班級團(tuán)建策劃活動方案(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 09:13:30
班級團(tuán)建策劃活動方案(熱門17篇)
時間:2023-11-15 09:13:30     小編:文軒

方案是指為解決某個問題或達(dá)到某個目標(biāo)所制定的詳細(xì)計劃或步驟。方案的制定可以提高工作或?qū)W習(xí)的效率,讓我們能夠更加有條理地完成任務(wù)。未來的發(fā)展需要有一個明確的方向,方案就是為了指引我們前進(jìn)的路線和方法。學(xué)習(xí)方案和工作方案都是我們在日常生活中常常需要制定的。在完成方案的初稿后,我們需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,以確保其質(zhì)量和可行性。方案的執(zhí)行需要建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇一

以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

活動項目:

1、齊心協(xié)力。

游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓。

游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

4、“水!水!水!”

游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計數(shù))。

8、背部運球。

游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計時)。

9、吸星大法。

游戲規(guī)則:

人數(shù):分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇二

至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,加入了分團(tuán)委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。

(1)通過團(tuán)建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的互相了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。

(3)有利于增強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

地點:田徑場。

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。

(一)活動前期。

線上至善分團(tuán)委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。

(二)活動中期。

(1)心有千千結(jié)。

1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個異?;靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結(jié)”。

(2)巧過地雷陣。

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。

注意:a4紙折成障礙物。

(3)你說我畫。

1.游戲道具。

樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序。

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

(三)活動后期。

1.活動結(jié)束后,參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

主辦單位:至善住宿書院。

承辦單位:至善住宿書院分團(tuán)委。

這個游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。

3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

各工作負(fù)責(zé)人。

1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。

3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。

4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。

5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。

6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人:劉朋潔。

7.英文辯論隊負(fù)責(zé)人:張翌晨。

8.中文辯論隊負(fù)責(zé)人:王婧杰。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇三

聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進(jìn)行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

活動流程:

預(yù)定主持人:

(1) 主持人致開場白

(2) 才藝表演

(3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(ppt形式)

道具:ppt

游戲規(guī)則:1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽,一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球

道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球

游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)

5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

(4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工

道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

游戲規(guī)則:1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進(jìn)行銜接

3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

(5) 才藝表演環(huán)節(jié)

(6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子

道具:10張凳子

游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機(jī)停止

積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人

道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戲規(guī)則:1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:

根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進(jìn)行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。

(9)主持人致結(jié)束語

場地預(yù)定電話:xx(魯管家)

班級團(tuán)建策劃活動方案篇四

以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累。

計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計數(shù))。

游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計時)。

人數(shù):分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。

二〇xx年十二月三十一日。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇五

聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進(jìn)行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

預(yù)定主持人:

(1)主持人致開場白。

(2)才藝表演。

(3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(ppt形式)。

道具:ppt。

1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽,一人比劃一人猜測。

2)限時3分鐘。

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

4)猜不出可以喊過。

5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝。

計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分。

你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球。

道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球。

1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球。

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地。

4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)。

5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利。

積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分。

(4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工。

道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯。

1)每組成員成豎狀隊形依次排列。

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進(jìn)行銜接。

3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞。

4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中。

5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝。

計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分。

懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球。

(5)才藝表演環(huán)節(jié)。

(6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子。

道具:10張凳子。

1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。

2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機(jī)停止。

積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分。

(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人。

道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)。

1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局。

2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲。

4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利。

積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分。

(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:

根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進(jìn)行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。

(9)主持人致結(jié)束語。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇六

深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

我班是新入園的小班,幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗。由于小班年齡相對較小,因此,相對來說各方面能力水平都比較低,如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時間的觀察,本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣,如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等,絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,而不會創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的,如何使幼兒增加游戲的趣味性,豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點所在。

本學(xué)期主要目標(biāo):

1、幼兒能積極參與游戲,能夠主動選擇玩具,并愿意與同伴一起分享玩具,友好的進(jìn)行游戲。

2、遵守游戲規(guī)則,并做到愛護(hù)玩具,不爭搶,不亂扔玩具,學(xué)會自己整理玩具。

3、游戲中學(xué)說普通話,開始加入簡單的英語,能大膽表達(dá)自己的意愿,引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲,并喜愛游戲。

