5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足，還能夠發(fā)現(xiàn)進步和突破的機會?？偨Y(jié)要有條理，可以按照問題、項目或階段來組織內(nèi)容，確保邏輯清晰。如果您對寫總結(jié)有困惑，可以參考以下小編整理的范文，希望對您有所幫助。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇一
2014年，***廠按照“以崗定薪，崗薪相符，易崗易薪、效率優(yōu)先、多勞多得”的原則，以崗位和業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)，建立不同形式、自主靈活的激勵機制，全面推行全員績效管理。雖然新的管理理念運行初期，個別領(lǐng)導、員工對全員績效管理持有不同觀點和意見。但這個廠領(lǐng)導面對各方面的壓力，大膽改革、銳意進齲實踐證明，這個廠當時的決策是對的，在他們卓有成效的工作下，一些員工逐漸加深了對績效改革的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，由猜測到堅信，由反對到擁護。至今，這個廠所構(gòu)建的新的分配方式和管理方式得已確立，已被全員認可，績效管理體系在實踐中得到了不斷完善，干部能上能下，工人能進能出的全員動態(tài)管理機制初步形成，有效調(diào)動全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了英臺采油廠的整體管理水平，致使這個廠的各項工作蒸蒸日上，日新月異。
這個廠績效管理體系的建立分三步走，即：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、考核體系確立、績效再造。首先，這個廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，按照科學規(guī)范、職能清晰、權(quán)責明確的原則，重新進行了職能的劃分和崗位設置，重新明晰了崗位的隸屬關(guān)系、目標責任、工作內(nèi)容、主要權(quán)限、工作流程及崗位任職資格和條件。理順了機關(guān)各部室、機關(guān)與基層及各崗位之間的關(guān)系，避免了職能交叉、權(quán)責不清的問題。其次，按照崗位職責要求，設立完善的績效考評體系;設定科學合理有效的考核指標體系;確定重點突出、涵蓋全面的考核內(nèi)容;劃定應時而定、張弛有致的考核周期。最后，作為管理體系的支撐，對績效體系進行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出多勞多得、科技在生產(chǎn)經(jīng)營過程中占主導地位、管理人員業(yè)績的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤、增產(chǎn)增效，成本費用的節(jié)余與效益分配掛鉤、基礎(chǔ)管理工作與效益分配掛鉤的全員的量化考核。其中把原油生產(chǎn)任務作為否決項，只有完成產(chǎn)量才能兌現(xiàn)效益工資。在產(chǎn)量完成的基礎(chǔ)上，管理指標、成本費用和日常管理三項分別按50、30、20權(quán)重賦分、封頂，強化生產(chǎn)管理，這個廠績效管理的具體做法是：
一、按崗位定酬，實行崗位管理，突出以崗取酬的原則
這個廠變身份管理為崗位管理，實行動態(tài)管理量化考核，并將效益工資側(cè)重向管理人員，艱苦崗位的，人均工作量大，關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高的“三高一關(guān)鍵”崗位傾斜，建立了激勵與約束并存的薪酬管理機制。以關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高為例，這個廠充分體現(xiàn)科技在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的`主導地位。在相應提高科技人員待遇的同時。把科技人員的獎金系數(shù)與產(chǎn)量、業(yè)績的優(yōu)劣與其所掛鉤。
二、按工作任務與業(yè)績相結(jié)合定酬，實行全員量化考核，突出多勞多得的原則
這個廠在突出整體業(yè)績的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤的原則下，合理制定了采油隊管理考核體系。同等站隊薪酬分配以工作量為基數(shù)，不以人數(shù)為標準，有效解決人員不足的矛盾，提高了勞動生產(chǎn)率。
一是按照工作性質(zhì)制定不同考核標準、并在此基礎(chǔ)上實施量化?；鶎痈刹繉ⅹ劷鹣禂?shù)折算成人數(shù)，算出全廠采油系統(tǒng)的總折算人數(shù)，每名折算人數(shù)按人均100分計算，得出全廠總的獎金分值，用總獎金分值除以總折算井數(shù)計算出全廠采油系統(tǒng)折算井分值，以此為標準再算出各采油隊應得獎金分值，實現(xiàn)**隊以工作量多少來衡量薪酬的多少;測試隊，按廠編制單位定員總量，以人均105分為基礎(chǔ)(油水井測試班以人均120分為基礎(chǔ);測試隊自動化班考試合格后以人均120分為基礎(chǔ)，其它人員由本隊自行確定人均基礎(chǔ)分數(shù))，確定基礎(chǔ)總分數(shù);地面隊，按廠編制單位定員總量，以人均100分為基數(shù)，確定基礎(chǔ)總分數(shù)。另外，地面隊靠組織完成公司投資性工程按創(chuàng)收和效益可以進行提成，具體方案另行制定。機關(guān)各部室，按廠編制單位定員人數(shù)，以人均120分為基礎(chǔ)，確定各部室基礎(chǔ)分數(shù)。
二是根據(jù)基層隊的干部配備指數(shù)，實現(xiàn)了以崗取酬、以責任取酬，把基層領(lǐng)導獎金分值與分管業(yè)務的業(yè)績指標好與壞掛鉤，為了進一步加強基層班子的整體戰(zhàn)斗力和責任的均衡制，這個廠打破干部固定獎金系數(shù)，規(guī)定每月由基層班子和班組長進行月度系統(tǒng)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題要相應扣除員工的分數(shù)，與此相關(guān)的基層領(lǐng)導分值也相應升浮，即：黨政正職=基礎(chǔ)分值*(全隊實得分值/全隊員工應得分值);基層領(lǐng)導系數(shù)=基礎(chǔ)分值*(分管業(yè)務人員實得分/分管業(yè)務人員應得分)。通過實施，基層干部推委扯皮現(xiàn)象少了，基層班子責任明確，每名成員都能抓好分管工作，并注重日常的檢查考核，基層行政管理由以往靠一把手個人威信管理轉(zhuǎn)變成全體班子的自覺行為。
三是基層員工獎金系數(shù)與承包井數(shù)、生產(chǎn)管理、材料管理、技能管理、安全隱患管理、勞動紀律管理五項管理相聯(lián)系，體現(xiàn)獎優(yōu)罰懶。讓基層員工根據(jù)自已的實際情況進行承包管理，崗位生產(chǎn)管理考核每月依據(jù)廠制定的管理標準定期全面檢查和班子成員按照分工每月對所管轄工作進行隨時抽查的考核結(jié)果，對照班組返回的個人所管井、站并根據(jù)量化考核文本細則進行加扣分;設備管理考核根據(jù)上一年度每臺設備、每個崗位的實際材料消耗的數(shù)量、種類、價格來進行年度預算，再進行月度配額;在材料管理上，每月根據(jù)材料員算出各班組材料消耗情況，按照每節(jié)余100元加1分，每超100元扣1分，對各班組進行考核，然后由班長考核到個人;技能考核由各采油隊成立技術(shù)培訓小組，每月技術(shù)小組成員根據(jù)生產(chǎn)實際出題。由員工根據(jù)自己的實際工作經(jīng)歷和領(lǐng)悟做出答案，根據(jù)答題情況由其他人補充并由技術(shù)員進行指點和解答，每月度進行一次考試，并根據(jù)考核細則進行考核，從而使績效考核量化到個人。
三、按責任定酬，實行立體交叉適時考核，突出機制拉動的原則
這個廠把效益工資與產(chǎn)量、管理指標、費用、日常考核等四項工作相掛鉤，并分類別、分部門、分責任進行上不封頂、下不保底的相互交叉考核，并建立薪酬的增減與本單位的盈虧結(jié)合建立風險收入機制，同時把基層責任進一步細化，把基層隊領(lǐng)導及班組長的效益工資與其分管業(yè)務直接掛鉤，形成責任與職責的統(tǒng)一。
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個人績效考核總結(jié)匯報材料篇二
績效考核工作是__年集團公司為了確保戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)而重點推行的一項工作。從__年1月就開始著手對《績效考核管理辦法》進行草擬。草擬過程中公司的主要領(lǐng)導以及各部門、各單位的相關(guān)人員都提出了用心的改善意見，用兩個月的時間對方案進行不斷的修正與完善。在__年4月召開的職代會上經(jīng)表決后透過，在全公司范圍內(nèi)開始正式的推行。
擬考核評分。為了保證績效考核工作的順利推行，檢驗《績效考核管理辦法》和指標中存在的問題，集團公司決定對集團公司總部中層及以下管理人員，分公司全體管理人員，以及開工項目部的技術(shù)人員進行模擬考核。模擬考核過程中，總部管理人員由直接上級根據(jù)下級的季度工作計劃，制定考核指標，分公司所有人員都按照集團制定的考核指標考核?？己顺绦虬凑铡犊冃Э己斯芾磙k法》進行。在模擬考核過程中，發(fā)現(xiàn)對于項目部的考核指標存在遺落。在制定指標過程中只思考了項目部正常施工狀態(tài)，而忽略了項目部在進入施工場地，但未正式開始施工時的狀態(tài)，缺少對這種狀態(tài)下的考核指標。在發(fā)現(xiàn)這一問題后，采取了項目部根據(jù)實際工作自主擬定考核指標的辦法來解決。
從4月份開始，整個集團公司的績效考核工作正式開始。施工的項目部考核周期為一個月，總部中層以下管理人員以及分公司管理人員的考核周期為一個季度。在每個考核周期結(jié)束后，各部室、分公司、項目部都要按照規(guī)定的時間進行考核評分并且完成績效面談，構(gòu)成《員工季(月)度考評結(jié)果評定表》和《績效面談記錄表》，并在下個考核周期開始的7天內(nèi)將這兩份表格交到集團公司人力資源部，由人力資源部審核考核的結(jié)果。對于不貼合要求的考核材料都給予必須的時間要求改正，改過仍不貼合要求的，對其單位負責績效考核的副經(jīng)理進行了處罰。
7月作為集團公司聯(lián)合檢查小組的成員對各施工項目部的績效考核工作進行檢查。透過檢查，既掌握了項目部以及分公司在績效考核工作方面所到達的程度，也發(fā)現(xiàn)了一些在上報材料中未曾發(fā)現(xiàn)的問題。8月人力資源部再次組成三人小組深入到各項目部，詳細了解分公司對項目部績效考核的推進與指導措施，項目部對績效考核的認識，項目部在績效考核實施過程中存在的難點。透過這兩次檢查，也給項目經(jīng)理補充了一些績效管理知識，消除了一些對績效考核的誤解。在與項目經(jīng)理的交談中了解到，項目部每一天都會開例會，在例會上會對項目部成員前一天的工作進行總結(jié)，并安排當天的工作。在工作中會隨時指正項目部成員在工作中存在的問題。，這相當于績效面談每一天都在進行。而且項目部施工任務繁重，很難抽出時間做正式的績效面談并構(gòu)成面談記錄。因此，從9月份開始，取消了對項目部績效面談的要求。此后，各部室、各分公司以及項目部都能夠及時地完成績效考核資料的整理與上報工作?？冃Э己斯ぷ饔行蜻M行。
經(jīng)過2021年一年的運行，集團公司的績效考核工作取得了必須的成績。
首先，績效考核使員工明確了自我的工作任務和工作目標，避免了工作中的無序性和盲目性，日常行為的方向性更強。
其次，員工行為與企業(yè)目標一致性增強?？冃Э己说闹笜耸歉鶕?jù)個人的工作計劃、崗位說明書來制定的，個人的工作計劃又是在集團年度計劃和部門工作計劃指導下產(chǎn)生的，因此，員工日常的工作行為更多地導向了公司的經(jīng)營目標。
地完成工作，逐步改變了原先“要我干”和“等著干”的工作態(tài)度。
最后，由于績效考核周期的縮短，使績效工資的發(fā)放比以前及時了。此前，集團公司的績效工資都是按年度發(fā)放的，使績效工資的激勵作用大大降低，此刻改為月度或季度發(fā)放，使激勵更及時。
績效考核是一項技術(shù)性比較強，復雜程度比較高的一項工作。對照戰(zhàn)略要求__年績效考核工作基本解決了原先績效工資與個人工作業(yè)績無明顯關(guān)系以及績效考核不考工作過程的問題。這一年來雖然相關(guān)人員都投入了超多的精力，努力去探索和實踐，但績效考核工作仍然存在不少的問題。具體表此刻：
(一)理解心態(tài)方面。
(二)指標方面。
1。項目部考核指標設定過于理想化。
參與指標制定的人員中，有實際項目部施工經(jīng)驗的人偏少，因此，制定過程中往往思考的都是理想狀態(tài)，忽略了很多在施工實際狀況。例如，竣工驗收及時性，結(jié)算???等項指標，從理想化的角度來思考，的確是在工程施工結(jié)束后就就應及時進行考核，但是實際的狀況是有些項目竣工幾年后都沒有驗收，而且沒有驗收并不是施工方的原因造成的，故此項考核也不能落實。等到能夠竣工驗收時，承擔施工任務的項目部可能早已“面目全非”，根本我從考核，最后使這項指標只能是流于形式。
2。有些指標的可操作性不強。
績效考核中，有些指標所需要的數(shù)據(jù)很難獲得，難以計算出準確的結(jié)果;有些指標很難量化，定性評分帶有很大的主觀性和隨意性，很難保證考核的公正與公平。
3。考核指標選取覆蓋面不足。
某些崗位考核指標的選取沒有覆蓋到其關(guān)鍵業(yè)務。對部門經(jīng)理或分公司中層管理人員的考核，一般只選取了技術(shù)方面的指標，對于一些管理職能方面給予的考核不夠。集團公司的發(fā)展務必要提升集團公司的管理潛力，績效考核的目的也是為了改善和提升個人和集團的業(yè)績。因此就應透過績效考核來全面提升個人和集團的軟實力。
4。指標解釋不夠清晰。
指標解釋是對指標名稱的進一步闡釋，起到說明考核資料的作用。但有些指標解釋并沒有起到此種作用。例如對分公司經(jīng)理考核的產(chǎn)值指標，由于解釋不清，導致大家理解不一致，出現(xiàn)了數(shù)據(jù)上的不統(tǒng)一，影響了績效考核的進度。
5。對指標目標值和和評價標準的擬定混亂。
有些被考核者考核指標的目標值一律為100%，指標評價標準也模糊不清，這使得評價失去了明晰的標準，無法確定該項指標的完成程度，無法給被考核者一個有說服力的分數(shù)。
(三)評分方面。
績效考核的評分就應嚴格按照預定的計算公式，由直接上級或者指定的部門根據(jù)被考核人的工作表現(xiàn)來打分。但在一年的推行過程中，始終有部分直接領(lǐng)導對下屬的打分主觀性很強。打分過程中，完全忽視計算公式和指標評價標準，只是按照個人的主觀決定，或者與被考核者關(guān)系的遠近親疏來給出分數(shù)。這種做法完全背離了績效考核的初衷，考核分數(shù)偏離了實際工作表現(xiàn)，考核結(jié)果失去了公正性和準確性。
(四)績效面談方面。
績效面談是績效管理中一個必不可少的組成部分，是績效改善的重要環(huán)節(jié)。但在集團公司績效考核的過程中，各部門、各分公司、各項目部都對此項工作重視程度不夠。有的敷衍了事，有的根本就未進行面談。面談記錄完全由制表人員來編造，兩次考核績效面談資料除了時間外，基本都一樣，拷貝的痕跡十分明顯。此種做法使績效考核的作用大打折扣。
在考核期結(jié)束后制作表格。至于，被考核者是否真正按照指標項開展了工作，是否理解了指標的含義等都不去思考。對考核中出現(xiàn)的問題也不去做深入的分析，更不去想解決問題的措施，把績效考核只當成自我需要完成的一項工作任務，完全沒有認識到是一種管理的方法和手段。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇三
一年來，我鎮(zhèn)嚴格按照黨的群眾路線活動要求，緊緊圍繞縣委、縣政府提出工作目標及相關(guān)精神，認真落實《2021年___鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)績效管理考評辦法(試行)》的通知要求，建立健全相關(guān)制度，各項工作取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將2021年績效管理工作總結(jié)如下：
一、重在精心部署，營造績效評估濃厚氛圍。
(一)強化組織領(lǐng)導，提高思想認識。
鎮(zhèn)黨委、政府對績效評估工作高度重視，我鎮(zhèn)成立了績效評估工作領(lǐng)導小組。宣傳、組織、紀檢、婦聯(lián)和有關(guān)工作目標及數(shù)據(jù)采集的責任單位為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，對全鎮(zhèn)的各站、辦、所以及14個村委會進行績效評估，促進黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務水平，做人民滿意的公仆。
(二)精心制定方案，夯實工作基礎(chǔ)。
黨委、政府按照細致、周密、有效的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況及時制定了《2021年績效評估工作方案》，在方案的實施中，做到“四個突出”：一是突出機制創(chuàng)新，按照縣政府的要求，我鎮(zhèn)進一步探索建立推進加強黨員干部作風建設提高工作效能，更好服務發(fā)展的有效機制。二是突出工作銜接。在工作目標的制定中，注意與年初工作責任制相互銜接，注意與縣政府對我鎮(zhèn)績效評估的工作要求相銜接，使整個方案更加符合我鎮(zhèn)的要求，更加體現(xiàn)了工作實際。三是加強監(jiān)督管理。結(jié)合“___鎮(zhèn)村干部目標責任制”，加強對績效評估過程的監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范考核程序，指標考核小組對考核中發(fā)現(xiàn)的問題要求進行整改，并進行全程跟蹤，服務、督查組隨時進行督查。這樣確保了我鎮(zhèn)年度工作任務的完成。四是突出績效改進?？冃гu估領(lǐng)導小組對各站、辦、所以及14個村委會工作和服務情況進行檢查，按工作完成情況打分，對工作不得力進度慢的進行通報，對存在的問題，給予追究責任，促進整改，推進工作。
(三)全面動員部署，扎實推進工作。
我鎮(zhèn)著眼于統(tǒng)一思想、營造聲勢，鎮(zhèn)政府召開績效評估動員大會，并制定具體實施方案，下發(fā)到各站、辦、所，以及14個村委會，使全鎮(zhèn)上下進一步形成共識，明確目標，明確責任，明確方法，確保我鎮(zhèn)績效評估工作的順利開展。
(四)細化績效指標，加強量化考核。
我鎮(zhèn)突出對年度績效評估工作任務的分解，每項任務都有明確的領(lǐng)導責任人、完成時限、分管領(lǐng)導、辦事干部、責任人，將各項任務分別細化，以便打分量化考核。
二、重在完成目標，實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟又快又好發(fā)展。
按照年初確定的發(fā)展目標任務，我鎮(zhèn)超額完成各項工作指標。2021年，全鎮(zhèn)年生產(chǎn)總值預計達到3億元,固定資產(chǎn)投入4380萬元,招商引資項目7700萬元，人均純收入10500元。
(一)招商引資有新突破。
按照縣政府招商引資工作會議精神的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)招商引資的實際，___鎮(zhèn)完成牧業(yè)養(yǎng)殖項目4個和牲畜交易市場等建設項目。
牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)建設。
