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思想品德自我鑒定篇一
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結(jié)。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務(wù),按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復(fù)習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習過程中,我越是復(fù)習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
思想品德自我鑒定篇二
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定,政治思想品德自我鑒定。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作,思想品德鑒定。
這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
思想品德自我鑒定篇三
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進展。自身從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自身的能力,也提升了自身的能力! 以后更加要鍛煉自身,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是本人最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自身的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,本人的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間,學?;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結(jié)如:學校條件有限、可供給咱們學習資源上的有限,以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有咱們上課的機會、圖書館對咱們的`不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況……種種不公平的待遇對本人造成了深深的恐懼,這些方面也對本人的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
思想品德自我鑒定篇四
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的'各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向。
思想品德自我鑒定篇五
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短幾年,卻是我人生中的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導(dǎo)給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學習之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛煉自己,多積累實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員,于是在研究生學習期間不斷幫助其他同學入黨,無論是學習“三個代表”重要思想活動,還是黨支部組織的趣味運動會,我都積極參與,爭取為班爭光,起表率帶頭作用。
在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下,深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究,通過各位老師的幫助和自己的努力,項目進行有條不紊,指標設(shè)計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟學和管理學知識十分融洽地結(jié)合,達到了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準備,迎頭而上。我會繼續(xù)學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。
思想品德自我鑒定篇六
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。以下是我的學年自我鑒定。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師,課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。
大二一學年里我團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關(guān)系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業(yè)實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。當然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,取得了很多成就,今后還要做到團結(jié)同學,努力提高自我,思想進步!
思想品德自我鑒定篇七
時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的'人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
思想品德自我鑒定篇八
我是_,男,漢族,中共黨員,系_師范學院_專業(yè)20_屆本科畢業(yè)生。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。四年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為發(fā)奮方向,認真學習專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。
四年的大學生活即將結(jié)束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。
在思想上,不斷的發(fā)奮學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,于20_年x月x日加入了中國共產(chǎn)黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。一向在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要發(fā)奮實現(xiàn)自我價值。
我認真學習黨的各種理論,并發(fā)奮把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在學習上,珍惜學校帶給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業(yè)知識,還利用課余時刻學習計算機語言和專業(yè)軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學潛質(zhì),懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅,每年都獲得高額獎學金。,我堅信自己在以后的理論與實際相結(jié)合中能有更大的進步。
生活和工作中用心發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,大膽負責,任勞任怨,職責心強,能出色完成各級組織交付的各項任務(wù),得到了大家的一致肯定,發(fā)揮了一個黨員的作用。生活中作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,發(fā)奮鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。
作為一名20_年大學畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和潛質(zhì)。我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生!
思想品德自我鑒定篇九
在思想品德上,本人有良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的`擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想化素質(zhì)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
思想品德自我鑒定篇十
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的'規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向。
思想品德自我鑒定篇十一
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊惱過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從以前幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了?;厥淄拢辽倏梢宰孕诺卣f一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評價。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設(shè)的課程外,我還自學了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基矗到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
思想品德自我鑒定篇十二
我一直喜歡學思想道德和政治這門課,因為我在生活中每每遇到不順心或生活學習有壓力時,我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學又邁進了一個新的生活層次,要繼續(xù)學習生活,做社會分配給自己的任務(wù),此時,我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進,學校還為我們設(shè)立了思想道德修養(yǎng)課,它就象我們生活前進的指明燈,帶著我和我的同學們一起向前去。
到底思想道德可我有學了些什么,又有什么感想呢,我在這里總結(jié)下。
我認為,思想道德修養(yǎng)的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學習的'壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學生活。
人的本質(zhì),人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關(guān)系等是大學生經(jīng)常思考的問題,當代大學生生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。
學了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟,作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?!罢_認識個人與社會、國家的關(guān)系”,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認識個人與社會、國家的關(guān)系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態(tài)度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標準講起,大學生應(yīng)該正確認識美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟,也是信用經(jīng)濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
總之,《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導(dǎo)下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身,做為當代大學生,我們必須樹立良好的思想品質(zhì),為我們今后進入社會打下扎實基礎(chǔ)。在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
思想品德自我鑒定篇十三
本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內(nèi)室外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
我是一個文靜的女孩。在初中三年里,我學到了團結(jié)友愛,和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長,我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說,初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時,我會耐心的向老師請教,說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時,我和積極努力的做好一切。由于基礎(chǔ)掌握的不踏實,所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動,不斷努力奮斗,實現(xiàn)人生理想。
我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂于為班級服務(wù),用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學生。
樂于助人是我的天性,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,在課后我認真完成作業(yè),積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時與同學相處融洽,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學,航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。
我是個開朗率直的女孩子。在初中三年中,我學到了很多知識、技能與人生道理;我還結(jié)交了不少朋友,與她們結(jié)下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責和學習任務(wù)關(guān)系。不僅能認真完成老師布置的任務(wù),還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,而是更加下苦功去學好它。
為了今后的人生道路,我一定會以最佳的狀態(tài)迎接中考,全力以赴,做到最好。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!
