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電教中心工作總結(jié)篇一
一、圍繞中心、服務(wù)大局，做好區(qū)科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳報道工作。
為配合區(qū)科學(xué)發(fā)展觀活動深入有效開展，武進(jìn)黨建網(wǎng)開辟“區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”專題網(wǎng)頁，聯(lián)合電視臺、報社、武進(jìn)新聞網(wǎng)，對全區(qū)機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等黨組織的科學(xué)發(fā)展觀活動實現(xiàn)文字、圖片、視頻的全方位宣傳報道。同時，充分發(fā)揮武進(jìn)組織工作視頻會議系統(tǒng)的功能，對科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)成員的授課現(xiàn)場進(jìn)行直播與錄像，制作成輔導(dǎo)素材上傳到科學(xué)發(fā)展觀專題網(wǎng)頁中供黨員群眾下載觀看。針對第三批學(xué)習(xí)實踐活動面向廣大農(nóng)村的特點，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等第三批參學(xué)單位下發(fā)由市委組織部制作的“第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)講座”、“xx屆四中全會專題輔導(dǎo)講座”聲像教材1200余套，增強了學(xué)習(xí)實踐活動實效。
二、真抓實干、大膽創(chuàng)新，積極發(fā)揮武進(jìn)黨建信息化系統(tǒng)的作用。
武進(jìn)黨建信息化系統(tǒng)取得的成效，逐漸受到省內(nèi)其他市區(qū)的關(guān)注。9月10日，南京市六合區(qū)委組織部到我區(qū)專題調(diào)研組織工作視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。
三、拓展領(lǐng)域、與時俱進(jìn)，不斷增強黨員電教新活力。
根據(jù)年初組織部工作會議精神，電教中心認(rèn)真做好部重點工作的新聞片、專題片的拍攝制作和報道工作，基本做到了重要會議、重點工作、重大活動的全程記錄。今年，共為省市區(qū)電視臺選送新聞片30余部。7月份，配合七一表彰，對星辰實驗學(xué)校、長汀村書記吳志南等紅旗黨組織和模范共產(chǎn)黨員進(jìn)行了電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道；8月份，反映我區(qū)視頻會議系統(tǒng)特色與成效的“武進(jìn)組織工作視頻會議開創(chuàng)黨員干部教育培訓(xùn)新途徑”專題片在江蘇衛(wèi)視播出；9月份，對我區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行總結(jié)而制作的“全區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動紀(jì)實”專題片，在第二批學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)暨第三批學(xué)習(xí)實踐活動動員大會上播出；于此同時，協(xié)助cctv3臺的非常6+1節(jié)目記者對我區(qū)xx年應(yīng)聘的大學(xué)生村干部惲超進(jìn)行拍攝。10月份，對我區(qū)4位大學(xué)生村干部進(jìn)行了電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道。
一、提高電教片藝術(shù)性。在做好傳統(tǒng)工作專題片的基礎(chǔ)上，深入挖掘人物性格，豐富鏡頭語言，增強電教片的藝術(shù)性、觀賞性。
二、擴大遠(yuǎn)程教育影響力。逐步從利用視頻會議系統(tǒng)直播各項培訓(xùn)活動向利用視頻會議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程座談會、網(wǎng)上直播文體活動轉(zhuǎn)變，向電視臺的視頻直播車靠攏。積極聯(lián)合各部門各單位利用遠(yuǎn)程教育有效開展各項會議和活動。
三、創(chuàng)新武進(jìn)黨建網(wǎng)新格局。培訓(xùn)組織部門各科室利用武進(jìn)黨建網(wǎng)現(xiàn)有平臺，存儲文件材料，使黨建網(wǎng)成為組織部門移動辦公的平臺。創(chuàng)新新形勢下網(wǎng)上黨建的新模式。
電教中心工作總結(jié)篇二
2、開學(xué)初期，學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務(wù)器的使用，并且在隨后兩個月的時間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下，逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。
4、從學(xué)期初開始，學(xué)校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學(xué)期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。
5、在授課過程中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉，申請更換這一批次的鍵盤。
6、電子白板安裝到位的前一天，學(xué)校即利用全體學(xué)生集會的時間，嚴(yán)申了電子白板的使用保護(hù)事項，同時，在全體教師會上又進(jìn)行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。
7、學(xué)校本學(xué)期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范，并且傳達(dá)到了每一位任課教師。
2、強化電教培訓(xùn)。為了提高教師技能，開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓(xùn)。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會上進(jìn)行了展示。
電教中心工作總結(jié)篇三
在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依照科學(xué)發(fā)展觀的工作思路，緊緊圍繞電教中心工作目標(biāo)，真抓實干，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本年度的各項工作，總結(jié)如下：
1.放眼未開，堅持發(fā)展，完成電視發(fā)射塔的更換與遷址。由于時代的發(fā)展，電視臺原來60米發(fā)射塔已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足電視發(fā)射的需求，電視信號發(fā)射效果不好，已經(jīng)是影響電視臺生存與發(fā)展的最大障礙。電視臺在克服資金短缺的情況下，解放思想，經(jīng)過反復(fù)論證，選址，協(xié)商，終于在11月初完成電視發(fā)射塔的更換與遷址，使電視發(fā)射天線增到130米，電視發(fā)射信號覆蓋超過40公里。同時經(jīng)過技術(shù)改造實現(xiàn)了電視發(fā)射機遙控開關(guān)機，遠(yuǎn)程監(jiān)控發(fā)射機運行狀態(tài)，走出了電視發(fā)射效果不好、值班辛苦的困境。新的電視發(fā)射天線在設(shè)計上也預(yù)留了數(shù)字電視信號發(fā)射余地，為電視臺今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1篇》（職業(yè)教育攻堅工作紀(jì)實）、《筑堅強堡壘促內(nèi)涵發(fā)展》（曲溝二中黨建工作送中國教育電視臺展播）、《繪教育畫卷譜教育新篇》（市教育督導(dǎo)驗收）、《濃墨重彩描繪教育錦繡藍(lán)圖》（創(chuàng)河南省教育先進(jìn)縣）等專題片28部。同時積極向社會宣傳，力促電視專題片制作創(chuàng)造經(jīng)濟效益，先后制作《利源集團(tuán)宣傳片（10年回顧）》、《東邢濟創(chuàng)生態(tài)農(nóng)村專題》、《李家莊創(chuàng)生態(tài)農(nóng)村專題》等專題片，收到了良好的經(jīng)濟效益，為電視臺的今后面向社會發(fā)展邁出了堅實的一步。
3.針對市場需求，服務(wù)教育，面向大眾，完善節(jié)目編排。電視播出節(jié)目編排進(jìn)行大膽改革，節(jié)目播出日趨接近大眾，同時增設(shè)《名師講壇》、《班主任園地》、《學(xué)生天地》《戲劇大舞臺》等欄目，既服務(wù)了教學(xué)，有滿足了社會的需求。全年共播出教育影視5000多小時。
4.加強管理，開拓全縣教育新聞源，做好全縣教育教學(xué)宣傳工作。
電視臺站在全縣教育教學(xué)宣傳的最前沿陣地，堅持“宣傳也是生產(chǎn)力”，在全縣建立了教育電視新聞采集網(wǎng)絡(luò)。即以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，各中小學(xué)為教育信息采集點，每個教育信息采集點均有專人負(fù)責(zé)教育信息的收集與整理，然后上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一上報電視臺。今年共收到教育電視新聞850條，電視播出教育信息270條。其中報送省教育資源網(wǎng)2條，市、縣電視臺70條，與安陽市信息技術(shù)中心合拍安豐鄉(xiāng)熱電希望小學(xué)專題片《待到春花爛漫時》1部。
