學(xué)校三年工作規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 08:39:06
學(xué)校三年工作規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-15 08:39:06     小編:紫薇兒

總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗(yàn)的過程,也是提高自我的機(jī)會。注意總結(jié)的語言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個人特色。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇一

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)站在xxxx年的新起點(diǎn)上了,又是一個新的開始。一年的時光就這樣匆匆忙忙地一眨眼過去了,回顧這已經(jīng)成為歷史的一年來的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的感嘆,想說的真是太多太多。由美國次貸危機(jī)引起的金融危機(jī)在年初的時候給了我們一些或多或少的擔(dān)憂,但事實(shí)證明這似乎沒有對我們的企業(yè)造成更壞的影響,反而是訂單不斷,創(chuàng)歷史新高。

走過了xxxx,踏過了xxxx,我已經(jīng)從一個初到倉庫什么都不懂的毛丫頭,逐步到輕車熟路,人生的路在前進(jìn),工作依舊?;仡檟xxx年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)對我09年的工作做如下的總結(jié)。

xxxx看似平凡之中卻透著不平凡,我依然認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,每天將自己該做的本職工作很好的完成。

物料部是一個事務(wù)繁雜的部門也是一個重在配合的部門。身在一個服務(wù)性的部門,我每天的工作重點(diǎn)就是將收貨和發(fā)貨的品種、數(shù)量能夠及時錄入erp。在出庫方面,嚴(yán)格按照各車間領(lǐng)料單上所填寫的實(shí)際領(lǐng)用數(shù)量出庫;在入庫方面,按照送貨單上的品種、規(guī)格、實(shí)際接收數(shù)量,確保數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確地,以便于采購及時了解車間的領(lǐng)用和倉庫的庫存情況,方便采購及時采貨、作相應(yīng)的備貨。對于已經(jīng)錄入erp的送貨單和已經(jīng)出庫的領(lǐng)料單做好相應(yīng)的標(biāo)記并簽字,避免重復(fù)出入庫。雖然偶爾也又出錯的地方,但是都能及時的調(diào)整過來。

另外,在各物管收貨點(diǎn)驗(yàn)好的送貨的品種、數(shù)量之后,按照實(shí)際收貨的廠家、品種、數(shù)量寫好原材料送檢報(bào)告交進(jìn)料檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)材料。

包裝材料雖說是輔助材料,但也占著舉足輕重的位置,沒它不行。我每天按照各車間所下達(dá)的計(jì)劃核算所需的包裝內(nèi)盒和外箱的規(guī)格、數(shù)量,將計(jì)劃報(bào)給采購及時訂購。既要保證車間生產(chǎn)正常進(jìn)行,又不能造成多余材料的浪費(fèi)。收貨時,按照送貨單清點(diǎn)好規(guī)格和數(shù)量,入庫并分類擺放整齊,配合好各車間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),保證包裝材料及時發(fā)放到各車間,以便于產(chǎn)品及時打包入成品庫。月底協(xié)助好采購進(jìn)行各廠家的對賬,做好實(shí)物驗(yàn)收,方便結(jié)賬。雖然偶而有突發(fā)情況發(fā)生,特別是后來將包裝物倉庫轉(zhuǎn)移到了五樓之后,每次收貨都要上下電梯沒有一個半小時都不能結(jié)束。10年紙箱紙盒累計(jì)收貨456919只,09年收貨575025只,較之前增加了25.85%;10年泡沫累計(jì)收貨328209只,09年累計(jì)收貨387221只,較上年增加了17.98%。工作雖然增加了一些難度,但是任何時候困難總是難免的,我們需要做的就是盡量克服這些難度,讓難度由大變小,由小化烏有,盡自己最大的力量去做。

雖然我的工作內(nèi)容基本上都是一些難度系數(shù)不大的活,但也有繁雜和一些細(xì)小瑣碎的事,每個月的月底和月初是我覺得最繁忙的日子。月底除了要配合采購做好對賬工作,配合財(cái)務(wù)做好實(shí)物驗(yàn)收之外,盤點(diǎn)材料庫存是我們工作的一大重點(diǎn),做到實(shí)物與賬面數(shù)相吻合,無重大出入。月初除了要做好當(dāng)天的材料點(diǎn)收和發(fā)放之外,報(bào)表的統(tǒng)計(jì)是我們一個月工作成績的一個重要體現(xiàn)。每月5號之前做好上一個月倉庫所有原材料的進(jìn)出庫數(shù)量,金額的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。各車間原材料領(lǐng)用、換領(lǐng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并與車間的統(tǒng)計(jì)情況對比,確保領(lǐng)用數(shù)據(jù)無差異。除此之外,還要統(tǒng)計(jì)各廠家每月供貨的品種、規(guī)格,數(shù)量、批次、合格率,以及當(dāng)月批量不合格退貨情況,并以報(bào)表的形式進(jìn)行匯總。

雖說沒有作出多大的成績,但我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單的事情”。工作中認(rèn)真對待每一件事,當(dāng)公司生產(chǎn)與個人利益發(fā)生沖突時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅(jiān)決服從公司的安排,配合生產(chǎn)的進(jìn)度。雖然很多時候也會覺得累,也覺得很疲憊,但是我堅(jiān)持了下來。

無論是在過去還是在現(xiàn)在,我都一直保持著敬業(yè)的精神,認(rèn)真的態(tài)度,踏實(shí)的作風(fēng),盡心盡力的工作,盡量做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。

xxxx年8月底,我們物料部發(fā)生人事變動,大家或多或少的分?jǐn)偭艘恍┕ぷ?,在原來的工作職?zé)的基礎(chǔ)上將套管和標(biāo)簽的訂制的工作也劃到了我的范圍之類,對于這點(diǎn)我沒有太多的想說的,一句話,盡自己的力量盡可能的去做好。

也許逝去的日子里更多是幸福的,相隔兩個月我們的團(tuán)隊(duì)又調(diào)離一位好同志。太陽照常升起,日子還在繼續(xù),生產(chǎn)依然進(jìn)行,不同的是剩下的工作總需要人來做的,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,進(jìn)料檢驗(yàn)的伙伴幫我們撐起了半邊的藍(lán)天,在做檢驗(yàn)工作的同時兼?zhèn)}庫骨架、膠帶、銅皮等的收貨發(fā)料工作,領(lǐng)料單的開出由我來做,每天的工作時間都安排的滿滿的,真是酸甜苦辣各味皆備。

事無巨細(xì),工作量的增加需要我更好的合理安排好時間,每天先將車間下達(dá)的排程計(jì)劃的領(lǐng)料單的開出領(lǐng)料,及時領(lǐng)料。包裝物的計(jì)劃訂單和標(biāo)簽的訂單一般都在上午制定,方便下午能及時送貨,每天收貨的送貨單的錄入要到下午才能錄入erp。盡管如此,我依然堅(jiān)持當(dāng)天的收貨,當(dāng)天將數(shù)據(jù)輸入erp,以方便采購和計(jì)劃人員能盡可能準(zhǔn)確的了解倉庫的庫存情況。

xxxx年的工作其間有喜樂,也有哀愁,可能還很不成熟。xxxx年公司高層高瞻遠(yuǎn)矚建設(shè)性的對人事進(jìn)行了更多的調(diào)整,這給了我們更大的挑戰(zhàn),同時也是對我們自身潛力的開發(fā)。展望xxxx年,我想立足本部門,配合好其他部門,完成各部門的生產(chǎn)任務(wù)?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個工作,不管是發(fā)料,接收文件還是數(shù)據(jù)輸入,我都希望盡可能做到少出錯,盡善盡美。把”6sigma”作為品質(zhì)要求的指標(biāo),尋求同時增加顧客滿意和企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的經(jīng)營戰(zhàn)略途徑。認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的工作能力和綜合素質(zhì),克服不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取做得更好。工作如同干革命,有了信念才會有充足的動力去拼搏。

從一個什么都不懂的小丫頭到現(xiàn)在倉庫管理工作,我的成長充滿了曲折。xxxx年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在xxxx年取得更大的進(jìn)步,走的更遠(yuǎn)!

