通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告，可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。寫(xiě)報(bào)告需要時(shí)間和耐心，要有系統(tǒng)性思考和組織能力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
實(shí)訓(xùn)樓。
三、實(shí)訓(xùn)目的：
讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段，對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
完成四輪扮演4次不同角色的扮演，并完成每輪實(shí)訓(xùn)的全部會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
一、實(shí)訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況：
×鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的股份制企業(yè)，公司地址為×市開(kāi)發(fā)區(qū)×路×號(hào)。
該公司于20×年由×市經(jīng)貿(mào)實(shí)業(yè)公司、×市×實(shí)業(yè)公司和×市×裝飾公司三家單位共同投資組建，占地面積為2700平方米，三家單位分別出資175萬(wàn)、125萬(wàn)、50萬(wàn)元人民幣，公司總注冊(cè)資金為350萬(wàn)元。該公司開(kāi)戶銀行為工商銀行×市支行營(yíng)業(yè)部，賬號(hào)為×，稅務(wù)登記號(hào)（國(guó)稅）為×，稅務(wù)登記號(hào)（地稅）為×。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、制單會(huì)計(jì)取回已審核記賬憑證。
6、記日記賬。
7、記明細(xì)賬。
8、登記總帳。
9、期末對(duì)帳。
10、期末結(jié)帳。
11、編制報(bào)表。
12、審核報(bào)表。
13、檔案管理。
實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)：
1、不知不覺(jué)，為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí)，我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、經(jīng)過(guò)這些天四輪換角色的實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)?？偠灾?，這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果，在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
3、通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛??！所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類(lèi)賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在會(huì)計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，目的是通過(guò)模擬了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)和能力，為創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。通過(guò)創(chuàng)業(yè)故事和案例激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情；通過(guò)創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練，拓展學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力，為創(chuàng)業(yè)做好思想和心理上準(zhǔn)備。通過(guò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研與選擇，培養(yǎng)學(xué)生把握商機(jī)的能力；撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，正確分析項(xiàng)目的可能性和創(chuàng)。企業(yè)注冊(cè)的模擬，了解怎么樣注冊(cè)一家公司，需要相關(guān)程序。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬，對(duì)創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、人員招聘和日常管理等方面模擬，讓創(chuàng)業(yè)者全面了解經(jīng)營(yíng)公司的整個(gè)流程。
1．通過(guò)創(chuàng)業(yè)故事和案例激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情；通過(guò)創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練，拓展學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力，為創(chuàng)業(yè)做好思想和心理上準(zhǔn)備。
2．通過(guò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研與選擇，培養(yǎng)學(xué)生把握商機(jī)的能力；
3．撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，正確分析項(xiàng)目的可能性和創(chuàng)。
4．企業(yè)注冊(cè)的模擬，了解怎么樣注冊(cè)一家公司，需要相關(guān)程序。
5．創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬，對(duì)創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、人員招聘和日常管理等方面模擬，讓創(chuàng)業(yè)者全面了解經(jīng)營(yíng)公司的整個(gè)流程。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程：第一步：認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)；第二步：創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與測(cè)評(píng)；第三步：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研與選擇；第四步：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)；第五步：公司注冊(cè)；第六步：初創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理；第七步：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理綜合模擬。第八步，創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)---網(wǎng)上開(kāi)店。
通過(guò)了幾個(gè)周的學(xué)習(xí)，我了解了什么是創(chuàng)業(yè)，以及創(chuàng)業(yè)需要準(zhǔn)備的東西。所謂創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動(dòng)方式，是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者運(yùn)營(yíng)、組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。根據(jù)杰夫里·提蒙斯（jeffrys）所著的創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的經(jīng)典教科書(shū)《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造》（newventurecreation）的定義：創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理結(jié)合運(yùn)氣的行為方式，它為運(yùn)氣帶來(lái)的機(jī)會(huì)所驅(qū)動(dòng)，需要在方法上全盤(pán)考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。
我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是需要準(zhǔn)備很多是想的，特別是很多白領(lǐng)朋友介于是打工還是自己創(chuàng)業(yè)的猶豫中，對(duì)于自己是否是做生意的料還把握不準(zhǔn)，以下標(biāo)準(zhǔn)恰好給你很好的參考，(下面標(biāo)準(zhǔn)中其中一些看似負(fù)面的、貶義的形容詞，你要用中性詞的眼光來(lái)看)，你可參照給自己打分，看自己是否是合格的生意人或具備做生意的潛力素質(zhì)：
1、算計(jì)的能力(20分)。
雖然算計(jì)的能力首先是對(duì)數(shù)字的敏感與心算的能力，而且這種能力基本與文化素質(zhì)、數(shù)學(xué)能力關(guān)聯(lián)并不是很緊密。小生意一般都是在電話與飯桌上完成，有時(shí)候合作方報(bào)出一個(gè)價(jià)來(lái)，你要能迅速判斷是否對(duì)自己有利，還價(jià)的價(jià)格又計(jì)算得比較合理、對(duì)方可以接受從而做成生意。如果你說(shuō)我要考慮一下或者拿出計(jì)算器按來(lái)按去，你的生意的機(jī)會(huì)已經(jīng)失去大半。
2、鉆營(yíng)的能力(20分)。
鉆營(yíng)的能力可能比算計(jì)的能力更能讓一個(gè)人做生意賺錢(qián)，甚至只要一個(gè)人具備非凡的單一的鉆營(yíng)能力素質(zhì)，不管其他能力如何，就一定會(huì)成功。
鉆營(yíng)能力不僅表現(xiàn)在做生意上，可以說(shuō)絕大多數(shù)在中國(guó)能夠升官做官都是鉆營(yíng)高手，他們都是處心積慮的、不放過(guò)任何正面業(yè)績(jī)提升及負(fù)面趨炎附勢(shì)的鉆營(yíng)機(jī)會(huì)的結(jié)果。
3、折騰的能力(20分。
4、搞定的能力(10分)。
做生意賺錢(qián)的往往不是有才華、有專業(yè)能力的人，往往是能夠搞定一切大小事情的人；在中國(guó)做任何生意都要面臨很多事情，老板都要親自搞定，不會(huì)調(diào)配資源、搞定相關(guān)資源的人再好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都不能讓你賺錢(qián)。
印象最深的是新東方學(xué)校創(chuàng)辦人俞敏洪創(chuàng)業(yè)時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié):他開(kāi)始辦英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，貼宣傳單被工商局的人抓到了要罰錢(qián)，后來(lái)有人通過(guò)關(guān)系找到有關(guān)工商領(lǐng)導(dǎo)疏通關(guān)系，但他一個(gè)書(shū)生請(qǐng)工商局人吃飯時(shí)，整個(gè)飯局他一句話也說(shuō)不出，他完全不懂應(yīng)酬，尷尬之極。經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的打擊，他突然領(lǐng)悟了做生意的真諦，脫胎換骨，重新做人，從一個(gè)書(shū)生轉(zhuǎn)型成為一個(gè)搞定一切事情的生意人，終成大業(yè)。
5、江湖的能力(10分)。
做生意成功的人，無(wú)論何種行業(yè)，性格上大多帶有一些江湖義氣的氣質(zhì)。因?yàn)樽錾夂芏鄷r(shí)候是做人的生意，比如你進(jìn)貨，人家需要支付50％定金，你因?yàn)橛薪x氣的見(jiàn)面熟的能力，人家可能會(huì)只讓你付30％的定金，因?yàn)槟愕牧x氣氣質(zhì)，你的生意就會(huì)比別人有優(yōu)勢(shì)。你做老板，你的員工可能因?yàn)槟愕慕蟾鐨赓|(zhì)，少一點(diǎn)錢(qián)也會(huì)死心塌地給你做，做小生意的江湖義氣還體現(xiàn)在你會(huì)喝一點(diǎn)酒，你懂江湖也意味著你對(duì)中國(guó)國(guó)情及人情世故極為老到，意味著你的庸俗氣質(zhì)能匹配小生意往往是給庸俗人服務(wù)的。
如你不懂江湖，幼稚而幻想，整天沉迷于《讀者》、《知音》、《家庭》編造的虛假故事中，我也勸你不要去做生意，不要去江湖中混，保持簡(jiǎn)單而單純?nèi)坏纳罹秃昧恕?/p>
6、刻薄的能力(10分)。
對(duì)小生意來(lái)說(shuō)，省的錢(qián)就是賺的錢(qián)，斤斤計(jì)較是必須的，并且一直要堅(jiān)持這個(gè)原則，只要你心軟一次，以后你和別人生意談判時(shí)就會(huì)不斷讓利，直到你敗家為止。
7、現(xiàn)實(shí)的能力(10分)。
一個(gè)人要做到對(duì)生意上任何事情都保持極為現(xiàn)實(shí)的態(tài)度或者說(shuō)惟利是圖的態(tài)度，也是非常重要的。很多人抱著我做生意要實(shí)現(xiàn)什么抱負(fù)或理想，一般都不會(huì)成功。做生意的唯一與最終的目的就是賺錢(qián)。商人不賺錢(qián)是不道德的?，F(xiàn)在日本年輕人中流行“賺錢(qián)是最大的美德”，讓人感到世風(fēng)日下，但也反應(yīng)了從古至今的經(jīng)商真諦。
綜上所述，我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要我們不斷地努力以及節(jié)約。并且隨著市場(chǎng)關(guān)注度的提高，社會(huì)各界有越來(lái)越多的人了解到了企業(yè)電視，這種潛移默化中給客戶加深印象的廣告形式。視頻展示企業(yè)品牌文化和產(chǎn)品形象，企業(yè)電視臺(tái)做為傳統(tǒng)廣告的擴(kuò)張，已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)傳播中的新興模式。
不斷的尋找新點(diǎn)子，并且持之以恒，我相信，創(chuàng)業(yè)一定會(huì)成功！
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
物流業(yè)在我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，但長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)對(duì)物流的.理論研究和應(yīng)用實(shí)踐、物流的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備與物流信息技術(shù)的應(yīng)用都比較落后。可喜的是，物流行業(yè)受到了政府、學(xué)校、企業(yè)越來(lái)越多的重視，很多高校也進(jìn)行了課程的改革。物流這個(gè)專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的課程，需要很強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力。為此，我們學(xué)校安排了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程。
學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)中心。
20xx年4月6日20xx年4月16日。
09級(jí)學(xué)生即將即將步入實(shí)習(xí)崗位，為了培養(yǎng)學(xué)生的管理技能和應(yīng)用技能，提高以后工作的籌碼，適應(yīng)以后的工作，在本學(xué)期，由學(xué)校統(tǒng)一組織了物流系部的各班學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。
從大的方面來(lái)說(shuō)，我們進(jìn)行了三個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。一是wms系統(tǒng)的揀出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程；二是揀選配送的整個(gè)工作流程；三是word、excel、powerpoint、acdsee等常用軟件的應(yīng)用。下面將進(jìn)行具體的說(shuō)明。
（一）wms系統(tǒng)的揀選、出庫(kù)及入庫(kù)的整個(gè)工作流程：
1.在立體庫(kù)的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息，包括貨物的物料號(hào)、數(shù)量、庫(kù)區(qū)等(物料號(hào)需要進(jìn)行物料信息的查詢獲得)。然后選擇聯(lián)動(dòng)出庫(kù)，啟動(dòng)電子揀選系統(tǒng)。
2.用條碼槍掃描事先準(zhǔn)備好的周轉(zhuǎn)箱，進(jìn)行周轉(zhuǎn)箱的注冊(cè)。再次用條碼槍掃描注冊(cè)號(hào)的周轉(zhuǎn)箱，按照電子揀選系統(tǒng)的指示燈進(jìn)行揀選貨物（紅燈顯示需要揀選的數(shù)量），在這個(gè)過(guò)程中，要先揀貨物，在摁滅指示燈。一層揀選完畢，摁滅綠色指示燈，把周轉(zhuǎn)箱垂直推入入口，在二層等周轉(zhuǎn)箱出來(lái)后，用條碼槍進(jìn)行掃描，重復(fù)和一層同樣的揀選工作。
4.在二號(hào)庫(kù)等待的人員拆包檢查貨物。無(wú)誤后，在電腦上進(jìn)行入庫(kù)信息的錄入，隨后使用rf條碼槍進(jìn)行操作，把貨物按照指定位置進(jìn)行入庫(kù)。
5.在電腦上進(jìn)行出庫(kù)信息的錄入，再次使用rf條碼槍進(jìn)行出庫(kù)工作，注冊(cè)周轉(zhuǎn)箱，把貨物按照要求出庫(kù)。到此，這個(gè)工作流程結(jié)束。
（二）揀選配送的整個(gè)工作流程：
前奏工作：小組四人分工，兩人進(jìn)行揀選工作，一人進(jìn)行線路優(yōu)化，一人進(jìn)行g(shù)ps系統(tǒng)的查詢工作。
1．按照揀選單的要求進(jìn)行貨物的揀選，一人使用叉車(chē)去叉車(chē)庫(kù)區(qū)揀選貨物，令一人去閣樓庫(kù)區(qū)揀選貨物，同時(shí)，第三人進(jìn)行路優(yōu)化工作。
2．貨物揀選完畢后，把貨物放在指定的月臺(tái)，把零散的貨物放在貨箱中，把整箱的貨物放在月臺(tái)上。注意貨物的碼放要合理整齊，大不壓小，重不壓輕。
3．選擇合適的貨車(chē)，按照線路優(yōu)化的結(jié)果，進(jìn)行裝車(chē)，先送后裝，后送先裝，合理利用貨車(chē)的容積。
4．把車(chē)停在中心控制室門(mén)前，進(jìn)行g(shù)ps系統(tǒng)的查詢，把查到的信息（經(jīng)度、緯度、時(shí)間以及車(chē)此刻所在的具體位置）填寫(xiě)到線路優(yōu)化單上。
5．按照貨物單把貨物卸到a超市、b超市和c超市，不能野蠻卸貨，貨物要擺放整齊合理。到此，整個(gè)揀選配送工作結(jié)束。
（三）powerpoint、acdsee、常用快捷鍵、msn、word和excel等常用軟件的應(yīng)用。
oint的使用。如何制作幻燈片以及各種效果，例如超級(jí)鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動(dòng)作按鈕、幻燈片的播放效果等。
常用快捷鍵msn等的使用技巧。如何進(jìn)行文件的壓縮解壓縮，迅雷網(wǎng)際快車(chē)等一系列下載工具的使用方法。
和excel的使用。word和excel中文件、編輯、視圖、插入、格式工具等菜單欄內(nèi)的具體內(nèi)容的使用。如何使用word和excel制作簡(jiǎn)歷等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加深刻的了解到了許多書(shū)本上的知識(shí)，能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，此次短短十天的實(shí)訓(xùn)讓我收益匪淺。
以前對(duì)于物流，我只是知道它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。
這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，提高貨架的利用率；不能野蠻裝卸，否則會(huì)導(dǎo)致貨損、貨差。
在物流這個(gè)行業(yè)中，需要加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運(yùn)；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；效益最高。
企業(yè)通過(guò)提高物流配送競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代已經(jīng)帶來(lái)。傳統(tǒng)的以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)獲利的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化，因此越來(lái)越多的企業(yè)把物流這一節(jié)點(diǎn)看成新的獲利來(lái)源，看清這點(diǎn)的企業(yè)和管理人才是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激流中的弄潮者，否則，一個(gè)企業(yè)將有可能在新的物流配送環(huán)境下苦苦掙扎，甚至被淘汰出局。
而我們作為物流管理專業(yè)的學(xué)一名生，這將是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)又是一個(gè)挑戰(zhàn)。因此我們?cè)诂F(xiàn)階段要努力提高自身的素質(zhì)和能力以迎接未來(lái)的疾風(fēng)暴雨。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié).在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo).培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用.
