總結可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經驗。9.總結要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動方案以下的文章介紹了一些運動訓練中常見的問題和解決方法，希望對你有所啟發(fā)。
大學生社會實踐活動領導講話篇一
今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑，但我們仍飽含著熱情，高舉著“xx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進發(fā)。
xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內。在4個小時之后我們到達了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實的農家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整后，我們便在房間內開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。
我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導文明旅游”，xx是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之?！钡拿烂?。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣，招商引資，規(guī)劃風景區(qū)。勢將xx到造成江西旅游的王牌產品。而對于xx這種特殊情況，我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間，在xx的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調查。我們采取一對一的模式，把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去xx古鎮(zhèn)，對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調查，看看當地的民眾對于政府大力開發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天，我們會把所有的調查資料和意見匯總，拜訪當地的政府機關，并與他們進行交流。
炎炎的烈日當頭曬，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里，大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當地政府并沒有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。
其實，xx也是個產茶的大基地，更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當地政府找到了發(fā)展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把xx真正的變成xx旅游的名牌。
經過了這5天的生活，讓我更加走進農村，更為重要的是讓我們切實的了解了農村的發(fā)展，接觸了社會，并以實際行動去服務了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑，但是我們愿意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己，也學會了很多。
大學生社會實踐活動領導講話篇二
同志們，同學們:。
今天，縣委、縣政府在這里舉行20xx年度“金秋助學”捐助儀式，開展扶貧助學活動。這是深入貫徹落實十七大精神，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的具體舉措;是身體力行黨的全心全意為人民服務的宗旨、心系群眾、為民辦實事的具體體現;也是服務全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的一項重要活動。在此，我代表縣委、縣政府向奉獻愛心的社會各界朋友表示衷心的感謝，向受到資助的同學表示由衷的祝賀!
近年來，縣委、縣政府高度重視我縣貧困家庭學生的學習和生活問題，采取有力措施，多方籌集資金，深入開展助學活動，幫助貧困學生完成學業(yè)。特別是今年高考取得了恢復高考30來的最好成績，這是我縣教育史上又一新的輝煌,是我縣教育界的喜事,也是全縣人民的喜事!高考成績公布以后，縣關工委、教育局、團縣委等部門第一時間向縣委、縣政府作了匯報，提出要共同倡議組織好今年的“金秋助學行動”，進一步擴大扶助面，解決好貧困高考生入學難問題，隨后他們廣泛開展宣傳，主動向上爭取支持，多方籌集資金，在有關單位部門以及社會各界的廣泛參與支持下，共籌得款額6萬元，用于捐助90名高考特困生，這也是近年來捐助款額較多、面較廣的一次捐助活動。今天受助的都是品學兼優(yōu)的學生，成績都在二本以上，是經過層層選拔才最終確定下來的，是我縣廣大學子中的優(yōu)秀代表。但如果僅僅由于經濟原因而被阻于高等學府大門之外，那是令人婉惜和痛心的。因此，特困學子的入學問題理應被全社會所共同關注，全社會理應向你們伸出熱情的援助之手。今天由縣關工委、教育局、團縣委、縣扶貧獎學委員會和縣關心下一代聯誼會聯合舉辦的“金秋助學行動”扶貧助學款頒發(fā)儀式，充分體現了黨和政府對你們的關懷，充分體現了社會主義大家庭的溫暖，充分體現了中華民族傳承的扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
下面，借此機會，我代表縣委向即將跨入大學的同學們提幾點希望：
一是希望你們努力學習，樹立宏遠志向。當前，中華民族的最大心愿就是祖國的輝煌崛起和偉大復興。當代大學生，正趕上了以聰明才智建設偉大祖國的良好機遇，希望你們一定要牢記時代賦予的神圣責任，認真把握歷史機遇，珍惜來之不易的學習機會，努力學習，刻苦鉆研，把自己造就成一個符合時代發(fā)展要求、有強烈的愛國熱情和真才實學的人才，努力投身到社會主義現代化建設的偉大實踐中去，用實際行動報效祖國，回報社會。
二是希望你們熱愛##，回報家鄉(xiāng)。##是##，這里歷史悠久，文化璀璨，資源豐富，發(fā)展前景廣闊，身為##人，我們理應感到無比的自豪和驕傲。今天，在座的各位準大學生，即將暫時離開家鄉(xiāng)，步入大學生涯，你們是##在外面的一張張名片，希望你們在大學期間，一方面要繼續(xù)發(fā)揚實事求是、崇尚科學、排難爭先的精神，努力學習，爭創(chuàng)先進，為##爭光，為##人民爭光，另一方面要多宣傳家鄉(xiāng)，推介##，樹立##對外良好形象。此外，##目前經濟社會正處在加快發(fā)展的關鍵階段，人才極其缺乏，是一塊投資創(chuàng)業(yè)的熱土，希望你們學成之后能夠回報社會，回報家鄉(xiāng)，努力用真才實學和聰明才智參與##的發(fā)展和建設，。
三是希望你們要自立自強，學會做人。你們是品學兼優(yōu)的學生，生活的困難和艱辛是你們的現狀，但你們要堅信一點，貧困并不是與生俱來的，更不是一成不變的，要改變這種現狀，別人的支持和幫助也只是一時的，最根本的就是要自立和自強。希望你們在未來的求學道路上，發(fā)揚勤儉節(jié)約、奮斗不息的精神，積極開展勤工儉學活動，在艱苦的環(huán)境中磨練意志，刻苦學習，自立自強，健康成長，不辜負黨和政府以及社會各界的期望和關愛，做一個對人民有益、對社會有用的人。
最后，祝同學們學習進步，身體健康!
謝謝大家!
