一個(gè)良好的方案應(yīng)該能夠充分考慮到各方的利益和需求。方案的可行性和可持續(xù)性是考量其好壞的重要指標(biāo)之一。下面是一些成功人士分享的方案,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們有著重要的啟示和借鑒意義。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇一
豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
今日冬至餃子,明日華水驕子。
xx年xx月xx日。
:校外餐館。
:20xx級(jí)xx7班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。
(一),活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。
(二),嘉賓邀請(qǐng)。
(三),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
(四),活動(dòng)中節(jié)目表演。
(五),活動(dòng)前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))。
(七),總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))。
(八),活動(dòng)流程:一xx7班班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;
(1)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉。
2,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計(jì)需要多少肉。
3,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計(jì)需要多少菜。
(2)開展活動(dòng)。
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。
1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加。
1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;
2,體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神;
4,感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;
5,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;
1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);
2,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
3,所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號(hào)下午6:00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;
1,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2,6:00活動(dòng)正式開始。
五,體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣;
1,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);
2,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。
六,活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
(九),主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。
(十),經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共xx元合計(jì)總共消費(fèi)190元)。
注:如果有其它活動(dòng)沖突,此活動(dòng)另作安排,并會(huì)及時(shí)通知。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇二
12月31號(hào)。
待定。
豐富學(xué)協(xié)成員的生活,增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手*作的'機(jī)會(huì),鍛煉他們的動(dòng)手*作及合作能力會(huì),在生活中尋找快樂,給大學(xué)生活留下精*的一頁。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
學(xué)協(xié)成員。
(一)前期準(zhǔn)備:。
報(bào)名工作:本次大賽希望各會(huì)員踴躍報(bào)名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會(huì)聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評(píng)委:嘉賓為學(xué)協(xié)各會(huì)長(zhǎng),評(píng)委為各部門部長(zhǎng)(視情況而定)。
選手溝通:大約在活動(dòng)前一個(gè)星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個(gè)清單,對(duì)能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。
(二)活動(dòng)實(shí)施:。
1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.
2、活動(dòng)前:有文藝部組織開展一些文藝活動(dòng),活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場(chǎng)的布置,
3、活動(dòng)規(guī)則(具體見附表):
(1)比賽分為兩個(gè)階段,共評(píng)出六組獲勝人員。
(2)以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。
(3)以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評(píng)分。
(4)餃子要保*一定的質(zhì)量,不得露餡。
(5)活動(dòng)兩人一組。
(6)包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。
4、進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
5、活動(dòng)方式:“現(xiàn)場(chǎng)包餃子”、“現(xiàn)場(chǎng)吃餃子”
(三)頒獎(jiǎng).
(1)由會(huì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況。
(3)由會(huì)長(zhǎng)致辭總結(jié)本次活動(dòng)的意義。
(4)學(xué)協(xié)成員交流活動(dòng)感受。
(5)全體會(huì)員與得獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?/p>
(四)獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)品待定)。
二等獎(jiǎng):二名(獎(jiǎng)品待定)。
三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)品待定)。
(五)后期安排。
1、注意事項(xiàng):做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。
2、活動(dòng)預(yù)算:包餃子材料費(fèi)用。
海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎(jiǎng)品及*書等費(fèi)用。
合計(jì):
1.做好各方面的通知工作(選手,評(píng)委,嘉賓等)。
2.賽場(chǎng)秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。
3活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會(huì)成員清理賽場(chǎng),清點(diǎn)物品。
附:比賽流程:
第一階段:查看評(píng)委,選手是否均到場(chǎng)。
主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
第二階段:包餃子。
每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團(tuán)。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動(dòng)作熟練,
第三階段:吃餃子。
每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方。
第五階段,公布獲獎(jiǎng)名單,頒布獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
第六階段:會(huì)長(zhǎng)講話,對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第七階段:副會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布大賽結(jié)束。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇三
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘
20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn):中心食堂
3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比——
內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容:到
獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示——
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品:各種筆記本
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作
4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
(二)活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽
6..進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):“最餃,“勇著餃子”評(píng)比
7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇四
(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇五
熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天。
二、活動(dòng)背景。
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,
讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月18日(星期六)。
下午4:00—6:00。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生食堂一樓。
六、主辦單位。
石油工程學(xué)院。
七、承辦單位。
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
知識(shí)問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:
1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。
活動(dòng)實(shí)施:。
1、每班生活委員作為評(píng)委。
2、活動(dòng)人員160人。
3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評(píng)選出包的最快的小組:
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。
12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。
后期工作。
1安全部進(jìn)行安保工作。
2生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃。
備注:1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。
2、獎(jiǎng)品:暫定。
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冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇六
為了給同學(xué)們提供溫馨共處的空間,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.同學(xué)能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學(xué)院學(xué)生會(huì)將于12月18日在中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂舉行“冬至包餃子”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
12月18日(周日)18:0-20:00。
中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
依行冬至,依言“餃”伴。
藥學(xué)院全體本科生。
本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人。
時(shí)間。
內(nèi)容。
備注。
18:2—18:40。
同學(xué)到場(chǎng)并分組。
同學(xué)到場(chǎng)后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號(hào)碼。
主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容。
18:40—19:0。
包餃子速度比賽。
