食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案(模板19篇)

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食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:14:04     小編:薇兒

指導(dǎo)計(jì)劃是一種根據(jù)特定目標(biāo)和任務(wù)制定的詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。方案制定過程中,與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。請(qǐng)大家參考以下范文,結(jié)合自身情況制定適合自己的方案。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇一

為認(rèn)真縣工商局關(guān)于食品安全監(jiān)管工作的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我所轄區(qū)食品流通環(huán)節(jié)安全監(jiān)管工作。堅(jiān)持以人為本,立足民生、民安、民利、民訴、維護(hù)公平正義,構(gòu)建和諧社會(huì)為主題,積極落實(shí)縣局的安排部署,確保人民群眾的身體健康和生命安全,特制定以下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“黨的十七大”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“全程監(jiān)管,標(biāo)本兼治、群防群控、綜合治理”的原則,圍繞“行政效能建設(shè)”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全專項(xiàng)整治和日常監(jiān)管,完善行政監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督“三位一體”的食品安全長效機(jī)制,著力維護(hù)安全和諧的食品市場(chǎng)秩序,為全轄區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。通過整頓,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村食品市場(chǎng)以及流通環(huán)節(jié)食品的經(jīng)營秩序不斷規(guī)范,重點(diǎn)區(qū)域存在的食品安全突出問題得到進(jìn)一步治理,流通環(huán)節(jié)制售假冒偽劣和有毒有害食品的行為得到有效遏制。企業(yè)自律體系建設(shè)得到全面加強(qiáng),誠信、和諧、安全的食品經(jīng)營理念得到普遍認(rèn)同,全轄區(qū)流通領(lǐng)域食品安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。

二、工作任務(wù)及重點(diǎn)。

(一)以加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全常態(tài)監(jiān)管為重點(diǎn),切實(shí)。

1、集中開展農(nóng)村食品市場(chǎng)整頓活動(dòng)。各地要結(jié)合實(shí)際,針對(duì)農(nóng)村食品市場(chǎng)存在的突出問題,集中執(zhí)法力量,突出監(jiān)管重點(diǎn),加大整頓工作力度。要以農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村舉辦的食品交易會(huì)、集貿(mào)市場(chǎng)等為重點(diǎn)區(qū)域,以農(nóng)村小食品店、個(gè)體商販、小攤點(diǎn)、小作坊、小餐館等為重點(diǎn)對(duì)象,開展“拉網(wǎng)式”反復(fù)檢查,嚴(yán)格規(guī)范食品經(jīng)營主體資格,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品、無證無照經(jīng)營食品、經(jīng)銷病死禽畜肉制品及過期霉變、有毒有害食品和不合格食品,以及食品經(jīng)營過程中的商標(biāo)侵權(quán)等違法行為。在農(nóng)村食品市場(chǎng)監(jiān)管工作中,要注重發(fā)揮“一會(huì)兩站”的積極作用,主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)部門合作,堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,齊抓共管,建立我所轄區(qū)農(nóng)村食品市場(chǎng)安全監(jiān)管的長效機(jī)制,務(wù)求整頓取得實(shí)效。

2、開展食品經(jīng)營主體資格清理活動(dòng)。按照依法登記與備案管理相結(jié)合的原則,對(duì)轄區(qū)所有食品生產(chǎn)經(jīng)營主體逐戶進(jìn)行檢查清理,根據(jù)清理檢查情況,建立食品生產(chǎn)經(jīng)營主體登記臺(tái)帳。對(duì)清理情況,要分別予以處理。對(duì)證照齊全有效的,按戶登記相關(guān)事項(xiàng),實(shí)行一戶一卡;對(duì)無證無照生產(chǎn)經(jīng)營的,會(huì)同相關(guān)部門依法取締;對(duì)違法經(jīng)營的,依法進(jìn)行查處。

2打擊各種違法行為和制售注水肉、病死肉、過期霉變食品、“三無”食品、有毒有害食品等違法活動(dòng)。檢查的重點(diǎn)品種是糧、肉、蔬菜、食用油、奶制品、豆制品、飲料、酒類、調(diào)味品、兒童食品、保健食品、禽蛋及其制品、水產(chǎn)品等;檢查的重點(diǎn)區(qū)域是學(xué)校周邊、農(nóng)村集鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)結(jié)合部等。

4、開展節(jié)日市場(chǎng)食品安全專項(xiàng)執(zhí)法檢查。在“五一”、“端午節(jié)”、“六一節(jié)”、高中考期間、中秋、“十一”、元旦、春節(jié)等節(jié)日期間,要制定具體的工作方案,針對(duì)糧油、酒、飲料、糕點(diǎn)、糖果、蔬菜、肉類、水產(chǎn)品、營養(yǎng)保健品等重點(diǎn)品種,開展集中檢查,重點(diǎn)查處銷售有毒有害和不合格節(jié)日食品、利用節(jié)日推銷過期劣質(zhì)食品、發(fā)布虛假廣告夸大食品功效、將假冒偽劣和不合格食品當(dāng)作贈(zèng)品贈(zèng)送等違法行為。要加大節(jié)日市場(chǎng)巡查力度,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、學(xué)校周邊和農(nóng)村食品市場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決依法取締無照經(jīng)營食品行為,嚴(yán)厲打擊擾亂節(jié)日市場(chǎng)秩序和損害消費(fèi)者合法權(quán)益的食品違法行為。

5、開展校園周邊食品安全整治專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)。采取集中整治、部門聯(lián)動(dòng)的辦法,加強(qiáng)校園周邊副食、飲食攤點(diǎn)、食雜店的清理檢查,對(duì)經(jīng)銷假冒偽劣、不合格食品的違法經(jīng)營行為,依法立案查處,對(duì)不具備經(jīng)營條件的商店或食店,責(zé)令其停業(yè)整改,對(duì)無證無照經(jīng)營的,堅(jiān)決予以取締,確保學(xué)生生命健康安全。

(二)以加強(qiáng)流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管為重點(diǎn),加大查處打擊力度。

加大假冒偽劣食品違法案件查處力度。重點(diǎn)查處制售假冒偽劣食品、無證無照生產(chǎn)經(jīng)營食品、經(jīng)銷不合格食品和有毒有害食品、食品中使用非食品添加劑、虛假食品廣告、商標(biāo)侵權(quán)等違法案件。建立重大食品安全案件逐級(jí)報(bào)告制度和案件協(xié)查與協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)大要案件的排查和查處工作。對(duì)涉及流通環(huán)節(jié)以外的食品違法案件,及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。對(duì)涉嫌犯罪的案件,依法及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)處理。健全食品違法案件受理、查辦責(zé)任制和錯(cuò)案追究制,提高辦案質(zhì)量和效率。

(三)以創(chuàng)建“食品安全示范店”為重點(diǎn),積極推動(dòng)食品行業(yè)自律經(jīng)營。

1、繼續(xù)開展“食品安全示范店”創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真開展2010年“食品安全示范店”創(chuàng)建活動(dòng),確保年底按照縣局的部署,完成全轄區(qū)30戶“食品安全示范店”的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建過程中要按照寧缺勿濫的原則,確保每一戶“示范店”都能起到其應(yīng)有的作用。

4場(chǎng)和超市推行“場(chǎng)廠掛鉤”、“場(chǎng)地掛鉤”協(xié)議準(zhǔn)入制度和食品質(zhì)量自檢制度,確保其經(jīng)營的食品質(zhì)量符合質(zhì)量安全要求,從源頭上把好食品質(zhì)量市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。

(四)以建立健全食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn),有效強(qiáng)化食品安全消費(fèi)維權(quán)。

我所將按照“一會(huì)兩站”的總體格局和“六進(jìn)”的要求,大力推進(jìn)12315進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)超市、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)工作,確保80%以上的行政村和60%以上的城區(qū)大型超市、商場(chǎng)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)建立12315維權(quán)聯(lián)絡(luò)站。借助全方位、多渠道、廣覆蓋的12315維權(quán)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)受理和處理食品安全消費(fèi)方面的申訴舉報(bào),依法調(diào)解消費(fèi)糾紛,切實(shí)加大食品案件查處力度,嚴(yán)厲查處食品違法行為,切實(shí)保障消費(fèi)者食品消費(fèi)安全。

(六)以創(chuàng)新監(jiān)管方式為重點(diǎn),進(jìn)一步提高食品安全監(jiān)管效能。

5消費(fèi)者尤其是學(xué)生和未成年人以及農(nóng)村消費(fèi)者的食品安全意識(shí),識(shí)別偽劣食品的意識(shí)和能力,主動(dòng)防范有害食品,保障消費(fèi)安全。

三、

工作措施和要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施。郭道工商所成立由所長程永強(qiáng)任組長,副所長王攀峰、王恒、王亞龍為成員的食品安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每個(gè)人都要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),結(jié)合實(shí)際,研究制定具體的食品安全監(jiān)管工作方案,突出重點(diǎn),細(xì)化目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“六查六看”,強(qiáng)化日常市場(chǎng)巡查,創(chuàng)新監(jiān)管方式方法,確保工作落實(shí)。

(二)加強(qiáng)協(xié)作,提高效能。流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管涉及市場(chǎng)主體準(zhǔn)入、市場(chǎng)監(jiān)管、廣告宣傳、質(zhì)量監(jiān)管和案件查處等多個(gè)環(huán)節(jié),各片既要分工負(fù)責(zé),又要相互配合,整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法合力。要加強(qiáng)各片區(qū)之間、工商所和縣局相關(guān)股室之間的協(xié)作配合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),信息互通,推進(jìn)食品安全社會(huì)監(jiān)督體系建設(shè),不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的整體效果。

6責(zé)任事故的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。所長和每個(gè)片區(qū)之間簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任。

(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要加強(qiáng)食品安全監(jiān)管宣傳,以發(fā)布監(jiān)測(cè)信息、消費(fèi)警示信息為重點(diǎn),大力宣傳郭道工商所食品安全監(jiān)管工作舉措、成效和先進(jìn)典型,及時(shí)曝光食品安全典型案例,震懾和警示違法經(jīng)營者,引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、文明消費(fèi),積極營造良好的輿論氛圍。同時(shí),實(shí)行整治情況月報(bào)告制度,各片要按月上報(bào)整治情況,加強(qiáng)信息溝通和反饋,對(duì)整治中遇到重大問題和大要案件,要及時(shí)向縣局報(bào)告。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇二

為切實(shí)開展**鄉(xiāng)食品安全建設(shè)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村食品安全工作,探索提升農(nóng)村食品安全整體水平的有效途徑,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

食品安全建設(shè)工作,要以食品放心工程為基礎(chǔ),“三網(wǎng)”建設(shè)為重點(diǎn),專項(xiàng)整治為手段,增強(qiáng)綜合監(jiān)管能力為保障,著眼于提升全轄食品安全整體水平,為構(gòu)建“平安馬蓮”、建設(shè)和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提供食品安全保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。

依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)食品安全工作的意見》,為抓好我鄉(xiāng)食品安全建設(shè)工作,保障人民飲食安全,制定以下措施:

(一)完善食品安全“三網(wǎng)”建設(shè)。

完善食品安全監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到食品安全工作有組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃部署,有檢查考核,加強(qiáng)鄉(xiāng)食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)及食品安全專兼職人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

制食品質(zhì)量,保障農(nóng)村飲食安全。

建立健全群眾監(jiān)督網(wǎng),依托工商消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)和縣食品安全監(jiān)管部門,充實(shí)群眾監(jiān)督資源,做到各行政村都有群眾監(jiān)督員,明確工作職責(zé),推動(dòng)群眾監(jiān)督網(wǎng)有效運(yùn)作。

建立健全責(zé)任體系,增強(qiáng)食品安全責(zé)任感和危機(jī)感;建立健全食品安全監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制。

強(qiáng)化對(duì)食品安全工作考核力度,尤其是對(duì)各集體食堂要加強(qiáng)考核,堅(jiān)持做好“四關(guān)”。即:進(jìn)貨關(guān),各類蔬菜、面食要從正規(guī)渠道購進(jìn);人員關(guān),食堂人員每年健康體檢一次,防止疾病傳染;環(huán)境關(guān),各食堂每日保證各區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清潔,無死角;消毒關(guān),購置消毒柜,所用餐具必須每日進(jìn)行消毒,各區(qū)域定期消毒、防霉、防蟲。并且將食品安全工作納入政府對(duì)各村、單位年度目標(biāo)考核內(nèi)容。明確考核分值,使食品安全工作考核得分在年度考核得分中發(fā)揮舉足輕重的作用,提高被考核單位對(duì)食品安全工作的重視程度。

各村、單位建立、完善食品質(zhì)量預(yù)警制度,力求早發(fā)現(xiàn)、早整治,預(yù)防重大事故和突發(fā)事件發(fā)生。對(duì)群眾或媒體反映的安全事故和隱患,及時(shí)核查處理。

加強(qiáng)食品安全宣傳教育組織力量,成立食品安全宣傳教。

育組,以鄉(xiāng)黨委政府為首,各村、學(xué)校、衛(wèi)生院站、各企業(yè)積極配合,大力宣傳食品安全知識(shí)。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇三