以上是本人xxxx年的工作總結(jié)與歸納,其中如有不妥之處,還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇二

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評價工作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),宏揚(yáng)社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

1

堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四、具體安排

二月:

1、開學(xué)典禮。

2、入學(xué)行為規(guī)范教育。

3、安全隱患排查。

4、制定工作計(jì)劃。

5、開展《我的夢》的主題實(shí)踐活動。召開《我的夢·中國夢》的主題班會

6、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議

3、召開寄宿生會議

4、開展做文明學(xué)生一系列活動。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

5、開展“我的中國夢”主題征文活動。

6、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月:

1、加強(qiáng)校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評比工作。

4、珍愛生命教育

5、班級文化評比活動。

6、生管、保衛(wèi)工作座談

五月;

1、開展“我的中國夢”手抄報(bào)比賽活動。

2、班主任工作會議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),

3、出一期法制教育班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患排查

六月:

1、做好游泳安全教育

2、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評選先進(jìn)班集體。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評語和班主任工作記錄檢查。

《中學(xué)政教處三年工作規(guī)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇三

棗園東里北區(qū)居委會位于清源街道的中部,是xx年6月6日剛剛成立的新居委會,它東至興豐大街北路;西至興華大街北路;南到棗園路;北到康莊路;總面積20萬平方米,總?cè)丝?900人,其中流動人900人,轄區(qū)的大小單位和商鋪達(dá)110家,出租房屋190家。整個社區(qū)由三個自然小區(qū)組成,有3家物業(yè)公司來分管,是一個老、中、青三結(jié)合的社區(qū),最南端的是1995年建成的由棗園物業(yè)公司管理的社區(qū),最北端的是均豪物業(yè)公司管理的xx年年剛?cè)胱〉男滦蜕鐓^(qū),介于新老社區(qū)之間的就是二公司家屬院,它是由自己單位的人員來進(jìn)行物業(yè)管理。三個小區(qū)新舊程度不同,人員構(gòu)成和居民需求各具特色,這就要求居委會在今后的工作中要分類管理,區(qū)別服務(wù)。

二、社區(qū)需求分析。

棗園東里北區(qū)是一個混合型的社區(qū)社區(qū)老年人口占總?cè)丝诘?5%以成為了老齡化社區(qū),其中大部分老人為離退休人員,在通過入戶、座談和召開居民代表會的形式我們了解到:(1)社區(qū)的老年人非常寂寞受社區(qū)活動空間的限制老人的業(yè)余文化生活需要進(jìn)一步的豐富;(2)社區(qū)的“五保戶、低保家庭、殘疾人家庭“需要生活上的幫助;(3)老舊小區(qū)的環(huán)境和安全隱患一直困擾著居民;(4)中青年的上班一族對居委會的工作內(nèi)容與職責(zé)和任務(wù)不是很清晰需要我們與時俱進(jìn)運(yùn)用現(xiàn)代化的手段——網(wǎng)絡(luò)來構(gòu)建起相互交流的橋梁(5)轄區(qū)單位的資源:包括他們的硬件資源和軟件資源我們還沒有充分的利用,社區(qū)的資源共享和共駐共建需要有突破性的進(jìn)展;現(xiàn)根據(jù)我社區(qū)的需求并結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會三年工作規(guī)劃。

三、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,以群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)突出社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè),全面提升社區(qū)建設(shè)的整體水平,實(shí)現(xiàn)最大限度的資源共享和資源利用,努力把棗園東里北區(qū)社區(qū)建設(shè)成為管理有序服務(wù)完善文化繁榮、治安穩(wěn)定的文明社區(qū)。

四、基本原則。

1、堅(jiān)持把“以人為本,服務(wù)居民”作為社區(qū)居委會做好各項(xiàng)工作的要務(wù),以提高轄區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,想居民之所想,急居民之所急,注重實(shí)效,切實(shí)將權(quán)為民所用,利為民所謀落到實(shí)處,把群眾的滿意度作為衡量居委會成效的標(biāo)準(zhǔn)。

2、充分利用轄區(qū)的現(xiàn)有設(shè)施,組織居民群眾積極參與社區(qū)的文化建設(shè),共建社區(qū)良好的氛圍,實(shí)現(xiàn)社區(qū)新的進(jìn)步。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,完善社區(qū)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督,提升社區(qū)管理與服務(wù)的質(zhì)量,寓管理于服務(wù)之中。

4、從社區(qū)居民迫切需要解決的問題入手,有計(jì)劃有步驟的推進(jìn)社區(qū)建設(shè),穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)的建設(shè)目標(biāo)。

五、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。

(一)工作目標(biāo)。

棗園東里北區(qū)居委會在三年任期內(nèi),圍繞“和諧社區(qū)建設(shè)“的目標(biāo),堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持認(rèn)真研究和不斷探索社區(qū)在新形勢下面臨的新變化,分析新情況、解決新問題,做到思路新、方法好、效果佳,在以社區(qū)黨建為核心的基礎(chǔ)上,通過加強(qiáng)基礎(chǔ)性管理和對專職工作人員的理論學(xué)習(xí),建立健全和完善各管理制度和服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的制度化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,最終促進(jìn)社區(qū)管理的和諧,社區(qū)人際的和諧、社區(qū)心態(tài)的和諧、社區(qū)環(huán)境的和諧。

(二)主要任務(wù)。

1、組織和制度建設(shè)。

建立和完善社區(qū)居委會組織框架,推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,在社區(qū)居委會換屆選舉之后,我們已著手建立了社區(qū)居委會的各工作委員會,完善了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”自治組織的工作職能。落實(shí)社區(qū)工作人員崗位責(zé)任制度,實(shí)行包片包樓、專人負(fù)責(zé),做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。在每周居委會例會、每月黨員定期活動的同時,還要形成居委會專干的民主生活會,積極開展專職人員間的批評和自我批評,并在xx年末成立居民議事會,由社區(qū)中居民代表組成,將社區(qū)所反映的棘手的問題進(jìn)行研究、討論找出最佳的解決辦法,真正實(shí)現(xiàn)“我的社區(qū)我做主”從而更加增強(qiáng)了他們的主人翁責(zé)任感,促進(jìn)了居民議事參事的積極性和主動性。

2、學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)習(xí)是個人提升的重要途徑,每個社區(qū)專職工作者都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),隨著城市化進(jìn)程的加快,社區(qū)工作也變得越來越復(fù)雜和多樣,如果不及時更新相關(guān)知識就會被時代所淘汰,加強(qiáng)社區(qū)工作者自身的政治理論和綜合業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),努力提高社區(qū)專職工作者的政策理論水平和綜合業(yè)務(wù)技能,提高社區(qū)專職工作者的整體素質(zhì),在有為了更好的為社區(qū)居民服務(wù),更廣泛、更及時了解居民的心聲,棗園東里北區(qū)居委會將籌建“棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會網(wǎng)站“在xx年下半年試運(yùn)行,力爭在xx年上半年正式投入使用,使之成為社區(qū)與居民進(jìn)行聯(lián)系、交流和溝通的工作平臺。