___鎮(zhèn)結(jié)合當?shù)貙嶋H，“立足生態(tài)，發(fā)展牧業(yè)舍飼圈養(yǎng)”，促進牧業(yè)園區(qū)建設，全年吸引外資1000萬元，新建牧業(yè)養(yǎng)殖園區(qū)4處。
一是_______客商____到____村新辦養(yǎng)殖專業(yè)合作社一處，建標準化羊舍8棟投入資金300萬元。
二是____村寒羊養(yǎng)殖園區(qū)，建羊舍4棟投入資金200萬元;。
三是引進項目資金新建____村寒羊養(yǎng)殖園區(qū)，建羊舍6棟投入300萬元;。
四是引進遼寧客商來____村新建育肥羊養(yǎng)殖園區(qū)一處，建羊舍4棟，投入資金200萬元。牲畜交易市場建設吸引域外資金400萬元，在____村新建牲畜交易市場一處。
(二)新農(nóng)村建設取得新進展。
一是調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。先后引進玉米、谷子、辣椒、棉花、蓖麻等種植項目近10個，建立了14大產(chǎn)業(yè)基地，新建庭院經(jīng)濟示范屯1個，糧食作物種植面積26000公頃，糧食生產(chǎn)再上一個臺階，全年總產(chǎn)量達到9萬噸。
二是加大了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設施建設力度。在繼完成了___村、____村3萬畝高標準農(nóng)田項目建設任務的基礎(chǔ)上，今年積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，爭取到___村、____村高標準農(nóng)田建設項目，預計投入資金規(guī)模1500萬元，2015年開始動工。全年新打抗旱井104眼，新增水澆地面積700公頃，實施節(jié)水增糧205個單元，面積34627畝，居全縣第一位。今年新增農(nóng)機用戶170戶，新增大型農(nóng)機專業(yè)戶8戶，機械滅茬10.2萬畝;深松整地作業(yè)4.5萬畝，機械播種32.8萬畝，機械收獲17.4萬畝，保護性耕作0.8萬畝。
三是深入推進了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設。采取置換、租賃、入股等方式，引導土地合理流轉(zhuǎn)，走集約化、產(chǎn)業(yè)化、機械化發(fā)展路子，目前，已整合連片耕地130公頃，新建家庭農(nóng)場一個。農(nóng)村合作經(jīng)濟組織建設不斷完善。全鎮(zhèn)成立了近30個專業(yè)合作社，搭建了企業(yè)和農(nóng)戶的“橋梁”、“紐帶”。
四是大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖。全鎮(zhèn)羊存欄10萬只，豬存欄4650頭，牛存欄3450頭，禽發(fā)展到35萬只，重點建設養(yǎng)殖園區(qū)有冷家店冷長海育肥羊園區(qū)等養(yǎng)殖小區(qū)5個,牧業(yè)專業(yè)合作社31個，牲畜交易市場2處，鵪鶉養(yǎng)殖合作社1個。加大了疫情防治力度，全年沒有發(fā)生一起重大疫情，防疫形勢呈現(xiàn)良好狀態(tài)。
五是生態(tài)環(huán)境進一步改善。今春，今年林地清收2000多公頃，全年完成造林面積432.4公頃，完成綠化村屯4個。健全了管護隊伍，落實了管護責任，強化管護措施，確保了新栽樹木成活率和保存率達到98%以上。
六是加大了村容村貌環(huán)境整治工作力度。一是全面加強村屯環(huán)境衛(wèi)生整治，14個村建立環(huán)境衛(wèi)生清理制度，每個屯都設立了保潔員，使全鎮(zhèn)村屯環(huán)境有了較大改善。二是在繼____村、____村、____村修建圍墻后，今年____村投入資金60萬元，新修圍墻7.8公里，全年維修道路130公里，方便了群眾出行。
(三)人口、資源、環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展邁出新步伐。
人口與計生工作是我鎮(zhèn)常抓不懈的工作。我鎮(zhèn)對計劃生育家庭特別扶助金發(fā)放到位率達到100%，符合條件的再生育夫婦實行出生缺陷干預到位率100%。計劃生育政策符合率達94.7%，人口自然增長率2‰，國免任務70對，完成71對。
(四)勞動就業(yè)和社會保障得到新加強。
今年，全鎮(zhèn)共勞務輸出5539人次，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移3877人，實現(xiàn)勞務收入4501萬元。
通過民政救濟幫扶，為全鎮(zhèn)農(nóng)村五保戶110戶，發(fā)放22萬元;優(yōu)撫對象32名，發(fā)放優(yōu)撫金17.3萬元，低保戶1115戶，發(fā)放低保補助177.95萬元。
通過開展“_____行動”，全鎮(zhèn)共結(jié)成幫扶對子121對，幫扶資金3萬余元。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇四
最佳答案要根據(jù)自己的工作內(nèi)容來寫呀，首先是總結(jié)一下自己一年的工作內(nèi)容，完成了什么事，完成的程度，未完成的原因，再總結(jié)一下自己工作中存在的不足，計劃如何改善?最后展望一下未來。
貼一篇：
從07年6月份開始，我們虹波風電正式開始籌備，到目前為止已經(jīng)有大半年了，各項工作正在緊張而有序的開展，總體來說，各部門工作開展的情況還是比較好的。
風電設備制造行業(yè)作為再生能源開發(fā)裝備產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展前景與形勢，無論是從國家政策支持，國內(nèi)國際市場需求，產(chǎn)品利潤，還是未來可持續(xù)性發(fā)展趨勢等等來看，都是非常樂觀的。風電行業(yè)以后將是國家重點行業(yè)之一，那么在未來的2-3年內(nèi)，就我們南通，會有更多的新的風電設備制造企業(yè)進入，同時，會有一批老的重工型企業(yè)進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)入。那么到那個時候，我們虹波風電是走在他們前面的，起步還是比較早的。所以我相信，股東會投資風電產(chǎn)業(yè)的舉措和對產(chǎn)品及市場的準確定位，無疑是正確的，意義深遠的，是一個戰(zhàn)略性的重要舉措。
我是11月份加入虹波風電的，以前曾從事過化工、房地產(chǎn)、服裝等企業(yè)的管理工作。加入風電行業(yè)，也是我職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分。在重工業(yè)、鋼結(jié)構(gòu)等行業(yè)利潤日趨微薄的今天，我們大家加入虹波風電，與這樣的一個具有巨大發(fā)展空間的企業(yè)共同成長，對我們個人發(fā)展都會起到積極向上的推動作用，這里將是展示我們每一位在坐的才能的最好平臺。所以，我們都應該以加入虹波風電而感到自豪，這也是我們職業(yè)生涯發(fā)展中濃抹重彩的一筆。
07年籌備期間，經(jīng)過我與大家的共同努力及任總的精心指導，公司陸續(xù)出臺了一些管理規(guī)章及管理性文件。公司籌備，大量的文字性材料需要草擬(各項管理的體系的建立、工作程序合理化設計、部門工作流程設計、公司整體運營流程設計等等)。公司iso體系建立的前期材料也準備中，行政人事部門招聘工作在開展，erp前期準備工作也在進行中，公司建立了網(wǎng)站、內(nèi)部企業(yè)文化網(wǎng)、文件服務器，搭建了初步的信息交流平臺。各部門人員逐步到位，部門框架初步形成，大家都在積極投入工作，一些部門管理人員主動加班，工作也很辛苦?？傊?7年籌備到現(xiàn)在，各項工作進展情況還是比較順利的。
當然，在管理工作過程中，也暴露出我們工作中存在的不足，具體表現(xiàn)在工作程序概念不清晰、權(quán)責不明確、部門制度化建設能力不強、部門工作的責任心欠缺等等，反映出來的這些問題，有待進一步提高。
轉(zhuǎn)眼新的一年即將開始，08年是一個具有有特殊意義的年份，是一個吉祥年，奧運會即將在我國舉行。對公司來說，第一筆定單產(chǎn)品將組織生產(chǎn)，相應的，產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、員工管理、企業(yè)文化等等這些核心問題的配套管理措施要能跟上。就公司內(nèi)部管理這一塊，08年我的.工作計劃如下：
一、制度化建設與實施。
年后，由總經(jīng)理室負責牽頭，組織各部門負責人學習公司已出臺的各項管理制度，組織、督促并檢查各部門人員制度化建設的進度，部門內(nèi)制度化培訓的情況及實施的進展，并將制度化建設這一工作內(nèi)容納入對各部門長月度與年度考核管理中。
二、部門職責與崗位說明。
由行政人事部負責牽頭，其他各部門配合，開展對公司各部門、各崗位職務進行工作分析，組織制定除工人以外各崗位的崗位描述，明確工作內(nèi)容、上下級工作關(guān)系、權(quán)限與責任，進一步為公司績效考核工作提供參考依據(jù)。
三、流程類設計(部門工作流程、公司整體運營流程)。
企業(yè)是功利組織，經(jīng)營要有目標，同樣對于管理來說，思路明晰更不容忽視。部門工作與公司整體運營必須納入流程化管理體系。工作流程、運營流程，你雖然看不到它，但所有的業(yè)務活動都按照她的內(nèi)在規(guī)則在運行。所以，08年將組織各部門依據(jù)部門管理制度設計本部門的工作流程圖，在此基礎(chǔ)上，設計出合理的公司整體運營流程。
四、培訓的組織與實施。
作為企業(yè)人力資本投資的主要形式，越來越多的企業(yè)意識到培訓在企業(yè)發(fā)展中的重要性。要創(chuàng)建一個學習型組織，其方式之一就是培訓，其終極目標是實現(xiàn)員工個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的雙贏。08年公司培訓工作主要內(nèi)容為：建立適合公司的培訓管理體系，開展公司級與部門級培訓，具體包括新員工入職培訓、技術(shù)培訓、管理提升、安全教育等等。采用內(nèi)訓與外訓相結(jié)合的方式，逐步提高公司管理人員整體素質(zhì)與水平。
五、績效考核前期工作準備。
年后由行政人事部門牽頭，對各部門已到崗行政管理人員，依據(jù)崗位描述，先行組織月度績效考核，將考核的結(jié)果一定要在工資中體現(xiàn)，鼓勵拉開員工工資間距，建立公司初步的績效考核體系，對一線操作類工人的績效考核可以暫緩，但前期需要做的一些準備性工作，同樣不能耽擱。
六、iso體系的組織建立與推進。
公司正在著手iso9000體系建立的前期準備工作，大量的文字材料性工作需要提供。因此，年后總經(jīng)理室將協(xié)調(diào)各部門積極參與，此外還有14000環(huán)境管理體系與18000職業(yè)健康安全管理體系的建立。這些體系建立后，結(jié)合公司實際情況，力行推進。
此外，還有erp前期工作準備、團隊建設管理、企業(yè)文化發(fā)展等等，總之，2014年是我們虹波風電自籌備以來，工作最繁忙的一年。我希望大家在任總的領(lǐng)導下，各部門緊密團結(jié)在一起，發(fā)揮高效的。
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個人績效考核總結(jié)匯報材料篇五
在過去的時間里，在局領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在科室同事的支持下，無論是思想水平還是業(yè)務水平都有了一定的進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強政治思想學習。
加強政治理論學習，是堅定理想信念、是保持奮發(fā)向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。在過去的時間里，我自覺提高學習積極性，以積極的態(tài)度認真學習和領(lǐng)會黨的路線和各項方針政策，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，端正態(tài)度，積極工作。
二、完成本職崗位工作的情況。
三是對全局政務公開工作負責實施和監(jiān)督。對現(xiàn)代化建設和計算機網(wǎng)絡負責，對全局固定資產(chǎn)及車輛的使用、維修負責。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學習、積極工作、一絲不茍，為我局工商行政管理工作的發(fā)展貢獻自己的力量。
第二季度工作總結(jié)。
在局領(lǐng)導的正確指導和科室同仁的支持和幫助下，在過去的時間里，自己的思想水平和業(yè)務能力都有了提高，現(xiàn)將過去一段時間的工作情況總結(jié)如下：
一、積極學習，提高思想。
在日常工作中，能夠有意識的不斷發(fā)現(xiàn)問題，通過學習和思考來解決問題，在這個過程中，不斷地提高自己，充實自己;在業(yè)余時間，主動關(guān)心國家大事，自覺閱讀相關(guān)書籍，不斷汲取有用的知識，擴大自己的知識面，提高自己的思想水平。
二、全力做好自己的本職工作。
在工作中，能夠主動協(xié)助主任做好事務性的工作，對于辦公室用品的采購能夠做到購買計劃及時申報，辦公用品管理規(guī)范，爭取在滿足辦公需要的基礎(chǔ)上盡量節(jié)省開支;負責管理“四防安全”，在法定節(jié)假日之前，對全局各辦公室進行檢查，清理隱患，保證安全;負責機關(guān)衛(wèi)生管理、協(xié)助主任組織會議、機關(guān)外聯(lián);對機關(guān)用車進行協(xié)調(diào)、分配管理等。
在未來的工作中，我還將繼續(xù)努力學習，見賢思齊，不斷充實自己，不斷提高自己，爭取將自己的本職工作做的更好。
作為一名工商系統(tǒng)的新兵，在過去的日子里，我深深感受到了局領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心和愛護，在他們的支持和幫助下，我不斷成長，無論是思想上還是業(yè)務能力上都有了一定的進步，現(xiàn)將過去一段時間的工作情況總結(jié)如下：
一、主動學習、不斷積累、思想水平得到進一步提高。在過去的時間里，我在工作中學習，在業(yè)余時間里學習，向老同志學習，向書本學習，學習法律條款，汲取辦案經(jīng)驗，提高業(yè)務能力，改善思維方法，在探索中學習，在學習中思考，在思考中積累，在積累中不斷進步。
二、努力做好本職工作。
一是做好公章的管理，嚴格執(zhí)行公章管理制度，規(guī)范使用公章行為;二是協(xié)助主任做好政務性的工作：綜合調(diào)研、信息宣傳、政務公開、機關(guān)文秘、機關(guān)機要、統(tǒng)計、文件傳閱等日常性工作;三是做好檔案的歸檔管理工作，對紙質(zhì)檔案按照規(guī)定統(tǒng)一、規(guī)范歸檔，對電子資料按類別進行統(tǒng)一的存儲，避免遺漏和丟失。在未來的工作中，我將一如既往的努力學習，無論是在思想水平上還是業(yè)務能力上，不斷積累、充實和提高自己，履職盡職，做好本職工作。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇六
在20xx年度里，我本人能夠擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，認真學習各項規(guī)章制度，遵守國家的各項規(guī)章制度，在工作中做到刻苦耐勞，任勞任怨，按時完成領(lǐng)導布置的各項任務，能夠團結(jié)同事之間的關(guān)系，在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則性強，積極肯干，認真負責，有較強的進取心。處理故障時有條不紊，辦事利落，準確;有整體觀念，能團結(jié)同事，共同完成任務。在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。
我在20xx年主要工作有：
1、 努力學習新業(yè)務知識，在鞏固原有知識的基礎(chǔ)上，通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能，務求清晰所有系統(tǒng)的使用途徑和熟悉維護方法。除著系統(tǒng)的完美，除國際業(yè)務的黃金買賣外，其他的如fmis,cms，人行的反洗錢系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)，工會財務系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已經(jīng)換成網(wǎng)頁版，每更新一個系統(tǒng)，都會主動了解相關(guān)操作及技術(shù)情況，通過不斷的學習和虛心請教，使自己永不落后。
2、 處理好同事之間關(guān)系，做到用最快的速度去解決故障，如一時去不到，會說明原因，所有故障盡量在兩個工作日內(nèi)解決，特別是重要部門，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都是有故障做到馬上解決。平時經(jīng)常提醒同事及時備份，重要文件一定要存放在非系統(tǒng)盤，并耐心解答同事各種電腦疑問。平時想同事所想，急同事所急，通過耐心細致的`工作，既贏得了同事的認同也提高了科技部在機關(guān)中地位。
3、 遇到硬件損壞的電腦，及時通知廠家更換設備，分行現(xiàn)時大部分電腦都較新，還沒有過保修期，期間當有壞件時，及時通過800電話通知廠家過來更換零件，保障了系統(tǒng)的正常運作。
4、 理清各科室的設備，將淘汰和不用的舊電腦上收：各科室現(xiàn)時還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放，除留下少量配置較高的作為備份機外，把沒有用的舊電腦全部上收，使之后的資產(chǎn)清理減少很多工作。
5、 管理逐步規(guī)范化：現(xiàn)時分行大部分電腦都是dell和聯(lián)想，還有少量方正。
dell中的520和320都配備了系統(tǒng)光碟，當這兩種電腦系統(tǒng)崩潰時，用隨機光碟恢復正版winxp系統(tǒng)。
6、重視計算機安全運行環(huán)境，分行現(xiàn)有超過200套計算機，每臺機都有自己的相關(guān)專業(yè)軟件，為保證每個系統(tǒng)正常工作，每臺機都安裝了省行招標的pc cillen殺毒軟件，為了防止木馬傳播，在pc cillen的基礎(chǔ)上加裝360安全衛(wèi)士等安全軟件。
7、 分營的維持工作，分營在分行大樓下，除接待普通客戶外，機關(guān)所有員工業(yè)務都在此辦事，有時兩層樓的工作量甚至比整個分行還要多，包括了互聯(lián)網(wǎng)，辦公網(wǎng)與生產(chǎn)網(wǎng)，由于高度集中，網(wǎng)與網(wǎng)之間的暢通成了最主要的工作，其次是各個設備的正常動作，比如影像支票系統(tǒng)，支票打印系統(tǒng)，種類業(yè)務的查詢等，為保證對外對內(nèi)的正常業(yè)務進行，經(jīng)常是加班加點排除故障。
8、 13樓監(jiān)控中心是一個新的業(yè)務部門，包含了大型顯示墻，2700多個攝像頭的監(jiān)控，6臺服務器，門禁系統(tǒng)等，各系統(tǒng)之間既有相關(guān)也相互獨立，從開始施工的網(wǎng)絡布線，到裝修結(jié)束后的服務器調(diào)度，各個系統(tǒng)之間均能緊密跟進，使系統(tǒng)與系統(tǒng)之間能有條不紊在接要求完成驗收。
9、改造七樓視頻會議室，七樓之前的會議室包含著娛樂的功能，所以音響、線路非常凌亂，隨時有可能是視頻會議的故障隱患，為保證整個視頻會議的質(zhì)量，建議更換投影設備，與電工一起整理所有網(wǎng)絡，理順視頻線、音頻線，改造后，整個會議室視覺效果為之一新，無論是會議質(zhì)量還是培訓質(zhì)量都大大提高。
