單位崗位競聘的通知》等文件精神，為了充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，結合學校工作實際，認真開展了本次競聘上崗工作，主要做了以下工作。
認真組織全體教職工學習《襄陽市事業(yè)單位崗位競聘的通知》，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統(tǒng)一了思想。
為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由校長付順琴同志任組長，陳文福同志任副組長，陳偉、徐芳、姜遠軍、為成員的崗位競聘與管理領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據(jù)上級文件精神和會議精神，于20xx年9月10日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在9月11日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校15人全到會，投贊成票有14人，通過率93％，根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，崗位競聘與管理領導小組同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報區(qū)教育局。
1、學校根據(jù)上級核準的.崗位設置情況，編制了《崗位說明書》，向全體教職工公開了競聘的崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。
2．學校于9月12進行了公開申報。14位在職教職工和三名退休教師根據(jù)自己的情況，進行競聘報名。9月13日學校崗位競聘與管理領導小組根據(jù)《實施方案》，根據(jù)上級確定了各級崗位的擬聘指標。并在全校進行了崗位競聘工作，一周后把競聘結果進行了為期7天的公示，無任何情況反映。
3．學校把正式競聘上崗人員名冊填表上報，隨后按規(guī)定將完善聘用手續(xù)，此項工作已較圓滿地完成。
從我校這次競聘上崗工作來看，只要做到公開、公平、公正，再難的事情也能做得順暢。為以后的工作也積累了一些經驗。
競聘工作總結語篇六
為順利推進區(qū)事業(yè)單位崗位競聘工作，根據(jù)《自治區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》的通知精神,結合環(huán)衛(wèi)站的實際情況，月日至日，我站以“雙向選擇、競聘上崗、量才使用、適才適崗”為工作原則，面向全體職工進行了崗位競聘工作。此次崗位競聘工作按照預定的程序、步驟和時間安排順利完成，現(xiàn)將這次崗位競聘工作總結匯報如下：
1．領導高度重視。這次崗位競聘工作是我站重點抓的事關全局性的一件大工作，也是全站職工極為關注的熱點問題，站支委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以站長為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。站領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和我站工作實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法以張貼公示的方式通知到了每一位符合條件的員工。期間還多次召開集體會議，從廣大職工中間收集建議，對競聘方案進行修正。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明站支委正確的決策和堅強的領導。整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、支委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體職工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了我站優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘中層正、副職和部室部員的人員共人，經過演講、測評、競聘小組審查，站支委擴大會議研究，擔任機關中層正職崗位的有名同志，擔任機關中層副職崗位的有名同志，最后有名同志經過雙向選擇分別在各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度，為我站發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的`；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們環(huán)衛(wèi)站大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過n分鐘，體現(xiàn)了大家的水平。
1、競聘形式較為單一（只有競崗演講、現(xiàn)場提問兩個環(huán)節(jié)），不能全面反映一個人的真實水平。建議在今后的工作中可根據(jù)不同崗位、根據(jù)相應的條件增加相應的測試環(huán)節(jié)（如崗位技能、專業(yè)知識考核、情景測試等）。
2、競聘打分測評表的分項設置內容仍需進一步改進，力求能更加真實、準確的反映一個人的真實個性特征。
3、通過競聘答辯發(fā)現(xiàn)我站職工綜合素質水平仍需進一步提高，需在今后的工作中多組織一些各種形式的培訓來增加員工的綜合素質水平，為環(huán)衛(wèi)站快速、可持續(xù)的發(fā)展奠定良好的人力保障。
4、職工的競爭及危機意識還是比較淡薄，沒有真正體會到社會競爭的殘酷，許多同志安于現(xiàn)狀，沒有做充分的競聘準備。
競聘工作總結語篇七
