親子戶外活動策劃案例(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 09:14:21
親子戶外活動策劃案例(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-15 09:14:21     小編:溫柔雨

政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價,要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。

親子戶外活動策劃案例篇一

放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。

基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對面2公里)

基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)

20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動時間為一天)

軍事體驗式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!

這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,用時尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗式學(xué)習(xí)有機結(jié)合,為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動,孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會小主人”。

現(xiàn)場實景式教育,快樂中學(xué)會珍惜,懂得感恩!

這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,這里有各種體驗式拓展項目,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機,記錄身邊的點滴。在這里,你將感受愛,學(xué)會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。

采訪劇組明星,參與dv拍攝,做回鏡頭前的小演員!

在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團隊拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,在團隊合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!

特訓(xùn)營活動結(jié)束后,您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!

小學(xué)三年級以上中小學(xué)生。

拓展訓(xùn)練項目介紹:以某個陌生城市為培訓(xùn)主場地,通過破冰團建后以小組為單位發(fā)放每個人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團隊pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項目內(nèi)容。

項目內(nèi)容:在一天的活動中會確立n個相應(yīng)的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項目,要求每個隊齊心合力的完成。

拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個活動培養(yǎng)隊員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時,加強協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團隊整體戰(zhàn)斗力!

一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營組委會

李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營營長

楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席教官

楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營總教官

李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營基地主任

胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席輔導(dǎo)員

干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營素質(zhì)教育培訓(xùn)師

二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營,營地負(fù)責(zé)人李立,24小時值班電話;

親子戶外活動策劃案例篇二

活動材料:

瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。

活動過程:

以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。每個幼兒1o粒瓜子或花生,聽口令,幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。

親子戶外活動策劃案例篇三

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

12月26日(暫時定)上午9:00,xx植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束。

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子戶外活動策劃案例篇四

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

20xx年xx月xx日(星期六)上午9∶00——11:00

xxx公園。

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑。

(2)氣球接力賽。

(3)彩帶舞。

(4)小烏龜爬爬爬。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽。

(2)趕小豬。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩。

(2)拔河。

(3)運球。

(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

親子戶外活動策劃案例篇五

春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實現(xiàn)童年的夢想.....

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

活動的具體安排及注意事項如下:

8:30——8:40在朝陽公園北門集中。

8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求。

8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏。

10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時在朝陽公園北門集中。

4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。

5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8、11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10、參加家長人數(shù)不受限制。

11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12、重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

親子戶外活動策劃案例篇六

秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會將組織班級“親子野餐活動”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時的記憶!

“走進自然,擁抱秋天”親子野餐活動。

20xx年xx月9日(周六)上午9:00——14:00。

下管東里溪邊。

家委會成員。

以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。

1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

3、出行工具:集體租用一輛大巴。

4、事先勘察場地:張老師。

大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取。

1、11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

2、到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進行野餐。

3、家委會成員評比“廚藝獎”。

4、游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

5、拍集體照。

6、坐大巴集體回程。

1、一切行動聽指揮。

2、在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3、注意安全用火。

4、凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

親子戶外活動策劃案例篇七

東湖公園。

上午九點梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動物、食物、體育項目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6—8人,以孩子為主)。

隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2xxx3+9)/3—4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽。春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。

親子戶外活動策劃案例篇八

“童心童樂趣味一夏”

藝術(shù)幼兒園。

壩上草原東興農(nóng)莊。

暑假到了,如何安置孩子,讓他們度過一個愉快而有意義的假期,成了很多父母的為難心事。

讓孩子參加夏令營,既開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。蒲公英“童心童樂趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

1、中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

(1)活動精彩預(yù)告:

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)渴望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的`過程中開發(fā)了孩子的智力。

2、生活學(xué)習(xí)營。

生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

(1)活動精彩預(yù)告:

親子戶外活動策劃案例篇九

活動材料:

帽子、沙包。

活動過程:

以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立,聽口令,孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。

親子戶外活動策劃案例篇十

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛嶺公園。

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相機。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

親子戶外活動策劃案例篇十一

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)

4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)

8、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇

1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子戶外活動策劃案例篇十二

一、活動目標(biāo):

1、愉悅身心,過一個健康、快樂、充實而又有意義的節(jié)日。

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進身心健康發(fā)展;。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)。

三、活動地點:景山森林公園。

四、參加人員:全園師生及幼兒家長。

五、活動形式:以郊游踏春的方式爬山觀景,家長自己準(zhǔn)備干糧飲用水以及個人用品;。

六、活動流程:

1、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。早上九點前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場,統(tǒng)一集合。

2、九點整從新橋湖公園廣場向溫州民康醫(yī)院的`入口出發(fā),開始爬山,向高處攀登,向蓮花芯小城堡逼近。

3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,統(tǒng)一集合做游戲、分發(fā)小禮品。

4、游戲活動結(jié)束之后,自帶干糧用餐,教師積極組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

5、下午自由組織活動,家長可以帶孩子賞花游園或者去動物園喂猴子。

6、高高興興的回家!

親子戶外活動策劃案例篇十三

二、活動強度:

體力消耗。

四、線路難度。

五、課程目標(biāo)。

1、大團隊意識、小團隊管理。

2、磨。煉意志,實現(xiàn)個人突破。

3、掌握有效溝通與有效執(zhí)行。

六、活動要求。

學(xué)員背負(fù)各自的裝備,合力共進,克服困難,共同完成行程。

此項野外活動,在磨煉個人意志、提升耐力、增強自信心的同時,

使參與者切身感受到大團隊的意識與小團隊的管理模式,有效溝通。

與有效執(zhí)行在團隊行動活動中的重要性。

七、實施細(xì)則。

1、地點介紹:

2、日程安排:

(1)第一天:早晨7點從學(xué)?;@球館出發(fā),經(jīng)過3個多小時的行程,中午到達(dá)大石湖溝口,背包進山。途中在駱駝峰下簡單午餐,下午沿清澈的溪流進山、。一路風(fēng)景,一路歡歌,3個多小時后到達(dá)一號營地(五七干校舊址),卸下包后簡單休息,宿營,開展游戲。

(2)第二天早飯后,收拾營地,原路出山,在溝口開展巖降。出山后在農(nóng)家午餐。餐后返程。

3、裝備。

(1)學(xué)校提供的裝備:背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營燈、gps、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應(yīng)急藥品、急救包、對講機、營鍬、開山刀、氣罐、野炊用具。

(2)個人準(zhǔn)備:個人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運動服裝、保暖衣物、備用內(nèi)衣、手套、帽子、護目鏡或太陽鏡、寬大的垃圾袋、個人餐具、個人飲用水,另外自己準(zhǔn)備3餐(早、午、晚)。

4、食品計劃:

(1)戶外食品配給采購原則:遵循衛(wèi)生、足量、營養(yǎng)、方便食用、方便運輸與保存、產(chǎn)生垃圾少、經(jīng)濟實用的原則。

(2)戶外食品科學(xué)配備原則:早、。午、晚三餐分別20%、50%、30%。

(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%―65%來自碳水化合物,20%―25%來自蛋白質(zhì),10%―15%來自脂肪)進行食物搭配。

5、個人食品計劃:根據(jù)個人不同口味自行配備,個人食品由行動糧、路餐糧與緊急備用糧組成。

(1)行動糧:在登山徒步過程中一點一點放入口中的食物,通常稱為行動糧。行動糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

(2)路餐糧:徒步過程中,中午休息時間較長,午餐通常稱為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補充都會選擇山頂?shù)蕊L(fēng)景優(yōu)美的地點來進行,并可適當(dāng)加熱后食用。