(一)角色游戲:

1、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動,這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗的角色游戲內(nèi)容,吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),確保角色游戲的時間,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主。

題內(nèi)容相匹配。突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

3、積極投入課題研究中去,踏實地開展研究,操作科學(xué)、規(guī)范,并注意過程資料的積累。

4、加強(qiáng)對兒童個案的研究,實施有目的的跟蹤觀察和記錄,并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,更有效地促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展。

(二)戶外體育游戲:

1、確保戶外體育游戲的時間。

2、學(xué)習(xí)聽信號和按信號反應(yīng),動作協(xié)調(diào),結(jié)合游戲感受隊形距離和學(xué)習(xí)走隊。

3、提供多樣、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶外體育游戲,在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

(三)專用教室游戲:

1、了解專用教室的使用要求,遵守活動規(guī)則。

2、愛護(hù)游戲材料,游戲后將物品擺放整齊。

3、幼兒認(rèn)真活動,每次給幼兒提出更高的要求。

(四)其他各類游戲:

1、貫穿于幼兒園的一日活動。

2、組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動。

五、工作安排:

1、收集各類材料,制作游戲區(qū)的操作材料。

2、合理安排游戲活動區(qū)域,完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動”的主旨。

1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

2、深入指導(dǎo)游戲,推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展,增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。

1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作,活動后及時整理。

2、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

1、圍繞主題開展各類游戲活動。

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

3、引導(dǎo)幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。六月份:

1、做好游戲總結(jié)。

2、整理好各類游戲物品。

一、班級情況分析:

本學(xué)期我班共有幼兒23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,幼兒剛?cè)雸@,同伴之間的交流較少,語言交往能力,自制能力較差,動手能力薄弱,手指不靈活,思維比較局限。針對這些情況,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭)、運動區(qū)(運動小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。

1)、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。

2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動。

3)、培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性。

4)、促使幼兒樂意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

1、語言區(qū)(故事姐姐):提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。

1)、激發(fā)幼兒認(rèn)識漢字及生活事物的興趣。

2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。

3)、會看到事物圖片說出它的名稱。

2、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻):提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材料。

1)、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

2)、學(xué)會美術(shù)活動的一些技能。

3)、能主動的進(jìn)行美術(shù)活動,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、手工區(qū)(陶藝作坊):提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。

1)、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

2)、學(xué)會泥工活動的一些技巧和技能。

3)、能有興趣的進(jìn)行泥工活動,表達(dá)自己的意愿。

4、娃娃家(幸福之家):提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。

1)、初步了解、學(xué)習(xí)、觀察生活。

2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

3)、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情,發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)獨立生活的能力。

5、玩具店(玩具總動員):提供幼兒各種玩具。

1)、初步了解各種玩具的特點和玩法。

2)、發(fā)展幼兒的口語交往能力。

6、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭):各類拼接、拼搭玩具。

1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法,自己動手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。

2)、在游戲中與同伴和睦相處,不掙搶玩具。

7、運動區(qū)(運動小健將):皮球、風(fēng)車、推車、各類體育游戲器械。

1)、在游戲中體驗運動的快樂,喜歡玩體育玩具。

2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。

四、區(qū)域活動的調(diào)整。

我們將會根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點不斷的調(diào)整游戲區(qū)域,撤出和添加,將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補充、創(chuàng)新。還會在以后的游戲過程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況,做好相關(guān)記錄,并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析研究,從而對區(qū)域活動有更好的設(shè)計。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇七

主題:公司團(tuán)隊?wèi)敉馔卣够顒印?/p>

為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提高團(tuán)隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽感。

3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚團(tuán)隊士氣。

公司全體員工。

(一)地點:xx旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。

xx基地。

住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇八

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

1)活動總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

2)活動策劃:蘇琳王可佳。

3)活動安排:蘇琳王可佳。

4)活動地點:北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

5)活動時間:5月4日——5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報名參加。

7)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

1、前期準(zhǔn)備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負(fù)責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢。

2、比賽過程:

活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級為團(tuán)體,每個團(tuán)體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進(jìn)程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。

四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。

最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。3)本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。五、后續(xù)工作1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇九

經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練,我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運動,我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術(shù)的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機(jī)會參加。通過這次活動,可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺,另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會這個大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長。

