全民閱讀活動致辭(匯總14篇)

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全民閱讀活動致辭(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:43:16     小編:筆舞

文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn),我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

全民閱讀活動致辭篇一

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會《關(guān)于開展xx年全民閱讀活動的通知》要求,結(jié)合我館xx年工作計(jì)劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、開展以“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費(fèi)開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書、用好書,達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進(jìn)社會和諧的目的。

2、設(shè)立第九屆讀書節(jié)分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動。

xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個月里,xx市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,xx縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會場,參與其中的多項(xiàng)活動,為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

(1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,經(jīng)過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評獎,并給與獎勵。同時(shí),本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動要求,及時(shí)上報(bào)參加讀書節(jié)的評獎。

(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動,并對九中給予參與獎,以示鼓勵。

(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項(xiàng)活動作為本年度少兒活動的重點(diǎn),大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士,對作品進(jìn)行了評獎,并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評選活動。

(4)“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間,共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開展了“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動。活動中,我館利用陣地優(yōu)勢,采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品200幅,經(jīng)過評選,付xx元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出?;顒拥念C獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進(jìn)行。

(5)中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時(shí),吸引無數(shù)群眾走進(jìn)圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計(jì),讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。

3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書館,利用圖書館的目的。

4.開展送文化下鄉(xiāng)活動。

(1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站。給社區(qū)圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時(shí),共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。

(2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質(zhì),為每個點(diǎn)組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。

今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī),在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項(xiàng)活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時(shí),也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進(jìn)程中,為推進(jìn)“文化”建設(shè),構(gòu)建和諧,提高全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的`推動作用。

全民閱讀活動致辭篇二

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展xx年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署,深入推進(jìn)全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書館舉辦了“xx年全民閱讀”活動?;顒泳o緊圍繞 “閱讀的力量:經(jīng)典閱讀――弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以 “4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實(shí)文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

1.“4.23世界讀書日”宣傳活動

xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“xx全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“423世界讀書日”讀者活動。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂。活動期間,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒?,活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

在“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計(jì)劃,于xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

全民閱讀活動致辭篇三

為貫徹落實(shí)xx市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《全民閱讀活動方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《全民閱讀活動實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。

二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

三、碩果累累,成效顯著

1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

全民閱讀活動致辭篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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尊敬的各位來賓、各位學(xué)者、各位藝術(shù)家,讀者朋友們:

大家下午好!

一年一度的世界讀書日已經(jīng)成為讀書人的盛大節(jié)日。今年讓我們十分振奮的是,習(xí)近平總書記為首屆全民閱讀大會專門發(fā)來賀信,希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

今天是首屆全民閱讀大會的最后一天,我們以有聲閱讀的方式,為這場全民閱讀狂歡活動收官。因?yàn)?,有聲化閱讀,為全民閱讀提供了藝術(shù)化的提升空間,正是全民閱讀走深走實(shí)的重要一環(huán),是未來閱讀產(chǎn)業(yè)的一片藍(lán)海!

首先,我謹(jǐn)代表**聯(lián)合會對活動的順利舉辦表示熱烈的祝賀!

風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

家事國事天下事,事事關(guān)心。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文化的重要載體;

閱讀是承繼文化的重要方式,是理解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。古語云:開卷有益。讀書自古以來就是中華民族口耳相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書作為一種精神文化活動,承載著中國人的家國夢,已經(jīng)融入中華民族的文化血脈,成為中華文明生生不息、再造輝煌的精神支撐。當(dāng)前,我們正行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中,迫切需要通過讀書來堅(jiān)定理想信念,凝聚精神力量,獲取文化滋養(yǎng)。

黨中央、國務(wù)院歷來高度重視全民閱讀。習(xí)近平總書記在談到他的“讀書之道”時(shí)說:“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!秉h的十八大以來,國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中。站在第二個百年新起點(diǎn)上,中華民族的偉大復(fù)興必將以知識凝聚力量,而閱讀正是獲取知識的重要途徑,也是當(dāng)代中國社會進(jìn)步的智慧源泉,定將為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代注入強(qiáng)大精神力量。

