秋季開學(xué)典禮教師演講稿范文(19篇)

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秋季開學(xué)典禮教師演講稿范文(19篇)
時間:2023-11-15 07:44:13     小編:QJ墨客

演講稿需要考慮聽眾的背景和興趣,以選擇合適的詞匯和表達方式。演講稿的內(nèi)容要真實可信,體現(xiàn)個人觀點和態(tài)度。為了讓大家更好地寫作演講稿,這里有一些演講稿的寫作方法和技巧。

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇一

同志們:

今天召開這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議,主要是:總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績,交流經(jīng)驗,查找問題和不足,明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),力爭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高,力爭為“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”再謀新發(fā)展。

一、一年來取得的成績。

一年來,全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),辦學(xué)水平與效益有了很大提高。5所小學(xué)被評為“20xx年度中國創(chuàng)新教育學(xué)?!?有22所小學(xué)獲“全國教師教育學(xué)會綜合實踐活動學(xué)科委員會、全國《綜合實踐活動與師生發(fā)展》項目組”先進單位稱號;有2所學(xué)校被評為全國小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究優(yōu)秀實驗學(xué)校;有3所小學(xué)被評為教育部“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”優(yōu)秀試點學(xué)校;有5所小學(xué)被評為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;6所小學(xué)被評為泰安市特色學(xué)校;1所小學(xué)被推薦為全國優(yōu)秀少先隊集體;有4項國家級課題、12項省級課題通過專家組鑒定;5名校長榮獲“20xx年度中國百名創(chuàng)新型校長獎”榮譽稱號;10名輔導(dǎo)教師獲得了“20xx年度中國創(chuàng)新型名師獎”;4名教師分獲全國嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎;有6名同志以山東省教學(xué)專家的身份參與小學(xué)教師遠程研修指導(dǎo)工作,承擔(dān)了山東省萬名骨干教師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評選活動中,我市推薦33人參加,30人獲泰安市教學(xué)能手稱號,其中有5人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評選,獲獎率與向省級推薦率均居泰安畝第一;有400余篇學(xué)生文章在《當(dāng)代小學(xué)生》、《泰安晨刊》等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎;在第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中,有100名學(xué)生獲獎,全國總決賽中有50名學(xué)生獲一、二等獎,在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,有2名學(xué)生捧回了科幻畫比賽一、二等獎,兩項大賽中,我市均獲優(yōu)秀組織獎.回顧一年來的工作,主要有以下幾個值得肯定的方面.

(一)以《綱要》精神為指導(dǎo),提升了素質(zhì)教育實施的水平。

一是課程開設(shè)進一步規(guī)范.各單位為音體美、綜合實踐、學(xué)校課程等充實配備好師資,專任教師比例有了明顯提高,產(chǎn)格落實了三級課程,開齊開好每一門課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考查納入教師的年度考評,與考試科目同等對待。這一考核方式的改革,調(diào)動了老師的積極性,促進了學(xué)科均衡發(fā)展,真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì).

二是課程管理得到認(rèn)真落實.查莊礦學(xué)校、淘陽礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度,做到不隨意增減學(xué)科的課時,確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對學(xué)生進行問卷調(diào)查,對學(xué)生反映的問題進行整改和反饋,進一步增強了教師的課程意識。

三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強作業(yè)管理,探索建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè),實行了作業(yè)布置審批制度,較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。

四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實教學(xué)工作會議精神,深刻認(rèn)識和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀,切實加強質(zhì)量的過程性監(jiān)控,定期對各年級進行質(zhì)量監(jiān)測分析,強化了干部教師的質(zhì)量核心意識。

(二)以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn),形成了精細化的人文管理機制。

一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”,開展了“我愛我校”系列活動,進一步增強了學(xué)生的集體榮譽感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實行了管理周志制度,校長帶頭寫學(xué)校管理日志,使學(xué)校管理更加精細化、人文化。

二是著力開發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程,彰顯了曬書城小學(xué)的文化個性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園,形成了自己獨特的校本經(jīng)典閱讀課程。實驗小學(xué)鼓勵教師各顯神通,努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,“圍棋入門、電子小制作、計算機硬件初探”等課程,進入了學(xué)生的課堂,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香,立字立人”為主題開發(fā)了“回宮米字格”寫字課程,讓孩子在勤奮練字的過程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ),把歷史上24孝子的故事納入學(xué)校課程資源。

三是努力爭做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動與“五揚五棄,活動相結(jié)合,深入開展了“比師德踐師能”等主題活動.石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開通了“家校直通車”,邀請家長“校訪”制,贏得了家長的信賴。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪愛心基金”資助貧困生,進行“家長滿意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評選活動,得到了家長的高度贊揚。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛心家校聯(lián)誼卡”,形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能,做到了備課、上課、聽評課、作業(yè)、與導(dǎo)、測試、學(xué)生管理等各項工作都以促進學(xué)生發(fā)展為根本,“實”字當(dāng)頭,“愛”字貫穿,樹立了良好的教育行風(fēng)。

(三)以全面提升為目標(biāo),創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式。

一是加強了針對性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí),是教師發(fā)展的不竭動力。老城辦事處為促進教師內(nèi)涵發(fā)展,編印了《有效教學(xué)理論匯編》,積極開展了“有效教學(xué)的探究與實踐”。實驗小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了每學(xué)期“同讀一本書”活動,學(xué)校通過舉辦讀書沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動開闊了教師的視野,創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍.