1．領導高度重視。公司機關人員競聘是xx年黨委重點抓的事關全局性的一件大事，也是全公司員工極為關注的熱點問題，公司黨委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以兩位主管領導為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。公司兩位主管領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和公司實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法利用公司網站、夢龍辦公網、張貼公示等方式通知到了每一位符合條件的員工。5月8日張書記親自做了動員講話。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明公司黨委正確的決策和堅強的領導。雖然這次競聘工作只有三天，但整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、黨委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體員工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的.有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了機關優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘機關中層正、副職和部室部員的人員共42人，經過演講、測評、競聘小組審查，公司黨委常委擴大會議研究、最終確定了38名同志在機關擔任了崗位。其中擔任機關中層正職崗位的有10名同志，擔任機關中層副職崗位的有6名同志。有22名同志經過雙向選擇分別在機關各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度。為公司發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們公司大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過10分鐘，并且內容簡練、明確、針對性強，比項目經理述職的質量要高的多，體現(xiàn)了大家的水平。
1、迅速搞好交接。此次機構調整，我們有一些部門撤消了，有些部門職能進行了歸并。原部室領導要負起責任，主動向新任領導搞好交接。一是人員、資料的交接；二是職能交接。三是公司辦公室要及時與集團公司網絡中心聯(lián)系，將調整后的部門名稱和人員名字提供給他們。
2、工作盡快到位。選準人，還要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作為；有所作為，才能找到更能發(fā)揮作用的位置。各部門要根據(jù)編制，及時制定和完善本部門工作職責，明確內部分工，不能因為機構調整影響既有工作。通過此次改革，機關人員減少了，但工作不能少，各部室要注重培養(yǎng)好的團隊精神，大家要互相幫助，互相勉勵。在機關工作的每一個人要有新作風，部室要有新風貌，機關要有新形象。
3、增強事業(yè)心，強化責任感。此次機關競聘上崗工作，從結果看來是“大企業(yè)、小機關，大穩(wěn)定、小調整”，基本符合科學合理的要求。強化了機關管理人員的緊迫感和危機感，激發(fā)了學習和履行崗位職責的積極性，進一步完善了將競爭機制引入機關人力資源管理領域的工作模式。我們相信，隨著競聘上崗機制的全面推行和用人制度的不斷完善，公司人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機制將步入良性循環(huán)的軌道。在座的每位機關管理人員都應增強事業(yè)心，強化責任感，愛崗敬業(yè)，珍惜工作機會，隨時接受組織的考驗。
競聘工作總結語篇八
為進一步深化學校人事制度改革，充分調動中層干部的工作積極性，根據(jù)《營東區(qū)股級教育干部競聘上崗實施方案》（東區(qū)教發(fā)〔20xx〕35號）精神，我校嚴格按照組織程序開展了中層干部競聘工作?，F(xiàn)總結如下：
（一）成立機構，制定方案。
全區(qū)股級教育干部競聘會議召開以后，學校迅速成立了以校長z為組長，副校長z為成員的中層競聘工作領導小組，制定了切實可行的.競聘上崗實施方案，并報區(qū)教育局和紀檢三組。
（二）宣傳發(fā)動，組織報名。
8月25日上午，學校在明德樓一樓會議室召開了中層干部競聘上崗動員大會。會上，曹同國校長傳達了《營東區(qū)股級教育干部競聘上崗實施方案》（東區(qū)教發(fā)〔20xx〕35號）精神和學校中層競聘工作方案，就學校中層干部競聘工作的指導思想、報名條件、崗位設置、方法步驟等方面向全體職工作了全面解讀。8月26日，學校組織了中層干部競聘報名工作，經過學校資格審查，共有17位同志符合競聘條件。
（三）組織競聘，確定崗位。
一是民主評議。8月27日上午，學校在明德樓一樓會議室召開中層干部競聘民主評議會。學校領導班子和全體教職工針對師德素養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績四方面對參與競聘人員進行了民主評議。
二是組織面試。8月30日，學校對17位競聘對象進行了每人10分鐘的面試。面試前，競聘者以抽簽形式確定順序，評委均是由學校從外單位聘請，面試完畢現(xiàn)場分布面試成績，確保了面試的公正、公平。
三是在民主評議和面試的基礎上，按照學校實施方案要求，對17名競聘人員進行了綜合成績核算，按照由高到低確定了11名同志進入考察范圍，并進行了為期3天的公示。公示期滿后，根據(jù)競聘崗位志愿并經過領導小組綜合平衡后，確定了11名同志的工作崗位。
一是組織嚴密，程序規(guī)范。本次中層干部競聘工作，按照黨管干部原則，在學校黨支部領導下，嚴格按照區(qū)教育局文件要求，并結合學校實際情況展開。組織工作規(guī)范有序、周密到位。
