心得體會是對個人一段時間內(nèi)的學習、思考、經(jīng)歷等進行總結和概括的表達方式，它是對自身成長和經(jīng)驗積累的一種回顧和反思。心得體會是一種寶貴的財富，它不僅可以幫助我們總結經(jīng)驗，提高自我認知和思考能力，還可以幫助他人借鑒經(jīng)驗，從而實現(xiàn)個人和社會的進步。通過寫心得體會，我們可以把瑣碎的細節(jié)整合起來，形成系統(tǒng)性的知識體系，使我們對某一領域有更深入的理解和把握。所以，寫心得體會對我們個人的成長和發(fā)展是非常重要的。寫心得體會時，我們可以從多個角度對所總結的經(jīng)驗進行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
最美巾幗奮斗者心得體會篇一
在吳蓉瑾的推動下，“中共一大紀念館講解”已經(jīng)成為了黃浦區(qū)盧灣一中心小學的一門必修課程，覆蓋全年級，全校1330名學生均可以用普通話和英語講解。
許多已經(jīng)上了大學的小講解員回憶這段經(jīng)歷都很感激：“這么多年，一大紀念館的講解詞始終銘記在我的腦海中，在我的心中種下了一粒紅色的種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國?！?/p>
吳蓉瑾還在學校連續(xù)多年舉辦“紅色一課”“中國人過中國節(jié)”“學雷鋒學勞模”等專題課程和主題活動，讓學生從小樹立愛國主義和集體主義觀念。吳蓉瑾認為，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，需要精心引導和栽培，以紅色為主題，導向鮮明、寓教于樂的實踐活動，正是學生們理想信念養(yǎng)成的新鮮養(yǎng)料。
吳蓉瑾常年推動情感教育，致力于培養(yǎng)學生正確的價值觀，塑造青少年的完整人格。2004年起，吳蓉瑾和同事們開始探索構建“以情育情”的情感教育體系，探索研發(fā)的情感教育課程，惠及學生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。每周的學校課程之余，她都利用15分鐘的時間，親自給學生上情感教育課，與學生們搭建起心靈交流的橋梁。她還開設了上百節(jié)情感教育示范課，用自己滾燙的情感把學校建設成一個“充滿愛的學?！?。
最美巾幗奮斗者心得體會篇二
科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關，以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。
國家超級計算廣州中心主任、中山大學計算機學院教授盧宇彤踐行科技強國目標，親歷了中國超算從跟跑到領跑的跨越式發(fā)展，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長期致力于國產(chǎn)超算技術攻關，堅持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術，擔任副總設計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠。同時，她也是國際超算iscfellow和isc19大會主席，是擔任此職務的首位中國學者、世界首位女性學者。
“在工作過程中挑苦活、挑累活，在科研過程中選難題、選前沿?！北R宇彤說，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強，抓住新技術、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇，與祖國共同成長?！?/p>
浙江大學醫(yī)學院教授、博士生導師胡海嵐2008年放棄美國教職回國，專注于腦的高級功能及相關疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學領域取得了一系列世界領先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細胞及環(huán)路機制，為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學依據(jù)。2021年，胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學家獎”，為中國智慧走向世界舞臺作出積極貢獻。
海軍航空大學某實驗室教授關欣投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領域的一線教學科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻。關欣先后主持完成重大科研項目10余項，創(chuàng)新實現(xiàn)了理論模型的工程化應用，解決了10余項關鍵技術難題，為我軍在海上戰(zhàn)場裝上了先機制敵的“千里眼”和“順風耳”。
“未來我們將繼續(xù)瞄準國家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求，進一步注重實戰(zhàn)能力引領帶動?！标P欣說。
新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉(xiāng)護邊員布茹瑪汗·毛勒朵扎根邊疆，將青春年華奉獻給祖國的守邊事業(yè)。1961年，她與丈夫一起來到吉根鄉(xiāng)，成為一名護邊員，在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，五十余年如一日巡邊護邊，每天至少走20公里山路，創(chuàng)造出無一例人畜越境事件發(fā)生的守邊業(yè)績。如今，布茹瑪汗的三個兒子、兩個女兒都是護邊員，一家人無怨無悔守護祖國山河。
“我們?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣領土的決心不停，巡邊護邊的`信念不改，心系祖國的愛國之情不變。”布茹瑪汗堅定地說。
“為什么紅領巾是用烈士的鮮血染紅的?”一位少先隊員不經(jīng)意間的提問，讓上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾陷入沉思。
“打好紅色底色，種下信仰種子，身邊就有最鮮活的課堂。”吳蓉瑾在全國率先組建小學生紅色講解員社團，依托中共一大紀念館，十余年來累計培養(yǎng)了近千名小學生黨史講解員，堅定了他們從小聽黨話跟黨走的決心，讓愛黨愛國的校園文化蔚然成風。
江西省婦聯(lián)兼職副主席甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的女兒。幾十年來，她扶危濟困、熱心公益，用實際行動傳承紅色家風：積極參與龔全珍愛心救助基金會管理，幫助貧困學生和困難群眾上百人;成立蓮花縣巾幗志愿者協(xié)會，發(fā)展志愿者近千人;作為“贛鄱紅色娘子軍”的宣講員，線上線下為近800萬學員講述父輩艱苦奮斗的故事。
“我要繼承他們心系百姓的精神，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，把這種精神和作風延續(xù)下去?！备使珮s說。
在鄉(xiāng)村振興的熱土上，在科技創(chuàng)新的浪潮中，在志愿服務的第一線……“最美巾幗奮斗者”開拓進取、矢志拼搏，以勇立新功的豪情壯志投身偉大事業(yè)。
最美巾幗奮斗者心得體會篇三
尹建敏，女，滿族，61歲，群眾，現(xiàn)任蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長。