二是扎實開展了基本功訓(xùn)練?!澳サ恫徽`砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時辦公時間,組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功,做到了定時間、定內(nèi)容、定地點,確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項全能”教學(xué)大比武活動為契機,組織有特長的教師進行專項培訓(xùn),在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。

三是深入推進了校本研修活動?!笆緹o火,相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式,對觀課分工、觀課量表設(shè)計、觀課報告等進行了反復(fù)地研究與實踐,使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過程,精心組織開展了“課堂教學(xué)對對碰”活動,實行同年級同學(xué)科同一課題交換班級授課,激發(fā)了老師們的研究熱情,提升了校太研修的實效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問題放在第一位,開展了“會診式教學(xué)研究”,使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動,集體參與式和集體備課為一體,在教師中掀起了一場場“頭腦風(fēng)暴”。

(四)以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶,拓展了教學(xué)教研的途徑。

一是積極開發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了“陶山教研博客”,各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客,并鏈接所有教師的博客,形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校,每位教師注冊了個人空間,隨時.上傳資料,實現(xiàn)了資源共享。

二是扎實開展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進行,精心開發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程,實現(xiàn)了“年輕教師精通、年長教師會用”的目標(biāo)。

三是切實抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評價方案》、《曹莊礦學(xué)校電子備課制度》等,規(guī)范了教師對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室,在網(wǎng)校上開辟“名師工作室”園地,對青年教師進行一對一指導(dǎo)培養(yǎng),實現(xiàn)自我成長。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在校內(nèi)開展了“五個一”活動,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

(五)以環(huán)境建設(shè)為突破口,大力營造人文教育精神家園。

全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開展了校園人文育人工程,成效顯著。

一是校園美化,營造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外20多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻的成功人士的事跡,修建“名人文化長廊”,開展了成功主題教育活動,激勵學(xué)生胸懷大志,奮發(fā)圖強。

二是資源開放,提高了服務(wù)教學(xué)的效益.汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強功能室的管理,責(zé)任到人,提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開放功能室,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書使用借閱登記記錄規(guī)范齊全,使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。

三是活動引領(lǐng),營造了濃厚的教育氛圍.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書活動與省課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”研究結(jié)合起來,設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書的方法,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過搭建“小記者站、國旗下宣誓”等多種活動平臺,把“養(yǎng)正氣,尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個孩子的心中,促進了學(xué)生個性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開展?jié)h字規(guī)范化研究,學(xué)生走上街頭,調(diào)查了解漢字使用情況,有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了文化午餐活動,讓學(xué)生中午到校后用15-20分鐘的時間來讀書,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

一年來,小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績,在此,我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝,向受到表彰的先進單位和個人表示衷心地祝賀!

但面對新情況、新要求還有些問題和不足:對素質(zhì)教育認(rèn)識不全面,重分?jǐn)?shù),輕習(xí)慣,重灌輸,輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的配備管理上,重配輕管,重管輕用,課堂教學(xué)“穿新鞋,走老路”的現(xiàn)象依然存在,尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一部分人不會使用多媒體;備課、聽評課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象,有的老師的作業(yè)批改評語指導(dǎo)性不強;個別學(xué)??己藭r,領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高,嚴(yán)重制約了一線教師積極進取的熱情;個別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,嚴(yán)重敗壞了考風(fēng)考紀(jì)。

以上這些問題,制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,也影響著“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”的進程。我們必須認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)問題根源,創(chuàng)新思路措施,材良本上加以解決。

二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以課程建設(shè)為核心,以校本研修為載體,以師德建設(shè)為重點,以提高質(zhì)量為根本,以“基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以跟進指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略,認(rèn)真落實“xx市‘推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市’行動計劃”,全面提升師生綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化課程改革,推進素質(zhì)教育。

深化課程改革,推進素質(zhì)教育是提高國民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國的戰(zhàn)略舉措,是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是推進教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,對于確保每一個孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠的意義。

一要切實加強課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不斷強化學(xué)校課程表的法度意識,不折不扣地落實好三級課程。堅持“國家、地方課程校本化,學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想,因地制宜,完善課程三級管理體系,切實開好國家課程和地方課程,加強學(xué)校課程的研究與探索,立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢,強化開發(fā)與建設(shè),形成學(xué)校的特色課程,逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)性強的義務(wù)教育課程體系。

二要增強德育課程的針對性和實效性。各學(xué)校建立符合青少年成長規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實踐中,要全面實施家庭教育普及工程,讓家長參與學(xué)校的建設(shè)與管理,探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進素質(zhì)教育的有效機制。

三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式.各單位要加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。廣泛開展群眾性文體活動,豐富學(xué)生的課余生活.

四要堅定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動.經(jīng)典誦讀活動作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進素質(zhì)教育的重要舉措,成效斐然?;顒右呀?jīng)在孩子、家長、老師心中生根發(fā)芽開花結(jié)果,“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期,開展“百首歌吟進校園活動”,各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時間、定出執(zhí)教教師,保障《歌吟》有充足的教學(xué)時間和教學(xué)人員,讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化,心中培植中華文化之根。

五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評價體系.對學(xué)生的評價要充分發(fā)揮評價的激勵和診斷功能,注重評價內(nèi)容的多元化和評價標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性,既要兼顧學(xué)生差異,又要突出學(xué)生的主體地位。在評價方式方法上要注重多樣化,既要兼顧質(zhì)和量,更要關(guān)注過程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,真正發(fā)揮評價對學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進作用。

六要加強藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認(rèn)識藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分,強健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實開展教學(xué)實踐活動,認(rèn)真組織第二課堂,“琴棋書畫”進校園,全面落實好教育部體育藝術(shù)“2+1“頂目,確保每天一小時校園體育活動,開展衛(wèi)生健康教育活動,全刀推進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。

