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幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇一
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“________”思想,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認(rèn)知,進行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。
本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。
對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等,認(rèn)真進行教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心計劃準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇二
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作述職如下:
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇三
時光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。透過這半年多的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時間,使我感受很深。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:
一、密切聯(lián)系,增進家園互動。
在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和-諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作。
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和-諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。
四、關(guān)心孩子,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美潛力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活潛力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡應(yīng)對他們純真,可愛的小臉,期望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇四
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。+我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):
本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,例如:和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的知識變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。xx年確實是一個讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結(jié)一下:
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同事,樂意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。
工作一年多來,面對純真的孩子,我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認(rèn)知,進行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。
本學(xué)期一開學(xué),園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過度到帶小小班,對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說,帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時,我真的不知道如何是好,這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪,得到了幼兒進園前的第一手資料。
對于剛?cè)雸@的幼兒來說,最困難的是第一個月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭泣,我們卻無計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺得自己一直努力著,看著孩子們在小?。?)班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。
在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來,認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等,認(rèn)真進行教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,在班中開展較多的活動,如“迎元旦,慶圣誕”親子活動,中秋月餅品嘗會等等,每一個活動,我都精心計劃準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作,認(rèn)真制作幼兒成長檔案,與家長建立起良好的交流平臺,得到了家長的好評,在幼兒園組織的家長調(diào)查中,我有幸得到了家長評定第一名。
除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長,毫無經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我認(rèn)真制定年級組計劃,定時開展年級組研討活動,并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進行資料檢查,與各老師進行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來,年級組工作也較順利地結(jié)束了。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇五
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律。
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是x老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學(xué)到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期,為了創(chuàng)“x”,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學(xué)初,我們與家長進行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
此致
敬禮!
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20____年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
三、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
四、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
五、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
謝謝大家!
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇八
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作述職如下:
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)(文檔來源:幫幫寶網(wǎng)編輯:陳老師)。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇九
優(yōu)秀作文推薦:時間過的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1、入園后堅持每天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準(zhǔn)備。
2、進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。
5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。