二是競聘過程民主公正。整個競聘工作對全體教職工全面公開，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見和建議，并及時向師生進行通報或公示，全程接受廣大師生的監(jiān)督，完全做到了公正、公平、透明、規(guī)范。
競聘工作總結語篇九
20xx年是我龍山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵年，也是我東吉社區(qū)衛(wèi)生服務中心面對新的挑戰(zhàn)，新的'發(fā)展機遇的一年。根據(jù)遼龍衛(wèi)發(fā)[20xx]23號《人員競聘上崗實施方案》的規(guī)定，20xx年9月20日對我中心全體工作人員實行了競聘上崗，經過競聘、考試、民主測評等程序。現(xiàn)競聘上崗工作已圓滿結束，具體工作情況如下：
一、加強領導，認真組織。
按照《關于印發(fā)龍山區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作人員競聘上崗實施方案的通知》（遼龍衛(wèi)發(fā)〔20xx〕23號）文件要求，制定了龍山區(qū)東吉街社區(qū)衛(wèi)生服務中心人員競聘上崗實施方案，成立了競聘上崗領導小組，由8人組成，中心主任任組長，分管副主任任副組長，有關科室主任任成員。于20xx年9月16日召開了全院職工大會，對競聘上崗工作作了全面布置，提出了競聘上崗的要求、程序、形式和時間，組織學習了上級有關文件，明確了競聘上崗的標準和要求。
二、報名、資格審查、考試、民主測評工作。
出了試卷，于9月22日組織全院職工進行了考試。
經民主測評等程序，得出競聘上崗總成績，經競聘上崗領導小組集體研究，擬聘用32位同志在東吉街社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作。
三、及時總結，聘任備案。
民主測評結束后，醫(yī)院競聘上崗領導小組對競聘工作進行了總結，并進行備案。
根據(jù)崗位設置，醫(yī)院編制33人，現(xiàn)有正式在職職工32人，聘用合同工1人，全部參加競聘上崗，競聘結束，管理崗位2人，衛(wèi)生專業(yè)技術30人，工勤崗位1人。
競聘工作總結語篇十
20xx年是我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵年，也是我院面對新的.挑戰(zhàn)，新的發(fā)展機遇的一年。根據(jù)《xx衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案》的規(guī)定，對我院全體工作人員實行了競聘上崗，經過自我推薦、民主測評等程序，現(xiàn)競聘上崗工作已圓滿結束，具體工作情況如下：
按照上級文件要求，制定了xx衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案，成立了競聘上崗領導小組。召開了全院職工大會，對競聘上崗工作做了全面布置，提出了競聘上崗的要求、程序、形式和時間，組織學習了上級有關文件，明確了競聘上崗的標準和要求。
醫(yī)院采取個人報名方式，并依據(jù)崗位競聘的資格條件進行資格審查，醫(yī)院11名正式在崗職工，全部報名參加競聘上崗。
經民主測評等程序，得出競聘上崗總成績，經醫(yī)院競聘上崗領導小組集體研究，擬聘用xxx等11位同志在xx衛(wèi)生院工作。
根據(jù)競聘上崗工作流程，對準備上崗的11名職工進行了崗前公示，公示期內，任何個人和單位可通過來信、來電、來訪等形式，向xx衛(wèi)生院反映公示對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況和問題。公示期間，無任何異議。
公示結束后，醫(yī)院競聘上崗領導小組對競聘工作進行了總結，并上報市衛(wèi)生局及人社局進行備案、審批。
根據(jù)崗位設置，醫(yī)院編制12人，現(xiàn)有正式在職職工11人，全部參加競聘上崗，競聘結束，管理崗位3人，衛(wèi)生專業(yè)技術7人，工勤崗位1人。
xx衛(wèi)生院。
20xx年。
競聘工作總結語篇十一
經過三天的緊張工作,公司機關管理崗位競聘工作按照預定的程序、步驟和時間安排順利完成。這次競聘工作是在集團公司和股份公司的指導下，本著公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚民主，自主定位，自主選擇，各就各位，達到了預期的效果。在這里我首先代表公司黨委、公司領導向提升職務的同志表示熱烈的祝賀，向積極參與并支持這次競聘工作的全體員工表示衷心的感謝，向盡職盡責、認真組織此次競聘工作的領導小組成員表示親切的慰問。下面我代表公司黨委對這次競聘工作作一個簡單總結。
1．領導高度重視。公司機關人員競聘是xx年黨委重點抓的事關全局性的一件大事，也是全公司員工極為關注的熱點問題，公司黨委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以兩位主管領導為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。公司兩位主管領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和公司實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法利用公司網站、夢龍辦公網、張貼公示等方式通知到了每一位符合條件的員工。5月8日張書記親自做了動員講話。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的.，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明公司黨委正確的決策和堅強的領導。