二．教育信息網(wǎng)站工作：
1．充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口作用，加強網(wǎng)上教育新聞信。
2息發(fā)布。
今年5月網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)寬帶由50m增加為80m，滿足了教育教學(xué)信息的發(fā)布，滿足了教育電視視頻寬帶傳輸?shù)男枰＝衲旯舶l(fā)布2500多條文字新聞，450條視頻新聞和教育專題片。
2．利用網(wǎng)絡(luò)開放性平臺，進(jìn)行多種形式的網(wǎng)上評比活動。
2月份開展了我縣第一屆“我愛校園”中小學(xué)生征文網(wǎng)上評比活動，共收到中小學(xué)生作品2000多件，作品充分展示了我縣中小學(xué)生對校園的熱愛之情，有力的推動了我縣校園文化的建設(shè)。10月份，第二屆“我愛校園”中小學(xué)生征文網(wǎng)上評比活動又拉開了序幕，目前已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)上公示評比階段。
6月開展了全縣中小學(xué)教師“我與遠(yuǎn)程教育”征文網(wǎng)上評比活動，活動分認(rèn)知篇、應(yīng)用篇、技術(shù)篇、培訓(xùn)篇、展望篇5個板塊，共有1200多名教師參加了這次活動，對遠(yuǎn)程教育的發(fā)展起到了積極地作用。
9月開展了全縣中小學(xué)教師多媒體環(huán)境下“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計網(wǎng)上評比活動，采取指定課題、科任教師全員參與的方式，完成了小學(xué)三年級語文、數(shù)學(xué)上冊，七年級語文、數(shù)學(xué)、英語上冊，八年級物理上冊和九年級化學(xué)上冊的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)課件的制作。這是一次大規(guī)模的教學(xué)教研活動，也是一次同課教師的一次教學(xué)經(jīng)驗的交流，同時也為我縣本土教學(xué)資源建設(shè)充實了寶貴的教學(xué)資源。
10月結(jié)合教體局工作安排開展了全縣中小學(xué)校園特色。
3建設(shè)專題視頻展播，教育網(wǎng)站成為了世界了解我縣中小學(xué)校園文化特色建設(shè)的一個窗口。
3．廣納并蓄，初步建成安陽縣教育資源網(wǎng)站，有力的推動了優(yōu)質(zhì)資源共享。
目前通過開展多媒體環(huán)境下“同課異構(gòu)”教學(xué)設(shè)計評比網(wǎng)上評比等活動，我縣教學(xué)資源庫資源不斷充實，并且安陽縣教育信息網(wǎng)與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)、國家教育資源網(wǎng)、河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)有效連接，形成了具有鮮明特色的本縣教學(xué)資源網(wǎng)，為遠(yuǎn)程教育“班班通”建設(shè)提供了資源保障，在義務(wù)教育均衡發(fā)展方面起著積極地作用。
1.依據(jù)河南省教育信息化十年規(guī)劃，區(qū)域性試點帶動信息化的發(fā)展，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，確定水冶鎮(zhèn)、銅冶鎮(zhèn)、曲溝二中、北郭鄉(xiāng)一中、一職專為河南省信息化試點單位，并進(jìn)行了階段性評估。
2.督導(dǎo)各鄉(xiāng)校遠(yuǎn)程教育班班通建設(shè)，建成多媒體總終端教室160套；制定2011-2012年薄弱學(xué)校多媒體建設(shè)規(guī)劃。對全縣12所信息化建設(shè)示范校和6所信息化建設(shè)先進(jìn)校進(jìn)行了表彰。
3.積極開展各項現(xiàn)代教育教學(xué)研究活動，以活動帶動遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源應(yīng)用的。先后開展了優(yōu)質(zhì)課、課件、論文、學(xué)生電腦制作評比活動，推薦30名教師參加安陽市遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課競賽，18名教師參加多媒體教育軟件優(yōu)質(zhì)課競賽；80件教學(xué)課件、80篇教學(xué)論文在市里獲獎。我縣被評為安陽市第十五屆教育軟件大賽優(yōu)秀組織單位。
44.根據(jù)省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的要求，暑假期間，組織教師報名參加河南省中小學(xué)教師多媒體課件制作、多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計、農(nóng)遠(yuǎn)骨干教師培訓(xùn)1200人，編寫《電子白板在教學(xué)中的使用手冊》，組織全縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考試，為遠(yuǎn)程教育工作的開展提供了有力的技術(shù)支持。
6.配合安陽市第八屆中小學(xué)教育信息技術(shù)活動周，成功舉辦了安陽縣會場，展示了曲溝二中、水冶一中、崔家橋一中、呂村二中等四所信息化建設(shè)示范校，觀摩了秦超君等九位老師的遠(yuǎn)程教育整合課例，成功推廣、交流了信息化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗與成果。受到了市里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二〇一二年十二月十日。
電教中心工作總結(jié)篇四
xx年，區(qū)委組織部電教中心緊緊圍繞區(qū)委工作大局以及部內(nèi)年初工作目標(biāo)要求，突出抓好科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以及黨員電化教育工作，全區(qū)電教工作取得了新的成績。
為配合區(qū)科學(xué)發(fā)展觀活動深入有效開展，xx黨建網(wǎng)開辟“區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”專題網(wǎng)頁，聯(lián)合電視臺、報社、xx新聞網(wǎng)，對全區(qū)機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等黨組織的科學(xué)發(fā)展觀活動實現(xiàn)文、圖片、視頻的全方位宣傳報道。同時，充分發(fā)揮xx組織工作視頻會議系統(tǒng)的功能，對科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)成員的授課現(xiàn)場進(jìn)行直播與錄像，制作成輔導(dǎo)素材上傳到科學(xué)發(fā)展觀專題網(wǎng)頁中供黨員群眾下載觀看。針對第三批學(xué)習(xí)實踐活動面向廣大農(nóng)村的特點，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等第三批參學(xué)單位下發(fā)由市委組織部制作的“第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)講座”、“十九屆四中全會專題輔導(dǎo)講座”聲像教材1200余套，增強了學(xué)習(xí)實踐活動實效。
xx黨建網(wǎng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎(chǔ)上，向縱深推進(jìn)。xx年，電教中心對全區(qū)所有遠(yuǎn)程教育站點的常規(guī)檢查工作不放松，定期到鎮(zhèn)、村開展各種技術(shù)培訓(xùn)。9月7日，我區(qū)遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)再次順利通過省里的檢查驗收。xx黨建網(wǎng)欄目設(shè)置更趨合理，稿件信息量更多，網(wǎng)友參與度更高。截止目前為止，xx年xx黨建網(wǎng)錄用稿件達(dá)1389條，同比增長145%;網(wǎng)友評論達(dá)121條，同比增長78%。xx年利用組織工作視頻會議系統(tǒng)把xx講壇、開放式講座、雙提講堂、科學(xué)發(fā)展觀宣講等向鎮(zhèn)、村、社區(qū)等基層黨組織直播達(dá)24次，同比增長84%。視頻直播培訓(xùn)層次高，內(nèi)容豐富，貼近黨員群眾生活實際，節(jié)省大量人力物力，越來越受到他們的歡迎，被稱之為“家門口的大學(xué)”。xx黨建信息化系統(tǒng)取得的成效，逐漸受到省內(nèi)其他市區(qū)的關(guān)注。9月10日，南京市六合區(qū)委組織部到我區(qū)專題調(diào)研組織工作視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。