(二)夯實教學(xué)常規(guī),增強管理效益。

要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗,對過去的經(jīng)驗要批判的繼承,使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。

要進一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開設(shè)不齊、開設(shè)不好、文體活動偏少、作業(yè)量過大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機制,充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能,建立隨機督導(dǎo)和巡視制度,構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機制。

要強化有效備課改革.要牢牢把握“個人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源”的原則,要做到腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”。各單位要認(rèn)真研究制定好教師備課的評價機制和操作辦法,切實提高備課的實效。

要開展好“五項全能”教學(xué)大比武活動。教育局下發(fā)了《全市第二屆五項全能大比武活動實施方案》,各單位要按照《方案》的要求,制定大比武活動實施細則,在全員參與的基礎(chǔ)上,本著公開、公正、公平的原則,推選出能代表各個學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動中。教育局和人社局將對優(yōu)秀選手進行表彰。各單位要以此為契機,積極開展教師職業(yè)技能訓(xùn)練,努力提高教師施教能力,達到以活動促工作,以活動促研究,以活動促提高,以活動促發(fā)展。

要深入推進網(wǎng)絡(luò)教研活動的實施。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺,實現(xiàn)縣域內(nèi)資源共享、教研互動,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為教師生活的基本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心,目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺資源豐富、信息及時、時空不限等優(yōu)勢,積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動的深入實施,讓老師們在網(wǎng)上與名師對話、與同行研討、與學(xué)生交流,在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功.

要進一步強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強課堂教學(xué)監(jiān)控,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機制,深入落實干部教師聽評課制度、青年教師匯報課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開示范課制度、教師課堂教學(xué)達標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過多種形式落實好單元監(jiān)測和期末質(zhì)量監(jiān)測,及時進行質(zhì)量分析,有針對性地做好補教補學(xué)工作。各單位要落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評價制,進一步強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

(三)抓實校本研修,不斷完善運行機制。

校本研修是強化隊伍建設(shè)、提高師資水平、培植學(xué)校特色、推動學(xué)校發(fā)展的有效舉措。各單位要認(rèn)真規(guī)劃,完善工作機制,精心組織,抓好落實.

一要強化校長第一責(zé)任人的意識。學(xué)校是校本研修的基地,校長是校本研修制度建設(shè)的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式,形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,實現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團隊化”。要積極采取措施,保證對校本研修工作的經(jīng)費投入,為校本研修工作開展提供有力的物質(zhì)保障。

二要加強校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計劃,明確研修任務(wù),加強過程管理,重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動有序、高效地開展,促進工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動,不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。

三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運行管理機制,必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系,從而充分激發(fā)內(nèi)部活力,實現(xiàn)學(xué)校這臺“大機器”的高效運轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級組、教研組和備課組的力量,搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配,明確各自職能,建立有效的校本研修互動網(wǎng)絡(luò)。要通過多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲,定期展示教師的學(xué)習(xí)成果,及時而有針對性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動,使每位教師的困惑能及時得到回應(yīng),每位老師的經(jīng)驗及時與同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。

四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修,要積極主動地與教研員、各地名師甚至知名專家對接,亮出自己的特色,謀求他們的支持與指導(dǎo),充分利用他們的智慧對學(xué)校工作從理性上進一步提升,打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級專家和名師骨干,實現(xiàn)專業(yè)有效引領(lǐng)和高端對接,結(jié)合課程改革、教師專業(yè)成長等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵,扣準(zhǔn)前進和發(fā)展的脈搏,使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個教育、整個社會的發(fā)展。

五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求,與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責(zé)任心深入實踐,走向基層,走向?qū)W校,與教師直接對話和交流,主動參與校本研修制度的建設(shè),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,在解決實際問題的同時,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、提升理論、探索規(guī)律,為學(xué)校教師的專業(yè)成長提供強有力的支持,真正當(dāng)好‘教師之師”。

(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢,促進教育率先發(fā)展。

一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度,從功能室到內(nèi)設(shè)配備,從器材入庫到借出使用,從裝配更新到報損登記,從現(xiàn)實到網(wǎng)絡(luò),從物件到人員,每種輔房、每個環(huán)節(jié)都要周密考慮,規(guī)范設(shè)計,逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度,真正做到室有專人、物有專用,所有設(shè)施、物件都有專門的人員負(fù)責(zé)管理,確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序,為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。

二要充分利用校內(nèi)教育資源.要本著“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的墓本原則,切實加強優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用,做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作,注重一個“用”字,積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高資源利用技能。要通過培訓(xùn)指導(dǎo)和實踐操作,力求每位教師做到“三會”:會設(shè)備操作,會組織教學(xué)和管理,會排除一般性故障,逐步實現(xiàn)從不會到專業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強督導(dǎo),規(guī)范促進基層單位資源的使用,促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化,更好地促進辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。

三要力促實現(xiàn)資源效益最大化.堅持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想,逐步探索雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長、學(xué)生適當(dāng)開放資源設(shè)施,服務(wù)并方便于社區(qū)內(nèi)家長綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺,力促實現(xiàn)資源效益的最大化.