3、以社區(qū)黨建為核心,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨群的和諧。

棗園東里北區(qū)現(xiàn)有黨員15人,社區(qū)黨支部成員3人,黨員分布于3個社區(qū)中,要想扎實(shí)開展社區(qū)黨建工作,提高黨員的整體素質(zhì),讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)的多項(xiàng)工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范和帶頭的作用,首先就要在今后一年中逐步建立和完善黨員的例會制度,堅(jiān)持全體黨員的集中學(xué)習(xí)和討論,以保持黨員的先進(jìn)形象,提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平,在加強(qiáng)社區(qū)黨建的過程中,要既有民主又有集中,求同存異、優(yōu)中選優(yōu),在不斷的理論學(xué)習(xí)中提高班子的戰(zhàn)斗力。其次就是加強(qiáng)黨員的組織建設(shè),在要求社區(qū)黨員樹立良好的形象的同時,將部分黨員納入居民議事會中,作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,把黨建中的各項(xiàng)制度——《三會一課制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《黨員活動制度》完善并嚴(yán)格化,要求黨員要密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,帶動廣大社區(qū)居民為和諧社區(qū)建設(shè)出力。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇四

開展集體備課,加強(qiáng)對教材的培訓(xùn)、研究;

深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

通過校本培訓(xùn),更新教育理念,提升教師文本解讀能力和問題設(shè)計(jì)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,使之更好勝任教育教學(xué)工作。

2、規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、工作重點(diǎn)。

(一)重視學(xué)習(xí),提高理念:

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校語文教師的教育觀念,讓教師的教育理念提升到一個新的層面,我們將重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要充分利用教研時間對各年級段的教學(xué)目標(biāo),要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,開展理論學(xué)習(xí),舉行集體備課、公開課和講座等活動,使大家在交流過程中共同成長和提高。

(二)改革方式,推進(jìn)課改:

1、“在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@應(yīng)該是語文教研的目標(biāo)。重視各種形式的研討活動,開展教研活動,讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長。自我反思,即教師個體對自身教學(xué)實(shí)踐的反思。響應(yīng)“天天有反思,每月有反思”理念,有序地組織教師通過反思、研究,不斷更新教學(xué)觀念,改善自身教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,從而形成教師自身對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)特思考和創(chuàng)造性見解,提高教學(xué)工作的自主性和目的性。

2、積極開展教研活動。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。教研組將主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;n}化和系統(tǒng)化。

定期開展集體備課活動。舉行以“文本細(xì)讀”為主題的組內(nèi)公開課,確定主評人開展點(diǎn)評,組員討論交流,開課者反思總結(jié),使活動參與者都有所收獲。

3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極開展各項(xiàng)競賽活動。本組將繼續(xù)重視自讀課文,特別是名著導(dǎo)讀,繼續(xù)通過一系列競賽活動,鍛煉學(xué)生的競賽能力,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生聽說讀寫的語文綜合能力。

(三)精心組織各項(xiàng)教研活動,促進(jìn)教改。

結(jié)合新課程理念,突出培訓(xùn)的創(chuàng)新性、主題性和針對性。每次教研活動要做到“教研活動主題化,課題研究活動化”,形成一個系列。研討活動采用上課、說課、互動交流、同行點(diǎn)評的形式,對新課程背景下的教學(xué)進(jìn)行深入的研討,促進(jìn)教學(xué)的改革。通過校本教研、集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會,探討課堂教學(xué)。

組織組內(nèi)成員研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、中考說明、教材等,準(zhǔn)確解讀文本。學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念、提高理論水平。學(xué)的教法和學(xué)法的改革。

加強(qiáng)新課程背景下的初中語文學(xué)業(yè)評價研究,引領(lǐng)教師研究中考,鉆研新教材,提高分析與評價能力,積極改進(jìn)教學(xué)行為。

四、保障措施和預(yù)期效果:

1、教研組長牽頭,認(rèn)真組織,確保校本培訓(xùn)順利進(jìn)行。

2、完善制度,加強(qiáng)督察。

(1)學(xué)習(xí)制度:周一上午為學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、活動時間,平時老師抽時間自學(xué)。

(2)考勤制度:凡屬校本培訓(xùn)活動、學(xué)習(xí),均隨時作好考勤記載,記載將作為學(xué)校核定教師業(yè)績的依據(jù)之一。

(3)檢查、登記制度:每位教師有一本聽課記錄本,做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇五

我是徐波,3月13日入職的,現(xiàn)擔(dān)任營業(yè)一部營管員職位,至今快滿一個月了,在這段時間里,我深入了解了銀泰的體制,雖然沒掌握到很多細(xì)節(jié)方面的問題,但是每個人都要給自己定個目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃是決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定,確定個人的奮斗目標(biāo),所以在未來的三年內(nèi)我的目標(biāo)是坐上部門主管的.職位,有了目標(biāo),才會有動力。

對每個人而言,職業(yè)生命的有限的,如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。本人自我控制能力較強(qiáng),能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。我學(xué)習(xí)的榜樣是方妍,平時看著她對工作態(tài)度的認(rèn)真,已經(jīng)印到我的腦海里了,以前在學(xué)習(xí)上不是尖子,希望在工作上能夠盡情發(fā)揮出能力,為自己爭取榮譽(yù),在兒子面前能讓他覺得以我為榮,大部分領(lǐng)導(dǎo)都是從基層做起,我現(xiàn)在很慶幸自己有機(jī)會到銀泰福華店來做基層,這是一個能讓我步步高升的平臺,我會多向其它同事學(xué)習(xí),吸取不同的經(jīng)驗(yàn),不斷地增加自己的知識,能夠很好地投入工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)及自己失望。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是對待工作全力以赴,對待任務(wù)完成出色,對待能力大幅提升,對待同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié),現(xiàn)在我已經(jīng)融入到這個大家庭中來了,謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這么好的一個平臺讓我大展拳腳。

營業(yè)一部:徐波。

204月8日。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇六

一、政治思想工作:組織全體職工繼續(xù)學(xué)習(xí)十x大《報(bào)告》和有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神,明確迎評工作任務(wù)。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發(fā)展工作。

二、評估評建工作:在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,集中一段時間對校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治。

1、抽調(diào)專人參加工作專班,逐步對校園內(nèi)重點(diǎn)是教學(xué)區(qū)的亂搭亂建予以拆除。

2、協(xié)助后勤集團(tuán)對校內(nèi)經(jīng)營市場進(jìn)行清理,驅(qū)趕游散攤點(diǎn)。

3、交通秩序基礎(chǔ)建設(shè),在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識牌,停車場畫停車位,規(guī)范行車和停車秩序。

4、切實(shí)做好日常安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。

5、及時排查可能誘發(fā)群體性事件的各類不穩(wěn)定因素,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,確保信息暢通,及時向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告,采取果斷措施妥善處理,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生影響大的群體性事件。

三、隊(duì)伍建設(shè):引進(jìn)有專業(yè)特長的大學(xué)生等人員充實(shí)保衛(wèi)工作隊(duì)伍,同時加大對巡邏隊(duì)伍和保安人員的訓(xùn)練力度,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

四、治安管理工作。

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,堅(jiān)持網(wǎng)格化巡邏和動靜結(jié)合的巡邏方式。

2、不定期地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改,保障各重點(diǎn)部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以內(nèi)。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員和無關(guān)車輛進(jìn)入校園。

4、治安和民事糾紛的調(diào)解成功率力爭達(dá)100%。

5、做好校內(nèi)大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)。

6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。

7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。

五、校園及周邊環(huán)境整治:進(jìn)一步協(xié)調(diào)xx市綜治委,加大學(xué)校周邊環(huán)境整治的力度,為本科評估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。

六、消防安全工作:及時維修維護(hù)各類消防器材和設(shè)備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災(zāi)隱患,督促落實(shí)各項(xiàng)整改措施,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

七、戶籍管理服務(wù)工作:認(rèn)真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯。

一、保持清醒頭腦,樹立安全理念。

校園安全管理工作涉及方方面面,在諸多具體工作事務(wù)中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以,我們必須充分認(rèn)清校園安全管理工作的長期性和艱巨性,始終保持清醒的頭腦,不斷增強(qiáng)憂患意識,居安思危,言危求進(jìn),持續(xù)不懈地抓好校園各類性質(zhì)的安全管理工作。新學(xué)期初,我們要緊密結(jié)合新中國成立65周年慶典活動,不斷加大安全管理力度,落實(shí)崗位責(zé)任管理措施,經(jīng)常排查和積極整改出現(xiàn)的新問題,嚴(yán)格制度、加強(qiáng)管理,維護(hù)校園正常秩序,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的同步進(jìn)行。