根據(jù)年初組織部工作會議精神，電教中心認(rèn)真做好部重點工作的'新聞片、專題片的拍攝制作和報道工作，基本做到了重要會議、重點工作、重大活動的全程記錄。今年，共為省市區(qū)電視臺選送新聞片30余部。7月份，配合七一表彰，對星辰實驗學(xué)校、長汀村書記吳志南等紅旗黨組織和模范共產(chǎn)黨員進(jìn)行了電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道;8月份，反映我區(qū)視頻會議系統(tǒng)特色與成效的“xx組織工作視頻會議開創(chuàng)黨員干部教育培訓(xùn)新途徑”專題片在江蘇衛(wèi)視播出;9月份，對我區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行總結(jié)而制作的“全區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動紀(jì)實”專題片，在第二批學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)暨第三批學(xué)習(xí)實踐活動動員大會上播出;于此同時，協(xié)助cctv3臺的非常6+1節(jié)目記者對我區(qū)xx年應(yīng)聘的大學(xué)生村干部惲超進(jìn)行拍攝。10月份，對我區(qū)4位大學(xué)生村干部進(jìn)行了電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道。
一、提高電教片藝術(shù)性。在做好傳統(tǒng)工作專題片的基礎(chǔ)上，深入挖掘人物性格，豐富鏡頭語言，增強電教片的藝術(shù)性、觀賞性。
二、擴大遠(yuǎn)程教育影響力。逐步從利用視頻會議系統(tǒng)直播各項培訓(xùn)活動向利用視頻會議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程座談會、網(wǎng)上直播文體活動轉(zhuǎn)變，向電視臺的視頻直播車靠攏。積極聯(lián)合各部門各單位利用遠(yuǎn)程教育有效開展各項會議和活動。
三、創(chuàng)新xx黨建網(wǎng)新格局。培訓(xùn)組織部門各科室利用xx黨建網(wǎng)現(xiàn)有平臺，存儲文件材料，使黨建網(wǎng)成為組織部門移動辦公的平臺。創(chuàng)新新形勢下網(wǎng)上黨建的新模式。
電教中心工作總結(jié)篇五
在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、切實管理好多媒體。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
4、增強電教人員的服務(wù)意識。
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
2012年12月。
電教中心工作總結(jié)篇六
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
從4月7日至今，我在中共南陽市委電教中心工作已滿兩個月的時間。時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間試用期已瀕臨序幕。這是我人生中彌足可貴的經(jīng)歷，也給我留下了出色而美妙的回想。在這段時間里大家都給予了我足夠的寬容、支撐和輔助，讓我充足感觸到了電教中心這個大群體“海納百川”的胸懷，感想到了電教人“不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的英氣，也領(lǐng)會到了電教人作為開荒者的艱巨和動搖。在對你們肅然起敬的同時，也為我有機遇成為電教中心的一份子而驚喜萬分。
經(jīng)由兩個月的試用，我收成碩豐，感想也很多。在這兩個月里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷培育下，在同事的支持幫助、親密配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，對工作不斷改進(jìn)，較為美滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都獲得了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思維方面。
認(rèn)真加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政管理論程度。始終保持學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，繼承深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨針、政策、辦法。體系地學(xué)習(xí)了《中共南陽市委組織部工作要點》等重要文件，堅固建立全心全意為國民服務(wù)的主旨和準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀，以發(fā)展堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)運動為重要契機，加強對黨的指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)，使思想意識和本身素質(zhì)都有了新的提高。
二、工作方面。
本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的立場，認(rèn)真遵照各項規(guī)章軌制，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事討教，努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效力和工作品質(zhì)有了較大進(jìn)步，較好地完成了各項工作義務(wù)，現(xiàn)將工作整理如下：
4、進(jìn)入中心的第四處：認(rèn)真完成實用技術(shù)flash腳本《蠶寶寶歷險記》。其中包含選題，積極聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員征詢技術(shù)要點信息，與同事討論配合，磋商劇情，請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)點評。
7、進(jìn)入中心的第七周：聯(lián)系“雙百工程”的選題，并積極上報。
8、進(jìn)入中心的第八周：開始重點制作自己的電影。并合作聯(lián)系部長訪談我們分包縣區(qū)的聯(lián)系工作。
在這兩個月的時間里，愛崗敬業(yè)地做好本職業(yè)工作，努力做到不遲到不遲到，并積極自發(fā)找時間訓(xùn)練編輯技術(shù)。用滿腔熱忱積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)厲遵守電教中心的各項規(guī)章制度，認(rèn)真實行崗位職責(zé)，自覺按章操作；平時工作中團(tuán)結(jié)同事、不斷晉升自己的團(tuán)隊配合精力，與同事配合完成各項工作任務(wù)。在以后的工作中我還要以一種積極開朗的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、不斷制訂新的工作規(guī)劃并按時完成。我將會在以后的工作中時時提醒自己，保質(zhì)保量地認(rèn)真完成工作。
三、學(xué)習(xí)生涯方面。
在工作過程中，我深深覺得加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊急性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持天天擠出必定的時間不斷空虛自己，端正態(tài)度，改良方法，普遍吸取各種“養(yǎng)分”；二是向四周的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙遜謹(jǐn)嚴(yán)、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們不辭辛苦、求真求實的工作風(fēng)格和處置問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中，在實踐中測驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，避免和戰(zhàn)勝淺嘗輒止、一知半解的偏向。
作為一名機關(guān)工作者，我時刻提示自己，要不斷加強自身的思想道德素養(yǎng)和人格品德的鍛煉，加強貢獻(xiàn)意識，把清正廉明作為人格涵養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)尚的影響，從一點一滴的小事做起，生活中節(jié)約節(jié)樸，寬以待人；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。穩(wěn)固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
在這兩個月的試用期內(nèi)，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下鍛煉了自己也磨練了自己，但我深知自己還存在一些缺陷和不足，政管理論基本還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。
在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅決政治信心，增強實踐學(xué)習(xí)，積聚教訓(xùn)教訓(xùn)，不斷調(diào)劑自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨難自己，努力使自己成為一名及格的電教中心工作職員。