二.實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程.
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升.
3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.
三.實(shí)習(xí)基本要求：
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位.有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意.
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生.
3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng).
4.努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研.5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo).
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）安全教育。
一.安全教育學(xué)習(xí)的目的：
二.事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1.事故發(fā)生的因素。
人為因素不安全行為物的因素不安全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1）.管理層因素；2）、違章：a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3）.安全責(zé)任（素質(zhì)）差.
三.入廠主要安全注意事項(xiàng)。
1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機(jī)械傷害6.防止高處墜落7.防止車(chē)輛傷害8.防止起重機(jī)械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒.
四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
1.在各種儲(chǔ)罐，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容.
（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品.
（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用.
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等.
四.實(shí)習(xí)過(guò)程。
1、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等.
2、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式.我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容.
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究.
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中.隨時(shí)接受老師們的檢查與批改.
五.其它活動(dòng)。
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng).在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等.
六.實(shí)習(xí)感悟。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑.其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ).
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí).為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ).
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等.
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的.我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感.是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的.它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，.作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件.
對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉.實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的.沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就.在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力.比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了.
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
周一至周二：早上8：05—11：35。
下午2：00—4：45。
地點(diǎn)：商務(wù)談判室。
周三：早上8：05—11：35。
下午2：00—4：45。
地點(diǎn)：口譯實(shí)訓(xùn)室。
周六：
早上8：05—11：35。
地點(diǎn)：口譯實(shí)訓(xùn)室。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課是由雷晨光老師帶領(lǐng)我們上的，其次老師給我們講解了些對(duì)于在營(yíng)銷(xiāo)方面的專業(yè)理論指導(dǎo)，讓我們?cè)跁r(shí)間管理方面有了更深層次的了解，之后我們又做了一個(gè)小游戲，主要是通過(guò)打破固有思維來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并去解決問(wèn)題。在此過(guò)程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子，例如公司內(nèi)部問(wèn)題練習(xí)等。同學(xué)之間也開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對(duì)于不同問(wèn)題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營(yíng)銷(xiāo)人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)。專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)新人。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：
第二節(jié)實(shí)訓(xùn)課則是由彭越老師指導(dǎo)我們上的，同樣在課前我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來(lái)的課題溝通能力訓(xùn)練做了一次溝通前的準(zhǔn)備。在這次的溝通能訓(xùn)練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點(diǎn)就是樹(shù)立自己的信心，相信自己能擁有一副好口才，能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷，增強(qiáng)自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目所以在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通是非常重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：第三節(jié)課是由肖永平老師為我們上的，與上兩節(jié)課一樣我們也進(jìn)行了一次心理小測(cè)試以及相應(yīng)的游戲還有同學(xué)間的互動(dòng)和誠(chéng)信測(cè)試。課上老師讓我們對(duì)于“成功是因?yàn)槭裁础币约霸谏鐣?huì)中是否應(yīng)該講求誠(chéng)信這一的問(wèn)題做了思考，老師說(shuō)做營(yíng)銷(xiāo)其實(shí)也就是在營(yíng)銷(xiāo)自己，營(yíng)銷(xiāo)自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個(gè)有誠(chéng)信的人，不要想著去欺騙你的客戶，客戶可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦淮萎?dāng)?shù)^對(duì)不會(huì)上二次當(dāng)，你可能會(huì)因此失去更多的客戶和機(jī)會(huì)。課上同學(xué)們積極發(fā)言競(jìng)相提出自己對(duì)于這一問(wèn)題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子，這讓我們明白心態(tài)決定一切積極地心態(tài)是很重要的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)：
最后一堂課則是由陳世偉老師帶領(lǐng)我們上的，課上我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的推銷(xiāo)表演以及朗讀短句子。推銷(xiāo)表演以及上臺(tái)朗讀短句子從本質(zhì)上來(lái)講就是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓同學(xué)通過(guò)訓(xùn)練項(xiàng)目，經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己，自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。
總結(jié)：這次的實(shí)訓(xùn)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好的面對(duì)未來(lái)。同時(shí)我也相信只要通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快速融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
最后在這里我想說(shuō)一句：因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S，所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都過(guò)得很快樂(lè)也很充實(shí)如果可以，往后愿我們繼續(xù)一路同行。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
我們?cè)跒槠谌芏嗟臅r(shí)間里，通過(guò)進(jìn)入浙科國(guó)際貿(mào)易與進(jìn)出口模擬平臺(tái)，進(jìn)行模擬操作，主要是采用上機(jī)和指導(dǎo)老師隨堂解答的實(shí)習(xí)模式，系統(tǒng)地對(duì)外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行了模擬實(shí)踐。由于是通過(guò)電子商務(wù)的形式，再加上同學(xué)們可以自由地選擇貿(mào)易對(duì)象、貿(mào)易方式、以及貿(mào)易規(guī)模和出口產(chǎn)品，并且同學(xué)之間討價(jià)還價(jià)、安排生產(chǎn)和進(jìn)行交易，可以根據(jù)自己的要求來(lái)賺錢(qián)，因此整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程充滿了趣味性。個(gè)人覺(jué)得這次的模擬實(shí)習(xí)既讓我們?cè)鰪?qiáng)了實(shí)踐性，也讓我們對(duì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)更加的鞏固了。
在實(shí)習(xí)中，我們利用浙科國(guó)際貿(mào)易與進(jìn)出口模擬教學(xué)軟件這個(gè)虛擬貿(mào)易平臺(tái)中，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程中的不同當(dāng)事人，從而共同組成了模擬貿(mào)易環(huán)境。通過(guò)這樣相互競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作的角色扮演，我們將面對(duì)出口商、進(jìn)口商的日常工作，熟練掌握各種業(yè)務(wù)技巧，體會(huì)客戶、供應(yīng)商、銀行和政府機(jī)構(gòu)的互動(dòng)關(guān)系，了解國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己經(jīng)歷了從起初的不了解，到漸漸熟悉，到最后的非?？焖俚闹茊谓灰椎倪m應(yīng)過(guò)程，對(duì)此也是感慨良多。首先是進(jìn)口商，進(jìn)口商必須緊跟本國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)的變化，合理調(diào)配有限的資金，不斷變化思路，憑借敏銳的感覺(jué)，選擇最有利潤(rùn)的項(xiàng)目，加快公司的資金周轉(zhuǎn)率，同時(shí)還要從選擇可靠的業(yè)務(wù)伙伴開(kāi)始，逐步完成具體的事務(wù)，這可是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作。然后是出口商，這個(gè)角色是浙科國(guó)際貿(mào)易與進(jìn)出口模擬教學(xué)軟件里最難的了，有大量的單據(jù)要填，而且一不小心就會(huì)出錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)幾筆業(yè)務(wù)練習(xí)，我已經(jīng)能正確的填寫(xiě)各種單據(jù)。出口商與供應(yīng)商談價(jià)錢(qián)也是極為傷腦筋的，為了能得到最優(yōu)惠的價(jià)格，降低成本，我與供應(yīng)商斗智斗勇，取得雙贏結(jié)局。作為出口商，我曾做過(guò)cif、cfr、fob與結(jié)算方式l/c、t/t、d/p、d/a。cif、cfr對(duì)于出口商來(lái)說(shuō)，需要做的工作較多，也較繁瑣，所以要仔細(xì)認(rèn)真；l/c是對(duì)于出口商而言是最有保障的。
盡管實(shí)習(xí)的過(guò)程比較順利，但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了很多問(wèn)題與困難。首先是預(yù)算與實(shí)際相差較大，報(bào)價(jià)計(jì)算也是比較麻煩的，報(bào)多少合適，利潤(rùn)多少合適，才能讓對(duì)方比較好接受，我方的低價(jià)是多少，這都是要計(jì)算準(zhǔn)確的。在做貿(mào)易前一定要計(jì)算好了一切費(fèi)用，選好貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，最后再簽定合同。但剛開(kāi)始我們都是比較懵懂的，經(jīng)常就是做出口商的在還沒(méi)有調(diào)查進(jìn)口商所在地市場(chǎng)的情況下就先去工廠進(jìn)貨了。如果工廠角色也沒(méi)有做好預(yù)算，草草就簽訂了合同，那么可能出口商和工廠都賺不到錢(qián)。為此，我仔細(xì)看了知識(shí)庫(kù)里的資料，了解了預(yù)算表的制作及報(bào)價(jià)計(jì)算方法。在以后的業(yè)務(wù)過(guò)程中，我認(rèn)真制作每一份預(yù)算，使自己的預(yù)算能力大有提高；其次是填單錯(cuò)誤量大，一次通過(guò)率較低。因?yàn)橐郧吧险n填制單據(jù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，都是差不多就行了。剛開(kāi)始填的時(shí)候感覺(jué)很是麻煩，所以我們每個(gè)人在開(kāi)始填單時(shí)都很慢。幸好這個(gè)實(shí)驗(yàn)有知識(shí)庫(kù)，而且知識(shí)庫(kù)里的知識(shí)很詳細(xì)，我們開(kāi)始都是參照這個(gè)幫助才能耐心把這個(gè)業(yè)務(wù)做下去。同時(shí)也找到了各種單據(jù)的填寫(xiě)方法，好多單據(jù)也有相同的部分，要做到完全一致，免得以后發(fā)生不必要的麻煩。但軟件有其疏漏之處，有時(shí)我們明明填的很對(duì)，但還是不能通過(guò)，讓我們很困擾，給實(shí)驗(yàn)的繼續(xù)進(jìn)行帶來(lái)了一定的困難；還有就是郵件問(wèn)題，寫(xiě)的郵件太少，郵件內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn)單，這都是我們所沒(méi)注意的問(wèn)題。掌握外貿(mào)英文函電是非常重要的，在商務(wù)英語(yǔ)中，有的同學(xué)發(fā)的郵件不符合商務(wù)英語(yǔ)的規(guī)范，沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的還盤(pán)與發(fā)盤(pán)，僅僅經(jīng)過(guò)一兩次磋商就把業(yè)務(wù)做成了，這是不對(duì)的，也是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｈ绻皇菍?shí)驗(yàn)而是真的貿(mào)易，正因?yàn)槲覀兩侔l(fā)幾個(gè)郵件，沒(méi)有磋商仔細(xì)，可能會(huì)對(duì)方或自己造成很大的損失的。所以以后進(jìn)入工作，一定要注意這個(gè)問(wèn)題。
本次的進(jìn)出口實(shí)習(xí)讓我對(duì)國(guó)際貿(mào)易有了更深刻的體會(huì)，國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、外匯管理局、國(guó)稅局和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。
填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)訓(xùn)結(jié)果相互對(duì)應(yīng)，利于即使查缺補(bǔ)漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。我們也必須嚴(yán)格注意各類(lèi)單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致、單證一致來(lái)求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。
最后我認(rèn)為，這次實(shí)習(xí)收獲是豐富的。實(shí)習(xí)中的各類(lèi)單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求，努力完成實(shí)習(xí)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)貿(mào)易流程有了更深刻的理解，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會(huì)像這樣順利，但我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí)，使我不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
根據(jù)中央廣播電視大學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視大學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的意見(jiàn)》及《關(guān)于廣播電視大學(xué)理工農(nóng)科加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神，達(dá)到“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的“培養(yǎng)適應(yīng)水利水電生產(chǎn)第一線需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，從事水資源管理或水利水電工程建設(shè)、運(yùn)行、管理的應(yīng)用型高等專門(mén)人才”的培養(yǎng)目標(biāo)要求，特制定新疆廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專業(yè)（專科）綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)施方案。
綜合實(shí)訓(xùn)是廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專業(yè)（?？疲┑募袑?shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的綜合實(shí)訓(xùn)是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，是本專業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，學(xué)分為10學(xué)分。綜合實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，開(kāi)闊視野，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生具有綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造基礎(chǔ)。
通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)達(dá)到以下要求：
2．提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3．培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)計(jì)算、編寫(xiě)設(shè)計(jì)文件、使用規(guī)范手冊(cè)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力；
