每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
實踐的作文800字篇一
早上八點左右，導(dǎo)游張恒哥哥就帶領(lǐng)我們踏上了歡樂的旅程。一路上我們有說有笑，歡歌笑語彌漫了整個車廂。車開了十多分鐘，忽然聽到導(dǎo)游說：“虎門大橋已經(jīng)到了……”我掉頭望著白茫茫的江面，真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔！
時間在我的遐想中隨著車輪碾成了記憶，也終于把我們帶到了我們這次活動的第一站——孫中山紀念公園。我們靜靜地走到臺上，瞻仰著這位打破2000多年封建制度的偉人，我們的國父！他就像一棵挺拔的松樹，似乎在俯視大地，仰視蒼穹！他的眼神是那么的堅毅，自信，有力！我們這群頑童此時此刻都肅然起敬，我們鄭重地舉起了右手，握成了拳頭，向偉人莊嚴宣誓：“我們是小學(xué)生，我們決心倍加珍惜今天來之不易的每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，努力鉆研，為我們偉大的祖國貢獻自己的一切！”我們鏗鏘有力的誓言在空中回響……
又經(jīng)過50分鐘的車程，終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。當時大家的肚子都已經(jīng)開始抗議了，所以導(dǎo)游就先帶我們?nèi)コ宰灾?，一進飯?zhí)?，一股香味悠悠的飄了過來，頓時把我的饞蟲給鉤了出來，一陣狼吞虎咽之后，就到了玩機動游戲的時候了。一開始玩的是八爪魚，我以為是小孩子玩的，所以不想玩，可小徐硬要拉我上去，上了后我才知道，這個八爪魚是會360度旋轉(zhuǎn)的，我聽了，差一點暈了過去，可是下來已經(jīng)不可能了！一開始還好，可忽然它來了一個360度旋轉(zhuǎn)，頓時我感到天昏地暗，日月無光，直到快結(jié)束的時候，我才把緊閉的眼睛睜開了。下來想了想，真覺得好笑，我竟然這么膽小，沒上去時還說太幼稚了，而現(xiàn)在竟然嚇成這樣！看來以后無論做什么事都不能過早的下結(jié)論，正所謂“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”！
之后，我們又相繼玩了遨游太空，叢林飛鼠，彎月飛車，云霄飛車，雙人飛天……快樂的時光總是過的飛快，這不，一下子就到了下午３點多了，也到了我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——學(xué)做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。是啊，感謝有你——革命先輩們！感謝有你——給予我們生命的父母們！感謝有你——傳道，授業(yè)，解惑的老師們！感謝有你——大地萬物！我懷著感恩的心，真想對著大地說：“生活總會改變！”我想向著群山喊：“密林凈水，我會和你相依！”我想對著宇宙發(fā)出我的誓言：“廣寒宮不會再寂寥寒冷！千年冰山不會再融化！……天南地北各有各的奇物妙景，茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿！因為我們才是真的英雄！”
經(jīng)過這次課外活動，我懂得了感恩，也學(xué)會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實踐??！
實踐的作文800字篇二
大清早地來到校園，遠遠的就望見了那一排排的公交車，它們時刻提醒著我們，這天是令人興奮的社會實踐。
在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們快速地坐車來到了這天的`目的地“國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前，便被它的雄偉所震撼！黑色的底色，金色的標題，讓人們感受到了它的神秘莫測（此刻想來那時的感覺仿佛劉姥姥進大觀園的樣貌）。