二、加大安全檢查和管理力度,消除校園安全隱患。

安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源,治理一項(xiàng)隱患,就可能避免一次事故,增加一分安全。因此,我們要嚴(yán)格校園安全管理職責(zé),堅(jiān)持校園安全管理制度,充分發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用,在隊(duì)伍中不斷灌輸和強(qiáng)化安全責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制和責(zé)任人的四種安全責(zé)任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經(jīng)?;鸵?guī)范化。我們要將校園內(nèi)部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍,力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時,要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示,使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護(hù)技能,不斷增強(qiáng)安全防范意識。

三、校園安全工作要求和目標(biāo)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機(jī)關(guān)等主管部門下發(fā)的有關(guān)安全工作的指示精神。認(rèn)真完成上級交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。

3、堅(jiān)持校園安全管理制度,不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識,要求始終把安全防范工作放在首位。

4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會,通過學(xué)習(xí)和交流統(tǒng)一認(rèn)識,及時對學(xué)校安全工作狀況進(jìn)行總結(jié)和分析,并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實(shí)到位。

5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。以學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主,不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)人員各崗位工作職責(zé),加強(qiáng)校園安全管理工作力度,確保學(xué)校大局穩(wěn)定和校園秩序良好,杜絕在校園內(nèi)發(fā)生治安事件和安全事故。

7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防等邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎(chǔ)上,還要充分發(fā)揮學(xué)校的技防設(shè)施、消防設(shè)施的作用,做好其日常檢查、維護(hù)和監(jiān)控工作。

8、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)執(zhí)勤制度,做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作,守好學(xué)校大門第一關(guān)口。校外人員來訪、會客或辦事,門衛(wèi)要認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)校聯(lián)系或身份確認(rèn)制度,謝絕社會閑雜人員或無關(guān)人員進(jìn)入校園。堅(jiān)持校園夜晚治安巡邏制度。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動車輛進(jìn)出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。

9、做好校園自行車管理工作,落實(shí)自行車安全管理制度。

10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作,做好安全檢查、值班、巡邏等工作,確保校園平安。

11、做好學(xué)校舉辦的各種對內(nèi)、對外活動的安全保衛(wèi)工作,如:高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進(jìn)行各種活動等等。從人員疏導(dǎo)、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項(xiàng)工作都要落實(shí)到位,確保校園秩序及活動的正常進(jìn)行。

12、嚴(yán)格安全巡視檢查制度,做到任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)。做到天天有小查、周周有祥查,力爭消除校園內(nèi)存在的安全隱患,特別對重點(diǎn)部門、部位要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。

13、保衛(wèi)部在日常的工作中,要將學(xué)校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項(xiàng)治理、檢查整改等工作實(shí)行全程跟蹤督辦,除發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外,還要進(jìn)一步加強(qiáng)對全體教職工,尤其是學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育,落實(shí)安全責(zé)任制,以達(dá)到全員共管,形成合力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。

14、做好消防設(shè)施、技防設(shè)施的年檢驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)工作,并做好對設(shè)施的日常檢查工作,保證設(shè)施始終處于正常的工作狀態(tài)。

15、加強(qiáng)師生安全教育工作。充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委的教育優(yōu)勢,辦好每學(xué)期的學(xué)生安全教育活動。要通過各種形式,如安全教育講座、主題班會、學(xué)生墻報(bào)、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網(wǎng)絡(luò)教育、緊急疏散演習(xí)和消防演練等,向師生們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到增強(qiáng)師生安全意識和提高安全防范能力的目的。

16、落實(shí)給新高一每一位學(xué)生和家長有關(guān)安全教育內(nèi)容的信件:《關(guān)于做好學(xué)生安全工作的。

通知書。

》,要求學(xué)生和家長認(rèn)真閱讀,認(rèn)可后在上面分別簽字,學(xué)生、家長留一份,另一份交回學(xué)校備案。

17、落實(shí)全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)和住宿學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動。

18、落實(shí)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)及重點(diǎn)部門人員進(jìn)行消防培訓(xùn)和消防演練工作。

19、落實(shí)全校教職工、

合同。

工簽定20年安全。

責(zé)任書。

工作。

20、在校園網(wǎng)絡(luò)里,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳。

本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成,第二個五年規(guī)劃的開始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。

一、核心目標(biāo):使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。

目標(biāo)分解。

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;。

2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;。

3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有一定社會影響力的教師隊(duì)伍;。

4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。

二、小結(jié)過去。

(一)取得的成績。

從學(xué)校05年合并、回遷以來,通過實(shí)施第一個五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭?/p>

1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級,純增學(xué)生500名左右,是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,完成了24個班的構(gòu)成。

2、學(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列,與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。

4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。

5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。

6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

(二)存在問題。

1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面,學(xué)生其他項(xiàng)目沒有亮點(diǎn)可言。

2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

3、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),也未得到社會的明顯認(rèn)可。

4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

一、學(xué)校門衛(wèi)是學(xué)校安保工作的重中之重,必須高度重視,嚴(yán)格管理,完備制度,責(zé)任到人。學(xué)校門衛(wèi)管理制度和學(xué)校安保人員。

崗位職責(zé)。

互相聯(lián)系,各有側(cè)重,要規(guī)范操作,有利于學(xué)校監(jiān)督,使學(xué)校門衛(wèi)管理逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二、學(xué)校門崗實(shí)行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務(wù)中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負(fù)責(zé)管理其它時間段及固定假日由學(xué)校派員職守。

三、學(xué)校門衛(wèi)肩負(fù)維護(hù)校園秩序,保障師生安全的重任,在崗人員要遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格把關(guān),文明值勤,努力將學(xué)校門崗建成展示學(xué)校良好形象的窗口。

四、學(xué)校門衛(wèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校會客制度,來訪者應(yīng)該進(jìn)行登記,填寫相應(yīng)會客單,寫明進(jìn)出校的時間與事由,由門衛(wèi)電話聯(lián)系,經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校。來訪者出校時,應(yīng)憑被訪者簽字后憑會客單予認(rèn)確認(rèn)。如被訪者遇上課或開會,門衛(wèi)應(yīng)安排來訪者在門衛(wèi)室等候。

五、學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)控學(xué)生課間擅自離校,因特殊情況需出校門的學(xué)生應(yīng)持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進(jìn)校。

六、學(xué)校門口要嚴(yán)把貨物、車輛進(jìn)出關(guān)。貨物出校門,需憑相關(guān)部門證明(出門單)經(jīng)確認(rèn)后予以放行。本校及上級部門機(jī)動車輛進(jìn)校,應(yīng)指引其到指定停車區(qū)停放,不隨意進(jìn)入學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)。校外機(jī)動車輛一律不準(zhǔn)入內(nèi)(特殊情況除外)。自行車進(jìn)出校門時,必須下車推行,并在指定地方停放。

七、學(xué)校門衛(wèi)要確保到校的報(bào)刊、書信、資料、票據(jù)的及時準(zhǔn)確發(fā)送,對老師、學(xué)生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收,確保門衛(wèi)值班室電話24小時有人接聽、傳呼。

八、學(xué)校門衛(wèi)要做好安保巡視工作,特別要加強(qiáng)夜間巡邏。要正確開啟警報(bào)裝置,一旦發(fā)生情況迅速查明原因,積極保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助警方處理。

九、學(xué)校門衛(wèi)要有完整交接班制度,門衛(wèi)接班時,必須互相詢問情況,移交值班記錄,巡視相關(guān)場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù);經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)并安排好替代人員方可離崗。學(xué)校門崗嚴(yán)禁串崗,脫崗現(xiàn)象發(fā)生。