值得注意的一個現(xiàn)象是,書香有聲,德潤心靈。當(dāng)下有越來越多的人用誦讀等多種方式參與閱讀,用聲音的魅力激發(fā)全民閱讀活力。有數(shù)據(jù)顯示,2021年,中國有聲行業(yè)市場的活躍用戶規(guī)模已達(dá)到*億人次,比20**年增加了*.*億人次。中國新聞出版研究院《第十八次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示,20**年,我國國民的聽書習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,有**.*%的成年國民形成了聽書習(xí)慣,較上一年提高了*.*個百分點(diǎn),有*.*%的國民將聽書作為閱讀方式的優(yōu)先選擇。據(jù)《20**年度中國數(shù)字閱讀報(bào)告》,20**年人均有聲書閱讀量*.*本,較上年增長*.*%。隨著有聲閱讀需求愈發(fā)旺盛,有聲開發(fā)、聯(lián)合出版、視聽小說、互動繪本、短劇、影視劇等內(nèi)容形態(tài)已形成了一整套相當(dāng)成熟的ip孵化體系,有聲作品已成ip開發(fā)很重要的內(nèi)容源頭。據(jù)了解,傳統(tǒng)出版業(yè)也在報(bào)刊圖書融媒化、有聲化方面邁出新步伐。不少出版社紛紛增設(shè)有聲化部門,許多書店、圖書館專門設(shè)置了“聲音島嶼”“閱讀小屋”等等。這正彰顯出有聲閱讀的魅力和發(fā)展前景。

我曾在新聞出版行業(yè)工作多年,參與并見證了全民閱讀納入國家戰(zhàn)略并不斷深入推進(jìn)的進(jìn)程。過去,我以為閱讀方式主要是眼讀和筆讀,即所謂的紙質(zhì)閱讀和電子閱讀。這些年,隨著耳讀聽讀,即所謂的有聲閱讀的出現(xiàn),人們的閱讀方式發(fā)生了變化。人們通過聲音去感受深入閱讀的力量和魅力。中央電視臺的《朗讀者》之所以受讀者歡迎,正是因?yàn)槔首x的人將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,從而創(chuàng)造出屬于自己精神境界的人。事實(shí)上,有聲閱讀是用聲音傳播真理、品味經(jīng)典、傳承美德、傳遞溫度??梢哉f,有聲閱讀在一定程度上優(yōu)化了人們的閱讀方式,改變了全民閱讀的格局。正如坤明部長在首屆全民閱讀大會上強(qiáng)調(diào)指出的,要推動有聲閱讀深入發(fā)展。

中國的有聲閱讀,風(fēng)頭正勁,未來可期!中國廣播電視社會組織聯(lián)合會作為全國廣播電視行業(yè)最大的社會組織,將利用自身優(yōu)勢,助力有聲閱讀,為推進(jìn)全民閱讀走深走實(shí)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

全民閱讀活動致辭篇五

根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭,營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。

1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。

2是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作標(biāo)桿。

3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。

4是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。

三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎。

社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質(zhì),為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動,倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確?;顒拥捻樌_展。

為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動,確保了全民讀書活動的順利開展。

二是提高認(rèn)識,形成氛圍。

開展職工讀書學(xué)習(xí)活動是繼續(xù)開展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施,是提高職工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé),行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo),工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實(shí)效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實(shí)開展的基礎(chǔ)。

在本次讀書活動中,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。

1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,為廣大職工免費(fèi)開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求,為大家推薦優(yōu)秀圖書,引導(dǎo)職工讀好書,好讀書,使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本項(xiàng)活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進(jìn)意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。

全民閱讀活動致辭篇六

根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號文件后,立即召開了校委會,進(jìn)行了專題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu),由校團(tuán)委組織全面實(shí)施,按文件要求完成任務(wù),并形成長效讀書活動機(jī)制。制定實(shí)施方案,落實(shí)了考核機(jī)制。