活動名稱:

中國民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動。

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力,創(chuàng)新思想,和不滅的青春斗志。

提高身體素質(zhì),促進(jìn)文化交流,增進(jìn)各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流,提高輪滑技術(shù)。

通過本次活動使社團(tuán)凝聚力得到提升,培養(yǎng)社員間友愛感情,發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng),同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20xx年11月26日。

9:00。

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發(fā)。

9:10~10:00。

坐車、刷街,到達(dá)航天學(xué)院。

10:00~12:00。

開展趣味輪滑活動。

12:00。

聚餐。

1:30~4:30。

輪滑技術(shù)交流。

4.30-4:50。

清點人數(shù),返校,在圖書館前集合點人。

四、活動地點:

四川航天技術(shù)學(xué)院(廣漢)。

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會成員。

六、活動內(nèi)容:

1.輪滑拔河賽。

2.速滑賽。

3.輪滑二人行。

4.鉆桿比賽。

5.拉火車比賽。

6.跳高。

7.足球場賽道短跑。

8.抓人游戲。

9.抓氣球比賽。

活動詳介。

一、輪滑拔河賽。

1.參賽人數(shù):10人,6男4女。

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸?shù)囊魂牬当瑲馇蛞粋€。

二、速滑賽。

1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為,如有犯規(guī),視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行。

1、評判標(biāo)準(zhǔn):全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質(zhì)為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應(yīng)按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結(jié)束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽。

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

3、評判標(biāo)準(zhǔn):男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機(jī)會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產(chǎn)生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽。

1、參賽人數(shù)為每組五人:三男兩女。

2、比賽地點為航天學(xué)院明志樓周圍一圈。

3、比賽規(guī)則:必須由裁判說開始,在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險動作。如有發(fā)現(xiàn),立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高。

1、男女分組,分別進(jìn)行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進(jìn)行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護(hù),不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機(jī)會,過一關(guān)增加一個紙箱,直至產(chǎn)生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑。

1、男女各一組,分100米和400米。

2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲。

1、地點:飛天廣場。

2、人數(shù):無限制。

3、規(guī)則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進(jìn)行抓捕,再抓3人、依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動。

1、地點:羽毛場。

2、人數(shù):分組、每組隨機(jī)6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續(xù)活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進(jìn)行決賽,最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

十、活動詳細(xì)實施方案。

(一)前期策劃準(zhǔn)備:

2.購買道具:氣球若干(吹氣球設(shè)備),,藥品(創(chuàng)可貼,云南白藥,紅藥水,醫(yī)用棉簽)。

3.獎品購買:

(二)工作整體人員安排。

三)活動細(xì)則。

1.成員注意事項。

1).預(yù)計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋,(除技術(shù)強(qiáng)能應(yīng)付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾,一些簡易的外傷醫(yī)療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機(jī),確保聯(lián)絡(luò)暢通。

5).自覺遵守“安全責(zé)任書”中各項內(nèi)容并履行義務(wù)。

2.組長職責(zé)。

2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮。

注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

(四)正式舉行活動。

1.組織大家進(jìn)行各種游戲,工作人員完成各自任務(wù),活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法。

(五)后期工作。

1.進(jìn)入頒獎儀式。

2.收拾場地,整理道具,結(jié)束活動。

3.活動留影紀(jì)念。

4.組織社員返回學(xué)校。

5.召開社團(tuán)內(nèi)部會議,進(jìn)行活動總結(jié)。對活動的整體效果進(jìn)行討論,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,為以后類似活動的舉辦總結(jié)經(jīng)驗。

十一、獎品設(shè)置。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

十二、預(yù)算項目。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的`凝聚力、向心力。

學(xué)校操場。

學(xué)校全體教職工。

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢童圣壽王慧。

后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十一

下面是小編精選的團(tuán)隊趣味游戲希望幫得上大家。

為了迎接春節(jié)的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

為切實加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

舞動青春快樂人生。

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍(lán)隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳。

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球。

當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!

3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

各位親愛的兄弟姐妹:我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝元宵節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達(dá)目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

旗峰公園。

hr全體同事。

(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細(xì):隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

籌建處籃球場。

以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

1、齊心協(xié)力。

游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓。

游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

4、“水!水!水!”