為全面落實(shí)教育體育局開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)要求,推進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)的新跨越,唱響全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的主旋律,我校將連續(xù)三年扎扎實(shí)實(shí)地開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng),年年有進(jìn)步,三年大提高。結(jié)合我校實(shí)際,制定xx年“教育質(zhì)量管理年”實(shí)施方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校教育工作全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育體育局關(guān)于開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務(wù)并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路;依托標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),以優(yōu)化師資隊(duì)伍為主線,以推進(jìn)精細(xì)化管理為抓手,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、價(jià)值取向人本化、學(xué)校管理精細(xì)化,教育手段信息化,辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”;著力打造學(xué)校教育的強(qiáng)勢(shì)品牌,不斷提高教育質(zhì)量,為創(chuàng)建設(shè)承德教育名校奠定基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo),通過有效載體,積極探索完善新的教育教學(xué)機(jī)制和體制,探索科學(xué)的教學(xué)模式和方法、繼續(xù)探索有效的學(xué)困生管理方法、繼續(xù)探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性、探索中層領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)管理的`評(píng)價(jià)體系,探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵(lì)機(jī)制。以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求特色,以特色求效益,以效益求發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,著力提高教育質(zhì)量。

1、深化教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《考核評(píng)價(jià)辦法》,按照“指導(dǎo)為主,檢查為輔”的原則,強(qiáng)化指導(dǎo),科學(xué)考核。突出課堂教學(xué)評(píng)估,抓實(shí)教學(xué)流程管理和各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo);充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。完善“扁平化”管理模式,減少中間環(huán)節(jié),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生零距離接觸,提高管理效率。

強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)校及教師亂補(bǔ)課、亂辦班,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。實(shí)施招生“陽光工程”,確保招生工作公開、公正、公平。

重視校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動(dòng)為載體,開展校園綠化、美化工作,三月開展植樹、種花工作,四月建設(shè)噴泉一座,第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設(shè)生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng),完善校園文化長廊建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)校特色發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位。

加強(qiáng)學(xué)校安全與綜治工作。落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,完善全員值周值班制度,健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,加大安全監(jiān)管力度,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平。開展安全教育主題教育,進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練,積極主動(dòng)地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,為青少年健康成長努力營造和諧,穩(wěn)定的校園環(huán)境。

全面提升教學(xué)質(zhì)量。研究制定《初級(jí)中學(xué)中考考評(píng)考核辦法》設(shè)立提高教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金,完善《初級(jí)中學(xué)教師考評(píng)考核辦法》,提高教學(xué)成績比例,把教學(xué)成績作為考核的主要依據(jù),確立質(zhì)量立校導(dǎo)向,強(qiáng)化質(zhì)量興校意識(shí)。堅(jiān)持特色立校,質(zhì)量立校,確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領(lǐng)先,及格率大幅度提升,在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的跨越和質(zhì)的提升。

2、探索新形式下的課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革。

按照義務(wù)教育新課程改革的要求,圍繞特色發(fā)展,立足課堂教學(xué),探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)效益,打造高效課堂,推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。堅(jiān)持“以學(xué)為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針,做到“降低難度、控制進(jìn)度、減緩坡度”。按照“起點(diǎn)低一點(diǎn)、步子小一點(diǎn)、抓的實(shí)一點(diǎn)、輔導(dǎo)多一點(diǎn)”的教育要求開展教學(xué)工作。二月,舉行集體備課觀摩活動(dòng),三月,開展課堂教學(xué)檢查,第二季度,舉辦校級(jí)課堂教學(xué)大賽。九月進(jìn)行新教師課堂教學(xué)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)活動(dòng),第四季度開展課堂教學(xué)評(píng)比。繼續(xù)探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,通過這種教學(xué)模式,改革課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理和德育特色建設(shè),注重學(xué)科德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體,開展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動(dòng);同時(shí),二月完善星級(jí)管理評(píng)比制度,開展班主任培訓(xùn)。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育。第三季度,在開展“園丁贊’’主題實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、尊師教育。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),拓寬家長學(xué)校工作渠道,積極開展家訪活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生德育工作檔案,改革“三好學(xué)生”評(píng)選辦法,建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)新機(jī)制。完善學(xué)生“星級(jí)管理模式”,總結(jié)“學(xué)困生”管理經(jīng)驗(yàn),改革學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立激勵(lì)約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)全員參與的德育工作局面,切實(shí)提高德育工作水平。全面改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,建立起有利于學(xué)生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學(xué)合理的綜合評(píng)價(jià)體系。第四極度開展學(xué)生、家長評(píng)價(jià)教師活動(dòng),評(píng)選十佳教師,十佳學(xué)生,十佳班級(jí)。

4、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性,提高教研成果的轉(zhuǎn)化率。開展校本研修活動(dòng)。立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教師之間的協(xié)作與交流,靈活開展集體備課;積極組織開展以提高教師能力為目的的評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),真正做到以“賽”促“研”,以“研”促“學(xué)”,以研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題為突破口,實(shí)施主題研究學(xué)術(shù)報(bào)告制度,開展小課題研究,增強(qiáng)校本研修的實(shí)用性和針對(duì)性,促進(jìn)校本研修的科學(xué)管理和成果推廣。積極開展“校本研訓(xùn)——小課題學(xué)術(shù)報(bào)告模式”研究,提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)用性。2月,建立和完善科研管理制度,提高教育科研水平。研究制定《教導(dǎo)主任、教研組長管理考核辦法》,制定《集體備課要求》,發(fā)揮教導(dǎo)主任、教研組長、科研骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用。3月請(qǐng)承德市教研室教研員到校進(jìn)行中考輔導(dǎo)講座和課堂診斷,進(jìn)行全體教師中考試題過關(guān)考試。4月,進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)隨筆評(píng)比。5月,舉辦說課競(jìng)賽,著力提高教研引領(lǐng)水平;立足實(shí)際,確定具有本校特色的核心課題,打造學(xué)校特色。積極開展科研成果推廣活動(dòng),組織課題研究成果展示交流活動(dòng);舉辦中考科目復(fù)習(xí)策略研討。10月舉行教師基本功過關(guān)考試,11月舉辦校本研訓(xùn)和教研觀摩會(huì)。年末,開展教學(xué)工作評(píng)價(jià),組織課題研究優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)課題研究成果與課堂教學(xué)的結(jié)合。采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,通過專家講座、名師示范、外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等方式,開展多層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)和借鑒外地先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),提高教育科研水平。

5、探索師德建設(shè)新機(jī)制,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

修訂完善《師德師風(fēng)考核辦法》,建立師德檔案,加大師德考核權(quán)重,實(shí)施師德師風(fēng)考核“一票否決’’,對(duì)師德考評(píng)不合格的,取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格;對(duì)師德敗壞的堅(jiān)決清出教師隊(duì)伍。真正建立起師德建設(shè)長效機(jī)制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)’’為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),開展“加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范教育行為”主題實(shí)踐活動(dòng),著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義;極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強(qiáng)師德考評(píng)的同時(shí),注重典型引導(dǎo)作用,通過召開師德報(bào)告會(huì)、評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人等多種形式,大張旗鼓地宣傳師德建設(shè)先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責(zé)成政教處負(fù)責(zé),把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。認(rèn)真做好師德先進(jìn)典型的培樹工作,加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,爭做讓家長滿意、讓學(xué)生喜歡的教師。

7、探索教師隊(duì)伍培訓(xùn)新機(jī)制,真正提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

針對(duì)全校師資現(xiàn)狀,推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,逐步探索適合我校教師成長需要的培訓(xùn)新途徑、新辦法,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實(shí)開展班主任培訓(xùn),教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),教師全員培訓(xùn),知識(shí)技能競(jìng)賽和名家講壇等系列活動(dòng),推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程。第一季度,舉辦教師專業(yè)知識(shí)考核。9月,舉辦名師論壇,教學(xué)、說課大賽,著力提升學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平。8月,參加薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)班,大面積提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。建立起教師終身教育體系。對(duì)不同學(xué)歷,不同學(xué)科教師,確定近期、中期和長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo),使終身教育真正落到實(shí)處。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年1月—2月):要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以有效載體為抓手,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。

2、組織實(shí)施階段(xx年3月——11月):要根據(jù)活動(dòng)方案要求,開展各類研討和觀摩活動(dòng),突出活動(dòng)的引領(lǐng)作用和實(shí)效性,通過各種不同的方式展示活動(dòng)成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),在本單位進(jìn)行推廣。

3、總結(jié)表彰階段(xx年12月):對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),學(xué)校將召開“教育質(zhì)量管理年”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比,表彰本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校成立“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把抓學(xué)校管理工作和抓教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合,組織實(shí)施好每個(gè)階段的工作。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑,宣傳“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的有效做法,成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。利用??栋俸稀烽_辟好校長信箱,名師導(dǎo)學(xué)專欄,加強(qiáng)引導(dǎo)。各部門要指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)開展宣傳報(bào)告及階段性總結(jié),定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)活動(dòng)信息和成果。

3、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校各部門要按照“教育質(zhì)量管理年“活動(dòng)的總體安排,明確工作目標(biāo),分解工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé)。確保“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,成效顯著。

4、強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。在“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)實(shí)施過程中,加大對(duì)活動(dòng)的過程監(jiān)管,采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查,全面檢查與重點(diǎn)檢查,定期檢查與不定期檢查,明查與暗訪相結(jié)合的方法,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推進(jìn)教育管理工作。

學(xué)校各部門要結(jié)合實(shí)際,樹立教學(xué)的中心地位,高度重視教育教學(xué)工作,科學(xué)制定切實(shí)可行的具體落實(shí)方案。適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析問題及時(shí)整改,并做好各項(xiàng)工作的記錄及材料存檔工作。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇四

為規(guī)范餐飲服務(wù)單位經(jīng)營行為,嚴(yán)厲打擊無《餐飲服務(wù)許可證》從事餐飲服務(wù)活動(dòng)及餐飲服務(wù)單位使用“地溝油”、亞硝酸鹽、羅丹明b等非法添加物質(zhì)的嚴(yán)重違法行為,構(gòu)建公平競(jìng)爭、有序發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境,確保人民群眾的飲食安全,按照上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)局務(wù)會(huì)研究,決定開展為期半年的餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)行動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)監(jiān)管的理念,針對(duì)我縣餐飲服務(wù)行業(yè)中存在的無《餐飲服務(wù)許可證》從事餐飲服務(wù)活動(dòng)及餐飲服務(wù)單位使用“地溝油”、濫用食品添加劑和違法添加非食用物質(zhì)等問題,繼續(xù)采取“疏堵結(jié)合、分類監(jiān)管、綜合治理”的原則,堅(jiān)持政策疏導(dǎo)與經(jīng)營者自律相結(jié)合,日常監(jiān)管和集中查處相結(jié)合,綜合治理和重點(diǎn)打擊相結(jié)合。

通過整治,努力做到三個(gè)“一批”:即依法規(guī)范一批,進(jìn)一步規(guī)范餐飲行業(yè)食品安全管理工作,倡導(dǎo)守法經(jīng)營;疏導(dǎo)解決一批,幫助和指導(dǎo)不符合規(guī)定要求的無證無照餐飲,通過整改符合申辦條件,核發(fā)相關(guān)證照;整治取締一批,對(duì)周邊群眾反映強(qiáng)烈的無證無照餐飲經(jīng)營單位,又拒不服從管理的,堅(jiān)決予以查處。同時(shí),建立有效的餐飲監(jiān)管責(zé)任制和長效監(jiān)管機(jī)制,從根本上遏制無《餐飲服務(wù)許可證》從事餐飲服務(wù)活動(dòng)行為,保障人民群眾飲食安全,促進(jìn)我縣餐飲消費(fèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、規(guī)范、健康發(fā)展。

整治范圍:大型、中型和小型餐館、快餐店、小吃店、飲品店、學(xué)校及機(jī)關(guān)企、事業(yè)單位食堂及各類“農(nóng)家樂”餐飲經(jīng)營單位。

整治重點(diǎn):以居民小區(qū),車站及周邊,旅游景區(qū),集貿(mào)市場(chǎng)附近,學(xué)校周邊為重點(diǎn)部位。

重點(diǎn)查處以下行為:

(二)新開辦的未申請(qǐng)取得《餐飲服務(wù)許可證》而從事餐飲服務(wù)經(jīng)營活動(dòng)的;

(三)超出《餐飲服務(wù)許可證》批準(zhǔn)的經(jīng)營范圍的;

(四)使用“地溝油”及食用油來源不明、資質(zhì)手續(xù)不全的;

(五)濫用食品添加劑和違法添加非食用物質(zhì)的';

(六)使用過期、變質(zhì)食品原料的;

(七)未建立和執(zhí)行索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度的;

(八)從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢的;