學(xué)校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學(xué)習(xí)全體師生明白了,閱讀活動是提升素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進(jìn)我校工作取得更好的成績。

我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。

5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。

1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題,以《弟子規(guī)》為主,學(xué)校。

確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀,后背,教師認(rèn)真講解含義,然后學(xué)生踐行,學(xué)校檢查考核。

3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動。根據(jù)各班推薦,學(xué)校評選,師生評議等形式,共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人,學(xué)校予以表彰獎勵。

利用這次閱讀活動,我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習(xí)慣,營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)校形成了讀書活動的制度體系,堅(jiān)持每年組織讀書活動。

全民閱讀活動致辭篇七

尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們:。

大家下午好!

我是本班小朋友xxyy的媽媽,我與大家分享的題目是:“因勢利導(dǎo),給孩子插上閱讀的翅膀”。

這次班上開展的“書香寶寶”評比以及以前的圖書分享等活動,讓我感受到兩個孩子不同的需要,孩子們在參與這些活動之后,讀書興趣、表達(dá)能力等方面都得到了較大的提高!

在這里,請?jiān)试S我向所有老師表示真誠的感謝!(鞠躬)。

是她們付出無比的辛苦,才使我們的孩子能夠健康成長!

老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn),這讓我誠惶誠恐,我想了很久,也沒想出在育兒路上,自己有什么成功之處,兩個孩子都平常無異,各方面都還有很大的進(jìn)步空間,可作為家長,配合老師工作是我們最基本的職責(zé),既然沒什么成功經(jīng)驗(yàn),那么,就和大家說說我的育兒感悟吧。

我和老公家在外地,本市沒什么親戚故舊,雙方父母年事已高或體弱多病,不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時(shí)起,我們就不得不全程照管兩個孩子的一切,孩子小時(shí)身體非常差,在我印象中,幾乎沒有哪個月沒上過醫(yī)院,幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。

而xx的讀書啟蒙,就是從醫(yī)院開始。

大約在他一歲多時(shí),有一次因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛吊針,孩子愛動,一動就跑針,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常煩躁。在我無助的時(shí)候,無意中翻出包里帶的一本《識車標(biāo)》的書,就給他念,起初只想讓他安靜打針,可沒想到幾天針打下來,書上的幾十種車標(biāo),他竟然全都認(rèn)識。

此后我就開始給yy買書,從開始的車標(biāo)書,到與車有關(guān)的書,從一般小汽車、特種車到工程車,從認(rèn)識車的種類到了解車的基本構(gòu)造,再到后來慢慢了解簡單原理,從只看圖片,到文圖共讀,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。

和xx早早表現(xiàn)出對文字的興趣相比,yy讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中,我甚至想不起來他什么時(shí)候看過書。直到有一天,他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報(bào)》,讓我給他講里面的故事,而且讓我講了好多遍,于是,我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報(bào)》合訂本,有段時(shí)間,yy天天要求我們講紅袋鼠故事,甚至要求把一本書講完,常常我講的口干舌燥,可看他聽得津津有味,就覺得非常欣慰了。

有段時(shí)間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視,我雖然不喜歡,可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書,書中的對話雖然有些粗俗,可看到y(tǒng)y喜歡看的樣子,也就不計(jì)較那幾句粗話了。

我知道yy的閱讀,還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣能自己看書,可我明白,對于孩子,永遠(yuǎn)不能勉強(qiáng),我們能做的,除了等待,還是等待。哪怕這一等,可能是數(shù)年。

總結(jié)我們在孩子讀書上的努力,我覺得主要是以下幾點(diǎn):。

一、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。

從我懷孕時(shí)起家里電視基本就沒開過,孩子出生后更沒時(shí)間看電視,于是我家不看電視的傳統(tǒng),一直延續(xù)到現(xiàn)在。

隨著孩子慢慢長大,電視電腦總是避不開,于是,我們把自己認(rèn)為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載,用電視放出來,這樣家長即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的,又能較好的把握孩子看電視的時(shí)間,每次看時(shí)約好時(shí)間,看完自覺關(guān)機(jī),這方面,倆孩子都做得很好。