游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機(jī)會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計數(shù))。

8、背部運球。

游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計時)。

9、吸星大法。

游戲規(guī)則:

人數(shù):分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

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班級團(tuán)建策劃活動方案篇十二

裁判員:行政經(jīng)理。

二、團(tuán)隊比賽。

1、破冰活動。

時間:20分鐘。

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻。

時間:20分鐘。

活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。活動目的:主要是激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十三

為開創(chuàng)我鎮(zhèn)基層團(tuán)組織建設(shè)的新局面,增強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)組織對青年的吸引力和凝聚力,根據(jù)《本溪市基層團(tuán)建示范點創(chuàng)建活動方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)團(tuán)委工作實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神為主線,堅持黨建帶團(tuán)建,以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點,研究新情況、解決新問題,全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求。

不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),利用一年時間建設(shè)成為團(tuán)建示范點。

三、建設(shè)措施。

組織建置。

員青年科技致富的青年選拔擔(dān)任村團(tuán)支部書記,以加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和號召力。

2、在工作經(jīng)費方面,鎮(zhèn)團(tuán)委要打破原有等、靠、要的經(jīng)費來源,嘗試靈活創(chuàng)收的原則,保證年活動經(jīng)費不少于6000元;并設(shè)立團(tuán)費帳戶明細(xì)簿,使團(tuán)費使用合理規(guī)范。

隊伍建設(shè)。

1、為提高廣大團(tuán)干部的業(yè)務(wù)水平,鎮(zhèn)團(tuán)委定期開辦團(tuán)干培訓(xùn)班,每年2—4期。重點培訓(xùn)以下內(nèi)容:《團(tuán)章》、發(fā)展團(tuán)員程序、團(tuán)費收繳及使用規(guī)范,團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,團(tuán)縣委工作報告以及團(tuán)干部思想方法與工作方法等。

2、加強(qiáng)流動團(tuán)員的服務(wù)管理工作。對大學(xué)生實行團(tuán)員雙籍管理,利用大學(xué)生暑假期間,召開“我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計”大學(xué)生交流座談會,向同學(xué)們介紹我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作情況,同學(xué)們針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出自己的看法,形成專門報告交給黨委政府。開展外出務(wù)工青年團(tuán)員和在外創(chuàng)業(yè)青年團(tuán)員摸底調(diào)查,鎮(zhèn)團(tuán)委為外出務(wù)工青年建立檔案,借助“陽光工程”的開展,依托縣勞務(wù)辦等勞務(wù)輸出單位,組織培訓(xùn)青年,有計劃向外地輸出。舉辦法律知識講座,提高外出務(wù)工青年的法律意識和自我保護(hù)能力。

3、在原有團(tuán)員檔案健全的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化,積極使用團(tuán)務(wù)管理軟件,做到團(tuán)員電子檔案信息真實、齊全,各項基礎(chǔ)資料完整歸檔。

要內(nèi)容的思想教育,定期參加入黨積極分子培訓(xùn)班,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏,同時,確定“推優(yōu)”重點,待條件成熟及時予以推薦,并及時反饋黨組織意見,及時幫助推薦對象改進(jìn)不足。

主體活動。

1、繼續(xù)開展各級各類農(nóng)村青年培訓(xùn),并積極的協(xié)調(diào)勞動、人事部門加大農(nóng)村青年就業(yè)渠道,20xx年提供企業(yè)就業(yè)信息280余條,解決農(nóng)村青年就業(yè)580余人。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)著眼于畜禽養(yǎng)殖、食用菌、優(yōu)質(zhì)稻米、中小藥材種植等4個有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),積極聯(lián)合鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)水站等相關(guān)部門,組織鎮(zhèn)域內(nèi)青年農(nóng)民技術(shù)骨干參加新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

2、利用廣播、公告欄、宣傳標(biāo)語,向廣大農(nóng)村青年發(fā)布培訓(xùn)就業(yè)信息和涉農(nóng)相關(guān)信息,為青年朋友提供快捷有效的信息平臺,并通過各種網(wǎng)絡(luò)手段,實現(xiàn)與各地團(tuán)員的緊密聯(lián)系。

