法制教育課校長講話(實用18篇)

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法制教育課校長講話(實用18篇)
時間:2023-11-15 09:18:30     小編:紫衣夢

總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

法制教育課校長講話篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣。使我國各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。

中國有句話:“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成;對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法,我國針對不同領(lǐng)域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,而且法律的條規(guī),條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域,每個公民,做到真正的人人皆知。

這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時期,還沒有形成健全人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響,就可能逐步走向違反社會公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習(xí)慣。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路;讓我們行動起來,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

法制教育課校長講話篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能有這樣的機會和大家一起來學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

法律規(guī)定:未成年人是指未滿十八周歲的公民。

1991年9月4日通過,1992豐1月1日起施行。

為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法制定本法。

19xx年6月28日通過,19xx年11月1日施行。

近年來,我國未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多,并且向低齡化、團伙化、惡性化趨勢發(fā)展,對社會穩(wěn)定造成了一定危害。還處于花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關(guān)注。預(yù)防未成年人犯罪,引導(dǎo)他們健康成長,是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任!

大原因誘發(fā)少年犯罪

據(jù)調(diào)查,未成年人犯罪群體多具有如下五種特點:一是文化程度低,認(rèn)知能力差;二是自我評價高,喜逞強好勝;三是哥們義氣重,常拉幫結(jié)伙;四是自控能力差,多行為盲動;五是貪圖享受,厭惡勞動。

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

第三十四條本法所稱“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

(二)攜帶管制刀具,屢教不改;

(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;

(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;

(六)多次偷竊;

(七)參與賭博,屢教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他嚴(yán)重危害社會的行為。

未成年人對犯罪的自我防范

第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

自身方面的原因

未成年人自身素質(zhì)差,是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因。

一些未成年人由于平時放松對自己的要求,染上了賭博、酗酒等惡習(xí),有的未成年人從小嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞,暴戾(兇殘)的性格,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的手段宣泄自己的不滿,導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生。具體表現(xiàn)在:

首先,自我中心意識太強?,F(xiàn)在的未成年人,很多是獨生子女,他們長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的環(huán)境中,加之部分家長的溺愛、嬌慣、盡量滿足他們的各種欲望和要求,甚至是不合理的要求,結(jié)果使他們逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的意識。為所欲為、任性、自私、霸道,他們只注重自己的感受,很少甚至不顧及他人的利益,爭強好勝但缺乏進取心和責(zé)任感,甚至為達到目的而不擇手段。

其次,感情脆弱,承受挫折的能力差?,F(xiàn)在的未成年人在成長過程中大都一帆風(fēng)順,沒有遇到過什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不順時,往往表現(xiàn)出過分的失望,自暴自棄,如果不加以正確引導(dǎo),很快就會走上違法犯罪的道路。

最后,好逸惡勞、依附性強而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,從小養(yǎng)成了鄙視勞動、厭惡勞動的不良習(xí)慣。生活上依賴性強,自理能力差。因此,一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟來源喪失,無法滿足其需要時,就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。

希望同學(xué)們爭做知法、守法模范,以遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥。用法律做武器保護自己的合法權(quán)益,敢于同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。

最后,祝各位老師,工作順利,各位同學(xué),學(xué)習(xí)進步!

法制教育課校長講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。

所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。

我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定――紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!

我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

而我們,作為一名剛進入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴(yán)肅的!

同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!

法制教育課校長講話篇四

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們學(xué)校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點意見。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認(rèn)識。

各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個健康有序的成長環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。每個人,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長提供和諧有序的'環(huán)境。老師的工作我不再強調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。

同學(xué)們,我的講話主要針對各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,起到實效。

謝謝大家!

法制教育課校長講話篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我要講話的題目是《學(xué)法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。

歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在――的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是:加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。

什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行為加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。

法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!

法制教育課校長講話篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛才,我校法制校長、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,是學(xué)校德育工作的重要組成部分,目的讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。為開好這次會議,姚檢察官作了精心的準(zhǔn)備,在百忙之中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向姚檢察官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

這次法制教育專題會,姚檢察官列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學(xué),為祖國、為人民做貢獻的遠(yuǎn)大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴(yán)格要求,在青少年時期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,能說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親......