6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。
按時進行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認(rèn)真考慮后在給予對方合理的答復(fù)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,力爭更上一層樓。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十
推薦:一學(xué)期已經(jīng)過去了,在學(xué)期末進行了保育員實習(xí)。雖然只有短短的六天半時間,但是在這六天半里我受益匪淺,我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細(xì)心和誠心的工作,保育員也是如此。對此,我也不斷向本班帶我的老師學(xué)習(xí),不斷的思考,和本班老師相互配合,同時也希望在不久的將來我也能夠成為一名稱職的老師。
回顧那些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,我想這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),我也嘗試了許多人生不同的際遇,它教會了我執(zhí)著、堅持、奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始,失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓本班老師覺得我是個好學(xué)、勤快的孩子,也一定要讓每個孩子喜歡我,所以每天早上我會提前到班里幫助老師打掃衛(wèi)生,也會在班門口等待著孩子們的到來,并親切的向孩子們和家長們問早上好,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就是為了能在早上與他們問好。果然,功夫不負(fù)有心人,早上的親切問候成了我和孩子們的第一座友誼的橋梁。有時候家長們會問孩子,這是不是就是新來的張老師,每當(dāng)聽到這種話我都會莫名的高興。
在實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做我的好幫手(值日生),讓他們協(xié)助我做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。當(dāng)然不是所有的孩子吃飯的時候都是那么干凈,我們班上有個男孩今年四歲半,就是因為他的與眾不同,使我對他有了特別的關(guān)注,他吃飯的時候總是用手吃,不會用勺子,而且餐盤附近的桌子上也很臟;并且每吃一口飯時候都是大口吃,幾乎吃到噎。觀察一天后,我發(fā)現(xiàn)老師對于他這種情況沒有及時的糾正,后來也了解到,他的爸爸媽媽也已年近五十,從小就沒有培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。第二天后,在吃飯的時候,我拿著椅子坐在他的旁邊看著他吃,后來我就一口口的喂他吃,因為是小班,吃飯還得用勺子,所以一口的飯量很少,填不滿他的嘴,他會很著急的要,他越是著急,我就越是不給他,就是這樣喂他吃飯,喂了兩天。后來再等他吃飯的時候,我讓他自己拿勺,我手把手教,就這樣一連好幾天知道我實習(xí)的結(jié)束的那天中午,我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個孩子吃飯干凈了許多,也不那么急了。心里立馬有了成就感。
這次實習(xí),帶給我的實在太多了。很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此我想,人格對學(xué)生的影響是巨大的.,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。正如我們學(xué)校,管理我們是如此的嚴(yán)格。隨著時間的飛逝,實習(xí)的生活也結(jié)束了,這次實習(xí)讓我真正的感受到了作為一名保育院的艱辛,讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,真是不易。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十一
一直以來,我能夠擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,努力學(xué)習(xí)黨的理論,堅持用黨的創(chuàng)新理論充實自己,并轉(zhuǎn)化到教育上,使自己在思想認(rèn)識和能力素質(zhì)上有一定的提升。能夠認(rèn)真接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的思想教育,不斷提升思想覺悟,讓新思想新知識引導(dǎo)自己不斷進步。能夠熱愛教育行業(yè),盡心盡責(zé),協(xié)同家長共同關(guān)注幼兒的成長,堅守道德底線,引導(dǎo)并樹立良好的師德導(dǎo)向標(biāo)。作為一名教師熱愛自己的教育事業(yè),把自己的大部分精力、能力投放到院所的活動中,自覺遵守各項規(guī)章制度,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛孩子,平等對待每一位孩子,深受家長的認(rèn)可和孩子們的喜愛。工作中能夠團結(jié)同事,較好的做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),努力完成各項工作,把班級帶好。
小班下學(xué)期依然擔(dān)任著小三班班主任一職,心中這份沉甸甸的擔(dān)子依然和上學(xué)期一樣一刻也不敢松懈。在自己堅守的這份事業(yè)上又度過了一年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),也積累了一定經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在班級管理、組織活動、家園溝通等方面都有所提高。經(jīng)常身邊有愛讀書的小伙伴分享一些教育文章,我也會跟著一起學(xué)習(xí)新時期的教育方法,能夠更好的促使我好好帶班,幫助我解決帶班中遇到的問題,我堅信認(rèn)真努力事成長的唯一途徑,不斷的充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,在工作中做到,能夠勞逸結(jié)合,把自己的精氣神發(fā)揮到最大限度,本學(xué)期自己的工作狀態(tài)相比較上學(xué)期二研更得心應(yīng)手些,之前喜歡堆積工作的毛病也通過自己給改正,給自己樹立一個目標(biāo),在一定的時間段完成相應(yīng)的工作量,這是我作為班主任該做到的內(nèi)容,身為班主任而言,我不僅要是自己不斷地變強,是自己不斷的吸收精華,其次我也得帶領(lǐng)我的陪伴老師一起成長,并讓她能夠盡快的獨當(dāng)一面,成為一名優(yōu)秀的老師,在這個方面我還是有所欠缺,希望我在未來的日子里能夠更見努力做好自己的工作。好好完成相應(yīng)的工作量。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的時間一晃就過去了。作為一名xxx幼兒園的幼教老師,我在20xx年來的春夏秋冬里,負(fù)責(zé)做好xxx班的教育工作?;仡欉@一學(xué)年。在教育工作中,我嚴(yán)格遵守幼兒園的教育科研要求,以寓教于樂的方式積極的引導(dǎo)幼兒,讓幼兒們能在開心學(xué)習(xí)的同時,鍛煉出積極開朗的性格,并愛上學(xué)習(xí),喜歡上xxx幼兒園。
此外,今年的工作中我們還著重加強了保育工作。在過去的保育基礎(chǔ)上,我們更進一步的加強了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內(nèi)積極保護的同時,還對家長做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下,我來對自身在工作中的具體情況做如下匯報:
思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養(yǎng)。在工作上,我認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的教誨,嚴(yán)格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求,在思想上對自己積極調(diào)整,嚴(yán)格要求。
此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。
在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構(gòu)建一個團結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現(xiàn)的矛盾,我總是的會耐心的去引導(dǎo)孩子,讓他們能以新的態(tài)度認(rèn)識對方,及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。
在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛(wèi)生習(xí)慣,并且在保育工作中積極監(jiān)督讓幼兒們能堅持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會健康的生活方式!