四要加強所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護使用工作,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,要加強設(shè)備使用、器材維護、安全應(yīng)急等常識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對場地、器械、裝備進行安全檢查,及時排查安全隱患,建立嚴(yán)密細最魷安全管理約束機制,堅決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。

(五)立足學(xué)生長遠發(fā)展,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

各學(xué)校要樹立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念,立足于學(xué)生的長遠發(fā)展,積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。要因地制宜,挖掘區(qū)域特色,充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢,以小學(xué)生興趣活動小組建設(shè)為載體,以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為宗旨,精心組織實施各類有助于學(xué)生開發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團教育活動.要規(guī)范學(xué)生課外社團教育活動的內(nèi)容和形式,推進課外興趣活動的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開展各種展示競賽活動,提高學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長。要建立監(jiān)督保障機制,促進各項活動落到實處,切實讓每一個學(xué)生受益。

二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》進一步拓展細化,要發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校的實際情況,制定切實可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實施方案,實施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),做到“低年級扎根固本、中年級步入正軌、高年級發(fā)展延伸”。學(xué)校的基本單位是班級,學(xué)生很多良好的日常行為都是通過班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展,單靠學(xué)校的力量是不夠的,還需要家庭和社會諸方面的配合,才能奏效。各校要通過家長學(xué)校等形式,提高家庭教育質(zhì)量,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,繼續(xù)扎實開展好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動。

三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識更重要,今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求,堅定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽課、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運籌時間,學(xué)會閱讀和觀察,學(xué)會記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色,總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

同志們,積極踐行市委、市政府提出的“推進教育率先發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”的奮斗目標(biāo),高質(zhì)量推進素質(zhì)教育的深入實施,我們必須勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史賦予的新使命,共同譜寫現(xiàn)代化教育強市新篇章!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇二

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次教師代表講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。

經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。

對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。

期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇三

早上好!

老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

謝謝大家。

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

已經(jīng)過了一大半了,我們學(xué)校也進入秋季的新學(xué)期,大家又都開始了新的生活。今天上午在這舉行20秋季的開學(xué)典禮,我是作為我們小學(xué)的教師代表做今天的演講,很感謝大家給本人這個機會。

炎熱夏季已結(jié)束,迎來這個帶有涼意的秋季,我們小學(xué)新學(xué)期開始了。尤其是學(xué)校又迎來了一批新的一年級學(xué)生,以往的同學(xué)就都成了新生的哥哥姐姐了。新生的到來,給了我們學(xué)校新的力量,讓我們學(xué)校又進一步壯大。此前六年級學(xué)生才畢業(yè),學(xué)校的輝煌就要靠在座的你們?nèi)ヅΛ@得了。作為你們的老師的我們,在新學(xué)期里,也會努力工作,努力去進行教學(xué),開展新的教學(xué)模式,給你們傳授新的知識,讓你們逐步的進步。老師作為你們學(xué)習(xí)路上的指引著,會點著燈把在前面引路,同時也希望同學(xué)們能夠跟著燈光往前走,朝著前方的目標(biāo)努力,我相信同學(xué)們是可以取得屬于你們的成功和成就的。小學(xué)才六年的時光,剛進入的一年級學(xué)生才剛開始小學(xué)生活,而前面的同學(xué)已經(jīng)慢慢的縮短時間,所以請大家珍惜小學(xué)這個時光,在這個時間里把握好每一次上升的機會,去學(xué)習(xí)更多的東西,更好的去成就自己。

我知道在這條學(xué)習(xí)的路上,你們會覺得辛苦,會覺得孤單,但是當(dāng)你們真正的承受住這些磨難,其實你們就已經(jīng)成功了。艱難從來都不阻撓你們前進的石頭,它更是鍛煉你們力量。未來的你們只有經(jīng)過一次次的挫折,才能明白人生的真諦。人生從來都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)你順著河流往下的時候,其實已經(jīng)把你們意志力給漸漸磨沒了,只有在艱難中還有逆流而上,才能真的戰(zhàn)勝所有的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨,更加懂得苦也可以轉(zhuǎn)化為甜。小學(xué)是你們踏上求學(xué)路上一段很美好的時光,這個階段的你們只有把基礎(chǔ)個給弄扎實了,往后的學(xué)習(xí)就不會那么難了,與其先嘗甜,不如先體驗苦,先苦后甜才更難得。老師在這里希望同學(xué)們,珍惜小學(xué)時光,去交友,去獲得好的成績,相信小學(xué)畢業(yè)的時候,你們就不會后悔了。未來我們老師會陪伴你們度過這些時光,一起走向美好的,相信自己,也相信老師們,努力迎接美好讀的到來。

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里,我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。

在此,請允許我首先向新來的一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個充滿歡樂和睦的大家庭。

同學(xué)們,這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我們每一個同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?/p>

我給同學(xué)們提出三點要求,這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”,其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細些,這三點要求,顯得非常樸實,卻很有用;比較簡單,卻蘊含著深刻的道理。

那么,什么是“習(xí)慣”?

1、生活習(xí)慣。

衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習(xí)慣(學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉)。

2、行為習(xí)慣。

禮貌習(xí)慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領(lǐng)。

巾、升國旗,三操)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……。

4、習(xí)慣的重要性。

十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說:習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生。

十九世紀(jì)英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。

莎士比亞說“性格即命運”,我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家,小到一個班級、個人,莫不如此。

一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他將會受益終身;一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,工作就會事半功倍;一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生;一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這個國家、民族就會屹立于世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!

5、如何養(yǎng)成習(xí)慣。

習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長時期的學(xué)習(xí)過程中。

各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績喜人,展望xx中學(xué)的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進。新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),我們每一個xx中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

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秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次教師代表講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。

經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。

對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。

期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué)、新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長,學(xué)習(xí)進步。

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。我們學(xué)校留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁福成小學(xué)更美好的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!