20年來，尹建敏累計為社會公益事業(yè)捐助資金達2400多萬元，帶領企業(yè)積極助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，以大愛善行譜寫奉獻之歌。2001年，尹建敏響應西部大開發(fā)號召來到西部發(fā)展。2014年，尹建敏開始實施產(chǎn)業(yè)扶貧計劃，投資3500萬元，建成占地200畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園;投資1.8億元建成占地1700畝的金砂臺生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，讓當?shù)剞r(nóng)民就近就業(yè)，走上致富道路。2018年初，尹建敏又將幫扶力度傾斜到當時的深度貧困地區(qū)臨夏州東鄉(xiāng)縣和定西市漳縣，為建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬余只，帶動8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個養(yǎng)殖專業(yè)合作社開展規(guī)模化養(yǎng)殖;新建8個黑木耳種植基地，吸納350多名婦女在家門口就業(yè);為建檔立卡戶分紅865萬元，土地流轉(zhuǎn)費142萬元。
為助力鄉(xiāng)村振興，尹建敏在蘭州市紅古區(qū)投資4.5億元，打造一二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的.“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)第六產(chǎn)業(yè)園”，搭建農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”生產(chǎn)生活生態(tài)體系。在定西市漳縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建大櫻桃、黑木耳種植基地及年產(chǎn)能1000萬袋食用菌菌種加工基地，投產(chǎn)當年預計帶動當?shù)?100多戶農(nóng)民增收。2021年10月，甘肅省突發(fā)新一輪新冠肺炎疫情，尹建敏第一時間捐款、捐物185萬元，并帶領公司百名志愿者送出10648斤新鮮果蔬，助力全省疫情防控工作。
最美巾幗奮斗者心得體會篇四
他是一名漸凍癥患者。按照之前的病情發(fā)展，他也許只能活到6歲，由于家長的精心照料，他的生命得以延續(xù)。他有一個愿望：上學。
孩子的愿望能實現(xiàn)嗎?盧灣一中心小學校長吳蓉瑾毫不猶豫地答復：不應該剝奪任何一個孩子求學的機會。
于是，盧灣一中心小學便在暑假期間開始為這名學生的入學做準備。年級組長、班主任提前家訪，充分了解學生需求，并為他定制了課表：學籍在一(2)班，但每天到一個班級進行相應的教學。無法上體育課?為了他，學校把整個一年級的課程進行了調(diào)整，讓他享受到所有在教室里可以享受的課程。
他拿著為自己專門定制的課表說著：“課表上的每門課我都很喜歡，都想上?！彼踔寥计鹆讼Ｍ耗骋惶炷軌蛟趯I(yè)指導下參加體育課，“體育課時哪怕不能參與，就在旁邊看看小朋友玩，我也覺得很高興?！?/p>
讓特殊孩子隨班就讀，在盧灣一中心小學并不是個例。作為一所公辦小學，該校實施全納教育，不放棄每一個孩子，此前也曾經(jīng)接受過患腦癱的學生等特殊孩子隨班就讀。
漸凍癥孩子的笑臉深深打動了吳蓉瑾。“我們?nèi)リP心他，孩子們從他身上看到了一種樂觀積極向上的精神，這對每一個孩子難道不是一種教育嗎?”在吳蓉瑾看來，情感教育的精髓就是情感互動交流。
情感教育，是盧灣一中心小學的特色，吳蓉瑾常年推動情感教育，用自己滾燙的情感把學校建設成一個“充滿愛的學?！?。
什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學教師賀春秋在2004年成為一名新教師時奇的問題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻：“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動人，用情育人，情感教育就是和孩子一起學會愛?！?/p>
2004年起，吳蓉瑾和同事們探索構建“以情育情”的情感教育體系，探索研發(fā)的情感教育課程，惠及學生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。每周的學校課程之余，她都利用15分鐘的時間，親自給學生上情感教育課，與學生們搭建起心靈交流的橋梁。
如今，情感教育已開辟出三條育人途徑：課程、活動、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田，是情感教育品牌活動之一，主題每五年輪轉(zhuǎn)一次，包括中國年俗老上海風情主題、中國戲曲主題、中國發(fā)明創(chuàng)造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題。
十幾年來，亦師亦友，耳濡目染，賀春秋眼里的吳蓉瑾，既是師傅，更是一位有愛的智慧姐姐。
讓賀春秋印象深刻的是，有段時間，吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”，“當時我挺好奇的，因為身邊人都知道她酷愛喝咖啡，而且她有偏頭疼，每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來得知，畢業(yè)生里有一個孩子病了，不吃飯，師傅便跟孩子做了一個約定：我戒掉咖啡，你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后，校長就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時候，我看到了她最后一次打卡：為了一個美好的，我戒了400天咖啡，盡管這段時間很難受，但是為了這份小美好，非常值得?！?/p>
這個孩子也說：“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當作一個儀式，和我一起調(diào)整狀態(tài)，一段新生活即將開始，‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天?！?/p>
在教師和學生的眼中，吳蓉瑾就是這樣深愛著學校，愛著每一個孩子，拼盡全力，而且樂在其中。
最美巾幗奮斗者心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
在當代社會，女性已經(jīng)不再被局限在家庭角色中。越來越多的女性展現(xiàn)出強大的個人能力，他們勇于追求夢想，敢于挑戰(zhàn)困難。她們就是最美的巾幗奮斗者，她們用自己的勇氣和智慧書寫著自己的人生，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我也是其中的一員，深知這段經(jīng)歷給我?guī)淼娜松|動和改變。
第二段：奮斗歷程（250字）。
從我決定學習一門新的技能起，就開始了我作為巾幗奮斗者的旅程。起初，我面對著許多不確定和擔憂，但正是這份擔憂激發(fā)了我內(nèi)心的斗志。我努力學習，勇敢面對挑戰(zhàn)，每一次克服困難都讓我更加堅定自己的決心。在這個過程中，我學會了如何充分發(fā)揮自己的潛力，如何與他人合作共事，如何處理繁重的工作壓力。通過不斷的學習和努力，我摸索出屬于自己的成長之路。
第三段：心靈成長（300字）。
在成為巾幗奮斗者的過程中，我不僅收獲了技能的提升，更重要的是內(nèi)心的成長。面對挫折和困境，我學會了堅持和勇氣。每一次的失敗都是一次寶貴的教訓，每一次的困難都是一次磨礪潛力的機會。我逐漸明白，只有不斷超越自己，才能更好地走向成功。同時，我也更加珍視時間和生活，學會減少無謂的紛擾，專注于自己真正想要的事情。我深知，只有內(nèi)心得到滿足和成長，才能真正成為一個有價值的巾幗奮斗者。
第四段：影響他人（250字）。
作為巾幗奮斗者，我不僅為自己的成長感到驕傲，更希望能夠影響和激勵他人。通過分享自己的經(jīng)驗和故事，我希望能夠鼓勵更多的女性勇敢追求夢想，堅定走上自己獨特的人生道路。我相信，無論性別和身份如何，每個人都有自己獨特的夢想和能力，只要勇敢面對，心懷信念，就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我希望我的經(jīng)歷能夠成為激勵他人的動力，讓更多的女性贏得自信，追求幸福和成功。
第五段：展望未來（200字）。