3、創(chuàng)新主題活動。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合青少年價值取向變化的突出問題,進(jìn)一步加大青少年思想政治教育力度。通過開展青少年喜聞樂見的活動,在潛移默化中提高青少年的思想境界、集體榮譽感和團(tuán)隊合作精神。每年定期舉辦“民族精神代代傳”、“我為團(tuán)旗添光彩”“爭當(dāng)光榮的共青團(tuán)員”、“黨團(tuán)知識學(xué)習(xí)”、“保護(hù)環(huán)境,青少先行”等主題活動。

以上的培訓(xùn),努力為他們創(chuàng)造外出深造學(xué)習(xí)的機(jī)會。擬定每年培養(yǎng)、選樹青年典型5名。

制度建設(shè)。

1、堅持黨建帶團(tuán)建,及時向黨委匯報工作,交流情況,積極爭取黨組織把團(tuán)建工作納入黨建工作內(nèi)容,使基層團(tuán)建工作在黨建整體工作中占有一定的位置和比例,真正形成黨組織密切關(guān)心、大力支持、嚴(yán)格要求的工作新局面。

2、抓好制度建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實“三會兩制一課”制度,團(tuán)支部定期召開團(tuán)員大會,根據(jù)團(tuán)支部工作需要,經(jīng)常召開團(tuán)支部委員會,并指導(dǎo)團(tuán)小組開好團(tuán)小組會;嚴(yán)格按照有關(guān)要求,每年定期實施團(tuán)員教育評議、年度團(tuán)籍注冊制度;定期組織團(tuán)員上好團(tuán)課。二是建立健全團(tuán)的各項規(guī)章制度,在原有制度基礎(chǔ)上,建立健全志愿者服務(wù)隊制度、信息報送制度和推優(yōu)入黨工作制度。三是團(tuán)員學(xué)習(xí)、團(tuán)干培訓(xùn)、完善團(tuán)籍注冊制度,并按照制度抓好落實。

3、堅持信息上報制度。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)加大信息上報數(shù)量和質(zhì)量,堅持時效性和真實性。規(guī)范使用《共青團(tuán)工作簿》做到內(nèi)容詳實,記錄工整。

陣地建設(shè)。

1、要求各團(tuán)支部統(tǒng)一模式,統(tǒng)一內(nèi)容,對團(tuán)支部辦公室統(tǒng)一掛牌,內(nèi)容包括入團(tuán)誓詞、團(tuán)情簡介、班子成員、基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作制度,建立健全“三冊一簿”、團(tuán)員檔案等基礎(chǔ)性工作,做到“門牌醒目、制度上墻、資料齊全。

2、在各村團(tuán)支部建立“青年書屋”,為群眾提供學(xué)習(xí)和開展活動的場所,加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)委活動陣地建設(shè)。

創(chuàng)新工作。

1、在專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社上建立團(tuán)的組織,增加團(tuán)組織凝聚力。針對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富需求,有針對性地開展信息提供、科技培訓(xùn)、信貸支持、市場策略、青年交流等服務(wù),促動農(nóng)村團(tuán)員青年興業(yè)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村青年在興業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,反作用于產(chǎn)業(yè)振興,充分發(fā)揮模范帶頭作用,組織和吸納更多的團(tuán)員青年參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,通過在經(jīng)濟(jì)合作社上建團(tuán)、團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè),促動產(chǎn)業(yè)振興,最終實現(xiàn)“合作社+團(tuán)組織+基地+青年”四位一體的團(tuán)建工作格局。桓仁鎮(zhèn)共有專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社16家,現(xiàn)已在七星家禽合作社建團(tuán),鎮(zhèn)團(tuán)委將在其他合作社(如桓仁華曄綠色稻米專業(yè)合作社)建立團(tuán)支部,擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。

2、以“選好示范項目,建好示范基地”為要求,組織青年科技服務(wù)團(tuán)、科技下鄉(xiāng)為基本服務(wù)方式,引導(dǎo)農(nóng)村青年積極推廣先進(jìn)使用技術(shù),大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和訂單農(nóng)業(yè)。深入實施青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,重點抓好職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,幫助帶動廣大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富,增收成才。