謝謝大家。

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇八

新的學(xué)期,新的開始。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上教師如何演講?下面本站小編整理了秋季開學(xué)典禮教師。

演講稿。

供你參考。

同學(xué)們,老師們,大家好。

很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué):高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。

同學(xué)們,當(dāng)20xx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時,當(dāng)20xx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時,重?fù)?dān),創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀(jì)補習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當(dāng)我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都希望,當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里,它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情,留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。

高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。

經(jīng)過高中兩年的歷練,你們已成功走進高三,走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄,那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是因為高三了,人生最美好的夢想已近在咫尺。于是,為了實現(xiàn)夢想,我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風(fēng)破萬里浪,我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。

有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說,高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?;旧倌辏跎伲更c江山,激揚文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。

最后,請同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生,你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三,便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那么,清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!

謝謝大家。

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次教師代表講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。

經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。

對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。

期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。

我認(rèn)為,作為教師,這本人生新學(xué)期新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師。

發(fā)言稿。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

九月的涓水河邊,秋風(fēng)送爽;九月的八斗丘上,書聲瑯瑯。九月的今天,我很榮幸代表新教師在這隆重的開學(xué)典禮上發(fā)言。

親愛的20--級學(xué)子們,你們能進入江聲實驗學(xué)校學(xué)習(xí),你們是幸運的;而作為新教師,能進入江聲實驗學(xué)校工作,更是我們的大幸運。因為江聲實驗學(xué)校給了我們一個"得天下英才而教之"的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

走入江聲,是我們新教師的新起點。作為江聲的新教師,應(yīng)當(dāng)在自己人生新篇章的.扉頁上寫下這兩句:

第一句,做一個樂于奉獻的江聲人。走入江聲的時間并不長,我卻深深被江聲老師以奉獻為榮、以奉獻為樂的精神所折服。每天清晨,當(dāng)學(xué)校里起床鈴聲響起,校歌飄揚,我們的老師已經(jīng)來到同學(xué)們的宿舍樓前,細心叮囑同學(xué)們搞好內(nèi)務(wù),吃好早飯;每天晚上,忙碌工作了一天的老師們,送同學(xué)們來到寢室就寢,孩子們抓緊時間找老師撒撒嬌,跟老師開開玩笑,一起分享就寢前的快樂時光。一天工作如此辛勞,江聲的老師卻嘴角含笑,這是一種怎樣強大的精神力量?我想只有樂于奉獻,才是唯一答案。

第二句,做一個追求卓越的江聲人。走入江聲的新教師做的第一件事,就是了解江聲實驗學(xué)校的光輝歷程。八斗丘上的教育奇跡是如何鑄就的呢?我看到了江聲老師們在集體備課時的團結(jié)協(xié)作。老師們?yōu)榱艘黄贪?,會逐字逐句地推?為了一堂課,會翻來覆去地琢磨;為了每一個孩子的健康成長,會嘔心瀝血地付出。這就是江聲的教育情懷。這種追求卓越的精神力量,引領(lǐng)著我們新教師去經(jīng)受磨煉,向上而生。

在這里,我要代表新教師莊嚴(yán)宣誓:我們將貫徹"向上向善,求知求真"的育人理念,傳承"樂于奉獻,追求卓越"的江聲精神,真誠關(guān)愛每一名學(xué)生,用心上好每一堂課,認(rèn)真對待每一項工作!虛心地向資深教師學(xué)習(xí),以扎實的專業(yè)能力立足!盡快成長為具有獨特風(fēng)格的優(yōu)秀教師!

最后,真誠地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作向上,生活向上;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)向上,天天向上;祝愿我們的大江聲今天更優(yōu)秀,明天更美好!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十一

開學(xué)典禮是為了營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。下面是本站小編為大家整理了秋季開學(xué)典禮高一教師。

演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝愿:祝愿同學(xué)們在這嶄新美好的校園里健康成長學(xué)有所成!祝愿老師們在新的學(xué)期里愉快工作享受人生!

同學(xué)們,時光如白駒過隙,新學(xué)期又來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天有幸站在這里發(fā)言,讓我不由地想到20xx年前的自己,也是金秋時節(jié),也是風(fēng)輕云淡,那一年我邁進了中學(xué)的校門,激動、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí),羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L期。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而,僅有一次的青春應(yīng)該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學(xué)們共勉:

第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標(biāo),也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同學(xué)們,不要因為初來乍到而對新環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收獲同樣的愛。記住,你以什么樣的眼光看世界,這個世界就會呈現(xiàn)什么樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧,溫暖他人的同時也溫暖著自己。

第二,做一個自信而肯于實干的人。“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!钡牵沼凶孕懦刹涣舜笫?。行永遠重于言!初二高二的同學(xué)對此一定深有體會,你們是學(xué)校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待著你們?nèi)?chuàng)造!

第三,做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”初三高三的同學(xué)們,愛拼才會贏,但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己,考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn),盡管這不是全部。同學(xué)們你敢挑戰(zhàn)自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。

同學(xué)們,老師的千言萬語都化為一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!

尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!今天,我非常高興。我為同學(xué)們能在競爭激烈的中考中脫穎而出而高興,我為家長朋友擁有杭城百里挑一的孩子而高興,我為學(xué)校又迎來一批激情滿懷充滿活力“二中人”而高興。同學(xué)們:歡迎你們加盟二中,成為二中人。

“小贏憑智,大贏靠德”,品德比學(xué)問更重要,二中人始終把品德放在第一位,高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活。因此,同學(xué)們要象關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績一樣,關(guān)心自己道德素養(yǎng)的提高,做一個高尚、聰穎、健康的二中人。

如何使自己更高尚?