10、做好世博會與第16屆亞運會計算機安全工作，在這兩個重大活動期間，本人能嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，監(jiān)測網(wǎng)內(nèi)病毒活動，做好計算機防病毒工作。加強敏感信息保護。嚴格執(zhí)行上級監(jiān)管部門和我行的各項保密制度和涉密信息處置流程，加強檢查，預防由于管理或技術(shù)漏洞導致的信息泄露務，及時反饋問題，排除設備故障，營造良好的服務環(huán)境。
11、做好臨時接待任務，經(jīng)常有很多檢查團來進行檢查，為此要搭建臨時電腦辦公環(huán)境，在此情況下都會用最快速度滿足檢查團需要，提供足夠的設備保證了網(wǎng)絡與打印的要求。
科技部作為分行一個重要部門，負擔著系統(tǒng)和網(wǎng)絡正常運作的重要職責，現(xiàn)代辦公越來越依賴于電腦和網(wǎng)絡，如缺少其中一樣，必然會造成工作效率低下，所以作為科技人員一定要有清晰的認識，高度重視，把分行系統(tǒng)維護做好。在新的一年里，我應緊跟行領(lǐng)導和科技部老總領(lǐng)導，再接再厲，戒驕戒躁，爭取更好的成績。
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個人績效考核總結(jié)匯報材料篇七
為解決當下問題(體現(xiàn)當下優(yōu)先)、提高公司全員的主動性、達成公司的既定目標，公司提出全面推進全員績效管理工作的績效管理辦法，在公司各高層管理人員的領(lǐng)導下，結(jié)合公司經(jīng)營管理目標，首先在公司中層管理人員中進行了試行?，F(xiàn)將20xx年度9月以來績效考核工作試行情況匯報如下：
一、績效考核工作試行情況 20xx年9月，結(jié)合公司實際情況，在總結(jié)20xx年度上半年績效考核存在的問題和不足之后，公司試行了新的績效管理辦法。新辦法充分結(jié)合了各部門的工作職責，更加全面、細致，可操作性、實用性更強。
1、績效考核的具體工作情況 新績效管理辦法具體通過三種溝通：對下溝通(上級對下級)、橫向溝通(部門與部門、同級與同級之間)、向上溝通(下級向上級)來實現(xiàn)，從被考核人的關(guān)鍵職責、上級建議、內(nèi)部客戶三個方面確定月度關(guān)鍵績效指標，被考核人為自己的績效主人，清楚自己的崗位職責、自動達成工作成果、實現(xiàn)個人職業(yè)價值;績效考核周期內(nèi)，計劃外增加的必須限期完成的為意外(增值)績效指標，這樣員工既獲得可能拿到的績效回報，又可獲得意外績效回報，為公司創(chuàng)造顯著價值工作，還可作為公司年末實現(xiàn)目標的分紅回報依據(jù)，從而使員工通過考核，真正體會到多勞多得、多創(chuàng)價值多分 錢的成就感;新辦法在月初確定被考核人本月的'績效工作目標，被考核人按計劃開展本月工作，通過計劃，提升境界，做任何事情均預先深思熟慮，必得相應成果;提升職場核心競爭力，即主動發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的技能。
2、績效考核的機構(gòu)設置 新辦法成立了績效管理推進與監(jiān)督小組，對每月部門形成的 kpi指標進行審查、提審、核準、監(jiān)督、公示、整理歸檔、核算、培訓、指導等工作;成立績效管理領(lǐng)導小組，對推進與監(jiān)查小組提審的問題進行分析、討論、確定。兩個小組保證了保證績效管理工作的 公正、公開、透明、有效。
3、月度績效會議 公司在每月初召開有關(guān)上月績效考核情況的績效會議，公布考核成績，使被考核人認識到自己在考核期內(nèi)主要的工作成績與不足，會議對被考核人提出工作建議并找出問題改進措施?？冃ЫY(jié)果直接決定績效工資，在月度工資中體現(xiàn)，提高了被考核人的工作積極性和主觀能動性，使績效工資真正起到對職工的激勵作用，從而改進和提高工作效率。 總體來說，20xx年第四季度的績效考核工作取得了令人滿意的效果，得到了領(lǐng)導的充分重視，明確了崗位責任，理順了工作關(guān)系，改進了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象，提升了公司的日常管理水平。同時，通過考核也進一步增強了員工的責任感，激發(fā)了員工的工作熱情。
二、考核過程中存在的主要問題及整改措施
1、績效考核試行中仍存在細節(jié)問題，被考核人仍有不少疑問，如：可否根據(jù)部門間工作量等不同設定各部門績效系數(shù);績效計劃任務約定時間節(jié)點部分完成，是按完成率計部分還是計零分;因不控外因績效計劃任務不能完成，申請調(diào)整后是否視同完成;申請調(diào)整后的績效任務與原計劃績效的分值是否應該相同等。整改措施：公司執(zhí)行總裁與行政總監(jiān)繼續(xù)完善新辦法，并進行全員宣貫，加大“三種溝通”的溝通力度，克服理解偏差、溝通不暢等問題。同時，績效管理推進與監(jiān)督小組和要認真全面履職：對不合規(guī)的資料打回并指導、服務(對不及時配合提交合規(guī)資料造成的影響由被考核人自負);及時完成績效調(diào)整申請、意外績效申請等的評定并反饋結(jié)果;不能評判等及時提交績效管理領(lǐng)導小組討論決策。
2、月度關(guān)鍵指標、意外(增值)績效指標及其他具體操作具有很大的主觀性。整改措施：各分管領(lǐng)導與部門負責人面談商定和評定月度關(guān)鍵績效計劃及意外績效時，應履職盡責，對總經(jīng)理負責，站在企業(yè)的高度，堅持原則，做出客觀公正的評價;被考核人本人制定月度關(guān)鍵績效計劃科學，一是基于公司推行的“為自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都會體現(xiàn)出“我想干、我要干、我能干好”的“自覺行為”，二是公司的績效管理系統(tǒng)、完善、全面、務實;被考核人本人制定月度關(guān)鍵績效計劃并不意味著被考核人自己說了算，一是其計劃必須服從公司的年季月目標，二是被考核人必須遵守公司屬級管理原則、管理服從原則，下級必須服從直接上級指令，在與上級績效計劃確定、考評溝通達不成一致時以上級意見為準。
3、部分考核小組人員不夠?qū)I(yè)，對考核標準還有待進一步學習和貫徹。整改措施：對各專業(yè)考核組成員進行培訓，并根據(jù)現(xiàn)工作實際、工作性質(zhì)對部分人員進行調(diào)整。 20xx年，公司績效考核將深入了解本公司的生產(chǎn)業(yè)務內(nèi)容，充分結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營目標任務，不斷完善績效管理體系。從公司和員工的利益出發(fā)，認真做好員工的績效考核工作，及時收集員工的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協(xié)調(diào)工作，使公司的績效管理工作更上一層樓。
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個人績效考核總結(jié)匯報材料篇八
2013年即將過去，面臨學院一年一度的績效考核，總結(jié)下自己一年來的工作，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面的表現(xiàn)對自己做出自我評價如下：
一、 德
1、政治思想：能遵守國家法律，遵守學校的各項規(guī)章制度。能樹立科學的
世界觀、人生觀和價值觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，無損害國家和民族利益的言行。
2、愛崗敬業(yè)：能認真學習領(lǐng)會政策、文件，切實貫徹落實院黨委和行政的各項決議并不折不扣地執(zhí)行，學習和充實新的知識。積極從事本崗位工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，年度內(nèi)工作無差錯，無失誤。
二、能
1、積極主動提高業(yè)務水平。今年通過了二級技師。
2、熟悉本崗位業(yè)務技術(shù)，工作中能熟練運用操作規(guī)程。
3、在本崗位工作中能發(fā)揮技術(shù)特長。
4、具有一定的現(xiàn)場設計和分析能力，能高質(zhì)量完成本崗位及與之相關(guān)的任務。
三、勤
1、一直以來本人的工作態(tài)度和服務意識都很強，勤奮敬業(yè)，工作認真負責，踏實肯干，積極主動，盡職盡責，能夠圓滿完成本職工作及領(lǐng)導交辦的各項工作。
2、能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度和勞動紀律，按時上下班，不遲到早退，全年出滿勤。
四、績
1、本人崗位工作任務飽和，工作量很大。工作責任心強，辦事快捷穩(wěn)妥。
2、能有創(chuàng)造性地開展工作，能按時、按質(zhì)、按量完成任務或提前完成任務，實際效果好，無差錯過失、無投訴。
3、能夠完全履行本崗位的職責，高質(zhì)量完成本崗位要求和工作計劃的各項任務，工作成績顯著，工作無差錯。
五、廉
1、嚴于律己，自覺遵守《廉政準則》等黨紀、政紀，年度無各類處分。
2、在學校各項工作 、社會活動交往中，不利用職責方便徇私舞弊，以權(quán)謀私;能夠做到以身作則，自重、自省、自警、自勵。
3、保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，廉潔自律群眾反映好。
根據(jù)量化指標，結(jié)合2013年度工作實際，本人自評總分為90分。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
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個人績效考核總結(jié)匯報材料篇九
教師為人師表，應該起到帶頭總結(jié)作用，今天本站小編給大家整理了教師績效考核個人總結(jié)思想，供大家閱讀和參考，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大家對小編的支持。
一年來，本人在思想上積極上進，積極擁護黨的路線、方針、政策，時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員的光榮身份，忠誠于黨的教育事業(yè)。在思想上態(tài)度端正，行動上積極認真負責，服從領(lǐng)導的工作安排，熱愛本職工作，辦事認真負責。
在教學工作中，我堅持做到認真?zhèn)湔n，認真寫好。
教案。
做好。
課件。
編制好導學案用認真的態(tài)度飽滿的熱情去上好每一堂課。在課后認真批改作業(yè)要求學生作業(yè)格式工整、規(guī)范并使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
在學生的思想教育工作中，做到和藹耐心，多以朋友的身份與他們平等交流，給予他們應有的尊重。告訴他們要經(jīng)得起打擊，挫折，怎樣合理分配時間，怎樣減壓等等。
本人嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
一切做到按章辦事。尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在工作之余，我也努力鉆研教材，做好課堂反思，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，在教學專業(yè)知識的學習收獲也頗豐，但自身還有許多需要不斷努力的方面，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!
全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效，充分發(fā)揮工資分配的激勵導向作用，構(gòu)建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制，充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神，學校制定了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》，并依據(jù)方案對教師進行績效考核，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：
一、民主制定方案。
2、考核內(nèi)容。
教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學。
崗位職責。
占35分，工作實效占15分及附加項(沒上限)，以總得分進行評定，比例則按照上級部門的績數(shù)而定。
二、考核的程序與運行。
1、考核。
為了保證方案的有效運行，學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工?？荚u時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實效。由學?？己祟I(lǐng)導小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后，及時向被考核人反饋。
2、公示。
考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面臨問題和今后工作。
1、個別教師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。
2、學校流動性較大，特別是優(yōu)生的流失，學校在教學質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。
3、各年級師生比不平衡，學區(qū)比賽多集中在高年段，造成年級與年級之間，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。
下步工作打算：
1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法。
2、進一步加強對學校領(lǐng)導和教職工的管理與考核。
本學年，我擔任了八年級一二兩班的語文教師，感到壓力十足，如何使優(yōu)生成績穩(wěn)定，差生有所進步成了我的一大難題。但我相信，只要把自己的教學工作做好，多點反思，多督促學生，多點師生交流，一定能解決這個難題。
于是整年，我認真?zhèn)湔n。時在當下，網(wǎng)絡上的師資力量非個人所能比較，為了博采眾長，擷取各名師的教學要點和精粹，每一篇課文我都瀏覽了十多篇名師教學材料和參考書，把它們化入自己的教學課件和文檔中，為了讓教學井然有序，循循善誘，我經(jīng)常在自己宿舍里背誦步驟、問題和答案，多次操練教學步驟和過程。為了使課堂生動有實效，我翻閱了許多課文相關(guān)材料，應對常見的教學突發(fā)問題。一年下來，各課的教學要點和教法都變得非常熟悉。
在認真?zhèn)湔n條件下，授課仿佛變成了輕松的終結(jié)。這個學年，我靈活使用了多媒體設備，調(diào)動學生聽說讀寫，在課堂上，我緊抓課文的三維目標，發(fā)揮了自己寫的關(guān)于課堂實效的論文經(jīng)驗，使課堂變得更加高效，課后還適時布置了作業(yè)來強化效果。在各次考試中，我所任教班級皆考出福清較好的成績。
此外，我常找學生談心交流，關(guān)心他們的喜怒哀樂和德育，使他們學習習慣和道德修養(yǎng)得到提高。課堂的鮮活是我本年度的教學研究的目標。在認真的教學，靈活地使用各種教學手段，不斷學習教學技術(shù)之后，我總結(jié)撰寫了《課堂生命在于鮮活》，投入了本年度福清名師工作室的論文評選。
過去的一年，是倍感壓力和努力拼搏的一年，是付出努力獲得回報的一年，也是不斷糾結(jié)和反思的一年。這就是我對自己的自評和總結(jié)。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十
一年來，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持幫助指導下，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領(lǐng)導安排的各項任務。
全年來，我能夠認真學習政治理論，堅定政治信念，積極參加學校組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關(guān)文件報告和輔導材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。由于我處室工作涉及到每位教職工的切身利益，去年一年在周處長的帶領(lǐng)下，努力完成了上級部門和領(lǐng)導交辦的各項任務，認真做好了每一項工作任務。
完成人事局布置的事業(yè)單位工作人員工資年報、事業(yè)單位管理人才、專業(yè)技術(shù)人才情況年報、基層單位勞動情況月報、年報。
參與起草了《邯鄲廣播電視大學專業(yè)技術(shù)崗位設置方案》，并完成了《邯鄲市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設置審核表》上報。
按照河北省建立專業(yè)技術(shù)人員信息庫及進行專業(yè)技術(shù)職務任職資格、專業(yè)技術(shù)資格、職(執(zhí))業(yè)資格普查登記及換證要求;查找填寫和錄入打印每位專業(yè)技術(shù)人員的個人信息，準備其它相關(guān)材料。
xx年為進一步完善和規(guī)范我校非在編人員的管理，加強非在編人員隊伍建設，起草了《邯鄲廣播電視大學關(guān)于非在編人員管理辦法的補充規(guī)定》。并制定了非在編人員崗位職責，并給符合要求的、在工作中表現(xiàn)突出的、年度考核優(yōu)秀的部分非在編人員簽訂了勞動合同。
每月按時匯總、統(tǒng)計在職職工的崗位津貼和非在編人員的`工資。
一年來，無論是各級領(lǐng)導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能認真對待及時做好，按時按質(zhì)完成。
在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，我的工作時間短經(jīng)驗還不足，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強，業(yè)務水平還比較底。
今后，我一定，加強自身建設，提高自身的思想覺悟和業(yè)務水平，克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于組織和同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作為我校工作做出自己的貢獻。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十一
本學年，我擔任了八年級一二兩班的語文教師，感到壓力十足，如何使優(yōu)生成績穩(wěn)定，差生有所進步成了我的一大難題。但我相信，只要把自己的教學工作做好，多點反思，多督促學生，多點師生交流，一定能解決這個難題。
于是整年，我認真?zhèn)湔n。時在當下，網(wǎng)絡上的師資力量非個人所能比較，為了博采眾長，擷取各名師的教學要點和精粹，每一篇課文我都瀏覽了十多篇名師教學材料和參考書，把它們化入自己的教學課件和文檔中，為了讓教學井然有序，循循善誘，我經(jīng)常在自己宿舍里背誦步驟、問題和答案，多次操練教學步驟和過程。為了使課堂生動有實效，我翻閱了許多課文相關(guān)材料，應對常見的教學突發(fā)問題。一年下來，各課的教學要點和教法都變得非常熟悉。