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大學生社會實踐活動領導講話篇三
尊敬的各位領導、同志們：
下午好。
上午各村主要干部已經去龍游參觀過了。下午召集大家一起開個會，大家打起精神聽一聽、記一記，這是關系到洋埠鎮(zhèn)全體老百姓切身利益的大事，在聽和記的同時動動腦子怎樣把會上講內容更好的貫徹落實下去，千萬不能打瞌睡。根據開發(fā)區(qū)管委會要求，在我鎮(zhèn)開展垃圾分類減量化試點工作，要求在7月1日前對我鎮(zhèn)轄區(qū)內企事業(yè)單位、行政村、居委會、漁民居住地全部實行垃圾分類減量。這是對我鎮(zhèn)在坐干部和(企事業(yè)單位)的一種鍛煉和考驗，更是對洋埠鎮(zhèn)全體居民素質的考察，在坐的各位務必要盡心盡力把這次垃圾分類試點工作做好。
發(fā)揮優(yōu)勢，做出特色。
把垃圾分類試點放在我鎮(zhèn)，是上級經過慎重考慮過的，一是地理優(yōu)勢，我鎮(zhèn)轄區(qū)面積較小，常住人口1.5萬，流動人口20xx，與龍游交界，龍游從去年開始已經開始實施垃圾分類減量，并取得了較好的成績。二是我鎮(zhèn)在村級組織換屆過程中表現平穩(wěn)，村級班子團結，這是干好工作最基本的保障。三是我鎮(zhèn)新農村建設情況良好，轄區(qū)各村都已經完成了道路硬化和污水處理，有實行垃圾分類減量的扎實基礎。
全體鎮(zhèn)干部。
逐步推進垃圾的減量化、無害化和資源化處理。垃圾分類的目的就是保護環(huán)境，也是資源充分再利用的有效措施，這不僅需要政府重視，社會關注，還更需要廣大群眾積極參與和大力支持。我們要牢固樹立垃圾分類的理念，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明宣傳垃圾分類的重要意義，讓群眾認識到垃圾不分類對社會造成的嚴重危害，樹立垃圾分類的環(huán)保意識，使垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。接下來我們將開辟科技人員公寓、樂飛家園、學校、企業(yè)等垃圾分類宣傳的前沿陣地，推動垃圾分類的普及化、規(guī)范化。形成干部言傳身受當表率，企業(yè)帶動員工做志愿，學生影響家庭樹模范的良好局面。
大學生社會實踐活動領導講話篇四
一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐。
整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易。
或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現實。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
認識一個人，首先要記住對方的名字。
了解一個人，則需要深入的交流。
而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。
激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。
我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。
做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。
我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。
份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理，”這是經理給我的忠告。
其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
暑假期間，按照系里關于把所學專業(yè)知識應用于實踐、增加社會經驗的要求，我在山東×××建工集團有限責任公司經營考核辦公室進行了社會實踐。
近一個月的時間里，在×××公司有關部門領導領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。
實習中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到、不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，得到所在實習部門領導和同志的一致好評。
通過實習，使我對企業(yè)的經營管理工作有了更深層次的認識。
山東×××建工集團有限責任公司，其前身是×××下屬的工程建設公司，現為國有獨資有限責任公司，企業(yè)注冊資金××萬元，具有國家礦山工程施工一級總承包資質，現有在冊員工×××人，企業(yè)年產值超過×億元。
先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。
我實習所在的公**核經營辦公室，其主要職責是編制公司生產經營月度計劃，組織各有關單位召開公司生產計劃平衡會議，整理各生產單位月度經營考核兌現資料，組織公司各承包單位兌現實施，及時了解各生產單位生產單位經營完成情況，參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。
可以看出，經營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經營管理的整體情況調度與控制，可以說是在為企業(yè)的經營發(fā)展起到了導航員和調度員的作用，不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己有見的的專業(yè)性建議，做好領導參謀、助手的角色。
能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。
從現代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。
對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講，要特別重視發(fā)展工程建設這一主業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。
經營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。
實習中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實效性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。
在正在施工建設的劉官莊煤礦，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現的問題落實整改，促進施工管理水平。
并在此基礎上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求，根據公司規(guī)定兌現工程進度獎懲，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目施工情況上報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。
通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個項目的成功運作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制。
才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇，我想，這也應是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。
在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動搖了自己的工作信心中，不禁對自己的能力產生了懷疑，甚至感到非常的難過。
在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態(tài)，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。
如果說這次實習得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
在實習過程中，隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應應用到實際工作中的體會，我產生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學習的兩點想法：
第一，在企業(yè)發(fā)展中，要大力加強對企業(yè)全員的現代經營觀念的培訓和教育。
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。
因此，樹立以促進企業(yè)以效益為中心，提高管理精細化、科學化、規(guī)范化的現代經營管理理念顯得尤為重要。
在實習中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經營管理的經驗，無論是理論知識、工作能力還是對經營管理的思考都很出色，對企業(yè)面臨的.形勢，對企業(yè)經營管理方面的建設有深刻的認識。
但從企業(yè)整體來看，也存在著一大部分人對現代化的科學企業(yè)經營管理理念缺乏認知、對企業(yè)經營管理理解不夠深入的現象。
對此，我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠遠不夠的，只有企業(yè)全員增強現代化的經營管理思想教育，從企業(yè)領導到普通員工人人心中取得企業(yè)經營管理的“真經”，才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展，為構建企業(yè)科學的經營管理體制、形成全員促進企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎。
第二，在專業(yè)學習上，應當加大所學與所用的結合，避免理論知識與實際工作的脫節(jié)。
我一個人的感覺并不一定代表所有同學的想法，不過有一點是明確的，就是我們的專業(yè)教育和實踐的確是有一段距離。
企業(yè)經營管理是一門實踐性很強的學科，既需要理論的指導，也需要實際工作的磨合。
所以，我們的專業(yè)教育應當與實踐結合起來，結合企業(yè)的發(fā)展采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”
一是課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;
二是暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段，平時也要有選擇地到企業(yè)去實際體驗;三是社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步協調開展。
“千里之行，始于足下”，這近一個月緊張而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。
這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。
這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關系、注意工作的方式方法等等。
在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實習時間和某些實際因素限制，我對企業(yè)經營管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。
但無論如何，這次實習帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將去認真地回顧、總結，特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經歷的理解，把它當作一次良好的機遇，促使自己更好地完成學業(yè)。
大學生社會實踐活動領導講話篇五
今天，團市委聯合***在這里舉辦“華都大廈愛心助學儀式”，為今年考入高等院校、家庭特別困難的大學新生提供資助，幫助他們繼續(xù)學業(yè)，這是一項非常有意義的社會公益活動。在“七一”黨的生日即將到來之際參加這樣的活動，我感到十分高興。開展捐資助學活動，不僅能夠幫助貧困學生解決實際困難，更是體現了共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，有助于進一步密切黨群、干群關系。借此機會，我代表市委、市政府向一直以來重視關心愛心助學行動的各級黨政部門、企事業(yè)單位和社會各界人士特別是在本次活動中提供資助的浙江省建工集團，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
解決好貧困學生的上學問題，是全社會共同關注的民生熱點問題，也是貫徹落實自治區(qū)8337發(fā)展思路的一項具體內容。對外開放二十多年來，我市的面貌發(fā)生了深刻的變化，人民的生活水平有了根本性的改善，但是仍有一些群眾由于種種原因生活還比較貧困，對其子女的正常學習構成影響。如今，我市又面臨著開發(fā)開放試驗區(qū)建設的發(fā)展機遇，能否保證廣大貧困家庭子女順利入學，不僅關系到學生個人和家庭的發(fā)展，也直接關系到***開發(fā)開放試驗區(qū)建設的步伐。對此，市委市政府及全市各部門和社會各界做了大量卓有成效的工作，特別是團市委一直以來把竭誠服務青少年作為工作的出發(fā)點和落腳點，通過開展一系列捐資助學活動，真正做到為黨政分憂，替群眾解難，在社會上產生了良好的導向作用。
今天出資捐助的浙江省建工集團，不僅在服務***城市建設和經濟發(fā)展中做出了突出貢獻，而且一直熱衷于社會公益事業(yè)，回報社會、服務大眾，體現了優(yōu)秀企業(yè)應有的關注民生、兼濟天下的高尚品格。希望今后能有更多的愛心企業(yè)和熱心人士支持參與捐資助學這一社會公益事業(yè)，共同營造扶貧濟困、助人為樂的良好社會氛圍，這對于進一步深化全國文明城市創(chuàng)建成果，倡導社會新風、加強公民道德建設、提升社會文明水平，必將起到積極的推動作用。
衷心希望廣大受助學生在黨和政府以及社會各界的關愛中進一步堅定理想信念、刻苦學習成才，以實際行動報效祖國和家鄉(xiāng)人民!
