幼兒園兒童節(jié)活動方案(專業(yè)16篇)

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幼兒園兒童節(jié)活動方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-15 09:17:05     小編:溫柔雨

方案是針對特定問題或目標(biāo)制定的一系列操作步驟和策略。9.一個好的方案應(yīng)該能夠預(yù)測和應(yīng)對不同情況的變化。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案案例,希望能夠為大家提供靈感和啟示。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳。

口號。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子。

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

3、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手。

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評獎。

五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年。

2、宣傳口號:

"我陽光、我健康、我成長、我快樂"。

活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

三、活動內(nèi)容。

(一)、活動倡議。

2、時間:

3、地點:幼兒園操場。

4、對象:全體教師、幼兒、家長;

5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出。

倡議書。

引起家長的重視爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)、系列活動。

本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。

2、時裝年代秀。

(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

四、活動要求。

活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

四、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇二

“樂”與“動”共享快樂“六一”。

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進行。

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂。增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

(1)全體幼兒體操展示。

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示。

1、活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

2、活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

3、時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

4、我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

5、智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》。

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

(4)注意事項:

各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒印?/p>

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇三

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

1.活動主題:"快樂伴我成長"

2.宣傳口號:

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;用廢舊物品做玩教具;每班設(shè)計親子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議

1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2.時間:20xx年5月22日至20xx年6月1日。

3.對象:全體教師、幼兒和家長。

4.辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事"、"親子手工比賽"、"親子游園"等系列活動的形式來進行。

1.幼兒故事大王展示

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

故事大王展示:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

(2)評獎:每個幼兒都有一份表演獎。

2.親子手工比賽

(1)目的:通過舉行親子手工比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒、家長制作活動,園務(wù)委員會成員檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

5.親子游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加"六一"游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取"六一"禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇四

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

三、參加對象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動時間:8:30――10:10 親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲:

1、推小車

2、二人三足跑

3、運球接力

4、搖擺車

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。



幼兒園兒童節(jié)活動方案篇五

(一)、參觀幼兒畫展(8:00??8:20)。

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)、觀看幼兒早操(8:30??9:00)。

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

(三)、慶“六一”匯演(9:20??10:30)。

1、園長致賀詞。

2、家長代表發(fā)言。

3、主持:兩名幼兒。

4、節(jié)目名單。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:時裝展示。

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。

5、發(fā)獎。

以班級為單位組織親子游戲。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇六

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間。

5月31日——6月4日。

三、活動過程。

活動一:發(fā)動宣傳。

時間:5月31日。

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準(zhǔn)備活動。

活動二:野外活動。

時間:6月1日。

準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:6月2日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動方式:

1、中班幼兒搓有餡的湯圓,幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起分享食物。

3、活動時每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧。

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手。

時間:6月3日。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

活動五:游園游戲。

時間:6月4日。

準(zhǔn)備:

1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。

2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。

4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

二、活動時間:“六一”之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)。

三、活動準(zhǔn)備:

1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。

2、各園之前做好“六一”活動期間與家長的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。

3、提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有物品,以及“六一”展覽條幅、獎狀等。

四、活動內(nèi)容:

1、召開慶“六一”家長會:匯報幼兒園工作、介紹“六一”活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、慶“六一”文藝匯演;

3、為幼兒發(fā)放“六一”禮物。

五、注意事項:

1、“六一”演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

六、活動評比。

1.評比項目;(1)各園自評(2)學(xué)??傇u。

2、獎金設(shè)置:按原規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇八

為隆重紀(jì)念第__。

個“六一”國際兒童節(jié),深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

活動內(nèi)容。

一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報社會的`信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;。

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒印?/p>

活動時間。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

活動要求。

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇九

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

1、活動時間:

5月x日園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進大會堂,x:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點:xx大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:xxx。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

7、舞臺布置:xxx。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。

(一)慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十

活動目標(biāo):

