總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。如何準確、流暢地表達自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，可以為您做出決策提供依據(jù)。
村里元旦活動主持詞篇一
女：親愛的老師!
男：親愛的同學!
合：大家新年好!
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
男：20xx年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情;。
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恒!
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠!
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢;。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫!
女：讓我們手牽手;。
男：讓我們肩并肩，
合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
村里元旦活動主持詞篇二
（畫外音·情緒自信而豪邁）。
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術(shù)班；指導老師：。
村里元旦活動主持詞篇三
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年！
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請！
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。
村里元旦活動主持詞篇四
c：大家。
合：新年好！
b：我是xx。
c：我是xx。
d：我是xx。
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會！
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好！
甲：沒有松風的秋，雁去長空；
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，
乙：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
甲：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來??！
丙：xx中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會——。
合：現(xiàn)在開始！
村里元旦活動主持詞篇五
元旦活動主持詞元旦活動主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的.主持詞應該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：
大家上午好。
a。今年9月，我們攜手踏入校門。
b。今天，我們相聚這里，享受美好時光。
c?？矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩。
d。聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；cd合。感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；b?；厥走^去，我們熱情、奔放。
c。展望未來，我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂的海洋。
a：雙峰小學。
b：一年級六班c：2021年d：元旦聯(lián)歡會abcd合?，F(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學們，b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；d。所有的笑語讓我們共同珍藏。
ab合：讓我們記住今天，cd合。讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；b：也許我們還會遇到難關(guān)；c：沒有什么能動搖；d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；abcd合。我們將毫不畏懼，勇往直前。
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛；b：有老師的教育和培養(yǎng)；c。我們會在奮斗中前進。
d。我們要在拼搏中成長。
abcd合。有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見。
村里元旦活動主持詞篇六
（畫外音·飽滿而有激情）。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。
男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指導老師：xx，歡迎！
村里元旦活動主持詞篇七
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細則。
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：請評委為四年級評分。
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙：下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學們，再見!
村里元旦活動主持詞篇八
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭，
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地，
男；當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門，
男：讓我們共同迎接20xx年，
女：在此祝家長朋友們，老師們xx年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
村里元旦活動主持詞篇九
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
村里元旦活動主持詞篇十
開場白：
金：尊敬的各位領(lǐng)導。
鄒：各位來賓。
王：親愛的同事。
果：朋友們合：大家晚上好!
金：我是來自人力資源部的金婧。
鄒：我是來自重裝事業(yè)部的鄒可欣。
王：我是來自資產(chǎn)管理部的王思哲。
果：我是來自重裝事業(yè)部的果長明。
鄒：首先給大家拜個早年，
男合：祝大家新年快樂、身體健康。
女合：事業(yè)興旺，合家歡樂。
果：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。
王：十年，也許在浩瀚宇宙時空中只是短短的瞬間，但在齊二機床的發(fā)展史上，卻譜寫著齊二機床人為之奮斗、為之發(fā)展的輝煌篇章。鄒：1999年末，以曲波同志為首的新一屆領(lǐng)導班子以滿腔的員工情懷、企業(yè)情懷和民族情懷，勇敢地挑起了企業(yè)生存與發(fā)展的歷史重任.金：在2014年到2014年十年間，企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營工作和企業(yè)精神文明建設(shè)都取得了令人矚目的成就。
果：可以說，這十年是企業(yè)面對復雜多變的外部環(huán)境，在困境中經(jīng)受考驗和鍛煉的十年，
王：可以說，這十年是通過艱苦卓絕努力使企業(yè)從恢復性發(fā)展走向可。
持續(xù)發(fā)展的十年，
鄒：過去的十年更是二機床半個世紀發(fā)展歷史上經(jīng)歷磨難最多、員工付出最大、取得成就最輝煌的十年。
金：回溯過去，我們?yōu)槿〉玫某删蜌g欣鼓舞，展望未來任重而道遠。果：在此，我們歡聚一堂，讓我們共同回顧這不平凡的歲月，同時激勵廣大干部員工團結(jié)一心、勵精圖治，向著打造中國重型機床龍頭企業(yè)和世界重型機床知名公司的目標邁進!