在認真?zhèn)湔n條件下，授課仿佛變成了輕松的終結(jié)。這個學年，我靈活使用了多媒體設備，調(diào)動學生聽說讀寫，在課堂上，我緊抓課文的三維目標，發(fā)揮了自己寫的關(guān)于課堂實效的論文經(jīng)驗，使課堂變得更加高效，課后還適時布置了作業(yè)來強化效果。在各次考試中，我所任教班級皆考出福清較好的成績。
此外，我常找學生談心交流，關(guān)心他們的喜怒哀樂和德育，使他們學習習慣和道德修養(yǎng)得到提高。課堂的鮮活是我本年度的教學研究的目標。在認真的教學，靈活地使用各種教學手段，不斷學習教學技術(shù)之后，我總結(jié)撰寫了《課堂生命在于鮮活》，投入了本年度福清名師工作室的論文評選。
過去的一年，是倍感壓力和努力拼搏的一年，是付出努力獲得回報的一年，也是不斷糾結(jié)和反思的一年。這就是我對自己的自評和總結(jié)。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十二
全面客觀、公正、準確評價教師的教育教學工作績效，充分發(fā)揮工資分配的激勵導向作用，構(gòu)建重實績、重貢獻、重責任的分配激勵機制，充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神，學校制定了《港塔小學教師績效考核實施方案(征求意見稿)》，并依據(jù)方案對教師進行績效考核，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：
一、民主制定方案。
2、考核內(nèi)容。
教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學崗位職責占35分，工作實效占15分及附加項(沒上限)，以總得分進行評定，比例則按照上級部門的績數(shù)而定。
二、考核的程序與運行。
1、考核。
為了保證方案的有效運行，學校成立了教師績效考核考評小組且進行明確的工作分工?？荚u時間分別在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。(2)1月、7月為每學期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實效。由學?？己祟I(lǐng)導小組在規(guī)定時間對教師進行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后，及時向被考核人反饋。
2、公示。
考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面臨問題和今后工作。
1、個別教師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。
2、學校流動性較大，特別是優(yōu)生的流失，學校在教學質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。
3、各年級師生比不平衡，學區(qū)比賽多集中在高年段，造成年級與年級之間，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。
下步工作打算：
1、繼續(xù)完善和實施意見績效工資考核辦法。
2、進一步加強對學校領(lǐng)導和教職工的管理與考核。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十三
績效考核制度的理念應該包括：
1、功能部門人員的工作分為本部門工作和跨部門團隊的工作，沒有派出的概念。功能部門是員工考核的最終責任主體。
2、績效考核是立足于員工現(xiàn)實工作的考核，強調(diào)員工的工作表現(xiàn)與工作要求相一致，而不只是基于其在本部門的工作時間進行評價。
3、績效考核必須自然地融入部門日常管理工作中，才有其存在價值。雙向溝通的制度化、規(guī)范化，是考核融入日常管理的基礎(chǔ)。
4、幫助下屬提升能力，與完成管理任務同樣都是管理者義不容辭的責任。
績效考核制度的原則主要包括：
1、責任結(jié)果導向原則：引導員工用正確的方法做正確的事，不斷追求工作效果。
2、目標承諾原則：考核期初雙方應對績效目標達成共識，被考核者須對績效目標進行承諾。目標制訂和評價應體現(xiàn)依據(jù)職位分類分層的思想。
3、相關(guān)評價原則：考核期初功能部門應界定相關(guān)評價者，評價時，須充分征求相關(guān)評價者的意見與評價，并依此作為考核依據(jù);相關(guān)評價者應及時提供客觀的反饋。
4、客觀性原則：以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，注意定量與定性相結(jié)合，強調(diào)以數(shù)據(jù)和事實說話。
另外在制定績效考核制度的同時，必須要考慮考核關(guān)系。應該因考核周期的不同，確定考核者角色、相關(guān)評價者、考核責任者以及考核審核者在整個考核過程中角色定位和相互考核關(guān)系。
績效考核的操作程序
績效考核的實務操作有很多操作步驟，每一處的細節(jié)都不容忽視，按照績效考核推動的進程，大致可以分為績效目標制訂階段、績效輔導階段以及考核及反饋階段?？冃Э己酥贫鹊拇_立，應該在績效考核實施之前。
1、績效目標制定階段
績效目標制定階段，考核者與被考核者應就績效考核目標達成共識，共同制定“個人績效承諾”，制訂的個人績效承諾應符合smart原則。被考核者績效承諾目標的來源主要分為職位應負責任;部門總目標，體現(xiàn)出該職位對總目標的貢獻;跨部門團隊或業(yè)務流程的最終目標，體現(xiàn)出該職位對跨部門團隊目標或流程終點的支持。
2、績效輔導階段
績效輔導階段是主管輔導員工共同達成績效目標、計劃的過程，也是主管收集及記錄員工行為和結(jié)果的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)的過程。
在此階段，主管們應注重在部門內(nèi)建立健全“雙向溝通”制度，包括周、月例會制度，周、月總結(jié)制度，匯報、述職制度，關(guān)鍵事件記錄制度，周工作記錄制度等一系列可以為績效考核提供依據(jù)的有效制度。
3、考核及反饋績效結(jié)果階段
考核以及反饋績效結(jié)果階段主管綜合收集到的考核信息，對照被考核者的個人績效承諾，做出客觀的評價，得出被考核者的評價結(jié)果。評價結(jié)果經(jīng)考核審核者同意后，經(jīng)過充分準備，就考核結(jié)果向員工進行正式的反饋溝通。
對于主要精力投入到跨部門項目工作中的人員，功能部門在進行季、年度考核時，應充分尊重項目組的評價結(jié)果。
考核信息來源以及考核責任
對于績效考核信息的來源，負責考核評價的主管可征詢員工對信息來源的意見，共同確定信息收集的渠道和方式。一般信息收集的來源有以下幾種：
1、相關(guān)評價者提供的該員工的事實記錄或證明材料。
2、員工的定期工作總結(jié)及日常關(guān)鍵行為記錄材料。
3、主管與員工溝通過程中積累的與績效有關(guān)的信息。
4、相關(guān)部門或同一團隊成員提供的該員工在協(xié)作方面的反饋意見或證明材料。
在確保信息準確的同時，績效考核所有參與人應當承擔不同的考核責任，考核責任又分為考核責任(特指考核評價階段的責任)、反饋責任和其他責任。
首先是考核責任(特指考核評價階段的責任)，在原則上，考核審核者、被考核者的直接主管、相關(guān)評價者和被考核者必須共同承擔考核責任(特指考核評價階段的責任)。具體責任分配大致為：
1、員工所在功能部門的直接主管為考核責任者，綜合相關(guān)評價者提供的'意見和依據(jù)，對照被考核者的個人績效承諾，做出客觀的評價?？己素熑握邔T工最終考核結(jié)果的公正、合理性負責。
2、直接主管的上級主管為考核審核者，對考核結(jié)果負有監(jiān)督、指導的責任?？己藢徍苏卟坏蒙米愿膯T工的考核結(jié)果。若對考核責任者的評價有疑義，應同考核責任者溝通協(xié)調(diào)解決。
3、相關(guān)評價者根據(jù)被考核者個人績效承諾的達成情況，提供考核意見和客觀事實依據(jù)，對考核意見的公正、公平性和事實依據(jù)的真實性負責。
4、被考核者自己的個人績效承諾以及行為負責。
其次是反饋責任，相關(guān)評價者有責任根據(jù)該員工目標的達成情況以及考核等級的定義，給出該員工建議的考核等級以及優(yōu)缺點信息，評價時向功能部門及時準確地反饋。
功能部門考核責任者必須就考核結(jié)果向員工進行正式的面對面的反饋溝通，內(nèi)容包括肯定成績、指出不足及改進措施，共同確定下一階段的個人績效目標。對于考核結(jié)果為“需改進”者，還需特別制定限期改進計劃。
最后是其他責任，若被考核者不認同考核者對自己的評價，可在考核表“員工意見欄”表述?？己藢徍苏哂胸熑尉蛦T工的不同意見與考核責任者溝通，給出處理意見，并就處理意見與員工進行溝通。被考核者如果對考核審核者的處理意見仍有異議，可向干部部(處)或人力資源部申訴。申訴受理者需在受理日起10個工作日內(nèi)作出處理，并將處理意見反饋給申訴人。
績效考核結(jié)果及其應用
績效考核結(jié)果通常和企業(yè)的薪酬調(diào)整方案以及獎金發(fā)放方案掛鉤，拋去這些利益性相關(guān)的應用，績效考核結(jié)果最重要的應用在于改善員工績效，促進員工形成自發(fā)超越自己和他人的習慣。通?？冃Э己私Y(jié)果包括綜合評語和考核等級，考核與評價相結(jié)合，如實地反應員工的績效水平以及改進方向。
考核等級及其定義、比例，可以參閱表一。
表一：績效考核等級及其定義和比例分配
對于績效考核的結(jié)果分配，不應該一律求同或者平均主義。任何一定數(shù)量的群體在做自身比較后，其評價結(jié)果都應該呈正態(tài)分布，這應該作為績效考核實施的客觀規(guī)律對待。
績效考核的組織分工
普遍意義上，絕大多數(shù)人認為績效考核應該由人力資源部單獨組織實施，但實際上績效考核的組織分工應按以下原則進行：
1、人力資源管理部負責提供全公司一致性的框架管理制度，并指導、監(jiān)控各干部部(處)或人力資源管理部績效管理機構(gòu)細化及推行。
2、干部部(處)或人力資源管理部績效管理機構(gòu)負責在本部門內(nèi)對框架制度進行細化、宣傳、培訓和組織實施。
3、各級主管和被考核者是績效考核的主角，各級人力資源與業(yè)務管理部門應配合和支持主管和被考核者完成考核工作。
4、人力資源管理部、各干部部(處)和各級主管及員工共同探討績效標準的建立，共同收集和整理考核的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，使績效考核制度日趨完善，有效推動公司整體核心競爭力的提升。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核匯報總結(jié)。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十四
各位領(lǐng)導：
大家好！
為了更好的完成xx年目標任務，支持、服務公司主流程的高效運行，我把xx年的工作簡要梳理，分六部分向大家匯報，不到之處請大家給予指正。
在后勤主管的直接領(lǐng)導下：監(jiān)督制度落實，驗證目標任務完成結(jié)果，組織績效考核與分析，客觀公正的進行評價。配合各單位工作開展，為主流程運行提供支持與服務。
1、負責監(jiān)督、抽查制度落實。
2、負責完善考核體系，起草考核方案、審核考核細則。
3、負責組織對高層管理人員績效考評。
4、審核、匯總中層管理人員績效考核結(jié)果，并監(jiān)督績效考核結(jié)果的應用。
5、負責組織績效分析，匯總評價結(jié)果；根據(jù)績效分析評價結(jié)果，對相關(guān)單位制定的整改措施跟蹤驗證，促進工作的持續(xù)改進。
6、負責各部門目標任務完成結(jié)果驗證、考核。
7、負責監(jiān)督各項基建工程的過程監(jiān)督和驗收。
8、負責匯總、核對、編制公司生產(chǎn)經(jīng)營運行總結(jié)。
9、負責抽查、審核原始考勤和工資造冊清單；審核獎罰和匯總獎罰數(shù)據(jù)。
10、負責組織監(jiān)事工作會并編寫監(jiān)事工作總結(jié)。
11、完成集團、公司安排的各項臨時性工作并及時回復。
1、考核覆蓋率100%。
2、效果驗證率100%。
3、流程支持零投訴。
4、數(shù)據(jù)核對無差錯。
一）加強自身學習并應用。
首先要透徹領(lǐng)會公司的管理理念，與公司的管理理念保持一致，發(fā)揮橋梁的作用，做好上通下達。其次學習掌握公司的各項規(guī)章制度，利用各項管理工具，熟練的開展工作，提高工作效率，避免盲目的工作。再次敢于堅持原則、公平、公正、自律，處處做好表率，避免破窗效應的產(chǎn)生。
二）完善支撐措施。
完善績效考核體系，設定考核周期、量化考核細則，分系統(tǒng)（物供、物管、生產(chǎn)、銷售、發(fā)展、財務、后勤保障），分層次（高層、系統(tǒng)、車間部室、班組）進行考核。各單位依照考核方案和考核分數(shù)造當月工資和獎金，結(jié)果由考核辦監(jiān)督，審核率達到100%。
三）工作務實、堅持原則。
重過程，工作過程控制中的細節(jié)決定著目標任務完成的最終結(jié)果。根據(jù)事前計劃、事中控制、事后總結(jié)評價的程序，通過數(shù)據(jù)核對、實地查看、實物驗證等方法，對公司購進的原輔料；生產(chǎn)過程的控制；入庫產(chǎn)品的保管；各類產(chǎn)品的銷售；財務管理工作等進行跟蹤驗證。發(fā)現(xiàn)問題及時向公司高層反饋，并參跟蹤整改效果的'驗證，促進持續(xù)改進。盯結(jié)果，目標任務完成的結(jié)果，是驗證一個人工作能力的高與低，每月組織考評組認真考評，考評過程實事求是，堅持客觀、公平、公正的原則，精心核對、匯總每一個數(shù)據(jù)，做到忙而有序，確保數(shù)據(jù)無差錯。
四）深入實際、高效溝通。
無論哪個崗位，工作質(zhì)量的好與壞完全取決于人的思想認識，用積極地心態(tài)和消極的心態(tài)去做工作，得出的結(jié)果截然不同。要多深入，采取多種形式和各級人員真誠溝通，互換思想。了解推進績效考核的效果、期望及存在的問題，耐心解答員工的提出的疑問，問題在自己職權(quán)范圍的，及時處理并反饋。換位思考很關(guān)鍵，由于工作崗位不同，所以個人的出發(fā)點也不同，有點本位主義是難免的。因此溝通時要站在對方的角度上去思考問題，真誠的和別人溝通交流，統(tǒng)一思想和認識，促進工作的持續(xù)改進。
五）學習流程管理，樹立客戶意識，提供服務與支持。
結(jié)合實際參與流程管理，樹立以客戶為中心的理念，流程與績效考核有機的結(jié)合，滿足流程運行的需要，全力支持、服務運營主流程。
六）善于總結(jié)，確保持續(xù)改進。
按時組織績效分析與評價，匯總評價結(jié)果并及時溝通、反饋。對存在的問題，跟蹤、驗證整改結(jié)果，促進工作持續(xù)改進。
績效考核分為個人考核和組織考核。個人考核分定性和定量四個大指標（財務指標、客戶指標、流程指標、員工指標）。
組織考核主要是考核目標任務完成結(jié)果。
結(jié)果的運用：考核就是促進工作和持續(xù)改進的輔助手段。
（1）考核結(jié)果不同形式的與當月工資獎金掛鉤；
（2）為公司生產(chǎn)運營效果評價提供客觀材料；
（3）堅持持續(xù)改進：組織月績效分析，解決流程管理中出現(xiàn)的問題，分析流程運營狀況、管理制度的實用性、結(jié)果的客觀性、確定需改進的內(nèi)容，固化優(yōu)點，查找不足，對缺陷部分針對性的制定整改措施，以此促進各項工作持續(xù)改進及良性循環(huán)。
1、與集團標準化專員對接：對新出現(xiàn)的問題及時溝通，固化的標準、制度向集團標準化專員匯報。
2、與集團績效考核專員對接：集團推進的績效管理方案，對實施的效果及出現(xiàn)的問題及時向集團績效考核專員匯報。
3、與集團考核法務部監(jiān)察專員對接：公司發(fā)生的重大問題，管理人員受到的處理，獎罰數(shù)據(jù)向集團法務監(jiān)察專員匯報。
4、與內(nèi)部對接：在流程運行中，出現(xiàn)問題與公司各部門及時溝通，并提供優(yōu)質(zhì)的服務和支持。
以上是我的工作匯報，完成目標任務還需要領(lǐng)導的支持、指導和大家的幫助。
謝謝！
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十五
2012年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全市教育系統(tǒng)堅持教育強市目標不動搖，實施“三年攻堅”不懈怠，十大項目一抓到底不折騰，教育事業(yè)有了新發(fā)展，教育改革有了新活力，教育發(fā)展有了新成效。一年來，共獲得各級各類榮譽40余項，其中省部級以上榮譽20余項。榮獲全國未成年人思想道德建設工作先進單位、全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織、全省學習型黨組織示范點建設先進單位、全省教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作先進單位等榮譽稱號；醴陵、天元、蘆淞、荷塘、石峰、攸縣等縣市區(qū)先后接受省兩項督導評估考核和教育強縣市區(qū)視導，均獲優(yōu)秀等次，教育強市進程領(lǐng)先全省。
一、乘勢而上，奮力譜寫事業(yè)發(fā)展新篇章。
年初，我們將全年教育重點工作概括為“提質(zhì)量，促公平，增活力”九個字。一年來，重點工作推進有力，成效顯著。
（一）教育保障更加有力。
1.重教氛圍日益濃厚。市委、市政府連續(xù)三年召開高規(guī)格建設教育強市工作會議。君文書記親自主持召開直屬高中校長座談會，深入學校調(diào)研，解決學校發(fā)展難題；王群市長專題聽取“三年攻堅”情況匯報，實地查看項目進展和成果。全年，市委常委會、政府常務會議專題議教3次，解決了學生用車安全、普惠性民辦幼兒園建設等重大教育問題。市人大開展教育工作評議，市政協(xié)開展教育專題視察和調(diào)研，積極為教育未來發(fā)展建言獻策。市委、市政府主要領(lǐng)導春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日走訪慰問教師成為常態(tài)，隆重表彰教師隊伍的“百優(yōu)十佳”，在全社會營造了濃厚的尊師重教氛圍。
2.教育投入穩(wěn)步增長。為落實國家教育投入4%分解任務，2012年，全市財政部門調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，增加教育投入；年初預算安排教育經(jīng)費247276萬元，比上年增加50676萬元，增長25.78%。市本級財政年初預算安排教育經(jīng)費46132萬元，比上年增加6867萬元，增長17.49%。足額征收教育費附加和地方教育費附加，計提土地出讓收益10%的教育資金，?？钣糜趯W校改善辦學條件。除內(nèi)增投入外，對外積極爭取資源。全年，共爭取中央、省級項目資金42577萬元，比上年增加4965萬元，增長13.2%。其中，市本級爭取全國綜合實踐基地建設項目資金3000萬，保障了重大項目的順利實施。
3.考核機制逐步完善。建立了“督政、督教、督學”三位一體的教育督導考核網(wǎng)絡，對縣級政府履行教育工作職責和縣級教育行政部門年度教育重點工作實施“雙重”考核，并納入年度政績考核體系。采用綜合考核和專項督查相結(jié)合的形式，全年共開展了縣區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展、義務教育執(zhí)法檢查跟蹤督辦、為民辦實事項目校（園）驗收、幼兒園分類定級等多項考核督查，推動了全年各項教育重點工作的圓滿完成。
（二）教育服務更加均等。