并且,我們還通過與家長們的聯(lián)系,取得了家長的信賴和認(rèn)可,并家長一同協(xié)助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習(xí)慣,一步步的收獲更多成長。
回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗和成長,希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:
大家好!
秋去冬來,我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為xxx幼兒園的園長,我非常清楚這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏。也正是因為這樣的堅持不懈努力,這樣百折不撓的拼搏,我們才能將工作順利的完成,才能在這一年繼續(xù)保持好幼兒們的健康和快樂。
一年來,我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強管理,在幼兒園內(nèi)保持及時的清掃、消毒、通風(fēng)等工作,保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和干凈。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄,保證日日有測量,天天有記錄,較好的保證了xxx幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報:
身為一名教育者,并作為xxx幼兒園的園長,在自我的思想上,我一直保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅定,并通過學(xué)習(xí),積極的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網(wǎng)絡(luò),積極了解了國家發(fā)展的大小事,并以進一步的加強了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責(zé)感。
在這一年來的工作的中,我們重視幼兒園的安全改進,除了在校園內(nèi)各個方面的安全消毒上都進行了完善和提升之外,還積極的提升了教職工的'安全能力水平。
除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外,今年來我們還增加了時事的教職工安全培訓(xùn),讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時也嚴(yán)格做好了幼兒園安全健康方面的保證,較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作。
一年啦,我在工作中盡全力的為幼兒的發(fā)展和進步做出思考和貢獻(xiàn)在,不僅為幼兒安全和接送制度進行了全新的規(guī)劃,對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進行了全面的思考和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。
如今的,回顧這一年來的情況,我認(rèn)識到很多的不足。如在xxx等事情上處理的不夠及時,沒能讓家長滿意等問題,這是我在處理的上的不仔細(xì)!
如今,新的一年到來,我會引領(lǐng)著xxx幼兒園繼續(xù)改進,繼續(xù)提升!為下學(xué)期,下一年帶來更好的貢獻(xiàn)和努力!希望我們xxx幼兒園能出現(xiàn)更多出色的孩子!成為未來的棟梁!
此致
敬禮!
述職人:xxx。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十四
20xx年的兩大難關(guān)便是上半年的滄州市一類城市幼兒園驗收工作與下半年的省級示范園驗收工作。對我園而言,初次接觸“區(qū)角活動”與“主題墻布置”并將之升華到一定境界,成為我們?nèi)w教師的工作重點和難點。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我園教師分別到青縣實驗幼兒園、上伍幼兒園、滄煉幼兒園、滄州一幼、二幼、民幼等參觀學(xué)習(xí),取長補短,每位教師在參觀學(xué)習(xí)后寫出了深刻的總結(jié)與心得,并將所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)生活中,并以家園互動形式制作了大量玩教具,填充了我園室內(nèi)外玩教具不足的現(xiàn)狀,在一定程度上使我園軟件、硬件齊頭并進,取得了一定的效果。
在省級示范園的驗收前夕,公司領(lǐng)導(dǎo)每日悉心為全體教職工準(zhǔn)備了餐點,并利用難得的周末時間親自下廚為大家包餃子,那幾日,大家吃在一起、住在一起,不分晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn),步步攻克難關(guān)。雖說每個人都顧不上自己的家庭、孩子、愛人,每個人看起來那么憔悴,都成了“熊貓眼”,但是那種精神、那種激情,無論過去多少年,都會成為每個人心中不可磨滅的回憶,幼兒園園長述職報告《幼兒園個人述職報告》。當(dāng)省驗收組領(lǐng)導(dǎo)宣布我園順利通過了省示范園的驗收,那種喜悅是不可名狀的。我想,患難過,才是真正的兄弟姐妹吧!