從近段情況看,學(xué)校政教處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對同學(xué)們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的`同學(xué)貪圖安逸,平時學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認(rèn)真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。有的同學(xué)見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環(huán)境,如扔垃圾。有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。有的同學(xué)不尊重師長,因為老師管教嚴(yán)格,與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費錢財?shù)炔涣棘F(xiàn)象,盡管少數(shù),但是還有。,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個別同學(xué)無視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無組織無紀(jì)律,對那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,能說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就能化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時候,一句“沒有關(guān)系”就能成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的`明天。

同學(xué)們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的法制教育課。會后,要求同學(xué)認(rèn)真討論,認(rèn)真反思,認(rèn)真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學(xué),更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。違紀(jì)與違法只是一念之差,一步之遙。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的新時代的中學(xué)生。

謝謝大家。

法制教育課校長講話篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

法制教育課校長講話篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學(xué)會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。

具體來講,主要包括四個方面:

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。

(三)增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護的特殊情形,這也是我們在平時的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:"等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢",蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

法制教育課校長講話篇九

尊敬的李警官、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強小學(xué)生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮(zhèn)派出所警官、學(xué)校法制副校長李小剛同志為我們?nèi)熒狭艘惶蒙鷦拥姆ㄖ平逃n,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導(dǎo)性強、十分精彩!如三月的春風(fēng)吹去了同學(xué)們模糊的認(rèn)識,思想的塵埃,必將有助于培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運用法律保護自己,做一個知法、守法的'合格學(xué)生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

法制教育課校長講話篇十

親愛的同學(xué)們、青少年朋友們:

你們好。

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。

第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立xx法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。

案例一:九青年結(jié)伙搶劫斷送前程追悔莫及。

為了敘述方便,我先把這九個人的基本情況作以介紹:

xx年,上列九人分別糾集在一起,先后在中學(xué),城電x等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,具體犯罪事實如下:

第一次,xx年3月22日下午,搶得現(xiàn)金1元;

第二次,xx年4月7日下午搶得現(xiàn)金1元;

以上,參與搶劫8次,劉某參與搶劫4次,張某某參與搶劫5次,某某某參與搶劫3次,樊某參與搶劫3次,李某參與搶劫2次,梁某某參與搶劫1次,關(guān)某某參與搶劫1次,丁某某參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物,其行為已觸犯了刑律,構(gòu)成了搶動罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結(jié)伙多次持刀搶劫。對社會危害大,影響極壞,使學(xué)生上學(xué)無安全感,犯罪情節(jié)嚴(yán)重,應(yīng)從重處罰。鑒于保某某犯罪時未滿十六周歲,應(yīng)減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關(guān)某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲,且是本案的.從犯,應(yīng)減輕處罰。法院xx年某月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保某有期徒刑六年,并處罰金xx元;判處劉某有期徒刑六年,并處罰金15元;判處張某某有期徒刑二年,并處罰金1元;判處樊某有期徒刑二年,并處罰金1元;判處李某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1元;判處梁某某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1元;判處關(guān)某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金5元;判處丁某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金5元。

這個案件中,涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個概念。

1、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即:故意殺人、故意傷害、xx、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。1416周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:

一是判處拘役和3年以下有期徒刑;

二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會;

三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1元,未成年人不少于5元,強制繳納。

4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:

(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。

(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強行劫取財物的行為。從客觀方面看,被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力,是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財物的行為,被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實看。保xx等九被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上,正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點,各個被告人收集一起,尋機作案,從身份上,是社會青年對付在校學(xué)生,力量對比上,或是三對一、四對一、甚至九對一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體上看,搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體:不但侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利媽:即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學(xué)種地,甚至牽連到學(xué)生家長,對學(xué)生上學(xué)是迎送往來,嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康,破壞了良好的社會風(fēng)氣,在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。