1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。城鄉(xiāng)同步建設。今年，全市共建成合格學校134所，超額完成89所，至此，我市完小以上義務教育學校全部建成合格學校，其中農(nóng)村學校占80%以上。校安工程實施三年來，共投資33214萬元，完成了420所學校659棟校舍的重建改造任務；其中農(nóng)村學校占75%。師資同步加強。今年，全市招聘的848名新教師中，有60%被充實到農(nóng)村學校；共選拔12名直屬單位骨干教師赴農(nóng)村支教；招收農(nóng)村免費定向培養(yǎng)小學教師144名、幼兒教師66名。質(zhì)量同步提高。深入推進“百校幫扶”行動，采用名校帶弱校、委托辦學、集團辦學等多種形式，促成84所學校結(jié)成幫扶對子，通過定期抽查、捆綁考核、評選表彰等措施，促進城鄉(xiāng)學校同步提質(zhì)。
2.關(guān)注弱勢群體。今年，全市累計籌措資金9306.16萬元，資助貧困學生10.7萬名，超額完成全年民生實事工作任務；在全省率先將貧困幼兒納入資助體系，資助貧困幼兒496名。在全省率先建立學生資助網(wǎng)站，實現(xiàn)了資助工作的公開、透明；持續(xù)開展“金秋愛心助學”活動，今年僅市本級就籌集善款391.5萬元，資助大一貧困新生783人。切實保障殘疾兒童和進城務工人員子女平等接受教育的權(quán)利。2012年，全市三類殘疾兒童少年小學入學率97%，高于全省平均水平近20個百分點，位居全省第一；市特殊學校異址新建項目進展順利，今年將在原址接受特校合格學校驗收；荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)被列為全省“殘疾兒童隨班就讀實驗縣市區(qū)”；醴陵市特校的“移動課堂”實驗得到省教育廳的高度評價，將在全省推廣。貫徹接納進城務工人員子女入學“兩為主”的方針，共安排4萬余名孩子在城區(qū)上學。
3.著力學前教育。著力推進學前教育普惠公益發(fā)展，有效緩解老百姓關(guān)注的“入園難”、“入園貴”等問題。今年，計劃建設城區(qū)幼兒園18所（其中完成13所，啟動5所），新增園位2130個，截至11月底，已完工9所，累計完成投入2486.5萬元，完成計劃投入的88.49%；新建農(nóng)村公辦幼兒園76所；目前，全市擁有各級各類幼兒園1401所，學前三年入園率88%，高于全省平均水平30個百分點，學前三年教育基本普及。建成城區(qū)普惠性民辦幼兒園86所，提供普惠性園位13000個，市區(qū)兩級政府每個學位每年補助1000元；我市建設普惠性民辦幼兒園的經(jīng)驗在全國產(chǎn)生了廣泛影響，有20余家國內(nèi)主流媒體予以專題報道，《中國教育報》頭版頭條刊載我市大力實施學前教育普惠工程紀實。實施幼兒園分類定級評估制度和公辦園收費審批、民辦園收費備案登記制度，所有幼兒園先評估定級，再按級收費。
（三）教育資源更加優(yōu)質(zhì)。
1.“三年攻堅”成果豐碩。擴充優(yōu)質(zhì)學位。2012年，計劃新建、改擴建城區(qū)義務教育學校13所（其中建成7所，啟動6所）；截至11月底，建成6所，啟動7所，累計完成投入24942萬元，完成計劃投入的106.32%；今年秋季開學，城區(qū)又新增了1945個小學學位、1550個初中學位。目前，除合泰、賀嘉土片區(qū)學位比較緊張外，義務教育階段學位均控制在每班50人左右。初中創(chuàng)優(yōu)成效顯著。目前，城區(qū)28所公辦初中全部改造成塑膠運動場，均完成了“實驗室、圖書室、計算機室”等“新三室”的建設；市十九中成為第一所掛牌的市級優(yōu)質(zhì)初級中學。直屬高中全面提質(zhì)。建成20個學科基地和特色項目基地，各學科在**都有一個裝備水平最高的基地。今年，市財政還投入1000萬元，對直屬學校進行校園綠化，共栽種大樹及名貴樹種近千株，全市高中綠化率提高10個百分點，平均達到55%以上。建寧國際實驗學校（高中部）項目建設進展順利，計劃投資4億元，規(guī)劃建筑面積94471平方米，目前，已完成投資31000萬元，竣工面積38029平方米；今年秋季，已招收8個教學班、340名學生在市二中校區(qū)就讀。
2.教育質(zhì)量全省領(lǐng)先。普及程度顯著提高。全市適齡兒童入學率100%，小學合格率100%，小學輟學率為0；初中畢業(yè)一次性合格率達96.01%，較去年同比增長0.38%，初中年輟學率0.27%；高中階段毛入學率107.40%，普通高中畢業(yè)率99.33%，教育發(fā)展水平各項指標均居全省前列。學考高考再創(chuàng)新高。今年高考，總上線率99.17%，排名全省第一；二本以上一次性上線率43.17%，排名全省第三；全市文科人平總分、理科人平總分排名全省第三，其中，文科外語人平分排名全省第一。2012年學業(yè)水平考試一次性合格率96.40%，合格率、優(yōu)秀率連續(xù)三年排名全省第一。
3.“三育”工程漸成品牌?！翱鞓返掠苯?jīng)驗走向全國。深入開展“我有好習慣”、“做一個有道德的人”等一系列主題教育；德育載體豐富，形式生動活潑。心理健康教育成效顯著，在市一中建成未成年人心理健康輔導站，在全市建成106所心理咨詢室和106所心育基地校；中心小學以上的學校配備了專職或兼職的心理健康教師，開展一系列培訓，組織了心理咨詢等活動。免費開展中小學家庭教育“賞識教育”巡講，轉(zhuǎn)變家長教育觀念，幫助孩子健康快樂成長。我市“快樂德育”經(jīng)驗被《中國德育》專題報道，并在全國推廣；在今年全國所有地級城市的未成年人思想道德建設工作測評中，我市位列第40名。“陽光體育”示范全省，我市“體藝2+1”工作經(jīng)驗得到省教育廳的高度評價，以全文轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)文件的形式在全省推介；在全省率先建立市縣兩級學生體質(zhì)健康監(jiān)測站，建設30個標準化測試點校；評選表彰10所市級“陽光體育運動示范”校；精心組織全市中小學生“三好杯”運動會，參賽人數(shù)創(chuàng)歷史新高?！叭宋闹怯比〉猛黄?。推動課堂效益建設，今年共建設45個中小學課改實驗基地，評選表彰10所市級課改樣板校；培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，確定市二中等5所學校為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗學校，給予這5所學校自主招生權(quán)，在培養(yǎng)模式、課程開發(fā)開設、資源建設等方面進行有益探索。今年，省教育廳向教育部推介了**素質(zhì)教育經(jīng)驗，《從教育原點出發(fā)走減負提質(zhì)之路——湖南省**市切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔紀實》入選教育部推進素質(zhì)教育典型經(jīng)驗叢書。
（四）教育改革更加深入。
1.實施職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃。職教城建設進展順利。目前，已累計投入40億元，有11所學校已經(jīng)簽約入城發(fā)展，2所學校已經(jīng)建成開學，4所學校完成主體建設。今年，又有2所中職學校成為國家中等職業(yè)教育發(fā)展示范學校，我市國家示范性中職學校數(shù)占全省總數(shù)的1/7。新組建現(xiàn)代制造、陶瓷、旅游等3個職教集團，深度對接**支柱產(chǎn)業(yè)。深入實施校企合作“十百千工程”，2012年共評選3家校企合作示范企業(yè)，聘請30名行業(yè)企業(yè)的能工巧匠進職校參與專業(yè)建設，組織300名職業(yè)院校教師進入企業(yè)開展專業(yè)實踐鍛煉。開展中高職協(xié)調(diào)發(fā)展項目試點，研發(fā)了汽車運用與維修等2個專業(yè)的中高職銜接專業(yè)標準。推動職業(yè)教育國際交流與合作，《**職業(yè)教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究方案》被列為2012年度**市社科聯(lián)立項資助課題；舉辦2次**市職業(yè)教育國際交流合作項目推介會；在全省率先開展職業(yè)教育師資中外合作培訓。參加第九屆全國中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽，有4所學校獲全國優(yōu)秀組織獎，在全省獨占鰲頭。
2.實施普通高中多樣化改革。在省內(nèi)率先開展“普通高中多樣化發(fā)展改革試點”，鼓勵學校特色發(fā)展，為各類學生提供合適的教育。各高中學校均創(chuàng)建成為市級“快樂德育”示范校、課改樣板校、科技創(chuàng)新示范校，“一校一品”的辦學特色正在逐步形成。市十八中被省教育廳認定為首批省特色學校；市四中的音樂、市八中的舞蹈、醴陵四中的體育等都已漸成品牌。
3.實施教育多元評價改革。綜合評價學生的成長與發(fā)展。對學生實施包括學業(yè)成長水平、綜合素質(zhì)發(fā)展、特長與潛能在內(nèi)的發(fā)展性評價。單列500萬元普通高中質(zhì)量建設經(jīng)費；實施直屬高中辦學水平多元評價，教育行政部門根據(jù)學校長期規(guī)劃和年度發(fā)展目標，由學生、教師、家長、社會各界人士和主管部門共同參與，采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，推動學校自主發(fā)展、跨越發(fā)展。
二、著眼一流，努力推進自身建設再上新水平。
（一）建一流班子。
1.以學習提升領(lǐng)導能力。局班子成員將理論學習轉(zhuǎn)化為解放思想、破解難題的過程。在學習中，堅持“三個突出”，即突出重大理論問題的學習；突出“厚德崇學，思源立新”為主題的區(qū)域教育文化研究；突出教育發(fā)展改革問題的探索。推行班子帶動機關(guān)，機關(guān)帶動基層，干部帶動教師的學習方式；開設教育講壇，李希貴傳輸如何改進教育管理、龔永愛指點如何加強干部思想作風建設、唐琦玉闡述如何提升機關(guān)干部的領(lǐng)導力與執(zhí)行力、喬英鐳指導如何應對新聞媒體，參加學習3000多人次，極大提升了干部整體素質(zhì)；機關(guān)干部外出考察，必須完成考察報告，通過會議、網(wǎng)絡與所有干部分享心得。推進書香機關(guān)建設，每年給機關(guān)干部推薦學習書目、發(fā)放購書券；在機關(guān)大廳設立開放式書吧，方便大家隨時學習；開展“最佳讀書心得”、“最佳學習活動”、“最佳學習載體”、“最佳學習明星”等“四佳”評比活動，營造濃厚的學習氛圍。教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)及學習型黨組織建設的經(jīng)驗先后兩次在市里推薦介紹。今年，我局榮獲省委授予的全省首批學習型黨組織示范點建設先進單位稱號。
2.以制度規(guī)范權(quán)力運行。切實把思想教育的“軟約束”與制度規(guī)范的“硬杠桿”結(jié)合起來。在全市率先編制《規(guī)范行政權(quán)力制度匯編》，明確權(quán)力運行流程。出臺《**市教育局關(guān)于加強直屬單位正職領(lǐng)導監(jiān)督管理的暫行辦法》，按照人、財、物、事監(jiān)督分開的原則，安排班子成員分工。完善《**市教育局黨政會議議事規(guī)則》，嚴格執(zhí)行“一把手末尾發(fā)言制”。按照《干部任用條例》的規(guī)定，推行校級干部公開選拔制度，堅持“三個不吃虧”、“三有”用人導向，形成良好用人之風；年內(nèi)，公開選拔了實驗學校班子成員4名、教育英才37名。大力推進公共權(quán)力網(wǎng)上公開、網(wǎng)上運行、網(wǎng)上監(jiān)督，將財務收支、物資采購、工程建設、人事任用和表彰獎勵等及時通過多種形式公開，主動接受監(jiān)督。
3.以民主推動科學決策。擴大決策主體，倡導工作內(nèi)容從群眾中收集，解決方案在群眾中征集，重大決策傾聽群眾意見。建立重大決策專家咨詢制度，明確專家咨詢在重大決策中的地位和作用；組建30余人的**市教育決策專家咨詢委員會，在制定《**市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》等重大政策時，反復征詢了專家委員們的意見。逐步建立了決策前的聽證制度、辯論制度、試點制度，正在探索政策執(zhí)行效率跟蹤制度，保證決策的科學性。指導學校完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理中的職能作用；通過“教代會星級評估制”，最大程度保障教師的合法權(quán)益。
（二）創(chuàng)一流機關(guān)。
1.樹立優(yōu)良作風。實施“十百千”工程，組織百名局機關(guān)干部集體承諾，破解老百姓關(guān)注的“十”大難題；組織全系統(tǒng)“千”名干部深入社區(qū)、家庭和公共場所大走訪，了解民意，問計于民。開展“五個一”聯(lián)系活動，倡導領(lǐng)導干部下基層，辦實事，班子成員每人聯(lián)系一個縣區(qū)、一名老領(lǐng)導，幫扶一所薄弱學校、一名骨干教師、完成一個調(diào)研課題或重點項目。召開各級各類的教育懇談會，悉心傾聽人大代表、政協(xié)委員以及行評代表對教育的意見和建議。改革干部下縣（校）工作方式，將各種分散檢查改為集中歸口考核，重在指導和服務，幫助基層解決實際問題，減少了下基層的次數(shù)。深入開展“說好每一句話”、“接好每一個電話”、“接待好每一次來訪”、“辦理好每一份文件”、“節(jié)約好每一份資源”的“五個一”優(yōu)質(zhì)服務競賽活動。嚴格機關(guān)考勤，訓練干部行政禮儀，切實杜絕上班遲到早退、上網(wǎng)玩游戲，接待群眾態(tài)度冷淡，辦事拖拉、推卸責任等不良習氣。
2.提高服務水平。完善和落實首問責任制、服務承諾制、責任追究制等。推行“效能舉報投訴制度”、“效能意見建議收集和反饋制度”、“效能告誡制度”等。明確各科室崗位職責，建立工作臺賬，明確每項工作的具體承辦人和責任人，并把實績作為科室評優(yōu)評先及機關(guān)干部提拔任用、崗位交流的主要依據(jù)。在全市教育系統(tǒng)行政機關(guān)開展行政能力“五個一”評比活動，激勵機關(guān)干部提高行政效能，提升管理水平。在建立全省教育系統(tǒng)第一個便民服務體系的基礎(chǔ)上，今年，我們在教育局網(wǎng)站建立了網(wǎng)上辦事大廳，方便群眾辦事，并要求科室嚴格執(zhí)行限時辦結(jié)制度，對咨詢類事項，要求1-2個工作日內(nèi)答復；對投訴舉報類事項，一般問題在5個工作日內(nèi)作出答復，重大問題在10個工作日內(nèi)作出答復；對來信、來訪、來電實行回訪制度，及時掌握辦理情況，群眾辦事滿意率達到100%。
3.建設機關(guān)文化。在機關(guān)倡導“簡”字作風，“和”字風氣?！巴飧們?nèi)合”，對外勇于與發(fā)達地區(qū)競爭，對內(nèi)加強團隊合作，用文化凝聚合力。圍繞“厚德崇學，思源立新”的區(qū)域教育文化建設，開展讀書征文、主題書畫、攝影作品大賽；組織機關(guān)文化建設諫言征集活動，做到規(guī)范語言上心，格言警句上墻；建設“職工書吧”和圖書室，營造靜心樂學的機關(guān)學習氛圍；設計制作了局宣傳冊、信封、賀卡等，全方位展示了教育局的文化形象。關(guān)心干部身心健康。機關(guān)干部生日致以祝福，住院組織慰問；開展機關(guān)干部乒乓球比賽、跳繩比賽、氣排球比賽等活動，豐富機關(guān)文化生活。強化環(huán)保衛(wèi)生意識。開展節(jié)油日、節(jié)電日、節(jié)糧日和環(huán)保日等不同形式的節(jié)能減排環(huán)保體驗活動，號召全體機關(guān)干部率先垂范、堅持厲行節(jié)儉，樹立環(huán)保意識。
（三）樹一流形象。
1.強化依法行政。制定了《**市教育系統(tǒng)六五普法規(guī)劃》，全面部署未來五年的依法行政工作。組織直屬單位購買普法讀本等法律圖書萬余冊；聘請資深干警入校擔任“法制副校長”，開展法制講座、模擬法庭等法制教育活動；今年以來，教育系統(tǒng)開展法制講座100余次，受教育學生數(shù)近60萬人次。聘請專業(yè)律師作為兼職法制人員，為我局依法行政工作提供法律咨詢服務。定期組織行政執(zhí)法人員集中培訓，今年組織56人參加在市委黨校的學習；組織81名機關(guān)干部參加由市司法局統(tǒng)一組織的無紙化“學法普法考試”，一次性參考率、合格率均為百分百。學校法律學習制度化，建立校級領(lǐng)導班子學法制度，規(guī)定每年集中學習不少于兩次；把法律作為各校校本培訓的主要內(nèi)容，與專業(yè)素質(zhì)一同考核；把法律學習納入市級教師培訓之中，記入學分。
2.開展雙聯(lián)幫扶。落實“四有”、“四訪”?！半p聯(lián)”工作做到有實施方案，有活動安排，有工作記錄，有工作總結(jié)。建立“連心卡”制度，副處級以上領(lǐng)導分別聯(lián)系一至兩位企業(yè)困難職工，開展“一幫一”工作。對被“雙聯(lián)”企業(yè)的特困職工家庭實行“四必訪”，即重大節(jié)日必訪、重病住院必訪、家庭發(fā)生重大事情必訪、遇到特殊困難必訪，共救助慰問特困職工40人次。重點扶貧幫困。對被“雙聯(lián)”單位水泥管廠老弱病殘的特困職工進行救助和慰問。積極參與“金秋愛心助學”活動，捐助50萬元資助大一貧困生。采用特事特辦的方式，對市水泥管廠20余名困難職工子女每人減免300-500元學費。
3.凈化行業(yè)風氣。嚴格治理教育亂收費。層層簽訂治理教育亂收費責任狀；多次召開縣市區(qū)教育局長和直屬學校校長會議，重申教輔資料征訂的有關(guān)規(guī)定；聘請社會監(jiān)督員對普惠性幼兒園的認定和收費工作常年監(jiān)督；對全市中小學開學收費情況開展專項督查。全年共查處并清退違規(guī)收費25.94萬元，處理責任人7人。抓好“三風”建設。以“家訪萬人行”為切入點，以教風促學風正校風，全市開展家訪活動近5萬人次。嚴查民辦教育機構(gòu)違規(guī)違紀行為。全年共下發(fā)責令停辦通知書47份，指導26所民辦幼兒園完成了整改和辦證工作，城區(qū)已基本實現(xiàn)幼兒園“零無證”工作目標；持續(xù)開展無證民辦教育機構(gòu)“颶風行動”專項治理，查處了金貝兒幼兒園、東環(huán)學院幼稚園等民辦教育機構(gòu)違法違規(guī)辦學行為。
三、統(tǒng)籌兼顧，全力推動常規(guī)工作邁上新臺階。
﹙一﹚安全工作常抓不懈。
確保校園安全。今年，我市共創(chuàng)建市級安全文明校園20所；有3所學校獲省平安校園建設優(yōu)秀成果二等獎，并被推薦參加全國平安校園建設優(yōu)秀成果評選。我市校園安全工作暗訪與通報機制，得到省教育廳充分肯定，《平安校園》給予專題報道。強化學生用車安全。各縣市區(qū)政府均出臺了學生用車實施方案，明確了本地運營模式；今年各縣市區(qū)共投入3658萬元用于學生用車。與市交警支隊一起定期對校車違法、超載等現(xiàn)象進行整治。狠抓食品安全。開展全市“學校食堂餐飲服務食品安全示范工程”創(chuàng)建工作，市一中等11所學校獲得“市級學校餐飲服務食品安全示范食堂”稱號，并在**日報予以公示。
﹙二﹚就業(yè)工作深入推進。
建設就業(yè)平臺。全年共舉辦大型招聘會5場，參會畢業(yè)生5000余人，提供就業(yè)崗位1450余個，達成就業(yè)意向的畢業(yè)生有700余人。今年，我局聯(lián)合市人社局、市殘聯(lián)共同舉辦了我市首場高校畢業(yè)生“愛心送崗，幫扶到人”殘疾人愛心專場招聘會，共27家愛心企業(yè)參會，提供愛心崗位398個。**日報、新華網(wǎng)、湖南教育電視臺等媒體進行了專題報道。搭建創(chuàng)業(yè)平臺。全年共舉辦兩場大型大學生gyb創(chuàng)業(yè)培訓，共培訓990人；舉辦三期大學生syb創(chuàng)業(yè)培訓班，共培訓110人；舉辦2012年大學生創(chuàng)業(yè)法律知識講座，降低大學生初次創(chuàng)業(yè)風險。舉辦**市2012年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，500多個大學生的創(chuàng)業(yè)項目參評。啟動**市大學生創(chuàng)業(yè)幫扶活動，促成20位非公企業(yè)家與22個大學生創(chuàng)業(yè)者成功結(jié)對，開展為期兩年的“一對一創(chuàng)業(yè)幫扶”。舉行**市創(chuàng)業(yè)“百千萬”工程啟動暨**市大學生創(chuàng)業(yè)孵化園揭牌儀式，目前已有27個孵化項目正式入駐。