為了能進一步做好家園互動工作,我園以“匯報演出”的形式開展了慶“六一”活動,并積極參加了礦區(qū)兒童節(jié)晚會慶?;顒樱⒆觽兩鷦拥谋硌輮Z得了場上觀眾的陣陣掌聲。
今年的9月份,我園6個班級均以不同形式開展了“重陽節(jié),我愛爺爺奶奶”的親子活動,并邀請了班里所有孩子的爺爺奶奶們,通過表演、親子互動、平臺展示等方式將重陽節(jié)活動推向了高潮。大二班的教師組織孩子們,在公司領(lǐng)導(dǎo)、離退休管理站領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,開展了尊老敬老慰問演出,那次活動中,幼兒園的小朋友們興高采烈,熱情投入,“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我為爺爺奶奶戴紅花、親子手工制作等一個個環(huán)節(jié),贏得了在場觀眾的一陣陣掌聲,尤其當(dāng)播放老一輩人在建廠創(chuàng)業(yè)時期的圖片時,又把大家的思緒不知不覺帶到了三十多年前,震撼著大家每個人的心靈。我園的重陽節(jié)慶祝活動為老人們在重陽佳節(jié)送去了暖暖祝福,也在孩子心中種下了一顆尊老愛老的種子,更難能可貴的是,很多年輕父母向我們反饋說,是孩子們的活動教育了我們,我們平時工作太忙太累了,無形中忽視了老人,孩子們的節(jié)目深深地感染了我們,以后一定多抽點時間陪陪老人,他們太需要我們了!
為了讓家長們重視幼兒教育,我園舉辦了第一屆《家有寶貝》征文比賽,共收到家長征文30余篇,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將征文編輯成冊,并分發(fā)給參賽家長。大大激發(fā)了家長的創(chuàng)作意識、交流意識與科學(xué)育兒意識。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
無論身處哪個崗位,都應(yīng)該認(rèn)真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學(xué)期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作,和班主任老師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標(biāo),盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。
時代在進步,社會在發(fā)展,21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學(xué)歷,力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學(xué)期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:
一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。
當(dāng)家長提出合理化建議時,則應(yīng)該虛心接受;
當(dāng)家長反映問題時,能及時認(rèn)真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì),我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標(biāo)中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學(xué)中應(yīng)該適當(dāng)增加如下教育內(nèi)容:
1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;
2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣;
3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。
總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在這充滿希望的地方共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同工作。回首顧望,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:
俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。
x年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,為業(yè)的美德。
領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。
在擔(dān)任幼兒園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導(dǎo)下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,能積極參加各種培訓(xùn),自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足。
幼兒進入小學(xué)的一個重要過度階段,在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責(zé)任心,在日?;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導(dǎo)幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習(xí)慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。
在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性。
細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風(fēng),現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具、書籍、學(xué)會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責(zé)任意識,并初步有了一定的組織能力。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十七
:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)xx年了,從事幼教工作已有x年多?;仡欉^去,有成績也有不足?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下述職:
觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。
1、保育方面:
我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認(rèn)真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時,根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、教學(xué)方面:
教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。
3、家長交流方面:
教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。
在過去的一年里,經(jīng)過努力,
教學(xué)設(shè)計。