展望未來，我希望能夠繼續(xù)努力，不斷成長。作為巾幗奮斗者，我將繼續(xù)充實自己的知識和技能，努力在職業(yè)領域做出更大的貢獻。同時，我也將堅守自己的初心，幫助他人解決問題，分享經(jīng)驗與智慧。無論未來遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我都希望能夠堅持自己的信念，勇往直前。我相信，每一個巾幗奮斗者都將書寫屬于自己的精彩人生，成為自己的英雄。
總結（100字）：
作為巾幗奮斗者的經(jīng)歷使我成長為一個更好的人，勇敢面對困難，堅持自己的夢想。在這個過程中，我不僅獲得了技能的提升，更重要的是內(nèi)心的成長和豐富。我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的潛力，成為一個有價值的巾幗奮斗者，同時也希望能夠影響和激勵更多的人。致最美巾幗奮斗者，讓我們一起書寫屬于自己的精彩人生。
最美巾幗奮斗者心得體會篇六
3月7日，在“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，中央宣傳部、全國婦聯(lián)向全社會宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進事跡，10位全國三八紅旗手標兵入選2022年“最美巾幗奮斗者”，其中就有一位來自廣東，她是國家超級計算廣州中心主任盧宇彤。
從技術小白到天河二號副總設計師
入選2022年“最美巾幗奮斗者”的盧宇彤是國家超級計算廣州中心主任，中山大學計算機學院教授。她從事國產(chǎn)超級計算機系統(tǒng)研制近30年，從技術小白成長為天河二號的副總設計師，親歷了中國超算從跟跑到領跑的跨越式發(fā)展。
她帶領團隊在面臨一系列技術封鎖的情況下，通過艱苦攻關，在超算并行軟件和應用研究中，取得了多項具有世界級水平的重要創(chuàng)新與突破，成功研制了銀河、天河系列國產(chǎn)超算系統(tǒng)，其中由盧宇彤擔任副總設計師的天河二號奪得世界超算500強六連冠，打破了美日長期對世界超算頭把交椅的壟斷，改寫了超級計算的世界格局，她本人也代表團隊六次站上世界超算最高領獎臺。
她研發(fā)的世界領先的 “星光”超算融合應用平臺和世界上性能最高的新型架構并行文件系統(tǒng)等，使廣州超算成為全球用戶最多、應用范圍最廣的超算中心之一，位列“世界最具應用影響力超算中心”前五。
堅持：“憑的是對這份事業(yè)的信念”
在世界各國競相爭奪超算制高點的背景下，盧宇彤發(fā)揮自身在超算領域的合作基礎和技術優(yōu)勢，積極參與國際事務，把握話語權。2017年，她成為中國首位、世界唯一的女性國際超算大會(isc)會士，2019年，她成為isc40多年來首位女性大會主席，推動中國超算走向世界，使國家超算廣州中心成為我國超算對接世界的橋頭堡，向世界展現(xiàn)中國女科學家的卓越能力與風采。
盧宇彤表示，超算是解決國家和區(qū)域經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、科技進步、國家安全等一系列重大挑戰(zhàn)性問題不可或缺的國之重器，是世界各國和地區(qū)在信息時代競爭的戰(zhàn)略制高點，中國超算取得如今的發(fā)展成果不是一蹴而就的，“靠的是幾代中國超算人的共同努力和奮勇拼搏，以及與時間賽跑的毅力和勇氣?！?/p>
2016年，盧宇彤來到廣東擔任國家超算廣州中心主任，從超算系統(tǒng)研制的幕后來到了超算應用的前臺，開啟了直面國產(chǎn)超算應用挑戰(zhàn)的新征程。
30年來，盧宇彤一直保持攻堅克難的信心和決心?！皫资耆缫蝗盏膱猿?，憑的是對工作的熱愛和對這份事業(yè)的信念，我們堅信能夠做好國產(chǎn)超算系統(tǒng)，也能夠做好國產(chǎn)超算的應用?！北R宇彤表示，她的愿望就是讓超算服務更多的行業(yè)和領域，支持更多領域的創(chuàng)新。
最美巾幗奮斗者心得體會篇七
楊寧，女，苗族，1985年10月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，廣西融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村村民委員會主任。
十年前，大學畢業(yè)的楊寧毅然回到自己的家鄉(xiāng)——國家級貧困縣廣西融水苗族自治縣的安陲鄉(xiāng)江門村當起了大學生村官。兩屆6年的大學生村官任期結束后，她依然選擇繼續(xù)留在基層一線。經(jīng)過十年努力，楊寧帶領江門村94戶326人順利脫貧，貧困發(fā)生率從20%降到低于3%。在脫貧攻堅主戰(zhàn)場，楊寧不斷貢獻著自己青春的智慧和力量。
搞規(guī)模種養(yǎng)特色促增收。江門村地處深山，信息閉塞，下轄12個自然屯共有村民493戶1708人，2010年全村人均純收入只有1000多元。
通過原始資料收集、分析和判斷，楊寧把全村脫貧目標定在發(fā)展高山生態(tài)種植業(yè)和竹子加工業(yè)，并將“土特產(chǎn)”通過網(wǎng)絡等方式推銷往各地。隨后幾年，楊寧積極動員貧困村民種植高山泉水西瓜、高山水稻等特色產(chǎn)業(yè)，帶領農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，并創(chuàng)辦了“苗阿嫂”品牌，在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場發(fā)揮著青春力量。
村官大聯(lián)盟電商促外銷。通過最初的朋友圈推廣和電商平臺銷售，楊寧見識了網(wǎng)絡銷售的力量，也為解決村民種得下、有銷路、穩(wěn)收入的問題奠定了基礎。2016年，楊寧聯(lián)合6名大學生村官成立了“苗村倌”農(nóng)產(chǎn)品電商服務中心，至2019年幫助貧困戶銷售農(nóng)產(chǎn)品300多萬元。在后援單位廣西汽車集團的幫助下，江門村獲贈一臺冷藏車，并免費在柳州設立了一間扶貧門店。楊寧以消費扶貧為契機，通過“村民合作社+冷藏車+扶貧門店”的模式，助推江門村銷售特色農(nóng)產(chǎn)品150多萬元，為村集體經(jīng)濟增收7萬余元，打破了江門村集體經(jīng)濟零收入的現(xiàn)狀。
心系學生娃關愛特困戶。安陲鄉(xiāng)大多數(shù)留守兒童往返走路到鄉(xiāng)里讀書，每家每天都需要大人早上送中午接，下午送晚上接。為解決村民的煩惱，楊寧將自己家建成“留守兒童之家”，每月抽出空閑時間將留守兒童集中在一起，輔導他們學習或作心理疏導等，為留守兒童撐起了一個溫暖的“家”。2014年至今，楊寧個人資助梁海春家庭小孩生活補助費、帶領身患重疾的潘健強看病就醫(yī)、向騰訊工銀申請了百名老人“微心愿”等等，讓愛心種子遍灑苗山大地，生根發(fā)芽。
最美巾幗奮斗者心得體會篇八
巾幗奮斗者，是指那些勇敢堅強的女性，是社會進步的象征，是家庭幸福的保障。她們是最美的存在，用她們的智慧與勇氣改變著社會的傳統(tǒng)觀念，不斷追求自我價值的提升。在日常的工作與家庭生活中，她們可以發(fā)揮出更多的才能，為社會的繁榮進步貢獻自己的力量。在這個值得驕傲的時代，致敬那些最美的巾幗奮斗者。
第二段：堅持理想信念。
每一位巾幗奮斗者都有自己的理想和信念。她們不僅僅是單純地工作和生活，她們有著更高的追求和目標。她們堅持自己的理想，為之努力奮斗，從不畏懼困難和挫折。她們知道，只有堅持才能收獲成功，只有堅守信念才能成就更好的自己。無論是在事業(yè)上還是在家庭中，巾幗奮斗者都能用自己堅持的努力創(chuàng)造更美好的未來。
第三段：努力學習與自我提升。
在不斷追求理想的同時，巾幗奮斗者也始終保持著對知識的渴望和追求。她們知道，通過不斷學習和自我提升，才能更好地適應社會變革的步伐。巾幗奮斗者們參加各種培訓班、進修學習，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。他們不僅僅是為了自身的發(fā)展，更是為了為社會做出更大的貢獻。她們的知識儲備讓她們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，為事業(yè)的發(fā)展贏得更多的機會。
第四段：克服困難和壓力。