首先,同學(xué)們要學(xué)會尊重,懂得尊重自己,尊重他人,尊重環(huán)境。尊重自己,自信、謹(jǐn)慎、自律。尊重他人,誠實、公平、寬容。尊重教師,親其師,信其道,課堂上認(rèn)真聽講,專心致志,積極思考,自覺完成教師布置的作業(yè);尊重同學(xué),認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點,善于向同學(xué)學(xué)習(xí);尊重父母,想到父母為我們所做的一切,就會懷著一顆感恩的心,在校自主學(xué)習(xí),力爭上游。同學(xué)們尊重環(huán)境,對校園里的一草一木倍加愛護,人與自然和諧相處。

其次,同學(xué)們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要時時刻刻記住作為孩子、作為學(xué)生、作為二中人、作為祖國未來的接班人的責(zé)任。我們要在平時的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,團結(jié)友愛,互相幫助,共同進步。

如何使自己更聰穎?

天才出自于勤奮。同學(xué)們看到我們的高三學(xué)長一個個走向名校,不要以為進了二中,就能走向名校。去走訪一下我們成功的高三學(xué)長,哪一個不是發(fā)奮苦讀得來的。別忘了今天回家,就在你的。

暑假計劃。

中加入。

學(xué)習(xí)計劃。

為適應(yīng)新高一的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

其次,還要高質(zhì)量學(xué)習(xí)。經(jīng)常關(guān)注反思自己的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)的境界。閱讀理解記憶課本上的單個知識點,再思考加工把各個知識點連成網(wǎng)絡(luò),建構(gòu)每門學(xué)科的主干知識體系,認(rèn)真練習(xí),練習(xí)可使我們熟能生巧,見多識廣,查漏補缺。既完善我們的知識網(wǎng)絡(luò),又能在考試時舉一反三,融會貫通。

同學(xué)們,尊重和責(zé)任讓我們高尚,勤奮和高質(zhì)量學(xué)習(xí)讓我們聰穎,活動和運動讓我們健康,我們就是一個高尚、聰穎和健康的二中人。

家長朋友們:我要感謝你們對二中的信任,感謝你們把這么優(yōu)秀的孩子送入二中。我還要邀請你們參與高一年級組的工作,我們要組成新一屆家長委員會,歡迎您積極參加,為我們出謀劃策、一起把你的孩子、我的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的二中人,孩子進入二中并不等于進了保險箱。你們要一如既往的關(guān)注孩子的成長,尤其是新高一入學(xué)初這個關(guān)鍵期,孩子非常需要你的愛和幫助。要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活(以前都是班里數(shù)一數(shù)二的,到了這里可能班里四五十名,孩子的自信心很受打擊,這時候教師和家長的愛和鼓勵,自信)、住校生活的適應(yīng),關(guān)注孩子的周末安排(5+2還是5-2)。最后,也請家長放心,我們20xx級新高一年級教師團隊,是一支富有責(zé)任心、教育教學(xué)能力卓越、曾創(chuàng)造二中歷史上許多輝煌的團隊,只要我們互相信任,互相尊重,家校配合,齊心協(xié)力,我們高一年級組的全體教師一定會不負(fù)重望,帶領(lǐng)新高一的全體學(xué)生努力拚搏,再創(chuàng)輝煌。

尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:讓我們共同努力,用我們的愛心和智慧打造孩子健康成長的樂園,讓每個孩子擁有一對高尚和聰穎的隱形翅膀,在屬于他們的世界里展翅高飛。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

九月,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)果,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,是我們的榜樣,我們的驕傲。我對他們的學(xué)習(xí)情況進行了總結(jié),他們能夠取得理想的成績,與他們自己刻苦學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點,我對他們的學(xué)習(xí)歸納為五個一點。

一、多背一點:顧名思義即多背誦一點,多記憶一點,尤其是對文科的學(xué)習(xí),這是非常重要的。我們經(jīng)常會聽到學(xué)生抱怨我。

作文。

寫不來,看到長篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會出現(xiàn)這些情況呢?歸根結(jié)底就是背的太少,我們不難發(fā)現(xiàn),英語成績欠佳的同學(xué),往往花在背書上的時間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學(xué)應(yīng)該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間,及時完成老師布置的背誦任務(wù)。

二、多練一點:練就是做,但是不是沒有目標(biāo)的做,要學(xué)會取舍,要有重點,我們不會什么就練什么。比如說在英語學(xué)習(xí)中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問題和解決問題的能力。

三、多滾動一點:所謂滾動就是經(jīng)常去回顧以前學(xué)過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學(xué),實踐證明,這非常符合遺忘規(guī)律。在學(xué)習(xí)新的知識的同時,要學(xué)會不斷地去回顧以前學(xué)過的知識。我們經(jīng)常會聽到同學(xué)們議論,我其實花了很多時間去記、去背,但過幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學(xué)習(xí)新的知識中不斷去重現(xiàn)以前學(xué)過的知識,只有不斷地重復(fù)、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長時記憶。

四、多思考一點:在課堂上我們要積極思考老師提出的問題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業(yè)時,這就更要求我們同學(xué)要學(xué)會獨立思考,獨立完成作業(yè)。作業(yè)是檢測自己學(xué)習(xí)情況的一種手段,通過作業(yè),可以及時了解自己的學(xué)習(xí)情況,使自己在以后的學(xué)習(xí)中更有針對性。