《xx》在x上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。
總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是擔(dān)任中班教學(xué)工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責(zé)的去做好自己帶班教學(xué)的一個工作,看到孩子們的成長我也是知道自己的付出努力是沒有白費的,同時自己也是有了很多的一個成長,在此也是就這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下。
過去這一年,孩子們的成長,自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園教師是多么的不易,但同時也是知道自己的努力自己的進步,只有能力更為優(yōu)秀了也是可以更好的來把孩子們的教學(xué)工作去做好,所以也是積極的去學(xué)習(xí),特別是在孩子們無法來到學(xué)校學(xué)習(xí)的那個階段我也是沒有松懈,而是在家積極的去學(xué)習(xí),去聽別的老師如何的帶班,當(dāng)然也是積極的去和家長們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個情況是怎么樣,去知道他們的習(xí)慣是否是維持著的,同時家長們也是積極的配合來做好工作,自己也是看書,去聽課,去讓自己的時間沒有白白的浪費,我知道只要開學(xué)了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長的成就感也是特別的讓自己驕傲,這是我的努力所有的一個成果,而我也是積極的去對待。
在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比的確孩子們也是進步了很多,而且經(jīng)歷過疫情也是更加的懂得衛(wèi)生的一個重要性,會積極主動的配合我們老師來做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時也是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒有白費的,同時孩子們的成長也是我們所有老師以及家長們一起努力的一個結(jié)果,可以說并不是那么的容易,同事們也是很配合我一起來做好工作,很是感激,雖然自己來到幼兒園的時間也是比較的久了,但是我也是明白,無時無刻都是要去學(xué)習(xí),去提升才行的,新的教學(xué)方法以及新的一些知識都是要去掌握多一些才能更好的來帶好孩子們。工作的開展這一年也是比較的順利,沒有出現(xiàn)什么特別的情況發(fā)生。
雖然這一年也是要過去了,但是我也是知道我們的工作要繼續(xù),而且下一年孩子們也是要進入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要繼續(xù)的在來年的一個帶班教學(xué)工作里頭去做的更好,去得到更多認(rèn)可和自我的提升。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇十九
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:
大家好!
秋去冬來,我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為xxx幼兒園的園長,我非常清楚這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏。也正是因為這樣的堅持不懈努力,這樣百折不撓的拼搏,我們才能將工作順利的完成,才能在這一年繼續(xù)保持好幼兒們的健康和快樂。
一年來,我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強管理,在幼兒園內(nèi)保持及時的清掃、消毒、通風(fēng)等工作,保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和干凈。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄,保證日日有測量,天天有記錄,較好的保證了xxx幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報:
一、思想態(tài)度的改進。
身為一名教育者,并作為xxx幼兒園的園長,在自我的思想上,我一直保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅定,并通過學(xué)習(xí),積極的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網(wǎng)絡(luò),積極了解了國家發(fā)展的大小事,并以進一步的加強了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責(zé)感。
二、工作方面。
在這一年來的工作的中,我們重視幼兒園的安全改進,除了在校園內(nèi)各個方面的安全消毒上都進行了完善和提升之外,還積極的提升了教職工的安全能力水平。
除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外,今年來我們還增加了時事的教職工安全培訓(xùn),讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時也嚴(yán)格做好了幼兒園安全健康方面的保證,較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作。
一年啦,我在工作中盡全力的為幼兒的發(fā)展和進步做出思考和貢獻(xiàn)在,不僅為幼兒安全和接送制度進行了全新的規(guī)劃,對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進行了全面的思考和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。
三、自我的反思。
如今的,回顧這一年來的情況,我認(rèn)識到很多的不足。如在xxx等事情上處理的不夠及時,沒能讓家長滿意等問題,這是我在處理的上的不仔細(xì)!
如今,新的一年到來,我會引領(lǐng)著xxx幼兒園繼續(xù)改進,繼續(xù)提升!為下學(xué)期,下一年帶來更好的貢獻(xiàn)和努力!希望我們xxx幼兒園能出現(xiàn)更多出色的孩子!成為未來的棟梁!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇二十
:
回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的指揮、服從學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的工作安排。能根據(jù)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:
本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任x班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。
由于我是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了x次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。
盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出我負(fù)責(zé)音樂舞蹈她負(fù)責(zé)語言表演倆個人共同努力構(gòu)建了一個積極向上的班級!