4．培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)和資料及編寫(xiě)技術(shù)文檔的能力。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間為10周，建議安排在第五學(xué)期以后。
在綜合實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限的前提下，各地州電大和教學(xué)點(diǎn)可根據(jù)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)、當(dāng)?shù)貙?duì)人才的不同需求情況，并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向，有針對(duì)性地制定綜合實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，確定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位和內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)崗位建議：
1．施工管理崗位；
2．生產(chǎn)設(shè)計(jì)崗位；
3．工程建設(shè)監(jiān)理崗位；
4．工程概預(yù)算與招投標(biāo)崗位；
5．其它。
綜合實(shí)訓(xùn)提倡采用多種形式，從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：
1．以實(shí)際的水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)作為實(shí)訓(xùn)的基地，學(xué)生直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。綜合實(shí)訓(xùn)的工作崗位原則上必須是水利水電建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的專業(yè)技術(shù)崗位，如當(dāng)?shù)貨](méi)有合適的水利工程也可以是相近的能滿足綜合實(shí)訓(xùn)要求的其他土木建筑工程的生產(chǎn)崗位。
2．以虛擬的單位工程為實(shí)訓(xùn)對(duì)象，針對(duì)特定崗位，組織綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。
綜合實(shí)訓(xùn)全部結(jié)束，要求提交的成果為：實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)。實(shí)訓(xùn)單位的鑒定意見(jiàn)應(yīng)由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或項(xiàng)目經(jīng)理親自填寫(xiě)，并有親筆簽名、蓋實(shí)訓(xùn)單位或項(xiàng)目經(jīng)理部公章(原件)。
實(shí)訓(xùn)日記應(yīng)包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)。
對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié)。主要是進(jìn)行了哪些內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)，是否達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的和要求；本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
內(nèi)容要求完整、條理清楚、語(yǔ)句通順、體會(huì)深刻。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實(shí)訓(xùn)報(bào)告不得少于xx字。
綜合實(shí)訓(xùn)的成績(jī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成情況（實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告）由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績(jī)，報(bào)地州電大分校審核匯總成績(jī)。
綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好，圓滿完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù)；提交實(shí)訓(xùn)成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容全面、合理，有個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)錯(cuò)誤。
良好：綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好，完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù)；提交實(shí)訓(xùn)成果齊備，裝訂規(guī)范；實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理，有一定的個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)大錯(cuò)誤。
中等：介于“良好”和“及格”之間。
及格：綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度基本端正，能夠參加綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，能夠完成預(yù)定的主要實(shí)訓(xùn)任務(wù)；提交實(shí)訓(xùn)成果基本齊備，裝訂基本規(guī)范；實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無(wú)原則性錯(cuò)誤。
不及格：未達(dá)到上述及格條件的；抄襲他人實(shí)訓(xùn)成果的。
1.為保證本專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)得到具體落實(shí)，要求不具備承擔(dān)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)實(shí)施條件的辦學(xué)單位應(yīng)與有承擔(dān)能力的當(dāng)?shù)貙I(yè)院校以及水利水電單位簽訂合作協(xié)議，建立自己的綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)基地。
2.各試點(diǎn)辦學(xué)單位應(yīng)成立由主管教學(xué)的負(fù)責(zé)人和本專業(yè)教師、指導(dǎo)教師（或工程技術(shù)人員）組成的指導(dǎo)委員會(huì)（或指導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)處理綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)實(shí)施過(guò)程中的一切有關(guān)事宜，并依據(jù)本實(shí)施方案，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定本專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的具體實(shí)施細(xì)則。
3.綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格按照本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求進(jìn)行。各地州電大分校應(yīng)對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)檢查、嚴(yán)格把關(guān)。
4．綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)不得免修。修完本專業(yè)全部主干課程，已修課程學(xué)分達(dá)到畢業(yè)所需最低學(xué)分80％以上的學(xué)生可以參加綜合實(shí)訓(xùn)。
5．地州電大負(fù)責(zé)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)的初審和匯總。新疆電大對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的實(shí)施條件（包括實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、指導(dǎo)教師等）、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)進(jìn)度和過(guò)程、完成情況及成績(jī)?cè)u(píng)定等進(jìn)行全面地檢查驗(yàn)收，對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)的成果和成績(jī)進(jìn)行終審。中央電大組織對(duì)終審結(jié)果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
上報(bào)材料的內(nèi)容和時(shí)間：
附表3至附表7以及學(xué)生的綜合實(shí)訓(xùn)成果（包括實(shí)訓(xùn)單位鑒定、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告）等材料一并于12月5日（春季）或6月5日（秋季）前上報(bào)新疆電大遠(yuǎn)程教育學(xué)院進(jìn)行終審。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
xx電纜有限公司（原x電纜廠，始建于1952年）是由x電工股份有限公司、x省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽(yáng)電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“x”牌為商標(biāo)?？梢陨a(chǎn)各類(lèi)電線電纜產(chǎn)品，其中“x”電線榮獲全國(guó)行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎(jiǎng)，公司榮獲“中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行全國(guó)先進(jìn)單位”、“中國(guó)機(jī)械化質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”，是省級(jí)電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心，x省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測(cè)中心。公司擁有進(jìn)出口自營(yíng)權(quán)，年產(chǎn)銷(xiāo)超6億元，成為x省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式，憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢(shì)，成為國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)訓(xùn)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷(xiāo)售，在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單，并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái)，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費(fèi)用核算，是根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用，進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類(lèi)核算和明細(xì)分類(lèi)核算。然后，將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的計(jì)算，是將通過(guò)生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單，月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是，在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)（包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業(yè)購(gòu)進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候。總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)訓(xùn)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷(xiāo)售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國(guó)稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開(kāi)具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu)，且每次只能購(gòu)買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)訓(xùn)，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開(kāi)具中，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng)，開(kāi)具紅字發(fā)票等。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)訓(xùn)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
實(shí)訓(xùn)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將工作做到盡善盡美。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
課程名稱：
系別：教師：班級(jí)：
20xx年xx月xx日。
模擬三層樓綜合布線設(shè)計(jì)施工項(xiàng)目。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握樓宇綜合布線項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，掌握綜合布線技術(shù)與工程建設(shè)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量、材料清單統(tǒng)計(jì)、施工、測(cè)試的過(guò)程，能夠利用相關(guān)制圖軟件完成樓宇布線的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能夠?qū)ζ髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)，布線等進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生畢業(yè)后能從事相關(guān)的系統(tǒng)集成、布線設(shè)計(jì)及實(shí)施制圖規(guī)劃等工作。
1、組長(zhǎng)：xxx學(xué)號(hào)：xxxxxxxx主要負(fù)責(zé)：施工監(jiān)督。
1、檢查工程圖紙是否符合工程要求。
2、檢查工程材料準(zhǔn)備是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。
3、對(duì)整個(gè)工程實(shí)施跟蹤監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)與工程圖不符立即予以改正，如果受環(huán)境因素，進(jìn)行設(shè)計(jì)變更，同時(shí)計(jì)算變更量，從新計(jì)算材料用量。
4、對(duì)工程安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行監(jiān)督、檢查。如發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即停止施工，待處理好后繼續(xù)進(jìn)行施工。實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
通過(guò)實(shí)訓(xùn)使我們掌握樓宇綜合布線項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，，能夠利用掌握綜合布。
線技術(shù)與工程建設(shè)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量、材料清單統(tǒng)計(jì)、施工、測(cè)試的過(guò)程相關(guān)制圖軟件完成樓宇布線的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能夠?qū)ζ髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)，布線等進(jìn)行設(shè)計(jì)，使我們畢業(yè)后能從事相關(guān)的系統(tǒng)集成、布線設(shè)計(jì)及實(shí)施制圖規(guī)劃等工作。
理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，使我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)理論的理解‘通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生掌握一定的操作技能，能認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確的操作。
2、組員：xxx學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。
主要負(fù)責(zé)：繪制工程圖（輔助后期施工，根據(jù)實(shí)際情況并進(jìn)行圖紙的修改）。
1、勘察現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，進(jìn)行必要的測(cè)量。
2、了解布線的一些標(biāo)準(zhǔn)，并遵守相關(guān)的一些標(biāo)準(zhǔn)。
3、考慮是否合理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、方便相關(guān)問(wèn)題。
4、了解一些基本情況，進(jìn)行構(gòu)思。
5、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況繪制工程圖，并進(jìn)行放線。
6、配合后期施工，并進(jìn)行施工圖的修改。實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
通過(guò)這近幾周的實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間很短暫，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且感覺(jué)自己學(xué)的東西比較實(shí)在，可能還會(huì)在今后的生活中也會(huì)用到，不管怎么說(shuō)有收獲總是不錯(cuò)的。
在這次實(shí)訓(xùn)中我負(fù)責(zé)我們小組的工程圖繪制，剛一開(kāi)始我都不知怎么辦，不知從何入手，但后來(lái)我逐漸摸到了一些頭緒。我便從各種渠道找能輔助我繪制的知識(shí)，比如上網(wǎng)借鑒別人繪制的工程圖，借鑒同學(xué)的圖，漸漸我便知道繪圖的一些基本常識(shí)。繪圖也不再那么無(wú)賴，在這不斷的學(xué)習(xí)中讓我對(duì)繪制有了新的認(rèn)識(shí)。
在小組中每個(gè)人的分工都不一樣，自己得完成自己的工作，促使每個(gè)人認(rèn)真的完成自己的工作，不僅能鍛煉自己獨(dú)立完成能力而且還能提升自己知識(shí)面，同時(shí)還能鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、組員xxx學(xué)號(hào)：xxx主要負(fù)責(zé)：材料統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：
1、根據(jù)工程規(guī)模，準(zhǔn)備好相關(guān)工具。
2、根據(jù)工程圖計(jì)算各材料大概的用量。
3、做好施工前的準(zhǔn)備工作，并核對(duì)相關(guān)材料。
4、施工開(kāi)始后應(yīng)密切注意設(shè)計(jì)變更，以便及時(shí)的補(bǔ)給相關(guān)材料。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握樓宇綜合布線項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，掌握綜合布線技術(shù)與工程建設(shè)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量、材料清單統(tǒng)計(jì)、施工、測(cè)試的過(guò)程，能夠利用相關(guān)制圖軟件完成樓宇布線的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能夠?qū)ζ髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)，布線等進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生畢業(yè)后能從事相關(guān)的系統(tǒng)集成、布線設(shè)計(jì)及實(shí)施制圖規(guī)劃等工作。
1、組長(zhǎng)：xxx學(xué)號(hào)：xxxxxxxx主要負(fù)責(zé)：施工監(jiān)督。
1、檢查工程圖紙是否符合工程要求。
2、檢查工程材料準(zhǔn)備是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。
3、對(duì)整個(gè)工程實(shí)施跟蹤監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)與工程圖不符立即予以改正，如果受環(huán)境因素，進(jìn)行設(shè)計(jì)變更，同時(shí)計(jì)算變更量，從新計(jì)算材料用量。
