方案是一種為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃，它可以提供指導(dǎo)和參考。我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的工作。方案的制定需要我們考慮各種因素，包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。方案的制定還需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保方案的可行性和有效性。方案的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定不僅能夠提高我們的工作效率，還能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。那么我們該如何制定一個(gè)較為完美的方案呢？制定一個(gè)完美的方案需要我們?nèi)媪私鈫栴}或目標(biāo)，分析可能的解決方法并選擇最佳的方案。在制定方案之前，我們需要搜集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。充分了解我們所面臨的問題或目標(biāo)可以幫助我們制定出更有效的方案。在選擇方案時(shí)，我們需要考慮實(shí)施的可行性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)，以提高方案的可行性。制定方案還需要我們考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的預(yù)案。制定一個(gè)完美的方案還需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。最后，希望以下方案范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力和思考能力，為您的方案寫作提供一些有益的參考。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇一
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx各班班主任。
經(jīng)過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；
2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長我行我素的依然有。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
（二）常規(guī)管理，常抓不懈。
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組，安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視，對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。
（三）查找問題，解決難題。
對文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇二
口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評分表，講座安排等；
（三）活動(dòng)要求：
1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。
3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎(jiǎng)方法。
1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】（附后）。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎(jiǎng)。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇三
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下，請各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園化生活質(zhì)量，使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年，全市100%中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
（一）參加對象。
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對象為：1獲得xx市級以上明學(xué)校榮譽(yù)稱號的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；2承建各級鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按2%左右遞增推進(jìn)，至20xx年實(shí)現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
（二）實(shí)施步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段（20xx年7月）。
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)，組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
2、組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評各級明校園的，按照相應(yīng)層級的《明校園測評細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3、督查整改階段（20xx年9月底前）。
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng)，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
4、考評表彰階段。
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報(bào)推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
（三）報(bào)送要求。
本年度參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)對象登記表》（見附1）報(bào)送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng)建明校園），逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動(dòng)明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（二）對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
（三）整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為精神明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的明素養(yǎng)和學(xué)校明程度。
（四）注重宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇四
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國____小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
4-6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流?？梢远啻位顒?dòng)。
1.e-mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，____老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?dòng)。)。
2.視頻交流：
學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。
3.禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)。
1.聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____，12月18日前)。
2.由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師，12-24日)。
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由____老師發(fā)送到英國學(xué)校。(____及4-6年級各英語教師，24日前)。
4.學(xué)校將對本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(____，25日前)。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇五
《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》，可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（5周五前上交）。
2、開展為父母多做事（3月7號、8號）。
一、二年級隊(duì)員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊(duì)員：幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)，對父母說知心話。
五、六年級隊(duì)員：
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。
4、以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，開展心中有他人學(xué)雷鋒活動(dòng)，可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫，徹底整理一次教室等身邊小事做起，也可走向社區(qū)，幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合312植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動(dòng)?？勺寣W(xué)生在村中（家中）植一棵樹，或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草，為班級生物角添綠。各班組織同學(xué)對校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動(dòng)。