巾幗奮斗者面臨的困難和壓力并不比其他人少，甚至更多。在事業(yè)上，她們需要面對工作和生活的雙重壓力；在家庭中，她們時刻擔負著照顧子女和家務的重任。巾幗奮斗者需要克服各種困難和壓力，勇往直前。她們始終保持著積極樂觀的心態(tài)，用堅強的意志和智慧去面對挑戰(zhàn)。正是因為她們的堅持與努力，才能帶給社會無限的希望與動力。
第五段：感悟與未來展望。
巾幗奮斗者的成長之路充滿了艱辛與汗水，但也有著豐碩的成果和收獲。她們充分認識到，成功的背后需要無數(shù)的付出和努力。巾幗奮斗者在奮斗中收獲了成就感和自豪感，也嘗到了甜蜜和歡笑。然而，巾幗奮斗者并未滿足于當前的成績，她們會繼續(xù)追求更高的境界，為了個人的夢想、家庭的幸福、社會的進步而努力拼搏。展望未來，她們會繼續(xù)用自己的力量影響周圍的人，引領社會的發(fā)展，成為更加美好的巾幗奮斗者。
無論是在事業(yè)上還是在家庭中，巾幗奮斗者都是無可替代的存在。她們用自己的努力和奉獻，為社會帶來了巨大的改變和進步。在這個擁有無數(shù)女性英雄的時代，我們向巾幗奮斗者致以深深的敬意。她們的堅持與努力為我們樹立了一個學習的榜樣，讓我們看到了未來的希望。讓我們一起為巾幗奮斗者喝彩，為她們點贊！
最美巾幗奮斗者心得體會篇九
中共一大會址紀念館內(nèi)，伴著快板節(jié)奏，脆生生的童音正將100年前一大會議召開的歷史故事講得既通俗易懂，又活潑生動。
16年前，第一批小小講解員在中共一大會址紀念館開講時，有一位老師一直用贊許、堅定的眼神默默鼓勵他們。她，就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾。
“教有真情，育無止境”，一走進盧灣一中心小學一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
盧灣一中心小學毗鄰中共一大會址紀念館。多年前，兼任少先隊輔導員的語文老師吳蓉瑾在參觀一大會址時發(fā)現(xiàn)孩子們聽講解不太認真，便在學校支持下展開調(diào)查研究?！敖ㄒ恢в缮傧汝爢T組成、專門為小學生觀眾服務的講解員隊伍，讓孩子們自己寫講解稿，用孩子們自己的語言，給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說，想出這個新點子以后，她帶領學生一同學一同討論撰寫講解稿、一同磨煉演講技巧。“紅喇叭”小講解員社團由此成立。
這支“紅喇叭”，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員，志愿講解場次超千場，已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。每一個雙休日和節(jié)假日，只要沒有出差和工作，吳蓉瑾都會站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容，默默守護著小講解員們。
如今，在盧灣一中心小學，“中共一大會址紀念館講解”已成為一門特色課程?！斑@么多年來，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國?！币晃灰咽谴髮W生的小講解員這樣說。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十
第一段：引言（100字）。
在當代社會，女性的地位和角色變得越來越重要，各行各業(yè)涌現(xiàn)出許許多多的杰出女性。她們不僅在傳統(tǒng)的家庭角色中扮演著重要的角色，同時也在職業(yè)生涯中展現(xiàn)了出色的才華和智慧。這些杰出的女性被賦予了“最美巾幗奮斗者”的稱號，她們以她們的個人經(jīng)歷和成就，不僅為社會做出了巨大貢獻，而且在生活和工作中也有許多心得體會值得我們學習和借鑒。
第二段：堅定追求夢想（250字）。
作為一個“最美巾幗奮斗者”，首先要具備的是堅定追求夢想的勇氣和決心。夢想是前進的動力源泉，只有敢于追求并為之拼搏的人，才能夠在職業(yè)生涯中取得卓越的成就。這些女性身上都有一個共同的特點，那就是敢于追求自己的夢想，并不斷克服困難，向前努力。無論是挑戰(zhàn)權威、突破傳統(tǒng)的政治家，還是敢于對抗歧視、為權益爭取的維權人士，她們都在自己的領域中堅持并追求著自己的夢想。
第三段：充實自我的修養(yǎng)（300字）。
作為“最美巾幗奮斗者”，她們在自身的修養(yǎng)上花費了大量的心血。她們不僅要精通自己所從事的領域，還要通過持續(xù)學習和培訓來不斷提高自己的專業(yè)能力。為了更好地適應職場環(huán)境，她們更是經(jīng)常參加各種講座、研討會等活動，與同行交流互動，不斷充實自身的經(jīng)驗和知識。除此之外，她們還注重自身的良好品德和人格修養(yǎng)，注重提高自己的人際交往和溝通能力，這些都是使她們在職場中取得成功的重要因素。
第四段：妥善處理工作與家庭的平衡（300字）。
對于“最美巾幗奮斗者”來說，家庭與工作之間的平衡是一個重要的問題。她們經(jīng)常面臨著工作壓力和家庭責任的雙重挑戰(zhàn)。為了更好地應對這種挑戰(zhàn)，她們必須學會妥善處理工作與家庭的關系。在工作上，她們要高效組織時間，優(yōu)化工作流程，充分發(fā)揮個人的工作能力；在家庭上，她們要注重家庭成員的情感交流和家庭關懷，合理分配家務勞動和撫養(yǎng)責任。只有平衡好工作和家庭，她們才能夠在事業(yè)和生活兩個方面都取得很好的成就。
第五段：為社會做貢獻（250字）。
作為“最美巾幗奮斗者”，她們除了在自己的職業(yè)生涯中取得巨大的成就之外，還積極為社會做出貢獻。在公益慈善方面，她們熱衷于捐助、幫助有困難的人們，參與各種公益活動。在推動社會進步方面，每個她們都積極參與到社會的各個領域，與男性一同為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。她們用實際行動詮釋了最美巾幗奮斗者的意義，為整個社會樹立了典范。
結尾（100字）。
“最美巾幗奮斗者”是當代社會最令人欽佩和值得學習的人。她們在追逐夢想的道路上克服了無數(shù)困難，為自己的職業(yè)生涯譜寫了輝煌的一頁。同時，她們也盡力做到家庭與工作的平衡，并且積極為社會貢獻自己的力量。希望我們每個人都能從她們身上汲取力量與智慧，堅定追逐夢想，不斷提高自身修養(yǎng)，妥善處理工作與家庭的平衡，為社會做貢獻。這樣，我們也能成為一名堪稱“最美巾幗奮斗者”的人。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十一
王__，女，出生于19__年10月，本科學歷，現(xiàn)任__縣__鄉(xiāng)中心幼兒園園長。曾先后獲__縣十佳班主任、__市優(yōu)秀實驗教師、全縣關心下一代工作先進工作者、__縣骨干教師、鄉(xiāng)優(yōu)秀校長、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、__市幼教學科優(yōu)秀教師等榮譽稱號。優(yōu)質(zhì)課獲__縣教學管理人員二等獎、園長優(yōu)質(zhì)課榮獲市二等獎。帶領學校先后被評為縣一級幼兒園、先進單位、縣優(yōu)秀家長學校，20__年指導課題《區(qū)域活動中自制教玩具的利用》榮獲市二等獎，今年又帶領全校十名骨干教師申報省課題《幼兒園-家庭-社區(qū)協(xié)同背景下幼小銜接問題研究》。
一、為愛奉獻，從不停歇。
本人忠誠黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，模范遵規(guī)守紀，為人師表，恪盡職守，盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲，愛生如子。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓我實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨與寂寞。在那一刻，我感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是，每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍，也讓他們笑開了花。這一切，都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!