1、教育教學(xué)中,關(guān)愛每一個幼兒。
存在不足及需要加強的地方認(rèn)真寫好。
教案。
反思。每周上好x節(jié)古詩與x節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在。
領(lǐng)導(dǎo)。
的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的xx讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認(rèn)真寫好。
教案。
及反思。
2、保育工作。
對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿x個,我就拿x個,就是多走x趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔(dān)臨時代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對待。
及同事們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的。
思想。
和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿xx小學(xué)這棵大樹在校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇二十一
時光如白馬過隙,2013轉(zhuǎn)瞬即逝。在這剛剛走過的一年里,幼兒園有了翻天覆地的變化,老師們的辛勤汗水也最終有了孕育的成果,步入省級示范園的行列,成了我們?nèi)旯ぷ鞯牧咙c?;厥?013,感動、收獲、欣慰和感慨都一路相伴,在即將與2014年相迎時,讓我們一起回顧共同走過的路。
一、攜手并進,共度難關(guān)。
2013年的兩大難關(guān)便是上半年的滄州市一類城市幼兒園驗收工作與下半年的省級示范園驗收工作。對我園而言,初次接觸“區(qū)角活動”與“主題墻布置”并將之升華到一定境界,成為我們?nèi)w教師的工作重點和難點。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我園教師分別到青縣實驗幼兒園、上伍幼兒園、滄煉幼兒園、滄州一幼、二幼、民幼等參觀學(xué)習(xí),取長補短,每位教師在參觀學(xué)習(xí)后寫出了深刻的。
總結(jié)。
與心得,并將所學(xué)應(yīng)用到。
教學(xué)。
生活中,并以家園互動形式制作了大量玩教具,填充了我園室內(nèi)外玩教具不足的現(xiàn)狀,在一定程度上使我園軟件、硬件齊頭并進,取得了一定的效果。
在省級示范園的驗收前夕,公司領(lǐng)導(dǎo)每日悉心為全體教職工準(zhǔn)備了餐點,并利用難得的周末時間親自下廚為大家包餃子,那幾日,大家吃在一起、住在一起,不分晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn),步步攻克難關(guān)。雖說每個人都顧不上自己的家庭、孩子、愛人,每個人看起來那么憔悴,都成了“熊貓眼”,但是那種精神、那種激情,無論過去多少年,都會成為每個人心中不可磨滅的回憶。當(dāng)省驗收組領(lǐng)導(dǎo)宣布我園順利通過了省示范園的驗收,那種喜悅是不可名狀的。我想,患難過,才是真正的兄弟姐妹吧!
二、團結(jié)合作、營造氛圍。
三、
豐富活動、吸引家長。
為了能進一步做好家園互動工作,我園以“匯報演出”的形式開展了慶“六一”活動,并積極參加了礦區(qū)兒童節(jié)晚會慶?;顒?,孩子們生動的表演奪得了場上觀眾的陣陣掌聲。
今年的9月份,我園6個班級均以不同形式開展了“重陽節(jié),我愛爺爺奶奶”的親子活動,并邀請了班里所有孩子的爺爺奶奶們,通過表演、親子互動、平臺展示等方式將重陽節(jié)活動推向了高潮。大二班的教師組織孩子們,在公司領(lǐng)導(dǎo)、離退休管理站領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,開展了尊老敬老慰問演出,那次活動中,幼兒園的小朋友們興高采烈,熱情投入,“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我為爺爺奶奶戴紅花、親子手工制作等一個個環(huán)節(jié),贏得了在場觀眾的一陣陣掌聲,尤其當(dāng)播放老一輩人在建廠創(chuàng)業(yè)時期的圖片時,又把大家的思緒不知不覺帶到了三十多年前,震撼著大家每個人的心靈。我園的重陽節(jié)慶祝活動為老人們在重陽佳節(jié)送去了暖暖祝福,也在孩子心中種下了一顆尊老愛老的種子,更難能可貴的是,很多年輕父母向我們反饋說,是孩子們的活動教育了我們,我們平時工作太忙太累了,無形中忽視了老人,孩子們的節(jié)目深深地感染了我們,以后一定多抽點時間陪陪老人,他們太需要我們了!