雖然這次競聘工作只有三天，但整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、黨委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體員工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了機關優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘機關中層正、副職和部室部員的人員共42人，經過演講、測評、競聘小組審查，公司黨委常委擴大會議研究、最終確定了38名同志在機關擔任了崗位。其中擔任機關中層正職崗位的有10名同志，擔任機關中層副職崗位的有6名同志。有22名同志經過雙向選擇分別在機關各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度。為公司發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們公司大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過10分鐘，并且內容簡練、明確、針對性強，比項目經理述職的質量要高的多，體現(xiàn)了大家的水平。
1、迅速搞好交接。此次機構調整，我們有一些部門撤消了，有些部門職能進行了歸并。原部室領導要負起責任，主動向新任領導搞好交接。一是人員、資料的交接；二是職能交接。三是公司辦公室要及時與集團公司網絡中心聯(lián)系，將調整后的部門名稱和人員名字提供給他們。
2、工作盡快到位。選準人，還要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作為；有所作為，才能找到更能發(fā)揮作用的位置。各部門要根據(jù)編制，及時制定和完善本部門工作職責，明確內部分工，不能因為機構調整影響既有工作。通過此次改革，機關人員減少了，但工作不能少，各部室要注重培養(yǎng)好的團隊精神，大家要互相幫助，互相勉勵。在機關工作的每一個人要有新作風，部室要有新風貌，機關要有新形象。
3、增強事業(yè)心，強化責任感。此次機關競聘上崗工作，從結果看來是“大企業(yè)、小機關，大穩(wěn)定、小調整”，基本符合科學合理的要求。強化了機關管理人員的緊迫感和危機感，激發(fā)了學習和履行崗位職責的積極性，進一步完善了將競爭機制引入機關人力資源管理領域的工作模式。我們相信，隨著競聘上崗機制的全面推行和用人制度的不斷完善，公司人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機制將步入良性循環(huán)的軌道。在座的每位機關管理人員都應增強事業(yè)心，強化責任感，愛崗敬業(yè)，珍惜工作機會，隨時接受組織的考驗。
同志們，xx年已近過半，我們的工作還很多，擔子還很重。希望調整后的機關全體員工振奮精神、團結協(xié)作、扎實工作，為全面完成xx年各項目標任務而努力奮斗。
競聘工作總結語篇十二
涼城一小教職工全員根據(jù)涼城縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，為進一步深化學校教育人事體制改革，完善用人制度，建立健全激勵、競爭機制，變身份管理為崗位管理，保障學校和教職工的合法權益，增強教職工教書育人的自覺性，提高教職工素質和學校辦法效益，建設一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，認真開展了本次競聘上崗工作，主要做了以下工作。
認真組織全體教職工學習縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統(tǒng)一了思想。
為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由。
校長李格平同志任組長，副校長趙勇同志任常務副組長，蔚連奎、王玉和、龔志強、李貴珍、王利俊、張志庭、張明星、陳愛民、楊麗萍、劉俊峰、韓俊青、王瑞芳、李霞、郭永峰、王艮蘭、郭英娥、劉文蓮、薛永清、李培英、郭培芬、王書珍、郭誠、許淑敏、郭麗華為成員的崗位競聘工作領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據(jù)上級文件精神和會議精神，于20xx年1月19日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在1月22日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校111人到會，投贊成票有111人，崗位競聘與管理領導小組同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報縣教育局。
1、學校根據(jù)上級核準的崗位設置情況，編制了《崗位說明書》及《崗位職責》，設置專任教師崗位90個、職員及教輔人員崗位20個，共計110個崗位。向全體教職工公開了競聘的崗位職數(shù)、崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。
2．學校于2月24日進行了公開申報。教職工根據(jù)自己的情況，進行競聘報名。并填寫了《應聘意向書》，2月25日學校崗位競聘工作領導小組根據(jù)《實施方案》，確定了各級崗位的'擬聘人員。并在根據(jù)各項成績綜合評分后，按照從高分到低分的順序，堅持自愿的前提下，擇優(yōu)聘用。2月26日至3月2日進行了為期5天的公示，無任何情況反映。
3．學校于3月3日把正式競聘上崗人員名冊上報縣教育局，按規(guī)定頒發(fā)聘書，此項工作已較圓滿地完成。
從我校這次競聘上崗工作來看，做到了公開、公平、公正，建立了一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性。為今后的工作也積累了一些經驗。
競聘工作總結語篇十三
下午好！我叫*****，今年***歲，大專文化，助理經濟師。xx年xx月參加工作，先后從事過儲蓄、會計、綜合和支行綜合崗位的競聘。
競聘上崗，我具有以下優(yōu)勢。
第一，我熱愛儲蓄工作。
第二，我具有豐富的工作經驗和嫻熟的業(yè)務技能。