走進博覽中心，撞進視線的便是一個龐大的燙金色物體，光滑的表面寫滿了字，在介紹著很多的東西。隊伍暫時休息了一會兒后，便向活動地點走去。
穿過一扇門，引入眼簾的是一塊寬闊的實踐操作地點。到處擺滿了桌子椅子，桌子上面還放著一堆油畫棒，難道要畫畫？我一邊想著一邊走向桌子，坐了下來，盯著桌子上的東西好奇的觀察著。過了一會兒，老師便拿著一沓紙，給我們每人發(fā)了一張，我拿過來展開一看，上面赫然印著一張沒有涂色的臉譜。我心里頓時領(lǐng)悟過來，這不就是讓我們在臉譜上涂色么？多么簡單阿！明白了用意，我拿起油畫棒便開始工作。
紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸轉(zhuǎn)成了臉譜上的裝飾……5分鐘過去了，一張以暖色調(diào)為主的臉譜便呈此刻我眼前，嗯，還比較滿意。
畫完臉譜，我們又隨著解說的阿姨參觀了二樓的文物，雖然我們的“熱情”讓解說阿姨頭疼不已，但是我們最終也“有驚無險”的參觀完了所有文物。
坐上回校的車，我還在意猶未盡的回憶著我們這天所經(jīng)歷的一切，同時也在感嘆一天怎樣過的如此快，并且也期盼著下一次的社會實踐能帶給我們同樣的驚喜。
實踐的作文800字篇三
綜合實踐的最后一天了?；赝皫滋斐錆M歡樂和汗水的生活，不禁覺得時間過得快！最后一天了，要好好珍惜呀！
無聊的軍訓(xùn)后，教官領(lǐng)我們走進教學(xué)樓的一間教室。教室很整潔。里面放著剪刀、鋸條等常見工具。究竟做什么手工啊，教官說做水火箭，哈哈，這也太離譜了！水火箭，顧名思義，就是用水來做動力發(fā)射的火箭，而且可飛得很高很遠！就用這些材料，我質(zhì)疑萬分！
教官的講解過后，我們開始制作。先要將塑料瓶瓶口那一部分鋸掉。王逸凡立即和我合作鋸瓶口，我倆很默契，節(jié)奏一致。我們沒費多大勁就鋸開了瓶口。
為提高效率，我們開始分工合作：我與一同學(xué)做火箭的底部；其他兩人做火箭頭。分工開始，大家各忙各的事。我把剛切下來的塑料瓶下半部分安裝在另一個瓶子的頂部。然后將噴口用力旋進瓶口。與此同時，另外一小組也把黑色椎體安在切下的上半部分的瓶口上，再裝到另一個瓶子的底部，用膠布粘好。制作完成大半了，剩下的就是把軟軟的機翼粘上便大功告成。
水火箭終于誕生，我們小組立即趕到操場發(fā)射?？刹恍业氖掳l(fā)生了：我們的瓶口太大，容不下噴口，這意味著失敗！
遇到挫折，尤其需要鎮(zhèn)定。我們找來其他組報廢的瓶口與原瓶相結(jié)合，盡管這回瓶口小了，卻因為結(jié)合得緊，我們的箭翼變松了。
“希望它能飛得很遠”，我默默祈禱著。
到我們組發(fā)射了！我們把火箭裝上發(fā)射器，裝水，然后打氣。萬事俱備，只待一發(fā)。我閉上眼，使勁按了一下發(fā)射器！只聽“嗖”的一聲，我的臉上已經(jīng)滿是水！
擦干濺在眼鏡上的水，向遠處看！“哇！好遠！”我一下子蹦起來，心滿意足的感覺！
實踐的作文800字篇四
生活中處處是樂趣，關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)，體會到那份美麗。
你可曾舞里看花，水中望月？這說明你并沒有發(fā)現(xiàn)的意識，并沒有實踐的精神。當你想要發(fā)現(xiàn)某物時，一般是靠觀察與判斷。但是觀察只能看到表面的東西。譬如本是一起謀殺案，卻因看上去像自殺而草草結(jié)案，那法網(wǎng)不就“疏而漏”了嗎？沒錯，這的確還得靠判斷力。但是判斷也只是憑借感覺，也總會有失誤的時候呀，那不更是“一失足成千古恨”嗎？這就需要實踐了。