二、教書育人，創(chuàng)先爭優(yōu)。
很多人都說，如果能夠從事自己喜歡的工作是一件最幸福的事情。我，很幸運的成為了這個幸福的人。因為，我愛我的工作，我愛我的老師，我愛我的學生。所以，對于我的工作，我永遠充滿激情，樂此不疲;對于我的老師，我永遠充滿感恩，熱情對待;對于我的學生，我永遠滿腔愛意，誨人不倦。我相信，有愛的地方就有天堂，有愛才有教育。為此，我一直以身作則，嚴以律己。用更多耐心和誠心去關心指導我的每一位教師，提高教師技能，創(chuàng)造機會和環(huán)境提升他們的能力;用更多的耐心和愛心去關心教育每一位學生，精心為他們設計、備好、上好每一節(jié)課，提高教學成績。歷年來，我?guī)ьI的__中心幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)強，在多次縣鄉(xiāng)各級比賽中獲獎，__小學教師也在多次的市、縣鄉(xiāng)各級比賽中名列前茅，學生考試成績在同類學校中居前列，得到上級領導和百姓的一致好評。
三、家校共育，科學創(chuàng)新。
父母是孩子的第一任老師，也是終身永不退休的班主任，家庭是孩子成長的第一所學校。學校教育要和家庭教育緊密結合，孩子才能成長更快更好!這些理念我一直和老師們強調(diào)，我園老師也一直積極為家長服務，為家庭教育提供智力支持和協(xié)助。自九月學習新父母在線直播課以來，我園掀起學習做智慧父母的狂潮，老師們家長們積極帶孩子每天親子共讀半小時、親子運動半小時，親子交流半小時。我每天帶頭堅持，并將帶領兩個孩子每天三個半小時的做法寫成征文，被華大新父母研究院評為20__年度親子共讀十大榜樣家庭，帶孩子親子共讀的視頻展演又榮獲三等獎。我相信這將對我園家庭教育建設起到積極的推動作用。
我一直在積極努力，使自己和我的團隊都成為有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。我始終堅信：一份耕耘一份收獲。對工作，對老師對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力，讓我的生活變得簡單、充實卻有意義。一個志存高遠的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，并作為一種近乎本能的習慣。我將在教育者的路上陪伴著老師們孩子們堅實前行。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十二
3月7日20時19分，“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺科教頻道(cctv-10)首播。儀式上，中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向社會公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進事跡，10位全國三八紅旗手標兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號。其中，佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名，成為陜西唯一獲此殊榮者。
節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場訪談、獲獎感言等形式，先后發(fā)布了10位全國三八紅旗手標兵的感人事跡，對路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾，以‘梅香’暖一城”。她的獲獎感言是：“無論在任何情況下，內(nèi)心都要繁花似錦，有方向，有目標，征途漫漫，唯有奮斗?！?/p>
生長在北京的路生梅，帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，于1968年來到佳縣人民醫(yī)院工作，并堅守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年，用赤誠的醫(yī)者仁心守護著革命老區(qū)人民的生命健康，超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務50年”的承諾。
據(jù)了解，路生梅于2021年榮獲“全國三八紅旗手”稱號，今年又獲評“全國三八紅旗手標兵”。此外，她還獲得全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽。
本次發(fā)布儀式以錄播形式播出，首播期間在學習強國、央視頻、等新媒體平臺進行了同步直播，還將于3月8日在中央廣播電視總臺綜合頻道(cctv-1)重播。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十三
太湖縣婦幼保健生育服務中心產(chǎn)科護士站現(xiàn)有崗位人數(shù)16人，全部為女性。科內(nèi)全體護理人員以“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量提升年”、“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”為目標，以安全、優(yōu)質(zhì)服務為工作理念，加強護理質(zhì)量控制，規(guī)范服務行為，強化三基三嚴訓練，狠抓業(yè)務管理，內(nèi)勤素質(zhì)外塑形象，積極開展巾幗文明崗創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建口號：用專業(yè)護理、用心靈關愛、用規(guī)范保障。
服務理念：換位思考，真誠服務。
創(chuàng)建目標：立足本職崗位，爭創(chuàng)“三個一流”，即環(huán)境一流、管理一流、服務一流，努力把產(chǎn)科病區(qū)建設成為“主動熱情、耐心細致、規(guī)范高效”的巾幗文明崗，取得良好的人才效益、社會效益。
一、推出優(yōu)質(zhì)服務承諾，接受社會監(jiān)督。
組織召開創(chuàng)崗動員會，制定工作目標、工作計劃及創(chuàng)建措施，全面提高大家對創(chuàng)建活動的人士，形成人人參與、獻計獻策的良好氛圍。在病區(qū)醒目位置明示了創(chuàng)崗標識、創(chuàng)崗守則、服務承諾、創(chuàng)崗成員信息、意見箱、監(jiān)督電話等，廣泛征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
二、加強規(guī)范管理，提高優(yōu)質(zhì)護理服務水平。
健全各項規(guī)章制度，如首問負責制、孕產(chǎn)婦綠色通道制度，完善各崗位工作職責、修訂和完善各項護理技術操作流程。開展“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動;加強臨床基礎護理工作;加強?？谱o理，增進護患溝通，建立和諧護患關系;提倡人性化服務，從服務對象的特點和個性出發(fā)，以尊重病人、服務于病人，不斷改善服務措施。
三、強化隊伍建設，提高護理人員整體素質(zhì)。
科室利用“傳、幫、帶”模式，以老帶新，不斷培養(yǎng)人才，加強職工參加進修、自學、函授等學習;開展崗位技術大練兵、大比武活動;落實“各級人員培訓計劃”，提高護理隊伍綜合素質(zhì);開展“最美護士”評選活動，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，展示護理人員的良好精神風貌。
四、豐富活動載體，增強隊伍戰(zhàn)斗力和凝聚力。
利用“護士節(jié)”開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?組織開展敬老助老、幫貧扶困等公益活動，下鄉(xiāng)為貧困人口進行健康檢查、義診;崗位多名女職工自愿參加義務獻血。
太湖縣婦幼保健生育服務中心產(chǎn)科護士站女職工在創(chuàng)建巾幗文明崗過程中，立足崗位、團結合作、精益求精，扎實做好本職工作，在平凡崗位上爭創(chuàng)出一流業(yè)績，獲得了社會的好評。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十四
傳承紅色基因：“把這種精神和作風延續(xù)下去”
新疆__爾____區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜____州烏恰縣吉根鄉(xiāng)護邊員布茹瑪汗·毛勒朵扎根邊疆，將青春年華奉獻給祖國的守邊事業(yè)。1961年，她與丈夫一起來到吉根鄉(xiāng)，成為一名護邊員，在__均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，五十余年如一日巡邊護邊，每天至少走20公里山路，創(chuàng)造出無一例人畜越境事件發(fā)生的守邊業(yè)績。如今，布茹瑪汗的三個兒子、兩個女兒都是護邊員，一家人無怨無悔守護祖國山河。