(九)餐飲服務(wù)環(huán)境嚴(yán)重“臟亂差”的。

(一)嚴(yán)把行政許可關(guān),規(guī)范許可行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》,規(guī)范餐飲服務(wù)許可范圍,加強(qiáng)餐飲服務(wù)許可管理,嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可關(guān),保證餐飲服務(wù)提供者符合經(jīng)營的法定條件。定期公告取得或者注銷餐飲服務(wù)許可的餐飲服務(wù)提供者名錄。

(二)加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊違法行為。堅(jiān)持重拳出擊,重典治亂。要在“餐飲服務(wù)食品安全公開承諾”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,按照法律程序嚴(yán)格執(zhí)法,切實(shí)加大餐飲服務(wù)食品安全整治力度。要以執(zhí)法檢查、懲處違法、落實(shí)責(zé)任為主,加大對(duì)餐飲服務(wù)單位的檢查力度、督導(dǎo)力度和處罰力度,對(duì)所有違法犯罪行為要依法處理。檢查工作務(wù)必要細(xì),處罰務(wù)必要嚴(yán),堅(jiān)決依法打擊違法違規(guī)行為,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,用嚴(yán)厲懲處給予違法分子深刻教育,讓其付出高昂的代價(jià)。同時(shí),要加強(qiáng)與刑事司法的銜接,對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的違法線索,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向公安機(jī)關(guān)通報(bào),禁止以罰代刑、有案不移、壓案不報(bào)。

(三)加大抽檢力度,及時(shí)消除安全隱患。充分發(fā)揮抽檢的技術(shù)支撐作用,有針對(duì)性地加大對(duì)食用油、肉類、自制火鍋底料、調(diào)味品等的抽檢力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并作出相應(yīng)處罰。同時(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)通報(bào)、移交相關(guān)部門,相互配合,一查到底,從源頭上避免問題食品進(jìn)入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)。

(四)落實(shí)索證索票制度,嚴(yán)查違法行為。進(jìn)一步落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票制度,強(qiáng)化食品原料追蹤溯源,重點(diǎn)檢查進(jìn)貨臺(tái)賬、供貨商資質(zhì)、產(chǎn)品資格證、檢驗(yàn)報(bào)告和證明文件等。加大對(duì)采購的畜禽及其制品等重點(diǎn)品種的專項(xiàng)抽查力度,嚴(yán)厲查處采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品行為;加大對(duì)餐廚垃圾、廢棄食用油脂處理的監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲查處使用劣質(zhì)食用油或地溝油等違法違規(guī)行為;加大對(duì)一次性餐飲器具、集中消毒餐飲具購進(jìn)使用情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)防不合格一次性筷子、餐盒流入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié);加大對(duì)乳粉及乳制品采購使用的監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲查處采購和使用劣質(zhì)乳制品行為;加大對(duì)采購、保管、使用食品添加劑的監(jiān)督檢查,督促餐飲服務(wù)單位建立健全食品添加劑使用管理制度,嚴(yán)厲查處超越使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)限量濫用食品添加劑的行為。

(一)分類核查和宣傳階段(20xx年10月20日至20xx年11月30日)。

稽查大隊(duì)要密切聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)管站和相關(guān)職能部門,共同對(duì)各轄區(qū)認(rèn)真進(jìn)行分類核查,準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)無證無照餐飲服務(wù)單位的基本情況,分類進(jìn)行登記造冊(cè)。同時(shí),辦公室及餐飲股要加大餐飲服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)力度,通過多種形式開展社會(huì)公眾食品安全宣傳,積極營造全社會(huì)共同關(guān)注、支持和自覺抵制無證無照餐飲經(jīng)營行為的良好社會(huì)氛圍。

(二)規(guī)范取締階段(20xx年12月1日至20xx年11月30日)。

根據(jù)全縣餐飲服務(wù)單位的分類情況,聯(lián)系工商、公安等相關(guān)職能部門,聯(lián)合執(zhí)法,依法對(duì)未取得《餐飲服務(wù)許可證》而從事餐飲服務(wù)經(jīng)營活動(dòng)的單位進(jìn)行規(guī)范和取締,逐步實(shí)現(xiàn)被規(guī)范和取締的餐飲服務(wù)單位數(shù)量達(dá)到本縣總數(shù)的60%以上,逐步實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)單位無使用“地溝油”、無采購、使用散裝食用油的行為。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年12月1日至12月31日)。

對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面總結(jié),重點(diǎn)總結(jié)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成情況、采取的措施和工作中存在的問題,以及對(duì)違法違規(guī)行為的處理情況。對(duì)拒不改正違法違規(guī)行為的單位和個(gè)人,分別采取停業(yè)整頓、吊銷餐飲服務(wù)許可證等處罰措施,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,將依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以張璽局長任組長,各班子成員任副組長,各相關(guān)中層人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這次專項(xiàng)整治工作,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在稽查大隊(duì),陳杰兼任辦公室主任。

(二)嚴(yán)查違法違規(guī)行為。堅(jiān)持執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則,嚴(yán)肅查處餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)違法違規(guī)行為。依法公布投訴舉報(bào)受理方式,拓寬案件發(fā)現(xiàn)線索,及時(shí)進(jìn)行核實(shí)處理。進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接,加大對(duì)大案要案的查處力度,強(qiáng)化行政問責(zé),落實(shí)人員責(zé)任。

(三)建立健全長效機(jī)制。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本的原則,認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作經(jīng)驗(yàn),積極探索績效考評(píng)、信用獎(jiǎng)懲、社會(huì)參與、典型示范、責(zé)任追究、應(yīng)急處置等制度機(jī)制建設(shè),形成激勵(lì)與約束、自律與他律、動(dòng)力與壓力相結(jié)合的工作局面,進(jìn)一步增強(qiáng)監(jiān)管合力,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,提高監(jiān)管效能。

(四)加強(qiáng)信息報(bào)告和新聞宣傳。切實(shí)做好餐飲服務(wù)食品安全信息報(bào)送工作,積極宣傳專項(xiàng)整治工作進(jìn)展、成效和典型事例,支持新聞媒體開展輿論監(jiān)督,引導(dǎo)新聞媒體客觀準(zhǔn)確報(bào)導(dǎo),為專項(xiàng)整治工作營造良好氛圍。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇五

本著對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全市每一所中小學(xué)校,采取拉網(wǎng)式集中整治的方式,排查學(xué)校食品安全隱患并進(jìn)行整改,使全市中小學(xué)校校園食品安全狀況有明顯改善,集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證,保障青少年學(xué)生的身心健康和生命安全,確保全市中小學(xué)不發(fā)生重大食品安全事故。

二、整治范圍。

全市范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校內(nèi)的食堂、經(jīng)營食品的商店、攤點(diǎn)。

三、組織分工。

市、縣(區(qū))食安委辦公室負(fù)責(zé)中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治的方案制定、組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。

市、縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校食堂和校園食品店經(jīng)營者的管理工作,具體部署中小學(xué)校開展食品安全專項(xiàng)整治工作。

市、縣(區(qū))工商局負(fù)責(zé)中小學(xué)校校園食品店經(jīng)營行為的監(jiān)督管理工作,依法查處不具備市場(chǎng)主體資格的食品商店、攤點(diǎn),打擊制售假冒偽劣食品的行為。

市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(攤點(diǎn))進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營食品,以及制售假冒偽劣食品的違法行為。

四、整治措施。

1、對(duì)學(xué)校商店、小賣部、攤點(diǎn)的整治。

檢查其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況,是否超范圍經(jīng)營;購進(jìn)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;經(jīng)營場(chǎng)所的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生設(shè)施配備情況,銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質(zhì)食品。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)令經(jīng)營單位或個(gè)人進(jìn)行整改;情節(jié)嚴(yán)重的,予以依法取締。

2、對(duì)學(xué)校食堂的整治。

檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;學(xué)校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設(shè)施的配備情況,食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲(chǔ)藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質(zhì)和過期食品是否得到及時(shí)清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質(zhì)及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學(xué)校自供飲用水源、購進(jìn)的純凈水是否符合衛(wèi)生和質(zhì)量安全要求。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)令食堂經(jīng)營者限期整改;屬承包經(jīng)營且問題嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)取消其承包資格,改為自主經(jīng)營或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的,學(xué)校應(yīng)利用暑假時(shí)間進(jìn)行必要的改造。

3、完善規(guī)章制度,建立長效管理機(jī)制。

檢查各中小學(xué)校食品安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責(zé)任人,各中小學(xué)校要建立和健全食品安全管理制度,建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員,不斷強(qiáng)化食品安全日常管理工作;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)租賃學(xué)校房屋,從事食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的管理,與租房者簽定正式合同,明確其食品安全責(zé)任,督促其健全食品購銷臺(tái)帳,落實(shí)索票索證制度;要求、督促學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位自覺接受有關(guān)部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度,建立經(jīng)常性的宣傳教育機(jī)制,大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關(guān)常識(shí),強(qiáng)化有關(guān)人員食品安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)廣大師生消費(fèi)信心和自我保護(hù)意識(shí),構(gòu)建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。

教育行政主管部門要對(duì)各學(xué)校食品安全制度的落實(shí)情況,進(jìn)行經(jīng)常性的巡查和檢查,堅(jiān)決制止將學(xué)校食堂分散承包、多頭承包,杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責(zé)任部門,要密切配合,加大對(duì)學(xué)校食堂和校園內(nèi)食品商店、小賣部的監(jiān)管力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飲食門店、商店、攤點(diǎn)的日常監(jiān)管工作。

五、時(shí)間安排。

全市中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:準(zhǔn)備階段(6月29日-30日)。召開各有關(guān)部門參加的專項(xiàng)整治工作會(huì)議,并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動(dòng)計(jì)劃,抽調(diào)專人組成專項(xiàng)整治工作小組。

第二階段:實(shí)施階段(7月1日-15日)。

1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭,根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)整治工作任務(wù)量的大小,對(duì)相關(guān)部門抽調(diào)的工作人員進(jìn)行合理分組,分配工作任務(wù),按照方案要求,拉網(wǎng)式排查學(xué)校食品安全隱患,并提出整改意見。市教育局對(duì)各地中小學(xué)校整改工作進(jìn)展情況適時(shí)組織檢查。

2、落實(shí)整改階段(7月11日-15日)。各中小學(xué)校根據(jù)整改意見,認(rèn)真落實(shí)整改措施??h區(qū)、各部門對(duì)照整治工作目標(biāo),認(rèn)真做好自查驗(yàn)收和階段總結(jié),并于7月15日前將專項(xiàng)整治工作階段總結(jié)書面上報(bào)市食安辦,市食安辦匯總后報(bào)市政府。

第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關(guān)部門,于新學(xué)期開學(xué)前,對(duì)各地中小學(xué)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行督查,并對(duì)整治工作情況予以通報(bào)。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇六

按照麟教體發(fā)(2013)119號(hào)文件精神及目標(biāo)任務(wù),為深入貫徹《食品安全法》及其實(shí)施條例,進(jìn)一步強(qiáng)化校園食品安全工作,切實(shí)保障師生食品飲食衛(wèi)生安全,為學(xué)校教育。

教學(xué)。

提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù),結(jié)合我校食品安全工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案具體如下:

一、指導(dǎo)思想。

以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨,以強(qiáng)化預(yù)防、規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任、狠抓督查為主要措施,堅(jiān)持普法教育與普及科學(xué)知識(shí)教育相結(jié)合,引導(dǎo)師生樹立食品安全觀念,提高校園食品安全知識(shí)和防護(hù)能力;強(qiáng)化校園食品安全監(jiān)管,保障廣大師生飲食安全。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王關(guān)女。

副組長:王存斌李紅星。

成員:劉選科張金鋒許軍柱及各班主任。

三、工作目標(biāo)。

我校將積極響應(yīng)縣政府、縣教體局的號(hào)召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展扎實(shí)而有效的創(chuàng)建活動(dòng),確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善校園食品安全監(jiān)管體系,建立健全各項(xiàng)管理制度,使制度的規(guī)范、健全率達(dá)到100%。

2、學(xué)校師生灶必須具有餐飲服務(wù)許可證,限制超范圍經(jīng)營。并簽訂食品安全責(zé)任書,杜絕無證無照加工、銷售食品的違法行為。

3、學(xué)校師生灶食品安全實(shí)行量化分級(jí)管理,確保食品安全檢查抽樣合格率達(dá)到100%。食堂衛(wèi)生干凈整潔,有防鼠、防蠅、防塵和防蟲設(shè)施,污水排放和廢棄物存放符合安全要求,就餐場(chǎng)所的窗戶裝有防蠅、防塵和防蟲害設(shè)施,食堂進(jìn)出門有防蠅門簾,堅(jiān)持定期開展滅“四害”工作。

4、學(xué)校師生灶要求進(jìn)貨記錄必須齊全,認(rèn)真落實(shí)索證索票制度。采購食品及原料具有進(jìn)貨臺(tái)賬,庫存食品必須在保質(zhì)期內(nèi),原料儲(chǔ)存符合管理要求,落實(shí)食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、出入庫登記和臺(tái)賬記錄制度,相關(guān)原始憑證至少保存2年?!暗澳獭辈少?、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、加工、發(fā)放、留樣必須符合要求,可追溯率達(dá)到100%。