附錄：在電教中心的兩個月內(nèi)我完成了自己一部電視專題片的創(chuàng)作，現(xiàn)將自己在這兩個月內(nèi)及此片的創(chuàng)作過程整理如下。
創(chuàng)作進(jìn)程：
第一步：選題階段。在這一階段，我留神閱讀網(wǎng)頁及相關(guān)的報紙雜志，生機從中可能找出鮮活的黨員，并挖掘其亮點的黨員事跡。同時觀看了一些前輩的作品，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，汲取營養(yǎng)，并積極的向前輩請教。終極確定選題的方向并確定對象同時核實實在性。列提綱。
第二步：采訪階段。在這一階段，我先是想措施聯(lián)系被訪對象，聯(lián)系上了之后，自己坐車前往潦河鎮(zhèn)尋找被訪對象并進(jìn)行自我先容，同時對其進(jìn)行采訪，尋找能夠拍攝的素材信息點，與此同時也采訪考察了一些了解被訪對象業(yè)績的同道，回去之后，對當(dāng)天的采訪內(nèi)容進(jìn)行整頓，做初稿。
第三步：拍攝階段。先與被訪者聯(lián)系斷定時間地點，向中心借拍攝所需要的裝備，自己聯(lián)系車輛去拍攝。結(jié)合拍攝內(nèi)容，聯(lián)合實際修改稿子，總體上按打算進(jìn)行，但這當(dāng)中也存在著一些不盡如人意的地方，包括被訪對象的時間有時提前肯定好，但去了之后被訪對象常設(shè)又有情形不能配合拍攝，或者當(dāng)?shù)氐睦鲜駥ε臄z工作不了解，不能積極地配合拍攝的情況產(chǎn)生，這就需要一而再再而三的去和諧溝通，也有氣象的起因影響了一局部畫面的質(zhì)量。當(dāng)然從拍攝中我也發(fā)明了一些問題，也有自己技術(shù)上不足的地方，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，信任通過當(dāng)前的鍛煉可以逐步補充自己技術(shù)上的不足，逐漸提高自己的技術(shù)水溫和業(yè)務(wù)才能。
第四步：剪輯階段。這一階段我先是對自己拍攝的素材進(jìn)行了具體的整理，每一次拍攝回來之后都認(rèn)真標(biāo)志編號，同時先回看素材，去粗取精。因為在學(xué)校內(nèi)我們重要學(xué)習(xí)新聞理論方面的知識多一些，剪輯方面的知識就絕對膚淺，所以這方面是我的單薄環(huán)節(jié)，在這一方面我多下了些工夫，平時工作中，多向前輩請教養(yǎng)習(xí)編輯技能，不懂就問，但學(xué)習(xí)與實踐也是一個不斷的磨合過程，一個技術(shù)要點我往往要訓(xùn)練很多遍，從不同的角度，用不同的手段去實踐，才初見功效；有時為了修改一個小的處所我要探索到深夜。詳細(xì)到我的專題上有時往往一個畫面與講解的對比我都要反復(fù)的試驗，反復(fù)的思考用那種方式去體現(xiàn)我想要表白的后果。加伴奏的過程也是我破費了很大功夫的一項，在這個階段我搜尋了各大門戶網(wǎng)站的音樂素材，但往往剛聽的時候認(rèn)為適合但真正利用到了作品內(nèi)又感到不是太合適又換，重復(fù)的實踐，同時也向前輩們積極請教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第五步：合成階段。將我的所有編纂信息內(nèi)容進(jìn)行合成。
在做這個作品以前，我不接觸過專題片的制作，以前接觸消息類的制作多一些，這是我本人首次嘗試獨破實現(xiàn)一部電視專題作品，其中還存在著許多的毛病與不足之處，作品的表示伎倆與構(gòu)造還有良多的不足也很稚嫩，盼望引導(dǎo)批駁斧正，提出可貴看法！
電教中心工作總結(jié)篇七
根據(jù)年初組織部工作會議精神，電教中心認(rèn)真做好部重點工作的新聞片、專題片的拍攝制作和報道工作，基本做到了重要會議、重點工作、重大活動的全程記錄。今年，共為省市區(qū)電視臺選送新聞片30余部。7月份，配合七一表彰，對星辰實驗學(xué)校、長汀村書記吳志南等紅旗黨組織和模范共產(chǎn)黨員進(jìn)行了電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道;8月份，反映我區(qū)視頻會議系統(tǒng)特色與成效的“xx組織工作視頻會議開創(chuàng)黨員干部教育培訓(xùn)新途徑”專題片在江蘇衛(wèi)視播出;9月份，對我區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行總結(jié)而制作的“全區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動紀(jì)實”專題片，在第二批學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)暨第三批學(xué)習(xí)實踐活動動員大會上播出;于此同時，協(xié)助cctv3臺的非常6+1節(jié)目記者對我區(qū)xx年應(yīng)聘的大學(xué)生村干部惲超進(jìn)行拍攝。10月份，對我區(qū)4位大學(xué)生村干部進(jìn)行了電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)的宣傳報道。
電教中心工作總結(jié)篇八
20xx年是順德教育信息化推廣應(yīng)用年，我校緊緊圍繞區(qū)教育信息化推廣應(yīng)用的工作目標(biāo)開展工作。以教師隊伍建設(shè)為中心，以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，以課堂教學(xué)改革為突破，建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍，積極營造良好的教學(xué)科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，使我校教育教學(xué)和學(xué)校管理信息化都得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
一、加強學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想，積極推行教學(xué)管理的信息化。
進(jìn)一步開展教育理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)“教育信息化推廣應(yīng)用”、“信息安全等級保護(hù)定級”、“中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全”等上級文件精神，以現(xiàn)代教育理念和信息化管理為指導(dǎo)，將重心放在教育信息化推廣應(yīng)用工作的開展上，通過全校師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)和管理的信息化程度都得到了明顯的提高。
二、進(jìn)一步完善電教設(shè)備，確保教學(xué)管理信息化的正式進(jìn)行。
為保證全校師生教育教學(xué)信息化的需要和教育信息化推廣工作的正常開展，學(xué)校十分重視校園信息化硬件設(shè)備的建設(shè)與應(yīng)用，學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的實際需要，不斷增大投入，增加和更新電教設(shè)備。今年新建了2個標(biāo)準(zhǔn)語音室，更新了2個多媒體計算機室，同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網(wǎng)絡(luò)交換機及部分教師筆記本計算機等。學(xué)校已經(jīng)達(dá)到：教師人人有電腦、課室室室通網(wǎng)絡(luò)。
三、加強常規(guī)工作管理、重視信息技術(shù)培訓(xùn)。
電教設(shè)備得到了不斷的更新，而如何更新教師的信息化教育教學(xué)理念、提高教師管理水平、強化電教應(yīng)用能力更顯得迫切和重要。因此學(xué)校成立了信息化管理隊伍，制訂和完善信息中心的組織制度和管理制度，加強信息安全保護(hù)措施的落實和機房安全管理措施的實施，經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測和系統(tǒng)升級管理，對學(xué)校網(wǎng)站中電子公告等交互式欄目均實行先審后發(fā)等等，為以后學(xué)校信息中心的進(jìn)一步發(fā)展提供了保證。
同時學(xué)校非常重視教師的培訓(xùn)工作，努力更新教育教學(xué)觀念，大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè)，提高現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備的使用效益。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視區(qū)教育信息化推廣應(yīng)用工作，學(xué)校按學(xué)科組，有計劃地對所有教師進(jìn)行了oa辦公系統(tǒng)、即時通訊系統(tǒng)、安全防毒系統(tǒng)、校訊通系統(tǒng)等的使用進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和相關(guān)管理人員都能夠比較熟練地將各系統(tǒng)應(yīng)用于教育教學(xué)管理之中，效果很好。