“我們?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣____的決心不停，巡邊護邊的信念不改，心系祖國的愛國之情不變?！辈既悻敽箞远ǖ卣f。
“為什么紅領巾是用烈士的鮮血染紅的?”一位少先隊員不經(jīng)意間的____，讓上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾陷入沉思。
“打好紅色底色，種下信仰種子，身邊就有最鮮活的課堂?！眳侨罔谌珖氏冉M建小學生紅色講解員社團，依托__一大紀念館，十余年來累計培養(yǎng)了近千名小學生__史講解員，堅定了他們從小聽__話跟__走的決心，讓愛__愛國的校園文化蔚然成風。
江西省婦聯(lián)兼職副__甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的女兒。幾十年來，她扶危濟困、熱心公益，用實際行動傳承紅色家風：積極參與龔全珍愛心救助基金會管理，幫助貧困學生和困難群眾上百人;成立蓮花縣巾幗志愿者協(xié)會，發(fā)展志愿者近千人;作為“贛鄱紅色娘子軍”的宣講員，線上線下為近800萬學員講述父輩艱苦奮斗的故事。
“我要繼承他們心系百姓的精神，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，把這種精神和作風延續(xù)下去?！备使珮s說。
在鄉(xiāng)村振興的熱土上，在科技創(chuàng)新的浪潮中，在志愿服務的第一線……“最美巾幗奮斗者”開拓進取、矢志拼搏，以勇立新功的豪情壯志投身偉大事業(yè)，為迎接__的______勝利召開貢獻磅礴力量。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十五
正是由于對我國麻風病防治工作的肯定，第15屆國際麻風會議1998年在北京召開，在這次具有紀念現(xiàn)代麻風防治100周年特別意義的大會期間，李桓英被推選擔任本次大會的輪值執(zhí)行主席。
會上，作為世界衛(wèi)生組織第七屆麻風病專家委員會8位專家之一的李桓英，做了《在云南實施麻風病防治特別行動計劃的報告》，博得與會1000多名中外專家長久熱烈掌聲。世界衛(wèi)生組織官員諾丁博士緊緊握著李桓英的手說：“全世界麻風病防治現(xiàn)場工作，你是做的最好的?！?/p>
多年來，李桓英不斷優(yōu)化治療方案，縮短療程，消除歧視。她解決了該領域的'重大策略和技術上的關鍵問題，為我國政府制定控制和消滅麻風病的整體規(guī)劃，為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風病目標的可行性提供了重要依據(jù)，做出了重大貢獻。她在麻風防治研究上的成就贏得了國內(nèi)外學術界的高度評價。獲國家科學技術進步一等獎1項，省級科技進步獎6項。
20xx年，以李桓英命名的“北京市李桓英醫(yī)學基金會”成立，每年都選派一批優(yōu)秀的中青年科技人才到國外訪問學習。目前，已經(jīng)選送200余人赴國外進修學習，為祖國培養(yǎng)了一大批醫(yī)學人才。20xx年9月，第19屆國際麻風大會在北京召開，李桓英榮獲首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。
20xx年，95歲高齡的李桓英懷著對黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請書，她這樣寫道：“在多年的社會生活和醫(yī)療工作中，我深刻領悟到中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務的黨。也正是在黨的培養(yǎng)、支持和幫助下，我為廣大麻風病患者做了一些工作，取得了一定的成績，黨又給了我很多榮譽和鼓勵。我雖已進入耄耋之年，但愿意以黨員的身份為麻風事業(yè)奮斗終生!”
20xx年12月，李桓英與醫(yī)院年輕的醫(yī)務工作者一起莊嚴宣誓，正式成為中國共產(chǎn)黨的一員。生命不息，奮斗不止，在麻風病研究的道路上，李桓英還在繼續(xù)前進。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十六
推動科技創(chuàng)新：“抓住新技術、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇”
科技戰(zhàn)線上，巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關，以專業(yè)和實力詮釋不__凡的“她”力量。
國家超級計算廣州中心____、中山大學計算機學院教授盧宇彤踐行科技強國目標，親歷了__超算從跟跑到領跑的跨越式發(fā)展，是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長期致力于國產(chǎn)超算技術攻關，堅持自主創(chuàng)新，突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術，擔任副總______的天河二號奪得世界超算500強六連冠。同時，她也是國際超算iscfellow和isc__會__，是擔任此職務的首位__學者、世界首位女性學者。
“在工作過程中挑苦活、挑累活，在科研過程中選難題、選前沿。”盧宇彤說，“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強，抓住新技術、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機遇，與祖國共同成長。”
浙江大學醫(yī)學院教授、博士生導師胡海嵐2008年放棄____教職回國，專注于腦的高級功能及相關疾病的研究，在系統(tǒng)神經(jīng)科學領域取得了一系列世界領先的創(chuàng)新性研究成果，揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細胞及環(huán)路機制，為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學依據(jù)。2021年，胡海嵐獲得第______屆“世界杰出女科學家獎”，為__智慧走向世界舞臺作出積極貢獻。
海軍航空大學某實驗室教授關欣投身國防事業(yè)23年，長期從事信息對抗、信息融合和指揮____信息系統(tǒng)領域的一線教學科研工作，為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻。關欣先后主持完成重大科研項目10余項，創(chuàng)新實現(xiàn)了理論模型的工程化應用，解決了10余項關鍵技術難題，為我軍在海上戰(zhàn)場裝____先機制敵的“千里眼”和“順風耳”。
“未來我們將繼續(xù)瞄準國家科技前沿和海__型重大戰(zhàn)略需求，進一步注重實戰(zhàn)能力引領帶動。”關欣說。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十七
李桓英1921年8月出生于北京。童年時候，她曾跟隨父母在德國柏林一起生活，看到了西方醫(yī)學的迅猛發(fā)展。1957年，她婉言謝絕了世界衛(wèi)生組織“續(xù)簽5年合同”的邀請，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經(jīng)周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年她37歲。從此，在60多年的漫長歲月中，祖國無論是晴空萬里，還是風雨交加，她都無悔當初的選擇，無數(shù)次的親情召喚都沒能改變她報效祖國的決心。
20xx年8月20日，中國醫(yī)師節(jié)之際，中宣部將“時代楷?！狈Q號，授予這位百歲的世紀老人、“致力于建設人類衛(wèi)生健康共同體的麻風病防治專家”、“年輕的”共產(chǎn)黨員。
“當時的新中國還在成立初期，一切都百廢待興，正是急缺人才之際。我曾在美國時代雜志封面上看到過我國導彈專家錢學森，當知道他毅然回國的消息時，內(nèi)心有著很深的觸動。那時的我已經(jīng)30多歲，時不我待，作為中國人，我很渴望回到祖國的懷抱，想把我最好的年華奉獻給祖國?！崩罨赣⒒貞浀?。
1978年，李桓英接到國家交給她的任務，被調(diào)到北京友誼醫(yī)院，在熱帶醫(yī)學研究所任研究員，從此和麻風病防治研究工作結下了不解之緣。這項工作于她而言雖是嶄新的研究領域，但麻風病卻是人類所面臨的古老疾病，被認為是“不治之癥”，因病致殘的麻風病人也一直備受歧視。過去世界上很多麻風病人被隔離就算是好的，不隔離可能就面臨著被活埋、被燒死、淪落到無家可歸等情形?！耙虼?，說起麻風病，人們往往談之色變，深入工作中，我也深感麻風病人遭受的疾苦?！?/p>