我是一個比較外向,活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此,在班上的人際關(guān)系挺好的,跟同學們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇。所以,我的好奇心很重。我的特長是唱歌。我擁有夢想與希望,堅強與自信。我不會在困難面前低頭,我會想盡任何辦法去克服它。雖然,我在班上的成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。無論中考如何,我一定會盡我所能,我將問心無愧!
我是一個文靜內(nèi)斂的女孩子,很內(nèi)秀,很淳樸。守紀、肯學、求上進、心性坦蕩,待人接物溫文有禮、落落大方。學習比較穩(wěn)定,有積極進取的精神。擔任組長的職務(wù),工作認真負責,是老師的好幫手。在學習上,有正確的學習態(tài)度,學習目標明確,有良好的學習習慣。關(guān)心班集體,對老師布置的任務(wù)能樂于完成,有較強的集體榮譽感。雖然我的學習成績并不理想,但我將盡自己的努力,提高各科的成績。
我是一個樂觀開朗的人,與同學相處得很融洽,學習也還過得去。我喜歡和同學交流,討論學習上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這?,F(xiàn)在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。
我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應(yīng)力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學習,不斷充實自己,在中考爭取更優(yōu)異的成績!
我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經(jīng)常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關(guān)系,也很樂于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做民警一直是我的理想,我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優(yōu)異的成績。
我是老師的好幫手,同學的好朋友。在初中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學校。
我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關(guān)系挺好的,跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出,但是我有上進心,知道學習的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!
我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經(jīng)意識到學習的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學習上的內(nèi)容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,今后我會加倍努力學習,用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。
我是一個內(nèi)向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法,懂得處理同學之間的關(guān)系。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。
在初中三年內(nèi),我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我。
思想品德自我鑒定篇十四
我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,
為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗
一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,
因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,
就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,
和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,
促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,
在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,
年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計,
自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,
之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),
積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,
有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
于xxxx年xx月xx日
2
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師,教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系.使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨. 在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富.
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思.主要有以下幾個方面:
一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高-瞻遠矚的博愛.很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn).生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能.因為我在乎我的學生,我的`家長,我的同事,領(lǐng)導(dǎo)對我的評價.因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安.在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預(yù)期 的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣.
二,由比較追求完美導(dǎo)致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產(chǎn)生心理負擔和壓力.追溯這一現(xiàn)象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步.再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純.同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人.有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔.
三,外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風浪,意志力不夠堅強. 在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣.
整改的措施 :
一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念.以博大的胸懷心系學生,關(guān)愛學生的成長.學科教學上,關(guān)注學生的差異.用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制.
二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難.
三,更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平.在教育改革已進入到新紀元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標.
思想品德自我鑒定篇十五
做人要有思想品德,那么自我鑒定應(yīng)該怎么寫呢?以下是文書幫小編為大家準備的思想品德的自我鑒定供大家參考。
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。
一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。
因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在學期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。
平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
此外,對時間觀念性十分重視,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下
一、思想道德素質(zhì)方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質(zhì)方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。
別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。
除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的.知識面和背景知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質(zhì)方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨. 在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富.
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思.主要有以下幾個方面:
不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣.
總認為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人.有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔.
三,外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風浪,意志力不夠堅強. 在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣.
整改的措施 :
一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念.以博大的胸懷心系學生,關(guān)愛學生的成長.學科教學上,關(guān)注學生的差異.用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制.
二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難.
三,更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平.在教育改革已進入到新紀元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標.
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