在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學(xué)校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認(rèn)識的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢,來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡,具有刑事責(zé)任能力,且實施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上xx年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處xx年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。

a、入戶搶劫;

b在公共交通工具上搶劫;

c、搶劫銀行;

d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;

e、搶劫致人重傷或死亡;

f、冒充軍警搶劫;

g、持搶搶劫;

h、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟物資。

法制教育課校長講話篇十一

法制六進工作。

總結(jié)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:

七月的**景致如畫,七月的**風(fēng)光無限。在**最美的季節(jié)里,我們迎來了期盼已久的自治州“法治六進”工作現(xiàn)場會。在此,我代表**縣委、縣人民政府,對參加本次現(xiàn)場會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表和同志們表示熱烈的歡迎,對關(guān)心支持**“法治六進”工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。下面,我就**縣“法治六進”工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作簡要匯報,不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表和同志們批評指正。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,“法治六進”工作責(zé)任得到全面落實我縣把認(rèn)真開展“法治六進”活動,作為落實“五五”普法規(guī)劃、推進民主法制建設(shè)的一項治本措施,切實抓緊抓好??h委、縣人民政府從科學(xué)推進“三個文明”建設(shè)的戰(zhàn)略高度,堅持“一抓雙掛”原則,把“法治六進”納入全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,列入各級領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系,與社會治安綜合治理和精神文明建設(shè)工作掛鉤,進行統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一考核。建立健全了法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制和辦事機構(gòu),完善了工作機制、責(zé)任機制、保障機制、考評機制,定期研究工作,及時解決“法治六進”工作中存在的困難和問題。大力實施“一把手”負(fù)責(zé)制。縣委、政府及縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組,分別與縣委農(nóng)辦、機關(guān)工委、縣人事勞動和社會保障局、民政局、教育局、經(jīng)貿(mào)局六個牽頭部門的一把手、十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記簽訂了“法治六進”責(zé)任書,并向下級延伸簽訂,明確要求“法治六進”活動,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位(部門)“一把手”負(fù)總責(zé),形成了嚴(yán)密的“一把手”責(zé)任體系,有效地落實了各項工作措施,推動了“法治六進”活動順利開展。認(rèn)真抓好“法治六進”活動的試點,積極培養(yǎng)典型,不斷摸索經(jīng)驗,適時總結(jié)推廣。在全縣機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、學(xué)校、單位、企業(yè)中確定了52個“法治六進”活動示范點,在各行政執(zhí)法單位和縣直部門中確定了12個試點單位。各示范點及試點單位在業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,以點帶面,不斷開創(chuàng)了“法治六進”工作的新局面。加強工作督查力度??h依法治縣辦每年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的普法依法治理及“法治六進”工作情況進行兩次以上督導(dǎo)檢查,并將督導(dǎo)檢查情況作為單位領(lǐng)導(dǎo)年底考核的依據(jù),進一步增強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領(lǐng)導(dǎo)抓好“法治六進”工作的責(zé)任感。

二、學(xué)習(xí)宣傳效果明顯,各族干部群眾法治意識不斷提高我縣在“法治六進”活動中,突出抓好“一個中心”、“兩個重點”,著力提高“三種意識”,實現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)和各族干部從“學(xué)法知責(zé)”到“知法履責(zé)”的轉(zhuǎn)變。“一個中心”就是各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“中心組”學(xué)法;“兩個重點”就是抓好重點崗位執(zhí)法人員和全體公務(wù)員的法律學(xué)習(xí)教育,堅持法制講座、法律培訓(xùn)、法律考試和執(zhí)法監(jiān)督檢查等有效制度,把社會主義法治理念貫穿于學(xué)法、執(zhí)法、用法全過程;“三種意識”就是切實提高各族干部職工依法執(zhí)政、依法行政和依法辦事的意識,轉(zhuǎn)變各族干部職工思想觀念,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范、帶頭學(xué)法??h鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組把國家的法律法規(guī)列為必學(xué)科目,通過學(xué)習(xí),進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部運用法律解決問題的能力、駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、依法行政和決策的能力。縣黨校聘請了三名律師,每年為各類培訓(xùn)班講授法制教育課45期,培訓(xùn)干部1400人次??h廣播、電視等媒體開辟了宣傳專欄,大力開展社會主義法治理念、公民法制、青少年普法知識、經(jīng)濟法等法律法規(guī)的宣傳,縣電視臺每晚轉(zhuǎn)播中央一臺《今日說法》節(jié)目,讓“法治六進”活動進一步深入到每個單位、家庭,不斷提高各族干部群眾法治意識和水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用文化室、黨員電教室,法律圖書角、法治宣傳欄等宣傳陣地,依托法治文藝宣傳演出、“12·4”法治宣傳日、“科技之冬”、“科技之夏”和“三下鄉(xiāng)”等各類活動,不斷豐富群眾的法律知識,培育農(nóng)村良好的法治精神和文化。制作印發(fā)了《**縣“法治六進”工作指南》,向基層干部群眾大力宣傳解決法律問題的途徑、常識和獲取法律常識的有效方法,向各族干部群眾公布了縣人民政府法律顧問團成員、機關(guān)單位具備法律專業(yè)知識人員和農(nóng)牧區(qū)群眾身邊的法律明白人信息,為各族群眾學(xué)習(xí)和法律提供了方便。每年組織鄉(xiāng)村干部和農(nóng)牧民群眾進行普法考試,檢驗法治宣傳和學(xué)習(xí)效果。