19:0—19:4。
煮餃子,同時(shí)分組玩游戲。
19:4—20:10。
吃餃子。
20:10—20:20。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念。
填寫報(bào)名表:
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇七
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個(gè)部門關(guān)系融洽
冬至下午至晚上
具體環(huán)節(jié):
1,速度大比拼。
每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。
2,拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。
3,ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來讓他們交上來我們給評(píng)獎(jiǎng)。
1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。
2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。如果一直沒有人來則一直由部長(zhǎng)來表演節(jié)目。
5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)
1、誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
2、文藝節(jié)目。
3、放映錄像。
4、主席總結(jié)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇八
熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天。
二、活動(dòng)背景。
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,
讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月18日(星期六)。
下午4:00—6:00。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
大學(xué)生食堂一樓。
六、主辦單位。
石油工程學(xué)院。
七、承辦單位。
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程。
知識(shí)問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:
1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。
活動(dòng)實(shí)施:。
1、每班生活委員作為評(píng)委。
2、活動(dòng)人員160人。
3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評(píng)選出包的最快的小組:
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。
12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。
后期工作。
1安全部進(jìn)行安保工作。
2生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃。
備注:1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。
2、獎(jiǎng)品:暫定。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇九
諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題。
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至。
二、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的'考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn):全家福餐廳二樓。
四、活動(dòng)對(duì)象。
15級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交100元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不足的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十
冬至大雪飄滿地,片片都是我心意,接下來小編為你帶來冬至包餃子活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)你有幫助。
活動(dòng)主題:慶冬至迎雙節(jié)
活動(dòng)宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面
活動(dòng)主辦單位:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月22日晚自習(xí)期間
活動(dòng)地點(diǎn):周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系各班教室
活動(dòng)要求:
(1)本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動(dòng)目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十一
發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。
xx學(xué)校。
20xx年12月21日。
校園里。
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十二
迎元旦,包餃子。
學(xué)生會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進(jìn)各個(gè)部門關(guān)系融洽。
元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)。
第一階段:包餃子時(shí)間:(待定)。
具體環(huán)節(jié):
1,速度大比拼。
每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的'乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。
2,拯救部長(zhǎng)。九位部長(zhǎng)被主席團(tuán)綁架在舞臺(tái),每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長(zhǎng)背回去。
3,ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來讓他們交上來我們給評(píng)獎(jiǎng)。
第二階段:吃餃子時(shí)間:
1,思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來就去臺(tái)下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。
2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長(zhǎng)可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。
3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的'時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺(tái)來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長(zhǎng)來表演節(jié)目。
5,節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)。
第三階段:茶話會(huì)時(shí)間:
1、誠(chéng)實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
2,文藝節(jié)目。
3,放映錄像。
4,主席總結(jié)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十三
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3、餃子皮及做餃子的其他材料
一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作、
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十四
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
烹飪操作室。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)過程。
早晨9點(diǎn)鐘,包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。
五、活動(dòng)效果。
通過本次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,專業(yè)技能會(huì)更好。
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冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十五
1、緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘。
20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
2、地點(diǎn):中心食堂。
3、對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。
4、“特別”餃子評(píng)比——。
內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容:到。
獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品:各種筆記本。
17:40—18:10。
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,9、10、11、12、13、結(jié)束。
1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。
2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十六
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
活動(dòng)過程。
包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。
分工。
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
煮餃子階段(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
吃餃子階段(30分鐘)。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
活動(dòng)結(jié)束。
1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十七
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的'見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
冬至包餃子活動(dòng)策劃方案大學(xué)篇十八
快樂為主,比賽為輔。
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的'考試。
1、時(shí)間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
2、地點(diǎn):中心食堂。
3、對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
6、餃子接力比賽——。
內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。
獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7、猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8、個(gè)人才藝展示——。
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4、組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5、組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6、活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16:00。
2、主持人宣布活動(dòng)開始16:10。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽16:10—16:40。
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽16:40—17:10。
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10—17:40。
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,自由時(shí)間。18:10—18:40。
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽18:40—19:00。
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽19:00—19:20。
11、進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲(知識(shí)搶答)19:20—19:50。
12、個(gè)人才藝展示開始19:50—20:1013、結(jié)束。
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。
2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
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