業(yè)的發(fā)展,建立共青團(tuán)工作信息上報制度。把日常團(tuán)務(wù)工作信息,包括工作動態(tài)、特色活動、先進(jìn)方法、成功經(jīng)驗等及時上報,并把信息上報工作納入年底考評內(nèi)容。

4、鎮(zhèn)團(tuán)委將在非公企業(yè)中推出“創(chuàng)建文明城市,爭做企業(yè)新人”系列活動,在企業(yè)的團(tuán)員青年中實行注冊登記志愿者制度,鼓勵大家投身公益事業(yè)和企業(yè)建設(shè),積極注冊成為志愿者。

5、立足農(nóng)村生產(chǎn)實踐,創(chuàng)新開展團(tuán)的活動。

由于農(nóng)村大多數(shù)青年外出打工,青年團(tuán)員在一起的時間不統(tǒng)一,根據(jù)這一實際,各村團(tuán)支部要打破鄉(xiāng)、村地域界限,堅持業(yè)余自愿、小型多樣的原則,建立各種科技知識和文體活動的興趣小組,針對不同時期黨政中心工作的需要,開展專題活動,使全鎮(zhèn)的團(tuán)內(nèi)主題活動各具特色,百花齊放。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十四

為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)建活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動:

活動主體:20xx級團(tuán)活動小組;

20xx級團(tuán)支部;

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動;

團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn);

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作;

做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作:

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息,做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告,上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè):

活動主體:20xx級團(tuán)支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團(tuán)支部交流會,由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作:

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年――團(tuán)干部懇談日活動。

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《xxx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的`緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。

2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

1、活動月自評表。

2、主題團(tuán)日活動申報材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日)。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十五

時間:20xx年x月x日――20xx年x月x日。

地點:xx大廳。

組織機(jī)構(gòu):xx。

負(fù)責(zé)人:xx。

主持人:xx。

公正、醫(yī)保_x。

行政:xx。

取題:xx。

x日―x日備題。

x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。

x日布置教室、完善所有事項。

1、正前方:懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。

1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

1―50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識。

51―150號為專業(yè)知識,其中51―75號題適合電器班,76―100號題適合車隊,101―125號題適合維修班,126―150號題適合生產(chǎn)崗位。

151―200號為趣味謎語。

201―250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

3、本次活動設(shè)a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標(biāo)于題號之后,如“21(b)”?;顒庸苍O(shè)250道題,其中a型150道,b型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的.獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。

6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā),題簽交回。

如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。

1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十六

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:20xx年x月xx日下午x點:

四、活動地點:(附近酒店會議室)。

五、活動參與主題:全體員工。

六、活動主持:為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲。

八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)。

前奏:(時間約30分鐘)。

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-”,然后登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲。

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

班級團(tuán)建策劃活動方案篇十七

20xx年是充滿激情與希望的一年,為進(jìn)一步加強(qiáng)梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會的精神文明建設(shè),豐富團(tuán)隊的課余生活,同時也為了積極響應(yīng)我院開展“團(tuán)建工作”的`號召。擬開展一次外出團(tuán)建活動,借此契機(jī)讓同學(xué)們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。

通過本次系列活動使學(xué)生提高對團(tuán)隊合作的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。

通過成功的進(jìn)行本次系列比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

通過組織學(xué)生會全體干部進(jìn)行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強(qiáng)干部之間的團(tuán)隊合作精神。

和花園系列團(tuán)建活動

梧州學(xué)院藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會

20xx年12月4日(星期天)

梧州太和花園

藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生干部

活動組長:蘇履義

主要負(fù)責(zé)人:黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員:各個小組人員

各個小活動主持人:劉春紅

廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

師。黃何桂黃海連廖建翔),設(shè)定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

系列趣味游戲:

1、竹竿舞。

2、同舟共濟(jì)。

3、保齡球。

4、壯家大板鞋

5、最后集體合影留念。

由生活部以及外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的購買,,宣傳部負(fù)責(zé)活動中攝象工作,體育部負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的相關(guān)工作。實踐部和宣傳部負(fù)責(zé)活動所需的物品準(zhǔn)備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

門票:120元

灶:100元

食物:(水果。零食。飲料)200元

(肉類,青菜)600元

(廚具碗筷等100元

(配料。材料等)200元

不可預(yù)算金額:100元,??偣差A(yù)算為:1420元。

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