大學生社會實踐活動領導講話篇六
我們華北水利水電大學“科技新農”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立，擁有12名對編輯、視頻制作、財務管理、安全保障等方面有突出特點的隊員，大家都對農業(yè)物聯網這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣，在隊長董彥科的組織下聚集到了一起，認真完成實踐活動的各項任務。
在此次暑期社會實踐活動中，我們既體會到了農民的日常生活狀況，又更加深入地了解到了農村的現狀，也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法。
在靈寶市信達果業(yè)責任有限公司，我們了解到了農業(yè)物聯網系統(tǒng)在用戶手中的應用現狀，各項基礎設施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯網農業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中，我們也找出了自己準備的不足。他還說，像我們當代大學生這樣的年輕人，做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人，做事有時隨著自己的性子，考慮問題不全面。他說，不管在什么地方舉行實習實踐活動，都要提前與負責人做好溝通，必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪、參觀等。
隨后我們參觀了新農村益聯和河南振宇公司，進一步了解了與農業(yè)物聯網息息相關電子商務的發(fā)展狀況，認識到了電子商務的發(fā)展對于農業(yè)物聯網技術推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務產業(yè)的帶動下，農業(yè)物聯網技術下的農產品才能更好地和外界進行網絡對接，省去了很多麻煩。
在三門峽市農業(yè)科技信息中心，我們對三門峽市內乃至到全國范圍內的農業(yè)物聯網的發(fā)展現狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關的一些問題，農業(yè)物聯網的應用一直得不到普及，推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業(yè)生產規(guī)模劃起到了促進作用，于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進行了調查采訪和民間走訪，發(fā)現了土地確權后土地流轉對農業(yè)物聯網的巨大推動作用。
在這一系列的活動中，我們也感受到了弘農書院和函谷關內傳統(tǒng)文化與新農業(yè)科技的有效結合后形成的統(tǒng)一體，這對農村文化的發(fā)展也有極大的影響。
大學生社會實踐活動領導講話篇七
各位領導、各位來賓、同志們：
九州歡歌慶盛世，四海和諧奔小康。值此舉國同歡、吉祥喜慶的時刻，我們滿懷喜悅，共同迎接中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵佳節(jié)。在此，我謹代表中共xx區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)父老鄉(xiāng)親致以節(jié)日的祝賀和良好的祝愿，向為繁榮和發(fā)展付出辛勤努力的廣大干部群眾致以崇高的敬意和誠摯的慰問，向多年來關心和支持建設發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年，是經濟社會和各項社會事業(yè)發(fā)展碩果累累的一年。一年來，全區(qū)人民在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，大力實施“工業(yè)強區(qū)、商貿興區(qū)、環(huán)境立區(qū)”戰(zhàn)略，開拓進取，奮力拼搏，全區(qū)經濟和各項社會事業(yè)取得了令人矚目的成就。一年來，全區(qū)生產總值完成億元，地方財政收入達到億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農民人均純收入分別達到xx元、xx元。綜合經濟實力躍上新臺階，各項社會事業(yè)繁榮發(fā)展，社會保障和人民生活水平明顯提高，“”規(guī)劃進展順利，發(fā)展已經步入新的階段!
文化底蘊深厚，民俗民風獨特。春節(jié)元宵節(jié)群眾文化活動是我區(qū)歷史悠久、民族色彩濃郁的傳統(tǒng)文化活動。我們繼承和發(fā)展這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化活動，對于全面展示經濟社會發(fā)展的巨大成就，弘揚悠久的商業(yè)文化和民俗文化，提高和擴大知名度和影響力都具有極其重要的現實意義。今年的元宵節(jié)民間藝術展演活動繼續(xù)堅持政府引導、部門協調、群眾參與、市場化運作的原則，以突出民俗風情、地方特色為主，充分展示這座既古老又年輕的城市生機勃勃、蒸蒸日上的時代風采和全區(qū)人民開拓創(chuàng)新，銳意進取的精神風貌，這對于推動我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，必將起到積極的促進作用。
新年伊始，萬象更新。新形勢新任務給我們提出了新的更高的要求，也給我們提供了取得新成績創(chuàng)造新輝煌的機遇。xx年是“”發(fā)展承上啟下的關鍵年，我們要以精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以滿足人民群眾物質精神文化需求為根本任務，緊緊圍繞“一二三四”的總體發(fā)展思路目標，認真貫徹落實區(qū)xx屆x次全委會精神，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，科學發(fā)展，和諧發(fā)展，努力實現富民強區(qū)新跨越!
預祝xx區(qū)xx年元宵節(jié)民間藝術展演活動圓滿成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
大學生社會實踐活動領導講話篇八
策劃書是為了我們更好的進行接下來的活動，各位，大家看看下面的大學生助學活動策劃書哦！
一、活動的背景。
經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題：
三、活動的目的：
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。
四、活動的對象：
華南理工大學廣州學院所有人員。
五、活動的時間：
待定。
六、活動的地點：
多個地方，看下面的活動安排。
七、活動的安排：
活動一、環(huán)城騎車隊。
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機。
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
大學生社會實踐活動領導講話篇九
各位同學、各位家長、同志們：
今天，我們在這里隆重舉行~~集團20==年“金秋助學”資助儀式。資助和獎勵考入大學殿堂的~~職工子女。剛才，受助學生家長代表和學生代表分別做了發(fā)言，講得非常真切，非常感人。借此機會，我代集團黨委向以優(yōu)異的成績考入大學的同學們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦供子女求學上進的家長們表示崇高的敬意!