我和老公有空了也喜歡看書,家里幾乎每個房間都有書隨處散落,盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀,但哪怕只是做做樣子,也讓孩子知道,讀書是一種非常好的活動,爸爸媽媽都喜歡。

二、因勢利導(dǎo)、不計(jì)代價(jià)。

有朋友問我:三歲孩子看什么書好,五歲孩子看什么書好?我總不理解:自己孩子看什么書,為什么要問別人呢?男孩女孩興趣不同,就算性別相同,不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的,一定適合自己孩子嗎?在我看來,給孩子買書,只需要一個條件,那就是:孩子喜歡。他喜歡機(jī)器人,就買機(jī)器人書,喜歡恐龍,就買恐龍書,然后慢慢擴(kuò)展、慢慢延伸。

三、耐心等待,不給孩子任何壓力。

大家看我在這里分享感悟,或許以為我在孩子讀書方面做得很好,可事實(shí)上,我在一個孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn),都無法在另外一個孩子身上復(fù)制。最終不得不承認(rèn):孩子好是人家自己好,與我們無關(guān),孩子不好是我們沒做好,與孩子無關(guān)。

每個孩子都有自己的特長,所謂優(yōu)點(diǎn)換個角度就成為缺點(diǎn),而缺點(diǎn)反過來也可以成為優(yōu)點(diǎn)。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進(jìn)步的地方,比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動關(guān)心幫助他人的意識等等,而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關(guān)心他人、能更好地處理自己的情緒,自理能力方面也更勝一籌。

讀書確實(shí)很好,但卻不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好,我們渴望孩子讀書,但卻不能強(qiáng)迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀,一起感受讀書的快樂,相信終有一天,那個曾經(jīng)對讀書完全沒有興趣的孩子,已經(jīng)悄悄在某個角落里安靜地閱讀。

兩年來,孩子從學(xué)校分享圖書的活動中,讀到了許多有益的故事,從“書香寶寶”評比活動中,第一次自己制作了小書,一向不愛給別人講故事的xx,現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了,在培養(yǎng)孩子閱讀的路上,除了因勢利導(dǎo)、積極鼓勵,更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力,更多的是孩子自己的成長!

最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進(jìn)孩子的血液,希望讀書不僅能改變他們的命運(yùn),還能帶給他們一生的快樂!我們或許一生平淡,非富非貴,能留給孩子的,也只有這唯一的讀書的愛好了!

最后,衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意!祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長!(鞠躬)。

全民閱讀活動致辭篇八

為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動,做好書香羊城系列活動,我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動開展的進(jìn)度和情況。動員各社區(qū)居委會、機(jī)團(tuán)單位張貼活動宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門視訪的機(jī)會派發(fā)到居民群眾手中。動員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

三是每月互學(xué)。組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動,達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。

(三)繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動

在街轄內(nèi)高校開展講文明、樹新風(fēng)、促和諧系列主題閱讀活動,借助迎亞運(yùn)盛會的契機(jī),舉辦激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)主題征文活動。鼓勵學(xué)校開展以文明友愛互助為主題的讀書活動,動員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開展讓我們在閱讀中一起成長全國少年兒童閱讀年系列活動,進(jìn)一步提高活動效果。

(四)充分利用綠色網(wǎng)園、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動

我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進(jìn)社區(qū)書屋建設(shè),鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動。

書香羊城全民閱讀系列活動是一項(xiàng)綜合性的社會工程,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將全民閱讀活動開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

全民閱讀活動致辭篇九

20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年,我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴(kuò)大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒樱μ岣呱鐓^(qū)居民的閱讀和寫作熱情。

(三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動。

街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學(xué)生們的歡迎。

我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網(wǎng)上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

(五)結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。

充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實(shí)際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實(shí)感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。

通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會在未來的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅(jiān)持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