五、多記錄一點:一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”,所以我們要學(xué)會做好課堂筆記,記好上課的重點,以便于課后及時復(fù)習(xí)和鞏固。通過夏令營和a、b班的上課,我發(fā)現(xiàn)我們初三很大一部分同學(xué)不會做課堂筆記,甚至是根本就不愿動筆,所以我覺得我們初三同學(xué)可以從學(xué)會做筆記開始來改變自己的學(xué)習(xí)方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因,整理好解答過程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學(xué)習(xí)的方向,避免重復(fù)性錯誤發(fā)生。

人生非坦途。除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法以外,同學(xué)們還應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。

借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初三年級的同學(xué)們,你們是黎明初級中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們學(xué)校越辦越輝煌!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我很高興。首先,我想和大家分享一段讀書體會。

暑假期間,我拜讀了《故事里有你的夢想》一書,書中記錄的是我國建國以來最有名的18位名師的精神檔案。18位名師他們的境遇不同,人生不同,但他們對教育事業(yè)的熱愛是相同的,對夢想執(zhí)著的追求是相同的。錢夢龍說:“我是一個精神跋涉者,我的腳下只有起點。”

朱永新教授說:“誰在保持夢想,誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想,誰就能不斷地實現(xiàn)理想。作為教師,我們不僅要把理想播在學(xué)生的心中,更要把理想珍藏在自己的夢中?!?/p>

是的,有夢的人才是充實的,并且因充實而幸福。

記得有位老師說過:人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。對高中學(xué)子來說,高考無疑就是你們必須走的路,要漂亮的走完這條路,就要有執(zhí)著于實現(xiàn)夢想的心,堅定不移的態(tài)度,勤勉好學(xué)的作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就需要同學(xué)們親近老師,學(xué)會主動學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,并且堅持下去。學(xué)會合作學(xué)習(xí),多跟同學(xué)們合作、探究、討論,結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一份試卷,在學(xué)習(xí)中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)造,以良好的心態(tài),去迎接一次次挑戰(zhàn),做一個為實現(xiàn)自己的夢想而努力的學(xué)生!

最后,把汪國真的《熱愛生命》這首行者之歌,送給在場所有執(zhí)著于夢想的人:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想是否能夠贏得夢想,既然鐘情于追求,就應(yīng)該執(zhí)著地向前遠航。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要執(zhí)著于夢想,一切都在意料之中!謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

第一位,絕不開展危險性游戲。在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

六年級的同學(xué)要高度注意,這一學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們這一年的任務(wù)特別重,要完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期樂山市抽考中沒有考好的同學(xué),你們已經(jīng)給自己,給老師,給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信"失敗是成功之母"。成功一定屬于勤奮的人!在新的學(xué)期里,讓我們共同努力做到以下幾點:

1,百學(xué)先立志。希望我們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機構(gòu)曾經(jīng)對一批25年畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們向前走的前提。

2,博觀而約取,厚積而薄發(fā)??v貫古往今來的王侯將相,大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。像睡"警枕"的司馬光,"鐵棒磨成針"的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己"活到老,學(xué)到老",最終學(xué)會做人,學(xué)會做事。

3,完善自身思想素質(zhì),使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊大隊部將根據(jù)學(xué)校的要求,強化行為規(guī)范,禮儀規(guī)范,學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,力求收到實際的效果,形成制度,通過行之有效的評比活動幫助各位形成良好的道德素養(yǎng)。

3,開展好"六個一"活動。要求同學(xué)們學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;每日學(xué)會一句英語常用語;人人有一項興趣特長;讀一本好書;每天做一件好事。

4,學(xué)習(xí)成績達到"更高,更好,更上一層樓"。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助,積極主動,探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想峨眉一小美好的未來!最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo),有新的發(fā)展,有新的收獲。謝謝各位!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

金秋九月,秋風(fēng)颯爽。渡過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的20xx學(xué)年度,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

作為一名剛剛進入初中的學(xué)生,我們應(yīng)該把時間放在向各位學(xué)長學(xué)姐好好學(xué)習(xí)上,爭取用最短的時間適應(yīng)初中生活,用最短的時間趕上學(xué)長、學(xué)姐的步伐。在小學(xué)的六年時間里,我們也播種過希望,也曾有過收獲,但是也還有些遺憾或者說有些失落?,F(xiàn)在,新的機遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。

我衷心希望每一位老師和每一位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)換不回”的信念激勵自已,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛的領(lǐng)頭雁;用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。

同學(xué)們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我們在新的學(xué)期里,要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)、互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,爭取取得各自滿意的成績,為學(xué)校更快、更好地向前發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期,新的期盼,新的舉措,新的目標(biāo)。尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著九月的秋香,懷揣著對新生活的美好憧憬,我們又步入了新的學(xué)期。今天我們鳳山區(qū)中心小學(xué)千名師生歡聚一堂,在工人文化宮舉行隆重的開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們在新學(xué)期能夠?qū)W習(xí)進步、健康成長,預(yù)祝我們廣大教師身體健康、家庭和睦、心情舒暢、事業(yè)輝煌!

新學(xué)期的到來,使我們面對著許多新的機遇、新的挑戰(zhàn)。對我們可愛的同學(xué)來說,今天是你們成長歷程中的一個新的起點;對我們可敬的老師來說,今天又是一段辛勤耕耘的開始;對我們可親的學(xué)校來說,今天又開啟了教育教學(xué)的新篇章。

“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德。同學(xué)們要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),不斷完善自我。在不斷豐富自己的同時,努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。多閱讀,多關(guān)注社會,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時期,是學(xué)習(xí)的黃金時段,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的潛能。要有戰(zhàn)勝困難挫折的力量,要有克服自己的缺點、弱點的決心和勇氣,要讓自己在原來基礎(chǔ)上不斷進步!