二、感激老師的教誨之恩。（第六周）。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等）來表達(dá)對老師的感激之情。開展尊師重教活動(dòng)。要求全體隊(duì)員講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，聲音洪亮。
三、感激社會和同學(xué)間的愛心相助。（第七周）。
大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動(dòng)大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。
四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放感恩歌曲，音樂課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展緬懷革命先烈，感恩幸福生活活動(dòng)。（第8周）。
清明節(jié)到來之際，各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇六
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展，進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
建立行之有效的衛(wèi)生制度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設(shè)；以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)；不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作；作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除＂四害＂工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃；持續(xù)廁所清潔；綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，認(rèn)真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學(xué)生自我保健意識。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動(dòng)，堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離；堅(jiān)持對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查；教育學(xué)生養(yǎng)成＂五要＂＂六不＂的行為習(xí)慣。五要是：要定時(shí)作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣，教育學(xué)生保護(hù)視力，認(rèn)真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。
1、劃分公共場地，落實(shí)包干職責(zé)。
2、開學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作，要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、＂愛牙日＂宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇七
[知識目標(biāo)]。
（1）了解中秋節(jié)的由來。
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
（3）了解中秋節(jié)月餅的由來。
（4）了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
[能力目標(biāo)]。
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]。
1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動(dòng)班級：x（x）班。
活動(dòng)時(shí)間：3月~5月。
活動(dòng)過程：
師生談話。
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如：a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
根據(jù)學(xué)生的愛好，分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。
1.習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
2.月餅調(diào)查。
刻師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合，組成若干調(diào)查小組，制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃，深入學(xué)?；蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優(yōu)劣，做好調(diào)查情況的匯總。
3.巧手作坊。
（1）寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后，請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節(jié)日方案，教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。
（2）做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4.攜手共享。
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。
（2）“每逢佳節(jié)倍思親”，在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻，大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話，教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇八
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
3月31日上交文藝表演節(jié)目單。
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練。
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽。
5月6藝術(shù)作品類評比。
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展。
1、上午在燈光場組織表彰會、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)會，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員并進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動(dòng)活動(dòng)。
4、運(yùn)動(dòng)會一天，所設(shè)項(xiàng)目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動(dòng)會和特長生競賽項(xiàng)目相吻合。
1、每個(gè)年組編排參評三個(gè)節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個(gè)全年級的。四個(gè)班老師分兩組，一二班出一個(gè)節(jié)目，三四班出一個(gè)節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個(gè))每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在5分左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎(jiǎng)數(shù)量：15個(gè)。
一等獎(jiǎng)3個(gè)。
二等獎(jiǎng)5個(gè)。
三等獎(jiǎng)7個(gè)。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
1、作品內(nèi)容：
以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項(xiàng)目：
(1)書法：毛筆、硬筆書法;。
(2)繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。
(3)攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片;。
(4)小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。
(5)剪紙。
3、參賽要求：
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。
4、具體要求：
每班上交10個(gè)作品，各兩個(gè)。按年級分類評出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)。
作品評獎(jiǎng)數(shù)量：
一等獎(jiǎng)1人×6個(gè)年級=6×5類=30人次。
二等獎(jiǎng)2人×6個(gè)年級=12×5類=60人次。
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：
總負(fù)責(zé)：xx。
一年級：xx。
二年級：xx。
三年級：xx。
四年級：xx。
五年級：xx。
六年級：xx。
2、具體工作人員安排：
xx：國旗班組織全?；?dòng)學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。
xx：樂隊(duì)及樂隊(duì)表演。
xx：腰鼓隊(duì)表演、指導(dǎo)三年級。
xx：軍鼓隊(duì)、指導(dǎo)六年級。
xx：開場舞、指導(dǎo)四年級。
xx：指導(dǎo)二年級。
xx：指導(dǎo)五年級。
xx：指導(dǎo)一年級。
xx：教師節(jié)目。
xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。
xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。
xx：創(chuàng)作校本課程成果展示。
xx：舞臺設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
xx：指導(dǎo)抖空竹表演。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇九
二十世紀(jì)六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。____年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。____年____月____日—____日召開的____世界氣候大會，____個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。____年____月____日召開的____，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng)，對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢在必行。對此，____大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)____全體師生行動(dòng)起來，從我做起，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
四、活動(dòng)時(shí)間。
____年____月。
五、宣傳方式。
1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開展關(guān)于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。
5、開展“低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng)。
6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語，以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。
七、項(xiàng)目評估。
1、通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、通過此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、通過此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識。
4、通過此次活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想。
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間（暫定）。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
四、組織工作。
總策劃：____大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方：____大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方：____大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方：待定。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工。
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品。
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)。
完全小學(xué)。
規(guī)劃保留、添置設(shè)備。
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動(dòng)場地650平方米，無塑膠運(yùn)動(dòng)場，無直跑道。學(xué)校現(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專任教師8人）。
等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標(biāo)準(zhǔn)測算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：
（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；
（二）運(yùn)動(dòng)場地及附屬設(shè)施建設(shè)等；
（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購置7.5萬元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計(jì)算機(jī)。
根據(jù)規(guī)劃測算的`校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xx-20xx年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十一
20xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動(dòng)。
本社團(tuán)希望通過此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的`小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。
20xx年5月24日。
歧安小學(xué)的小朋友。
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站做宣傳。
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十二
“我的暑期生活”交流活動(dòng)。
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的`事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛晕业氖斋@。
時(shí)間：暫定20xx年8月末（軍訓(xùn)期間）。
活動(dòng)地點(diǎn)：一個(gè)能放映幻燈片的教室。
為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng)，使大家有意識地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。
在活動(dòng)正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
為了帶動(dòng)大家的進(jìn)取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。
預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：90—120分鐘。
經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經(jīng)驗(yàn)，豐富課余生活，讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十三
為深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的_大精神，切實(shí)加強(qiáng)中葛根水庫建管處精神文明建設(shè)，根據(jù)縣社《_意見》，中葛根水庫建管處按照精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想，圍繞本單位的工作任務(wù)和目標(biāo)，結(jié)合本單位實(shí)際情況，特制定精神文明建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的_大精神。緊緊圍繞中葛根水庫建管處提出的“四大重點(diǎn)工作”，牢牢把握提高干部員工文明素質(zhì)這一核心，突出思想作風(fēng)建設(shè)，搞好文明建設(shè)，營造穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步宣傳_水庫建管處發(fā)展業(yè)績，唱響主旋律，樹立新形象，引導(dǎo)全體干部員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加快中葛根水庫工程建設(shè)的步伐上來，把力量和智慧凝聚到中葛根水庫工程決策和各項(xiàng)工作部署上來，為中葛根水庫建設(shè)提供有力的精神動(dòng)力、思想保障和智力支持，努力推進(jìn)中葛根水庫工程又好、又快發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，打造企業(yè)文化。
廣大干部員工要把中葛根水庫建管處部署的各類思想教育和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)學(xué)習(xí)型、做學(xué)習(xí)型員工相結(jié)合，進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的_大精神，確保用_大的最新理論武裝頭腦，指導(dǎo)好具體工作的開展。各科室引導(dǎo)干部員工通過各種方式，學(xué)習(xí)社會、科技、法律、文化等各方面的知識，提高綜合素質(zhì);要進(jìn)一步建立、健全_水庫建管處學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，對管理和技術(shù)人員進(jìn)行多層面、多途徑的系統(tǒng)培養(yǎng);進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)干部員工的創(chuàng)造活力和熱情，開創(chuàng)人盡其才的新局面。要充分利用節(jié)日和業(yè)余時(shí)間，抓住文體娛樂活動(dòng)這一載體，延伸“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，努力搭建企業(yè)文化建設(shè)平臺。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，抓好黨建工作。
以干部作風(fēng)建設(shè)為主線，認(rèn)真貫徹縣委《_意見》，認(rèn)真學(xué)習(xí)水利局黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的文件精神，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，持之以恒的抓好作風(fēng)建設(shè)。