記得1979年到云南省的麻風村做實地考察時，李桓英見到了好幾個年輕的.麻風病姑娘和她們深受病痛折磨的家庭。她們本能夠擁有青春的年華和幸福的生活，但每天身心都遭受著痛苦與折磨，眼神里也透著絕望?！爱敃r的麻風病防治工作還只注重實驗室研究，研究成果往往不適用于實際，而根據(jù)前期積累的大量調(diào)研數(shù)據(jù)，李桓英深知只有深入到病人身邊，進行非隔離治療現(xiàn)場研究，才有可能解病人之疾苦、消社會之歧視?！?/p>
當時，李桓英已年近花甲之年，但她了解到，世界衛(wèi)生組織正在研究一種聯(lián)合化療治療麻風病的新方法，藥物配方已經(jīng)完成，但缺乏臨床試驗。為了爭取到世衛(wèi)組織免費的藥品支持和實驗項目，李桓英開始在全國進行走訪調(diào)查。
在李桓英的辦公室有一張云貴川交通圖，上面插了20多面三角旗，那是她的足跡所到之處。根據(jù)中國麻風治療標準，她和基層麻風防治工作者一道，前5年按每月觀察1次，之后每年調(diào)查1次的頻率堅持調(diào)研，前后達15年之久。
20世紀80年代初，在西雙版納勐臘縣境內(nèi)麻風寨的麻風病防治研究工作開始了。“我們皮防站的兩位同志在全縣范圍內(nèi)歷經(jīng)三個月的艱苦考察，探訪到的都是禿手禿腳、老鼠咬了手腳都察覺不到、生產(chǎn)生活不能自理的晚期病人。這不僅使我們工作人員內(nèi)心受到極大震撼，同時大家也決心要治好這里的病人。”隨之，李桓英把有關中國麻風病情況的詳細報告遞交給世界衛(wèi)生組織，最終得以實施麻風短程聯(lián)合化療項目，并收到了世衛(wèi)組織援助的聯(lián)合化療藥品及車輛等物資。
前窗玻璃飛出去，肋骨7根骨裂，雙側鎖骨斷裂，卻依然堅持不放棄。在走村串寨的過程中，她總結出一個小竅門：讓小學生們每天都回家檢查父母的雙手、雙腳，看身上有沒有不痛不癢的淺色斑塊或凸起的腫塊;若有異常馬上報告老師，由老師通知村里的麻風病防治人員，進行確診病情記錄和追蹤、診治。她大膽創(chuàng)新，將國外先進的治療方法與中國實際相結合，率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯(lián)合化療和消滅麻風病的特別行動計劃。短短幾年，肆虐數(shù)千年的麻風病魔成了可控、可治的普通疾病，全國麻風病人從11萬人降至不足萬人，年復發(fā)率僅0.03%，遠低于國際組織小于1%的標準。這一巨大成功引起世界衛(wèi)生組織的高度注意，經(jīng)考察論證后于1994年向全世界推廣，使全世界數(shù)萬名麻風病人受益。1996年，她率先在國內(nèi)開展消除麻風運動，首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結合的模式，促進了麻風病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。她開展的短程聯(lián)合化療和消滅麻風病的特別行動計劃，被譽為全球最佳治療行動。1998年，國際麻風會議首次在北京召開，這是對中國在麻風病防治領域做出的成就和貢獻的肯定，李桓英教授被推選擔任本次大會的輪值執(zhí)行主席。世界衛(wèi)生組織官員諾丁博士緊緊握著李桓英教授的手說：“全世界麻風病防治現(xiàn)場工作，你是做得最好的?！?0xx年，她獲得“國家科技進步一等獎”證書。
“實現(xiàn)一個沒有麻風病的世界”是李桓英的人生理想。20xx年12月27日，95歲高齡的李桓英在北京友誼醫(yī)院整理好頸間珍愛的大紅色羊絨圍巾，仔細捋順兩鬢的頭發(fā)，舉起右拳。她站在一群新黨員中間，以篤定的聲音宣誓志愿加入中國共產(chǎn)黨，圓了黨員夢，“我要用我的余熱，為黨的事業(yè)做出應有的貢獻?！?/p>
最美巾幗奮斗者心得體會篇十八
新時代，是奮斗者的時代?！白蠲澜韼綂^斗者”候選人中，既有保家衛(wèi)國、不怕犧牲的戰(zhàn)士，也有勇于實踐的改革先鋒；既有三尺講壇上的名師，也有扎根基層致富百姓的“領頭羊”；既有貢獻突出的科學家，也有長期服務“三農(nóng)”的科技工作者；還有公正為民的法官、優(yōu)秀技工等，她們是一個個勤勉務實的勞動者、腳踏實地的奮斗者、樸實無華的追夢人。品讀她們的事跡，致敬每一位“最美巾幗奮斗者”，汲取“最美巾幗奮斗者”的榜樣力量，這樣我們的奮斗才夠“味”。
什么是初心和使命？是北師大碩士畢業(yè)毅然選擇回到家鄉(xiāng)，主動到貧困村擔任第一書記，向牽掛的土地、關心的群眾勇往前進，30歲的年輕生命永遠定格在扶貧路上的黃文秀；是一生只為一清渠，不屈不撓經(jīng)過36年的不懈努力，繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖，帶領村民們在懸崖絕壁上開鑿一條“生命”渠的“大山里的老愚公”黃大發(fā)；是“我為什么要學醫(yī)？”“我為什么選擇角膜病研究？”“我為什么要出國？”初心三問后，拒絕高薪資大平臺毅然選擇回到國內(nèi)千百萬急需救治的角膜病患者身邊的姚玉峰……她們不曾忘記自己當初為什么出發(fā)、為什么奮斗，她們以崇高的信仰和追求，為了國家和人民的事業(yè)，吃得苦受得累，邁著堅定前行的腳步，向著初心使命的方向，不畏挑戰(zhàn)、砥礪前行。致敬最美巾幗奮斗者，讓我們?nèi)缢齻円粯?，秉持初心使命的“原味”，以“不破樓蘭終不還”的信念，抵住風浪、經(jīng)起考驗，矢志不渝、奮斗不止。
什么是默默的無私奉獻？是當官一場手空空，退休又鉆山溝溝，孜孜不倦地奮斗了60年，奉獻了60年，帶領干部群眾把貧窮落后的保山建成全國聞名的“滇西糧倉”的楊善洲；是32年以孤島為家，捍衛(wèi)著祖國的神圣尊嚴，無怨無悔把青春年華全部獻給海防事業(yè)，抱定“守島就是守家，國安才能家寧”的王繼才、王仕花夫婦；是28年如一日，堅守“一個人的警務室”，將一個地理隔離“孤島”打造成百姓安居樂業(yè)的“美好生活之島”的李樹干……她們始終牢記“為誰辛苦為誰甜”，秉承“我將無我、不負人民”的奉獻精神和崇高境界，用實實在在的行動抒寫了一曲無愧于時代、無愧于人民的贊歌。致敬最美巾幗奮斗者，讓我們?nèi)缢齻円粯?，以“采得百花成蜜后”默默無私的奉獻拓展生命的維度，打通奔向偉大夢想的跑道，一步一個腳印地釀出人民群眾“對美好生活的向往”的“甜味”，讓人生因為奉獻而成為最美，書寫了無愧于時代的華章。
什么是勇敢的開拓創(chuàng)新？是人生七十再征戰(zhàn)，以“只問耕耘，不問收獲”的定力，追求“讓中國人用上中國科學家研制的好藥”的陳凱先；是在我國火炸藥領域辛勤工作六十余年，至今仍堅守在火炸藥這一艱苦、危險領域的第一線，以“一輩子只做一件事”的執(zhí)著精神攻克了火炸藥領域多項世界級難題的王澤山；是扎根航天事業(yè)30年，提出了動力源燃燒性能的暗區(qū)調(diào)節(jié)理論，為我國航天化學動力技術由“跟蹤國際”向“自主創(chuàng)新”的轉(zhuǎn)變作出了重大的理論貢獻的龐愛民……她們孜孜不倦地奮戰(zhàn)在開拓創(chuàng)新的最前線，唱響了一曲守護人民健康、國家安全的新時代奮斗者之歌。致敬最美巾幗奮斗者，讓我們?nèi)缢齻円粯樱褎?chuàng)新精神貫穿工作始終，敢于突破傳統(tǒng)，不滿足現(xiàn)狀，敢于大膽嘗試，不安于平庸，拿出非凡的勇氣與智慧，無懼“領異標新二月花”過程中的“咸味”，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力迎接新時代的挑戰(zhàn)與機遇。
未見春華，哪得秋實，奮斗是通往夢想的通行證，讓我們汲取“最美巾幗奮斗者”的榜樣力量，用“奮斗之筆”書寫的精彩人生，品味我們的奮斗味道。
最美巾幗奮斗者心得體會篇十九
近日，__、全國婦聯(lián)評選出10名“最美巾幗奮斗者”。她們是__女性的先進____，向社會傳遞了愛__報國、信念堅定的____品格，展現(xiàn)了自尊、自信、自立、自強的巾幗風采，在新時代的廣闊舞臺上綻放芳華，譜寫了璀璨的奮斗篇章。
助力鄉(xiāng)村振興：“把學會的知識為祖國和人民服務”
楊寧是廣西壯族____區(qū)柳州市融水苗族____縣安陲鄉(xiāng)江門村__總支__、村委會____。2010年，她大學畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門村，帶領鄉(xiāng)親們努力拔窮根：創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯，帶動村里年收入300多萬元;聯(lián)手大學生村官成立“苗村倌”電商服務中心，幫助村民銷售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬元;出資建設扶貧加工車間，創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌，村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達100%。2020年，江門村實現(xiàn)94戶326人全部脫貧。