5、認(rèn)真落實(shí)食品加工管理制度,食物原料清洗徹底,粗加工達(dá)到規(guī)定要求,生熟食品存放分開,不存在交叉污染;不準(zhǔn)制售冷葷涼菜;操作人員必須著裝正常;按規(guī)定留樣。

6、穩(wěn)步推進(jìn)食品安全信用體系建設(shè)。

7、建立健全食品安全應(yīng)急體系。設(shè)有食品安全應(yīng)急機(jī)構(gòu),并制定應(yīng)急預(yù)案,使食品安全突發(fā)事故報(bào)告率達(dá)到100%。

8、大力開展食品安全宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持每年開展宣傳教育活動(dòng)4次以上,確保師生知曉率達(dá)到100%,食品安全滿意率達(dá)到80%以上。

9、校園食品加工操作流程規(guī)范,管理規(guī)范,確保抽查合格率達(dá)到100%,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入食品加工操作間及食品原料存放間,并在食品加工區(qū)域重要部位安裝電子監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)食品加工全過程的監(jiān)控,防止投毒事件的發(fā)生。

10、學(xué)校飲用水符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),抽查合格率達(dá)到100%。

11、大力開展食品安全宣傳教育活動(dòng),注重資料的收集工作,確保食品安全檔案健全、規(guī)范、裝訂精美。

四、工作步驟。

(一)、宣傳動(dòng)員階段(2013年4月1日----4月30日):成立組織機(jī)構(gòu),擬定創(chuàng)建方案。召開創(chuàng)建食品安全示范校動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際,全面部署安排,充分利用廣播、標(biāo)語、專欄等形式大力宣傳創(chuàng)建工作,營造輿論氛圍,掀起創(chuàng)建熱潮。

(二)、組織實(shí)施階段(2013年5月1日----2013年10月31日):根據(jù)方案,對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn),全面梳理各項(xiàng)工作,分解落實(shí)、細(xì)化創(chuàng)建任務(wù),采取有力措施,確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(三)、自查整改階段(2013年11月1日----2013年11月30日):對(duì)照實(shí)施方案、考核標(biāo)準(zhǔn),全面梳理各項(xiàng)創(chuàng)建工作,認(rèn)真開展自查自糾,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)存在的問題提出整改意見,扎實(shí)開展整改工作。

(四)、驗(yàn)收考核階段(2013年12月):。

1、在自查整改的基礎(chǔ)上對(duì)創(chuàng)建工作資料進(jìn)行整理歸檔,認(rèn)真。

總結(jié)。

創(chuàng)建工作特點(diǎn)和主要成果,開展自查自評(píng),查找存在問題并加以改正,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到市級(jí)食品安全示范縣標(biāo)準(zhǔn)。

2、根據(jù)《麟游縣教體系統(tǒng)食品安全示范校考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行驗(yàn)收,并在驗(yàn)收結(jié)束后上報(bào)驗(yàn)收材料。

3、全面準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,迎接上級(jí)聯(lián)合驗(yàn)收考核評(píng)定。

五、幾點(diǎn)要求。

1、大力宣傳,營造氛圍。通過廣播、標(biāo)語、專欄等形式進(jìn)行宣傳教育,營造輿論氛圍,掀起全員共同參與創(chuàng)建熱潮。認(rèn)真組織主管領(lǐng)導(dǎo)、食品安全管理員、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人和操作人員學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)和上級(jí)文件要求,不斷強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力提高食品安全工作管理水平。

2、全面安排,自查自糾。高度重視校園食品安全工作,全面安排部署,切實(shí)做到機(jī)構(gòu)、制度、責(zé)任、檢查、整治“五落實(shí)”;按照縣局文件要求,迅速開展食品安全自查自糾工作,切實(shí)做到安排部署到位,管理落實(shí)到位,檢查整改到位,嚴(yán)防發(fā)生群體性食品中毒事件,確保廣大師生身體健康和生命安全。

3、豐富載體,加強(qiáng)宣傳。通過升旗、集會(huì)、班會(huì)、廣播、專欄、講座、校訊通等形式,不斷加強(qiáng)食品安全宣傳教育,普及科學(xué)飲食知識(shí),培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,拒絕食用假冒偽劣食品,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、落實(shí)職責(zé),責(zé)任倒查。食品安全工作責(zé)任重大,我校將嚴(yán)格實(shí)行三項(xiàng)剛性制度:即“一把手負(fù)責(zé)制”、“一崗雙責(zé)”制和“一票否決”制。使廣大教師進(jìn)一步明確工作職責(zé),層層簽訂食品安全目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化工作措施,加強(qiáng)管理考核。若發(fā)生重大食品安全事故,將實(shí)行責(zé)任倒查追究,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。

二0一三年四月二十四日。

麟游縣常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)文件。

麟常小發(fā)〔2013〕22號(hào)。

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常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。

關(guān)于上報(bào)創(chuàng)建市級(jí)食品安全示范校工作。

麟游縣教育體育局:

麟游縣常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013年4月24日。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇七

為全面落實(shí)教育體育局關(guān)于開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)要求,推進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)的新跨越,唱響全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的主旋律,我校將連續(xù)三年扎扎實(shí)實(shí)地開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng),年年有進(jìn)步,三年大提高。結(jié)合我校實(shí)際,制定xx年“教育質(zhì)量管理年”實(shí)施方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校教育工作全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育體育局關(guān)于開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務(wù)并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路;依托標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),以優(yōu)化師資隊(duì)伍為主線,以推進(jìn)精細(xì)化管理為抓手,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、價(jià)值取向人本化、學(xué)校管理精細(xì)化,教育手段信息化,辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”;著力打造學(xué)校教育的強(qiáng)勢(shì)品牌,不斷提高教育質(zhì)量,為創(chuàng)建設(shè)承德教育名校奠定基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo),通過有效載體,積極探索完善新的教育教學(xué)機(jī)制和體制,探索科學(xué)的教學(xué)模式和方法、繼續(xù)探索有效的學(xué)困生管理方法、繼續(xù)探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性、探索中層領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)管理的評(píng)價(jià)體系,探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵(lì)機(jī)制。以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求特色,以特色求效益,以效益求發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,著力提高教育質(zhì)量。

1、深化教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《考核評(píng)價(jià)辦法》,按照“指導(dǎo)為主,檢查為輔”的原則,強(qiáng)化指導(dǎo),科學(xué)考核。突出課堂教學(xué)評(píng)估,抓實(shí)教學(xué)流程管理和各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo);充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。完善“扁平化”管理模式,減少中間環(huán)節(jié),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生零距離接觸,提高管理效率。

強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)校及教師亂補(bǔ)課、亂辦班,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。實(shí)施招生“陽光工程”,確保招生工作公開、公正、公平。

重視校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動(dòng)為載體,開展校園綠化、美化工作,三月開展植樹、種花工作,四月建設(shè)噴泉一座,第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設(shè)生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng),完善校園文化長廊建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)校特色發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位。

加強(qiáng)學(xué)校安全與綜治工作。落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,完善全員值周值班制度,健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,加大安全監(jiān)管力度,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平。開展安全教育主題教育活動(dòng),進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練,積極主動(dòng)地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,為青少年健康成長努力營造和諧,穩(wěn)定的校園環(huán)境。

全面提升教學(xué)質(zhì)量。研究制定《初級(jí)中學(xué)中考考評(píng)考核辦法》設(shè)立提高教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金,完善《初級(jí)中學(xué)教師考評(píng)考核辦法》,提高教學(xué)成績比例,把教學(xué)成績作為考核的主要依據(jù),確立質(zhì)量立校導(dǎo)向,強(qiáng)化質(zhì)量興校意識(shí)。堅(jiān)持特色立校,質(zhì)量立校,確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領(lǐng)先,及格率大幅度提升,在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的跨越和質(zhì)的提升。

2、探索新形式下的課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革。

按照義務(wù)教育新課程改革的要求,圍繞特色發(fā)展,立足課堂教學(xué),探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)效益,打造高效課堂,推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。堅(jiān)持“以學(xué)為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針,做到“降低難度、控制進(jìn)度、減緩坡度”。按照“起點(diǎn)低一點(diǎn)、步子小一點(diǎn)、抓的實(shí)一點(diǎn)、輔導(dǎo)多一點(diǎn)”的教育要求開展教學(xué)工作。二月,舉行集體備課觀摩活動(dòng),三月,開展課堂教學(xué)檢查,第二季度,舉辦校級(jí)課堂教學(xué)大賽。九月進(jìn)行新教師課堂教學(xué)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)活動(dòng),第四季度開展課堂教學(xué)評(píng)比。繼續(xù)探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,通過這種教學(xué)模式,改革課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理和德育特色建設(shè),注重學(xué)科德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體,開展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動(dòng);同時(shí),二月完善星級(jí)管理評(píng)比制度,開展班主任培訓(xùn)。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育活動(dòng)。第三季度,在開展“園丁贊’’主題實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、尊師教育。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),拓寬家長學(xué)校工作渠道,積極開展家訪活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生德育工作檔案,改革“三好學(xué)生”評(píng)選辦法,建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)新機(jī)制。完善學(xué)生“星級(jí)管理模式”,總結(jié)“學(xué)困生”管理經(jīng)驗(yàn),改革學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立激勵(lì)約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)全員參與的德育工作局面,切實(shí)提高德育工作水平。全面改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,建立起有利于學(xué)生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學(xué)合理的綜合評(píng)價(jià)體系。第四極度開展學(xué)生、家長評(píng)價(jià)教師活動(dòng),評(píng)選十佳教師,十佳學(xué)生,十佳班級(jí)。

4、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性,提高教研成果的轉(zhuǎn)化率。開展校本研修活動(dòng)。立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教師之間的協(xié)作與交流,靈活開展集體備課;積極組織開展以提高教師能力為目的的評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),真正做到以“賽”促“研”,以“研”促“學(xué)”,以研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題為突破口,實(shí)施主題研究學(xué)術(shù)報(bào)告制度,開展小課題研究,增強(qiáng)校本研修的實(shí)用性和針對(duì)性,促進(jìn)校本研修的科學(xué)管理和成果推廣。積極開展“校本研訓(xùn)——小課題學(xué)術(shù)報(bào)告模式”研究,提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)用性。2月,建立和完善科研管理制度,提高教育科研水平。研究制定《教導(dǎo)主任、教研組長管理考核辦法》,制定《集體備課要求》,發(fā)揮教導(dǎo)主任、教研組長、科研骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用。3月請(qǐng)承德市教研室教研員到校進(jìn)行中考輔導(dǎo)講座和課堂診斷,進(jìn)行全體教師中考試題過關(guān)考試。4月,進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)隨筆評(píng)比。5月,舉辦說課競(jìng)賽,著力提高教研引領(lǐng)水平;立足實(shí)際,確定具有本校特色的核心課題,打造學(xué)校特色。積極開展科研成果推廣活動(dòng),組織課題研究成果展示交流活動(dòng);舉辦中考科目復(fù)習(xí)策略研討。10月舉行教師基本功過關(guān)考試,11月舉辦校本研訓(xùn)和教研觀摩會(huì)。年末,開展教學(xué)工作評(píng)價(jià),組織課題研究優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)課題研究成果與課堂教學(xué)的結(jié)合。采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,通過專家講座、名師示范、外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等方式,開展多層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)和借鑒外地先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),提高教育科研水平。

5、探索師德建設(shè)新機(jī)制,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

修訂完善《師德師風(fēng)考核辦法》,建立師德檔案,加大師德考核權(quán)重,實(shí)施師德師風(fēng)考核“一票否決’’,對(duì)師德考評(píng)不合格的,取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格;對(duì)師德敗壞的堅(jiān)決清出教師隊(duì)伍。真正建立起師德建設(shè)長效機(jī)制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)’’為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),開展“加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范教育行為”主題實(shí)踐活動(dòng),著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義;極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強(qiáng)師德考評(píng)的同時(shí),注重典型引導(dǎo)作用,通過召開師德報(bào)告會(huì)、評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人等多種形式,大張旗鼓地宣傳師德建設(shè)先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責(zé)成政教處負(fù)責(zé),把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。認(rèn)真做好師德先進(jìn)典型的培樹工作,加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,爭做讓家長滿意、讓學(xué)生喜歡的教師。

6、探索教師隊(duì)伍培訓(xùn)新機(jī)制,真正提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

針對(duì)全校師資現(xiàn)狀,推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,逐步探索適合我校教師成長需要的培訓(xùn)新途徑、新辦法,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實(shí)開展班主任培訓(xùn),教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),教師全員培訓(xùn),知識(shí)技能競(jìng)賽和名家講壇等系列活動(dòng),推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程。第一季度,舉辦教師專業(yè)知識(shí)考核。9月,舉辦名師論壇,教學(xué)、說課大賽,著力提升學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平。8月,參加薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)班,大面積提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。建立起教師終身教育體系。對(duì)不同學(xué)歷,不同學(xué)科教師,確定近期、中期和長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo),使終身教育真正落到實(shí)處。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年1月—2月):要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以有效載體為抓手,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。