十、學(xué)校門衛(wèi)要確保校門左右30米內(nèi)無設(shè)攤,校門口內(nèi)外通道暢通無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內(nèi)外環(huán)境整潔無雜物,在學(xué)校的安保人員認(rèn)真努力工作,在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學(xué)校門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。

一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經(jīng)濟(jì)效益第二,育人于學(xué)校,服務(wù)于社會。

二、建立一支軍事過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的保安隊(duì)伍。

眾所周知我們xx學(xué)校是全國全省的優(yōu)秀民辦學(xué)校,在籍學(xué)生達(dá)四千余人,要挑起這么大規(guī)模學(xué)校的安全保衛(wèi)工作的擔(dān)子,實(shí)在是任重道遠(yuǎn),任務(wù)是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),首先是要建立一支軍事化的、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的保安隊(duì)伍,再就是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的理論思想,學(xué)習(xí)法律法規(guī),樹立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為xx學(xué)校的事業(yè)勇于奉獻(xiàn)的精神,為達(dá)到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓(xùn)一次,每月軍事集訓(xùn)不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應(yīng)的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學(xué)校的會議及培訓(xùn),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及時傳達(dá)和領(lǐng)會。嚴(yán)格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴(yán)、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神。

三、規(guī)范管理制度,嚴(yán)格執(zhí)勤制度。

我們門衛(wèi)隊(duì)實(shí)行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊(duì)制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進(jìn)行登記和盤查,否則不許進(jìn)入校園,保安人員必須有嚴(yán)格的交接班記錄,實(shí)行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴(yán)格的作息時間,為了應(yīng)付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質(zhì),制訂了《保安、消防軍(體)訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法》,并簽訂責(zé)任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標(biāo)準(zhǔn),值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項(xiàng)素質(zhì)。

四、把學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作放在首位,確保本學(xué)期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。

針對學(xué)校學(xué)生多,而且學(xué)生的素質(zhì)較差,性格上、風(fēng)俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)得到保證,學(xué)校實(shí)行封閉式管理方法。

1、嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的。

請假條。

班主任同意后政教部簽字門崗驗(yàn)收、押校牌、登記清楚后方可出校門如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出特殊情況除外。

2、雙休日保安隊(duì)派一名保衛(wèi)人員及部分護(hù)校隊(duì)員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學(xué)院門口為重點(diǎn)查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學(xué)生與社會青年發(fā)生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。

3、學(xué)校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設(shè)點(diǎn)布崗,接送學(xué)生,確保學(xué)生能夠高高興興回家,安安全全返校。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)部位防火防盜工作,制定火災(zāi)疏散預(yù)案,增強(qiáng)防火意識,每天對全校的消防器材進(jìn)行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時匯報(bào),組建男義務(wù)消防隊(duì)員,每周進(jìn)行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現(xiàn)問題,及時向保安隊(duì)匯報(bào),在本學(xué)期把消防工作放在首位,對重點(diǎn)部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現(xiàn)火災(zāi)事故。

5、提高學(xué)生的法律意識。本期針對學(xué)生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學(xué)生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學(xué)生,在企業(yè)是個合格的員工。

六、做好違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質(zhì)的護(hù)校隊(duì)。

1、為了使學(xué)校校風(fēng)正,校保安隊(duì)對那些違紀(jì)違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴(yán)格按制度辦事,對于屢教不改的違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學(xué)生敲警鐘。

2、門衛(wèi)在本學(xué)期建立一支有組織、有紀(jì)律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護(hù)校隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,在學(xué)校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊(duì)完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù)。

七、建立治安聯(lián)防通道,建立好與懷化學(xué)院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務(wù)來往,搞好周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)工作。

八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)教育,要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),對破壞學(xué)校設(shè)施及公共財(cái)產(chǎn)的從嚴(yán)處罰,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇七

紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展要聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,綜合治理,從嚴(yán)治教,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于學(xué)校20xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想。

我校紀(jì)檢工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆中央紀(jì)律檢查委員會四次會議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)區(qū)黨委、紀(jì)委工作安排和部署,進(jìn)一步抓好黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“端正校風(fēng)師風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展”,實(shí)行陽光工程,加大源頭預(yù)防和治理的力度,為我校教育、教學(xué)的良性發(fā)展,起到監(jiān)督、保護(hù)和促進(jìn)作用。

二、工作要點(diǎn)。

(一)突出宣傳教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、認(rèn)真開展黨規(guī)黨紀(jì)教育。充分利用政治學(xué)習(xí)日、黨員活動日等機(jī)會,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《紀(jì)律處分條例》、《實(shí)施綱要》等一系列黨規(guī)黨紀(jì),做遵紀(jì)守法的模范。

2、認(rèn)真開展正反兩個方面典型教育。組織黨員干部經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡,弘揚(yáng)正氣,激勵、鞭策自己。利用反面典型案例進(jìn)行警示教育,警鐘長鳴,引以為戒。組織全體教職工觀看一次反腐倡廉的影像資料。

3、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,嚴(yán)格按照市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求,保證我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動扎實(shí)有效。

4、積極拓展廉政文化宣傳的陣營,整合宣傳教育資源。通過網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳展板等方式,多形式、多渠道、多手段、多層次地開展宣傳活動,形成立體交叉的輿論宣傳強(qiáng)勢,營造校園廉政文化的濃厚氛圍。

(二)強(qiáng)化過程監(jiān)督,切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。

1、嚴(yán)格按照上級規(guī)定及學(xué)校要求收費(fèi)。執(zhí)行“一證一卡三統(tǒng)一”,(即收費(fèi)許可證、收費(fèi)卡、統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一使用財(cái)政收費(fèi)票據(jù))。各項(xiàng)收費(fèi)接受社會和家長監(jiān)督?!皟晒_”(收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開)、“一堅(jiān)持”(堅(jiān)持收支兩條線)等約束力和操作性強(qiáng)的。

規(guī)章制度。

不私立項(xiàng)目收費(fèi)不多收費(fèi)不搭車收費(fèi)。與教師簽定治理教育亂收費(fèi)。

責(zé)任書。

把好收費(fèi)關(guān)口。

2、認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,對預(yù)算外資金做到底數(shù)清楚,無帳戶過多過濫,預(yù)算外收入應(yīng)繳不繳,私設(shè)“小金庫”等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。

3、堅(jiān)決制止在職教師從事有嘗家教。所有在職教師任何時間、任何情況下不得舉辦任何形式的收費(fèi)輔導(dǎo)班,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加任何形式的收費(fèi)輔導(dǎo)班。不得接受社會各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請,參與有嘗家教補(bǔ)習(xí)活動。

4、繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,實(shí)行陽光校務(wù)。

(三)狠抓制度落實(shí),促進(jìn)工作規(guī)范。

1、協(xié)助黨支部抓好決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督三個體系建設(shè),加強(qiáng)行政監(jiān)督監(jiān)察、責(zé)任考核,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任追究制度,以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),管理目標(biāo)的順利實(shí)施。

2、以制度的創(chuàng)新,促進(jìn)工作的規(guī)范,在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)紀(jì)檢檢查工作的特點(diǎn)、新要求,繼續(xù)健全和完善各項(xiàng)工作制度,狠抓制度的落實(shí)。

(四)加強(qiáng)信訪工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1、重視群眾信訪舉報(bào)工作,拓寬、暢通信訪舉報(bào)的渠道,切實(shí)維護(hù)和保障舉報(bào)人的合法權(quán)利。凡校內(nèi)外群眾向紀(jì)委、監(jiān)察室反映我校教職工(特別是干部)違法違紀(jì)者以及上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交來的信訪件,都將從速查處,情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)上級給予紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰,增大成本和風(fēng)險。嚴(yán)肅查處打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的行為,對誣告陷害的要追究責(zé)任。