4、對(duì)工程安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行監(jiān)督、檢查。如發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即停止施工，待處理好后繼續(xù)進(jìn)行施工。實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
通過(guò)實(shí)訓(xùn)使我們掌握樓宇綜合布線項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，能夠利用掌握綜合布。
線技術(shù)與工程建設(shè)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量、材料清單統(tǒng)計(jì)、施工、測(cè)試的過(guò)程相關(guān)制圖軟件完成樓宇布線的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能夠?qū)ζ髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)，布線等進(jìn)行設(shè)計(jì)，使我們畢業(yè)后能從事相關(guān)的系統(tǒng)集成、布線設(shè)計(jì)及實(shí)施制圖規(guī)劃等工作。
理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，使我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)理論的理解‘通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生掌握一定的操作技能，能認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確的操作。
2、組員：xxx學(xué)號(hào)：xxxxxxxx。
主要負(fù)責(zé)：繪制工程圖（輔助后期施工，根據(jù)實(shí)際情況并進(jìn)行圖紙的修改）。
1、勘察現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，進(jìn)行必要的測(cè)量。
2、了解布線的一些標(biāo)準(zhǔn)，并遵守相關(guān)的一些標(biāo)準(zhǔn)。
3、考慮是否合理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、方便相關(guān)問(wèn)題。
4、了解一些基本情況，進(jìn)行構(gòu)思。
5、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況繪制工程圖，并進(jìn)行放線。
6、配合后期施工，并進(jìn)行施工圖的修改。實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
通過(guò)這近幾周的實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間很短暫，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且感覺(jué)自己學(xué)的東西比較實(shí)在，可能還會(huì)在今后的生活中也會(huì)用到，不管怎么說(shuō)有收獲總是不錯(cuò)的。
在這次實(shí)訓(xùn)中我負(fù)責(zé)我們小組的工程圖繪制，剛一開(kāi)始我都不知怎么辦，不知從何入手，但后來(lái)我逐漸摸到了一些頭緒。我便從各種渠道找能輔助我繪制的知識(shí)，比如上網(wǎng)借鑒別人繪制的工程圖，借鑒同學(xué)的圖，漸漸我便知道繪圖的一些基本常識(shí)。繪圖也不再那么無(wú)賴，在這不斷的學(xué)習(xí)中讓我對(duì)繪制有了新的認(rèn)識(shí)。
在小組中每個(gè)人的分工都不一樣，自己得完成自己的工作，促使每個(gè)人認(rèn)真的完成自己的工作，不僅能鍛煉自己獨(dú)立完成能力而且還能提升自己知識(shí)面，同時(shí)還能鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、組員xxx學(xué)號(hào)：xxx主要負(fù)責(zé)：材料統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：
1、根據(jù)工程規(guī)模，準(zhǔn)備好相關(guān)工具。
2、根據(jù)工程圖計(jì)算各材料大概的用量。
3、做好施工前的準(zhǔn)備工作，并核對(duì)相關(guān)材料。
4、施工開(kāi)始后應(yīng)密切注意設(shè)計(jì)變更，以便及時(shí)的補(bǔ)給相關(guān)材料。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
專升本的幾個(gè)月里，我成熟了很多，孤獨(dú)、寂寞、忍耐、承受、等待，只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)。人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活市是曲折而漫長(zhǎng)的征途，征途中會(huì)有成功、失敗、困難、挫折，就看你我是否堅(jiān)強(qiáng)，能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定。困難和挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石，讓你寸步難行；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。每個(gè)人都會(huì)碰到困難，都會(huì)跌倒，但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對(duì)，拿出我們的勇氣和力量去拼搏，我們的人生會(huì)因此而更加燦爛輝煌。
專升本也一樣，不論是出于什么原因，既然選擇了，就要全力以赴。不管你的基礎(chǔ)有多差，只要你選擇這條路，就要勇敢地走下去。如果想要昂首邁進(jìn)本科的大門(mén)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出我們的心血和努力。為什么選擇考專升本？我需要考專升本嗎？我要報(bào)考什么學(xué)校什么專業(yè)？這是每個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生都在思考的問(wèn)題。我也在那個(gè)時(shí)候迷茫彷徨過(guò)，最后結(jié)合種種因素，我決定參加專升本考試。決心要參加專升本考試，接下來(lái)就是確定專業(yè)。專升本只能考所學(xué)專業(yè)相近專業(yè)，在我學(xué)專業(yè)的相近專業(yè)中，我唯獨(dú)青睞xx專業(yè)。
確定學(xué)校后，就要靜下心來(lái)做好周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)入緊張有序的復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)對(duì)我而言沒(méi)有什么捷徑可走，除了在學(xué)習(xí)方法上不斷的調(diào)整改善外，我更注重基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。從備考到考試，這是一段平淡的日子，平淡到我每天只在自習(xí)室和寢室間奔波，泡在圖書(shū)館了和同學(xué)們一起為專升本奮斗。
學(xué)校為了支持我們的專升本學(xué)習(xí)，特地為我們開(kāi)放了教室及老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我每天按部就班的生活和學(xué)習(xí)著，盡量不打破計(jì)劃。每天除了學(xué)校安排的上課時(shí)間，其他時(shí)間盡量都用在圖書(shū)館了。餓的時(shí)候出去吃一頓美味的大餐，算是犒勞自己學(xué)習(xí)的艱辛，累的時(shí)候就在教室趴在桌子打個(gè)盹。
日子就是這樣平平淡淡的過(guò)去，平淡中參雜了無(wú)味，每天都是同樣的重復(fù)著一樣的事，然而這也是專升本一定會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。那時(shí)的我們把所有的精力都放在復(fù)習(xí)上，也不會(huì)覺(jué)得太過(guò)于煩悶。大家堵在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)著，畢竟時(shí)間有限，緊迫感壓迫者每個(gè)備考的人，在這種每天都要高強(qiáng)度高效率學(xué)習(xí)的時(shí)候，難免情緒有時(shí)會(huì)有些低落，所以在這種情況下，我通常都會(huì)選擇一個(gè)休息時(shí)間，和同學(xué)結(jié)伴去逛逛街，吃些好吃的東西，緩解下情緒。有時(shí)也會(huì)和同學(xué)好好的交流一番，展望美好的未來(lái)，奢望考試結(jié)束后的大假等等。
復(fù)習(xí)的時(shí)候除了要有絕對(duì)的耐心外，還要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)，有點(diǎn)樂(lè)觀精神。對(duì)于最后的結(jié)果，每個(gè)人都是未知的，心情糟的的時(shí)候更是對(duì)未來(lái)充滿了疑惑，所以當(dāng)厭煩了千篇一律的生活時(shí)難免會(huì)落下幾滴辛酸的眼淚。
總之，專升本其實(shí)沒(méi)想象中的可怕，在備考的日子里我學(xué)會(huì)了平淡的生活，平淡的思考，平淡的處世，我想這種平淡一定也會(huì)有利于以后的學(xué)習(xí)和工作。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
摘要：在北部灣區(qū)域保稅物流體系完善的背景下，高職物流管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與研究是實(shí)現(xiàn)物流管理專業(yè)學(xué)生與職業(yè)相結(jié)合，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的需要。也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技能，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和加強(qiáng)企業(yè)對(duì)學(xué)生認(rèn)可度的一條必由之路。
關(guān)鍵詞：北部灣保稅物流實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
中圖分類(lèi)號(hào)：u652文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a。
廣西作為北部灣的最前沿，有著聯(lián)結(jié)東亞的重要地理位置，隨著東盟合作的日益深化，東盟各國(guó)之前的經(jīng)濟(jì)合作也越來(lái)越緊密，而物流在其中支撐保障的作用也隨之凸顯。在這一經(jīng)濟(jì)背景下，廣西高職物流管理專業(yè)課程體系在以往注重國(guó)內(nèi)物流的同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)這一區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景，調(diào)整現(xiàn)有課程體系，有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)適合北部灣保稅物流體系的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，服務(wù)于廣西新的區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，使學(xué)生所學(xué)所更能適應(yīng)新環(huán)境下企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。
廣西北部灣現(xiàn)已形成了以以欽州保稅港區(qū)、憑祥綜合保稅區(qū)、南寧保稅物流中心和北海出口加工區(qū)為重點(diǎn)的廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)保稅物流體系構(gòu)成了廣西保稅體系的基本框架，成為連接中國(guó)與東盟的高效便捷“通道”。廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的保稅物流體系是以南寧為樞紐，進(jìn)行貨物集中組合，發(fā)往各口岸，實(shí)現(xiàn)區(qū)港、區(qū)區(qū)聯(lián)動(dòng)，面向西南地區(qū)乃至世界各國(guó)提供保稅物流服務(wù)。隨著南寧保稅物流中心、欽州保稅港區(qū)、北海出口加工區(qū)、憑祥綜合保稅區(qū)內(nèi)，企業(yè)的不斷入駐，促使保稅物流服務(wù)的業(yè)務(wù)需求也不斷擴(kuò)大。
在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的保稅物流體系的背景下，保稅物流服務(wù)的需求量將會(huì)隨之而呈現(xiàn)較快的增長(zhǎng)，對(duì)于適合該類(lèi)型服務(wù)的實(shí)用型技能人才需求也會(huì)出現(xiàn)快速增加。
（一）高職物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)類(lèi)項(xiàng)目針對(duì)性不強(qiáng)，不能較好適應(yīng)保稅物流服務(wù)。
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)保稅物流的完善，意味著對(duì)該類(lèi)型物流人才需求的與日俱增，同時(shí)大部份物流專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將會(huì)進(jìn)入到或涉及到保稅物流的工作流程，因此對(duì)保稅物流應(yīng)用型和技能型物流人才提出了一定的要求。但由于目前高校物流相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要是以國(guó)內(nèi)物流流程為主，基于保稅物流為前提的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目較少，還沒(méi)形成針對(duì)保稅物流實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與研究，這將會(huì)造成物流人才技能水平與保稅物流下物流人才需求不相適應(yīng)的矛盾，該矛盾主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即一方面，市場(chǎng)對(duì)具有保稅物流技能的物流專業(yè)人才需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)；另一方面，物流專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入保稅物流領(lǐng)域后不能較快適應(yīng)工作的流程。因此，從總體上看物流管理專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)踐能力與保稅物流工作崗位的實(shí)際要求相差較遠(yuǎn)，廣西高職物流教育培養(yǎng)出的物流人才難以適應(yīng)保稅物流行業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀。
（二）課程教學(xué)內(nèi)容選取缺乏統(tǒng)一規(guī)劃。
目前各個(gè)高等院校對(duì)于物流實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容的選取各有特點(diǎn)，常見(jiàn)的內(nèi)容包括倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的流程演示再現(xiàn)、基本物流設(shè)備的操作、物理軟件的實(shí)用等等大多是立足于目前本校的特色，例如有的學(xué)校引入原有的erp管理軟件等，一些高職院校更是將其直接定位于叉車(chē)等特種設(shè)備的使用資質(zhì)認(rèn)證上。這樣的實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容體系在現(xiàn)代教學(xué)倡導(dǎo)寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、重能力的要求下，不能滿足學(xué)生的培養(yǎng)需求，學(xué)生獲取的知識(shí)范圍比較窄，對(duì)于物流核心作業(yè)能力的訓(xùn)練沒(méi)有體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合性實(shí)踐能力不利。
（三）實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容單一。
目前各個(gè)院校的物流實(shí)訓(xùn)課程主要集中在物流基本流程的再現(xiàn)上，課程內(nèi)容比較單一，作業(yè)形式簡(jiǎn)單，在一定程度上課程內(nèi)容在廣度上的不足掩蓋了課程內(nèi)容在深度方面欠缺的問(wèn)題，學(xué)生參與課程的積極性并不是很高，參與感不強(qiáng)，對(duì)深化專業(yè)課程內(nèi)容的幫助有限，這個(gè)問(wèn)題很大程度上是由課程定位于單純性實(shí)際操作所致，割裂了實(shí)際作業(yè)能力的培養(yǎng)與其他能力培養(yǎng)之間的連接關(guān)系，沒(méi)有搭建起有利于綜合能力培養(yǎng)的立體化課程架構(gòu)體系。
北部灣保稅物流體系下高職物流管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)探索。
按照高職人才模式，結(jié)合北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)保稅物流的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，基于保稅物流涉及的作業(yè)類(lèi)型和作業(yè)模式為前提，以“教、學(xué)、做一體化的思路”，通過(guò)與保稅物流公司合作，在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，依據(jù)保稅物流工作崗位所需掌握的知識(shí)、技能、素質(zhì)，制訂全新的綜合實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)和開(kāi)發(fā)一批工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程。新的課程體系應(yīng)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
以北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)域的保稅物流為平臺(tái)。
基于廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)保稅物流區(qū)域經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，構(gòu)建保稅物流下物流管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施方案，制定符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要同時(shí)結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)需從國(guó)際物流企業(yè)及保稅物流園區(qū)內(nèi)的中小物流企業(yè)用人需求出發(fā)，緊緊圍繞基層管理崗位進(jìn)行設(shè)置，對(duì)相關(guān)崗位及崗位群進(jìn)行典型工作任務(wù)分析，明確了學(xué)生所需的知識(shí)、素質(zhì)與能力，并著重學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)性發(fā)展的'培養(yǎng)(構(gòu)建思路如圖下圖所示)。
深化校企合，共同開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的選取、設(shè)計(jì)、方案的制定到實(shí)施全方位全過(guò)程深化校企雙方合作,共建實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。與保稅物流相關(guān)的企業(yè)密切合作，通過(guò)校企合作，由現(xiàn)場(chǎng)專家和學(xué)校物流教學(xué)團(tuán)隊(duì)老師共同完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與研究。
3.以保稅物流作業(yè)流程為主線。按照保稅物流作業(yè)流程的需要來(lái)選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,以保稅物流作業(yè)流程為中心整合理論與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保稅物流作業(yè)流程的操作技能,并為學(xué)生提供體驗(yàn)完整作業(yè)流程的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦和動(dòng)手能力。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
20__年7月13日我們乘著前往上海的火車(chē)，經(jīng)過(guò)一路的顛簸來(lái)到了上海南站，迎接我們的是上海華凱華美達(dá)酒店的人力資源部經(jīng)理胡馬立，他和司機(jī)帶著我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了華凱華美達(dá)廣場(chǎng)酒店，到達(dá)酒店后，酒店方給我們進(jìn)行了一系列相關(guān)培訓(xùn)及簡(jiǎn)單面試，我們被分配到了不同的部門(mén)，主要是客房部和餐飲部（包括西餐廳、中餐廳、中餐宴會(huì)、高爾夫餐廳）。下面主要是我對(duì)上海華凱華美達(dá)廣場(chǎng)酒店的一些簡(jiǎn)單介紹、我的整個(gè)實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。
（一）上__廣場(chǎng)酒店概況。