3、信息中心舉行了多次專題講座，分別對其它學(xué)科教師進(jìn)行了《word中級應(yīng)用》、《powerpoint中級應(yīng)用》、《教學(xué)網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)》等的培訓(xùn)，學(xué)校教師的信息技術(shù)水平得到了更加普及和提高，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科課程整合向更深層次、更高水平發(fā)展。
4、學(xué)校經(jīng)常委派相關(guān)教師參加省市區(qū)的信息技術(shù)教研活動和電教研討會，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。
四、重視學(xué)科課程整合，提高課題研究水平。
學(xué)校非常注重學(xué)科間的課程整合，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。英語學(xué)科組承擔(dān)的全國“十一五”規(guī)劃課題“多媒休與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在中小學(xué)英語教學(xué)研究中的應(yīng)用”正在有計劃、有目標(biāo)、有步驟地開展，課題研究在教學(xué)實踐中將多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有機地融入到英語學(xué)科教學(xué)要素之中，營造以學(xué)生為中心的信息化的教學(xué)環(huán)境，建立平等、和諧的師生關(guān)系，從而構(gòu)建一種新型的基于多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式。生物科組承擔(dān)的市級課題“初中生物與信息技術(shù)課程整合方式的研究”，在華南師大未來教育研究中心的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過教學(xué)實踐的探討，取得了較好的成果。化學(xué)、語文、地理、生物等學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)也在積極有序的進(jìn)行之中。目前，我校各學(xué)科的教育教學(xué)都正在開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高全校教師教育教學(xué)信息化水平。
電教中心工作總結(jié)篇九
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度?，F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
1、堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn)，保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)校“動漫30秒”的培訓(xùn)，并制作了大量的動畫作品，使學(xué)校動漫特色彰顯。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中廣泛運用多媒體展示平臺，自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學(xué)研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的.兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高，組織學(xué)生參加動畫制作社團(tuán)，結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學(xué)生制作動畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學(xué)生的寫作積極性，為學(xué)生提供展示自己的平臺，同時加強家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學(xué)期教科室全面鋪開“myshow”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情，為進(jìn)一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本，為學(xué)生提供了更多的閱讀資源，并讓學(xué)生在閱讀中交流感受，大大提高了學(xué)生的閱讀熱情，并為學(xué)?！白x寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點。
2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn)，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué)?；顒愚D(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學(xué)?；顒拥暮昧?xí)慣；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目，將學(xué)生們帶進(jìn)一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)課程的教學(xué)，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認(rèn)真進(jìn)行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進(jìn)工作者。為了進(jìn)一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評估指導(dǎo)，提出了大量的寶貴意見，而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教中心工作總結(jié)篇十
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實驗，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強了學(xué)校的普實電教工作，充分運用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。
由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動，普實電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
組長：王偉副組長：張利平
組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華
王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
張利平：，安排儀器室、圖書室、微機室、體育室、實驗室。
陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實電教工作，制定普實電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。
謝先君：負(fù)責(zé)微機室的管理。
殷華春：負(fù)責(zé)實驗室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。
伍林華：負(fù)責(zé)榮譽室的管理。
陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。
1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。
2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。
圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。
微機室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機的使用壽命，讓廣大教師多上機，多學(xué)習(xí)，提高對計算機的認(rèn)識、掌握和運用。
體育室保證了體育課和大課間操的運轉(zhuǎn)。
實驗室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實驗室，使我們的一些實驗課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。
2、青年教師逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件，本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。
3、加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。
電教中心工作總結(jié)篇十一
我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力的工作思路；堅持“以教育科研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路；以“把握教育信息化新機遇，構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺”為工作目標(biāo)，本學(xué)期重點做了以下幾方面的工作：