﹙三﹚相關(guān)工作順利開展。
做好計生工作。層層簽訂計生工作責任狀，做到明確任務，責任上肩。針對重點人群，實施“局領(lǐng)導包學校、校領(lǐng)導包科室、科室包年級”的“三包”政策，做到常監(jiān)管、早發(fā)現(xiàn)、早處理，全年教育系統(tǒng)無一例政策外生育情況。抓實老干工作。制定了“黨委領(lǐng)導，行政主管，工會協(xié)管，掛靠人事”的工作機制，配備了老年工作專（兼）干，形成了齊抓共管，優(yōu)質(zhì)服務的良好格局。積極為老干部辦好事，辦實事；重視關(guān)工委、老教協(xié)工作。依法依規(guī)維護離退休人員各種待遇，為局機關(guān)生活不能自理離休干部解決護理費問題。開展愛衛(wèi)工作。舉辦學校健康教師、計生專干、學校衛(wèi)生知識培訓班。組織開展“共建誠信家園，同鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動。指導學校開展常見病、傳染病的防控、食品安全管理、健康教育、防艾、“防近”、“愛耳”等多種宣傳教育活動。與市衛(wèi)生局聯(lián)合開展學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測試點工作，對全市學校衛(wèi)生管理工作進行摸底排查，制定改善和改進學校食品安全、衛(wèi)生工作措施，確保學生健康成長。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十六
時光荏苒，xx年在一片有序的繁忙要過去了，回首過去一年，內(nèi)心感慨萬千?？偨Y(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結(jié)。
一、對一年來工作的回顧，各項工作的完成情況。過去的一年，績效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長足的進步，這與公司領(lǐng)導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話題，績效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠，使得大家積極參與，共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等，到管理(計時)員工的工作內(nèi)容考核全面展開并取得了一定的成效，調(diào)動了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質(zhì)量主管的配合下，考核數(shù)據(jù)做到了及時準確，為切實做到員工考核結(jié)果的準確性有效性做出的貢獻。
二、工作目標沒有達成的失誤和問題?？v觀整個10年，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改，脫離客觀實際，致使個別部門考核出現(xiàn)了與真實情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產(chǎn)量考核，由于板筋車間的員工生產(chǎn)任務是由班長進行分配，致使考核過程中的.產(chǎn)量指標很難確定，出現(xiàn)了個別的不合理的情況發(fā)生。)
2、個別員工素質(zhì)低，不能按時準確提供考核數(shù)據(jù)，有的員工對考核反映出的負績效不能接受，應加大考核理念的解釋，使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理，對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合，使工作無法有效開展。
三、下一年度的工作計劃與安排。總結(jié)的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。
1、明確工作思路，下一年度應該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續(xù)前進，避免像無頭蒼蠅瞎撞，這樣會背離考核宗旨而越走越遠。
2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法，例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況，針對這一點應在下一年度逐步引入部門績效，對不同部門工作績效結(jié)果進一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理，應該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施，例如尾欠批次數(shù)量過大的情況，應對其出現(xiàn)的原因進行分析，作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應該制定出相應的解決辦法。
3、加強績效考核人員的執(zhí)行情況，做到一切從實際出發(fā)，按數(shù)據(jù)按事實說話，拿出準確反映員工工作情況的績效結(jié)果。
4、積極制定xx年考核工作計劃，消除以往考核中的盲點，做到每個員工都納入考核工作，進行合理的績效管理。
新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十七
xx年4月12日，第一季度部門及員工的績效考核全部結(jié)束。至此，我們公司xx年1月1日發(fā)布實施的部門及員工績效管理辦法已經(jīng)運行了一個考核周期，完成一個pdca循環(huán)，準備進入下一個pdca循環(huán)。在兩個循環(huán)交替之機，人力資源管理部作為績效管理體系的建設者和維護者，對第一季度部門及員工績效管理辦法的運行情況進行總結(jié)。
主要從以下三個方面進行總結(jié)：第一、部門及員工績效管理辦法的運行情況;第二、一些需要澄清的認識;第三、下一循環(huán)的改進建議。
與以往所采用的績效考核方式不同，本次績效考核體現(xiàn)出以下幾個新的特點：
1、職位說明書得到有效的運用。職位說明書是績效管理的基礎(chǔ)，在正式頒布實施績效管理辦法之前，人力資源管理部組織編寫了最新的職位說明書，初步形成了職位管理體系。在績效管理辦法的運行過程中，管理者能夠借助職位說明書的幫助，從工作本身出發(fā)，與下屬進行溝通并確定考核目標。
另外，在剛剛完成的定崗定編工作中，職位說明書也發(fā)揮了重要作用。對于這項工作我們需要做的是進一步加深對它的理解和運用，使之在人力資源管理的各項工作中更好地發(fā)揮效用，當職位工作出現(xiàn)新的變化，應及時與下屬協(xié)商修訂，保證其時效性。
2、績效考核的目標與部門和員工的工作緊密聯(lián)系。新的績效管理辦法規(guī)定，管理者應與被考核者一起制定績效計劃，分管副總與部門經(jīng)理一起確定部門的季度工作目標任務書，部門經(jīng)理與員工一起確定員工的季度關(guān)鍵績效指標，對于這一點，管理者都能執(zhí)行，并按要求制定了部門及員工的績效目標。
這與以前幾張表格考核所有員工有很大的不同，它保證了被考核者知道考核周期內(nèi)自己要做的工作及工作標準，保證了管理者知道如何指導和監(jiān)督被考核者把工作做的更好，保證了績效考核和本職工作緊密聯(lián)系，在一定程度上起到了幫助管理者和被考核者共同提高和改善績效的作用。
3、管理者和被考核者能通過協(xié)議的形式確認績效目標。在制定部門季度工作目標任務書和員工季度關(guān)鍵績效指標管理卡的時候，分管副總能比較注意聽取部門經(jīng)理的意見，與部門經(jīng)理溝通，最終雙方簽字確認，達成一致;部門經(jīng)理能比較注意聽取員工的意見，與員工溝通，最終雙方簽字確認，達成一致。
這在一定程度上尊重了下屬的意見，激發(fā)了下屬的參與熱情，同時，把考核目標告訴員工，也對員工形成了一定的壓力，使他們必須主動思考如何做得更好的問題，這更有利于工作的組織和開展。
4、考核結(jié)束后，管理者能及時與被考核者進行溝通，雙方簽字確認。在考核結(jié)束后，分管副總能及時與部門經(jīng)理溝通，部門經(jīng)理能及時與員工溝通，并在考核表上簽字確認。
這一方面讓被考核者明白自己在這一考核周期內(nèi)的績效表現(xiàn)，另一方面通過溝通，管理者指出考核周期內(nèi)下屬沒有做好的工作，提出改進意見，爭取在下一考核周期做好，起到了改善績效的作用，使績效考核成為雙方探討進步和成功的一個機會。這也是新辦法所致力提倡的!
5、一些部門和員工能按照考核目標的要求，主動檢查自己的工作的進展情況，在出現(xiàn)困難時，能主動向管理者尋求幫助，管理者也能根據(jù)下屬的考核目標檢查工作，在雙方的努力下，部門及員工的績效目標基本上都能在規(guī)定的時間期限內(nèi)完成。
存在的問題。
1、管理者沒有認真學習部門及員工績效管理辦法?；旧?，部門及員工績效管理辦法處于被束之高閣的狀態(tài)，很多管理者沒有認真學習，也不愿意學習，只是習慣性把發(fā)下來的《辦法》放入文件夾，就不再過問，比如績效管理的pdca循環(huán)是什么，這樣簡單的問題，很多管理者都不能回答。這說明一些管理者對績效管理辦法重視程度尚有不足!
2、管理者的觀念沒有根本性的轉(zhuǎn)變。很多管理者仍舊認為做績效管理就是做績效考核，做績效考核就是填寫表格，就是完成人力資源管理部的任務，而沒有把它當成自己職責內(nèi)的工作，沒有把績效管理辦法作為自己進行高績效管理的平臺。
所以，只有在人力資源管理部提醒或組織的時候，他們才想起績效管理這回事，如果人力資源管理部沒有提醒，或沒有組織，他們就很少關(guān)心績效管理。這是目前我公司在推行績效管理上困難和障礙。如果管理者的觀念不轉(zhuǎn)變，不熱愛績效管理，僅僅人力資源管理部熱愛，我公司的績效管理體系是沒有前途的!
3、管理者被動應付。很多管理者不能深刻領(lǐng)悟部門績效管理辦法的內(nèi)涵，只是把他們需要做的填表工作單獨抽出來，為填表而填表，要么趕在截止期限之前，要么需要人力資源管理部多次催促，他們才匆忙填寫表格，而不進行系統(tǒng)的思考和有效的規(guī)劃，只是認為填完表，交了差，就算完成了任務，就算是執(zhí)行了績效管理辦法。
這種思想導致我公司績效管理體系的運行狀態(tài)呈表面化、形式化。實際上，績效管理的價值在于管理者和員工之間的溝通，在于幫助員工改善績效，提高能力，而不在于儀式化的填表，表格的本身僅僅是溝通的一個工具，如果溝通工作沒有做好，表格填寫的再漂亮也是無益的!
4、績效溝通不夠充分。很多管理者與下屬一起制定完績效指標，就不再關(guān)心，不再過問，在平時不和員工溝通績效指標的完成情況，反倒在考核的時候責怪員工很多工作沒有做好，使得績效考核成了秋后算賬的工具，這起不到任何作用!到考核的時候再去追究，只能給員工造成";考核就是為了追究過錯的錯誤的印象!
這將給我們的績效管理工作制造更障礙!如果管理者能在平時就績效指標與員工溝通，就能及時預見或發(fā)現(xiàn)員工績效中存在的問題，進而與員工一起想辦法解決問題，這樣既做好了工作，也提高了員工的能力，這也是最新績效管理辦法所提倡的!
5、員工業(yè)績檔案沒有建立。3月27日，抽查了四個部門，其中有三個部門沒有為員工建立業(yè)績檔案，這也顯示了有些管理者對績效管理過程的忽視。
6、工作標準制定的不夠清楚。在一些部門的季度工作目標任務書里，工作標準的描述不夠清楚，沒有把要做的工作做什么、怎么做、工作程序是什么、要達到什么要求、什么時間完成、責任人是誰等內(nèi)容描述清楚，只是簡單幾個字，既無法準確理解，又無法準確考核。
7、工作完成時間打擦邊球。比如很多部門把所有的工作都規(guī)定為1季度末，如果按通常理解，應該是3月31日，所有工作在一個截止時間完成，這既不合理也不利于工作的完成。建議以后再次制定關(guān)鍵績效指標的時候，請合理安排工作時間，比如第一項工作規(guī)定1月18日前完成，第二項工作規(guī)定1月25日前完成，第三項工作規(guī)定2月21日前完成，等等。
必須規(guī)定一個確切的日期，才能保證被考核的工作能被做得更好，否則，很多工作有可能被無限期拖延而不被覺察，這是管理者在未來的績效管理工作中需要加以改進的地方，希望能夠引起重視!
8、工作標準偏低。在進行部門績效考核的時候，有一些部門的'季度工作目標任務書完成的很輕松，似乎不需要費什么力氣就完成了，這就說明工作標準制定的偏低，沒有發(fā)揮很好的作用。
我們進行績效管理的目的是為了改善績效、提高能力，如果每個季度每個部門都把已經(jīng)演練了多年的日常事務性工作都列上，而不去做有效的規(guī)劃，不去追求高質(zhì)量、高標準的話，那么我們的管理水平是很難提高的!員工的績效考核也是這個情況。
我們并不是反對打高分，只是提倡適當給下屬提高一點標準，讓下屬跳一跳才能夠得著，而不是一直重復簡單的工作。不斷提高員工的工作標準，員工的能力才能逐步得到提高，公司的人力資源才能逐步形成競爭力，同時，不斷提高工作標準，對管理者的職業(yè)發(fā)展也是非常有利的!
所以建議分管副總在與部門經(jīng)理協(xié)商制定季度工作目標任務書、部門經(jīng)理與員工協(xié)商制定關(guān)鍵績效指標管理卡的時候，在工作標準上要求得嚴格一些，盡量提高一點要求，以引導部門和員工去追求高績效!
9、由于組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和人員定崗定編的原因，第一季度績效考核的結(jié)果沒有能夠得到及時的運用，沒有與工資等人事決策掛鉤!
1、績效管理不是額外的負擔。運行過程中，聽到一些管理者反映，績效管理成了一種負擔了。我認為，這種說法是不正確的。其實，績效管理并不是一個新增加的工作，而是工作方式的改變，它原本就是管理者的職責所在，只是以前公司沒有對管理者在這方面提出系統(tǒng)的要求。實際上，實施績效管理并不會給管理者造成負擔，相反，它會在很大程度上幫助管理者提高管理效率，幫助員工提高能力，提升業(yè)績。
2、績效管理不是人力資源管理部分派的任務?？冃Ч芾眢w系是人力資源管理部發(fā)起設計并組織實施的，這表面上看，績效管理是人力資源管理部的工作，其他部門只是配合人力資源管理部做好公司的績效管理。這也是不正確的。
我們在績效管理辦法里對各級管理者的職責都做了清晰的界定，績效管理工作并不是人力資源管理部一個部門的事情，而是全體員工的共同的事情，它并不是人力資源管理部分派給各個部門的工作任務，而是各級管理者必須認真做好的本職工作，它實際上是人力資源管理部為各級管理者提供的一個高效管理的平臺，管理者必須對這一點有一個正確的認識，真正把績效管理當成自己進行高效管理的一個平臺，公司的績效管理才能做的更好，走得更遠。
3、做績效管理不是填寫表格。很多管理者認為做績效管理就是完成人力資源管理部規(guī)定填寫的表格，這也是不正確的。管理就是哲學加數(shù)學。哲學是一種戰(zhàn)略、一種胸懷、一種高度、一種根基、一種思想、一種境界，數(shù)學只是哲學的副產(chǎn)品。缺乏哲學的數(shù)學只能是文字游戲。方法不當，只是多走彎路，影響速度而已，思想缺乏，則南轅北轍，永遠也到不了目的地。
這里，我們的一些管理者在操作績效管理時就存在這個問題，填寫表格好比做數(shù)學題，而績效管理則是一種哲學思想，我們不能僅僅把績效管理理解成填寫表格，而忽略它的思想。就是說，績效管理并不只是一個填表的工作，它的核心內(nèi)涵在于績效溝通、改善績效，如果僅僅完成表格，而不去做深入的溝通，不去輔導，那么，表格的填寫是沒有實質(zhì)意義的?？冃Э己吮砀駜H僅是績效溝通的工具而已!
4、量化不是的評判標準。一些管理者在反映最新績效管理體系存在的問題的時候，經(jīng)常把績效考核標準難以量化作為一個理由提出來。的確，績效考核標準的量化是個難題。那么，因為不能量化，所以放棄嗎?這顯然不是科學的態(tài)度。
問一個問題，我們的管理者是否在努力需求各種資源去提高自己的績效管理技能了，是一直在等待，還是主動學習提高呢?我想，既然績效管理是管理者的一項技能，管理者就有責任去主動學習、提高，比如閱讀績效管理技能方面的書籍。
1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念。很多管理者認為績效是人力資源管理部分配給各部門的任務，認為做績效管理就是填寫表格，而沒有把它作為提高自己管理水平的高效管理的平臺，沒有把它作為理順管理流程、提高管理效率的一個好的工具;認為是額外的負擔，而沒有把它視為";提前的時間投資";!這是管理者觀念的問題，需要進一步加強對績效管理辦法的理解，繼續(xù)學習《員工績效管理輔導手冊》，轉(zhuǎn)變觀念，從思想上和行動上把績效管理辦法落實到位!
2、認真學習部門及員工績效管理辦法。當初，《辦法》下發(fā)的時候就專門組織了一場針對辦法的理解和運用的培訓，至今已經(jīng)三個多月過去了，仍有很多管理者詢問如何考核，該使用什么工具的問題，這說明一些管理者對績效管理辦法的學習還很不夠，需要加強!請各位中層及以上管理者系統(tǒng)學習部門及員工績效管理辦法，人力資源管理部將在4月底組織針對辦法學習情況的考試!
3、請分管副總把績效管理的職責寫入部門經(jīng)理的職位說明書。績效管理是管理者的職責所在!在很多部門經(jīng)理的職位說明書里，沒有這一項工作職責，或者有，但不詳細。請各位分管副總檢查自己所分管的部門經(jīng)理的職位說明書是否對這一項內(nèi)容做出了詳細的規(guī)定，如果沒有，請補充修訂!
這一職責應主要包括以下工作內(nèi)容：a)制定部門年度關(guān)鍵績效指標及季度工作目標任務書;b)為員工制定職位說明書;c)為員工制定季度關(guān)鍵績效指標;d)與員工保持績效溝通;e)為員工建立業(yè)績檔案;f)按要求對員工進行績效考核;g)將考核結(jié)果反饋給員工;h)將考核結(jié)果應用到相關(guān)人事決策中;i)幫助員工制定改進計劃;j)對員工進行績效管理滿意度調(diào)查。
4、把績效管理作為一項重要工作內(nèi)容寫入部門季度工作目標任務書加以考核(這是導致績效管理辦法不能被有效執(zhí)行的最重要的原因之一，也是解決此問題的關(guān)鍵所在!)。請分管副總對照檢查第一季度分管部門的工作目標任務書，看看是否已經(jīng)把績效管理作為一項工作內(nèi)容加以考核，如果沒有，請在組織制定第二季度部門工作目標任務書的時候加入這一部分內(nèi)容。
這一部分應主要包括：a)按照部門及員工績效管理辦法的時間和要求制定部門季度工作目標任務書和員工季度關(guān)鍵績效指標管理卡;b)按照員工績效管理辦法的要求與員工進行績效溝通;c)按照員工績效管理辦法的要求為員工建立業(yè)績檔案;d)按照員工績效管理辦法的時間和要求對員工進行績效考核。
5、在制定下屬績效考核目標的時候，注意適當提高要求，使績效目標起到引導員工追求高績效的作用!
6、加強業(yè)績檔案的管理。各級管理者應在績效管理的過程中針對下屬的業(yè)績表現(xiàn)情況建立健全部門和員工的業(yè)績檔案。
7、研究第一季度績效考核結(jié)果的運用辦法，把考核結(jié)果與相關(guān)人事決策緊密聯(lián)系起來，使考核結(jié)果得到有效的運用!
結(jié)束語：績效管理不是一朝一夕的事情，更不是簡單的數(shù)字游戲，而是需要長期努力、不懈堅持的思想工程，希望企業(yè)能更多從績效管理的思想認識它、理解它、運用它，而不是僅僅當作填寫表格任務，這樣我們才能更好地運用績效管理的思想、方法和工具，幫助企業(yè)、經(jīng)理和員工持續(xù)改進績效!