同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的基礎(chǔ),責(zé)任心是邁向成功的起點;好習(xí)慣是快樂成長的階梯。

期望每一個同學(xué)都志存高遠,從踏踏實實地過好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個大寫的人字開始:尊重和理解你周圍的每一個人;珍惜你生活和學(xué)習(xí)的條件;友愛你的同學(xué),學(xué)會微笑著面對師長,面對同學(xué),學(xué)會感恩,學(xué)會表達感激和謝意,學(xué)會道歉。

各位老師、各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新的希望。未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造我們蘭生復(fù)旦中學(xué)明天的輝煌!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這美好的季節(jié),新的學(xué)期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和xxxx名學(xué)生一樣成為xx中學(xué)的一員。xx中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到xx中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活,我感到自豪。

過去的一學(xué)期,在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績,今年六月中考重點高中上線率達33%,又有xxx多名初三畢業(yè)生走進重點高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們又一次為xx中學(xué)贏得了榮譽,希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚光大!

“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!?。xx中學(xué),是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。同學(xué)們,你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成。

初三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,希望你們在新學(xué)期明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為xx中學(xué)爭光添彩。

初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo),面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!

初一的學(xué)生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,要學(xué)會獨立學(xué)習(xí),要打?qū)嵒A(chǔ),以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為xx中學(xué)驕傲,明天xx中學(xué)一定因你而自豪!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步﹑身體健康﹑生活愉快!

謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一(8)班的xxx同學(xué)。首先,我很榮幸作為高一新生代表發(fā)言。我很高興能與大家一同來到溫泉高中,讓我們一起在新的起點,開始新的征程。

在這里我想問問大家,你們來到高中的心情如何呢?開心,興奮,緊張,抑或是不清楚?我的心情是激動中摻雜些許不安。激動是我終于是一名高中生了,即將開始全新的旅程;不安是因為要認(rèn)識新的老師與同學(xué),擔(dān)心相處的好與不好。

但是來到高一八班之后,才發(fā)現(xiàn)那些不安都是浮云。班主任雖然很嚴(yán),但是也很親切;同學(xué)們都很好,相處的很融洽。學(xué)習(xí)環(huán)境也很完美,早自習(xí)早早到教室讀書,上課也安安靜靜,我十分喜歡這種氛圍。白駒過隙,流水無痕。高中三年只不過是彈指一揮間,所以我們高一就要建立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力,而不是像無頭蒼蠅一樣撞到高三。

狄更斯說過:我所收獲的,是我種下的。定下目標(biāo)就不要放棄,不輕言放棄是一種美德。定下目標(biāo)之后,就要開始付出行動,不然就是一個滿口大話的家伙。在上課的時候,就要認(rèn)真聽,因為課后根本不會給你時間去補。早讀的時候,不要老師一看你就讀,一不看你你就睡覺,我們學(xué)習(xí)是為了誰?為了應(yīng)付父母和老師嗎?不,你學(xué)習(xí)是為了你自己的未來。我還記得我的老師曾對我說過:孩子,我要求你努力學(xué)習(xí),并不是為了拿你和別人做比較,而是為了你將來能有選擇的權(quán)利,而不是被選擇,被強迫的度過一生。

所以,學(xué)習(xí)是自律的,你是為了自己而努力,并不是為了應(yīng)付任何人,你不學(xué)習(xí)不會對任何人有影響,不會有人為你的將來買單。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,自然也少不了適當(dāng)放松。當(dāng)然,我不是指某些上課睡覺的。我課后喜歡看名著來放松,因為我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!北M情地在書海里遨游。一起領(lǐng)略“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志凌云。

高中是夢想起航的港口,這里就是詩和遠方的渡船。

同學(xué)們,希望你們在高中奮斗三年,這是奮斗的過程。別給青春留下遺憾!因為你們要相信,你們是最棒的!沒有什么艱險能阻止你們。

為了我們的明天,為了我們的未來,讓我們在溫泉高中這個美麗的校園里,揚帆起航,駛向金色的彼岸。相信風(fēng)雨過后,擁抱我們的是歐翔魚游的天水一色;荊棘過后,迎接我們的是鮮花大道。

我的演講完畢,謝謝大家!

秋季開學(xué)典禮教師演講稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我們隆重舉行20xx年度秋季開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問。

新學(xué)期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,全校師生都要以全新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,充分展現(xiàn)自我,努力做最好的自己。下面就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。重視開學(xué)的第一天,第一周。要在小事上做實在。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,桌椅擺整齊等,事情雖很小,但關(guān)系到良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,是大事。

2.努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.努力提高個人素養(yǎng),做社會主義合格小公民。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,做好兩操,講究衛(wèi)生,正確對待困難和挫折,知難而上。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會、關(guān)愛他人,豐富自己的修養(yǎng),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)。要講文明、懂禮儀。每位同學(xué)遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善。從身邊的小事做起,說文明話,做文明人。要聽從老師的教導(dǎo),排隊做操要做到快、齊、靜。

4.注意安全,創(chuàng)建和諧平安校園。在課間活動時,不要追趕打鬧,因為跑的速度太快容易扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流,還可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫。下樓梯不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。在上學(xué)或放學(xué)時要相互監(jiān)督,注意交通安全。橫過公路時要做到“一看,二慢,三通過?!蔽礉M12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。要加強消防安全意識,不損壞和接觸樓內(nèi)電源開關(guān)、插座,看到損壞之處,要及時向老師匯報。在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴而行。不吃來源不明的食物,不認(rèn)識的人給的食物不要吃。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。

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