第三，我年輕好學，出色的工作表現(xiàn)使我熟悉了支行行長的工作流程，掌握了工作所需的基本技能和工作技巧。我還具有一定的客戶開發(fā)和維護經驗。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上支行副行長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點。當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點?！叭齻€適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。最后，我還是要講的是一個“敬”字。敬即敬以事業(yè)為重，敬以業(yè)績?yōu)橄取＞醇淳匆允聵I(yè)為重，勤即勤奮力；勤即勤奮工作，成就事業(yè)?！熬础本褪乔趭^力求業(yè)績。
第一，我能夠認真學習和領會上級行下發(fā)的一系列文件精神，在思想上和行動上與上級行保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為儲戶服務的思想，做到無私奉獻。
第二、我在支行工作的時間里，我能夠以大局為重，不計較個人得失，能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，圓滿地完成了組織上交給的各項工作任務。我在工作中能夠自覺遵守紀律，嚴格規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，保證工作有序進行。
第三、我在日常工作中能夠嚴格要求自己，廉潔奉公，正確對待名與利、名與利，不計較個人得失，不說干就干，干就干好，干一行，專一行，沒有發(fā)生吃拿卡要、坐支現(xiàn)象。
如果這次能夠競聘成功，我將從以下三個方面開展工作：
第一、加強理論和業(yè)務知識學習。認真系統(tǒng)地學習和掌握黨的會議精神，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。進一步加強自身基礎知識的學習，不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)新性，力爭使自己成為一個學習型、創(chuàng)新型的支行領導，為支行的改革與發(fā)展做出更大的貢獻。
第二、做到嚴于律己。我堅決擁護上級行的各項方針政策和法律法規(guī)，嚴格按照支行的各項規(guī)章制度開展工作。在工作中，我將切實按照上級行的各項規(guī)章制度開展工作，堅決服從上級行的決定和安排，不越雷池一步、決策不放松。對上級行制定的各項規(guī)章制度能夠認真執(zhí)行，嚴格要求，不讓工作在我這里延誤，不讓違章的事情在我這里發(fā)生，不讓違規(guī)的業(yè)務在我這里發(fā)生，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓任何的差錯在我這里出現(xiàn)，不讓任何的差錯在我這里發(fā)生，不讓任何的差錯在我這里發(fā)生，不讓支行的形象在我這里受到影響，不讓支行的領導在我這里受到損害。
第三、加大自身學習，努力提高業(yè)務素質。我深知作為一名支行領導，身上肩負的責任和重擔。為此，我要加強自身的理論和業(yè)務學習，通過堅持不懈的學習和實際的運用，使自己的工作水平有較大的提升，同時也為支行領導和各位同事的工作和生活帶來一個好的開端。
假若我這次競聘成功，
競聘工作總結語篇十四
根據(jù)《膠南市事業(yè)單位專業(yè)技術職務競爭聘任辦法》的決定，我鎮(zhèn)對專業(yè)技術人員競聘工作進行了認真的組織，使該項工作圓滿結束。
我們實施競聘工作以來，始終以“三個代表”重要思想和黨的人事、人才工作政策為指導，以挖掘專業(yè)技術人員的創(chuàng)造潛能、提高經濟和社會效益為目的，按照民主、公開、公平、競爭、擇優(yōu)和分類管理的原則，在職稱聘任過程中引入競爭激勵機制，實行專業(yè)技術職務競爭聘任制度，充分調動了廣大專業(yè)技術人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷提高專業(yè)技術人員隊伍的管理水平，全面推動了我鎮(zhèn)人才隊伍建設，為加快我鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展提供人才保障和智力支持。多次召開了黨政成員參加的聯(lián)席會，成立了由鎮(zhèn)長任組長，黨群書記、組織委員任副組長，組織人事科員和5名專業(yè)技術人員組成的競聘委員會，為競聘工作的順利實施提供了可靠的組織保障。
(1)增加競聘工作的透明度。為更加客觀地評價每一名專業(yè)技術人員的實際工作水平，我們增加了工作的透明度，堅持“四公開”原則，即公開專業(yè)技術職務崗位設置、公開任職條件、公開競聘辦法，專業(yè)技術人員公開述職，將制定的競聘實施細則和各單位競聘限額，召開全體專業(yè)技術人員會議，進行討論通過后，按照《崗位說明書》，由專業(yè)技術人員填報競聘志愿，競爭上崗，對其任期考核、民主測評、量化積分情況全部當場公布，競聘得分、聘任結果予以公示，使整個競聘工作公開、公平、公正，將全部競聘過程置于群眾的公開監(jiān)督之下。
(2)增加競聘工作的競爭性。為徹底打破專業(yè)技術職務終身制和論資排輩現(xiàn)象，我們突出了競聘工作的競爭性。我們的競聘工作首先進行任期考核，對任期考核不合格的不予聘任。對民主測評結果及時予以公布，實行百分制量化積分辦法，凡競聘最后得分不滿60分者，即使有空崗，也不能聘任。對同一單位有中級、初級崗位，不論是否取得中級職稱，按競聘最后得分由高到低聘任，形成了人員能上能下，待遇隨崗位變化的良好機制，調動了廣大專業(yè)技術人員的積極性。
(3)增加競聘工作的嚴肅性。專業(yè)技術職務聘任工作，政策性強，關系到專業(yè)技術人員的切身利益。因此，我們制定了嚴格的工作紀律，加強對聘任委員會成員的教育，凡工作不認真、不負責，造成不良影響或弄虛作假、欺上瞞下的，將嚴肅查處。對在聘任工作中無理糾纏領導、干擾正常工作秩序的，取消競聘資格，使競聘工作順利實施。
