注重家教家風(fēng)演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 08:13:15
注重家教家風(fēng)演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:13:15     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿的撰寫需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和演練。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。這些演講稿范文立意深刻,邏輯清晰,值得我們學(xué)習(xí)和思考。

注重家教家風(fēng)演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著歲月的遷移,伴著成長(zhǎng)的腳步,走出家門,媽媽是家的牽掛;走出國(guó)門,華夏兒女炎黃子孫長(zhǎng)江黃河泰山昆侖,家是相同的血脈,是傳承的文化,是五十六個(gè)民族,是我們的大中華;而縱觀歷史的變遷生民的轉(zhuǎn)換環(huán)境的演變,地球天下宇宙又何嘗不是我們賴以生存的家??!!

家是永遠(yuǎn)的牽掛。李白仗劍天涯,飄逸瀟灑,仍會(huì)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王灣《次北固山下》鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊,把對(duì)價(jià)的思念托付給北歸的大雁;“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金?!奔沂嵌鸥︻嶔ち麟x、骨肉離散的思念。

然而遭遇離騷的屈原,在放逐的過程中,無論遭遇多少苦難,他都可以戴高冠,佩長(zhǎng)劍,行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷,國(guó)破家亡之時(shí),生命便無從附著。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì)、登臨意。誰(shuí)能懂得辛棄疾這個(gè)游子那亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?“故國(guó)不堪回首月明中”,“恰是一江春水向東流”的`的愁思,也只是悲劇詞帝“李煜”對(duì)南唐故土一席的懷念。

有國(guó)才有家,國(guó)泰然后民安。國(guó)家是皮,家是毛,皮之不存,毛將焉附?

作為我們,新時(shí)代的驕子,應(yīng)該怎樣成長(zhǎng),才能無愧于“未來中國(guó)的脊梁”?

“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!”中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化,講究修身、治國(guó)、平天下。讓我們從現(xiàn)在開始,從自我出發(fā),飽讀詩(shī)書,站在文化的前列,站在世界的高度,然后我們才能一步步走出小家,心懷祖國(guó),放眼天下。

注重家教家風(fēng)演講稿篇二

我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對(duì)生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約,三是善良真誠(chéng)待人,四是孝敬尊長(zhǎng)。

下面就把這四條做一個(gè)講解:

1、父母總說積極的生活態(tài)度對(duì)我們很重要,他們?cè)谌粘I钪袑?duì)子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí),不管上什么學(xué)校家里都支持,沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償,當(dāng)我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(zhǎng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神,鼓舞著我們。

2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣,也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。

3、為人要善良,真誠(chéng)待人,在我年紀(jì)很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的.故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí),做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績(jī),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式,與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì),這種開心、有趣的感覺從未減弱。

4、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì)傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo),以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘,它激勵(lì)我們積極向上,教會(huì)我們面對(duì)生活,遇見困難不氣餒。

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

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注重家教家風(fēng)演講稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)是:對(duì)人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我站著吃飯。

還有就是不許說臟話,因?yàn)榕K話本身就是不文明的語(yǔ)言,說臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說臟話,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說臟話。

我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。

注重家教家風(fēng)演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德?!蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。”

首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

這就是我家的家風(fēng),我覺得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的面貌,我們一定要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我們的好家風(fēng)!

注重家教家風(fēng)演講稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。”

首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

這就是我家的家風(fēng),我覺得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的面貌,我們一定要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我們的好家風(fēng)!

注重家教家風(fēng)演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風(fēng)故事》。

離南通100里遠(yuǎn)的地方有一個(gè)村子,那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花,她的小院四季芬芳:嫵媚艷麗的芍藥,隨風(fēng)送香的桂子,冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花,賞著賞著,有些花就被他們當(dāng)寶貝兒帶走了。我有些不解,外婆笑著對(duì)我說:你看,那成片長(zhǎng)的虞美人多美!開一朵,美!成片開,更美!大家美勝過一家美!于是,從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在,村里家家房前屋后都有了翩躚的花影,都氤氳著迷人的花香。

媽媽說:外婆雖不識(shí)字,但是一個(gè)有仁愛之心的人。她愛四時(shí)風(fēng)物,心中有暖意,總是善待他人,所以人緣兒特別好。

家里深受外婆影響的當(dāng)屬媽媽了。媽媽是一位小學(xué)老師,顧云博是媽媽以前的學(xué)生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故,現(xiàn)在和外婆相依為命。周末,媽媽帶我去看顧云博。

