游樂園策劃活動方案(優(yōu)秀17篇)

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游樂園策劃活動方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-15 08:42:09     小編:溫柔雨

注意方案的可持續(xù)性和未來發(fā)展的考慮。其次,我們需要詳細分析和評估當前的情況,包括資源、環(huán)境、競爭等因素,確定可行性和風險。學習如何制定有效的方案,以下是小編為您準備的一些學習資料和案例,希望能對您有所幫助。

游樂園策劃活動方案篇一

(一)以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。

(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

游樂園策劃活動方案篇二

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的.年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

游樂園策劃活動方案篇三

1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發(fā)四張游藝券,每個學生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復,學校將對參與率的節(jié)目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

游樂園策劃活動方案篇四

萬圣節(jié)還有不到一個月時間,歐美、香港早已步入萬圣節(jié)狂歡季,而近年來魔都的萬圣節(jié)氣氛也日漸濃郁,并因萬圣節(jié)突出的主題性,已經(jīng)超越圣誕和情人節(jié)成為城中男女no1盛事,即使從不泡酒吧的白領(lǐng)這一天也要來酒吧裝神弄鬼,給高速、高壓的工作生活找到一個釋放壓力的出口。小編經(jīng)過地毯式搜索,把其中最精彩的“地獄派對”貢獻出來和大家分享,希望大家“不驚不歸”!

一、魔女傾城主題派對美女魔頭紛紛出洞大戰(zhàn)男魔頭。

位于重慶南路的maolivehouse已經(jīng)成為小資男女的經(jīng)常光顧的時尚潮地,這里不僅有各類國內(nèi)外樂隊的獻唱,而且還經(jīng)常舉辦最新鮮的派對。

這個夜晚,maolivehouse變化為恐怖秘境。

神秘的部落圖騰、念念有詞的巫師、汗毛驚悚的招魂小鬼,恍如黑暗地界。

讓你脫下平常的無聊面具、解放你內(nèi)心中的鬼魅精靈。

似水天使、白發(fā)魔女、午夜貞子、幽魂小倩、鬼娃新娘。

各路女魔頭奇異磁場,傾城迷醉、吸魂攝魄、欲罷不能。

吸血惡魔、哥特騎士、清朝僵尸、活死人歸來。

男魔頭也不甘示弱,酣戰(zhàn)女魔頭,魔界情未了。

讓我們翹首期盼萬魔的蘇醒,來一次真正的群魔亂舞!

活動亮點:

l現(xiàn)場“恐怖秘境”布置:升級版的地域空間。

l創(chuàng)意派對絕門多重恐怖互動環(huán)節(jié)-一年僅一次的瘋狂心跳。

l萬圣之神降臨贈送限量精美禮物。

l最佳萬圣節(jié)創(chuàng)意服飾將贏取神秘大獎。

l免費萬圣化妝,各類萬圣道具體驗。

【現(xiàn)場鬼魅流程】。

一、diy百變面具——萬圣主題大化裝。

二、魔女傾城——魔女大游街。

三、獵殺活死人——活死人歸來。

四、群魔秀——各路魔頭施展魔法大pk。

五、電鋸狂人——德州電鋸狂人特別創(chuàng)意互動。

六、僵尸夜奔——僵尸出來了一起打僵尸。

七、群魔亂舞——特邀dj熱力打碟,恣意熱舞。

更多精彩流程現(xiàn)場解密。

門票:120元。

時間:10月31日周四20:30至夜。

地點:maolivehouse上海重慶南路308號3f(近建國中路)。

二、魔界情未了驚悚派對群魔即將亂舞。

位于復興公園的richy酒吧以中心地理位置和時尚布置氛圍成為partyanimal的首選,本次萬圣節(jié)聯(lián)合夜管家推出魔界情未了派對,這次會有怎樣的跨界驚悚體驗,我們拭目以待。