根據(jù)“以崗定薪、薪隨崗變”的原則，按專業(yè)技術人員實際聘任的職務、考核兌現(xiàn)工資、福利等各項待遇，使上崗人員的專業(yè)技術職務與待遇相符合。
總之，今年的競聘工作，我們嚴格按照程序，充分體現(xiàn)了“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，使全鎮(zhèn)20名專業(yè)技術人員全部上崗，使競聘工作圓滿完成。
競聘工作總結語篇十五
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
美國政治家xxx有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你?！苯裉?，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的金融事業(yè)而來。能夠親身參與我們××銀行×××支行副行長一職的公開競聘，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝××銀行×××分行為我提供這樣一個展示自我的機會，感謝多年來各位領導和同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫×××，今年×歲，*黨員，本科在讀，從事銀行工作已有××個年頭了。原任××銀行×××分行市區(qū)行客戶經理，現(xiàn)競選××銀行×××支副行長一職。下面我介紹一下自己的基本情況：
我××年從部隊退伍后，進入×××縣支行×××分理處，先后從事過會計、信貸、行政文秘等工作，我雖然只有高中學歷，但一直堅持自學，從××年開始讀×××大學×××專業(yè)的本科函授，××年即加入光榮的中國*。自加入××銀行以來，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，多次被評為先進個人。是××銀行給了我成長和成功的舞臺，我也愿意為××銀行的發(fā)展奮斗終身!
我競聘的崗位是副行長，副行長是行長的親密助手和合作伙伴。其主要職責是：協(xié)助行長履行管理職能，輔助決策，參與決策。協(xié)助行長處理好日常事務，當好行長的參謀與助手。俗話說：“打鐵還需自身硬”，競聘副行長的職務，就要副行長的經驗、素質和才能。我競聘這個職位具有諸多優(yōu)勢：
一是我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入，多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。
二是具備較強的工作能力和管理能力。參加工作十多年來，我先后從事過出納、儲蓄、會計、客戶經理等工作，每一個崗位，每一種經歷都使我受益匪淺，我的工作能力得到了不斷的提高。特別是擔任客戶經理以來，我積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、溝通協(xié)調能力。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感謝!
回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁和下屬的默默奉獻。我想，副行長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我會繼續(xù)在新的崗位上為××銀行做出更大貢獻。具體我將在以下幾個方面做好我的工作：
一是鼎力協(xié)助行長，做好助手和參謀。要認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領導，當好助手。要行權不越權，服從不盲從，到位不越位，補臺不拆臺，做到上為領導分憂，下為群眾服務。作為副行長，我一定會團結同志，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài)，及時向行領導反饋各方面的信息，增強工作的預見性。同時，具有全局觀念，能夠站在支行整體工作的角度看問題、想問題，從大處著眼、小處著手，做好分內的每項工作。
二是大力拓寬業(yè)務，促進有效發(fā)展。發(fā)展才是硬道理。認真貫徹落實國家調控措施和支持“三農”的政策，把工作重點放在業(yè)務拓寬，加強對××銀行金融政策的宣傳力度，維護好現(xiàn)有的優(yōu)質客戶，充分利用現(xiàn)有的資源，加大對外宣傳力度，大力推行客戶營銷戰(zhàn)略，充分挖掘潛在的客戶資源。針對不同企業(yè)客戶提供差別服務，站在客戶的角度為其提供方便?，F(xiàn)有市場寸土不讓，潛在市場寸土必爭?？傊?，要充分挖掘我行的潛力和優(yōu)勢，爭取在吸收存款，發(fā)放貸款和銀行中間業(yè)務方面能夠遍地開花，齊頭猛進。
三是加強員工隊伍建設，提高職工的凝聚力和向心力。我認為：作為支行副行長，除了要發(fā)展業(yè)務，還應該帶好隊伍，對員工的成長負責，為員工提供良好的發(fā)展空間。首先應多給予員工人文關懷，盡量為員工排憂解難，工作中多給予員工贊揚和激勵，在單位營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進行各種培訓，在組織技能、金融產品和營銷技能上給予幫助和提高，在部門形成良好的學習氛圍。同時加強部室之間的溝通與協(xié)作，增強職工的凝聚力、向心力和團隊協(xié)作精神，增強職工集體榮譽感和自豪感，把全行職工緊密的團結在一起，在支行領導班子的帶領下朝一個共同方向奮斗。
成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的!各位領導，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。最后我想說：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步?！?/p>
謝謝大家!