2、認(rèn)真做好信訪處理和案件調(diào)查,要注意把握政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,要依法依紀(jì)進(jìn)行查處。

3、認(rèn)真做好信訪處理和案件查處的后續(xù)工作,對信訪內(nèi)容失實(shí),要通過一定途徑予以澄清,支持和保護(hù)黨員干部敢抓敢干的積極性。

(五)綜合工作。

1、按時完成上級紀(jì)委和學(xué)校黨支部交辦的工作。

2、按上級要求及時上報(bào)各種。

工作報(bào)告。

總結(jié)等。

3、按要求準(zhǔn)時參加區(qū)紀(jì)委的各種會議,及時貫徹落實(shí)會議精神。

4、按上級需求及時上報(bào)各種紀(jì)檢監(jiān)察信息。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的貫徹落實(shí)。

一是強(qiáng)化落實(shí)廉政責(zé)任,年初教師簽訂廉政“黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)書”;。

二是扎實(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園活動”。

三是加強(qiáng)對學(xué)校政府采購的監(jiān)督檢查,預(yù)算結(jié)算是否到位,規(guī)劃、立項(xiàng)是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求,項(xiàng)目審批和建設(shè)程序是否依法合規(guī),建設(shè)資金管理是否正規(guī)等。

四是加強(qiáng)制度監(jiān)督,完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控機(jī)制,加強(qiáng)糾風(fēng)治亂,深化教育行風(fēng)建設(shè)。

五是進(jìn)一步完善風(fēng)險點(diǎn)的監(jiān)督管理檔案,加強(qiáng)風(fēng)險的監(jiān)督管理。

2、深入開展反腐倡廉教育。

一是通過開展形式多樣的警示教育活動、年度廉政檢查、經(jīng)常性廉政談話、重點(diǎn)案件查處等有效方式加強(qiáng)教師隊(duì)伍的廉潔自律教育,使校長時刻保持廉潔治校意識。

二是通過開展廣泛的學(xué)習(xí)教育活動,增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大干部教師的政治紀(jì)律觀念和依法廉潔從教意識,從而保證各項(xiàng)政令的貫徹執(zhí)行。

3、加強(qiáng)社會熱點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。

一是教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),針對教師工作“十不準(zhǔn)”要求和教師師德師風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,開展明查暗訪活動,加大對違規(guī)有償家教問題的查處力度。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的力度。

4、規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)貫徹落實(shí)教輔準(zhǔn)入制度,整頓和規(guī)范教輔、培訓(xùn)市場。利用社會各種資源,營造有利減負(fù)的環(huán)境,樹立和宣傳正確的教育理念,形成學(xué)校、家長、社會共同參與的“減負(fù)”機(jī)制,監(jiān)督各項(xiàng)減負(fù)責(zé)任的落實(shí)情況。

5、開展行風(fēng)評議活動,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

扎實(shí)搞好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)評議活動。

一是督促學(xué)校搞好行風(fēng)評議活動,進(jìn)一步擴(kuò)大社會人士的參與范圍,增加家長的參與率,促使學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對內(nèi)的規(guī)范化辦學(xué)和對外的宣傳力度,真正在校內(nèi)、外都樹立良好形象。

二是進(jìn)一步探索有效的“家長評教師”和“家長評學(xué)?!钡墓ぷ鳈C(jī)制,促使教師和學(xué)校真正接受家長和社會的監(jiān)督,進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。

三是協(xié)助重點(diǎn)評議科室按照上級要求做好各項(xiàng)迎評工作。

進(jìn)一步用好行風(fēng)評議結(jié)果。

一是將學(xué)校的評議結(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)管理考核。

二是逐步探索將“家長評教師”和“家長評學(xué)?!钡慕Y(jié)果作為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要突破口,以此全面推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。

二、高度重視信訪工作。

1、提高信訪意識。進(jìn)一步健全信訪工作責(zé)任制,建立信訪預(yù)警機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制,配合市信訪局做好非常時期的信訪ww工作。

2、加強(qiáng)信訪規(guī)范化制度化建設(shè),爭取在信訪月考核中保持先進(jìn)位次。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)準(zhǔn)則》及。

國學(xué)。

經(jīng)典學(xué)習(xí),組織教師進(jìn)行系統(tǒng)全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,不斷提升自己的政治理論水平及個人素養(yǎng),爭取在教師個人綜合素質(zhì)考核工作中保持領(lǐng)先位次。

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹”三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神,進(jìn)一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的育人環(huán)境,激勵全體教師熱愛高等教育事業(yè),增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,特制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的教育為重點(diǎn),全方位、多角度地開展師德師風(fēng)建設(shè)。力求使全校教師的師德師風(fēng)有一個明顯的提高,真正成為全校公民道德建設(shè)的踐行者和推動者,成為校園精神文明建設(shè)的核心力量。

師德師風(fēng),就是教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng),包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。重師德、講師風(fēng)是我校強(qiáng)校之本,更是學(xué)校的精魂所在。

學(xué)校的科研能力的提升、社會影響的擴(kuò)大、人文精神的培育、文化品味的形成以及學(xué)科建設(shè)都具有非常重大的意義。

二、總體目標(biāo)。

以社會主義核心價值觀為根本、以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為核心、以團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新的精神培育為關(guān)鍵、以言傳身教為人師表為職業(yè)操守,把師德師風(fēng)建設(shè)和教職工的教學(xué)、科研結(jié)合起來,把制度創(chuàng)新與學(xué)生的要求結(jié)合起來,將學(xué)校的改革發(fā)展的總體目標(biāo)和廣大教職工的思想面貌結(jié)合起來,采取措施,分層次、分階段地大力開展師德師風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動教職工的積極性,以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為宗旨,將個人的“教書育人、為人師表”的目標(biāo)與學(xué)校的“教師師德的整體水平的提高”的總體目標(biāo)結(jié)合起來,利用1——3年的時間,在我校培育樂教奉獻(xiàn)、至誠至博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和愛校敬業(yè)、愛生愛崗、為人師表、創(chuàng)新進(jìn)取的人文精神,形成樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好輿論氛圍。

三、主要措施。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,引導(dǎo)和教育廣大教職工履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè),具體的措施如下。

1、抓好組織落實(shí)。

(1)、師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

(2)、師德師風(fēng)建設(shè)在全體教職工中進(jìn)行,廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動。

(3)、師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。

2、抓好制度落實(shí)。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制,使教職工對于思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)明確,有章可循,走教學(xué)、科研和師德建設(shè)三者相結(jié)合之路。逐步完善適合我校實(shí)際的師德量化指標(biāo)的評估工作機(jī)制,使我校師德師風(fēng)建設(shè)走上經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。

(1)、建立和完善師德建設(shè)考核評估制度。

對教師的考核應(yīng)突出教書育人的實(shí)績,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等,并將考核結(jié)果記入教師師德檔案;并作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級和進(jìn)行教學(xué)科研獎勵的重要條件。

(2)、健全和完善師德師風(fēng)培訓(xùn)和激勵制度。

3度化,設(shè)立獎勵基金,對師德師風(fēng)高尚、業(yè)績卓著的教職工進(jìn)行表彰和獎勵,并予以大力的宣傳;在同等條件下,對師德師風(fēng)優(yōu)秀的教師在晉級、職稱評聘等方面予以優(yōu)先考慮。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

四、實(shí)施步驟。

(一)、學(xué)習(xí)教育階段。

學(xué)習(xí)教育采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

(二)、對照檢查階段。

此階段的主要任務(wù)是,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見。對照檢查存在的問題、師德師風(fēng)的狀況及學(xué)生、教師的問卷進(jìn)行綜合分析,對本校在師德師風(fēng)建設(shè)中的收獲和問題進(jìn)行歸納整理,上報(bào)教務(wù)處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)、整改提高階段。