1．重建計算機室（電子備課室），新裝備電腦14余臺，添置了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，實現(xiàn)了寬網(wǎng)上網(wǎng)以及校園內(nèi)部局域網(wǎng)的開通。
2．全校所有班級均配備了電視，小班一至三年級及音樂教室更配備了vcd，為教學(xué)服務(wù)。
3．設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。
1．組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。
2．努力抓好電教培訓(xùn)，計劃詳細(xì)，效果很好。由于我校教師較少接觸電腦，現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不高，因此本學(xué)期我們對學(xué)校45歲以下的老師進(jìn)行了電腦文字處理軟件word及演示文稿制作軟件powerpoint的培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)校45歲以下所有教師均能做到較熟練地進(jìn)行文字的處理以及簡單課件地制作。在學(xué)校組織的45歲以下教師賽課中，所有教師均能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自主制作課件，應(yīng)用于課堂上，受到好評。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識的學(xué)習(xí)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
3．充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)興趣越來越濃。計算機教師還能上好計算機興趣小組的指導(dǎo)課，使學(xué)生的計算機操作水平得到了提高。
4．搞好學(xué)校信息化教學(xué)教師培訓(xùn)工作，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)管理的培訓(xùn)。相信教師通過一段時間的學(xué)習(xí)，一定能促進(jìn)學(xué)校電教工作的進(jìn)一步開展。更好地發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，作出新的貢獻(xiàn)。
電教中心工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我承擔(dān)1115班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。按計劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
當(dāng)前社會，計算機已經(jīng)滲透到社會階段的各個階層了，計算機的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計算機人才才是最需要的人才。在計算機教學(xué)過程中，特別是針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生，結(jié)合自己在計算機教學(xué)上某些方面的理解，我對職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機教學(xué)總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機，而我在學(xué)生上機時，起引導(dǎo)作用，在學(xué)生上機時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
1、計算機學(xué)習(xí)的重要性，對于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，他們還不能很清晰地了解計算機的真正概念及應(yīng)用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實生活中接觸計算機的機會多了，認(rèn)為計算機是一種既實在又新奇的事物，還不能真正明白計算機的應(yīng)用在現(xiàn)實生活中的重要性，還不能真正明白隨著計算機學(xué)科對其他各學(xué)科不斷滲透之后，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過程中，計算機這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機或者說不精通計算機。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無法替代的。
2、計算機學(xué)習(xí)的目的性，很多學(xué)生開始對計算機課都懷著神密興奮的心情，非常想著學(xué)計算機，認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲、好玩，但隨著計算機教學(xué)內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機械重復(fù)地訓(xùn)練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會上的計算機應(yīng)用又有一定距離，這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來，因此，我提前給學(xué)生打預(yù)防針，讓他們了解計算機學(xué)習(xí)的目的性，提早做好心理準(zhǔn)備，有利于他們有始有終地學(xué)習(xí)。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí)，盡力滿足學(xué)生的求知欲，不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量，我在教學(xué)過程中，具體實施的是以下幾種教學(xué)方法。懸念法：上課時，我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實際問題，讓學(xué)生想想如何解決。如在教word文字處理時，我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學(xué)生想辦法如何實現(xiàn)稿中的格式。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法：計算機學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象，不容易被學(xué)生接受和理解，在教學(xué)中，如果有方法化繁為簡，將深奧的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個比喻法，但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實例，也可從學(xué)生學(xué)過的知識中找到實例。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應(yīng)用軟件（office2007）之間的關(guān)系時，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個舞臺，而把應(yīng)用軟件比作一個個演員，他們是在舞臺上進(jìn)行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴展名。學(xué)生會感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個教學(xué)過程。
雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成，但還存在一些問題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動性比較差，深入思考問題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致班級學(xué)風(fēng)不是很濃；學(xué)生在動手能力方面存在問題，主要是學(xué)生對理論性強、難度較大的知識點不善于深入思考，導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱，不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距。
電教中心工作總結(jié)篇十三
20xx年已經(jīng)過去，一學(xué)期以來，在教育局電教中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，落實科學(xué)發(fā)展觀于電教的各項工作，根據(jù)學(xué)期初制定的電教工作計劃，扎扎實實的開展相關(guān)的工作，在電教教研工作上取得一定成效?，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進(jìn)行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，更好地做好電教教研組工作。
1.繼續(xù)推進(jìn)課改工作，實現(xiàn)電教促進(jìn)課改。