~~集團的“金秋助學”活動是~~董事長親自倡導發(fā)起的，到今年已經是第三年了。構建和諧企業(yè)、實施送溫暖工程的一項重要工作，深刻闡釋了集團黨委和諧發(fā)展的治企理念，既有善心，更有善舉，對在集團上下進一步發(fā)揚“奉獻愛心、關注未來”的傳統(tǒng)美德，形成關心幫助困難職工生活的良好氛圍具有重要的意義。如今，“金秋助學”活動已成為集團為職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖的重要載體和叫得響、辦得好、見實效的精品工程，為促進企業(yè)和諧發(fā)展發(fā)揮了重要作用，得到了社會各界的認可和廣大職工的好評。三年來，共資助69名職工子女入學，發(fā)放助學金16萬元?！敖鹎镏鷮W”活動的開展，不僅緩解了困難職工因子女上學而帶來的壓力，而且增添了他們的工作干勁，堅定了追求幸福生活的信心。
艱辛知人生，奮斗成事業(yè)。希望受到資助的同學們，要珍惜這來之不易的求學機會，珍惜這份來自~~大家庭的沉甸甸的愛心，在大學殿堂里，學好新知識、掌握新本領、增長新才干，磨練意志、志存高遠、自強不息，把集團黨委的深切關懷和真心關愛，轉化為感恩社會、感恩父母、立志成才的動力，不辜負家鄉(xiāng)父老的期望，奉獻青春智慧，以優(yōu)異的成績譜寫青春華章。希望各位家長繼續(xù)發(fā)揚“識大體、顧大局”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度的主人翁責任感，銳意進取，辛勤工作，增強愛崗敬業(yè)、踏實工作的決心，樹立起改變現狀、創(chuàng)造新生活的信心，與企業(yè)同舟共濟，用自己的智慧和勤勞的雙手去創(chuàng)造~~集團美好的明天。
大學生社會實踐活動領導講話篇十
同志們、同學們：
在國慶xx周年來臨之際，今天，我們在這里隆重集會，舉行紫陽縣第一個烈士紀念日活動，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，銘記歷史使命，凝聚建設美麗富裕和諧新紫陽的強大精神力量。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣35萬人民，向為紫陽的解放，為社會主義革命和建設事業(yè)英勇獻身的革命烈士，致以崇高的敬意和深切的悼念!
“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天?！痹谖覀兡_下這片土地上，長眠著兩百多具烈士忠骨。他們當中，有在革命戰(zhàn)爭年代，為改變中華民族之命運，歷經兩萬五千里長征的老紅軍賀天星將軍等革命先烈;也有在紫陽解放斗爭、清匪肅特中犧牲的賈國廉等24位革命烈士;還有在“三線建設”中，修筑襄渝鐵路英勇犧牲的202名鐵道兵戰(zhàn)士;更有在改革開放中，青春熱血灑巴山的扶貧英雄邱磊，7.18抗洪搶險壯烈犧牲的羅春明、冉本義。這些革命先烈用鮮血和生命鑄就了一座座不朽豐碑!
青山有幸埋忠骨!置身其間，仰墓碣之巍巍，望松柏之青青;感念斯人生前事跡，方知烈士舍生取義之志，革命成功及建設之艱，而今之幸福安康得來不易!我們紀念烈士，就是要學習和傳承革命先烈們熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻、敢于犧牲的烈士精神;我們紀念烈士，就是要倡導全縣廣大干部群眾特別是青少年形成緬懷紀念烈士、學習烈士英雄事跡的良好社會風尚;我們紀念烈士，就是要用烈士精神凝聚黨心政心民心，培養(yǎng)全縣廣大干部群眾的愛國主義、集體主義精神;我們紀念烈士，就是要用烈士精神培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)熱愛紫陽、建設紫陽的正能量。
同志們，同學們!今天的紫陽，正處于歷史上最好的發(fā)展時期，限制開發(fā)的重點生態(tài)功能區(qū)、南水北調中線工程水源涵養(yǎng)地、秦巴集中連片特困區(qū)，這三個國家層面的戰(zhàn)略定位給紫陽帶來了新的歷史機遇，我們將迎來更加美好的明天。
同志們，同學們!前進的道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一氣呵成。我們要秉承先烈遺志，發(fā)揚先烈精神，踐行“知難而上、苦拼實干、敢為人先、精誠團結”的紫陽精神，奮力推進“生態(tài)立縣、產業(yè)強縣、旅游興縣”三大戰(zhàn)略，以更加昂揚的姿態(tài)投身紫陽改革發(fā)展的浪潮，用紫陽改革發(fā)展的新成就來告慰先烈!
革命烈士永垂不朽!