我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了,又高又瘦的他有點(diǎn)自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來,開玩笑說:要有男孩子的陽(yáng)剛之氣才夠帥!看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉,用溫和的話語(yǔ)勉勵(lì)他為中考做好準(zhǔn)備;看著顧云博逐漸放松下來,愿意交談,偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動(dòng)了。

外婆的贈(zèng)人玫瑰,媽媽的愛生如子,都給了我潛移默化的影響:過新年,我來到社會(huì)福利院看望孤殘兒童,愿我的問候成為他們小小世界的一束微光,一縷暖陽(yáng)。小學(xué)鄰班的伙伴患重病住院,我積極籌劃愛心義賣,成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者:深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)文宣傳;與新疆的小伙伴結(jié)對(duì)共成長(zhǎng);經(jīng)常關(guān)注一些社會(huì)微公益……我深知:心中有大愛,行之有擔(dān)當(dāng)!

“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的話語(yǔ)穿越了兩千年的流光,照耀著后人。我們一家身親力行,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:倘若心中被仁愛充滿,我們自己和這個(gè)世界都會(huì)變得更加美好!

謝謝大家!

注重家教家風(fēng)演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委、各位青年朋友:下午好!我演講的題目是《把青春寫在美德旗幟上》?!凹摇笔敲總€(gè)人融入社會(huì)之前成長(zhǎng)的第一空間,“家風(fēng)”是每個(gè)人從出生那刻就不能剝離的生命底色。美德便是家風(fēng)的脊梁!

人,因充滿美德而變得更美麗。

家,因充滿美德而變得更溫暖。

國(guó),因充滿美德而變得更和諧。

中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德熠熠生輝。

有人說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義。

有人說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。

有人說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。

我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息。而今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。

前些天,我看到這樣一則新聞:

美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,

只要我們用心去感悟。這樣的例子很多,人們恪守著祖輩留下的家訓(xùn)家風(fēng),并不斷傳承發(fā)揚(yáng),譜寫著一曲曲動(dòng)人的旋律,如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù)。這是一種保護(hù)中華美德的行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!

我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。讓我們攜起手來,一起讓我們這一純正家風(fēng)——中華美德永駐吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

注重家教家風(fēng)演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?

從小,該我寫作業(yè)的時(shí)候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,不管是冬夏,每天晚上9:00是必須睡覺的,想玩門都沒有。只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。

每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛幼,禮讓待客,謙和做人。

我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!

縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界??鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝?、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會(huì)和諧的重要因素。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,用千家萬(wàn)戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

注重家教家風(fēng)演講稿篇九

第一段:引言(在家庭中注重家教家風(fēng)的重要性)。

家庭是人生最初的學(xué)校,而家庭教育和家庭風(fēng)氣則是人生的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)激烈等原因,家庭教育和家庭風(fēng)氣的重要性愈加凸顯。我曾在家庭中注重家教家風(fēng),以培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣。下面我將分享一些心得體會(huì)。

第二段:鑄造良好家教(與孩子進(jìn)行溝通)。

對(duì)于家長(zhǎng)來說,與孩子進(jìn)行溝通是鑄造良好家教的基石。孩子在生活中面臨各種問題和挑戰(zhàn)時(shí),他們需要父母的指導(dǎo)和幫助。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該耐心傾聽孩子的心聲,并用一種溫和而鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與他們交流。與孩子建立良好的溝通渠道,能夠加深親子關(guān)系,增進(jìn)相互理解,培養(yǎng)孩子積極向上的性格特質(zhì)。

第三段:樹立正確的家庭價(jià)值觀(榜樣的力量)。

家庭價(jià)值觀是在家庭中培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。父母應(yīng)該積極示范正確的價(jià)值觀,并將這種價(jià)值觀滲透到生活的方方面面中。例如,尊重他人、關(guān)心社會(huì)、團(tuán)結(jié)合作等都是正確的家庭價(jià)值觀的體現(xiàn)。父母作為孩子的榜樣,他們的言行舉止對(duì)孩子起著重要的示范作用。只有通過自身的正面行為影響,父母才能在家庭中塑造良好的價(jià)值觀,讓孩子在成長(zhǎng)過程中從中受益。