期地對全縣各單位財務(wù)運行情況進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理各類違規(guī)行為;充分發(fā)揮建設(shè)局、計生委職能作用,依法對城鎮(zhèn)建設(shè)房屋拆遷、商住小區(qū)土地征用、計生法規(guī)政策實施等工作進行協(xié)調(diào)落實,群眾滿意率達98%;進一步規(guī)范經(jīng)貿(mào)、工商、地稅等單位的行政執(zhí)法檢查工作,依法規(guī)范市場運營,監(jiān)督檢查市場經(jīng)營,引導(dǎo)企業(yè)主、商戶合法經(jīng)營,照章納稅,依法維護消費者合法權(quán)益。

(二)加快農(nóng)村(社區(qū))法治建設(shè),不斷提高各族群眾法治素質(zhì)。我縣將提高農(nóng)牧民法律素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)牧民,作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來抓,在提高農(nóng)村(社區(qū))的法治化水平方面,做到法律服務(wù)“三個到位”。一是在維護各族農(nóng)牧民合法權(quán)益方面,做到法律服務(wù)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了法律援助工作站和法律服務(wù)所,培育造就了一大批樂于群眾服務(wù),為群眾提供法律幫助的“赤腳”法律工作者,目前村村都有法律明白人。2007年以來鄉(xiāng)村法律工作者為農(nóng)牧區(qū)特殊群體免費進行法律援助104次,代寫法律文書316份。全縣建立了85個鄉(xiāng)村人民調(diào)解委員會,預(yù)防和化解群眾各類矛盾和糾紛。去冬今春,由于糧價上漲,帶動土地承包價格猛漲,巨大的利差造成土地承包合同處于不穩(wěn)定狀態(tài),這類矛盾糾紛涉及人員多,時間相對集中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和人民法院很難在短期內(nèi)及時解決。在這種情況下,鄉(xiāng)村人民調(diào)解委員會主動靠前調(diào)解,受理并依法成功調(diào)解土地承包合同糾紛900余起,及時有效地化解了一大批矛盾糾紛,確保了春耕生產(chǎn)順利進行,有力地維護了社會穩(wěn)定,為農(nóng)牧民增收打下了良好的基礎(chǔ)。