(3)緊急備用糧:在徒步過程中,于緊急情況下食用的食物,通常稱為緊急備用糧。活動順序正常,緊急備用糧一律不動用。

(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類)、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。

6、藥品計劃:個人的特殊藥物可根據(jù)自身需要攜帶。學(xué)校提供兩個野外緊急醫(yī)療藥包,由老師、領(lǐng)隊或具備現(xiàn)場救護資格人員攜帶。

7、注意事項。

(1)要有團隊精神,活動中務(wù)必服從教練、領(lǐng)隊的安排與指揮,不能獨自離開團隊。

(2)個人裝備務(wù)必齊全,若有缺少應(yīng)自行借取或添購。活動裝備不全者將被拒絕參與活動,絕不能把任何可能導(dǎo)致團隊不安全的非意外因素帶進活動里。

(3)穿越途中應(yīng)注意自身身體狀況,若有不適應(yīng)立即告知領(lǐng)隊或較有經(jīng)驗的同伴,切務(wù)勉強穿越。

親子戶外活動策劃案例篇十四

為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

時間:20xx年11月12日下午2:00。

地點:交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪。

人員:20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長。

一、前期準(zhǔn)備及分工。

1、材料采購。

(1)班級名字條幅一個。

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)。

(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)。

(4)眼罩6―10個(蒙眼游戲用)。

(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)。

(6)氣球100個。

(7)小型擴音設(shè)備2套(可借)。

(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐。

2、獎品采購。

文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品。

3、家長志愿者招募及分工。

(1)活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸。

(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸。

(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽。

(4)攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸。

(5)報名收費:王昱媽媽。

(6)財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽。

(8)物品采購:王昱媽媽胡凱宣媽媽。

4、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補。

二、行程安排。

1、2:00活動地點集合。

2、2:00―2:30活動準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置。

3、2:30―5:00開展活動。

4、5:00以后可自由活動,準(zhǔn)備收工。

出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知。

三、活動安排:

1、暖場。

以家庭為單位,做自我介紹。

2、擊鼓傳花。

凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。

3、兩人三足。

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

4、買棒棒糖。

所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說。

視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。

6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍。

四、獎項設(shè)置。

1、設(shè)“最佳參與獎”(每位小朋友)。

2、設(shè)“最佳配合獎”(針對“兩人三足”游戲)。

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”(針對“買棒棒糖”游戲)。

4、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)。

5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)。

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)。

五、注意事項。

家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責(zé)任,切實保障孩子的安全?;顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

報名電話:王昱媽媽13568837741。

活動咨詢:向可心媽媽13678098661。

交大附小20xx級2班家委會宣。

親子戶外活動策劃案例篇十五

【召集對象】6—12歲(兒童家庭)。

【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)。

(費用用于:餐費,保險,活動項目經(jīng)費)。

【集合時間】8:40。

【集合地點】xx廣場。

【活動主辦方】xx教育。

08:40—09:00——家庭集合xx廣場。

09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。

09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規(guī)矩。

10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應(yīng)的'任務(wù)之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。

14:30—14:45——須要準(zhǔn)時到達(dá)集合點。

14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質(zhì)量。

15:30—16:00——家庭成員編輯當(dāng)天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件,導(dǎo)師將于活動前1—2天公布)。

16:00—活動結(jié)束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點)。

春天來了,農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了。

孩子們?想到田地插秧學(xué)習(xí)嗎?

機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧。

增城插秧初體驗2月28日(周日)xx廣場——開心農(nóng)莊活動介紹。

【召集對象】4—12歲(兒童家庭)。

【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)。

【集合時間】8:30。

【集合地點】xx廣場。

“活動安排”

8:30—xx廣場集中出發(fā)。

10:30—11:30:插秧活動。

11:40—田園午餐。

12:35—親子沙灘風(fēng)箏競賽。

13:30—沙灘親子運動會。

14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道。

15:30—回程。

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