出席本次晚會的公司領(lǐng)導有曲波董事長、張權(quán)總經(jīng)理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先有請張權(quán)總經(jīng)理致辭(主持人下場)。
歌舞《歡聚一堂》進入。
果：然而，新一屆領(lǐng)導班子從頭再來的勇氣開啟了企業(yè)發(fā)展的天窗，展示了好男兒的錚錚鐵骨。
金：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
鄒：十年的勵精圖治迎來了今天火紅的事業(yè)。
金：請欣賞來自技術(shù)中心的相聲《火紅的事業(yè)》。
果：接下來請欣賞歌曲《黃昏放?！?，演唱者重加事業(yè)部白羊，掌聲。
有請。
果：當我們滿懷喜悅的告別2014年。
王：我們收獲最多的是“成長”
果：當我們跨過時間的門檻，我們走向春天的懷抱!
王：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
果：讓我們的理想在這里放飛。
王：讓我們把青春融入時代，用汗水澆鑄企業(yè)的永恒。
果：請欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《騰飛齊二》。
鄒：十年間，我們抓機遇，拓市場，踏浪而行;。
金：十年間，我們上產(chǎn)品，擴廠容，跨越前沖。
鄒：“一切從職工利益出發(fā)”，是我們堅定的信念;。
金：“用我裝備，裝備中國”，是我們永遠的追求。
鄒：十年勵精圖治，我們再塑二機床的金剛不壞之身;。
金：十年臥薪嘗膽，我們重新站在中國制造的高峰。
鄒：請欣賞重裝事業(yè)部帶來的歌曲《十年》。
果：在這個激動人心的時刻，讓我們有請公司董事長曲波上臺致辭，掌聲有請??
王：感謝董事長真誠的祝福。
結(jié)束語。
果：告別十年，我們將站在新的起點。
王：展望十年，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
鄒：我們用有力的臂膀，讓齊二機床神采飛揚。
金：我們用熾熱的豪情，讓中華大地凱歌嘹亮。
果：尊敬的各位領(lǐng)導。
王：親愛朋友們。
合：元旦晚會到此結(jié)束。
合：再見。
村里元旦活動主持詞篇十一
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！祝大家元旦快樂！
乙：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？（同學回答）。
甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）。
乙：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！
甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。
乙：看下一則（主持人讀）。
甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？
乙：請欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲！
乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：（讀游戲規(guī)則）下面開始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。
乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請欣賞！
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請我們的相聲演員登場（鼓掌）。
甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀ppt）。
乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！
乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：（讀ppt）。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù)，大家歡迎！
乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團游戲規(guī)則（讀ppt)。
乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快樂！
合;謝謝！
村里元旦活動主持詞篇十二
合：新年好!
b：我是湯圓曼
c：我是周小龍
d：我是萬慧思
a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!
合：現(xiàn)在開始!
村里元旦活動主持詞篇十三
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的20xx年x班。
村里元旦活動主持詞篇十四
合：大家好！
乙（男）：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸
乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：舒城浩緣朋服飾有限公司、舒城浩緣朋繡印花有限公司，xxxxx周年華誕暨20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
村里元旦活動主持詞篇十五
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：20xx年元旦如約而至、
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
19、甲：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》，20xx年里，愛滿人間，幸福永遠！
20、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合唱：再見。
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村里元旦活動主持詞篇十六
程：親愛的同學們。
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運來》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國說》。
5、舞蹈《千方百計》。
【主持人學、源上】。
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》。
6、相聲《反正語》。
7、歌曲《風中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中國話》。
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學中國話。
（娜）用中國話暢談心中的希冀。
（源）用中國話抒寫夢中的詩行。
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術(shù)表演。
（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州??？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以??！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）。
12、英語組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團》。
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半。
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢？（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢？（娜）自信?。▽W）你的回答是句句精煉?。。龋┖呛?，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。
15、歌曲《我的中國心》。
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》。
（曹）說到武術(shù)呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）。
17、手語表演《相信自己》。
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報國名》。
（源）地理課上一定學過不少國家吧？
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）。
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄?，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。
（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。
（學）今夜，難忘你的每一個微笑。
（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始。
（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》）。
村里元旦活動主持詞篇十七
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
結(jié)束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領(lǐng)導的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領(lǐng)導登臺合影留念。
（合影完畢后）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領(lǐng)導。
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