第四段:營(yíng)造和諧的家庭氛圍(尊重和包容)。

和諧的家庭氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在家庭中,父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性,給予他們合理的空間和自由,讓他們有自主權(quán)的意識(shí)。同時(shí),父母之間也要相互尊重和包容,避免在孩子面前爭(zhēng)吵或表現(xiàn)出不和諧的關(guān)系。只有在和諧包容的氛圍中,孩子才能感受到家庭的溫暖和安全,從而有助于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段:給孩子正確的成長(zhǎng)指引(培養(yǎng)責(zé)任感與獨(dú)立性)。

最后,我們應(yīng)該給予孩子正確的成長(zhǎng)指引。孩子的人生觀、價(jià)值觀的形成,與父母的教育方式密不可分。在家庭中注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,讓他們學(xué)會(huì)做決策和承擔(dān)責(zé)任。這樣的教育方式能夠培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力和自主性,使他們?cè)谏鐣?huì)中能夠成為有責(zé)任心和自信心的人。作為家長(zhǎng),我們不僅要給孩子提供指引,還要鼓勵(lì)他們探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。

結(jié)束段:總結(jié)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,注重家教家風(fēng)是非常重要的。通過與孩子溝通、樹立正確的家庭價(jià)值觀、營(yíng)造和諧家庭氛圍以及給予孩子正確的成長(zhǎng)指引,我們可以在家庭中培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì),幫助他們健康成長(zhǎng)。只有注重家教家風(fēng),我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家庭。

注重家教家風(fēng)演講稿篇十

家國(guó)情懷作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一,不僅包括對(duì)家國(guó)的認(rèn)同和仁愛之情兩個(gè)方面,還蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心,在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,成為凝聚和支撐中華民族風(fēng)雨無阻、堅(jiān)毅前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出,對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來說,熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基。這深切表達(dá)了黨和國(guó)家對(duì)青年培育家國(guó)情懷的殷殷期盼和厚重囑托。青年一代既要發(fā)時(shí)代之聲,講好中國(guó)故事,又要明時(shí)代之德,把愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪前行的過程中描繪亮麗的青春底色。

家國(guó)情懷具有濃郁的歷史特征。

時(shí)代是思想之母,家國(guó)情懷也具有鮮明的時(shí)代特征。傳承家國(guó)情懷既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的賡續(xù),代表著中華民族數(shù)千年來最深沉的精神追求,也是積極回應(yīng)時(shí)代主題的自發(fā)之舉。

家國(guó)情懷的形成具有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?;仡欀腥A民族思想的發(fā)展歷程,天下大同、協(xié)和萬(wàn)邦的理想追求在先秦典籍當(dāng)中就已經(jīng)有所體現(xiàn)?!洞髮W(xué)》中談到個(gè)人成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以修身為本,進(jìn)而齊家治國(guó)平天下。《禮記·禮運(yùn)》篇中描述了“大道之行也,天下為公”的美好世界。宋儒張載在《正蒙》中提出“民吾同胞,物吾與也”,被后世學(xué)者概括為“民胞物與”,這一思想也被后世視為孟子之后論仁求仁的精華思想。在歷史發(fā)展過程中,還形成了一批以《顏氏家訓(xùn)》、朱子《家禮》為代表的家教格言,內(nèi)容也包括家國(guó)情懷。

家國(guó)情懷的賡續(xù)具有獨(dú)特的歷史特征。使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)是家國(guó)情懷的生命力之所在。近代以來,中華民族遭受深重苦難,一代代青年前赴后繼,“未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華”,上下求索“中國(guó)向何處去”這個(gè)歷史命題的答案。獨(dú)特的歷史境遇為中華民族選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義提供了重要條件;馬克思主義的傳播也為實(shí)現(xiàn)中華民族自立自強(qiáng)指明了正確方向。當(dāng)代家國(guó)情懷的基本內(nèi)涵,正是錘煉、形成于馬克思主義理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)國(guó)情緊密結(jié)合的實(shí)踐之中。

家國(guó)情懷的傳承具有豐富的現(xiàn)代性內(nèi)涵。新民主主義革命勝利后,中國(guó)共產(chǎn)黨人面對(duì)落后的社會(huì)生產(chǎn)力與先進(jìn)的社會(huì)制度之間的矛盾等一系列重大課題,“國(guó)而忘家,公而無私”,矢志不渝,接續(xù)奮斗,焦裕祿同志“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”,就是中國(guó)共產(chǎn)黨人家國(guó)情懷的生動(dòng)寫照。改革開放以來,家國(guó)情懷進(jìn)一步融入對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心之中,其所代表的強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心,始終指引中國(guó)人民不甘落后、自強(qiáng)不息的奮斗,凝聚成為中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的精神偉力。