我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革。新課程要求一切以學(xué)生為主，以課堂教學(xué)為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為此電教組要求每個教師能在學(xué)期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學(xué)水平。在本學(xué)期中，為了更好地開展教研工作，學(xué)校購置了高檔攝相機，選定人員上課，要求運用電教設(shè)備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進(jìn)行播放，讓全體教師進(jìn)行“聽課”，最后進(jìn)行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進(jìn)課改工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。一學(xué)期來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)。進(jìn)行了計算機網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，有學(xué)校的計算機教師為全體教師進(jìn)行的互聯(lián)網(wǎng)知識培訓(xùn)，學(xué)校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)。為了保證不影響正常的教學(xué)工作，把培訓(xùn)時間都安排在下午放學(xué)后進(jìn)行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師在學(xué)期開學(xué)時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定遠(yuǎn)程教育資源運用計劃，一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件(敬請期待本站推出更好文章：)教學(xué)，要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作，我校成了首批“遠(yuǎn)程教育示范?！奔啊斑h(yuǎn)程教育資源實驗運用示范?！?。
3.認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。
學(xué)?，F(xiàn)有一個多媒體學(xué)生機房，為了更好抓好電教工作，學(xué)校在上期的基礎(chǔ)上，今年又在初一8個班建起了多媒體教室，實現(xiàn)了班班有多媒體，切實為學(xué)校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺計算機。教師機由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級等工作。本學(xué)期學(xué)校計算機都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。
4.和學(xué)校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。
教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線，以“大方縣中小學(xué)新課程師資。
培、教、研三位一體遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合校本培訓(xùn)方法和途徑的實驗研究”課題實驗研究為引領(lǐng)，我校也擬定了相應(yīng)的子課題。本期中學(xué)校還申報了國家級實驗課題，課題得到了專家組的認(rèn)可，且課題申報工作已經(jīng)進(jìn)入審批階段。為了更進(jìn)一步做好電教教研工作，本期中開展了8次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進(jìn)行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好學(xué)生的信息技術(shù)教育，本期中舉行了一次繪畫競賽，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)使用計算機的興趣。
5.管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。
本期中，學(xué)校繼續(xù)充分利用電信10m光纖，把學(xué)校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。
電教中心工作總結(jié)篇十四
1、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進(jìn)行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設(shè)備正常運行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學(xué)期學(xué)校開展各項活動，如公開課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動等，本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校，提供多媒體教室，保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
（2）計算機機房管理與維護(hù)：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進(jìn)行，我部門作了大量的準(zhǔn)備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學(xué)生機軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的管理與維護(hù)；對機房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試；以及交換機和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學(xué)生上機壓力。
（3）網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè)：
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80g，上傳計劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學(xué)校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人，本學(xué)期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設(shè)備安全；
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運用，當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里，電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當(dāng)好“服務(wù)員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學(xué)、教師個人電腦維護(hù)，加班加點地協(xié)助高三年級進(jìn)行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學(xué)業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn)，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時反應(yīng)學(xué)校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分在微機房上的特點，要求所有信息技術(shù)教師加強學(xué)生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學(xué)生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展信息技術(shù)課外活動，讓學(xué)生得到更多的鍛煉機會。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
（3）微機房
（1）的電腦壞死過半，無法維護(hù)，應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
（3）進(jìn)一步加強日常管理工作。加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
電教中心工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進(jìn)一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由教務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。
電教中心工作總結(jié)篇十六
電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以信息教育為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實現(xiàn)了我校網(wǎng)絡(luò)校園，從有到優(yōu)的初步目標(biāo)，在扎實推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)就一學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：
牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念，服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作，定期做好學(xué)校機房、多媒體教室維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，保證計算機的正常使用，同時，加強對收錄機的維護(hù)工作，經(jīng)常清洗磁頭，并注重加強對電子琴的維護(hù)和保養(yǎng)，保證教育教學(xué)工作的正常開展。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件，網(wǎng)管員總是幫助制作課件，并調(diào)試，保證活動的順利開展。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，
4、加強家校聯(lián)系，及時把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長，形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進(jìn)，不少部門的工作要求信息化，本年度，協(xié)助學(xué)校會計做好中心校固定資產(chǎn)及各種報表的上報；協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的上報，提前完成上級部門要求的學(xué)校教師信息采集的上報工作。
進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、學(xué)校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。學(xué)生計算機室進(jìn)一步完善，各項電教設(shè)備的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本學(xué)期中，主動使用計算機、投影機等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的臺帳。
5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對全校電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。
按時上好計算機課程，加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對全體50周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
總之，本學(xué)期，我校電教工作取得了長足的進(jìn)步，但與縣直學(xué)校還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)我校電教工作的嶄新局面，使我校電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
電教中心工作總結(jié)篇十七
xx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室和各學(xué)校的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實黨的各項政策，努力適應(yīng)我縣教育信息化建設(shè)的新形勢，緊緊圍繞年度中心工作，根據(jù)年初的計劃安排，扎扎實實的開展工作，圓滿完成了年度工作任務(wù)，主要做了以下幾個方面的工作：
xx年底，xx市教育局出臺了《xx市教育信息化三年行動計劃》，明確提出了全市各縣信息化建設(shè)方面的具體要求。根據(jù)計劃，我縣09年的現(xiàn)代化設(shè)備的配備任務(wù)是：全年義務(wù)教育學(xué)校計算機配備數(shù)量要達(dá)到20xx臺。經(jīng)過各方面的努力，到12月20日，全縣共購置計算機2104余臺，建成網(wǎng)絡(luò)教室24個，教師電子備課室14個，超額完成市里所分配的任務(wù)。
隨著農(nóng)村小學(xué)微機室的建設(shè)，農(nóng)村教師和學(xué)生對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和教育信息的需求更加強烈，對網(wǎng)絡(luò)的速度和服務(wù)要求也更高。為更好的適應(yīng)需要，今年2月份，首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線路進(jìn)行了改造，由原來的單100兆連接改為雙100兆連接，增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新ip供小學(xué)使用。今年下半年全縣共有39處小學(xué)分兩批接入了教育網(wǎng)，有15處中心小學(xué)開通了自己的教學(xué)網(wǎng)站。
以活動推動信息技術(shù)應(yīng)用研究工作，為了讓廣大教師更好地應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備，我們開展了多種教研活動。3月份在南關(guān)小學(xué)舉行了全市小學(xué)數(shù)學(xué)"信息技術(shù)與課堂教學(xué)"公開課，市電教館領(lǐng)導(dǎo)及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的"1111"評選活動，即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設(shè)計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質(zhì)課51節(jié)。其中32節(jié)優(yōu)質(zhì)課和38節(jié)課件獲市級獎勵，并有6節(jié)優(yōu)質(zhì)課和1個課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案30篇，市優(yōu)秀論文16篇。被評出第一批市級電教骨干教師16人，第二批22名市級電教骨干教師正在培訓(xùn)中。
從去年底到目前，我們已對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)校長和部分教師進(jìn)行了全面培訓(xùn)。為了學(xué)習(xí)的便利和效果，電教中心派技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實地培訓(xùn)。全縣所有教師中參加學(xué)習(xí)的人數(shù)已達(dá)1922人，對參加學(xué)習(xí)的人員采取手把手的教學(xué)，效果較好。5月份，對全縣信息技術(shù)考點的技術(shù)人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)，6月份對全縣85名校長進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，我們充分利用省市電教教材的征訂政策，指導(dǎo)學(xué)校購買了相應(yīng)的電教軟件，今年我們對必需的網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)、資源建設(shè)系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)、統(tǒng)計平臺等進(jìn)行了統(tǒng)一定購。我們除了上級要求有關(guān)學(xué)校必須訂購的產(chǎn)品外，其它各學(xué)科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務(wù)器上由全縣共享，既節(jié)約了資金，滿足了教學(xué)需要，又完成了市里分配的任務(wù)。
4月份配合其它科室指導(dǎo)學(xué)校做好信息化方面的省督導(dǎo)工作，并全面做好所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎查工作；5月份順利完成全縣高中招生信息技術(shù)考試工作；6月份全面完成縣級"十一五"現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題《學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究》工作的結(jié)題工作；9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設(shè)基地的申報工作；10月份完成市級《學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究》課題結(jié)題工作及市級農(nóng)遠(yuǎn)課題的階段性材料的準(zhǔn)備工作；認(rèn)真維護(hù)xx教育網(wǎng)站的正常運行，并在xx教育網(wǎng)報導(dǎo)新聞及圖片多篇，有多篇被市、省網(wǎng)站采用；并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務(wù)。
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