2、組織實(shí)施階段(xx年3月——11月):要根據(jù)活動(dòng)方案要求,開展各類研討和觀摩活動(dòng),突出活動(dòng)的引領(lǐng)作用和實(shí)效性,通過各種不同的方式展示活動(dòng)成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),在本單位進(jìn)行推廣。

3、總結(jié)表彰階段(xx年12月):對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),學(xué)校將召開“教育質(zhì)量管理年”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比,表彰本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校成立“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把抓學(xué)校管理工作和抓教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合,組織實(shí)施好每個(gè)階段的工作。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑,宣傳“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的有效做法,成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。利用??栋俸稀烽_辟好校長信箱,名師導(dǎo)學(xué)專欄,加強(qiáng)引導(dǎo)。各部門要指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)開展宣傳報(bào)告及階段性總結(jié),定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)活動(dòng)信息和成果。

3、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校各部門要按照“教育質(zhì)量管理年“活動(dòng)的總體安排,明確工作目標(biāo),分解工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé)。確?!敖逃|(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,成效顯著。

4、強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。在“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)實(shí)施過程中,加大對(duì)活動(dòng)的過程監(jiān)管,采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查,全面檢查與重點(diǎn)檢查,定期檢查與不定期檢查,明查與暗訪相結(jié)合的方法,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推進(jìn)教育管理工作。

學(xué)校各部門要結(jié)合實(shí)際,樹立教學(xué)的中心地位,高度重視教育教學(xué)工作,科學(xué)制定切實(shí)可行的具體落實(shí)方案。適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析問題及時(shí)整改,并做好各項(xiàng)工作的記錄及材料存檔工作。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇八

深入貫徹落實(shí)中央和市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提升質(zhì)量安全水平、服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線,推動(dòng)大質(zhì)量工作機(jī)制和大質(zhì)檢文化建設(shè)。進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任,促進(jìn)各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)部門、行業(yè)組織加強(qiáng)支持、指導(dǎo)和服務(wù)的力度,促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

質(zhì)量提升,促進(jìn)發(fā)展,惠及民生。

(一)開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

1、開展質(zhì)量安全進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。選取重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳生產(chǎn)許可、質(zhì)量安全等相關(guān)知識(shí),提高經(jīng)營者質(zhì)量安全意識(shí),保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

2、組織重點(diǎn)用能企業(yè)宣傳計(jì)量檢測(cè)和能源平衡測(cè)試相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo),講解節(jié)能法中與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督職能有關(guān)的內(nèi)容。

(二)開展以食品安全、特種設(shè)備安全為重點(diǎn)的專項(xiàng)檢查。

對(duì)全區(qū)獲證企業(yè)進(jìn)行全面巡查。對(duì)生產(chǎn)必備條件,從原料進(jìn)廠到產(chǎn)品出廠的每個(gè)環(huán)節(jié)及添加劑使用等進(jìn)行全方位檢查,確保產(chǎn)品質(zhì)量。

開展高風(fēng)險(xiǎn)食品、傳統(tǒng)特色食品企業(yè)專項(xiàng)整治,優(yōu)化食品生產(chǎn)整體環(huán)境。開展對(duì)小作坊的專項(xiàng)執(zhí)法檢查,保證食品質(zhì)量安全。

開展特種設(shè)備專項(xiàng)整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)土鍋爐、危險(xiǎn)化學(xué)品、氣瓶、游樂設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)整治。

認(rèn)真推進(jìn)全區(qū)重點(diǎn)企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測(cè)站開展計(jì)量檢測(cè)和能源平衡測(cè)試相關(guān)工作。

開展定量包裝商品計(jì)量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。

選擇空調(diào)機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等產(chǎn)品,開展能效標(biāo)識(shí)專項(xiàng)監(jiān)督檢查。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長任組長,副局長、紀(jì)檢組長任副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、安排質(zhì)量月期間的執(zhí)法檢查和有關(guān)宣傳工作。質(zhì)量月活動(dòng)辦公室設(shè)在質(zhì)量科(食品科),負(fù)責(zé)信息報(bào)送,總結(jié)材料匯總及上報(bào)工作。

2、高度重視。

各部門要把質(zhì)量月活動(dòng)作為提高產(chǎn)品質(zhì)量和展示質(zhì)監(jiān)工作職能的平臺(tái),認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織工作,周密實(shí)施。使質(zhì)量月活動(dòng)成為影響大、內(nèi)容實(shí)、效果好的品牌活動(dòng)。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。

各項(xiàng)活動(dòng)按照局內(nèi)職責(zé)分工進(jìn)行,部門與部門之間,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,避免單打一。樹立全局一盤棋思想,團(tuán)結(jié)一致,形成合力。

4、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

積極爭取新聞媒體的支持配合,注重宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響,引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注質(zhì)量。各部門在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中和完成以后,要及時(shí)向宣教科和有關(guān)部門報(bào)送信息。

5、認(rèn)真總結(jié)。

各部門于10月8日前,將活動(dòng)總結(jié)報(bào)質(zhì)量科(食品科),匯總后于10月13日前將總結(jié)報(bào)市局。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇九

為進(jìn)一步提升我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管水平,切實(shí)履行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管職能,健全餐飲服務(wù)單位食品安全自身管理,提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員規(guī)范操作水平,特制訂《2013年全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管培訓(xùn)工作方案》。

以學(xué)習(xí)《食品安全法》及其《實(shí)施條例》等系列法律法規(guī)為主題,深入貫徹落實(shí)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》,提高餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管隊(duì)伍依法行政能力,強(qiáng)化餐飲服務(wù)單位第一責(zé)任人意識(shí),全面提升我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管和企業(yè)自身管理的水平,保障餐飲服務(wù)食品安全。

(一)通過崗位培訓(xùn),全面提升餐飲服務(wù)監(jiān)管人員的執(zhí)法能力和管理水平,推進(jìn)依法行政,規(guī)范執(zhí)法行為。

(二)對(duì)餐飲服務(wù)重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、食品安全管理體系以及食品安全基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn),促使企業(yè)樹立食品安全第一責(zé)任人意識(shí),強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí),提高自身食品安全管理水平,預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

(二)餐飲服務(wù)重點(diǎn)崗位人員包括中型及以上餐飲服務(wù)單位(含學(xué)校、企業(yè)、建筑工地食堂)負(fù)責(zé)人及專(兼)職食品安全管理人員、農(nóng)村土廚師等。

(三)餐飲服務(wù)單位其他餐飲從業(yè)人員。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:當(dāng)前餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管形勢(shì)和任務(wù);餐飲服務(wù)食物中毒預(yù)防及餐飲具消毒;餐飲服務(wù)食品安全現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督等。

2.培訓(xùn)對(duì)象:局餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管人員和協(xié)管員。

3.培訓(xùn)時(shí)間:4-7月份。

(二)中型及以上餐飲服務(wù)單位、學(xué)校食堂培訓(xùn)班。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:餐飲服務(wù)食品安全相關(guān)法律法規(guī)、餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范;餐飲服務(wù)食物中毒預(yù)防及餐飲具消毒知識(shí)等。

2.培訓(xùn)對(duì)象:縣轄區(qū)內(nèi)中型及以上餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人及專(兼)職食品安全管理人員、學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人及專職食品安全管理人員等。

3.培訓(xùn)時(shí)間:4-5月份。

(三)企業(yè)、建筑工地食堂培訓(xùn)班。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:餐飲服務(wù)食品安全相關(guān)法律法規(guī);企業(yè)、建筑工地食堂的許可條件與管理經(jīng)營過程的衛(wèi)生要求;常見的食物中毒及處理等食品安全知識(shí)。

2.培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)、建筑工地食堂負(fù)責(zé)人及專(兼)職食品安全管理人員。

3.培訓(xùn)時(shí)間:全年(由當(dāng)?shù)劓?zhèn)街政府與中隊(duì)協(xié)定)。

(四)農(nóng)村土廚師培訓(xùn)班。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:餐飲服務(wù)食品安全法律法規(guī)、餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范,食物中毒預(yù)防知識(shí)等。

2.培訓(xùn)對(duì)象:縣轄區(qū)農(nóng)村土廚師等。

3.培訓(xùn)時(shí)間:6-9月份。

(五)餐飲服務(wù)單位其他餐飲從業(yè)人員培訓(xùn)班。

餐飲服務(wù)單位根據(jù)培訓(xùn)大綱制定培訓(xùn)內(nèi)容,由各單位專(兼)職食品安全管理人員組織開展對(duì)本單位其他從業(yè)人員的培訓(xùn)。

(一)局餐飲食品安全監(jiān)管人員和協(xié)管員、中型以上(含中型)餐飲服務(wù)單位及學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人和專(兼)職食品安全管理人員的培訓(xùn)工作由局餐飲科負(fù)責(zé)組織開展,中隊(duì)配合。

(二)企業(yè)及建筑工地食堂負(fù)責(zé)人、專(兼)職食品安全管理人員,農(nóng)村土廚師的培訓(xùn)工作由當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街)牽頭組織,轄區(qū)中隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。

(三)餐飲服務(wù)單位專(兼)職食品安全管理人員負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本單位從業(yè)人員的培訓(xùn)。

(一)集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。除本局餐飲科及各中隊(duì)自行集中授課外,必要時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)餐飲服務(wù)食品安全專家集中授課,下發(fā)專家授課的相關(guān)培訓(xùn)材料。同時(shí),餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管人員和協(xié)管員應(yīng)當(dāng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),不斷提高執(zhí)法水平與業(yè)務(wù)技能。

(二)崗前培訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合。餐飲單位對(duì)本單位新招從業(yè)人員進(jìn)行上崗前培訓(xùn),其他從業(yè)人員每年進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

(三)交流考察學(xué)習(xí)。適時(shí)開展交流考察活動(dòng),向先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位學(xué)習(xí)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自身能力和水平。

(一)局餐飲科,各中隊(duì)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)食品安全培訓(xùn)和考核工作的指導(dǎo)及其監(jiān)督管理,制訂培訓(xùn)及考核的年度計(jì)劃和具體操作方案,并負(fù)責(zé)組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)各餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管人員和餐飲單位食品安全管理人員的培訓(xùn)和考核工作。

(二)餐飲服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)組織本單位餐飲從業(yè)人員開展食品安全培訓(xùn)和考核。從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)合格后,方可上崗;并按照培訓(xùn)大綱的要求組織本單位餐飲從業(yè)人員參加上崗前的初次培訓(xùn)和在崗期間的每年強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)有記錄。

(三)餐飲科,各中隊(duì)要將重點(diǎn)餐飲服務(wù)單位對(duì)其自身從業(yè)人員的培訓(xùn)情況作為日常監(jiān)管的內(nèi)容之一,督促餐飲服務(wù)單位每年對(duì)其從業(yè)人員進(jìn)行一次相關(guān)知識(shí)考核。對(duì)考核不合格的從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)停止其上崗資格,并按要求經(jīng)過培訓(xùn)和考核合格后方可重新上崗。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視餐飲服務(wù)食品安全工作,必須狠抓培訓(xùn),強(qiáng)化考核,充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的重要組成部分,各科室長、中隊(duì)長應(yīng)帶頭參加培訓(xùn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。要明確培訓(xùn)工作的職責(zé),形成分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓、主辦科室和中隊(duì)負(fù)責(zé)人具體抓的工作格局,將培訓(xùn)作為全年餐飲服務(wù)食品安全工作考核的重要內(nèi)容。

(三)創(chuàng)新方式,聯(lián)合培訓(xùn)。要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,大力提倡通過政府、主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)開展培訓(xùn)工作,形成監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)力量共同培訓(xùn)的大格局,并使培訓(xùn)工作常態(tài)化。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十

根據(jù)《雄縣2013年暑期食品安全保障暨深入開展食品安全隱患排查工作方案》的通知精神,為切實(shí)加強(qiáng)暑期食品安全監(jiān)管工作,保障廣大師生健康安全,結(jié)合我中心校實(shí)際,特制定本方案。

一、成立組織。

大營鎮(zhèn)中心學(xué)校把食品安全工作納入重要議事日程,深入貫徹落實(shí)市、縣暑期食品安全的通知精神,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立了中心校暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心校長王啟良擔(dān)任,副組長由李忠義、張振強(qiáng)、曹愛民擔(dān)任。成員為各小學(xué)、幼兒園校(園)長。由各校園長具體負(fù)責(zé)暑期各學(xué)校食品安全工作的部署、督導(dǎo)、檢查等。

二、工作步驟。

(1)第一階段:安排部署(暑假前)。

1、各校結(jié)合本校實(shí)際,制定本校暑期食品安全工作方案,明確工作重點(diǎn)和工作要求。完善應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生事故能夠及時(shí)啟動(dòng)。