大學生社會實踐活動領導講話篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
呼吸著空氣的芳香，沐浴著溫馨的陽光，今天，宣威市慈善總會，宣威市城建局，宣威市盛達家居廣場及愛心企業(yè)的領導和朋友們，帶著對社會的責任，對同學們的無限關愛，來到我鄉(xiāng)舊城小學進行捐資助學，我分明地感受到了一股濃濃的暖意，一股友誼與信任編織而成的暖意……在此，我謹代表楊柳鄉(xiāng)中心學校，向蒞臨的各位領導、嘉賓及愛心人士表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
今天各位領導和愛心人士這一善舉，把物質文化和公益文化相結合，又把公益文化和教育事業(yè)相結合。以實際行動在全社會倡導了良好風尚，喚起了更多人們關注國家和民族的未來，充分體現了心系農村教育、情系農村孩子的高尚情懷。我們的教育事業(yè)需要更多這樣的愛心企業(yè)的支持，只有社會各界共同努力，我們社會的進步、教育事業(yè)的發(fā)展才會與時俱進。近年來，我們立足從教育入手、從娃娃抓起，對廣大青少年教育注入心血，給楊柳鄉(xiāng)教育發(fā)展提供了良好的平臺，地處滇黔之交的舊城小學，已為社會培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，而這些輝煌成績的取得，離不開社會各界的關心。愛心不分大小，愛心不分地域，愛心需要行動，愛心更需要榜樣。你們的義舉，不僅給舊城小學帶來經濟和物質上的幫助，更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞，這將為我鄉(xiāng)舊城小學的發(fā)展，作出巨大的貢獻，向學生樹立了優(yōu)秀的榜樣，舊城小學今后每取得的一點成績，都浸滯著你們的心血和幫助。對于舊城小學來說，是窮親戚攀上了富遠親，作為中心學校校長，我們非常歡迎你們。
大學生社會實踐活動領導講話篇十二
在學校的組織下，20xx年xx月x日，我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅，前往xx小學。
或許還是在上課吧，初至這個學校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務，我們小組被安排在操場打掃?；蛟S是不能直接走進教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場上，看著一段段跑道，球場被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。
不一會兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。
操場上，小朋友們三五成堆，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
美好的課間如此短暫，小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來，而是當上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時間，而是每個人本該有的玩耍的天性。
或許沒能走進小學課堂是一個遺憾，或許沒能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小朋友帶來了清潔的活動場所，帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此，時刻以學習者的身份出現在他人面前。
大學生社會實踐活動領導講話篇十三
專業(yè)：*****。
年級：******。
班級：******。
姓名：******。
學號:*******。
實踐單位：*******。
實踐時間：某年某月某日。
至某年某月某日。
假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
“凡事想時容易，做時難！”
剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣牛的人有時也很煩，他們有時不懂稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地稱上搞鬼，說我們少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上獸禽價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢？現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎？其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
兩個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的。
總結。
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣牛羊，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣牛羊的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，養(yǎng)殖廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
大學生社會實踐活動領導講話篇十四
根據市人社局、市教委相關文件精神，20xx年暑期帶薪實習活動具體工作要求如下：
1.實習對象：對暑期有實習意愿的在校大學生，鼓勵其參加實習。優(yōu)先安排零就業(yè)家庭、農村貧困戶家庭、城鄉(xiāng)低保家庭等家庭經濟困難的大學生參加暑期實習。
2.帶薪實習崗位分配安排（見附件2）。
3.學生帶薪實習原則上從放假開始，20-30個工作日（具體時間由實習單位決定）。各實習單位按不低于50元/人?天的標準給予實習生基本生活補助（不提供中午工作餐的實習崗位由學校額外提供10元/天伙食補助）。
4.請各二級學院明確本單位帶薪實習工作負責教師，該教師需負責和帶薪實習單位對接、本學院實習學生選拔和實習期間學生教育管理等相關工作。各二級學院于6月29日前將本學院帶薪實習負責教師名單交學生處xx老師。
5.鑒于部分實習崗專業(yè)需求涉及多個學院，此類崗位由多個學院聯合組織，并明確了牽頭學院和協助學院（見附件2）。牽頭學院負責實習單位聯系對接，實習期間和實習單位聯系工作，各學院負責本學院實習學生的選拔和教育管理等工作。
6.請各二級學院及時和本學院對口實習單位進行聯系（涉及多個學院的單位由牽頭學院聯系后告知協助學院），進一步落實學生實際上崗時間、報到時間、地點、方式等具體事宜，并及時通知實習學生。如果聯系中遇到困難的請與實習單位上級主管部門聯系，聯系方式見崗位分配安排（附件2）。如與上級單位聯系后仍有困難的，請及時向學生處魏星老師進行反饋。請先與實習單位聯系，如有問題再聯系上級單位。
8.請各二級學院做好此次帶薪實習活動的宣傳動員工作，并按分配的崗位數嚴格組織和選拔參加實習的學生。請各學院根據分配的崗位填寫《帶薪實習學生信息統(tǒng)計表》（附件3），并于7月6日前將紙質表格加蓋部門公章后交學生處xx老師，同時請將電子文檔發(fā)至魏星老師。
大學生社會實踐活動領導講話篇十五
學校布置了一項寒假作業(yè)，要求參加社區(qū)組織的社會實踐活動，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章，旨在鍛煉孩子的社會能力。我家小朋友平時就不喜歡主動和陌生人交往交談，正需要鍛煉，所以從一開始我就打算讓她認真去做這件事，自己盡量不插手，讓她好好鍛煉一下。
放假后，我就不時叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動或問問社區(qū)在哪里，她就一直拖著沒行動，我也穩(wěn)起，堅決不幫忙。春節(jié)前兩天，我們都準備回北方老家了，她還沒動靜，我說你還不去問，人家都要放假過年了，過年后就更不會搞什么活動了。她這才沒奈何地跑去物管問了下，物管說沒有她可以參與的活動，給了她一張社區(qū)的聯系卡，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū)，社區(qū)說暫時沒有，讓她留下電話號碼，等有活動了通知她。我一想，過完年沒幾天就開學了，基本沒啥希望了。表面上不作聲，心里還是替她七上八下，看她這回怎么交差。