全民閱讀活動致辭篇十

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又忙碌的學(xué)期即將接近尾聲,回顧過去的一段日子,總存在一些不足。本學(xué)期我擔(dān)任課外閱讀興趣小組的負(fù)責(zé)人,本興趣小組大多數(shù)是四年級學(xué)生,共有30多人,下面我將語文興趣小組工作總結(jié)如下:

為了豐富學(xué)生們的課余生活,給學(xué)生們提供一個良好的讀書環(huán)境,本學(xué)期課外閱讀開設(shè)在我校的閱覽室,定于每周四中午13:0013:30開展。在閱覽室里,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己感興趣的書籍,如《少年月刊》《龍公仔》等等,這樣不僅開闊了同學(xué)們的視野,還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀的同時(shí),我和學(xué)生們一起探討語文閱讀中常見的問題,如:怎樣讀懂一篇文章、怎樣概括段落大意、常用的修辭手法等等,讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個筆記本摘抄好詞佳句,便于積累詞匯。以便培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)寫作的樂趣,讓他們覺得有東西可寫。

由于時(shí)間有限,和學(xué)生在一起交流的機(jī)會不多,我僅此就我自己對閱讀的理解提出以上建議,希望能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭H缬胁蛔阒?,望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師提出意見,我會虛心聽取并改正。

全民閱讀活動致辭篇十一

宿城小學(xué)積極貫徹落實(shí)《連云區(qū)中小學(xué)“真閱讀工程”實(shí)施方案》,開展了豐富多彩的讀書活動,為了讓孩子們親近經(jīng)典,努力營造書香校園,4月21日下午,宿城小學(xué)舉行了真閱讀工程之經(jīng)典誦讀展示活動。

活動在歡快的童謠聲中拉開了帷幕。校長李亞林發(fā)表了熱情洋溢的致辭,隨后四位小主持閃亮登場。伴隨著古典韻律:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對韻》、《三十六計(jì)》、《增廣賢文》、《桃花源記》……一篇篇經(jīng)典名篇,經(jīng)過教師們精心編排,學(xué)生吟誦與演繹,將古典詩詞與音樂、舞蹈融為一體,達(dá)到了文學(xué)與藝術(shù)、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一?;顒右淮未伪煌葡蚋叱保珗霾粫r(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。最后,在全體教師慷慨激昂的朗誦中落下了帷幕。

本次經(jīng)典誦讀比賽,再現(xiàn)了中華詩詞的古典風(fēng)韻,意境之美,讓人回味無窮?!芭c圣賢為友,伴經(jīng)典同行”,讓孩子們領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,感受中華民族優(yōu)秀文化的精髓是本次活動的宗旨。

我們相信以本次活動為契機(jī),宿城小學(xué)吟誦經(jīng)典的氛圍將更加濃厚。讓經(jīng)典浸潤童心,讓經(jīng)典伴師生快樂成長!

全民閱讀活動致辭篇十二

根據(jù)西教體發(fā)[20__]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、高度重視。

學(xué)校收悉西教體發(fā)[20__]152號文件后,立即召開了校委會,進(jìn)行了專題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu),由校團(tuán)委組織全面實(shí)施,按文件要求完成任務(wù),并形成長效讀書活動機(jī)制。制定實(shí)施方案,落實(shí)了考核機(jī)制。

二、廣泛宣傳,積極動員全體師生參與。

學(xué)校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學(xué)習(xí)全體師生明白了,閱讀活動是提升素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進(jìn)我校工作取得更好的成績。

我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。

三、認(rèn)真組織開展讀書活動。

5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。

1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題,以《弟子規(guī)》為主,學(xué)校。

確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀,后背,教師認(rèn)真講解含義,然后學(xué)生踐行,學(xué)校檢查考核。

3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評選活動。根據(jù)各班推薦,學(xué)校評選,師生評議等形式,共評出優(yōu)秀學(xué)生160余人,學(xué)校予以表彰獎勵。

四、建立長效機(jī)制。

利用這次閱讀活動,我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習(xí)慣,營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)校形成了讀書活動的制度體系,堅(jiān)持每年組織讀書活動。