2、各校在暑假前組織學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),即:開展一次食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),讓師生能夠辨別食品的好壞,遠(yuǎn)離“三無”食品;開展一次“食品安全”主題班會(huì)活動(dòng),讓師生知道一旦出現(xiàn)食品中毒,應(yīng)該怎樣處理;開展一次辦報(bào)活動(dòng)(班報(bào)、校報(bào)、手抄報(bào)等形式),對(duì)食品安全知識(shí)進(jìn)行深入宣傳;通過給家長的一封信等形式,把食品安全常識(shí)傳遞給每個(gè)家庭。

(2)第二階段:仔細(xì)排查、整理資料(暑假期間)。

1、各校抓住放假期間師生離校的有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)校食堂等重點(diǎn)部位設(shè)備設(shè)施進(jìn)行細(xì)致自查,及時(shí)進(jìn)行整改,提升了學(xué)校食堂的開辦水平。

2、各校安排好人員值班,對(duì)食品安全事故及時(shí)上報(bào),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、各校認(rèn)真整理相關(guān)軟件資料。

4、各校對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要高度重視,避免開學(xué)后到處雜草叢生,要提早安排。

(3)第三階段:全面推進(jìn),落實(shí)長效機(jī)制(暑假開學(xué)前)。

1、暑假開學(xué)前,各小學(xué)、幼兒園要組織人員進(jìn)行大掃除。對(duì)食堂、寄宿制學(xué)校小賣部采購的食品等逐一檢查,嚴(yán)防過期、變質(zhì)、三無食品等在校出售。

2、校園食品安全工作關(guān)系到師生身體健康和生命安全,我中心校將常抓不懈,督促各校進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程,建立校園食品安全的長效機(jī)制。

三、工作要求。

1、各校要認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作,放暑假前將工作方案和應(yīng)急預(yù)案電子版發(fā)至中心校郵箱;暑假期間,各單位每周二上報(bào)一周情況,沒情況的報(bào)平安,電子版發(fā)至中心校郵箱;開學(xué)后3天內(nèi)將開學(xué)排查情況電子版發(fā)至中心校郵箱。

2、中心校將組織人員對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

二〇一三年七月八日。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十一

面對(duì)當(dāng)前的油田水驅(qū),沒有研發(fā)出較為科學(xué)的科技方法對(duì)其進(jìn)行調(diào)整和治理,導(dǎo)致大部分水驅(qū)的含水量較高,嚴(yán)重影響了油田開采質(zhì)量。例如,薩南油田開發(fā)區(qū)的水驅(qū)控水能力較差,雖然經(jīng)歷了基礎(chǔ)井網(wǎng)、一至三次加密、聚合物開采等開采手段,仍使開采出的水驅(qū)的含水量高達(dá)92%以上,整個(gè)水驅(qū)的控水穩(wěn)油能力差。當(dāng)前,必須要研究出對(duì)油區(qū)的分布、精細(xì)進(jìn)行精密的探測(cè),提高穩(wěn)油產(chǎn)量。

2.二、三類油層的開采技術(shù)缺乏。

雖然我國的二、三類油層的儲(chǔ)藏豐富,但是沒有較為科學(xué)而先進(jìn)的開采手段予以實(shí)施。所以,在油田的持續(xù)開采中必須要不斷研發(fā)出一定技術(shù)手段,挖掘出開采更多油驅(qū)的能力,提高采收率。

3.部分地區(qū)的油田開采工作系統(tǒng)性較差。

過渡地帶的油田粘度高,開采量相對(duì)較高,但是在實(shí)際的開采過程中開采工作系統(tǒng)性較差,導(dǎo)致大大的降低了油田開采效率,降低了油田本應(yīng)由的開采潛力。所以,必須要不斷的調(diào)整員工的工作量,對(duì)具體的操作性要求予以一定的調(diào)整,提高員工的工作實(shí)際效率。

4.污水處理等后續(xù)工作不完善。

油田開采中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅(qū)清防垢等工作內(nèi)容,但是現(xiàn)有的開采技術(shù)中的相關(guān)技術(shù)善不完善。比如,沒有合理的污水處理技術(shù),沒有先進(jìn)的采出液體的處理手段,沒有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術(shù)手段,嚴(yán)重影響了油田開采的順利開展。

5.員工的工作積極性不高。

油田開采工作本身的工作環(huán)境較差,工作內(nèi)容單一,大部分的工作人員在實(shí)際的工作中缺乏工作積極性。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)較少,對(duì)員工自身的主觀能動(dòng)性重視度不夠,導(dǎo)致員工對(duì)于油田開采的操作性問題不會(huì)主動(dòng)去研發(fā)出相應(yīng)的技術(shù)手段,嚴(yán)重的影響了油田開采的開采效率。

1.三個(gè)重點(diǎn)研究重點(diǎn):

三個(gè)目標(biāo):持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本;

三個(gè)層次:科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗(yàn)考核、開采成果推廣;

五個(gè)技術(shù)單位:地質(zhì)大隊(duì)、工程技術(shù)大隊(duì)、規(guī)劃研究所、試驗(yàn)大隊(duì)、信息中心。

2.培訓(xùn)管理的兩個(gè)方向。

科研類項(xiàng)目:結(jié)合油田開采及生產(chǎn)的實(shí)際情況,針對(duì)當(dāng)前制約油田生產(chǎn)的關(guān)鍵問題設(shè)立的科研項(xiàng)目,在培訓(xùn)過程中立案研究。例如,深化聚驅(qū)的科技手段,加強(qiáng)油層精細(xì)程度的調(diào)整;提高二類油層的采收率;將復(fù)合油驅(qū)的開采技術(shù)作為油田穩(wěn)產(chǎn)的重要支撐。

生產(chǎn)類項(xiàng)目:綜合在實(shí)際的生產(chǎn)過程中存在的亟待解決的操作性、程序性項(xiàng)目,進(jìn)行立案研究,不斷激發(fā)員工的研究積極性,拓寬油田開采的潛力。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中融入復(fù)合油驅(qū)的開采理念,集中形成油驅(qū)接替技術(shù)。

1.轉(zhuǎn)變企業(yè)管理理念。

技術(shù)創(chuàng)新是油田企業(yè)開采的重點(diǎn)內(nèi)容,不斷開拓油田開采思路,更新工作理念,同時(shí)按照以人文本的創(chuàng)新思路,堅(jiān)持轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的人員管理理念,進(jìn)一步提升培訓(xùn)質(zhì)量,充分帶動(dòng)員工的工作積極性,激發(fā)員工的創(chuàng)新思維能力。通過在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)開展多媒體視頻模式培訓(xùn)、案例研究學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)問答考核、分別建立學(xué)習(xí)小組模式,以提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)的科學(xué)技術(shù)能力。

2.提升培訓(xùn)的引導(dǎo)作用。

在油田項(xiàng)目的培訓(xùn)過程中,不斷介紹油田的基本屬性內(nèi)容,掌握油田企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度,引導(dǎo)員工具備合理而積極的工作態(tài)度。培訓(xùn)質(zhì)量的提高有助于提高員工的學(xué)習(xí)效率,有助于其將培訓(xùn)內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)際的工作中,促進(jìn)油田開采的工作效率。

3.明確油田開采工作目標(biāo)。

油田開采的研究核心是:不斷明確油田構(gòu)造、儲(chǔ)層情況、油水分布特征、和經(jīng)濟(jì)效率等,所以在培訓(xùn)過程中不斷的明確油田開采存在的各項(xiàng)問題,明確每一個(gè)階段的工作目標(biāo),牢固員工的工作職責(zé),將每一項(xiàng)工作的都分布到個(gè)人,不斷針對(duì)性的研發(fā)出油田配套開采技術(shù)。加強(qiáng)員工個(gè)人的工作積極性和責(zé)任心,促進(jìn)油田開采工作機(jī)員工的共同成長。

4.拓寬油田開采過程中的手段。

針對(duì)油田的開采難度和特征,要推動(dòng)精細(xì)油藏的開采技術(shù)性研究,同時(shí)對(duì)剩余油田的分布搜索手段進(jìn)行調(diào)整和精細(xì),加強(qiáng)對(duì)各油層的開發(fā)進(jìn)行深度評(píng)估。在培訓(xùn)過程中,推廣切實(shí)可行的油田開采案例,例如調(diào)驅(qū)的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問題,可以提高程度油區(qū)的驅(qū)替進(jìn)度。

5.科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)管理的.課程內(nèi)容。

培訓(xùn)管理工作必須系統(tǒng)化、實(shí)用化、全面性,在培訓(xùn)開始之前必須要切實(shí)針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)需要設(shè)置相關(guān)性的課程內(nèi)容,確保課程內(nèi)容具有一定的側(cè)重點(diǎn)。另外,需要對(duì)培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、授課方式和對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)籌安排,系統(tǒng)性的制定培訓(xùn)管理體系。企業(yè)要做到對(duì)培訓(xùn)工作的全程監(jiān)督和支持,建立培訓(xùn)工作的考核制度,促進(jìn)培訓(xùn)工作的全面順利開展。

油田開采企業(yè)的培訓(xùn)工作一方面要注重在實(shí)際油田開發(fā)中的各項(xiàng)技術(shù)難題為核心,另一方面更要強(qiáng)化培訓(xùn)員工的工作積極性、專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心。通過完善的培訓(xùn)管理和培訓(xùn)考核體系,提升培訓(xùn)管理的質(zhì)量和整體水平,保證油田開采的技術(shù)依托,從技術(shù)方面確保油田開采的持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)。在培訓(xùn)質(zhì)量的管控方面需要做到培訓(xùn)目標(biāo)明確,培訓(xùn)重點(diǎn)突出,通過靈活的統(tǒng)籌各工種技術(shù)性的培訓(xùn)工種,做到以人為本,逐步提高員工的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)工作;在培訓(xùn)過程中做到理論性指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)實(shí)操、技能鑒定考核等項(xiàng)目提高培訓(xùn)質(zhì)量管理的效率性。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十二

小學(xué)的校長是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)管理責(zé)任,細(xì)化管理措施,確保師生飲食安全。學(xué)校要確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)師生營養(yǎng)餐食品安全管理,同時(shí)要安排懂管理、責(zé)任心強(qiáng)的后勤人員專人負(fù)責(zé)管理。要落實(shí)營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全一日三查,學(xué)校營養(yǎng)餐、商店要落實(shí)學(xué)校的監(jiān)管責(zé)任和經(jīng)營業(yè)主的主體責(zé)任。承包經(jīng)營業(yè)主必須在持有業(yè)主為代表人的有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員必須持有效的健康證并與學(xué)校明確經(jīng)營關(guān)系,承諾無條件服從學(xué)校管理,承擔(dān)食品安全主體責(zé)任,簽訂專項(xiàng)食品安全承諾書的前提下方可與學(xué)校簽訂協(xié)議從事經(jīng)營活動(dòng)。對(duì)不服從監(jiān)管的經(jīng)營業(yè)主,要采取必要措施,立即終止其經(jīng)營資格,確保學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、措施落實(shí)到位。(二)健全食品安全管理制度。

學(xué)校要健全學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)制度,落實(shí)原料查驗(yàn)、索證索票和臺(tái)帳登記制度,對(duì)營養(yǎng)餐和商店經(jīng)營的食品,加強(qiáng)進(jìn)貨索證、檢查登記等過程監(jiān)管。重點(diǎn)做好食品原料存儲(chǔ),食品加工溫度、時(shí)間控制,餐具清洗消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié),推進(jìn)規(guī)范化管理,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè),成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)校食物中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時(shí)報(bào)告,及時(shí)控制、有效處置。積極創(chuàng)造條件在學(xué)校營養(yǎng)餐推進(jìn)“五常法”管理,不斷提高學(xué)校食品安全管理水平。(三)做好學(xué)校飲用水安全工作。

學(xué)校自供水要符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),必須經(jīng)過市疾病控制機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)并持水質(zhì)檢驗(yàn)合格報(bào)告,自備水、二次供水要規(guī)范做好衛(wèi)生消毒,對(duì)水井、蓄水池落實(shí)加蓋加鎖等安全措施,做好安全防護(hù)管理,防止發(fā)生安全事故。學(xué)校提供桶裝水的必須嚴(yán)格查驗(yàn)生產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)是否符合規(guī)定。(四)切實(shí)改善營養(yǎng)餐硬件設(shè)施。

按照教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校營養(yǎng)餐與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》按照“經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全達(dá)標(biāo)”的原則,不斷加大營養(yǎng)餐硬件投入。學(xué)校在新建、改建營養(yǎng)餐時(shí),請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督部門給予規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)。整頓中要重點(diǎn)治理師生營養(yǎng)餐使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題,確保中小學(xué)營養(yǎng)餐硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)要求。(五)強(qiáng)化從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。

要將食品安全教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容,不斷提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活行為。同時(shí),要加大營養(yǎng)餐從業(yè)人員的法律知識(shí)和職業(yè)道德教育,每學(xué)期至少開展兩次以上的專門培訓(xùn),指導(dǎo)從業(yè)人員嚴(yán)守《食品安全法》等法律法規(guī),樹立“合法經(jīng)營,服務(wù)育人”意識(shí),不斷規(guī)范從業(yè)行為。四、整頓措施和工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