過完年從北方回來，離開學的日子就一天緊似一天了。家長群里七嘴八舌地也都在說這個事兒，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海，各出其招了，有的就干脆找物管蓋個章，自己隨便填一下就算了，有的就在小區(qū)掃掃樓道，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個機會讓她真的鍛煉一下，所以每天在小區(qū)里走出走進時都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做，可是小區(qū)管理得實在不錯，隨時隨地都干凈得一張紙都見不著，也不見人亂扔垃圾、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁，怎么辦呢？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關于廢舊電池回收的橫幅，想起搬到這個小區(qū)來后，就一直沒找見廢舊電池回收箱，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道，其他人可能也不知道，何不讓小朋友做一個廢舊電池危害與回收宣傳的活動呢？回去和她一說，她考慮了半天，一時也想不到更好的辦法，就勉勉強強同意了，之所以勉強，估計還是不想去和陌生人打交道。
決定了就馬上行動，小朋友立刻就準備去網上搜資料做宣傳單了，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里，要把這個信息寫在宣傳單上，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽，又要去問物管??？我說那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思，才一跺腳長嘆一聲掩門而去。我和outman看著她那副風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢，相對嘿嘿暗笑。這一回，說不幫她就不幫她！
不一會兒，她就叮叮咚咚地回來了，說回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了，我也不去看她，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里，讓她做好后從qq上發(fā)給我，我第二天幫她打出來。（打印時已決定下次連這種事兒都不再幫她做了，自己想辦法解決。）
第二天收到她的宣傳單，打開一看，還不錯，很全面，有廢舊電池對自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置。我又給加了個抬頭：成都實驗外國語學校假期實踐活動（師出要有名嘛），結尾加了發(fā)起人班級姓名，讓芳鄰們知道來者何人，免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看，說好像實外的宣傳單哦。我哈哈笑說就當順便幫實外做點宣傳明年招更多好學生啊。
萬事俱備，只待去打擾芳鄰了。我想如果有小伙伴一起做，她應該更有勁一點兒，于是聯系了住得稍近的巧希媽媽，正好巧希也還沒找到合適的項目，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學時順便一起接了巧希，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。?。到家后，就收拾好宣傳單，我又找了一個透明的食品罐拿給她們去收集廢舊電池（首先把家里積攢的幾個裝了進去，在家放了快一年了，終于找到歸宿了，不容易啊。），兩個人就半激動半緊張地出門了。我拿了相機跟在后面準備給她們拍點照片，小朋友堅決不同意，拍了一張在門口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們怎么做。她們倆還真有點緊張，在門口欲敲又止，探頭探腦，貌似小偷偵察地形，然后又決定先對對臺詞，怎么說，怎么遞資料，如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天，終于鼓起勇氣敲開了第一家門，兩個人還是有點緊張，小朋友遲疑了一下，巧希勇當先鋒，馬上開始給住戶介紹情況，小朋友也漸漸適應了，幫著補充介紹，發(fā)宣傳資料。第二家時小朋友就主動說了，我聽了下，還是表述得有條有理的，其實就是心里緊張，不習慣，不是能力的問題，所以才需要多多鍛煉。她一轉頭看到我來不及縮回的腦袋，就又開始趕我走，我看了下她們的狀況，應該沒什么問題了，叮囑她一定要大膽說，利用這個機會多鍛煉自己，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復說下來，口才和膽量一定鍛煉不少，心中竊喜。
快兩個小時了，兩人都還沒回來，我懶得等了，下樓去取干洗的衣服，回來后她們已經回來了，正在填學校發(fā)的實踐表呢。我問她們怎么樣，兩人很高興地說發(fā)了50份宣傳單，有一家人給了3節(jié)舊電池。然后就唧唧呱呱地說了一路的經過，大部分人態(tài)度很好，還是有一兩家人態(tài)度很差，打開門才聽她們說了一句就嘭地把門關了，還有大約10家人沒開門，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺得對膽量和表達能力鍛煉了不少，越到后面越從容自如了。小朋友說，遇到態(tài)度差的人，她一點不生氣，還是很耐心很和氣地對他們說，結果對方的態(tài)度也慢慢轉變了，對她們很熱情了。對呀，只要自己誠心誠意，鍥而不舍，百煉鋼也能化成繞指柔。真是不虛此行，收獲多多啊。
再看她們填的表，已經填完活動內容，準備寫小結了。活動內容寫了三項：
1、上網查閱關于廢舊電池危害性與回收的資料。
2、自制關于廢舊電池的資料與小區(qū)內回收點的宣傳單。
3、挨家挨戶分發(fā)宣傳單，并詢問有無舊電池，有的就當場回收。我說還應該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱，兩人一聽的確如此，欣然寫上第4點。我繼續(xù)說“第5點”，小朋友立刻眼疾手快地在表上寫上“5、”，卻不料我的下文是：“物管叔叔表揚了我！”兩人才發(fā)現上當了，哈哈大笑。我笑著對小朋友說“你還真寫了個5??？”，她說“誰叫你說得跟真的一樣啊！”，我說“不說得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢？”。哈哈哈，兩人又是一陣笑。
今天中午，小朋友拿著回收的電池、宣傳單、實踐表去找物管處蓋章，我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她，讓她詳細介紹下活動內容再給她蓋章，讓她又多一次新的鍛煉，可是叔叔阿姨們態(tài)度實在太好了，據她回來報告說，只看了一下資料就給她蓋了，便宜小丫頭了。
活動至此圓滿結束。
大學生社會實踐活動領導講話篇十六
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!在這碩果累累的金秋,我們下倉中學名學生的社會實踐活動在這里開營了!首先，請允許我代表下倉中學全體師生向參加本次開營儀式的局領導及楊津莊社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱藘?yōu)雅的社會實踐環(huán)境!在接下來的一周里，我們全體學生將在他們的精心指導下進行豐富多彩的綜合素質教育!我相信這對于我們每一個學生來說將是激動人心而又將終身難忘的一周!
開展社會實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干!參加這樣的活動將會全面提升我們的精神境界和綜合素質!
同學們，我們來到這個社會實踐基地，一是要在基地教師們的指導下參加各類實踐活動，從中學習多方面的知識和技能，全面提高同學們的綜合素質;二是要接受鍛煉和考驗，培養(yǎng)自立能力。這包括生活的方方面面。今天我們離開學校在一個陌生的環(huán)境中與同學們一起過集體生活，在這個大家庭里，我們就是兄弟姐妹!我們就是一家人!我們要學會和諧相處，同學之間互相團結、互相幫助、互相理解、互相關心!當然更重要的是我們要學會自理、自立、自強，在這里每個同學都是普通的一名中學生，每個人都要按照基地的要求去做;按時用餐、就寢、活動和學習;完全靠我們自覺去完成，而且按要求做好做到位!當然我們也要做好吃苦的準備，無論是在生活中還是在活動中，我們可能還會遇到這樣那樣的困難，這需要我們學會積極面對，積極想辦法解決這些困難，磨礪品行，鍛煉意志，讓我們的智慧在問題解決和克服困難中閃光!我希望人人是挑戰(zhàn)困難的勇者，是解決問題的英雄!
同學們，參加此次實踐活動正是培養(yǎng)跨世紀人才的最佳鍛煉時機!在這里，不但培養(yǎng)我們的集體主義榮譽感，而且培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神!對此我代表學校向你們提幾點要求：
一、要積極參加每一項實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務;。
二、注意安全，不擅自離開團隊，有事向班主任請假;。
三、遵守基地的規(guī)章制度和《中學生學生行為規(guī)范》;。
四、希望大家都積極為班級的成功獻計獻策，人人為班級增光添彩，讓班級因你的努力而驕傲，讓下倉中學因你的成功而自豪!
在體驗中收獲,在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅!這是我們全體師生共同的心愿!我相信，在雙方領導和教師的通力合作下，在全體學生的共同努力下，本次社會實踐活動一定會圓滿成功!