上海華凱華美達(dá)廣場(chǎng)高爾夫酒店是以美國(guó)溫德姆酒店集團(tuán)--華美達(dá)廣場(chǎng)酒店品牌標(biāo)準(zhǔn)建造的，由上海華凱酒店有限公司按品牌標(biāo)準(zhǔn)自主實(shí)施管理的一家準(zhǔn)五星級(jí)酒店。酒店位于上海金山區(qū)與奉賢區(qū)交界處，東臨奉賢海灣區(qū)、西靠金山城市沙灘，是一家按五星級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)傾力打造的會(huì)議度假型酒店。從碧草蔥蘢的草坪到閑適簡(jiǎn)約的歐式別墅，仿佛已遠(yuǎn)離城市的喧囂，沉醉于著難得的寧?kù)o。上海華凱華美達(dá)廣場(chǎng)酒店作為綜合性活動(dòng)場(chǎng)所，集運(yùn)動(dòng)健身、休閑娛樂(lè)、度假商旅、文化美食、社交商務(wù)于一體，擁有18洞72桿國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)全燈光標(biāo)準(zhǔn)高爾夫球場(chǎng)（占地總面積52.94萬(wàn)平方米，總投資額6億）與練習(xí)場(chǎng)，更可獨(dú)享豪華歐式別墅的寧?kù)o與奢華。酒店注重一切內(nèi)外細(xì)節(jié)，不僅住宿設(shè)施及各項(xiàng)服務(wù)一應(yīng)俱全，同時(shí)還致力于提供溫馨居家的私密空間，以此為您帶來(lái)舒適似家的感受，更尊顯您高貴的身份。除此之外，古典豪華的貴賓樓更為商務(wù)精英提供便利，集客房、餐飲、會(huì)務(wù)、娛樂(lè)于一體的多功能會(huì)所樓獨(dú)立、私密，成為舉辦團(tuán)體活動(dòng)、派對(duì)的絕佳場(chǎng)所。上海華凱華美達(dá)酒店既是體驗(yàn)歐陸美食或感受精致海派菜的理想之地，又是會(huì)議度假的夢(mèng)想之地。
酒店內(nèi)擁閑靜，外出便捷，驅(qū)車(chē)經(jīng)s4高速公路五十分鐘便可直達(dá)市中心人民廣場(chǎng)，距浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)和虹橋機(jī)場(chǎng)僅五十公里車(chē)程。
酒店開(kāi)業(yè)時(shí)間是20__年10月12日，其本質(zhì)是上海化學(xué)工業(yè)區(qū)的配套設(shè)施，主要為化工區(qū)的各大公司提供商旅服務(wù)。樓高18層，共有客房總數(shù)253間，樓層約200間，使用標(biāo)間面積30平米。一樓有十間，二樓三樓為俱樂(lè)部，二樓有12間，三樓有八間，均是套房，為復(fù)古格調(diào)，內(nèi)陳設(shè)著別具特色的青銅器，都帶有陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有藤木椅藤木桌子，供客人品茗、暢談賞景之用。四五六七樓各有15間客房，其中有12間標(biāo)房，3間套房。八樓有15間，單號(hào)房間是好萊塢大床房，床很大，寬六米，長(zhǎng)四米，很有特色。雙號(hào)是普通標(biāo)間。九樓十樓十一樓十二樓十五樓十六樓個(gè)有12間，其中單號(hào)的五間為大床房，雙號(hào)的五間為標(biāo)房，還有三件為套房。十七樓為中餐廳，十八樓為宴會(huì)廳。該酒店設(shè)有七幢歐式別墅及一棟極具特色的貴賓樓，外觀看上去就像一座古堡，貴賓樓共有四層，內(nèi)設(shè)迷你影院、ktv、棋牌室、游船碼頭、會(huì)議室等等，極具奢華貴氣十足。每年的十一、年末有很多新人會(huì)選擇別墅區(qū)舉行草坪婚禮，以貴賓樓的拱形宴會(huì)廳為婚禮背景，由別墅區(qū)蜿蜒的小溪加以點(diǎn)綴，場(chǎng)景壯觀且富有情調(diào)，讓新人及參加婚禮的人留戀往返。與貴賓樓相接的便是酒店所擁有的月六萬(wàn)平米大小的別墅區(qū)，內(nèi)有七棟歐式風(fēng)格的豪華別墅，別墅區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭、碧水環(huán)繞、環(huán)境清新嫻靜。每棟別墅內(nèi)均配備3-4個(gè)獨(dú)立客房，另有廚房、客廳、餐廳、會(huì)務(wù)、娛樂(lè)于一體的多功能會(huì)所，內(nèi)置最為尊貴奢華的服務(wù)設(shè)施。享受最為貼心細(xì)致的貴賓服務(wù)，是公司、酒店舉辦團(tuán)體活動(dòng)、旅游度假的理想選擇。
酒店設(shè)有11各部門(mén)。分別為人力資源部、銷(xiāo)售部、總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、前廳部、餐飲部、客房部、工程部、康樂(lè)部、園藝部?？偣灿?72名員工，包含三批實(shí)習(xí)生。該酒店有兩個(gè)大堂，一前一后。前面的大堂主要是為客人辦理入住登記及退房的前臺(tái)，后面一個(gè)大堂是是供客人辦理高爾夫休閑運(yùn)動(dòng)的及高爾夫會(huì)員的入會(huì)細(xì)則，即北大堂。餐飲部分為五大模塊，咖啡廳、宴會(huì)廳、中餐廳、高爾夫餐廳、食堂。其中咖啡廳是餐飲部的主心骨，位于大堂的右手邊，很多化工區(qū)的工作人員都比喜歡打咖啡廳用早餐，在咖啡廳的一次最低消費(fèi)是18元的一大碗煮面，普通的早餐消費(fèi)是35元，在咖啡廳吃早餐是最實(shí)惠的。高爾夫餐廳位于大堂的右手邊，在20__年的12月剛好裝修過(guò)，現(xiàn)在的高爾夫餐廳集優(yōu)雅、端莊、高品位、現(xiàn)代化于一體。該餐廳主要是為前來(lái)酒店打高爾夫的會(huì)員提供專業(yè)高爾夫早餐，這里的特色是觸屏式點(diǎn)菜?？禈?lè)部分為桑拿區(qū)、健身房、斯諾克、臺(tái)球室、保齡球室、茶室、室內(nèi)網(wǎng)球館、室內(nèi)籃球、排球場(chǎng)、棋牌室、按摩室、室內(nèi)游泳池、乒乓球室、足浴、兒童樂(lè)園、桌球室、卡拉ok廳、壁球室、電子游戲機(jī)室、交誼舞廳。
酒店中比較有特色的要數(shù)高爾夫俱樂(lè)部，是標(biāo)準(zhǔn)的18洞72桿的全燈光標(biāo)準(zhǔn)高爾夫球場(chǎng)，長(zhǎng)度達(dá)到7120碼。他是英國(guó)著名設(shè)計(jì)師leswatts先生的又一杰作。它擁有它的專業(yè)素質(zhì)將英國(guó)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)結(jié)合我國(guó)的氣候、不同球場(chǎng)的土壤、植被等實(shí)際情況，做到了完美的中西合璧，被國(guó)內(nèi)外高爾夫?qū)I(yè)人士所一致認(rèn)同。華凱高爾夫俱樂(lè)部意在為中外人士提供一處享受生活的商務(wù)、休閑場(chǎng)所。它以會(huì)員制及會(huì)員嘉賓的運(yùn)作形式，國(guó)際專業(yè)的管理理念以及資深的營(yíng)運(yùn)團(tuán)隊(duì)，締造了中國(guó)高爾夫球會(huì)不同凡響的運(yùn)作模式，使尊貴的來(lái)賓得以借助華凱高爾夫獨(dú)特的文化氛圍、服務(wù)設(shè)施，在上海的商務(wù)事業(yè)和生活素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。
酒店擁有一個(gè)780平米的全景廳，還有七個(gè)設(shè)備齊全的會(huì)議廳，可容納10至700人不等，以適應(yīng)各種不同規(guī)模的商務(wù)會(huì)議需要，同時(shí)酒店提供專業(yè)的會(huì)議服務(wù)，隨時(shí)提供完善的技術(shù)支持。有：話筒、音響設(shè)備、投影儀、投影幕布、立式講臺(tái)、白板、掛紙板、礦水、茶水、會(huì)議紙筆、meetingbook、鮮花、高速寬帶、活動(dòng)舞臺(tái)等。在會(huì)議進(jìn)行中，會(huì)有相應(yīng)的咖啡茶歇安排，茶歇包括：咖啡、茶、曲奇餅干、法式甜點(diǎn)、蛋糕和新鮮水果。
海上會(huì)是酒店娛樂(lè)設(shè)施之一，是卡拉ok廳。共有12個(gè)大小包房，可容納6至18人不等。包房?jī)?nèi)配置先進(jìn)的音響設(shè)施，裝修豪華。
客房部是酒店里面相對(duì)較大的一個(gè)部門(mén)，該部門(mén)下設(shè)三大模塊，分別為樓層、pa、洗衣房。它提供的選擇有豪華標(biāo)準(zhǔn)房、豪華大床房、行政商務(wù)套房、豪華商務(wù)套房、豪華商務(wù)套房、豪華貴賓標(biāo)準(zhǔn)房、豪華貴賓大床房、豪華貴賓商務(wù)套房、豪華貴賓高級(jí)套房、總統(tǒng)套房、別墅。各房間內(nèi)提供了迷你酒吧、吹風(fēng)機(jī)、免費(fèi)瓶裝水、小冰箱、免費(fèi)高速有線寬帶、應(yīng)急電筒、獨(dú)立浴缸/淋浴、獨(dú)立寫(xiě)字臺(tái)、國(guó)際國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途電話、浴袍、中央空調(diào)、衛(wèi)星電視。
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在上海華凱華美達(dá)廣場(chǎng)酒店經(jīng)過(guò)一系列的培訓(xùn)及簡(jiǎn)單面試后，我被安排到中餐宴會(huì)廳實(shí)習(xí)，這個(gè)部門(mén)是一個(gè)工作內(nèi)容極其廣闊部門(mén)。
酒店主樓總的有18層，但最上面還有個(gè)小樓層是19樓，這是我們中餐宴會(huì)和管事部的辦公室及倉(cāng)庫(kù)（酒水倉(cāng)庫(kù)、餐具倉(cāng)庫(kù)）。我們的工作場(chǎng)地除主樓2樓的6間會(huì)議室1個(gè)觀景廳、3樓的海上會(huì)和行政會(huì)議室、18樓的全景廳外，還有貴賓樓和別墅區(qū)。
在中餐宴會(huì)實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)主要有一下幾點(diǎn)：
（1）服從督導(dǎo)安排，按照工作程序與標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（2）保持良好的工作狀態(tài)、儀容、儀表，并正確使用服務(wù)敬語(yǔ)。
（3）會(huì)議及宴會(huì)開(kāi)始后，按服務(wù)程序及標(biāo)準(zhǔn)為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（4）盡量幫助客人解決會(huì)議及就餐過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，必要時(shí)將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)反映給督導(dǎo)，尋求解決辦法。
（5）當(dāng)班結(jié)束后，與下一班做好交接工作，做好收尾工作。
（6）不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，參加餐飲部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
（7）保護(hù)環(huán)境，科學(xué)合理地使用資源。
（8）完成上級(jí)臨時(shí)交派的各項(xiàng)任務(wù)。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
面對(duì)四季，梅花選擇了苦寒；面對(duì)大地，青松選擇了山崖；面對(duì)前程，翠竹選擇了云霄，面對(duì)人生，我選擇了心靈的不凡，去創(chuàng)造驚世的人生。隨著大三的來(lái)臨，我知道我的讀書(shū)生涯即將結(jié)束，我也即將踏上我人生中的又一個(gè)征途，可是我覺(jué)得我所學(xué)的知識(shí)還不夠全面，我的歷練還不夠多，我還不能很好的踏入社會(huì)，還不能為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，所以我開(kāi)始了我的升本之路。萬(wàn)事開(kāi)頭難。在我決定升本，并開(kāi)始努力奮斗的時(shí)候，很多朋友都踏上了工作崗位，他們都離校了，寢室里只有自己在孤軍奮斗，我也曾一度想著要放棄，想隨著就業(yè)大潮，去尋找屬于自己的那一方寸土。可是我覺(jué)得我既然選擇了升本，我就要勇敢的走下去，既然選擇了這條路，就必須要堅(jiān)持，持之以恒做好吃苦直面孤獨(dú)的準(zhǔn)備。
要想在專升本中取得好成績(jī)，必須具備四心，即決心，耐心，恒心和信心。他還給了一個(gè)很有個(gè)性化的公式：決心+耐心+恒心+信心=ok。就我而言，這四心我是具備的。高考失利后，我是抱著專升本的決心來(lái)到交通學(xué)院的，報(bào)志愿的時(shí)候也是針對(duì)這一點(diǎn)的。三年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣改變了很多，但我專升本的決心卻絲毫未變。
在我看來(lái)，本科學(xué)習(xí)才是人生的起點(diǎn)，那里有我的向往和憧憬。正是當(dāng)初的決心，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在專升本的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。也正是當(dāng)初的決定，我大二就報(bào)了培訓(xùn)班。三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心，結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。
我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)是在大二上學(xué)期。大學(xué)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自由，平時(shí)上午都是有專業(yè)課，不過(guò)也安排了數(shù)學(xué)的線性代數(shù)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)線性的基礎(chǔ)上，我也開(kāi)始認(rèn)真的從第一章開(kāi)始學(xué)習(xí)高數(shù)，每看完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)將課本上的例題做一遍。對(duì)每個(gè)例題而言，我都會(huì)先按照自己的解題思路解答，如果正確的話，我再看看書(shū)中給的解題步驟，錯(cuò)的話，我便會(huì)結(jié)合課本解題。慶幸的是，很多時(shí)候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識(shí)的解析吧。做會(huì)每一道例題是很重要的，因?yàn)樗菍?duì)基本知識(shí)點(diǎn)的詮釋，重在基礎(chǔ)。事實(shí)也是如此。專升本考試題全是基礎(chǔ)題。記得與在美程專升本補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)聊到考試的時(shí)候，她說(shuō)這次考試如此簡(jiǎn)單，只要高數(shù)基礎(chǔ)好，取得好成績(jī)是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎(chǔ)必須得好。我們當(dāng)初的高數(shù)是由數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)田添老師帶的課，老師講課非常認(rèn)真，而且非常細(xì)，通常給我們講好幾種做題方法，讓我們找自己適合的。重點(diǎn)難點(diǎn)都會(huì)給我們標(biāo)注?，F(xiàn)在想來(lái)還得感謝美程，如果不是她為我們聘請(qǐng)了這么優(yōu)秀的老師，我想我的成績(jī)將會(huì)大打折扣的。我的高數(shù)基礎(chǔ)還行，聽(tīng)起課來(lái)很輕松。話雖如此，但由于做的習(xí)題太少，我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍，我去書(shū)店買(mǎi)了數(shù)學(xué)題集，培訓(xùn)班也發(fā)了歷年真題，那段時(shí)間我天天啃這些題。在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，我還保證了每天七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當(dāng)然還有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槌渥愕乃吆拓S富的營(yíng)養(yǎng)是保持精力充沛的根本。我曾經(jīng)嘗試過(guò)凌晨一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué)，但接下來(lái)的兩三天大腦都不是很清醒。事實(shí)證明夜戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不適合。即便如此，我覺(jué)得我對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排還是挺合理的，我在這次學(xué)校數(shù)學(xué)考試中取得的成績(jī)便足以證明。我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)主要停留在做題上，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，高中的時(shí)候數(shù)學(xué)每次都是我的拉分項(xiàng)，分析原因，無(wú)非是眼高手低，不愿做題的緣故。那時(shí)候人們都提倡題海戰(zhàn)術(shù)，偶爾也有反對(duì)的，我屬于后者。現(xiàn)在想來(lái)題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)是大有益處的，前提是不能盲目地只為做題而做題。
直到大二暑假，我才完成對(duì)高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)，暑假期間，早上我一般6：00鐘起床到背英語(yǔ)單詞，然后一整下午做英語(yǔ)習(xí)題。晚上回來(lái)做高等數(shù)學(xué)試題（高數(shù)是在晚上考試），此時(shí)我對(duì)基礎(chǔ)題不再刻意去看，而是將目標(biāo)鎖定在中等偏難的題上，現(xiàn)在我的解題速度使我信心倍增，做數(shù)學(xué)題太有成就感了。
大三上半學(xué)期的時(shí)候我才開(kāi)始復(fù)習(xí)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，當(dāng)初我們數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)老師給我講課的時(shí)候就告訴我們這是專升本要考的科目，想專升本的把筆記做好，上課認(rèn)真聽(tīng)，她也會(huì)給我們講歷年真題的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中大家也有這樣的感覺(jué)，就是覺(jué)得自己什么都掌握了，但是在考試的時(shí)候，就會(huì)犯暈，有時(shí)候一出考場(chǎng)就就知道錯(cuò)哪個(gè)了，然后考完一對(duì)答案，其實(shí)考的很簡(jiǎn)單，應(yīng)該都是自己會(huì)做的，這個(gè)就是與自己的復(fù)習(xí)和考試技巧有關(guān)。首先是復(fù)習(xí)做一個(gè)題目開(kāi)始的時(shí)候就要盡量保證細(xì)心和正確，如果覺(jué)得留在那里等后面做完再檢查，這樣的錯(cuò)誤很可能檢查不出來(lái)。這兩年還考算法，是我最頭疼的。我覺(jué)得首先是理解算法，如何理解算法，然后理解到什么程度呢？是能默寫(xiě)出這個(gè)算法嗎？其實(shí)不是這樣的，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試是有特點(diǎn)的，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)其實(shí)不要求把整個(gè)算法背下來(lái)，他注重考查你的理解，那怎么考察呢？其實(shí)有兩種形式，一種就是用實(shí)例，就是給你一個(gè)例子，要你用某個(gè)算法運(yùn)行出結(jié)果，我想這次專升本考試的時(shí)候仍然會(huì)有類(lèi)似的算法題，比如查找這塊的二分查找，要復(fù)習(xí)這個(gè)題目我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就是每個(gè)算法都自己用例子去實(shí)踐下，以不變應(yīng)萬(wàn)變。另外一種考查方式就是算法填空和算法改錯(cuò)，可能別人會(huì)以為這種題會(huì)很難，其實(shí)首先我們可以確定這兩種題目與書(shū)上算法的關(guān)系，只有理解了書(shū)上的算法就可以了，有的人覺(jué)得看完書(shū)以后什么都懂了，而且默寫(xiě)也默寫(xiě)出來(lái)，其實(shí)不是這樣的算法改錯(cuò)和填空主要考察的是細(xì)微處，雖然你覺(jué)得你默寫(xiě)的出來(lái)，那是能夠默寫(xiě)出算法的主體部分，很多細(xì)微地方就容易忽略，那要怎么解決這種問(wèn)題呢？我覺(jué)得有兩種方法，一是自己編程實(shí)現(xiàn)，這種方法是比較有意義的，還能提高編程的水平。另外一種方法就是用實(shí)例分析算法的每句話，我認(rèn)為這種方法是非常有效的。寫(xiě)算法的題目，能夠鍛煉自己獨(dú)立思考，在這過(guò)程中做題要非常小心，尤其是題目簡(jiǎn)單的時(shí)候，小的地方要想清楚，一不小心就會(huì)扣掉很多分，這樣很不值。最后我覺(jué)得平時(shí)只要復(fù)習(xí)的好，考試的時(shí)候細(xì)心就可以了。
《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》到底有什么用。這門(mén)課程是用來(lái)做什么的。這些我都不知道，我感覺(jué)自己學(xué)c語(yǔ)言就是一張白紙。后來(lái)慢慢的接觸多了，漸漸的有了點(diǎn)認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)這門(mén)課程是充滿了好奇心的，可惜我知道的不多，真的。當(dāng)上機(jī)操作程序，經(jīng)過(guò)編譯，調(diào)試和運(yùn)行后，出現(xiàn)界面，這些我都不懂，不過(guò)我還是想真正的學(xué)好這門(mén)課程的。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我掌握了基本知識(shí)。只是基本而已，但對(duì)于好奇的東西我勇于去學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我對(duì)自己很滿意的了。看到習(xí)題后，覺(jué)得也就是平時(shí)學(xué)的東西，加上平時(shí)喜歡問(wèn)老師問(wèn)題，問(wèn)題差不多就在課上解決了。在大三的時(shí)候培訓(xùn)班也安排了c語(yǔ)言課，請(qǐng)了太原理工大學(xué)的劉老師，老師用ppt給我們講課，剛開(kāi)始接受不了，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很適應(yīng)了，老師很和藹，有問(wèn)題會(huì)耐心的講，而且我在老師身上也學(xué)了很多的學(xué)習(xí)方法。在編寫(xiě)程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句是多是少，但是只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒(méi)能夠使自己編寫(xiě)出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個(gè)不理想的程序,現(xiàn)在我覺(jué)得學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不乏味了，所以我現(xiàn)在對(duì)c語(yǔ)言越來(lái)越有興趣了，我想我會(huì)在課外更多的跟c語(yǔ)言接觸，希望學(xué)到更多的東西，同時(shí)能夠更多的學(xué)習(xí)到c語(yǔ)言。了解c語(yǔ)言。