一要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負(fù)重的思想意識。面對中葛根水庫工程建設(shè)新的目標(biāo)任務(wù)，要認(rèn)真分析，增強(qiáng)緊迫感和使命感，敢于承擔(dān)責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問題、解決問題的能力。面對已經(jīng)取得的成績要戒驕戒躁，負(fù)重攀登，再立新功，為推進(jìn)中葛根水庫建設(shè)而努力奮斗。
二要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認(rèn)真執(zhí)行水利局黨委關(guān)于干部廉潔自律的規(guī)定，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷完善廠務(wù)公開和民主評議制度，加強(qiáng)防懲體系建設(shè)，強(qiáng)化干部廉潔自律意識。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私。
三是要抓好黨建工作，按時(shí)召開組織生活會。黨員同志要認(rèn)真履行黨員的權(quán)利義務(wù)，監(jiān)督好中葛根水庫建管處各項(xiàng)工作運(yùn)行。進(jìn)一步做好宣傳，積極發(fā)展新黨員，不斷壯大黨員隊(duì)伍。大力加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè)，使之成為促進(jìn)和諧文明進(jìn)步的主要力量。
(三)抓好安全工作，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以預(yù)防為基礎(chǔ)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，以防火、防爆為中心，以人身安全為重點(diǎn)，以強(qiáng)化安全意識教育為保障，進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作。一是要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各科室、各單位要堅(jiān)決落實(shí)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。二是加強(qiáng)宣傳教育，要豐富教育載體，利用宣傳欄、黑板報(bào)、例會等抓好員工安全培訓(xùn)。三是要加大安全檢查力度，找準(zhǔn)安全隱患重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，搞好各種形式的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。四是深入開展社會綜合治理，不斷加強(qiáng)對職工的普法教育，增強(qiáng)職工的法制意識，及時(shí)排查調(diào)處各種矛盾糾紛，加大治安管理力度。切實(shí)保障員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
(四)開展文明創(chuàng)建，營造和諧氛圍。
要按照縣委關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)提升工程”的要求，以“我做文明奇臺人”為主題，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會文化活動(dòng)，爭創(chuàng)文明單位、文明家庭、文明職工，展示單位風(fēng)采。要利用節(jié)日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動(dòng)，營造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。要以社會主義榮譽(yù)觀和公民基本道德教育為重點(diǎn)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提高廣大干部員工明辨是非的能力，在各類丑惡現(xiàn)象面前，敢于挺身而出，堅(jiān)決抵制，共同維護(hù)良好的工作和生活秩序。
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。
為加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，中葛根水庫建管處成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按時(shí)召開專題會議，在不同階段，組織開展不同形式的主題活動(dòng)。各科室要把精神文民建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作和長期任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在活動(dòng)中要率先垂范，以身作則，學(xué)在前面、做在前面，用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十四
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們(失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長，快樂童年”3、活動(dòng)時(shí)間：201x-10201x-114、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村5、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的海邊吉尼斯圣誕假面party沙雕、短信比賽華碩知識問答(側(cè)重文化和筆記本方面)(以上活動(dòng)附上活動(dòng)說明，見附錄)四、參與對象：
廈門團(tuán)隊(duì)全體碩市生廈門大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)生(初步溝通，尚未確認(rèn))廈門大學(xué)同學(xué)(自愿參加)五、前期宣傳：
與計(jì)算機(jī)系同學(xué)合作，進(jìn)行海報(bào)張貼、傳單派發(fā)。傳單設(shè)計(jì)見附件。海報(bào)設(shè)計(jì)由于策劃時(shí)間較短，如獲審批通過后，三天內(nèi)可提交樣稿。四、場地布置：
場地附圖布置情況如下：
(1)用直線彩燈將四周樹木圍起，兩樹之間懸掛網(wǎng)狀閃爍彩燈，并用彩帶、氣球輔助裝飾，樹上可適當(dāng)懸掛小掛飾，以營造亮麗、溫馨的圣誕氣氛。
(2)場地中心偏西一棵樹，可作為圣誕樹重點(diǎn)裝飾。充分利用各種噴雪、彩條使其醒目，成為活動(dòng)場地的亮點(diǎn)。
(3)石階以上的平臺作為舞臺稍加布置，音響安置于石階上，臺階后面的樹木兩邊掛上條幅或者宣傳語(或晚會的主題語等)，約20米左右。并在條幅頂上用直線彩燈把兩邊的樹木圍起，以此來吸引路人。
(4)選取3名碩市生扮成圣誕老人，在觀眾入場處分發(fā)糖果、小禮品等，以吸引注意，增加活動(dòng)濃厚的圣誕氣氛，使觀眾很快融入溫馨、愉快的氛圍之中。此外，在活動(dòng)過程中，由碩市生扮成的圣誕老人向觀眾介紹一些華碩的企業(yè)文化及知識。五、活動(dòng)流程：
3名男生音響3-5名男生樹布置5名女生借用圣誕服2名沙灘布置3名男生主題語懸掛2名男生物資運(yùn)送看管4:00-5:003名男生攝影dv+dc直到活動(dòng)結(jié)束3名(兩名)機(jī)動(dòng)人員8名當(dāng)晚主持人4名(主持晚上各項(xiàng)目)圣誕老人3名(有男有女)場面控制4名場上服務(wù)人員4名音響2名分發(fā)獎(jiǎng)品2名吉尼斯工作人員8名活動(dòng)后收拾場地全體音響運(yùn)回4名男生地面清掃4名樹回復(fù)原狀4名主題語收回2名物資運(yùn)送全體后續(xù)校園媒體宣傳撰稿(廈大各類文字、電子媒體)4名活動(dòng)。
總結(jié)。
撰寫圖片整理2名文字整理2名物資清算2名2.當(dāng)晚活動(dòng)流程7：
20假面分發(fā)、配戴吉尼斯報(bào)名人員簽到，準(zhǔn)備到場人員人手一份華碩筆記本宣傳資料堆沙子人員比賽7：
20沙雕比賽進(jìn)行7：30-8：
20各項(xiàng)吉尼斯依次舉行。8：20-8：
30沙雕比賽評比8：30-8：
35華碩知識問題8：35-8：
50進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈。
教學(xué)。
8：50-9：
10邀請舞時(shí)間9：
30短信比賽9：30-9：
00自由舞時(shí)間10：
00評出全場最佳假面，頒獎(jiǎng)10：00以后工作人員收場六、活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)：
附送：
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿。
校園學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿。
應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會被和-諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).其次,和-諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信誠信就是誠實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠信放在首位.的學(xué)習(xí)方法，有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑，對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對所學(xué)的方法能反思。學(xué)會學(xué)習(xí)也是未來競爭社會要求每個(gè)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力，這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發(fā)展，能否為個(gè)人增值，為社會貢獻(xiàn)。目前我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)?、?諧發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，主動(dòng)地追求自我學(xué)習(xí)能力的完善和提高?；瘜W(xué)化工學(xué)院創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)的契機(jī)下。在這里，我希望同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極參加早讀和晚自習(xí)。