“未來，我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場繼續(xù)貢獻青春力量!”楊寧說。
帶領農(nóng)民脫貧致富的，還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏。2018年，尹建敏為當時的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族____縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬只，帶動8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個合作社開展規(guī)?；B(yǎng)殖。她還新建8個______種植基地，吸納350名婦女在家門口就業(yè)。截至目前，為建檔立卡戶分紅865萬元，支付土地流轉(zhuǎn)費142萬元。
鄉(xiāng)村振興的道路，見證了她們的不懈引領，也見證了她們的醫(yī)者仁心。
37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國，57歲投入麻風病防治工作，95歲成為______員……世界著名麻風病防治專家、首都醫(yī)科大學附屬____友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長期奔波在云、貴、川等地的偏遠山區(qū)，曾經(jīng)4次遇險，兩側鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬計的麻風病患者，她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結合的模式，被稱為麻風病“全球最佳的治療行動”，為我國乃至世界麻風病防治工作做出了突出貢獻。
“我要把學會的知識為祖國和人民服務”。如今，百歲高齡的李桓英用實際行動激勵著年輕一代的醫(yī)務工作者。
同樣堅守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的，還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科____路生梅。
1968年，路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作。看到佳縣落后的醫(yī)療條件，她許下了“為__工作50年，為佳縣人民服務50年”的承諾，用心守護____老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者，晚上刻苦學習，迅速從一名專業(yè)兒科醫(yī)生成長為全科醫(yī)生，并創(chuàng)辦了佳縣第一個正規(guī)兒科。退休后的20多年里，她依然堅持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務坐診，接診患者超15萬人次。
最美巾幗奮斗者心得體會篇二十
李桓英1921年8月出生于北京。童年時候，她曾跟隨父母在德國柏林一起生活，看到了西方醫(yī)學的迅猛發(fā)展。1957年，她婉言謝絕了世界衛(wèi)生組織“續(xù)簽5年合同”的邀請，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經(jīng)周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年她37歲。從此，在60多年的漫長歲月中，祖國無論是晴空萬里，還是風雨交加，她都無悔當初的選擇，無數(shù)次的親情召喚都沒能改變她報效祖國的決心。
20__年8月20日，中國醫(yī)師節(jié)之際，中宣部將“時代楷?！狈Q號，授予這位百歲的世紀老人、“致力于建設人類衛(wèi)生健康共同體的麻風病防治專家”、“年輕的”共產(chǎn)黨員。
“當時的新中國還在成立初期，一切都百廢待興，正是急缺人才之際。我曾在美國時代雜志封面上看到過我國導彈專家錢學森，當知道他毅然回國的消息時，內(nèi)心有著很深的觸動。那時的我已經(jīng)30多歲，時不我待，作為中國人，我很渴望回到祖國的懷抱，想把我最好的年華奉獻給祖國。”李桓英回憶道。
1978年，李桓英接到國家交給她的任務，被調(diào)到北京友誼醫(yī)院，在熱帶醫(yī)學研究所任研究員，從此和麻風病防治研究工作結下了不解之緣。這項工作于她而言雖是嶄新的研究領域，但麻風病卻是人類所面臨的古老疾病，被認為是“不治之癥”，因病致殘的麻風病人也一直備受歧視。過去世界上很多麻風病人被隔離就算是好的，不隔離可能就面臨著被活埋、被燒死、淪落到無家可歸等情形。“因此，說起麻風病，人們往往談之色變，深入工作中，我也深感麻風病人遭受的疾苦?！?/p>
記得1979年到云南省的麻風村做實地考察時，李桓英見到了好幾個年輕的麻風病姑娘和她們深受病痛折磨的家庭。她們本能夠擁有青春的年華和幸福的生活，但每天身心都遭受著痛苦與折磨，眼神里也透著絕望?！爱敃r的麻風病防治工作還只注重實驗室研究，研究成果往往不適用于實際，而根據(jù)前期積累的大量調(diào)研數(shù)據(jù)，李桓英深知只有深入到病人身邊，進行非隔離治療現(xiàn)場研究，才有可能解病人之疾苦、消社會之歧視?！?/p>
當時，李桓英已年近花甲之年，但她了解到，世界衛(wèi)生組織正在研究一種聯(lián)合化療治療麻風病的新方法，藥物配方已經(jīng)完成，但缺乏臨床試驗。為了爭取到世衛(wèi)組織免費的藥品支持和實驗項目，李桓英開始在全國進行走訪調(diào)查。
在李桓英的辦公室有一張云貴川交通圖，上面插了20多面三角旗，那是她的足跡所到之處。根據(jù)中國麻風治療標準，她和基層麻風防治工作者一道，前5年按每月觀察1次，之后每年調(diào)查1次的頻率堅持調(diào)研，前后達15年之久。
20世紀80年代初，在西雙版納勐臘縣境內(nèi)麻風寨的麻風病防治研究工作開始了。“我們皮防站的兩位同志在全縣范圍內(nèi)歷經(jīng)三個月的艱苦考察，探訪到的都是禿手禿腳、老鼠咬了手腳都察覺不到、生產(chǎn)生活不能自理的晚期病人。這不僅使我們工作人員內(nèi)心受到極大震撼，同時大家也決心要治好這里的病人?！彪S之，李桓英把有關中國麻風病情況的詳細報告遞交給世界衛(wèi)生組織，最終得以實施麻風短程聯(lián)合化療項目，并收到了世衛(wèi)組織援助的聯(lián)合化療藥品及車輛等物資。
最美巾幗奮斗者心得體會篇二十一
__，女，生于1966年，1987年從事教育教學工作，大專學歷。自參加工作以來一直擔任學校英語學科教學工作，目前是學校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
她從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，不斷提升自她水平，在2001年全市中學英語優(yōu)秀論文評選中，她的論文《淺談英語教學中的素質(zhì)教育》榮獲二等獎，在2003年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，在2005年、2006年、2007年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優(yōu)秀指導獎，2006年、2011年榮獲學?！皟?yōu)秀教師”稱號，2017年被寺灘學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
三、關愛學生，無私忘她。
要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的`母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。三十多年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區(qū)這片黃土，她更眷戀山區(qū)的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
她始終認為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的`，更是這樣做的。她愛崗敬業(yè)，溫文爾雅。她極具親和力，和學生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當之無愧成為學生心中的最愛。她的青春在奉獻中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學教師__。
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