我的英語(yǔ)是大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)半的水平，專升本英語(yǔ)跟四級(jí)題型還是不一樣的，最主要的就是英語(yǔ)語(yǔ)法了，語(yǔ)法雖然初中高中時(shí)經(jīng)常用到，但是自從來(lái)到大學(xué)就沒(méi)有看過(guò)語(yǔ)法了，多少是有點(diǎn)生疏的。英語(yǔ)大一時(shí)學(xué)過(guò)，但是學(xué)的不是太好，而且也兩年沒(méi)有回顧了，一些語(yǔ)法和單詞，都還是很模糊的?！皽毓识?，可以為師矣?！?/p>
首先，單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢？我們每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都會(huì)有這樣的感慨，那就是接觸了很多種學(xué)習(xí)方法，但是英語(yǔ)還是上不去。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兠媾R的選擇太多了，但是我們卻沒(méi)能從頭到尾的貫徹一種方法并堅(jiān)持到底！這可能是老生常談了，但確實(shí)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大體會(huì)。但就是這說(shuō)起來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理，真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡(jiǎn)，其實(shí)學(xué)習(xí)需要的只是簡(jiǎn)單的道理，比如說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，有問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師等等。我認(rèn)為只要把這些最基本的事做好，一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
對(duì)于英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，我采用的是最笨拙的方法，那就是遇到不會(huì)的單詞就會(huì)根據(jù)老師的翻譯或是自己查找詞典結(jié)果將漢語(yǔ)意思和詞性寫(xiě)在上面，一次兩次三次四次，直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出現(xiàn)過(guò)這個(gè)詞，然后回去找漢語(yǔ)意思，再到后來(lái)，我已經(jīng)不用去找漢語(yǔ)意思，因?yàn)槲乙呀?jīng)記住它了！和我一起的大部分同學(xué)都有這個(gè)習(xí)慣，像我這種方法會(huì)直接導(dǎo)致前期進(jìn)度非常慢，而且滿片子都是筆跡，甚至還要夾紙條。但是，這種慢工卻是絕對(duì)出細(xì)活的，堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后面需要你記的越來(lái)越少，這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。而所謂的熟能生巧就是如此，即使你并沒(méi)有達(dá)到記住單詞漢語(yǔ)意思的目的，但是你對(duì)這個(gè)單詞面熟，你有印象，下次出現(xiàn)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)又是它！好的結(jié)果是你會(huì)想到前面什么位置出現(xiàn)過(guò)它，那時(shí)它大概是個(gè)什么意思。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是大概！接著你會(huì)從這個(gè)單詞的前后文聯(lián)系漢語(yǔ)意思是什么，這個(gè)單詞的意思是什么，推測(cè)的結(jié)果是你想對(duì)了！如果還不確定那么翻過(guò)去找一找，不僅加深了前面課文那個(gè)單詞的所在語(yǔ)句的印象，也知道了推測(cè)的是否正確，正確則印象加深一層，不正確則改正一次，正確的意思就有了一次印象。往往我們不會(huì)的單詞都是需要我們重點(diǎn)記住的，也會(huì)是多次重復(fù)出現(xiàn)的，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法貴在堅(jiān)持。這種方法僅限于英語(yǔ)底子薄弱的人，且只適合基礎(chǔ)班和提高班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诨A(chǔ)班和提高班學(xué)習(xí)之后有一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間供我們復(fù)習(xí)消化從基礎(chǔ)班或是提高班學(xué)到的知識(shí)。這種慢工也的確需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)慢慢細(xì)扣細(xì)記細(xì)做。這是為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候也是英語(yǔ)提升的重要機(jī)會(huì)。詞匯量上去了，即使你用最笨拙的方式——將英語(yǔ)卷子硬生生翻譯成漢語(yǔ)來(lái)做題，拿到高分也不是不可能的。
到?jīng)_刺的時(shí)候，就是查缺補(bǔ)漏的階段了，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)新單詞的概率就沒(méi)有那么的高了，多數(shù)應(yīng)該是專業(yè)詞匯或是新時(shí)代下單詞的另一種意思。在單詞這方面如果堅(jiān)持下來(lái)了，那么就成功了一大半了。
我覺(jué)得值得一說(shuō)的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。大家都知道，英語(yǔ)單詞和句型是很容易遺忘的，如果說(shuō)在大一大二還可以通過(guò)多看多背來(lái)記憶，對(duì)于現(xiàn)在再靠多花時(shí)間是很不現(xiàn)實(shí)的。所以必須要靠科學(xué)的方法來(lái)記憶。我的建議是每天晚自習(xí)時(shí)將今天記的筆記或講義看一遍，特別是記的重點(diǎn)及做錯(cuò)的題目。到周末時(shí)將這一周英語(yǔ)內(nèi)容認(rèn)真看一看。我認(rèn)為這樣的記憶效果較好。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法，但不同的方法必定蘊(yùn)含相似的道理。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，有一點(diǎn)需要同學(xué)們注意，自己的學(xué)習(xí)可能會(huì)受他人影響，特別是當(dāng)自己成績(jī)沒(méi)有明顯提高時(shí)，會(huì)受到那些學(xué)習(xí)效果比較好的同學(xué)的影響，模仿甚至照搬他們的方法。這一點(diǎn)是不行的，必須要堅(jiān)持自己的方法，即使有改進(jìn)，也必須在原有的學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)上改進(jìn)，切不可傷筋動(dòng)骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要堅(jiān)持每天的閱讀訓(xùn)練，這一點(diǎn)很重要。一是可以讓自己習(xí)慣看長(zhǎng)篇的英語(yǔ)短文，提高閱讀速度；二是可以積累生詞，這對(duì)今后的閱讀很有好處，三是能提升自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。擁有好的語(yǔ)感對(duì)答題是很有幫助的。比如說(shuō)單選、完形，總會(huì)碰到自己不熟悉的，這時(shí)候語(yǔ)感就會(huì)起很大作用。對(duì)于語(yǔ)法，語(yǔ)法不就是一個(gè)一個(gè)的公式么，將單詞代入其中就是句子了。所以，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，就是將一個(gè)個(gè)語(yǔ)法變成公式記在腦子里，看到句子就想是哪個(gè)公式的，是強(qiáng)調(diào)句式還是賓語(yǔ)從句，過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在完成時(shí)？一目了然。只要遇到語(yǔ)法的句子，第一時(shí)間用公式分析，久而久之熟能生巧，語(yǔ)法題不再是問(wèn)題了。當(dāng)你沒(méi)培養(yǎng)起語(yǔ)感并且你也沒(méi)記住那個(gè)固定搭配的時(shí)候，也許對(duì)于那個(gè)空填的是“am”、“is”“are”都不知道，但是一旦你培養(yǎng)了語(yǔ)感，你自然而然就選擇了其中之一，你甚至說(shuō)不出這是為什么，就是感覺(jué)，還不是你蒙的！而答案往往會(huì)是正確的。我經(jīng)常聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)自己如果做題然后再改，大多數(shù)會(huì)將原本正確的答案改成錯(cuò)的。這無(wú)疑就是語(yǔ)感。經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當(dāng)中單詞連接的印象留在瞬時(shí)記憶里，形成了一個(gè)短暫的記憶，經(jīng)常的閱讀你不會(huì)記住整個(gè)的句子，但是這種短暫記憶的積累會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻“靈光一閃”形成語(yǔ)感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩(shī)一樣，經(jīng)?？雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚桑鹊阶约簩?xiě)的時(shí)候，自然而然就會(huì)寫(xiě)成這樣的韻律，而并非費(fèi)勁心思按照韻律湊字。熟能生巧，語(yǔ)感就在點(diǎn)滴中積累。
最后一點(diǎn)，就是考試時(shí)的狀態(tài)。比起其他學(xué)科，英語(yǔ)考試時(shí)的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗(yàn)是考試時(shí)保持心靜如水的狀態(tài)，這兩年的旅程有得到也有失去，我對(duì)這個(gè)結(jié)果是很欣慰的，感覺(jué)到這正是我想要的，這才是我的成績(jī)。專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)所畏懼。這是我杜撰的一段語(yǔ)，但它正是我心聲的反映，更是我心靈的共鳴。也反映了無(wú)數(shù)專升本學(xué)子的心聲。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”希望和我有同樣目標(biāo)的人都能從中得到體會(huì)與啟迪。生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠(yuǎn)，只要能腳踏實(shí)地地走到最后，我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
頂崗實(shí)習(xí)是高職院校重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，提升學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的重要途徑。同時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)又是各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一門(mén)課程，賦予學(xué)分要求。因此，每位“專升本”考生要認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的重要性，并要求認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)任務(wù)。為兼顧頂崗實(shí)習(xí)和“專升本”考試，各系要加強(qiáng)對(duì)該類(lèi)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)管理。具體意見(jiàn)如下：
2．考生確實(shí)需要專心備考要求離崗的，原則上在第五學(xué)期12月份后向所在系提交申請(qǐng)（9-12月須參加頂崗實(shí)習(xí)），并保證考試結(jié)束一周內(nèi)繼續(xù)頂崗實(shí)習(xí)。在確保學(xué)生能完成所在專業(yè)制訂的《頂崗實(shí)習(xí)大綱》要求，滿足頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)目的前提下，經(jīng)系里討論，可同意其申請(qǐng)。
3．校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)協(xié)助學(xué)生向?qū)嵙?xí)單位說(shuō)明情況，并保證在完成考試一周內(nèi)返回實(shí)習(xí)崗位，征求對(duì)方意見(jiàn)。實(shí)習(xí)單位同意請(qǐng)假，則辦理相應(yīng)請(qǐng)假手續(xù)，考試結(jié)束后繼續(xù)實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)單位不同意請(qǐng)假，可辦理離崗手續(xù)，并請(qǐng)求單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)考核表。
4．各系應(yīng)在第五學(xué)期開(kāi)學(xué)初對(duì)此類(lèi)學(xué)生做好登記，將其申請(qǐng)書(shū)留檔備查。在我院完成專升本報(bào)名工作后，核實(shí)申請(qǐng)備考學(xué)生是否報(bào)名。
5．對(duì)假借“專升本”考試名義請(qǐng)假，但未報(bào)名參考又沒(méi)有參與實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)嚴(yán)肅處理，同時(shí)取消頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定資格。
6．對(duì)報(bào)名參加“專升本”考試請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí)的學(xué)生，校內(nèi)指導(dǎo)教師要繼續(xù)保持聯(lián)系，督促其完成實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)總結(jié)，特別是督促其考試完成后及時(shí)落實(shí)實(shí)習(xí)崗位。
教務(wù)處。
2011-5-23。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
近日，招收普通高校專升本學(xué)生的院校已陸續(xù)進(jìn)入報(bào)名階段。不少想要參加2012成考專升本的學(xué)生不免開(kāi)始急躁。事實(shí)上，普高專升本與成考專升本是兩種不同類(lèi)型的考試。我們的工作人員也查詢了相關(guān)資料，現(xiàn)將相關(guān)回答列舉如下：
普高專升本難就難在考試錄取上。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學(xué)士學(xué)位證。近幾年從國(guó)家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來(lái)，舉辦普通專升本是解決?？粕F(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)理想的途徑，雖然從06年起普通專升本，錄取名額控制在當(dāng)年應(yīng)屆專科生的5%～10%，但是只要準(zhǔn)備的好還是可以被錄取的，而且還可以參加正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)這樣也可以更好的提高升學(xué)幾率。06年山東省有50所左右學(xué)校招專升本，如山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東建筑大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等，?？仆瑢W(xué)一般都想上本科學(xué)校的，不愿就停留在?？茖哟紊希磕甓枷雸?bào)的人很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好準(zhǔn)備。
屬普通高等畢業(yè)證書(shū)，根據(jù)我國(guó)近幾年的舉辦普通專升本的經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)家、從學(xué)校、從學(xué)生本人角度看來(lái)，是一個(gè)非常理想的途徑，教育部政策允許?？粕厴I(yè)時(shí)再考入其他本科學(xué)校，象普通專升本已經(jīng)開(kāi)始10多年了。?？茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多都很重視教育部的文件，支持?？粕既肫渌究茖W(xué)校。況且考上后，學(xué)生就可以享受與該本科學(xué)校學(xué)生一樣的待遇，發(fā)的畢業(yè)證也和普通本科生的畢業(yè)證幾乎一樣，對(duì)學(xué)校和學(xué)生都是好事。并且從近三年大學(xué)生找工作來(lái)看，用人單位一般會(huì)對(duì)?？朴幸恍┢?jiàn)，同等條件不招專科，所以在同等條件下，社會(huì)上通常會(huì)認(rèn)為這種專升本含金量相對(duì)優(yōu)于其他幾種。
入學(xué)全國(guó)統(tǒng)一考試，但考試相對(duì)容易，錄取率較高，錄取后學(xué)習(xí)較容易，一般都可拿到畢業(yè)證，目前已有不少成人學(xué)校開(kāi)始實(shí)行注冊(cè)入學(xué)，不用考試。可惜社會(huì)認(rèn)可率就不用我說(shuō)了。
畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書(shū)上顯示“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，國(guó)家承認(rèn)，通常認(rèn)為同等情況下，社會(huì)認(rèn)可度低于普高本科甚至自考本科。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
實(shí)習(xí)周記。
2013級(jí)專升本會(huì)計(jì)學(xué)3班201332221357劉丹丹周記(1)剛到公司，公司負(fù)責(zé)人并沒(méi)有具體安排事務(wù)，只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售公司自己的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)。做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。
第一周，每當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。
福建黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。
系部建筑工程系班級(jí)建工1111班學(xué)號(hào)姓名。
頂崗實(shí)習(xí)信息表。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
我的專升本。
三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心，結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。剛開(kāi)始專升本是比較難的。首先，要下定決心，只要想上本科就不要受找工作的同學(xué)的影響，一心一意地去為專升本努力準(zhǔn)備，這樣才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。信念，是支持一個(gè)人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。我認(rèn)為信念是最重要的。無(wú)論做什么事，你都是主動(dòng)地想去做這件事，并且非常想把它做成功，這就需要信念。要專升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只有我努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，我一定會(huì)考上，在準(zhǔn)備專升本考試的過(guò)程中，我經(jīng)常去想象我考上的情景，我是多么的高興，考上后我準(zhǔn)備去做什么：去做我在這三年想做而沒(méi)有做或是沒(méi)有做成的事。當(dāng)然，前提是我考上了，所以想完了還得踏下心來(lái)努力、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程需要一直要有專升本的信念，不能動(dòng)搖。既然選擇了專升本，那就為了目標(biāo)去努力奮斗吧。信心，也是成功的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)人，如果沒(méi)有了信心，是不可能把它做得很好的。沒(méi)有信心的人是不會(huì)成功。我有信心，我相信自己能考上，而且我為了自己的目標(biāo)去努力奮斗了，所以，我成功了一定要早點(diǎn)確立自己的方向，不管有多困難，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。有決心就是個(gè)好的開(kāi)頭。你應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么要參加這個(gè)專升本考試？也就是你專升本的目的是什么？你是不是有一種強(qiáng)烈的求知欲望，促使你去爭(zhēng)取進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通俗一點(diǎn)就是我還想上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)!