為了讓家長們重視幼兒教育,我園舉辦了第一屆《家有寶貝》征文比賽,共收到家長征文30余篇,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將征文編輯成冊,并分發(fā)給參賽家長。大大激發(fā)了家長的創(chuàng)作意識、交流意識與科學(xué)育兒意識。
將自己的成果圖片傳到qq里互相欣賞、借鑒,那種熱火朝天的氛圍真是令人感動。大二班的教師充分利用自己的專業(yè)特長,開辦了“幼兒舞蹈班”并獲得了家長的大力支持,為每位幼兒購買了舞蹈服,看著孩子們歡呼雀躍的來到心愛的幼兒園,作為家長怎能不為我們的教育工作全力以赴呢?每當(dāng)看到家長像朋友一樣與老師暢所欲言,我常常感慨,用自己的汗水為自己的快樂鋪路,那種感覺真是妙不可言。
除了開展組織大型親子活動外,我們各班還充分利用重大節(jié)日開展活動,例如:在國慶節(jié)、元旦來臨時,各班布置了風(fēng)格不一的主題墻,在主題墻上有孩子們祝福話語,有家長和孩子們共同制作的賀卡,通過親子合作、親子制作,不斷增進了家庭與幼兒園的合作。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進取。
開學(xué)初,我園根據(jù)實際情況制定了教師的培養(yǎng)計劃,我制定了園本培訓(xùn)計劃。有了計劃,我們就得認(rèn)真落實、認(rèn)真實施,每次培訓(xùn)活動和班組會議,大家都準(zhǔn)時參加,從不缺席。當(dāng)有外出學(xué)習(xí)的機會時,我們也會好好把握,把在外面學(xué)到的新理念、新知識,及時地在園內(nèi)運用與展現(xiàn),起到了一定的輻射作用,使園內(nèi)也形成積極進取的學(xué)習(xí)氛圍。
為了提高教師的藝術(shù)素養(yǎng),我園于5月份開展了“我弾我唱”比賽活動,全園教師無一例外的用鋼琴演奏了自己心儀的曲子,在比賽中發(fā)揮了自己的最高水平。
為了提高教師的教學(xué)水平,我園于10月份開展了“教師公開課比賽”,賽前,大家積極準(zhǔn)備,將每一節(jié)課都詮釋到了自己的最高水平,孩子們學(xué)得開心,教師講的盡心,聽課聽的舒心,家長才會放心。
同時,我園雷打不動的開展兩周一次的教研活動,針對長期、近期的各項工作討論并制定出合理的工作安排,眾人拾柴火焰高,大家集思廣益,逐漸將我園的各項工作提升到新的水平。
對于我個人而言,雖沒什么大的成績,但看見姐妹們的進步和成長我深感欣慰,同時我也清醒地認(rèn)識到自身的不足。在即將開始的新的一年里,我將努力讓自己的性格、心智盡快成長、成熟。
人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程,我愿意用我的激情和熱情,和姐妹們共同譜寫新的篇章。
幼兒園小班述職報告?zhèn)€人篇二十二
時間就像沙漏里的沙粒一樣,在不知不覺中就滑過去了……孩子們已經(jīng)從什么都要老師幫忙的小毛頭,而現(xiàn)在再過兩個月就要上大班了,長成小大人了,我也從一名新教師漸漸成長成中班的班主任了.在這個過程中,我學(xué)習(xí)到很多,體會到很多,成長了許多,收獲頗多……。
還記得從一名新教師剛當(dāng)上班主任時,面對分配的新配班老師與生活老師,心里壓力特別大,不知道班級工作該從何著手……只聽得副班李玲老師對我說:“你別著急,放心,我會幫助你的!”“是啊,是啊,我們都會幫助你的!”生活黃老師也說。剎那間,我心里充滿了溫暖,踏實了許多……。