此階段的主要任務(wù)是,根據(jù)對照檢查階段發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地采取措施,建立整改機(jī)制。堅(jiān)持邊整邊改,對于存在的問題,提出整改意見、整改時間表,使得師德師風(fēng)建設(shè)的成果得以鞏固。

(四)、總結(jié)表彰階段。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇九

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃,更多2019年學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

這篇關(guān)于2019年學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃,是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以科學(xué)管理為手段,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)流程管理,促進(jìn)青年教師成長。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

三、具體措施。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的'現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡要工整、清晰。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負(fù)。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認(rèn)真作好聽課和評課筆記。

(二)開展校本培訓(xùn),以研促教。

(1)、開展校本培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

(2)各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。

(3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

(4)人人參與教學(xué)研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,深入開展課題研究。

1、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。

(四)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。

結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

三、其它工作。

1、加強(qiáng)信息資源庫的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育資源共享,提高教學(xué)效率。要加強(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn),讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)搭建平臺。

2、加強(qiáng)體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認(rèn)真上好體育課和體育課外活動,確保學(xué)生每天有1小時的運(yùn)動,同時要積極開展各項(xiàng)體育競賽活動。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇十

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、能力發(fā)展。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次。

教案。

;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

四、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面。

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

一、現(xiàn)狀分析。

對《綱要》理念的理解和運(yùn)用狀況。

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒,教師應(yīng)當(dāng)為每個幼兒的充分活動提供機(jī)會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用,在教育活動中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識和過程意識,在制定和落實(shí)目標(biāo)的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo),有助于幼兒的學(xué)習(xí),游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育。

參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動情況。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說課、評課等教研活動,認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn),讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長。

本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面。

優(yōu)勢。

本人熱愛幼教工作,積極,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。

薄弱方面。

在教學(xué)方面還有很多的不足,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進(jìn)步。

二、指導(dǎo)思想。

以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,更深層次的加深對《綱要》理念的理解,并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn),和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

三、預(yù)期目標(biāo)。

總目標(biāo)。

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動、流暢的口語,提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。

2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學(xué)習(xí),盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。

分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目。

20xx年度。

關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細(xì)心耐心,在常規(guī)方面以身作則。

加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。

積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。

20xx年度。

用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。

多讀書,多學(xué)習(xí),并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。

對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。

20xx年度。

學(xué)無止境,和孩子一起學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識。

緊跟新的教育理念,加強(qiáng)對專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不落后并富有創(chuàng)新。

能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。

有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動。

四、圍繞目標(biāo)的具體措施。

1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。

2、經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。

3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,

爭取能夠上好每一節(jié)課。

4、不斷學(xué)習(xí)、反思,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。

五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志。

讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為一個好下屬。

“伊濱區(qū)洛陽名師報(bào)告會”

心得體會。

6月9日,參加伊濱區(qū)洛陽名師報(bào)告會后,心情久久不能平靜。四位老師對教育的忠誠與熱情、對教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場的每一個人。

洛陽二中的校長非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育,他的“占便宜”教育方法其實(shí)就是換個角度看問題。教會學(xué)生在小事上使用辯證法,多個角度去欣賞問題,便獲得了人生的哲學(xué),獲得這種思維的方式,遠(yuǎn)比獲取知識更讓學(xué)生受益。

洛陽五十五中新區(qū)分部的校長,講話擲地有聲,思路清晰,氣場十足。她對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,不僅有序,而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù),作業(yè)收不上來怎么辦?學(xué)生家長會不積極怎么辦?……這一系列細(xì)碎的問題,一經(jīng)陳校長的處理,便迎刃而解,不僅不是問題,而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)??梢?,教師只要懂得教育藝術(shù),遵循教育規(guī)律,潛下心去研究,就一定能把問題變成教育的契機(jī)。

教育不只是工作,更是一項(xiàng)事業(yè),洛陽名師給了我們方向的引領(lǐng),讓我們在教育之路上走得更幸福!

辦園總目標(biāo):

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、國家、省、市《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》為指導(dǎo),深化教育改革,樹立“以人為本”的全新教育理念,實(shí)行新型的現(xiàn)代化管理模式,建設(shè)一支具有現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),以教科研促發(fā)展,形成一支有現(xiàn)代化教育理念和樹立終身學(xué)習(xí)意識的專業(yè)型教師團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)設(shè)兒童化、多元化、具有現(xiàn)代氣息的育人環(huán)境,形成有教育特色的校園文化,培養(yǎng)身心和諧、富有個性、主動學(xué)習(xí)的兒童,力爭使我們在省級示范園的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出新的更大的輝煌,把我園建設(shè)成省、市一流的幼兒園。

突出一個主旋律:積極推進(jìn)和諧素質(zhì)教育。

創(chuàng)建兩大特色:課程園本化、教育特色化;

弘揚(yáng)三種精神:樂于奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。

定準(zhǔn)四個目標(biāo):建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,以全面實(shí)施和諧教育為主線,努力打造和諧的育人環(huán)境,注重幼兒多元智力潛能的開發(fā)。

分步實(shí)施目標(biāo)與計(jì)劃:

20xx年7月—20xx年7月。

階段目標(biāo):。

學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,深化幼兒園管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制的改革;充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全體教職工迎接新時代的挑戰(zhàn);全面實(shí)施和諧素質(zhì)教育,完善園本課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境建設(shè),為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)的環(huán)境;提高教師自身基本功,建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體。

措施與計(jì)劃:

一、進(jìn)一步健全、修改和完善各種。

規(guī)章制度。

充分發(fā)揮民主治園的各項(xiàng)舉措把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落實(shí)得更細(xì)更實(shí)進(jìn)行科學(xué)民主管理不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。

二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),搞好師德教育,建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,發(fā)揮每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。

三、組織教師進(jìn)一步領(lǐng)會“綱要”精神,不斷學(xué)習(xí)中外先進(jìn)的幼教理念,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作;用自己培訓(xùn)自己的方法,采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學(xué)能手大獎賽等方式來提高教師教育教學(xué)水平。

四、搞好園本課程建設(shè),創(chuàng)辦出自己的教育特色。

五、搞好省、市、區(qū)及幼兒園“十、一五”課題的各項(xiàng)開題及研究工作,規(guī)范各項(xiàng)課題研究過程,把課題研究活動引進(jìn)教育教學(xué)當(dāng)中來,以科研促發(fā)展,逐漸形成自己的特色。

六、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,利用家教網(wǎng)、家教園地,對家長進(jìn)行幼兒教育指導(dǎo),提高家長們對幼兒教育的認(rèn)識及教育的能力。搞好每學(xué)期的“家長開放日”、“親子園”活動,做到家園教育相互配合。

七、充分發(fā)揮省級示范園的作用,每年向社會進(jìn)行全方位開放。同時發(fā)揮“中國西部教育顧問單位”以及以城帶鄉(xiāng)和雙陽“手拉手”單位的指導(dǎo)作用,幫助協(xié)作單位盡快改善辦園條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

八、進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)辦公自動化和教育資源共享。

九、搞好園內(nèi)環(huán)境建設(shè),如外墻粉刷、重建大門、改造洗手間以及班級環(huán)境、墻刊設(shè)計(jì)等。為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

20xx年7月—20xx年7月。

階段目標(biāo):

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代化管理理念,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合的管理體制。立足園本培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,逐步形成學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)設(shè)一切有利條件,提升我園的綜合辦園實(shí)力,以優(yōu)質(zhì)的辦園水平促進(jìn)教育改革的發(fā)展,不斷贏得新的發(fā)展空間。

措施與計(jì)劃:

一、對教職工全面實(shí)行量化考核工作制、工作業(yè)績評分制、工作崗位競爭制以及其他的各項(xiàng)配套制度改革管理,從而達(dá)到整體水平的全面發(fā)展提高,并最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的良性競爭機(jī)制。