謝謝大家。
大學生社會實踐活動領導講話篇十七
同學們：
在這盛夏時節(jié)，我們又迎來了一年一度的國防生暑期集訓。根據解放軍總政治部《關于做好2009年入學國防生暑期軍政基礎集訓工作有關問題的通知》與中國人民解放軍海軍司令部和政治部聯合印發(fā)的《關于加強和改進國防生教育培養(yǎng)工作的若干措施》等文件的指示精神，在校國防生暑期要進行一定周期的軍事訓練。其目的就是通過實施嚴格系統(tǒng)的軍政基礎訓練，使國防生具備基本的軍人素質，為培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力的新時期合格軍官打下良好的基礎。這次集訓是我們每一名國防生的必修課，也是一項光榮而艱巨的任務，我希望同學們能夠以嚴肅認真的態(tài)度來對待這次集訓，以一名軍人的標準嚴格要求自己，為我們的學校，也為我們自己贏得榮譽。
這次集訓受到學校領導和部隊首長的高度重視，駐校選培辦、國防生大隊與承訓部隊進行了精心周密的籌劃與準備。由于我們將來所要從事的職業(yè)關系到國家的安全與社會的穩(wěn)定，因此這份神圣的事業(yè)對我們的要求也更為嚴格，更具挑戰(zhàn)。通過集訓我們收獲了一次磨礪自身意志與錘煉自身素質的絕佳機會，使同學們在政治素質、軍事素質、身心素質、組織能力等方面取得較大的進步與提高。同時也可以讓我們認識真正的部隊生活，增強了我們的體能、磨礪了我們的意志、強化了我們的軍事素養(yǎng)，并且鑄就了真正的軍人氣質和作風。希望大家能夠珍惜這樣的機會，并勇于向困難莊嚴挑戰(zhàn)!因此我希望大家能夠記住我們在訓練中常講的一句話：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。當我們在訓練中感到格外疲憊甚至有打退堂鼓的念頭時，請想想這句話。我相信，我們每一名同志都能夠堅持下來，圓滿完成這次集訓任務。下面特對同學們提出幾點希望與要求：
一、以端正的態(tài)度來面對集訓。集訓期間，大家要切實按照集訓計劃，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到集訓中去。努力學習人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺提高自身政治素養(yǎng)和覺悟，展現我科大國防生良好的精神風貌。通過集訓，進一步踐行“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀。
二、堅決服從上級命令，聽從上級指揮。集訓期間，我們要牢固樹立組織紀律觀念，服從命令、聽從指揮，遵守部隊規(guī)章制度;時刻注意自身軍容風紀，培養(yǎng)良好的軍人氣質。努力學習，刻苦訓練，尊重教官，使教官成為我們的良師益友。這樣才能有助于我們把解放軍的好思想、好作風學到手。
三、發(fā)揚勇于拼搏，不畏艱難困苦的精神，磨練意志，錘煉品格。集訓是一項艱苦的訓練，是對我們每一名國防生身體與心理的雙重考驗。同學們要敢于拿出“吃別人沒吃過的苦，流別人沒留過的汗”的勇氣，自覺克服天氣炎熱等不利因素的影響，增強意志品質、提高身心素質，錘煉自身品格。
四、強化集體意識，培養(yǎng)團隊精神。集訓生活是集體的生活，集訓期間我們所有國防生是一個整體，大家一定要發(fā)揚團結互助的精神，戰(zhàn)友有困難，大家齊幫助。只有這樣，我們才能最大化地發(fā)揮集體的力量。這正是我們圓滿完成集訓任務的重要保證。
五、強化安全意識，完善安全管理措施。這次集訓雖然有大隊老師與選培辦的領導與我們一同前往，但我希望大家一定要重視我們集訓期間的安全問題。針對實際情況，同學們要注意以下幾方面安全問題：交通安全、訓練安全、飲食衛(wèi)生安全、個人財物安全、防止疾病安全等。一旦大家出現身體不適或者其他不良癥狀，應及時向上級反映，也希望大家在訓練中，要嚴格按照教官的要求進行。同時要注意飲食衛(wèi)生，妥善保管自己的財物。我相信我們每一名同學都能夠平平安安去集訓，也能夠在圓滿完成集訓任務后，平平安安地返回學校。
同學們，我真誠地希望大家能夠發(fā)揚“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻”的精神，腳踏實地，嚴肅認真地完成我們暑期的集訓任務。在我們的以往集訓中，涌現出許多訓練積極分子。我希望大家能克服困難，以他們?yōu)榘駱?，爭取更加出色地完成這次集訓任務。
最后送給同學們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果我們想日后在部隊建功立業(yè)，如果我們想看到那未來天空美麗的彩虹，那么就讓我們現在先經歷一些風雨吧!
祝大家勝利凱旋!
大學生社會實踐活動領導講話篇十八
老師們、同學們：
今天我們在這里隆重舉行xx交通職業(yè)技術學院xx校區(qū)20xx級大學生暑期社會實踐活動動員大會。首先我代表xx校區(qū)管理處、直屬黨支部對你們表示親切的問候，并預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！
大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動在我院已經開展多年。多年來的實踐證明：大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生認識社會、了解社會，進而服務社會的有效途徑，是我們大學生成長、成材的必備條件，也是推進社會主義新農村建設的重要舉措。我院的大學生暑期社會實踐活動有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，歷年來，在學院黨委的關心下、團委的重視下取得了累累碩果。今年學院采取集中組隊和分散活動的形式組織學生分赴各地開展建設和諧社會服務活動。我們浦口校區(qū)除了集中各位老師、學生組隊開展主題為“服務農村建設、構建和諧社會”的實踐活動。還根據“就近就便、小型分散、靈活多樣、注重實效”的原則，組織廣大同學在家庭所在地附近進行廣泛的社會實踐。本次社會實踐活動我們要求各位同學認真對待、積極參與，利用自己的科學文化知識，走進農村、關注農業(yè)、服務農民以理論聯系實際的原則認真做好“四個一”：“辦一件有意義的實事，提一個合理化建議，交一份社會實踐報告，寫一篇社會實踐心得”，廣泛參與政策宣傳、科技支農、社區(qū)服務、法律援助、文藝演出等活動。在活動中要堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，注重做好典型事例、典型人物、見聞心得等材料的收集整理，并通過書面總結、影響等手段反映本次社會實踐活動的成果。希望你們能珍惜本次難得的機會，在實踐中受教育、長才干、作貢獻，培養(yǎng)并堅定起“胸懷祖國，服務人民”的崇高理想，把自己投入到社會主義建設大潮中，為社會主義新農村建設作出積極貢獻！
最后，再次預祝此次社會實踐活動取得圓滿成功！
大學生社會實踐活動領導講話篇十九
各位領導，老師，同學們：
大家好!
今天，我們有緣相聚在這里，非常榮幸。首先，請允許我代表**初中來參加本次社會實踐活動的240名師生，向培訓基地的領導、老師表示衷心的感謝。這次學習，是同學們期盼已久的。在這一周的時間里，你們將與培訓基地的老師們共同度過，共同學習，共同進步。雖然只是短短的一周，但希望能成為同學們學習生活中的一個精彩的片段。
課堂教育固然重要，但學以至用是真本事。實踐出真知，實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長，但卻是你們對自身學識和潛能的一次鍛煉，它引領你們邁出校門，走向社會，感悟人生。。。，它是在校文化學習的充實和延伸。我相信，你們將通過在培訓基地的一系列實踐活動，豐富知識，拓寬視野，加強團隊合作的精神，提升自立自強的能力。
社會實踐活動過程也是一個全新陌生的課堂，良機和困難并存，期待和收獲同在，此時此境，牢記“一根筷子易折，十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發(fā)揚團隊精神和各自特長，互學互幫，定能迎難而上，攜手前行。
在本次短暫的實踐活動中，這里就是你們每一位同學共同的家園，我們都有共同的行為形象，共同的文明風貌，共同的責任理念。為此，我向大家提出一下要求：1.聽從安排，安全第一;2.遵守紀律，認真學習;3.講究衛(wèi)生，遵守公德。4.團結友愛，互幫互助。
最后，我祝愿各位用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務，我想這段美好的集體生活將會成為各位永久而珍貴的記憶，讓我們在短暫的實踐生活中厚積長存的友情，也愿你們在這次實踐活動中，多勞多得，收獲豐碩，并以此為新的起點，揚起理想的風帆，搏擊聲聲，駛向成功的彼岸，去創(chuàng)造屬于你們自己、也功利于社會的一片新天地。
謝謝大家!