競聘工作總結語篇十六
在處，本人先后擔任過公安分局秘書科秘書、辦公室干事、保衛(wèi)部副部長、綜治辦副主任等職，現(xiàn)任處處長助理、綜治辦主任兼處辦公室主任。八年來，作為處領導的得力助手，始終跟隨在處領導的左右，戰(zhàn)斗在政法綜治和治安保衛(wèi)工作第一線，非常熟悉和了解政法工作。實際上，在處副處長職位空缺期間，作為處長助理，副處長的大部分工作職責都是由我來履行的。
二、我的競聘優(yōu)勢。
總體優(yōu)勢。在辦公室工作了年，擔任了保衛(wèi)部副部長和處長助理等部門負責人職務，有較強的組織協(xié)調能力、計劃與執(zhí)行能力；擔任綜治辦主任多年，年年被評為市（區(qū)）綜治工作先進單位；擔任民兵營文書，參與了市年“”特大火災及多次地方山林滅火救援的攝像、報道工作，對企業(yè)民兵工作也較為了解。在子弟學校教書年，堅持中文學習，工作以來，從未間斷過寫作，有較深的文字文學功底；文體能力強，有組織各類文體活動的經驗和能力。
思想方面。我一直堅持政治理論學習，努力提高自己分析和解決問題的能力。堅持業(yè)務、法律和其他各方面知識的學習和積累，不斷拓寬自己的知識面，學習能力和接受能力強，具有較強的工作創(chuàng)新意識。
工作方面。在處工作期間，我緊緊圍繞工作這個大局，服從命令，聽從指揮，團結同志，光明磊落。在擔任部門負責人時，帶領部門同志，做了不少扎實有效的工作。如參與破獲了重大盜竊案和光儀部原門衛(wèi)監(jiān)守自盜案；經常參與調處、化解職工內部矛盾和居民鄰里糾紛等。
以上就是我的競聘演講，謝謝大家！
競聘工作總結語篇十七
涼城一小教職工全員競聘工作總結根據(jù)涼城縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，為進一步深化學校教育人事體制改革，完善用人制度，建立健全激勵、競爭機制，變身份管理為崗位管理，保障學校和教職工的合法權益，增強教職工教書育人的自覺性，提高教職工素質和學校辦法效益，建設一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，認真開展了本次競聘上崗工作，主要做了以下工作。
認真組織全體教職工學習縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統(tǒng)一了思想。
為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由。
校長李格平同志任組長，副校長趙勇同志任常務副組長，蔚連奎、王玉和、龔志強、李貴珍、王利俊、張志庭、張明星、陳愛民、楊麗萍、劉俊峰、韓俊青、王瑞芳、李霞、郭永峰、王艮蘭、郭英娥、劉文蓮、薛永清、李培英、郭培芬、王書珍、郭誠、許淑敏、郭麗華為成員的崗位競聘工作領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據(jù)上級文件精神和會議精神，于20xx年1月19日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在1月22日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校111人到會，投贊成票有111人，崗位競聘與管理領導小組同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報縣教育局。
1、學校根據(jù)上級核準的崗位設置情況，編制了《崗位說明書》及《崗位職責》，設置專任教師崗位90個、職員及教輔人員崗位20個，共計110個崗位。向全體教職工公開了競聘的崗位職數(shù)、崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。
2．學校于2月24日進行了公開申報。教職工根據(jù)自己的情況，進行競聘報名。并填寫了《應聘意向書》，2月25日學校崗位競聘工作領導小組根據(jù)《實施方案》，確定了各級崗位的擬聘人員。并在根據(jù)各項成績綜合評分后，按照從高分到低分的順序，堅持自愿的前提下，擇優(yōu)聘用。2月26日至3月2日進行了為期5天的公示，無任何情況反映。
3．學校于3月3日把正式競聘上崗人員名冊上報縣教育局，按規(guī)定頒發(fā)聘書，此項工作已較圓滿地完成。
從我校這次競聘上崗工作來看，做到了公開、公平、公正，建立了一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性。為今后的工作也積累了一些經驗。
競聘工作總結語篇十八
今天我競聘的崗位是教師，這個崗位對我來說是個機遇，但我也能參與競爭，我相信這次我會成功的。我自信，自信的表現(xiàn)，也可以說是在全體教師的共同努力下，在學校領導的支持下。
我競爭的崗位是教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一是熱愛教育事業(yè)，具有獻身教育的敬業(yè)精神。教育是知識的傳播，而人的道德品德是靠陶冶情操去陶冶品德的。我愛每一位教師的情感，關愛每一位學生，努力成為學生的良師益友，不斷的磨練自己，在自己認真學習的教育教學過程中，不斷地提升自己。