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十八
2、加強師德管理，狠抓師德師風建設
學校非常重視師德建設，一是教師會上每次都要對教師進行師德教育，加強個別教師的談心和幫扶；二是制定學校師德考核方案，納入年度考核；三是樹立榜樣，大力表彰；全校教師能做到遵章守紀、愛崗敬業(yè)、為人師表，不存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，沒有從事第二職業(yè)、沒有有償家教等違反師德現(xiàn)象。
3、全面推進教育教學改革
學校重視教育教學改革，根據(jù)上級要求，制定符合學校實際的教改制度、組織網(wǎng)絡以及科學可行的教學改革實施方案和措施；學校初步建立起符合新課程理念的教學指導體系、質(zhì)量監(jiān)測體系和綜合素質(zhì)評價機制。
4、嚴格按國家課程方案，開全課程，開足課時；
5、注重數(shù)學化校園建設，建立教育教學研究網(wǎng)絡；建立了數(shù)字化校園、完善學校教研制度；老師們廣泛使用各類媒體進行教育教學，教導處建立了教科研檔案和電子教學檔案。
6、教育教學質(zhì)量 ，積極實施幸福教育，教育教學質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)舉行的逐項活動中均比以前上升了名次，教學成績在全鎮(zhèn)抽考中多數(shù)學科名列中上游。
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班級活動；規(guī)范管理學生，做到查處安全隱患及時整改；
8、加強教職工編制管理
專任教師比達到省定標準；專任教師教師資格都達標；教師學歷都達標；教師普通話水平按學科要求基本上都達標。
9、教學工作量管理，專任教師教學基本上達到省定標準工作量；學校中層以上干部都兼課。
10、學校內(nèi)部管理
制定了可行的辦學目標和整體規(guī)劃；校風、教風和學風優(yōu)良。民主管理，定期召開教代會。
11、強化教職工崗位及病事假管理，有明確的崗位職責規(guī)定，崗位目標責任制落實到位；教職工考勤嚴格，使用指紋考勤；落實病事假制度，不存在教職工擅自離崗脫崗的；學校調(diào)整教職工崗位，及時上報主管部門。
12、教師技術(shù)職務管理，有教職工職稱評聘方案；職稱評聘能向一線教職工傾斜；取得中高級專業(yè)技術(shù)職務人員都在從事一線教學。
13、教職工考核評價，建立教師考核業(yè)績檔案；制定科學合理的教職工考核評價方案；考核結(jié)果充分應用到教職工評優(yōu)樹先、職稱評聘、教師節(jié)表彰等。
（二）經(jīng)濟社會效益
1、學校發(fā)展
根據(jù)本校實際，制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃。
2、安全管理，制定學校安全制度、應急預案、根據(jù)上級要求完善安全設施設備。
3、校園環(huán)境，建設學校優(yōu)美的校園環(huán)境、規(guī)范師生舉止、創(chuàng)建
2
校園陽光文化，讓教師快樂施教，讓學生健康快樂成長。
4、設施建設，安裝校內(nèi)監(jiān)控19個攝像頭，實驗室、微機室等功能室，均按標準配備。
5、師生認同程度，學校堅持“以德育人，以活動促發(fā)展”的教育理念，把德育教育滲透到學校的每一項活動中去，讓學生在活動中成長。學生對教師工作滿意；教師對學校工作滿意，對校長和行政班子滿意。
二、創(chuàng)新指標：教育教學成果
1、教科研：
（1）課堂模式：
我校于海濱老師建立了“我的課堂，我做主——語文課堂“1+x”學習模式”；
衛(wèi)曉磊老師建立了“以數(shù)學思考為主線，以問題解決為載體的數(shù)學教學模式”；
趙磊老師建立了“小學科學課小組合作模式”。
呂明濤老師建立了“以學生為主體，小組合作探究的信息技術(shù)課堂教學模式”。
（2）教學比武：
（3）課題研究：
于海濱老師榮獲肥城市學科帶頭人，主持研究的'省課題《小學語文
2、比賽活動：
（1）我校榮獲肥城市詩文歌吟大賽優(yōu)秀表演獎勵；
（2）辛培良校長主編的校本教材《春夏秋冬》榮獲泰安市二等獎；
（3）湯艷萍老師在肥城市愛國主義觀后感征文活動中榮獲一等獎，學生在科技創(chuàng)新大賽和各類征文中也多次獲獎。
（4）在全鎮(zhèn)足球比賽中，我校取得女子組冠軍；
（5）學生張夢琪獲肥城市首屆學生繪畫比賽優(yōu)秀獎；
3、取得的榮譽：
（1）衛(wèi)曉磊老師榮獲泰山教學新星、肥城市學科帶頭人；
（2）于海濱老師榮獲肥城市學科帶頭人，
（3）在肥城市組織的第三屆綜合實踐活動五項全能獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為教學能手。在全國第七屆綜合實踐活動學術(shù)年會上，《有趣的風箏》和《折紙》思維導圖，《春季趣味運動會》活動策劃與實施，《有趣的風箏》和《螞蟻》問題庫，課題研究成果顯著，獲得專家和領(lǐng)導們的好評，《玩陀螺》和《包餃子》2節(jié)優(yōu)質(zhì)課均獲得一等獎，被評為全國綜合實踐活動課題研究先進個人。
4、學校專項特色：
（1）課間操增加了學生集體跳健美操；
（2）、踐行社會主義核心價值觀，促進學生全面發(fā)展。
每天晨讀、課間操、午誦后，開展國歌、牢記核心價值觀和先鋒隊歌練唱活動。在元旦前夕，我校開展這三首歌的合唱比賽，學生表現(xiàn)優(yōu)異。
肥城市湖屯鎮(zhèn)錢莊小學
2017年1月16日
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇十九
政府在官員政績考核機制方面進行了很大的改革，已在深化干部選拔任用制度改革方面取得了許多突出的成績，其中基層干部、群眾民意調(diào)查在考核、選拔干部中所起的作用明顯加大。
在原來的“以gdp論英雄”的政績考核標準下，許多地方出現(xiàn)了環(huán)境污染和生態(tài)破壞，同時一大批“形象工程”、“面子工程”也造成了巨大的財政浪費。國家積極出臺的中國官員績效考評的新機制，不再單純地以gdp增長速度為唯一考核標準，而是在考核中更加重視官員在經(jīng)濟發(fā)展的同時對環(huán)境和生態(tài)的保護力度，以及民意的支持度。這一系列新穎的措施，也使得地方官員必須打破常有的發(fā)展機制，積極探索新的、符合本地實際情況的可持續(xù)發(fā)展路子，同時還必須聽取人民群眾意見，充分重視民意。
考核各地區(qū)各部門的工作成績和干部政績，要把人口資源環(huán)境工作的成效作為重要內(nèi)容，不僅要重視經(jīng)濟增長指標，而且要重視人文指標、資源指標、環(huán)境指標和社會發(fā)展指標，堅持把經(jīng)濟增長指標同人文、資源、環(huán)境和社會發(fā)展指標有機地結(jié)合起來。綠色gdp既意味著全新的發(fā)展觀，又意味著全新的政績觀。它不只關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展的數(shù)量、規(guī)模和發(fā)展速度，而且更加關(guān)注發(fā)展的質(zhì)量、效益和可持續(xù)性。
綠色gdp則力求將經(jīng)濟增長與環(huán)境保護統(tǒng)一起來，并以可監(jiān)測的形式與干部的政績掛起鉤來，使之符合科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的要求。一是促使干部從思想上提高自己的生態(tài)意識，努力在自己本職工作范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系和人與人的關(guān)系，改變自己不符合可持續(xù)發(fā)展原則的思想方式和生活方式;二是促使干部從自身的利益出發(fā)，把資源環(huán)境保護的外在要求內(nèi)化為一種有力的道德自律，對自己行為的環(huán)境后果負責，對自己的決策后果負責，從根本上改變單純追求經(jīng)濟增長的非理性沖動;三是綠色gdp核算體系在國家批準實施后，便具有了法律、法規(guī)的強制性，對干部的上述要求就與依法行政的原則結(jié)合起來，這樣也保證了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹實施。
同時國家應該逐步建立起組織工作滿意度民意調(diào)查長效機制，把它作為考評組織工作特別是干部選拔任用工作的重要指標，使之真正成為提高選人用人公信度的“晴雨表”和改進組織工作的有力杠桿。堅持正確用人導向，按照德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認原則選拔干部。對干部的選拔，要看他在群眾中是否有較高威信，在民主推薦、民主測驗、民主評議中是否得到多數(shù)群眾的認可和擁護，并推行公示制，“凡是群眾信不過的，絕對不能提拔”。關(guān)注民生問題，是執(zhí)政黨的自然選擇。改變唯gdp論英雄的政績評價方式，明確提出更注重考核經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障和改善民生的實際成效，這種考核內(nèi)容導向上的調(diào)整，就是要求干部對自己“要做什么事”不能出現(xiàn)理解上的偏差，為干部工作提供指南。改革官員政績考核機制，重視環(huán)境、生態(tài)保護以及民意在考核中的比重，這是“以人為本”思想的重要體現(xiàn)，同時中國官員考評新機制的建立也是加強黨執(zhí)政能力建設的重要手段。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇二十
教師被喻為人類魂靈的程師，教師的政治思維會直接影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的嚴厲要求自己?；钴S參加園內(nèi)各項活動，并仔細做記載。做到不遲到、不早退，建立為人師表的形象。
從本班幼兒的實踐狀況動身，規(guī)劃好主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，仔細安排好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實踐操作中學習，使幼兒真實成為學習的主人，在取得全面、調(diào)和展開的一同也得到特性的展開。
1、從日子抓起，培育幼兒杰出的慣例習氣。本學年，依據(jù)班級方案中我班的幾個缺點，側(cè)重展開以下活動來促進班級慣例杰出習尚的構(gòu)成：對前進的幼兒及時表彰，對落后的幼兒給予鼓舞；在活動中，我有針對性對單個幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天堅持幼兒野外體育活動時刻，帶領(lǐng)幼兒仔細展開各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理規(guī)劃好每日的野外體育活動內(nèi)容和運動量。一學年以來，孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升。
3、為幼兒創(chuàng)設杰出的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我留意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有預備的游戲活動中得到自我展開。通過改動傳統(tǒng)的辦法，在每次活動中，我先在教室里安置一些與主題活動有關(guān)的常識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與資料的互動中，使幼兒得到展開。
我深化地知道到，年代在展開，社會在前進，教育教育觀念也在不斷更新和革新，我非常重視事務學習，不斷充分自己，解剖自己，剖析自己，正視自己，不斷為自己充電，前進本身本質(zhì)，前進文明專業(yè)常識水平。園里安排的`聽課、外出學習等活動讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示，并且我也領(lǐng)會到在幼兒園這個聯(lián)合、向上的集體中，前進是一種需求和必定；我使用空余的時刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教革新的新動向，看到優(yōu)異教師的先進教育辦法及時摘抄下來，并一同向有經(jīng)歷的老教師討教，干中學、學中干，不斷堆集經(jīng)歷，使自己的事務水平有所前進。
在事務學習中使我知道了調(diào)查了解在先，介入輔導在后，這樣才干夠使每個幼兒都有所前進，有所展開。我克己一本幼兒調(diào)查記載，在每次區(qū)域活動的進程中，我仔細地去重視每一個孩子，重視孩子們展開的每一個尋常時刻，通過調(diào)查來發(fā)現(xiàn)問題。
這個學年我與家長們共處得很愉快，作業(yè)得到了家長們的共同認可和表彰。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒常識新書。班上的各項活動需求家長支撐時，家長們都給予了最大的支撐。
在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”，防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴厲的要求自己極力前進自己剖析問題才干和科研才干。在往后的作業(yè)中我將用心去愛每一個孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點，爭奪更大的前進。
在教育作業(yè)崗位上，我仔細執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，酷愛·學生，遵守校園領(lǐng)導的作業(yè)安排，全部從集體利益動身，為搞好教育教育作業(yè)盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到校園，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，仔細執(zhí)行校園的作息準則和各項規(guī)章準則。
要使自己的教育取得好成果，就有必要要想方設法使學生喜愛自己，接近自己。所以教師和學生在品格上是徹底相等的，師愛是一種忘我的愛，愛得深重，耐久，學生對教師的愛往往吃苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，便是：辦理好班級的學生，要讓學生都喜愛自己。
首要是深化實踐，從每個學生下手，一有空我就常到班上去，除了盡快地知道學生的姓名，防止弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實踐狀況。如他們的愛好、性情、學習狀況、家庭狀況等，一同知道了哪些學生的性情是內(nèi)向的，哪些學生的特性是好動、調(diào)皮的。從中找到制定幫助學生前進的辦法，做到有法可依。的確，交流與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生把臂而談，天倫之樂，逐漸地我與學生的聯(lián)絡更為親近，從中也物色了一些得力的幫手幫助我順暢地展開教育作業(yè)。
學生的學習成果相差懸殊，共同規(guī)范，共同要求是不或許的，教師靠硬手法去壓更是不可。怎樣辦好呢？我一改以往的教育辦法，采納發(fā)揮學生的主體效果，讓學生自我辦理，自我束縛，由家長幫助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的方針成果，每個人都以榜首單元測試成果為根底規(guī)范。輔導學生訂方針成果時要結(jié)合自己的實踐，訂出的方針成果要清晰，要緊緊環(huán)繞自己的方針成果去學習。
每次訂出的方針成果都先由家長過目、簽名。每次完結(jié)了方針成果都在班上給予表彰、鼓舞，并向家長報喜。不能完結(jié)方針成果的則鼓舞他持續(xù)極力，直到合格停止。在施行學習方針時，我還采用了"一幫一"的辦法，以優(yōu)帶差，營建一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)異學風。誘導他們清晰學習意圖，理解個人成果關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成果是最重要的。因此我通過各種途徑，鼓舞學生為班集體的榮譽而共同極力，為完結(jié)自己的方針成果而斗爭。通過這一活動的展開，學生之間的競賽認識強了，學習成果也前進了，學習成果總算能到達校園的成果方針。
我深深地領(lǐng)會到：學生取得好的成果，除了他本身的極力，教師的經(jīng)歷外，也離不開家庭的教育。我非常重視家訪作業(yè)，除了使用電話與家長聯(lián)絡，相互交流教育孩子外，還使用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪作業(yè)做得好，是教育學生的成功之路。
以上是我本學年在思維，作業(yè)，學習上所下的功夫，取得了必定的成果，講堂教育質(zhì)量有所前進，有待認清局勢，更新觀念，不斷地應戰(zhàn)自我，極力向上，爭奪更大的前進。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇二十一
xx年3月份，人力資源部通過深入調(diào)研，并與員工大量訪談，分析公司以往績效考核中的利與弊，立足實際，制定出了基于員工崗位價值與業(yè)績貢獻為導向，通過從“態(tài)度、能力、業(yè)績”三位一體對員工工作表現(xiàn)進行考量評價的新《績效考核管理制度》。
在績效考核的實施過程中，不斷探索、不斷總結(jié)，逐漸完善績效考核管理方法。截止目前，已完成了從4月份至7月份4次月度考評和1次半年度考核工作，通過實施考核，有效實現(xiàn)了對員工的獎懲和工作推動，新績效考核體系的推行基本取得了良好效果。
在取得成績的同時，我們清醒認識到制度中依然存在很多不足，在實施中也存在不少問題，如何進一步優(yōu)化考核體系，推動各部門對工作價值的考核力度，搭建起各崗位間公平競爭的平臺，促進人員素質(zhì)和整體管理服務水平的提高將成為人力資源部下半年的重要工作?，F(xiàn)結(jié)合實際，就上半年度期間考核事宜做如下總結(jié)：
截止目前，公司月度績效考評工作業(yè)已走向正軌，各部門能夠較熟練的完成本部門員工的月度績效評價工作，并逐步開展本部門員工的績效改進等方面的溝通，起到推動員工努力工作的積極效果。同時也存在不少問題。
問題1：部分員工依然不能夠認真制定工作計劃，制定出的考核評價辦法不能夠?qū)Ξ斣碌墓ぷ鳂I(yè)績有效評價。
問題2：月初的計劃完成不了，月末考核的時候出現(xiàn)重新修訂工作計劃或權(quán)重的現(xiàn)象，個別部門負責人不能夠自我約束。
問題3：個別部門考核評價沒有依據(jù)或依據(jù)不充分，打的是印象分，工作業(yè)績記錄明顯存在不足。
問題4：部分領(lǐng)導沒有對下屬員工的工作計劃認真審核。
問題5：個別部門的考核依然習慣走形式，不思進取，把對員工的工作評價認為是負擔。
問題6：陜北項目部臨時工截止目前未實施任何月度考核評價。
面對諸多問題，人資建議將采取的措施：
1、加強績效考核操作知識的培訓，對所有參與考核者實施考評，考察其對現(xiàn)考核制度與操作的掌握情況，排查不合格人員，重點輔導，督導改善。
2、各部門需加強月度工作計劃的計劃性與審核力度，把對下屬員工的業(yè)績督導與考核評價納入部門負責人日常重要工作，人資部實施考核，督導其有效實施。
3、每季度召開一次全員績效考核大會，共同就存在的問題加以解決。各部門需建立記錄員工工作業(yè)績制度，適時評價，督導員工持續(xù)改善。人資部將重點核查各部門負責人月初工作計劃與月底提交考評表之間的出入，對于屢次在月末修改已完成工作任務或權(quán)重的負責人提出處罰意見。
4、與陜北項目部溝通確認是否增加對臨時工的`日常考核等事宜。
上半年(即年中)參與考核的員工共計46人。其中西安總部27人，裝飾公司3人，陜北項目部共16人。