校長對(duì)本校食品安全整頓工作負(fù)總責(zé),要把食品安全整頓列入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格日常衛(wèi)生安全管理。要按照本實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際提出本學(xué)校具體整頓的方案和重點(diǎn)、任務(wù)和工作目標(biāo),逐層逐級(jí)落實(shí)。(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

要大力宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全整頓工作的重大意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,動(dòng)員廣大師生積極參與食品安全整頓工作,要通過家長會(huì)向?qū)W生家長宣傳,提高全社會(huì)食品安全意識(shí)。

(三)嚴(yán)格考核,狠抓落實(shí)。

要把食品安全納入年度目標(biāo)考核,要建立完善的督查考核獎(jiǎng)懲辦法,加強(qiáng)對(duì)食品安全整頓工作的督查評(píng)估。

(四)著力治本,確保長效。

要認(rèn)真查找食品衛(wèi)生安全存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,與整頓工作有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)和落實(shí)。并及時(shí)總結(jié)整頓工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強(qiáng)化建章立制工作,通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。

(五)加強(qiáng)督查,確保落實(shí)。

要嚴(yán)格依照學(xué)校食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時(shí),要加強(qiáng)溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動(dòng)、步調(diào)一致的工作機(jī)制,確保工作不走過場(chǎng)。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十三

為貫徹落實(shí)國務(wù)院食品安全委員會(huì)第三次全體會(huì)議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20年食品安全重點(diǎn)工作安排的通知》(國辦發(fā)〔20〕12號(hào))精神和區(qū)人民政府、區(qū)教育局對(duì)學(xué)校食品安全工作各項(xiàng)部署,全面整治學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營行為,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。根據(jù)區(qū)教育局20年8月24日《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20年省食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知精神》,經(jīng)研究,決定在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展專項(xiàng)食品安全管理工作整頓行動(dòng),特制定本方案。

學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康,事關(guān)學(xué)校安全及社會(huì)和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),采取科學(xué)有效的措施,確保學(xué)校食品安全。

食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由同志兼任。

鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)。

完善監(jiān)管制度,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,建立監(jiān)管長效機(jī)制,提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識(shí)進(jìn)一步提升,師生食品安全意識(shí)得到提高,切實(shí)保障飲食安全和身體健康。

(一)部署階段(月日前)。各校結(jié)合工作實(shí)際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細(xì)化任務(wù),明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專項(xiàng)整頓行動(dòng)方案。

(二)落實(shí)階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí),做好督促檢查。

(三)總結(jié)階段(12月11日—12月31日)。全面總結(jié)20年度食品安全重點(diǎn)工作開展情況和取得的成效,進(jìn)行整頓行動(dòng)總結(jié),客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周圍小商店、小攤點(diǎn)的經(jīng)營行為。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評(píng)價(jià)。

2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理,建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報(bào)告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

(二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報(bào)告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度,做好食品安全保障工作。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學(xué)校食堂食品加工場(chǎng)所包括廚房、售賣間,應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

(四)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)小商店的管理,安排專人負(fù)責(zé)檢查,嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺(tái)帳,杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

(五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

(六)加強(qiáng)對(duì)幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)工作,強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

(七)在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識(shí),切實(shí)樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長是第一責(zé)任人,分管校(園)長分工負(fù)責(zé)、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開專門會(huì)議,對(duì)食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo),制定工作方案,明確工作目標(biāo)和任務(wù),抓好工作落實(shí),要推動(dòng)整頓工作扎實(shí)有序開展。

(二)嚴(yán)格考核,狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核,建立完善督查考核獎(jiǎng)懲辦法,加強(qiáng)對(duì)食品安全整頓工作的督查評(píng)估。對(duì)整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報(bào)批評(píng)并限期整改。

(三)強(qiáng)化督查問責(zé),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時(shí),要加強(qiáng)溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動(dòng)、定責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制,確保工作不走過場(chǎng)。

(四)著力治本,確保實(shí)效。各學(xué)校要認(rèn)真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,強(qiáng)化問題整改,全面推進(jìn)落實(shí)。要及時(shí)總結(jié)整頓工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強(qiáng)化建章立制,通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。

(五)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。學(xué)校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動(dòng),通過會(huì)議、宣傳欄、板報(bào)、廣播、演講比賽等形式,對(duì)廣大師生進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會(huì)。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十四

優(yōu)秀作文推薦!學(xué)校“冬季安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案為做好我鎮(zhèn)冬季安全管理工作,杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生,繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定,確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案。

以國家、省、市、縣安全會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,為構(gòu)建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。

注重防范,自救互救,確保平安。

20xx年12月10日---20xx年1月10日。

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立仿山鎮(zhèn)中心學(xué)?!岸景踩逃顒?dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxx。

(一)開展學(xué)校冬季安全工作大檢查。

各學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)辦公室、教室用電,用電線路等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所要重點(diǎn)檢查,找出存在的問題并及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)不能立即消除的安全隱患要拿出整改計(jì)劃,落實(shí)專人負(fù)責(zé)并限期整改,確保整改率達(dá)到100%。

(二)加強(qiáng)雪霧天氣交通安全教育。

各學(xué)校要教育學(xué)生在冰雪天氣里上、放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。

(三)加強(qiáng)防火、用電安全教育。

針對(duì)冬季氣候干燥、用電量大的特點(diǎn)。各小學(xué)教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁玩火。教會(huì)學(xué)生安全用電的常識(shí),學(xué)會(huì)常用家電的使用方法,確保在使用電器的過程中不出事故,家長不在家時(shí)禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。

(四)加強(qiáng)煤氣中毒預(yù)防教育。

在冬季,我鎮(zhèn)學(xué)校的教室和學(xué)生家中常使用煤爐取暖,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,幾乎每年都有人員傷亡。各學(xué)校要把預(yù)防煤氣中毒教育和加強(qiáng)學(xué)生教室、家庭管理有機(jī)結(jié)合起來。

(五)加強(qiáng)防寒保暖教育,做好流感的'防控工作。

進(jìn)入冬季,是流感易發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較集密的地方,更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)提醒學(xué)生適時(shí)增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要做好教室通風(fēng)、消毒工作。有疫情要及時(shí)上報(bào),有效防止流行,切實(shí)保護(hù)師生的身心健康。

(六)加強(qiáng)戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)教育和冰面溺水預(yù)防教育。戶外冰雪運(yùn)動(dòng)極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害和摔傷,在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水,各學(xué)校必須需重視對(duì)學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。

(七)抓好食品衛(wèi)生管理。

各小學(xué)對(duì)小賣部、臨時(shí)攤點(diǎn)采取有效監(jiān)督,嚴(yán)謹(jǐn)變質(zhì)食品和“三無”進(jìn)入校園。教育學(xué)生吃飯吃飽,在校不攜帶、不購買零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(八)加強(qiáng)宣傳,營造安全教育氛圍。

意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。通過家校聯(lián)系,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)的形式,積極營造全社會(huì)都來“關(guān)愛學(xué)生生命、維護(hù)校園安全”,形成人人講安全、人人懂安全、人人維護(hù)學(xué)校安全的良好局面。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要高度重視這次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校平安,保護(hù)學(xué)生生命事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大政治意義,要切實(shí)把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,各校要根據(jù)各自實(shí)際情況,制定好活動(dòng)方案,成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,確保取得實(shí)效。

(二)落實(shí)責(zé)任,密切協(xié)作。各學(xué)校要要層層落實(shí)責(zé)任,做到整改不走過場(chǎng),追究不講情面。對(duì)措施不得力、檢查不到位和整改不及時(shí)二導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要緊緊圍繞著本次活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的針對(duì)性、趣味性和活動(dòng)的吸引力、感染力,要結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn),積極開展心理健康教育。要按照《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》要求,按學(xué)段,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的安全知識(shí)教育,確保安全教育收到成效。

(四)建立安全臺(tái)帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實(shí)xx際,以本次安全活動(dòng)月活動(dòng)為契機(jī),做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺(tái)帳、日常安全檢查臺(tái)帳、重大危險(xiǎn)源登記臺(tái)帳、安全教育臺(tái)帳、設(shè)備檢查檢測(cè)臺(tái)帳、事故報(bào)告和調(diào)查處理臺(tái)帳、應(yīng)急預(yù)案演練臺(tái)帳等,編制或完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十五

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我市“十二五”發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)“特色水利現(xiàn)代化”的總體任務(wù),以質(zhì)量提升為核心,以健全機(jī)制為保障,進(jìn)一步鞏固質(zhì)量強(qiáng)市成果,全面提升水利工程質(zhì)量管理水平和綜合競(jìng)爭力,促進(jìn)水利建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展,為全面建成小康社會(huì)提供有力的水利支撐和保障。

二、工作目標(biāo)。

通過開展“質(zhì)量管理年”活動(dòng),進(jìn)一步提升水利從業(yè)人員的質(zhì)量管理水平,使質(zhì)量管理理念常態(tài)化、規(guī)范化,在工程、服務(wù)、管理、環(huán)境“四大質(zhì)量”上有明顯改善。切實(shí)加強(qiáng)政府質(zhì)量管理行為,強(qiáng)化“三重”督查機(jī)制,創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制,確保水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理全覆蓋。通過完善項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)、監(jiān)理單位控制、施工單位保證和水行政主管部門監(jiān)督相結(jié)合的質(zhì)量管理體系,規(guī)范水利工程質(zhì)量誠信體系和水利工程質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,保證工程質(zhì)量驗(yàn)收合格率達(dá)100%,不發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故。注重工程外觀形象,強(qiáng)化精品意識(shí),每年?duì)巹?chuàng)1-2項(xiàng)省水利優(yōu)質(zhì)工程。

三、工作重點(diǎn)及安排。

1、建立組織機(jī)構(gòu)。成立市水利局質(zhì)量管理年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,由相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人任成員,負(fù)責(zé)我市水利工程質(zhì)量管理年活動(dòng)工作的組織開展。各縣(區(qū))水利部門、各市直重點(diǎn)工程建設(shè)處要根據(jù)工程工程類別和工程特點(diǎn),建立相應(yīng)組織,制定實(shí)施方案,切實(shí)推進(jìn)水利工程質(zhì)量管理年活動(dòng)的開展。

2、完善質(zhì)監(jiān)體系?;I備成立獨(dú)立的市水利工程質(zhì)量安全監(jiān)督站,全面負(fù)責(zé)全市水利工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作。各縣(區(qū))水利部門也要相應(yīng)成立質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu),建立并完善省、市、縣(區(qū))質(zhì)量機(jī)構(gòu)相互獨(dú)立、各負(fù)其責(zé)的水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理體系。

3、加大宣傳力度。結(jié)合市水利局水利工程建設(shè)“百日競(jìng)賽”、“百日攻堅(jiān)”、“八大集中行動(dòng)月”等主題活動(dòng),采取多種形式,加強(qiáng)質(zhì)量管理年活動(dòng)宣傳,營造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的'良好氛圍。

4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。采取定期、不定期抽檢巡查和“飛檢”,重點(diǎn)加大對(duì)鋼材、水泥、黃砂、碎石等原材料以及商品砼質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)把原材料進(jìn)場(chǎng)和設(shè)備質(zhì)量關(guān),完善商品砼配比、試驗(yàn)、配送相關(guān)要求,確保工程質(zhì)量。

5、規(guī)范試驗(yàn)檢測(cè)單位行為。建立水利工程施工原材料試驗(yàn)、質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)名錄庫,定期組織考核,淘汰不合格企業(yè),對(duì)名錄庫適時(shí)進(jìn)行更新。

6、建立建管聯(lián)席會(huì)議制度。每半年至少組織召開一次市、縣(區(qū))水利局主管、建設(shè)、設(shè)計(jì)、招標(biāo)代理、施工、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督7方建管聯(lián)席會(huì)議,分析排查問題,交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,提高建設(shè)管理水平。

7、加強(qiáng)人員教育培訓(xùn)。加強(qiáng)施工、監(jiān)理企業(yè)在崗人員崗位繼續(xù)教育和一線操作人員的質(zhì)量安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使管理人員掌握和熟悉新知識(shí)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),提高項(xiàng)目管理人員的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和操作人員的職業(yè)技能水平。

8、鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)。在各工程建設(shè)處、各縣(區(qū))、各類項(xiàng)目之間要開展“五比”:比質(zhì)量,看誰工程優(yōu);比進(jìn)度,看誰推進(jìn)快;比施工,看誰更規(guī)范;比廉潔,看誰執(zhí)行好;比實(shí)效,看誰效益高。在全市范圍形成“比、學(xué)、趕、超”的競(jìng)爭氛圍,樹立一批正面典型,爭創(chuàng)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。