全民閱讀活動致辭篇十三

本次洛陽市開展的“小學(xué)生查字典助閱讀”活動,旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,促使學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)工具幫助學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識、提高成績。珠江路小學(xué)四年級學(xué)生,在此次活動積極準(zhǔn)備,在教師地指導(dǎo)下練習(xí)查閱字典的方法。在比賽中,一部分學(xué)生表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)能力,及應(yīng)試能力。

例如,一些題目對本年級的學(xué)生來說,難度較大,題目類型是學(xué)生們以前沒有接觸過的,但學(xué)生能夠運(yùn)用字典,查出題目要求給出的答案類型,并根據(jù)自己的判斷選擇正確答案。

但,此次的比賽活動也暴露出了一些不足,一些學(xué)生僅僅掌握了教師在課堂中傳授的知識,并沒有靈活地運(yùn)用于自我學(xué)習(xí)的過程中,不會變通,造成在沒有給出明顯對應(yīng)答案情況下的盲從。這就使得教師應(yīng)該提高重視,在日常教學(xué)過程中,除了傳授課本知識給學(xué)生外,更應(yīng)該教授學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。讓學(xué)生多運(yùn)用英語字典等學(xué)習(xí)工具,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我提高。并積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)英語語感。

全民閱讀活動致辭篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三思三創(chuàng)”主題教育,緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神,按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則,我委結(jié)合自身實(shí)際,多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚,為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動力、思想保證和智力支持。

一、基本情況。

全民閱讀活動組織健全,逐層深入,落實(shí)到位,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動,寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

二、主要做法及特點(diǎn)。

1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動,大力營造活動氛圍。我委及時(shí)向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)20xx年全民閱讀活動實(shí)施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動標(biāo)語。利用梅山本地論壇,開設(shè)專題專欄,運(yùn)用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來。

2、開展黨員干部讀書系列活動,樹立模范帶頭作用。計(jì)劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué),擬實(shí)行“周二集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動;三是每月互學(xué),組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動,達(dá)到開闊思維、增長見識、促進(jìn)工作的目的。

3、建立全民閱讀活動示范點(diǎn),創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄,開辦讀書服務(wù)熱線,開展全民讀書征文活動。并設(shè)一、二、三等獎,予以適當(dāng)獎勵。定期刊出公益廣告,為讀書活動提供軟性支持。

4、表彰全民讀書活動先進(jìn),提高活動質(zhì)量。評選表彰設(shè)“全民讀書活動先進(jìn)集體”、“全民讀書活動先進(jìn)個人”、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項(xiàng)目”等項(xiàng)目,提高干部群眾參與活動的積極性。

三、活動體會及成效。

全委讀書系列活動是一項(xiàng)綜合性工作,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創(chuàng)”活動中一道靚麗的風(fēng)景線,必須做到以下四個堅(jiān)持:

1、堅(jiān)持自覺參與。每個公民都應(yīng)自覺參與,按照活動。

要求,結(jié)合自身實(shí)際,多讀書、讀好書,培養(yǎng)讀書樂趣,讓讀書成為習(xí)慣,不斷武裝頭腦,增強(qiáng)才干,規(guī)范言行,提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中要以身作則,率先垂范,嚴(yán)格要求,帶頭讀書,形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會的良好局面。

2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書活動同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。

3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動,廣泛開發(fā)和利用社會資源,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢,形成一個持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動重在深入,貴在堅(jiān)持。要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容,積極探索和建立活動的長效機(jī)制,深入持久地開展全民閱讀活動。

通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設(shè)新思路,成為大力推進(jìn)梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。

四、主要問題及建議。

當(dāng)前全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是讀書活動的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索;二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施;三是機(jī)關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。

為此,我們建議:一是要建立長效機(jī)制,將“閱讀活動”與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入工作考核體系;二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導(dǎo),還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標(biāo)管理,增開閱覽室,增加書籍?dāng)?shù)量,保證書籍質(zhì)量;四是要重新認(rèn)識思想教育和政治鼓動的重要性,培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性。

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