這是一個萬圣節(jié)化妝舞會。

也是一個全城時尚男女的萬圣聚集點。

萬圣節(jié)你如果還不出來玩?那簡直是out透底了。

當黎明第一縷陽光射破云層,并不是希望的曙光而是黑夜的倒計時。

占卜師的魔球、搗蛋鬼的玩偶、巫婆的藥罐子、魔笛蛇影、科學怪人的實驗。

帶你走進黑暗的地下世界,靈魂的交易,彌漫著死亡的氣味。

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,讓我們一起恐怖!一起快樂!

thisishalloween。

萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。

門票:120元。

時間:2010月26日周六20:30至夜。

地點:richy酒吧上海盧灣區(qū)皋蘭路2號甲復興公園內(nèi)(近思南路)。

游樂園策劃活動方案篇五

馬上萬圣節(jié)了,2013年北京萬圣節(jié)活動及party有哪些?萬圣夜狂歡派對一個不能錯過,今天我們?yōu)槟闳嬲肀本┤f圣節(jié)活動party一系列游玩信息,北京歡樂谷萬圣節(jié)化妝party驚魂上演。

萬圣節(jié)雖說是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,但是近些年在我國的慶祝方式也是越來越多樣,越來越流行,長隆萬圣節(jié)就是很好的例子。你想不想?yún)⑴c這場狂歡party呢?那么我們就來參加2013年廣州·番禺長隆歡樂世界的萬圣節(jié)活動吧。

廣州番禺歡樂世界,萬圣節(jié)的開放時間是:2013長隆“萬圣之夜”在10月12日—14日,10月19—21日,10月26日—11月4日,11月9日—11日,持續(xù)時間很久,場次也很多。

2013長隆萬圣節(jié)舉辦地點:廣州長隆歡樂世界。

1、不能錯過的:“3d迷幻空間”

2、魔界奇域—森林神廟,單聽名字就很可怕了,在2013年10月1日晚上在廣州長隆歡樂世界盛大開幕的活動。占地2000平方米的森林神廟,內(nèi)有12座超高清晰的攝像儀,會現(xiàn)場為大家炮制多種視覺沖擊,全方位的引導游客朋友投入到不一樣的故事之中。廟內(nèi)會有16個場景,每個場景你都會有不一樣的視覺體驗。逼真的現(xiàn)場特效,有趣的故事情節(jié),以及唯美的燈光設(shè)計,一定會讓你目瞪口呆的。

3、4d大片《德古拉伯爵》,將會在長隆萬圣節(jié)期間與朋友們見面,這是一部講述吸血鬼的影片,全新演繹了吸血鬼的情節(jié),你要是喜歡看吸血鬼的電影,這個可是更有意思。

4、盛大派對,妖魔鬼怪會集體會狂歡巡游,晚上9點眾多的妖魔鬼怪們紛紛走出了午夜森林,在街頭上巡游,離開了他們的鬼怪大屋,你會在街頭看到面目全非、撕心裂肺的“大鬼小鬼”。

2013長隆萬圣節(jié)交通線路。

地鐵1—8號線都可以到長隆站,地鐵1號線在體育西路換乘3號線到漢溪長隆站,地鐵2號線在昌崗站換乘8號線,再在客村站換乘3號線;地鐵4號線可以換乘3號線??傊?,只要能換乘到地鐵3號線上就可以了。

除了地鐵3號線之后(e口處)然后乘坐穿梭巴士抵達長隆各園區(qū)。

游樂園策劃活動方案篇六

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

游樂園策劃活動方案篇七

為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

12月31日周五下午1:40。

上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

全年級師生及家長。

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協(xié)調(diào)人員:

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

5、各班教室負責教師:

6、活動項目:

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運西瓜。

4、踏石過河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注:如有未盡事宜,另行通知。

游樂園策劃活動方案篇八

3.美術(shù)組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:x。

5.大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:x。

游樂園策劃活動方案篇九

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的方案,如下:

游樂園策劃活動方案篇十

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。

c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

b、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。

游樂園策劃活動方案篇十一

本學期,繼續(xù)在學校的“高質(zhì)量,輕負擔”的精神指引下,著重各項實驗工作的落實。在實現(xiàn)全科推進時,利用學科的特點及其在實驗中呈現(xiàn)的優(yōu)勢,注重學科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開展下去,力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對本校區(qū)實際情況,結(jié)合大隊計劃,以三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)活動為抓手,從基礎(chǔ)做起,進一步普及這項實驗。