二是在推進村民民主法治方面,做到法律服務(wù)到位。認(rèn)真落實《村民委員會組織法》,圓滿完成了第七次村委會換屆工作,依法選舉產(chǎn)生288名村委會組成人員,第一階段有19個村“兩委”一把手依法實現(xiàn)了一肩挑,全部選舉過程嚴(yán)格執(zhí)行選舉程序,充分尊重民意,選舉成功率達100%。在村委會換屆選舉工作結(jié)束后,按照法定程序,有32名村黨支部書記辭職任黨建工作督導(dǎo)員,通過支部改選由村委會主任兼任黨支部書記;有14名村委會主任辭職,在3個月內(nèi)通過補選的方式確保村黨支部書記合法當(dāng)選;把4名村黨支部書記改任副書記,由村委會主任兼任村黨支部書記。通過多種方式和途徑,截至目前全縣有69個村實現(xiàn)村“兩委”正職“一肩挑”,比例達94。52%??K鄉(xiāng)在村委會換屆選舉中,從邊防派出所聘請干警任村法治副書記,專門從事邊防政策的宣傳和法治教育工作,取得較好的效果。三是在維護平安穩(wěn)定工作方面,做到法律服務(wù)到位。成立了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、派出所、綜治辦、勞保站、團委、婦聯(lián)、文化站和村調(diào)委會組成的普法及法治工作隊,送信訪、穩(wěn)定、宗教、治安等方面法律法規(guī)知識到村、到戶,積極預(yù)防和依法化解各類矛盾,為各族群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造了平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。我縣洪納海鄉(xiāng)實行片警負(fù)責(zé)制后,每個片警既是治安員又是法治宣傳員,通過開展普治相結(jié)合的“法治進鄉(xiāng)村”活動,使轄區(qū)內(nèi)的案件大幅度降低。該鄉(xiāng)克斯克村2006年發(fā)生治安案件4起,2007年至今沒有發(fā)生一起刑事和治安案件。在全縣開展了“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀教育,把“法治進鄉(xiāng)村”的要求和標(biāo)準(zhǔn),納入到全縣“遵紀(jì)守法光榮戶”、“十星級”文明戶和“平安戶”評比創(chuàng)建工作當(dāng)中,嚴(yán)格落實《村規(guī)民約》、《居民公約》,營造了全社會學(xué)法、懂法、守法、用法的良好氛圍。目前,全縣“遵紀(jì)守法光榮戶”、“平安戶”占全縣總戶數(shù)的96%。

一是有效化解了人民群眾內(nèi)部矛盾??h公安、司法、信訪等部門密切合作,協(xié)同工作,減少了群眾的上訪案件,基本實現(xiàn)了群眾“小事不出村,大事不出鄉(xiāng)”,形成了“有糾紛去調(diào)解,有上訪找司法”的良好氛圍。隨著依法治理工作的逐步深入,信訪案件數(shù)量逐年下降。2008年1至6月全縣受理信訪案件52起,已結(jié)案52起,信訪量比2007年同期下降18個百分點。2007年全縣鄉(xiāng)村人民調(diào)解委員會共調(diào)解糾紛1124件,2008年上半年已調(diào)解糾紛634件,比去年同期增長20%。

二是營造了平安穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。以平安建設(shè)和“法治六進”活動為載體,縣公安、邊防、政法綜治部門協(xié)同作戰(zhàn),依法加大社會治安綜合治理,各種嚴(yán)重刑事犯罪活動明顯下降,社會治安秩序大幅度好轉(zhuǎn)。2007年,縣公安機關(guān)立刑事案件371起,破246起,抓獲犯罪嫌疑人229人,命案破案率100%,八類案件破案率達95%,位居州直第一;共發(fā)生各類治安案件287起,查處268起,查處率93。3%。今年1至6月立刑事案件146起,比去年同期下降26起,破105起,下降10起;立治安案件119起,查處96起,查處率80。6%,八類案件破案率仍位居州直第一。**縣繼獲得伊犁州“無毒縣”、自治區(qū)“平安縣”稱號后,今年有望獲得自治區(qū)級“無邪教縣”稱號。

三是為經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展提供了法治保障。通過堅持不懈地抓依法治理,全縣投資環(huán)境得到較大改善,積極推動了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。今年上半年,預(yù)計完成生產(chǎn)總值3。47億元,同比增長13。47%,其中第一產(chǎn)業(yè)完成0。98億元,同比增長7。9%;第二產(chǎn)業(yè)完成1。07億元,同比增長26。7%;第三產(chǎn)業(yè)完成1。42億元,同比增長10。6%。預(yù)計全社會固定資產(chǎn)投資0。89億元,同比增長80。1%;社會消費品零售總額1。24億元,同比增長20%;地方財政一般預(yù)算收入1350萬元,同比增長21%。