家國(guó)情懷具有強(qiáng)烈的實(shí)踐指向。

家國(guó)情懷的時(shí)代性與實(shí)踐性緊密相連。一方面,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,要求我們付出更為艱巨、更為艱苦的努力;另一方面,當(dāng)代青年既擁有更豐富的知識(shí)獲取渠道、擁有更大的平臺(tái)去施展才智,有時(shí)也面臨著情感情懷缺位導(dǎo)致的人生困惑。只有把家國(guó)情懷融入奮斗實(shí)踐,使之成為成長(zhǎng)成才的壓艙石,才能把正人生航向,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

秉承家國(guó)情懷,要在實(shí)踐中明大勢(shì)、謀全局。不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域。當(dāng)前世界面臨百年未有之大變局,明大勢(shì)、謀全局是堅(jiān)定家國(guó)情懷,堅(jiān)定信仰、信念、信心的基礎(chǔ),只有運(yùn)用戰(zhàn)略的眼光看待問題,充分把握人類歷史的發(fā)展規(guī)律,不斷探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律,使家國(guó)情懷和國(guó)家民族發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一,才能與時(shí)代精神同聲相應(yīng)、同頻共振,才能通過持續(xù)奮斗實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。

秉承家國(guó)情懷,要在實(shí)踐中講境界、講追求。不忘初心是共產(chǎn)黨人的大境界,95歲的老黨員張富清給我們上了一堂生動(dòng)的黨課。60多年來他深藏功名,帶著共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)扎根偏遠(yuǎn)地區(qū)——湖北恩施來鳳縣。張富清說,共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的,為國(guó)家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨,進(jìn)一步受黨的教育,使自己為黨、為人民做點(diǎn)工作。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國(guó);到地方,他為民造福。精神富足、生活清淡、追求純粹,支撐“平凡”表象的就是這份高尚的家國(guó)情懷。

秉承家國(guó)情懷,要在實(shí)踐中訪民情、解民憂。祖國(guó)的需要、人民的期盼就是干事創(chuàng)業(yè)的人生舞臺(tái)。截至末,全國(guó)農(nóng)村貧困人口從末的9899萬(wàn)人減少至1660萬(wàn)人,貧困發(fā)生率從10.2%下降至1.7%。這離不開無數(shù)扶貧工作者的努力和付出,他們甘于奉獻(xiàn),奔走在扶貧路上,“晴天一身灰,雨天一身泥”,腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情;他們善于把想法變成辦法,農(nóng)電商平臺(tái)、新媒體推廣為農(nóng)村增收致富創(chuàng)造了新的渠道。

“知是行之始,行是知之成。”青年一代涵養(yǎng)家國(guó)情懷,厚植人民情懷,有助于補(bǔ)足理想信念之“鈣”,筑牢成長(zhǎng)發(fā)展之基,始終保持心中有陽(yáng)光,腳下有力量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

注重家教家風(fēng)演講稿篇十一

我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,萌萌才讓我明白了這句話的意義。

覺得八歲那年,萌萌和我一起到花都湖騎自行車。萌萌和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和萌萌說:萌萌,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!萌萌聽了,十分生氣,說:我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和萌萌說:萌萌,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。萌萌聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

我和萌萌一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和萌萌就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,萌萌就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對(duì)我和萌萌說:你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和萌萌聽了,甜甜地笑了。

不久,那個(gè)錢包的主人來到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和萌萌就一起繼續(xù)騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。