如春風(fēng)化雨，不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和-諧的教學(xué)氛圍。同學(xué)們老師們，構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天，向和-諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和-諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和-諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們在和-諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和-諧的人際關(guān)系中健康的成長。未來不是夢，今天，在我們手中！!文明締造和-諧有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激-情給生活帶來溫馨，和-諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。和-諧之美在于寬容。和-諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和-諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪-惡播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和-諧，竟妙不可言。和-諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和-諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和-諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十五
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識合作的重要性。
xxx。
三年級全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲?yàn)橹鳌?/p>
第一篇：開場篇。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇：活動(dòng)篇。
1.講笑話：xxx同學(xué)。
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運(yùn)排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：xxx。
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“元旦快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：xx、xxx。
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十六
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：20＿＿年12月31日上午8：30分。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門廳。
四、具體方案。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙，將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動(dòng)。
1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)。
2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行：
第一場：1、5、6年級學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級學(xué)生，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
3、每一場活動(dòng)限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一場結(jié)束后，中間有10分鐘時(shí)間，各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺，由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品，教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;。
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的題目，不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時(shí)，應(yīng)把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎(jiǎng)品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，應(yīng)有序的排隊(duì)，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年，請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，并請老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全，做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十七
為喜迎2022年元旦，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2022年12月30日14：00。
f座報(bào)告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng)；
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵(lì)原創(chuàng)，、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：……。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任：xx。
成員：……。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；
3.報(bào)名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)校園游戲活動(dòng)策劃方案篇十八
想在2020年元旦節(jié)做一份完美的班級元旦晚會策劃書，籌劃一次精彩的元旦節(jié)活動(dòng)?來參考一下2020元旦晚會策劃書吧。
2020元旦晚會策劃書。
一、元旦晚會主題時(shí)間地點(diǎn)。
主題：迎新春聯(lián)歡會。
時(shí)間：2020年12月31日晚20：00整。
地點(diǎn)：縣政務(wù)中心二樓會議室。
二、主辦單位：
紀(jì)檢會與政務(wù)服務(wù)中心合辦。
三、晚會工作人員。
【元旦晚會策劃】。
【元旦晚會總指揮處】。
【元旦晚會主持組】：
【元旦晚會場景字幕組】：
【元旦晚會遞麥組】：
【元旦晚會聯(lián)絡(luò)組】：
【元旦晚會男模特組】：
【元旦晚會女模特組】。
【元旦晚會督察組】：
【成語猜謎組】。
【對擂組】。
四、晚會工作人員的主要職責(zé)。
【元旦晚會總監(jiān)】：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
【元旦晚會策劃】：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
【元旦晚會導(dǎo)演】：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
【元旦晚會撰稿】：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
【元旦晚會主持】：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次晚會的節(jié)目報(bào)幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
【元旦晚會場景】：職責(zé)：負(fù)責(zé)片花的滾動(dòng)字幕的設(shè)計(jì)。
【元旦晚會聯(lián)絡(luò)】：職責(zé)：負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與主持人通報(bào)情況.
【元旦晚會遞麥】：職責(zé)：負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí)，負(fù)責(zé)房間的遞麥。
【元旦晚會督察】：職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會的安全工作，遇到不安全情況及時(shí)向指揮及組委會匯報(bào)。
五、元旦晚會注意事項(xiàng)。
1、晚會在12月31日晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，6點(diǎn)半以前請房間管理進(jìn)房間。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動(dòng)迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。
5、元旦晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
六、元旦晚會要求：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求(本網(wǎng))。
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機(jī)應(yīng)變，巧妙的解決。
5、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
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