我們將以《從教育原點出發(fā)》為理論指導,重視對何炳章教育文選的理論學習,并用理論指導實踐,在實踐中反思,在反思中進步。課題研究分平時過程性的常規(guī)研究和集中學習活動兩種形式,其中5次現(xiàn)場全體核心組老師的集中研討活動,積極在一種輕松地氛圍中嚴謹?shù)倪M行,參與課題的老師要多些思考,多些探討,實現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。

1、課題組的老師要細讀《從教育原點出發(fā)》,并在書上做適當?shù)墓P記,每次課題集中學習時帶上《原點》以備交流。

2、制定班級課外閱讀計劃,結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級每日鍛煉的必選項目。要帶領(lǐng)班級學生開展相關(guān)的特色教學研究活動,并歡迎將活動的資料上傳至學校網(wǎng)站以供大家學習。

3、研討示范課的時間按計劃進行,課題組老師必聽必評,有課的老師提前調(diào)好課,按時到場??凑n時按要求記錄,評課前要有準備。

4、每個年級段任教老師老師根據(jù)所教年級段從“圖畫書教學”“班級讀書會”選出一主題教學,并將教案與5月31日前將紙質(zhì)和電子稿同時交到課題組長處并歡迎上傳至屯小博客。

5、確定本班“吃睡”個案分析對象,擬定措施,持續(xù)關(guān)注個案成長,不斷總結(jié)反思,6月10日前上交個案分析表至課題組長處。

6、堅持填寫“四練表”, 要求學生每天個人自評一次,利用思品或晨檢互評一次,班級每周表彰一次。每周評選出班級的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔,期末收入學生的成長檔案袋。

7、每位課題組教師應(yīng)對本學期自己參與的課題進行詳實的記錄與反思,及時整理并上傳資料,期末撰寫課題小結(jié)。并與6月21日前發(fā)至z、抄送到z。

月份 次數(shù) 時間 主題 主要內(nèi)容 (要求)負責人 (主講)活動記錄人 目標

二 月12月21日下午 4:20-5:00針對本校區(qū)課題開展,進行反思和改進。提出新階段計劃。1、細讀《原點》 2、確定各事項負責人。 3、結(jié)合三月體育節(jié)開展活動。 指導學生家庭體育活動。z 明確本期課題實驗?zāi)繕恕?/p>

33月20日下午 4:20-5:00結(jié)合四月讀書節(jié),研討如何做好童書閱讀指導工作。1、細讀《原點》(五年級) 2、研討課聽評。 3、結(jié)合四月讀書節(jié),研討如何做好童書閱讀指導工作。z 進一步提高學生閱讀興趣。

五 月45月15日下午 4:20-5:00交流如何做好親子共讀指導工作。。1、細讀《原點》 2、研討課聽評。 3、交流如何做好親子共讀指導工作。。z 家校合力,指導促進每日閱讀,每日鍛煉。

六 月56月12日下午 4:20-5:00本學期課題活動情況總結(jié)匯報。1、細讀《原點》(四年級) 2、 交流一學期工作得與失 z 關(guān)注每個學生的全面發(fā)展, 成果展示、經(jīng)驗分享、下學期展望。

溫馨提示

1、請大家每次集中學習時帶好《原點》和《班主任日志》。 2、集中研究的時間為周二下午,地點是二(14)班教室,與會老師采用簽到制,集中活動時間地點不作另行通知。 3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級實際以ppt的形式呈現(xiàn)。