假如你具備了第一條，有強(qiáng)烈的愿望，那么在整個(gè)備考期間你就會(huì)有不竭的動(dòng)力，這一點(diǎn)自始至終你會(huì)深有體會(huì)，一個(gè)人為自己想要得到的而奮斗，是帶著一股勁的！所以我把這個(gè)列到了首位！萬(wàn)事開(kāi)頭難。在我決定升本，并開(kāi)始努力奮斗的時(shí)候，很多朋友都踏上了工作崗位，他們都離校了，寢室里只有自己在孤軍奮斗，我也曾一度想著要放棄，想隨著就業(yè)大潮，去尋找屬于自己的那一方寸土。可是我覺(jué)得我既然選擇了升本，我就要勇敢的走下去，既然選擇了這條路，就必須要堅(jiān)持，持之以恒做好吃苦直面孤獨(dú)的準(zhǔn)備。汪國(guó)真就說(shuō)過(guò)：“我既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边€有位智者就說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)總是伴隨著成功”。我得抱著端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)升本，因?yàn)閼B(tài)度決定著一切。我們必須抵制住孤獨(dú)，抵制住寂寞，還得抵制住誘惑，要時(shí)刻提醒自己不要給自己留下任何后路，告訴自己—我一定行！成功不是將來(lái)才有的，而是從你做決定，下定決心的那一刻起，持續(xù)積累而成的。
先以公共課為主，專業(yè)課為輔，等公共課復(fù)習(xí)完一遍了，就開(kāi)始做題，這時(shí)候得11月份了，考試政策快出了，形勢(shì)比較明朗了，這時(shí)以專業(yè)課為主，公共課為輔，保證公共課每天各一套題，這些都是同時(shí)進(jìn)行。根據(jù)專升本成功者的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課拉不開(kāi)分，拉分的主要是公共課，特別是英語(yǔ)。因?yàn)榘ㄓ?jì)算機(jī)在內(nèi)，專業(yè)課四門(mén)大家都是在同一起跑線上，就算是轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)半年，專升本的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，而考試也即將來(lái)臨,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是四點(diǎn)：?jiǎn)卧~+語(yǔ)法+語(yǔ)感+聽(tīng)力。就我而言，這四點(diǎn)都不是最擅長(zhǎng)的。但是，俗語(yǔ)說(shuō)的好，熟能生巧。學(xué)過(guò)幾門(mén)專業(yè)課的也沒(méi)有什么大優(yōu)勢(shì)，他們可以在短時(shí)間迅速提高，而英語(yǔ)就不同了，所以對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)從一開(kāi)始就不能放松。首先，單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢？我們每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都會(huì)有這樣的感慨，那就是接觸了很多種學(xué)習(xí)方法，但是英語(yǔ)還是上不去。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兠媾R的選擇太多了，但是我們卻沒(méi)能從頭到尾的貫徹一種方法并堅(jiān)持到底！
對(duì)于英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，我采用的是最笨拙的方法，那就是遇到不會(huì)的單詞就會(huì)根據(jù)老師的翻譯或是自己查找詞典結(jié)果將漢語(yǔ)意思和詞性寫(xiě)在上面，一次兩次三次四次，直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出現(xiàn)過(guò)這個(gè)詞，然后回去找漢語(yǔ)意思，再到后來(lái)，我已經(jīng)不用去找漢語(yǔ)意思，因?yàn)槲乙呀?jīng)記住它了！和我一起的大部分同學(xué)都有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞基礎(chǔ)薄弱，單詞量少。像我這種方法會(huì)直接導(dǎo)致前期進(jìn)度非常慢，而且滿片子都是筆跡，甚至還要夾紙條。但是，這種慢工卻是絕對(duì)出細(xì)活的，堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后面需要你記的越來(lái)越少，這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。而所謂的熟能生巧就是如此，即使你并沒(méi)有達(dá)到記住單詞漢語(yǔ)意思的目的，但是你對(duì)這個(gè)單詞面熟，你有印象，下次出現(xiàn)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)又是它！好的結(jié)果是你會(huì)想到前面什么位置出現(xiàn)過(guò)它，那時(shí)它大概是個(gè)什么意思。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是大概！接著你會(huì)從這個(gè)單詞的前后文聯(lián)系漢語(yǔ)意思是什么，這個(gè)單詞的意思是什么，推測(cè)的結(jié)果是你想對(duì)了！如果還不確定那么翻過(guò)去找一找，不僅加深了前面課文那個(gè)單詞的所在語(yǔ)句的印象，也知道了推測(cè)的是否正確，正確則印象加深一層，不正確則改正一次，正確的意思就有了一次印象。往往我們不會(huì)的單詞都是需要我們重點(diǎn)記住的，也會(huì)是多次重復(fù)出現(xiàn)的，再對(duì)英語(yǔ)不開(kāi)竅的同學(xué)，經(jīng)歷了如此“魔鬼的訓(xùn)練”，想不熟能生巧都是不可能的了。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法貴在堅(jiān)持。其次語(yǔ)法一定要熟能生巧。大部分學(xué)生可能會(huì)和我一樣，語(yǔ)法的底子僅停留在初高中學(xué)到的知識(shí)。遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)吃老本。但是老本并不代表著能戰(zhàn)勝一切，對(duì)于新的語(yǔ)法，如果我們不學(xué)習(xí)，那么也會(huì)是完敗的結(jié)果。對(duì)于語(yǔ)法，我覺(jué)得輔導(dǎo)班老師說(shuō)的很有道理。語(yǔ)法不就是一個(gè)一個(gè)的公式么，將單詞代入其中就是句子了。所以，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，就是將一個(gè)個(gè)語(yǔ)法變成公式記在腦子里，看到句子就想是哪個(gè)公式的，是強(qiáng)調(diào)句式還是賓語(yǔ)從句，過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在完成時(shí)？一目了然。只要遇到語(yǔ)法的句子，第一時(shí)間用公式分析，久而久之熟能生巧，語(yǔ)法題不再是問(wèn)題了。再次語(yǔ)感一定要熟能生巧。我認(rèn)為語(yǔ)感并不受不純正語(yǔ)音影響。就像北京人和深圳人讀同樣的一句話，語(yǔ)音不一樣但是意思是一樣的，每個(gè)詞的相接也是不變的，詞語(yǔ)的搭配也是不變的。所以，即使你的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，也不影響語(yǔ)感的培養(yǎng)。語(yǔ)感要怎樣培養(yǎng)呢？當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候你可以閱讀英語(yǔ)課文。不要因?yàn)樽约旱陌l(fā)音不好就放棄讀英語(yǔ)。就像上面所述，語(yǔ)音的不正確不影響語(yǔ)感。
經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當(dāng)中單詞連接的印象留在瞬時(shí)記憶里，形成了一個(gè)短暫的記憶，經(jīng)常的閱讀你不會(huì)記住整個(gè)的句子，但是這種短暫記憶的積累會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻“靈光一閃”形成語(yǔ)感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩(shī)一樣，經(jīng)?？雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚?，等到自己寫(xiě)的時(shí)候，自然而然就會(huì)寫(xiě)成這樣的韻律，而并非費(fèi)勁心思按照韻律湊字。熟能生巧，語(yǔ)感就在點(diǎn)滴中積累。
偶爾我們會(huì)感到挫敗，特別是遇到不會(huì)做的難題的時(shí)候，有些人就會(huì)涌出放棄的念頭，可是我覺(jué)得只有把自己的意志磨練的像箭一樣堅(jiān)韌，我們?cè)谏钪惺聵I(yè)上才能“百步穿楊”、“百發(fā)百中”、“平步青云”。毀滅它的是我們自己，拯救它的也是我們自己。放棄還是繼續(xù)？選擇的權(quán)利在我們的手中。我最后還是選擇了堅(jiān)韌，朝著自己鎖定的目標(biāo)，奮勇直前，永不放棄。因?yàn)槲抑溃阂院笪視?huì)經(jīng)受更多類(lèi)似的考驗(yàn)，如果我就此放棄，那么我以后也可能會(huì)放棄，如果我堅(jiān)忍不拔，勇往直前，永不放棄，接受挑戰(zhàn)，那么我一定會(huì)成功！就算我此刻不會(huì)有太大的成就，但只要我一直就有著這個(gè)信念，我相信，我的人生會(huì)因?yàn)槲业挠啦环艞壍男拍疃陟谏x的！這就是中華的狼道精神！
古今成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我們需要堅(jiān)韌！但是堅(jiān)韌與堅(jiān)硬不同，堅(jiān)韌如同荒野中覓食的狼、春風(fēng)中的野草，堅(jiān)硬則像花崗巖。人和草一樣，在生命歷程中交織著矛盾與痛苦，充滿求索的艱辛，通布荊棘和坎坷。我們只有像那不為人知的野草，萌發(fā)堅(jiān)韌幼芽，使它達(dá)到根本不能被摧毀的程度。即使受到了打擊也要憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍的精神毅力以及對(duì)理想的不懈追求，向成功一步一步邁進(jìn)。也只有這樣，我們才能換來(lái)無(wú)比豐碩的成功果實(shí)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)定自己的信念，相信自己的能力，扎實(shí)學(xué)習(xí)?！耙淮绻怅幰淮缃稹睍r(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠總會(huì)有的，分秒必爭(zhēng)，水滴石穿，放平心態(tài)，成功終將屬于你！
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，可見(jiàn)在學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴積累變得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)，才能贏在未來(lái)！
理想背后，是堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。遇到挫折，首先要自己勇敢面對(duì)。必須要單獨(dú)的去克服一切困難。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，主要的力量還是由自己產(chǎn)生的。
理想背后，是毅力和灑脫。毅力就是要在很大程度上戰(zhàn)勝自己。灑脫是一種境界。清醒達(dá)觀，才能明白什么要去解決，而什么是不值得去費(fèi)心思的。
理想背后，是寂寞與孤獨(dú)。想要成為強(qiáng)者，觸碰理想，就避免不了寂寞。唯有這樣，才能使才華與努力不會(huì)被寂寞所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光。
理想背后，是快樂(lè)與執(zhí)著。執(zhí)著于自己的信念，是會(huì)快樂(lè)的。執(zhí)著于自己的信念并為此努力奮斗，理想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)所畏懼。這是我杜撰的一段語(yǔ)，但它正是我心聲的反映，更是我心靈的共鳴。也反映了無(wú)數(shù)專升本學(xué)子的心聲。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”在專升本這一路上，要在過(guò)程中打敗自己，在結(jié)果上打敗別人。讓自己感動(dòng)自己一回，讓自己欣賞自己一次，讓自己佩服自己一次。從絕望中尋找希望，不再做命運(yùn)的玩偶。在升本這一路上，我不只是收獲的本科學(xué)歷，而是鍛煉了我一身的韌勁，讓我變得自信，堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢地追求夢(mèng)想。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)財(cái)會(huì)問(wèn)題的專題調(diào)研，為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。
(1)學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告和單位實(shí)習(xí)考核表。
(2)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。
(3)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)的點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)辜曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理。
(4)實(shí)習(xí)期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
(1)實(shí)習(xí)單位的資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn);。
(3)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理組織形式、原則和各項(xiàng)資金管理方法;。
(4)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容、方法;。
(5)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;。
(6)計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息處理中應(yīng)用的情況及前景。
(1)本次實(shí)習(xí)采用學(xué)生個(gè)人聯(lián)系或到校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師指導(dǎo)的方法;。
(5)各指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的具體實(shí)習(xí)工作，解答實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)報(bào)告中的有關(guān)問(wèn)題。實(shí)習(xí)學(xué)生要求一周與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，及時(shí)匯報(bào)本人實(shí)習(xí)情況及遇到的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)點(diǎn)。評(píng)定成績(jī)從思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)表現(xiàn)、守紀(jì)情況四方面綜合考核，實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，不準(zhǔn)補(bǔ)考，隨下屆學(xué)生重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十
專業(yè):姓名:班級(jí)、學(xué)號(hào):企業(yè)指導(dǎo)教師:學(xué)院指導(dǎo)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間：
我的專升本。
三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心，結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。剛開(kāi)始專升本是比較難的。首先，要下定決心，只要想上本科就不要受找工作的同學(xué)的影響，一心一意地去為專升本努力準(zhǔn)備，這樣才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。信念，是支持一個(gè)人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。我認(rèn)為信念是最重要的。無(wú)論做什么事，你都是主動(dòng)地想去做這件事，并且非常想把它做成功，這就需要信念。要專升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只有我努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，我一定會(huì)考上，在準(zhǔn)備專升本考試的過(guò)程中，我經(jīng)常去想象我考上的情景，我是多么的高興，考上后我準(zhǔn)備去做什么：去做我在這三年想做而沒(méi)有做或是沒(méi)有做成的事。當(dāng)然，前提是我考上了，所以想完了還得踏下心來(lái)努力、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程需要一直要有專升本的信念，不能動(dòng)搖。既然選擇了專升本，那就為了目標(biāo)去努力奮斗吧。信心，也是成功的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)人，如果沒(méi)有了信心，是不可能把它做得很好的。沒(méi)有信心的人是不會(huì)成功。我有信心，我相信自己能考上，而且我為了自己的目標(biāo)去努力奮斗了，所以，我成功了一定要早點(diǎn)確立自己的方向，不管有多困難，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。有決心就是個(gè)好的開(kāi)頭。你應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么要參加這個(gè)專升本考試？也就是你專升本的目的是什么？你是不是有一種強(qiáng)烈的求知欲望，促使你去爭(zhēng)取進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通俗一點(diǎn)就是我還想上學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)!