通過實施年中考核，考評等級為優(yōu)2者共0人，占0%;考評等級為優(yōu)1者共3人，占考評總?cè)藬?shù)的6.5%;考評等級為良2者共21人，占考評總?cè)藬?shù)的45.7%;考評等級為良1者共12人，占考評總?cè)藬?shù)的26%;考評等級為合格者8人，占考評總?cè)藬?shù)的17.4%;不合格2人，占考評總?cè)藬?shù)的4.4%;考評等級為較差者0人，占考評總?cè)藬?shù)的0%。
年中考核獎懲辦法：
參照公司年中考核管理辦法之規(guī)定，同時結(jié)合實際，將年中績效工資基數(shù)設定為3000元的標準，實際績效工資將根據(jù)每個人考核總得分(即“業(yè)績、能力、態(tài)度”三項指標總和的平均值)對應相應的等級與績效工資系數(shù)而得。
計算公式：年中績效獎金=3000崗位績效工資系數(shù)
其中：項目部李黨慶獲得年中考核優(yōu)1，現(xiàn)結(jié)合項目部人員需求情況，建議晉升李黨慶為陜北項目部辦公室主任，以資鼓勵，薪資待遇暫不調(diào)整。
通過實施年中考核，不難發(fā)現(xiàn)，年中績效考核辦法還明顯存在缺失，員工關(guān)于績效考核方面的知識嚴重缺乏，導致不能更有效推動績效考核的實施。
問題1：年中績效考核辦法還明顯存在缺失，有待改善。
問題2：現(xiàn)公司員工關(guān)于績效考核方面的知識嚴重缺乏，有待全面提高。人資將采取的措施：
修訂年中/年終考核辦法，制定新的考核評價措施，客觀、順利完成年終考核工作。在年底前，開辦不少于2次人事管理層面的培訓課程，將各部門負責人納入人事管理崗位，考察其人事管理知識，幫助其履行部門人事管理職能，推動公司人力資源管理水平的不斷提高。
對于以上總結(jié)出的各個問題，我們將在下半年工作中重點解決，針對不同問題提出不一樣的解決辦法，通過逐步改善，希望能夠更好推動公司業(yè)績的全面提升，從而達到績效考核的最終目的。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇二十二
按照年初關(guān)于在全縣所有機關(guān)、企事業(yè)單位開展績效管理的決定(旬辦發(fā)[2014]1號)，我鎮(zhèn)高度重視，迅速組織學習貫徹落實，經(jīng)過前期階段的認真組織實施，現(xiàn)已步入規(guī)范化軌道，且已取得初步成效，縣將半年來的工作開展情況向各位領(lǐng)導總結(jié)匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，充分提高對實施績效管理工作重要性的認識。
績效管理是運用科學的方法、標準和程序?qū)芾韺ο蟮目冃Ш蛯嶋H工作作出綜合評價，并采取行之有效的措施，促使管理對象不斷提高業(yè)績和效能的新型管理模式。推行績效管理是落實科學發(fā)展觀和“三創(chuàng)”精神的具體實踐，是創(chuàng)新行政管理方式的有益探索，是推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會突破發(fā)展的迫切需要，是轉(zhuǎn)變干部作風、激發(fā)發(fā)展活力的現(xiàn)實途徑，也是完善目標責任制考核、推進各項工作落實的有效途徑。為此，我鎮(zhèn)在實際工作中著力通過以下三點予以強化。一是建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。成立了由鎮(zhèn)黨委書記李榮明同志任第一主任，鎮(zhèn)長謝凱同志任主任，紀委書記向宗輝同志任副主任，各分管領(lǐng)導為成員的績效管理考評委員會，全面負責全鎮(zhèn)的績效管理工作?？冃Ч芾砜荚u委員會下設辦公室，由紀委書記向宗輝同志兼任辦公室主任具體負責此項工作。二是明確責任，加強配合。要求各村、各單位主要負責人切實履行好第一責任人的責任，對本村、本單位的績效管理工作負總責，確?？冃Ч芾淼母黜椫笜巳蝿章涞綄嵦?。三是加強監(jiān)督，嚴明紀律?？冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導小組辦公室定期加強對各村各單位績效指標落實情況的監(jiān)督檢查，并實事求是地予以通報，確保此項工作順利開展。
三、實施績效管理的內(nèi)容和方法
(一)管理體制。
實行分組管理和單位管理相結(jié)合的管理模式。將全鎮(zhèn)干部分成六個工作組，即：黨建及綜治工作組、工業(yè)及基礎(chǔ)建設工作組、計劃生育及社會事業(yè)工作組、扶貧及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設工作組、財稅和創(chuàng)收工作組、機關(guān)后勤服務工作組，各由一名科級領(lǐng)導任組長，相關(guān)單位負責人任副組長，相關(guān)干部為成員，接受工作組管理。同時，各干部還要兼顧自己的分管工作和業(yè)務工作，接受單位管理。
(二)考核辦法。
共分為鎮(zhèn)對村考核，鎮(zhèn)對單位考核，鎮(zhèn)對科級領(lǐng)導考核，鎮(zhèn)對駐鎮(zhèn)單位考核四項，均實行百分制考核。
鎮(zhèn)對村考核。主要考核經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、黨的建設、社會穩(wěn)定四項，年終按照考核方案統(tǒng)一組織檢查，同比例增減分數(shù)，加分最高不超過該項分值的20%，附加分最高不超過3分，計算出各村最后得分。用全鎮(zhèn)村干部總工資除以全鎮(zhèn)各村總得分(高于1500人、2000人的村基礎(chǔ)分各乘以1.042和1.083)再乘以各村得分，求得各村干部工資總和。然后按照各村干部民-主測評得分計算出村干部個人工資。
鎮(zhèn)對單位考核?？己朔秶鸀殒?zhèn)機關(guān)內(nèi)設辦公室，即：黨政辦，經(jīng)濟發(fā)展辦、社會事務辦、基礎(chǔ)設施辦。以及鎮(zhèn)屬各單位和部分駐甘單位，即：財政所、農(nóng)業(yè)綜合服務站、計劃生育服務站、文化綜合服務站、社會保障服務站、司法所、畜牧獸醫(yī)站。主要考核各單位聯(lián)村工作、業(yè)務工作、單位管理、黨的建設和對外宣傳，嚴格按考核方案檢查賦分。其中，聯(lián)村工作考核得分占干部績效得分的40%，單位業(yè)務考核得分占干部績效得分的40%，單位管理、干部學習、作風建設等占績效得分的20%，計算出干部績效總得分，同比例計算出各干部的績效工資。
鎮(zhèn)對科級領(lǐng)導考核。考評范圍鎮(zhèn)黨委、人大、政府正副職領(lǐng)導。主要考核各科級領(lǐng)導的分管工作、聯(lián)村工作及個人學習。其中，分管工作占績效得分的60%，聯(lián)村工作占績效得分的30%，個人學習及出勤占績效得分的10%，計算出績效總得分，同比例計算出各科級領(lǐng)導干部的'績效工資。
鎮(zhèn)對駐鎮(zhèn)單位考核。考核范圍為甘溪初中、甘溪中心校、大嶺九年制、中心衛(wèi)生院、煙站、供銷社、供電所、信用社、派出所、法庭、交-警值勤室、工商所、國土資源所、電信支局、郵政支局。主要考核工作配合、社會評價、干部學習及業(yè)務工作四大項。其中，工作配合占20%，社會評價占20%，干部學習占10%，業(yè)務工作占50%?？己私Y(jié)果一是以文件形式抄送縣級相關(guān)主管部門，下發(fā)各村各單位。二是作為鎮(zhèn)黨委、政府年度評先評優(yōu)的主要依據(jù)，其中優(yōu)秀5名，良好5名，以分數(shù)高低確定。
以上同時實行獎勵加分。如單項工作或干部個人獲得國、省、市、縣獎勵，直接往干部績效總分中各加5、3、2、1分。
三、考核結(jié)果的運用。
對村、對單位的績效考評結(jié)果將作為評先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。位于一二三名的，分別獎勵900、600、300元。
對干部的績效考評結(jié)果與年終一次性獎金和工作津貼相掛鉤，與干部評先評優(yōu)相結(jié)合，嚴格獎懲兌現(xiàn)。對績效平庸和工作落后的干部要實施責任追究，促使其不斷提高績效，努力搞好工作，作出新的貢獻。
四、績效管理實施半年來的經(jīng)驗及體會。
1、任務更加具體，分工更加明確。自實施績效管理以來，全鎮(zhèn)領(lǐng)導、干部，以及各村、各單位的崗位職責和目標任務進一步明確，受管理對象有了奮斗的目標和無所事事的壓力，從而都能按照分工自覺完成本職工作，由于各項工作事事有人抓，因此落實的力度、速度和質(zhì)量得到空前提高，有效地避免了以前有事沒人干、有人沒事干互相推委扯皮或者工作“一窩蜂”現(xiàn)象。
2、責任更加夯實，任務落實更加有力。自實施績效管理以來，廣大干部的工作責任心進一步增強，工作動力進一步提高，進取意識、服務意識、崗位意識明顯增強，首季工作實現(xiàn)“開門紅”。工業(yè)經(jīng)濟大幅增長。第一季度實現(xiàn)生產(chǎn)總值4100萬元。主導產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。全鎮(zhèn)落實烤煙面積7367畝，109.9%完成縣上下達的面積落實任務，目前全鎮(zhèn)干部正投入一線幫助煙農(nóng)搞好病蟲害防治和大田管理，烘烤前的各項準備工作也已就緒，本月下旬全鎮(zhèn)即可進入全面烘烤階段。發(fā)放春蠶種2200張，同比增長3.7%，預計可收購鮮繭100噸。基礎(chǔ)設施建設穩(wěn)步推進。張家河、大嶺臺、河沿村通村道路硬化工程正抓緊施工，生態(tài)移民安置點工程已接近尾聲，袁灣新農(nóng)村建設熱火朝天。計劃生育工作再加強，半年共落實節(jié)育手術(shù)75例，重點對象三查率達到100%，手術(shù)及時到位率100%，征收社會撫養(yǎng)費3.5萬元。信訪工作安定有序，社會大局和-諧穩(wěn)定。
3、管理更加高效透明。實施績效管理以后，從而使干部管理變得章可依，有規(guī)可循，有效避免了以前干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣，從而使獎有所依，罰有所據(jù)，使干部管理條理更加清晰，過程更加規(guī)范透明。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效考核匯報材料。
個人績效考核總結(jié)匯報材料篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
上午好，我現(xiàn)將奇臺縣地稅局企業(yè)管理所績效考核的情況進行匯報，請大家批評指正。
按照奇臺縣地稅局績效考核實施辦法，由縣局對企業(yè)管理所實施二級考核，企業(yè)管理所對全所人員進行三級考核，通過不斷修改和完善，目前，我所三級績效考核工作已逐步完善。
今天我主要從三個方面進行介紹：
一是我所績效考核標準的制定以及考核標準的一些具體內(nèi)容;第二個方面是績效考核的具體實施，第三個介紹一下績效考核的成效。
首先介紹一下績效考核標準的制定
我所在制定績效考核標準時，是緊緊圍繞縣局績效工作部署及考核標準而制定的。
同時為更好的實行績效考核，我們現(xiàn)行的管理模式是實行分行業(yè)專業(yè)化管理、管戶責任到人、考核到人，以便于更好落實責任開展績效考核。我所現(xiàn)有10人，除一個內(nèi)勤外，其余分為三個小組，每個人都分管不同的行業(yè)，共管轄著全縣942戶企事業(yè)單位，在考核中每個考核點都落實到個人頭上，避免追究責任時推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。
在制定績效考核具體標準時我們主要依據(jù)了以下標準：《新疆地稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法質(zhì)量評價體系》《昌吉州地方稅務局稅收管-理-員工作制度》《昌吉州地稅系統(tǒng)企業(yè)日常檢查管理辦法》以及州局相關(guān)考核內(nèi)容。
我所制定的績效考核主要包括兩個方面一是系數(shù)、二是績效考核具體標準。
在系數(shù)的制定上， 企業(yè)管理所在平均系數(shù)為1的前提下，設定了三個系數(shù)，所長為1.02、副所長為1.01、管-理-員為0.99。
在管-理-員系數(shù)的設定上我們也曾想按分管行業(yè)的重要程度來設定系數(shù)，但在討論實施過程中沒有采納，主要原因是雖然重點行業(yè)管戶責任大，但其管戶相對較少，而其他行業(yè)的管-理-員管戶就較多，日常管理工作量很大，例如上半年要對所有的企業(yè)進行驗證，審核房產(chǎn)稅、土地使用時繳納情況，要進行信用登記評定等一些工作，管戶多的管-理-員工作量就要大的多。所以簡單的以管戶責任或是工作量劃分系數(shù)都不太合適，因此現(xiàn)在所有管-理-員的系數(shù)暫時是一致的。 在這方面其他兄弟縣市局肯定有較好的經(jīng)驗做法，希望通過這次現(xiàn)場會能夠充分交流。
績效考核的具體標準包括兩部分：一是公共指標考核，二是業(yè)務部分考核，
公共指標方面，設定分值為30分，主要是以縣局的《奇臺縣地稅局標準》為模板,有針對性的進行了一些修改，例如縣局對信息是按科所進行考核，而所里制定績效考核公共部分時對信息是考核到每個人。
第二個部分是業(yè)務部分考核，設定分值為70分，我們所的考核分為6個部分：登記管理、日常檢查管理、發(fā)票管理、減免稅管理、文書管理、重點行業(yè)的管理。每個部分又分為若干個小項，對每個小項都制定了詳細的考核內(nèi)容和考核標準，涵蓋了稅收管-理-員工作的各個方面，考核標準是根據(jù)區(qū)局和州局管理要求隨時調(diào)整變動的，所有人員都適用這個考核標準，包括所長、副所長，同時又對所長、副所長崗位職責又單獨設定了一些具體的考核標準。
第二個方面介紹一下我所績效考核的實施情況
企業(yè)所三級考核是按月開展考核，考核的對象是全所管理人員，包括所長、副所長、和一般管理人員。考核機構(gòu)是以所長、副所長、內(nèi)勤組成的績效考核小組?？己艘罁?jù)——以《奇臺縣地稅局公共部分績效考核標準》、《奇臺縣地稅局企業(yè)管理所崗位績效考核標準》、縣局執(zhí)法檢查的情況、以及縣局季度績效考核的情況、近期工作落實情況為主要依據(jù)?？己霜劷鹗敲吭驴己嘶鶖?shù)為3050元，每季度人均考核獎金基數(shù)為9150元，前兩個月按3050元進行預分配，最后一個月以縣局二級考核確定的我所應得獎金總數(shù)進行分配。
考核的基本流程是每月月初召開工作會議安排部署當月的重點工作，并對當月的績效考核提出要求，月底考核小組通過實地檢查資料以及日常工作的情況對每個管-理-員進行考核，考核完以后召開考核會議通報考核情況，聽取被考核人員的意見，由于是對管-理-員一個月的工作成績的認定，所以管-理-員還是會很重視，對扣分的地方會爭論，其實這是好事，有爭論才能說明他是有責任心的.，是想將工作干好。在意見統(tǒng)一以后將考核結(jié)果上報人事科。
考核過程中我們主要采取以下方法實施考核
1是依托信息系統(tǒng)，通過信息系統(tǒng)查詢功能可以對申報率、企業(yè)納稅申報、驗證、文書流轉(zhuǎn)等情況進行考核。例如通過月末查詢每個管-理-員月底申報率，對申報率未達到100%，每低1個百分點扣0.5分。
3是對具體的工作落實情況進行檢查，主要是月初工作會議上布置的工作以及縣局安排的工作落實情況。例如3月份主要對年所得12萬元申報情況進行檢查，4、5月份就對驗證情況、企業(yè)所得稅匯算情況進行檢查。
4是對縣局的二級考核以及執(zhí)法檢查等查處的問題進行落實考核，針對縣局每季度開展的二級績效考核和執(zhí)法檢查出的問題我們在當月的績效考核中要進一步落實責任到管-理-員，按績效考核相關(guān)規(guī)定進行扣分，例如對第一季度執(zhí)法檢查中查出的2戶有問題的企業(yè)我們就對相應的管-理-員在績效考核中進行了扣分。
我們在月度檢查過程中主要是突出重點進行檢查，因為考核細則內(nèi)容很多，很細，一一對照檢查勢必花費大量時間，為了保證管-理-員有足夠的時間下戶，月度檢查時并沒有一一對照考核細則進行考核，而是對當月的工作有針對性的開展檢查。我們也非常注重在平時日常的工作過程中對績效實施考核，對發(fā)現(xiàn)的問題，出現(xiàn)的錯誤及時記錄下來并在月末績效考核時予以扣分，通過這種時時考核極大的提高了考核的效率和效果。
最后我談一下績效考核的效果和今后努力的方向
成效方面1是增強了全所每位干部的責任心，因為通過績效考核，在考核中出現(xiàn)的問題都可以落實到具體的管-理-員身上，通過責任追究，增強了管-理-員的責任意識，一些工作不需要安排，管-理-員都能主動辦理，避免了以前按組考核時管-理-員之間相互依靠，相互扯皮的情況。在4、5月份開展的專項檢查過程中，分管行政事業(yè)單位的管-理-員對報來的134戶行政事業(yè)單位的個人所得稅的檢查表每份都認真檢查，幾乎沒有一家單位是一次通過的，通過這次自查共查補個人所得稅 563.58萬元，徹底解決了多年來行政事業(yè)單位難于管理的局面。
2是增強了干部職工的集體榮譽感，因為我們?nèi)壙己说莫劷鸹鶖?shù)是根據(jù)二級考核確定的，是縣局對同一類別的科(室)所根據(jù)季度考核得分情況分配獎金，獎金的分配是一種科室間相互競爭的模式，得分高的科室獎金就高，相應的其他科室的獎金就少，每個人的最終的獎金數(shù)取決于你這個集體的獎金，因此會因為一人的得失而影響大家的得失，在過去的考核模式中只會對某一個人扣分，對這個集體其他人員的影響不是很大，一些人會產(chǎn)生扣一些分，扣一些錢無所謂的思想，但在現(xiàn)在的考核模式下你的過失會直接影響到這個集體中其他人的獎金數(shù)，因此就會形成一種相互監(jiān)督、相互幫助的氛圍，在這種良性的競爭中每個人必然會形成一種集體榮譽感。在第二季度考核中，經(jīng)過全所人員共同努力，工作得到了縣局績效考核小組的肯定，獎金分配上企業(yè)所人均較其他科室高出325元。
3是征管質(zhì)量有了顯著提高，實施績效考核后整體的征管質(zhì)量有了明顯的提高，例如月底申報率已由以前的90%左右達到現(xiàn)在的100%，檢查戶數(shù)和質(zhì)量較以往都有了較大的提升，截止六月底我們已檢查 ? ?戶，查補稅款 ? 萬元，對 ? ?戶進行了驗證，審核了2014年和今年上半年的土地房產(chǎn)稅的繳納情況。
4是工作落實更加到位，實施績效考核后，每項工作的分配和考核都落實到了每一個人身上，每個管-理-員都能認真及時的完成各項工作，以前是所里給管-理-員下達了檢查任務管-理-員才下戶，而現(xiàn)在已經(jīng)形成了每天管-理-員督促所長給派車下戶檢查，而不需要我們科所長再經(jīng)常督促了。
以上是取得的一些成效，但仍有需要進一步完善的地方，也是我們正在探索準備做的事。
1是各項工作指標準備進一步量化，一是杜絕考核過程主觀性，使考核進一步規(guī)范。二是績效考核對促進后進體現(xiàn)的較為到位，但對獎優(yōu)體現(xiàn)的并不是很多，通過工作量化，超過指標的可以給予一些加分，這樣可以更好的調(diào)動工作的積極性。例如可以對檢查任務和稅收任務制定合適的工作量，可以通過相對數(shù)和絕對數(shù)指標的考核，對超額優(yōu)質(zhì)完成的給予適當?shù)募臃?，以調(diào)動管-理-員的積極性。
2是崗責系數(shù)我們準備進一步優(yōu)化，所有的管-理-員制定同一的系數(shù)，不能有效的體現(xiàn)工作崗位重要性和工作量的差異，對部分管-理-員的積極性會有一定的影響。如何平衡崗位重要性和工作量之間的關(guān)系，以促進工作人員的積極性是我們今后績效考核進一步完善的地方。
我的發(fā)言完了。，謝謝大家!。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核經(jīng)驗匯報材料。
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