三節(jié)研討課具體安排

時間課次執(zhí)教主題地點

3月6日下午第 1節(jié)z圖畫書教學二(13)班

3月20日下午第 1節(jié)z班級讀書會四(11)班

5月15日下午第1節(jié)z班級讀書會六(9)班

事宜 負責人 職責

黑板布置 z 每次集中學習前布置好黑板。

桌椅擺放 z 集中學習、公開課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。

圖像采集整理 z 集中學習、公開課、研討時采集圖像,并分類整理。

會議記錄整理 z 每次活動時現(xiàn)場記錄

一年級:z

二年級:z

三年級:z

四年級:z

五年級:z

六年級:z

合計:15人

月份 內(nèi)容 主講人

游樂園策劃活動方案篇十二

1、活動介紹。

活動主題:《歡樂鬧元宵》。

活動對象:社區(qū)居民或商場顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

活動時間:20x月x日。

舉辦場地:社區(qū)或商場。

主辦單位:城陽電視臺。

承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司。

2、活動背景。

農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“。

通過開展豐富的'社區(qū)文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動現(xiàn)場布置:

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。

6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

三、游藝內(nèi)容(多選)。

1、觀花燈、猜燈謎。

2、雙人背靠背夾氣球。

獎品:勝出者獲2張獎券。

3、踢鍵子。

4、頭頂玩具熊。

5、飛鏢。

游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。道具:飛鏢。

獎品:獲勝者獲1張獎券。

6、吹氣球。

7、摸福:

8、猜價格。

四、兌獎。

1、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設(shè)置:

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項:

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

游樂園策劃活動方案篇十三

20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,震驚了中國,震驚了世界!面對這場舉世震驚的災(zāi)難,怡園小學的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神,慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天,災(zāi)區(qū)的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影,但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的幫助下生活得更快樂!

2xxx年5月。

學校操場。

徐飛飛老師。

廖陳校老師。

(一)、捐款活動:

1、各中隊積極發(fā)動少先隊員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻出愛心之手,捐款以自愿為原則,凡是捐款10元(包括10元)以上的學生可以獲得四(4)班唐子淇同學錄制的光盤一張。

2、各班于周五上午下班前各班學生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導處(負責人:各中隊輔導員)。

3、5月11日升旗儀式結(jié)束后,各班派一名同學把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款項將由共青團xx省委員會直接交由災(zāi)區(qū)少工委用于災(zāi)區(qū)學校少先隊建設(shè)。(如:購買大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾等少先隊物品)。

(二)、各中隊在5月12日前出一期以紀念5.12為主題的墻報。(負責人:各中隊輔導員)。

(三)、“小春芽”廣播站播放有關(guān)紀念5.12一周年活動的歌曲和稿件。(負責人:賴新西老師)。

(四)、5月12日下午14:28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。(負責人:黃靜嫻)。

(五)、5月15日進行一次逃生演習。(負責人:黃靜嫻、賴新西)。

xx市xx區(qū)怡園小學德育處、少先隊。

二0xx年五月五日。

游樂園策劃活動方案篇十四

馬上萬圣節(jié)了,年北京萬圣節(jié)活動及party有哪些?萬圣夜狂歡派對一個不能錯過,今天我們?yōu)槟闳嬲肀本┤f圣節(jié)活動party一系列游玩信息,北京歡樂谷萬圣節(jié)化妝party驚魂上演。

萬圣節(jié)雖說是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,但是近些年在我國的慶祝方式也是越來越多樣,越來越流行,長隆萬圣節(jié)就是很好的例子。你想不想?yún)⑴c這場狂歡party呢?那么我們就來參加2013年廣州·番禺長隆歡樂世界的萬圣節(jié)活動吧。

廣州番禺歡樂世界,萬圣節(jié)的開放時間是:2013長隆“萬圣之夜”在10月12日—14日,10月19—21日,10月26日—11月4日,11月9日—11日,持續(xù)時間很久,場次也很多。

2013長隆萬圣節(jié)舉辦地點:廣州長隆歡樂世界。

1、不能錯過的:“3d迷幻空間”

2、魔界奇域—森林神廟,單聽名字就很可怕了,在2013年10月1日晚上在廣州長隆歡樂世界盛大開幕的活動。占地平方米的森林神廟,內(nèi)有12座超高清晰的攝像儀,會現(xiàn)場為大家炮制多種視覺沖擊,全方位的引導游客朋友投入到不一樣的故事之中。廟內(nèi)會有16個場景,每個場景你都會有不一樣的視覺體驗。逼真的現(xiàn)場特效,有趣的故事情節(jié),以及唯美的燈光設(shè)計,一定會讓你目瞪口呆的。