我的父親演講稿孝心中國(guó)年演講稿爭(zhēng)做真善美學(xué)子演講稿。

注重家教家風(fēng)演講稿篇十二

家教是什么,家風(fēng)是什么?以前,我還不太懂這個(gè)問題,現(xiàn)在,我似乎已經(jīng)懵懵懂懂的明白了什么。

家教家風(fēng),就是長(zhǎng)輩要教育好孩子。

媽媽給我制定了嚴(yán)格的起床時(shí)間。上學(xué)日的早上,我必須要6:45起來。那會(huì)兒我剛上一年級(jí),頭些日子的早上,起床對(duì)我而言是件極其困難的事。每天早上時(shí)間到了的時(shí)候,我都無比依戀我溫暖的床,不管鬧鐘和媽媽叫了我?guī)资?,我還是迷迷糊糊,蠢蠢欲睡。“再讓我睡會(huì)兒,睡會(huì)兒……”說罷,我又閉上了眼睛。而這時(shí),火冒三丈的媽媽不會(huì)再和我開玩笑了,直接掀一開被子,把我從床上拎起。這個(gè)時(shí)候,我也知道媽媽生氣了,就乖乖起來了,現(xiàn)在,我已經(jīng)主動(dòng)把起床時(shí)間調(diào)整到6:30了。

家里的大人也常常幫我糾正壞一毛一病。比如,邊吃飯邊看書這一點(diǎn)。不知道從什么時(shí)候起,應(yīng)該是升上中年級(jí)吧,作業(yè)變多了,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我就慢慢養(yǎng)成了吃飯看書的壞習(xí)慣。當(dāng)然,大家很快就發(fā)現(xiàn)了。為了幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽想了不少辦法,卻沒什么作用。雖然我知道不能看,可是止不住心里的癢癢,再加上書就在手邊,我情不自禁的就不慢慢的把書拿起來,翻開,津津有味地看了起來。后來,還是爺爺?shù)谋砺势鹆俗饔?。為了幫助我,爺爺以身作則,吃午飯的時(shí)候不再看報(bào)紙??吹綘敔敹冀淞藟牧?xí)慣,我也怪不好意思的,努力地在吃飯時(shí)把書“丟掉”。如今,雖然心里還會(huì)癢癢,但基本上已經(jīng)戒掉這個(gè)壞一毛一病了。

我做作業(yè),一半靠我、的自覺性,每天回家,我脫一下鞋洗完手的第一件事就是做作業(yè)。除了一些聽寫、默寫背書等等需要家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督的作業(yè),其他作業(yè)都由我獨(dú)立完成。偶爾遇到一兩道不會(huì)的題,再請(qǐng)教家長(zhǎng)。做完作業(yè),家長(zhǎng)瀏覽一遍,簽上字。在我家長(zhǎng)的意識(shí)里,做作業(yè)是自己的事,不能太依賴別人,所以,我養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的自覺性。我心里也明白,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)監(jiān)督我。

家教家風(fēng),是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的諄諄教誨,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一片苦心。

注重家教家風(fēng)演講稿篇十三

家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長(zhǎng);家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光,我像花兒,沒有陽(yáng)光我將不再漂亮。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng),有規(guī)矩,有禮貌,學(xué)習(xí)好……而對(duì)我們的鞭策,我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規(guī)矩的人。

在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)說謊話、拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

記得有一次課間,我在操場(chǎng)上玩,忽然我看見地上有什么東西,走近一看,原來是一個(gè)漂亮的手鏈,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)手鏈,便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來,偷偷地放進(jìn)了兜里,跑回了教室?;氐郊?,我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時(shí)候,我心里擔(dān)心著:萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了的話,媽媽一定會(huì)說我的。我低著頭,爸爸媽媽在吃飯的同時(shí)也看我,但是沒有發(fā)現(xiàn)什么,這時(shí)我突然很害怕,要是我被發(fā)現(xiàn)了,后果一定不好,還是告訴媽媽吧!這樣想著,我看媽媽還沒有把碗筷收拾好,我就跑過去幫媽媽,媽媽有些好奇,不過還是讓我?guī)椭帐?。等到收拾完了,媽媽突然走向我,我立刻不安了,媽媽問我:“你是不是有什么事瞞著我們?”我聽到這句話,連忙低下了頭,過了幾分鐘,我才說:“媽媽,對(duì)不起,我騙了您,我從學(xué)校撿到一個(gè)漂亮的手鏈,就將它拿回來了?!眿寢屨f:“你現(xiàn)在已經(jīng)知道了,我也就不再追究了,明天上學(xué)交給老師,把手鏈還給失主就行了。知錯(cuò)就改就是好孩子,你以后要有拾金不昧的精神,不能貪心。”我在媽媽說完話后走去了房間反省,從今以后,我再也沒有這樣過了。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng),才能擁有一個(gè)幸福的家庭。