9、打造誠信體系。全面推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目信息公開和誠信體系建設(shè),強(qiáng)化市場(chǎng)主體質(zhì)量行為監(jiān)管,初步建立設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、招標(biāo)代理、總監(jiān)、施工單位、項(xiàng)目經(jīng)理等行業(yè)信用評(píng)價(jià)等級(jí),逐步在全市水利行業(yè)建立失信懲戒和守信激勵(lì)的質(zhì)量信用制度,加大對(duì)市場(chǎng)主體質(zhì)量失信行為的懲戒力度,通過信用約束機(jī)制增強(qiáng)各方責(zé)任主體的質(zhì)量責(zé)任意識(shí),提升企業(yè)主動(dòng)抓質(zhì)量講誠信的自覺性和積極性。

10、擴(kuò)大科技應(yīng)用。充分利用市水利院士工作站、河海大學(xué)研究生站兩個(gè)科研平臺(tái),帶動(dòng)和引進(jìn)先進(jìn)的科技技術(shù),加速水利科學(xué)研究和科技成果的轉(zhuǎn)化步伐。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)投入,提高新科技、新技術(shù)、新工藝和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用水平和應(yīng)用程度,在1到2個(gè)方面取得突破。

四、實(shí)施步驟。

(一)部署動(dòng)員階段(5月)。5月中旬召開全市水利系統(tǒng)水利工程質(zhì)量管理工作會(huì)議,傳達(dá)省廳質(zhì)量強(qiáng)水會(huì)議精神,全面部署質(zhì)量管理年活動(dòng)目標(biāo)和工作任務(wù)。利用媒體宣傳水利工程建設(shè)和管理成就。

(二)組織實(shí)施階段(205月至5月)。

1、規(guī)劃設(shè)計(jì)研討月。5月份,由市水利規(guī)劃辦公室和局規(guī)劃計(jì)劃與基本建設(shè)處牽頭組織,以規(guī)劃為先導(dǎo),以前期工作和項(xiàng)目儲(chǔ)備為抓手,集中技術(shù)力量,組織市水利勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院、縣(區(qū))水利設(shè)計(jì)室,深入基層一線,做好工程規(guī)劃調(diào)研,研討項(xiàng)目整合包裝和跟蹤落實(shí)的具體辦法,提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量,全力推進(jìn)重點(diǎn)工程前期工作,著力提升單體工程設(shè)計(jì)水平。

2、項(xiàng)目建設(shè)沖刺月。從5月中旬至6月中旬,由局各業(yè)務(wù)處室牽頭,縣(區(qū))水利部門、市直各建設(shè)處聯(lián)動(dòng),各施工單位、監(jiān)理單位參與,全力開展項(xiàng)目建設(shè)沖刺活動(dòng)。。

3、工程移交突擊月。從5月下旬至6月下旬,由局基建處、農(nóng)水處、城水處、工管處分別牽頭,縣(區(qū))水利部門、各項(xiàng)目建設(shè)處聯(lián)動(dòng),對(duì)我市境內(nèi)所有已完成的水利工程,及時(shí)組織工程驗(yàn)收,交付使用。在主汛期來臨之前,要突擊組織一批水利工程通過水下驗(yàn)收、完工驗(yàn)收或投入使用驗(yàn)收,并辦理移交手續(xù),明確落實(shí)管理責(zé)任。

4、6月下旬,組織上半年水利工程觀摩考評(píng)活動(dòng),評(píng)選出“百日競(jìng)賽”優(yōu)勝工程、優(yōu)勝項(xiàng)目法人、優(yōu)勝設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、優(yōu)勝項(xiàng)目經(jīng)理、優(yōu)勝總監(jiān)以及優(yōu)勝設(shè)計(jì)員、優(yōu)勝施工員、優(yōu)勝安全員、優(yōu)勝監(jiān)理員、優(yōu)勝督查員。

5、9月上中旬,組織召開全市水利工程建設(shè)“百日攻堅(jiān)”動(dòng)員會(huì),研究推進(jìn)措施,沖刺年度目標(biāo)。

6、工程建設(shè)推進(jìn)月。從10月至11月,組織召開全市水利工程建管聯(lián)席會(huì)議,分析存在問題,明確推進(jìn)舉措。并由局各業(yè)務(wù)處室牽頭,縣(區(qū))水利部門、市直各建設(shè)處聯(lián)動(dòng),各施工單位、監(jiān)理單位參與,對(duì)在建工程質(zhì)量、安全進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格要求整改。

7、工程驗(yàn)收沖刺月。12月份重點(diǎn)圍繞年度工程建設(shè)目標(biāo)任務(wù),全力組織工程驗(yàn)收,及時(shí)交付使用,保證年度工程當(dāng)年建成、當(dāng)年發(fā)揮效益。

8、12月下旬或201月上旬,組織全市水利工程建設(shè)年度目標(biāo)觀摩考評(píng)活動(dòng),評(píng)選出市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程、優(yōu)秀項(xiàng)目法人、優(yōu)秀設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理、優(yōu)秀總監(jiān)以及優(yōu)秀設(shè)計(jì)員、優(yōu)秀施工員、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀監(jiān)理員、優(yōu)秀督查員。

9、年2月,組織全市水利工程集中開工儀式。

10、2014年2月至5月,開展全市水利工程建設(shè)“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。

(三)總結(jié)提高階段(2014年5月下旬)??偨Y(jié)水利工程質(zhì)量管理年活動(dòng),對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和宣傳,對(duì)成績突出的單位予以表彰。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理工作的重要意義,把質(zhì)量管理年活動(dòng)納入重要議事日程,把嚴(yán)格質(zhì)量管理貫穿到水利建設(shè)的各項(xiàng)工作中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實(shí)采取有力措施,認(rèn)真組織落實(shí)。

2、強(qiáng)化宣傳報(bào)道。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、公開欄等,以全方位、多視角、多形式宣傳“質(zhì)量管理年”活動(dòng)開展情況,擴(kuò)大影響,強(qiáng)化活動(dòng)效果。

3、落實(shí)工作責(zé)任。按實(shí)施方案要求,各縣(區(qū))水利局、各部門要進(jìn)一步落實(shí)本意見的各項(xiàng)工作內(nèi)容,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),落實(shí)具體單位和責(zé)任人。要充分調(diào)動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)外、上下左右的各方力量,加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,形成合力,確保目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

4、嚴(yán)格目標(biāo)考核。為推動(dòng)質(zhì)量管理年活動(dòng)的順利開展,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,市局?jǐn)M將質(zhì)量管理年活動(dòng)開展及其效果納入市局年終考評(píng),強(qiáng)化目標(biāo)管理,定期組織檢查。對(duì)在活動(dòng)中成績突出的單位和個(gè)人,市局將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力影響工作進(jìn)展的,將追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十六

根據(jù)x縣教體局統(tǒng)一部署,為扎實(shí)開展好我校20__年度食品安全宣傳周活動(dòng),特制訂本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題。

尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月16日至7月2日。

三、活動(dòng)步驟。

1、6月16日:“食品安全周”啟動(dòng),學(xué)校營造氛圍,懸掛宣傳標(biāo)語,通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛宣傳。

2、6月17-18日:學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會(huì),向師生宣傳食品安全知識(shí),通過“小手拉大手”等活動(dòng)宣傳食品安全活動(dòng),提升“動(dòng)員一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣教效果。

3、6月19日至20日:學(xué)校對(duì)食品安全管理制度、措施進(jìn)行一次自查,對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。特別要關(guān)注端午節(jié)期間的食品安全,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患。

4、宣傳周活動(dòng)期間學(xué)校要積極組織學(xué)生參加在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)舉辦的“全國青少年健康知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全等健康知識(shí)。

6月28日:做好宣傳周活動(dòng)總結(jié),并上報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)活動(dòng)影像資料。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視,統(tǒng)一部署,按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動(dòng)。

2、學(xué)校要以宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高我校食堂管理工作的水平,建立食品安全管理長效機(jī)制。

3、食品安全宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將活動(dòng)情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于7月3日前報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十七

幼兒園依據(jù)國家教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行),結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際,以促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量提高為目的,選擇了以質(zhì)量量化管理為主線,全方位科學(xué)管理幼兒園,依據(jù)方案制定了幼兒園教育崗、保育崗、炊事員崗三個(gè)主崗工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)施過程中注意發(fā)揮目標(biāo)管理、民主管理、制度管理、計(jì)劃管理、和諧管理等管理辦法的優(yōu)勢(shì),協(xié)同質(zhì)量管理落到實(shí)處。管理辦法整體優(yōu)化,提高管理效益,進(jìn)一步樹立經(jīng)五路幼兒園優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。

質(zhì)量管理的依據(jù)是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),幼兒園工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)既指面向全面促其全面發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),也指幼兒園全部工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。質(zhì)量管理則是利用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、推動(dòng)、激勵(lì)每個(gè)部門和工作人員追求高質(zhì)量、高效益的活動(dòng)。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,質(zhì)量管理就是借助于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之規(guī)矩、成就優(yōu)質(zhì)高效之方圓。

幼兒園教師崗、保育員崗、炊事員崗及行政服務(wù)人員崗全部實(shí)施質(zhì)量管理,中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子崗位的工作,是全體教職工工作質(zhì)量得分的平均。

幼兒園從1997年3月開始首先在教師崗上開始試行;5月將各個(gè)崗位共性的標(biāo)準(zhǔn)部分全部試行;我們?cè)谠囆械倪^程中及時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極探索有效的操作辦法。1997年9月保育員崗也開始試行,由教師崗的先行實(shí)施探索,保育員崗的實(shí)施順利流暢。1998年9月幼兒園3個(gè)主崗及行政服務(wù)崗位全部實(shí)施質(zhì)量管理。

1、由點(diǎn)帶面,全部推開。

2、每崗第一評(píng)價(jià)人跟蹤評(píng)價(jià),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)抽評(píng)。

3、每月匯總量化成績一次,百分制量化。

4、每月工作質(zhì)量量化成績與年度考核成績掛鉤;與深化人事制度中、教師職稱聘任掛鉤。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十八

身體健康,保障校園和諧穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題。

三、主要內(nèi)容。

(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī),提高師生的食品安全和法律意識(shí)。

(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識(shí),開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練,提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。

(三)開展對(duì)學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育,提升學(xué)生對(duì)食物中毒事故的防范意識(shí)和防范能力。

四、宣傳形式。

結(jié)合本地實(shí)際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。

1、開展食品安全警示教育活動(dòng)。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓(xùn)。

2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng)。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。

五、幾點(diǎn)要求。

(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

(二)高度重視,結(jié)合實(shí)際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化。注重增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性。

(一)民以食為天,食以安為先。

(二)美好生活,從飲食衛(wèi)生開始。

(五)人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活。

(六)給食品多一點(diǎn)關(guān)注,對(duì)生命多一份責(zé)任。

(七)家事國事天下事,食品安全是大事。

(八)保障食品安全,共建和諧社會(huì)。

食品安全質(zhì)量管理實(shí)施方案篇十九

按照衛(wèi)計(jì)委頒發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》要求,全面加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理實(shí)行院、科兩級(jí)責(zé)任制。根據(jù)醫(yī)院的人事變動(dòng)情況,重新設(shè)立醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)及科室質(zhì)控小組。

醫(yī)院質(zhì)量管理委員會(huì)主任由醫(yī)院負(fù)責(zé)人擔(dān)任,委員由醫(yī)療管理、質(zhì)量管理、護(hù)理、醫(yī)院感染管理、醫(yī)學(xué)工程、信息、后勤等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)日常管理工作。

科室成立醫(yī)療質(zhì)量控制小組,組長由臨床科室以及藥物、護(hù)理、以及醫(yī)技等部門主要負(fù)責(zé)人為本科室醫(yī)療質(zhì)量管理的負(fù)責(zé)人。成員由科室指定人員組成,并負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量具體管理工作。

(一)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)的主要職責(zé)是:

1、按照國家醫(yī)療質(zhì)量管理的有關(guān)要求,制訂本機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理制度并組織實(shí)施。

2、組織開展本機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)測(cè)、預(yù)警、分析、考核、評(píng)估以及反饋工作,定期發(fā)布本機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理信息。

3、制訂本機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃、實(shí)施方案并組織實(shí)施。

4、制訂本機(jī)構(gòu)臨床新技術(shù)引進(jìn)和醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理相關(guān)工作制度并組織實(shí)施。

5、建立本機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范的培訓(xùn)制度,制訂培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施。

6、落實(shí)省級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門規(guī)定的其他內(nèi)容。

(二)科室醫(yī)療質(zhì)量管理工作小組,組長由科室主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,指定專人負(fù)責(zé)日常具體工作。

1、貫徹執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和本科室醫(yī)療質(zhì)量管理制度。

2、制訂本科室年度質(zhì)量控制實(shí)施方案,組織開展科室醫(yī)療質(zhì)量管理與控制工作。

3、制訂本科室醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃和具體落實(shí)措施。

4、定期對(duì)科室醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行分析和評(píng)估,對(duì)醫(yī)療質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并組織實(shí)施。

5、對(duì)本科室醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、診療常規(guī)及指南的培訓(xùn)和宣傳教育。

6、按照有關(guān)要求報(bào)送本科室醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)信息。

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