各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、同志們,**縣“法治六進”工作雖然取得了一些成績,但是我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作離上級的要求還有一定的差距,一些工作有待于進一步完善,還有許多工作需要向兄弟縣市學(xué)習(xí)。我們將以本次現(xiàn)場會為契機,以黨的十七大關(guān)于民主法制建設(shè)的新要求為目標(biāo),積極學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗好做法,扎實工作,開拓進取,努力推動**縣民主法制建設(shè)上新的臺階。

法制教育課校長講話篇十二

同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

法制教育課校長講話篇十三

同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發(fā)展,法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認(rèn)真落實報告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學(xué)生對法律知識的認(rèn)識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

六、各班開展一次法律知識競賽。

通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭,使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎......

(7篇)在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是......

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法制教育課校長講話篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天是全國第六個法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。

法治水平,就一個國家來說,是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善,構(gòu)建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對未成年人的成長極為不利,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,我就如何學(xué)習(xí)法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園向大家提出幾點要求:

它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長為一名合格的學(xué)生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。

大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護自己。

各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學(xué)的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識的文章或心得體會。然后,請班主任負(fù)責(zé),挑選寫得好的文章送學(xué)生處進行評優(yōu);各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設(shè)和諧校園。

法制教育課校長講話篇十五

今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索;剛才,閆所長和我們的法制副校長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點意見。

同學(xué)們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代公民,我的講話完了,謝謝大家!

法制教育課校長講話篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的李思潔,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》! “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>

校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):

1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。

每當(dāng)我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學(xué)生,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺拔;會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法制教育課校長講話篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天在這里舉行的"安全法制教育報告會",就是要把我們所開展的"注重安全、遵紀(jì)守法"的宣傳教育活動推向新的高潮,讓安全意識入腦入心,讓法規(guī)校紀(jì)成為我們的行為準(zhǔn)則,讓我們每一個人都能夠為構(gòu)建平安校園、和諧學(xué)校貢獻自己的一份力量。下面,我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點意見:

一、抓安全教育應(yīng)堅持以人為本,著重能力培養(yǎng)。

根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求,我們在開展安全教育時,要明確以下幾個方面:第一,明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育,必須堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立"珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處"的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。第二,明確教育目標(biāo)。即通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)知識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長。第三,明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學(xué)科。

教學(xué)。

中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習(xí)慣。

二、抓法制教育應(yīng)促進依法治校,提高遵紀(jì)守法意識。今年是全國實施"五五"普法的第四年,是普法教育進入全面實施階段的關(guān)鍵一年。結(jié)合我校的實際,我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面:第一,認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育,積極開展"法制進校園"活動,學(xué)習(xí)宣傳維護青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī),如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等,以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,增強青少年的安全防范意識和自我保護意識,提高同學(xué)們遵章守紀(jì),學(xué)法守法的自學(xué)性。第二,把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重,注重道德養(yǎng)成的實踐。要完善學(xué)生德育工作體系,明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責(zé),把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合,讓"八榮八恥"深入人心,成為大家為人的準(zhǔn)則。第三,利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。

三、

抓安全法制教育必須抓落實,出成效。

每個學(xué)期,我校都要舉辦"安全法制教育活動周",開展豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",我希望大家都走好自己人生的每一步路,千萬別去做違法、犯法的事情。但是,我們講安全、講法制,不能只是停留口頭上,流于形式,我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處,無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全,還是食品衛(wèi)生安全、人身財產(chǎn)安全等等,都要繃緊"安全第一"這根弦,做到"警鐘長鳴,常抓不懈"。要建立健全遵章守紀(jì)、尊規(guī)守法的長效機制,讓安全與法制的教育有機地結(jié)合起來,扎實抓,抓落實,切切實實地抓出成效來,讓我們的校園風(fēng)清氣正,讓我們的同學(xué)都文明守法,讓我們學(xué)校更加和諧、更加輝煌。

謝謝大家!

法制教育課校長講話篇十八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

現(xiàn)代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。

最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強了我的法律意識,感受了

法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個真理:“犯法就要為之付出責(zé)任?!鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學(xué),流失,染上惡習(xí),犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。

我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!

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