3、4d大片《德古拉伯爵》,將會在長隆萬圣節(jié)期間與朋友們見面,這是一部講述吸血鬼的影片,全新演繹了吸血鬼的情節(jié),你要是喜歡看吸血鬼的電影,這個可是更有意思。

4、盛大派對,妖魔鬼怪會集體會狂歡巡游,晚上9點眾多的妖魔鬼怪們紛紛走出了午夜森林,在街頭上巡游,離開了他們的鬼怪大屋,你會在街頭看到面目全非、撕心裂肺的“大鬼小鬼”。

2013長隆萬圣節(jié)交通線路。

地鐵1—8號線都可以到長隆站,地鐵1號線在體育西路換乘3號線到漢溪長隆站,地鐵2號線在昌崗站換乘8號線,再在客村站換乘3號線;地鐵4號線可以換乘3號線??傊?,只要能換乘到地鐵3號線上就可以了。

除了地鐵3號線之后(e口處)然后乘坐穿梭巴士抵達長隆各園區(qū)。

游樂園策劃活動方案篇十五

:主要面向兒童樂園的會員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。

:3天2晚。

方法一:兒童樂園會員一次性充值5000元者,免費贈送一個名額,每一期共8個名額。

方法二:兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日,累積充值8000元者,贈送一個名額,每一期共10個名額。

方法三:會員專享專題活動:參加店內(nèi)大型活動,獲得優(yōu)勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取3—4組家庭)。

1、參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。

2、旅游時,將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單,對同行家長實行部分免單,并給與一定折扣價,但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內(nèi)部確定,對某些不在規(guī)定的免單項目之內(nèi)的活動費用,需由家庭自己承擔。

3、本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過程中為了確保旅游安全,需要全員參保。

4、旅行過程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。

5、旅行過程中應(yīng)各家庭應(yīng)聽從導游旅游負責人的安排,如發(fā)生任何緊急情況,需及時告知,以便妥善處理。

作為一個樂教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐基地,奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺,寓教于樂。

暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時,也給孩子們創(chuàng)造一個健康舒適的交流環(huán)境,提高交友能力,在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。

游樂園策劃活動方案篇十六

主要面向兒童樂園的會員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。

兒童樂園會員,10—12組親子家庭,每組家庭2—3人。

3天2晚。

方法一:兒童樂園會員一次性充值5000元者,免費贈送一個名額,每一期共8個名額。

方法二:兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日,累積充值8000元者,贈送一個名額,每一期共10個名額。

方法三:會員專享專題活動:參加店內(nèi)大型活動,獲得優(yōu)勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取3—4組家庭)。

1、參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。

2、旅游時,將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單,對同行家長實行部分免單,并給與一定折扣價,但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內(nèi)部確定,對某些不在規(guī)定的免單項目之內(nèi)的活動費用,需由家庭自己承擔。

3、本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過程中為了確保旅游安全,需要全員參保。

4、旅行過程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。

5、旅行過程中應(yīng)各家庭應(yīng)聽從導游旅游負責人的安排,如發(fā)生任何緊急情況,需及時告知,以便妥善處理。

作為一個樂教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐基地,奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺,寓教于樂。

暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時,也給孩子們創(chuàng)造一個健康舒適的交流環(huán)境,提高交友能力,在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。

游樂園策劃活動方案篇十七

1、情境講述,導入活動。

師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

2、參觀果園,觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

教師小結(jié):蘋果吃起來甜甜的,而且它非常有營養(yǎng),多吃蘋果,我們的身體就很健康,不容易生病。

1、觀看圖譜。

教師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來,我們來看一看。-----出示圖譜,教師帶幼兒認識圖譜。

2、學習歌詞。

師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學一學。

--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。

3、學唱新歌。

師:小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學唱歌曲)。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導幼兒創(chuàng)編歌曲。

2、學習歌詞,把水果替換進去,和幼兒說一說。

3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。

師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌?,F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。

寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!

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