二、全面搞好各項(xiàng)科研課題研究工作,立足本園培訓(xùn),在原有基礎(chǔ)上做細(xì)、做實(shí),充分發(fā)揮調(diào)動教師參與教研的積極性,樹立終身學(xué)習(xí)理念,逐步形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。把先進(jìn)的教育理念理解、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化到教育行為之中,既滿足幼兒當(dāng)前發(fā)展的利益,又能指向幼兒發(fā)展的未來方向。

三、全面推進(jìn)園本課程研究,創(chuàng)幼兒園園本課程教育特色。學(xué)期末召開園本課匯報(bào)會、總結(jié)會。

四、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小、中、大制定不同層次年段幼兒教育目標(biāo),加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成教育、道德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

五、繼續(xù)搞好園舍建設(shè),綠化美化幼兒園,使幼兒園建設(shè)高品位、精品化,爭創(chuàng)綠色幼兒園。

六、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。

七、充分挖掘家長中的教育資源,吸引家長主動參與幼兒園的教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)施過程,與家長分享幼兒教育的理念、經(jīng)驗(yàn)、體會。

20xx年7月-20xx年7月。

階段目標(biāo):

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理機(jī)制,創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)中的作用;多層次開展現(xiàn)代化幼兒教育研究;教學(xué)上形成多樣化、個性化、綜合化;適應(yīng)新要求,增設(shè)幼兒教育改革的新優(yōu)勢;為幼兒的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ),取得廣泛、良好的社會效應(yīng),成為一流的的現(xiàn)代化幼兒園。

措施與計(jì)劃:

一、依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,管理層不斷吸取新的管理理念,提高應(yīng)變能力和決策能力,形成一支適應(yīng)社會需求的新型的現(xiàn)代化管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。

二、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,進(jìn)一步管理、加工、利用,建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng),為幼兒園的管理工作和教育工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、進(jìn)行課程改革的第三階段,完成園本課程、特色課程及新課改的整合。

四、依靠課題研究造就一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,在提高教師整體素質(zhì)時注意把握團(tuán)體與個人發(fā)展的相互關(guān)系,以團(tuán)體的發(fā)展為基礎(chǔ)、為背景、為養(yǎng)料,在團(tuán)體發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展,同時,又以個人的發(fā)展促進(jìn)團(tuán)體的更好發(fā)展。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的作用,形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想。

六、本著不斷創(chuàng)新的原則,合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì),繼續(xù)完善、改造各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇十一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃,更多學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)處工作規(guī)劃的文章,希望大家能夠喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以科學(xué)管理為手段,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)流程管理,促進(jìn)青年教師成長。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

三、具體措施。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的'教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡要工整、清晰。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負(fù)。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認(rèn)真作好聽課和評課筆記。

(二)開展校本培訓(xùn),以研促教。

(1)、開展校本培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

(2)各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。

(3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

(4)人人參與教學(xué)研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,深入開展課題研究。

1、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇十二

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺階,使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會反響。

二、主要目標(biāo)。

1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得理想的成績。

2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,力爭學(xué)生家長達(dá)到滿意。

三、主要任務(wù),工作措施。

(一)德育工作。

1、強(qiáng)化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責(zé),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻(xiàn)”為主題,班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會,加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的骨干班主任,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

(二)教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進(jìn)行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,通過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

(三)總務(wù)后勤工作。

1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化,充分渲染校園文化氛圍。

2、做好財(cái)產(chǎn)登記,嚴(yán)格公物管理制度。

3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)校三年工作規(guī)劃篇十三

為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八大四中、五中全會精神,進(jìn)一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的育人環(huán)境,激勵全體教師熱愛高等教育事業(yè),增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,特制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的教育為重點(diǎn),全方位、多角度地開展師德師風(fēng)建設(shè)。力求使全校教師的師德師風(fēng)有一個明顯的提高,真正成為全校公民道德建設(shè)的踐行者和推動者,成為校園精神文明建設(shè)的核心力量。

師德師風(fēng),就是教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng),包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。重師德、講師風(fēng)是我校強(qiáng)校之本,更是學(xué)校的精魂所在。

師德師風(fēng)建設(shè)不僅是教職工隊(duì)伍建設(shè)一個十分重要的內(nèi)容,而且是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)的主要方面,對于一個學(xué)校的科研能力的提升、社會影響的擴(kuò)大、人文精神的培育、文化品味的形成以及學(xué)科建設(shè)都具有非常重大的意義。

二、總體目標(biāo)。

1/4。

以社會主義核心價值觀為根本、以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為核心、以團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新的精神培育為關(guān)鍵、以言傳身教為人師表為職業(yè)操守,把師德師風(fēng)建設(shè)和教職工的教學(xué)、科研結(jié)合起來,把制度創(chuàng)新與學(xué)生的要求結(jié)合起來,將學(xué)校的改革發(fā)展的總體目標(biāo)和廣大教職工的思想面貌結(jié)合起來,采取措施,分層次、分階段地大力開展師德師風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動教職工的積極性,以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為宗旨,將個人的“教書育人、為人師表”的目標(biāo)與學(xué)校的“教師師德的整體水平的提高”的總體目標(biāo)結(jié)合起來,利用1——3年的時間,在我校培育樂教奉獻(xiàn)、至誠至博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和愛校敬業(yè)、愛生愛崗、為人師表、創(chuàng)新進(jìn)取的人文精神,形成樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好輿論氛圍。

三、主要措施。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,引導(dǎo)和教育廣大教職工履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè),具體的措施如下。

1、抓好組織落實(shí)。

(1)、師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

(2)、師德師風(fēng)建設(shè)在全體教職工中進(jìn)行,廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動。

2/4。

(3)、師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。

2、抓好制度落實(shí)。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制,使教職工對于思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)明確,有章可循,走教學(xué)、科研和師德建設(shè)三者相結(jié)合之路。逐步完善適合我校實(shí)際的師德量化指標(biāo)的評估工作機(jī)制,使我校師德師風(fēng)建設(shè)走上經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。

(1)、建立和完善師德建設(shè)考核評估制度。

對教師的考核應(yīng)突出教書育人的實(shí)績,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等,并將考核結(jié)果記入教師師德檔案;并作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級和進(jìn)行教學(xué)科研獎勵的重要條件。

(2)、健全和完善師德師風(fēng)培訓(xùn)和激勵制度。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立師德師風(fēng)建設(shè)激勵機(jī)制,將師德師風(fēng)先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選、規(guī)范化、制度化,設(shè)立獎勵基金,對師德師風(fēng)高尚、業(yè)績卓著的教職工進(jìn)行表彰和獎勵,并予以大力的宣傳;在同等條件下,對師德師風(fēng)優(yōu)秀的教師在晉級、職稱評聘等方面予以優(yōu)先考慮。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

3/4。

四、實(shí)施步驟。(一)、學(xué)習(xí)教育階段。

學(xué)習(xí)教育采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

(二)、對照檢查階段。

此階段的主要任務(wù)是,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見。對照檢查存在的問題、師德師風(fēng)的狀況及學(xué)生、教師的問卷進(jìn)行綜合分析,對本校在師德師風(fēng)建設(shè)中的收獲和問題進(jìn)行歸納整理,上報(bào)教務(wù)處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)、整改提高階段。

此階段的主要任務(wù)是,根據(jù)對照檢查階段發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地采取措施,建立整改機(jī)制。堅(jiān)持邊整邊改,對于存在的問題,提出整改意見、整改時間表,使得師德師風(fēng)建設(shè)的成果得以鞏固。

(四)、總結(jié)表彰階段。

學(xué)校將推出一批“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”,將他們在師德師風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)、體會予以推廣,啟發(fā)、引導(dǎo)、影響廣大教職工,從而在全校范圍內(nèi)掀起樹典型、學(xué)先進(jìn)、爭創(chuàng)師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵的活動,切實(shí)將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2015年1月。

4/4。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12134601.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