于是,我們班三位老師就像三足鼎立一樣,缺一不可,不分彼此,不求得失,凝聚一團,統(tǒng)一班級管理,有事大家一起商量定奪。副班李玲老師和我負(fù)責(zé)班級常規(guī)教學(xué)及班級布置等,生活黃老師負(fù)責(zé)好班上保育方面,同時也參與教學(xué)和幫助班級布置,我負(fù)責(zé)對外與班級的家長及交流工作。雖大家工作各有分工,但都互相幫助。我們的教學(xué)、制作教玩具等,黃老師會主動幫助,黃老師的保育工作,李老師和我總會主動幫忙。很快,在這樣的不求得失的和諧氛圍下,班級工作進展得十分默契和順利。
幼兒工作是需要付出極大的耐心與無私的愛心的。班上的班級工作穩(wěn)定了,可我發(fā)現(xiàn)班上有幾位性格十分孤僻的孩子,其中一個小男孩溫隱帷。溫隱帷不管老師如何引導(dǎo),總是低著頭從來不開口與同伴或老師問好,平日也不與其它孩子一起交流玩耍。于是,每天來園的時候,我們老師都會蹲下來,笑著與他親切的問好,摸摸他的頭或背。每天起床穿衣的時候,我會滿臉笑容的與他交流一番,雖然他不回答,但能看到他低下頭的臉上的微笑了。同時,我也從天天來接送隱帷的姑姑那得知,他爸爸媽媽離婚了,爸爸是隱帷的監(jiān)護人,他從小由媽媽帶大,但因父母的關(guān)系僵化,已經(jīng)一年沒有見到媽媽了,現(xiàn)寄養(yǎng)在姑姑家。于是,我主動與他的爸爸媽媽用電話分別取得聯(lián)系,像朋友一樣,平常與他們講講隱帷的優(yōu)點,再講講他最近的變化,同時也越來越了解隱帷父母的性格以及家庭情況了。很快,取得了隱帷爸爸媽媽的信任,借此與他們談?wù)撈鹆撕⒆拥?問題,耐心的分別勸說,孩子的心靈是無瑕的,孩子又是很敏感的,渴望得到父母的雙方的愛,缺一不可。爸爸媽媽現(xiàn)在的僵持情況,導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在的性格狀態(tài),我們應(yīng)該采取更好的方式,盡量少的影響到孩子,解決孩子存在的性格問題。我利用下班時間,用電話不厭其煩的分別與爸爸、媽媽講解,電話一打就是半個小時,漸漸的,爸爸媽媽的關(guān)系緩和了,會一起帶著孩子去公園游玩等等了,孩子的性格逐步到現(xiàn)在已經(jīng)非常開朗活潑了,現(xiàn)在平時我也常跟隱帷交流,提醒他經(jīng)常要多抱抱多親親爸爸媽媽,親近他們,他們心里會很高興的,每次聽到我這樣說,他總是點頭會心的一笑……昨天,我對隱帷說,“很久爸爸媽媽沒和你一起去抱石公園了吧,我打電話給爸爸說,你們一起去抱石公園玩好吧……他低頭笑著,在我的臉上親了一下,跑開了……心里一下子有了幸福的滿足,所有的付出都值得了,我相信他一定會快樂健康的成長下去的……其實我相信在坐的每一位姐妹們都有很多能讓我們回味的事情,有歡樂、有幸福、有心酸、也有委屈、我們只是在盡我們最大的努力去做好這些事情……。
特別值得一說的是,在本學(xué)期末最后一個月的時候,我們班迎來了幾位實習(xí)老師,大家都很勤懇,看到事情總能主動幫助,這是我作為中五班的一員看到最欣慰的.曾教師就是其中一位,她踏實工作,勤勞肯干,為我們班級工作出了很大力,在此向她表示感謝!同時更要謝謝李老師、黃老師對班級工作做出的無私奉獻(xiàn),以及對我的支持和幫助,還有在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、姐妹們對我的悉心指點和關(guān)照,謝謝,謝謝你們!
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