二是有較為豐富的工作經驗和教學理論知識、能夠熟練的運用現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)，能夠靈活、準確地處理各種問題。同時，具有較為扎實的教研教改實踐能力和開拓創(chuàng)新的教研能力。
三是我有較強的敬業(yè)精神，工作認真踏實，不怕出錯，任勞任怨。有較強的組織能力，能和同志們和睦相處。
假若我競爭如愿，將不負重托，不辱使命，跟著學校領導和老師們一起，努力開拓教學新境界，譜寫教育新篇章。
第一、擺正位置，當好配角，當好參謀。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺。
第二、注重學習，提高能力。我將做到：學習上多觀察，思考上多想，提高到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺。作為副校長決不能事事包辦，更不能有主見，獨斷專行。凡事都要以學校利益為重，維護學校的良好形象。
第三、開拓進取，創(chuàng)新管理。我將在校長的帶領下，發(fā)揮全體教職員工的聰明才智，團結拼搏，扎實工作，努力開創(chuàng)我校教學、科研工作的新局面。我相信，有領導的關心愛護，有同志們的支持配合，通過我的不懈奮斗，一定會使我校的人事管理工作再上新臺階，我也一定會取得一個個更大的勝利！
謝謝大家！
競聘人：
201x年x月x日。
競聘工作總結語篇十九
今日，我走上了競聘演講臺，參與檢驗一線工作，心情無形中感到了十分激動，因為，我有幸成為我校教科研工作的主力和支撐點。借此機會，我衷心的感謝各位領導和老師對我的關懷與幫助，也感謝我的同伴們?yōu)槲姨峁┝酥T多的學習機會和競爭優(yōu)勢。
我于年xx月參加工作。在此期間，在領導的指導、關懷與幫助下學到了不少知識，積累了一定的工作經驗，對于我自身存在的不足之處和今后的工作提供有益的幫助。下面我將自己的工作匯報如下：
一、教學工作。
本人能積極參與課堂教學改革，努力學習現(xiàn)代教學理論、先進的教育理念和現(xiàn)代科技知識，不斷探求新的教學方法，提高自身的課堂教學能力。在教學中，注重培養(yǎng)學生的學習能力，培養(yǎng)學生的良好學習習慣，提高學生的思維能力和創(chuàng)造能力。同時，通過教學，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。
1、學生學習習慣差，學習興趣不濃，學習目的不夠明確，學習積極性不高。
2、學生學習的自覺性不夠，懶惰性不強，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，沒有形成良好的學習習慣，不會自主學習。
3、教育理論學習不夠透徹，理論水平得不到提升，教育教學研究不深入。
在今后的工作中，我決心不斷反思，在教學工作中努力加強理論學習，在理論指導實踐上下功夫，不斷探求、不斷提高，以適應教學改革發(fā)展的需要。
二、班級管理工作。
4、班級管理。
我認為班主任工作是一項既辛苦又繁瑣的工作。這就要求班主任要有強烈的責任心，要有良好的耐心和毅力。我一直認為，班主任有了責任心，才能做好教育工作，而良好的道德品質和細心的關愛是教育成功的必要條件。
5、班委隊的選拔。
一個好的班主任，不但班級學生的學習成績和學習興趣的提升很快，而且班級的培養(yǎng)是一個班主任的一個重要任務。
本學期，我有意識地通過開展豐富多彩的班隊活動，提高班隊的工作能力，并通過組織一些有意義的活動，讓他們在活動中學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。并對他們的工作進行適時地指導，發(fā)現(xiàn)有些班不適合學生，我會在課上進行指導教育。
6、安全、衛(wèi)生教育。
作為一名班主任，我時刻把安全放在心中，在學生的安全方面也放心中，做好每天的安全檢查工作，并對學生的行為給予指導，以確保學生不發(fā)生意外事故。
三、個人學習。
7、加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。
教科研的成果是學生的成長。本學期，我在自身的不斷努力下，不斷地提高教學水平，提高學生的自身素養(yǎng)，積極參與到學校組織的各種活動，不斷提升自我。
8、班級管理。
班主任自身素質的提高，在工作中我會不斷學習，不斷提高。我會努力向老班主任請教，學習班級管理經驗。我會用心去關愛每一位學生。用自己的愛心帶好孩子。用真心去愛學生。
9、班級活動。
我會積極參與各項活動，并與同學們相互配合，努力完成學校安排的各項活動與任務。我會在工作中努力提升自己的專業(yè)技能，提升自己的綜合能力，做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
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