我們對于一切事物，都不能被其表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該在觀察與判斷的基礎(chǔ)上去實踐，發(fā)掘出人們與事物隱藏的內(nèi)在之美。因為很多事情都不是單純地靠邏輯思維，以及抓住其重要特點然后天花亂墜地想象就可以完事的，必需要去實踐，以切身的體會去感受，發(fā)現(xiàn)到事情的真諦。
古往今來，有很多的發(fā)現(xiàn)都是實踐總結(jié)的。如果李時珍不親自采集草藥，就無法寫出《本草綱目》一書；如果侯德榜不刻苦研究制堿，就不會有“侯氏制堿法”的命名；如果哥倫布不親自找尋，就不會有發(fā)現(xiàn)新大陸時的欣喜若狂；如果愛迪生不堅持實驗，也不會從1600多種材料中找到適合做燈絲的。還有像韓寒、郭敬明這樣的少年作家，如果不去嘗試，也不會有《三重門》、《幻城》這樣的優(yōu)秀小說誕生。
總而言之，統(tǒng)而言之，實驗是發(fā)現(xiàn)問題的重要步驟。我曾經(jīng)在學(xué)物理時，因不懂電學(xué)的串聯(lián)與并聯(lián)而常問后桌的同學(xué)，卻總得到這樣的答案——自己實踐！
由此可見，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造實踐，實踐檢驗發(fā)現(xiàn)。
渴望發(fā)現(xiàn)，是生活中人人所向往的，它是人類社會發(fā)展的一個永恒主題。敢于實踐，就能捕捉到非凡的美麗，發(fā)現(xiàn)真理的蘊含。
實踐的作文800字篇五
這天，是大家期盼已久日子，可對我來說，不如說是成長的機會。
大家一齊坐上校車，向著實踐基地出發(fā)。實驗地踐是什么樣的呢大家都在想象著：寬敞的教室、整潔的樓道、高大的樓房、視野開闊的活動場地……
來到實踐基地，大家失望極了。那里照著我們校園差遠了！大家開始議論紛紛。但是大家也很快調(diào)整了自己的心態(tài)。俗話說得好：“吃得苦上苦，方得人上人”嘛！基地的老師給我們講解了那里的地形設(shè)施和這周的活動計劃，然后我們開始行動。
同學(xué)們在老師的組織下，有秩序的走上宿舍樓?？粗鴽]有被罩的被子，狹窄的宿舍走廊，有同學(xué)禁不住打起了退堂鼓。不停地抱怨著這種種的苦，當然，實踐基地就是鍛煉我們的地方，倘若跟家一樣，那我們來那里還有什么好處？倘若連這點苦都受不了，那將來自己又怎樣在社會上立足呢？想到這一點，我們想起了老師說的話：團結(jié)就是力量，我們是團結(jié)的大群眾，必須能夠戰(zhàn)勝任何困難！呵呵，很快，一床床被褥有了新面目，宿舍整潔多了。看著自己的勞動成果，有同學(xué)說：“哎呀，平時都是媽媽替我們干這些，沒想到，這么不容易，我們可得疼自己的父母才行?！蔽覀儠牡男α恕?/p>
經(jīng)過一個星期的磨練，大家都有了收獲。能夠說基本自立了。這天午后，我們還有一節(jié)課――小機床。
機床工作室要用到：電鋸很危險，可我們大家鼓起勇氣，我們組有5個人，其他組都有6個人。經(jīng)過簡單教學(xué)，我們都掌握了如何操作、使用。可老天爺偏偏不讓我們稱心如意。我們組有兩個小機床，但是，有一個小機床出了故障，沒辦法，只好三個人去修兩個人來做。
雖然我和我那個隊員，齊心協(xié)力，進度很快，但是，我發(fā)現(xiàn)這只是開頭。因為別的組人多，漸漸占了上風(fēng)。但是，我們不泄氣，最終也是保質(zhì)保量的完成了自己的作品。
一周的時間，過得很快，但也正是在這短短一周的時間內(nèi)，我學(xué)到的本領(lǐng)，超越平時的每一周。透過這一次實踐，我明白了一個道理：“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”團結(jié)就是力量！勝利就是戰(zhàn)勝自我！
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