大學生社會實踐活動領導講話篇二十
今天是我在輔導班做家教的最后一天，終于解放了!做了28天，煩躁了28天，從這28天中也學到了不少東西。關于家教，當時是想利用暑假去賺點錢。到了輔導班，我被分配去教一堆三、四、五年級的小學生。說實話，我這人沒什么孩子緣，而且我又沒啥耐心，但是我心想為了賺錢就忍忍吧，大不了一個月!
開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉，還算安分，其他人問我說累嗎，我說還行吧。我當時覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個小屁孩就不得了了，尤其是三年級的那堆孩子，上課一直吵，而且我教的又是他們最陌生的英語，第一年接觸英語，他們覺得很難讀，所以他們在課堂上總是搗亂。小孩子最喜歡大喊大叫了，總是會把老板娘(以下稱阿姨)引來，害我被阿姨說。她讓我嚴厲點，可是我長得就很面善，沒啥威嚴，那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架，我經常要去拉架，甚至有時候他們會弄傷自己，我還要去找阿姨給他們清理傷口。而女孩子呢，也不是什么好鳥，發(fā)現小學生還是真是小心眼，四年級有個很可愛漂亮的小女生，雖然長得好看，但是我卻不是特別喜歡她。我絕對不是嫉妒她哦，而是她的性格我不喜歡，她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣，有時候是因為我上課對她嚴格了點，有時候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會鬧脾氣，搞得我也不知道怎么辦，小孩子對我來講真的很難捉摸!另外，去那里補課的好多孩子成績真的不咋的，我知道肯定大部分是因為成績不夠好才要補課，反應不夠快應該要諒解，可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天，他們仍舊不會，我的火氣就上來了，我很大聲地和他們說話，罵了他們。比如我教四年級如何畫平行線和垂線，對每個人手把手教，他們自己單獨還是畫不到，我就氣的得吐血!
在那里的每一天我就很上火，28天我生了兩次口腔潰瘍，在學校復習期末考那么辛苦我都沒口腔潰瘍，可見給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子，而是那個阿姨!她作為老板，做生意太沒誠信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時，我真的很生氣，我去找她理論，這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí)，我盡量假裝堅強，理直氣壯地和她理論，可是她走后我卻流淚了。不過我迅速擦了，我不能讓她看到我軟弱的樣子。論到最后我失敗了，誰讓我當時太天真，阿姨說什么就什么，以為她說的就是她那里的標準工資，沒有提出反對意見呢?后來我平靜下來之后，我覺得就算了吧，誰讓我當時沒仔細考慮，沒寫合同呢?這些都沒辦法了。作為一個還沒出學校的學生，我還太嫩了，她的那種左右逢源我是理解不了的。
今天我拿到了工資，一共1300，加上200獎金和我晚上給高三學生補課賺的200。今年的暑假實踐是我第一次自己出去，我原以為我學到的應該是對孩子的耐心，但是我發(fā)現我學到的是社會的復雜，商人的奸詐，以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫得清清楚楚!
經歷了將近兩個月的暑期社會實踐，我感受頗多。從最開始的組建團隊、確定實踐主題、設計隊名與隊標，再到訂制隊服與條幅、編制問卷，以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象。這些對于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉。
社會實踐首先帶給我的是團結協作?！靶撵`衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的，導致在后來的`多次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐。但是，正是這一次次的幕后工作讓我領悟到了團隊協作的重要性，并不是沒有個活動都需要所有的成員參加，大家各司其職，盡力完成隊長分配下來的任務。大家只有團結一心，才能將每一次的實踐活動都準備得圓滿又出色。
其次，社會實踐也確實磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了，對社會實踐失去興趣了。但是，隊長一次又一次的任務下達，一次又一次的特別強調，讓我明白為了團隊的榮譽，為了不讓伙伴們的辛苦付之東流，我不能放任自己的懶散，必須要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊，每一次都憑借堅強的意志戰(zhàn)勝懶散，堅持完成每一項任務。記得在社會實踐動員大會上有學姐曾經說過，在社會實踐的過程中總會有隊員放棄，但隊長都要承擔下來這些擔子，隊長一定要堅持到最后。學姐的一席話給予我很大的鼓舞，雖然我不是隊長，但是我也不愿意做那個讓隊長承擔重擔的隊員。
不過，社會實踐最為重要的則是接觸社會進行實踐活動。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷，在這個過程中總會有那么一些人選擇拒絕填寫問卷，每當這個時候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經有人對我說，你干脆自己都填了得了省得費這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據數據分析來對群眾進行關于霧霾問題的宣講活動，如果全都自己填了那又何來真實性可言呢。被別人拒絕了沒關系，關鍵的是自己不能拒絕自己，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下，終于將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡單的經歷足以給予我大大的啟發(fā)。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
大學生社會實踐活動領導講話篇二十一
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間，大學的第二個暑假又到來了。驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實，為了給自己的能力作一個檢驗，所以作為一名高等院校的學生的我，就決心好好利用這個暑假，決定參加學校里組織的社會實踐，來鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學計算機科學與技術學院組織的“關注城市陷阱構建平安家園”暑期社會實踐，與我的隊友走出了校門，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別，也很有意義!
20xx年七月中旬，我們暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了泉城濟南的各大廣場、公園、社區(qū)，進行了泉城市民對城市安全現狀的調研，同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷，從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，甚至有點消極了，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊，但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了，積極地面對接下來的學習。
這次調研我們去了很多美麗泉城的公共場所進行了問卷調查，讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研，雖然使我有點失望，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗，每個人都有不同的性格，被他們拒絕其實也沒什么，大不了我再換別人調研，所以當我在調研時想通了這一點之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調研他人。
雖然這次的調研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實，因為它不僅讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就。
社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣帯Ｍㄟ^參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區(qū)居民關于食品安全、消防安全、交通安全調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中，使得我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些90后來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
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