1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)六一的情景。(把六一的情景繪畫出來)

2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

活動準(zhǔn)備:

1、結(jié)合六一兒童節(jié)組織幼兒談話。

2、圖畫紙、彩色筆。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒說說六一節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

2、家長和孩子合作完成繪畫

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

1、在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2、按數(shù)量多少評獎。

3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

1、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

2、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

1、每位幼兒發(fā)5個圈。

2、站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。

3、依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十一

活動目的:

1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

活動準(zhǔn)備:

3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:(a邸老師 b李老師)

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》 (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。 ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

音樂起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)

b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》 (李傲然家庭表演)

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活?。ò狡錉柤彝ケ硌荩?/p>

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理 (注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進行獎勵)

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

:"六一"之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)

1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。

3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、 慶 "六一"文藝匯演;

3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

1.評比項目;(1)各園自評(2)學(xué)??傇u

2、獎金設(shè)置 :按原規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十三

一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。各國都有不同的慶祝方式,不同地區(qū)也一樣。下面小編為大家整理了關(guān)于幼兒園兒童節(jié)活動方案,一起來看看吧!

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:

組 長:吳梅花

副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動時間:5月27日上午9:00——11:30

活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的'一個方面。

活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

活動程序:1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣布運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

活動時間:6月2日全天

作品展地點:四樓活動大廳

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教育教學(xué)活動

活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

活動時間:5月31日下午2:30——4:30

活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動時間:5月29日下午2:30——4:30

3、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十四

一年一度的六一節(jié)是孩子們的天堂,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園兒童節(jié)。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

繪畫《快樂的六一》。

活動目標(biāo):

1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)六一的情景。(把六一的情景繪畫出來)。

2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

活動準(zhǔn)備:

2、圖畫紙、彩色筆。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒說說六一節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

2、家長和孩子合作完成繪畫。

1、活動總目標(biāo):

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

2、活動過程:夾彈珠。

1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評獎。

3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

1、活動總目標(biāo):

1.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

2.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

2、活動過程:套圈。

1.每位幼兒發(fā)5個圈。

2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

3、活動內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

幸福校園、歡樂童年。

六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

6月1日下午。

1、表演舞蹈《nobody》。

2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

3、朗讀展示。

4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

5、學(xué)生慶六一繪畫展示。

6、玩游戲。

1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2、注意安全。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十五

通過開展豐富多彩、生動活潑的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒的道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上、德、智、體、美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒優(yōu)勢,提高幼兒素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、健康的六一國際兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié),享受陽光和親情。

20xx年6月1日星期三早上7點。

幼兒園。

動詞(verb的縮寫)參與范圍。

幼兒園的`孩子和家長。

不及物動詞要求。

1.按班級組織方陣。展現(xiàn)我園孩子的美好面貌;老師著裝得體,展示了我園幼兒園教師的良好形象。統(tǒng)一的口號是:活潑健康快樂成長。

2.所有孩子進場前必須穿戴整齊,化妝。

3.5月18日前安排好各班節(jié)目,報辦公室。5月30日下午兩點彩排。

4.各班教師一定要高度重視,積極組織,加強指導(dǎo),發(fā)揮水平,樹立形象,確保高水平、高質(zhì)量地參與活動。

5.特別是在當(dāng)前春季傳染病高發(fā)的情況下,更要做好防疫保健工作。同時,與家長聯(lián)系,獲得他們的支持,并確保孩子能夠上學(xué)和離開滿勤。

幼兒園兒童節(jié)活動方案篇十六

家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:

活動一:小猴摘挑

地點:小班教室組織者:香華

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

獎品:糖

活動二:趕小豬

地點:活動室組織人:金紅

準(zhǔn)備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。

獎品:糖

活動三:撈湯圓

地點:中班教室組織人:俏勤

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品:糖

活動四:大腳小腳齊步走

地點:禮堂組織者:勤美

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。

獎品:糖

活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品:糖

1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔

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