100戶“最美家庭”,100個(gè)“最美故事”。作為人類社最基本的構(gòu)成因子,家庭隨著人類社會(huì)的誕生就被賦予了極其豐富的內(nèi)涵:互諒互讓、相濡以沫、風(fēng)雨同舟、不離不棄、勤儉持家、尊老愛幼甚至舍命相護(hù),人類用真情甚至生命,譜寫了一曲曲“最美家庭”的絢麗詩(shī)篇,即便,她可能是含了血和淚,但從來都阻擋不了她那耀眼的光芒!人類也正因?yàn)橛辛诉@些耀眼的光芒,才成了一個(gè)充滿溫馨、充滿愛的溫情世界,也才構(gòu)成了人類文明最基礎(chǔ)也最核心的家庭文化。

5月15日,由全國(guó)婦聯(lián)舉辦的2015全國(guó)“最美家庭”評(píng)選揭曉儀式在京舉行。獲得評(píng)選的100個(gè)家庭從不同側(cè)面生動(dòng)演繹了我民族幾千年來的傳統(tǒng)家庭文化,無異于是一次正能量的集中釋放,對(duì)我們每個(gè)人甚至我們這個(gè)民族來說,無疑,都是一次心靈的洗禮!她的舉辦,從某種程度上說,也是我們整個(gè)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)家庭文化的一次深情呼喚:在這樣一個(gè)社會(huì)里,我們,很多東西在逐漸淡化、消磨甚至慢慢流失,我們需要找回,同時(shí)也找回我們內(nèi)心深處的那個(gè)熱切呼喚。

再也沒有什么比一個(gè)充滿愛意,充滿溫暖,家庭成員風(fēng)雨同舟、相濡以沫、肝膽相照更感人,更動(dòng)人,更溫馨的了!“家”是什么?家是我們遮風(fēng)避雨的地方,是我們舔洗傷口的地方,是我們享受天倫之樂的地方。無論是富貴還是貧賤,都絲毫阻擋不了家的溫暖的光輝,也絲毫阻擋不了我們對(duì)家的熱愛和向往。而這個(gè)家里的每個(gè)成員,要為這樣一個(gè)家去共同付出、共同努力、共同奮斗,也共同營(yíng)造。我們沒法要求其中某一個(gè)人為了這個(gè)家而無怨無悔地去付出,雖然我們應(yīng)該這樣去付出。但我們需要心靈的回應(yīng):回應(yīng)是我們繼續(xù)努力和前進(jìn)的最好、最強(qiáng)動(dòng)力。所以我們每個(gè)成員必須同時(shí)在努力、在付出甚至做出某些犧牲!也正是這些付出、努力甚至犧牲,我們每個(gè)家庭才充滿了愛,充滿了力,我們才能得以安寧下來,才能讓心靈的殿堂不至于坍塌——心靈的殿堂是我們賴以生存的唯一基礎(chǔ)。

再也沒有什么比一個(gè)家庭里的每個(gè)成員為了這個(gè)家而日夜奔波、日夜操勞、殫思竭慮、奮勇直前而更讓人為之動(dòng)容的了!100個(gè)“最美家庭”,譜寫的就是100曲這樣的奮斗之歌、奉獻(xiàn)之歌、愛人之歌!也正因?yàn)檫@100曲蕩氣回腸的愛之歌、奉獻(xiàn)之歌甚至是近乎悲壯的犧牲之歌,才凸顯出我們中華民族幾千年來堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、生死與共的傳統(tǒng)美德!這個(gè)美德,是我中華民族延綿數(shù)千年的重要根基,是我中華民族幾千年來傲立世界民族之林的重要基石,并必將是我中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力!所以品讀他們的故事,不僅是在教育我們熱愛家庭,熱愛家庭里的每一個(gè)成員,不僅是在激發(fā)我們?yōu)榧彝サ拿篮梦磥矶恍笂^斗的潛能,更是在呼喚我們把丟失的東西找回來,把我們丟失的心靈找回來,讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)根,更永遠(yuǎn)有一個(gè)清晰的、明確的前進(jìn)方向!

只有這樣,我們,才會(huì)過得更好、更幸福。也只有這樣,我們這個(gè)社會(huì),才會(huì)持續(xù)美好起來,持續(xù)進(jìn)步起來。也只有這樣,我們這個(gè)幾千年的古老民族,才能煥發(fā)出新的生機(jī),激發(fā)出新的動(dòng)力,并最終傲立世界民族之林!

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

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