假如你具備了第一條，有強(qiáng)烈的愿望，那么在整個(gè)備考期間你就會(huì)有不竭的動(dòng)力，這一點(diǎn)自始至終你會(huì)深有體會(huì)，一個(gè)人為自己想要得到的而奮斗，是帶著一股勁的！所以我把這個(gè)列到了首位！萬(wàn)事開(kāi)頭難。在我決定升本，并開(kāi)始努力奮斗的時(shí)候，很多朋友都踏上了工作崗位，他們都離校了，寢室里只有自己在孤軍奮斗，我也曾一度想著要放棄，想隨著就業(yè)大潮，去尋找屬于自己的那一方寸土。可是我覺(jué)得我既然選擇了升本，我就要勇敢的走下去，既然選擇了這條路，就必須要堅(jiān)持，持之以恒做好吃苦直面孤獨(dú)的準(zhǔn)備。汪國(guó)真就說(shuō)過(guò)：“我既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边€有位智者就說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)總是伴隨著成功”。我得抱著端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)升本，因?yàn)閼B(tài)度決定著一切。我們必須抵制住孤獨(dú)，抵制住寂寞，還得抵制住誘惑，要時(shí)刻提醒自己不要給自己留下任何后路，告訴自己—我一定行！成功不是將來(lái)才有的，而是從你做決定，下定決心的那一刻起，持續(xù)積累而成的。
先以公共課為主，專業(yè)課為輔，等公共課復(fù)習(xí)完一遍了，就開(kāi)始做題，這時(shí)候得11月份了，考試政策快出了，形勢(shì)比較明朗了，這時(shí)以專業(yè)課為主，公共課為輔，保證公共課每天各一套題，這些都是同時(shí)進(jìn)行。根據(jù)專升本成功者的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課拉不開(kāi)分，拉分的主要是公共課，特別是英語(yǔ)。因?yàn)榘ㄓ?jì)算機(jī)在內(nèi)，專業(yè)課四門(mén)大家都是在同一起跑線上，就算是轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)半年，專升本的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，而考試也即將來(lái)臨,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是四點(diǎn)：?jiǎn)卧~+語(yǔ)法+語(yǔ)感+聽(tīng)力。就我而言，這四點(diǎn)都不是最擅長(zhǎng)的。但是，俗語(yǔ)說(shuō)的好，熟能生巧。學(xué)過(guò)幾門(mén)專業(yè)課的也沒(méi)有什么大優(yōu)勢(shì)，他們可以在短時(shí)間迅速提高，而英語(yǔ)就不同了，所以對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)從一開(kāi)始就不能放松。首先，單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢？我們每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都會(huì)有這樣的感慨，那就是接觸了很多種學(xué)習(xí)方法，但是英語(yǔ)還是上不去。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兠媾R的選擇太多了，但是我們卻沒(méi)能從頭到尾的貫徹一種方法并堅(jiān)持到底！
對(duì)于英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，我采用的是最笨拙的方法，那就是遇到不會(huì)的單詞就會(huì)根據(jù)老師的翻譯或是自己查找詞典結(jié)果將漢語(yǔ)意思和詞性寫(xiě)在上面，一次兩次三次四次，直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出現(xiàn)過(guò)這個(gè)詞，然后回去找漢語(yǔ)意思，再到后來(lái)，我已經(jīng)不用去找漢語(yǔ)意思，因?yàn)槲乙呀?jīng)記住它了！和我一起的大部分同學(xué)都有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞基礎(chǔ)薄弱，單詞量少。像我這種方法會(huì)直接導(dǎo)致前期進(jìn)度非常慢，而且滿片子都是筆跡，甚至還要夾紙條。但是，這種慢工卻是絕對(duì)出細(xì)活的，堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后面需要你記的越來(lái)越少，這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。而所謂的熟能生巧就是如此，即使你并沒(méi)有達(dá)到記住單詞漢語(yǔ)意思的目的，但是你對(duì)這個(gè)單詞面熟，你有印象，下次出現(xiàn)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)又是它！好的結(jié)果是你會(huì)想到前面什么位置出現(xiàn)過(guò)它，那時(shí)它大概是個(gè)什么意思。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是大概！接著你會(huì)從這個(gè)單詞的前后文聯(lián)系漢語(yǔ)意思是什么，這個(gè)單詞的意思是什么，推測(cè)的結(jié)果是你想對(duì)了！如果還不確定那么翻過(guò)去找一找，不僅加深了前面課文那個(gè)單詞的所在語(yǔ)句的印象，也知道了推測(cè)的是否正確，正確則印象加深一層，不正確則改正一次，正確的意思就有了一次印象。往往我們不會(huì)的單詞都是需要我們重點(diǎn)記住的，也會(huì)是多次重復(fù)出現(xiàn)的，再對(duì)英語(yǔ)不開(kāi)竅的同學(xué)，經(jīng)歷了如此“魔鬼的訓(xùn)練”，想不熟能生巧都是不可能的了。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法貴在堅(jiān)持。其次語(yǔ)法一定要熟能生巧。大部分學(xué)生可能會(huì)和我一樣，語(yǔ)法的底子僅停留在初高中學(xué)到的知識(shí)。遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)吃老本。但是老本并不代表著能戰(zhàn)勝一切，對(duì)于新的語(yǔ)法，如果我們不學(xué)習(xí)，那么也會(huì)是完敗的結(jié)果。對(duì)于語(yǔ)法，我覺(jué)得輔導(dǎo)班老師說(shuō)的很有道理。語(yǔ)法不就是一個(gè)一個(gè)的公式么，將單詞代入其中就是句子了。所以，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，就是將一個(gè)個(gè)語(yǔ)法變成公式記在腦子里，看到句子就想是哪個(gè)公式的，是強(qiáng)調(diào)句式還是賓語(yǔ)從句，過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在完成時(shí)？一目了然。只要遇到語(yǔ)法的句子，第一時(shí)間用公式分析，久而久之熟能生巧，語(yǔ)法題不再是問(wèn)題了。再次語(yǔ)感一定要熟能生巧。我認(rèn)為語(yǔ)感并不受不純正語(yǔ)音影響。就像北京人和深圳人讀同樣的一句話，語(yǔ)音不一樣但是意思是一樣的，每個(gè)詞的相接也是不變的，詞語(yǔ)的搭配也是不變的。所以，即使你的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，也不影響語(yǔ)感的培養(yǎng)。語(yǔ)感要怎樣培養(yǎng)呢？當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候你可以閱讀英語(yǔ)課文。不要因?yàn)樽约旱陌l(fā)音不好就放棄讀英語(yǔ)。就像上面所述，語(yǔ)音的不正確不影響語(yǔ)感。
經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當(dāng)中單詞連接的印象留在瞬時(shí)記憶里，形成了一個(gè)短暫的記憶，經(jīng)常的閱讀你不會(huì)記住整個(gè)的句子，但是這種短暫記憶的積累會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻“靈光一閃”形成語(yǔ)感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩(shī)一樣，經(jīng)?？雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚桑鹊阶约簩?xiě)的時(shí)候，自然而然就會(huì)寫(xiě)成這樣的韻律，而并非費(fèi)勁心思按照韻律湊字。熟能生巧，語(yǔ)感就在點(diǎn)滴中積累。
偶爾我們會(huì)感到挫敗，特別是遇到不會(huì)做的難題的時(shí)候，有些人就會(huì)涌出放棄的念頭，可是我覺(jué)得只有把自己的意志磨練的像箭一樣堅(jiān)韌，我們?cè)谏钪惺聵I(yè)上才能“百步穿楊”、“百發(fā)百中”、“平步青云”。毀滅它的是我們自己，拯救它的也是我們自己。放棄還是繼續(xù)？選擇的權(quán)利在我們的手中。我最后還是選擇了堅(jiān)韌，朝著自己鎖定的目標(biāo)，奮勇直前，永不放棄。因?yàn)槲抑溃阂院笪視?huì)經(jīng)受更多類(lèi)似的考驗(yàn)，如果我就此放棄，那么我以后也可能會(huì)放棄，如果我堅(jiān)忍不拔，勇往直前，永不放棄，接受挑戰(zhàn)，那么我一定會(huì)成功！就算我此刻不會(huì)有太大的成就，但只要我一直就有著這個(gè)信念，我相信，我的人生會(huì)因?yàn)槲业挠啦环艞壍男拍疃陟谏x的！這就是中華的狼道精神！
古今成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我們需要堅(jiān)韌！但是堅(jiān)韌與堅(jiān)硬不同，堅(jiān)韌如同荒野中覓食的狼、春風(fēng)中的野草，堅(jiān)硬則像花崗巖。人和草一樣，在生命歷程中交織著矛盾與痛苦，充滿求索的艱辛，通布荊棘和坎坷。我們只有像那不為人知的野草，萌發(fā)堅(jiān)韌幼芽，使它達(dá)到根本不能被摧毀的程度。即使受到了打擊也要憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍的精神毅力以及對(duì)理想的不懈追求，向成功一步一步邁進(jìn)。也只有這樣，我們才能換來(lái)無(wú)比豐碩的成功果實(shí)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)定自己的信念，相信自己的能力，扎實(shí)學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金”時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠總會(huì)有的，分秒必爭(zhēng)，水滴石穿，放平心態(tài)，成功終將屬于你！
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，可見(jiàn)在學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴積累變得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)，才能贏在未來(lái)！
理想背后，是堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。遇到挫折，首先要自己勇敢面對(duì)。必須要單獨(dú)的去克服一切困難。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，主要的力量還是由自己產(chǎn)生的。
理想背后，是毅力和灑脫。毅力就是要在很大程度上戰(zhàn)勝自己。灑脫是一種境界。清醒達(dá)觀，才能明白什么要去解決，而什么是不值得去費(fèi)心思的。
理想背后，是寂寞與孤獨(dú)。想要成為強(qiáng)者，觸碰理想，就避免不了寂寞。唯有這樣，才能使才華與努力不會(huì)被寂寞所吞噬，反而因磨練而生熱發(fā)光。
理想背后，是快樂(lè)與執(zhí)著。執(zhí)著于自己的信念，是會(huì)快樂(lè)的。執(zhí)著于自己的信念并為此努力奮斗，理想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
專升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)所畏懼。這是我杜撰的一段語(yǔ)，但它正是我心聲的反映，更是我心靈的共鳴。也反映了無(wú)數(shù)專升本學(xué)子的心聲?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”在專升本這一路上，要在過(guò)程中打敗自己，在結(jié)果上打敗別人。讓自己感動(dòng)自己一回，讓自己欣賞自己一次，讓自己佩服自己一次。從絕望中尋找希望，不再做命運(yùn)的玩偶。在升本這一路上，我不只是收獲的本科學(xué)歷，而是鍛煉了我一身的韌勁，讓我變得自信，堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢地追求夢(mèng)想。
盡管我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，曾經(jīng)失望過(guò)，彷徨過(guò)。但是我們要有水的精神，不畏艱難，定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十一
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《高級(jí)英語(yǔ)》本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗平時(shí)，本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報(bào)答母校和社會(huì)。
1:在思想品德上。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在\xxx勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新\xxx校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《高級(jí)英語(yǔ)》本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗平時(shí)，本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報(bào)答母校和社會(huì)。
專升本綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十二
20xx年2月12日——20xx年6月11日。
實(shí)訓(xùn)樓。
讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段，對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
完成四輪扮演4次不同角色的扮演，并完成每輪實(shí)訓(xùn)的全部會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第二部分。
一、實(shí)訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況：xxxx鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的股份制企業(yè)，公司地址為xx市開(kāi)發(fā)區(qū)xx路xx號(hào)。
該公司于20xx年由xx市經(jīng)貿(mào)實(shí)業(yè)公司、xx市xx實(shí)業(yè)公司和xx市xx裝飾公司三家單位共同投資組建，占地面積為2700平方米，三家單位分別出資175萬(wàn)、125萬(wàn)、50萬(wàn)元人民幣，公司總注冊(cè)資金為350萬(wàn)元。該公司開(kāi)戶銀行為工商銀行xx市支行營(yíng)業(yè)部，賬號(hào)為xxxxxxxxx，稅務(wù)登記號(hào)（國(guó)稅）為xxxxxxx，稅務(wù)登記號(hào)（地稅）為xxxxxx.
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、制單會(huì)計(jì)取回已審核記賬憑證。
6、記日記賬。localhost。
7、記明細(xì)賬。
8、登記總帳。
9、期末對(duì)帳。
10期末結(jié)帳。
11、編制報(bào)表。
12、審核報(bào)表。
13、檔案管理。
第三部分。
實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)：
1、不知不覺(jué)，為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、經(jīng)過(guò)這些天四輪換角色的實(shí)習(xí)，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)?？偠灾?，這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果，在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認(rèn)真的.在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
3、通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛??！所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類(lèi)賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在會(huì)計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
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